发言稿的语言风格应该与听众的口味相契合，符合场合的特点，以增加发言的吸引力和说服力。发言稿中的语气要自信、积极，给观众一种信任和有所期待的感觉。下面是一些发言稿范文，供大家参考和借鉴。
专业灭火救援经验教训（通用16篇）篇一
春去秋来，天干物燥。为了搞好我校的森林防火工作，维护正常的教育教学秩序，杜绝因失火而带来的损失，结合本校教育实际，特制定本期森林防火工作方案。
以“*”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，坚持以人为本，加强森林防火宣传教育，以普及防火知识为主题，积极组织开展形式多样、内容丰富的活动，深入推进森林防火知识进校园、进课堂、进书本工作，切实提高广大师生的安全防范意识和自我保护能力。
组长：吴刚（莲池中学校长）。
副组长：龙德勇（莲池中学党支部*）。
成员：学校行政领导、年级组长、班主任。
1、出好一期森林防火的黑板报。特别是在天干物燥的时候，要求黑板报内容结合实际，认真出好森林防火的宣传板报。
3、写好一条关于森林防火的标语。我校以前已经有一条关于森林防火的标语，但这肯定是远远不够的。计划以后可以在学校的周边地区多写一些关于森林防火的标语。
4、写好一封致学生家长的信。上期我们已经写了一封致学生家长的关于森林防火的*。本期我们计划再对此加以完善。加大宣传力度。
5、做好一次全校的防火演习。在适当的时候我们将组织全校师生进行一次防火演习，以此向学生渗透防火知识，让知识守护生命。
无论是在班会或者校会上，老师都要向学生宣传森林防火的知识，强调森林防火的重要性。要求学生无论是在学校还是在放学路上，甚至是在家里，特别是在野外的时候，都要严格用火规范，时刻注意森林防火。
在本期工作中，我校要通过各种形式的会议向教师传达有关森林防火知识。只有让我们的教师深刻意识到森林防火的重要性，才能去教育学生不乱用火玩火。通过这种形式的教育工作，全校才能形成浓郁的预防森林防火的气氛。
进一步完善安全防范体系，采取有效的措施，切实做好各类安全防范工作。要做好特殊时间、特殊地段、特殊人物的防范，要按照保安全、保运行、保发展的经费使用原则，要重点做好森林防火防范工作，继续开展好“和谐校园”和法制校园的创建活动，争取从源头阻塞校园安全事故。
专业灭火救援经验教训（通用16篇）篇二
全民搞防火，全区秋季森林防火工作要继续坚持“全社会抓保护。*负全责”原则，全面实施“全力预防、快速反应、重兵扑救、万无一失”总体战略，狠抓责任和措施落实，大力推行科学防火、依法治火，森林防火工作中不断提高森林火灾预防、扑救的综合能力。秋防期的基本任务目标是全区的森林火灾受害率均要保持在‰以下；森林火灾控制率在5公顷/次以下；火案查处率达到90%以上，确保实现无重大森林火灾的发生。
（一）全区从xx月xx日起全面进入秋季森林防火工作状态。各乡镇*、林业主管部门要深入细致地进行防火工作安排部署。逐方面、逐环节落实具体措施。要普遍召开秋防动员部署会议。确保准备工作充分、部署周密。
（三）做好防火队伍培训和规章制度的完善工作。各乡镇要在秋防前期普遍对现有和新增防火工作人员、护林员进行相关的防火知识培训工作。防止因人为失误引发大的责任事故。
（一）努力营造森林防火强大声势。要以大力提高林区文明用火、野外申请用火、严控用火为基本目标。深入细致地专项安排部署森林防火宣传教育工作，要利用防火专栏、标语、宣传车等进行防火知识、常识、处罚规定的广泛宣传。要用规范统一、形式多样的综合性宣传教育方式，始终保持浓厚的森林防火宣传氛围。
（二）各乡镇要在秋防*期前全面完成防火宣传旗的悬挂和各种宣传碑、牌的刷新整修工作。宣传效果明显，以充分达到宣传警示作用。
（一）积极开展秋季计划烧除工作。要采取超前性措施。大力推行科学的林火管理措施，紧紧抓住初霜期后的有利时机，组织开展计划烧除周（日）活动，烧除林缘可燃物、秸稞、茬子等，提前清除火患。
（二）进一步严密管理措施。各乡镇要在逐村逐户落实森林火灾防范措施的基础上。要在坚持以往严密布防、严看死守成功经验的.基础上，进一步查找薄弱环节和漏洞，完善各项火源管理措施，有针对性地增加固定入山看守点，增加流动巡护员，落实重点人员、重点地块的防火安全监管责任制度，实行多层面、全方位的综合性预防，做到山山有人管、处处有设防、处有人抓的格局。
（三）全力做好重点时段和区域的火灾防范工作。秋防工作中。并在秋季采集、农副业种植剩余物清理高峰期和“十一”黄金周等重点时段加大火源管理和火灾防范管理措施。遇有45级高森林火险状态或火情多发等情况，要立即按预警响应预案适时提高火险等级标准，悬挂防火警示旗，并做好相应的扑火准备与监控工作，同时增加巡护和入山把守力量，杜绝一切火源入山。
（一）要层层明确秋季森林防火工作中的检查监督重点。各单位、各部门要围绕秋防工作的安排部署和本地存在突出问题确定督促检查重点。及时向*、林业主管部门反映防火工作存在问题，大力消除森林火险隐患。
（二）严密监控森林防火工作的运行状态。全区各乡镇、各有关部门要把各类防火人员在岗在位监督检查作为重点。对于森林防火工作薄弱、森林火情多发等重点区域和地段，各乡镇要果断采取人员蹲点措施进行重点监控和督促整改，确保整体*安。要继续大力查处虚假行为，进一步严明森林防火各项管理制度，有效预防人为事故的发生，重点查处有火不报、隐瞒森林火情、虚假布设火源看守人员、虚报扑火进展信息等虚假行为，用严谨务实的工作态度来保证森林防火安全，确保不发生森林防火责任事故和重大森林火灾。
