试工总结模版(汇总9篇)

时间:2023-09-27 作者:薇儿试工总结模版(汇总9篇)

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

试工总结模版篇一

在中心校的高度重视和指导下,教师的积极支持和配合下,经过精心的组织和有序安排,期末考试圆满结束。现将本次期末考试工作总结如下:

根据县教体局的教学安排,期末考试于20xx年x月x日至1月x日进行,由中心校统一组织考试,考试的班级有5个参加,本次期末考试科目共30科,设臵6个考场,参考学生234人,监考教师对还监考。

1.成立考试领导小组:

主考:陈云华

副主考:曹鹏飞

2、成立考风考纪检查小组:

组长:韩占涛

成员:张敏王博

3.组织严密,措施到位

为了加强考试管理,严肃考风考纪,保证期末考试工作的顺利进行,考试前召开了考务协调会,教导处就期末考试考场布臵及监考、阅卷工作程序和职责;命题、制卷过程中出现问题及注意事项;成绩录入;阅卷工作的重要性和试卷分析的填写方法等环节进行了强调。强化了全体监考和考务人员工作责任意识,严格履行职责,为圆满完成期末考试各项工作奠定了基础。

在考试期间,检查小组到考场进行巡考,以确保考试工作的顺利进行。巡视领导都严格按照中心校的要求,积极工作,对我校各个考场进行认真、细致的巡视,为保证本次期末考试的正常进行尽心尽力。并全面落实“分级管理,责任到人”的原则,监考教师是具体考场内的第一责任人。

4.试卷保管与评阅

按照中心校的统一规定妥善保存试卷,采取流水阅卷的方式,认真阅卷,同时做好试卷分析。

考试过程中,绝大多数学生考试状态良好,较好地遵守考场纪律和学校考试管理规定。监考教师认真负责,较好地履行了监考规定和要求。

1.监考老师,分前、后认真监考。没有出现“不重视、不强调、不提醒、不制止”,这些严重违反考试纪律的现象。

2.各考场座位安排合理,规范统一。

3.各考场多数能做到在考前组织学生,对学生进行诚信教育。

4.考试结束,收卷秩序有序,忙而不乱。

1.个别考场的监考教师没有按照考前要求做到考场清场,个别学生有自带草稿纸现象。

2.已交卷的学生没有及时撤离考场,站在楼道内大声喧哗,影响了其他考生考试。

1.应继续规范考试管理,严肃考风考纪。做好考试的组织、宣传工作,尤其做好考务人员、监考人员的培训工作。树立“考试无小事”观念,常抓不懈,警钟常鸣。

2.教导处将期末考试中存在的问题进行了汇总,并及时反馈。

3.在考试前要加强宣传工作,组织监考人员认真学习《监考人员守则》、《考场规则》和《关于学生违犯考场纪律及作弊的认定和处理规定》的有关规定,严格履行监考职责。加强教师监考规范管理,强化教师尤其是年轻老师的责任感。

4.还应在考前对学生加强考风考纪教育和诚信教育。

5.将针对存在的问题进行认真总结,克服工作中的不足,加强管理。继续大力抓好考务工作,使我校的考试管理更加规范、严谨、细致、科学。

二〇20xx年x月x日

试工总结模版篇二

20xx年12月05日-20xx年01月10日,我院进行20xx20xx学年第一学期期末考试工作。本次考试工作在院长和分管教学副院长的'直接领导下,通过教务办及各系各职能部门的密切配合和共同努力,顺利地完成了各项任务,达到了预期目的。现将本次考试工作总结如下:

本学期的课程考试从第15周起就陆续开始,至第20周结束,前后历时三十余天。本次期末考试工作中,理论课程的考试安排主要由教务办直接负责,技能技法类考试的组织安排工作则在教务办的监控下,由相关各系具体负责。考试所涉及的学生主要为08、09、10、11级学生,考试科目合计有122门其中公共科目有6门。考试相对集中的周次是第19周、第20周。在本次期末考试中,查处违纪考生11人,其中4人被认定为舞弊。在监考教师及考务工作人员中,有两名监考老师出现监考迟到现象。考场情况,教室考场卫生令人担忧,每个教室的桌椅都有损坏,另外灯管也有不亮的,这些都给考试带来了不良影响。调频发射台的电脑运行不畅,话筒和鼠标不能使用这给听力考试带来不便。

