述职报告的编写需要具备客观、真实和全面的原则，通过数据和实例来展现个人或团队的工作情况，切勿虚报或夸大。以下是一些经过精心挑选的述职报告范文，希望能对大家有所帮助。
神墨教育述职报告大全（18篇）篇一
xx年，在县委、县人民政府的领导下，我同班子成员一道，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕县委提出的“科教兴县”战略方针，贯彻落实各项教育政策，以“外争荣誉、内保质量、协调发展”为目标，优化教育发展环境，大力推进教育改革，提高教育教学质量，努力办好让人民满意的教育。现将一年来的工作述职如下：
1、认真学习政治理论、业务知识和有关教育法律法规，不断提高自己的管理水平和执政水平。
2、认真贯彻执行党中央和国务院、区人民政府关于进一步加强农村教育工作的有关精神，同时注意结合xx教育的实际，提出具体的落实意见和建议，推动民族教育的发展。
3、团结同志，秉公行政，树立教育系统和个人良好形象。作为班子中的一员，我注意加强和保持领导班子的团结，严于律己，宽以待人，注意协调好上、下级之间和同志之间的关系，建设团结、务实、高效、廉洁的班子，培养机关和谐、尽职、服务高效的工作作风。
1、加大“普实”工作力度，确保“普实”通过自治区级评估验收。普及实验教学是深化教育改革的重要环节，是全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，全面实施素质教育的有效途径。全县“普九”工作通过自治区评估验收后，我进一步加大了“普实”工作的力度，把工作的重点转移到“普实”上来，组织有关部门制定实施方案，按计划、有步骤分阶段稳步推进，协调人力、物力、财力大力支持“普实”工作，多渠道筹集资金155万元加强学校实验室建设；加强管理人员和实验教师的'业务培训，提高实验管理人员和实验教师的业务能力，狠抓实验教学开出率；改革实验教学方法和内容，重视学生创新能力培养，强化学生动手操作能力，提高实验教学水平；加大督查指导力度，加强电教仪器的管理和使用，健全和完善科学、规范、严格的管理考核制度，充分发挥实验教学设备的效益。通过全局上下的努力，全县“普实”工作迈上了新台阶，取得明显成效。xx年12月6日，全县“普实”通过了自治区级评估验收。
2、抓好“校长建设年活动”，提升校长管理水平。xx年是全县中小学“校长建设年”，为加强对这一工作的领导，确保活动取得成效，我亲任校长建设年工作领导小组组长，组织有关职能部门制定活动计划和执行方案，扎扎实实开展有关活动。xx年2月23日组织全县中小学校长参加“广西中小学校长建设年启动网络视频会议”，3月23日召开了“校长建设年”活动启动会，对校长建设年活动作了全面的安排和部署。
在会上，我作了“校长行为与师资队伍建设”专题讲座。4月10日集中专家组成员学习有关文件，11—12日组织专家组成员到全县各乡镇的中学、中心校及部分村完小进行校长建设年第一阶段的检查、指导工作，并布置下一阶段工作任务，要求校长们认真研读《中小学学校管理学习纲要》及《中小学校长规范管理达标评估指标体系》，并撰写学习心得，努力将学校办成规范化学校、特色化学校。5月12和23日，组织中小学校长建设年专家组成员在县职业技术学校召开第二次、第三次座谈会。6月19—23日在县高级中学举办第二期中小学校长培训班，参加培训人员130人。9月8日，在县电影院举办校长论坛演讲比赛，共有20位校长参赛。全县中小学校长134人，通过集中培训，校长论坛、个人自学、撰写论文等途径，系统地学习了学生管理、教学管理、资产与财务管理、校长自身管理、教师队伍管理等八方面的内容。通过学习和培训，极大地提高了校长们构建和谐校园、依法治校的能力，促进了“民主管理、自主发展、自我约束、社会监督”的现代学校制度的形成，有力地推动了民族教育的发展。
3、实行人事制度改革，做好新一轮中小学校长竞聘上岗工作。为深化我县民族教育的改革和发展，建立符合中小学校特点的人事管理运行机制，建设一支政治高、业务精、纪律严、作风正、管理强的中小学校领导干部队伍，xx年7月，我决定在普通中小学、职业技术学校和幼儿园中全面推行校长竞聘上岗的做法，选拔优秀管理人才来管理学校。全县共有128名老师通过演讲、民主测评、组织考察等形式，竞聘65个校长职位，其中新聘校长8人，续聘校长10人，新聘副校长21人，续聘副校长26人。通过竞聘，把一批能力强、水平高、业务精的同志推上了领导岗位，从而极大地调动了教师爱岗敬业，献身教育事业的热情，促进了全县教育事业的持续健康发展。
4、强化管理，教育教学质量再获新突破。xx年，我继续亲自抓教学、教研工作，采取各种措施提高教学质量。一是抓好中高考备考工作，力争“两考一测”面绩再创新高。2、3月份共组织中高考备考会议5次，组织毕业班师生分析备考中存在的问题，探讨对策，提高备考质量。二是开展中考科目大比武竞赛活动和质量分析会，促进各学校均衡发展。三是强化新课程培训，采取作报告、上示范课、谈课改等形式，进行现身说教，使广大教师开拓视野，树立课改新理念，全力推进课程改革。四是组织课改骨干教师在全县范围内逐乡逐镇开展了“送教下乡”示范观摩调研活动，使广大教师有一个面对面交流的机会，相互借鉴成功经验，不断改进教学方法和手段。五是组织中小学各学科教师参加“全区中小学课程改革探究教学经验”论文评比活动，提高教师科研水平。xx年，我县各级各类教育佳绩不断，捷报频传：高考本科上线227人，首次突破二百人大关；中考上xx市重点高中录取线86人，排在xx市各县的首位；小学毕业水平双达标测试，达标率87.2%；县职业技术学校办学条件进一步得到改善，办学规模进一步扩大，超额完成上级下达的招生任务，全年共招新生735名，在校生总数达1374人，实现了职业教育“做强做大”的目标。
5、继续做好控辍保学工作，巩固和提高“普九”成果。控辍保学是做好所有教育工作的前提，是巩固和提高“普九”成果的关键。为此，我坚持抓好控辍保学工作。首先是配合县委、县人民政府发出了《关于进一步做好控辍保学工作要求的通知》，坚持实行学生辍学情况汇报制度和责任追究制度；二是实行“三定三包”责任制，充分发挥县、乡、村干部，县包点联系学校工作队和学校教师的作用，动员学生回校上课；三是开展“抓普法，堵流失”活动，大力宣传《义务教育法》和《未成年人保护法》，让学生家长明白自己的责任和义务，积极送子女入学。四是对未入学、辍学的学生发放《催入学通知书》和《家长保证子女入学承诺书》，确保家长依法送子女入学；五是进一步加大对贫困家庭经济困难学生的帮扶力度。通过对口支援、教育扶贫、社会捐资、“1+1”结对扶助、成立党员教师扶困助学基金会、发放寄宿制生活补贴、发放免费教科书、为贫困生减免书杂费等形式，确保贫困学生不因贫而辍学。六是要求学校改变教育手段和教学方法，实施素质教育，优化育人环境，吸引学生自己乐意回校上课。由于措施得力，目前，全县小学在校生辍学率控制在1%以内，初中在校生辍学率控制在3%以内，小学阶段巩固率达99.5%以上，初中阶段巩固率达95%以上，巩固和提高了“普九”的成果。
6、依法治教，塑造教育行业新形象。我坚持以教育为人民服务为宗旨，坚持以人民群众对教育工作满不满意为尺度，继续开展保持共产党员先进性教育、学习“八荣八耻”和党风廉政建设活动，着力解决教育热点问题，突出加强教育行风建设：一是经常召开领导干部民主生活会，进一步规范领导干部廉洁从政的行为，增强教育战线党员干部执行廉洁自律各项规定的自觉性；二是建立党风廉政建设责任制和责任追究制度，做到定期检查与抽查相结合，促进教育系统党的作风建设。三是加强教育宣传工作，主动解决群众关注的教育问题。，按积极参与“行风热线”栏目，开通热线电话，及时解答家长和社会关心的教育问题，让家长和社会更多地了解教育、支持教育、关心教育。四是加大力度治理中小学乱收费行为。我充分发挥治理工作领导机构和工作机制的作用，从源头上对教育乱收费行为进行综合治理，着重解决巧立名目收费、违反“三限”、乱订书刊等方面存在的问题，实行教育收费公开制度，接受社会监督。五是加强机关作风建设及教育宣传、统战、精神文明建设、离退休教师管理、创卫工作、文档工作、妇女工作、计划生育工作。通过学、查、评、建，端正了行风，增强了广大教职工的职业责任和职业纪律，塑造了教育行业的良好形象，在年度行风测评中，教育系统满意度达到90%以上。
7、抓好学校安全工作，创建平安和谐校园。一是实行目标管理责任制。年初，我与各中小学校签订了《安全稳定工作责任状》，要求各学校制定突发事故应急预案，将安全责任进行分解，逐级落实责任制，把安全责任落实到人。二是开展“安全教育活动月”活动。3月份，全县中小学校通过讲座、文艺晚会、知识竞赛、安全演练等方式开展各种安全教育活动，提高师生的安全意识。三是加强学校安全教育。要求各学校安排一定的安全教育课时，对中小学生进行安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力，四是加强常规安全工作，经常对各中小学存在的安全隐患进行检查，及时整改。五是会同有关部门对校园周边环境进行治理，消除安全隐患。同时，与消防、交警、妇联等部门联合举行“我与消防”、“关爱生命、安全出行”、“争做合格人才”为主题的读书征文活动，收到稿件521篇，其中获自治区级奖励1篇、市级奖励16篇、获县级奖励174篇。通过集中开展一系列创建平安和谐校园活动，普及宣传校园安全知识，增强了师生安全意识，提高了学生的自我防范能力和危险状况下的自助自救能力，有效地遏止了重特大安全事故的发生，为青少年儿童健康成长创造了良好的环境和条件，为广大师生生命安全提供了有力的保障，维护了教育大局的稳定。
作为教育局长，我能做到：重视调查研究，虚心听取群众意见，集思广益，民主决策。坚持民主集中制，实行集体领导与个人分工负责相结合，重大问题由班子讨论决定，充分发挥班子的集体领导作用。按照中纪委关于廉政的有关规定，搞好个人的党风廉政建设。在工作中注重自身党性锻炼和道德修养，坚持党性原则，以“三个代表”重要思想指导和规范自己的行为，牢固树立执政为民的思想，重实干、办实事、求实效，坚持民主集中制，认真开展批评与自我批评，自觉抵制不正之风。能正确对待手中的权力，坚持公正公平公开的用人原则，自觉执行四大纪律八项要求，不以权谋私，不收“红包”，自觉保持一个共产党员的政治本色。
回顾xx年，我本人不足的地方还很多，概括起来，一是开会和日常事务较多，深入基层调研不够。二是工作节奏较快，对同志们的理解关心还不够。工作中对大家要求过严、批评过多。今后，我一定努力克服和纠正不足，做好工作。
总之，一年来，我县教育工作所取得的成绩，是县委、县政府领导的结果，也是全县广大师生和教育工作者共同努力的结果。我只不过做了一些力所能及的工作，与党和人民的要求还有一定距离。今后我一定认真总结经验教训，勤奋努力，开拓进取，为再创xx教育事业的辉煌而继续奋斗。
神墨教育述职报告大全（18篇）篇二
尊敬的各位领导:。
大家好！我叫xxx，现年38岁，中共党员，从教20年。2008年9月开始任宜君县第二中学教育处副主任。下面把我任职以来工作情况向大家汇报如下：
一、德高为师身正为范。
作为一名教师，我热爱祖国，热爱中国共产党，有正确的荣辱观，有一颗报效祖国教育事业的奉献之心。站在平凡的工作岗位上，我时刻牢记自己的神圣职责，热爱本职工作，以高度的责任感和积极进取精神，主动、认真、负责地完成学校的各项任务，倾心做到“上情下达”，“下情上晓”，对学校工作起桥梁沟通作用。工作中，我以求真务实的态度，顾全大局，融合群体.全面贯彻党的教育方针政策，始终按照县教育局的精神，努力当好校长的参谋和助手，当好老师们的勤务兵，当好学生们的良师益友,一片丹心为学生。我为人诚实正直，任劳任怨，与同事关系融洽。任现职以来，我先后被评为镇级“三育人”先进个人和县级诚信教师。
二、爱岗敬业乐于奉献。
为教育干事，我首先要求自己做到正确定位，牢固树立干的意识，帮助校长排忧解难。作为教育处副主任，我始终以公正的态度和原则去解决问题，不讲交情，不讲关系，在行动上，自己起模范带头作用。在困难面前，带头承担，别人不愿做的事自己来做。在荣誉面前，不争不抢，一言一行，始终以学校大局出发，不过多计较自己的个人得失。2008年8月任职教育处副主任以来，在校长的指导下，制订好学校教研计划，并组织实施，使学校工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。
三、勤勉工作求真务实。
在一年多的工作中，我从未无故迟到、早退、旷工现象，并且和学校的其他领导班子一样，早早的到校迎候师生们，做到了老师当中有我的身影，学生当中有我的目光，放学护送每位学生到大路口的年复一始工作。教学是服务，管理更是服务，教育处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平时工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气；二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”：不计较工作时间长，不计较工作任务重，不计较做的事情多。
四、甘做公仆服务师生。
构”活动。工作中不断向有经验的老教师学习、讨教，学习新课程理念，率先投入到新课改的教学实验当中。教育处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步实施相应的管理。我协同王荣兴主任组织了更多的教师参与到教育、教学、教研等活动中来，努力提高教师的课堂教学水平。做到学期有工作计划、总结，每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前，与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、积极实践。严格按照课程计划，开足上好各门课程，有计划组织开展各类课外活动和社会实践活动。
五、心胸坦荡清贫工作。