（一）进一步落实和完善森林防火行政领导负责制。严格按照“谁管辖、谁负责。重点做好各级*行政领导森林防火责任制的完善和深化工作，形成森林防火安排部署、组织指挥及监督检查件件有人管、事事有人抓的分工负责的机制。
（二）切实抓好森林防火指挥部成员和乡镇包保责任落实工作。划定包保范围。要大力完善和创新森林防火岗位责任制，确保各个岗位、各个环节工作无误。火情就是命令、防火无小事、防范胜于救灾、责任重于泰山，全区要立刻动员，全民抓防火，使防火工作落到实处，确保全区森林防火工作万无一失。
专业灭火救援经验教训（通用16篇）篇三
为贯彻落实《^v^消防法》、《消防安全管理条例》、《消防安全责任制实施办法》等法律法规，进一步做好水利局20xx年消防安全工作，确保水利局无消防安全事故发生，现结合水利局实际，特制订20xx年度消防安全工作计划。
按照“谁主管、谁负责”和属地管理原则，坚持“预防为主，防消结合”的方针，紧紧围绕消防安全工作，在县委县政府、县安委会的领导下，在消防安全委员会的指导下，进一步完善水利局消防安全管理机制，成立以水利局安全生产领导小组为领导机构的消防安全管理机构，水电科全体工作人员为消防安全管理兼职人员，做到有机构、有人员，确保消防管理工作的顺利进行。
1、将人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防落到实处。
2、消防安全宣传教育面达100%。要利用黑板报、宣传单、安全教育课等向全局干部职工进行消防安全知识的教育培训。
3、局机关、局属各单位消防设施、器材完好率达100%。
4、消除火灾隐患，杜绝事故发生，确保办公场所、水利工程设施等重点部位的消防安全。
1、按照县政府和县消防安全委员会工作部署，认真开展消防安全专项治理行动。
2、认真督促局属各单位按照消防技术标准配置消防设施和器材，定期检查和维护保养，确保消防设施、器材完好有效。
3、指导、督促水利部门做好水利工程、水利设施的消防安全管理，落实消防安全责任，及时将重大灾害事故预警信息通报消防救援部门。强化消防重点要害部位的安全防范工作，确保水利单位、水利工程、水利设施无特重大火灾的发生。
4、开展一次本系统消防安全督导检查工作。
5、按照“谁审批、谁监管，谁主管、谁监管”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产必须管安全”的要求，督促本系统相关单位落实消防安全责任制，建立消防安全管理制度，与直属单位签订《消防安全责任书》，确定兼职消防安全管理人员，积极参加县机关事务管理局组织的消防应急演练。
1、认清情势、始终具备高度责任担当。消防安全管理工作责任重大，各地各部门要高度重视，根据“谁主管、谁负责”和属地管理原则，各地各部门切实承担起消防管理工作的主体责任。
2、消防安全工作要做到“六个到位”。即“责任到位”、“人员到位”、“物资到位”、“培训到位”、“整改到位”、“思想到位”。
3、要创新消防安全管理工作方式方法。要充分发挥新媒体的独特优势，加强新媒体新技术在消防管理工作中的运用，探索运用电子屏微信工作群等开展消防培训教育和消防警示教育活动，让大家始终绷紧“消防安全”这个弦，意识到消防工作的重要性。
专业灭火救援经验教训（通用16篇）篇四
为了不断增强师生的`森林防火意识，有效预防森林火灾的发生，我校制定以下计划：
以牢固树立“预防为主”思想为森林防火着重点，加强对学生的森林防火知识教育，坚持把森林隐患解决在火灾发生之前，杜绝重特大火灾事故和群死群伤火灾事故的发生，为我校创在良好的消防安全环境。
坚持“以人为本，安全第一”的思想，突出森林防火安全教育，广泛普及森林防火法律法规和防范应急措施及基础知识，努力提高学生的森林防火意识，深入贯彻“预防为主，积极消灭的方针”，促进各种森林防火措施的落实，确保森林资源安全。
一是要提高认识。森林防火事关人民群众生命财产安全，责任重于泰山，要从讲政治的高度，本着对党和人民高度负责的态度，把森林防火作为维护社会稳定、促进经济发展的大事列入重要工作日程，从自身做起，切实加强组织领导。
二是要加强教育，严格防范。要多方位、多渠道对师生开展森林防火“四个一”的教育宣传教育。
1、上好一节森林防火课。
2、写一篇森林防火作文。
3、出一期森林防火黑板报。
4、印发一份森林防火材料。
充分利用班校会、团队日、黑板报、宣传栏、班校报等多种宣传阵地，宣传防火的重大意义和森林防火的基本常识。春季来临，要教育学生不玩火，严禁携带火种进入山区、林区，严禁焚烧地堰、枯草，消除火险隐患，防患于未然。各班要组织学生，开展森林防火知识教育，要充分利用那个各种形式学习，使学生意识到防火的重要性和必要性，提高学生的防火意识，并做到以点带面，要教育每一个学生，带动每一个家庭，形成防火意识深入人心。学生的防火工作要做到学校、家庭、社会的三位合一。要教育学生保护森林资源，美化环境等，使防火成为人人的共识。
三是要加大防火知识宣传力度。全面启动各种森林防火宣传教育活动。提高森林防火意识，努力营造全社会关注防火、参与防火、支持防火的良好氛围。
四是要建立防火报告制度。学校实行值班制度，进一步落实安全防火责任。严格按照火灾报告制度的规定，不得迟报、瞒报火情，对贻误战机，并造成重大损失的要追究有关人员的责任。
专业灭火救援经验教训（通用16篇）篇五
建立社区消防安全应急工作领导小组，设立第一责任人，使去年安全工作落到实处。(附组织机构名单)。
组长：
副组长：
成员：
使报警电话家喻户晓。发现火灾，居民或工作人员应立即拨打或报警，并在第一时间向每月小组报告今年，负责人每月，尽可能做好今年处置。