(一)领导重视,重点突出

本次期末考试得到了学院院长和分管教学副院长的高度重视,并作出重要指示,即本次期末考试的重点任务是严肃考纪,改善考风,提升考试工作质量,促进我院学风的进一步好转。在考试进程中,主要院领导也亲临考试工作第一线并针对一些具体问题提出更加深刻的见解,保证了本次期末考试工作按照既定目标顺利进行。

(二)分工明确,人人尽责

本次期末考试工作的顺利完成,充分体现了我院教学管理队伍工作水平的进步。考试工作涉及教务办,各教学系及各相关职能部门,只有以上各机关通力合作,才能保证考试的顺利进行。本次期末考试开始之前,教务办已下发《关于做好20xx-20xx学年第一学期课程考试工作的通知》(教务办20xx[68]号),其中对各系、各部门及的主要职责进行了明确的分工。在考试进程中,各系、各部门严格按照文件要求完成本职工作。各系、各部门的具体工作人员尽心尽责,在做好本职工作的同时,与其他部门的同事通力协作,大大提升了考试工作的质量。

此外,本次期末考试工作中,大多数监考教师认真负责,多数老师能按要求提前20分钟到考务办签到,音乐系教师最为准时,少数老师不能按要求提前到考务办准备监考。各教学系的主要领导也经常亲临考场,监控考试纪律,使我院的考风有了进一步的好转。

(三)准备充分,安排合理

由于课程考试是我院教学工作中的重要组成部分,因此在考试工作开始之前必须要做好充分的准备工作。在准备工作的诸多事项中,最为重要的是考试安排表的制订。本学期时间较紧,课程结束在18周,19周有三天是元旦放假,外加全校教职工开会半天,1月7-8研究生入学考试,1月11日学生放寒假,因此考试集中在1月4,5,6,9,10日五天,4-5日每天安排了三个时段进行考试,不同年级交错进行考试,尽量使学生有充分的时间进行复习备考。紧张的监考任务得到全体监考教师的大力支持和理解,为缩短考试时间让学生早日考完顺利回家过寒假,最后五天集中考试的时间早上提早到8:30开考,这样就能在上午10:00再安排一场听力考试。冬天天气寒冷,但我们的老师还是克服了这个困难每天按时到岗。

(四)按章办事,程序规范

经过了历次期末考试工作的经验总结,本学期期末考试工作各项制度更加完善,执行程序也较之以往更加规范。对于考试过程中可能出现的情况,如学生违纪情节的认定,学生缓考手续的办理等事项,必须有一个明确的制度加以规范,而不能任意处理。在以往的考试期间我们发现一些有意思的现象,每到末考时都有不少学生声称自己的爷爷或奶奶,姥姥或姥爷病重或病逝,并以此为理由申请缓考,有时一个班有三五个学生的长辈集体病重或病逝,对学生进行调查,不少学生说以这个为理由班主任就不敢为难,在本次期末考试过程中,对于上述情况教务办都以现有文件条款为依据按章办事,在具体事件的处理过程中也遵照规范的办事程序进行,保证了考试的公平公正,维护了学院考试管理制度的权威性和严肃性。在此也建议班主任对学生的缓考理由进行认真的核查,确认清楚后再签字同意。

(五)宣传得力,考风好转

舞弊。违纪学生中有的还是班长,有的学习成绩还是在班上排名较前。虽然本学期考生违纪现象较少与考试监管力度的加大也有很大关系,但考前对考试诚信及考试管理制度的大力宣传和教育,也在很大程度上促进了广大考生自律、自觉的考试态度,促成了良好的考试氛围。

(一)考风考纪问题仍然存在

在考试巡视过程中发现少数班级考风较差,不遵守考试纪律的情况较多:除音乐和文法系,其他各系均有考生违纪现象被发现。学习成绩好的学生,“好心”帮助他人进行一些考试违纪行为,手机舞弊现象依然存在。针对这些现象希望以后加强教育,树立良好的考试风气。

