学校领导述职述德述廉报告样本(优质20篇)

时间:2024-11-20 作者:薇儿

述廉报告是反腐倡廉的必要手段,有助于提高廉政意识和推动廉洁建设。要想了解述廉报告的写作技巧与范例,不妨阅读以下内容。

学校领导述职述德述廉报告样本(优质20篇)篇一

各位领导:

xx中学现任领导班子自20xx年xx月组建,七年来,我们全面贯彻党的教育方针,奋力拼搏,真抓实干,坚持“德育为首、教学为主、五育并举、面向全体”的办学思想;以培养“合格加特长初中生”为目标;以科学管理促活力,向教研教改要质量。形成了“分级管理、深化教改、教师严谨、学生勤奋”的办学特色。使学校教育教学质量在短期内走出了底谷,xx年以来,学校教育教学质量在全县综合评比中,取得两个第一,一个第四,在这所全县相对落后的山区初中,取得了比较喜人的成绩,现总结汇报如下,请评议:

学校把“德育为首、五育并举”作为搞好教学和管理的指南,落实德育工作细则,加强德育阵地建设。在德育工作中,他们坚持:一条主线(邓小平理论是德育工作的生命线)、两个落实(落实德育工作任务和德育工作人员岗位责任制)、三大内容(爱国主义、社会主义、集体主义)、四个结合(常规教育与品德量化结合、制度约束与自我教育结合、学校德育与家庭社会教育结合、理论研讨与社会实践结合)、五条途径(教书、管理、服务、活动、环境育人),德育实效突出。近年来,学生品德良好率一直在xx%以上。

在教师队伍建设上,他们一贯坚持“内练素质,外树形象”,用邓小平理论武装教职工,订有切实可行的政治学习制度,在教师中开展“讲三心”(事业心、责任心、爱国心)、“尽五职”(讲职业道德、守职业纪律、精职业技能、尽职业责任、创职业实绩)活动,教师素质不断提高。在我们这个地处偏壤,条件艰苦,而本地师资匮乏的农村初中,要建立一支较稳定、高素质的教师队伍,尤其不容易。我们重点从四各方面努力:关心生活,多方照顾,以稳定其心;岗位培训,组织学习,以奋其志;领导示范,敬业尊师,以正其身;继续教育,岗位练兵,以提高素质。现在,我校一支政治素质高,业务能力强的稳定的教师队伍已经形成。

校园文化生活丰富多采。每期出板报xxx期xxx面,壁报xx期,举行体育比赛、文艺汇演、书画展览、诗歌朗诵会等活动最少一次。校园广播每周播音xx次。这些,活跃了校园文化生活,陶冶了学生的情操,发挥了“校园是精神文明建设的主阵地”作用。为学生素质的全面提高提供了广阔的天地。

现任班子勤政务实,同心协力,配合默契,在师生中享有很高的威信,多次受到上级好评,xx年度被县委县政府命名为“好班子”。乘着“普九”、“普实”的春分,xx年来,学校领导班子抢抓机遇,千方百计筹措资金累计xxx万余元,改善办学条件,先后盖起了教学楼,争取配齐了六十万元的国家二类标准实验仪器。学校图书室藏书达xxxxx余册,添置微机办公设施,购置了体育器材等,办学条件明显改善。与此同时,学校领导班子亲自率领师生大搞“三园四化”建设,硬化道路、绿化校园,使校园面貌焕然一新。

为了全面落实素质教育,提高办学效益,近年来,学校以管理改革为突破口,从整章建制着手。先后制定出台了xx种制度,x种条例规则,xx种量化考核细则,两种奖惩办法,并编辑印发了《管理手册》,使师生工作学习生活有章可循。在贯彻实施中,对运作执行机构进行了大胆的改革尝试。形成了“分级管理,包干负责,机构健全、制度完备、激发活力、运作顺畅”的管理特色。管理机制上实行校长负责制和级组包干负责制,职责明确,上下配合。为了落实《制度》、《细则》,实现对教育教学的指导,检查、评价的动态管理。确立了以教导处,教研组组成的教学管理指导检查执行机构;政教处、值周组组成的生活纪律卫生指导检查执行机构;总务后勤组成的后勤服务管理指导检查执行机构;校务会、教代会、学生会组成的.民主监督执行机构。检查考核中,实行“量化为主、类比定性”的办法。使学校管理走上科学化轨道,启动了学校活力,提高了办学效益。

我们始终把教学质量的提高作为自身生存和发展的生命线,立足教学常规管理,狠抓课堂教学效率,强化教法教改研究,减轻学生课业负担,努力实施素质教育,全面提高教学质量。

学校紧紧围绕课堂教学这个重中之重,抓住备课、授课、辅导、作业、批改、测试、练习指导等主要环节,向xx分钟要质量,加强学的管理,注重学法指导。学校成立教研中心,组织教师学习观摩实施“目标教学法”、“张思忠外语教学法”。组织跟踪听课,说课,评课。

鼓励探索适合学校实际的教学方法,总结确认适合我校实际的教法特色。目前,我们已确认张万同志物理教学中的“分类指导,分层训练法”在理科教学中推广应用;白同志英语教学中的“分组异步学习法”在高年级英语教学中推广应用;李同志的“作文兴趣培养法”在作文教学中推广应用。本学期,语文教研组的《讲练结合作文教学法》、理科组的《目标教学的创新于发展》等教改实验课题已经酝酿成熟,并申请立项。这些适合我校实际的教法的研究应用,大大提高了课堂教学效益。近三年来,学校物理、数学、语文、英语等学科毕业会考成绩一直名列全县前列。

由于教研教改促使课堂教学效率的大幅度提高,减轻学生负担,全面落实素质教育有了保证。近年来,我校注重开辟第二课堂,组织学生参加社会实践,实施德、智、体、美、劳并重。

学校领导述职述德述廉报告样本(优质20篇)篇二

各位领导、同志们:

下面,我向大家报告2012年以来xx班子工作情况。一、主要工作成效及做法。

工业经济持续发展,以特钢及延伸加工为主导,以精细化工、生物医药为先导的产业格局基本形成,现有企业303家,规上工业企业共63家,其中:近三年新进规企业38家;招商引资实施项目29个,总投资达140亿元,成功引进了投资过15亿元的xxxxxx项目。2014年,在经济下行压力增加的大形势下,圆满完成区下达市级目标分解任务,其中:固定资产投资42亿元,同比增长23%,规上企业增加值68亿元,同比增长6%。

三年来,克服资金不足的困难,开工建设还建楼近50万平方米,新建及改造道路11条27公里,xxxx供水供气主管网以及路灯、景观、站亭等配套工程已完成,xxx变电站、xx自来水厂、xx污水处理厂正顺利施工,xx基础设施加速完善。重拳出击、严控违建,制止违法建筑1.2万多平方米以及抢栽树苗、抢建大棚等,节约开发成本近2亿元。坚持依法办事,推行阳光操作,征地拆迁确保了项目建设顺利实施,xxx项目7天签约135户,创造了新的“xx速度”。xx、xx2家开山塘口实施关停并启动修复,治超治限成效明显,码头非法扩张得到遏制,新增植树造林面积2000余亩,森林xx建设和环境治理取得了阶段性成果。

xx党委结合实际,开展了“树信心、讲纪律、转作风、树形象”主题实践活动、“立足岗位树旗帜、争做xx好干部”创先争优活动,表彰先进、弘扬正气。群众路线教育实践活动开展以来,机关文风会风、“三公”支出和村级食堂、环境污染等一批群众反映强烈的突出问题得到整改,干部作风进一步好转。x个村“两委”换届工作圆满完成,全面落实书记主任“一肩挑”、“两委”成员交叉任职等要求,增强了基层组织战斗力。当前,为巩固群教活动成果,推动作风建设实现常态化,“x服务x促进(服务群众、服务企业、服务xx,促进作风转变、促进xx提高、促进环境优化)”活动正有序推进。

一是扎牢制度篱笆,2012年至今,xx印发了包括征地拆迁、招商、融资、工程建设管理、财务支出等方面制度60多项,立规矩、划红线。二是加强源头防控,开展了过渡费、xxx等六项专项清理,清增国有资产305万元,清减失地农民保障人数406人。成立项目审计中心、招投标办和项目管理办,突出防控重点,进一步规范工程项目建设秩序。三是加大查案力度。2014年,xx纪委办理案件11件,比上年上升300%。组织专项纪律检查7次,通报批评14人。受理举报23件,办结18件,给予党纪政纪处分11人,发挥了案件查办的警示震慑作用。

2012年以来,xx先后荣获“全省优秀xxxx”、“新型产业化示范基地”、省级xxxx“十佳”xx等政策和荣誉称号。

xx基础设施建设滞后,资金来源渠道少,还款压力大。落户的好项目大项目不多,部分项目逾期不投产造成土地闲置,影响xx引进优质项目。现实的生态环境、就业环境、生活环境与xx百姓追求美好生活的愿望有较大差距。

在学习上再认真、再深入,坚持思想政治理论和业务政策法律学习两手抓,通过学习将班子的思想和行动进一步统一到中央和省市区委的要求上来,保持政治敏锐性,树牢宗旨意识,提高群众工作水平,提高执政能力和发展能力。(二)突出第一要务,加快转型发展。启动xxx产业园建设,扶持传统产业集聚集群发展。聚焦智能模具、生物医药、高端装备制造等主导产业,改进招商模式,变引资为“选资”。加快xxx镇区建设,发展配套商贸服务业。盘活国有存量资产特别是土地资产,探索土地收储出让的开发模式。谋划和实施好“十三五”重大建设项目,推动xx持续发展。(三)建设宜居xx,推进民生改善。完成剩余碎石厂关停任务,督促相关企业做好地质灾害治理和生态修复工作。加大“创森”力度,搞好绿化和市政设施的管养维护。继续推进治超治限和码头整治工作,改善交通环境。做好还建楼分配工作,筹建还建小区社区,加强还建楼物业管理。建成xxx、xx农贸市场和垃圾转运站,完善中心区配套功能。

总结。

推广“我为群众办件事”、“亮身份树旗帜”、“对标挖潜增效”等活动经验,积极探索“村企共建”模式,改进基层组织活动方式,在扩大党员参与面、提高实效性上下功夫,不断提高基层党建服务经济、服务民生的水平。

学校领导述职述德述廉报告样本(优质20篇)篇三

过去一年,在上级教育行政部门的领导下,我们践行“三个代表”的重要思想,用科学发展观统领学校工作的全局,坚持“整合育人、和谐发展”的办学理念,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐罗中做出了不懈努力和积极贡献。现就我校领导班子一年来的工作汇报如下:

一、加强班子建设,提高管理水平。

学校领导班子成员7人,平均年龄34岁,其中党员占100%。结构合理,整体素质较高,有激情,有思想,有活力。坚持每周一次的中心组学习制度,坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。

学校班子成员有强烈的事业进取心,有办好罗中的高度的责任感和使命感,有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题,与教职工同呼吸共命运,扑下身子抓落实的严谨的工作作风。大家在发扬罗中班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力,为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。

二、创新管理机制,建设一流团队。

20xx年7月,学校大胆进行管理机制改革,实施年级主任负责制,用“五心”校长新要求,培养新干部。工作重心下移,加强备课组建设,抓常规保稳定,带队伍促质量。明确提出学年工作目标“实施精细管理,建设一流团队”。新型管理机制的运行半年,在“三统一”(办学理念、组织人事和财务统一)基础上实行“三分治”(管理工作、教学工作、德育工作分治)。历经一学期的实践与完善,教书育人、后勤工作精彩纷呈,协调发展。与过去相比,干部和教职员工工作目标更加清晰,责任更加明确,措施更加得力,过程更加细化,重心更加下移,效能更加明显。“年级管理”实施以来,学校管理规范有序,干部率先垂范,教师敬业爱岗,积极主动,充满活力,校园呈现出和谐奋进的良好氛围。大家对分部管理后罗中师生焕然一新的精神面貌赞不绝口。

三、立足课堂,加强研究,着力提高教育质量。

在当前我市推进教育现代化的进程中,实施年级管理后,各年级、各教研组不断探索年级管理、教育教学和科研工作的新路子,呈现出“精彩纷呈”的局面。通过开展教研组“教学研讨月”活动,推广学案和年级组跨学科集体备课交流等经验等,引导教学和教研管理创新,更新教学观念,转变教学行为,提高课堂效益。以“立足课堂,以学定教,注重细节,提高效率”为主的主线,在我校得以弘扬。

20xx年中考,我校又取得了公费一中达线16人的好成绩。

四、以人为本,关注教师发展。

学校领导班子十分注重将制度管理和人本管理有机结合,用“深化教育改革,实施素质教育;提升教育质量,再铸名校辉煌”的愿景统一全校教师的思想,把学校管理和人的幸福、人的尊严、人的生命质量、人的价值观联系起来,在管理工作中竭力体现对教师的关心、爱护、尊重、信任的情感。政治上关心引导,工作上敢压重担,业务上培训指导,生活上帮助照顾,努力营造宽松和谐的人文氛围。组织开展丰富多彩的文体活动,活跃教职工的业余生活......这些看似简单而平凡的工作举措,却取得了非同寻常的效果。一方面,解决了教师“教”与学生“学”的后顾之忧,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,形成了师生员工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,也进一步融洽了干群关系,大大提高了学校工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。

学校高度重视教师专业成展,牢固树立“教师培训是教职工最大福利”理念,公派教师考察学习5人次,组织兄弟学校交流学习4多人次,校本培训教师近40人次。进一步调动了教职工的工作积极性,尽力达到学校管理的最高境界“让每位教师都感到教师自己的存在和重要”。实践反复告诉我们:教师是充满奉献的职业,但是不要因此而忽视他们生活的维度,特别是他们对于幸福感这样的维度。忽视这些将是愚蠢的行为。

五、创设和谐环境,促进学生全面发展。

学校要可持续发展,就必须创设和谐环境,以教师的和谐发展促进学生的和谐发展,以师生的和谐发展进一步促进学校的和谐发展。

本学期以来,学校以行为规范的养成教育为重点,进一步实施常规教育精细管理,建设专业化班主任团队,提高德育工作的'针对性、实效性。制订并完善了年级组、团委、学生会、班主任工作的管理制度,规范了教室文化建设。环环相扣的常规管理,促使每一位学生自学成为集体的主人,真正动手、动脑、动情,关心自己、关爱他人、关注集体,从而使班主任工作得心应手,有声有色。

六、积极筹措资金,加快校园文化建设。

学校领导述职述德述廉报告样本(优质20篇)篇四

关于领导班子述职述德述廉报告如何写?下面是整理的关于领导班子述职述德述廉报告范文,欢迎借鉴!

2017年,本人立足本职岗位,认真履行工作职责,努力做好各项工作。现将思想、和工作情况报告如下:

本人积极参加以“为民务实清廉”为主题的党的群众路线教育实践活动,学习贯彻习近平总书记系列讲话精神和必读书目,坚持参加县委中心组和人大机关的学习,并注重个人自学,通过学习提高、查找问题、集中整改、政治立场更加坚定,理想信念进一步强化,政治纪律性更加增强,宗旨意识更加牢固。“四风”方面存在的问题也得到了较好的解决,目前,短期整改目标已经完成。

认真贯彻执行党和国家的方针政策、法律法规,坚决拥护县委的领导,坚决贯彻执行县委、县人大及其常委会的决议。

按照班子分工,本人分管财政工作委员会、代管代表联络工委、联系工业、财贸及其对应单位,联系**镇、**乡代表工作。一年来本人坚持在县委的领导下,坚持以经济建设为中心,坚持维护广大人民的根本利益,依法做好人大常委会副主任的工作。按照常委会的,坚持经常与委室的同志一道研究,提前做好相关工作,为主任会议、常委会会议、代表大会搞好服务工作,保证了各次会议的顺利召开和人大机关各项工作的有序开展。

认真做好财政预算监督和审查工作。每年人代会期间,认真组织财政经济审查委员会严格按照《监督法》、《预算法》及区的有关规定,及时完成县财政收支预算和年国民经济发展计划(草案)的审查,并出具中肯的审议意见,提交县*届人大例会表决通过;人代会闭会期间,及时组织财经工委认真履行职责,适时跟进监督,较好地保证各项开支能按年初预算执行;同时按照法律的规定,积极开展开展对财政、计划、审计工作的监督,认真组织对年度财政决算、半年预算、计划执行情况、年度预算调整情况的审查,及时提交县人大常委会能审查批准,从宏观上保障和推进了我县经济社会健康发展。

加强修改后预算法的宣传学习和培训。创造性开展好代表联络工作,坚持不定期联系人大代表,经常深入联系乡镇、村屯,贴近代表,加强与人大代表的联系与沟通,及时听取代表的意见和建议;认真组织好本辖区内的区、市、县人大代表培训班,邀请区人大的有关领导到班授课,切实提高代表的履职能力,为代表执行职务创造条件。主动配合区、市人大常委会到我县开展的各项调研、视察等活动,协助市人大常委会做好本县辖区内的市人大代表的管理和组织工作。充分发挥人大代表在全县经济建设、社会进步等工作中的作用,积极组织代表开展执法检查、视察、调研等工作,一年来,先后组织开展“县城交通秩序专项整治”、“全县重大项目实施情况”、“全县工业发展情况”、“肉类注水销售”等的专题调研,并认真听取和审议县人民政府的专项报告,提出了切实可行的意见建议,为全县经济发展,社会和谐献言献策。

围绕中心,积极做好本人所联系的工作。积极配合县委、政府抓好重点项目和工业企业,深入企业生产一线为企业发展做好协调服务工作,帮助企业解决实际问题,深入乡(镇)和村屯开展调查研究,指导乡(镇)做好人大及其它中心工作;积极配合县委、政府分管领导,做好工业、财贸等工作,推动全县经济社会又好又快发展。

重点学习了党内《两个条例》及中央提出的“八项规定”,区反对“四风”十项规定等法律法规,认真学习中央纪委全会和区、市纪委全会精神,并相继观看数部反腐倡廉电教片。通过不断学习,努力提高了廉政自律、拒腐防变的能力。利用党内民主生活会等机会,认真开展批评与自我批评,使自己牢固树立了正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观。

严格遵守干部纪律,认真执行干部选拔任用工作制度和有关规定。做到清廉从政,执政为民,不跑官要官,不以权为亲友和身边工作人员谋取职务,选拔推荐干部实事求是,严格遵守干部工作纪律和相关规定。严格遵守廉洁自律的各项规定,不利用自己职务的影响为自己、身边的工作人员以及亲友谋取不正当利益,不利用职权向自己分管和联系的部门违规报销费用,不吃、拿、卡、要,严格遵守公务接待、公务用车的各项规定,不违规接待,不违规占有使用公车。