去年查处火患苗头。社区以“预防为主”，组织成立了去年每月组、后勤保障组、宣传报告组，三级联防联控工作体系。
其每月是：每天早晚轮流在今年巡逻，发现火情立即报警，及时上报社区、街道并今年组织处理。
其职责是：正确掌握火情变化发展趋势，及时了解扑火情况，并进一步向上级汇报。及时组织调配物资，协调物资供应，并负责受灾群众的的去年安置工作。
3、宣传今年组：陈学荣、王如星、刘俊月、张亚锋、高艳梅、郭亚丽。
其今年是：利用社区通、标语、横幅等手段，向群众宣传防火安全知识，提高群众的预防意识，减少火灾的去年。如发生火灾后，第一时间敢到今年，了解火情，向有关部门今年真实的去年。
1、扑救火灾时，在街道负责人未到达时，由社区责任人去年每月，参加今年的去年和人员必须服从指挥。
2、在今年的去年中，首先要保护人民的生命财产、扑火人员和重要公共设施的安全。
3、在今年力量上，坚持以去年大队人员每月力量为主，本部门的去年队为辅的今年。
4、现场指挥员必须认真分析地理环境和去年态势，在今年时要时刻注意观察天气和火势的今年，确保扑火人员的今年。如遇火势大难以控制威胁到其他居民财产安全时，应在周围开设防火隔离带，以便确保其他居民的财产安全。
1、在今年节日前，组织义务消防队伍进行因烟火引起火灾的去年方法演练。
2、由每月义务消防宣传组上门入户进行宣传，居民每月因用电今年引起火灾时的去年方法。
3、因去年天今年火灾时，宣传居民应避开高压电源、用火地点、及时报警。
专业灭火救援经验教训（通用16篇）篇六
为了熟悉初期火灾的灭火方式，掌握灭火器材的使用方法，提高全员的.应急处置能力和反应速度，按照年度计划，实施本次灭火演练。
20xx年11月23日上午8:00--9:30。
锅炉房南侧空地。
1.现场放置废旧电器控制箱1个，旧储料槽1个(放置废料)。
2.灭火器材：手提式25台，推车式6台，备用水管1条;。
1.演练人员：生产部全体人员、质检部2人、中试车间全体人员。
2.现场指挥：
应急指挥部全部成员：王x、潘x、王xx、刘xx等。
现场控制：王x。
策划讲评：(负责联系换粉事务联系物流、行政等)。
现场准备：潘xx(器材准备、人员配备)。
记录签到：王xx。
拍照：李xx。
3.其它人员安排。
点火：李xx(包括演练结束后确认现场火源)。
监护及后续现场清理：冯xx、樊xx。
灭火器装车：装卸班(王xx负责)--确定数量--28个。
1.电器打火或釜下电路着火。
反应过程中可能因过热、绝缘老化、短路导致电柜着火、釜底加热管着火;。
2.化学品着火。
在加料时可能因高温、产生静电、气体浓度等着火;。
3.导热油着火。
油气在高温釜体引燃，着火。
1.参与人员要遵守纪律、听从指挥，列队参演;。
2.由现场指挥安排，逐组进行，每组1--2人;。
4.为了保证效果，待火势较大时，指挥员下令后，再行灭火。灭火前晃动灭火器;。
5.手提单人操作，手推车2人完成;。
6.在全部演练结束后，现场指挥宣布解散后，演练结束;。
7.李天亮处保持1台手提灭火器完好，在整体结束，泄压。
讲评在演练结束后在会议室进行。
专业灭火救援经验教训（通用16篇）篇七
第一条、为预防和扑救森林火灾，保护生态森林资源，根据^v^《森林防火条例》和《浙江省森林防火实施办法》以及上级有关会议、文件规定，结合我镇实际，特制定本方案。
第二条、本镇境内的森林火灾预防扑救等工作都必须遵守《森林防火条例》、《浙江省防火实施办法》和本方案。
第三条、森林防火工作必须贯彻“预防为主、积极消灭”的方针，紧紧依靠群众，自防自救原则，实行综合合理管理。
第四条、为了切实加强对全镇森林防火工作的领导，镇委、镇政府成立了森林防火指挥部，由镇委书记兼镇长为总指挥，分管安全副镇长为副总指挥，各村、各企事业单位负责人为成员的森林防火指挥部，全面负责全镇森林防火工作。
第五条、为及时扑灭森林火灾，镇政府抽调人员成立了森林防火办公室领导小组，由分管安全副镇长为组长，镇全体机关干部为应急小分队，派出所，驻军部队组成的森林火灾扑救小组，全面负责扑灭全镇各方面引起的火灾。
第六条、根据本镇岛屿分散的实际情况，各村、各单位必须以管辖地为单位，应相继成立至少在10人左右的森林火灾扑救小组，同时报镇森林防火指挥部备案，负责管辖地扑救工作。
第七条、根据上级要求和本镇实际，每年的11月1日至翌年的4月30日为本镇的森林防火期，在防火期内天气连晴三天以上，或火险预报四级以上，非防火期天气连晴七天以上为高火险天气，严禁一切野外用火。
第八条、在森林防火期内，各村负责人及护林员，必须亲自每天上山开展巡逻、检查、记录。如庙子湖达直、西直、羊角礁、炮台岗、放火山岗、头劲鸟咀、长咀、后岙、黄岩岙。青浜村西风湾、黄胖山、北田湾、南田湾、沙湾、沙浦、南岙、小岙墩、仰天埠。黄兴村南岙、海燕岗、上岗横路、磨里、芋艿地、西岙、普陀下、桃树坑、旱地、夏里弄、大岙村、西极岗墩、大马山、三山岭、雾露岗、大树湾、大蚂蚁。
第九条、在防火期内，各村必须严格执行以下规定：
（一）、严禁野外用火，吸烟、烤火、野炊、玩火、以及烧纸、焚香点烛，燃放烟花爆竹等用火，不准精神病人上山进行活动。
（二）、各村负责人，护林员必须严格监视烧灰积肥，烧田埂草及其它小型农业生产用火。
（三）、各村山间道路，小路沿山公路等人行道两边都必须开辟隔离带和防火牌。
（四）、各村要加强森林防火宣传教育，利用各种宣传工具，经常性地开展森林防火教育，森林防火的重要性，并设立固定宣传标牌，把森林防火的宣传教育落实到实处，真正做到家喻户晓，人人皆知，努力提高村民的防火意识。
