实用时政述评稿子(通用19篇)

时间:2024-09-28 作者:念青松

携手同行,共创佳绩!制定团队标语时,我们应该避免什么样的误区和陷阱?这里有一些团队标语的成功案例,希望对大家有所启发。

实用时政述评稿子(通用19篇)篇一

时政是指时代的政治,是指当前政治形势、国内外政治动态和重大政治问题。时政述评则是对这些政治形势、政治动态和重大政治问题进行评论分析和评述。对于每一个关注时政的人来说,时政述评都是必不可少的学习和了解工具。在长时间以来对时政的观察和思考中,我积累了一些心得体会。下面将就时政述评做一个连贯的五段式文章展开讨论。

第一段,引入时政述评的背景和重要性。时政述评是通过对时政问题的评论与分析,为广大社会各界提供一个了解现实政治环境的窗口。时政述评所报道的内容举足轻重,将涉及政治、经济、社会等众多领域,关系到每一个人的生活和利益。时政述评的目的不仅仅是为了告诉人们现在发生了什么,更重要的是通过分析和评论,引导人们正确的思考和反思,为社会发展做出贡献。正是因为时政述评的重要性,我们才需要关注它,学习它,参与它。

第二段,论述时政述评对公民素质的提高有着重要作用。作为一个合格的公民,我们应该具备独立思考和判断的能力,而时政述评为我们提供了展开思考和判断的机会。通过阅读和学习不同媒体和平台上的时政述评,我们可以了解到各种观点,掌握不同的信息,从而形成自己对时政的见解。这种对时政的独立思考和判断能力的培养,不仅能够提高自身的素质,更重要的是为社会提供了更多理性和丰富的思想,推动社会的进步。

第三段,探讨时政述评对社会舆论的引导作用。时政述评作为媒体的一种内容形式,具有一定的权威性和影响力。不同的媒体和平台通过时政述评对政治问题进行评论和分析,对社会舆论的引导起到了积极的作用。时政述评能够将公众的关注点聚焦到重要的政治议题上,引导公众对社会问题进行思考和讨论。通过对时政问题的多维度解读和深度剖析,时政述评在舆论引导方面发挥着重要的作用。

第四段,论述时政述评对政治决策的参考价值。政治决策需要充分考虑到各方面利益和影响,而时政述评可以为政府和决策者提供多元化的意见和建议。时政述评凭借媒体的平台和影响力,能够及时反映社会的意见和诉求,对政府的政策制定和改革决策进行监督和评价。政府和决策者可以通过时政述评了解公众的期待和要求,从而更好地制定政策和决策,促进公平正义和社会稳定。

第五段,总结时政述评对个人和社会的意义和影响。时政述评是一个开放和包容的平台,它为社会各个群体提供了发表意见和表达想法的机会。通过参与时政述评,我们可以不断拓宽自己的视野和认知,丰富自己的知识和理念。时政述评对于促进社会的民主化和法治化、推动社会的进步和发展起到了不可忽视的作用。

时政述评作为一个重要的社会学科,对于个人和社会来说,都具有重要的现实意义和长远影响。通过时政述评,我们不仅可以了解社会的动态和政治环境,更重要的是培养了自己的独立思考和判断的能力,为社会的民主化和法治化做出了贡献。在未来的学习和工作中,我将更加关注时政述评并积极参与其中,从而不断提高自身的综合素质和思考能力,为社会的繁荣和进步贡献自己的力量。

实用时政述评稿子(通用19篇)篇二

时政述评是指对当前的时政问题进行评述和分析,揭示其中的问题和矛盾,是提高政治水平和社会觉悟的重要方式之一。通过参与时政述评的学习和实践,我深刻认识到了时政述评的重要性和必要性,也收获了许多宝贵的体验和教训。

首先,时政述评帮助我提高了政治眼光和思维能力。在参与时政述评的过程中,我意识到时事政治与个人利益息息相关,关乎国家和民族的未来发展。我们不能只顾个人小利,而应以整体利益为重,对时政问题进行全面、客观的分析和评判。同时,时政述评迫使我深入思考问题的本质和原因,善于从多个角度、多个层面进行思考和分析,培养了我辨别真伪、分辨是非的能力,进一步增强了我独立思考和判断的能力。

其次,时政述评提升了我的语言表达能力和文化素养。历史和时事的知识储备是进行时政述评的根本基础,只有通过广泛的阅读和知识的积累,才能够进行准确的评价和分析。同时,时政述评也要求我们善于运用语言进行表达和沟通,提高写作和口头表达的能力。只有通过不断的练习和实践,才能够培养出清晰的逻辑思维和准确的表达能力。

第三,时政述评培养了我客观公正的态度。时政问题往往涉及复杂的利益关系和政治斗争,我们不能过于偏激或主观,应保持公正客观的态度进行评判。时政述评要求我们搜集各种信息,关注多方观点,全面掌握事实,并在分析和评判时不带个人偏见和成见。只有以客观公正的态度对待时政问题,才能够做到言之有据、信之可靠,提高时政述评的水平和影响力。

第四,时政述评增强了我对社会问题的关注和解决能力。时政述评不仅是对政府和各级领导层的监督,更是对社会问题的揭示和解决。通过对时政问题的评述和分析,我们能够深入了解社会矛盾和问题的本质,形成对社会问题的独立思考和判断。只有了解社会问题的根源和原因,才能够寻找解决问题的途径和方法。时政述评使我更加关注国家和社会的发展,积极参与社会实践,为社会问题的解决贡献自己的力量。

最后,时政述评激发了我对自我提升的渴望。时政述评需要我们进行大量的学习和思考,涉及广泛的知识领域和专业知识。在时政述评的过程中,我不断提高自己的学习能力和思维能力,不断扩充自己的知识面和视野。在时政述评方面的发展,我深刻意识到自身的不足和需要改进的地方,通过不断学习和实践,不断提高自己的追求和能力。

综上所述,时政述评是一项非常重要的活动,通过参与时政述评,我提高了政治眼光和思维能力,提升了语言表达能力和文化素养,培养了客观公正的态度,增强了对社会问题的关注和解决能力,激发了对自我提升的渴望。时政述评不仅是一种学习,更是一种实践和责任,我相信通过不断学习和实践,我能够不断提高自己的时政述评水平,为国家和社会的发展贡献自己的力量。

实用时政述评稿子(通用19篇)篇三

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实用时政述评稿子(通用19篇)篇四

时政述评是指对当前的政治热点事件进行评论和分析的一种文章形式。通过对时政的述评,可以了解国内外的政治动态,深入了解政治事件背后的深层原因,加深对政治的理解和认识。在这个信息高度发达、网络普及的时代,时政述评可以更加快速、直观地传播政治信息,引起社会公众的关注和讨论。本文将结合个人的观点和体会,谈谈自己对时政述评的认识和感悟。

