人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
心理健康月活动启动仪式讲话内容篇一
a：尊敬的各位领导：
b：敬爱的老师们：
a、b：亲爱的同学们：大家好!
a：我是六(5)班的陈永禧
b：我是五(1)班的熊壬
a：今天是四月八日，心理健康教育宣传周启动仪式主持词。
b:四月的深圳阳光明媚，春风送暖。
a:四月的荣根朝气蓬勃，书声琅琅。
a:今天，我们在这里隆重举行“荣根学校第三届心理健康教育宣传周”启动仪式。
b:我们全校师生带着对“阳光成长，快乐生活”的美好追求，
a：在这个明媚的早晨，在美丽的校园，欢聚在一起。
a：对心理健康的关注是现代社会文明进步的表现，健康的心理是阳光成长，快乐生活的起点。
b：健康的心理是取得学业进步，创造美好生活，架起友谊桥梁，发展和成就事业的基石。
a:下面，请钟副校长宣布“荣根学校第三届心理健康教育宣传周启动”。大家掌声欢迎!
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b.谢谢钟副校长。
a.心理健康教育对学生的身心健康成长十分重要，咱们荣根学校一直都非常重视心理健康教育，并且在心理健康教育研究领域取得了丰硕的成果。
b.是啊!咱们荣根学校通过长期艰辛而执著的努力，在心理健康教育领域成绩骄人，被国家教师科研基金“十二五”教育科研规划重点课题课题组授予“心理教育示范学校”荣誉称号。
a.国家教师科研基金“十二五”教育科研规划重点课题课题组委托杨校长向学校颁发“心理教育示范学校”牌匾，下面请钟裕文副校长上前受牌。
b.大家掌声欢迎!
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a.一份收获，一份付出。每一份荣誉的背后都凝结着一份汗水与心血。
a.荣根学校的老师们积极致力于学校的心理健康教育工作，利用假期开展以提高学生核心能力为目标的心理教育培训活动，并且学有所成，51名教师都获得了“核心能力培训”两种资格证书，主持稿《心理健康教育宣传周启动仪式主持词》。
b.中华人民共和国人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心委托杨校长向51名学校行政干部和班主任颁发“核心能力职业培训证书”。大家掌声欢迎!
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a.谢谢杨校长，并且对获得证书的老师们表示热烈的祝贺!
a.通过不懈地努力和潜心的研究，咱们荣根学校的全体行政干部和班主任老师还喜获了“职业核心能力水平认证测评师”资格证书。
b.中华人民共和国人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心委托杨校长向51名行政干部和班主任颁发“职业核心能力水平认证测评师证书”。大家掌声欢迎!
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a.谢谢杨校长，并且对获得证书的全体班主任老师表示热烈的祝贺。
a.去年，咱们荣根学校的心理健康教育宣传周活动开展得多姿多彩，转眼间，今天又迎来了荣根学校第三届心理健康教育宣传周活动，我们相信一年更比一年好，本届的活动一定会开展得更加出色。
b.下面，让我们以热烈的掌声有请德育处邱林主任为我们宣讲《深圳市荣根学校第三届心理健康教育宣传周活动方案》。
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a.谢谢邱林主任。
a:健康的心灵，是幸福的源泉。如果说身体不健康失去的是躯体，那么心理不平衡和心理不健康失去的将是灵魂。
b:心理健康教育是打开我们心灵之门的金色钥匙，让我们一起来关注，一起来培育，一起来收获。
a：下面让我们一起聆听杨校长对我们的期望。大家掌声欢迎!
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b：校长的要求，同学的心声，我们要铭记在心。
a：学会向别人倾诉，在倾诉中释放自己的压力，在倾诉中快乐成长;学会倾听别人的倾诉，在倾听中告诉别人生活更美好。
b:春风化作雨，润物细无声。老师、同学们，让我们从点滴入手，积极培养我们的健康心理，拥有了健康的心理，我们也就拥有了美好的人生!
a：最后，祝愿我们全体教职员工：工作愉快，身心健康，事业有成，家庭幸福;
a：祝愿我们全体学生：阳光成长，快乐生活，放飞梦想，播种希望;
b：各位领导：
a：老师、同学们：
ab：“荣根学校第三届心理健康教育宣传周”启动仪式到此结束。
a：请体育老师组织退场。
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心理健康月活动启动仪式讲话内容篇二
尊敬的各位来宾、朋友们、同志们：
大家下午好!
