2023年春游心得体会总结 春游总结心得体会(汇总12篇)

时间:2024-12-24 作者:储xy
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心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

春游心得体会总结篇一

春天是一年四季中最美好的季节之一。春游已经成为了春天不可缺少的一部分,很多人都非常喜欢春游,因为春游可以让我们放松心情,享受大自然的美景。在春游中,我们需要注意许多细节,以便让我们的春游之旅更加愉快和有意义。

首先,我们需要进行充分的准备。如果我们前往较远的地方,需要准备好交通工具和食物。同时,我们也需要了解所在地的天气情况,以便我们在春游过程中可以适应不同的天气条件。做好准备可以让我们避免许多不必要的麻烦和困难。

其次,我们需要保持一种积极的态度。在春游过程中,我们可能会遇到各种各样的困难,如行程变更或天气突变等。当面对这些困难时,我们需要学会保持积极的态度,相信自己可以克服任何困难。这样可以让我们更加快乐和愉悦。

第三,我们需要充分享受春游的过程。春游是一次休闲、放松的旅程。在春游的过程中,我们可以与朋友分享快乐,欣赏美丽的自然景色,品尝当地美食,体验不同的文化风情等。这些都是让我们感到快乐和满足的过程。

第四,我们需要注意环保和安全。在春游中,我们需要保护环境,保持景区的干净整洁。我们需要遵守相关的规定,不随意乱丢垃圾。同时,我们要注意安全,如穿着舒适的鞋子,防晒,带上雨具等。这样可以让我们在春游中安全又放心。

最后,我们需要认真总结和反思。回到家后,我们需要认真总结和反思春游的过程,并将这些经验贯彻到以后的旅游中。同时,我们也需要感谢与我们同行的朋友,他们给我们带来了快乐和美好的回忆。感谢这个美好的旅程,让我们更加感恩生活!

总之,春游是一次美好的旅程,它可以让我们放松心情,欣赏自然的美景。在春游中,我们需要做好准备、保持积极的态度,享受过程、注意环保和安全,以及认真总结和反思。相信这样,我们可以从春游中获得更多的快乐和幸福,也可以变得更加成熟和坚强。

春游心得体会总结篇二

今天早上,窗外的春雨哗啦哗啦下不停,屋檐下水滴答滴答滴不停。我被这些声音吵醒,睁开朦胧的眼睛,想起了今天是一个重要的日子——“春游日”。

我带上了昨天精心准备的一些零食,背上了沉甸甸的书包向学校走去。教室里的笑声很多,大家不住的跑到别人位子上,相互问一问各自带了什么好吃的。突然,广播里传来金老师的声音:“今天要去春游!”“耶!——”我听见从别的班传来一阵欢呼声,紧接着,我们班也欢呼起来,迟迟停不下来。

我们带着兴奋的心情和鼓鼓的零食包前往我们的目的地——长城。

我们站在长城下抬头望,啊!城顶这么高,我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的树木似乎是从天上长下来的,真叫人发颤!我深呼出一口气,拼命往高处爬,当我爬到顶时,汗水湿透了衣服,但是,大家顾不上这些,纷纷向远处眺望:对面的东湖上,雾蒙蒙的,隐隐约约的看见水面上漂浮着几条小船。

我们继续向前走。忽然,不知老天一下子翻脸,眼泪吧嗒吧嗒落下来了。大家找了一家便利店在那儿躲雨。雨越下越大,大家的心里也越来越焦急,一些同学用零食来消除这种焦急,倒快把零食给“消灭”光了。

雨渐渐小了,我们也准备好了,继续前进。

老天似乎在跟我们开玩笑,一会儿下雨,一会儿又放晴。老师们也不得不让我们回去了。回去时,显然没有来的时候精神。

我们在长城出口,吃了一会儿零食,便回到教室。虽然我们没有到达目的地,但是一样非常开心。

春游心得体会总结篇三

春季是一个适合出游的季节,随着气温的回升和大地的苏醒,越来越多的人选择春游,享受大自然的美好。而在春游之后,我们也应该及时总结和反思,以便更好地做好下一次的出游准备。

第二段:春游的收获

每一次春游都能让我们收获许多美好的回忆。或是在山林间徜徉,感受一片翠绿,或是在湖畔游玩,观赏水鸟嬉戏,或是在田间地头,感受鄂豫皖的铁路爬坡运输大大提升了物流效率。不同的春游地点和不同的活动方式都带给我们不同的收获,让我们更加了解和喜爱大自然。

