教育工作者的清明节心得体会(专业14篇)

时间:2024-11-18 作者:ZS文王

工作心得是对自己在工作中的经验和体会的总结与梳理,有助于提高工作效率和发挥个人潜力。接下来是一些工作心得体会的实例和分析,希望对大家的工作有所帮助和指导。

教育工作者的清明节心得体会(专业14篇)篇一

今天是清明节,是纪念祖先和介子推的日子。不禁让我想起杜甫的一首诗:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”

大概到了8点左右,我与妈妈爷爷从家中出发了。在路上,我不断回想着以前的事,似乎我从来没有见到太太那慈祥和蔼的模样,脑海里也没有任何跟太太有关的事迹。她长什么样子?待我好吗……一连串的问题一下子涌到我的大脑。我问妈妈:“妈妈 ,我见过太太吗?待我好吗?”妈妈无奈的说:“实话说吧,我也没见过,应该很早就去世了吧。所以这……”

大家再次随人群而上,拐过一个弯,再拐过一个弯,上了阶梯,大家找到了太太的坟,跟往常一样。这次我给经历了一个春秋风吹雨打的字上色。我写着这一个个的大字,想到如果太太还活着,那么该多好啊!这下我肯定与太太快乐的聊天……想到这我的欣慰的笑了。

妈妈与爷爷拿着镰刀,在坟旁边把杂草杂花清理掉。我拾起坟沿边的杜鹃花,静静地将花插在太太的碑后,望去,犹如太太头上的装饰品。这时妈妈爷爷也做好了清理工作,整个坟边看起来干净了许多。

之后大家小心翼翼地点了一柱清香,放上祭品,默默祈祷,给予大家的'祝福。

我转过身子,放眼望向蓝色的湖,上面还有一个个的涟漪,湖面上行驶着一条条的游船,它带着人们的祝福,带着人们的祈求,带着人们的希望……驶向远方。

教育工作者的清明节心得体会(专业14篇)篇二

第一段:引言(150字)。

作为教育工作者,在讲课过程中,我们不仅需要传授知识,更要培养学生的创造力和思维能力。因此,在课堂中,我们需要注重方法和技巧,以更好地激发学生的学习兴趣和参与度。本文将从课前准备、课堂设计、互动与反馈、评估与改进等方面,探讨我作为教育工作者讲课心得体会。

第二段:课前准备(250字)。

课前准备是讲课的重要一环。我认为,充分准备课件及教学材料可以更好地帮助学生理解和掌握知识。在准备过程中,我会认真研读教材,并结合学生的实际情况进行教学设计。此外,我还会预习相关教育资源,了解其他教育工作者的经验和教学方法,不断充实自己的知识储备和教学技能。

第三段:课堂设计(250字)。

在教育工作中,优秀的课堂设计至关重要。为了激发学生的学习兴趣,我会选择生动有趣的课件和教学素材,并充分利用多媒体技术,以图表、动画、视频等形式展示知识,拉近与学生的距离。此外,我还会提前进行分组讨论、小组活动等教学设计,让学生在互动中进行思考与交流,培养他们的合作精神和创新思维。

第四段:互动与反馈(300字)。

在课堂中,我注重与学生的互动和反馈。我会经常提问学生,鼓励他们发表自己的观点,并针对不同的回答给予及时的指导和肯定。同时,我也会鼓励学生之间互相合作,进行小组讨论和作业交流,促进他们在思维碰撞中共同进步。此外,我会结合学生的表现,根据他们的不同情况进行个别辅导和关怀,关注他们的学习动态和学习困难,及时给予帮助和支持。

第五段:评估与改进(250字)。

为了不断提高教育教学质量,我会进行课堂评估和总结,以及时发现和解决问题。我会采用不同的评估方法,包括问卷调查、学生作业、期中期末考试等,全方位地了解学生的学习状况和对课程的反馈。同时,我也会参加教育培训和学术交流,不断学习和吸收新的教学理念和方法,并将其运用于我的教学实践中。通过不断地评估和改进,我相信自己能够成为一名更加出色的教育工作者。

结尾:总结(200字)。

作为教育工作者,我深感讲课不仅仅是传递知识,更是培养学生的能力和素养。在讲课过程中,我们不断探索和实践,总结出一套适合自己的教学方法和技巧。通过课前准备、课堂设计、互动与反馈、评估与改进等方面的努力,我们能够更好地激发学生的学习兴趣和参与度,提高他们的学习效果。作为教育工作者,我们愿意不断学习和成长,并将自己的经验和心得分享给其他教育同行,共同推动教育教学工作的发展。

