聘期内述职报告（精选24篇）

追溯历史，述职报告是一种在工作环境中被广泛使用的书面材料，它能够客观地反映个人的工作表现和成果。以下是一些优秀的述职报告案例，通过阅读可以加深对述职报告的理解和把握。

聘期内述职报告（精选24篇）篇一

三个月的试用期转眼就要过去了。这段我人生中弥足珍贵的经历，给我留下了精彩而完美的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助，让我充分感受到了领导们“海纳百川〞的胸襟，在对您们肃然起敬的同时，也为我有时机成为x的一份子而惊喜万分。

这段时间，在领导和同事们的关心和指导下，我透过不懈努力，各方面均取得必须的进步，现将我的工作状况做如下汇报：

我进公司拿到的第一份资料是x中心工程投标文件技术局部，然而对其中资料的认识只是停留在字面上，那里的一切对我来说都是新鲜挑战，不懂就学，在这段时间里，我复习了以前制作web的知识，阅读了各方面关于web的资料，从网络上获得了不少的知识和素材。制作。而后在成都出差的一段时间了，不仅仅对培训资料详细阅读，而且在设备日常的配置与设置的时候留意观看并深记，所以对成都乘客咨询引导信息发布系统有了较为深刻的认识，并能独立对软件infotv、vnc4。0、系统维护软件、网络监控软件进行操作。透过日常完成领导交给的任务，认识并熟悉了公司所做工程的其他设备及配件如infotv，高清板卡等。

根据岗位职责的要求，我的主要工作及学习任务是(1)各种制作软件学习;(2)系统工程的安装与维护;(3)相关工程的筹划及筹备;(4)担任讲解培训工作;(5)领导交办的其他工作。目前在软件、工程筹划等方面存在缺乏。为了让自我做一个更称职的人员，必须努力学习并克服各种缺乏。

1、学无止镜，时代的开展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种技术知识，并用于指导实践。

2、“业精于勤而荒于嬉〞，在以后的工作中不断学习知识，透过多看、多学、多练来不断的提高自我的各项技能。

3、不断锻炼自我的胆识和毅力，提高自我解决实际问题的潜力，并在工作过程中慢慢克服急躁情绪，用心、热情、细致地的对待每一项工作。

聘期内述职报告（精选24篇）篇二

李答民。

2016-2018聘期，在信息学院党政的正确领导下，围绕学校创建“特色鲜明的高水平财经大学”、“本科教学审核评估”工作、“追赶超越”和大学更名工作，以教学为中心，加强科研管理，认真学习贯彻十九大精神，继续深入开展“两学一做”学习教育活动，在党建工作、学科建设、科研管理、研究生教育、科研基地建设管理等方面积极开展工作，圆满完成了本年度的各项工作任务，现总结如下：

一、加强理论学习，注重师德师风建设，不断提自身政治理论水平和工作素养。

三年来，按照学院党委统一部署，积极深入开展“两学一做”学习教育，观看十九大实况，学习贯彻落实十九大会议精神，制定学习计划，及时传达学校党委的各项决定、决议。参加党委中心组和行政党支部的理论学习，撰写学习学习笔记和心得体会。不断创新学习方式方法，坚持“微党课”学习，加强理论学习和实践相结合，注重实效，不断提升党建工作的质量与水平。先后赴宁西两河农场党员体验馆参观学习、赴革命圣地延安和梁家河参观学习，深刻领会延安精神放射出的新时代光芒。观看了十九大开幕式转播，认真听取学习习近平总书记作的题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》工作报告，开启了“新时代、新思想、新目标、新征程”的新篇章。

风建设，严以律己，增强为教学一线师生服务的自觉性。以“好干部”和“好教师”的标准对照检查自己，立场坚定，勇于担当，以德树人，为人师表。

二、履行工作职责，强化服务意识，提高服务质量。

（一）学科建设与研究生培养工作方面。

1、随着一级学科“工商管理”下电子商务二级学科硕士学位授权点的确立，制定了我院硕士研究生的招生宣传、面试以及培养工作，设立了研究生奖学金评定工作领导小组，制定了2018级研究生奖学金评定评审办法，制定了招生宣传计划并积极实施，先后与省内外30余所高校联系进行宣传和宣讲工作。多次开展集中式的考研宣传。通过微信平台和学院网站详细介绍硕士点状况，并促使信息学院老师广泛转发招生信息以扩大影响力；利用学术交流机会，要求教师在参加各类学术交流会议时结识外校同行教师，宣传电子商务硕士点。

2、参与组织2016-1018聘期美国大学生数学建模竞赛(mcm)和跨学科建模竞赛(icm)、全国大学生数学建模竞赛、全国软件和信息技术专业人才大赛、acm国际大学生程序设计竞赛、全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、中国大学生计算机设计大赛西北地区赛、陕西省大学生创新创业训练计划项目、国家级大学生创新创业训练计划项目和第十一界挑战杯陕西省大学生课外学术科技作品竞赛，共获得省级以上奖项100余项的优异成绩。

3、积极参与信息学院计算机应用与商务智能研究中心的建设工作，资料收集整理，撰写申报材料；组织召开专家论证会；并组织召开基地工作会议。认真完成大学更名材料、审核评估材料的整理撰写工作。

4、制定《信息学院教学、科研学术交流活动管理暂行办法》，规范管理办2。

法，提升学术水平。

5、学术分委员会履行工作职责，完成了8位博士选留教师考察面试、学术评价和试讲工作。

（二）、科研管理与基地建设工作方面。

1、完成了2016-2018年度信息学院科研统计工作；完成了各项科学研究项目和教学研究的申报、结题的组织工作。完成科研处各季度“追赶超越”材料工作.2、进一步加强科研管理，坚持政策引导和激励机制，加强国家级、省部级科研项目的组织申报，积极开展合作研究，加大高层次科研成果培育力度，发挥学科特色优势，努力提高科研成果的质量和创新能力。加大信息学院高水平论文资助力度，2016-2018年教师发表论文的质量有较大提高。

3、积极鼓励信息学院教师发表高质量学术论文和科研项目的申报，提高教学与科研工作水平，促进学院学科建设稳步发展。组织学术报告会10余次。

4、以各类学科竞赛为抓手，有效提升学生的综合素质和就业竞争力。学科竞赛组织管理科学有序，方法得当，成绩显著，现已成为学院建设和发展的新引擎。2016--2018年参赛学生共获省部级以上奖项总数量和质量逐年提高。填补全国大学生数模竞赛国家一等奖的空白。通过这些比赛，一批青年教师得到了锻炼，成为指导教师队伍的主力；参赛学生进一步增强了创新及团队协作意识，分析问题、解决问题能力得到进一步提高。

（三）、社会服务方面。

机审计中级强化班》以及《excel》短期培训班，培训学员300余人次，负责学员日常教学学习管理和服务保障工作，组织学员赴国家审计署参加全国考试，接待省审计厅领导来我院检查培训工作和召开座谈会3次。

三、党务工作及党风廉政建设。

作为党委宣传委员，完成了信息学院中心组两个学期学习安排的制定、组织、学习资料收集和宣传报道工作；负责信息学院网站信息的管理和审核修改工作，2016-2018年度信息学院微信公众平台共发布信息800余条，发布宣传稿件300余篇。起草完成信息学院党委基层党组织考核评价工作的自评报告。党委中心组学习开展情况综述材料。完成党委和行政支部的各项任务积极参加各项党性教育活动。

能够自觉遵守学校处科级干部廉洁自律的有关文件政策，严格遵守党的政治纪律,组织纪律,遵守民主集中制。认真履行干部廉洁从政制度。自觉学习陕西省廉政教育网络课程，并按要求取得相应学分，提交了学习心得体会。能够始终以共产党员的标准严格要求自己，注意个人的言行，能够牢固树立为教学服务的思想,做好学科科研管理、基地建设和研究生招生宣讲工作。

总之，无论在政治理论学习和工作中，我始终认为服务是我们的工作宗旨，只有提高服务意识，做好服务工作，才能有利于教学工作的顺利开展、有利于教育教学质量的全面提高、有利于高水平科研成果的产生、有利于有特色的教育管理模式和发展模式的形成。

二〇一八年十月八日。

聘期内述职报告（精选24篇）篇三

李答民。

聘期，在信息学院党政的正确领导下，围绕学校创建“特色鲜明的高水平财经大学”、“本科教案审核评估”工作、“追赶超越”和大学更名工作，以教案为中心，加强科研管理，仔细学习贯彻十九大精神，继续深入开展“两学一做”学习教育活动，在党建工作、学科建设、科研管理、研究生教育、科研基地建设管理等方面积极开展工作，圆满完成了本年度的各项工作任务，现总结如下：

一、加强理论学习，注重师德师风建设，不断提自身政治理论水平和工作素养。

三年来，按照学院党委统一部署，积极深入开展“两学一做”学习教育，观看十九大实况，学习贯彻落实十九大会议精神，制定学习计划，及时传达学校党委的各项决定、决议。参加党委中心组和行政党支部的理论学习，撰写学习学习笔记和心得体会。不断创新学习方式方法，坚持“微党课”学习，加强理论学习和实践相结合，注重实效，不断提升党建工作的质量与水平。先后赴宁西两河农场党员体验馆参观学习、赴革命圣地延安和梁家河参观学习，深刻领会延安精神放射出的新时代光芒。观看了十九大开幕式转播，仔细听取学习习近平总书记作的题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》工作报告，开启了“新时代、新思想、新目标、新征程”的新篇章。

以岗位职责为依据，明确目标和责任，积极开展教案科研和师德师风建设，营造良好的育人环境。学习新《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，不断增强学习内容与工作实际的贴合度。以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚持问题导向，不断加强自己思想建设和作风建设，严以律己，增强为教案一线师生服务的自觉性。以“好干部”和“好教师”

1/4的标准对照检查自己，立场坚定，勇于担当，以德树人，为人师表。

二、履行工作职责，强化服务意识，提高服务质量。

（一）学科建设与研究生培养工作方面、随着一级学科“工商管理”下电子商务二级学科硕士学位授权点的确立，制定了我院硕士研究生的招生宣传、面试以及培养工作，设立了研究生奖学金评定工作领导小组，制定了级研究生奖学金评定评审办法，制定了招生宣传计划并积极实施，先后与省内外余所高校联系进行宣传和宣讲工作。多次开展集中式的考研宣传。通过微信平台和学院网站详细介绍硕士点状况，并促使信息学院老师广泛转发招生信息以扩大影响力；利用学术交流机会，要求教师在参加各类学术交流会议时结识外校同行教师，宣传电子商务硕士点。、参与组织聘期美国大学生数学建模竞赛()和跨学科建模竞赛()、全国大学生数学建模竞赛、全国软件和信息技术专业人才大赛、国际大学生程序设计竞赛、全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、中国大学生计算机设计大赛西北地区赛、陕西省大学生创新创业训练计划项目、国家级大学生创新创业训练计划项目和第十一界挑战杯陕西省大学生课外学术科技作品竞赛，共获得省级以上奖项余项的优异成绩。、积极参与信息学院计算机应用与商务智能研究中心的建设工作，资料收集整理，撰写申报材料；组织召开专家论证会；并组织召开基地工作会议。仔细完成大学更名材料、审核评估材料的整理撰写工作。、制定《信息学院教案、科研学术交流活动管理暂行办法》，规范管理办法，提升学术水平。

2/4、学术分委员会履行工作职责，完成了位博士选留教师考察面试、学术评价和试讲工作。

（二）、科研管理与基地建设工作方面、完成了年度信息学院科研统计工作；完成了各项科学研究项目和教案研究的申报、结题的组织工作。完成科研处各季度“追赶超越”材料工作.、进一步加强科研管理，坚持政策引导和激励机制，加强国家级、省部级科研项目的组织申报，积极开展合作研究，加大高层次科研成果培育力度，发挥学科特色优势，努力提高科研成果的质量和创新能力。加大信息学院高水平论文资助力度，年教师发表论文的质量有较大提高。、积极鼓励信息学院教师发表高质量学术论文和科研项目的申报，提高教案与科研工作水平，促进学院学科建设稳步发展。组织学术报告会余次。、以各类学科竞赛为抓手，有效提升学生的综合素质和就业竞争力。学科竞赛组织管理科学有序，方法得当，成绩显著，现已成为学院建设和发展的新引擎。年参赛学生共获省部级以上奖项总数量和质量逐年提高。填补全国大学生数模竞赛国家一等奖的空白。通过这些比赛，一批青年教师得到了锻炼，成为指导教师队伍的主力；参赛学生进一步增强了创新及团队协作意识，分析问题、解决问题能力得到进一步提高。

（三）、社会服务方面。

3/4检查培训工作和召开座谈会次。

三、党务工作及党风廉政建设。

作为党委宣传委员，完成了信息学院中心组两个学期学习安排的制定、组织、学习资料收集和宣传报道工作；负责信息学院网站信息的管理和审核修改工作，年度信息学院微信公众平台共发布信息余条，发布宣传稿件余篇。起草完成信息学院党委基层党组织考核评价工作的自评报告。党委中心组学习开展情况综述材料。完成党委和行政支部的各项任务积极参加各项党性教育活动。

能够自觉遵守学校处科级干部廉洁自律的有关文件政策，严格遵守党的政治纪律,组织纪律,遵守民主集中制。仔细履行干部廉洁从政制度。自觉学习陕西省廉政教育网络课程，并按要求取得相应学分，提交了学习心得体会。能够始终以共产党员的标准严格要求自己，注意个人的言行，能够牢固树立为教案服务的思想,做好学科科研管理、基地建设和研究生招生宣讲工作。

总之，无论在政治理论学习和工作中，我始终认为服务是我们的工作宗旨，只有提高服务意识，做好服务工作，才能有利于教案工作的顺利开展、有利于教育教案质量的全面提高、有利于高水平科研成果的产生、有利于有特色的教育管理模式和发展模式的形成。