清清白白做人，干干净净做事。严格执行中心校的禁酒令，不接受学生家长宴请和馈赠。我始终认为，一个人无论职位高低，能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。我不断告诫自己，要以身作则，赢得教师们的信任与支持。工作中，我要求自己做到:对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，不勾心斗角，注重团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受能力。
六、存在的问题。
学校德育工作是学校各项工作的重点。一年来，本人具体落实学校德育工作的计划和安排，完成上级教育部门下达的工作任务。但是，在实际工作中肯定还有不足之处，也会存在一些问题。自己主要概括为以下几个方面:。
1、思想保守，缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想，只是处于落实任务，完成工作等狭义的工作思路，正因为如此，学校德育工作即使在完成教育局德育重点课题的这个有利时机，突出学校特色的东西太少，学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。
2、班主任队伍管理方面有时有为难情绪。
3、作为学校德育工作的一项很重要的内容——值周工作中存在的一些实际问题，始终没有得到很好的解决，关键是措施不够得力，监督、检查、考核机制没有落实到位。
七、今后的工作思路：
四是在下学期，积极开展一些学生喜闻乐见的形式多样的学生活动，充实德育内容，丰富德育活动。
八、结束语。
先精神；埋头苦干，讲求实效的务实精神；服从大局，团结合作的协作精神；艰苦奋斗，无私奉献的敬业精神；锐意改革，开拓进取的创新精神，在上级教育党政领导和学校领导的正确领导下，开创宜君县第二中学更加辉煌灿烂的明天。
神墨教育述职报告大全（18篇）篇三
尊敬的领导，老师们：
大家好。紧张而又充实的一学期工作已经结束，现将本学期所做的工作向大家做一下汇报，望批评指正：
本学期，我校把安全教育同养成教育相结合，把安全教育同教学常规管理相结合，把安全工作同排查整改相结合，安全工作做到常态化，制度化，全面化，各年级每2周安排1节安全教育课，每月一次安全隐患排查，并建立安全排查台账，制定各种应急预案。11月份，根据镇中心校《今冬明春火灾防控工作方案》文件通知精神，制定了我校的工作方案，成立领导小组，并展开一系列活动：进行一次全面的消防安全检查；针对隐患进行自查自纠；开展了一次“六加一”活动；组织119消防宣传月活动；并与于11月9日上午、12月28日上午分别进行了安全疏散演练，每次演练前都制定了详细的演练，通过演练师生们都能熟练掌握逃生技能，起到了良好的效果。1月25日，根据上级要求，进行了寒假前最后一天的安全教育课，各班进行以交通、消防、饮食卫生、冬季防溺水、防火防电、防意外伤害等为主要内容的安全教育，并在下午第三节集中观看安全教育视频，增强学生的安全意识和自我保护能力。并和学生及学生家长签订寒假安全目标责任书，发放告家长书。
1、课改。
学期初，我校进一步对上学期制定的小组评价实施细则进行修订完善，对学生的上课、作业、纪律、卫生、养成教育等进行小组捆绑式评价，通过评价，学生能在老师指导下进行有效的课前预习、上课小组合作发言积极，学习热情高，养成了良好的学习习惯。每周四进行课改研讨会，针对教学中存在的问题进行研讨，解决教学中存在的问题。要求全体教师无论是新授课、复习课或试卷讲评课均要坚持课改理念，积极创设问题情境，让学生自觉、主动参与探究、交流，做到“逢课必备，逢备必写”，课堂教学要有基本的结构流程。存在的问题有：课改研讨会没有形成常态化，研讨质量不高；另外对薄弱学科及相关教师关注度不够，个别教师上课前备课不充分，没有做到“逢课必备，逢备必写”，下学期要针对这些问题重点加以改进。
2、师生读书、书写习惯培养。
学期初制定师生读书活动计划，充分利用现有图书，并在教室里设立图书角，专人负责图书的借阅登记工作，规定每天上下午预备到上课这段时间是老师和学生共同读书时间，要求全体老师以及3——6年级学生每天写一篇读书笔记，并实时进行检查，通过本学期的读书活动的开展，学生开拓了视野，扩大了知识面。放寒假前，每位教师和3—6年级学生每人发放一本书，要求师生假期期间读书，记好读书笔记。书写方面，在教室张贴书写握笔、坐姿等宣传画，要求学生书写方面坚持“工整、正确、干净，美观”的标准，在平时每周的写字课、课堂作业、家庭作业、平时考试中严格要求自己，提升学生的书写水平。
3、体育艺术活动。
学期初针对大课间活动进行了日检查制度，专人负责对大课间各班活动情况进行检查记录考评，并纳入班主任学期末的考核；但也存在不足：如个别教师参与积极性不足、运动队训练没有常态化，缺乏系统的训练计划等，因此在10月底参加镇秋季运动会成绩不是很理想，仅有1名学生被选拔参加区“华洋杯“运动会。10月底，进行了国家学生体质健康标准测查，统一安排时间，进行了测查工作，并及时的进行了数据上报。艺术活动方面和社团活动相结合，继续开展舞蹈社团，由潘荣芝老师负责，充分利用课间时间进行活动，丰富了学校教育内涵。同时，我们也清醒的认识到存才的.不足，如：没有认识到社团活动也是一门课程，要有社团的宗旨、计划、任务、考核、等等，有待下学期完善。
在做好安全工作前提下，针对本期工作存在的问题，下学期工作打算有：
1、进一步健全各项安全制度和应急预案，落实安全目标责任书签订，开学前和每月的安全隐患排查，上好每两周一次的安全教育课，有教案。上好每学期最后一天的安全教育课。
2、落实教学常规，认真落实诸葛镇教学常规条例。培养学生读书和书写良好的习惯，将教育教学工作放在学校工作的核心位置。
4、利用校内名师资源，做好骨干教师培养，发挥名师的带动作用。
6、做精做细校务、财务公开，做到及时、透明。
我的述职完毕，谢谢大家！
神墨教育述职报告大全（18篇）篇四
尊敬的各位领导、各位代表，同志们：
__第八届教代会，在各位领导的关心支持下，经过全体教职工的共同努力，今天隆重开幕了。现在，我受大会主席团的委托向大会作震湖中学工作报告，请各位代表予以审议，并请列席代表和在百忙之中专程出席会议的各位领导提出宝贵意见。
__年，在教体局和乡党委、乡政府的正确领导和全校教师的奋力拼搏下，__中学以“复兴路―中国梦”为指导统领学校全面工作，紧紧围绕教体局的工作目标，继续坚持以人为本，依法治校、质量立校、教研兴校、发展学生，成就教师，辉煌学校的办学理念;坚持以工作业绩为目标导向，以竞争促提高，以集体明荣辱;立足科学规范管理，突出教育教学中心，强力打造品牌学校的治校方略;全面贯彻教育方针，扎实推行“高效课堂”，坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇，积极推进学校均衡、协调、持续、健康发展。大力弘扬吃苦耐劳，甘于奉献，奋发向上，争先创优，遵规守纪，团结合作的精神，创建和谐校园，办人民满意的教育，努力实现了我校教育的又好又快发展。一年来，我们主要做了以下几个方面的工作：
一、深入开展党的群众路线教育实践活动。
段的工作;在此基础上，领导班子针对在党的群众路线教育实践活动中发现的问题，进行认真梳理和研究，统一思想、理清思路，明确整改目标和方向，积极整改落实，取得了积极的成效。
1、坚持领导带头，是教育实践活动落到实处、取得实效的关键。坚持领导带头，是我们党加强作风建设的重要方法，也是开展党的群众路线教育实践活动的重要原则。在党的群众路线教育实践中，学校领导班子成员切实做到了把自己摆进去，带头深入学习，带头查找问题，带头开展批评和自我批评，带头制定整改落实措施，旗帜鲜明的做出了表率。一级做给一级看，一级带着一级干。正是在学校领导班子成员深入教室、食堂和一线的务实中，全校上下体会到了学校凝心聚力促发展之真，对服务师生办实事之诚，并以乐于干事创业的志气、勇于改革创新的锐气，促使思想观念有了新变化、务实办学有了新进展、服务师生有了新作为。
2、坚持群众路线，是教育实践活动落到实处、取得实效的法宝。开展教育实践活动，就是要坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，以人民群众为镜子，正衣冠、洗洗澡、治治病。对于学校而言，全体师生员工就是最广大的人民群众。在开展党的群众路线教育实践活动中，学校始终坚持眼睛向下、重心下移，深入一线问政于师生、问需于师生、问计于师生，找准问题所在、民心所向，并坚持开门搞整改，请师生监督批评，满意的才通过，不满意的决不放过，努力让每位师生都能共享出彩的机会、共享发展的成果，努力取得让全体师生满意的成效。
3、坚持改革创新，是教育实践活动落到实处、取得实效的动力。改革是最大的红利，创新是发展的动力。正是始终发扬敢闯敢试、敢为人先的勇气，始终保持永不僵化、永不停滞的状态，学校才能跨越一个又一个的困难，取得一个又一个的成功。党的群众路线教育实践活动开展以来，针对查找出来需要重点解决的问题，学校始终强调要打破惯性思维，“不能穿新鞋走老路，不能用新瓶装旧酒”，而要努力在继承的基础上站的更高、看的更远，在改革创新中走的更远、走的更好，让广大师生看到变化、见到实效、感到满意。
二、构建适合当前教育教学协调发展的高效课堂模式。
以深化教育改革、提高课堂教学的实效性为目标，以细化课程标准为基础，针对目前课堂教学方法陈旧、效率不高的现状，为了充分落实学生的主体地位，激发学生自信和挖掘学生潜力，采用“自主、合作、探究”新课程理念，学习、借鉴“太平中学教学模式”和兄弟学校课改经验，进一步深化课堂教学改革，坚持以“三环六步教学”教学模式为抓手，认真编写导学案，全面提升教师的课堂教学能力，促进课堂教学改革的深入开展，努力提高教育教学质量和全面实施素质教育。
1、课任教师全员参与，人人展示，组中推优，重点发展。所有教学人员必须展示，从中选取优秀者，学校安排专门时间集中展示，优胜者在评先晋级时优先考虑，并搭建平台，推荐参加市级以上公开课、优质课、观摩课。
2、各教研组认真组织教师参加校本教研活动，活动主题就是“改进、完善‘三环六步教学’教学模式”。各教研组认真组织教师听评课。各种公开课必须按照“一课两上三讨论”的要求认真准备;评课重心就是是否按照“三环六步教学”模式上课，各个环节设置是否合理。
3、学校定期检查、抽查导学案，重要标准就是是否按照“三环六步教学”模式备课，发现问题及时纠正，或进行诫勉谈话，若不改正将责令停课反思。
4、定期进行高效课堂研讨会，及时改进、丰富、完善“三环六步教学”模式。各教研组要全员参与“三环六步教学”模式课题研究，及时进行阶段总结，并形成材料。
三、加强过程管理，提升课堂育人质量。
进一步明确方向，坚持抓教学质量提升的四个不动摇。即坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇;坚持向教学常规管理要质量不动摇;坚持以校本教研促质量提升不动摇;坚持弘扬校风、教风、学风，向三风要质量的思想不动摇。学校层层签订了教学目标责任书，找出了影响教学质量提升的主要问题及整改措施。围绕教学质量提升这个中心，确立了夯实基础，分层施教，防止分化，培优辅差，抓出成效，争创一流的奋斗目标。
1、以校本研修活动为载体，向校本教研要质量。两个学期的期初，我们分别组织任课教师结合寒暑假教学成绩，查找了自身教学中存在的问题，提出了新学期提升教学质量的具体措施。从学校、教师、班主任和学生四个层面进行总结、反思。找出阻碍教学质量提升的突出问题，制定了切实可行的改进措施。全体教师在认真设计课堂教学的同时，每次讲完课后，都认真的反思自己的课堂教学行为，通过创新——反思——完善——再反思——再完善——再创新这样循环，使教师课堂教学的实效性得到较大的提高。
2、巩固教学评估成果，向教学常规管理要质量。强化教学常规的落实，注重了教学过程和教学环节管理。教导处坚持深入教学一线，走近教师，走近学生，走近课堂。校长坚持听课、评课，每学期参加校本教研活动都超额完成了上级下达的任务。
3、以质量监控为抓手，向质量监控体系要质量。采取检查与指导相结合，引导教师集中精力做好教学阶段性教学质量检测工作，激励师生争先创优。在学生中开展了一带一、一带二为形式的小老师活动，通过抓教学质量分析，查找出了教学中的薄弱环节，及时采取了补救措施，鞭策了教学质量停滞不前的薄弱班级、薄弱学科的教师，促进了教学质量的全面提高。
在学习上开展良性竞争。
四、进一步推进学校文化建设，促进了学校又好又快发展。
1、着力打造了学校精神文化。学校精神文化是学校文化的核心，是学校的灵魂和生命、是催生教师成长和学生成长的深厚土壤。在学校文化建设过程中，我们围绕学校精神文化主题，拓展了学校文化建设的内涵，把学校物质文化，学校活动文化，学校制度文化，学校管理文化有机统一，通过丰富多彩的学校文化活动彰显了学校精神文化，促进学校和学生全面发展。为此，我们从班级文化建设抓起，创设和发挥班级环境的熏陶作用，激励学生超越、完善自我，铸造人格精神。此外，我们还注重校训、教风、学风的激励作用，把它们设计成美观的招牌张贴在醒目的位置，这些物化的精神文化在校园内、师生的心中积淀下来，时刻鼓励广大师生不断上进，力求完美。
2、坚持育人为本的理念，扎实开展学生养成教育。进一步树立了向德育要质量的理念。做到抓德育就是抓质量、抓习惯就是抓学习。明确了重点，细化了要求。以学生养成教育为契机，进一步深化德育工作。
3、提高了学校精细化管理水平。我们坚持人本管理和制度管理相结合，依法治校与以德治校相结合的管理策略。坚持以人为本、思想先行，重在激励的管理方法。充分发挥学校各种组织的职能作用，将目标管理、常规管理、过程管理、民主管理和全员管理有机结合，要求管理人员做到五管理即懂管理、会管理、敢管理、善管理、勤管理，形成了聚精会神抓管理，凝心聚力抓教学，一心一意谋质量的良好局面，促进了学校的可持续发展。
神墨教育述职报告大全（18篇）篇五