教育工作者的清明节心得体会(专业14篇)篇三

抗击新冠疫情是全社会的共同责任,而作为教育工作者,我们更有着特殊的使命和责任。疫情期间,学校和教师面临着无法正常开展教育教学活动的困境,但这并没有阻止我们承担起疫情防控和学生成长发展的使命。我们要以身作则,为学生树立正确的抗疫意识和行为模式,并通过教育的方式促进学生的健康成长。

第二段:虚拟教学的挑战和创新。

面对疫情的爆发,许多地方推行了虚拟教学,而作为教育工作者,我们也要迅速适应这一新模式,并面对其中的挑战。虚拟教学中,传统的课堂互动被削弱,学生更加依赖自主学习,这给我们教师提出了更高的要求。我们需要积极创新教学方法,巧妙运用在线工具和资源,为学生提供丰富的学习体验和互动机会。同时,我们还需要关注学生的学习情况和心理健康,及时解答他们的疑问,鼓励他们积极参与学习。

第三段:疫情中的家校合作。

疫情期间,家长也成为了学生学习和成长的重要支持。作为教育工作者,我们要与家长密切合作,共同承担起教育责任。我们要与家长保持及时沟通,及时反馈学生的学习情况和表现,以便他们能够更好地配合学校的教学工作。同时,我们还要充分借助家长的力量,将学校与家庭的教育资源有机结合,为学生提供更全面的教育服务。

第四段:弘扬抗疫精神,塑造学生品格。

抗疫教育工作者不仅需要关注学生的知识和能力培养,更要注重培养学生的品格。疫情中,许多社会中坚分子和抗疫英雄涌现出来,他们坚守岗位、无私奉献,树立了榜样。我们要引领学生向他们学习,通过思想政治教育和实践活动,培养学生的爱国主义情操、集体主义意识和社会责任感。只有这样,才能让学生在未来的社会中成为有担当、有责任心的公民。

第五段:回顾与展望。

疫情期间,抗疫教育工作者展现出了高度的责任心和职业精神。虽然疫情给教学工作带来了很大的冲击,但也为我们提供了新的思考和机遇。通过抗疫教育,我们不仅做好了疫情防控工作,还有效激发了学生的学习兴趣和潜能。展望未来,我们将继续保持这一责任心和使命感,致力于推动教育的发展和学生的全面成长。

教育工作者的清明节心得体会(专业14篇)篇四

第一段:引言(200字)。

教育工作者讲课是一项有着重要意义和深远影响的工作。在教学过程中,教育工作者必须面对学生的不同能力、兴趣和学习方法等多重挑战。然而,通过与学生的互动和经验总结,教育工作者们不断提高自己的教学能力,并积累了宝贵的心得体会。本文将探讨教育工作者在讲课过程中的心得体会,从而帮助他们更好地完成教学任务。

第二段:树立良好的教育理念(200字)。

在讲课过程中,教育工作者首先要树立良好的教育理念。每个学生都是独特的个体,有着不同的需求和潜力。因此,教育工作者应尊重学生个体差异,注重因材施教。此外,教育工作者还应鼓励学生发展独立思考的能力,培养他们的创造力和创新意识。只有通过培养学生的自主学习能力,才能真正激发他们的学习动力,并提高他们的学习效果。

第三段:使用多种教学方法(200字)。

在讲课过程中,教育工作者需要根据教学目标和学生特点来选择和使用不同的教学方法。不同的教学方法可以激发学生的学习兴趣和主动性,并提高他们的学习效果。例如,教育工作者可以通过讲解、示范、讨论、实验等多种方式来帮助学生理解和掌握知识。此外,教育工作者还应充分利用多媒体和信息技术工具,使教学内容更加生动有趣,提高学生的学习主动性和参与度。

第四段:注重情感教育(200字)。

讲课不仅仅是传授知识,更是培养学生全面发展的过程。因此,教育工作者应注重情感教育。在讲课过程中,教育工作者要与学生建立良好的师生关系,为学生创造一个积极和谐的学习环境。同时,教育工作者还应注重培养学生的思想品德和人文素养,引导他们树立正确的人生观和价值观。通过情感教育,教育工作者可以激发学生的学习热情,提高他们的自信心和自尊心,从而全面促进学生的身心健康成长。