(二)一些教学设施故障给考试带来不便

在本次期末考试过程中,也出现了一些因为教学设施故障或损坏而影响考试进程的事件。一些教室电灯、座位损坏对考试带来不便,教室卫生状况差严重影响学生考试状态。调频发射台机器运行不畅外加话筒损坏和鼠标不灵活导致听力考试进行受影响。以上情况应请有关部门予以重视,及时维修故障设施,更换新设备以满足考试的需要,为考试工作提供方便。

试工总结模版篇三

为了落实教务处校教发[xx]51号文件关于对本学期期末考试通知的要求,我院xx年12月16日研究布置了有关期末考试的各项工作。本学期我院,化学师范类及化学专业,材料化学专业、应用化学专业共16个班级参加考试,考试课程30门。专业基础必修课16门,专业必选课5门,共同课9门;我院承担的其它学院的25个班级的考试课9门。化学基础课8门,专业课1门。现将考试工作总结如下:

由主管教学的副院长赵玉英同志12月16日主持召开全院教职工期末考试动员会,传达学校期末考试工作会议精神,认真学习了“监考教师职责”、“考场规则”和“学生考试违纪作弊处分规定”等文件。要求监考教师认真监考,提前15分钟到考场,做好考前的准备工作。考生进入考场时,由监考教师安排学生入座,然后检查考试证。发卷后,要求考生将考试证一致的姓名、学号、专业和班级等写在试卷上。杜绝换考现象,坚决制止考试作弊行为,给学生创造一个肃静、温和、公平竞争的良好考试环境,并认真做好考场纪录。若因监考教师失职而造成违纪作弊现象,学院将学校所给有关教师津贴的5%扣下,并取消年终考核评优、评先进资格。

由主管学生工作的副院长照格申白乙拉,学生工作的格日乐图负责召开学院班主任会议,要求班主任负责动员招开本班级学生动员大会,传达学校、学院期末考试工作会议精神,认真学习“学生成绩考核及管理办法”、“考场规则”和“学生考试违纪作弊处分规定”等有关文件,强调给学生讲考试作弊的利弊关系。要求学生考试时一律带“考试证”进入考场,考生在试卷上写好与考试证一致的姓名、学号、专业和班级等。

在考试前由办公室翁慧同志负责对学生考试资格的审查工作,按照有关文件规定对没有资格参加考试的学生一律取消考试资格,要求缓考的学生由主管教学的院长审批,并在教学秘书处备案。将总主考、期末考试监督小组名单已报教务处。

本学期学生考试资格审查时,xx级汉本有一名学生“教学法实验研究”一门课旷课学时累计达1/3,取消考试资格。

1.无机化学、有机化学二门课程用协作区题库试题进行考试(物理化学课程因软盘出现问题由物化教研室老师出题),由教学秘书负责抽二套题,附有标准答案,并由本学期没担任该课程讲课任务的教师核对审核(达到教考分开的目的),非师范类班的无机化学试卷用教考分离题。教学院长签字,教务处验收后方用于考试。

2.无机

化学实验用本院自编题库试题,由教研室主任负责(若教研室主任本学期担任该课程讲课任务,学院则指他人)抽二套题(附有标准答案和评分标准),达到教考分离的目的。其它课程由任课教师自行出题,每一个试卷必需付有标准答案和评分标准,教研室主任审题,教学院长审批,教务处验收后方用于考试。

3.教考分开所采用的试题由学院安排,翁慧同志负责印题,教学秘书分卷保管。其它试题由出题教师本人送往教务处指定地点印题,考试前取回试卷交给教学秘书,院里统一保管。考试开始半小时前由每个考场的主考教师到本院教务办公室领取试卷,考试结束后由主考教师负责,教学秘书监督装订密封试卷,为集中评卷做好准备。制定试卷的送印、领取人签字手续,从而每个环节都明确了责任,杜绝了漏题现象。

1.集体评卷是在校教务处监督下进行的(流水作业),严格按标准答案评卷,所有试卷在放假前评出成绩,并在学生离校前将补(缓)考课程通知单通知到了学生本人,方便了学生在假期复习,为开学前的补(缓)考做好准备。

2.试卷评完后,由教研室主任监督,本教研室一名教师按照学生学号顺序填写“学生成绩报表”(一式三份),由任课教师、教研室主任、主管教学院长签字后,报送了教务处一份。