五月，繁花似锦，生机勃勃。今天，我们迎来了由怀化市心理健康服务中心举办的心理健康公益讲堂启动仪式。在此，我谨代表怀化市第四人民医院、怀化市心理健康服务中心对各位来宾和朋友们表示热烈的欢迎，向关心和支持公益讲堂建设的同志们表示衷心的感谢!
随着社会现代化进程加快，儿童青少年对周围环境的适应、对人际关系的选择、学习等方面的压力不断加大。根据世界卫生组织预测，全世界儿童青少年健康心理疾病发病率在20%左右，且呈持续上升趋势。国家卫健委发布的最新数据显示，我国17岁以下儿童青少年中，约3000万人受到各种情绪障碍和行为问题困扰，引起了整个社会的关注和深刻反思，必须采取综合措施予以干预，政府对儿童青少年心理健康越来越重视。
怀化市心理健康服务中心由原怀化市卫生计生委于7月批准成立，中心设立有“怀化市未成年人心理健康辅导站”、“怀化市心理援助热线电话”等机构，主要担负着全市人民的心理健康知识普及、筛查、防治及心理健康促进等任务。配备有心理专家6名，国家二级心理咨询师15名，心理治疗师10名。接诊儿童青少年心理问题1000余例。
此次讲座是我中心举办的第一期心理健康公益讲堂，以后我们还会通过公益讲座、团体心理辅导、校+医结合等模式，为青少年提供更好的心理健康服务。我希望能通过心理健康服务的推广，让每一位青少年不仅有健康的身体，更有健全的心理，以和谐的内心世界，拓展精彩的外部世界，以良好的精神面貌和健康的心理素质，用健康和信心，实现自己的梦想，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。
最后，祝大家健康快乐，祝活动圆满成功!
心理健康月活动启动仪式讲话内容篇三
大家上午好!在这温情的五月我们齐聚在美丽的江北水城——聊城，在恰逢“亚洲文明周”活动即将举办之际，我们共同迎来了聊城市心理医院成立十周年“心理健康周”暨山东省心理卫生协会催眠治疗专业委员会、聊城市心理卫生协会学术年会的开幕。在此，我代表聊城市心理医院全体员工，对远道而来的专家、学者，表示诚挚的欢迎;对长期以来大力支持心理医院建设的领导、同仁们，表示衷心的感谢!同时也对各位新闻媒体朋友的到来表示热烈的欢迎!
聊城市心理医院在十年的办院历程中，弘扬“替政府分忧，为社会奉献”的办院宗旨，坚持“让生命更精彩、家庭更幸福、社会更和谐”的使命，厚德至善，博学求精。以大医精诚的工匠精神，以悲悯众生的大爱情怀，呵护着鲁西北民众的心身健康，打造了鲁西北心灵安康之地。
十年来，我们科学规划，制定了“科技兴院，人才强院，质量建院，特色办院，经营理院，文化塑院”的六大发展战略;确立“强化素质，规范提高，质量效益，文化提升，优质高效，科技跨越、强基创优、精益管理、全面突破”的一年一个主题的三个“三年发展规划”，并于今年遵照“五大发展理念”制定了医院的“五年发展规划;明确“东融技术，西借市场，建设冀鲁豫三省交界疑难心理、精神疾病治疗中心”的医院战略定位;实施“大力发展心理、精神卫生事业，增强医院综合实力”的具体部署，为医院的长足发展奠定了基础。
十年来，我们奋勇争先，从十年前的资不抵债、万外债、入不敷出到目前资产逾亿元;从十年前不足300张开放床位到目前2100余张的设置;从十年前单一精神疾病治疗到目前的心理、精神、内科、神经科、外科、中医科、健康管理、老年医养中心等多学科并存的三级甲等医院，医院规模不断发展壮大，业务服务的数量增加了十倍，铸就了鲁西北独具特色现代化三级甲等品牌医院。
让我们由衷感谢的是，这次会议受到了全国心理学界资深专家的大力支持。各位专家学者从祖国的四面八方风尘仆仆齐聚聊城，用自己心理学领域长期实践中总结积累的宝贵经验，为这次活动献绝活、出奇招——几十场独领风骚、各具千秋的专题讲座和工作坊，令这次活动精彩纷呈、干货满满，也一定会使全体与会人员不虚此行，满载而归。在此，谨向心理界各位德艺双馨的专家，表示崇高的敬意和衷心的感谢!