第五段:不断反思与提升(200字)。

在讲课过程中,教育工作者要不断反思自己的教学过程和效果。通过反思,教育工作者可以及时发现问题,并及时调整教学策略。此外,教育工作者还应积极参加培训和学术研讨,保持专业知识的更新和提升。通过不断反思和提升,教育工作者能够更好地应对教学挑战,并提高自己的教学水平和能力。

结尾(100字)。

总之,教育工作者讲课是一项充满挑战和乐趣的工作。通过树立良好的教育理念、使用多种教学方法、注重情感教育以及持续反思和提升,教育工作者能够更好地开展教学工作,并取得可喜的效果。希望教育工作者们能够不断探索和创新,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

教育工作者的清明节心得体会(专业14篇)篇五

xx县xx小学“20xx清明节—网上祭英烈”签名寄语活动总结在一年一度的传统节日清明节来临之际,为了缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,按照市精神礼貌办通知要求,我校组织全校师生登陆中国礼貌网网站开展“清明节—网上祭英烈”活动。现就对活动情景作如下总结:

1、领导重视,大力宣传,营造氛围。

学校利用3月31日升旗仪式时间召开师生共同参与的动员大会,对本次活动进行统一布置,要求人人参与,共同缅怀先烈。学校少大队也利用“课间广播”时间向师生进一步宣传发动并一齐学习了革命英雄人物的英勇事迹。

2、进入相关网站,进行祭奠活动。

这次活动主要是采用学校集中组织活动的形式,在学校里,信息技术教师利用信息课时间组织学生进行网上寄语活动。学生们能够自由点击自我想要了解的相关资料,并向烈士们献上鲜花、鞠躬,在留言栏上留言,表达自我的缅怀之情。同学们的寄语文字质朴、感情真挚、令人鼓舞,充分展示了当代小学生对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的高尚情操。

3、阅读有关革命英雄故事的书籍。

为了更好的让学生缅怀革命先烈,在清明节三天的假期中,鼓励学生到图书馆借阅有关革命英雄故事的书籍,经过阅读,激发学生对革命先烈深切的怀念和无限的哀思。

4、倡导“礼貌出行,平安清明”活动。

学校倡导师生假期“礼貌出行,平安清明”。引导大家用鲜花、植树等礼貌生态的方式表达对家庭先人的怀念之情,推广网上扫墓和家庭追思会等新型祭奠方式,构成礼貌健康的祭祀新风。

在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自我的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,要求我们少先队员以后必须要心怀爱国之情,胸装报国之志,刻苦学习,立志成才,为振兴中华贡献自我应有的力量。

教育工作者的清明节心得体会(专业14篇)篇六

唐代诗人杜牧这首诗写得很好,就像我们此时的心情一样。

今天,我们班要去金山寺为烈士扫墓。冷风呼呼地挂着,带着沁人心脾的凉意,漫天的风沙也在呜咽着英雄们的逝去......

当我们乘公共汽车来到金山寺烈士陵园时,一路上行人川流不息。有穿着整齐校服的学生,有穿着制服的警察叔叔,还有穿着笔直西装的工作人员......在这一天,我们都聚集在这里缅怀烈士。

看到高大的烈士纪念碑,我们忍不住站起来,每个人的表情都庄严肃穆,我的心也忍不住沉重起来。我们排队前往顶端巨大的白色陵墓,庄严地向所有烈士宣誓:“课前预览,上课认真听……”我相信这个响亮而有力的誓言会让所有的`烈士听到,我们将接管你的旗帜,在未来建设祖国。然后,我们走到烈士纪念碑前,深深鞠躬,献上自己的小黄花,表达我们最深切的哀悼。

走进纪念馆,我们看到了年轻英俊的面孔,聆听了悲剧悲剧的故事,讲述了新中国成立的血泪史。我不禁心潮澎湃,感慨万千:正是有了你的勇往直前,才有了我们今天的美好生活。虽然你们倒下了,但我们新中国成千上万的少先队员站了起来。我们将牢牢地举起五星红旗,让它永远飘扬在世界东方!当我回到上帝身边时,我发现球队已经走了。虽然我的人已经回到了学校,但我的心一直停留在金山寺烈士的墓前,永远陪伴着他们。

烈士们,虽然你们已经走了。但你们的精神还在,它将永远激励我们前进,前进,再前进......

