专业书写练字的心得体会范文(12篇)

时间:2024-09-06 作者:XY字客

写心得体会是一个自我发现的过程,有助于我们更好地认识自己。在这里,小编为大家推荐几篇值得一读的心得体会文章,希望能够激发大家的写作灵感。

专业书写练字的心得体会范文(12篇)篇一

作为一名小学生,我的字还不够漂亮,经常听老师批评我的字写得不整洁、不工整。为了改善自己的书写,我用心读完了练字书《硬笔字》。通过阅读该书,我深刻地认识到了书写的重要性,并总结了一些心得体会。

一、稳步前进,不急不徐。

阅读《硬笔字》后,我开始慢慢地练起笔来。我了解到,书写必须有一个好的开头,才能使整个字体效果更美观。因此,我们要逐字逐句地写,使每个字都能达到更好的效果。我的老师说,要练写一段字动笔前最好先模仿范本,跟在字师父后面,有章可循地跟着笔画走。我们通过不断地模仿、仿写来掌握技巧,输出美丽字形。只有这样,才能建立起娴熟的笔画和习惯,稳稳地前进。

二、减少错误,书写必须精益求精。

在练习过程中,我发现我的字经常出现一些笔画或格式错误。我意识到要在每个关键字写完后,及时审视、纠错,且对错误进行反复练习,直到能写出完美的字。通过不断地纠错和练习,我逐渐摆脱了错误带来的影响,提高了自己的写字水平。不仅如此,我的练习也变得越来越准确、更快捷。

三、练字不单是练习笔画,还包括心境。

通过不断地练习,我发现自己的心境对书写有很大的影响。当我情绪不稳定的时候,便会出现手抖或者写得不工整的情况。在需要安静心境的时候,我会听听轻松愉快的音乐,让自己的心情舒畅,再坐下来写字。这样做不仅提高了写字的效率,还使我心平气和,产生了极大的心理愉悦感。

四、照顾眼睛健康。

书写是需要保持长时间的注意力,经常会造成我们的眼睛疲劳。因此,我在练习过程中,要时常远离书桌,休息一会儿。需要使眼睛快速从细小的经常变化的笔画间换视。长时间持续不适会导致眼睛疲劳,所以要经常眨眨眼、活动眼球,甚至可搓揉双手后覆盖眼睛放松几秒钟。

五、砥砺前行,练字须知定位。

学写好字是一个不断击败自己的过程。通过不断的练习,我们每个人的书写能力都会逐渐得以提高,但必须要时刻保持警惕,不断追求更高的目标。

总之,在练字过程中,我们需要养成一些好的书写习惯,同时保持良好的心态,只有这样才能够不断提高自己的书写水平。我深深感到,学习书法不仅是一种技巧的提高,更是一种提高素养和人格的方式,也是提高我们审美价值观的一种方式。让我们一起逐步完美自己的书写吧!

专业书写练字的心得体会范文(12篇)篇二

书写是一门需要长时间坚持与努力的艺术。每个人在练字的过程中都会有自己的体会与心得。在这篇文章中,我将分享自己在练字中的心得体会,希望能给读者们一些启示与帮助。

首先,我发现练字需要耐心与毅力。在刚开始练习练字的时候,我经常因为自己的字写得不好而感到沮丧。然而,我逐渐明白,写好字需要长时间的练习与耐心的积累。只有不断练习,才能让自己的笔画变得准确、流畅。坚持练字的过程中,我不仅需要耐心等待进步的时刻,还需要时刻提醒自己要坚持下去,不要轻易放弃。

其次,我认识到练字需要循序渐进的过程。在刚开始练习练字时,我一度急于求成,想一下子就能写出漂亮的字。然而,我发现这样的想法是不现实的。书写是需要一步步学习的。我要先从基本笔画开始,慢慢地掌握笔画的结构与规律。接着,我逐渐练习字形的变化与连接。只有掌握了基本的技巧,才能写出工整的字体。

此外,我还明白了练字需要不断的反思与改进。练字的过程中,我时常回头审视自己的字体,找出其中的不足之处。我会仔细观察自己的字是否整齐、线条是否流畅,用眼光挑剔自己的笔画是否准确。同时,我也会与他人交流与比较,从中获取启发与提升。通过不断地反思与改进,我的书写能力得到了显著的提高。