第三段:春游的问题

虽然春游带给我们的美好回忆令人心情愉悦,但问题也是不可避免的。比如交通工具的选择不当可能会影响行程,饮食卫生问题可能会让我们遭受肠胃疾病的困扰,地方酒店的环境和服务质量可能也会对我们的春游之旅造成影响。因此,我们需要从这些问题中汲取教训,不断优化和完善春游计划。

第四段:反思与提升

除了意外和问题,我们自身的心态和行为也是会影响春游体验的因素。比如,如果我们遇到人员安排的时候产生摩擦,就需要沟通和协调,不能轻易抛弃原计划;如果我们遇到风景如画但游客泛滥的景区,就需要学会耐心等待,尽可能选择不那么人流量压抑的地方赏景。反思自己的春游过程,哪些做得好,哪些做得不够好,以此来提升我们的春游品质和旅行质量。

第五段:结语

总而言之,春游是一种放松自己,感受大自然的绝佳方式,而我们反思和总结则是在春游外给我们的锦上添花。因此,只要我们保持谨慎的心态和行动,发挥自身的智慧和判断力,相信我们在春游中不断提升,并将越来越深刻地理解到大自然的美丽和神奇。

春游心得体会总结篇四

这周四,我校六年级组织去五云山寨学生素质教育基地春游。与其说是春游,不如说是去那特训、实践,因为我们都觉得“玩”的很累、很苦!

到了五云山寨,我们的一切都有教官严厉地管着,时间过得比较紧张,没有多少休闲时间。那的实践活动,虽然并不轻松,但是却十分有意义。其中厨艺这一活动,就让我明白了凡事都要敢于尝试的道理。

那个下午,我们来到一个大厅,大厅两侧有两个房间,房间里摆着各种厨具以及食材。我们的活动内容就是:利用所给的食材,做出三菜一汤。

开始做菜了,我们组首先炒番茄鸡蛋。可是,由谁来炒还没有决定,大家都害怕会把鸡蛋炒糊,所以都退退缩缩、磨磨蹭蹭的。没办法,时间不能再耗下去了,我也不知道一时间哪来的勇气,竟然对大家说:“我来炒!”我开始小心翼翼地动手炒起来。

我先开火把锅里的水烧干,然后再倒上适当的油,等油

虽然这番茄炒鸡蛋还是炒糊了,但是我依然懂得了一个道理:任何事,只要敢于尝试,就是好的,不管最后能否成功,我们都要敢于迈出第一步,给自己一个机会。这次社会实践真有意义,对我的启迪很大!

春游心得体会总结篇五

春天,是大自然万物复苏的时节,也是孩子们最喜欢出游的季节。正是在这个美丽的季节里,我们教师带领孩子们进行了一次难忘的春游活动。在这次活动中,我深深感受到了学生们的成长和乐趣,同时也收获了很多宝贵的心得体会。

第二段:组织筹备

要想让春游活动顺利开展,提前的筹备工作至关重要。在活动筹备阶段,我们教师首先与学生家长进行了交流,征询他们的意见和建议。在得到家长们的支持和配合后,我们组织了一次针对春游活动的讲座,详细介绍了活动的目的、安排和注意事项。同时,我们还制定了详细的行程表,确保每一个环节都有充分的安排和准备。

第三段:活动过程

春游当天,天公不作美,下起了小雨。但这并没有打消我们的热情和决心,反而增加了我们互相帮助、共同度过困难的信心。在活动过程中,我不仅带领学生们参观了风景名胜和博物馆,还组织了一系列与自然互动的团体游戏。通过这些活动,学生们不仅拓宽了视野,还增加了对自然的热爱和珍惜之情。同时,通过团队合作和分工合作,我看到了学生们的团结和友爱精神,在困难中互相支持、互相鼓励。

第四段:学生收获

这次春游不仅让学生们在游玩中感受到了欢乐,更重要的是他们在活动中获得了很多宝贵的收获。首先,学生们通过参观博物馆和风景名胜,了解到了大自然的奇妙和人类文明的伟大。其次,通过参加团队游戏,他们学会了团结合作和互相帮助。最后,通过实地考察和亲身体验,学生们增长了见识,培养了独立思考和解决问题的能力。这些收获将对学生们的成长和未来产生深远的影响。