坚持走群众路线,自觉服务基层,注重调查研究,深入基层到农户和农村实地走访,了解情况,并在实地走访和调研中,帮助农户解决一些实际困难,组织协调有关部门帮助基层群众多做实事,本人从自己的工作经费中挤出了资金,帮助联系的整村推进村,搞好基础设施建设,力所能及的帮助群众解决紧迫的实际问题。

认真落实党风廉政建设责任制,主动抓好分管委室的党风廉政建设,自觉遵守党员领导干部廉洁自律的若干准则有关规定及中央、区、桂林市对党风廉政建设的有关要求,凡是要求下属做到的,自己先做到,凡是要求下属不做的,自己带头不做,坚持勤政务实,廉洁奉公,以身作则,当好表率。

各位代表:

现将处领导班子一年来的工作情况报告如下,请予评议。

一年来,处班子在省局党委的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,按照“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”的目标要求,紧密围绕中心工作,团结带领干部员工一道,开拓进取,扎实工作,各项工作都取得了新成绩。运输生产高位增长,全年完成运量x万吨,超额完成了省局下达的年运输计划任务。安全生产持续稳定,实现了安全年。经济效益不断提高,全年实现管内收入x万元,占年度预算的x,同比增长x;成本支出总额较预算减少x万元,降低1.7%;收支结余x万元,较年度预算增长x,同比增长x。人均年收入同比增长x,员工生活明显改善,和谐企业建设取得新成效,整体工作迈上了新台阶,全面和超额完成了局目标责任制考核各项指标。

去年以来,面对运输市场起伏波动带来的影响,处班子与广大干部员工一起,制定应对策略,积极开展营销,加强与客户沟通联系,争取x方面支持,提高了装车兑现率,扩大了货物发送品类,稳固了货源渠道,实现了增类上量。通过加强调度分析,抓好卸车组织,优化作业流程,加快车辆周转,提高了运输效率,超额完成了省局下达的x万吨年运输计划任务。

安全生产方面,把安全工作部署当做1号工程来实施,建立完善了行之有效的考核监督奖惩办法,实行全员安全风险抵押金和安全诚信制度,加大现场检查监督力度,形成了分层管理、逐级负责、风险共担、奖惩联挂的运行机制。开展调车、道口、劳动安全等专项整治活动,及时排查整治安全隐患,跟踪解决问题。加强施工管理,严格施工计划、组织方案、安全措施报审制度,抓好施工前准备、过程监控、放行列车条件“三关”,确保了施工条件下的行车安全。还加大安全设施的投入,对危及行车安全的设施设备进行更新改造,对部分道口进行了综合整治,进一步提高了安全保障能力。

基础管理方面,把精细化管理作为全年工作的主题,由点到面开展标准化达标活动,从车站、机务到综合维修单位,全面推行达标考核,x站通过了达标复验,x、x工区、x工区分别被省局命名为“标准化车站”和“标准化工区”。x集团在我处召开了“精细化管理与创新年”现场观摩会,对我处标准化创建活动给予了较高评价。

内部改革方面,实施新一轮“三定”工作,通过竞争上岗、考试考核,取得了积极效果。成本控制上,推行目标责任制管理,建立全面预算制度,细化分解指标,定期考核分析,严控费用支出,实现了降本增效。全年吨公里综合成本支出x元,较预算减少x/吨公里,降低1.9%。

坚持中心组学习制度,制定,不断充实内容,涵盖了上级文件、政策理论、领导讲话、廉政教育和企业管理知识,采取录像辅导、集体讨论等形式,营造了共同学习、深入研讨的氛围。11月下旬以来,建立了每月双周五集中学习制度,规范和保证了学习活动的开展。二是加强民主集中制建设,发挥班子整体功能。认真贯彻落实《x落实“三重一大”集体决策制度实施办法》,重大问题实行民主议事、集体研究,严格按制度和程序办事,保证决策科学民主;开好民主生活会,将谈心交心融入日常工作中,互相帮助,加强团结,形成了和谐共事的局面。被省局评为创建“四好”领导班子先进集体。

班子成员身体力行党风廉政建设各项规定,通过落实个人财产收入申报、述职述廉、职代会民主评议等制度,自觉接受组织和群众监督。还建立分片包点、安全量化考核和站段联系点制度,经常到联系点调查研究,靠前指挥,帮助解难题、办实事。本着节俭效能原则处理业务交往,做到了干净干事,廉洁从业。二是落实党风廉政建设责任制,建立有效的工作运行机制。党委与班子成员、党委与支部、支部与党员层层签订了党风廉政。制定印发了纪委年度工作要点,并根据局纪委阶段工作要求,作出具体安排,做到计划周全、任务具体、措施落实。以支部工作绩效考核责任制为抓手,对党风廉政建设量化赋分、分项打分,做好重点抽查和季度考核,确保各项工作顺利推进。设立了纪检监察工作机构,通过理顺关系,明确职责,确保了惩防体系建设有领导抓、有机构管、事有人做。三是抓好党员队伍廉洁从业集中教育。采取专题会、集中教育、知识答卷、参观警示教育图片展等形式,扎实开展党风廉政教育,增强了党员干部的遵纪守法、廉洁勤政意识,筑牢了廉洁从业的思想根基。四是进一步推进治本抓源头工作。按照省局效能监察领导小组的要求,通过优化流程,强化管控,充分利用信息系统,提高库管软件操作水平,物资设备管理效能监察试点工作取得了明显成效,实现了抓廉促效、以效促廉,经验做法被省局推广。加强党员干部的监督,确保正确行使权力。推行大宗物资材料比价采购、竞争性谈判,做到公开透明、阳光操作,规范了采购行为,促进了节本增效,工作人员在业务活动中的廉洁自律意识明显提高。

一年来,处班子践行“企业以员工为本谋发展,员工以企业为家建和谐”的核心理念,把促进和谐发展作为创建“四好”领导班子的重要内容,努力做到发展依靠员工,发展成果惠及员工。一是建立健全职代会制度,完善平等协商集体合同机制,推行厂务公开,畅通员工民主管理渠道。二是竭诚为员工办实事办好事。根据经济效益情况逐步提高员工收入,提高员工住房补贴标准,还完善了补充医疗保险和企业年金制度。年内为一线生产岗位安装空调14台,对部分漏雨房舍顶面进行了修缮,扩建了建筑面积x平米的机关办公楼,投入资金开展标准化食堂和公寓创建,对基层食堂实行补贴,改善员工生活生产和工作条件。三是大力推进企业文化建设,组织拍摄了主要x工种标准化作业示范片,制作了x20年宣传片和企业宣传画册,在x站建起了企业文化长廊,全处张挂企业文化价值理念版面和员工书法摄影绘画作品40多件(块)。还对践行企业文化典型事例进行了挖掘,整理成小,生动诠释企业文化,盘活了运营20年来积淀的精神文化资源,进一步弘扬了“x”的企业精神,形成了新的文化力。四是不断提高群众工作水平。召开了第五次会员代表大会,选举产生了新一届工会委员会和经审委员会,工会自身建设得到加强。扎实开展以“百次列车、千钩调车、万辆检车、万次联控、万里行车”为主要内容的安全生产劳动竞赛活动,激发和调动了广大员工学技术、练技能、保安全的热情。坚持开展灵活多样、健康向上的文体活动,丰富员工业余文化生活。搞好帮扶济困送温暖,为暂时特别困难职工解了燃眉之急。

二是坪岚线客户相对集中,运量受市场影响程度大,抗市场波动风险的能力不强;三是安全基础相对薄弱,安全保障能力需进一步加强;四是管理创新不足,内部管理水平和管理效能有待提高。以上问题和不足,应在今后工作中,按照局党委建设“四好”领导班子的要求,坚持“团结实干,廉洁高效,开拓进取,争创一流”的工作方针,从各方面进一步提高,加强学习,提高能力,转变作风,促进发展,为把x建成成为安全线、效益线、文化线、和谐线的奋斗目标作出不懈努力。

2017年,在县委、县政府的正确领导下,我自觉加强自身修养,紧紧围绕统计工作实际,根据职责分工,坚持廉洁从政,狠抓各项工作落实,为统计事业发展尽职尽责。现将个人一年来工作执行情况述责述廉如下。

本人积极履行“一岗双责”,牢固树立集体领导理念,建立班子成员分工负责,分管领导具体负责的分工合作体系,充分发挥班子成员带头作用,抓好责任落实,层层推进,人人参与,形成齐抓共管的良好局面。

坚持正确用人导向,严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》和“五好”干部标准、德才兼备、崇尚实干、群众认可的原则,我局进行了工作人员调整。坚持在急难险重中培养、选拔干部,让敢于担当、实绩突出的干部受到重用;全面推行干部选拔任用纪实制度,新提拔领导干部双向承诺制,让能为群众办实事、掏心窝子的党员干部受重用,营造风清气正的选人用人环境。

落实中央八项规定,厉行节俭,严格落实公务用车使用规定,迎来送往大幅压缩,公务接待大幅下降;二是率先垂范,抓好督促检查。从严从实肃风正纪,开展止懒治庸专项整治,为了抓好具体贯彻落实,开展层层督促检查,主要领导督促分管领导,分管领导督促分管专业,通过定期督查、随时抽查等方式,我在班子成员中时时处处起带头作用。

不断完善政务公开的形式和内容,充分发挥统计信息网“窗口”作用,专人负责,及时传递和公布有关动态信息,增强办事透明度,切实做到公开、公平、公正,让群众满意,让社会满意。

我局挂钩兴隆村,积极结对帮扶困难群众,各项工作推进扎实有效。上党课,察民情,积极协助争取、实施项目,我局直接投入帮扶济困资金xxxx万元。

无论是来局办理相关业务,还是咨询、来访的人民群众或基层统计人员,都热情接待、文明服务、工作到位、提高效率,树立统计部门新形象,坚决杜绝“门难进、脸难看、事难办”、“为官不为”的衙门作风。

一是落实经常化的法制教育,在思想认识上构筑依法行政的笼子。二是落实职权清理,从职能上明晰权力的边界。三是稳步落实规范化的制度体系建设,编织管制权力的笼子。

一是建立行政决策民主化的运作机制。落实了“三重一大”监督制度,凡重大决策,均邀请“三重一大”监督员列席会议,参加重大事项的决策,征求社会各界的意见建议,以民主决策,约束权力。二是建立行政决策科学化的运作机制。三是建立权力运行规范化的运行机制。

一是坚持周一学习制度。认真学习党员干部从政手册、“四大纪律,八项要求”等内容,强化党性观念和纪律意识,增强清政廉洁,遵纪守法的自觉性。二是突出抓好领导干部权力观的教育。坚持领导班子集中统一领导制度,坚持民主集中制原则,充分调动班子成员的工作积极性,增进理解,加强团结。三是常抓不懈,不断加大党风廉政建设的宣传教育力度。通过反面典型“现身说法”,深化警示教育,使广大党员干部廉政勤政,牢固树立为人民服务的宗旨。

一是管好本人,主动做到廉政承诺,做好廉政述职,自觉接受群众和职工的监督,时时事事以廉洁自律的行为带动影响全体干部职工。二是管好家庭。严格约束配偶子女、亲朋好友,教育亲友不以自己手中的权力“求利益”、“捞好处”。三是管好自己身边的工作人员。在关心爱护身边工作人员的同时,经常教育工作人员正确对待所处的工作环境,努力学习,勤奋工作,时时刻刻严格自律。

一是定期审计核算,发现线索;二是通过定期的自查和互查发现线索;三是主动出击,寻找线索;四是鼓励举报,设立举报箱、意见簿,了解线索。

通过召开座谈会、发放意见征求函、调查问卷等措施,广泛征求社会各界的意见和建议,认真整改存在的问题,积极向社会做出公开承诺。

充分利用局公示栏、统计信息网站宣传、“三送”挂点村发放资料,集中一段时间会同村干部、各村小组长深入农户做好党风廉政建设社会评价宣传工作,同时掌握群众意见建议,解决群众诉求,确保社会评价工作宣传到位、认识到位,促进群众客观、公正、理性评价;发动全体干部职工参与到党风廉政建设社会评价工作中,并以社会评价工作为契机,抓好问题整改,不断提高社会的廉洁度和群众的满意度。

2017年,我认真履行党风廉政建设“第一责任人”职责,在抓好自身廉政建设的同时,团结和带领班子成员,积极研究,主动参与,加强督查,着重抓好全局的党风廉政建设、作风建设,使全局干部廉洁奉公、恪尽职守、团结一致,凝心聚力谋发展,风清气正干事业。

高度重视党风廉政建设,带头履行第一责任人职责,按照责任分工,层层落实,将党风廉政建设责任制的落实和统计工作同研究、同落实、同检查,要求全局领导干部在抓好业务工作的同时,主动做好分管范围内的党风廉政建设工作,切实提高履行“一岗双责”能力。

带头自觉遵守“五个不直接分管”和“末位表态”等制度规定,坚持重大决策、重要人事任免、重大突发事件处置和大额资金使用等“三重一大”事项集体研究、集体决策。

坚持带头宣讲廉政党课,传达学习中央、省、市、县有关廉政规定,利用正、反典型教育干部从身边人、身边事吸取教训,警钟长鸣。

在不断增强廉洁自律意识的同时,始终强调科学有效的监管。在工作中,高度关注高风险岗位的防控措施落实情况和机关作风效能建设情况,经常了解相关工作,牵头完善岗位廉政风险排查和风险防控工作机制,亲自对全体干部开展作风效能建设谈心谈话,要求全体干部防微杜渐,有效预防腐败现象的发生,确保全体干部不越黄线、不踩红线、不碰高压线。

一年来,在党风廉政建设工作上取得一定成绩,但在政治理论学习和作风建设上仍不够深入。今后我将从以下方面努力改进。

加强理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自己的政治素质,切实筑牢思想防线。

作为领导干部,正确定位自己,以身作则,以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的工作,以真诚之心对待群众。努力加强与班子成员、与职工的沟通,努力提高决策科学化、民主化水平,确保在作风建设上取得实际成效。

牢固树立群众观点,忠实地践行群众路线。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,带头讲大局,讲奉献,带头遵纪守法,弘扬正气。围绕统计工作,认真贯彻和落实上级各项决策和部署,尽职尽责做好各项工作。

学校领导述职述德述廉报告样本(优质20篇)篇五

1、强化思想政治工作,务实和谐向上的思想基础。

我校高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂。制定每月德育工作主题,充分利用读报、政治课、国旗下讲话宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。

2、加强校园文化建设的德育效能,创设优美和悦的校园环境。

一年来,我校借“创强”的东风,立足实际,把整治校园环境,建设优美校园作为工作重点,加大改造力度,宽敞、洁净的校园,多品种的绿化,得体醒目的标语布置,让每个学生在不知不觉中接受教育,虽潜移默化,润物无声,却有着明确的德育导向性。

3、开展丰富多彩的教育活动,营造多方教育、塑造新人的氛围。我校德育工作十分注重多方面教育,广泛开展有益活动,塑造新一代的社会主义事业接班人。我校拥有三十九个现代化功能场室,并成功举办了“学会做人”为主题的12.9演讲比赛和“五、四”文艺汇演。

4、实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一,营造大德育环境。学校坚持通过家长会、家访及校讯通等形式,同学生家长经常联系、紧密配合,期中、末发放“致家长的一封信”,与家长沟通联系,对学生进行跟踪教育,构建了和谐统一的育人环境。

教育工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校、以教学质量论英雄的良好局面。

1、狠抓常规管理不放松。

我们坚持周抽查教案、月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持超周备课,要求做到“五定、五备、四统一”:即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教学内容、备学生实际、备教法、备学法、备习题;在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。

2、规范考试管理。

我们实行月制度,严格采用中考要求进行。期末考试实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。

3、抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量。

要让教研成为教育质量第一生产力,我们坚定了抓教学研究的方向和目标。学校每个教研组每周坚持开展教研活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,督促并参加教研、教改活动的实施和落实。本年度,学校负责教学副校长亲自抓教研,并安排两名教研主任抓教研工作。

各教研组都承担有不同层次的课题研究,教学实践中注重教法改革和学法指导,每学期都让教师撰写教学论文和教学总结。为此学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变。也收获了一系列荣誉:黄飞燕和潘国辉老师在青年教师基本功竞赛中荣连州市三等奖,陈静、等八位同学参加全国数、理、化竞赛分别获一等奖和二等奖。

5、毕业班教学是学校教学工作的重点。

目前初级中学不但要提高教学质量,而且还要帮助高中阶段学校完成招生任务。我校一向把毕业班教学作为学校教学工作的重点,学校采取的是“校长挂帅、主管领导直接指导、初三教师主攻、初一初二教师助攻”的管理模式,发挥同科组教师集体智慧,取长补短,提高教学质量,开展早读、晚读,晚修第一、二节上课、第三节教师专门辅导。20xx年中考取得的好成绩就是这一举措的结晶。

一年以来,学校以“创强”为契机,将主要精力放在抓规范化管理,抓学校发展,创品牌教学。全体教职工以高度的主人翁精神配合行政积极工作,在各条战线都取得了令人瞩目的成绩。

(一)中考成绩斐然。

今年中考取得较好的成绩,比往年有了较大的进步,最高分726分,600分以上26人,入重点高中线有37人,上线率23.6%,比去年提高了8个百分点,平均分545分,比去年提高了22.4分,在连州市排第六名,完成了预定的目标。

(二)招生工作战果辉煌。

(三)协助镇政府顺利通过了清远市教育强镇评估。

在各级政府、教育局的大力支持下,对校园进行了装修美化、绿化校园工程,改善了教育教学设施,使校园焕然一新,全面提升育人环境,提高教育教学水平。在全体师生的努力下,我校顺利通过了清远市级办学水平评估。协助镇顺利通过了清远市教育强镇评估。

(四)市运动会满载而归。

去年我校派出了15人参加了连州市中小学田径运动会,其中领队1人,教练2人,运动员12人。我校体育健儿在赛场上自强不息,奋力拼搏,赛出了水平,赛出了风格,为我校取得了团体总分第五名的好成绩。