最后,我明确了练字的目的与意义。练字不仅仅是为了让自己的字好看,更是为了培养自己的耐心与毅力。书写是一种雅俗共赏的艺术形式,好的字体不仅能让人愉悦,更能传达出作者的独特气质与品味。通过练习练字,我不仅锻炼了我的手腕与眼力,更让自己从中汲取到了人生的智慧与感悟。

练字之路是一条充满挑战与快乐的道路。在这条道路上,我不断探索、不断努力,从中学到了许多宝贵的经验与教训。书写练字不仅是一种技能,更是一种修养。通过练字,我能够让自己的字体变得漂亮、整齐,同时也培养了我卓越的耐心、毅力与自律能力。无论是在学习生活还是工作中,这些品质都能给予我帮助与指导。因此,我会继续坚持下去,不断磨砺自己的练字技巧,让自己的字写得更好更美。

专业书写练字的心得体会范文(12篇)篇三

随着社会的发展,电子产品的普及,越来越多的人开始忽视书写。而作为一项传统文化技能,书写仍然有其独特的魅力和重要性。我一直对书法十分热爱,曾经不断寻找各种练字方法。最终,在不断地尝试中总结出了自己在练字书写方面的一些心得和体会。

第一段:练字方法的选择。

在练字书写的过程中,选择合适的练字方法十分关键。个人喜好不同,每种方法有其适用之处。例如我个人最喜欢的是钢笔字帖,因为钢笔字帖不仅可以帮助提高书法水平,同时也可以锻炼笔尖的稳定性,让笔尖更加服从自己的控制。当然,其他的练字方法如毛笔字帖、硬笔字帖、集字为一、碑帖等也有各自的长处,需要根据自己的情况选择适合的练字方式。

第二段:坚持练习的重要性。

书写水平的提高需要有时间投入,坚持每天一点点的训练十分重要。刚开始时可能笔画不够流畅,甚至出现错误,但是只要坚持下去,不断积累经验,就能逐渐提高。所以,如果想要成为一名优秀的书法家,一定要坚持不懈的练习。

第三段:良好的姿势习惯。

在进行书写训练时,良好的姿势习惯也非常重要。正确的坐姿、拿笔姿势、观察距离等都能够为自己提供更舒适的书写环境,从而减少因为身体不适而影响到笔画。此外,也要注重手腕的灵活度,这是提高书法水平的必要条件。

第四段:心态平和。

进行书法训练,心态平和也是一项重要技能。在书写时,不要过于刻意追求完美,要以放松的心态去处理每一个笔画。虽然错误不可避免,但是即便出现问题,也要有良好的调节能力,不要心情低落或失去自信。这些情绪对于自己的技巧磨练是没有帮助的,反而会拖慢自己的步伐。

在书写的过程中,我们可以得到很多收获,可以发现自己的不足并提高自己。此外,我们还可以将自己所学到的内容与他人分享,从而促进彼此的提高。书法交流会、社交网络中也有很多书法爱好者可以交流,可以结交书法爱好者朋友,还可以得到一些书写及修炼方面的意见和建议。

总之,练字书写十分重要,无论是对于提高书法水平,还是培养品德修养等方面,都有着独特的意义。无论选择哪种练字方法,都应该坚持练习,注重心态和身体协调,最后一定可以得到令人满意的结果。同时,分享也是非常重要的,可以让自己更好地提高,也能够成为书法交流的桥梁,推进书法艺术的发展。

专业书写练字的心得体会范文(12篇)篇四

书写练字是我们成长过程中必不可少的一项任务。每天在课堂上,在家里完成作业时,我们都要从父母老师手中领取那白纸黑字的册子。曾经我对书写练字的态度放松,觉得只要字能认得出来就够了。然而,通过一段时间的练习,我逐渐明白字写得好不仅能让人喜爱,也是自己对自己的一种尊重。

书写练字能提高我们的字迹美感,使我们在写作文时,作文更具美感和艺术感。美丽的字体能够引起他人的注意,展示自己的个性和风格。而且,书写练字过程是一种修身养性的过程,需要我们集中心思,面对字体和纸张产生的一切更为重要的是,我们从中学会了耐心和坚持。通过每天的练习,我们不仅仅是在书写上取得了一点进步,还培养了坚持不懈的品质。

尽管书写练字有诸多好处,但它本身也有一些困难。首先,练字需要花费较多的时间去练习,并且需要不断地重复,这对于学生来说可能有些枯燥无味。其次,书写练字还需要注意姿势和力度,对于初学者来说相对较难掌握。最后,有时候我们需要面对一些繁琐的知识点,例如字形、笔顺等。这些都需要我们在书写练字中更加仔细和认真。