认真学习党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领会科学发展观的重要思想，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业。思想是行为的先导。身为教育管理工作者，我特别注意与时俱进，学习吸收先进的教育教学理念。一年来，我认真学习了生命教育、公民教育等相关理论知识，学习探索家校合作课题，亲自为全校班主任做讲座，交流班级管理心得。xx年5月我参加了福州市第29期校长培训班，提升了自己。在工作中对周围的人我能热情真诚相处，年老的教师敬之为长辈，青年的教师视之为朋友。我为他们取得点滴成绩而快乐，无论是在工作上，还是生活中，只要他们需要帮助，我都给予支持。
本年度，我主要负责德育工作，回顾起来，主要做了以下工作。在本年度工作中，结合学校实际，我们积极探索新形势下学校德育工作新思路，坚持以人为本，以生为本，逐步摸索出以丰富多彩的班队活动为主线，着力打造班主任和学生自主管理两支德育队伍，努力整合学校、社会、家庭三方力量，形成教育合力的我校德育工作模式。
1、突出一条主线——以活动为德育载体。
（1）我校德育工作始终坚持以活动为主线，寓教于乐，让学生学做人、学做事，为学生的幸福人生奠定坚实基础。
（2）班队活动常抓不懈。学校每星期为各班安排了晨会课、班队课，要求专课专用，利用班队课对学生进行阳光自护安全教育、行为习惯养成教育、健康知识教育等，做到有计划有落实有检查。
（3）主题活动深入拓展。我校坚持开展开展国学教育，“做一个有道德的人”的系列活动。全校五百多名学生，人手一册《弟子规》。各班利用晨会、班会课等时间组织学生开展国学的诵读活动。xx年，我们通过举办书香伴我万里行主题队会观摩活动，让孩子们在诵读经典中，感受着儒风圣韵，传承着中华古老的文化精髓。
（4）节庆活动丰富多彩。“三八妇女节”让孩子把“我为妈妈做件事”的课外作业带回家，并用了照片把这一幕幕感人的画面记录下来。学校领导亲手为爱心小报获奖选手颁奖。掌声与微笑，奖状与荣耀，让孩子们明白了“只有懂得感恩，才能做有责任的人。”此外，迎新年入队仪式暨才艺展示活动、“红领巾心向党”“班班有美展”、欢庆六一”活动和军旅画家进校园的活动。既丰富了学生校园生活，又提高了学生素质。
2、构建两支队伍——班主任队伍、学生自主管理队伍。
为帮助班主任科学有效地开展工作，我校特别加强了班主任的岗位培训。除了外出培训，本学年采用同伴互助的方式，从班主任常规工作培训入手，举办了“如何培养班干部”、“黑板报的版面设计“、“创建班级文化，提升管理效果”、“好习惯终生伴”等行之有效的班主任专题培训，搭建班级管理的研讨平台。老师们共同交流、探讨，分享了优秀班主任的成功经验，提高班级管理工作水平。
礼仪监督员是佩戴红袖章，在组长的带领下，认真负责，互相配合，每天尽心检查，督促着同学们养成良好的行为习惯，维持着学校的正常秩序。培训—实践—再培训—再实践，孩子们由青涩走向成熟的执勤过程中，德育处的老师付出了辛勤的劳动。
神墨教育述职报告大全（18篇）篇六
时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，在这段时间的工作中我们通过努力，也有了一点收获，是时候认真地写一份述职报告了。那要怎么写好述职报告呢？以下是小编为大家整理的教育述职报告（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
认真学习党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，深刻领会科学发展观，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业。思想是行为的先导。身为教育管理工作者，我特别注意与时俱进，学习吸收先进的教育教学理念。一年来，我认真学习了生命教育、公民教育等相关理论知识，学习探索家校合作课题，亲自为全校班主任做讲座，交流班级管理心得。xx年5月我参加了福州市第29期校长培训班，提升了自己。在工作中对周围的人我能热情真诚相处，年老的教师敬之为长辈，青年的教师视之为朋友。我为他们取得点滴成绩而快乐，无论是在工作上，还是生活中，只要他们需要帮助，我都给予支持。
本年度，我主要负责德育工作，回顾起来，主要做了以下工作。在本年度工作中，结合学校实际，我们积极探索新形势下学校德育工作新思路，坚持以人为本，以生为本，逐步摸索出以丰富多彩的班队活动为主线，着力打造班主任和学生自主管理两支德育队伍，努力整合学校、社会、家庭三方力量，形成教育合力的我校德育工作模式。
1、突出一条主线——以活动为德育载体。
（1）我校德育工作始终坚持以活动为主线，寓教于乐，让学生学做人、学做事，为学生的幸福人生奠定坚实基础。
（2）班队活动常抓不懈。学校每星期为各班安排了晨会课、班队课，要求专课专用，利用班队课对学生进行阳光自护安全教育、行为习惯养成教育、健康知识教育等，做到有计划有落实有检查。
（3）主题活动深入拓展。我校坚持开展开展国学教育，“做一个有道德的人”的系列活动。全校五百多名学生，人手一册《弟子规》。各班利用晨会、班会课等时间组织学生开展国学的诵读活动。xx年，我们通过举办书香伴我万里行主题队会观摩活动，让孩子们在诵读经典中，感受着儒风圣韵，传承着中华古老的文化精髓。
（4）节庆活动丰富多彩。“三八妇女节”让孩子把“我为妈妈做件事”的课外作业带回家，并用了照片把这一幕幕感人的画面记录下来。学校领导亲手为爱心小报获奖选手颁奖。掌声与微笑，奖状与荣耀，让孩子们明白了“只有懂得感恩，才能做有责任的人。”此外，迎新年入队仪式暨才艺展示活动、“红领巾心向党”“班班有美展”、欢庆六一”活动和军旅画家进校园的活动。既丰富了学生校园生活，又提高了学生素质。
2、构建两支队伍——班主任队伍、学生自主管理队伍。
为帮助班主任科学有效地开展工作，我校特别加强了班主任的岗位培训。除了外出培训，本学年采用同伴互助的方式，从班主任常规工作培训入手，举办了“如何培养班干部”、“黑板报的版面设计“、“创建班级文化，提升管理效果”、“好习惯终生伴”等行之有效的班主任专题培训，搭建班级管理的研讨平台。老师们共同交流、探讨，分享了优秀班主任的成功经验，提高班级管理工作水平。
礼仪监督员是佩戴红袖章，在组长的带领下，认真负责，互相配合，每天尽心检查，督促着同学们养成良好的行为习惯，维持着学校的正常秩序。培训—实践—再培训—再实践，孩子们由青涩走向成熟的执勤过程中，德育处的老师付出了辛勤的劳动。
神墨教育述职报告大全（18篇）篇七
各位领导、老师们：
大家好！
本学期工作即将结束，冷静思考，反问自己，到底为学部做出过什么贡献，取得过什么成绩？我实在是一个普通的人，既没有什么骄人的成绩可以炫耀，也没有什么架子可以值得摆，我只是在刘校长孙校长的指导下，做了一些实实在在的事情。谈起对学生的常规管理，在座的好多老师是行家里手，更有发言权。回顾这半年，学部德育工作稳定、有序，严字当头，在社会影响重大。主要得益于学部领导的正确领导，得益于全体教师尤其是班主任的大力支持和积极配合，同时大家也给予了我本人许多帮助，使我顺利开展了一些工作，积累了一定的经验，发现了一些问题，在此，我把半年来自己的工作情况向大家汇报一些，不妥之处请批评指正。
一、狠抓思想素养，努力提高政治水平。
本人拥护党的路线、方针、政策，有较强的为教师服务，为学生服务的意识，平时能以身作则自觉遵守学校规章制度，早到校，晚离校，多年如一日，有较强的敬业精神，工作敢于负责，不推诿，平时能注意团结同志听取周围老师意见，改进自己的工作，严以律己，以身作则。
二、不断努力奋进，提升业务水平。
学生管理是一门艺术，为了提高管理水平，我平时主动与班主任及时沟通，共同探讨学生的管理教育工作，并注重经验的积累。作为一名教师，我有着好胜的一面，但在工作中我始终记着“虚心好学、以诚待人、尊重他人”。另外，抓住一切外出学习的机会，学他人长，补己之短，并学以致用。尤其是刘校长的整体建构管理理念给了我很大提升，让我明白：有了工具做铺垫，其实管理也是一个问题。
三、树立服务意识，踏实做好每件事。
德育管理需要的是身先士卒和任劳任怨，教育处就是为老师、学生服务的对此我体会颇深。每天6点多到校，巡视教学楼内情况，协助执周加强管理，及时处理突发事件。每个课间只要没事肯定在外面巡视。
1、强化管理，完善制度。
新时期德育工作变得越来越复杂，我在调查、研究、分析的基础上，结合学部实际完善了了《中学部学生量化考核暂行条例》、《中学部学生违纪处分条例》、《中学部班主任工作制度》、《中学部班主任一日常规》、《中学部学生礼仪》规范、《中学部学生安全制度》、《中学部宿舍管理制度》、《中学部学生一日常规》等制度，规范德育的常规管理，从而使中学部德育常规管理向制度化、规范化迈进。
2、抓好学生的行为规范教育，感恩教育、信心教育，以促进更优良的班风、学风、校风的形成。
本学期学校教育处加大了对学生日常行为规范教育、仪容仪表的检查，规定学生在校一律穿校服，不留长发、怪发、不染彩色头发、不穿拖鞋、不留长指甲、不挽裤腿、不带手机、不吸烟、来去排队，食不言寝不语等。讲文明、讲礼貌，不乱丢垃圾、不乱吐痰乱画、乱踩等等。并把学生的行为规范管理一方面纳入学生个人的操行量化，另一方面纳入班级管理量化中，同时我会同各年级组长、教育干事不定时地对学生的上述行为进行检查，经过常抓不懈，学生良好的行为习惯基本养成，无声自习已成习惯。学生基本知道了什么时间干什么事，什么该做，什么不该做。
3、开展丰富多彩的教育活动，加强校园文化建设。
为丰富校园文化生活，各部门协助教育处开展了许多有益于学生身心健康的文化活动，增强了学生体质，陶冶了高尚情操，尤其是教室宿舍文化建设更是提高了学部文化品位，展现了学生精神面貌。通过这些教育、教学活动，使学生进一步明确奋斗目标，端正学习态度。
4、班级管理，教育教学工作一身垂范。
本学期除了教育处工作以外，我担任初。
一、初二4个班的地理教学工作，积极参加各类教研活动，努力提升业务水平，并代表博山区参加了市优质课评选，为全区地理老师示范说教材。这些成绩的取得都归功于我们的建构理念。
四、存在的问题。
由于能力有限，工作中难免有这样那样的疏漏之处，半年来，我始终在摸索管理的方法和艺术，极力想为班主任服好务，但事实上服务不够，而且有时说话急，缺乏艺术性，令老师受不了，敬请原谅；学生管理上，表扬的少，批评的多，没有做到两手都硬；工作不能持之以恒，量化考核工作时松时紧，这有待于在后期的工作中加强；工作预见性、前瞻性有待进一步提高。
总之，老师们，不管怎样，我们的目标是一致的，那就是把学生培养好，提升朝阳学校中学部教育质量，尽管我个人能力有限，但想到有学校领导的指导，有经验丰富的班主任的关心和指点，我对学校德育工作就充满了信心。我愿在座同仁一道，齐心协力，继往开来，与时俱进，把中学部的德育工作推向新的台阶。
谢谢大家！！
2006年1月10日。
神墨教育述职报告大全（18篇）篇八
1、认真抓好本学科各项教学基础工作，从整体优化出发，加强教学工作的五个环节(备课、上课、作业、辅导、考查)的管理，配合教务处定期检查教案、作业和本组年轻教师的命题、教案设计及上课情景，及时反馈，切实提高课堂教学效率。及时了解本学科的教学成绩，对薄弱班级进行认真分析，查找原因，帮忙提高。
2、组织公开课教学，开展听课和评课活动，积极配合学校教务处、教研室对本组的教师进行不定时的听课，异常是对初三毕业班教师和初一、初二的年轻教师，我们组织了本组有经验、负职责的教师进行了团体听课和个别指导，取得必须的鞭策效果，对于提高教师的业务水平也起到了必须的作用。
3、积极开展教学科研，用教育科学指导教学，一年来，我们在学校教务处、教研室的倡导下，先后开展了“课堂教学的有效性”、“学生理科思维的培养”、“细化课堂教学环节的探讨”以及“中考压轴题命题方向”等话题的讨论，我本人也安排了具体的发言;同时，虽然我本人任教的是初一年段，但我也多次参加了初二、初三年备课组的专题教研活动，异常在初三年中考命题方向方面多次与毕业班的教师进行了深入的探讨，异常是在晋江市质检前，我们还邀请了南安市数学教研员潘振南教师到我校进行专题讲座，讲座的资料包括“新课标的修订简介”、“泉州市初三年数学会议精神”、“福建省数学学业考试评价报告”等，取得了必须的效果。
4、切实落实竞赛辅导事宜，资源共享，职责到人。众所周知，近几年来，我校初中部的优质生源受到了必须冲击，竞赛成绩受到了前所未有的挑战，今年也不例外。即便如此，我们数学组在竞赛培训方面还是踏踏实实的开展，做到有计划、有资料、有实际行动，通力合作，从不敷衍了事，结果初三数学联赛也有多人在泉州市、晋江市获奖，在“期望杯”全国竞赛初一年有15人获奖、初二年有10人获奖，多位教师被评为“优秀指导教师”和“优秀辅导员”。
5、重视校本教材的编写，起核心作用。身为教研组长，就是学校教学工作的骨干，所以，按校长学期工作意见，在教导处领导下，我们必须管教管研，发挥学科组的核心作用，引领与组织本组教师开展校本教材的编写活动。一年来，我与本组的杨玉山教师、尤长乐教师、黄旺丛教师等合作，先后编写了《赢在中考》、《课堂内外》等校本教材，受到学生及同仁的一致好评。
二、存在的问题和不足。
1、教研主题不明确，探索氛围不够浓。过去的一年里，虽然每周一次的教研活动雷打不动，但教研的话题主要集中在评课这一环节上，对平时教学过程中出现的一些问题没有进行有针对性的深究和挖掘，也没有中心话题和中心发言人，平时随机性的听课也不多。
2、常规管理力度不够，工作的主动性有待于提高。一学年来，我们总是在配合学校教务处、教研室开展工作，也仅有在教务处、教研室布置抽查教案、作业、教案测试、命题测试时，我们才予以配合，平时较少主动提出工作要求。
3、未能发挥团体的智慧。我们教研组每位教师都富有强烈的事业心和职责感，严谨治学，讲师德，图进取，但基本上都是在单打独斗，团体备课的情景不多见，很少经过团体的力量去解决一些难题，不一样备课组之间的交流更是少之又少。