教育工作者的清明节心得体会(专业14篇)篇七

犹记得去年清明节,山上垃圾遍地,仅有的一点点绿色都被各种冥纸、鞭炮给淹没了,走上去还不时地能闻到一股烧焦味。

今年的清明节,我不想这样过。我向全家提议:文明祭扫。经过激烈的讨论,最后我们决定:一起种树,让小树把空气变得更新鲜,让我们去世的亲人在鸟语花香的环境中安息。

清明节那天,爸爸扛着小树苗,爷爷拿铲子,妈妈背木棒,我和哥哥拿浇花的桶,分配好任务,我们就出发了。

一到山上,我连忙下车,看看什么地方最合适种树。“在太爷爷的墓前的空地上种树,这应该合适吧!”我的提议得到了大家的一致认可。到达太爷爷的墓前,爷爷先拿起铲子用力地挖起来。爸爸见了爷爷挖得这么累,就上前去接过铲子用力地挖起来。不一会儿,洞挖好了,妈妈轻轻地把小树苗放进去,我走过去用双手紧紧地握住小树苗,生怕小树苗摔痛了。爸爸开始埋土,他紧紧地抓住铲子,累得汗流浃背。我说:“妈妈,如果世界上没有人砍树,那多好啊!”妈妈摸了摸我的头,表扬了我的环保意识强。埋完土后,我和哥哥开始浇水,哥哥把水倒入浇花桶,我用一只手提起水桶,还得意地笑了一下。我来到小树旁,小心翼翼地把水浇下去。“希望大家都能够文明祭扫,种一棵小树、送上一束鲜花,让清明和文明共行,让我们一起行动起来吧!”我在心里默默祈祷着。

记得去年清明节,吃过丰盛的午餐,我们家族一行20人带上纸钱、鲜花、彩条及祭扫的供品一起去山上扫墓。

到了目的.地,我们找到了太奶奶的坟墓。“哇,好美呀!”站在坟墓旁,我不禁脱口而出。放眼望去,青山绿树、草长莺飞、野花怒放,一派生机勃勃的景象,真是一块风水宝地。大人们可没我这闲情,他们早已忙碌起来了,有的除草,有的铲土,有的摆供品。一阵手忙脚乱后,就开始烧香、烧纸钱。

不一会儿纸钱烧完了,可刚才那赏心悦目的草地一下布满了烧纸钱留下的一块块黑迹。望着眼前的一幕,我心里有说不出的滋味。我想:我身为一名少先队员,又是学校的一名大队委,而且是《晋江经济报》小记者一员,我应该为“文明祭扫”做一些力所能及的事情。

于是,我立马跑回家,找出一块木牌,拿起白板笔,在上面写上:“清明节火灾多,鞭炮火苗是根源,为了保卫咱家园,大家齐心来宣传。”

写完后,我带上木牌,三步并作两步地返回扫墓的地点。我举着木牌,一本正经地说:“你们知道晋江每年因为清明时节扫墓而引起的森林火灾有多少起吗?我们在祭扫时,应该讲文明,这样才不会背离清明扫墓的意义。”伯父听了,点着头说:“是呀!依婷说得对呀,我们要过文明的清明节。”看着我高高举起的木牌,爷爷竖起大拇指,啧啧称赞。

从山上下来,我把木牌插在路边,心想,这是人们去扫墓的必经之路,希望我的一点“微薄”之力,能唤起大家扫墓的安全意识。

教育工作者的清明节心得体会(专业14篇)篇八

近年来,文明、绿色、简约的现代祭祀新风兴起,许多人不再用焚香烧纸等既污染环境、又容易引发火灾隐患的方式扫墓,而是选择“鲜花代替纸钱”“网络祭扫”“云祭祀”“居家追思”等低碳环保的祭祀方式。加上当前正处在疫情防控的`关键时期,我们更应做文明祭祀的践行者,用实际行动过一个祥和、安全、低碳的清明节,为文明典范城市创建尽一份力。

文明祭祀,就要自觉摒弃不文明祭祀方式。通过鲜花祭祀、植一棵树、敬一杯酒、诵读祭文等方式寄托哀思,将慎终追远的厚重情感与现代文明表达方式相结合,让清明节更具文化气息、彰显文明风尚。

文明祭祀,就要自觉遵守疫情防控各项规定。清明假期要戴好口罩、减少外出、不聚集祭祀、不聚会就餐,切实减少因祭祀人员聚集带来的疫情传播风险。

教育工作者的清明节心得体会(专业14篇)篇九

早晨,我漫步在小区里。不知为什么,今年的清明节有一种特殊的气氛,让人难以言表。我突然感到了一种莫名的幸福感。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”伴着刚刚下过的细雨,听着收音机里的新闻——为革命烈士献花蓝。不禁拨动了我的心弦。我慢慢闭上了眼睛。

我想起了追求真理,不怕牺牲,最终却被军阀杀害的革命先行者李大钊;坚贞不屈,“杀了我一个,还有后来人”共产主义战士夏明瀚;在抗美援朝中牺牲的民族英雄们;在抗日战争中牺牲的革命先烈们……他们的名字突然在我的脑海中闪现了出来。随着新闻的节奏,我突然觉得有一股暖流涌上了我的心头,我不禁对他们感到敬佩,他们的身上有一种宝贵的品质值得我们学习,也正是这种品质产生的动力和他们的鲜血,才会让我产生那种莫名的幸福。

但是,作为一名合格的中学生,我该怎样做呢?