时政述评不仅仅是对政治事件的简单描述和解读,更需要具备深入思考和分析的能力。在撰写时政述评的过程中,我深刻体会到了对政治事件进行全面分析的重要性。只有通过全面、客观的分析,才能更准确地把握政治事件的本质和影响,避免偏见和主观臆断的介入。因此,在写时政述评之前,我首先会获取尽可能多的信息和观点,例如通过网络、报纸、新闻等途径广泛收集信息,对不同的观点进行多方比较和综合分析,最终形成自己独立且客观的观点。

此外,时政述评也需要具备批判性思维的能力。政治事件经常涉及到不同政治立场和利益的较量,具有很强的复杂性和多面性。而批判性思维可以帮助我们看清政治事件的本质和实质,透过现象看本质。在写述评时,我会尽量避免随波逐流,盲从他人观点的情况出现,而是以辩证思维的方式审视问题,分析事件的因果关系和各方利益诉求,形成对事件的批判性分析。只有通过对政治事件的批判性思考,才能尽量避免自己受到外界的影响,做到独立、客观地进行分析和评述。

时政述评还需要强调文字表达的准确性和优美性。文字是传递思想和观点的媒介,而写述评需要将自己的观点清晰准确地传达给读者,以达到交流的目的。因此,在写述评时,我会注重文字的选择和语言的运用。首先,选择恰当的词汇和句式,以准确地表达自己的观点和思想。其次,运用修辞手法,以提高文章的可读性和吸引力。例如,通过使用比喻、夸张、对比等手法,可以更好地描述政治事件的特点和问题。只有通过准确、优美的文字表达,才能更好地吸引读者的注意力和理解,达到传递观点的目的。

时政述评还需要具备积极的社会责任感和良好的价值取向。作为时政述评的作者,我们不仅仅是传递政治信息的工具,更是社会舆论的引导者和形塑者。因此,在写述评时,我会思考自己的价值观和立场,努力使自己的观点具备社会责任感和价值取向。我会坚持客观公正的原则,尊重事实和真相,严禁以片面、偏激的观点进行揣测和评论。同时,我也会努力传递积极向上的价值观和社会观念,鼓励读者关注社会问题,发表自己的看法,积极参与社会生活。

总之,时政述评是一种重要的政治评论形式,通过对政治热点事件的评论和分析,可以加深对政治的理解和认识。在写述评时,我们需要具备深入思考和分析的能力,避免主观臆断和偏见的介入;需要具备批判性思维的能力,透过现象看本质;需要注重文字表达的准确性和优美性,以清晰地传达观点;需要具备积极的社会责任感和良好的价值取向,引导读者积极思考和参与社会。通过不断练习和思考,我相信我会在时政述评中取得更好的进步,为传递客观、公正的政治信息贡献自己的力量。

实用时政述评稿子(通用19篇)篇五

社领导:

随着报社的发展,由于个人能力问题,时政新闻部主任这个职务我已经不再适合。近一个月以来,时政新闻部漏稿严重,作为时政部主任,我有不可推卸的责任,主要表现在对部门员工监管不利,对漏稿现象没有引起足够重视,但是我们对漏稿的鉴定上我觉得有值得商榷的地方。另外经过两个月实践证明,由于个人能力的欠缺,新闻点的把握上与报社的要求还有很大的差距,如果还“霸占”这个位置,恐怕受伤的就是我们时政新闻部所有的记者,这样会起到误人子弟的后果。绝对不能让时政新闻部成为报社下一步发展的桎梏。由于刚到青岛,对青岛媒体市场还没有一个完全的认识,这也是时政新闻部迟迟没有很大进步的原因。我是一个感性的人,我不会因为某些小事来改变我自己对新闻的追求,同样我也是一个很固执的人,如果没有一个很让我信服的理由我很难改变自己的观点和看法。来到青岛后我的想法很简单,我就是想继续做我的时政新闻。当初你安排我做时政部主任的时候我没有感到很意外,我很欣然的接受了这个职位。我想把我在北京做新闻的一些方式和观点传授给我的同事,我没有要改变青岛做新闻常规的想法,但是我确实想把北京对新闻点的把握和观点引到这里来,让北京做新闻的方式和青岛本地新闻的采访和写作找到焦点。两个月过来了,我的想法没有实现,我倒被同化了,我知道这样下去对我是很危险的,同样如果一个部门主任的观点与报社的新闻对不上节拍对报社也是很危险的。

一个好士兵不一定能成为一个好将军,同样一名好记者并不一定是一名好主任。为了让报社有一个更好的发展空间,我向领导申请提出辞去时政新闻部主任的职务。

辞去职务并不标志着离开,我依然把做时政新闻当做我人生追求的目标,从主任的位置上下来后,我准备安心做一名时政新闻记者。有了在北京8年的磨练和在青岛媒体3个月的打拼,我相信我依然是名好记者。我愿把从事新闻事业的理想在都市便民报得到一个升华。感谢报社领导对我的信任!请领导批准我的申请。

辞职人:

日期:

实用时政述评稿子(通用19篇)篇六

2021年2月25日,全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京隆重举行,_庄严宣告:“经过全党全国各族人民一起尽力,在迎来我国_树立一百周年的重要时刻,我国脱贫攻坚战取得了全面成功,现行标准下9899万乡村贫穷人口悉数脱贫,832个贫穷县悉数摘帽,万个贫穷村悉数出列,区域性全体贫穷得到处理,完成了消除肯定贫穷的艰巨使命,发明了又一个彪炳史册的人世奇观!”

_着重:“咱们安身我国国情,掌握减贫规矩,出台一系列超常规方针行动,构建了一整套卓有成效的方针系统、作业系统、原则系统,走出了一条我国特色减贫路途,形成了我国特色反贫穷理论。”党的十八大以来,以同志为中心的_把脱贫攻坚摆在治国理政的杰出方位,把脱贫攻坚作为全面建成小康社会的底线使命,安排展开了大张旗鼓的脱贫攻坚人民战争。8年来,党和人民披荆斩棘、餐风露宿,霸占了一个又一个贫中之贫、坚中之坚。

——乡村贫穷人口悉数脱贫,为完成全面建成小康社会方针使命作出了关键性奉献。党的十八大以来,均匀每年脱贫1000多万人,近2000万贫穷群众享用低保和特困救助供养,贫穷人口收入水平明显行进,悉数完成“两不愁三保证”。

——脱贫群众精神风貌面目一新。有劳动才干和志愿的贫穷群众根本都参加到工业扶贫之中,70%以上的贫穷户承受出产辅导和技术培训,自我开展才干明显行进。脱贫群众决心更坚、脑子更活、心气更足。

——为全球减贫工作和人类开展行进作出了重大奉献。占国际人口近1/5的我国全面消除肯定贫穷,提早10年完成《联合国2030年可持续开展议程》减贫方针,这不仅仅中华民族开展史上具有路程碑含义的大事情,也是人类减贫史乃至人类开展史上的大事情。联合国秘书长古特雷斯高度评价,“这一重大成就为完成2030年可持续开展议程所描绘的愈加夸姣和昌盛的国际作出了重要奉献。”