4、教师的理论学习、课题研究有待于进一步加强。在新课程、新大纲的新形势下，一个不重视研究的教师必将被淘汰。而我们组针对平时出现的一些问题，总是重教法、轻学法，采用头痛医头、脚痛医脚的情景较多，很少根据我校的特点和学生的具体情景做出长计划、短安排，经过有针对性的理论学习和课题研究，对初中三年做出有层次性的计划安排。
三、今后的工作思路。
1、深化理论学习、鼓励课题研究。新的一年，我们在加强组内教师之间的学习与交流的基础上，将引导教师们更认真地学习课程标准，研究教材，注意教学资料的积累。指导教师进行教改，闯出轻负担高质量的新路子。以新的理念指导课堂教学，努力提高课堂教学质量，及时对所上的课进行教后分析和反思。在课堂与教学方面，重点是关注教师的教学方式和学生的学习方式，倡导改变学生单一的理解性学习方式，提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、尝试性学习和实践性学习，实现学生学习方式的多样化，把要我学变为我要学，把学会变为会学。牢固树立学生是学习的主人，教师是学生学习的组织者、引导者、合作者和促进者的思想观念。
2、根据年段的特点，有针对性的开展工作。初一抓好起始阶段数学学习习惯的养成，有意识地进行理科思维的培养，宁可放慢教学进度，也要夯实基础;初二抓好“平几”基础教学，重视逻辑推理本事的锻炼，注意培养学生数学素质;初三从多角度训练学生的思维品质，提高学生的综合解题本事。各备课组有针对性的开展培优辅差工作，初一、初二做好参加“期望杯”全国数学竞赛培训准备工作，初三备课组做好参加“全国数学联赛”的准备，各年段均要重视b率、控制d率，不盲目追求a率，同时有针对性的对中考的命题趋势进行深入的研究，力争每一年都能上一个台阶。
3、加强常规的检查力度，保证教学效果。进入新学期，在鼓励教师们创造性工作的同时，我们将不放松对教学常规的指导和监督。要明确树立团体质量意识，信息资源共享，认真落实了团体备课制度，抓好备课过程中的各环节，让团体备课由“形式化”转为“实效化”，教师的教案要较为规范，质好量足。在这些方面教研组将配合教务处、教研室进一步加强检查的力度，资料包括是否针对学生的实际情景写教案，是否写教学反思和教后记，作业批改是否及时、认真、及时反馈，单元命题是否结合实际、是否有质量等等。
4、积极开展教学科研，用教育科学指导教学。坚持每周进行教研活动，每次教研活动必须做到事先经过精心准备，定资料、讲实效，有主题、有主要发言人，在教研中有意识地充实教师的现代教育理论和学科知识。精心安排好青年教师的汇报课及骨干教师的示范课，要求每一节公开课前都经过备课组的教师多次的研究和修改，每堂公开课后，进行认真的评课，不避丑，不走过场，本着对事不对人的原则，对有研究性的问题、有争议的问题畅所欲言，同时加强对中考命题方向的探索与研究，经过争议使实际问题得以解决。
5、重视青年教师的培养，使之早日成为骨干。新的一年，我们将配合教务处对新教师进行备课、命题、说课、片段教学等多方面的测试，不定时的对他们进行听课、评课及业务指导，同时鼓励年轻教师多听课，多走出去、请进来，多学习教育教学理论，主动充电、充实自我，积极参加各级各类教学比武，进取撰写论文，创造条件让青年教师参与到试题的校对，审题，出题中来，让青年教师学到真东西，学会真本领。使他们能早日独挡一面，真正成为我们子江的中坚力量。
神墨教育述职报告大全（18篇）篇九
区纪委全委会：
按照区委、区纪委下发的关于领导干部述廉的具体要求，现将个人落实党风廉政建设责任制情况汇报如下：
一年来带领班子成员认真贯彻落实党的路线、方针、政策，认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及《国家中长期教育改革与发展纲要》等教育法律法规、教育管理方面的知识，不断增强廉洁从政意识，提高领导能力和管理水平。
一、认真履行职责，贯彻落实党风廉政建设责任制。
始终坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、客观公正的原则，将党风廉政建设工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核，并把落实党风廉政建设责任制和反腐倡廉各项任务纳入实绩目标管理责任制考核。注重强化个人及领导班子、领导干部的责任意识，我局成立了党风廉政建设领导小组，细化了党风廉政建设责任分解，形成了党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责、机关全员参与的责任机制。本人按照“一岗双责”的要求作为党风廉政建设责任人与各基层单位一把手签订党风廉政建设责任状。并积极参加年初和年中的党风廉政建设分析会，对教育系统反腐倡廉形势作专题研究分析，对党风廉政建设工作进行安排部署。作为教育系统廉政防范的第一责任人，把自己的廉政风险定位为一级，在工作中严于律己、率先垂范，带头遵守党风廉政法规制度，配合系统党委书记抓好本系统的党风廉政建设工作。
二、坚持发扬民主，做到公平、公开、公正。
始终坚持民主集中制，认真执行党内各项监督制度，不搞“一言堂”。凡涉及“三重一大”事项，做到广泛征求意见，与班子成员集体研究，按照民主程序做出决策。如对涉及教育事业发展的重大事项充分酝酿、广泛征询意见；对涉及群众利益的教育收费、招生考试、教育发展与改革等重大事项实行公示，努力促进决策的科学化、民主化。今年组织召开党政联席会议12次，其中邀请纪检组参加会议4次。
严格依照民主推荐、民主测评、公开选拔、任前公示、任职试用等程序选拔使用干部，确保群众对干部选拔任用工作享有知情权、参与权、选择权和监督权。推进政务公开制度全面实施，在招生考试、教师招聘、职称评定、教育收费等热点焦点问题上，实行“阳光”操作，增强工作透明度，自觉接受人民群众和广大师生的监督。在职称评定、兑现，绩效工资发放等涉及教职工个人利益方面，坚持公示制度，坚决杜绝弄虚作假现象。
我负责教育局全面工作，分管计划财务审计股、资金管理办公室。今年的重点工作之一就是“校安工程”，局长办公会多次研究制定周密细致的责任分工和工程进度表。参加每月召开一次“校安工程”调度会议，定期对工程进展进行汇总推进。工程资金管理严格按照上级要求，实行“三专一封闭”管理，在区财政局开设“校安工程”资金专户，实行专人管理、专帐核算、封闭运行。依照《政府招投标办法》在赤峰市建设工程招投标服务中心进行公开招投标，并由区建工建材局、纪检委、财政局进行现场监督，由赤峰市公证处进行公证，全部过程做到透明、公开、公证，我区三年规划任务的65个项目已全部竣工，竣工面积为27.2万平方米。严格执行义务教育阶段学校“校财局管”制度，认真落实农村义务教育阶段学校“两免一补”政策。资金管理中心将农村中小学公用经费落实到位，中央下拨公用经费136万元，自治区下拨公用经费120万元，地方财政补贴138.4万元。农村义务教育阶段住宿生生活补助资金上级下拨121.4万元，地方财政拨付住宿生交通补贴18.4万元，均已发放到学生手中。
三、健全制度机制，促进科学规范管理。
高度重视机关制度建设，本着用制度管人、靠制度管事的原则，结合廉政风险防范管理工作的常态化管理，督促机关人员明确工作职责、工作程序、制定了《基层调研制度》、《双向互评制度》，重新修订了《责任追究制度》、《中小学教师职业道德考核办法》、《红山区教育系统廉政风险防范管理工作考核办法》、《信访回访制度》4项制度。继续坚持新任用干部任前谈话制度，今年暑期，我与9名新提拔的副科级以上干部进行任前谈话。对97名新聘任的教师进行培训，培训会上我特别强调了教师思想道德建设的重要性。个人带头履行个人事项报告制度，上报了个人相关信息，建立了廉政档案。
四、改进机关作风、提升服务能力和水平。
今年接到区纪委关于开展“三治一创”活动的通知后，组织召开了班子会议，进行了周密安排部署，并提出以提升领导班子及机关工作人员的“凝聚力、创新力、执行力”为目标的工作思路。通过宣传、学习讨论、自查、改进四阶段开展“治庸、治懒、治散、创建和谐高效机关”活动。作为“三治一创”领导小组组长首先做好自查工作，并通过全员自查发现了个人及大家普遍存在共性问题，主要是学习的`深入性不足，学习时松时紧；满足于现有的知识水平和技能，缺乏“挤劲”、“钻劲”，对部分新理念、新思维钻研的不够深，不够透，应用不到位等问题。针对问题，制定了整改措施，建立了机关定期学习制度，提供学习交流的网络平台；加强远程培训学习，广泛吸收先进思想理念；对存在效能问题的人及时进行预警等。治理活动已初显成效，机关形成学习氛围，各股室纷纷组织开展网上交流活动；创新数字教育工程，完善了红山教育网站，提供了学习交流互动平台，开辟了教育动态、教育论坛等16个主栏目、60多个分支栏目；研发了教育系统数字办公平台系统，通过网络传输文件，减少了资源的浪费，提高了办公效率。
五、遵守廉洁从政各项规定，自觉接受各界监督。
严格遵守上级关于领导干部廉洁自律的规定，从自身做起，增强自律意识和自我约束能力，做到秉公办事，依法行政。一是坚持理论学习，不断提高政治思想水平。我认真学习了xx同志“七一”讲话、姜宏同志在七届二次全委会上的讲话内容及教育法律法规，把握大政方针、提高思想认识水平。二是加强自身修养，勤政廉政。每月参加教育局理论中心组学习一次，参加民主生活会，围绕工作的重点、难点，机关建设及整体合力，干部成长进步、学习、生活等方面问题与班子成员进行恳谈，切实解决了工作中存在的困难，增强了相互间的理解和沟通，增强了领导班子的凝聚力和向心力。三是率先垂范，自觉接受监督。坚决不搞权钱交易，不插手和干预工程招投标，也没有超标准用车。并教育身边的工作人员廉洁从政、遵纪守法，做到警钟长鸣。注意对亲属子女进行遵纪守法教育，亲属子女无违规违纪行为，自觉接受其他班子成员、纪检部门及群众的监督。四是牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。自己始终把淡泊名利、勤奋工作、开拓创新作为基本要求，把提高教育公共服务能力和水平、为人民群众提供公正公平、高质量的教育作为自己义不容辞的使命，工作中不断开拓、勇于创新，全力推动教育资源建设、教育基础能力建设、教师队伍建设和教育形象建设，团结带领局领导班子全体成员和全系统广大干部职工，认真分析我区教育的现状，改革创新教育发展。
回顾一年来的工作，虽然取得了一定的成绩，但我也清醒地认识到，由于主观和客观的原因，在各项工作中尤其是党风廉政建设方面还存在着一些不足，主要表现在法制观念还不够强，依法行政的能力和工作执行力还有待提高，还需要坚持科学的发展观，牢固树立正确的政绩观，主动用科学的理论和先进的知识武装头脑，克服缺点、弱点和不足。工作中进一步开阔思路、大胆创新，真正把党风廉政建设与教育教学工作紧密结合，把《纲要》的精神落实到具体的教育教学工作中去，谋划长远的教育发展目标，创建学校特色，带出具有执行力、凝聚力、创新力的好班子、好队伍。
汇报完毕，不妥之处，敬请批评指正。
神墨教育述职报告大全（18篇）篇十
我任教至今已二十多年了。从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着下一代，我要对他们负责。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
做一个思想进步的教师。要想做一个合格的人民教师，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
做一个有爱心的教师。我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我抱着一颗爱孩子、爱工作的心，精心的呵护着我的班级，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的，我都会尊重。在课下，与学生共同解决难题，只要学生提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。
做一个理念新的教师。目前，新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。在教学上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。
做一个信息时代的教师。目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。计算机作为信息时代的主要载体，在素质教育中占据了极其重要地位。如今，我们已不满足于用粉笔来教学了，而是要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸!如何挖掘学生潜能，提高学生素质，尤其是利用计算机解决实际问题的能力，显然和计算机有着直接的、密切的关系。因此，教师学习计算机成了当今教师的必修课程，也是形势所逼。为了能将多媒体运用自如，强化教师的基本功训练，我除积极参加计算机培训以外。还自己购买了不下百余元的资料书，在家自学flash，现在我已经能运用flash制作课件，用flash做的动画。我用我产天马行空新浪博客，记录了近年来的教学故事、心得、教学设计。也用来记录在学校的点点滴滴的回忆。同时收集了我班以德育课题为主的资料、学生的照片、作文和绘画作品等;但是学习计算机不是一两天就能完成的事，它就像一个永远游不到边迹的大海，只有在平时不断的学习中慢慢积累知识，才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中，这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想通过我的努力，我会做一个真正的计算机教师。
教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。我在教育的岗位上还须不懈的努力!教育是艺术，艺术的生命在于创新。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。我会成长起来的，愿得到学校领导和同事的诚恳支持!