第五段:心得体会总结

经过这次春游活动,我深深体会到了作为一名教师的责任和使命。作为教师,我们不仅要给予学生们良好的知识和教育,更要培养他们的综合素质和能力。春游活动为我们提供了一个很好的机会,让学生在欢乐的氛围中学习、成长。同时,我们教师也要不断提高自身素质和能力,更好地服务于学生和教育事业。

总之,经过这次春游活动,我深深明白了教育不仅仅是课堂上的知识传授,更要将学生的学习与生活相结合,提供更广阔的发展空间。作为教师,我们要使自己成为学生人生中的引路人,引导他们走向更美好的未来。这次春游活动让我更加坚定了自己的教育理念和信念,我将继续努力,为学生们创造更多的成长机会和美好回忆。

春游心得体会总结篇六

春天来了,今天是我盼望已久的春游。虽然天阴沉沉的,但同学们还是兴高采烈地准备出发。被评为“小小摄影师”的我,早早地来到学校,给小朋友们拍照。

我小心翼翼地拿出相机,让陈彦之站在镜头前摆动作。“咔嚓”一声,我把她可爱的瞬间记录下来。看见我们玩得开心,孙若桐也走过来:“让我也来拍两张吧。”话音刚落,她就背起之之。我赶紧按下快门,把这张难忘的照片拍了下来。

出发了,我们在车上开心地玩耍,但我们的导游“特别”凶!她非常生气,不让我们玩,她一点儿不考虑我们的感受。我们只说一两句话,她就拿着话筒大声嚷嚷:“安静!不许说话啦!”她还一直在我们身边徘徊,直到我们每个人都安安静静、闭目养神。她才无话可说,回到座位上发呆。

总算到了目的地——汽车博物馆。别的小朋友都看得津津有味,可我却觉得无聊。因为我以前来过一次,每辆车我都仔仔细细参观过,所以提不起太大兴趣。但是我还是发现一个好玩的细节,几乎每辆老爷车下方,都会有一个铁盒子。你一定很好奇为什么要放这个呢?原来呀,以前的车没有现在发达,油箱内可能还有些残留的油会漏出来,所以要放置个容器,以免油漏得满地都是。

参观到最后一层,我们班的小朋友都在喊饿。这时,导游的“狮吼功”又发作了:“安静!不许喊饿!不能喝水!不能吃东西!”还好讲解员叔叔说:“再坚持一下,我们只要下到一楼,就可以野餐了。”于是我们赶紧回到一楼,开始野餐。

下午,我就开心多了!因为去太太乐鸡精工厂的时候,来了一个很好的女导游。她给我们讲了许多关于太太乐鸡精的故事,我们都听得很入迷。在那让我印象最深的就是“吃鱼丸”。鱼丸虽然很小,每人只能品尝一个,但还是感觉超级美味。

虽然这次春游的导游很凶,但我还是在“太太乐”玩得很开心。

春游心得体会总结篇七

春游是学校一年一度的活动,不仅让学生们放松身心,也给教师们带来了不少的收获和感悟。在这次春游活动中,教师们认真备课、细心呵护学生,同时也深刻体会到了教育工作的意义和责任。以下是我对春游教师心得的体会总结,希望对其他教师能有所启发。

首先,春游是一个资源丰富的课堂。在参与春游活动中,学生们能够亲身体验到大自然的美好与神奇。亲近自然让学生们感受到生态环境的重要性,并且增加了对自然的热爱。教师应该善于利用这些资源将自然环境融入到课程中,为学生提供更多实际学习的机会。比如,在春游中,教师可以鼓励学生观察身边的植物和动物,培养他们的观察能力和兴趣。通过这种方式,课堂能和大自然融为一体,丰富了学生的学习经验。

其次,春游是教师与学生交流的良机。春游活动往往都是由教师带领学生一同参与,在这个过程中,教师和学生之间的距离拉近了,彼此间的交流也变得更加融洽。教师要善于和学生沟通,了解学生的意愿和需求,满足学生的参与感。在春游活动中,我发现采用小组合作的方式,能够让学生更好地互相交流和合作。教师可以通过小组活动,让学生互相分享自己在游览过程中的经验、疑问,从而促进学习效果的提高。