第十条、各村发现森林火灾隐患，如护林员发现，应及时向村委会报告，村委会接到报告后，立即组织森林扑救队伍和群众进行全力扑救。
第十一条、属下列情况之一的森林火灾，村委在组织扑救火的同时，必须立即向镇森林防火指挥部办公室报告，由镇森林防火指挥部，立即组织镇应急小分队协助或统一指挥扑救工作。
（一）森林火灾发生后，二小时尚未扑灭的火灾。
（二）造成人身伤亡的森林火灾。
（三）需要上级支援扑救的森林火灾。
（四）威胁村庄和重要设施的森林火灾。
第十二条、在扑救森林火灾时，下级必须服从上级，切实注意扑救人员人身安全，严禁老、弱、病、残、孕、女、儿童、学生参加森林火灾扑救。
第十三条、森林火灾扑灭后，村委会负责人及村级扑救小组成员必须马上组织人员全面检查火场，彻底消灭余火，并指派人员或转移人员（护林员），看守火场2小时以上，防止死灰复燃。
第十四条、森林火灾（包括：火灾、火警、流火）都必须查明起火情况，各村、各单位必须积极配合镇森林防火指挥部，对每起火灾的起火时间、地点、原因、肇事者，过火面积和受害森林面积，经济损失，人身负伤亡，以及扑救情况进行全面调查，并写出书面情况报告，逐级上报。
第十五条、要建立、健全镇、村两级森林防火机构挡案。
第十六条、要建立镇、村两级灭火设备器材库，以防森林火灾发生。
第十七条、各村要把公益生态林护养资金余额用于防火工作，不得另用。
第十八条、有下列事迹的单位和个人，由镇政府及村委给予表彰和奖励。
（一）发现森林火灾后及时采取有力措施，积极组织扑救，未造成损失的或在扑救森林火灾中起模范带头作用，成绩突出的单位和村民。
（二）发现火险隐患及时制止或举报的人员。
（三）发现森林引起火灾，对森林有重大损失的人员举报者，都应该奖励。
第十九条、有下列情形之一的，根据《森林防火条例》和《浙江省森林防火条例实施办法》有关规定处理。
（一）森林防火期间内在林区吸烟，随意用火但未造成损失的。
（二）违反本实施细则规定，随意爆破采石的。
（三）发现森林火灾扑救迟缓，甚至经动员拒不参加，见火不救的。
（四）过失引起森林火灾，尚未造成重大事故的。
第二十条、对于患有精神病，白痴人员管理不严，形成火灾隐患和造成损失的追查直接监护人的责任。
对于为成年人引起的森林火灾，按上述规定直接追查监护人的责任。
第二十一条、对破坏森林防火设施，设备造成损失的，除责令当事人赔偿损失外，并司处以经济罚款。
第二十二条、对违反森林防火管理法规，无故玩火引起森林火灾造成重大损失的人，应当处以拘留的，依照《^v^治安管理条例》的规定，由公安机关决定，情节和危害后果严重的构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。
第二十三条、本方案由东极镇政府负责解释。
第二十四条、本方案自xx年4月1日起施行。
专业灭火救援经验教训（通用16篇）篇八
20xx年11月2日下午3点。
多扶工业园区展登服饰公司。
xx。
1、领导小组。
组长：
副组长：
2、现场指挥部。
总指挥：副县长。
副总指挥：安监局局长。
任志平公安局副局长。
指挥长：消防大队教导员。
（一）总指挥部主要职责。
1、负责整个演习工作的领导和协调；
4、向所属各分指挥部下达作战任务，确保通信畅通，接受所属各分指挥部情况报告；
5、汇总、分析各分指挥部上报演习进展情况，指导各分指挥部完成演习任务；
6、确定新闻发言人、发布时间和内容；
7、宣布演习开始、结束的命令。
2、认真做好灭火救援所需的车辆器材、装备抢修等战勤保障工作；
3、适时向总指挥部报告任务进展情况。
（三）社会联勤力量指挥部主要职责。
2、适时向总指挥部报告任务进展情况。
1、市安监局、市消防支队领导。
2、相关部门分管领导：
3、乡镇安办主任。
4、工业园区企业负责人、安全管理人员。
1、安监局、消防大队、工业园区管委会负责演练筹备、指挥、演练现场等工作。
2、安监局负责通知观摩人员。
专业灭火救援经验教训（通用16篇）篇九
为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强学校消防安全教育工作的文件精神，增强师生的安全防范意识，切实树立起消防安全意识，使师生真正掌握消防安全常识，学校决定组织校园突发火灾灭火应急演练。
1.学会正确使用灭火器，掌握扑灭初期火灾的扑救方法。
2.增强师生预防火灾事故的意识，培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力。
总指挥：xx。
副总指挥：xx。
现场组织：xx，以及六年级各班正副班主任。
各工作小组职责：
1.指挥组（校长室）：负责协调有关部门做好演练的准备和调度工作。
2.灭火行动和安全保障组（后勤服务保障中心）：负责对灭火要领讲解、示范；负责师生分组演练过程中的指导和点评；负责演练场地准备、引火及必要的安全保障等。
3.策划和宣传组（学生发展研究中心）：负责活动方案的策划，现场秩序的维持，安全主题教育等。
4.设备和通讯组（xx）：负责活动前音响、话筒、电子标语，活动中的摄影、录像，以及活动后的通讯报道等。
5.医疗急救组：xx负责意外急救工作。
9月12日（周五）下午第一节课。
西校门与仁德楼之间的空地。
1.六年级全体学生。
2.全体老师（上周五下午第一节课的老师除外）。
3.学校员工（包括食堂员工）。
1.总指挥王成伟副校长宣布演练活动开始。
2.章雨老师讲解灭火器的使用方法及灭火要领，并现场示范。
3.师生分组参与体验，章雨老师进行现场指点、评价。（各班选派1男1女参与灭火演练）。