3.试卷质量分析,正在进行中。

1.本学院补考班级、课程、及格率:

xx级化学汉本1班《无机化学》课程及格率为77.3%;《高等数学》课程及格率为82%。xx级汉本2班《无机化学》课程及格率为60%;《高等数学》课程及格率为82.5%。xx蒙本《无机化学》课程及格率为66.7%;《无机化学实验》课程及格率为80%;《高等数学》课程及格率为81.7%;《计算机应用基础》课程及格率为40%。xx化学本《无机化学》课程及格率为65.5%;《高等数学》课程及格率为82.8%。xx材料化学本《无机化学》课程及格率为82.1%;《高等数学》课程及格率为85.1%;《民族理论》课程及格率为88.1%。xx蒙本《普通物理》课程及格率为79.2%;《有机化学》课程及格率为87%。xx应用化学专科班《化学分析》课程及格率为58.3%。xx级化学汉本《化学分析》课程及格率为82.1%。xx蒙本《物理化学》课程及格率为86.2%;《化学分析》课程及格率为81.2%;《心理学》课程及格率为78.1%;《邓小平理论》课程及格率为68.7%。xx材料化学本《物理化学》课程及格率为72.7%。xx应用化学专《物理化学》课程及格率为85.7%。

2.本学院没有补考课程的班级:

xx蒙本《思想品德修养》课程,及格率为100%。xx级化学汉本班《马克思主义哲学》课程,及格率为100%。 xx蒙本《马克思主义哲学》、《有机化学实验》课程,及格率为100%。xx级化学本《普通物理》课程,及格率为100%。 xx材料化学本《马克思主义哲学》、《有机化学实验》课程,及格率为100%。xx级应用化学专科《马克思主义哲学》、《有机化学实验》课程,及格率为100%。xx材料本《化学分析实验》、《邓小平理论》课程,及格率为100%。 xx应用化学专科《环境化学》课程,及格率为100%。 xx级汉本《化学教学论》、《物理化学实验》课程,及格率为100%。

3.其它学院补考班级、课程、及格率:

物理与机电学院:xx农业机械化及其自动化师资本《普通化学》课程及格率为80%。

农学院:xx农业资源与环境本《普通化学》课程及格率为84.8%。xx园林本《普通化学》课程及格率为89.1%。xx农学本《普通化学》课程及格率为83.6%。

动物科技学院:xx动物医学本《普通化学》课程及格率为54%。xx食品科学与工程本《普通化学》课程及格率为82.5%。

临床医学院:xx医学本2班《基础化学》课程及格率为80%。xx护理学本《基础化学》课程及格率为81.7%。xx级少数民族预科班《基础化学》课程及格率为80%。

蒙医药学院:xx护理学蒙本《基础化学》课程及格率为87.1%。xx蒙医学本《医用化学》课程及格率为76.5%。

4.承担其它学院基础课没有补考的班级有:

程及格率为100%。

动物科技学院:xx食品科学与工程专《食品化学》课程及格率为100%。xx动物医学师资本《普通化学》课程及格率为100%。

农学院:xx农学师资本《普通化学》课程及格率为100%。

5.本学期学生考试作弊有2名,违纪的有3名

其它班级因(病、考研究生)缓考54人。

试工总结模版篇四

开学初,我校召开了体育工作专题会议,强调了体育教学的重要性,并组织体育教师学习了《国家学生体质健康标准》,成立了体育工作领导小组,要求体育教师对照《标准》上的测试项目和要求对学生进行强化训练,向学生进行宣传,帮助学生了解健康的重要意义和锻炼目的,让学生懂得只有坚持经常锻炼才能增强体质,提高健康水平。

我校严格按照《国家学生体质健康测试标准》规定,安排测试项目,身高标准体重、肺活量体重指数、1000米(男)、800米(女)跑、坐位体前屈、立定跳远进行测试,根据《标准》评定等级:90分以上为优秀,89-75分为良好,74-60分及格,59分以下为不及格。各个测试分三个阶段:

第一阶段:将各年级各班学生基本信息做好录入软件中;第二阶段测试,每周内利用自习课对学生的身高、体重、肺活量进行测试,体育课对学生的坐位体前屈、立定跳远、1000米、800米进行测试;第三阶段:对测试结果录入软件中并对每名学生测试成绩评分,不及格者进行补考,通过40多天的测试,顺利完成了全校590人的测试工作,并成功上报国家数据库。