(五)提升了教学管理,提高了教学效果。

借“创强”的东风,规范了教育教学管理,教学水平更上一档次。学生宿舍实行军事化管理,如“四成一线”的最基本要求,规范后勤管理为教学提供优质服务。学校把教学作为重中之重,教学工作实行规范化管理,学校的教风好转,学风越来越浓,校园面貌日新月异、教育教学质量大提高的喜人景象,中考成绩及七、八年级的各科期末成绩均进入市县前列。

(六)教师的敬业精神整体提高,德育工作卓有成效,学风校风明显好转。今年以来,学校行政、党总支通过各种会议和制度不断强化劳动服务意识和劳动纪律,加强师德建设,取得了明显的.成效,讲成绩、讲奉献风气正浓。三个年级领导带领班主任始终坚守在第一线,毕业班的教师顶风冒雨、不畏严寒,坚持每天晚上来校下班辅导直到晚上10:30时,以火热的心和执着的情投入到毕业工作中;七、八年级的部分教师不计报酬坚持晚修后辅导学生。

政教处、年级的工作扎实而有成效,他们一方面抓好常规思想教育,各项违纪现象继续呈下降之势,涌现了成春玲、成明霞、陈润强、邓海莲等一大批优秀的班主任。另一方面,他们创造性开展大量丰富的德育活动,去关爱学生,引导学生的成长,培养学生的适应社会的能力。

虽然我们取得了诸多成绩,但是,我们也应该看到,我们有少数教师课堂教学的满意率不高,个别教师责任心不强,工作主动性不够,斤斤计较、患得患失、敷衍推委的现象在一定程度上影响着我们的工作。随着一些宏观性政策的变化,学校的原有的工作模式也许会面临新的变化与新的困难,只要我们共同努力,这些变化对龙坪中学是一个难得的发展机遇,我们应该抓住机遇,乘势而上,创造新的辉煌。

各位领导、老师,通过几年来的艰苦奋斗,我们学校办学实力日益增强,社会声誉日益提高,现已迈上建和谐校园,创品牌的`新征程。让我们团结一心,开拓进取,奋发向上,扎实工作,不断开创我校教育工作新局面。

学校领导述职述德述廉报告样本(优质20篇)篇六

一是及时更新教学专题,增强了课堂教学的吸引力。全年主体班开设专题37个,更新专题29个,专题更新率达78.3%,教学效果满意率测评达99.6%;二是开辟了五个异地现场教学基地,激发了学员参加培训的热情。分别开辟了井冈山党性教育基地、驻石海军部队国防教育基地、武陵监狱警示教育基地、津市灵泉新农村建设教育基地、江苏昆山市委党校改革开放教育基地,受到了青干班、科干班学员的广泛好评;三是优化了干部培训设施和服务,提高了学员的到课率和成绩优良率。通过改造装修配套教研楼四楼报告厅、厕所,为学员学习创设了一个高雅舒适的学习环境。通过提供多样化的茶水、饮料、点心、水果,让学员感受到了党校服务理念的前沿化。通过组织部出台《关于进一步加强对主体班学员学习纪律考核的意见》等文件,强化了学员的学风和纪律意识。良好的设施和服务,促进了学员到课率和考试考核优良率的提高,经测评分别达98.6%、99.5%。

通过年初明确任务促、聘请顾问传帮带、完善制度重激励等一系列措施,科研工作成果实现了新突破。一是获奖论文多。有7篇论文先后在市、省理研会上获奖,1篇市一等奖、省二等奖,2篇市二等奖、省三等奖,4篇市三等奖、省入选奖;二是发表论文创新高。有4篇论文分别在《湖湘论坛》、《发展方略》、《今日财富》、《城市建设理论研究》上发表;三是课题立项、结项好。有1个课题被立为省级课题,有1个省级课题顺利结项;四是成果影响大。有2项成果被县委《工作研究》刊发,尤其是丁建平校长主持的课题《关于把石门烟叶产业做大做强并纳入国家武陵山片区扶贫开发项目建设的战略构想》被县委、县政府和烟草部门采纳,促成了全县烟叶产业工作会议提前召开、会议规模的扩大及加大对烟农奖励政策的出台等。

为了建成一支数量充足、结构合理、素质优良、富有活力的教职工队伍,我们着重加大了以下三个方面的工作力度。一是加大了干部推荐和培养力度。年初,经组织提拔,有4名同志受到重用,分别走上了领导班子和二层科室负责人管理岗位。另外,有2名同志经推荐,被选拔参加了今年中青年后备干部培训班的学习;二是加大了走出去锻炼和选进来试用的力度。有2名同志被组织部门分别安排到县信访局和新关镇挂职锻炼,有3名同志经公选考试进入试用,并接受了严格的试用考核;三是加大了内部管理和外出培训的`力度。为加强内部管理,相继修订或出台了四项规章制度,即《考勤制度》、《奖励制度》、《年度岗位目标管理考核办法》、《关于加强四风建设的意见》,并将学习任务和要求首次明确列入了年度岗位目标考核内容。为了提高理论教员和管理人员的业务能力,全年安排外出培训达25人次,其中理论教员19人次,管理人员6人次,培训经费达12万元以上,培训人次之多,投入经费之多,产生影响之大,均超历史。

文化是一个民族之魂,也是一个单位品味之根。为了提升校园文化品味,我校重点落实了七大建设。

一是建成了3处文化景观石;

二是安装了2块电子显示屏;

三是制作了44块风格各异的字画牌;

四是安装了4个楼宇发光字;

五是安装了70盏大小各异的景观灯;

六是改造了2处标语墙;

七是设置了10个分类垃圾箱。

为了促进办学水平提升,进一步增强办学保障功能,我们加强了办学功能的配套建设,重点促成了以下八个方面工作的落实:一是促成办学水平评估工作进入常委会议事日程,落实了专项资金150万元;二是完成了教研楼四楼报告厅、厕所、接待室、二楼阅览室、一楼阶梯教室、四至六楼外墙的改造装修;三是争取了老报告厅的拆除和新修批准立项;四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程;五是建成了4间平房宿舍;六是启动了干训宿舍楼的床铺更换;七是新建了一个电脑机房;八是拟定了6个住户的拆迁安置方案。

今年,在县委的指挥下,学校着力抓好基层党建工作。

一是抓了党员的发展。培养了梁娟作为入党积极分子,组织其学习培训;

二是抓好基层组织的晋位升级。按上级要求搞好整改提高和巩固;

四是抓好中心工作。积极开展三联三争、群众工作月活动,每个干部、教师、党员联系5个贫困农户或贫困学生家庭,进行走访、慰问,对联系点村雁池乡水晶庙村、大路口村、李家峪村派干部帮助做好法治、党建、基础设施、创建、扶贫等工作,队员扎实创新的工作受到了当地政府和群众的好评,其做法被县委创先争优简报登载。

为了紧跟上级党校,增强系统意识,我们较好地开展了自我宣传推介工作。

四是在国家级媒体上上稿有了新突破。

一是让经贸学校成为比赛基地的呼声越来越高,主要是篮球运动会、三独比赛、乒乓球运动会;二是经贸学校教学质量越来越响。高考升本人数比xx年翻了一番,一本录取实现了零的突破。能力考试荣获先进单位称号,体艺比赛成绩名列职校前矛。三是短期技能培训走在全县同类机构前列。培训规模、培训方式、培训效果处于一流水平,基地招标独占鳌头,社会需求日益强烈。

学校领导述职述德述廉报告样本(优质20篇)篇七

我校领导班子在中共区教工委和教育局的正确领导下,紧紧围绕教育发展大局,加强领导班子建设,不断开拓工作思路,认真履行工作职责,顺利完成上级交付的各项任务。现将校领导班子一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下,敬请评议。

一、教师队伍建设全面加强。

一是强化师德建设,扎实开展学规范、强师德、树形象活动。通过查摆自纠师德承诺和建章立制等措施,坚持把师德作为评价和考核教师的首要内容,倡导顾大局、讲奉献、爱生敬业、依法从教,坚决杜绝有偿家教和体罚学生行为。利用政治学习、专题教育等途径组织开展形式多样的师德教育活动,组织全体教师学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,全面提高了教师思想素质和职业道德水平。二是开展形式多样的教研活动,加强教师培训,大力促进教师专业化发展。学校制定了《教师个人五年发展规划》,开展了教师结队帮扶活动,组织了教师教学技能竞赛,本学期以教研组为单位组织了教师粉笔(钢笔)字、片段教学比赛,全校共有74人次参加,共评选出三等奖老师63人次,有针对性的对教师进行培养和专业提高。

二、教育教学质量明显提升。

一年来学校不断完善教学质量监测机制,致力教学质量提高。抓好教学流程的管理落实,指导检查常规落实情况。深化课程改革,全面提升质量。严格的管理,高素质的教师队伍,规范的教学行为,确保了学校的良性发展。今年高考共有63人上本科线,上线率达20.6%,在同类学校中名列前茅,受到社会的普遍好评。同时学校今年重点抓教师集体备课,加强学科间横向联系和纵向沟通,组织了区教学公开周活动。

三、规范办学行为落到实处。

通过制度建设,规范办学行为。把制度建设摆在更加突出的位置,坚持用制度规范行为,按制度办事,靠制度管人。学校紧紧围绕坚持科学发展,办人民满意教育的工作目标,重点解决不规范办学行为,严格执行收费政策,建立收费公示制度,严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案,除毕业班外,其它年段周末坚决不补课。在学生中开展敬廉崇洁、诚信守法为主题的教育活动,把廉政文化进校园教育活动融入校园文化建设之中。

四、强化安全职责,消除安全隐患。

安全工作是学校的头等大事。学校的交通安全、食堂卫生安全、校园学生人身安全等都是学校的重要工作,看起来简单,要做好很难,稍有松懈就可能酿成大祸。所以,安全责任重大,任务艰巨。本学年,学校组织开展了一系列安全教育活动,增强了学生的安全意识,消除了安全事故隐患。

五、党风廉政建设,有效强化学校。

坚持把党风廉政建设责任制的落实摆上重要的议事日程,强化领导班子廉洁自律意识,以廉政文化进校园和创先争优活动为抓手,深入开展廉政教育,做到常抓不懈,警钟长鸣。积极推行校务公开,深化民主管理和民主监督制度。充分发挥学校工会和教职工代表的作用,学校的重大决策、大宗物资采购、工程招投标、评先评优、改革方案的制定等等,学校都通过教代会征求广大教职工的意见,做到了公开、公平、公正。构建了一个反腐防变的体系。

反思过去,我们发现许多工作仍存在不足的地方,特别是面对学校的发展遇到的各种问题和矛盾,我们忧心忡忡,顾虑重重。如何尽快实现达标,提高学校办学品位和生源质量,如何在高中新生成绩偏低的客观条件下提高教学质量,如何在初中生源萎缩的情况下增强吸引力,多招学生及品学兼优的生源,如何最大限度挖掘师生潜能,重展当年雄风?这些问题需要在今后的工作中好好思考,认真破解。学校领导班子有决心有信心,在这场学习科学发展观的大讨论中与老师们形成共识,群策群力、共克时艰,为学校事业发展作出新的更大的贡献。

学校领导述职述德述廉报告样本(优质20篇)篇八

20xx年度,在上级领导的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,本人积极大胆开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,深入贯彻党的重要会议精神,全面执行党的教育方针,努力推进素质教育,积极开展新课程改革,圆满地完成了各项工作任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下。

1、一丝不苟抓常规,常规不失落。

认真贯彻《荆门市中小学教学常规管理办法》,严格执行教学过程管理的五种制度,即集体备课制度、课堂巡查制度、备批周查制,教情学情调查反馈制、质量奖惩结帐制。狠抓考试管理,建设优良的考风和积极进取的学风。科学、规范地组织各种考试,充分发挥考试的诊断、调控、激励作用。

2、持之以恒抓教研,教研不虚浮。

一是坚持间周一次集体备课,集体备课必须做到“四定”(定时间、定地点、定内容、定主备人),“四课”(说课、议课、听课、评课)、“六备”(备课程标准、备教材、备学生、备教法、备学法、备习题)、“五统一”(统一教学目标、统一教学进度、统一重点难点、统一教学手段、统一练习测试)。切实解决好四个问题:即学什么,怎么学;教什么,怎么教;练什么,怎么练;思什么,怎样改。

二是立足教学行动研究,开展内容丰富的教研活动。通过达标课、研究课、示范课和各类教学竞赛等形式,拓展教师的`专业发展空间,促进教师的专业成长。

3、理直气壮抓质量,质量步步高。

牢固树立“质量强校”的思想,狠抓中考相关工作。一是成立中考备考领导小组,实施专班负责制,打造优异的团队。二是优化备考机制,制定科学的工作方案。三是加强备考研究,科学备考。每月召开中考研究会,落实备考细节,积累典型经验。四是认真进行月考并做好质量分析。明确得失,找准差距,拟定对策。

付出总会有回报,一年来,一是学生中考成绩突出。录取龙泉中学五人,其中陈立智同学以584分的文化成绩名列东宝区农村学校中考状元。中考综合评估再一次荣获东宝区先进学校。二是教师教科研成果喜人。全体教师撰写论文获区以上奖达70多人次,其中获国家级奖4人次。学生获区级以上奖200多人次。继我校李安学老师被评为荆门市名师之后,今年赵成丽老师又获得东宝区首届名师称号。

一是强德育队伍建设,营造育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。努力建设一支政治素质高、能力修养强、作风朴实、道德高尚、稳定的德育工作队伍。学校每周利用政治学习时间组织教师学习、重温教师职业道德规范,组织教师学习《中国教育报·祖国未来、神圣使命—xx年全国教师优秀教师风采录》登载的教师优秀事迹;利用业务学习时间组织教师学习学生管理的最新理念、经验和做法,让教师从中学得学生的管理方法。为使学习活动落到实处,我们要求每位教师每周必须完成政治学习笔记和业务学习笔记各200字,每学期要认真写好两篇师德体会,随时调整自己工作中的不足,真正做到以身作则,言传身教,让教师的言行感染学生。

学校领导述职述德述廉报告样本(优质20篇)篇九

2009。

学年是我校发展特别艰难的一年:资金十分紧张,生源严重流失,两校整合,外部环境相当不利。面对重重困难,学校。

领导。

班子在教育局和。

委政府的正确。

领导。

下,紧密团结全体教职工,坚持用做说话,用事说话,用成绩说话的理念,辛勤工作,默默奋战,推动学校稳步发展,本学年学校教育教学更是取得了空前突破。

1、有步骤地健全充实班子。

2008。

年8月通过竞聘任命,选拔了3名德才兼备的年轻骨干教师充实。

领导。

力量。同时通过引导、交流、督促、一周一次的办公会,全面提高班子成员的管理能力、引领作用,班子成员树立了良好的管理形象、工作形象,有效地保证了政令畅通。

当好管理者搞好教育教学。

3、积极推进管理民主化。学校重大事项均通过办公会或职代会讨论,通过印发办公会议纪要和一周工作安排,反复征集意见,吸收教职工智慧,交流沟通,公示等方式,学校管理更民主,决策更科学,推进更有力。

4、全方位发挥班子成员战斗力。在干好本职工作的基础上,班子成员在各方面都是指挥员、战斗员,与教师一道全天候值日,经常深入班级宣讲,联级联班,承包帮扶师生任务等繁杂工作,既增强了班子成员责任感,更锻炼了能力。

学校。

领导。

班子以工作、凭成绩赢得了社会赞誉、上级肯定、师生认可。学校被评为济阳县二00八年度科学发展先进单位、济南市教学工作示范校。

学校不断整合增强德育合力,在全员育人、全程育人上狠下功夫。团委在团的建设,活动贯穿上搞得有有声有色;办公室以创建平安校园为平台,在保证校园安全、加强法制教育方面全力以赴;年级组、班主任、课任教师及各类工作人员充分发挥岗位职能,强化德育的补位互动。

团委以异彩纷呈的文娱活动,丰富校园生活。组织了青年教师系列才艺展;学生卡拉ok赛、朗诵赛、安全知识竞赛、大合唱比赛。

在抓好活动的同时,学校在德育宣传和管理不断细化深入。一是利用。

管中心、校园之声广播站宣传法制安全知识,二是定期或根据季节特点印发法制安全专题知识,三是组织师生学习《预防未成年人犯罪法》《防震减灾法》等,四是每期召开法制安全警示教育大会;五是大张旗鼓表彰优秀教师和市、县各级三好、优干共15人次,评选各类先进营造了良好的氛围。

直面困难思良策,尽心做事出成绩。教导处坚持以教育科研引领,以常规管理、过程管理,促质量升位。

1、积极参加a级教师创建活动,三年来近30名教师获得a级教师称号,其中郭兴春老师获得6a级教师称号,获笔记本电脑一台。

撰写教育案例文章13。

向济南市教育科学研究室推荐6。

获奖3。

全校教师撰写教学反思文章82。

收集现代教育‘六个一’活动优质课件37件,向上推荐8件

3、务实检查教学常规。认真落实《山东省普通中小学管理基本规范》。

钻研业务,设法融洽师生关系,让学生更满意,让质量更提高。多年来,我校中考均取得了令人信服的成绩,是完成中考升学指标最好的学校。风廉政建设,加强了理想信念、

纪条规、廉洁从政和艰苦奋斗教育,严格执行八项要求和廉洁自律各项规定,严以律己,克己奉公,在招生、收费、大型项目建设、教师考评、晋升职称等关键领域和重点工作方面,坚持实行政务公开,强化监督,努力树立维护学校良好教育形象。

2、加强学校校产管理工作,完成各种固定资产清查,完成新配仪器的建账登记,并投入使用。

3、进一步强化食品安全卫生观念,严格按《学校食堂卫生标准》的内容要求,做好食堂食品卫生安全工作,基本保证食堂和小卖部的食品卫生达标。及时反馈给食堂,要求予以整改和解决;加强建基附属项目的质量安全管理,绿化美化校园;维修实验室、功能室76间,新建餐厅于08年9月新学期开学时启用。

下,在教育局的正确指导下,我们一定能够继承和发扬业已形成的良好传统,克服不足,开动脑筋,积极进取,努力把我校办成人民满意的学校。

学校领导述职述德述廉报告样本(优质20篇)篇十

各位老师同志们:

按照上级。

组织和学校工作要求,现在我向大家报告xx年履行岗位职责情况,请予以批评指正。

的十八届五中全会。

精神。

深入贯彻落实科学发展观凝心聚力攻坚克难务实进取扎实工作较好地完成了年度工作任务较好地实现了“xx”的主要发展目标。学校呈现稳定和谐、全面提升、科学发展的良好局面。