二〇一八年十月八日。

4/4。

聘期内述职报告（精选24篇）篇四

时间过的真快，转眼有一学年过去了。蓦然回首，往事历历在目。回顾这个学期，感觉自己已然成熟了许多。为今后更好的工作，现将本学期的工作述职如下：

一、锤炼业务。

本学年我担任五年级五个班的英语教学工作。在教学方面，首先按常规做好课前备课，认真钻研教材，努力创设适合高年级教学的活动形式，以激发学生学习兴趣，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与到学习中。教学中尝试进行语音渗透，课下组建兴趣小组，拓展语音知识，培养学生的自学能力。辅导的学生，参加淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。课后，认真批改学生作业，对作业严格要求，对学生做错的题，做到及时纠正。在家庭作业方面，采用教师，家长，学生三者评价相结合的方式，达到学生作业有人看，学生作业天天查的目的，督促学生完成课文预习、复习这一环节，努力培养学生良好的学习习惯，并为高效学习新知识打下基础。

二、虚心学习。

作为一名新教师，我在教育教学中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教，勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我，超越自我。一年来，我通读了《生命教育—一位小学英语教师的教育生活》、《第五项修炼》《班主任工作漫谈》等教育专著。另外，通过向指导老师请教，听课，外出学习等，开拓自己的思维，汲取别人的优点，不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成绩，在老师们的帮助下，我担任了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节，参加区英语优质课比赛，区小学英语学科“课堂教学实录与评析”比赛，全国第四届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。

古人云：“飞瀑之下，必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样，教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼，总结了教学中的成功与失败、经验与教训，更注重研究如何启迪学生智慧，调动学生学习的积极性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。

三、勤奋工作。

作为一名青年党员教师，我时刻牢记党旗下的誓言，保持一颗平常心，力求做到无欲而刚，遵守教师职业道德，积极参加学校组织的政治学习，业务学习，并记好学习笔记，心得体会，参加学校组织的各项活动。工作中，不计较个人得失，吃苦在前，做事在前，辅助大队辅导员的做好各项工作，参与校报校刊的编审。在这一年中，我做到了不迟到，不旷课，不早退，严格遵守学校的一切规章制度，课时足，满工作量，圆满地完成了本学年的各项任务。

回顾一年来的工作，有成绩也有不足。我知道，任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中不断的发展进步的，我相信在领导和同事的帮助下，我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自己最大的努力，为学校的发展做出贡献。

总之，在20____-20____学年度教育教学工作中，我与全体同事共同努力，为我校教育教学任务的完成，特别是我校英语教学水平的提高，作出了自己应有的贡献，取得了一点成绩。同时，自身肯定有诸多不足之处存在，“逝者不可追，来者犹可鉴”，在今后的工作中我将，继续努力。

20____-20____学年度，本人担任高20____届3、4两个班高中英语教学，在学校各级领导的帮助、支持下，恪尽职守，努力拼搏，积极进取，较好地完成了各项工作任务。在此，作以简单总结和汇报，不当之处，敬请批评指正虚心学习。

聘期内述职报告（精选24篇）篇五

尊敬的领导：

我于x年8月9日成为公司的试用员工，到今天3个月试用期已满，根据公司的规章制度，现申请转为公司正式员工。

时光飞逝，转眼间我在公司工作已经三个多月了，回想起当初面试的场景还历历在目，从进公司的第一天起我就告诉自己要好好工作，在如今大学生就业难的情况下我非常真诚的感谢公司给我这次工作时机，我倍感珍惜。

作为一名刚参加工作应届毕业生，初来公司，曾经很担忧不知该怎么与人共处，该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作气氛、团结向上的企业文化，让我很快完成了从普通职员向高效职员的转变。

在公司经过两周的前期学习后我在八月二十四号出差进入云南工程组进行普尔三台合一的工程现场实施在前期的20天内，我和梅工先后完成思茅、澜沧、孟连、西蒙、墨江、宁洱、镇沅、景东八个地方的硬件安装工作，后在思茅在秦文的耐心教导下后配合刘文新先后完成思茅的九县一区中的8个县的三台合一开通工作。

在十一月十一号我被调到昭通三台合一的工程进行工程实施的工作，到今天配合工程经理卢波先后完成昭通市朝阳区、大关县、彝良县的三台合一开通工作。

虽然我在校期间成绩优异年年都能拿到二等以上奖学金，开始自认为自己专业知识学的还不错，然而到工作当中才明白自己以前学的都是皮毛，关于网络通信数据库软硬件都是如此到如今我能根本熟练掌握三台合一软硬件的知识非常感谢我的同事和领导对我的照顾和帮助，在这三个月中工程经理卢波先生对我细心的教导和对我犯错的包容，同事刘文新对我的帮助我都感恩在心，还有公司知道我们刚毕业没什么钱在资金上解决我们后顾之忧，感谢在公司的领导和同事对我们的关心。

现在说说我在试用期期间存在的问题和缺乏的地方：首先我对自己最不满意的地方就是有时候做事不是太细心，个人觉得自己学习能力还是蛮强的但是从小到大好似就是有点做事不太细心，所以有时候因为这个让工程经理生气，我知道我我错了，前事不忘后事之师所以我对自己的没遇到问题错一次可以原谅，但我决不会在相同的错误上犯两次以上。

还有我开始有点不敢和客户沟通但经过三个月的工作后我觉得自己进步很大，和客户沟通没多大问题，但可能因为自己的经验和阅历还不是很丰富，有时候遇到突然的问题不太知道怎么办，但我明白只要自己用心做事，没有解决不了的困难，虚心的向同事领导请教，怀着感恩的心对待周围的人我觉得我会做的更好的，我会加油的。

我觉得我们公司的和部门的管理都很健全，同事相处也很和谐，对于公司在管理中的看法和建议作为一个初入职场的菜鸟来说真的没什么看法，我有点个人的.小小想法觉得想说一下，当然想法可能是错误的第一我觉得虽然我们公司的软件做的非常完美，但是我觉得在我们去每一个工程前公司开发部应该依照合同给我们一份测试过的完整三台合一软件，这样我们到现场才不会浪费那么多的人力和物力，比方我们刚到昭通的时候有用从辽宁拿来的版本，有用从普洱拿来的版本导致走了些弯路。

第二个小问题就是我们面试的时候我们都说我可以适应长期出差，也不怕吃苦。我知道我们工程部要经常出差。我觉得我们工程管理部可以更人性化一些，因为我们出差没有周末假期也要加班我知道这是正常的也是必须的，但我觉得我们应该有个制度比方在外出差三个月可以回深圳调休一周再继续战斗。我们都是人可能在外飘久了身心会感到疲惫，如果更加人性化的话我想我们的工作热情会更高的。

这是我的第一份工作，这三个月来我学到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速开展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，表达自己的人生价值，和公司一起成长。

在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的时机。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来!

聘期内述职报告（精选24篇）篇六

尊敬的领导：

我于x年8月9日成为公司的试用员工，到今天3个月试用期已满，根据公司的规章制度，现申请转为公司正式员工。

机会，我倍感珍惜。

作为一名刚参加工作应届毕业生，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从普通职员向高效职员的转变。

在公司经过两周的前期学习后我在八月二十四号出差进入云南项目组进行普尔三台合一的项目现场实施在前期的20天内，我和梅工先后完成思茅、澜沧、孟连、西蒙、墨江、宁洱、镇沅、景东八个地方的硬件安装工作，后在思茅在秦文的耐心教导下后配合刘文新先后完成思茅的九县一区中的8个县的三台合一开通工作。

在十一月十一号我被调到昭通三台合一的项目进行项目实施的工作，到今天配合项目经理卢波先后完成昭通市朝阳区、大关县、彝良县的三台合一开通工作。

虽然我在校期间成绩优异年年都能拿到二等以上奖学金，开始自认为自己专业知识学的还不错，然而到工作当中才明白自己以前学的都是皮毛，关于网络通信数据库软硬件都是如此到如今我能基本熟练掌握三台合一软硬件的知识非常感谢我的同事和领导对我的照顾和帮助，在这三个月中项目经理卢波先生对我细心的教导和对我犯错的包容，同事刘文新对我的帮助我都感恩在心，还有公司知道我们刚毕业没什么钱在资金上解决我们后顾之忧，感谢在公司的领导和同事对我们的关心。

力还是蛮强的但是从小到大好像就是有点做事不太细心，所以有时候因为这个让项目经理生气，我知道我我错了，前事不忘后事之师所以我对自己的没遇到问题错一次可以原谅，但我决不会在相同的错误上犯两次以上。

还有我开始有点不敢和客户沟通但经过三个月的工作后我觉得自己进步很大，和客户沟通没多大问题，但可能因为自己的经验和阅历还不是很丰富，有时候遇到突然的问题不太知道怎么办，但我明白只要自己用心做事，没有解决不了的困难，虚心的'向同事领导请教，怀着感恩的心对待周围的人我觉得我会做的更好的，我会加油的。

我觉得我们公司的和部门的管理都很健全，同事相处也很和谐，对于公司在管理中的看法和建议作为一个初入职场的菜鸟来说真的没什么看法，我有点个人的小小想法觉得想说一下，当然想法可能是错误的第一我觉得虽然我们公司的软件做的非常完美，但是我觉得在我们去每一个项目前公司开发部应该依照合同给我们一份测试过的完整三台合一软件，这样我们到现场才不会浪费那么多的人力和物力，比如我们刚到昭通的时候有用从辽宁拿来的版本，有用从普洱拿来的版本导致走了些弯路。

第二个小问题就是我们面试的时候我们都说我可以适应长期出差，也不怕吃苦。我知道我们项目部要经常出差。我觉得我们项目管理部可以更人性化一些，因为我们出差没有周末假期也要加班我知道这是正常的也是必须的，但我觉得我们应该有个制度比如在外出差三个月可以回深圳调休一周再继续战斗。我们都是人可能在外飘久了身心会感到疲惫，如果更加人性化的话我想我们的工作热情会更高的。

这是我的第一份工作，这三个月来我学到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。

在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来!

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聘期内述职报告（精选24篇）篇七

（经济学院张蓉）。

2016—2018年，我担任经济学院教务秘书工作。在学院党政领导的关怀和指导下，在各职能部门和全体教师的支持和密切配合下，我坚持虚心学习，踏实干事，勤奋工作，认真履行自己的岗位职责，圆满完成了各项工作任务，保证了学院教学秩序的顺畅运行，促进了教学质量的稳步提高。现对2016—2018年自己履行岗位职责的情况总结如下，不足之处，恳请批评指正。

一、加强学习，坚定理想信念。

作为一名科级基层干部，我始终以一名合格党员和教育工作者的标准严格要求自己。平日里加强理论学习，努力增强党性修养，提高思想政治素质，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面紧密结合起来。在学院持续深化开展“两学一做”学习教育活动中，我认真参加专题学习研讨，通过深学细照、广泛讨论、躬身实践，进一步加强了政治觉悟，提高了思想认识。通过深入学习领会党的十九大报告精神，思想上增强了的政治责任感和现实紧迫感，行动上努力把教学教务工作做得更好。

二、勤勉务实，不断提高工作能力。

热爱本职工作，对工作中遇到的问题，能及时与主管领导和教务办的同事沟通商量，想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。

在勤勉工作的同时，我注重工作经验的交流和积累，能从容地处理日常工作中出现的各类问题，保证了教务办各项工作的有序高效运行。

三、立足本职，勤奋努力，圆满完成工作任务。

2016—2018年是学校教育教学事业大发展的三年，围绕学校本科教学审核评估和大学更名这两大中心工作，我立足本职、勤奋工作，按时保质保量的完成各项工作任务。

（一）本科审核评估和大学更名工作。

本科教学审核评估和大学更名是今年学校的两件大事，为此学院领导高度重视，多次召开不同层面的工作会议，广泛宣传和积极动员，号召全院师生关心评建和更名，人人为评建和更名作贡献。

在迎评工作进展的各个阶段，接收学校相关部门下达的工作任务，及时向领导汇报，按评估要求准备材料，收集数据，分解工作任务，及时汇总并按时上报各类材料，推动迎评工作顺利开展。在试卷和论文全覆盖复查中，制定复查标准和工作方案，整合教务办有限的空间资源，充分调动全院教师的力量，不分节假日，加班加点地完成教师自查，学部互查和学院复查工作，及时修正试卷和论文中发现的问题，使试卷和论文复查工作得以顺利完成，截止专家进校前，共复查试卷九千余份、归档整理论文一万余册。

评建和更名工作千头万绪，所需要的各类教学文件和材料种类繁多，为细致。

地完成各项准备工作，按照学院制定的工作实施方案，责权明晰，分解任务，责任到人。根据学校所发评估指标体系，制作教学管理制度汇编、撰写教学支撑材料，准备专家案头材料，收集教学数据信息，归档整理教学档案，汇总各任务组提交的材料、扫描整理各类获奖证书和文件，撰写自评报告、制作宣传手册和宣传展板，在要求的时间节点完成任务，对于向学校提供的材料，做到材料翔实，数据准确，按期完成。在审核评估专家进校考察期间，高度重视，细心组织，周密安排，全天二十四小时待命，随时准备接受专家的考察和抽调论文试卷材料，随时查漏补缺，发现问题及时上报沟通解决，圆满的完成了专家考察工作。

（二）专业和课程建设工作。

在“双一流”建设的推动下，我院财政学、金融学和经济学成功获批为“一流专业”。围绕“一流专业”建设目标，促进三个一流专业实施方案的制定，圆满完成专业评估、专业普查工作，并以此为契机，积极推动各专业加强专业和课程建设，深化教学方法与手段改革，努力提高教学质量和水平。