述职人：___。
20__年__月__日。
神墨教育述职报告大全（18篇）篇十一
尊敬的领导、老师们：
你们好!
我于xx年被任命为xx学区主任，负责学区的教育教学管理工作，教育学区主任的述职报告。到学区工作以后，我始终坚持认真学习新的业务理论知识，不断探索新的工作思路，处处严格要求自己，使自己以最快的速度进入工作角色。在工作中我兢兢业业，坚持用实际行动做教师们的楷模，努力为xx学区的教育工作默默地奉献着。现对本学年的工作进行回顾和总结，并公开述职，敬请批评指正。
xx学区现有小学9所，教学点1个，中心幼儿园1所;在校生约900名，教师62名。由于学区所处环境偏僻，小学教育基础薄弱，学校布点多，规模小，尤其是学校硬件建设的标准化程度低，学区内缺少特色学校，龙头学校;教育教学工作亮点少，文明创建水平低;教师的工作环境相对较差，薄弱学科缺少专业教师;由于各小学在办学规模、条件、师资水平等多方面存在差距，老师们的教育观念也存在着差异，在适应义务教育管理体制改革的过程中，迫切需要在思想观念层面上进行整合，统一办学理念，明晰发展思路，提炼学校精神是我主持工作后最为紧迫的工作。
针对存在的主要问题与诸多困难，xx学区领导班子认真研究，理清发展思路与目标，落实以中心带全面，综合协调发展的管理方式，确立了"大力开展创先争优，全面实施素质教育，办家长向往的学校，育可持续发展的学生"的办学指导思想;围绕学校管理规范化，办学条件标准化，教师发展专业化，学生成长个性化的发展目标，努力创建人文校园，书香校园，平安校园，快乐校园，为学生的未来奠基，对学生的幸福负责，倡导"艰苦奋斗，勤俭办学"的校风;"精益求精，严谨治学"的教风;"志存高远，勤奋好学"的学风;培育品学兼优的时代新人。
学校精神的提炼、丰富，有利于统一思想，端正方向，凝聚力量，规范行为，一致步调，为学区教育的稳步、健康、持续发展奠定基础。
小学是孩子接受教育的启蒙阶段，小学教育关系到孩子终身发展与一生幸福。为此，我学区坚持教学工作的中心地位不动摇，追求自主学习，有效教学，高效课堂，着力提高教育教学质量。教育质量的提高，我认为关键是要建设一支高素质、高水平的校长、教师队伍，着力实现教师的专业化发展，在实际工作中坚持"以人为本"的思想，充分激发教师的创造活力，最大限度地发挥教师的主观能动性，全面推进素质教育。一年来我学区始终把促进全体学生的全面发展作为一切工作的出发点，进一步端正办学思想，树立育人为本的观念，深化教育教学改革，扎实推进素质教育，牢固确立教学工作的中心地位。
在开展教学常规检查中，我带领班子成员坚持听课评课，与授课教师面对面的交流，共同探讨有效教学的方法与途径。为了及时了解掌握教学情况，学区统一组织期中期末考试，采取教师对调监考，集中阅卷，统一评比，并将评比结果与教师绩效工资挂钩。在不断的努力下，xx年，我学区毕业班考试成绩获得县教学质量综合评价三等奖。
今年3月份之后，外地少数学校突发严重的不法侵害学生案件，根据上级要求，我学区全体教职工立即行动起来，保护学生安全，预防不法侵害，优化育人环境，述职报告《教育学区主任的述职报告》。我把保障学生安全作为自己的第一要务，重点开展以下几点工作。
一是加强学校门卫工作。学区内各小学都确定值周教师兼职门卫，明确门卫职责，建立门卫登记簿，所有外来进入学校的人员、车辆等必须出示有效证件、在门卫登记簿上签名后才能进入。教学时间，学校实行全封闭管理。
二是加强校园安全隐患的排查。建立了《学校安全工作日志》，做到天天查，月月报。检查中发现的安全隐患及时处置。并以"校安工程"实施为契机，创建安全校园。
三是加强学生安全教育与管理。把学生安全教育纳入教学计划中，做到有教师、有课时、有教案。落实教育局提出的安全教育活动，并及时上报活动情况。对未到校、早离校的学生及时与家长联系，并作登记、统计，填入《班级日志》等。还经常利用国旗下讲话、班会、宣传栏等宣传安全知识。
四是落实岗位责任。与各小学校长签订《学校安全目标管理责任书》，各小学校长与班主任也签订了《班级安全管理目标责任书》，把安全责任分解到各个岗位，层层落实，个个负责，人人尽力。一年多来，我校没有发生一起学生意外伤害案。
教师是办好学校的核心力量。没有高质量的教师就没有高质量的教学，没有教师的积极性与创造性，也就没有学校的内涵发展，没有学生的素质发展。我始终把依靠全体教师勤学勤教作为学区工作的制胜法宝，增强队伍的向心力与战斗力。
学区出台的每项制度，都经过教师集体讨论决定。在事关教师切身利益的绩效工资分配、职务聘任等方面，必经教师集体表决通过。尽管在讨论过程中有着激烈的争论，但最终都能从公平公正中求得统一。有了群众基础，被广泛认同的制度，才能在学校管理中发挥作用。在财务收支方面，也即时公示，接受教师监督。我觉得，只有教师的民主权得到充分尊重，有了管理学校的知情权、参与权与决策权，整个队伍的主人翁意识才会增强，老师才会积极主动地工作，而不是被动地接受任务。一年多来，我学区在事关教师利益、公用经费管理、班子成员廉政等方面没有一起投诉。
我常常想，如何让走进我们校园的每个孩子都能获得终身受益的启蒙教育，在他们幼小的心灵播下幸福快乐的种子，真正把素质教育、新课改理念落实到学校工作中，这是学校的使命，也是我的最高追求。主要做了以下方面的工作。
一是培养学生的兴趣。学校开设了音乐、美术、舞蹈、象棋、阅读、乒乓球等兴趣小组，学生自由选择参加小组活动，每个小组都有特长老师进行指导。
二是开设校本课程——诵读蒙学经典(三字经、弟子规等)。让优秀传统文化浸润孩子的心灵，从中汲取心灵成长的养分。
三是关爱留守儿童、特困儿童与学困儿童。创建了留守儿童活动室，联系爱心人士捐资助学(资助书包、字典等学习用品)，建立了学困生辅导机制。
四是在各校都装修了教室，修筑了道路，在中心小学还装备了多媒体教室、电子监控器等，改善学生学习条件，让孩子感受到学校不仅是学习的场所，更是他们快乐健康成长的精神家园。
在过去的一年多时间里，尽管我与老师们付出了努力，但xx学区的工作仍与上级要求、家长期待还有很大的差距，因为不论作为一个教师，还是作为一个行政人员，我都存在着很多的不足。
1、为教学服务的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给教师，达到教育信息共享。
2、个人的辐射作用还不够强。不论是自己，还是身边的同事，我们都是教育生活丛林中的一员，只有相互促进，互相鼓励，才使自己得到真正的成长。
3、学区的现代信息技术培训与课题研究工作，不能得到真正的开展。作为学区主任，我有责任，也有义务，合理安排教学活动，使得现代信息技术培训与课题研究得到真正的落实。今后，每周将利用周末进行集中学习、培训。
4、偶尔也犯庸俗主义，与同事发工作劳骚，助长了学校中不良的思想和工作风气。
尽管现实的脚步还是那样的沉重与艰难，但我的心中仍然怀着对理想教育的梦想，我相信，只要我坚持下去，我一定能走出一条幸福自己，也幸福别人的路来!