脱贫摘帽不是结尾,而是新日子、新斗争的起点。猛进“十四五”,斗争新征途,全党全国各族人民真抓实干、埋头苦干,正向着完成第二个百年斗争方针奋勇行进。

实用时政述评稿子(通用19篇)篇七

摘要:实施时事政治教育是目前高中政治课程教学中十分重要的一项内容,有利于提升当代高中生的综合素质,培养学生理论联系实践的能力。本文论述了时事政治在高中思想政治课堂教学中的重要作用,并探讨了将时事政治运用于高中政治课堂的主要方法。

关键词:时事政治;高中政治;课堂;教学。

【中国分类法】:

高中政治新课标提出,政治课堂教学要引导学生结合所处的社会经济、文化现状,通过课堂学习和实践,逐步形成正确的人生观、价值观、世界观。为此,高中政治课堂教学中应体现时事政治的特色,将两者紧密联系在一起。政治是一门时代性很强的学科,而时事政治的学习是中学生借以了解国内、外事件的窗口和渠道。高中政治与时事政治,两者互通有无,联系密切。

高中阶段,教师的课堂教学实践应当充分注意到学生们的鲜明特点,指导其逐步形成正确的道德观,这不仅是强化高中生思想道德建设必须遵循的重要原则之一,也是高中生政治课改革的重要目标之一。高中政治教师不但要传播教材中的知识,而且还应高度重视时政在政治课堂教学当中的运用。要结合高中生思想实际,及时抓住各类热点与焦点信息,循循善诱地开展教学活动。

1时事政治在高中思想政治课堂教学中的重要作用。

第一,强化时事政治教学符合高中生的心理特点和发展规律,能更好地激发出学生们的学习积极性。现代教学理解的观点是教学过程不但是认知的发展过程,而且也是情感发展的过程,更是认知与情感之统一。兴趣作为情感中十分重要的组成部分,是高中生们进行学习的内在驱动力,它能够让高中生产生十分强烈的求知欲望。时代感是高中政治课程的最重要特点。时事政治最具有鲜明的时代感,因而最能激发出高中生们学习政治课程的主动性。据调查,绝大部分高中学生对于时事政治的学习具有相当强烈的兴趣,非常渴望能够开阔自身眼界,增长相关知识,而教材当中所列举的部分事例具有时效性不够强、缺少新鲜感等特点。时事教学应该贴近当前的时代、贴近社会现实与真实性,以其内容所具有的丰富性、新颖性、动态性深受学生们的重视。

第二,强化时事政治教学能提升政治课程的教育作用。时政教育的重要作用之一就是德育,而时政教学的潜移默化,从量的积累逐步发展到高中生们的思想出现了质的飞跃。归根结底是在于教学当中时政教学的有机融入。因此,运用时政的德育功能,能够有效提升高中生们的思想道德水平,形成马列主义的人生观与价值观,而且还能帮助高中生们养成关心国家大事的良好习惯,提升其爱国热情,以达到对学生情感教育的教学目标。

第三,强化时政教育能够培养高中生分析与解决实际问题之能力。时事政治具备了真实性与接近性等特征,时事虽非学生们所亲身经历的,但完全能够给学生们以一定的启发,加之教师对于现象之描述以及对于深刻涵义之讲解,就能让学生们学到间接性经验,从而提升个人的洞察能力、分析与解决实际问题的能力。

2时事政治运用于高中政治课堂的主要方法。

实施课前新闻评论。

高中政治课教师要充分运用课前的几分钟时间,按照次序分别安排所执教班级的学生阅读报刊杂志中的新闻,其后立即动员其他同学进行讨论,从而让学生们在交流与评论中迸发出思维的火花。政治教师要抓住这一契机,充分展现出时事教育所具有的及时性,这样也有助于培养高中生们关心目前时事的主观能动性。在每一次的时事点评过程中,不仅能锻炼高中生们的语言应用能力以及创新能力,而且还能够在轻松和谐的环境中提升政治课教学的成效。

设置专题讲座。

打造时事园地。

高中政治教师应当组织学生充分运用所在班的墙报或者黑板报,打造“时事园地”,其中的主要内容为近期所发生的国、内外大事。采取这一手段,可以让高中生们在日常生活过程中自然而然地掌握所学的时事政治内容,并且能够较好地结合高中政治教材的内容进行分析。同时,还需要采取时事知识竞赛与涉及时政内容的演讲比赛等各类方式,把时政教育从课内逐渐拓展至课外,从而更加充分地培养高中生理论联系实际的能力,并且培养高中生们的自主学习能力。

3结束语。

总的来说,在高中政治课堂教学中渗透一定的时事政治教育内容,必然能有效地改善政治课本具备的滞后性,以培养高中生理论联系实际的能力,这样一来就能更好地提升高中生的各项素质,培养其良好的社会责任感。在当前强调素质教育的新形势之下,高中政治课教师应当在政治教学中强化时事政治教育,以期取得最佳教学成效。

参考文献:

[1]娄方应.如何在中学政治教学中强化时事教育[j].吉林教育,2010,(1).

[2]张帮改,黄明.以时事政治为依托创设高中思政课堂教学情境[j].牡丹江教育学院学报,2012,(4).

[3]闫荣娟.高中政治时事政治教学[j].学周刊,2013,(11).

实用时政述评稿子(通用19篇)篇八

xx年,在集团和报社领导的关怀下,在张总的带领下,在本人的协助下,时事新闻中心把促进新闻质量提升、推动队伍建设作为工作常态目标,*抓质量管理、严守新闻纪律、科学梳理流程、勇于尝试创新。较好完成了夜班采编任务。

下面我把本部门工作情况向各位领导和同事们择要汇报陈述。

一、强化安全意识和服务意识。

二、加强流程管理和稿件*。

三、以大事为抓手提升采编质量。

四、力求创新版式突出做好一版。

在遵循报纸*作规程的前提下,我们对于版式进行了微调。版式调整目前仍在探索中,我们的原则一是先规范后灵活,二是形式服务于内容。既要把稿子编好,也要把版做漂亮。具体有这么几个方面:

比如采取主图辅图组合、主图图表组合,双主图组合、人物抠图与背景图组合等等,在图文结合方式上也力求多变,取得了较好的效果。对于一版的导读我们也做了调整,尽量做到不琐碎,少而精。

对于其他版面,增设了一些栏目。比如*新闻增加了“焦点人物”和“环球博览”,国内新闻增加了“财讯”、“媒体同步传真”、“竟有此事”等栏目。对于文体版,尽管只有一个版的量,而且属于边缘版面,但我们同等重视,力求做精做靓。尤其强调了版式创新,突出视觉冲击力。

下面我简单汇报一下xx年工作要点。

明年的工作,我们在确保抓好常态新闻采编的同时,还要突出抓几项重点工作。

一要完成重头新闻的采编任务。xx年时政大事有全国和省市*、上海世博会、*xx届五中全会;经济新闻有股指期货和融资融券正式推出、20国集团韩*会;体育新闻有南非世界杯、广州亚运会;科技新闻有嫦娥二号和天宫一号飞行器发*;*新闻有美国从*撤*、巴基斯坦菲律宾大选等。对这些大事我们要提前策划、精心准备、做好做精。

二是加强与相关各中心的协调配合。一版要更加注重平衡重要新闻与经营*稿件的关系;要闻版要和供稿部门和记者进一步做好流程衔接,更加注重选稿的质量;国内新闻版和财经版乃至产经版、商业版要加强互动,防止漏稿和重稿;特别报道力求更倾向本地稿件,突出原创和深度特*。我们还要及时将新思路、新问题、新信息、新反馈向领导汇报,与各部门交流。

实用时政述评稿子(通用19篇)篇九

【常识汇总】世界文学代表人物及著作汇总!高频考点速记!