为落实学校“一流专业”建设目标，积极推进人才培养模式改革，组织相关人员按照学校人才培养方案编制要求多次经过的讨论研究和反复的修改检查，先后完成2015和2018人才培养方案的修订工作；用信息化手段加强现有校级精品课程和省级精品课程的提升与管理，加强专业综合改革试点项目、教学团队、名牌专业、人才培养模式创新实验区、精品课程的升级工作；以专业和课程建设为突破口，汇集经济学院优势资源，积极申报省级教学成果奖；加强课堂教学管理，鼓励教师开展教学法研究，积极推动任课教师教学工作全要素评价方案的实施；组织优秀教师进行课堂教学示范，优秀教案、讲义和多媒体课件评比和共享，先进教学经验交流等活动，激励教师积极投入教学工作，促进整体教学质量和水平的不断提高；以实践教学改革与创新为突破点，增强实践教学能力和水平，全面提高毕业论文、毕业实习、实践教学周等实践教学环节的质量，提高学生的综合素质。

项，三项校级慕课立项；2018年，陕西省青年教师讲课比赛二等奖，校级讲课竞赛两人获奖，陕西省第三届高校教师微课比赛二等奖，陕西省教学成果奖特等奖、二等奖、三等奖，两部教材立项校级教材，两项校级教学研究项目立项，两项（高教研究所）教研教改项目立项，两项校级慕课立项。

推进实践教学改革，提升实践教学水平，组织申报并获批“中央财政支持地方高校发展专项”项目，组织完成西安财经学院基层学术组织人才培养社会调查研究项目120余项，其中产生的高水平调研成果被集中收录于《西安财经学院学报》专刊出版。组织教师和学生积极参加“挑战杯”、“互联网+”大赛等各类课外学术科技作品竞赛，并屡获奖项。2016年，大学生创新创业训练计划项目两项获国家立项，八项获省级立项；西安财经学院第二届“互联网+”大学生创新创业大赛获一项银奖和五项铜奖，经济学院获优秀组织奖；第一届全国高校互联网金融应用创新大赛获一、二等奖和优胜奖一项。2017年，第一届“燕园杯”“百校百题”应用型创新课题（财税领域）大赛全国总决赛一等奖和西部赛区一等奖，两人获“优秀指导教师”称号；第七届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛总决赛三等奖和陕西赛区一等奖；第十一届“挑战杯”陕西省大学生课外学术科技作品竞赛特等奖1项、一等奖4项、二等奖1项、三等奖3项；第二届全国高校互联网金融应用创新大赛三等奖1项；第十届“博学杯”大学生学术科技作品竞赛获奖作品金奖2项、银奖4项、铜奖5项；第三届“互联网+”大学生创新创业大赛银奖和铜奖各1项；全国大学生“智汇杯”多组织企业供应链虚拟仿真经营决策大赛三等奖1项，一人获优秀教师奖；大学生创新创业训练计划项目三项获国家立项，四项获省级立项。2018年，第八届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛陕西赛区一等奖，校级三创大赛三项获奖；第四届“互联网+”大学生创新创业大赛获铜奖4项；第十一届“博学杯”大学生创业大赛获一、二、三等奖；正大杯第八届全国大学生市场调查与分析大赛省份选拔赛三等奖2项；第二届全国高等院校投资理财规划大赛团体二等奖；大学生创新创业训练计划项目八项获省级立项。

（三）日常教学管理工作。

日常教学管理工作的顺利开展是学院教学秩序正常运行的保障，为此教务办坚持教学周例会制度，加强信息交流，使教学管理更加规范。

交办的其他工作，为院长和教学副院长起好参谋作用。

（四）完成的教学研究工作。

6、《西安市知识产权服务业现状调研及发展战略研究——以专利代理机构为分析维度》，陕西省教育厅专项科研计划项目，2016年，主持。

8、《区域经济发展线下的产学研合作调研——“西部材料科技创新基金”运营调研》，西安财经学院基层学术组织人才培养社会调查研究项目，2017年，指导教师。

（五）获奖情况。

4、西安财经学院第三届“互联网+”大学生创新创业大赛银奖，2017年，指导教师；

5、2017年年度考核优秀。四、谦虚谨慎，廉洁自律。

在日常工作中，本人能严格遵守党风廉政建设有关规章制度的要求，廉洁自律，作风正派，在廉政建设中没有出现过任何问题。

2018年9月29日。

聘期内述职报告（精选24篇）篇八

尊敬的领导：

下午好！

非常感谢您们在百忙之中抽出时间来听我的述职报告，我现在的职位是制剂研究院的文员，真的感谢我的部门领导和同事对我的指导和关心。

由于自己没有经验，以及对业务工作的不熟悉，给领导和同事们带来了一些不必要的麻烦，在此我深感愧疚，但是我相信，我的不断成长以及对业务工作的不断熟悉，是给你们最大的回报，现我将我的试用期述职报告如下：

第一项，工作内容。

我每日的工作流程大致分为以下几点：

1、负责请验留样样品的稳定性考察。

2、负责稳定性考察室、冰柜、物料库等温湿度的记录。

3、负责仓库物料的发放、物料的登记以及物料库标签的更新。

4、负责办公用品、物料库和档案柜等资料，领用或借阅的管理。

5、负责定期使用erm软件提报采购计划并及时登记督查工作，定期领用物料等。

6、负责办公室的文件传递。

7、负责周一例会的会议纪要，并经领导审阅后发至指定的邮箱。

8、负责每月的月底统计部门考勤。

对于一个非药学专业的人来说，这份工作我刚开始做的很吃力，什么都是陌生的，都不知道从哪入手开始做起，连最基本的药名我都叫不顺，更何况是了解其他，但是部门的领导和同事没有因为我不是专业的人员而看不起我，也没有冷眼旁观，更没有在我做的不好时打击我的自信心，他们耐心的指导我，并帮助我树立自信心，这让我感觉没有压力，就像在一个大家庭里一样，这样的氛围让我对这份陌生的工作没有排斥的心里，在这样的氛围里工作我很开心。

第二项，工作收获。

1、工作要有热情，要有创新。对工作有热情才有好的精神状态，才有克服困难的勇气，才能激发灵感，提供创新的动力。

2、适应环境，深入实践，以认真严谨的工作态度融入到我的工作环境中。

3、对制剂研究院现有的.研发项目有了个大概的了解。

4、对erm办公软件能熟练的应用。

第三项，现存在的不足。

1、对公司各部门的职责以及人员了解的不够透彻，这样就直接导致沟通的困难，需要改进。

2、物料库原、辅料的整理与管理不仔细。

3、工作的计划性不强，有时候有遗漏的现象，需要改进。

4、缺乏创新精神，工作思路陈旧。

第四项，我以后的工作计划。

1、积极学习，熟练应用办公软件，对我的本职工作要做到精细。

2、及时有效的沟通，提高自己的沟通技巧，让对方能正确的了解到我要表达的内容。

3、对物料熟悉掌握，以便方便以后的领用和提报。

以上就是我在xx工作这半年的一个述职报告，再次感谢我的领导和同事们，谢谢你们能让我在这么温馨的环境里工作，我想在这半年里学到的东西我将一生受益，真的庆幸我应聘来xx工作。

三个月的试用期转眼就要过去了。这段我人生中弥足珍贵的经历，给我留下了精彩而完美的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮忙，让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟，在对您们肃然起敬的同时，也为我有机会成为x的一份子而惊喜万分。

聘期内述职报告（精选24篇）篇九

尊敬的各位领导、各位同志：

大家好！

我叫马婷，2008年9月我很荣幸成为了沁源县的一名大学生村官，被选派到沁河镇李家庄村任村主任助理。不知不觉，我的村官之路已走过三年，期间有着各级领导对我们村官的重视关怀、悉心教导；有着村支两委的言传身教、精心培养；有着同事的无私帮助、密切配合；并通过自己的不懈努力学到了很多东西，提高了工作能力，现将我三年来的工作情况汇报如下：

一、深入村组，掌握基本情况。来到李家庄村后，首先从熟悉本村情况开始。李家庄村位于县城东北部，距县城2公里，全村共有312户，946口人，党员34人，由李家庄、瓦窑上、水泉3个自然村组成，总面积3.2万亩，其中林地2.2万亩、荒坡8000亩、耕地1260亩，现有畜牧存栏羊3000只、牛16头、猪80头、鸡800只，三轮车20余辆，2010年，全村各项总收入360万元，年人均收入4100元。全村外出务工人员120余人，年总收入40余万元，外出劳动力不但增加了收入，学习了技术，更重要的是转变了观念，开阔了视野，带动了我村经济发展壮大，加快了我村富民目标的实现。

二、当好助理，促进农村和农业工作。一是做好村级党建工作。在镇党委政府的领导下，完成了村级农村党员远程教育、民情档案、三项制度、创先争优及农家书屋等工作的软件资料整理及档案管理。二是做好宣传教育工作。为让广大群众及时了解县、镇党委政府的工作情况，我参与了深入学习实践科学发展观、创先争优活动等政策宣讲，并将各类安全生产、森林防火等注意事项录制成磁带，用村村通广播播放为群众所知晓。三是协助村支两委处理村级事务。协助办好了合作医疗、新型农村社会养老保险、人口普查、林权颁证等工作。

三、完成镇党委政府交办的其它工作任务。两年来，在做好村里工作的同时，我还积极协助镇党委政府做好其他工作，先后在镇党委办、统计站协助做一些力所能及的日常工作。

四、作为一名大学生村官，除了积极完成自身本职工作以外，更重要的是不断学习进步，发挥好自身优势，学以致用。为此，在县、镇党委政府的组织和带领下，我多次参加不同内容的学习培训，通过不断的学习与实践，摸索着在基层工作的好经验、好做法。同时，为保证思想不落伍，观念常更新，我随时关注学习各级文件精神和工作动态，了解国内外时事和国家的大政方针政策。

五、首先以宣传法律法规和报送信息为主，以点滴的实事取信于民，充分发挥我们在政府和群众之间的桥梁纽带作用，经常上网学习和咨询相关部门力求服务群众到位。其次及时反馈百姓的意愿，传达组织的意图，把各种矛盾纠纷解决处理好，做出了自己应有的贡献。

六、担任李家庄村村主任助理三年以来，我深刻认识到农村工作琐碎、敏感、环环相扣，也体会到农村的工作艰苦，随时可能遇到无法想象的困难以及自身还存在着处理矛盾纠纷经验欠缺等问题，但是要想更好的做好农村工作，只有融入到农民的生活中，真切的知道他们在想什么，需要什么，才能够更好的为他们服务，进而用最有效的方式带动农村经济社会的发展。

总之，三年的农村服务工作，有成绩也有不足，有欢乐也有苦涩，虽然没有做了惊天动地的事情，却在一件件小事实事中体现出了工作的意义和人生价值，在今后的工作中，我会更加勤奋工作，克服以上存在的问题，不断完善自己，提高工作效率，不计较眼前的得失，增强大局意识，争取取得更大的进步，为社会主义新农村建设做出自己应有的贡献。

述职人：马婷。

二〇一一年八月二十二日。

大学生村官聘期考核个人。

聘期内述职报告（精选24篇）篇十

一、思想政治表现/r/n。

二、加强教学运行管理，提高管理质量与效率/r/n。

三、强化教学质量监控，切实提高教学质量/r/n。

三、推进实践教学改革及条件建设，不断完善实践教学体系/r/n。

1、进一步加强实践教学改革和管理/r/n。

2、进一步加强实践教学条件建设/r/n。

四、根据应用型创新人才培养的要求积极推进教学改革/r/n。

五、存在的不足与今后工作的设想/r/n。

2.经过多方面的共同努力，我校实验教学有了很大的发展，但仍然存在着实验教学体系缺乏相对独立性、实验教学手段相对滞后、实验教学目标单一等问题，尤其是实验教学方面的青年骨干教师缺乏。今后将进一步深化实验教学改革，优化实验教学体系，实现理论课程与实验教学的无缝对接;积极整合实验教学资源，理顺管理体制，通过政策导向激励教师积极从事实验教学及相关研究;根据多维度实验教学目标的要求，进一步推动实验教学手段和方法改革，切实提高实验教学质量和效果。

聘期内述职报告（精选24篇）篇十一

各位同仁大家好：

首先要感谢x给我这个时机能够与各位同仁一起奋斗在工作岗位上，我工作已有接近两个月，可我并没有给公司作什么奉献，而是公司却让我学到了很多学校里没有的东西。我很感谢个各同仁，鼓励我，鼓励我，我在这向你们说一声〞谢谢〞.