4.王成伟副校长总结发言。
1.具体位置：仁德楼与西校门之间的空地中间为演练区，南面为六1，六2，六3，北面为六4，六5，六6，西面为六7，以及老师、员工。
负责活动串联词的撰写和主持人的培训。
3.如遇下雨，活动另行安排。
专业灭火救援经验教训（通用16篇）篇十
发生火灾事故一般在焊接施工点、职工宿舍区和材料堆放场所。
1．2原因分析：发生火灾主要原因。
（1）电气焊作业时四周有可燃物品。
（2）木材及其他可燃材料堆放不规范，防火设施不全或措施不当。
（3）电线路、器材和用电设施不匹配，引起线路和配电箱发热起火。
（4）施工人员违规用火、违章作业，未按技术交底进行施工造成。
（5）宿舍区人员不遵守宿舍管理制度，违章用电、动火造成火灾。
1．3危害程度：
工程施工地段工作面相对集中,劳务人员较多，办公和生活用房屋均为人员集中场所，发生火灾事故易造成人员伤亡和财产损失，社会影响很大。
2应急处置基本原则。
2．1认真落实“预防为主、防消结合”的消防工作方针，经理部建立了一支训练有素的义务消防应急分队，由副经理担任队长，进行灭火、抢救、疏散警戒的工作任务。
2．2坚持统一领导，统一指挥，紧急处置，快速反应，分级负责，协调一致的原则，做到局部利益服从整体利益，关爱生命高于一切，确保施工过程中一旦出现重大事故，能够迅速、快捷、有效启动应急预案。
3应急指挥机构及职责。
（1）火灾事故应急救援领导小组人员由总预案中应急救援领导小组人员组成。
（2）在总预案的基础上设置火灾事故应急组织机构，下设应急物资设备组、保卫组、医疗救护组和突击队，各职责和总预案中的职责相同。
（3）成立项目部消防安全领导小组和义务消防队，明确职责。
4应急处置。
4．1响应级别。
同总预案一致分为三级。
一级——预警，最低应急级别，火势不大并且很快得到控制，由消防应急指挥小组指挥，义务消防队进行灭火。
二级——现场应急，火灾程度不会超出项目界限。外部人员和财产一般不会受事故的影响。启动应急预案，由技术支持组提出处理方案，应急指挥部批准实施。如果不能或不能立即控制火情，需要及时联系外部援助（如119消防、医疗单位的援助）。
三级——全体应急，这是最严重的紧急情况，表明火灾事故已扩散到项目外。立即启动应急预案，全部人员根据具体分工进入抢险应急工作状态。
4．2响应程序。
4．2．1报警通报（1）一旦发生初期火灾，发现人员要立即呼叫，通知项目部负责人及项目部消防办公室，消防应急领导小组人员赶到现场，根据火情组织义务消防队员进行扑救，将火扑灭在初期阶段。
（2）火灾应急指挥领导小组一旦发现火势蔓延、有无法控制的可能，要报119求救，同时要及时（24小时内）报告地铁公司火灾事故应急领导小组及驻地监理。
4．2．2处置措施。
（1）发生火灾，消防应急领导小组人员首先必须考虑的问题是组织指挥疏散与抢救人员。要立即组织人员、采取措施，充分利用配备的灭火器材进行扑救，控制火势，并迅速疏散职工，将火扑灭在初期阶段。
（2）火灾应急指挥领导小组一旦发现火势蔓延、有无法控制的可能，要立即报119请求救援。
（3）明确分工、责任到人。值班人员及消防队长负责引导员工向安全区疏散，义务消防队组织火灾扑救，并仔细清点检查人数是否有人滞留在着火屋内需要抢救出来。
（4）疏散次序。先从着火房间及着火层以上各层开始疏散，再疏散着火层以下层，疏散时提醒员工互相协助撤离危险区域，不准无关人员再次进入着火层。
（5）组织灭火。在疏散和抢救人员的同时，义务消防队要积极准备消防器材灭火，组织灭火时要观察房间火势蔓延过程，要控制火势向外蔓延，尽可能地把火控制在着火房间内予以扑灭；若火势较大，灭火的同时应及时给消防车疏通道路。
（6）现场救护。扑救火灾时，应组织人员对伤员进行护理，然后送医院救治。4．3火灾应急救援处置原则：
（1）员工和应急救援人员的安全优先；
（2）防止火灾事故扩散优先；
（3）保护环境优先；
4救援物资的储备。
5恢复。
（1）在没有人员受伤，火势得到控制和扑灭的情况下，现场负责人应该根据实际情况研究补救措施，在确保人员生命安全的前提下，组织恢复正常施工秩序。
（2）火灾严重事故由抢险指挥部下达恢复施工命令。
专业灭火救援经验教训（通用16篇）篇十一
重大灭火救援是消防部门的一项重要任务，其复杂性和危险性需要我们不断总结经验，积累心得。在参与一次成功的重大灭火救援行动后，我深感这是一次宝贵的学习机会。通过这次经历，我不仅更加深刻地认识到了重大灭火救援工作的重要性，也从中汲取了诸多教训，从而对如何提高灭火救援效率有了新的认识。
在重大灭火救援行动前，充分的准备工作至关重要。首先要了解火灾发生的基本情况，包括火灾地点、规模和燃料等。其次，要制定详细的灭火方案，并根据场地情况安排合理的灭火器材和人员。此外，提前与周围单位或相关部门进行充分的沟通和协调，以确保救援工作的顺利进行。在这次行动中，我们做到了充分的准备工作，使得我们能够迅速、有序地展开救援行动。
第三段：灭火救援的实施过程。
灭火救援过程中的耐心、冷静和准确是十分重要的。在我们实施灭火行动的过程中，我们首先确保了自己的安全，穿戴好防护服和呼吸器。然后，我们根据预先制定的灭火方案，使用各种有效的灭火器材，迅速控制了火势，并开始进行逐层搜救。在实施过程中，即便面对各种困难和危险，我们也要保持冷静，集中精力解决问题。只有准确分析、迅速应对，才能最大程度地减少火灾造成的损失。