再次,春游是培养学生自理能力的好机会。春游活动通常需要学生们自己进行一些生活上的安排,如物品携带和饮食安排等。这个过程中,学生需要学会自给自足,自己解决问题。这样的活动有利于培养学生的独立思考能力和自理能力。在春游中,我鼓励学生自己组织行李,尽力解决问题,同时提供适当的指导和监督。通过这样的方式,学生们能够从实践中发现问题,锻炼解决问题的能力,提高自我管理的能力。

最后,春游是感受教师职业幸福感的时刻。春游活动中,教师要付出更多的努力和精力,但同时也能获得更多的回报。在与学生们共同欢笑、玩乐的过程中,教师能够感受到自己的工作对学生的影响和意义。得到学生的肯定和喜爱是教师最大的成就感,也是教师幸福感的来源之一。在春游中,我体验到了带领学生成长的喜悦,同时也感到了教书育人的责任的重大。

总之,春游教师心得体会总结展示了春游活动对教师的重要性和意义。通过春游,教师能够在资源丰富的课堂中进行教育教学,促进学生与教师之间的良好交流,培养学生的自理能力,并且感受到教育工作的幸福感。教师们应该珍惜春游这样的时机,努力创造更好的教育环境,为学生们提供更丰富的学习经验。同时,也要不断总结经验,提高自身的教育水平,为学生们的成长贡献力量。

春游心得体会总结篇八

4月29日,阳光明媚,春意黯然,我们莘塍育才幼儿园组织举行了一场亲子春游活动,我们的活动地点设在明镜公园。

小朋友知道今天春游,早上都不用别人催,自己早早就起床,准备好东西,来到幼儿园,等待大伙儿一起出发。

时间差不多了,我们就准备出发了。

首先是全园的徒步活动,我们要一起有秩序地从幼儿园出发,绕过好几条马路,到达我们的目的地——明镜公园。

一路上,大家很开心,而且也可以宣传下我们“大手牵小手,一路平安走”的宗旨。

今天春游,天气实在太好了,来到明镜公园,小朋友们都不知道是兴奋呢,还是运动起来,个个小脸都红扑扑的,可爱极了!

明镜公园里,我们席地而坐,大家一起分享食物,补充能量;大家一起玩游戏,高兴不已!游戏过程中,让小朋友们和家长一起互动,制作风车,小朋友们拿着自己做好的风车,在风中跑动,别提有多兴奋了,个个脸上带着灿烂的笑脸。

这不,老师家长都纷纷拿出自己照相器材,给小宝贝们留下最珍贵的一瞬间。

通过此次亲子春游,使我们做家长的深有感触,幼儿园领导及老师们,为了孩子能够更好的接受全面培养教育,呕心沥血花费了很大的心血和精力组织这次活动。

目的是为了孩子在实践中,接触新鲜事物,发挥孩子丰富的想象力让这些美好的回忆留在孩子幼小的心灵中。

经过这次春游亲子活动,让我们家长与孩子感情增进,让孩子学到很多知识。

孩子开心的笑容也深深地记在家长的心中。

最后,我想对培育孩子而付出辛劳和汗水的老师们表示由衷的感谢,你们辛苦了!祝幼儿园的老师和小朋友天天开心,健康每一天!

春游心得体会总结篇九

迎着绚丽的朝霞,朝着金色太阳升起的地方,我们全班同学拎着大包小包的零食,登上了巴士。欢声笑语萦绕着我们快乐的笑脸。

这次去的是蒋巷,也是我们在小学的最后一次春游,让我心里有种特殊的滋味。是舍不得,还是兴奋?连我自己也说不清。

到了蒋巷,车子驶进了田地。路过臭水沟,一阵恶臭向我们袭来,我们赶紧捏紧鼻子,装模作样地大唿小叫:“好臭!”这时,远处一头灰色的水牛映入眼帘。它粗大的身躯,像木头桩,我不由得想笑。它低头啜饮污水,身旁的主人,却用竹鞭狠狠地甩在牛身上,转身离去。那牛却没有叫,只是摇摇尾巴,默默地跟着,走在泥泞的田里。