对于我来说，进入公司接触的第一份工作是便是直接拿起与客户开始接触。找到a类客户签单，第一次打，感觉很兴奋，可后来感觉就不同了看似容易实那么具有一定的挑战性的工作，知道自己在这方面有很多缺点，说话声音小，没底气，毕竟这一岗位上，员工的业绩直接决定着公司能否继续进行下一项工作，所以我要学会改变，不在是一个学生了。

而是一个社会上的人，学会突破自己，学会改变自己，去适应这个工作，发挥我的最大力量，公司教育了我给我这个时机，我就要回报公司，不想在这里吃白饭，我已经给我们部门托了后腿，我不想在落后。十二月里我一个单也没出，我感觉我对不起公司，自己也对不上起，出去见的客户，没有尽力的抓住他，我不知道我改变了还是没有改变，我一月份的业绩又是0，我想是我太懒，没有更好的去适应这份工作，我不知道我还有没有时机再在这个公司里，时机是给有准备的人的，但我知道什么是成功者，笑到最后的是，坚持……这一份工作不容易。不要让期待你的人失望。

我要在以后的工作中要提高自己的信心，向我身边的学习，要勇敢的'去和客户说，不要小看我，我有能力去承当责任，说的话就要作到，我见的第一家客户，公司老板第一句话就是“你今年多大〞我想我今年的愿望就是我要变的成熟，也许我的信用指数是0，因为我许下的承诺都没有得到兑现。

我相信有一天我会成熟的向世人有底气的夸夸自己，也让别人夸夸我，我是最棒的，没有一家公司喜欢没有信用的员工，社会上没有，在工作中要对业务熟练，对客户有热心、诚心与耐心，最重要的是要有效劳意识，并在效劳的过程中合理运用营销技巧，使客户对自己的产品感兴趣，让他们和自己成为朋友，让他们给介绍客户，发挥出自己的专业优势，以知识为根底，以语言为工具，以态度取胜。

我x年的方案就是让自己变得成熟，努力之后肯定有结果，说到做到，要有责任心，对每件事要认真对待，我不想成为一个没有诚信的人。我要发挥我的优势，成熟的笑。我相信我可以一定能。

聘期内述职报告（精选24篇）篇十二

教学。

审核评估”工作、“追赶超越”和大学更名工作，以教学为中心，加强科研管理，认真学习贯彻十九大精神，继续深入开展“两学一做”学习教育活动，在党建工作、学科建设、科研管理、研究生教育、科研基地建设管理等方面积极开展工作，圆满完成了本年度的各项工作任务，现。

总结。

如下：一、加强理论学习，注重师德师风建设，不断提自身政治理论水平和工作素养。

三年来，按照学院党委统一部署，积极深入开展“两学一做”学习教育，观看十九大实况，学习贯彻落实十九大会议精神，制定学习计划，及时传达学校党委的各项决定、决议。参加党委中心组和行政党支部的理论学习，撰写学习学习笔记和。

心得体会。

不断创新学习方式方法，坚持“微党课”学习，加强理论学习和实践相结合，注重实效，不断提升党建工作的质量与水平先后赴宁西两河农场党员体验馆参观学习、赴革命圣地延安和梁家河参观学习，深刻领会延安精神放射出的新时代光芒观看了十九大开幕式转播，认真听取学习习近平总书记作的题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》工作报告，开启了“新时代、新思想、新目标、新征程”的新篇章。

以岗位职责为依据，明确目标和责任，积极开展教学科研和师德师风建设，营造良好的育人环境。学习新《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，不断增强学习内容与工作实际的贴合度。以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚持问题导向，不断加强自己思想建设和作风建设，严以律己，增强为教学一线师生服务的自觉性。以“好干部”和“好教师”的标准对照检查自己，立场坚定，勇于担当，以德树人，为人师表。

二、履行工作职责，强化服务意识，提高服务质量。

（一）学科建设与研究生培养工作方面。

1、随着一级学科“工商管理”下电子商务二级学科硕士学位授权点的确立，制定了我院硕士研究生的招生宣传、面试以及培养工作，设立了研究生奖学金评定工作领导小组，制定了2018级研究生奖学金评定评审办法，制定了招生宣传计划并积极实施，先后与省内外30余所高校联系进行宣传和宣讲工作。多次开展集中式的考研宣传。通过微信平台和学院网站详细介绍硕士点状况，并促使信息学院老师广泛转发招生信息以扩大影响力；利用学术交流机会，要求教师在参加各类学术交流会议时结识外校同行教师，宣传电子商务硕士点。

(mcm)和跨学科建模竞赛(icm)、全国大学生数学建模竞赛、全国软件和信息技术专业人才大赛、acm国际大学生程序设计竞赛、全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、中国大学生计算机设计大赛西北地区赛、陕西省大学生创新创业训练计划项目、国家级大学生创新创业训练计划项目和第十一界挑战杯陕西省大学生课外学术科技作品竞赛，共获得省级以上奖项100余项的优异成绩。

3、积极参与信息学院计算机应用与商务智能研究中心的建设工作，资料收集整理，撰写申报材料；组织召开专家论证会；并组织召开基地工作会议。认真完成大学更名材料、审核评估材料的整理撰写工作。

4、制定《信息学院教学、科研学术交流活动管理暂行办法》，规范管理办法，提升学术水平。

5、学术分委员会履行工作职责，完成了8位博士选留教师考察面试、学术评价和试讲工作。

（二）、科研管理与基地建设工作方面。

3、积极鼓励信息学院教师发表高质量学术论文和科研项目的申报，提高教学与科研工作水平，促进学院学科建设稳步发展。组织学术报告会10余次。

4、以各类学科竞赛为抓手，有效提升学生的综合素质和就业竞争力。学科竞赛组织管理科学有序，方法得当，成绩显著，现已成为学院建设和发展的新引擎。2016--2018年参赛学生共获省部级以上奖项总数量和质量逐年提高。填补全国大学生数模竞赛国家一等奖的空白。通过这些比赛，一批青年教师得到了锻炼，成为指导教师队伍的主力；参赛学生进一步增强了创新及团队协作意识，分析问题、解决问题能力得到进一步提高。

（三）、社会服务方面。

为了提高我校的社会影响力和辐射力，结合我院专业学科特色，2016--2018年，我院与陕西省审计厅联合举办审计系统《计算机审计中级培训班》、《计算机审计中级强化班》以及《excel》短期培训班，培训学员300余人次，负责学员日常教学学习管理和服务保障工作，组织学员赴国家审计署参加全国考试，接待省审计厅领导来我院检查培训工作和召开座谈会3次。

三、

党务工作及党风廉政建设。

作为党委宣传委员，完成了信息学院中心组两个学期学习安排的制定、组织、学习资料收集和宣传报道工作；负责信息学院网站信息的管理和审核修改工作，2016-2018年度信息学院微信公众平台共发布信息800余条，发布宣传稿件300余篇。起草完成信息学院党委基层党组织考核评价工作的自评报告。党委中心组学习开展情况综述材料。完成党委和行政支部的各项任务积极参加各项党性教育活动。

能够自觉遵守学校处科级干部廉洁自律的有关文件政策，严格遵守党的政治纪律,组织纪律,遵守民主集中制。认真履行干部廉洁从政制度。自觉学习陕西省廉政教育网络课程，并按要求取得相应学分，提交了学习心得体会。能够始终以共产党员的标准严格要求自己，注意个人的言行，能够牢固树立为教学服务的思想,做好学科科研管理、基地建设和研究生招生宣讲工作。

总之，无论在政治理论学习和工作中，我始终认为服务是我们的工作宗旨，只有提高服务意识，做好服务工作，才能有利于教学工作的顺利开展、有利于教育教学质量的全面提高、有利于高水平科研成果的产生、有利于有特色的教育管理模式和发展模式的形成。

聘期内述职报告（精选24篇）篇十三

本人于xx年调至壆岗小学任职校长，四年任期内，在区、街道教育行政部门的正确领导下，在全校教师的大力支持和配合下，依法履行校长的权利和义务，将学校的发展和师生的成长统一起来，全面实施素质教育，全面提高办学效益，顺利完成任期目标。现述职如下：

有人说“一名好校长就是一所好学校”，校长是学校的灵魂，是师生的榜样，也是师生最信赖的朋友，校长的职业操守直接影响着学校的校风和教风。

提升个人休养，秉持人文情怀。要想获得职业幸福，必须提升个人涵养，工作和生活中我与人为善、以德服人，xx年被评为宝安区“十大最美母亲”，我告诉自己要像做母亲一样做校长。我坚持学校一切工作出发点和归属点都是教师和学生的成长，学校的发展就是师生幸福指数的提升。因为我眼中有教师，教师眼中就有了学生，有健康幸福的教师，就能培育出幸福阳光的学生。

坚持依法办学，坚守职业道德。我严格要求自己，依法治校胸怀坦荡，廉洁从教宽心做人。学校的工程建设、教师招聘、招生等工作，严格按照上级规章制度办事，我均不直接负责相关工作，只是参与指导和监督。我自觉接受监督，始终将自己置于党组织、行政班子和教师的监督之下。特别是在党的群众路线教育实践活动和宝安区师德师风建设系列活动中，我认真领悟相关制度和精神，对照“三严三实”的要求，自查问题，认真落实群众路线工作要求。

校长是学校改革发展的带头人，担负着引领学校、教师、学生发展的重任。我以《义务教育学校校长专业标准》要求自己，虚心学习，不断提升领导管理能力。

用美好的愿景凝聚教师的创造力和使命感。通过集思广益，在传承学校传统的基础上，把握学校发展和教育发展方向，提出了“博爱智慧，立生命之基”的办学理念。为落实办学理念，制订了科学系统的三风一训。主持编写了《壆岗小学十二五发展规划》，站在社会经济“十二五”发展的高度，对学校发展优势和存在问题做了认真分析，围绕五年目标落实目标管理，为学校科学发展画出蓝图。学校发展愿景融合了教师的发展追求、学生的发展需求，被全体教师认同和追求，贯穿于学校各项工作的过程之中，具有强大的凝聚力、感召力和生命力。

用先进的教育思想引领教师的教育教学行为。我坚持阅读通过阅读、反思、实践来提升理论素养，宝安日报曾在“读书的女人最美丽”专栏中报道我的读书故事。通过阅读教育先辈教育论著和报刊杂志，我更深刻的'理解教育教学的规律、学生成长的规律和学校发展的规律，不断更新我的教育观、课程观、学生观、教学观和评价观。这些都为我主导教师的教育教学行为提供了理论支撑。

用科学的管理方法提升教师的职业幸福感。通过构建扁平化转化的组织结构，减少管理层次，提升效率降低成本。通过对年级组、科组施行目标管理，赋予年级组和科组相应的管理权限，促进教师自主管理。每位教师都是学校发展的建设者，都是学校发展成果的享有者，使每位教师感觉到自身的重要性、发现自身的价值。人性、科学的管理，营造了有人情味的工作关系，激发了团队精神，促进了目标共享的意识和互利共生的合作文化形成，提升了教师职业幸福感。

学校工作中，我坚持按规律办事、按规章办事，把每一年都是学校的“教育质量年”，把立德树人作为学校教育的根本任务，把发展作为学校的第一要务。任期内，学校规模由23个教学班发展到目前的30个教学班，学校扩建工程得到区发展和改革局正式批准立项，顺利通过了广东省“义务教育教育均衡发展”督导评估、健康促进学校评估、安全等级学校评估，三次在在深圳市“百校扶百校”检查中评为优秀，学校教育教学质量得到全面提升。

注重师资建设，提升专业素养。教师是学校发展的核心竞争力，树立“教师发展第一”的观念，是我们班子坚定不移的理念。学校积极争取街道、区级教师培训机会，务实开展校本培训，以面向全体、分层推进、突出重点、发展为本为原则，帮助教师找准最近发展区和生长点。针对教师的“适应期”、“成长期”、“成熟期”、“成就期”四个阶段规划专业成长线路，对教师进行分类培训，开展课题研究，打造“合格教师——骨干教师——学科带头人”的金字塔式师资结构。教师综合素质大赛、演课比赛、优质课比赛、演讲比赛、辩论赛、班主任能力大赛、同课异构等活动成了学校的常态活动，一大批教师成长了起来。xx年以优异成绩通过宝安区双优学校评估，学校现有宝安区明师工作坊主持人6名，区教坛新秀6人，街道学科带头人5人，街道教坛新秀12人，共计有12人次在深圳市论文与教学设计评级中获奖，深圳市第一届微课大赛中我校获得1个一等奖、6个二等奖、5个三等奖，数十篇论文发表在《小学语文教师》、《小学教学设计》等核心期刊和学术期刊上。

重视养成教育，奠基健康成长。学校从习惯养成入手，坚持人文养育的德育观，推行体验式德育，贯彻“育人先育德，为人生奠基”德育工作理念，构建全方位、立体化德育网络，积极探索德育工作规律，以更加适合校情、生情的丰富多彩的活动内容不断把德育工作推向新台阶。学校创编了“习惯养成七字歌”，开展《语文课堂有效学习习惯的培养与实践》和《班主任如何培养良好的班风学风》课题探究，德育工作取得了实效，学校于xx年被评为“深圳市德育绩效示范校”。

坚持活动育人，丰富成长体验。一年一度的校园足球联赛、校园文化艺术节、科技节、阳光体育节等，让孩子们体验成功与挫折，参与竞争与合作，习得技能与品德。我们“坚持四个一”，即让孩子参加一个训练团队、学会一种技能、上台表演一次、享受一次成功的喜悦，学生在丰富多彩的校园活动里养成了良好的习惯和品德，形成了自信、乐观、坚强的品格，校园内形成了一种互相欣赏、互相激励、共同提高的氛围。

丰富培养类别，促进个性发展。学校在让学生整体得到全面发展的基础上，尊重学生差异，充分张扬学生个性，使各类别各层面的学生都得到发展。学校推进多元艺术教育办学，加大艺体学科的建设，为学生提供文化学习之外的成长机会，学校每位艺体老师都有自己的常规训练团队，兼顾兴趣爱好班和特长提高班，给学生更多的选择发展的可能和机会。学校合唱队多次在比赛中获得区一等奖、市银奖，多名学生在市、区美术、书法、摄影作品展中屡次获得一等奖。据不完全统计，四年来，我校获得街道、区、市各级一等奖达153人次。

发展足球品牌，变特长为特色。足球是我校的传统特色项目，学校足球队曾先后18次夺得市、区级冠军，赢得社会各界的广泛关注与认可。学校领导班子认为，培育足球精英不是我校打造足球特色的终极目标，而推广普及足球运动、继承发扬足球精神才是我校打造足球特色的内涵。学校通过多样化的足球活动在学生中普及了足球，把足球作为一种大课堂，让体育和教育变成有机的整体。学校这种足球课程的开发与研究，《足球训练梯队建设与足球教学有效结合的实践与研究》课题立项为宝安区“十二五”a类课题。学校自1995年来一直被评为宝安区足球传统学校，xx年被评为被评为深圳市校园足球试点学校，xx年被评为广东省足球传统项目学校。

