报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告，报告对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇报告。下面是我给大家整理的报告范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
工作报告的基本格式篇一
悼词本没有固定的格式，但为了体现这种文体的独特性，悼词也就有了基本的格式。悼词一般由标题、正文、落款和日期组成。
悼词标题一般有三种格式：
(1)直接写悼词。这种是最简洁的形式，一般只用在家庭内部的追悼会上。
(2)可以写“沉痛悼念×××同志”，这种标题较为正式，可用在上级为下级写的悼词中。
(3)可以写“在×××同志追悼会上的讲话”，这是最为正式的标题形式，一般用在比较重要人物的追悼会上，如《在宋庆龄同志追悼会上的讲话》。
悼词的正文是悼词的核心部分，一般分为开头、中段、和结尾。
(1)正文开头一般是介绍参加追悼会的目的，逝者的生平，以及逝者是什么原因去世的。
(2)正文的中段最重要的部分。总体思想是追述逝者的过去经历，对其各方面进行一番综合评价，通过其生平事迹来总结逝者的一生，然后再表达自己的沉痛的心情。
(3)再次表达自己的沉痛心情，或者写明生者对死者的悼念及如何向死者学习，继承其未竟的事业，为国家、为社会作出更大的贡献等内容。
悼词的素材要真实，评价要恰如其分，语言要亲切、质朴、悼念和敬意，以及化悲痛为力量的决心。
落款写上自己的名字或者自己和逝者的关系就可以了。日期一般写追悼会当天的日期。
今天在此追悼李公朴、闻一多两先生，时局极端险恶，人心异常悲愤。但此时此地，有何话可说?我谨以最虔诚的信念，向殉道者默誓：心不死，志不绝，和平可期，民主有望，杀有者终必覆灭。
因此一篇好的悼文，最重要的是其表达的情感能否引起他人的共鸣和是否能起到号召作用，当然也在于宣读者对于追悼会现场的把握。因而悼词的基本格式只是悼词的一个方面。
工作报告的基本格式篇二
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推荐人姓名:xx
推荐人职称:教授、博士生导师
推荐人工作单位:某医院心外科/某大学附属某医院心外科
推荐人与申请人的关系:博士导师
推荐人电话:138xxxxxxxx
推荐意见:
xx同学于xx年考入某大学攻读博士学位。
学习认真刻苦，钻研进取，学习成绩优异。
基本知识掌握牢固，具有较强的科研素质。
善于发现问题和解决问题，具有较强的独立工作能力，科研工作中能够做到理论联系实际，并善于与老师和同学合作，乐于助人。
完成博士论文课题期间，运用科学的思维方法和严谨的科研思路进行实验设计，熟练掌握了大鼠异位心脏移植模型和颈总动脉球囊损伤模型的建立、腺病毒转染扩增、离体转基因、pcr、免疫组化、流式细胞学检测等技能，并能够熟练的应用spss等数据处理软件进行统计分析。
经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文等系统培养，该同学已获得了较好的科研工作能力。
该同学具有执业医师资格，攻读博士学位前有8年大外科工作经验，6年胸心外科工作经验，能够处理本专业常见病、多发病和较复杂疑难问题。
在既往临床工作中严格要求自己，视病人如亲人，深得病人及家属信任。
工作中无任何医疗差错和事故发生。
该同学有大学本科课程教学经验，能胜任教学工作。
在攻读博士学位期间，除了完成临床工作和博士科研课题以外，还注重总结临床经验，撰写论文4篇，其中在中华胸心血管外科杂志和中华器官移植杂志发表论文2篇。
经过博士阶段的学习和锻炼，该同学已经成为一名符合时代发展要求、综合素质较高的临床、教学、科研复合型人才。
作为该生的博士导师，我愿意推荐该同学到贵单位工作。
谢谢!