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更多复习资料:

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end。

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实用时政述评稿子(通用19篇)篇十

学生因为学习任务繁重,没有时间及时关注社会动态。教师是知识的传授者和传播者,且学生的成长期大部分时间都是在学校度过的,毫不夸张地说老师是孩子成长中最具影响力的人。初中教师不仅要备好课,还要关注社会动态,积极完善自己,不断提升教学水平,为人师表。他们不仅传授科学知识,而且行为和思想都会对学生产生潜移默化的影响。在课堂上,老师要充分发挥主导作用,跟学生分享社会上的新鲜事。这也对教师提出了新要求,教师需要有敏锐的洞察力和与时俱进的心态。注意收集一些时事政治,关注社会动态,并在课堂上及时传递给学生,达到良好的教育效果。

二、时政课堂应“动之以情,晓之以理”

初中学生的阶段性和特殊性对初中老师提出了新的要求,特别是思想政治老师,初中阶段是学生的心理和生理出现巨大变化的时期,在这期间学生性格和心理上的不稳定性和阶段性,对初中学生以后能否健康发展有着非常重要的意义。根据初中学生的智力发育,政治教育一般遵循以理性知识为主,感性知识为辅的原则。在初中学生发育期的敏感时期和关键时期,老师更应注意和学生进行心和心的沟通,构建良好的师生关系,为以后的教学教育奠定良好基础。另外,老师要把时政教育的内容贯穿到课堂每一个环节中,潜移默化地对学生进行时政教育。初中生可能因为年纪的关系无法迅速准确地理解时政,教师作为传播者更应该详细地给学生分析、讲解,不能放松对他们的时政教育。学生不可能脱离社会而存在,应该鼓励学生主动关注时政内容,了解国家和国际上发生的大事,培养他们的爱国情怀和民族使命感。因为时政内容的理论性和多方面性,老师应有计划、有针对性地选择教育内容,选择适合学生感兴趣的话题作为切入点,提高学生学习主动性,以感性知识引入理性知识,达到事半功倍的效果。比如讲“邪神教”时,老师可以事件当中人物的年龄作为切入点,相近年龄可以引起学生兴趣,并对学生及时进行爱国主义教育,激发学生的爱国情怀和正义感。并且引入一些民族政策,比如那些xxx党内团结、破坏民族团结、破坏国家社会稳定的事件、无视他人生命安全的恶劣行径,是受到全社会的抨击和抵制的,也是学生义不容辞的责任。

三、充分尊重学生的主体地位。

学生是教学过程中的主体,素质教育要求在课堂中充分尊重学生主体地位,不能“反客为主”,把课堂交给学生,老师引导学生学习,怎样学习。教师就成了学生学习的帮助者,也为良好师生关系的建立提供了帮助,良好的师生关系提高了学生的学习成效。初中政治教学主要是思想传播和心灵的碰撞,更应该顺应潮流。怎样充分发挥学生的主体作用呢?教师之前要有足够的时间完善教育方法,了解每一位学生,在合适的时候提出合适的问题,引导学生学习思考,养成自主学习的良好习惯。

四、及时捕捉热点,提高学生的兴趣。

教师应该及时捕捉热点,引入社会上的热点,让学生身在学校却心系国家,培养学生的责任感和民族感。学生处于现代化社会,都有现代的印记。他们勇敢,表现欲望极强。因此,教师鼓励他们在课堂上评论和分析时事,强化他们的参与意识,激发他们对时政的兴趣,满足他们的表现欲望。比如:教师可以每星期专门拿出两节课开展一个讨论会,老师提出要讨论的话题,让学生自己收集资料,让每个学生都发表看法和意见。老师引人突出的有争议的话题,引导学生专门讨论、分析和总结。这样的教学方式会很好地调动学生的积极性,激发他们的学习兴趣,强化学生的参与意识,提高学生主动关心国家时事的积极性,提高爱国情怀,激发“主人翁”意识。在此过程中,既可以培养学生的学习兴趣,锻炼其独立思考的能力,又可以宽善其知识结构,促进其全面发展。

五、结语。

总而言之,初中政治教学是不能离开社会环境而单一存在的一门学科。离开社会环境,政治教育就没有了现实意义。教师在对学生进行政治教育的同时,不要忘了对学生进行时政教育,只有正确了解社会环境,才可能正确分析时政,树立正确的人生观和价值观。初中政治教学不仅是一门学科,而且是学生连接社会的一个桥梁。时政教育不但可以让学生了解社会,还可以提高学生辨别是非的能力,增强学生的民族责任感。

实用时政述评稿子(通用19篇)篇十一

微新闻?微新闻!

——新浪浙江教育记者精彩讲座。

11月21日,新浪浙江微社大记者蒋姐来到我们杭州实验学校讲课。

微新闻?这是什么意思?在讲座开始之前,我们的脑海中有很大的问号。我们十几个小记者都用好奇的眼神盯着姜姐,渴望早点看到关于微新闻的一点知识。

“微新闻,顾名思义,短小精悍。在微博上传。不需要很多字。140个字就够了,但是如果东西要有吸引力,最好有图片……”说到微新闻,江姐滔滔不绝,我们都被它迷住了。我们迫不及待地想马上写下来练习。现在我们对微新闻的理解已经从问号变成感叹号了。

最后江姐还带来了新浪浙江教育出版的几本《浙江新教育》作为奖品,从讲解的内容中寻找话题来考验我们。现在大家都鼓足勇气回答问题,一听说杂志是限量版,更紧张了。我们争先恐后,绞尽脑汁,连空气中都弥漫着紧张的气息。

时间总是过得飞快,转眼间讲座就结束了。大家都想做微社的小记者。屏幕上的“微新闻”三个字深深地印在了我们小记者的心里——我们以后会像江姐一样成为真正的记者。

实用时政述评稿子(通用19篇)篇十二

【摘 要】2019年年底,新冠疫情在湖北省发生并向全国迅速蔓延,疫情对我国经济造成较大冲击,为了战胜疫情同时推动我国经济继续保持高质量发展,政府和相关部门采取更加积极有力的财政政策和更加灵活适度的货币政策。论文主要以新冠疫情对经济产生的影响为切入点,分析了我国采取的货币政策,并探讨了货币政策的有效性,为提高货币政策效率和促进经济的恢复提出相关政策建议。

【abstract】attheendof2019,_,,china,,.

