专业职业生涯讲座心得(案例15篇)

时间:2024-10-27 作者:紫衣梦

总结心得体会能够让我们更加明晰地认识到自己在学习和工作中的不足,为下一步的提升打下基础。接下来是一些实践中总结的心得体会,供大家参考和借鉴。

专业职业生涯讲座心得(案例15篇)篇一

像许多刚进大学的同学一样,我不知道自己想做什么、能做什么。每天除了上课之外我不知道该干什么、怎样分配我的时间,我对自己的将来没有什么规划。我总是想船到桥头自然直,明天的事儿明天再说,现在想那么多干嘛。但是自从上了这门课程之后,我才知道自己的想法是多么的愚蠢。智者创造机会,强者把握机会,弱者坐等机会。机会是给有准备的人的。我不能做一天和尚撞一天钟,浑浑噩噩、没有目标、方向的过日子,我应该有一个前行的领路人——理想,我应该树立远大的理想,有了理想我就会像在百米冲刺一样向着自己的目标努力的拼搏。我们大学生面临着工作就业压力,进行职业生涯规划设计能使我们更好地进入社会。

21世纪是一个变幻莫测的世纪,一个催人奋进的时代,有希望也有困惑,有机遇也有挑战。在这个快速发展的社会中,大学生已经越来越多,面临的各种各样的挑战也越来越多。在这个充满竞争的社会中,怎样才能更好地立足呢?只有可靠的规划!当我们对自己的未来有了一定的规划,便有了一定的目标,而我也会在接下来的这三年里,努力学习专业知识,为实现这个目标打下坚实的基础。

其实,除了要趁早做职业生涯规划以外,我对这门课的感想还有很多,因为它让我学到了很多必需但自己以前并不知道的知识。比如说,我知道了我有很多专业技能、自我管理技能和可迁移技能;我知道了简历并不是写得越多越好,投简历的最佳时间是在截止日期的最后一天;我知道了无领导小组讨论要有很强的时间观念,如果讨论时做不了引导他人的领导,至少要做掌握时间的人;我知道了签订劳动合同可能出现的“陷阱”和劳动者依法享有的一些权益?总之,大学生就业创业指导与职业生涯规划虽然是一门选修课,但是教授的内容却比专业课更能应用于实际。

我相信有了有了这门课上所学到的知识,今后我在面对众多优秀的对手时,一定能保持冷静的头脑,在竞争激烈的社会中脱颖而出,闯出一片属于自己的天地。

专业职业生涯讲座心得(案例15篇)篇二

初进大学,觉得与想象中完全不一样,大学不是温室,不是游乐场,而是一个炼丹炉,每天睡的比高三还要晚,我曾经有段时间很压抑,但是因对未来还保有美好的憧憬,所以每天努力地调整自己,以适应和高中闷头学习完全不一样的生活模式,我希望自己能更专业化,更职业化,更社会化,更国际化,这一点我想我和萨老师不谋而合。我从萨老师的课上学到了很多很多,但我想对于我来说,学到的最重要的两点就是行动力和应变力。

我原本是一个不太喜欢描绘蓝图的人,没有什么特定的目标,就是把眼前的事情做好,这样一步一步走,即使对未来有什么想法,也是觉得我还没有什么资本去实现这个想法。可是在上完萨老师的课之后,我才发现自己错的有多么离谱。是的,我现在的确还没有足够的资本去实现我的目标,但是资本是需要积累的,人是需要历练的,没有行动,哪来的结果,坐等天上掉馅饼是不可能实现的事。我的不自信,皆因行动力的不足,人只有经过了一次次的历练,一次次的挑战才能对自己的实力和潜力有着最清晰的认识。职业生涯规划正是对实现自己人生目标的详细安排,小到每天要吃什么饭,看什么书,大到对职业方向的把握。每节课上萨老师都会鼓励我们去参加“挑战杯”、社会实践、讲课大赛、urtp、现场写作大赛诸如此类的对职业生涯有帮助的比赛,而我也相信萨老师,也想多锻炼自己,于是就报名参加了其中的urtp项目,下学期想参加现场写作大赛,希望会有个好成绩。同时,我也跨出了走向社会的第一步,作为一名英语翻译专业的学生,我在家乡联系了一家英文报社,准备寒假回去实习,一方面可以看看自己的专业知识程度怎么样,就近发表几篇文章,更重要的是锻炼自己与人交际的能力,为以后积累经验。