该生在××大学××学院攻读硕士期间，学习刻苦，成绩优秀，进一步深化了专业方面的理论学习，具有扎实的`理论基础和广泛的专业知识;出色的完成了硕士课题任务，已经比较熟练的掌握了××学方面的研究方法，并对××等方面有较深入的思考。
该生英语水平达到国家六级，具有较强的听、说、读、写、译能力;参加了部分科研项目的工作，具有独立分析问题和解决问题的能力，表现出较强的科研技能，并发表了几篇学术论文。
鉴于该生具有较大的发展潜力和培养前途，且本人有进一步深造的强烈要求，特推荐该生报考贵单位博士研究生。
尊敬的研究生部老师：
xx同学是我院xx专业一名非常优秀的本科生。
踏实认真，积极主动，英语听说读写能力强;思维活跃，动手能力、实验技能扎实，团队合作能力强，其锲而不舍、不畏困难的精神和谦虚、乐观的品格也让我十分欣赏;科研兴趣浓，有一定科研潜质和好的培养前景。
作为xx大学xx学院的一名教授，本人很高兴推荐xx同学参加贵所的暑期学术夏令营，希望借此机会能让她能够充分展示自己，各方面得到更大提升，望审核通过。
推荐人：
推荐日期： 年 月 日
该同志在××学院××系工作期间，政治立场坚定，坚决拥护党的领导，积极学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的思想，注重提高政治理论素质和水平;该同志品行端正，团结同事，为人师表，较好完成了教育教学工作任务，尽到了一个优秀教师应有的职责，受到上级、同行和学生的认可和好评。
在科学研究工作中，该同志刻苦认真，掌握了××学领域的基本理论、基本技能和专业知识，表现出较强的科学精神，有较突出的学术能力和学术 素质。
在科学实践中，培养和提高了从事科学研究的能力和水平。
参加了××科学研究课题，较好地完成了研究任务，取得了××有学术价值的研究成果。
该同志有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求，对贵单位的研究方向有浓厚的兴趣，衷心希望能够在贵单位得到更大的发展。
鉴于该生的综合素质和能力，本人特向贵单位推荐该同志，希望该同志能有机会到贵单位得到进一步地培养和提高，成为国家的有用人才。
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工作报告的基本格式篇三
一、点明悼念对象，通俗介绍其生前身份、简历、因何逝世、逝世时间、终年岁数等。
二、扼要地介绍逝者生前的事迹，突出其对社会的贡献，恰如其分地评价其一生。
三、对逝者表示哀悼，并勉励生者化悲痛为力量，以实际行动做好工作来纪念逝者。悼词一般由较有威望或地位的人宣读，国葬的悼词，在中国习惯上由继位者宣读。
通常来讲悼词没有固定的格式，但宣读体悼词形式却相对稳定，这里主要介绍一下宣读体悼词的格式写法。宣读体悼词主要由三部分构成。
标题的组成方式有两种情况。一种是直接由文种名称承担标题。如《悼词》。另一种由死者姓名和文种名共同构成。如《在宋庆龄同志追悼会上的悼词》。
悼词的正文通常由开头、中段、结尾三部分构成。
以沉痛的心情说明召开或参加此次追悼会的目的，尽可能全面而准确地说明死者的职务、职称和称呼，以示尊崇，要注意这些称呼之间的先后排列顺序。接着简要地概述死者何年何月何日何时何原因与世长辞，以及所享年龄等。
承接开头、缅怀死者。这是悼词的主体部分。该部分主要由两方面组成。一是介绍死者的生平事迹，即对死者的籍贯、学历以及生平业绩进行集中介绍，应突出死者对人民、对社会的贡献。二是对死者的思想、精神、作风、品质、修养等作出综合的评价，介绍其对他人和社会产生的积极影响。如鼓舞、激励了青年人，为后人树立了榜样等。该部分的介绍可先概括地说，再具体介绍;也可先具体地介绍，再概括地总结。
主要写明生者对死者的悼念及如何向死者学习、继承其未竟的事业、化悲痛为力量，为国家、为社会作出更大的贡献等内容。最后要写上“永垂不朽”、“精神长存”或“安息吧”之类的话。悼词的结尾要积极向上，不应该是消极的。所以最后的结尾尽量不用“安息吧”这句话。因为“安息吧”是西方天主教为死者举行仪式时用的一句话，这里面含有人生在世是痛苦的，只有死后才能幸福的消极思想。
悼词一般在开头就已介绍了参加追悼会的人员情况，所以悼词的最后落款一般只署上成文的日期即可。
1.明确写悼词的目的是主要介绍死者的生平事迹，歌颂死者生前在革命或建设中的功绩，让人们从中学习死者好的思想作风，继承死者的遗志。但是这种歌颂是严肃的，不夸大，不粉饰，要根据事实，作出合理的评价。
2.要化悲痛为力量。有的死者生前为党为人民做了很多好事，他们的美德会时时触动人们的心灵，悼词应勉励生者节哀奋进。
3.语言要简朴、严肃、概括性强，这也是写悼词应注意的问题
工作报告的基本格式篇四
×姐：
今天上午接到您的来信，知道您已平安生产，很快的过了半个月，我得到这喜讯，真是为您高兴!
本应前来拜望您，看看您的小宝宝，因为公司里这几天业务繁忙，不好意思请假，稍过几天 ，我一定请假前来和您谈谈，当面向您道贺。
我想您大概不会有“重男轻女”的旧观念吧!生男固然是好，生女的也是很好。在这男女平 等的.新时代中，生女有时候还胜过于生男呢，所以“休嫌一片瓦，珍重亦千金，”这两句笑话可博您一笑吧!
今随信寄上一件包裹，里面有二套婴儿衫裤，送给小宝宝做出世的礼物，聊表我的贺意! 希望您产后多多保重，特别注重营养和卫生，不仅可以使您早点复元，而且能够使您的小宝 宝更健康活泼。其余的话，等面谈吧!