我校测试590名学生,初一195人,初二194人,初三201人。

从表一看,我校学生体质健康标准及格率占90%以上,初一学生未达标的人数较多,需要大幅度强化初一体育教学工作;全校总体优秀率较低,需要进一步提高。

表二

宝鸡市陈仓区新街镇初级中学学生

从表二看,我校学生属于较低体重占一半以上,证明我校学生普遍偏瘦,主要缺乏运动和饮食不均造成,影响学生的生长发育,营养不良率初一占比例大些。

从其它一些统计表中可以看到:

1、我校学生呼吸系统机能处于一般状态,同上年相比,上下差不多。

2、通过1000m、800m、坐位体前屈等项目的成绩可以看到,我校学生在耐力方面略有优势,在柔韧性方面有较大的优势。

3、从立定跳远的成绩来看:全校学生整体成绩偏低,很多学生不合格,多数学生也是勉强合格,不合格的学生非常多,这说明我们的学生在灵巧累项目方面整体存在差距,这也突出反映了我们在日常体育教学中对有些方面重视程度不够。

4、各年级各班对比情况来看,有些班不合格人数太多,而有的班不合格人数很少,有个别班某个项目成绩总体很差,说明我们日常的体育教学中对某些班级的某些方面重视程度不够,训练的不够。

以上是对我校各年级学生测试的各项指标的分析,通过分析说明,我校学生体质健康方面存在一些问题,原因是多方面的,学生自身缺乏刻苦锻炼和饮食结构不合理,睡眠不足等因素,导致学生体重较轻,营养不良的发生,使我们在今后工作中,继续贯彻响应学生体质健康标准的实施,促进学生身体正常生长和发育,不断指导学生加强锻炼,科学合理安排学生善食结构。使学生养成终身锻炼的好习惯,激励学生上好体育课,从而提高学生的身体素质,使学生的休质再上新台阶。

宝鸡市陈仓区新街镇初级中学

20013—1—11

试工总结模版篇五

一个班,关起门来就是一个大家庭。如果,这个大家庭中的每一个孩子都如兄弟姐妹般互相关心、帮助、那么它便是温馨的、温暖的,而班主任就是这个家的组建者。我国著名教育家叶圣陶说:"什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯",良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用。一年级是基础教育的起始阶段,更是进行良好行为习惯培养的关键时期。习惯的好坏,不但影响孩子的生活、性格、行为等,还直接关系到学习和工作的成功与否,甚至会影响孩子的将来。

本学期我担任一年级班主任,面对朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的一年级学生,一个学期下来给我最最强烈的体会是:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展。本学期我把班级工作的重点落实在培养学生良好的行为习惯上,在"细、实、活"上下功夫,力求收到较好的成效。我针对我们班活泼好动的特点,做了如下的工作:

一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。每次班会课都会提醒学生上课前需要做课前准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如冬季三跳比赛、各种学校行为规范评比活动、班级文明建设活动等。提醒孩子们每天到校第一件事就是搞好卫生工作,擦窗台、擦小花坛、捡纸屑等,中午到校,也会有生活委员带几个同学打扫班级卫生,擦拭黑板,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。

安全教育课我不会挪作他用,在课上,我教育学生遵守交通规则,注意人身安全,不下河洗澡,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

班会课上我经常让孩子们交流自己日常行为规范,说说自己身边的事情,自己评价,相互评价。在做眼保健操时,有部分孩子总喜欢睁开眼睛,不规范,我每次严格要求,每组比赛,哪一个小组做的规范进行表扬。课间操孩子们在站队时候特别好动,我就采用“123木头人”的游戏让他们立定,保证在做操前的队伍是安静的。

自己做事总是比较激进,事事都想很快有成效,想对孩子的要求一说,他们就马上能实施,但自己就没有对孩子的宽容,没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到,何况是这些刚入学的小不点呢!所以自己就松懈下来,没有好好坚持到底,这是我自己要好好克服的问题。我要明确我面对的是活生生的生命,他们都有自己的思想,都有自己的习惯,想一下子改变他们已有的不良行为,必定要通过他们自己不断的思想斗争,内化成自己的思想,然后改变自己的行为,这必须要有一个比较长的时间,因此我更要有宽容之心,更要有改变他们的持久之心。