我自认为是个理性思维比较强的人,做事情很有条理,很严谨,但是我的缺点是我不是一个特别能交际的人。面对陌生人时,我还是有些拘谨,不知话该从何谈起。萨老师的课是一门很给力的课,给力在它的实践性很强,每节课都有案例分析和情景模拟,在一个个鲜活的例子中,我们学到的不是死板的理论知识,而是实用的操作办法,是新潮的语录,例如“细节是魔鬼”,“趴在地上做事”、“我要感动死你”。萨老师是一位经验特别丰富的老师,而当代大学生缺的就是经验,就是办法,就是灵活程度,所以我觉得大学里就是缺少这样的老师,缺少能告诉我们到底该怎么做的老师,而不是说教。

每次的案例分析或是情景模拟,我们都可以听到教室里因为上台同学的为难、拘谨而传来的阵阵善意的笑声。但是我每次在笑完之后,我都会反问自己,你能比她们做的更好么?如果是你,你该怎么做?萨老师的点评像一支利箭,正中红心,入木三分。正是在这样一次次的分析中,在一次次的反思中,我开始比原来更注意细节,更懂得如何与人交往,如何做一个有职业性、有社会性和国际性的人。现在回过头来想想,半年之后的我真的比半年之前的我成熟多了,褪去了原来的那一份青涩,多了一丝睿智和灵活,虽然现在的我还是看起来不像个职业人,但是我相信在萨老师的指导下,终有一天,我会成为一个完完全全的合格的有职业素养的人。

专业职业生涯讲座心得(案例15篇)篇三

现在的社会需求和毕业生的人数之间存在着很大的矛盾,使得就业非常的困难,这就要求我们必须以良好的心态去面对就业中的诸多问题,就这方面来说就业指导课是非常必要的,正所谓:正心,正行,方能正天下。在没有上就业指导课以前,我对将来毕业以后如何求职这一方面根本就是一无所知,比较迷惘。自从学院开展了就业指导课以来我对这门课程有了更深一步的了解,学院的指导老师从多方面对我们进行了就业指导课的培训。培养学生毕业时能根据社会需要与个体特点,正确选择职业的能力。在国家就业形势十分严峻的情况下,帮助学生转变就业观念,调整就业心态,掌握求职就业的方法和技巧,学会推销自己。总的来说,就业指导课给我们带来的作用主要以下几点:

1、就业指导有利于更准确地择业。

一个人为社会贡献的大小、生活方式的选择以及发展与成才,在相当大的程度上取决于他的职业。一个人的职业,在相当大的程度决定了他对生活方式的选择,决定了他发展与成才以及对社会贡献的大小。择业是人生关键性的问题之一,它直接影响到个人的前途和发展,如果处理不好,将在人生的道路上出现波折。因此,职业的选择,是对未来发展成才道路的选择。人的一生绝大部分精力用在工作上,如果所从事的职业与自己的兴趣相投,与自己的能力相符,就会乐此不疲,不断努力,奋发成才,在职业实践中实现自己的价值;如果对自己所从事的职业不感兴趣,工作就不可能安心,更谈不上事业的发展和个人的成就。所以就业指导课中,首先是教我们了解自己的兴趣,对以后的择业起了很大的作用。

2、就业指导有对大学生的就业心理的调整。

由于作为大学毕业生的我们,涉世不深,社会经验不足,对国情和社会缺乏深刻的了解和认识,对自己究竟适合什么工作缺乏客观、科学的分析和判断,以致在众多的职业岗位面前眼花缭乱、无所适从、朝三暮四、见异思迁。面临就业的选择,应该学会怎样分析主客观条件,怎样看待不同工作岗位的利弊得失。在市场竞争日益加剧的环境下,如何把握机会,找到一个比较满意的工作岗位,以便能心情愉快地走向社会。