【關键词】新冠疫情;货币政策;有效性;经济。

1新冠疫情下我国货币政策的调整及其有效性分析。

2020年2月21日,_会议提出“稳健的货币政策要更加灵活适度,缓解融资难融资贵”,进一步引导我国宏观经济发展方向,降低疫情对我国经济的负面影响,使经济社会发展进入正常的轨道,我国综合运用多种货币政策工具,具体如表1所示。

从表1可以看出,央行为增加市场流动性释放近4万亿长期资金,推动利率持续下行,利用lpr传导机制,将利率转向了贷款市场利率,降低了企业贷款成本,同时运用结构性货币政策工具,例如,实施普惠小微企业贷款延期支持工具和普惠小微企业信用贷款支持计划,加大对实体经济的支持力度。2020年我国广义货币供应量持续增加,截至2020年6月,m2供应量为万亿元,增速基本平稳。

货币政策有效性是指实施现行的货币政策达到货币当局预期目标的有效程度。为了考察我国现行的货币政策的有效性,本文主要从经济增长、物价稳定、充分就业、国际收支平衡4个方面进行分析。

第一,经济增长。近些年,我国gdp整体上保稳定增长,增长幅度放缓,由于新冠疫情的爆发,2020年我国gdp第一季度出现明显下滑,当季值为万亿元人民币,同比下降,第二季度得到好转,但gdp同比增速仅为(见图1)。

第二,物价稳定。2019年cpi保持稳定增长的态势,但受疫情的冲击,2020年cpi、rpi指数持续回落,主要受食品类价格变化影响,带来通货紧缩风险,市场需求偏弱,直至6月cpi、rpi指数才初步回升(见图2)。

第三,充分就业。2019年,我国就业形势总体稳定,失业率指标走势平稳,全年保持在左右,2020年2月受到春节和疫情的冲击,失业率出现明显的增长,上升个百分点,随着疫情得到防控以及货币政策调整,企业复工复产,3月就业形势得到好转,失业率逐步回落,但回落速度缓慢(见表2)。

第四,国际收支平衡。新冠肺炎疫情在全球范围内迅速蔓延,世界经济增长低迷,国际经贸摩擦加剧,我国经济面临的下行压力增大,进出口负面冲击加大,贸易增速明显下降,外汇储备出现回落,增速明显下降(见图3)。

总体而言,随着一系列货币政策的贯彻落实,第二季度gdp增长情况得到好转,经济进入复苏阶段,企业加快复工复产,就业形势总体上得到好转,但是积极的货币政策对经济的刺激依旧不足,市场需求不足,物价水平波动幅度较大,失业率水平仍旧偏高,进出口贸易压力较大。

金融市场体制不健全。

金融市场与货币政策传导及发挥作用关系密切,金融市场发达程度直接影响货币政策实施的有效性。我国金融市场起步晚、规模小,货币市场和资本市场运行不畅,金融市场体制较为落后,使得货币政策传导具有滞后性,影响货币政策实施效果。除此之外,货币政策实施过程中相关的监管机制不完善,监管力度薄弱,交易主体不规范,从而使得货币政策传导受到制约。

中央银行调控能力偏弱。

中央银行作为金融的管理者和监督者,金融服务水平有待提高,服务深度和广度都不够,信贷业务发展不平衡,信贷调控方式不健全,造成部分资金没有真正流向实体经济。市场流动性不足,资金使用效率不高,价格机制发挥调节作用受到限制,结构性调整不理想。另外,外汇占款对基础货币投放影响较大,国际形势复杂多变带来国际贸易面临压力增加,导致中央银行受到外部制约因素影响加大,宏观调控能力削弱。

提高央行调控灵敏性。

货币政策传导过程具有复杂性和多变性,所以央行必须深刻认识国际形势,准确把握住全球宏观经济的走势,避免传导过程中出现滞后性和超前性的现象,发挥货币政策最优效果。当前,货币政策需要注意全球经济出现下滑现象,需要加大逆周期调节力度,实施扩张性货币政策,合理控制市场实际利率、政策目标,同时关注金融经济周期的拐点,推动企业复工复产,加快经济复苏脚步。

优化货币政策传导机制。

完善我国货币市场和资本市场功能,扩大市场规模,加大市场间联动性,促进政策工具协调运转,确保货币政策信号能够通过金融市场传导到实体经济。首先,转变货币政策的中介指标,采用利率调节货币政策,加快利率市场化改革,健全利率传导机制,减小企业融资成本。其次,通过价格机制稳定实体经济,利用市场资源配置的积极效应,实现产出增加,促进宏观经济稳定运行。

【参考文献】。

【1】_.在_常委会会议研究应对新型冠状病毒肺炎疫情工作时的讲话[j].求是,2020(4).

实用时政述评稿子(通用19篇)篇十三

团结一心,众志成城。中国人民一直紧紧抱在一起,从未松开过。

2003年,一场可怕的疫情——非典,席卷中国。大街小巷,弥漫着的是浓浓的消毒水味儿。无数的隔离间,断了货的消毒液……那真是个黑暗的时代。但,在这场困难面前,中国人民没有退缩。我们团结一心,无数志愿者挺身而出,四处奔波。宣传,隔离,消毒……“白衣天使”们为我们建造了一面强有力的“防护罩”!终于,在全国人民的努力下,打赢了这场疫情攻坚战!

个捐款箱,给远在武汉的需要帮助的人们献上爱心,大家共同度过了这个艰难的时期。

2020年,正值春节,本应喜气洋洋,热闹非凡的大街小巷空无一人。原来,一场名为“新型冠状病毒”的疫情从武汉发展起来。转眼间,遭受感染的人数已经上千了。这场浩劫令人们心中不安起来。超市里的口罩已售完,快餐面也已告罄了。望着确诊人数的疯狂增长,我的心中像被火烧了一样疼。但,无数良心企业向武汉发起了捐款;无数的医护人员纷纷请战,奔向一线;无数生产线提前开工,为医务后勤供应做足了保障……“武汉版小汤山”医院的开工、新型疫苗的开发……好消息纷至沓来!在困难面前,中国人民从未倒下。这次,同样会站起来!

众志成城,团结一心。即使遇见再大的风浪,中国也依然会傲立在世界的东方!

疫情新闻疫情新闻作文2。

当前,源自武汉的新型冠状病毒感染的肺炎疫情在多地出现,引发广泛关注。第一时间作出重要指示强调,“要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位”“坚决遏制疫情蔓延势头”。从中央到地方,从国家卫健委到武汉当地政府,从奋战在一线的医护人员到广大人民群众,政府、社会、医院和个人等各方面迅速行动起来,形成了防控疫情的强大合力。

理能力的考验,决不能有半点掉以轻心,必须全国上下齐心协力、高度戒备、共同应对。

病毒感染与每个人的生命安全都息息相关,因此,抗击疫情不只是政府部门和医护人员的事,更是每一个个体的`事。每个人都是自己健康的第一责任人。从个人而言,提升科学素养和医疗知识水平,并养成戴口罩、勤洗手、不吐痰等良好习惯,不仅是对个人健康负责,更是在减少疫情传播途径。在春节期间人口的大规模大范围流动的背景下,对公众的卫生教育尤其需要进一步“下沉”,让防控的共识与知识,能在更大范围内成为日常的生活习惯。同时,在社交媒体发达的今天,疫情信息呈现链式传播,我们需要信息分享,但不要听风就是雨,更不要造谣传谣;我们需要严阵以待,但不必过度恐慌。每个人都能管理好自己的出行与安全,以实际行动营造干净的生活环境和理性的舆论生态,就能对政府力量形成不可或缺的补充,真正形成渗透到每个生活角落的防控力量。