让我们特别感佩的是，这次会议得到了聊城市卫健委、山东省心理卫生协会、聊城市心理卫生协会的鼎力支持，易继湖会长、赵金星主任在百忙之中亲临会议并做重要指示，让我们备受鼓舞，深感振奋。借此机会，我代表聊城市心理医院，再次向长期以来对心理学事业倾注了大量心血的各级领导和社会各界，致以崇高的敬意和由衷的感谢!
我们希望通过此次盛会，促进各位学者专家交流学习，届时恳请大家各抒己见，畅所欲言，为推动心理研究持续发展提供强力引擎。我们将切实做好各项会务服务工作，努力把本次会议办成普及心理卫生知识、提升心理文化研究、缔结真挚友谊的盛会。
最后，祝愿各位领导、专家、学者在聊期间心身体健康，工作顺利!预祝“心理健康周”各项活动圆满成功!
谢谢大家!
心理健康月活动启动仪式讲话内容篇四
各位老师、各位同学：
早上好！今天，我国旗下讲话的.主题是：“参加社团活动提高综合素质”。
现代智能理论认为，人的智力是多元的，每个人都存在至少七种相互独立的智力，它们是语言智力，即听说读写的能力;音乐智力，即感知音调、旋律、节奏和音色等的能力;逻辑数学能力，即有效运用数字和推理的能力;空间智力，即准确地感受视觉空间的能力;肢体运作能力，即用整个身体来表达想法和感觉，以及运用双手灵巧地生产或改造事物的能力;内省智力，即辨识自己的情感、意识和动机的能力;人际智力，即有效地理解别人及其关系、及与人交往的能力。每个人都在不同程度地运用所有的智力，同时每个人都有自己的优势和不足。学校的社团活动在某种程度上使同学们的优势智力得以提升，使我们变得更聪明。
学校社团是同学们自己的家园,是校园文化的重要组成部分,是同学们真正锻炼自己和展示自己的舞台,是校园中最富有创造力和生命力的组织,是提升同学们合作才能、领导才能和管理才能等综合素质的最佳平台。
近几年来，学校为了丰富同学们的校园生活，满足同学们的多元文化需求，大力开展了丰富多彩的学生社团活动和学科活动。同学们根据自己的兴趣爱好，充分发挥个性特长，参加了一系列的学科竞赛活动，取得了优异的成绩，提高了自身的综合素质。
我们的社团活动在注重学科发展的同时，还注重充分挖掘同学们的潜能，使同学们初步形成某些特长，并不断提高同学们在艺术、科技、体育、英语、文学等方面的修养，培养同学们的高雅情趣，推动校园文化建设，全面提升同学们的综合素质和生活品质，使同学们幸福、快乐的成长。
学校每年组织的春游、秋游等系列社会实践活动，让我们走出课堂，走到生机勃勃的大自然里，走到鲜活的社会中。同学们拿起相机，用特殊的触角——镜头，去触摸生活的脉搏。我们享受到了生活的乐趣，感受到了生活的气息，让融入底片的记忆成为我们生活的写真，让易逝的瞬间成为多姿多彩的永恒。回到校园，我们拿出纸、笔，将生活赐予我们的美好，细细的落在笔端，洒在纸上，成就了同学们的一篇篇佳作。
在社团活动中，同学们学到的不只是知识与才干，更多的是思想上的长进和人格上的成熟。同学们在活动中具有了更为活跃的思维、创新的品格、远大的志向和高品位的素质与才干。
同学们，让我们以更加积极的态度和严谨踏实的学风，投入到社团活动中来，全面提高综合素质，成为真正的“独领风骚”的“创新一代”！
我的讲话完毕，谢谢大家！
心理健康月活动启动仪式讲话内容篇五
老师们、同学们：
又是一年春来到，暖风阵阵舒心怀。
每当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋！我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习！”为纪念伟大领袖同志为雷锋同志题词xx周年，为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，大力提高同学们的思想品德素质，今天，我们在这里隆重举行“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”活动启动仪式，刚才，陈主任提出了具体的活动方案，陈雪同学向大家宣读了倡议书。
希望同学们记在心中，认真照着去做；让雷锋精神继续发扬光大，让我们身边的活雷锋不断涌现。
作为一名新时代的小学生，不仅仅是在每年的三月，更要时刻将雷锋精神牢记在心，做到天天学雷锋，月月见效果，年年有长进。你们要珍惜大好时光，振奋精神，努力使自己成为学有所成、思想高尚的优秀学生，最终成为祖国的有用之才。