班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。所以我创建了qq群,我和郭老师经常在群里跟家长交流,而且,每次作业,很多家长都能积极的在群里讨论。家长会是学校与家长联系的重要途径,我觉得班主任应高度重视,确保会议质量,尽量与家长取得共识。会上可以请个别优秀家长介绍成功教育孩子的经验,可以谈教改的方向,谈本期教学内容及要求,谈本期整体情况,进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议都可以。充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,班主任工作才能更加顺利轻松。

总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过半个学期的工作,我的班主任工作有所进步,也提高了!班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

试工总结模版篇六

9月中旬,学校组织了体育教师及班主任进行培训,明确各年级测试项目,测试步骤和操作细则,并要求体育教师对各班进行《标准》的测试项目及锻炼方法的宣传教育,让他们认识《标准》实施办法的重要性和必要性,学校还把《标准》工作方案复印给各班班主任,让学生了解测试达标要求来督促自已平时积极主动地锻炼身体。

1、在测试前,对学生进行身体健康情况的摸底调查,有计划、有组织地安排测试,并对测试仪器调试、场地、设施以及环境的布置和安排进行排查,制订详细的测试细则和安全措施,指导受试者做好充分的预备活动等。

2、对各年级的测试项目都做了统一的规定,身高、体重、肺活量、50米短跑、坐位体屈为一至六年级的必测项目,其他年级测试项目为:三至六年级为仰卧起坐,以及四至六年级多测试了50*8的往返跑。在测试过程中,充分发挥体育骨干的作用,使学生能安全有序地完成测试任务。对成绩不合格和请假学生进行补测工作。

3、在测试过程中,学生态度端正,认真测试,各项测试成绩很正常。但是也有一小部分学生抱着好玩的心态。高年级学生对耐力项目(50*8往返跑)的测试有偷懒的现象,导致成绩较低,但学生对跳绳、短跑感兴趣,成绩较好,总的成绩还是能够达到90%以上的及格率。

在测试全部结束后,对数据进行整理、分析并上传,实事求是地向学生反馈,所有工作按时完成,测试数据真实、准确无误并及时完成数据的上报工作。

这次体质健康测试,从分布任务到测试完成,时间紧,任务重,没有全校老师的支持,是不可能在短期内对如此多的学生进行测试的。同时积极发动,精心组织,合理安排是做好这项重要工作的保证。在这次测试过程中虽然取得了一些成绩,但也存在着不足,特别是在上传时学生基本信息时,出现的错误最多,关键在于对办公软件以及体质健康系统的不熟,导致了出现上传错误的现象。争取在以后的工作中克服不足,发扬长处,再上新高。

1、在此次测试上传时,体育群里的很多老师遇到了问题,都不知道咋做。如,学生走了,学籍还在,此成绩,在上传时就会提示不成功,导致其他成绩也上传不了,也延误了上传时间。我们把问题,放在群里来探讨,可没几人愿意分享自己的知识。对此,我个人非常鄙视这种人。

2、关于体育方面的培训,我建议,多搞几次,把在体育遇到的问题,都拿出来探讨,让我们遇到了问题,也好有解决方法。

柏林二小

20xx—12—19

试工总结模版篇七

昨天期中考试正式落幕,分数已经出来了。这次比上次月考有进步,从3号上升为2号。我为自己的进步与努力感到开心!但不得不说,我在这场考试中是有得也有失的。

这次考试有几门没有考好,比如数学、英语还有历史。数学、英语我不是很擅长,曾有一段时间,它们是我的噩梦。无论是因为我没有很好的天赋,还是因为其它的各种原因,我都必须去努力:思维是练出来的,词汇量是背出来的,光喊口号是没有用的。对于数学的提升,我准备通过定时的数学优题的整理来提升。当然,睡眠也是必不可少的,睡得好,不仅脑袋瓜儿会好使,上课效率也会提高很多呢!还有英语的进步,和数学一样是要靠每天的点滴积累。我决定每天晚自习回家后再花25分钟,来复习英语的笔记内容。此外,英语词汇的积累很重要,家里有一本英语中考词汇本,我打算没事多翻翻,我本来的英语词汇储备不够,所以,平时我要多注意,每天进步一点点。