回顾四年的工作，有成绩也有遗憾，有不满也有欣慰。面对新的发展形式，还需努力：

1．推进现代学校制度建设，适应学校跨越式发展。

2．加强特色课程研究与开发，优化课程结构。

3．以社会主义核心价值观为导向，创新德育工作。

4．落实“八大素养”培养目标，改革育人和评价机制。

四年来，我认真履行校长岗位职责，顺利实现学校“十二五”规划各阶段目标，见证了学校的发展和师生的成长，将是我工作经历中的一笔财富，也是我人生经历中的美好的回忆，将陪着我开启新的旅程。我有理由相信，在各级领导的关心和帮助下，我的教育梦会更加绚丽。

聘期内述职报告（精选24篇）篇十四

本人于20xx年xx月就职于教务处副处长岗位，主要负责本科教学运行、监控和实践教学等方面工作。三年来，以应用型创新人才培养为目标，以“规范教学管理，深化教学改革，努力提高人才培养质量”为主线，积极开展教学运行管理、实践教学改革、实验室以及实习基地建设等方面的工作，在各级领导的支持和兄弟部门的密切配合下，通过与同志们的共同努力，较好地完成了聘期内各项工作任务。现将三年来的工作向组织、领导和同志们总结汇报如下：

本人坚持以马列主义、中国特色社会主义理论体系为指导，拥护党的基本路线，贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。坚持政治理论学习，自觉提高党性修养。弘扬奉献精神，有强烈的事业心和高度的责任感。重视把政治理论学习与具体工作相结合，本着“以人为本、服务师生”的工作理念，勤奋敬业，积极进取。

能认真学习高等教育的最新理论和观念，注意吸收先进的人才培养理念和人才培养模式，努力贯彻校党委和行政对学校教学工作的指导思想，能做到面对困难和矛盾不回避、不退缩、任劳任怨，工作中注意以身作则、团结同志、胸襟开阔、诚恳待人、公平公正、实事求是。

自觉遵守国家关于高等教育的各项法律法规，遵守学校的各项规章制度和工作纪律，坚持依法办事，切实维护学生、教师的合法权益，妥善处理改革发展稳定中的重点难点问题，保障学校人才培养目标的实现。时刻牢筑反腐倡廉的思想防线，自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀，克己奉公，廉洁自律。

2、每学期对开课前的准备工作做了周密的安排，确保开学初教学工作的顺利开展和教学秩序的正常运行。及时给二级学院及后勤集团、信息与教育技术中心等相关管理部门发放各类课表(班级课表、教室课表)，并组织完成教室课表张贴;协调各相关部门切实做好并完成了每学期开课前各项准备工作;在每学期开课前组织对各校区进行常规教学检查，发现的问题得到了及时协调和解决，保证了开学初教学秩序井然有序。

3、组织实施了本科毕业实习、毕业论文(设计)。根据《西安财经学院本科毕业实习管理办法》、《西安财经学院本科毕业论文(设计)管理规定》，分别安排、印发了2010届、2011届、20xx届《西安财经学院届本科毕业实习工作安排》和《西安财经学院届本科毕业论文(设计)工作安排》，对毕业论文、毕业实习的组织管理、具体要求等环节做了详尽安排;统一安排、协调答辩时间、答辩地点以及交通保障等方面的工作，确保了毕业实习工作和毕业论文(设计)工作的圆满完成。

4、根据《西安财经学院调课、停课管理办法》办理全校教师的临时调停课事宜;做好教学任务变更的备案检查，动态维护教务管理系统中全校任课教师信息、各类教学场地信息以及各专业教学计划变更信息;根据我校上一轮教学机构调整，及时更新、调整教务管理系统中班级、教学机构以及教师归属等有关信息，以保障我校教务管理系统有效运行;完成各种教学活动临时使用教学场地、设施的统一调度工作，确保了教学资源合理利用。

5、根据校内年度本科教学经费结算要求，分别审核、汇总了2010年、2011年、20xx年各年度二级学院(教学部)交叉课时;完成了2010年、2011年、20xx年共210名参加职称评审教师的'教学工作量审核工作;统计2010年、2011年度本科教学质量评价绩效分值，协助完成对二级学院(部)本科教学工作年度和聘期目标责任的量化考核工作;编印了2010-2011、2011-20xx、20xx-2013学年校历。

1、组织安排并顺利实施了每学期的期中教学检查，围绕“实验教学”、“班级导师制”、“青年教师培养”、“教学方法和手段改革”等不同的主题，通过组织专家听课、教师评学、师生座谈会、教学竞赛、报告交流等形式，对教学环节、教学秩序、教学质量、教学规范等方面进行了全面检查，规范了教学运行管理，总结交流了经验;组织完成了各学期实验课的统计工作，加强了对实验教学运行情况进行了检查。

4、坚持常规性的教学检查和围绕不同主题的教学质量抽查相结合，加大日常监控力度。特别在开学、期中、期末、小长假结束等关键时段加强对教学秩序的检查，深入了解各二级学院(教学部)贯彻执行教学管理规章制度、教学管理目标和教学规范要求的情况，切实保证各教学环节质量，教师和学生遵守教学纪律情况显著提升。

1、进一步加强实践教学改革和管理。

(1)根据《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》、《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》等精神，为了转变我校教育思想观念，改革人才培养模式，强化创新创业能力训练，增强学生的创新能力和在创新基础上的创业能力，起草了《西安财经学院实施大学生创新创业训练计划项目管理办法》(讨论稿)，拟在我校组织实施国家级、省级、校级三级大学生创新创业训练体系;组织完成20xx年度国家级、省级大学生创新创业训练计划项目的申报工作，制订的《西安财经学院大学生创新创业训练计划工作方案》被批准通过并获得国家级大学生创新创业训练计划项目申报资格，通过组织校内申报、评选等程序，推荐国家级、省级项目共50项。

(2)制订并组织实施了《西安财经学院本科班级导师制实施办法》。为进一步加强本科应用型创新人才培养，根据《西安财经学院关于进一步加强本科应用型创新人才培养工作的原则意见》精神，在本科教育教学中全面推行班级导师制，为每一个本科生班级选拔配备一名导师，导师对学生集中指导原则上每个月应不少于一次，个别指导原则上每周应不少于一次，该制度的实施有效加强了师生之间的沟通交流，加强了对学生实施有计划、有意识地实践能力和创新意识的培养。

(3)制定《西安财经学院本科生实施“实践教学活动周”原则意见》，并顺利组织开展了“实践教学活动周”活动。结合我校应用型创新人才培养目标，整体规划实践教学工作，统筹安排实践教学资源，提高实践教学质量，从20xx年开始在本科教育教学中实施“实践教学活动周”制度，20xx年6月组织下发了《2011-20xx学年第2学期本科生实践教学活动周工作安排》，学校成立了专门领导机构并组织专题会议论证“实践教学活动周”实施方案，20xx年7月9日—7月20日期间，全校所有本科专业根据专业及具体实践教学内容的特点，采用集中与分散相结合的方式开展了实践教学活动。设置专门实践教学活动周，解决了理论课教学和实践教学在时间上的冲突，保障了培养方案中专业实践、社会调查、中期实习、学年论文等实践教学活动的顺利开展，促进了学生运用知识解决实际问题的能力，为专业素养的养成与专业能力的提高打下良好的基础。

(4)为进一步加强实践教学的管理和经验交流，2010年与质量评估中心共同组织开展了“实验(实训)课程教学效果评比活动”，对表现突出的11位实验课教师进行了表彰奖励;2010年开展了实验实训教学指导书的检查和评比活动，共评选出8项优秀实验课程指导书;组织完成了实践教学相关支撑材料的收集与整理，编印完成各专业《实践教学大纲》;编印了《西安财经学院实践教学制度汇编》。

施了优秀毕业论文(设计)指导教师经验交流报告会;完成了2010届、2011届本科优秀毕业论文及优秀实习报告的汇编工作;完成了2010届、2011届本科毕业论文(设计)和毕业实习评优工作，两年共评出14个优秀实习单位、18名优秀实习指导教师、78名优秀实习生和xx8篇优秀毕业论文;目前正在开展20xx届本科毕业论文(设计)和毕业实习的评优工作。

(6)积极组织我校学生参加“数学建模竞赛”、“统计建模竞赛”、“电子设计大赛”、电子商务“三创”赛、“大学生英语竞赛”等各类学科竞赛并取得了优异的成绩;在2010年全国大学生电子商务“三创”挑战赛陕西分赛区获得“优秀组织单位”称号。

(7)完成了2011年第三届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛陕西省分赛区选拔赛的组织承办工作。通过认真筹备、广泛宣传、积极沟通、精心组织，本届“三创”赛共403支本科及以上队伍获得参加陕西赛区初赛资格，经过初评和选拔赛，共有20支队伍获本科及以上组特等奖，我校5支队伍获特等奖，比赛还评选出一等奖、二等奖、三等奖以及优秀指导教师、优秀组织单位等多个奖项;通过组织该项赛事，学习交流了经验、扩大了我校的影响，组织工作获得省教育厅及兄弟院校的好评。在全国决赛中，我省经选拔参赛的有33支队伍获奖，我校取得1个二等奖、5个三等奖的好成绩。

2、进一步加强实践教学条件建设。

(1)组织完成2011年度省级实验教学示范中心项目的申报工作，“信息技术综合实验教学示范中心”、“管理信息化实验教学示范中心”及“贸易与经济实验教学示范中心”3个项目参加申报，其中“贸易与经济实验教学示范中心”、“管理信息化实验教学示范中心”被评为省级实验教学示范中心，获得经费资助30万元。

(2)组织完成了对校外实习基地的抽查，在此基础上组织完成20xx年度省级教学实践基地的申报工作。经过组织校内评审，“西安财经学院-中国人寿西安分公司金融保险创新人才培养实践教育中心”“、西安财经学院-西安世园投资(集团)有限公司工商管理实践教育基地”、“西安财经学院法学教育实践基地”等3个项目推荐申报省级大学生校外实践教育基地。

(3)组织并完成了中央财政支持地方高校发展专项资金项目中的“教学实验平台建设类项目”和“科研平台和专业能力实践基地建设类项目”规划的编制工作;共完成电子信息实验教学平台、工商管理实验教学平台等9个教学实验平台建设类项目和行政管理专业实践能力基地、物流与供应链仿真实训中心等10个科研平台和专业能力实践基地建设类项目的申报工作，三年来获得财政支持共1500万元。

(4)为进一步加强实验室教学条件建设，完成了柔性制造系统实验室、人力资源实验室、金融与投资多功能实训中心等改扩建项目的可行性论证工作;完成了我校相关实验室教学软件购置方案的可行性论证工作，并提交学校相关部门进行了购置。

(5)加强实验室信息的统计和管理，完成了我校20xx-2010学年、2010-2011学年、2011-20xx学年实验室统计数据收集、整理、分析和上报工作。

(6)为加强实验室的规范管理，促进实验教学发展，组织相关二级学院完成了实验室管理制度上墙公布、实验教学成果展示;组织设计制作了实验项目表及实验项目流程图;组织完成了实验档案资料的整理、检查工作;顺利完成创建“文明校园”、大学更名以及陕西省人民政府与国家统计局共建西安财经学院签署仪式等有关实验室的各项检查和参观接待工作。

(7)按照教育部《关于开展普通本科高等学校实验室和实习实践基地建设情况调研的函》和省教育厅《关于在全省普通本科高等学校开展实验室和实习实践基地建设情况调研的通知》要求，2010年开展了对我校实验室和实习基地建设情况的调查总结，撰写了《西安财经学院实验室和实习实践基地建设情况调查报告》并完成了上报工作;根据教育厅通知精神，20xx年完成了我校校企合作和实践育人相关情况总结，向教育厅提交了相关总结报告。

工作，起草了《西安财经学院“十二五”本科实践教学发展规划》，完成相关材料的起草、整理、讨论及修改工作。

2、协助组织召开西安财经学院2010年教育教学工作会，会议讨论通过了《西安财经学院关于进一步加强本科应用型创新人才培养工作的原则意见》和《西安财经学院关于进一步加强本科实践教学工作的若干意见》，为我校进一步深化人才培养模式改革和加强实践教学工作奠定了基础;为进一步深化教育教学改革，提高人才培养质量，积极协助筹备西安财经学院20xx年教育教学工作会。

3、协助承办并完成了2010年陕西省高校教务处长会议。完成了《深化教育教学改革创新人才培养模式提高人才培养质量推动我省高等教育事业又好又快发展》的大会主题报告和会议总结报告等会议材料的起草、大会交流材料的组织编印、协调保障会议交通等工作，为会议的圆满举行付出了努力，得到了教育厅和兄弟院校的好评。

4、围绕应用型创新人才培养，参与制定本科人才培养调研提纲并于2011—20xx学年第2学期深入各二级学院开展调研工作。调研过程中就人才培养方案的修订、课程建设、实验教学、教学质量工程等问题以及教务处拟开展的工作及基本思路与二级学院进行了沟通，调研形成了总结报告，为人才培养方案的修订以及深入开展教育教学改革提供了基础。

6、根据教育厅的要求，从学校教学工作基本情况、教学建设取得的新进展、教学改革成效及经验总结、教学质量与教学改革工程实施状况、教学质量保障及监控措施实施情况、教学质量总体评价以及教学工作中存在的突出问题及改进措施等方面对我校本科教育教学工作进行了总结，完成了《西安财经学院2011年本科教育教学质量报告》的撰写、上报工作。

7、为加强多媒体教学课件制作经验与成果交流，进一步促进教学方法和教学手段改革，组织完成了2011年本科教学优秀多媒体课件的评比活动，评选出一等奖两项，二等奖四项，三等奖七项;为组织参加全国多媒体课件大赛，举办了多媒体课件制作经验交流报告会。