让我们以这次学雷锋活动为契机，乘着“学雷锋活动月”的东风，树起实干的桅杆，鼓起理想的风帆，在活动中磨砺自己，在活动中快乐成长，在活动中展现新一代少先队员的风采！
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心理健康月活动启动仪式讲话内容篇六
老师们，同学们：
大家好！阳春三月，春回大地，万象更新。三月虽略带寒意，但却处处充满人间的.真情和融融的暖意。三月五日，是向雷锋同志学习的光辉日子，今天，我们追寻雷锋成长的道路，继承和弘扬雷锋精神。我们要通过学雷锋活动月的系列主题教育活动，培养同学们高尚的道德情操和良好的行为规范。
同学们，当你弯腰捡起一张废纸时，你就是雷锋；当你随手关好水龙头时，你就是雷锋；当你扶起身边摔倒的同学时，你就是雷锋？？这一切的一切都是学雷锋的具体表现。
同学们，学习上我们要学习雷锋的“钉子”精神，善于挤时间，钻研科学文化知识，争当勤奋学习的好学生；生活中举止文明，自尊自爱，积极向上，争做全面发展的好少年；在学校的这次活动月的“学雷锋优秀班集体”评比中努力为班集体争得荣誉，争取在“学雷锋标兵”评比中能奋勇争先，让越来越多的校园学雷锋新星装扮我们的校园。
同学们，学习雷锋，就要象雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，树立远大理想；学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学习，掌握建设祖国的本领；学习雷锋，就要像雷锋那样，以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。
英雄虽已逝、浩气犹如虹，让我们高唱雷锋之歌，与雷锋精神同行，争当雷锋传人，争做文明少年，真正把“学习雷锋精神，弘扬雷锋精神”贯穿于我们的学习和生活之中，将“雷锋精神”幻化成实际行动，让雷锋精神如一朵娇艳的奇葩盛开在校园内外！
心理健康月活动启动仪式讲话内容篇七
城市发展取得巨大成就，城市市容面貌有较大改观。随着经济的发展和生活水平的提高，城市文明素质得到一定提升，但总体而言，我市市民整体素质不是很高。当前，我们城市还存许许多多不文明的现象，乱扔乱倒垃圾、随地吐痰吐口香糖、乱贴乱涂乱画、车辆乱停乱放、乱搭乱建、乱行乱串、随意攀折花草树枝践踏草地等不文明行为还广泛存在，这些都严重影响了城市市容，破坏我们*城市形象，与创建卫生城市、文明城市是相悖的。因此，为全面提升市民文明素质和城市文明程度，进一步优化经济社会发展环境，市创建办、市城管局、区委宣传部、区教委决定在城区中小学校开展以“同住一座城共爱一个家”为主题的“小手拉大手”活动，推动城管知识进校园。通过亲身体验城市管理实践活动，广大师生必将进一步加深对城市管理意义的理解，从而形成争做文明教师、文明学生、文明市民的良好氛围，共建文明校园、文明社区、文明城市。
首先，我认为，全面落实《公民道德建设纲要》，培养具有高尚道德品质和文明行为习惯的一代新人，是学校德育的核心任务，是实施素质教育的重要内容之一。所以，全区各中小学可以此次“小手拉大手”城市管理体验活动作为一次重要的德育实践活动，对学生进行爱校园、爱城市、爱家乡的情感教育，培养他们从小养成良好的生活习惯。
其次，教师是知识的传播者，是人类灵魂的工程师；教师文明行为和良好的生活习惯将对学生们产生最直接最深远的影响，为此，广大教师要率先垂范，以饱满的热情争做现代文明的先行者，以高度的责任心当好现代文明的传播者。
第三，广大中小学生是祖国的花朵，是社会的未来，是现代文明知识的积极接受者。因此，广大学生应争做推进文明城市和公民道德建设的小天使，说文明话、办文明事、做文明人，把现代文明带入家庭，影响带动家长，勇敢地指正“大人”的不文明行为，帮助“大人们“克服陋习。
老师们、同学们，城市管理人人有责，城管成果人人共享。让我们积极行动起来，从我做起，告别陋习，讲文明，树新风，养成自我管理、自我约束、保护环境、热爱城市的良好习惯。我相信，只要我们共同努力，*的城市一定会变得更加整洁、更加有序、更加优美。
谢谢！