3、有利于大学生今后的发展和成材。

大学生就业指导还有利于大学生今后的发展和成材,因为求职的过程是与用人单位沟通的过程。这个过程中所得到的不仅是用人单位录用和不录用的结果,而且得到的是用人单位对职业素质的要求。因此大学生就业的过程也是受教育的过程,大学生就业指导中的一些要求,如展示真实形象、锻炼表达能力、增强团队意识、遵守市场的规范等等,不仅是对就业的具体指导,而且是对今后事业发展的长远指导。就业是迈开事业的第一步,不能只是为就业而就业,而是通过就业来成就事业,展示人生的价值。因此,大学生就业指导的意义在于大学生成才的全过程。

通过就业指导课的学习,我了解了目前就业市场的需求形势和国家、相关省市有关大学生就业的制度和政策,了解了大学生的就业程序,把握了一定的就业技巧,重新树立了择就业观念和就业取向。同时也重新树立了我的自信息心,使我对就业不再恐惧,不再担心,我相信我的前途会因为我的努力而变得美好而精彩!大学生就业指导课在完成就业前的教育教学任务的同时,也鼓励学生终身学习,并预祝我们走向成功。

专业职业生涯讲座心得(案例15篇)篇四

去年选课的时候,很不理解为什么我们文科学院的学生必须要修工程、创新等和我们专业课关系几乎毫无关系的课程。后来,在学长的推荐下,我选择了大学生就业创业指导与职业生涯规划课。一直到上课之前,我还很后悔:为什么我一个刚刚踏入大学大门的新生要选这门课?因为,就业对我们大一新生来说毕竟还是比较遥远的事情。

在听过第一堂课之后才知道,我们所学的这门课包括发现自己的兴趣、简历的制作、面试的技巧、如何保障劳动者的权益等等内容,可以说,这些都是就业或创业过程中必须要具备的素质。而开设这门课,除为以后的真正的就业(创业)指导做准备外,还可以让我们学会规划自己大学的生活,不让时间被浪费掉,有效充分的利用大学时间来有针对性的对就业而学好自己的专业,同时也可对自己重新作一番全面深刻的审视,剖析了自我特性,明确了人生定位,把握了发展方向,激发学习热情,对自我有一个崭新的认识。当我们做完了这些,一份可靠的职业生涯规划也便完成了。

人生是一个旅程,要想走好就必须有一张地图。古往今来无数航海家都是凭着他们的毅力和一张地图完成他们漫长而艰难的旅程。我们的人生路上要经历许多的风浪,就好比扬帆远航,如果盲目的.在这片大海上飘荡,这样的远航永远都看不到彼岸美丽的风景。我们身边有无数的身影,在人群中徘徊,他们没有目标,只追求一时的满足。职业生涯规划,便是我们实现自我人生价值的第一步,就如同为我们的人生画一张地图,让我们在将来的学习生活中有一个奋斗目标,然后向着这个方向,在这张地图的指引下,为实现目标而奋斗。

人的一生将面临三大抉择——求学、求职、求偶,每一部分都是极其重要的。职业是人的生活重要组成部分,它影响着个人的整个事业发展,影响着个人的家庭幸福程度。它不仅是谋生的手段,它也应该给人们带来最大的精神满足。它不仅满足衣食住行的基本需求,而且满足个人潜能发挥自我价值的实现。职业生涯规划要求我们探索自我的兴趣,了解自我的职业类型,在自我探索的过程中,使我们对自己未来的职业进行完整地规划,这对我们将来找到一份好工作是十分有帮助的,只有这样,我们才不会被社会淘汰,才能在社会上有立足之地,才能实现我们的人生价值。

所谓职业生涯规划,就是我们在明确自己兴趣、爱好的前提下,在认真分析个人性格特征的基础上,结合自己专业特长和知识结构,对将来从事工作所做的方向性的方案。大学生在走向社会前,将现实环境和长远规划相结合,给自己的职业生涯一个清晰的定位,是求职就业乃至将来职业升级的关键一环。课上老师所讲的霍兰德职业兴趣测试、霍兰德职业倾向测试及学校就业指导中心便为我们了解自己提供了一个科学而有效的平台。