作为学校行政主要负责人,我在学校。

委的。

领导。

下,在同志们的帮助和支持下,认真履行工作职责,全身心投入工作,在主持学校行政工作的同时,具体分管校办、外事、人事、财务、学科学位和两所附院等方面工作,按照既定目标要求和年度计划,团结和带领大家一起主要做了以下工作,取得新的进步和发展。

代会和教代会之后,加大工作力度,加快工作进度,积极争取各方面支持,陆续完成新校区选址立项报批、落实新校区建设用地指标、签订新校区建设协议、完成新校区地质初步勘探、组织进行校园总体建设规划的招标设计,并顺利通过了市规委会前的。

专家。

评审和修改,为下一阶段建设的全面展开准备了良好的工作基础。“xx”发展的基础上,深入调研学习,广泛征求意见,多次进行研讨,开展专题论证,加强顶层设计,科学确定了学校“xx”期间可持续发展的基本目标、重点任务、战略举措,经。

专家。

评审论证并通过学校三届三次。

代会认真审议和四届五次教代会、三届五次工代会审议通过。该规划充分体现了学校。

委和行政的战略意图和工作重点,充分体现了全体师生医护员工的共同心愿,具有较强的科学性、前瞻性、创新性和可操作性,已成为今后五年学校发展的纲领性指南。

在过去的一年中,我始终把教学的“质量工程”建设作为中心工作来抓,定期听取教学工作汇报,经常深入教学第一线听课、调研,及时研究解决教学中的困难与问题,着力推进“质量工程”建设,学校又有一个教学团队、一个特色专业新增为国家级质量工程项目,38个省级质量工程项目获得批准。我本人牵头组织的中医基础理论课程建设成为国家级精品课程。与此同时,学校重视人才培养机制的改革与创新,切实加强实践教学环节建设,积极推动和深化教学领域的改革,不断加强教学建设和教学管理。积极开展教学研究,认真实施质量监控。学校教学秩序总体稳定,教学质量稳步提高。全年共获x项省级教研项目,x项省级教学成果奖,x项校级教学成果奖。我主持完成的中医学专业建设和试点认证工作获得了省级教学成果特等奖,一定程度上反映了我校质量工程建设所取得的新进步。

评审,学科建设思路进一步明确,建设任务进一步落实,建设成就进一步显现,建设水平进一步提升。育部重点实验室获得批准,建设计划已经通过。

专家。

论证,xx省中药研究与开发重点实验室建设顺利通过验收,并获得新一轮建设资助。新建了x个校级科技创新团队,成功举办了“针灸经络研究50年回顾与展望国际学术研讨会”,成功承办了“全国首届医学院校繁荣发展哲学社会科学高层论坛”,启动了江苏康缘和深圳三九科研基金项目,积极组织参加xx省科技创新和产、学、研结合对接会,签订了多项科研合作协议,在服务健康产业和中医药事业发展的过程中不断作出新的贡献。

学校领导述职述德述廉报告样本(优质20篇)篇十一

学校是教书育人的地方,如今的学校已经成为师生生活、生命的温暖港湾,成为文化精神的传承地。下面是爱汇网小编为大家整理的述职述廉报告2017年学校领导,供大家阅读!

20xx年,对于我校来说,是具有里程碑意义的一年,不仅是十年学校初长成,而且是十二五规划的收官之年。回顾这一年,在全体老师的理解支持下,我认真学习,努力教学,认真钻研业务,积极完成支部工作。现在,就我一年来的工作与表现小结如下:

一、加强理论学习,坚定理想信念,努力提高自身的理论修养。

作为一位党员干部,尤其是学校支部书记,我始终认为,拥有坚定政治信念和在工作中讲原则、顾大局是作为党员干部的底线,坚持执政为民、廉洁奉公是对党员干部的基本要求。我认真学习、理解党的有关政策和理论,学习、十八届三中、四中全会及习系列讲话精神,贯彻执行党的方针政策和上级有关指示精神。为此,在学校党务工作和行政工作中能够坚持党性高于一切的原则、全局大于一切的思想、服务贯彻一切的要求,自觉遵守学校各项规章制度,爱岗敬业,勤奋工作。在大是大非眼前能坚持原则,维护班子团结,发扬民主,能虚心听取不同的意见,勇于开展批评与自我批评。在廉洁自律方面,我能够严格要求自己,严格执行学校各项制度,始终保持清政廉洁、艰苦奋斗的作风。

二、坚持教学一线,钻研学科知识,努力做一个学生喜欢、家长满意的“四有”好教师。

提出“四有”好教师,即“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”。作为一名教师,我始终认为,拥有一份爱心和责任感是做教师的基本准则,是事业成功的基石,是从教书育人中感受幸福快乐的源泉。所以我能坚持一线教学,任教初三(1)、(5)两个班历史教学,工作超量。能认真备课、批改作业,积极参加区校教研活动,钻研教材和新课标,创新教法,不仅重视学生历史知识的学习,更关注学生做人的教育和历史学科素养的培养,较好的完成教学任务,教学效果在同层次班级里名列前茅。

三、认真履行职责,务实开展党建工作,较好的完成支部各项工作。

1、加强干部队伍、党员队伍和教师师德建设。

学校的发展离不开一支具有想干事、能干事、干好事的中层干部队伍。本着党管干部的原则,每年一月每名中层以上干部面对全体教师进行年度个人述职测评考核;每年六月,职能处室负责人代表面对全体教师进行部分工作述职考核。2014年度的中层和部分考核中,中层的优秀和称职比率都在90%以上,均匀满意率为92%。校办、德育处、教务处、教科室、总务处的群众满意率也都在90%以上。平时能注意与中层经常沟通,了解困难,给与方法上的指导。

党员是学校一面旗帜,只有党员在学校发挥先锋带头示范作用,才会在学校树立正能量,才能推动整个教师团队的发展。支部将“三会一课”常态化,确保学习落到实处。支部组织党员教师认真上好“三严三实”专题党课两次;认真学习了新版《中国共产党发展党员工作细则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》以及社会主义核心价值观和八礼四仪等文件和要求,观看了党史教育电影《黄土情》,利用寒假开展党员冬训工作,并撰写学习体会。这些活动的开展,不仅树立了党员干部对群众观点和群众路线的认识,增强了党员的身份意识和荣誉感、责任感,同时也树立党员和人民教师良好形象的意识。

这一年,支部还开展了“为身边教师点赞”、“第七届师德宣讲”、“斯霞式人民教师评选”、“善行义举榜推选”、教师节庆祝表彰等活动,发挥榜样示范引领作用,弘扬高尚师德师风。我们还利用周三下午政治学习时间加强师德教育,将廉洁从教的教育活动系列化、常态化。认真落实教育行政部分有关规定,杜绝有偿家教行为以及体罚或变相体罚学生、不尊重学生(尤其是后进生)等现象。坚持师德在评优评先中一票否决制制度,营造风清气正的教育环境。

2.深化党小组项目化建设。我校党员教师积极深入教育教学一线,参与课改实践。刘光涛校长主持的江苏省“十二五”规划课题《梦想课程:促进中学生聪明发展的校本化研究》于七月顺利结题;我主持的**市“十二五”规划课题《体艺2+1背景下初中体育艺术课程文化建设创新型研究》于十一月顺利立项;胡梦蝶负责的江苏省四星级数字化档案室顺利通过验收,是**市中学第一家获此殊荣的学校;许迎春主任负责的**市“十二五”规划课题《基于学生发展需要的初中数学个性化作业设计与实施的研究》于七月结题;李小满副校长的数字化教学实验研究团队也正积极有序推进。焦志华校长助理负责的学校社团已达二十多个,并积极开发特色课程,形成学校特色文化。另外,孙育龙负责的足球队、陈水菊负责的校桥牌队、徐俊杰负责的舞蹈队等都在省市比赛中获得大奖。学校的党员,无论是领导还是教师,都在各项工作中发挥着领导者、组织者和参与者的积极作用,保证了各项工作的顺利开展。

3. 认真开展“三严三实”专题教育,不断加强党性修养。按照上级统一部署,下半年我们就“三严三实”专题教育进行了动员,在全校教师大会和党员大会上上了二次党课,一次是围绕“三严三实”的背景、内容、意义进行系统学习,一次是围绕《**市关于贯彻落实〈江苏省党员领导干部践行“三严三实”三十条行为规范〉的实施意见》,将《三十条行为规范》作为 “三严三实”专题教育活动的具体抓手加以落实。开展“三严三实”专题教育,不仅提高了广大党员教师的思想认识水平,更促进了党员干部的作风建设。

20xx年,支部组织部分青年党员开设微型党课,获得**市二等奖;支部推荐和组织物理教研组参加师德先进集体宣讲,获得玄武区第七届师德宣讲集体荣誉称号,秦宇获个人优秀宣讲员荣誉称号。

四、工作中的不足和反思。

1、自身学习还有欠缺,主要表现在:一是读专业书籍和文史书籍多,读理论书籍少。二是阅读新闻和微信文章时间多,集中时间系统学习少;三是浅尝辄止,尤其是习系列讲话精神,明白其意但缺乏理论层面的深刻理解,学有重专业轻党务的思想。

2、科研意识有所淡化,用力有些不足。今年固然参与了一个省级课题的研究结题,但文章还是以前的;今年基本没有撰写论文。自己经常对青年教师要求:不仅要做一个低头走路、勤恳踏实的实践者,还要做一名抬头望远、善于反思的研究者,自己没起好带头作用。希望自己能在刚刚立项的**市“十二五”规划课题中,今后不仅要发挥好主持人作用,而且要身临其境,参与研究,更要带好团队脚踏实地,稳步推进,早日取得研究成果。

3、组织活动有时心有余而力不足,甚至有畏难情绪。一是看到学校课程满满的,老师们又是一早到校很迟才放工,所以利用中午时间开党会怕影响老师休息,利用下午时间开会又怕因上课缺人多。而对于党员占一半以上,教务处又没法安排一节党员都没课的时间,所以党员的会议只好见缝插针而缺乏计划性;学习有时也只好分小组学习或在qq群里、一线通里碎片化学习,从而缺乏系统性。二是想利用双休日或假期开展活动,比如参观学习、志愿者服务等,涉及到一些必要的用度,但在学校经费中缺少党员活动经费一项,导致活动有时也很难开展。

4、对党组织在学校发展中的地位和作用还有待进一步加强。现代学校治理制度中强化“一主两翼”模式,党组织的政治领导、保证监视、政治核心作用如何加强并覆盖学校工作的每一个方面,还需要积极探索和思考。2015年9月组织部、省教育工委颁布了《关于加强全省中小学校党的建设工作的意见》,就切实加强新形势下党对中小学校的领导,充分发挥中小学校党组织政治核心作用,全面提高中小学校党建工作科学化水平,提出了具体指导意见。新的一年支部将组织班子和党员认真学习执行。

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

遵照安委教[20xx]19号文件《中共安溪教育工委关于对全县学校领导班子和班子成员进行2013-20xx学年度测评的通知》的要求,现将我校领导班子一学年来主要工作小结如下:

一、班子基本情况

1.学校领导2人。党总支副书记2人(1人主持学校党政全面工作)。

2.学校处室正副主任13人。其中办公室主任1人,培训处正副主任5人,中教室正副主任3人,小教室正副主任2人,保卫处主任1人,总务处副主任1人。总务处主任暂缺。

3.学校班子成员共15人,其中50周岁以上7人(46.67%),40-49周岁6人(40%),30-39周岁2人(13.33%);本科9人,大专6人;女干部3人(20%)。

二、主要工作成效

一年来,我校在教育工委、县教育局的直接领导下,以十七大、精神为指导,落实科学发展观,紧紧围绕、县政府提出的“科教兴县”的战略目标,贯彻落实《安溪县“十二五”教育发展规划》,认真执行安委教[2011]53号《安溪县学校领导干部日常管理工作暂行规定》文件精神,进一步加强领导班子建设,努力提高理论水平和工作能力。班子全体成员顾全大局,同谋发展,带领全体教职工,为全力推进教育改革和教育均衡发展提供保障,为教师专业发展服务,为提高教育教学质量服务,为推动我县教育事业科学发展作出新的贡献。学校被评为泉州市十三届“文明学校”,现将一年来主要工作汇报如下:

(一)提高内部管理水平,推动学校稳步发展

学校重视加强内部管理,提升管理水平。2012年9月起,、县教育工委重视我校领导班子建设,选调新的校级领导,增强我校管理力量。在新领导班子的带领下,学校全体教师顾全大局,传承创新,团结力量,促进学校健康和谐发展。班子全体成员继续保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的作风,班子的凝聚力、感召力、决策力不断增强,管理水平不断提高。在党员“创先争优”活动和党的群众路线教育实践活动中,学校领导班子成员率先垂范,深入践行,效果突出。

学校切实加强党建工作,发挥党组织战斗堡垒作用,组织党员讲学习,讲政治,开展“重温入党誓言”“弘扬革命传统”“岗位比奉献”专题活动。认真贯彻落实中央的“八项规定”和反对“四风”的要求,结合学校党风廉政建设活动、民主生活会和党的群众路线教育实践活动等,倡导艰苦奋斗、厉行节约、勤俭务实、廉洁自律的良好风尚,以 “务实”、“清廉”的作风推动学校的改革发展。

学校进一步健全学校管理制度,对教职工的工作行为进行了严格规范。根据工作需要,学校对岗位管理、考勤制度、工作纪律等进行补充和修订,做到队伍管理有章可循,队伍力量得以有力加强。

学校按照上级要求,根据《安溪县事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》等有关文件精神,结合我校实际,认真修订 “安溪县教师进修学校岗位设置和实施专业技术岗位聘任”相关实施方案,有序推进学校人事制度改革,促进学校人事管理的科学化、规范化和制度化。

学校积极创建 “文明学校”,并巩固和发展既往建设成果,正确处理校内各种关系的和谐,营造浓郁的校园文化氛围,开展丰富多彩的校园文化活动,努力建立公平正义、诚信友爱、充满活力、安全有序的文明校园, 2013年,学校通过泉州市第十三届“文明学校”评估。

(二)不断加强队伍建设,切实提高师德师能

一年来,学校进一步加强师德师风建设,大力弘扬为人师表、无私奉献的精神,加强对教师的职业道德、职业纪律教育,开展爱岗敬业、教书育人、为人师表、廉洁从教等师德师风教育。学校要求全体教师要以恪守《中小学教师职业道德规范》为基础,遵循“学高为师、身正为范、教书育人、为人师表、爱岗敬业”的从业准则, “道”“术”兼修,勤勉学习,扎实开展研究,敢于推陈出新,创造性的开展工作。要求全体教师树立高度的服务意识,为基层教师的成长搭台子、立梯子、指路子,成为让人信服的好教师。

学校开展“道德讲堂”专题讲座,提高教师思想道德素质。支持教职工加强专业学习,开展校性专题学习,选派研训人员参加省内外的专题研训活动,组织培训人员参加“国培计划”县级培训者培训、中小学教育技术水平考试、创新能力培训等,提高认知水平和实施培训的能力,促进教师不断成长。苏志文、林泽生等班子成员分别被评为县“先进德育工作者”、“优秀教育工作者”。

学校加强党的组织建设和作风建设,开好民主生活会,努力提高学校班子的凝聚力和党员队伍战斗力,教育引导党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,保持清廉本色,为推进学校各项工作提供强有力的保障。要求党员、各级名师、学科带头人、骨干教师在各项活动中要充分发挥先锋模范作用和示范辐射作用,凝聚全县教师教学教研力量,为我县教育事业发展贡献聪明才智。

(三)创新方法落实措施,扎实做好师资培训

学校根据各级教师培训的规划精神,在县教育主管部门的领导下,不断建立和完善新形势下全县师资培训的运行机制和评价体系,紧扣培养高素质专业化教师队伍的目标,创新形式,提高实效,推动教师培训工作向纵深发展。

2. 做好暑期小学(幼儿园)教师继续教育培训工作。小学(幼儿园)教师的继续教育工作,是当前教育部门的'一项重要工程,是培训处的主要工作之一。为做好此项工作,我们提早做好规划,充分利用各种途径如下乡下校、开会等进行宣传发动,提高广大教师参与继续教育的积极性和自觉性。一年来,共有500多位小学(幼儿园)教师参加培训学习。

3.做好中小学、中职校教师远程继续教育培训工作。根据福建教育学院《关于组织开展2013年福建省中小学、中职校教师继续教育网络远程研修的通知》(闽教院[2012]202号)和安溪县教育局《关于开展安溪县“十二五”期间中小学、中职校教师远程继续教育培训的通知》(安教[2013]27号)文件的精神,我校与省教育学院合作,大力开展中小学、中职校教师远程继续教育培训,目前,已有1541人培训完毕。新一期的培训工作正在进行中。

4.做好县小学校长任职资格培训工作。为全面贯彻落实《教育部关于进一步加强中小学校长培训工作意见》(教师[2013]11号)文件精神,造就一支高素质专业化的中小学校长队伍,根据教育部《关于中小学校长培训规定》和《安溪县教育局关于举办安溪县2013年小学校长任职资格培训班的通知》(安教[2013]362号),我校与福建教育学院联合办学, 2013年11-12月,学校组织61名小学新任校长进行以掌握履行岗位职责必备的知识和技能为主要内容的任职资格培训,以达到持证上岗的要求。

5.做好小学信息技术教师转岗培训工作。为确保20xx年春季全县小学开设信息技术课,解决信息技术教师紧缺问题,受教育局委托,2013年12月,我校精心组织,聘请省教育学院、泉州七中以及我县计算机教学行家为任课教师,举办为期一周的小学信息技术教师转岗培训两期75人。

(四)强化有效教育研究,推进课程实验改革

一年来,学校进一步加强对全县中小学教学过程的管理与指导,强化有效教研,大力推进课程改革,引领全县中小学深化教育教学实验,提高教育教学质量。

1.建设专兼职教研员队伍。学校精选县初中、小学学科兼职教研员,经培训充实片区教研骨干力量,引导全体教研员深入学习新课程新理念,把理论和我县的县情、校情、教情、学情结合起来,精心组织和指导本学科的课改工作,提升教研活动质量,有力地提升我县初中、小学片区教研活动的实效。