祝
健康快乐
xx妹
某月某日
xxx集团：
值此元旦佳节即将到来之际，欣闻你集团成立30周年及20xx年销售收入突破1600亿元。这既是你集团奋斗历程中具有里程碑意义的一件大事，也是全市科学发展、追赶超越中振奋人心的一件喜事。市委、市政府向你们表示热烈的祝贺!并向集团公司全体干部职工致以诚挚的问候!
三十年艰苦创业，三十年创新发展。30年来，xxx集团始终坚持以科学发展观为指导，大力发扬“拼搏进取、求实创新、快速高效、勇争一流”的企业精神，加快转方式、调结构，全力拓市场、提质量，注重降成本、增后劲，艰苦奋斗，迎难而上，企业生产规模不断壮大、发展层次不断提升、发展业绩不断刷新，企业知名度和影响力不断扩大，成功跨入中国企业500强前69位和中国制造业企业500强前25位，始终是全市工业兴市战线上的排头兵和领头羊，为全市科学发展、追赶超越作出了重要贡献。
当前，全市上下正在认真贯彻党的十七大和十七届六中全会精神，深入落实科学发展观，积极抢抓黄、蓝“两区”建设重大历史机遇，努力在新起点上推动富民强市新跨越。希望你集团以成立30周年为契机，以创建国际领先的百年企业为目标，以销售收入突破1600亿元为新起点，进一步解放思想，凝心聚力，攻坚克难，积极作为，不断把企业做大做强，为加快建设生态xx、美丽xx、幸福xxx做出新的更大的贡献!
xxx
年 月 日
工作报告的基本格式篇五
贺信一般由标题、称谓、正文、结尾和落款五部分构成。
(一)标题贺信的标题通常由文种名构成。如在第一行正中书写“贺信”二字。
(二)称谓顶格写明被祝贺单位或个人的名称或姓名。写给个人的，要在姓名后加上相应的礼仪名称如 “同志”。称呼之后要用冒号。
(三)正文贺信的正文要交待清楚以下几项内容：
第一，结合当前的形势状况，说明对方取得成绩的大背景，或者某个重要会议召开的历史条 件。
第二，概括说明对方都在哪些方面取得了成绩，分析其成功的主观、客观原因。贺寿的贺信 ，要概括说明对方的贡献及他的宝贵品质。总之这一部分是贺信的中心部分，一定要交待清 祝贺的原因。
第三，表示热烈的祝贺。要写出自己祝贺的心情，由衷地表达自己真诚的慰问和祝福。要写 些鼓励的话，提出希望和共同理想。
(四)结尾结尾要写上祝愿的话。如“此致——敬礼”、“祝争取更大的胜利”、“祝您健康长寿”等 。
(五)落款写明发文的单位或个人的姓名、名称，并署上成文的时间。
工作报告的基本格式篇六
爱心和智慧，使她桃李满天下。作为一名西语教师，她有着高度的责任感和使命感，默默地履行教书育人、为人师表的神圣职责；作为一个管理者，她孜孜不倦追求，为师生说话办事，把自己的理想融入学科建设中。她把美好年华交给了自己喜爱的职业，把知识化作春雨，滋润学生的心田。她以亲和、严谨、勤奋、智慧，书写丰富的人生 篇章。
颁奖词二：师德先进个人颁奖词
细节决定成败，平凡却不平淡。帅气的你用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，你指引孩子们走向收获的峰巅。享受教育，享受生活，享受孩子，共同成长。
颁奖词三：师德先进个人颁奖词
“谁言寸草心，报得三春晖”。47年前，一位学子提前留校工作，从此，他就将自己的一生交给了学校，报答母校的培育之恩。爱学校、爱学生、开拓、创新，始终是他成就事业的不竭动力；潜心教学、科技攻关、树立品牌、汇聚人才、甘当人梯，使他收获富足。他不仅以严谨、求实、勤奋的科学态度在教学和科研工作中为学校和社会做出巨大贡献，更以诚实亲仁、淡漠名利的人生态度诠释一个老教育工作者的人格魅力。
颁奖词四：师德先进个人颁奖词
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。你用辛勤的劳动，奉献的情怀诠释着青春的含义，你用默默的耕耘与精益求精的工作，为学生创造了一个美好的世界。你付出的是辛勤，收获的是称赞，这就是你一位年青山村教师的风范。
颁奖词五：师德先进个人颁奖词
在我们教育系统，有60%左右的教师都是青年教师。青年教师们在各自的工作岗位上，挥洒激情，施展抱负，放飞梦想。他们维护并诠释着这个时代的主流价值：责任、爱心、奉献；他们乐于当孩子王，每天用平凡琐碎的事情，见证、记录并努力完善自己的教育人生。在青年教师当中，一批业务精湛、师德优良、乐于奉献的青年教师脱颖而出，他们似今晚闪烁在夜空的繁星，闪耀着美丽的光芒！