职业活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。首先,职业生涯规划有利于促进个人努力工作。其次,职业生涯规划有利于大学生提升就业竞争力。最后,职业生涯规划有利于激发个人潜能,增强个人实力。而要设计一个适合自己的职业生涯规划,就必须扬长避短,考虑自己的兴趣爱好、价值观念、人格特点、能力素质等方面的因素来设计自己的职业生涯规划。

专业职业生涯讲座心得(案例15篇)篇五

职业成功是人生成功的重要标志,获得职业成功是我们对未来的理想。大学生活是学习生活的高级阶段,同时也是职业生活的准备阶段。与职业不同,职业生涯是一个发展的概念,即将个人的职业生活看作是一个动态的过程,带有浓厚的个人色彩。职业生涯是生涯的重要组成部分,是追求自我实现的重要人生阶段,对人生价值起着决定性的作用。《中庸》有云:“凡事预则立,不预则废。”因此,学校开设职业生涯规划课是相当有必要的,可以影响我们今后的人生道路。

在竞争日益激烈的时代,社会的竞争就是人才的竞争,人才的竞争最终取决于人才的职业素质的竞争。随着中国经济的迅速发展,社会对劳动者的综合素质要求越来越高。社会发展要求职业人成为一个有理想、有抱负、有能力的高素质人才。这就要求职业人不仅应具备良好的思想政治素质、扎实的文化知识和就业技能,而且应具备较强的职业意识、创新意识和适应职业变化的能力,树立正确的职业理想和就业观,养成良好的职业道德行为习惯。只有具备了这些素质,职业人才能更好的立足工作,适应社会,持续发展,实现自我。

大学生涯是一个人处于人生探索和正式就业之间的成长阶段,因此在大学期间学生有意识的了解和制定职业生涯规划是十分必要的。因为职业生业规划能够有利于大学生具备正确的前进方向和有效地行动决策,且还能充分发挥自我管理的主动性,充分开发自我潜能,从而为以后的职业人生的成功奠定知识储备基础。

首先要认识自我。我的职业兴趣类型属于愿与人打交道,喜欢与人交往,对采访、销售、传递信息一类活动感兴趣的类型,这正与我所就读的新闻学相符合。我的职业能力属于教育型职业能力类型,职业性格属于变化型。同时我的气质属于多血质——胆汁混合型,同时具有这两项气质的特征,所以不适合做细致单调、安静、稳重的工作。综合上述一系列条件,我心目中理想的职业是做一名记者,这也是我选择了新闻学的一个重要原因。

与自我认知因素相比,环境因素是影响职业生涯规划的外在因素。古人云:“知己知彼,百战不殆”,环境认识就是职业生涯规划的“知彼”过程。具体而言,就是要把国家经济发展、政治形势、就业政策导向、行业发展前景、职业性质、岗位要求等客观要求与个人主观愿望有机地统一起来,摆正两者的关系,才会使自己成为社会所需要的人才。环境认识内容则包括了解我国的产业、行业及职业分类,就业环境,不同性质的用人单位对人才的要求等。

专业职业生涯讲座心得(案例15篇)篇六

昨天,天津的滨海广播里播了程社明的职业生涯计划讲座,记了笔记,而且还买了书,感觉确切不错,而且对我很有启示。

虽然很不满公司的现状,就目前看来好像好像也改变不了什么现状,但是就个人的职业生涯怎么又应当怎么计划呢?在这给自己画了一个庞大的问号,等读了这本书后自己再去回答这个问题。

但是昨天听了那个节目后对自己的启示颇深,第一,自己终于发觉其实一直生活在一个思想的误区内生活工作。总是感觉公司的整体环境就不愿意多去思想,仅去应对一些事物性的工作,其实这样的做法大错特错。在程博士的讲座中,将职业生涯发展归为四个阶段:学习-进步-掌控-熟悉这四个阶段,其实在掌控阶段已经开始了主动工作—在这应当是主动提出意见和建议,而在熟悉阶段,则应当多些创新的工作。

细想自己这一年多的工作状态,对于现在这个工作内容,其实自己早就是熟悉了,但是却缺少了主动和创新,可以说基本没有,即便偶然有了主动和创新的想法,也很快会被自己的负面思维给击退了不会付诸于行动。现在回想一下,一年自己的工作做了些什么,除了一些事物性的工作外,好像得不到什么更好的结论了。事实证明,这样的结果真的是自毁前程,对自身的业务真的没有提高,反而是在退步。