第四段:克服困难之路。

尽管书写练字有困难,但我们可以通过一些方法来克服。首先,我们可以尝试在学校或者家里设立一个专门的书写练字环境,这样会让我们更加专注和有动力去练习。其次,我们可以通过观摩优秀的字帖,学习他人的技巧和经验,从中汲取灵感。此外,我们还可以寻求老师和家人的帮助,他们会给予我们正确的指导和鼓励。

第五段:结尾。

通过书写练字,我明白了练字的意义和困难,同时也找到了克服困难的方法。练字不仅是对自己的一种尊重,也是能够提高综合素质的一种方法。在接下来的日子里,我会继续坚持练习,争取在书写上取得更大的进步。让我们一起努力,用优美的字迹书写未来的篇章!

专业书写练字的心得体会范文(12篇)篇五

写字是我们日常生活中不可避免的一部分,无论是在学习上还是工作中,都需要用到书写。而书写的流畅与美观程度,不仅反映了个人的个性、修养和素质,还能直接影响到信息的传达、理解甚至做出决策的效率。那么如何让自己写出好的字,提高书写水平呢?这就需要我们不断地练习和反思。

练字书写是提高自己书写能力的有效方法。通过不断地练习,可以让我们的手部肌肉得到锻炼,并且能够使我们的写字速度得到提升,写字质量得到提高。练字书写也能帮助我们增加记忆,不断重复一个字,不仅能够使我们牢记它的笔画结构,还能帮助我们记住它的意思以及用法。

第三段:选择适合自己的练习方法。

要想提高自己的书写水平,就需要选择适合自己的练习方法。可以选择笔画练习、字形练习、词语练习等多种练习方法,同时也可以选择适合自己的练习材料,比如练字帖或者样板书。但是练字书写不仅仅是重复模仿,还需要挖掘自己的潜力,探索新的练习方法,不断地进行尝试和探索。

第四段:反思与修正。

在练字书写的过程中,我们不仅要注重练习技巧,还要注重反思与修正。写完一个字或者一段话后,我们可以对自己的书写进行评估,找到自己的不足或者错误,并进行纠正。同时还可以寻求他人的意见和建议,这不仅有助于发现自己的问题,还能够为自己提出有效的指导意见。

第五段:总结。

练字书写是一项需要长时间坚持的事情,需要我们花费一定的时间和精力进行练习。但是如果能坚持下去,我们会发现书写水平在不知不觉中得到了提升。因此,通过不断的练习和反思,让书写变得更加自然、流畅和美丽,无疑是一项值得我们去追求的目标。

专业书写练字的心得体会范文(12篇)篇六

第一天,我发现笔不听指挥,想着很简单的字,可怎么也写不起,写起来就歪歪扭扭,奇形怪状的,自己都看不下去了,我又撕了重写!第二遍,三遍,四遍……终于,有点起色了。我给妈妈看我自己认为还不错的字,结果妈妈说,一堆错别字,让我好好检查一下,我很不耐烦地说:“不写了,反正怎么也写不好,就这么发吧!”妈妈看我这表情,停下手中的活,走到我面前,拿了个本子,她亲自写了一个,让我仔细看着,只要笔画不错,字自然就写得好看了。一开始我不信,她让我动手试试,我也敷衍了事,后来我竟然真的发现,笔画对了,字真的写得漂亮很多,还有一点,用铅笔写的字比用黑笔写的好看!我开心的掌握了技巧,原来我黄喆斌也有这么聪明的时作候,我沾沾自喜,感觉自己无所不能了。没一会功夫,就写好一课了,这个字和以前的相比,真的判若两人。啊,原来他们好的字是这样子来的,我拍好照片等着老师评价,那等待的心情,比中彩票还紧张呢!过了好久老师终于点评了,良好!我太高兴了,原来我也能得到老师的肯定!接下去的几天,我每天都认认真真地写,把写字当成了我最喜欢的一件事,一遍写得不满意我就擦了写第二遍,直到自己认为好了才拍照接龙!

其实我知道,朱老师是想通过暑假,把我们的字都纠正回来,字好看了,人就自信起来!现在的'试卷,都是电脑阅卷,如果字写不好看,是很吃亏的。我想写了这么久,我们群里的那些同学,也都和我一样,有了这么深刻的认识,所以应该都会写好!最后,还是希望我的字能越来越有漂亮,朱老师总是说,字是一个人的第二面容,字漂亮人也会变帅!