带着“十万个为什幺”,不知不觉中已经到了“湖光山舍”。 跟着拥挤的人群,我走进了湖水环绕的度假村。

几只雕塑鹤立在潺潺小溪里,摆出栩栩如生的造型,让我和同学左看右看。

在老师的带领下,我们先去看表演。当我瞥见舞台旁有一头骆驼时,瞒着万老师,和同学悄悄过去看。骆驼穿着一件红绿相间的“马甲”,被绳子栓在一辆大卡车后背。走上前,我看见它的脸很长,两只眼睛凸起来,鼻孔很大,丑极了。围观的同学多了,骆驼兴奋起来,又蹦又跳,脚下扬起一阵灰尘。突然,旁边一个戴歪帽子的矮男孩,凶巴巴地冲出来,用草根抽打骆驼的大腿。

此情此景,在刚刚,我似乎在哪里见过。

围观的同学越来越多,他们纷纷扔给骆驼一些吃的。雷电用瓶子砸骆驼的后腿。正享受美餐的骆驼勐地一跳,转过脸,瞪着惊恐的眼睛,木讷地看了看。然后抖了抖驼峰,神情黯然地转回身。

我又开始思索:骆驼真的那幺温顺吗?为什幺它不像老虎狮子那样发勐发威呢……

我靠近它,它却若无其事地咀嚼。我抚摸它棕色的毛发,硬硬的,就像干枯的细树枝。我拿起树枝,放到它的嘴旁,它凑近,用牙轻轻咬着树叶,很轻巧、缓慢,仿佛怕咬伤了我的手。

……过了一会儿,我们走在了乡间小道上,在一片小木屋的围绕中,小河静静地流淌,花草在微风中摇摆身躯,仿佛在向我们招手!田地上,有绿油油的叶子,有水灵灵的嫩芽,还有圆熘熘的种子……一切都那幺随和自然。令我过目不忘的是那片油菜花:每一朵似乎都是与众不同的。有的含苞欲放,有的绽放如笑脸,有的像害羞的姑娘,只露出小半边脸……无比可爱与清新。

空中的太阳放射耀眼的光芒,撒下了一条充溢着快乐的路。我们还欣赏了很多风景,绕着“湖光山舍”,在树荫下乘凉,吃零食,听音乐,玩游戏。我们像花儿,为春游添上彩色。

我心里却时时惦记着它们。沿途风光美妙绝伦,两只动物却更深地印在了脑海里。

我们的生活中不能缺少动物,也不能缺少像它们那样的人。牛,是勤勤恳恳、默默无闻的,骆驼,也是任劳任怨、温顺善良的。我们要学它们,沉稳、宽容、从容。生活中,和它们一样品质的人不计其数,他们比风景更有欣赏价值。

在回家的路上,我对自己说:“这次的春游,我看见了比风景更美丽的东西!”

春游心得体会总结篇十

春游是一年中最令人期待的活动之一,不仅仅让学生们感受到了大自然的美丽,同时也给了教师们一个难得的机会,与学生们进行更深入的交流与互动。作为一名教师,我参与了今年的春游,并从中得到了很多心得和体会。在这篇文章中,我将从组织筹备、活动准备、过程指导、回访反思以及体验收获五个方面来总结和分享我的心得体会。

首先,组织筹备是春游活动成功进行的基础。在筹备阶段,教师需要提前与学校沟通,了解学校的要求,确定活动时间和地点。同时,与同事们进行积极合作,合理分工,确保各项工作的顺利进行。在组织筹备过程中,我学会了充分利用班级群、家长会等沟通平台,及时发布通知,与家长们保持密切联系,确保信息传达到位。此外,要确保活动所需的物资充足,如雨具、急救药品等,为学生们的安全做好准备。

其次,活动的准备工作要充分。在春游前,我精心准备了游戏道具、教学材料、饮食及安全方面的规定等,并将这些准备工作以清单的方式列出,确保没有遗漏。在活动准备中,我还要提前咨询学生的意见,了解他们的兴趣和需求,根据这些信息调整活动的内容和安排,以提升学生的参与度和乐趣。此外,我还邀请了专业人士参与活动,如体育教练和自然科学研究员,为学生们带来新的学习体验。

第三,过程的指导需要得当。在春游活动中,我担任了指导员的角色,向学生们提供必要的指导和帮助。我要保证学生们的安全,引导他们遵守规则,增强他们的自理能力。在活动过程中,我注重与学生们的互动和沟通,鼓励他们发表自己的意见和想法,培养他们的思考和判断能力。同时,我还要注重展示与示范,利用游戏和实践的方式,让学生们在娱乐中收获知识。