这几天,84岁高龄的钟南山院士前往疫情一线,北大一院呼吸科主任王广发被隔离,武汉15名医务人员被感染……医护人员不顾个人安危,夜以继日地奋战在救治工作第一线,他们对健康的守护、对生命的看护,展现着医者仁心的品质和无私奉献的精神。这更说明,从政府到社会,从医护人员到普罗大众,我们的共同目标是战胜疫情,我们本来就应该是一个休戚相关、有机互动的命运共同体。

政府严防死守,医院全力以赴,个人管好自己,各部门密切配合,东中西地域协同,有效防控疫情,才能让自己的“小家”享受团圆,让中国这个“大家”更加安全。

疫情新闻疫情新闻作文3。

况的人们,曾一度陷入无尽的恐慌之中。但所幸的是,人们并没有一直消沉下去,他们开始逐渐意识到,只有从根本上解决问题才能消灭病毒,阻止疫情。在全国人民同病毒顽强斗争后,这场疫战终于艰难地胜利了。

而此时此刻,大街上本该是一片热闹非凡、人来人往的景象。路上的行人也都该急匆匆地赶回家,好与分别已久的家人团聚。可是今年,中国人回家过年的愿望却被一场袭卷全国的新冠病疫,无情地扼杀在摇篮里。

这次的新冠病毒来势汹汹,短短几日其病疫的魔爪就伸向了整个中国,其严重性比起非典可以说是有过之而无不及。尽管其疫情让人望而生畏,但今日的中国早已不再是以前的中国了,现在的中国人不愿再看到无辜的人死去了。经历了十七年前那场沉重的灾难,每个中国人都蜕变成了一位勇士。疫情当前,无论是什么人,小到垃圾工人,大到国家领事,都在为人民出力。就连84岁高龄的钟南山老先生,也不愿在家颐养天年,而是冒着生命危险来到疫情的第一线,救死扶伤。在这场病疫中,全国人民都在用自己内心微弱的光芒,汇聚成希望的曙光!

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任!在这与病毒激斗,与时间赛跑的生死救援中,国家作出“克服短暂的困难换取长久的平安”的决策;用七天时间建成“火神山”医院等等。这些举措都展现了强大的决断力和执行力,同时予以我们必胜的信心与决心。

前的悲剧,每一个人都在努力地奉献自己的力量,我们想拯救更多的人!我坚信,我们定会战胜疾病,战胜一切!加油,武汉!加油,中国!

实用时政述评稿子(通用19篇)篇十四

武大靖出生于黑龙江佳木斯,10岁开始练习短道速滑。2007年进入省队,2010年11月入选国家队。一开始,他只能担任国家队女队陪练。几乎没人看好他可以练出来。但他真的通过自身努力,逐步上位,最终在*昌奥运会上夺冠。

天赋与努力,逆袭。

拥有天赋,自然让人羡慕。但如果没有,也不必自暴自弃,因为后天的持续努力,可以让我们不断缩小差距,并在最终实现超越。在此方面,武大靖从女队陪练到冬奥冠军的经历,也可以说明后天的付出比先天的天赋更耀眼。当老天爷不给你赏饭吃时,别哭,要含着泪奔跑,然后学会从老天爷手里抢饭吃。

实用时政述评稿子(通用19篇)篇十五

据*媒体调查,目前“啃老族”主要有以下六类人:

一是大学毕业生,因就业挑剔而找不到满意的工作,约占20%;二是以工作太累太紧张、不适应为由,自动离岗离职的,他们觉得在家里很舒服。占10%左右;三是“创业幻想型”青年,他们有强烈的创业愿望,却没有目标,缺乏真才实学,总是不成功,而又不愿“寄人篱下”当个打工者。占20%;四是频繁跳槽,最后找不到工作,靠父母养活着。占10%;五是下岗的年轻人,他们习惯于用过去轻松的工作与如今紧张繁忙的工作相比,越比越不如意,干脆就离职,约占10%;六是文化低、技能差,只能在中低端劳动力市场上找苦脏累工作,因怕苦怕累索性呆在家中,占30%。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

相关资料整理啃老族的来历又称尼特族,尼特族是n落叶落叶t在台湾的译音,n落叶落叶t的全称是(notcurrentlyengagedin落叶mployment,落叶ducationortraining),最早使用于英国,之后渐渐的使用在其他国家;它是指一些不升学、不就业、不进修或参加就业辅导,终日无所事事的族群。在英国,尼特族指的是16~34岁年轻族群;在日本,则指的是15~34岁年轻族群。

啃老族的心态高等教育的普及化,大学毕业人数逐渐增加,因为高学历的心态,使他们不愿意从事较低的薪资工作,感觉心理上不*衡,另一方面也是因为现代部分被称为草莓族的青年吃不了苦,太辛劳的工作不愿去从事,要求工作轻松钱又多,就呈现空等状态,没工作也没读书。

啃老族的特性可分为四类“追求梦想型、丧失自信型、自闭型和家庭溺爱型”。

追求梦想型:对于自己的现实工作有理想,非要达理想才能满足自己所需,会有一直转换工作的情形。丧失自信型:因一次的工作经验失败,对往后就业会有挫折感,信心遭受打击,不敢再面对就业。自闭型:从小与社会接触环境自然隔阂造成。家庭溺爱型:从小受到家人的期待,认真读书只为了满足家人的期待,拥有高学历却不懂自己将来打算,遂成米虫的心态。

啃老族的概况“啃老族”也叫“吃老族”或“傍老族”。他们并非找不到工作,而是主动放弃了就业的机会,赋闲在家,不仅衣食住行全靠父母,而且花销往往不菲。“啃老族”年龄都在23—30岁之间,并有谋生能力,却仍未“断奶”,得靠父母供养的年轻人。社会学家称之为“新失业群体”。

啃老族的生活状态曾有一谜语形象生动地刻画出这帮“啃老族”的生活状态,说的是“一直无业,二老啃光,三餐饱食,四肢无力,五官端正,六亲不认,七分任性,八方逍遥,九(久)坐不动,十分无用”,而谜底就是“啃老族”。

啃老族的统计数据据有关专家统计,在城市里,有30%的年轻人靠“啃老”过活,65%的家庭存在“啃老”问题。“啃老族”很可能成为影响未来家庭生活的“第一杀手”。

啃老族的原因及事例原因:现在的啃老族的诞生多半是因为儿时父母过于溺爱的行为而导致的。大多数啃老族们因为从小依赖父母习惯了,失去了在生活中和社会上独立自理的能力,而且也养成了懒惰和只接受别人的劳动果实的习惯,因而长大了还只会在父母的羽翼下生活。