2.进一步建立健全县、片区、学校教研网络。学校牵头组建各类教研活动机构,及时调整、补充城区小片区教研挂钩人员,落实教研具体措施。开展初中八大片区课改活动,累计有39所学校承办初中片区教研活动,开展活动158科次;开展高一、高二年的课改活动,,在10所高中(完中)校开展活动48科次;高中毕业班的校际教研取得新成效,在10所高中(完中)校开展19科次的高三校际教研活动;继续发挥城区小片区联研协作活动,分别在各学校片区内举行互动共研活动计40多次;开展城乡教科研共同体教学观摩研讨活动;开展小学幼儿园帮扶活动,实现优质的教育资源共享,“送教下乡”“结对子”,逐步缩小城乡公民办幼儿园间教师的专业素质,有力地促进我县小学、幼儿教育的均衡发展。

3.强化有效训导。学校高度重视课堂教学视导工作和教学质量监控工作。与县教育局中教、初幼教股室配合,深入课堂听课、评课、议教,对低效的课堂教学进行严厉批评,并提出整改措施,对取得主要成效和存在主要问题下文进行全县通报。强化初中教学质量和考试监控,组成巡视组到全县近40所基层中学教室巡视期中期末考试考场,随机收取初一至初三年七个学科的试卷,由中学教研室组织老师集中评卷,认真做好质量分析,针对存在的主要问题提出教学建议,并由教育局通报考试成绩,有力地促进了各学校对教学质量的管理。强化对基层小学教学质量的抽测,以省义务教学质量监测为契机,进一步强化质量形成过程的督查以及学生学业水平的监测,确保教学质量持续、稳定提升。

学校努力搭建多元教师专业成长平台。组织小学幼儿园市级及以上学科带头人、教学名师、骨干教师分别到全县23个乡镇中心小学、中心园作公开课、教学讲座,计1900多人次分别参与观摩、研讨、交流活动,切实发挥了名师、优师的引领、示范作用。

4. 组织专项岗前业务培训和教师业务比赛。学校配合县教育主管部门组织小学(幼儿园)新聘教师、初中转岗小学教师学科业务培训活动,指导教师参加市小语识字教学、拼音教学录像课比赛、市农村幼教教学比赛、市英语教学技能大赛、市中小学体育片段教学评比活动、市中小学信息技术教师说课比赛等学科教师业务技能比赛活动,组织县年度小学优秀教学论文评选,组织教师参加省市各类教学论文评选,以有效研训、有效竞技、有效引领,促进教师专业素养不断提升。

5. 加大课题研究过程性的指导与管理。积极配合上级教科研部门开展工作,不断加强对我县各级各类获准立项的教科研课题进行全程监控和管理,组织专门人员进行课题研究的督促和指导工作,对有关课题论证立项或开题、结题活动给予有力支持。对获准立项各中小学县级课题进行检查和视导,沼涛中学、安溪六中、城关六小等校顺利通过市教育科学“十二五”规划(第一批)重点和一般立项课题结题验收。按市教科研办要求,我校组织教研员和部分中小学副校长参加市“小课题研究”专题培训,积极发动各中学申报泉州市教育科学“十二五”规划(第二批)立项课题和泉州市“小课题研究”立项课题,并按文件要求择优送市参评立项。我校还组织召开县教育科学“十二五”规划(第一批)立项课题研讨展评会议,组织教研员参加市语文 课题结题会、市体育研训暨课题结题研讨活动等有关课题研究研讨、交流会议,不断提高课题研究水准。

一年来,我县一大批教师在教学比武、论文撰写、课题研究中取得优异成绩。我校审校、编印《安溪教育》(中学文综版、中学理综版)论文共200多篇,出版《安溪教育》(小学版)4期。

(五)严于律己团结廉政,科学民主管理学校

一年来,我校领导班子团结协作,相互补台,既有明确分工,又能团结协调,围绕教育局和学校中心工作,戮力同心,较出色地完成教育局交托的工作和学校制定的各项任务。

学校加强党风廉政建设,确立廉政风险防控制度,完善权力运作的监督制约机制,推进依法治校。坚持“个别酝酿,民主集中,会议决定”议事制度,倡导廉洁奉公,公平公正公开;教职工关心的评优评先、职称评聘、财务管理、物资采购等热点问题,事前酝酿,民主推举,事后通报,学校依托教职工大会制度,凡涉及教职工切身利益的重大问题,都让教职工拥有知情权,通过权和决定权。

学校坚持校务公开,加强财务管理,严格财经制度,开源节流,量入为出,添置教学教研设施,盘活学校内部资源,认真做好中小学有关培训和中小学单元试卷、期末试卷等费用收取工作,及时清理拖欠款项;为高中课题组活动、中考各科质量分析、中小学各学科竞赛和财政局教育局培训会议做了大量的后勤服务工作,尽力服务教学研训中心工作。

学校高度重视校园安全工作,认真落实学校目标责任制度,构建学校安全工作保障体系,贯彻全县教育系统开展落实安全教育和管理“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”的工作方案,确保学校财产及教职工人身安全得到保障,学校的维稳工作得到较好的落实。

学校加强工会、退教协等工作。积极创造条件开展教职工登山、远足、球赛等文体活动;学校组织全体教师和离退休教职工体格检查,关心教师身心健康;支持离退休教师协会开展活动、协会交流,主动汇报工作,诚心征求意见;支持女工委开展“妇女节”专题活动,调和气氛,增进交流。学校各项工作协调发展。

三、班子存在的主要问题及今后努力方向

学校领导班子通过对二年来工作的总结与反思,认为还有需要改进的地方和努力的方向,主要是:

1、班子成员的整体素质有待进一步提高,创新意识和管理能力有待进一步增强。

2、学校管理体制有待进一步完善,整体管理水平还不能很好地适应学校未来发展的需要,管理制度、管理水平和工作效率有待进一步提高。

4、教师队伍建设有待进一步加强,师资队伍年龄老化,学科教师结构不合理且配备不齐等问题还严重存在,双师型教师数量极少,需要进一步优化。

四、对组织的要求和建议

1、切实加强我校的师资队伍建设,公开招聘、配齐配好学科教师。

2、切实保障我校的办学经费,设立教师培训、教育科研专项经费,为教师学习和研修创造条件。

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

一年来我本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部,尽力成为分管校长的好帮手,为教师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思考,尽早安排,细致实施。现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报,请各位批评指正。

一、遵规守纪,不断加强自身建设。

在工作中,我能按照领导干部的标准严格要求自己,带头遵守政治纪律、组织纪律、经济工作纪律。在思想上和行动上始终与党中央保持一致,努力提高工作质量。能认真学习法律,学习贯彻遵守维护党章,学习中央、关于反腐败的决定,做到警钟长鸣,筑牢反腐防线。严格要求自己,廉政意识强,工作中没有收受红包礼金、有价证券和贵重物品,没有做违法违纪的事情。

二、严格执行学校工作计划和本室工作计划。

坚定不移地贯彻上级教育教研精神,充分发挥教研在教学中的先导作用,积极为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

三、积极履行教育教学管理职责。

和教导处密切合作,完成每月一次教学常规检查,对存在的问题进行及时反馈。及时听评青年教师的上课情况,每学期按照要求完成听课任务,了解我校教师的教学情况。组织并指导各教研组开展工作,落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督促实施,保证了教研组工作的有效开展。深入推进了以集体备课为主题的“教研活动日”活动,组织并坚持教研组和备课组集体备课。注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流,有学术性。确定了以“优化课堂,提高课效”为主题的课堂教学研究目标,积极稳妥地开展了汇报、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动,在一定程度上形成了一些教师深钻教材,改进教学,取长补短,互相学习的良好局面。

四、加强课题引领,明确科研方向。回归课堂、关注课堂是学校科研的基本原则,也是我努力尽职的指导思想。我校的课题研究主要立足于学校实际条件、以十二五课题为抓手,以解决实际问题、提高课效为目标,走个人创新与集体协作相结合的道路。

五、成立教师读书社团,引领教师读书活动。

在领导的支持和老师们的积极参与下,我校成立了教师读书社团。以新课改、新课标学习材料和《平度教育》、《教科研信息》《红蕾.教育文摘》及教科所推荐的书目为主,开展学《文摘》用《文摘》校本培训活动。每月一期教师读书简报(均已在平度教育网发表)记录了老师们的读书心得。其次,组织老师们定期观看教育专家及本校名师学习讲座、课堂录像等。

六、远程研修硕果累累。

本年度远程研修,我校教师有六篇随笔感言或评论被省专家推荐,人均奖励分也在全市名列前茅,受到了师训办领导的好评。

七、本学期,在领导的支持和老师们的努力下,我校先后被评为“平度市校本示范校”、“青岛市校本示范校”。

八、在各位数学素养课题组成员的共同努力下,我校的数学素养课题成功结题。数学老师的“数学素养精品教案”和学生的“数学素养特色作业”受到了青岛市教研室领导的好评。

以上是我这一年所做的工作,在以后的工作中,我将进一步发扬优点,改正缺点。

述职人:xxx

20xx年xx月xx日


学校领导述职述德述廉报告样本(优质20篇)篇十二

过去一年,在上级教育行政部门的领导下,我们高举邓小平理论的伟大旗帜,践行“三个代表”重要思想,贯彻十x大会议精神,用科学发展观统领学校工作的全局,坚持“整合育人、和谐发展”的办学理念,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐罗中做出了不懈努力和积极贡献。现就我校领导班子一年来的工作汇报如下:

学校领导班子成员7人,平均年龄34岁,其中党员占100%。结构合理,整体素质较高,有激情,有思想,有活力。坚持每周一次的中心组学习制度,坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。

学校班子成员有强烈的事业进取心,有办好罗中的高度的责任感和使命感,有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题,与教职工同呼吸共命运,扑下身子抓落实的严谨的工作作风。大家在发扬罗中班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力,为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。

20xx年7月,学校大胆进行管理机制改革,实施年级主任负责制,用“五心”校长新要求,培养新干部。工作重心下移,加强备课组建设,抓常规保稳定,带队伍促质量。明确提出学年工作目标“实施精细管理,建设一流团队”。新型管理机制的运行半年,在“三统一”(办学理念、组织人事和财务统一)基础上实行“三分治”(管理工作、教学工作、德育工作分治)。历经一学期的实践与完善,教书育人、后勤工作精彩纷呈,协调发展。与过去相比,干部和教职员工工作目标更加清晰,责任更加明确,措施更加得力,过程更加细化,重心更加下移,效能更加明显。“年级管理”实施以来,学校管理规范有序,干部率先垂范,教师敬业爱岗,积极主动,充满活力,校园呈现出和谐奋进的良好氛围。大家对分部管理后罗中师生焕然一新的精神面貌赞不绝口。

在当前我市推进教育现代化的进程中,实施年级管理后,各年级、各教研组不断探索年级管理、教育教学和科研工作的新路子,呈现出“精彩纷呈”的局面。通过开展教研组“教学研讨月”活动,推广学案和年级组跨学科集体备课交流等经验等,引导教学和教研管理创新,更新教学观念,转变教学行为,提高课堂效益。以“立足课堂,以学定教,注重细节,提高效率”为主的主线,在我校得以弘扬。

20xx年中考,我校又取得了公费一中达线16人的好成绩。

学校领导班子十分注重将制度管理和人本管理有机结合,用“深化教育改革,实施素质教育;提升教育质量,再铸名校辉煌”的愿景统一全校教师的思想,把学校管理和人的幸福、人的尊严、人的生命质量、人的价值观联系起来,在管理工作中竭力体现对教师的关心、爱护、尊重、信任的情感。政治上关心引导,工作上敢压重担,业务上培训指导,生活上帮助照顾,努力营造宽松和谐的人文氛围。组织开展丰富多彩的文体活动,活跃教职工的业余生活......这些看似简单而平凡的工作举措,却取得了非同寻常的效果。一方面,解决了教师“教”与学生“学”的后顾之忧,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,形成了师生员工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,也进一步融洽了干群关系,大大提高了学校工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。

学校高度重视教师专业成展,牢固树立“教师培训是教职工最大福利”理念,公派教师考察学习5人次,组织兄弟学校交流学习4多人次,校本培训教师近40人次。进一步调动了教职工的工作积极性,尽力达到学校管理的最高境界“让每位教师都感到教师自己的存在和重要”。实践反复告诉我们:教师是充满奉献的职业,但是不要因此而忽视他们生活的维度,特别是他们对于幸福感这样的维度。忽视这些将是愚蠢的行为。

学校要可持续发展,就必须创设和谐环境,以教师的和谐发展促进学生的和谐发展,以师生的和谐发展进一步促进学校的和谐发展。

本学期以来,学校以行为规范的养成教育为重点,进一步实施常规教育精细管理,建设专业化班主任团队,提高德育工作的针对性、实效性。制订并完善了年级组、团委、学生会、班主任工作的管理制度,规范了教室文化建设。环环相扣的常规管理,促使每一位学生自学成为集体的主人,真正动手、动脑、动情,关心自己、关爱他人、关注集体,从而使班主任工作得心应手,有声有色。

一年来,学校后勤工作服务意识增强,围绕校园文化建设,优化育人环境,服务师生。依照上级规定认真做好财务及校产管理工作,收费按政策用钱按制度,合理运转资金,不断改善办学条件,学校资产管理规范、物尽其用。收费、采购、验收、保管、使用、注销等一应经济活动,都遵循实际需要、民主酝酿、集中讨论、会议决定的程序,任何人任何事任何环节概不例外。确保了民主监督,校务透明公开。如今,罗集中学校园风貌焕然一新,校门、围墙、危房改造、校园规划和绿化布局,都在有序安排中相继落成,学校呈现出校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气,教育教学质量明显提高,赢得社会各界和教育同行的普遍关注和认可。

在取得成绩的同时,我们更是清醒地认识到工作中存在的问题和面临的困难。主要表现在:

1.生源结构变化带来的教学质量提升问题。在当前全市上下聚精会神抓教学,放开手脚抓质量的竞争形势下,生源竞争极为激烈,优质生源流失较大,生源结构变化明显。虽然我们也采取了一系列的有力措施加以补救,但形势仍然严峻。学校的发展和目标的达成度还不适应家长的需要及社会的期望。

2.学校发展的需要和资金投入不足的矛盾日益突出,学校现代化教学设施与教师专业发展和新课程改革的'要求有较大的差距。

3.教师队伍整体素质不能适应现代教育和学校发展的需要,少数教师发展动力不足,部分教研组队伍结构不合理。

4.学校内部管理体制还有待进一步完善,教学管理的细化还需要进一步加强。

当今适逢创建蒙城教育现代化之际,学校迎来了前所未有的发展机遇和挑战,我们将巩固业已取得的成果,抓住学校发展的机遇,通过创新管理机制,整体提升我校办学质量!我们相信:在县委、县政府,教育局、镇党委、党政府领导和大力支持下,我们会不辱使命,着力提升教育质量,做出应有的贡献!

谢谢大家!

学校领导述职述德述廉报告样本(优质20篇)篇十三

对学校工作的全面。

领导。

坚持。

领导。

下的校长负责制,履职尽责、担当作为,抢抓机遇、开拓奋进,推动。

的建设与事业发展共融并进,取得了一定成绩。委会学习1次、校。

委理论学习中心组集中学习2次;积极邀请省市理论宣讲。

专家。

哲学社会科学。

专家。

学者来校开展学术交流,举办专题辅导报告、学术研讨活动xx余场次;依托“学习强国”“xx干部。

络学院”等。

络平台拓展学习途径。日活动等xx余次,为广大师生讲。

课、思政课x次,在xx日报发表文章《高站位谋划高质量推进高标准落实xx师范学院推动。

史的学习教育走深走实》,推介我校。

史的学习教育典型做法。通过全方位学习,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,进一步坚定理想信念、坚守共产。

精神。

家园、保持对远大理想和奋斗目标清醒认知和执着追求,为更好理清发展思路、破解工作难题、推动工作创新奠定。

思想。

理论基础,在年度“黄河教育奖”评选活动中被评为“xx高等教育功勋人物”。

(一)以政治建设为统领,扛稳抓实全面从严治。

主体责任。

牢固树立“抓好。

建工作是第一政绩”理念,系统谋划。

建工作,健全。

的'。

领导。

制度体系,严肃。

内政治生活。主持召开。

委(扩大)会xx次,专题研究。

建和全面从严治。

工作xx余次,认真落实《贯彻落实关于加强高校。

的政治建设的若干措施的工作。

方案。

》等有关规定,指导修订《坚持和完善。

领导。

下的校长负责制实施细则》《落实“三重一大”制度实施办法》《。

委会议议事决策规则》等制度。带头履行。

员义务,认真参加所在支部组织生活会,高质量举行主题。

日活动,坚持兰考标准,提高。

领导。

班子民主生活会质量。

(二)以开展。

史的学习教育为抓手,促进。

思想。

政治工作再上新台阶。

坚持贯穿融入,结合庆祝。

中国。

共产。

党成立100周年。

指导制定。

史的学习教育。

方案。

组织召开。

史的学习教育动员会,紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”主题,突出。

领导。

带头学,带领班子成员到焦裕禄干部学院、确山竹沟等地接受。

思想。

洗礼,认真撰写。

心得。

体会,深入开展交流研讨。抓好“我为师生办实事”实践活动,收集、

整理。

解决大小事项xxx项,切实解决广大师生急难愁盼问题。加强宣传。

思想。

和意识形态工作,制定意识形态责任制实施细则,实施意识形态“六个一”工程,实施社会主义核心价值观“凝心聚魂”工程,构建一体协同的融媒体育人体制机制,学校获批20xx年度xx省高校“融媒体+育人”工作试点单位。加强对民主。