这次历史考试,我扣分十分严重,50分的卷子只考了三十多,这让我十分后怕。最后算的是总分,任何一门学科都至关重要。还记得我上第一节历史课时,被历史这门学科深深地吸引到了。一个个古代的有趣的故事接连不断地涌来,我也渐渐走近了历史。但是在考试之前我没有很认真地背诵老师发的复习讲义,在考试中选择题有好几条不确定,更别提后面的材料简答题了。功夫不负有心人,下一次只有好好背,才会得高分。我想在平时的课堂上认真听,听的过程中初步记忆,在考前背诵时便会轻松了。

不过不否认的是,还是有不错的地方的。地理满分,出人意料!当初我还认为自己很不擅长地理,没想到自己的潜能还是可以狠狠挖掘一下的。还有语文,上次月考是年级前八,这次是前五,有了小幅度的进步。我想,学好语文应该还要大量的课外阅读,为了保持自己擅长的学科,我也绝不可以放松对语文的提高。

考试,是对自己一段时间学习的总结与考核。认真对待才会取得好成绩。以上便是我对期中考试的总结。愿从今天开始,自己会越来越好!

试工总结模版篇八

一个班,关起门来就是一个大家庭。如果,这个大家庭中的每一个孩子都如兄弟姐妹般互相关心、帮助、那么他便是温馨的、温暖的,而班主任就是这个家的组建者。

绿树吐纳新叶,桃李绽放鲜花。春风轻轻地吹来,期中的脚步也悄然而至。从开学到现在,我们的学习和工作已进行了两个月了,期间虽然很累,但也伴随着不少的欢笑。有成功也有不足,现将期中之前工作总结如下:

1.开学到现在每周的周总结,我们班都夺得了流动红旗。这与学生的共同努力是分不开的。每天早晨,我到校不是很早,但值日班长总能尽职尽责,每天很早到校,组织学生上自习,扫除等,有条不紊。学生能听值日班长的要求和组织,按部就班地学习扫除等。这让我很欣慰。等我到校后,午间和午后的扫除、自习我都亲自督促。以使我们班在自习和卫生上都没有丢分,可以说这流动红旗的获得是我和学生共同努力的结果。

2.将家访进行到底。说到家访,现在不像过去,到学生家才叫家访。这两个月来,我经常给学生家长打电话,或填写家校联系册,让家长了解孩子在校的表现。有些家长也能主动给我打电话,让我严格管教孩子。跟家长的谈话中,和家长给自己写的联系册中,我感觉到自己的工作得到了家长的认可。同时,通过跟家长的联系,在我和家长的共同管教下,有部分学生在学习和纪律上都有了明显的改变。这也让我觉得自己的工作有了很大的动力。

3.各项活动表现良好。三月末的月考,我班总成绩较好。学生个人的成绩也不错。四月末学校举行的文艺会演,我们班也取得了总成绩第一的好成绩。同时,我班的三个小歌手,也在几个班中是成绩最高。这次会演让我看到了学生巨大的潜力。比如我们班的这个小品,我没有给一点意见,完全是学生自编自演的,没想到获得了评委的一致好评。当然会演前我精心帮助参赛的小歌手挑选歌曲,启发他们如何发声如何练歌如何让自己唱得更理想。尽管最后因为音响,个人心理素质等问题小歌手的演唱效果不是很好,但没想到成绩还不错。

1.有些学生经常撒谎。前几天,有个学生家长来校,问我学校是不是要交钱了?我说没有啊!她说孩子撒谎说学校要钱,一早上要去了二十块钱。我把学生叫来,当面对质,发现学生真的是在撒谎,而且不止一次。我和家长都很气愤。(班主任 )事后我找学生认真地谈了谈,当然学生也认识到了这个错误。不过,我发现,有些学生撒谎真的跟吃饭一样,稀松平常,已经习惯了。尽管我们一再大会小会地强调学生不准撒谎,应该做诚实的孩子,可我怕这种现象会屡尽不止,这也是目前我最头疼的一件事了。