在重大灭火救援行动中，团队合作是取得成功的关键。每个人都要清楚自己的职责，相互配合，形成一个高效有序的整体。在我们的行动中，我们始终保持着密切的沟通，互相帮助，以迅速解决问题。此外，团队间的合作也需要与其他相关部门保持紧密配合，确保资源共享，信息畅通。只有团队合作良好，才能最大程度地提高救援效率，更好地保护人民生命财产安全。
通过这次重大灭火救援行动，我体会到了团队合作的重要性。没有一个人可以完成所有的任务，只有相互协作，才能真正解决问题。同时，我也意识到准备工作的重要性。只有做好充分的准备，才能应对各种突发情况。此外，我还学到了保持冷静的重要性，只有保持头脑清醒，才能做出正确的判断和决策。最后，这次经历也让我更加明白重大灭火救援这项事业的伟大性和光荣性，更加坚定了我投身消防事业的决心。
总结：通过这次重大灭火救援行动，我受益匪浅。不仅学到了许多实用的知识和技巧，还更加深刻地认识到了灭火救援工作的重要性。相信在今后的工作中，我将能够更好地运用所学，不断提高自身能力，为保护人民生命财产安全做出更大的贡献。
专业灭火救援经验教训（通用16篇）篇十二
灭火救援是一项光荣而又艰巨的任务，作为一名参与灭火救援的消防员，我深切地感受到了火灾带给人们的威胁和困扰。通过多年的实践和经验交流，我逐渐形成了一些灭火救援的心得体会。在这篇文章中，我将总结自己的经验，并分享给更多的人，希望能对灭火救援工作起到一些帮助。
第二段：提高自身素质。
在灭火救援过程中，消防员的个人素质起着至关重要的作用。首先，要具备专业知识和技能，熟悉操作各类灭火器材，并且能够正确判断火势和采取合适的灭火方法。此外，消防员还需要具备勇敢、冷静、果断的品质，能在紧急情况下稳定局势。还需要具备良好的身体素质和耐心，因为灭火救援的任务常常是繁重而艰苦的，需要长时间的体力和心理的承受能力。
第三段：科学应对火情。
灭火救援的关键在于科学应对不同的火情。首先，要根据火势大小和救援人员的数量、装备等情况，制定合理的灭火方案，确保救援工作的顺利进行。其次，在灭火过程中，要根据火源位置和火势发展情况，调整灭火器材的使用方法，防止火势蔓延和扩大。在执行灭火任务时，还要根据实际情况调整灭火策略，如合理利用逃生通道、设备等。总之，科学应对火情是灭火救援工作中不可或缺的一环。
第四段：强化团队协作。
在灭火救援中，团队协作是至关重要的。一支优秀的消防队伍必须要有默契的团队合作精神，每个队员都要明确自己的责任和任务，并紧密配合。在救援现场，要保持有效的沟通和协调，确保信息传递的准确和实时。在灭火过程中，要进行有效的人员分工和资源调度，确保施救和救险的顺利进行。通过团队协作，可以有效提高灭火救援工作的效率和质量。
第五段：加强预防和宣传。
除了灭火救援工作，预防火灾也是消防员的重要任务之一。在此，推广宣传防火知识、灭火自救技巧是一个不可忽视的方面。通过加强公众对火灾的认识和防控意识，能够有效减少火灾发生的概率。此外，对于火灾发生后的事故处理和善后工作，也需要加强相关政策的宣传和执行。只有通过综合的预防和宣传措施，才能够更好地保障公众的生命财产安全。
总结：
灭火救援是一项高风险和关键的任务，要求参与者具备专业知识和技能、高度的团队合作精神、科学的应对策略以及预防和宣传能力。对于每一名参与灭火救援的人员来说，加强自身素质的提升、不断总结和积累经验、不断提高自身的灭火救援能力是至关重要的。同时，也希望通过加强公众对火灾的认识和防控意识，减少火灾发生的概率，保障公众的生命财产安全。
专业灭火救援经验教训（通用16篇）篇十三
根据市农委、区*关于做好20xx-20xx年度森林防火工作要求，xx区农业局扎实做好全区森林防火工作，主要做了如下几个方面工作:。
一、20xx-20xx年度森林火情发生控制情况。
20xx-20xx年度在区委区*的统一领导指挥下，在全区上下的共同努力下，全区森林防火工作取得新成效，没有酿成重大森林火灾安全事故。全年森林防火总体目标，森林火情受灾率要控制在‰以下，*均控制率在公顷∕次以下，无重大森林火灾。本年度发生森林火情。
二、加强组织领导，严格落实责任制。
重点落实了三个责任制:。
1、落实了行政首长负责制。区委区*高度重视护林防火工作，多次召开了全区护林防火工作会议，区领导专题部署工作，并与各街道、场行政负责人签订了《护林防火工作责任状》。各级防火责任单位成立了领导组织机构，完善了防火预案，建立健全了工作管理机制。
2、落实了片区管护责任制。各街道、场与基层林业单位、行政村、护林员逐级签定了责任书，把工作任务层层分解落实，实现了防火责任全覆盖。
3、落实了部门责任制。区护林防火指挥部针对元旦、春节、清明节等重要节点和高火险等级时期，及时下发了通知、简报等，明确了工作重点及要求。同时对基层单位护林防火工作开展了常规检查和重点防火时期的`督导，有效确保了全区上下形成合力。
三、加大宣传力度，努力营造良好社会氛围。
主要做了三个方面:。
1、开展了静态宣传活动。各基层林业单位通过在林区布设醒目的横幅、标语和警示牌，对进山人员起到了较好的防火安全教育作用。
2、开展了流动宣传活动。通过上门入户、安全教育课、发放宣传品等形式，使防火宣传深入到农村、学校、单位和家庭。
3、开展了防火宣传周活动。针对清明节踏青上坟人员猛增特点，各镇街广泛开展了以“森林防火，文明祭祀”为主题的宣传周活动，倡导广大市民献花祭祖，移风易俗，有力提升了护林防火社会化程度。
四、强化火源管理，有效消除森林火灾隐患。
1、“用火审批”制度。各级护林防火责任单位按照《条例》的要求，严格野外用火申报、审批和监烧制度，有效减少违规用火现象的发生。在高危火险期，采取果断措施，坚决停止一切野外用火，确保了林区安全。