专业书写练字的心得体会范文(12篇)篇七

暑假,张老师给我们布置了用钢笔练字,因为三年级要用钢笔写字。刚开始,我钢笔字写得一点也不好看,因为笔握不好,而且笔油一会出,一会儿又不出。后来妈妈教我握笔,一笔一画地写,慢慢地写,千万不能着急!

现在我每天跟着张老师发的视频认认真真地练习,字写得越来越好了!我一定会坚持的`!因为漂亮的字看了让人赏心悦目!

专业书写练字的心得体会范文(12篇)篇八

看着那一排排整齐的蓝色钢笔字和老师批阅的一个个“优”,我心中不由得升起对我上个月的的练字故事的怀念。

上个月,我写的字并不是很好看,可我却自认为我的字很好,直到有一天妈妈说我的字大小不一,占格非常不标准,我才认识到我的字并没有那么好看。老师告诉我说,字是一个人的第二张脸,写得一手好字可以受用一生,让人看了赏心悦目,所以我下定决心一定要写好字。

我照着妈妈给我买的钢笔字帖认认真真地练,一张一张地描,每天坚持练半个小时。每次我的字得到进步时,老师也总会对我进行表扬。终于功夫不负有心人,我写的字有了很大的进步,看着作业本上老师给的'一个个“优”字批语,我的心里就像吃了蜜一样甜。从此,我在班里每天下午的写字课都会认真的练字,直到现在,我的字也经常得到老师的表扬。

专业书写练字的心得体会范文(12篇)篇九

下学期我就要上三年级了,要写钢笔字啦!因此,这个暑假里老师让我们在家先练习。

记得第一次写钢笔字打卡提交老师那里,字写得歪歪倒倒,笔画都写不正,细心的张老师一眼就看出我的握笔姿势不对,在妈妈的指导下,我艰难的改正握笔。假期我主动去上书法课,书法老师教我正确的`握笔,还给我几条建议,写的时候不用着急,要细心,保持心静,注意观察。经过这些天的练习终于有些进步了,字练得端正多了。

我是个很毛躁的小男孩,觉得练字可以把我的心静下来很多,通过练字我还觉得不管做什么事情都要有恒心和耐心。

专业书写练字的心得体会范文(12篇)篇十

这个暑假,张老师让我们练习写钢笔字,经过一段时间的练习,我对练字有以下几点体会和大家分享:

一、坐姿要端正。

二、握笔方式要正确。

三、听书法老师教范字时要认真,先分析每个字的结构,再看好每一笔,每一划在哪写。

四、写字的时候要认真,不能三心二意。

五、一定要保持页面整洁,不能随意乱画。

小朋友们,练字是一个长期的.事情,要想写好字,一定要持之以恒哦!

专业书写练字的心得体会范文(12篇)篇十一

暑假,张老师给我们布置了用钢笔练字,因为三年级要用钢笔写字。刚开始,我钢笔字写得一点也不好看,因为笔握不好,而且笔油一会出,一会儿又不出。后来妈妈教我握笔,一笔一画地写,慢慢地写,千万不能着急!

现在我每天跟着张老师发的`视频认认真真地练习,字写得越来越好了!我一定会坚持的!因为漂亮的字看了让人赏心悦目!

专业书写练字的心得体会范文(12篇)篇十二

练字是思维活动和感觉器官的一种锻炼,是眼、脑、手并用形成的一种特殊技巧,从不会到会,靠人引路或自己探索;从会到熟,必须经过反复的书写训练。在科学的练习方法指导下,在反复的书写训练中逐步提高,是学习写字的成功之路。具体应从以下几方面努力:

一、激发动机,培养意志。

根据心理学的理论,动机是激起人去行动或抑制这个行动的愿望和意图,是一种推动人的行为活动的内在原因。动机与需要是紧密联系的,动机的基础是人类的各种需要。人的需要有生理需要和社会需要,练习写字便是人的一种社会需要。中小学生练习写字是提高书写水平,掌握科学文化知识的需要;成年人练习写字是传递信息,提高工作效率的需要;从艺术角度讲,练字则是人们对美的追求的需要。人对练习写字的需要不是自生的,而是靠实践的体验,靠教育者的引导,逐步形成的,并由此产生情感,形成浓厚的兴趣。这样,才能更好地激发练字的动机。否则,无意练字,勉强对付,定是笔力浮滑,结构松散,进步不快;这样又会反过来影响写字的兴趣。