我想,我不必发出誓言一定做一位科学家,也不必做一个人人都知道的名人。我只要从平凡的小事做起,干好自己的本职工作,才是长大以后报效祖国的重要基础。

我们的本职工作就是学习。在上课的时候,我的脑海中是否会浮现出李大钊的.影子,来激励着我努力学习,不被任何艰难险阻所吓倒呢?当我在上课的时候,夏明瀚的事迹又会不会出现在我的脑海里,来劝告我查漏补缺,认真复习,把当天所学到的知识都吸收呢?所以在今后的学习中就要来培养这种宝贵的品质。把他们的故事铭记于心,使自己刻苦、认真的学习,争取在长大以后报答自己的祖国。

我睁开了眼睛,握了握拳头,这是新闻已经播完了,我关上了收音机,向着家里跑去。

教育工作者的清明节心得体会(专业14篇)篇十

4月5日是中国传统的清明节,始于周代,有2500多年的历史。清明节一开始是一个非常重要的太阳术语。清明节一到,气温就升高了,这是春耕春种的好时机。因此,有“清明节前后种瓜种豆”、“植树造林,不过清明节”的`农业谚语。但清明节也有一个习俗,清明节不动烟花,只吃凉菜。

如果按照旧的清明习俗,扫墓时,人们应该把葡萄酒、水果、纸币等物品带到墓地,在亲戚的坟墓前祭祀食物,然后焚烧纸币,为坟墓培育新土壤,折叠几根嫩新枝插在树枝上,然后磕头祭拜,最后吃酒回家。

今年清明节,我和同学们来到了位于安阳市陵园路3号的安阳市烈士陵园。这是为纪念安阳解放牺牲的烈士而建的。193名烈士的遗骨和骨灰被埋葬,其中170多名在安阳解放时死亡。

在烈士陵园里,我们向人民英雄纪念碑献上了花篮,向革命烈士朗诵了演讲。烈士陵墓上插着手工制作的小白花,聆听烈士英雄事迹的介绍。

缅怀祖先,令人叹息,更令人兴奋,我看着昂首挺立的松柏,象征着烈士们不朽的革命精神。今天的幸福生活是革命先烈为我们创造的,也是血红血红的。所以,我的心暗暗鼓励:继承烈士的遗产,努力学习,努力成为建设国家的支柱。

离开陵园时,我心里默默地说:“安息吧,先烈们。祖国和人民永远怀念你。”

通过这次扫墓,我知道了很多烈士的故事,同时,我也知道如何珍惜这个来之不易的金色童年。

教育工作者的清明节心得体会(专业14篇)篇十一

应该都扫过墓吧,就在星期天我回了老家扫墓。

就在去扫墓的路上,有着许多大小不同的石头,到了扫墓的地方,我的脑子里涌出了一个问题,那个问题就是要扫的墓在哪里?后来我爸爸告诉我,那个墓在山顶后面,我们要爬上山顶,再下山去扫墓,后来我才知道的,然后大家都拿了一瓶矿泉水上山。

在上山的.过程中,我拿了一件大衣,我觉得我非常幸运,因为身上有许多花花草草,总会被割伤,轻的只是一点破皮中,重的的可能会划一个大口所,所以带大衣来是一个非常好的选择。

在走了没有多久就走到了扫墓的地方,因为我们那里有十几个人去扫墓,所以刚到扫墓的地方,因为我们那里有十几个人去扫墓,所以刚到了那里,就像锣鼓喧天一样热闹,后来打了鞭炮就各回各家了。

清明节的时候,我去扫了墓,你们在清明节去干了什么?