2、“入山登记”制度。各基层林业单位在林区要道增设了防火检查站和卡点，对进山人员和车辆进行了严格登记，同时对进山人员加强了防火安全教育和火源检查。
3、“林内巡护”制度。各级护林防火责任单位组织机关工作人员、护林员、乡村干群共同开展了群防群治活动，广泛深入林区进行巡护，严防发生森林火灾。
4、“封山防火”制度。在高危火险等级期间，对重点林区实行了封山防火制，严防硬守，确保安全。
5、“联防联保”制度。各基层林业单位通过与友邻单位签订防火联防公约的形式，共同做好防火工作，做到了互相支持，齐抓共管，成效明显。
五、加强设施建设，提高防火管控基本能力。
1、加强防火通道工程建设。目前全区修建防火通道180公里，其中水泥路面60公里，有力提升了消防人员和车辆的通行能力。
2、加强生物阻隔带工程建设。全年新增生物阻隔带500亩，同时实施了林区道路两侧的清杂工程，为预防森林火灾筑起了安全屏障。
3、加强灭火物资储备。区防火办及各防火单位加大了资金投入，增加灭火物资储备数量，全区拥有森林消防指挥车3辆，消防水车8辆，现代化多功能防火视频监控指挥系统1套，远程红外线火警观测站3座，瞭望台2座，森林防火手持电台92台，进口风力灭火机240台，灭火弹14000枚，油锯35台，三号工具4500把，其中区防火办扑火物资储备为:进口风力灭火机53台，灭火弹4600枚，三号工具1700把，油锯5台，消防服70套。全区有专兼职护林员411人，专业森林消防队2支，70人、半专业消防队76支，2xx0人。
六、加强队伍建设，提升防扑火灾综合能力。
主要做了三个方面工作:一强化森林消防专职队伍建设。区*每年从财政预算中安排xx0万元专项经费，投入到森林消防专业队伍建设。防火期间，森林消防专业队伍实行了准军事化管理模式，组织开展了学习培训和实战演练活动，提高了队伍整体素质和作战水*。二强化护林员队伍建设。各街道按照《预案》的要求，充实和调整了一批护林队员，组建了一批森林消防兼职队伍。各单位坚持从严管理队伍，推出了多种管理举措，为做好全区护林防火工作提供了有力的队伍保障。三强化应急防火队伍建设。区*成立了由*办、林业、*、消防大队等13个部门组成的区护林防火指挥部，并明确了各部门的分工与职责。各街道、场成立了以基层林场、行政村为单位的应急扑火队伍。
20xx-20xx年度在全区上下的共同努力下，圆满已察站灾带完成了本年度的护林防火任务，有力推动了全区“生态xx”工程建设和现代林业建设。
专业灭火救援经验教训（通用16篇）篇十四
作为一名消防员，灭火救援是我们最重要的任务之一。在实践中，我深深体会到了灭火救援作战的危险、紧张和艰难。然而，通过不断的学习和训练，我逐渐积累了一些心得体会，从而提高了自身的灭火救援能力。在这篇文章中，我将分享我在灭火救援作战中所得到的五个心得体会。
一、速度至关重要。
灭火救援作战的第一要务就是要赶在火势蔓延之前进行灭火，因此速度至关重要。我们需要抓紧时间，第一时间赶到火灾现场并展开救援行动。在这种情况下，每一秒都可能决定生死。因此，我们必须保持冷静、迅速并紧密的合作，确保灭火救援行动可以尽快展开。
二、有效的通信十分重要。
在救援行动中，良好的通信是我们成功与否的关键。只有通过清晰、准确的信息传输才能使每位消防员了解整个救援行动的情况，做到信息共享和有效指挥。因此，我们需要经常进行通信训练，熟练掌握各类无线电设备，并确保在高压环境下仍能够保持清晰的语音交流。
三、合理规划与协作。
在灭火救援作战中，合理规划和协作是取得胜利的关键。我们必须在火势、地形和救援人员数量等因素的基础上，灵活运用各种灭火装备和救援工具，制定最佳的救援行动方案。同时，我们还需要与其他相关部门积极合作，发挥各自的优势，有效地协作配合，共同应对突发事件。
四、软硬兼施。
在重灾区进行灭火救援作战时，我们既要善用各种灭火装备和救援工具，例如水罐车和灭火器等硬件设备，又要注重综合运用各项技巧和手段。在灭火救援时，我们需要根据不同火灾的性质和环境状况，运用适当的灭火方法和救援技巧，以及灵活应对各种意外情况。只有软硬兼施，我们才能最大程度地提高灭火救援的效果，保护人民的生命财产安全。
五、持之以恒的学习。
作为一名消防员，我们的工作需要不断学习和提升。只有持之以恒地学习，不断磨砺自己的技能，我们才能更好地应对各种火灾事故和紧急救援。我们需要通过多方渠道获取相关知识和实践经验，进行模拟演练和实地训练，不断提高自己的专业素养和能力。只有坚持学习，我们才能做到及时灭火、救人于水火之中。
通过这些灭火救援作战的心得体会，我更加深刻地认识到了作为消防员的责任和使命。灭火救援作战不仅需要快速反应和果断行动，更需要我们具备扎实的基本功和丰富的实践经验。作为一名消防员，我将继续努力学习和提升自己，在灭火救援的战场上发光发热，守护人民的生命财产安全。
专业灭火救援经验教训（通用16篇）篇十五
为了使学生了解地震、火灾等危急情况发生时的紧急疏散撤离知识，掌握应对危急情况发生时采取的防护措施和方法，熟悉我校紧急疏散撤离时各班学生的撤离路线，最大限度地降低地震、火灾发生等危急情况发生时带来的损失，提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
总指挥：
副总指挥：
1、紧急疏散撤离演练组组长：
成员：
成员：
3、演练考核组组长：
考核人员安排见附表1。
4、考核计时组：
5、宣传报道组：
6、信号负责人：
7、安全保障组、医务组：
德育处、安全领导小组。
紫荆校区全体师生。
陈剑。
学校将设专项奖，对表现突出的班级予以奖励并记入班级考核及年级组月考核中。考核项目见附表2。主要考核：