神墨教育述职报告大全（18篇）篇十二
按照县局成人教育工作指示精神，一年来，乡成人学校深入学习贯彻实践科学发展观，紧密结合本乡实际情况，积极开展企事业单位职工教育和农村成人教育，多方拓展农村劳动力培养培训渠道，全面提高了劳动者的素质，现将具体情况汇报如下：
一、我校积极开展以“回乡初高中毕业生”为重点的劳动力转移培训。
结合我乡产业优势和市场用工需求，近几年来重点对应往届回乡初高中毕业生，农村剩余劳动力，下岗（失业）人员，开展了“定向培训，培训达4000多人次。同时采取灵活多样的办学形式，坚持理论学习与实践操作相结合，提高劳动技能。另外积极与乡劳动保障所、乡中学、高中、各企业、村结合，会同我校共同开展好农村劳动转移培训工作，一年来共转移培训劳动力1200人，圆满地完成了上级下达的`劳动力转移指标任务。
二、大力开展了以新型农民为重点的农工副各类实用技术培训和企事业单位职工岗位培训。
近1年来我校举办了6个15教时以上的培训班，确保农村从业人员培训面达到了60%以上。对乡镇企业工作实行岗位培训，职工全员培训面达到了50%以上。
三、实施全民创业教育活动。
结合乡政府采取多种形式开展全民创业宣传、教育活动。突出以农村党员干部技术培训为重点，全面关心自主创业人员的培训与培养。着力为农村培养一批“双带型“的基层党员干部和中青年创业致富带头人。在发现和培养能人上狠下功夫，引导他们更新理念，提高了执行政策、经营管理水平和适应市场的能力。
四、不断提高成教干部和老师队伍素质。
进一步加强了专兼职成人教育干部和老师队伍的建设，组织他们参加各种层次的岗位培训和业务文化进修。同时积极参加各种业务志愿活动，做到教中学、学中教、教学相长。
五、积极争取各方面资金进一步加强成人教育阵地建设。5。
努力提高教育教学装备水平，努力这现教育信息化、现代化。
神墨教育述职报告大全（18篇）篇十三
下面从三个方面对我校一年来的师德师风建设工作进行一下总结：
一、领导重视，抓住思想教育不放松。
学校领导高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程，先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由周书记任组长，学校其他行政领导为成员的师德师风领导小组，具体负责师德师风工作，制定了学校师德师风实施意见。学习了《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》，在学习方法上我们采取了自学、听辅导讲座、讨论、答卷等灵活多样的形式，力求使学习收到的效果，同时结合本校实际，制定了《西张中学教师师德建设计划》、《西张中学教师师德规范》，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。学校校长还同全体教职工签订了师德师风目标责任书，进一步明确了责任。
二、学先进典型，塑教师形象。
一个学校只有始终抓住师德建设不放，利用各种舆论，宣传各类先进典型，把师德建设贯穿于学校的各项工作之中，才能塑造出好的教师形象，才能把师德建设不断推向新的高峰。
首先，抓住身边的典型。我们知道榜样的力量是无穷的，而身边的典型将有更强的说服力，学校在广泛开展学习的过程中，组织教师学习身边的优秀教师事迹，对被评为市级先进德育工作者的教师举办了优秀事迹展，组织教师向他们学习。其次，组织教师外出学习。市教育局组织的“十佳师德标兵”报告会，我校教师到会率达100%，同时在聆听了这些教师的先进事迹后，学校还组织教师讨论，谈体会，谈感想。第三，聘请领导、优秀教师来校做报告。去年我们邀请了苏州市教研室袁卫星先生、张家港市教研的丁学东、侯友诚两位主任，市一中的芮永红教师来校做了报告，应该说对教师的启发很大。
三、抓住重点，自查自纠。
针对师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。
1、召开领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁，勤政务实，公开办事制度，社会服务制度，依法治教，依法从教，规范办学秩序。
2、召开党员大会，会上要求全体党员积极参与到师德师风建设中去，大力配合学校开展师德师风工作，把师德师风和党风廉政建设结合起来，发挥共产党员的先锋模范作用，做师德师风的楷模。
3、召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。
4、设立师德师风投诉箱。向学生、学生家长公开学校投诉电话，接受学生、学生家长对师德师风的监督，学校对收到投诉及时进行了自查自纠。
5、开展师德师风家长问卷调查，对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。
6、学校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。学校每一学期都要对教师师德师风情况组织学生问卷调查，以学生的满意率作为评先、评优的首要依据，同时在对教师教学质量考核中，学生的测评得分占到15%。
通过开展师德师风自查自纠，学校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。乱收费、乱订资料、体罚或变相体罚学生、训斥、刁难学生家长的违规行为得到有效遏制，学校的师德师风明显好转，社会效益显著提高，学生、学生家长对学校、教师工作的满意度大幅度提高。上学期组织的学生问卷中，学生对教师评价的优良率在80%以上的达到98%。
当然我们也深知，师德建设是一项系统工程，是学校教师队伍建设的一项长期历史任务，不可能一蹴而就、一劳永逸，必须长抓不懈，坚持可持续发展的思路，不断总结经验教训，勇于实践，大胆创新，才能不断提高师德水平。
神墨教育述职报告大全（18篇）篇十四
我是一位特殊教育教师，我们托起的不是娇艳的鲜花，而是受伤的小草。在特殊教育岗位上工作已经整整xx年了，十年的酸甜苦辣，十年的风雨历程，让我更加热爱特教，更加忠诚于特教，也铸就了一个特殊教育工作者崇高而美丽的灵魂。本人98年毕业于安顺特殊教育师范学校，同年7分配到贵定聋哑学校工作至今。xx年7月参加贵州省教育厅基教处组织的全省特殊教育师资培训“盲专业班”学习并取得结业证；xx年经学习考试取得全国高等教育自学考试专科毕业证书，现在职学习本科；xx年7月注册为“贵州省教育学会特殊教育专业委员会”会员；xx年12月参加“中小学教师普法教育培训”考试合格；xx年9月被学校评为少先队中队辅导员。xx年7月到上海师范大学参加了“中小学校长及骨干教师培训班”的学习并取得结业证；xx年6月参加贵州省计算机职称考试成绩优秀并取得合格；同年12月参加贵州省普通话培训测试中心测试成绩为二级甲等（87分）。
本人自参加工作以来，坚持正确的政治方向，拥护中国共产党，全面贯彻党的教育方针政策，忠诚于人民的教育事业，认真学习领会“三个代表”重要思想，与时俱进，从中吸取搞好教育工作的力量源泉，树立正确的人生观、价值观和教育观。爱岗敬业、为人师表、热爱聋生、尊重聋生、遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断完善自我，争取让每一个残疾孩子都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。由于我们的学生有的听不到，有的看不见，还有的智力低下，给他们的学习、生活带来了不便，他们比正常孩子更需要爱，需要理解和关注，特教教师肩负的责任更大，我们不仅要“为人师”，更要“为人母”，有人曾说：“你们真是一群高级保姆”。对于这样的话，这样的理解，我并不自卑、难过，反而更加坚定了我对特教的信念和愿望，以五心（爱心、耐心、信心、责任心、慈母心）献给残疾孩子。
从事特殊教育以来，我一直担任语文教学工作。任现职以来，我担任过不同年级的语文教学工作，还兼任了政治、社会、电脑等学科教学工作。工作中，我积极钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习。为了做到有条不紊、有的放矢，顺利完成教学任务，提高教学质量，每学期初，我都积极地钻研教材教法、教学大纲，并根据个体聋生的`特点，编写出具有针对性、导向性的教学计划，以确立学期目标、明确阶段目标，把握好教学重难点。课前，我积极钻研教材、教法、学法，结合自身实际及现有的教学设备，认真备好每一节课。课上，本人以素质教育为导向，积极采用启发式、讨论式等重“导”轻“灌”的教学法，培养了聋生的自学能力，拓宽了聋生的思路，发展了聋生的创新思维；此外，本人还以新课标提出的：“倡导自主、合作、探究的学习方式”为指导，积极开展课堂教学改革。通过改革，转变了教师的地位（公，文；有。约提供）和角色，课堂教学体现了聋生的主体性和教师的主导性，提高了聋生学习的参与度，调动了聋生学习的积极性，提高了教学质量，在校公开课比赛中得到领导和很多老师的肯定。课外，本人认真批改作业；积极反思教学，认真写好教学随笔，通过总结得失，不断提高自身的业务能力。
近几年，本人还运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。例如，我教学中有两篇*，第十四册课文《颐和园》和毛泽东的《沁园春。雪》，文中所表现出来的和诣的美景，优美的意境，作者热爱祖国大好河山及博大的胸怀和气概，都深深地感染和吸引着聋生。但这里却存在着一个关键的问题，全篇都是以景色作为背景的，景色对于增强聋生对诗的感知能力，审美能力，都起着至关重要的作用。但由于耳聋聋生的生理特点，我用手语是无法把这种意境美完全讲解给聋生理解和体会的。如果此时不加深聋生对美景的形象感知，即使聋生对课文背得很熟了如指掌，也达不到对诗歌内在美的品味和欣赏，那么这堂课就是失败的。为了在上课之前加深聋生对景色的认知和感知的能力，我从网上下载了许多有关两篇课文景色图片及有关的视频，然后把它们制作成课件，在上课的时候进行演示，这样在上课的时候既创设了良好的教学情境，也有力地调动了聋生上课的积极性。整堂课下来，聋生们都显得意犹未尽，这是传统的教学模式所达不到的效果。
神墨教育述职报告大全（18篇）篇十五
**教育局局长***。
尊敬的人大常委会主任、各位副主任、各位委员：
*年*月，县人大常委会任命我为教育局局长。任职以来，在县委、县政府的正确领导下，在县人大和政协的监督支持下，我紧紧围绕“坚持提高教育教学质量为中心，突出“两基”巩固提高和高中发展两个重点，巩固行风建设、两支队伍建设、安全稳定三个成果，深化课程改革、办学体制改革、后勤社会化改革和学校内部管理改革四项教育改革，全面推进各项工作”的教育工作思路，恪尽职守，严于律己，务实进取，较好地完成了各项目标任务，促进了高县教育改革和发展，推进了**县教育的全面进步。现将履行职责等情况报告如下：
一、认真贯彻落实教育法律法规，多元办学格局初步形成。
作为一名教育管理者，我十分注重教育法律法规的学习和宣传，把认真贯彻《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《民办教育促进法》、《教育改革与发展纲要》等教育法律法规作为首要任务，积极强化教育执法行为，促进**县教育改革和发展。
加大教育法律法规宣传力度,确保贫困学生全部入学。
一是深入贯彻“一纲四法”，积极开展送法到村、到社区、到学校的宣传活动，积极营造全社会都来关心教育、关注未成年人健康成长的良好氛围。活动中，各校开展法制宣传、教育法律法规讲座余场，进行场镇宣传多次，印发宣传资料万余份，为群众送去《法律知识读本》余册。
二是高度重视贫困学生入学工作。认真研究贫困家庭子女入学的措施和办法，认真落实义务教育阶段“两免一补”有关政策，努力加大贫困学生的帮扶力度。目前，属义务教育阶段的**人贫困生中，有**名贫困学生享受“两免一补”政策，减免资金达**万元；有*人得到各级领导、党员干部和社会的帮扶，助学金额达*元。通过努力，全县贫困学生没有因家庭贫困而辍学的现象。
认真贯彻《教师法》，强化师德师风，加强两支队伍建设。
一是加强师德师风建设。出台了教师“十要求”、“十不准”，进一步规范教师职业道德行为，对教师职业道德考核实行“一票否决”。坚持正面引导与惩戒处罚相结合，一方面严肃处理违反教师职业道德行为的教职工。两年来，严肃处理违反师德师风案件*件。另一方面以庆祝教师节等活动为契机，积极开展评优选模活动，表彰优秀教育工作者，大力营造全社会尊师重教的良好氛围。两年来，表彰优秀班主任*名，优秀教师*名，优秀教育工作者*名,师德标兵*名，“十佳”校长*名。*年，评选星级名师*名。
二是加强两支队伍建设，提高教师整体素质。干部队伍建设上，按照“建一流班子，带一流队伍，创一流业绩”的要求，加强了校长和学校领导班子建设，调整充实了部分学校校级干部，提拔校级干部名，交流干部名。加强了后备干部的培养，公选后备干部名。组织多名基点校校长进行了岗位培训。教师队伍建设上，以“校本培训”为载体，坚持每年暑期集中一周的`政治学习活动，认真开展骨干教师、学科教师、星级名师、课改实验教师等学习培训，努力提高全县教师整体素质，为全面提高教育教学质量打下基础。目前，全县小学专任教师专科以上学历人，占总数的.%；初中专任教师本科学历人，占总数的.%；有名教师取得“二甲”以上普通话等级证书；人通过了计算机技能考试。有县级骨干教师名，市级骨干教师名，特级教师名，特级后备教师人选名，县拔尖人才名。两年来，安置师范类专科毕业生名，面向社会招聘农村初中教师名，小学教师名。
三是关心教师疾苦，积极为困难职工办好事、办实事。我与班子成员一起亲自到基层关心特困教职工和“大病号”教师，对他们嘘寒温暖，排忧解难，使他们真正感受组织的关心和温暖。年，慰问帮助贫困在岗职工、离退休教师人，慰问资金达元。
积极发展成人职业教育，鼓励社会力量办学，多元化办学格局初步形成。
一是认真贯彻《关于大力推进职业教育改革和发展的决定》，对**职中和**职中两所学校的专业设置进行了部分调整，使之与市场更加贴近。同时，完成了市合格职中和重点职中的申报工作。
二是积极开展农村实用技术培训，两年均全面完成市下达的成人教育系统培训和短期培训任务。
三是鼓励社会力量多元化办学。管理中，加强社会力量学校的审批、指导和监管。两年来，审批民办学校所，取缔违法办班、随意办班个。目前，全县有民办校（点）所。
二、认真执行人大常委会各项决议决定，广泛接受群众和社会监督。
神墨教育述职报告大全（18篇）篇十六
各位参会代表、同志们，大家好!