8、根据《陕西省教育厅关于开展第六届陕西普通高等学校教学名师奖评选表彰工作的通知》、《陕西省教育厅关于开展第七届陕西普通高等学校教学名师奖评选表彰工作的通知》精神，分别组织完成了2010年、2011年陕西省第六届、第七届教学名师的校内评审推荐与组织申报工作，我校省级教学名师人数增至7人。

1.根据每学期教学检查和“四分一发展”教师课堂教学质量评价活动2010-20xx年主讲教师的课堂教学质量评价平均成绩为91.21分，学校教学运行整体情况较好，但课堂教学环节仍然存在一些问题，需要进一步规范教学基本要求;同时，严格控制教师调停课，切实维护正常的教学秩序。

2.经过多方面的共同努力，我校实验教学有了很大的发展，但仍然存在着实验教学体系缺乏相对独立性、实验教学手段相对滞后、实验教学目标单一等问题，尤其是实验教学方面的青年骨干教师缺乏。今后将进一步深化实验教学改革，优化实验教学体系，实现理论课程与实验教学的无缝对接;积极整合实验教学资源，理顺管理体制，通过政策导向激励教师积极从事实验教学及相关研究;根据多维度实验教学目标的要求，进一步推动实验教学手段和方法改革，切实提高实验教学质量和效果。

聘期内述职报告（精选24篇）篇十五

首先，我严格要求自己，遵守学校的规章制度，积极参加学校组织的各项活动。对待工作，兢兢业业，认真负责，踏实肯干，任劳任怨。作为一名教师，我抱着“不问功名，沉下心来做教育”的平常心态，运用新的教育理念，认真备好每一节课，认真上好每一节课。我的右手第四指第二关节处因不慎碰伤，致使关节囊损伤、侧副韧带损伤达一年半之久而未愈，但我并未因此请过一天假、耽误过一节课，也从未有过迟到、早退、旷课等现象发生，而是在右手不能用力的情况下，改用左手写字、打字、备课，用左手板书、弹琴给学生上课来完成一系列的教学任务。对待备课，无论是数量还是质量，我都一丝不苟，精益求精，总是坚持每学期备两本详案。

其次，针对目前我校中高年级班容量过大的实际情况，上课时我沿用自己一贯使用的记分本制度：学生遵守纪律与不遵守纪律分数不一样，回答问题与不回答问题分数不一样，主动学习与被动学习分数不一样，使得课堂教学井然有序，“奖罚”分明，学生学有所得，将课堂教学的每个程序、每项常规都很好的落到了实处，也为高效音乐课堂教学的落实提供了良好的环境和扎实的基础。

再次，在教学中，我不仅从音乐要素入手，给学生传授音乐的基本知识与技能，更注重了学习的过程与方法，挖掘学生的情感体验，培养其正确的价值观，使音乐教学真正从感性入手，以情感人，以美育人，培养学生对音乐的感受、想像、参与、体验、表现与创造能力，突出音乐教育的审美意义。

首先，为提高自己的教育理论水平和教学方法，一年来，利用课余时间，我观看了不少国家级音乐优质课dvd以及一定数量的音乐教育杂志、音乐教育专著（当然，这些都是我自费购买的）。每节课我都反复看、认真做笔记、仔细揣摩，从中学到了不少好的教学方法，并应用到自己的课堂教学之中。对于那些好的教育观点和文章，我就抄写到学习笔记本上，作为资料保存下来。

其次，我尽可能地多写教学论文及音乐教案。本学年我所写的音教论文主要有《图形谱在小学音乐教学中的.运用》、《小学音乐鉴赏“参与——体验”教学模式初探》、《我的音乐课堂管理》、《我是怎样进行有效歌唱教学的》等等，其中，《小学音乐鉴赏“参与——体验”教学模式初探》一文参加尧都区“有效教学模式”的论文撰写与教学实验，受到好评，并在尧都教育科研之《教学模式》专辑发表。本学年我编写的音乐教案、教学设计有《春晓》、《音乐家舒伯特》、《赛马》、《苇叶船》、《小雨沙沙》、《蒙古小夜曲》等，教学案例有《藏族的歌》、《春晓》、《音乐家舒伯特》、《蒙古小夜曲》等。

再次，我还积极利用一切机会讲公开课，以锻炼并提高自己的教学水平及教学应变能力。比如本学期，3月12日，我为张椿苗、王文佳、谢勇云三位教师做公开课《春晓》，4月14日为解放路小学家长开放周做公开课《音乐家舒伯特》，4月15日和16日分别为赵倩和教研室做公开课《赛马》。

第三，开博交流，论坛争雄。去年12月26日，我开设了自己的音乐教学博客，为广大的音乐爱好者、音乐教师朋友构建了一个学术交流的平台。我总是把自己最新、最好的教案、案例、文章、观点及时地发表到博客上，如音教文章《音乐课也谈“双基”教学》、《小学音乐欣赏教学的参与方式》、《湘版教材利弊之我见》、《人音版教材利弊之我见》、《简线谱教材利弊之我见》、《小学低段音乐欣赏教学的一般方法》、《简谱教学笑话之一二》、《聂耳有几只耳朵？》、《模唱在歌曲教学中的作用》、《如何纠正唱歌教学中的“喊唱”现象》、《音乐课还需要发声练习吗？》、《学会放弃——音乐教师应达到的另一种境界》、《对音乐课堂教学的有效性思考》、《高效课堂管理——我的记分本》、《赏识教育是走向成功的教育》、《小学音乐创造教学浅谈》等等，而这麽多的文章，都是我用左手打出来的。

短短半年时间，造访者已达数千人。今年3月5日，我又开始在尧都教育论坛上发表文章，就一些音乐教学的观点与见解跟同行们展开交流和讨论，如上述博客上的文章均是我先发表在尧都区教育论坛的文章。我想，做学问，做教育，其实就是低下头，沉住气，扎扎实实做好每一件事！

聘期内述职报告（精选24篇）篇十六

中轻公司的体制是由机关行政体制转变而来的，经过二十多年的经营发展，逐渐形成了一套业务体制形式和组织管理模式，有好的经验、成功的做法，也存在现实矛盾和实际问题，需要进行系统的总结和调整改革。从2004年下半年开始，围绕这项中心任务开展了工作：1、进行了业务体制、组织机构调研，按照事实求是、客观公正的原则，采取听取意见、访谈了解、问卷调查等方式，对公司近一段时期以来的情况进行了全面、系统、客观的调查分析，全面总结了以往的经验，分析了存在的问题和需要解决的矛盾，提出了相关的解决建议，形成了《业务重组、组织机构调整、人员配置调研报告》。

通过上述工作，初步为公司的业务发展建立起了一套符合实际需要的业务体制和组织管理模式，通过三年来的实际运行，公司业务板块已经比较清晰，业务流程基本固化，成本管理、预算管理、绩效管理、竞争上岗等一系列管理理念已经深入人心，调整改革基本满足了实际的需要，达到了预期的目标。

2002年经过咨询公司的设计，公司初步建立和实行了绩效考核体系，是中央企业中比较早实现现代管理办法的企业之一。由于管理理念和现实体制存在差距，体制设计在实际中有待磨合，实际效果没有达到预期的目的。为此，对原有的绩效考核体系进行后续的修改、补充、完善、调整工作，成为人力资源部门的主要任务，并贯穿在我任期的全过程。

不断细化考核办法，充分结合业务的实际状况制定奖惩办法。2、注意充分运用绩效考核的成果，在人力资源管理中贯彻“业绩优先、效率优先，兼顾公平”的原则，通过员工的职务调整、薪酬兑现、奖励评优等正常制度的建立，落实了绩效考核的管理目标。几年来，公司员工实现了岗位、薪酬的能上能下，评优制度的基本建立，发挥了实际效果。

经过不断的修改、细化、充实，任期内，在公司基本建立健全了以《绩效考核制度》、《绩效奖惩制度》、《薪资制度》为核心内容的完整体系，初步形成了具有中轻公司特色、实际可行的考核模式。

（四）完善员工教育培训体系建设，加强培训计划的实施。鉴于提高员工素质、提升职工队伍整体质量，对公司长远发展增强企业的核心竞争力所起到的基础作用，因此，加完善员工教育培训体系，监督落实员工教育培训计划工作，一直是自己任期工作的重点之一。在制度建设方面，在对原有体系制度进行完善充实的基础上，重点抓了培训计划的组织实施，每年根据公司业务的不同重点，制定切实可行的培训计划，结合全员培训的进行，重点开展围绕新业务而进行的专项业务培训，比如工程承包、贸易实操、法律知识等培训，对不同层次的人员分别进行有针对性的培训，公司每年进行高层管理、中层管理培训、全员教育等培训工作，年度员工受训率都在80%以上。在培训方式上，结合公司员工的特点，引进先进培训形式，比如，员工拓展训练等，力求使培训工作既实现了公司的意图，又易于被接受，07年又根据业务特点，建立了公司“网络培训中心”，充分利用网络技术平台，使培训工作专业化、系统化、有针对性。

公司业务发展，效益水平的提高，为完善职工福利保险制度、改善待遇水平提供了可能。三年来，根据国家的政策要求和公司实际可能，重点完善了公司员工的各项社会保险制度建设，在增加员工失业保险、生育保险工伤保险的同时，05年又制定了职工医疗保险实施计划，这项工作由于体制变化较大，职工面临承受力问题，在工作中，自己注意充分听取意见，耐心细致的开展宣传工作，对政策问题充分解释说明，使制度转换顺利完成。员工的保险待遇由三险增加到五险，实现了社会保险全面覆盖。与此同时，在国家政策规定的范围内，拓宽思路，积极探索建立有公司特点的员工福利保障制度，实行了职工医疗补贴制度，根据新政策制定职工休假办法等，从2006年下半年开始，着手准备企业年金的实施计划，这项制度对职工长远福利保障、养老保障具有深远意义，但其申请和实施的艰难性也较大，通过不懈的努力，积极的开展工作，终于在2007年底如期完成，兑现了自己在竞聘上岗时的承诺。

本人树立为学生、为教师、为学校服务的思想，能用《中学教师职业道德规范》规范自己的工作行为和日常行为，恪守职业操守。为人低调，待人诚恳，能顾全大局，团结、关心同事，主动听取广大教职工的意见和建议，在自己能力范围内为大家排忧解难。平时做到自重、自警、自律，踏实做好本职工作，工作有责任性，多谋事、做实事，讲实效，不搞浮夸，无不良嗜好。

在工作实践中，我深深感到学习是开展工作的前提条件。能及时参加各级各类培训活动（校长工作培训、心理保健培训、卫生保健工作培训等），主动完成各项培训学习任务；平时爱好看书学习，能利用空闲时间自觉撰写教育心得体会文章，探讨教育得失，促使自己逐步更新教育理念，提高工作水平；在学校各项创建活动中也学到了许多知识，明白了许多道理。与在座同仁的工作生活中进一步理解了团结、实干、精心、敬业的精神内涵。本人在三年中，被评为镇优秀党员一次，获年度考核优秀一次。二、工作能勤一点，成绩也有一点本人分管学校的工会、德育、体卫艺工作；负责学校纪检监察、宣传、创优评先等管理工作；担任《生命教育》校本课程教学实践工作。

能根据学校总体工作目标，对自己分管的各项工作提出具体的努力目标和合理要求（如德育方面的具体工作思路和要求：落实常规抓细节，培养习惯勤努力，培育特色求发展，学习反思有动力），发挥导向性作用；及时了解条线情况，做好组织协调工作，确保分管工作管道畅通；相信教职工的工作才干，注意保护教师工作积极性；在工作过程中注意发挥骨干教师、专长教师的骨干作用、特长作用，扶持青年教师共同进步；分管工作有思路、有措施、重细节，有成效。

工会工作有序开展：充分发挥学校工会的参与职能、维护职能、建设职能、教育职能。坚持依法治校，推行校务公开，促进民主管理，按时召开教代会，维护师生正当权益，开展多种形式活动，促进员工身心健康，创新形式，积极开展“五五”普法活动。我校被评为常州市依法治校先进单位、市校务公开先进单位和区先进教工之家。

德育管理有效实施：明确德育工作目标，加强班主任常规管理，养成教育坚持不懈，各项活动精心组织，文明创建有效推进，三结合教育全面开展，重视心理健康教育，积极营造绿色校园，充分发挥德育效能。

整合资源彰显亮点---整合、挖掘社区教育资源，构建了“村校结对帮扶平台”、“单位共建平台”、“依托家长学校互动平台”，形成了以学校为主体、社区为平台、家庭为基础的“三结合”教育网络。通过村校结对帮扶、社区实践活动、军营一日行等系列活动的有效实施，促进了学生健康成长。我校也被评为江苏省关心下一代先进集体和区优秀家长学校。

大赛活动可圈可点---如我校有300多名学生踊跃参加了江苏省第六届少年儿童书信写作大赛活动，经过指导老师精心组织指导，取得了令人可喜的成绩。我校获江苏省团体奖一等奖，有三位同学分别获省一、二、三等奖，二位老师获优秀辅导员奖。生命教育有声有色---我校是常州市生命教育项目实验学校，在生命教育周活动中，围绕主题主动有效开展了“班级黑板报和手抄报评比、主题班会、观看录像、专家讲座、防震防火大演练、班级道德讲堂”等系列活动，2011年我校生命教育周活动获常州市优秀活动奖。初中民防知识与技能竞赛获区二等奖。体艺科技教育稳步发展：学校科技节、体育节活动有序开展。同学们主动参与电脑制作活动、科技知识手抄报评比、科普专题黑板报主题活动、全国中小学生金钥匙科技竞赛、科普专题教育活动和各类体育竞技等一系列活动，推进了学校素质教育的有效实施。有多名学生在全国中小学生美术书法作品大赛和常州市“星星火炬”青少年艺术英才推选比赛活动中获奖；邵海英同学获第23届国际科学与和平周全国中小学生金钥匙科技竞赛省一等奖；学校体育竞技在区多项比赛中都能获得较好的成绩。