第四,回访反思是活动总结的重要环节。在春游结束后,我会与学生们进行回访,了解他们对活动的感受和意见。同时,我也会与同事们开展经验交流,共同总结活动中存在的问题和不足之处,并提出改进措施。通过回访反思,我能够更好地了解学生的需求和心理,指导下一次活动的策划和实施。同时,这也是我提升教学和组织能力的良机。

最后,春游带给我的体验和收获是极为丰富的。通过春游,我亲身感受到了大自然的美丽和力量,也了解了学生们在课堂之外的一面。我看到了学生们之间的协作和友爱,他们在活动中的表现让我感到骄傲。同时,我也从中学会了更多的教学技巧和策略,提升了我的教学水平。通过春游,我与学生们建立起了更紧密的联系和互信,更好地理解他们的需求和关心。这对于我的教学工作有着深远的影响。

总之,春游是一项令人期待和意义重大的活动。通过组织筹备、活动准备、过程指导、回访反思以及体验收获等方面的总结和反思,我进一步提升了自己的教学能力和组织能力,也更加深入地了解学生的需求和心理。我相信,春游不仅仅是学生们的快乐时光,更是教师们成长和进步的机会。我期待着下一次春游的到来,为学生们带来更多的欢笑和收获。

春游心得体会总结篇十一

在繁华的大都市,红灯绿酒。郁闷的气氛压得我喘不过气来,每天梳着一个马尾,学校,家里,学校,家里……有时候真想好好休息休息。偶尔闲暇的时候,会去想想自己的世外桃源。

我的世外桃源叫:樱花谷。

樱花谷的大门打开后,是一条鹅卵石的小路,小路的两侧是花花草草。可爱的小草,羞涩的小花,多惬意啊!小路的尽头是一座木屋,古典的木头座位走廊。并不华丽的房屋,虽然简单,可让人安心。

银白色的月光,从天上照到湖面,让人联想到了银河。荷花给萤火虫讲着远方的故事。岸上,一棵樱花树开着永不凋谢的樱花,粉色的花瓣从树上飘落在我身上。我做在秋千上,一下一下的摇晃着。可爱的小精灵在我身边飞跃着,舞蹈着。我静静的听着虫儿的叫声。

在樱花谷,到处都是樱花。我不仅是谷主,还是一个樱花妖精。你不要惊讶,妖精没什么不好。我还很崇拜妖精呢!她(他)们有自由,还有魔法和绝美的容貌。你问为什么不是神仙?!因为神仙有太多太多的责任,太累了。而妖精是自由,愉快的。我手轻轻一点,粉色的光一闪,就心想事成了。

或许妖精太不切实际了,那就应该是剑客吧。紫色,神秘,忧郁而又狂野。身位剑客的我,紫色的长袍,白纱外套,美丽的容貌。身佩一长剑,加上绝世武功,行走江湖!谁说女子不如男,我可是巾帼不让须眉呢!

可幻想终究是幻想,从梦境中醒来,我还是那个梳着一个马尾,每天学校,家里,学校,家里……的普通女孩。在作业堆里的我,还是会抬头看看月亮,想想我的樱花谷。

春游心得体会总结篇十二

六年时光匆匆而过,在美丽的校园中,每天都会上演一场独一无二的事情,正是这一场场独一无二的事给我们一个个欢乐、开心、悲伤的瞬间,打开记忆之盒,才发现里面盛着一珠珠夺目的宝石。

那回,学校举行了春游踏青活动。兴奋的我们如同一只只出笼的鸟儿,在路上唱着一首首动听的歌儿,编着一篇篇优美的童话,就连鸟儿也过来伴奏,金丝般的阳光柔和地照耀在每一个人身上,仿佛为我们穿了一件金缕衣。

不一会儿,就到达了目的地,这里杨柳依依,芳草萋萋,清风徐徐,流水潺潺。我们如一窝蜜蜂向小溪滩上飞奔着、跳跃着,并迅速“占领”了一个个好的'位置,一张张桌布“倾泻”而下,如一幅巨大的抽象画,为宁静单调的小溪滩上添上了几分色彩。

回忆如月光般倾泻而下,我笑了,六年小学时光多么有趣呀。

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