教育工作者的清明节心得体会(专业14篇)篇十二

江南清明节雨落,路上,行人都陷入深深的悲哀之中。问当地人哪里买酒省心?牧童笑而不答杏山村。

4月5日是全国传统节日——清明节。马上就要清明节了,我跟妈妈说:先去扫墓,再去春运。我们很快乐的从门口走出来,但是听到有人说扫地,我想起了睡在冷山的老主人,我很难过!我们带了水果,零食和酒,还有一些纸币,但是我很奇怪,为什么我们要带纸币?我妈跟我说是给老师傅的。钱庄是这样的吗?边走边想,不知不觉就来到了墓地。墓地两边站着两排树。在山脚下,两排树似乎又在照看墓碑了。我一走进去,就觉得很难过。我看到了老主人的墓。原来他躺在冰冷的地下。坟墓被绿草覆盖着。我们把带来的水果零食和酒放进去的时候,我妈叫我跪在地上磕三个头。我一抬头,就看到爷爷一直低头不语,眼里却满是泪水。这是我第一次看到他哭。我一直以为男人是不会轻易哭的,所以我就哭了。

当大家走回家时,我看到农民的叔叔们正在忙着耕作,还看到老牛耕地拉着手推车。农民的`叔叔们脸上都是汗,但是笑容满面,大家忙得不可开交。这正是应该说的:清明种瓜种豆的谚语,清明依然是植树造林的好时机。

走在回家的路上,我看到花在微笑。杨树长满了手掌大小的叶子;柳叶在风中起舞,像少女的长发在风中起舞;草固执地从土里伸出头来;鸟儿在森林里快乐地歌唱。这些场景似乎让我们忘记了悲伤。春天是万物在春天复苏开花的季节。在四季中,只有春天会带给我们无限的生机和活力。

江南清明节雨落,路上,行人都陷入深深的悲哀之中。这个季节充满了悲伤和无限的活力。原来人的生命如此短暂,最终都会躺在地下,所以我们要在这有限的生命中做一些有用的事情,让我们的生命更有意义,更精彩!

教育工作者的清明节心得体会(专业14篇)篇十三

随着清明节的日益临近,人们纷纷选择外出游玩、踏青赏花,赏春光、赏美景的.同时,更要注意安全和文明。

文明是旅游出行中最美的一道风景。眼下还处于疫情防控时期,各景区、景点在做好限流管控、消毒、卫生保洁、疫情防控知识宣传的同时,要大力倡导文明出游。市民外出也要做好相关防护,戴口罩,不聚集。市民和游客进入景区游玩时,要理解、配合景区工作人员进行体温检测、信息登记,同时注意要与其他游客保持一定距离,避免扎堆。

出行时,要从细节做起,注意文明言行。不随地吐痰和口香糖,不乱扔废弃物,不在禁烟场所吸烟;保护生态环境,不踩踏绿地,不摘折花木和果实,不追逐、投打、乱喂动物;爱惜公共设施,用餐不浪费,用实际行动维护好景区环境和城市形象。

这个清明小长假,让我们从自身做起,从小事做起,让“文明旅游”理念深入人心,让“文明出行”好习惯一路随行,营造良好的旅游环境,在文明的旅途中感受春天之美。

教育工作者的清明节心得体会(专业14篇)篇十四

清明节的早上,下着倾盆大雨。我看到我的父母,激动地哭了。因为今天是清明节,爸妈早上四五点从县城过来,为了扫墓。

今天早上六点半,父亲问我愿不愿意和他一起去扫墓。我欣然同意。

在路上突然发现爸爸少了一件事——鞭炮。我觉得很奇怪,心想:爸爸是不是忘了带鞭炮?于是,我用惊讶的眼神看着父亲。

“爸爸,你忘了带鞭炮了吗?你以前带鞭炮?”

爸爸听了我的话,转过身来,和蔼地对我说:“是的'!今天真的没带鞭炮。”

爸爸的话音刚落,我立刻接上了嘴。“那你为什么知道又不带呢?”

爸爸知道我是打破砂锅问到底的人,就对我说:“那是因为今年这里火太多了,不准放鞭炮。你没看通知吗?”听了父亲的话,通知马上就到了我的脑海里,上面确实写着禁止燃放鞭炮。

没想到爸爸还挺守纪律的!

我在扫墓的时候看到很多人来扫墓,但是他们好像没有注意到通知。比起我父亲,他们真的不如我父亲!

看到这里,我想想社会上有多少人这么桀骜不驯。虽然这只是小事,但却能体现一个人的品德。如果每个人都遵守规则,那是一个多么和谐的社会啊!

让我们成为文明人,好吗?那现在就行动起来,改掉过去社会的陋习,让一个全新的社会出现在我们面前!

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