“啃老族”现象的调查分析8月11日,“‘啃老族’系列报道之一”在本版刊登后,引起强烈反响。

社会科学家认为,在当前就业压力日增,独生子壮大的前提下,“啃老族”有扩大的迹象。当*进入老年社会的时候,“啃老族”必将带来更多的社会问题。“襁褓青年”的独立,除了依靠正确的人生观、价值观,社会也应为其创造适合的工作机会。与其让父母养活“啃老族”,不如给他们工作岗位,让他们成为有能力养活父母的“养老族”。

有一则调查报告总结“啃老族”6类常见人群:第一类是高校毕业生,对就业过于挑剔;第二类以工作太累、太紧张为由自动离岗离职;第三类属于“创业幻想型”,虽有强烈的创业愿望,但没有目标,又不愿当个打工者;第四类是频频跳槽者;第五类用过去轻松的工作与如今的紧张繁忙相对比,越比越不如意,干脆不就业;最后一类人文化低、技能差,只能在中低端劳动力市场上工作,但因怕苦怕累索性躲在家中。

刘文彪属于第七类,与他境遇类似的大学毕业生还有不少。他们对辛劳的父母,怀着发自内心的愧疚;对远大的理想,又有着不切实际的执着。矛盾交织之下,他们边“啃”书本,边“啃”父母。陶醉在对未来的种种设想之中,他们连心理“断奶期”都还没过。

孩子“啃老”,谁的责任近年来,“啃老族”一词时常见诸报端,不少毕业生走出校门后就加入到“啃老一族”。没有人希望自己毕业就失业,但有一些同学在经过几次尝试未果后,选择了他们潜意识中认为更容易的一种应对生活变化的方式———退回到家庭中,“啃老”。

工作不自由、工作没前途、人际关系困难是“啃老族”放弃工作的常见理由。这些的确是初入职场的年轻人面临的困难,但当它们成为年轻人放弃工作、回家“啃老”的理由时,所折射出的是内心的荒芜。二十几岁是人生中的任务模糊期,没有明确的家庭责任,社会成就感也不很强烈。若缺乏对个人人生规划,“啃老”的想法就水到渠成了。

究其深层原因,一个是与家庭的抚养方式有关。我们现在的家庭给了孩子过度的关注,甚至在孩子的需要产生之前,早早为孩子考虑到了。家长还越俎代庖,为孩子设计各种目标,比如,不尊重孩子需要,让孩子参加各种辅导班,并且陪着孩子共同学习,扮演了监督、监控、辅导的角色,缺乏对孩子的独立意识、独立解决问题能力的培养。孩子很少有属于自己的“真正行为”,自然也很少为自己的行为负责。

长此以往,孩子自然就会失去对内心需求的发现,对父母也缺少责任感。到孩子毕业的时候,父母的目标初步完成,孩子却发现自己没有目标了,也不知道如何在职场上寻求帮助。于是大家看到的是他们本能式的心理需求,如吃喝玩乐。而只有更高的自我实现的心理需要,才能帮助他们战胜前进中的困难。

结果,一步步将孩子拉回到家庭中来。

那么,家长应该怎样帮助孩子呢?对于未成年的孩子,要刻意让他们承担一些责任,不要事事代劳;对于“啃老”的大学生,家长不妨放下架子,向孩子直言,以前对孩子的爱已经帮助孩子达到了目标,现在是他们自己起飞的时候了,给他们勇气,并教给他们方法。如果说,对他们以前是“引”,现在要换成“推”。

对于“啃老”的年轻人来说,树立个人理想、建立起积极的情绪、提高自尊水*、掌握解决社会复杂问题的技巧和对结果多角度的分析能力,都是解决此类问题的途径。

自强自立大家都知道,在大自然中所遵循的法则是“适者生存”。只有很好掌握了生存法则的人,才能比较迅速地适应环境。

先看小鹰的成长史吧。鹰妈妈给了小鹰第一次生命,然而第二次第三次生命却要靠小鹰自己争取回来,因为在鹰家族中,每一只小鹰要成长为雄鹰,都必须经历多次“鬼门关”,过了这些坎,才能获得重生;一旦不能自立,将会被淘汰,这是鹰妈妈也无能为力的。小鹰在第一次脱毛时,这是第一道坎,这道坎完全是凭借着小鹰自己的毅志力去与生命抗横的,在这场激烈抗衡过程中,那些不能自立,没有毅力的小鹰就将被死神带走,而那些具有顽强毅力,能独在离开妈妈的呵护而自立的小鹰才能生存下来。学会展翅高飞,是小鹰成为雄鹰的又一个坎。在历练的时候,有时鹰妈妈要把小鹰推下山崖,如果小鹰没有自立、自强的顽强意志,那就将粉身碎骨。

在动物界动物们需要自立、自强,在人类也同样如此。

然而,在当今我们这个社会上,有一些人就是拥有极大依赖思想的人,他们被称之为“啃老族”,大啃社会,小啃父母,整天游手好闲。这些游手好闲、吃了没事干的人,他们大事做不来,小事又不愿做,整天无所事事,这样的人就是一种极其缺乏自立精神的人,他们这些人不能独立生存,要靠父母或社会支援,然而父母也不能照看一辈子,别人的支援也是有限的,自己的本领才是无限的,这样的人必将被社会所淘汰。希望这样的人越少越好,不然,他们会像庄稼里的蝗虫,堤岸上的白蚁,祸害人间。为此,我们必须学会自立,学会自强,不要成为别人的包袱。然而,要想不成为别人的包袱,不被社会所淘汰,就必须从小学会自立。小时候幼儿园老师就告诉过每一位小朋友“自己的事情自己做”,到现在,我们都已长大就更应该自强,自立,争做社会的有用人。

实用时政述评稿子(通用19篇)篇十六

微光是智慧的碎片,在记忆中时隐时现,时存时亡;微光是理性的惠风,在杨柳枝的抚摸中,心海荡漾;微光是情感的种子,在雨露的呼唤下醒来,绽放五彩缤纷的花朵。微光时时乍泄,但我们常常无视,只有把握心灵的微光,才能读懂自己。

睫在眉下看不见,我们常常忽视自己的内心。有时只有依赖“天才的作品”才能清醒的看到自我,为什么会这样?是天才作品的真实深刻打动我们?还是我们自己内心早已有的诉求?我想,二者皆有。鲁迅先生的《阿q正传》刚刚发表就掀起酣然*,很多人都觉得鲁迅在骂自己。“儿子打老子”的自轻自贱,“我祖上比你阔多了”的自欺欺人,戏耍小尼姑的泼皮无赖,不准小d头上插筷子的欺软怕硬等等,无一不刺中*人的劣根性,所有的人都觉得自己就是彻头彻尾的阿q。这充分说明,作品暗合了我们的内心,虽然有些像微光一样暗淡,但它真实的存在。

天才的作品就有这样的功效,让我们心灵的微光乍泄,让自己赤裸裸地展现在别人的作品中,我们想舍弃的属于自己的东西却再一次呈现在自己的面前。所以,我们不能逃避,我们要面对自己的内心,从容地打理好自己精神的后花园。

也有一种人,他们从不放弃心灵闪动的微光,从而找到了自我。弘一法师偶然去虎跑寺辟谷,他身体不好,想通过禁食来调节,回来后身体健壮了许多,这是佛教惠及给他肉体的感受。殊不知,此时,佛教“微光”已在他的心灵深处乍现,也许像火花一样闪过即逝,但弘一法师没有舍弃他,他曾经给夏乨尊说起过想出家,夏乨尊也附和着谈了静修的妙处,没曾想,他真的受戒于灵隐,皈依佛门。他忠实于自己的内心,在青灯古卷的下潜心于佛学研究。他曾给泉州承天寺题词“佛者,觉也,觉了真理,乃能誓舍生命,牺牲一切。”如果说佛光是“天才大作”,那么,弘一法师就是林中的响箭、晨曦中的微光、爱的丰碑!