这些成绩的取得，无疑凝聚了广大教师的心血与智慧，也是广大教职工对工作高度责任性的体现。

本人担任七年级《生命教育》校本课程教学工作，自编教材，完成《初中生生命教育读本》上册的编写工作。通过课堂讲解、课内讨论、观看录象、制作手抄报、撰写实践调查小报告等多种形式开展《生命教育》校本课程教学实践活动，使学生受到了应有的教育。

自己对本职工作情况一直在不断的反思。有许多不足之处,有待于今后进一步改进。

3、工作作风上,协同、协调工作的亲和力还需进一步增强。

（2011年11月22日）。

尊敬的各位领导，教职工同志们：

2008年8月，经县委组织部考核，县教育局聘任，泸县二中组建了新一届校级领导班子，我受聘为学校党委书记和校长。本届校级领导班子和全校教职工一起在这三年中，面临着四大难题。一是外国语实验学校的体制完善和外迁问题。当时，选择业主的问题、经营协议问题、教师思想问题、二外发展问题等，每个问题都相当棘手。二是如何面对新课程改革问题。新课程改革的实施，对学校来说既是机遇又是挑战，抓住机遇就能促进学校的发展，否则就会被超越。三是如何保冠提优的问题。补习生不列入学校升学统计以后，如何确保“冠”字不能丢，抓住学校的生命线不放，如何以培养优尖生为代表的质量航标，是全校教职工必须付出艰辛的劳动才能变为现实。四是如何确保教职工的福利待遇问题。

一支思想觉悟高、敬业精神强、业务能力好、师德水平高的教师队伍，是学校不断发展和提高的关键，是学校实现腾飞的基石。一是加强干部队伍建设。学校现有校级领导班子成员5人，人人都有繁重的工作任务。但是，班子一班人均没有懈怠，各负其责，圆满地完成各自任务。可以说，这个班子是一个团结、务实、高效、廉洁自律的班子，每个人都讲政治、讲正气、顾全大局，以学校的利益为重。2009年，学校制定并实施了《泸县二中中层干部选拔、任用、考核实施方案》，在县教育局党委的指导下，通过“教职工自我申报—校党委审核—竞聘演讲—教代会投票—组织考核”等程序，公开选拔、任用了一批中青年骨干教师进入学校中层管理岗位；注重干部队伍素质的提高：落实岗位责任制，一年多来的工作实践证明，这支队伍的执行力、影响力正逐渐增强，学校干部队伍梯队建设正日益完善。

教师，是学校发展的核心竞争力。随着新课程改革的推进，对教师素质的要求越来越高。泸县二中一直坚持“有为才有位”的校策，致力打造品德高尚、业务精良、教艺精湛的高素质教师队伍。通过教师代表座谈会、教育学会年会、德育研讨会、班主任工作会等一系列活动，加强了对教师的职业道德。通过“青蓝工程”，促进青年教师快速成长；通过“名师工程”，培育骨干教师和名师，与西华师范大学联办研究生培训班，为青年教师学历进修搭建了平台；与北师大、华东师大联办骨干教师培训班，拓展了视野。2010年有20名教师参加北师大进修，2011年有35名教师在华东师大学习。2009年，有20名教师被评为市、县“优秀教师”或“优秀班主任”；童建树老师更先后荣获国务院第五届“全国民族团结进步模范个人”、首届“四川省中小学榜样教师”称号；2010年，唐远琼、杨述刚、林兰3位教师获省一等奖，9名教师获市一等奖，20余名教师在省市县执教示范课；童建树老师再荣获“四川省榜样教师”、“泸州市十佳优秀共产党员”的光荣称号；2011年，江洋老师被评为“全国排舞推广先进个人”。现在，学校共有省市县级名师、骨干教师、学科带头人300多人次，名师队伍建设已初见成效。

泸县二中外国语实验学校的体制问题，已经成为制约学校发展的瓶颈，创建“全国精神文明建设先进集体”因此被一票否决，甚至有失去“国示高中”的牌子的危险；经过一年的努力，2009年9月，外国语实验学校顺利外迁，并平稳过渡。这不但解决了办学体制问题，也为泸县二中高中部提供稳定的优质生源基地，更为高中部的后续发展拓展出了更大空间。今天泸县二中的稳步发展，没有外国语实验学校的外迁，就没有我们良好的生源基础，就没有我们高中规模扩大的空间，就没有我们今天仍然在泸州高中教育的领先地位。

在多方的努力和争取下，在县委县府的大力支持下，2008年10月，泸县二中城北分校征地31.5亩。政府现已经投资1600余万元，第一、二期工程已经顺利完成，第三期工程正在建设之中。学校由2008年的18个班1400余人发现在现在的34个班2400余人。到2013年可达到45个班近3000人。2011年泸州市教育教学质量评估居全市城区公、民办初中第四名。

2008年8月，学校提出“1366”的工作思路，即：一个主题、三项任务、六大目标、六大工作。其中一个主题就是“质量和发展”。特别是加强了应届生的管理与研究。经过全校师生员工的努力，应届生高考成绩年年上升。2009年，应届重点上线265人，本科上线970人，2人考入北京大学，夺取泸州高考20连冠；2010年，应届生重点上线341人，本科上线1133人，3人考入清华、北大，夺取泸州高考21连冠；2011年，应届重本上线404人，本科上线1173人，黄雪勤以626分勇夺泸州市文科状元，3人被清华、北大录取，夺取泸州高考22连冠。新加坡公费留学得到了保持，现已经有5名同学在新加坡国立大学学习。首届留美班陈雨等11人全部升入美国圣莫妮卡学院、美国绿河学院等知名学府。

泸县二中长期以来高度重视创建工作，在创建中促进规范，在创建中促进发展，在创建中树立形象。

2008年下半年，学校建成了“国家级青少年体育俱乐部”、“四川省省级交通安全示范学校”、“四川省优质服务诚信示范单位”、“四川省教科文卫体系统工会工作先进集体”、“全国社会治安综合治理先进集体”复查获好评。

2009年，学校建成“国家级体育传统项目学校”、“全国青少年?阳光测向?活动基地”、“全国语文学习科学实验学校”、省级“青少年毒品预防教育示范学校”等，先后接受省教育督导评估检查、省级文明单位复查、共青团中央调研等，均得到各级领导的充分肯定。成功承办“全国无线电测向锦标赛”和“全国青少年无线电测向锦标赛”，吸引了中央电视台国际频道、中央电视台体育频道等数十家媒体、网络的长时间关注，有力扩大了泸县二中的社会影响力。2010年建成了全国“第三届和谐校园先进学校”、“四川省首批依法治校示范学校”、“四川省爱国卫生先进单位”、省级“无吸烟单位”。

2011年10月2日成功举行了建校70周年庆典活动。本次庆典活动迎来了省市县有关领导的关注，共接待校友1609人，嘉宾896人。本次庆典活动组织有序，安全高效，既彰显了泸县二中人的热情，向来宾们展示了70年的光辉业绩，得到了来宾们的充分肯定。

聘期内述职报告（精选24篇）篇十七

尊敬的各位领导、同志们：

大家好!

我于__年_月到社区工作，首先向一年来在工作中给予我支持和帮助的各位领导、同事们和各位居民，表示最衷心感谢。一年以来，我求真务实、严于律已，圆满完成了上级下达的各项任务，使社区的两个文明建设等各项工作取得了一定成果。

现将我履行职责的情况作具体汇报：

一、加强理论学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质。

在来到__工作之初，我就递上了加入伟大而光荣的中国共产党的申请书。一年来，我一直以一名共产党员的标准严格要求自己，将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。我虚心向身边的老同志们尤其是我们张主任学习，向有经验的同事们学习，向他们学习如何为人、如何正确的处理各类矛盾，如何与辖区的居民融洽相处。为了更好的宣传党的路线、方针、政策、国家的有关法律法规，我参加了上级部门组织的__区党校学习和培训;不断朝着新的目标前进。在工作中，我顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，全心全意为居民服务，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自己，把社区工作中的苦累转变成“苦中有乐”，并且“乐在其中”，使自己真正树立科学的发展观和牢固的群众观，为社区建设的进一步发展尽职尽责。

二、爱岗敬业，勤奋工作，不断取得新进展。

以正确的态度对待计划生育、城管、综治、劳动保障等各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。

__社区居委会是__年_月成立。作为新的居委会，需要尽快与业主和居民熟悉。根据社区内很多业主比较喜欢上网搜集信息，网上的联络方式比较便捷直接，互动性也相对较强的特点，按照居委张主任的要求，在新浪网上设立__居委会博客，方便社区居民了解党和政府的方针政策和居委会的各项工作进展。该博客在《广州日报》、《信息时报》、《南方都市报》等媒体做了报道。我深深的认识到，不断提高辖区单位和居民的参与热情，让更多的人了解社区，支持社区建设，是增强社区建设生命力的有效措施。通过博客可以宣传党和政府的方针政策，了解居民和单位的想法、愿望和要求，听取他们的意见和建议，想居民所想，急居民所急，把自己融入到辖区单位和居民之中。带来社区党组织的关心和问候。

述职人：___。

2021年_月_日。

聘期内述职报告（精选24篇）篇十八

认真学习党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，关心国家大事，热爱忠诚党的教育事业，爱校如家，切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。

二、教学工作方面。

本年度，我主要负责＿＿年级的数学课。回顾起来，主要作了以下工作：在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的数学教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育数学教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，积极进行教学改革。积极参加中心校、学校组织的教研活动，通过继续教育，网上听课等学习活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。

针对学生作业情况不佳问题，我除了努力提高课堂教学质量，还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求，让他们明白写一笔好字可以终生受用，要从小练起，不要怕耽误时间，用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来，作业质量提高了一大块。而后，针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生，我坚持每次作业都写评语，如：“你愿意把字写好吗?”“你进步了!”等等，虽不经意，但效果确是惊人的，再交上来的作业大多都是一笔一画写出来的，这个意外给了我启示，于是决定继续沿用，无论工作量再大我都坚持写评语。

针对学生不懂得改正作业中的错题，我要求学生写完每一次数学作业后进行自查，从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级，目的是培养学生良好的学习习惯，这项举措收效良好，作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践，让我品尝到了成功的喜悦，体验到教师创造性劳动所带来的丰硕成果。

科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。我想，作为教师，知识面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也好。

三、其他方面。

在20＿＿年度＿＿县第＿＿届中小学生电脑制作活动大赛中，我所辅导的＿＿同学在小学组的绘画比赛中获三等奖。我所带的＿＿班数学进步巨大，在中心校举办的质量检测中获得第一名。当然在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。

我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于积极，不断创新，才能取得更大的成绩。

聘期内述职报告（精选24篇）篇十九

聘期内述职报告（精选24篇）篇二十

一年来，自己热爱党，热爱人民坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。作风正派，服从领导的工作布置，办事认真负责。

在工作中，能充沛调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，民挥学生的想象力，切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如黄明周、黄彩菊等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创立优良的班集体，形成良好的班风学风。在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的单薄环节，和时进行补漏。例如，自身经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的'转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，和时疏导，和时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我：一方面培养好尖子生，赶的良好学习氛围。平时，自身还注意“两手抓”一方面通过尖子生辅导后进生，以先进协助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，协助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，和时褒扬，奖励。这样，就充沛调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个调皮学生，他叫郭华富。他学习成果差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就和时褒扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好学生。在工作之余，自己还努力钻研教材，分析每堂课胜利在哪里，哪里存在缺乏，不时的总结经验，不时的空虚自身的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，老实有礼，互助互学，使学生得到了全面的发展。

聘期内述职报告（精选24篇）篇二十一

在我的校长任期内面对全体教职员工述职今天虽不是第一次，但我依然感到述职这一话题的艰难和沉重。因为它不仅是一种无形的担当和压力，更是一种有力的使命和鞭策。

当然，工作中我们需要有这样的机会静下心来伏案反思。在回顾与总结中发现亮点，感受自己的进步；在分析与梳理中寻找缺憾，明确今后努力的方向。现就即将过去的xx——xx学年度个人各项工作向在座的同志们予以汇报，希望能得到实事求是的肯定、属实的评价、中肯的批评，以期我个人能得以良好的再续发展。

人的行动都是在一定理念支配下进行的。自从挑起校长这副担子的第一天起，我便要求自己呼吸清新的空气、保持清醒的头脑、拥有清晰的思路，找准自己的位置，明确学校工作的共同目标或共同愿景：我把这一切叫做我的基本工作理念。

我的思路是：以教学效益和教育质量为本体（一体），以学生的自主发展和教师的专业成长为两翼，这就是经常印在我脑中，挂在我嘴上的“一体两翼”工作思路。作为一体，我必须始终扭住“教学质量不放松，牢牢把握质量”这一重心。作为两翼，一是我必须狠抓学生的学风，着力培养学生良好的自主学习习惯；二是我必须狠抓教师的教风，培养一支专业素质一流、思想品德高尚的教师队伍。

我为自己的定位是：一位学生满意的好老师、一位老师拥戴的好领导、一位领导放心的好干部。

我确立的教学工作的共同愿景是：学生拥有良好的学习习惯、教师具备优秀的教学能力、学校具有社会广泛认可的教育教学成绩和较好的信誉度和公信力。

基于这样的指导思想或基本理念，几年来，我兢兢业业、埋头苦干、不计得失、任劳任怨。我深感责任重大，不敢有丝毫的懈怠，对组织负责、对同志们负责、对学校负责，为了教师们的幸福尊严、为了学生们的健康成长、为了学校的生存发展，无论在什么情况下，无悔无怨，全力以赴，并必定要倾注我个人的全部心血。