派基层组织的政治。

领导。

支持各民主。

派、无。

派人士发挥好民主监督职能。推进宗教工作由治标向治本深化,建立“三级书记抓宗教”“五个纳入”等制度,指导制定《关于开展宗教政策法规宣传月活动实施。

方案。

》,x名信教学生被成功转化。

(三)以提升组织力为重点,推动基层。

组织全面进步全面过硬。

认真执行中央、省委关于基层。

组织建设要求,落实《。

中国。

共产。

普通高等学校基层组织工作条例》,推动基层。

组织全面进步、全面过硬。加强制度建设,指导制定《机关。

委各。

支部与教学学院。

支部、团支部结对共建实施意见(试行)》,xx个机关。

支部与教学学院。

支部、团支部结对共建。加强基层。

建工作队伍建设,在中层。

领导。

班子换届中提任中层干部xxx人,规范科级机构(岗位)设置和科级干部调配,xx个教师。

支部书记实现“双带头人”全覆盖。加强干部教育培训,本人以“认清形势、抢抓机遇、担当作为,奋力谱写学校发展新。

章”为题,为xxx名中层干部作辅导报告,综合运用xx干部。

络学院等学习教育平台,培训基层。

建工作人员xxx人次。

加强支部建设,组织开展。

支部“两化一创”三年行动,深入推进“对标争先”建设,持续推进样板支部培育工程,获批全省高校基层。

建创新项目x个、省级样板支部x个,x个教学学院、x个基层。

支部被省委高校工委推荐参评教育部第三批高校。

建工作“标杆院系”“样板支部”。加强。

员管理,全年发展师生。

员xxxx人,x名。

员和x个。

组织受到省委高校工委表彰、x名。

员受到省委表彰。加强扶贫工作,定期看望慰问扶贫干部,实地调研帮扶点,组织。

专家。

前往潢川县开展种养殖实用技术专题培训xx余场次,校地结对帮扶和定点扶贫在全省综合。

评价。

中均获“好”等次,x名同志被评为“xx省脱贫攻坚先进个人”。

(一)内涵建设实现新突破。

坚持走内涵式发展道路,努力建设高水平师范大学。本科教学成效突出,x个本科专业获批国家级一流本科专业建设点,实现我校国家级一流本科专业建设点零的突破。获批国家语言文字推广基地、省本科生学业导师制改革试点高校、省本科高校智慧教学示范校立项建设单位、首批省本科高校虚拟教研室建设试点等。科研工作迈上新台阶,获批国家级科研项目xx项、省部级项目xx项,纵横向项目到账经费达到xxxx余万元,比xxxx年增长xxx.x%。学科建设稳步推进,x个硕士学位授权点获批,xx个省一级重点学科全部顺利通过xx省重点学科中期检查,博士学位授权立项建设工作有序进行。

x人、省高层次人才xx人、省学术技术带头人x人、省留学人员科技活动择优资助项目x人、省教育厅学术技术带头人x人、省教育厅优秀管理人才x人、省高等学校青年骨干教师x人。“xxxx”校园文化体系进一步深化,“三全育人”工作打开新局面。推进书院制育人模式改革,打造“xx”“致学”“崇实”x个书院。招生就业工作扎实有效,获评20xx年度高校就业最具创新奖、20xx年度xx省最受考生青睐本科高校。

(二)育人环境得到新改善。

推动年度基础项目、民心工程和新校区建设,不断提升校园建设水平。实验科研综合楼项目顺利获得省发改委批复立项,争取中央预算内投资x亿元。争取生均专项和其他各类专项项目资金x.x亿余元,新增资产xxxx余万元。强化财务审计,审计基建、修缮工程项目xxx项,送审金额xxxx余万元,审减金额xx万元。推进高层次周转房室外水电工程、室外绿化项目,完成xxxx套周转房交房工作。推进新校区建设,加强南湖校区建设工作,xx校区二期建设稳步推进,与息县人民政府合作共建xx师范学院附属息县医院。学校内部环境得到极大改善,社会美誉度逐步提升,广大师生获得感、幸福感、安全感普遍提高。

(一)牢固树立宗旨意识。

坚持继承和发扬。

的优良传统和作风,为全校。

员干部立标杆、做表率。坚持以人为本,落实一线规则,密切联系师生,严格执行联系院系制度、听课制度、基层支部联系点制度、学生接待日制度等,以多种方式深入学院、深入班级、深入课堂、深入学生宿舍,多渠道了解师生员工的。

思想。

和生活实际,积极帮助师生解决急难愁盼问题。坚持为民用权、依法用权、廉洁用权,真正把权力用在为师生员工办实事、做好事、解难事上。

(二)坚守廉洁自律底线。

带头执行《全面从严治。

主体责任清单》《贯彻中央八项规定及其实施细则。

精神。

的办法》等制度规定,始终做到严以律己、正人正己、坚守底线。落实“三重一大”制度,在项目建设、资金使用管理等方面,切实做到公开透明,不以权谋私,不以权徇私。在八小时以外,严格按照廉洁纪律规定参加社交圈、生活圈,切实管好亲属和身边工作人员,时刻注意自己的言行举止,自觉勤俭节约,不讲排场,不比阔气,不铺张浪费。

(三)强化。

风廉政建设。

精神。

切实做好“以案为鉴、以案促改”和自查整改工作。通过以上率下示范引领、锲而不舍正风肃纪学校政治生态山清水秀、育人环境风清气正。

学校领导述职述德述廉报告样本(优质20篇)篇十四

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

按照上级有关要求,下面我向大家报告____年度本人履行岗位职责、廉洁自律等方面的情况。

____年,是学校改革发展任务十分繁重的一年。全校师生在学校党委、行政的领导下,齐心协力,抓改革、促发展;强党建、转作风,各项工作取得了显著成效,学校事业发展势头良好,得到了上级领导和有关部门的高度评价,荣获了一系列荣誉和表彰。这些成绩的取得,主要是党政班子集体智慧、中层干部共同努力、全体师生员工奋力拼搏的结果。作为党委书记,我主要是把握好方向,维护好大局,做了些出谋划策、集思广益的工作。以下从五个方面进行报告:

一、巩固群众路线教育实践活动成果,切实转变作风。

总书记在全国党的群众路线教育实践活动总结大会上说,“作风建设永远在路上”,这为我们指明了工作方向。巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,切实转变了作风,成为____年度我们最紧要的任务之一。主要的思路和做法有两点:

一是以身作则、率先示范,带头整改、转变作风。我本人在党的群众路线教育实践活动中,查摆“四风”问题_条,提出整改措施_条。一年来,我坚持以巩固党的群众路线教育实践活动思想成果入手,通过坚持学习,提高认识,不断强化践行群众路线的自觉性;坚持以加强党性修养着力,不断增强全心全意为人民服务的宗旨意识,注重群众路线的实践性;坚持以党的组织纪律严格要求自己,进一步加强与班子成员的交流沟通,更加自觉地遵循民主集中制,增强党的纪律性;坚持以深入基层,广泛开展调查研究出发,从群众中来,到群众中去,保持说话办事的科学性;坚持以切实改进作风立信,树立党员领导干部良好形象,建立抓党风建设的权威性。一年来,各项整改措施都得到了落实,取得了较好的成效。

二是聚焦重点,扎实推进全校整改。首先,立知立行抓整改落实。坚持边学边改、立说立行,对于涉及师生切身利益的具体问题,迅速责成相关单位进行了整改。同时,对查摆出的班子建设、师生学习生活条件、教师考核评价、青年教师和青年干部培养等重点问题,在认真调研的基础上,制定整改方案和整改措施,明确责任人、责任单位和完成时限,并将整改任务纳入相关部门的绩效考核中。其次,立足重点抓专项整治。针对师生反映的领导干部“四风”顽疾固症,制定了专项整治工作方案,集中开展领导干部作风、“三公”经费使用、损害师生利益等_大领域、__项任务专项整治工作,目前各项任务均已按期完成,完成率为___%。今年,全校“三公”经费较同期相比下降了__.9%。再次,立足长远抓制度建设。结合教育实践活动查摆出的__个方面的突出问题,深入剖析产生“四风”问题的深层次原因,对学校层面_99项规章制度进行了全面梳理、认真分析,废止了__项已过时的规章制度,已对_项重要规章制度进行了修改完善,切实扎牢、结实制度的“笼子”。经过一年来的“四风”问题专项整治,切实解决了“我是谁,为了谁,依靠谁”的问题,全校党员干部思想认识进一步提高,群众观念进一步树立,群众立场进一步站稳,群众工作能力进一步提高,教育实践活动的成果得到了巩固和深化。

二、努力提高党建工作科学化水平,切实增强基层党组织活力。

总书记说,“要把抓好党建作为最大的政绩”。作为学校党委主要负责人,抓好党建工作,是我的本职工作,也是最重要的工作。经过近几年的持续努力,我校党建工作呈现出一个较好的势头,确保了学校正确的办学方向,确保了中国化的马克思主义引领学校思想政治工作,确保了意识形态领域阵地的坚守与巩固,各项活动和工作亮点纷呈、富有特色,在校内外得到了较广泛的关注和认可。比如“五好领导班子”创建活动、党的群众路线教育实践活动、党风廉政建设和反腐倡廉工作、基层党组织建设及特色品牌建设等,都得到了上级主管部门高度评价。特别是,在刚刚结束的第__次全国高校党建工作会,我校党委作为湖北省省属高校唯一代表出席,并提交了大会经验交流材料。我们的主要思路和做法是:

(一)抓班子、抓基层、抓特色。这是我们党建工作的牛鼻子。领导班子的状况决定着学校改革发展稳定的大局。抓班子建设首先要抓好理论武装,我带头加强理论学习,做到先学一步、多学一点、学深一点。得益于省委等上级单位举行的各类理论学习会、报告会、研讨会,每当有党中央重大指导方针、重大决策部署和改革发展的重要理论成果,我都能够及时得到专家的讲解和指导,促使我有更直接、更深一层的领悟。学校班子成员的理论学习主要依托中心组,辅以专家报告会和网上在线学习等,在学习中领导班子注重结合学校工作实际,形成学校宏观工作思路。____年中心组完成了规定的全部重要学习内容,组织_次学习,邀请教育部高教司张大良、省委政研室赵凌云、省纪委刘黎明等同志作多场专题报告;干部在线学习参学率___%,是连续三年的全省干部在线学习先进单位。____年度,学校中心组有望再次获得高校先进中心组荣誉。抓班子建设重点要巩固党的群众路线教育实践活动成果,强化宗旨意识,树牢群众观念,站稳群众立场,提高群众工作能力。____年里,通过抓整改落实来巩固教育实践活动成果,来增强群众路线意识,形成新的精神面貌。一年来,我们可以看到,班子的作风有了进一步的转变,办学治校能力有了进一步的提高,工作方法更加有效,处理困难棘手问题更加得心应手。抓班子建设必须落实党委领导下的校长负责制,坚持好民主集中制。我们通过制定班子的议事规则,加强党政一把手的沟通交流,议事决策要求广泛听取大家的意见,不搞个人武断,较好地落实了民主集中制,构建了一个团结、和谐、干事的班子。抓班子建设必须营造清正廉洁的政治生态。我校班子的政治生态是良好的,我们的主要做法就是始终以认真负责的态度,不折不扣地落实党中央和省委、省纪委的有关要求,使党风廉政建设和反贪腐工作落到实处,多年来我们一直都在这样做。

抓基层就是要增强基层党组织的活力,发挥战斗堡垒作用。“选好干部,配足资源,增强活力,服务中心”是我校多年来基层党组织建设的方针。在这一方针的指导下,我们基层分党委书记很得力,在工作中发挥了举足轻重的作用;基层党建经费比较充足,党建活动有保障,“一院一品”活动做出了品牌,一些基层党建活动和做法得到广泛认可,连续_年入选全国高校党建工作会交流材料。在过去的工作基础上,____年我们重点抓了两项工作,一个是“双带头人”工程;另一个是建强大学生党支部。“双带头人”工程就是选配学术带头人担任教工党支部书记,用以增强教师党支部和学术团队党组织的凝聚力,更好的发挥我党在教师思想政治工作中的引领作用,现在部分“双带头人”已选拔到位,其中包括“楚天学者”等一批学术带头人。建强大学生党支部,就是着力推进大学生党组织的“五建”工作,将大学生党支部建在学生班级、学生社区、学生社团、学生团队和学生实习实践基地,扩大党的工作覆盖面。把学生党支部书记培育成学习和政治的“双带头人”,全校___个学生党支部书记学习成绩均列年级前_/_、___%获得过校级以上奖励。同时,支持和引导开展学生党支部活动,如“最佳主题党日”、“我是党员”示范责任区建设等活动,较好地发挥了学生党支部的战斗堡垒作用。

抓特色就是继续抓好“一院一品”特色党建活动。“一院一品”党建活动是我校多年来打造的党建特色品牌,必须坚持不懈,常抓常新。近些年来,对这项活动增加了经费支持,并进行项目化管理,使其更加丰富多彩、充满活力。比如,商学院的“党性砺炼工程”在校内外产生了良好的反响;正在启动实施的“十百千万工程”,延续和深化了多年来的“两访两创”和“双联双促”活动,在和谐师生、党群、干群关系方面发挥了重要作用。

过去一年里,注重加强民主党派和党外代表人士队伍建设,保证其民主管理、民主监督的权利。

(二)抓改革、促发展。只有抓改革、促发展,我们的党建工作才会落地生根。抓好党建工作,最终是为了促进学校的建设发展。近几年来,学校的改革发展成果有目共睹,无需赘述。____年的改革发展依然是亮点纷呈。首先是学校章程的制定,这项工作是落实依法自主办学,进一步明确办学定位,完善学校治理体系,提高内部治理能力的基础性工作。研编大学章程工作我校启动早、工作实、成果大。早在____年,我校就组织班底开始了大学章程的研创,在这个过程中收集了中外大学众多资料,调研走访了国内许多高校,多次参加教育部组织的专题研讨会,广泛征求意见反复修改,经教代会讨论通过,于____年形成具有湖大特色的大学章程并提交政府教育厅审核。其次是开展教师分级分类管理改革试点。这项改革意在建立一套教师能够“人尽其才、才尽其用,优秀人才进得来、不适合的出得去”的用人机制。一年来,我们通过_个学院的试点运行,取得了初步成功,积累了宝贵的经验,同时也摸索制定出了一系列相关配套政策,____年有望正式出台施行。再次是文科平台成果显著,智库建设成效初现端倪。____年学校人文社科应用成果颇为丰富,马克思主义学院、哲学学院、政法与公共管理学院、历史文化学院、高等人文研究院、湖北区域发展研究院、县域治理研究院等,或得到省级重要智库建设支持,或完成重要应用成果,或获得国家重大专项资助,或开展重要应用理论研究,或成为重要研究评估中心。这些变化得益于校内管理的一个突破,即重大科研平台的项目化运行。这项管理机制是从湖北区域发展研究院和高等人文研究院开始,把平台挂靠在行政管理部门或学院,不设固定机构,实行任务招标项目化管理,起步阶段学校给予一定经费支持,今后靠服务社会和应用成果自我生存发展。实践证明,这种管理模式是可行的,是有效的,学校初期投入的经费,一两年就得到回收并大大超出投入,更重要的是,以此为示范,带动了校内人文社科学科快速发展,有效提高了我校人文社科的学术水平,使我校人文社科走上了一条特色发展的新路子。

三、落实党风廉政建设主体责任,优化政治生态。

十八大以来,党中央加大反腐力度,以前所未有的决心和排山倒海的气势,惩治贪腐正风肃纪,使贪腐的势头得到初步遏制,党员干部作风明显好转,但反腐斗争的形势依然严峻。____年,党中央根据反腐斗争的需要调整了党风廉政建设和反腐倡廉工作方针,明确了各级党委负主体责任,纪委负监督责任,并且要求纪委实行“三转”,即转职能、转方式、转作风。这种调整和转变具有重大战略意义,我们必须全面贯彻落实。首先,在全校干部中组织传达学习,校领导班子带头,深刻领会上级的有关精神。安排中心组专题学习,研究调整部署学校党风廉政建设和反贪腐工作,明确责任分工;专门召开干部大会传达学习上级文件精神,并两次请校外专家来校给全体中层干部讲课。紧接着,转换职能,调整分工,落实责任,传导压力。明确党委的主体责任,作为党委书记,我要把工作抓在手上,责任扛在肩上,责任追究落在头上;找班子成员交流,明确一岗双责,同部署同考核同追究;与中层领导干部谈话,传导压力,签订责任书。再接着,协助纪委监察“三转”,大力支持落实监督责任,加大信访和案件查处力度。____年,支持纪委、监察、审计三个单位,发出函询一封,廉政工作约谈__人次,查办案件_起,处分_人,纠正不正之风和错误行为数起,自己亲自警示谈话_人次,全年学校党风廉政建设和反贪腐态势平稳,政治生态良好。

四、全面深化教育体制综合改革,助推建设发展。

过去的一年里,我校综合改革出台新举措不多,新的改革方案还在研究制定中,改革总体处于平稳调整期。____年里,由于前一年推出的改革举措较多、较猛,需要一段时间消化吸收,比如学院的目标管理考核,考核指标和办法需要进一步完善优化;部分学科调整后新组建的学院需要磨合运行;招聘院长单位要帮助调整好状态;几个大的学科平台有待进一步焕发活力;房改政策出台后其中有的举措有待落实等等,学校的改革需要一个平稳调整期,这是自然合理的。____年新推出的改革举措主要有教师分级分类管理试点,编写制定《湖北大学章程》,人文社科平台及应用文科方面的一些新做法。这些前面已有谈及,不再叙述。总体而言,学校深化改革建设发展走在省属高校前列。

五、进一步改善办学条件和民生,共建和谐校园。

在过去的一年里,琴园小区顺利交房,重新制定校园教工住宅布局规划,综合实训大楼开工建设,维修部分学生宿舍和升级相关设备设施,新建学生宿舍修规及整体设计,提高医疗服务水平,实现教职工和离退休人员收入__%以上递增。这些都将改善学校办学条件,进一步改善民生。

在过去的一年里,多了一份党风廉政建设和反腐工作的责任,感受到了主体责任的沉重压力,保持了自身的清正廉洁和应有的党员干部作风。____年,花费了很大精力落实主体责任和监督责任,按照上级组织的要求,最大限度地落实各项工作,加大力度监督检查、查案办案。但是内心依然压力山大,这么大的单位谁敢保证哪个角落不出问题?主体责任一岗双责不是好担当的!何以解忧?千思百虑悟出一个道理:要抓好这项工作,最重要的就是按照上级的要求,以身作则、率先垂范,一级做给一级看。____年更加注意遵守党的政治纪律、组织纪律和廉政纪律,不搞“七个有之”,自觉执行“八项规定”和“六条意见”,重温《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》,个人家庭、子女、财产无异常变化。

在过去的一年里,作为学校保密委主任,能认真履行职责。坚持以身作则,带头遵守各项保密规定;全面了解学校工作情况,发现工作的重大问题及时解决;在学校工作中保证国家有关保密标准得以实施;为工作提供必要的人、财、物等保障条件。学校工作推进顺利,相关人员保密意识不断加强,全年无失、泄密和其他有关问题发生。

在过去的一年里,加强教育发展基金会工作,调动校友和社会力量支持学校发展。

过去的一年里,工作中还存许多缺点。比如青年教师的思想教育问题没有解决好,少数民族学生的教育、管理、服务工作没有到位等等,个人也有不少错误和不足,欢迎大家批评指正!谢谢大家!