根据会议安排，我现就20xx年上半年工作进行公开述职，请评议。
作为班长，我始终把“尽职尽责”、“称职胜任”作为自己的基本要求，工作中敢抓敢管、务求实效。上半年，我与班子成员明确分工、各负其责、团结协作、扎实工作;带领全局干部职工充分利用开展党的群众路线教育实践活动的大好时机，转变工作作风，狠抓工作落实，较好地完xx县委、县政府交给的各项工作任务。
一、主要经济指标完成情况。
1、社会消费品零售总额。全年目标任务为44.8亿元，1-6月份实现社会消费品零售总额22.3亿元，其中限上企业上报数9.1亿元，限上社消总量在市内排名靠前。
2、限上企业培育。全年目标任务25户，截止目前已完成培育限上企业30户，超额完成全年目标任务。
3、外贸进出口总额。全年目标任务为2900万美元，1-5月份已累计完成进出口总额750.45万美元。
4、新增备案登记企业。全年目标任务为6家，截止目前新增备案登记3家企业。
5、利用外资。全年目标任务2800万美元，已完成554万美元。六月底又申报了近千万美元数字，预计能过半。
6、供销指标。全年目标任务7亿元，目前已完成商品销售额3.5亿元，已实现报表利润150万元。商品销售额、报表利润、创办合作社、建立综合服务社和基层社改造均过半年目标任务。
二、主要工作思路及措施。
工作思路和措施就是：紧紧盯住工作目标，牢牢抓住工作重点。每项重点工作、每项经济指标，都能做到，分管领导、承办科室、责任人，具体明确。真正做到：责任落实到单位、指标细化到企业、任务分解到人头。工作措施上以以下四个方面为抓手。
(一)抓培育，壮大限上企业。做到政府重视、商务部门主动作为、多部门联动、各乡镇齐动的局面。具体做法有：1、商务指标列入乡镇年度目标考核，占分值4分;2、加大对商贸企业的奖励力度，每个企业5000元奖励及时兑现;3、积极落实限上商贸企业会统人员每月100元的补贴。目前，我县限上商贸企业已达97户(其中法人80户)，20xx年仅有22户，两年净增75户。限上商贸企业总数显著增加，质量得到明显提高。全县社会消费零售总额中限额以上消费品零售额占比逐年提高，从20xx年的25%上升到20xx年的34%以及20xx年的43%。由原来在全市垫底的水平提升到现在的位次靠前。
(二)抓统计，确保指标完成。做到分管领导亲自抓、责任科长具体抓。要求企业报得出、报得准、报得上。具体方法是：1、加强业务培训，登门进行业务辅导;2、报前短信提示，报后电话指导;3、定期进行调度，特殊强化领导。目的是保证目标任务顺利完成。
(三)抓帮扶，服务外资与外贸企业。由于我县外资与外贸进出口实绩企业较少，完成任务有硬缺口，特别是外贸进出口数字是海关直接反馈，不能假，因此我们主要在企业帮扶上下功夫。一是对现有三家外资(今皓光电、力大五金、大润发超市)与五家外资实绩企业(盐矿、外贸公司、安盐塑胶、大江医疗、力大五金)进行专人联系、定期上门，帮助其解决申报相关政策奖励、报关、退税等方面问题。同时支持他们增资扩建，鼓励企业多出口。只要有实绩，均给予奖补。二是对县工业园区、盐化园区的投产企业进行摸排调研，只要想或者有进出口的(如服装、球类、化工等)，进行送政策上门、帮其办理进出口自营权。同时邀请市商务局、市商检局来园区进行上门培训。三是为确保外资与外贸任务的完成，我们去年招商引资一家外贸进出口代理公司入驻，形成“双保险”。(例如去年进出口完成2300万美元，代理公司完成其中1600万美元)。
(五)抓中心，完xx县委县政府交办的各项任务。如秸秆禁烧等工作。
三、下半年主要工作打算。
年度任务目标的完成将是我们的工作中心和重点，我们将继续狠抓各项工作的落实，突出抓好以下几项重点工作。
一是强化商务、供销指标任务落实。具体做到：1、力争按序时进度推进;2、采取针对性措施;3、确保全年主要经济指标完成与超额完成，在市内争先进位。
二是强化市场管理、规范商务执法。具体做到：1、整顿规范市场秩序，加强对酒类、成品油、烟花爆竹等重点行业、农贸市场、大型超市等重点区域;典当、拍卖、二手车交易等特殊行业的监管与执法力度。确保严格执法、公正执法、文明执法。
三是强化供销社改革力度。一方面，我们整合资产、调配资金，积极参与省社项目联动与互动来推动发展、促进改革。(资金与经营)一方面，要多请示多汇报，争取政府的支持、相关部门的配合与帮助。同时多办供销实体店，丰富农民生产资料和农村生活资料的供应。另一方面，积极与“百大超市”合作，有效推进“两中心、一连锁”项目工程。适时组建农资、日用品等集团公司，形成连锁规范经营，达到规模有序服务。
四是强化机关效能建设。按要求认真开展学习教育实践活动，落实“三严三实”要求，整治“四风”存在问题，抓好机关作风建设，增强党风廉政建设主体责任，力争打造“学习型、勤勉型、效能型”机关单位。
五是确保县委、县政府的工作部署有效落实。1、坚持服务中心、服从重点不动摇，讲政治、顾大局;2、继续抓好三城联创、综治维稳、三线三边等工作;3、认真谋划、扎实工作，确保年度目标考核争先进位。
神墨教育述职报告大全（18篇）篇十七
面对特殊的形势和繁重的工作任务，在区委、区政府的正确领导下，本人带领教育一班人，牢固树立科学的发展观和正确的政绩观，积极克服种种不利因素的影响，推进了教育事业的持续快速健康发展。先后荣获全国基础教育、特殊教育、素质教育、扫盲工作、成人教育等多项国家、省、市级荣誉。年以来，共有人考上清华北大，各项高考指标连续年名列全市前茅。教育工作成为我区的一大亮点。下面，按照审计局要求，我将任局长以来的工作情况述职如下：
一、抓投入，全面改善办学条件。
一是积极争取财政投入按时足额到位。年以来，我们以迎接省、市两项督导评估为契机，积极向区委、政府领导反映教育的困难，使得我区在财力十分有限的情况下，区财政对教育的预算支出做到了优先考虑、尽力保证、只增不减。年-年，财政对教育的投入累计达到元，年均增长%，确保了教育经费的“两个比例“、“三个增长“。二是大力兴办民办教育。为有效缓解公办学校的办学压力，我局积极鼓励社会力量投资办学，致力发展民办教育。近年来，由民营企业投资万元办起了一批上档次、上规模的中小学校和幼儿园。
目前，全区民办学校(幼儿园)总数达到所，在校学生(幼儿)达到人，民办教育成为我区教育体系的重要组成部分。三是多元投入强硬件。为把公办学校做大做强，我局采取多元投入的形式全面改善公办学校的硬件设施。20年以来，吸纳社会资金万元，完成了所学校的危房改造任务，彻底消除了d级危房。通过银校合作、社会赞助和教师集资共筹措资金万元，建好了学生公寓、食堂、科教楼和体育馆，城区教育布局调整取得实质性进展，大班额的紧张局面可望得到一定程度的缓解。
二、抓改革，积极推进体制机制创新。
改革创新是教育发展的不竭动力。我区以小财政办出大教育，改革创新是活教之源。一是课程改革创特色。我区作为全省第一批新课改实验区，局里就优先安排了万元专项资金，对名教师进行了课改培训，组织近名青年骨干教师外出学习交流课改经验，先后有个课题在国家、省级立项。体育教育、校园文化、家庭教育等校本教育独具特色。近年来，有名教师在全国、全省各类教学比武中获一等奖，名学生在全国、全省各类竞赛中获一等奖，我局连续年荣获教育部主题教育活动集体一等奖。
成人学校坚持市场导向，致力培养技能型农民，目前已有所成校先后被评为省级示范性成校。二是人事改革添活力。从20年起，全面实行教职工聘任制、行政干部竞聘选拔制和全员绩效工资制，彻底打破了“铁交椅“、“大锅饭“和“终身制“，切实增强了行政干部和教职员工的竞争意识、责任意识和效率意识。
目前，全区共待岗培训教师人，转岗分流教师人，并全部清退代课教师和临时工;全区名局管干部全部通过公开竞聘产生，名优秀教师走上行政岗位，名原有的行政干部被转岗分流。三是体制改革提效益。20年，我局在全市率先建立了教育资金管理中心，这不仅大大缩短了教育资金的运转周期，而且大幅节约了公务费支出成本，切实提高了教育资金的使用效益。20年全区中小学校的公务费支出只有万元，比20年节减万元。
三、抓调整，努力构建和谐教育。
均衡发展是人们对教育的迫切要求。我区以小财政办出大教育，均衡发展是稳教之策。一是城乡教育一体化。我局坚持城乡教育一体化，促进城乡教育的均衡发展。20年，通过资源整合，我局将原有的所区属中小学校调整优化为所。为有效缓解中心城区学校班额大、上学难问题，通过扩容提质和新建学校，新增学位个。近几年，累计投入万元完成了农村学校现代远程教育工程以及中心小学以上学校的现代化教学设施装备工作。
目前，全区有所学校成为省级现代教育技术示范学校。二是惠师政策人性化。20年以来，全区每年安排名专项编制用于招聘优秀专任教师，新招聘的教师全部安排到师资薄弱的农村学校任教，并规定年之内不许调动。同时，优先保证师资培训经费，努力提升专任教师的学历层次。
目前，全区小学、初中、高中专任教师学历合格率分别达到%、%、%，远远高于全省平均水平。通过实行工资统发、足额缴纳“三金“、参照公务员津补贴标准发放教师适当补贴以及设立偏远农村学校教师专项津贴等，给全体教师以真情关怀。三是办学行为规范化。我局从年起即取消了小学毕业升学考试，并严格学籍管理，义务教育阶段全部实行免试就近入学。
从20年起，全区停办了“校中校“招生，取消了所有学校开办的重点班、实验班，所有新生一律实行电脑随机编班、任课教师均衡搭配、班主任抽签确定班级。认真落实义务教育阶段学杂费减免政策，全面推行学校收费公示制度，坚决杜绝乱收费行为。20年以来，共免除城乡义务教育学杂费万元，为贫困生提供生活补助和书籍费万元。对农民工子女到城区学校就读全部免收借读费。严禁家教家养，对公办教师以给学生补习为名乱收费的行为进行了严肃查处。
四、抓管理，完善财务内控制度。
一是财务收支情况。在财务工作过程中，我局严格执行财经法纪，按照《会计法》的规定，依法设置会计账簿，并保证其真实完整，根据我局实际发生的业务事项进行会计核算、填制会计凭证、登记会计账簿、编制财务会计报告。严格执行国家有关财务法规，所发生的各项业务事项均在依法设置的会计账簿上统一登记、核算，依据国家统一的会计制度的规定进行会计核算，确保数据真实、有效。
在大型投资决策及效益、基本建设、大额购置、发放钱物等工作中，严格实行民主集中制，分轻重缓急，保证常规和重点支出需要，既体现实际工作需要，又考虑财力可能，根据各项工作任务，在财力可能的情况下，有保有压，确保重点，统筹安排，合理支出。在财政和审计等部门的多次检查中，未出现违规违纪问题。
二是内部控制制度建立和执行情况。根据我局工作实际，在建立并实施内部监督和控制制度过程中，制定了《财产管理制度》。在建立和完善各项制度的同时，相关人员在工作过程中严格遵守这些规章制度，有效地实施了内部监督和控制，保证了会计工作的真实性、完整性以及单位财产的安全，加强了对本单位财产物资的监督和管理，杜绝了各种漏洞的发生，达到了三点要求，即明确了记账人员与审批人员、经办人员的职责权限，使其相互分离、相互制约，以明确责任，防止舞弊，各项业务事项得以有序进行;明确了财务收支审批程序和审批人的权限和责任，规范了各项资金的使用，提高了资金使用效益;明确经费支出的范围和开支标准，采取各种有效措施控制经费开支，杜绝了浪费现象的发生。
三是固定资产管理和使用情况。为了加强固定资产管理和使用，在固定资产购置时，严格按照政府采购程序进行采购，并根据有关规定，建立了账簿、款项和实物核查制度。通过建立健全制度，会计人员对各项财物、款项的增减变动和结存情况及时进行记录、计算、反映、核对等。一方面做到账簿上所反映的有关财物、款项的结存数同实存数一致;另一方面通过账簿记录和记账凭证，原始凭证的核对，保证账账相符。无固定资产不入账，公物私用及其他违规问题。
五、抓廉政，严格约束自己。
本人认真履行班长职责，带头贯彻执行中央和省、市关于加强廉政建设的各项规定，认真开展学习实践科学发展观活动，切实做到立党为公，执政为民。一是充分发挥班子成员的整体合力。始终紧紧地团结在区委、区政府周围，在教育局班子中讲团结，讲风格，互敬互谅，互帮互让，严于律己，宽以待人，注意依靠集体的力量，调动方方面面的积极性，真正形成了既有民主、又有集中，既有自由、又有纪律，既有统一意志、又有个人心情舒畅，生动活泼的政治局面。二是主动接受各界监督。
勇于开展批评和自我批评，自觉接受党组织和人民群众的监督，主动向人大报告工作，征求人大代表和政协委员的意见和建议，主动和班子成员、学校和基层干部谈心交心，让他们指出自己的缺点与不足。三是大力加强党风廉政建设。坚持标本兼治、综合治理的方针，致力于建设成一个干净干事的班子。按照创建“四好“班子的标准，提出抓具体、狠落实的工作思路，着力打造和谐班子。
平时严要求，高标准，教育引导领导干部，把住政治关口，讲原则、守纪律;把住经济关口，不伸手、不贪占;把住生活关口，拒腐蚀、抗干扰;把住用权关口，不擅权、不谋私。要求职工做到的，领导班子成员首先带头做好。本人能按照廉政责任制的要求，坚持廉洁自律，率先垂范，严格执行上级关于党风廉政建设的各项规定，牢固树立廉政勤政意识，时时处处严格要求自己，时刻做到“自重、自省、自警、自励“。
生活上、工作上坚持做到艰苦朴素、勤俭节约，不讲排场，不挥霍浪费。经常利用中心组学习进行廉政主题教育，“以案为鉴、““以身边的教训教育身边的人“形式，警钟常敲，筑起党员干部思想上防腐拒变的心里防线，筑起有职务人员在行动上防范违法犯罪防线，筑起有权力人员防范违纪防线。
按照党的实事求是的思想路线，我经常反思自己的工作。总的来说，通过近几年的学习和实践锻炼，自己的理论政治水平和工作能力有了很大提高。但在工作中自己还感觉到存在许多的不足。下步，我要进一步加强理论学习，大胆实践，努力工作，进一步发扬成绩，克服不足，完善自己，超越自我，完成党和组织交给的各项工作任务，争取更大成绩，更好地回报组织关怀和群众信任。