意志,对练习写字的人尤为重要。在人们认识到写字的重要性,产生练字的欲望后,还要根据练字的要求,拟定计划,选择练习手段,循序渐进地进行练习。这种自觉确定目的、支配和调节自己的行动,克服困难,以达到预期目的的心理活动,就是锤炼意志的过程。练就一手好字不是一件很容易的事,俗话说“字无百日功”。

练字要经历一个反复训练,逐步提高和形成书写技巧的过程。在这个过程中,会感到枯燥无味,练习时间难以保证,效果不明显。这时,如果不具备良好的练字意志品质,就会出现弃笔停练、半途而废的现象。因此,必须加强练字意志品质的锻炼,用耐心、恒心、信心克服练习过程中遇到的困难,做到忙中抽闲,持之以恒。要长计划、短安排,求质不求量,天天写、天天练。如果每天能坚持写好两、三个字,两年后,就可把两干多个最常用字练好了。总之,要做到进步不快不泄气,成绩显著不骄傲,只要马不停蹄,勤练不辍,终会达到理想的目的地。

二、循序渐进,规矩练字。

循序渐进是人们学习科学文化知识的一个普遍原则。这一原则要求按照学科的逻辑系统和人的认识能力发展顺序进行学习,从而逐步地、系统地掌握基础知识相基本技能。这一原则是由学科知识本身具有严密的逻辑系统决定的,也是人们的认识及其能力发展由浅入深、由易到难、有“序”可循的客观要求。

汉字结构以笔画为最小单位,由笔画组成独体字,由笔画和独体字演变为部首,再由部首组成合体字,这是一个由简到繁的逻辑系统。练习写字就应该遵循这个系统的顺序,一步一步地练习。但是,强调循序渐进,并非顺序唯一。因为汉字笔画、部首、结构各要素之间的关系是相互联系、相互影响的。比如,字的笔画与字的结构,按顺序讲,应先练笔画,再练结构,因为笔画是结构的基础。

但是,在练习笔画时,单练笔画还不行,还必须结合字的结构一起练习,因为同一种笔画在不同字的结构中有不同的表现形式,只有将笔画与具体字的结构结合起来练习,才能逐步写出合格的笔画。同时,在练习过程中还应根据练习内容确定练习的重点和难点,不能平分时间,不能盲目贪多贪快,要扎扎实实,一步一个脚印,难写的字、难练的内容就要多下些工夫,以掌握书写要领,写好为原则,从而达到预期的目的。

规矩练字,就是指练字要合乎法度,只有从规矩入,才能从规矩出。除了上面说的循序渐进之外,练字时还要特别强调“认真”二字。练字,必先心定气和,神入静界,做到:静下心来慢慢写,看帖、看格写字,意在笔先,写一个对照一个,一个比一个写得好。初学写字的人,为了便于把握字的结构和字的大小,应该在画有格子的纸上练习,充分利用格线来认识和把握方块汉字的结构特点和结构类型。练字的途径,应以摹帖、临帖方法为主,在临摹过程中逐步掌握汉字的书写技巧。

三、临摹结合,掌握规律。

古今学书练字的经验证明,临摹字帖是最好的训练途径,是行之有效的方法。摹帖,就是把字帖放在比较透明的习字纸下,用笔照着字帖上透出来的字一点一画去描,要求描写的'字笔迹不要越出字帖上字的笔画轨道。如果摹写的是毛笔字帖,则描写的笔画应走字帖上字的笔画的中线;如果摹写的是钢笔字帖,则描写的笔画应与字帖上字的笔画完全重合。这样,久而久之,就可以学到字帖上字的行笔轨道和字形结构。

临帖,就是把字帖放在习字纸旁,照着帖上的字依样画“葫芦”,要求笔画写得像,并注意轻重、节奏和粗细的变化。这样,久而久之,就可学到字帖上字的笔意。由于临书比摹书难,因此要先摹后临。由于临和摹是两种相辅相成的学书练字的手段,所以要临摹结合,循序渐进。临——是指临贴,看着写。摹——是指摹仿,也就是自己可以拿纸放在书法的原体上进行摹仿练习。描红——中国以前的练习毛笔字,是红色的字,每隔一页都是红色的标准楷体字,上面一张薄薄的透明纸,练习书法者描那个红字,叫描红,现在基本上少了,描红通常是九格宫。以上三种都是中国练习书法者的方法,但还有其他的,如:拓印、用水练习等。

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