谢谢大家!

述职人:___。

20__年__月__日。

学校领导述职述德述廉报告样本(优质20篇)篇十五

xx年度,在上级领导的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,本人积极大胆开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,深入贯彻党的xx届五中全会会议精神,全面执行党的教育方针,努力推进素质教育,积极开展新课程改革,圆满地完成了各项工作任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下。

一、立足一个“实”字,狠抓了常规教学管理。

1、一丝不苟抓常规,常规不失落。

认真贯彻《荆门市中小学教学常规管理办法》,严格执行教学过程管理的五种制度,即集体备课制度、课堂巡查制度、备批周查制,教情学情调查反馈制、质量奖惩结帐制。狠抓考试管理,建设优良的考风和积极进取的学风。科学、规范地组织各种考试,充分发挥考试的诊断、调控、激励作用。

2、持之以恒抓教研,教研不虚浮。

一是坚持间周一次集体备课,集体备课必须做到“四定”(定时间、定地点、定内容、定主备人),“四课”(说课、议课、听课、评课)、“六备”(备课程标准、备教材、备学生、备教法、备学法、备习题)、“五统一”(统一教学目标、统一教学进度、统一重点难点、统一教学手段、统一练习测试)。切实解决好四个问题:即学什么,怎么学;教什么,怎么教;练什么,怎么练;思什么,怎样改。

二是立足教学行动研究,开展内容丰富的教研活动。通过达标课、研究课、示范课和各类教学竞赛等形式,拓展教师的专业发展空间,促进教师的专业成长。

3、理直气壮抓质量,质量步步高。

牢固树立“质量强校”的思想,狠抓中考相关工作。一是成立中考备考领导小组,实施专班负责制,打造优异的`团队。二是优化备考机制,制定科学的工作方案。三是加强备考研究,科学备考。每月召开中考研究会,落实备考细节,积累典型经验。四是认真进行月考并做好质量分析。明确得失,找准差距,拟定对策。

付出总会有回报,一年来,一是学生中考成绩突出。录取龙泉中学五人,其中陈立智同学以584分的文化成绩名列东宝区农村学校中考状元。中考综合评估再一次荣获东宝区先进学校。二是教师教科研成果喜人。全体教师撰写论文获区以上奖达70多人次,其中获国家级奖4人次。学生获区级以上奖200多人次。继我校李安学老师被评为荆门市名师之后,今年赵成丽老师又获得东宝区首届名师称号。

二、着眼一个“新”字,狠抓了学生德育工作。

一是强德育队伍建设,营造育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。努力建设一支政治素质高、能力修养强、作风朴实、道德高尚、稳定的德育工作队伍。学校每周利用政治学习时间组织教师学习、重温教师职业道德规范,组织教师学习《中国教育报・祖国未来、神圣使命―xx年全国教师优秀教师风采录》登载的教师优秀事迹;利用业务学习时间组织教师学习学生管理的最新理念、经验和做法,让教师从中学得学生的管理方法。为使学习活动落到实处,我们要求每位教师每周必须完成政治学习笔记和业务学习笔记各200字,每学期要认真写好两篇师德体会,随时调整自己工作中的不足,真正做到以身作则,言传身教,让教师的言行感染学生。

学校领导述职述德述廉报告样本(优质20篇)篇十六

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

一年来,我校在区委区政府和区教育局的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在校中层领导班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效推进,教学质量明显提升。走出了一条依靠充分挖掘自身潜力办好小学教育的发展路子。

现总结一年来的工作,我们认为主要抓了六项工作,这六项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。

一、确立正确的办学理念和工作思路。

一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以质量求生存、以普及求发展”的办学理念,以培养“立志、培德、学能、健身”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进高效课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍。

“一个好的班子,意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,但凡重大问题和决策,始终坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发,我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流,当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。作为一名校长,首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到。作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,工作上不论大小事情做到有安排、有督查、有落实。

第一、积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。二是依靠集体的力量和智慧形成合力,发挥的作用。在工作上要善于发现人才,利用人才,我任用了工作认真、经验丰富、责任心较强的张兴伟老师主持教务处工作。张永强老师任教育均衡验收工作专干。三是带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师,在教学条件、师资力量相对薄弱的学校,仍保持较高敬业和奉献精神,这将是我们学校持续发展的不竭动力和有力保证。

第二、认真开展“两学一做”和党建统领“一强三创”实践活动,充分发挥优秀共产党员“五带头”作用,扎实推进师德师风工作有效进展。一是认真学习党的十九大会议精神,组织全体党员教师观看学习习总书记的政府工作报告,学习新《党章》。让全体老师观看习总书记的政府工作报告视频并写好心得体会。二是党支部成员加强学习,提高认识,自觉做到领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。三是发挥“党员示范科室”、“党员示范岗”示范引领作用,要求党员教师带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。四是结合我校实际认真做好中层领导班子及党员的服务清单及个人情况自查清单,明确工作重心及改正方向,有效提高队伍党风廉政建设。五是与老师签订禁毒、安全责任书、老师安全工作管理责任书、教师私家车安全驾驶及停放安全责任书等,让制度管理老师。

第三、加强校际交流,取长补短。组织学校中层班子和部分老师前往崆峒区柳湖乡纸坊沟小学、杜家沟小学、王坪小学参观学习义教均衡发展工作。学习兄弟学校管理和养成习惯的培养,有效提高中层的服务意识和办事效率,更好地为全校师生服务。

三、严要求细管理,全面提升教育。

教学质量教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在学生的培养上做到因材施教。在校园环境建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的校园文化建设、教学管理水平有了显著的提高,校园育人环境有了明显的提升。

(一)、坚持以研促教,努力提高课堂教学效率。

一年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,扎实推进高效课堂教学理念,有效推进素质教育。所以把每周三上午的自习课定为各教研组理论业务学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:一是观看专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的青年教师和优秀教师每人轮流讲一节“成长课”、“示范课”,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水平和教学能力。一年多来,我校先后派出多人次参加各级教师培训活动,教师通过学习培训,开阔了教师的视野,学到了新的教学理念和方法。以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始尝试创新精神和实践能力的培养,“自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。

(二)扎实抓深抓细教学常规工作。

在20xx年,教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节。除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师端正态度,沉下身心,踏踏实实、认认真真抓好教学。

四、以人为本,关爱师生,促进师生素养发展。

我校以开展少先队活动为载体,全面培养学生的个人素养。一年来,学校少先队工作有序开展,卓有成效。每周一举行一次升旗仪式,国旗下讲话,进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情。“六一”和国庆节,我们举办了丰富多彩的文体活动;丰富了师生的校园生活。我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了“庆国庆”、纪念“九一八”爱国运动、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”版展等内容的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。今年,结合城市创卫,对师生进行宣传发动,大大地激发了学生争创省级卫生城市的积极性,使学生们见到纸屑主动拾起,校园卫生整洁度明显的提高。

五、强化校园环境治理,努力创建平安和谐校园。

一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以学校中层行政班子为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案及每学期进行安全应急演练,并跟学校各位老师及学生签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全信息上报制度,不定期给学生及家长致信,家校共同参与安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、校保卫、学生共同签了一份安全责任状。特别时段要求学生在晚自习放学期间,护校队老师严格守护校门和校园巡逻,家长要准时接护送。

六、强化校园美化、净化、绿化建设,推进校园硬件设施。

(一)不断推进校园文化墙的美化、净化、绿化有效发展。

1.学校按照甘肃省义务教育均衡发展的总体要求,学校投入大量人力、物力、财力完善校园文化墙的净化、美化,学校花坛的绿化和美化,加强日常管理。

2.利用假期完成了新旧教学楼的外墙、楼梯、过道的粉刷,门窗的修缮美化工程。

3.按照义务教育均衡发展的要求,配齐配强教育教学设施。按照义务教育均衡发展的总体要求,学校添置完善9个活动室。完善了24个班级文化栏建设,满足学校正常教育教学需求。

4.严格财务审查制度,根据我校的实际需要购买体育健身器材,满足师生日常锻炼需求。

(二)积极和上级领导联系、不断加强校园校舍建设。

完成录播室室的全新改装、美化。新增逸夫教学楼led显示屏。

一年来,通过全校上下齐心协力,共同努力,我校各项工作取得了显著成效,受到了上级领导的肯定。但我们清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人理论水平和管理能力相对较弱,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我在今后的工作中不断学习、改进、充实、完善。没有,只有更好,这是我和我团队一直追究的境界。我坚信,在区委、区政府,区教育局的坚强领导和大力支持下,在各位领导和同志们的关怀和指导下,我们全体教职员工一定以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育教学工作上,为创办一流学校,为未来培养优秀人才做出自己应有的贡献。

谢谢大家!

述职人:

20xx年xx月xx日。

学校领导述职述德述廉报告样本(优质20篇)篇十七

的正确。

领导。

下,在社会各界的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,本人积极大胆开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,模范遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,深入贯彻。

的重要会议。

精神。

全面执行。

的教育方针,努力推进素质教育,积极开展新课程改革,圆满地完成了各项工作任务。现将一年来履行职责及廉洁自律情况,简要报告如下。

1、一丝不苟抓常规,常规不失落。

认真贯彻《荆门市中小学教学常规管理办法》,严格执行教学过程管理的五种制度,即集体备课制度、课堂巡查制度、备批周查制,教情学情调查反馈制、质量奖惩结帐制。狠抓考试管理,建设优良的考风和积极进取的学风。科学、规范地组织各种考试,充分发挥考试的诊断、调控、激励作用。

2、持之以恒抓教研,教研不虚浮。

一是坚持间周一次集体备课,集体备课必须做到“四定”(定时间、定地点、定内容、定主备人),“四课”(说课、议课、听课、评课)、“六备”(备课程标准、备教材、备学生、备教法、备学法、备习题)、“五统一”(统一教学目标、统一教学进度、统一重点难点、统一教学手段、统一练习测试)。切实解决好四个问题:即学什么,怎么学;教什么,怎么教;练什么,怎么练;思什么,怎样改。

二是立足教学行动研究,开展内容丰富的教研活动。通过达标课、研究课、示范课和各类教学竞赛等形式,拓展教师的专业发展空间,促进教师的专业成长。

3、理直气壮抓质量,质量步步高。

牢固树立“质量强校”的。

思想。

狠抓中考相关工作。一是成立中考备考。

领导。

小组,实施专班负责制,打造优异的团队。二是优化备考机制,制定科学的工作。

方案。

三是加强备考研究,科学备考每月召开中考研究会,落实备考细节,积累典型经验四是认真进行月考并做好质量分析明确得失,找准差距,拟定对策。

付出总会有回报,一年来,一是学生中考成绩突出。录取龙泉中学五人,其中陈立智同学以584分的文化成绩名列东宝区农村学校中考状元。中考综合评估再一次荣获东宝区先进学校。二是教师教科研成果喜人。全体教师撰写论文获区以上奖达70多人次,其中获国家级奖4人次。学生获区级以上奖200多人次。继我校李安学老师被评为荆门市名师之后,今年赵成丽老师又获得东宝区首届名师称号。

一是强德育队伍建设,营造育人氛围。

教育报·祖国未来、神圣使命—xx年全国教师优秀教师风采录》登载的`教师优秀事迹;利用业务学习时间组织教师学习学生管理的最新理念、经验和做法,让教师从中学得学生的管理方法。为使学习活动落到实处,我们要求每位教师每周必须完成政治学习笔记和业务学习笔记各200字,每学期要认真写好两。

师德体会,随时调整自己工作中的不足,真正做到以身作则,言传身教,让教师的言行感染学生。

学校领导述职述德述廉报告样本(优质20篇)篇十八

各位领导,教工同志们:

过去的一年,xx中学在市教育局和街道教委的正确领导下,以“创建人文和谐、书香浓郁的齐鲁名校”为目标,坚持“向管理要质量,让改革出成果,以内涵谋发展,凭特色创品牌”的办学策略,全面实施素质教育,稳步推进教育改革,在全体教职工的共同努力下,各项工作均取得可喜成绩。学校荣获全国青少年学生法治知识网络大赛优秀组织奖、xx省体育(足球)传统项目学校、xx市初中教学质量优秀奖、xx市优秀教学资源评选先进单位、xx市平安和谐校园、xx市教育目标考核先进单位、xx市素质教育先进单位、xx市品牌特色创建工作先进单位等三十余项荣誉称号。连续第十二年在全市年度教育督导评估中取得全市同类学校第一名。

现把20xx-20xx学年度学校教育工作完成情况汇报如下:

一、改善办学条件,优化育人环境。

一年来,学校积极加大资金投入,先后政府采购投入x万元用于改善办学条件、提升办学水平。

1.充实教学设备。投入x万元充实电化教学软硬件,扩充了网站,整合了资源,为新考入教师配备了手提电脑,满足了教育教学的需要,实现了电化教学班班通、人人通。投x万元配备补充了音、体、美器材、服装、道具,保证了学校足球队、篮球队、声乐队、器乐队、舞蹈队、合唱队、军乐队、民乐队的正常训练。投资x万余元为每位教师订一本教学辅助用书及一本教育教学用报刊杂志。

2.完善办学设施。投入x万元更换了13棵红叶石楠高杆树,新建了100平方米的花坛;投入x万元,增添、更换了学生餐厅的餐桌、消毒车、炊具、餐具及内部设施。投入x万元重铺了三号教学楼、门卫、警务室楼顶防水层。20xx年暑假,投资x万元政府采购了198套教师全木办公桌,更换了原有的办公桌,改善了教师的办公条件。

3.加大安全建设。投入x万元,加大人防、物防和技防力度。统一了保安服装,配备了保安所用器具及消防器材、应急救援器材、防洪用品和设备。建起了微型消防站。增添了5个高清摄像头,实行了校园监控全覆盖无死角,整个校园监控达到227个。

二、强化学校内部管理,教职工凝聚力和执行力不断增强。

1.落实分级管理,提高精细化管理水平。学校继续推行分管校长负责下的年级二部制管理模式,设立六个级部教导处,调动了级部管理人员的积极性、主动性,提升了管理的精细化程度。学校召开教学工作会、教职工大会,学习传达市局文件,部署学期工作安排;每周召开校长办公会、领导班子例会、全体教职工会,总结上周工作,安排部署下周工作,学校工作得到有效落实。

2.坚持民主管理,推进依法治校进程。实施校长负责、社会参与、教师监督的民主治校管理体制,坚持校务和党务公开制度。20xx年12月19日,学校召开了第十二届四次教代会,修改并通过了《xx中学统考学科教学成绩评价办法》、《学校“十三五”发展规划》,征集教职工意见建议60余条,增强了学校决策的可行性、科学性。

三、加强教师队伍建设,教师素养进一步提升。

1.加强师德师风建设。学校深入开展“两学一做”学习教育活动和“学校管理规范年”、“作风建设提升年”活动,扎实开展师德师风专项教育活动,通过师德签名、师德宣誓、签订师德承诺书、政治理论学习、读一本好书等主题教育活动,提升教师的综合政治素养。丁菊被评为最美教师,并参评xx省最美教师。

2.构筑教师专业发展平台。学校组织教师参加国家、省、市级培训学习、外出听课达培训200余人次。建立名师培养的长效机制,充分发挥名师(能手、骨干)教研组长的示范带动作用,促进全体教师专业发展。本学年,学校举行了第四届xx名师、骨干评选活动,35人被评为xx名师,40人被评为骨干教师。张奉印,倪道荣、颜艳三名骨干教师在xx省优质课比赛中获得一等奖,38人在地市级及以上教学技能评比中获奖;有4人被评为第五届xx名师(全市初中学段共9人),5人被评为xx市学科带头人(全市初中学段共10人),6人被评为教学能手,33人被评为骨干教师,入选人数和比例均居于xx市同类学校之首。

3.加强班主任管理和培训。实行班主任岗位竞聘,强化班主任动态管理,调动班主任工作的积极性。通过签订班主任工作责任书、承诺书,明确工作职责,落实管理责任。定期举行班主任论坛、主题班会观摩课、专家报告会,有效提升了班主任教育学生、管理班级的能力。上学年,组织12名骨干班主任参加心理咨询师资格培训,有16名班主任获得国家三级心理咨询师证书。

四、强化教学管理,教学质量持续攀升。

1.夯实教学常规管理。学校以两级市教学工作会议精神为指导,树立科学的教学质量观,着眼于全体学生的全面发展,着眼于全体学生的全面发展,积极推动校园“三创“活动、班教导会活动、年级虚拟班活动的开展,从最后一名学生抓起,不让一个学生掉队。进一步完善《xx中学教学常规管理规定》,抓实教学常规周查、月评,做好质量检测的组织和成绩分析,把教学常规和质量检测结果纳入老师年度考核。积极推动“自主探究、合作竞学”型课堂教学模式建模活动,本学期,学校开展每人一节的“课堂教学过六关”赛课活动,所有领导班子参与听评课,老师们积极参加,有效的提高了课堂教学质量。20xx年学业水平考试成绩再创新高:“三率一平均”稳居全市第一名,648名同学被一中录取,孙浩腾同学获xx市第一名,韩韧和杜星翰同学分获xx市第二、三名,5人进入全市前十名,12人进入全市前二十名,17人进入全市前三十名,22人进入全市前五十名,45人进入全市前一百名。20xx年高考,我校毕业生朱凯煜和徐萌被北京大学录取,张轩溯被香港中文大学录取,杨凯被香港理工大学录取。学校荣获xx市初中教学质量优秀奖、xx市素质教育先进单位、xx市初中教学工作一等奖。

2.开展优秀教育资源评选活动。完善《xx中学优秀教学资源评选活动实施方案》,把优秀教学资源评比活动纳入教师年度考核和绩效奖励。制定《xx中学优秀教学资源评选上报分工表》,实行教研组长负责制、分管领导承包制,落实每周一次的教研活动。20xx年度,28节“一师一优课”录像课和10节微课在xx市优质教学资源评选活动中获奖,学校被评为xx市优秀教学资源评选先进单位。

3.抓实阅读与写作衔接育人和语言教师笔耕计划。学校制定《xx中学阅读与写作衔接育人工作方案》,统筹课程设置,把读写课程纳入学校课程体系,编写校本教材——《经典海量阅读读本》,邀请专家、家长做传统文化和国学报告,引导全体学生当场诵读*规,自觉接受传统文化的洗礼。每班建立班级图书架,定期更换图书,为学生读写能力提升创造条件。制定《xx中学语文、英语教师笔耕计划》,落实老师“下水作文”、读书笔记、读书心得,提升教师写作能力,按时上报市局分配任务。20xx年10月,学校在xx市抓实阅读与写作衔接育人海量阅读现场会做经验交流。