1、年级组师生重视程度。年级组老师是否按规定到了指定楼梯口组织学生，学生是否全员参与。
2、安全第一的情况下紧急撤离是否迅速，是否按指定路线组织有序撤离。
（高中生重点防消极对待，无危险意识；初中生重点防撤离安全）。
3、到集合地后是否按要求操作（蹲下，双手抱头），班上纪律是否良好，是否是有序观看灭火演练。
4、计时时段：从听到撤离信号发出到集合地点清点人数报告计时员后计时结束。
（不同楼层年级采用不同时间基数考核）。
在办公室的教师马上从你所在办公室的位置按图中所示到指定楼梯口作为该处的疏导员，在教学楼外的教师立即到操场组织学生到指定地点并负责学生安全。
各班学生的撤离路线请按图所示撤离。
学校操场各班升旗地点。
宜家物业管理人员。
连续长警报声（约30秒）。
当听到疏散撤离的信号发出后，按预定的路线和集中地，有秩序地进行疏散。
1、每一个班的该堂课上课教师是该班演练的组织者。
如果在功能室上课，请上课师生在上课前要熟悉你所在位置的撤离路线，并按该处位置的路线撤离。
2、在办公室的老师（含班主任）迅速到指定地点，组织指挥学生有秩序疏散。楼梯口的疏导员只有在本层楼及以上楼层无学生下来后才能离开，并快速到操场。班主任、副主任、下班教师到操场后立即回到本班，其余教职工在跑道上。
3、各班前后门各指定一名学生立即打开前后门并保持前后门靠墙，正在上课的老师组织本班学生分前后门有序地疏散(前四排学生从前门、后几排学生从后门)，学生出教室门后自觉地靠右排成两列纵队快速地按预定的路线撤离。
4、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。动作要迅速，要有秩序前进，不要慌乱奔跑，不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得开玩笑。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。
5、各班学生到达集中地点后，学生要蹲下，保护头部。
6、每一个班的该堂课上课教师在本班同学的最后一道到操场的指定位置并组织学生排队。
7、集合后各班的安全员及时清点人数，向计时员报告（演练班级、应到人数、参加演练人数等），计时完成。
当演练副总指挥陈善均校长宣布灭火演练开始后，安全员快速到指定“火场”参与灭火(初中各班安全员只现场观摩，不参与操作)，各班其余同学全部原地蹲下观看。由陈校长决定灭火演练结束时间，结束后安全员全部回到班级方队。
1、第一阶段：组织动员阶段。
（1）各班班主任组织学习“成都高新实验中学紫荆校区紧急撤离及灭火演练方案”，熟悉“迅速撤离”方法要领，熟悉疏散路线及疏散的集中地点等，教育学生认识演练的目的意义。
（2）各班自行模拟发生紧急撤离演练。
2、第二阶段：实战演练阶段。
（1）迅速撤离演练：20xx年11月17日下午分开始，分结束，力争在5分钟内完成。（演练开始时间由副总指挥曹兵校长决定）。
（2）灭火演练：20xx年11月17日下午分开始，分结束。
（演练开始时间由副总指挥陈善均校长决定）。
当梁山老师确定各班到齐后报告演练总指挥凌校长。由凌校长总结演练情况，宣布演练结束。
专业灭火救援经验教训（通用16篇）篇十六
灭火救援是一项危险而艰巨的任务，需要高度的组织性、团结性和专业性。在这项任务中，我所体会到的心得总结如下。
第一段：认识任务的重要性。
灭火救援作战事关生命安全和财产安全，因此对于我来说，认识到任务的重要性至关重要。单纯的作业流程与工作流程相比，并不能真正了解到这个任务的背后所代表的重要性。只有当我亲身参与到实际的灭火救援任务中，经历过火场的炽热和浓烟的侵袭，我才能深刻感受到灭火救援任务的重要性，因为它关乎到每一个参与者的生死。
第二段：团队的重要性。
在灭火救援作战中，团队合作是至关重要的。我们需要互相协助，互相配合，共同面对种种困难和挑战。只有建立起默契和信任，才能在紧要关头保持冷静和敏捷的反应。每个人都有自己的专业领域，互相学习和合作，可以取长补短，提高整体的战斗力。只有严格执行各项指令和任务，才能有效地完成灭火救援作战任务。
第三段：技能的重要性。
灭火救援作战需要有一定的专业技能和实战经验。只有具备足够的技术和技能，我们才能更好地处理各种危险情况，提高处置火灾的效率。提高技术水平需要长时间的积累和实践，也需要善于总结和学习。在实际的灭火救援过程中，我们需要不断提高自己的技能，适应火灾发展的情况，以及及时调整策略和方法。
第四段：心理素质的重要性。
灭火救援作战对于心理素质要求极高。火场环境的复杂性和危险性，需要我们在极度压力下保持冷静和理性，严守职责，如临大敌，严把每一个关口，确保任务的顺利完成。同时，我们还需要有一定的心理承受能力，以应对火灾过程中可能遇到的恶劣环境和紧急情况。只有通过心理素质的培养和强化，才能不被外界干扰，保持良好的工作状态。
第五段：总结与展望。
通过灭火救援作战，我认识到这项任务的重要性和挑战性都远远超出了我的想象。在这个过程中，我学到了许多关于团队合作、专业技能和心理素质的知识和经验。未来，我会继续加强自己的能力和技能，争取成为一名更优秀的灭火救援人员，为保护人民生命财产安全贡献自己的一份力量。
总之，灭火救援作战需要每一个参与者具备团队意识，熟悉专业技能，保持良好的心理素质。只有在一个高效协作、专业有力的团队中，才能有效地应对各种灾害形势，保护人民的生命和财产安全。每一次灭火救援作战都是对我们能力的一次检验和提高，只有不断总结经验和反思，我们才能不断进步，更好地完成使命。