神墨教育述职报告大全（18篇）篇十八
主任、各位副主任、各位常委：
20xx年10月，区一届人大常委会第一次会议任命我为区教育局局长。任职以来，在上级教育行政部门和区委、区政府的正确领导下，在区人大常委会的监督和支持下，我恪尽职守，廉洁奉公，锐意创新，务实奋进，把发展作为“执政兴教”的第一要务，致力于“强素质，创示范，升品位，办特色，育人才”的工作目标，与班子成员和广大教职员工一道，推进了xxx教育的全面进步。
作为一名教育管理者，我十分注重教育法律法规的学习和宣传，把认真贯彻、先后报道了我们的成功作法。今年暑期，我们正在进行第二轮教育人事改革，各项工作正在如火如荼地进行。
四是积极为教师办实事，解忧愁，经请示汇报后，在区委、区人大的关注与区政府的大力支持下，投入86.46万元解决了全体教师的医疗保险，解除了全体教师的后顾之忧。我自己还亲自到基层摸排特困教职工及“大病号”教师，组织成立了“吴天祥青年志愿者行动小组”，带头捐资、筹资近2万元，累计帮助贫困教职工16户次，慰问生并离退休教师50余人次，使他们感受到了组织的温暖。
（三）、积极鼓励社会力量办学，发展成人职业教育，多元化办学格局初步形成。
自区一届人大三次会议以来，我们共收到市、区人大代表的建议六件，具体为：区一届人大一次会议第09号建议《白石坡中学学生宿舍改造》、第28号建议《修建xxx石小学综合楼，缓解就学压力，落实义务教育法》、区一届人大二次会议第12号《关于认真做好民师退养工作的建议》、第14号《关于审核联村办校财务的建议》、区一届人大三次会议第008号《关于解决白庙中学运动场建设资金问题的建议》、市五届人大三次会议第69号《关于解决白庙中学体育运动场建设的建议》。
为认真做好区人大代表建议、批评和意见的办理工作，我在局党委会上提出、制定了《xxx区教育局人大代表建议、政协委员提案办理方案》，成立了工作专班，明确了办理程序和要求。
根据代表意见和建议，我们采劝学校出地、政府减免配套费、开发商投资修建、返还校方1800平方米共14套学生用房”的办法，建起了白石坡中学学生公寓。按照“引资100万，新建1900平方米的综合楼”的思路，建起了xxx石小学综合楼。坚持民师工作政策，自20xx年起，退养民师已开始领取退养金。针对被辞退民师要求比照周边地区补发辞退金的问题，我和人事师训科的同志多次下基层、到周边地区进行调查，在请示区政府批准后，筹资8.6935万元，于今年5月底全额补发到位。安排计财科的同志对谭店、交通、双泉、杨店四所村联办学校—20xx年的经费收支情况进行了全面审计，形成了审计报告，一些突出问题得到处理。在白庙中学运动场的建设问题上，自己多次跑市局寻求资金支持，争取市局资金20万元，并全额拨付到学校，目前该校的运动场建设正按计划进行施工。
同时主动接受人大代表的监督。聘请了12名区依法治教义务监督员，多次上门征求代表们的意见和建议，受到了人大代表和人民群众的好评。
三、认真履行职责，推动了教育新体制的健康运行，各项工作取得了阶段性成果。
（一）、认真贯彻各级基础教育工作会议精神，义务教育管理新体制基本理顺。
全国基础教育工作会议召开之后，我组织局机关各科室依据会议与文件精神，先后提请区政府出台、印发了《关于xxx区“十五”期间中小学布局结构调整方案》、《关于xxx区中小学危房改造工程实施方案》、《关于xxx区教育人事制度改革实施方案》、《关于教师工资实行区级统一管理的实施办法》、《xxx区农村教育附加费征收管理办法》，拟定了《xxx区关于进一步深化农村义务教育管理体制改革的实施意见》等政策法规性文件，为我区义务教育管理新体制的健康运行奠定了基础；同时，明确办学责任，落实责任目标，进一步理顺了我区教育行政部门、镇（街办）、各级各类学校的管理关系，明确了区、镇（街办）、村三级办学责任，明确了各教育干事、教学辅导员和各中小学校长的职责。
（二）、全面贯彻教育方针，不断推进素质教育，教育质量大面积大幅度提升。
教学质量是体现一个地方教育水准的重要参数，是学校赖以生存的基础，是教育工作的生命线。作为教育管理者，无论时间多紧，我总是坚持深入学校，深入课堂，和基层教育工研究教育教学工作。一是指导学校申报科研课题，一批重点科研课题落户我区各类学校并得到有效研究与实践。多所学校、课题组、先进教师受市级表彰；二是深入开展新课程改革实验与推广工作。对新课程改革实验工作进行了周密部署，明确了各科室的工作职能，新课程改革实验工作蓬勃开展。20xx年11月，省新课程改革实验专家组对我区的新课程改革实验工作给予了“课改实验工作起点高、工作实、探究深，研究成果很有价值”的高度评价；三是加强教学视导和教育督导，评选了一批区级示范学校，推进了素质教育进程。
全区各校教育教学质量均衡提升。在今年的中考中，全区共有44名学生被龙泉中学录取，分数线高于六县市区之首。今年的高考，上省线达738人，其中达本科线的410人，比去年净增180人，再次刷新了历史。近两年来，全区教师在各级各类报刊、杂志上发表论文60余篇，获市级以上优质课竞赛一、二等奖85人次，学生在教育行政主管部门举办的各类竞赛中共有740人次获奖。
学校安全工作，责任重于泰山。我始终将学校安全工作放在重中之重的位置，工作机制上做到“三优先”：涉及学校安全工作的报告优先听取，情况优先研究，经费优先保证，并多次深入普庵寺、雷集、麻城、何尝双喜等中小学校指导学校安全工作的开展，指导各校规范了学生食堂从业人员持证上岗、定期体检制度，推广了白庙中学、雷集小学、xxx石小学等校建立的食品采购加工交接制和教师尝菜制，责令全区9所违规使用“土锅炉”的学校报废了“土锅炉”，并针对何场中学、何场小学饮用水源遭污染的情况进行了调查，形成调研报告后上报了有关部门。
20xx年，我在供职报告中提出了“20xx年全面改造d级危房，20xx年至20xx年完成全部危房改造”的工作目标，截止20xx年12月，我和各级教育班子一道争娶筹集危改专款480.1万元，对11008平方米的危房进行了改造，其中撤除d级危房5617平方米，新建校舍9432平方米，维修改造b级和c级危房5391平方米，完成了d级危房改造任务的95%。特别是在张场小学的改造中，自己多次深入到该校，与师生一起战斗在危改一线，不到两个月，该校的'集并与危改工作全面完成。今年，针对6625平方米的新增危房，我亲自带领班子成员与相关科室到校督办危改工作，今年暑期，这批新增危房已全部改造到位。
与此同时，我还指导办公室建立了《xxx区学校重特大事故防范应急预案》，多次下校排查学校周边治安隐患，与相关部门协调，在部分临近国道的城区学校建起了交通护学岗、标注了斑马线。在“防非”期间，自己多次下校察看防范情况，着力对“两考”期间的防非工作进行了部署，“两考”工作取得了圆满成功。
（四）、大力招商引资，发展教育经济，增强了自身的造血功能。
坚实的经济基础是发展教育的强有力的后盾。近两年来，我始终将招商引资工作与教育教学管理放在同等重要的位置，发动全体教职员工摸商情、引商户，先后三次外出招商，共完成工业项目引资895万元，建起了教育印刷厂、郢发科技有限责任公司、金桥木业加工厂等。
在非工业项目引资上，共引资320万元完成了区直学校学生公寓、综合楼等基础设施建设。同时瞄准教育局、xxx石小学门店展现的商机，引资500万元建起了农资产品一条街。
（五）、狠抓政务校务公开，教育行风有了明显好转。
加强机关财务管理，按照“四个一”的财务管理要求，严格计划控制，严格控制收支范围和标准，严格审批程序，严格财务手续，实行民主理财，开源节流，特别是对机关的生活招待费、通讯费、设备购置等都按要求报批，提高了资金的使用效益。严格干部离任审计和学校经费审计制度，对何场中学原校长进行了离任审计，对4所区直学校20xx年度食堂收支情况进行了审计，推动了教育系统党风廉政建设的顺利开展。
坚持从严治理中小学乱收费行为。在历年的开学检查工作中，我们都对各校执行“一证一据一卡”情况作为检查的重点，纠正了少数学校校办幼儿园收费偏高的问题，查处了极个别学校变相收取桌凳费和超标准收费的问题，查处了白庙街办江山小学自立项目收取的193名学生家长的“捐赠费”38030元，累计清退违规收费4.2291万元。
省委、省政府《致全省农民朋友第二封公开信》发表之后，我们以大局为重，清退因收费政策差异造成的超收费用431000元。同时坚决执行市教育局关于清退20xx年城区集资费的决定，现已基本退清完毕。
（一）、加强政治理论、法律知识和教育理论学习。一是认真系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想，学习了党的十六大精神，写了大量的学习笔记和心得得体会，促进了政治理论与执政水平的提高，掌握了发展的思想利器。二是坚持政治理论学习例会制，先后组织班子成员、机关工作人员系统学习了《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》，学习了《党政领导干部选拔任用工作条例》，开展了“四五”普法系列法律法规的学习，坚定了大家恪守兴教之责、兴办利教之事的工作责任感；三是深入钻研了教育法律规并用于指导自己的工作，工作开展做到了有法可依。在学习的过程中，自己认真撰写读书笔记，撰写的《忠实实践“三个代表”加强党风廉政建设》、《服务第一要务抓好教育廉政》、《以十六大精神为指针加速xxx教育创新发展》、《强化五种意识勤政廉政为民》等多篇体会文章，并在有关媒体上发表和征文中获奖。
（二）、加强领导班子机关作风建设。任职以来，我积极带领班子开展创“五好”活动，加强班子建设，注重班子团结，不断增强领导班子的凝聚力和感召力。进一步完善了“民主集中制”和“领导班子议事规则”，坚持集体领导与个人分工负责相结合，班子成员相互尊重、相互支持，充分发挥班子成员的工作积极性、主动性和创造性。对招生、毕业生分配、教师职称评定、干部任免、评先表模、基建工程、大额资金的管理和使用等重大问题，都召开党委会或局长办公会，集体研究，共同决策。在机关管理上，我主持修订完善了机关会议制度、考勤制度、科室考评制度、干部考评制度、财务管理制度等九个规章制度，推行绩效管理，坚持制度管人，并带头遵照执行。同时全面推行“三办四要一负责制”，建立起了“行风承诺制”、“重要工作限时办结制”，促进了机关作风的明显好转和工作效率的明显提高。
同时，扎实开展扶贫帮困工作，结合自己帮抚对象的特点，积极与当地村、镇及企事业单位联系，帮他排忧解难，使他的家庭情况有了极大的改善。
(三)、加强廉政建设。无论是日常生活与工作，八小时之内与之外，工作圈、生活圈与社交圈，自己始终严格自律、注重人格修养，把党性与人格结合起来，洁身立德砺品性。始终强化表率作用，凡是要求别人做到的，自己带头做到，凡是要求别人不做的，自己坚决不做，使个人的行为始终与中央《关于党风廉政建设责任制的规定》及《党员干部廉洁自律十不准》的要求保持一致。始终坚持行政原则，特别是在人、财、物的管理上，严格按政策、按程序办，凡符合政策规定的立即批办，并要求承办科室、承办责任人限时办结，凡违背原则行不正之风的，严厉批评，不留情面，不搞下不违例；三是管好“四种人”，即家属、子女、身边的工作人员和校级以上干部，经常教育，严格管理，使他们都能自觉地摆正自己的位置。这些年来，自己没有任何违规现象。
五、正视存在的问题，努力改进工作，不断开创我区教育新局面。
1、师德师风建设有待进一步加强。尽管我们严厉查处了一批师德师风不佳的教师，但教师体罚和变相体罚学生的现象仍然存在，少数教师不注重自身形象，有上茶馆打牌赌博的现象，需要加以整肃。
2、乱收费现象仍然存在。尽管我们采取了一系列措施治理学校乱收费，但仍有极少数学校的乱收费行为时有发生。
3、学生食堂管理还需加强，食堂利润偏高。
4、争取支持不够，学校发展环境需要改善。一是学校办学经费紧张，欠债多，运转困难，学生食宿条件较差；二是学校班额过大，学生拥挤；三是学校周边环境治理不够彻底；四是农村小学教师自筹工资不到位，积极性受到影响。就我个人而言，工作作风过于严厉，批评人不注意场合，影响了同志们的工作积极性。
针对上述问题，我将努力加强以下几个方面的工作：
一是进一步加大“普九”、“控流”工作力度。采取多种形式加强《义务教育法》宣传工作，广泛开展“千人结对、万人助学”活动，资助贫困学生受完九年义务教育，进一步巩固“普九”成果。
二是进一步加大中小学乱收费查处力度。全面深化校务公开，进一步加大学校收费管理和乱收费处罚力度，对顶风违纪乱收费的学校和责任人严肃查处，决不姑息。强化行政责任，实行分级治理，分级负责，坚决制止中小学乱收费。同时严格学校食堂管理，严格控制食堂利润，做到学生满意、家长满意、社会满意。
三是进一步加强师资队伍建设。狠抓“两大恶习”的治理，加强教师的思想政治教育、师德教育和继续教育，树立一批“德艺双馨”的教师典型，培养一大批学科带头人和专家型教师，不断提高中小学教师实施素质教育的能力。
四是进一步加强自身建设。重点抓好领导班子建设和机关作风建设，加强机关干部经常化教育，严格财经审批批手续，抓好勤政廉政。我个人要认真改正工作方法过于简单、批评人不注意场合的缺点，充分调动机关工作人员的工作积极性、主动性和创造性，带出一流的队伍。
主任、各位副主任、各位委员，就任近两年来，自己做了一些工作，取得了一定的成效，这主要得益于区委区政府的正确领导，得益于区人大常委会的监督和支持，得益于各部门的大力配合，得益于局党委一班人和全区教育工的鼎力支持。我将以这次述职评议为新的起点，依法履行工作职责，切实改进工作作风，进一步解放思想，开拓创新，真抓实干，勤政廉政，努力开创我区教育工作的新局面，为我区经济和社会发展作出新的更大的贡献。