4.开展多种形式的社团活动。学校立足实际,整合资源,成立六大系列、三十多个社团组织,组织专业老师辅导训练,培养了学生的个性特长。成功举行校园科技节、艺术节、体育节,20xx年组织的学校科技节共收到照片789件,春季运动会992名运动员参加,社会主义核心价值组歌传唱暨校园艺术节20xx余名学生参加,有效提升学生综合素质。组织学生参加各类科技文化竞赛活动,500多名同学在各级各类比赛中获奖。我校有常年活动的120人的校园军乐队;校园女子足球队在xx省第13届中小学生运动会获初中组女子足球第八名,在xx市中小学足球联赛中,再一次荣获初中组冠军,同时囊括体育道德风尚奖、射手奖、守门员奖、运动员奖。田径队荣获xx市中小学生运动会初中组第二名、xx市第四名;乒乓球队获xx市20xx年乒乓球比赛初中组第一名;男子篮球队获xx市中学生篮球比赛初中组第一名;国际象棋队获xx市中小学国际象棋比赛第一名。学校被评为xx省体育(足球)传统项目学校,荣获全国青少年学生法治知识网络大赛杰出组织奖、xx市创新实践大赛优秀组织奖、xx市实践与创新技能大赛优秀组织奖等15个市级以上活动组织奖。

五、坚持立德树人,培养自信有为阳光学子。

1.构建德育课程一体化体系。以培育和践行社会主义核心价值观为主线,积极探索生动、丰富、有效的育人新途径,着手构建全程性、全员性生本德育课程体系。上学期,学校根据《xx省学科德育科教学德育实施指导纲要》精神,就学科德育渗透进行研了讨、整理,挖掘教材内含的德育因素,编写了《xx中学学科教学德育实施指导纲要》,制订了学科教学德育目标,每个老师人手一本,希望老师们根据学科教材的特点,认真研究与审读,在学科教学中落实德育目标,充分发挥学科教学的德育功能。在省教育厅举办的学科德育优秀课例评选中,有三人获得一等奖。

2.积极开展德育主题教育活动。学校以“四德教育”为切入点,抓住国庆节、重阳节、春节、雷锋纪念日、清明节、五四青年节、七一建党节等重大节日、纪念日,开展教育实践活动,进行社会公德、家庭美德、个人品德教育;学校印制《古诗文诵读》、《xx中学校园文化读本》等校本教材,在全体同学中进行《*规》、《经典古诗文》诵读活动,开展传统文化教育,使社会主义核心价值观外化于形、内化于心。大力开展“争做绅士、淑女”礼仪教育,引领广大学生培养高尚的道德情操、良好的品行教养、优雅的仪表举止,有效推动了校园文明建设的蓬勃开展以及学生人品人格的健全。本年度,孟家毅获得xx省最美中学生提名奖,马恒星被评为“小名士”、于震、周传龙同学被评为xx市“见义勇为先进个人”,推荐参评20xx年度“最美xx人”和“好人”“美德好少年”评选,他们救助受伤路人的事迹在新华网、《xx日报》报道。

六、强化安全保障,创建平安和谐校园。

1.加强校园安全管理。学校牢固树立安全第一的观念,实施校园网格化管理,强化安全管理责任,建立安全工作台帐,强化值班干部上放学期间大门口处置突发事件的责任,组织家长志工和学生志愿者在大门口执勤,治理家长接送学生车辆乱停放的现象。学校设有校园警务室、交通安全岗,建立与派出所、*队、*大队的联动机制,对学校校园和周边进行综合治理。20xx年5月26日,xx市中小学幼儿园“护校安园”现场会在我校举行,与会领导对xx中学护校安园落实情况给与了充分肯定。

2.开展安全教育活动。本年度,学校相继开展了校园学子消防宣传大行动、安全疏散演练、消防自救演练、防灾减灾日主题宣传周等安全教育活动;举行安全征文、校园消防主题演讲比赛等主题活动;开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,制定《xx中学开展校园欺凌专项治理的实施方案》,开展品德、心理健康和安全教育,制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案;邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育,增强了学生的安全意识,提升了安全防范能力。学校被评为xx市平安和谐校园、xx市内部治安保卫工作集体三等功。

七、采取多种措施,化解大班额难题。

由于学校教育教学质量的连年攀升和辖区内生源的增多,近几年招生人数居高不下,学校规模、班额过大,影响学校的可持续发展。本年度,为缓解学校班额过大问题,学校积极作为,各方协调,取得一定成效。

1.严把招生入口关。20xx年度,学校严格执行市教育局确定的招生政策,落实市局下达的招生计划,严把学生入学材料关,严格审验新生入学材料,坚持户口本、房产证、小学毕业证“三同时”原则,从源头上杜绝不符合条件的择校学生,20xx年招生人数比前一年减少了100多人。今年,我们将严格的执行市教育局的招生政策,采取更有效的办法,严把招生入口关,切实控制招生人数,有效控制班额,切实缓解大班额现象。

2.创办xx中学善国校区。经xx市教育局和街道党工委、办事处批准,学校设立善国校区(在善国中学校内)5月20日举行了隆重的揭牌仪式。符合xx中学招生条件的学生到善国校区就读,按义务教育段公办学校的招生方式免费招收。xx街道辖区内所有小学应届毕业生且不符合xx中学招生条件者,可按优惠生标准招生。善国校区的成立,一方面能分流部分学生到善国校区就读,有效缓解学校大班额问题;另一方面可以方便路以北的学生就近就读初中,解决学生往返十多里路上学的不便和安全问题。

存在的问题和不足:

过去的一年,xx中学领导班子在全体老师的支持下,努力工作,尽职尽责,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。但也存在一定问题和不足。

一是办学条件需进一步改善。借着国家义务教育均衡县验收的东风,尽管学校办学条件明显改善,但由于学校规模大、学生多,人均占地面积、活动场地、功能室、教学器材仍不能满足教学需求。学校将进一步筹措资金,加大教学硬件和软件建设,不断充实完善教学器材、设施,加强校园文化建设,努力提升学校办学水平。

二是师德师风建设有待加强。教师中还存在“不按时出勤、从事有偿家教、体罚变相体罚学生”等违反工作纪律和师德规范的行为。需要建立师德建设的长效机制,完善教师师德建设的奖惩机制,进一步加强干部教师作风建设,严格监督执纪问责,以铁的纪律营造风清气正教学环境,坚决杜绝违反师德规范的行为,树立我校教师良好的师德形象。

三是控制大班额的力度有待加强。学校在招生等热点问题上,以前存在把关不严问题,近几年招生人数居高不下,班额过大,学校规模、班额仍过大,影响学校的可持续发展。今年是全省消除大班额任务的最后一年,市委市政府和教育局下决心严格控制中小学大班额。学校一方面要严格落实招生计划,严格执行市教育局招生政策,严格审验新生入学材料,坚持户口本、房产证、小学毕业证从源头上杜绝不符合条件的择校学生。另一方面要办好善国校区,学校将选派和精干的管理团队和骨干教师到善国校区承担管理和教学工作,把善国校区办成家长、社会向往的优质学校,真正能分流部分学生到善国校区就读,有效缓解学校大班额问题。

今后,学校领导班子将在各级教育行政部门的正确领导下,继续弘扬“弘毅自强、追求卓越”的学校精神,团结协作、开拓进取、勤奋工作,为把xx中学办成一所“人文和谐、书香浓郁的齐鲁名校”而努力奋斗!

谢谢大家!

述职人:

20xx年xx月xx日。

学校领导述职述德述廉报告样本(优质20篇)篇十九

尊敬的领导,各位同事:

大家好!

按照中央和__省委精神,学校今年开会并下文要求进一步加强基层党组织建设,出台了一系列措施,要求年终基层组织负责人代表班子向全体党员述职述廉,所以今天受院领导班子委托,向各位党员报告班子的工作及廉政情况,没有讲到的方面请各班子成员补充。

一、20__年院领导班子主要工作成绩。

20__年院领导班子在全体老师和同学的共同努力和大力支持下,取得了以下成效:

1.学科建设再添新平台。__财经大学法治政府研究中心顺利通过教育厅的审批,成为__省高校人文社科重点研究基地(全省13个,我校2个)。

2.科研成果取得重大突破。法学院教师共在国内外学术刊物发表论文74篇,其中,国内权威a+刊物1篇(蒋悟真,《中国社会科学》20__年第9期);国内权威a刊物1篇(汪志刚,《法学研究》20__年第3期);国内权威b刊物7篇;ei检索期刊1篇,cssci刊物35篇,核心期刊14篇。获批国家社科基金项目2项,中国法学会课题3项。出版专著7部。组织第15届全国经济法前沿理论研讨会、中国社会法学年会、中国宪法学年会、中国财经法学博士论坛等4次全国学术研讨会,邀请了50多位专家学者来校讲座。

4.研究生教育质量明显提升。学院以严考勤、严答辩促严学风。硕士研究生共计在cssci刊物发表学术论文6篇,其中权威刊物2篇。立项省级课题3项,校级课题5项。2人考取博士研究生。

5.引进人才取得进展。与科研能力较强、影响较大的名校博士建立感情,引进学科带头人1人,引进法学名校博士3人。

6.就业工作名列前茅。本科毕业生常规就业率排名全校第三名,考研率排名全校第二名,获得学校就业工作目标奖、单项奖等荣誉。法学研究生毕业生一次性就业率达到93.6%,法律硕士毕业生一次性就业率达到100%,名列学校前列。

7.校友工作又上新台阶。已顺利组织深圳校友会法学分会换届,协助校友和爱心人士设立“铭法”奖学奖教基金(150万)和“法友”奖助学金(2万),创新聘请优秀校友担任新生特约班主任。据可靠消息,有望获评学校校友工作先进单位称号。

8.普法宣传进一步加强。成立了__财经大学“法治中国”教师宣讲团和学生宣讲团,在团省委干部培训班、12.4普法2现场、新建三洲中学、凤凰城小区等多地进行宣讲,目前宣讲场次达18次。

9.党建工作常抓不懈。严把党员发展关,按照中央和学校要求进行择优发展,特别是标准进行了量化,一年来受到同学好评,没有收到任何反映。另外,上次学校开会,我提了意见,学校去省里去争取了一些指标分给各学院,我们学院共多分了四个。党员教育阵地增加,创新开展了法域辣评活动,党支部和分团委、学生会共同组织,产生了良好的效果。党员活动室也有了改进,增订了学习报刊杂志,增加了1个研究生活动室,在经费紧张状况下学院为活动室增加了活动桌椅。

10.团学获得多项表彰。学生获得全国“理律杯”模拟法庭大赛优秀辩手,__省首届模拟法庭大赛团体冠军和最佳辩手,__省暑期三下乡先进个人,校五四红旗分团委标兵(全校2个)等称号。

11.院领导班子清正廉洁,维护师生利益。院领导班子成员能够严格要求自己,认真落实中央和学校廉政的有关规定,贯彻财经纪律,没有出现有违法违纪行为。院领导办事公正,坚持制度。而且维护老师和学生的利益,比如302自习教室,提供了书柜,学院领导多次到自习室为大家鼓劲,空调坏了学院协调换了一台,另一台也协调修理。学生碰到困难和问题提供关心,如某同学校外发生交通事故,院领导多次和老师学生探望,协调公交公司赔偿事宜,目前恢复得非常理想,家长非常感激大家。还有党员评优,学校已经取消了,但是学院考虑党员也做了大量工作,召开支部书记会议研究决定,以后学院还是按照15%比例进行评选优秀党员。

二、主要问题及改进设想。

虽然有不少成绩,但是对照高标准和要求,还有些不足,班子将努力改正。

1.院领导班子集体学习不够。以后还是要结合国家时事热点问题,适当增加班子的集中学习。

2.教工党员活动较少。今年因为经费原因,教工支部没有组织党员活动,学院上周召开了院党委委员和党支部书记会议,商量明年筹措经费举办一次教工党员活动。

谢谢大家!

述职人:___。

20__年__月__日。

学校领导述职述德述廉报告样本(优质20篇)篇二十

过去一年,在上级教育行政部门的领导下,我们高举邓小平理论的伟大旗帜,践行“三个代表”的重要思想,贯彻十x大会议精神,用科学发展观统领学校工作的全局,坚持“整合育人、和谐发展”的办学理念,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐罗中做出了不懈努力和积极贡献。现就我校领导班子一年来的工作汇报如下:

一、加强班子建设,提高管理水平。

学校领导班子成员7人,平均年龄34岁,其中党员占100%。结构合理,整体素质较高,有激情,有思想,有活力。坚持每周一次的中心组学习制度,坚持用“五心”校长标准(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,“用情”办学、“用心”办学、“用脑”办学。持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。

学校班子成员有强烈的事业进取心,有办好罗中的高度的责任感和使命感,有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题,与教职工同呼吸共命运,扑下身子抓落实的严谨的工作作风。大家在发扬罗中班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力,为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。

二、创新管理机制,建设一流团队。

20xx年7月,学校大胆进行管理机制改革,实施年级主任负责制,用“五心”校长新要求,培养新干部。工作重心下移,加强备课组建设,抓常规保稳定,带队伍促质量。明确提出学年工作目标“实施精细管理,建设一流团队”。新型管理机制的运行半年,在“三统一”(办学理念、组织人事和财务统一)基础上实行“三分治”(管理工作、教学工作、德育工作分治)。历经一学期的实践与完善,教书育人、后勤工作精彩纷呈,协调发展。与过去相比,干部和教职员工工作目标更加清晰,责任更加明确,措施更加得力,过程更加细化,重心更加下移,效能更加明显。“年级管理”实施以来,学校管理规范有序,干部率先垂范,教师敬业爱岗,积极主动,充满活力,校园呈现出和谐奋进的良好氛围。大家对分部管理后罗中师生焕然一新的精神面貌赞不绝口。

三、立足课堂,加强研究,着力提高教育质量。

在当前我市推进教育现代化的进程中,实施年级管理后,各年级、各教研组不断探索年级管理、教育教学和科研工作的新路子,呈现出“精彩纷呈”的局面。通过开展教研组“教学研讨月”活动,推广学案和年级组跨学科集体备课交流等经验等,引导教学和教研管理创新,更新教学观念,转变教学行为,提高课堂效益。以“立足课堂,以学定教,注重细节,提高效率”为主的主线,在我校得以弘扬。

20xx年中考,我校又取得了公费一中达线16人的好成绩。

四、以人为本,关注教师发展。

学校领导班子十分注重将制度管理和人本管理有机结合,用“深化教育改革,实施素质教育;提升教育质量,再铸名校辉煌”的愿景统一全校教师的思想,把学校管理和人的幸福、人的尊严、人的生命质量、人的价值观联系起来,在管理工作中竭力体现对教师的关心、爱护、尊重、信任的情感。政治上关心引导,工作上敢压重担,业务上培训指导,生活上帮助照顾,努力营造宽松和谐的人文氛围。组织开展丰富多彩的文体活动,活跃教职工的业余生活......这些看似简单而平凡的工作举措,却取得了非同寻常的效果。一方面,解决了教师“教”与学生“学”的后顾之忧,增强了团队协作的凝聚力和战斗力,形成了师生员工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面,也进一步融洽了干群关系,大大提高了学校工作的效率,促进了学校工作的和谐发展。

学校高度重视教师专业成展,牢固树立“教师培训是教职工最大福利”理念,公派教师考察学习5人次,组织兄弟学校交流学习4多人次,校本培训教师近40人次。进一步调动了教职工的工作积极性,尽力达到学校管理的最高境界“让每位教师都感到教师自己的存在和重要”。实践反复告诉我们:教师是充满奉献的职业,但是不要因此而忽视他们生活的维度,特别是他们对于幸福感这样的维度。忽视这些将是愚蠢的行为。

五、创设和谐环境,促进学生全面发展。

学校要可持续发展,就必须创设和谐环境,以教师的和谐发展促进学生的和谐发展,以师生的和谐发展进一步促进学校的和谐发展。

本学期以来,学校以行为规范的养成教育为重点,进一步实施常规教育精细管理,建设专业化班主任团队,提高德育工作的针对性、实效性。制订并完善了年级组、团委、学生会、班主任工作的管理制度,规范了教室文化建设。环环相扣的常规管理,促使每一位学生自学成为集体的主人,真正动手、动脑、动情,关心自己、关爱他人、关注集体,从而使班主任工作得心应手,有声有色。

六、积极筹措资金,加快校园文化建设。

一年来,学校后勤工作服务意识增强,围绕校园文化建设,优化育人环境,服务师生。依照上级规定认真做好财务及校产管理工作,收费按政策用钱按制度,合理运转资金,不断改善办学条件,学校资产管理规范、物尽其用。收费、采购、验收、保管、使用、注销等一应经济活动,都遵循实际需要、民主酝酿、集中讨论、会议决定的程序,任何人任何事任何环节概不例外。确保了民主监督,校务透明公开。如今,罗集中学校园风貌焕然一新,校门、围墙、危房改造、校园规划和绿化布局,都在有序安排中相继落成,学校呈现出校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气,教育教学质量明显提高,赢得社会各界和教育同行的普遍关注和认可。

七、问题与不足。

在取得成绩的同时,我们更是清醒地认识到工作中存在的问题和面临的困难。主要表现在:

1.生源结构变化带来的教学质量提升问题。在当前全市上下聚精会神抓教学,放开手脚抓质量的竞争形势下,生源竞争极为激烈,优质生源流失较大,生源结构变化明显。虽然我们也采取了一系列的有力措施加以补救,但形势仍然严峻。学校的发展和目标的'达成度还不适应家长的需要及社会的期望。

2.学校发展的需要和资金投入不足的矛盾日益突出,学校现代化教学设施与教师专业发展和新课程改革的要求有较大的差距。

3.教师队伍整体素质不能适应现代教育和学校发展的需要,少数教师发展动力不足,部分教研组队伍结构不合理。

4.学校内部管理体制还有待进一步完善,教学管理的细化还需要进一步加强。

当今适逢创建蒙城教育现代化之际,学校迎来了前所未有的发展机遇和挑战,我们将巩固业已取得的成果,抓住学校发展的机遇,通过创新管理机制,整体提升我校办学质量!我们相信:在县委、县政府,教育局、镇党委、党政府领导和大力支持下,我们会不辱使命,着力提升教育质量,做出应有的贡献!

谢谢大家!

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