几年来，我走过了一段虽不平坦，但却留下了一串串扎实的足迹。使得学校整体工作迅速走出低谷，各项工作跃上新的台阶。

要办好学校，必须先武装自己，并不断与时俱进。因此，不断加强政治理论和管理业学习是我的第一要务。党报、党刊、政策、法规、教育教学、学校管理等方面的杂志是我的必修课程；中国教育报、教师报、人民教育、上海教育等刊物我期期必读，并积极参加网上学习、校长提高培训、研修培训，及时做好笔记，写好心得体会。我的《关注教学环节，打造高效课堂》一文获省校长协会论文二等奖。

一年来，我认真学习了政治理论和业务理论知识，始终把科学发展作为自己行动的准则，时刻提醒自己，做校长一任，出成绩一方。堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

在工作中，我履职尽责，身先士卒，兢兢业业，不断提高自己理论上的成熟性、政治上的坚定性和敏锐性、思想道德上的纯洁性、工作管理和决策上的合理性与科学性。在学校事务管理中，我一贯坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行政务公开、财务公开制度，不以权谋私，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线。

学校的发展，靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高，除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外，更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任xx二中校长以来，掌握新的教育动态，围绕基础教育的改革发展方向，完善了教育教学的各类管理制度，建立健全了科学规范的教育管理体制，创建了民主、和谐、团结的领导班子，明确分工，协调合作，以学生为中心、教研为主导、教师为主体，保证了教育教学工作的顺利开展。一年来，学校设立了“校长信箱”，积极广泛采纳师生的合理化建议，畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。首先，学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责，全员管理的模式，把管理渗透到学生学习、生活的全过程，确保事事有人管，人人有事管，哪里有学生，哪里就有管理。其次，组织成立了值周领导小组，楼道秩序管理小组，明确分工，各尽其责，经常深入教室、宿舍，进行全方位督查，确保学校工作的安全顺利开展。三是充实完善了《xx二中教职工考勤制度》、《xx二中教学质量评估及奖惩制度》，以及《xx二中班主任管理制度》和《xx二中教研制度》、《xx二中后勤管理制度》，规范了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规管理，使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。

四是大力落实学生到校考勤制度，重大疫情晨午晚检测制度，文明习惯养成准则和团委、班主任深入学生宿舍制度、住校生检查制度及周末留宿生的登记制度。五是加强学生日常行为常规教育，课前唱歌、课后问好，规范了“两操一活动”。六是积极开展了教职工排球、乒乓球比赛和师生歌咏比赛、诗歌朗诵、文艺汇演、广播操比赛等丰富多彩的校园文化活动，努力探索以主题班会、级会、校会，以团课、思想品德课、实践活动为载体，以演讲、辩论、团队活动为形式，以挖掘闪光点，激励促进为手段，以自我管理，自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制，促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取，形成了讲文明树新风的良好的校园气象。

聘期内述职报告（精选24篇）篇二十二

在那里有专业的能够快速入门的工作总结写作方法。专业的写作水平，专业的写作技能，专业的专业术语。以专业的角度来评价一份工作总结范文是否专业。

教师任职期内技术工作总结：_x，男，1968年12月生。1986年7月毕业于_x师范学校，同年8月参加教育工作。1998年10月加入中国_。1995年12月评为中学二级教师。任现职以来，认真履行中学二级教师职责，独立完成中学语文、英语教学任务，并担任班主任和语文教研组长，与人合作完成一项市级课题研究。爱岗敬业，严于律己，为人师表，勇于进取，用心开拓，求实创新，取得了突出的教育教学成绩。现将我任职期内的工作总结如下：

一、思想进步，师德高尚。

参加教育工作以来，用心参加政治理论学习，努力提高自己的政治素质，拥护中国_的领导，忠诚于党的教育事业。遵法守纪，为人师表。认真学习邓小平理论，践行“3个代表”重要思想，反复学习“16大”精神，坚持科学发展观，崇尚科学，反对邪教，与时俱进，开拓创新。严格遵守《教师法》等各项法律，工作中恪守教师职业道德，热爱教育事业。爱生如子，以校为家，勤奋工作，争先创优，默默无闻，无私奉献。把整个青春和全部的精力献给光荣的教育事业。

二、面向全体学生，实施素质教育。

作为教师，工作的重心是教书育人。没有不合格的学生，只有不合格的老师。教师的职业既神圣又艰巨，工作中我无时无刻得不感受到自己肩上的职责的重大，怕误人子弟。工作中兢兢业业，一丝不苟。

1.上好每一节课，关注每个学生。课堂教学是素质教育的主阵地，是教师工作的重中之重。为了上好每一节课，对备课，讲课，辅导，批改，以及考试等每1个教学环节都做到一丝不苟。并且把最新的教育理论和理念运用到教学中去，面向全体学生，实施素质教育。教学中既注重因材施教，又注重因人施教。灵活运用新课程理念，注重教师主角的转变，把课堂还给学生，真正的确立学生的主体地位。变教师的“教”为学生的“学”;变“要我学”为“我要学”。注重培养学生的创新精神和创新潜力，培养学生的质疑探究意识，激发学生的求知欲。发展学生的主动性，创造性，鼓励学生独立思考，标新立异，尊重学生个性化的意见，允许他们否定老师的见解。最后再加以引导和激励性的评价，是他们的个性得到张扬，他们的特长得以发挥，从而真正的实现素质教育。

教育教学论文，其中20_年2月撰写的论文《英语教学中的自主、合作、探究策略》在即《吉林教育》(总第506期)发表。

3.当好班主任，做好孩子王。热爱学生是教师的天职。这句话对班主任来说感触更深。1个团结的、向上的、学习型、友爱的班群众的建立，取决于班主任的爱心。班主任的主要任务是做好学生的思想政治工作，每1个学生都是天使。每接1个新班，我对班内的每1个学生的基本状况做1个全面的细致的了解，不仅仅关心每1个学生的学习，更关心每1个学生的生活和思想，真心的为他们排忧解难。对待所有的学生一视同仁、一律平等，不歧视任何1个学生，尤其是那些双差生。多年来我帮忙的学困生有17个，做辍学生的返校工作100多次，有二十多名学生又重新返校学习。我所管[)理的班级的升学率和巩固率在全校区乃至全县都是前列，我所管班级班风礼貌，学风正气，多次被学校评为先进班群众，深受上级领导的好评。

此外，我还用心参加学校组织的各项活动，认真完成上级下达的各项政治任务。组织好学生进行各种有益的实践活动，均取得良好的成绩。

三、坚守岗位、严于律己。

参加工作以来，严格遵守学校的各项规章制度。坚守工作岗位，不迟到，不早退，不旷工，坚持请销假制度。坚持以校为家，早来晚归，坚持出满勤。在节假日值班的日子里，更是吃住在校，24小时不离岗。上课时候，课前三分钟必须到教室门口，钟声落进教室，不耽误学生的一分钟。参加任何会议或者任何教育教学活动，都准时参加，从不耽误。

四、工作成绩显著，受到领导好评。

辛勤的耕耘，换来累累的硕果。由于长期的不懈的努力工作，和较为出色的工作潜力，使我的工作取得了十分喜人的成绩。自任现职以来，我所任教语文、英语学科教学成绩在乡县抽测统测中，均名为前列。20_年11月我参加的课题小组研究的市级课题《农村中小学听说潜力的培养》结题。我所管理的班级班风正气、多次被学校评为“先进班群众”。我班学生毕业后或者继续学习，或者走上了不同的工作岗位，都受到了人们的的一致的称赞，有着良好的社会影响。

1998年12月被巨鹿县教育局评为“教学标兵”;20_年和20_年因工作成绩突出，连续两年被县政府授予嘉奖奖励。20_年12月在巨鹿县教委举办的三笔字竞赛中获“三等奖”。这些荣誉的取得是上级领导对我的成绩的肯定和鼓励。在今后的工作中，我要再接再厉，以更优异的成绩向党和人民汇报。

聘期内述职报告（精选24篇）篇二十三

尊敬的领导：

本人自20xx年xx月来到学校，一直担任小学音乐课的教学。在十多年的音乐教学中，我不断更新观念，身体力行地推进素质教育，深入研究小学音乐教学法，使学生对音乐这个学科始终保持浓厚的兴趣。

我在组织课堂教学时，根据不同年级学生的特点，寓教于乐，开展丰富多彩的课堂活动：演情景剧、歌舞剧、小品、曲艺等。引导学生在轻松、愉快和积极向上的气氛中学习音乐。还通过学生自制倒具和简单的打击乐器，培养他们的动手、动脑能力，在音乐教学中注重“双基”教育，务求达到每个阶段的教学目标。

在面向全体学生的同时，还要兼顾“特长生”的培养。培养“特长生”首先需要老师具有“伯乐识马”的慧眼，发现、培养、造就这些学生，使他们学有所长，尽快成才。在学校领导的支持下，先后成立了“声乐小组”、“乐器小组”。利用现有的设备，放弃了许多个人休息时间进行训练，声乐组成员xx在xx年暑假全国艺术展演中获得少儿独唱一等奖，xx同学在xx年暑假“星海杯”电子琴比赛中获得xx赛区少儿组一等奖，我校高中学生xx前年考取了xx音乐学院，这也是我的“得意”之作。

虽然这几年我在教育教学中取得了一些成绩，但离学校、家长、社会的要求还相差甚远，今后，我将更加努力工作，爱岗敬业，争取更大的进步。

述职人：xx。

20xx年xx月xx日。

聘期内述职报告（精选24篇）篇二十四

大家好！

回顾一学年的校长任期工作，我非常感谢大家对我一年来工作的支持、鼓励和帮助。现在，我就xx学年度工作情况向大家作一汇报，请予批评指正。

一年来，在上级主管教育部门的正确领导下，在全体教职员工的大力支持、配合和努力下，领导和团结广大教师，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，积极投身教学改革，恪尽职守，廉洁奉公，以教师主导，以学生主体，依靠教师，依靠学生，努力创造适合每一个孩子的教育，让每一个孩子都健康成长。

在教学管理上，狠抓课改工作，努力践行“五步三查”课改模式，创造适合每一个孩子的教育，让每一个孩子都健康成长。为了加强课改工作，我做了两个专题讲座，开展了一次课改推进会，开展了一次课改培训会。和老师们认真的学习了课改模式。我们强化一周次的集体备课，强化课后反思工作，坚持能力为重，全面发展，促进学生主动活泼学习，健康快乐成长。为此，我们制定并实施了《教师常规教学管理与考评细则》和《课堂教学评价标准》，将课改工作纳入到教师常规教学管理之中，使教学常规与课改融为一体，在以上基础上还加大了教学投入。出台了教师教学成绩奖励办法，局抽考、统考奖励办法，音体美教师奖励办法。并对课改工作突出的教师予以奖励。狠抓教学成绩，采取了很多的相关措施，争取今年的六年级毕业考试上一个台阶。

为了更好地有针对性地进行德育工作，“三爱三节”和“一梦”活动，开展得有声有色，有力地培养了学生热爱劳动，热爱生活，热爱集体，团结互助，放飞梦想的良好品行，有力地促进了学生健康成长。为有效进行学校德育工作，我们制定并实施了《班级文明星级评比规则》，有力地促进了学校德育工作的开展，使学校的德育工作落到实处。

上下午大课间活动，朝气蓬勃，富有特色。体育课与课外体育锻炼有机融合，各显千秋。每天一小时阳光体育活动真真切切、实实在在，有力地增强了学生体质，提高了学生健康指数。为弘扬个性，培养学生个性特长，我们积极创建兴趣活动小组。音乐、美术、足球、书法、蒙语、科学兴趣活动，风声水起，扎实有效。既丰富了校园生活，又为学生的全面发展创造了条件。

安全管理横向到边，纵向到底，常抓不懈，警钟长鸣。

校领导值周带班，统领安全大局，全面负责；分管领导和环节干部，常规管理，各司其职，各负其责；班主任、安保人员、安全值岗人员、宿管人员和伙管人员等，责任到人，责无旁别贷。电子监控，全方位多层面，堵塞漏洞，弥补空白，不留死角。安全教育，课上课下一齐抓、不断抓，长期抓，抓长期，绝不松懈。

校园文化宣传栏亮出了学校的风采，加深了学校的文化底蕴，仁、义、礼、智、信、孝是我们的民族之魂，也是我们每个人安身立命之本。廊道标语，丰富多彩，层次分明，既有针对学生的，也有针对教师的，还有针对学校的。传统文化与现代文化有机融合，突出民族精神，具有很强的教育针对性。还加强了学生实践基地的建设，为校园增加了一抹绿色。

我们秉承“创造适合每一个孩子的教育，让每一个孩子都健康成长”的理念，以“自强自立，厚德文明”的校训引领全校师生，积极创建“和谐民主，求实奋进”的校风，“勤奋严谨，合作探究”的教风，“专心主动，团结向上”的学风，取得了显著的特色文化育人的效果。

学生住的虽然陈陋，却干净整洁，温暖舒心。学生吃的虽然简单，却顿顿有肉，搭配蔬菜，营养丰富可口。学生宿舍文化，餐厅文化针对性强，极具教育意义。教师管理、苦口婆心，教育有方，学生身心愉悦，健康成长。

广大教师人人爱岗敬业，廉洁自律，以身作则，为人师表，受到了社会的一致好评。学校不段改善教师的育人环境，人性化与制度化有机结合，让教师感到舒心。只有在舒心的环境中，教师才能尽心工作。

综上所述，一年以来，领导和团结广大教师，在全体教师的共同努力下，取得了一些的成绩，基本完成了校长年度目标任务。但是我也清醒地认识到，在当前教育改革激烈的竞争中，我的压力很大，担子很重，不能丝毫松懈和麻痹，在今后的工作中，我将一如既往，以教学为中心，以体卫艺工作为突破口，以“德育”教育为目标，勤勉工作，求真务实，不怕困难，勇于争先，努力开创我校教育的新局面。谢谢！