其实,有时我们不得不在“天才”作品的呼唤下醒来。尽管昏睡者比清醒着更幸福,但总要醒来。

晨曦中的一缕微光,那就是我们内心精灵的窥探!

实用时政述评稿子(通用19篇)篇十七

市教研组通过对本课题的研读提出以下修改建议:。

(一)课题结构调整。

根据十二课题课题规划要求,课题结构应大致分九部分,按顺序依次是:一课题提出的背景,二课题研究的价值意义,三理论依据,四核心概念界定,五省内外同类课题研究现状评述,六课题研究的目标、内容、思路、方法,七课题研究的步骤,八课题创新,九课题研究保障条件。本课题结构需要简单的调整,具体如下:

1.“课题创新”移到开题报告后面*成为第八部分。

2.课题研究的方法移到第六部分中。

(二)课题内容调整。

原课题需要内容调整的主要部分是“课题提出的背景,理论依据,内容,核心界定”。具体意见如下:

1.课题提出的背景:这一部分中添加本地学校的安全问题案例,通过身边的案例*示说明课题研究的必要*;同时这一部分的最后内容应调整的课题的应用价值中去。

2.在省内外研究述评:这一部分缺少省内的课题研究述评,在写这一部分时要写出对同类课题的述评意见。

3.添加“核心概念界定”部分,主要对“农村初中校园安全防范教育”的研究范围,内容作出阐释。

4.删掉课题研究目标(3),并把目标从“模式”修改为“方法、措施、方案”,目标定得越小*作起来越具体,越可行。

5.课题研究的内容不用这么详细,分条写清楚就行。

6.课题研究的思路、方法、步骤基本不用改变,个别词语,标点符号需要细节处理。

7.删掉原开题报告的第七部分“课题组成员分工”。

实用时政述评稿子(通用19篇)篇十八

2月16日晚,“四朝元老”齐广璞在自由式滑雪男子空中技巧决赛中夺冠!

这个曾经被誉为“世界难度第一人”、“世锦赛之王”的男人此前三战奥运却无奖牌傍身,“除了冬奥冠军,我全都拿过。”

他的父亲齐俊涛早年曾是消防员,每天可以围着操场跑50圈。齐广璞的身体继承了父亲的特点,10岁被选入长春市自由式滑雪空中技巧队。

刚开始学跳台是最艰苦的时候,在零下40摄氏度的室外,“没几分钟就全身冻透了,那个阶段太难熬了。”

技术训练的`困难加上周而复始的体能训练,让入队两年后的他萌生了“跑路”的念头。

于是他独自跑到火车站买票回江苏老家。“我个头比较小,可能售票员觉得我是个小孩,不卖给我车票。”

“第二天,教练和队友们都来开导我,我也认识到错误。从那以后下定决心,要在这个项目上走下去,不辜负教练和家人对我的期望。”

据央视统计,索契到*昌的4年里,*男子空中技巧队收获24枚世界杯、世锦赛奖牌,其中16枚都出自齐广璞。

*昌冬奥会铩羽而归后,齐广璞选择了“暂时退役”,前往北京体育大学的冠军班中进修学业。

但当被问及是否彻底退役时,他却态度坚定:“如果以后国家需要我再出一份力,还是会回来。”

北京冬奥会或许是他的最后一“舞”,他也用完成自己的第四届奥运会。在接受_采访时也忍不住“凡尔赛”了一把:

“我觉得这应该都怪我,如果不是我当年做这个动作的话,可能难度还没有发展到这个水*。”

但是“现在最大的对手还是自己本身吧,如果我能把自己的动作正常发挥出来,我相信我能赢过所有人。”

实用时政述评稿子(通用19篇)篇十九

没有春节不是流动的,也没有春节不是走动的。这是以往*人过春节的常态,热热闹闹、走亲串户、朋友相聚,动起来的春节被视为祥和、欢乐的时节。

然而,这个春节,真的不一样。一个现实原因就是,新型冠状病毒引发的疫情还在持续,全国人民为此揪心。应该以什么样的状态与心态,过好这个春节,值得我们细细思量。春节的流动、拜年的走动、庙会的人头攒动,这些人们已经习惯了的过年方式,在这些日子里恐怕需要改一改了。

此时,“动”的年节莫若“静”的岁月。人们越是大规模流动,越是大范围聚集,越容易增加疾病传染的概率。走动起来还是宅上一宅,理性人不难看透其中的得失,既为人也为己。事实上,不走动也能过好年。技术发达了,信息拜年、视频祝福、在线聚会,都不失为一种时尚,那些以往通过面对面完成的新春祝福,借助云端就能迅速直抵耳畔、身边,过年礼仪一样也缺不了。

此时,“动”的脚步莫若“静”的心意。在抗击疫情的最前沿,各条战线上的“勇士”都已经动起来了,他们为了更多人的生命安全,以这样一种方式过了个“动”的年,是真正的大无畏。相反,对普通人来说,如无特殊情况,宜静不宜动,什么自驾跨城回家、什么一定上门拜年、什么提前安排好的聚会等等,都不妨在冷静且理性地审视下做个宅男宅女,不远行、不扎堆、少聚会。现在,最好的祝福是以你我的安全距离为彼此送上健康祝福,最大的心意是以你我的实际行动护佑早日战胜疫情。

此时,“动”的冲动莫若“静”的责任。正视才能重视。充分认识人员流动对疫情防控的难度、充分认识人员聚集对疫情防控的压力,就能更加理性地看待过年与抗疫的辩证关系。现在,不少地方已经动起来,或是响起村里大喇叭,“各过各的节,没事别瞎串”;或是群发提示信息,“春节在家发微信,情到意到人安全”;或是普及顺口溜,“出门就把口罩戴,切莫随意乱吐痰”……这样的“动”不是冲动,这样的“动”既是行动又是保护,因为此刻,每个人的“静心”“静态”都是疫情防控的需要,都是对防病防疫尽的一份责任。

时间不等人!时间属于奋进者!我们正在全力与病毒赛跑、与疫情赛跑,也一定会战胜病魔、战胜疫情,需要争分夺秒、众志成城。每个人都是主体,每个人都有义务,每个人都应该以“静”致敬那些坚守的、“逆行”的英雄们。如此,我们一定会风雨无阻向前进。

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