3.班级内出现小团体。最近我发现班级几名男同学经常在一起。他们一起玩,有时候一起吃中午饭,尽管他们现在还没做什么坏事,可是毕竟他们几个都是不太上进的学生。而且他们之中的一个已经出现了一些不听话的表现,所以我担心日久天长他们会合起伙来破坏班级纪律,影响班级的班风。

以上几点不足,也正是我们班亟待解决的问题。

1.在班级树立榜样。班级里大多数学生是非常听话的,有几个女生平常学习态度好,对班级也很关心,在同学中有很高的威信。在班级里多表扬这些学生,以她们为榜样,让学生向她们看齐,争取都像她们那样优秀。

2.坚持每天一总结的制度。每天放学前都由值日班长总结一天的情况。有不良现象及时纠正,及时进行批评教育,当天的事情当天必须解决。

3.勤下班级勤了解。每天不定时到班级去,了解学生的学习状态。以一双犀利的眼去发现。发现问题及时批评处理,当然发现好的现象还要及时给予表扬和鼓励。批评少一点,鼓励多一点,学生可能会更听话,更愿意按老师的要求去做。

总之,这段时间有累也有泪,有效果也有笑果。作为班主任,为学生而累,为学生而笑,学生过得充实,我也过得充实,为学生继续努力,乐此不疲!

试工总结模版篇九

光阴如梭,一年的工作转瞬即将成为历史,伴随着新年钟声的临近,我们依依惜别硕果累累的20××年,满怀热情的迎接到来的20××年。

20××年是自己进公司的第三个年头,在这一年里也是自己进公司最忙最累的一年,由于工作的重要性超负荷工作,除正常的上班八个小时,下班后几乎每天都要忙到23点后甚至通宵,有付出就有收获,现在回头看看,还是挺有成就感的。

20××工作总结

20××年1月到3月维护及更新oa系统、人事系统、vip卡管理系统分布式、美容院前台客户管理系统。由于工作量问题,在3月将oa系统移交给他人维护及更新,将人事系统移交给他人维护及更新。

20××年3月到8月维护及更新vip卡管理系统分布式、美容院前台客户管理系统。主要工作是vip卡管理系统的分布式功能的实现,经过前面几个月的开发及测试,[××课件]在3月中旬开始将分布式功能放在华景店进行测试,经过一段时间的测试及相关问题的跟进与更新,4月1日在黄埔店进行分布式系统的安装。经过两家店的分布式功能的使用,在后面的时间里对广州所有店都安装好分布式系统。处理日常系统操作中遇到的问题、更新一线对系统提出的修改及分布系统客户端数据与服务器数据的核对。

2××年8月到12月从8月份开始,应该对财务的问题,开始次vip卡管理系统进行升级到美容院管理系统,结合提出的需求,对vip卡管理系统中的功能、数据库结构及操作页面进行全面的更新。经过一个月的更新,从9月2日开始使用新的更新完一部分的美容院管理系统。从9月份开始根据财务人员提出的修改,对系统进行更新,协助财务部对系统数据的调整。一直到现在系统一直在修改及改进,相比以前的vip卡管理系统,系统中增加了许多在以前系统中没有的功能,在功能的实现及数据的稳定进行了大大的改善。

20××工作规划及打算

继续维护及更新美容院管理系统、美容院前台客户管理系统,在两个系统中提高数据的100%稳定性及数据的安全性。

美容院管理系统

1)尽自己最快的速度完成系统中还未完成的功能及修改;

2)对一线收银、办公例会、财务及相关人员提出的合理需求在第一时间内修改好系统;

3)积极配合财务部对系统数据的调整,让系统最快恢复财务合理的数据;

5)到时候系统修改完数据正确后看是否有必要增加该系统的分布式功能。

美容院前台客户管理系统

2)对一线前台提出的需求在第一时间内更新好系统;

4)提高系统数据的安全性(比如系统中增加ip地址系统的限制及mac地址的绑定)。

在20××年严格履行个人岗位职责,努力工作,在第一时间内完成了本职工作和领导交给的各项任务。作为技术人员最重要的是心态,以良好的心态去面对各种问题,发现问题、解决问题。展望到来的20××年,我会更加努力、工作上认真负责,再接再厉。

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