其次,缺少主动改正毛病的毅力和勇气。在讲座里程博士总结了一句话,我有些记的.不是很清楚了,大体意思是这样的,“对于自己,不承认毛病就是自毁前程;对于部门经理,不承认毛病就是毁掉一个部门;对于公司总裁,不承认毛病就是毁掉一个公司,而对于一个国家的领导,不承认毛病就是在毁灭一个国家”这句话我记忆的不是很清楚,但是意思我确体会深入。

其实自己平时对自己的要求还算严格,也愿意多去改进自己的缺点,但是最近好像变得怠惰了许多。做事情马马虎虎—这个是我目前的缺点之一,但好像好像不愿意承认我这个毛病。每当发觉了自己的毛病,好像总是想找些理由掩盖过去,或者认为并不是什么很大的问题,大致差不多就可以了,但是毛主席也说过一句话“做事最怕认真二字”,而我最近把认真二字好像拿出了我的字典。尽管是一个简单的表格,也应当去检查,养成良好的习惯需要一辈子的坚持。

这些是我最深入的体会,写在这里面时刻的去提示自己,完善自己!还有重要的一点,路都是自己走出来的,在抱怨自己没有得到应有的结果的时候,应当好好的去反思自己的行动,后果是前因所造成的,怨不得别人。失败固然痛楚,在痛楚中学会总结我想才是最重要的。

专业职业生涯讲座心得(案例15篇)篇七

学习完本课程,我最大的感受就是一定要先了解自己。以前,我也会问自己:“我是谁?我想做什么?”我也给出过自己无数的回答。但是那些回答都没能实现。现在我知道了,不是我问的不对,而是我回答的不对。以前我关于这个问题的种.种回答都是基于我自己的感觉,而感觉往往是冲动的,心血来潮的,所以光靠感觉得到的回答是不可靠的。

了解自己,要靠前人积累的方法。比如通过霍兰德职业兴趣测试了解自己的兴趣,就比我们自己感觉要可靠的多。今天我们可能感觉自己喜欢唱歌,过一段时间又可能感觉自己喜欢表演。虽然这两个兴趣并不矛盾,但是如果太多这样的兴趣,就会让人无所适从,就会觉得做这个也行,做那个也行;或者做这个不合适,做那个也不合适。

第二点感受是要重新认识社会,认识社会分工。我们从小就被教育社会是某种样子的。有人认为社会是简单美好的,有人则觉得社会上很复杂很乱。这些固有的意识阻碍了我们对真实社会的认识。真实社会有庞大复杂而又具体的分工,而许多分工只有它们的从事者才知道具体做什么工作。因此,我们切不可望文生义,凭空揣测某种分工做什么工作。这样,当我们去进入这个分工后,发现完全不是自己原先想的那样,那就后悔莫及了。因此,在我们打算从事某个行业之前,我们一定要通过各种可以利用的渠道去了解这行业的具体情况。

学完本课程,我做了霍兰德职业兴趣测试。结果是ri型,既是实用型和研究型。综观这两个类型的典型职业,一个是注重动手能力,一个是注重学习能力。而我发现我在这个两个能力方面都欠缺。这大概恰好验证了——兴趣与能力高低无关。

因为只有工作和兴趣有一定的耦合度,才能工作得快乐,而能力是可以培养的。因此,我先不考虑能力大小而选择考研,为的就是满足我的兴趣,并培养我的学习能力。而且就算是考不上,用考研期间培养学习能力也是利大于弊的。因为就算是找工作,我同样还是要学习相应的知识来使自己达到岗位要求,现在培养学习能力也算是磨刀不误砍柴工。在制定学习计划的时候我会遵循smart原则,而在实施的过程中,我会根据pdca循环(计划,执行,检查,处理)来逐步提高我行动的效率。从而使自己最大限度的接近自己的目标。

专业职业生涯讲座心得(案例15篇)篇八

近日,我参加了一场关于IT职业生涯的讲座,主题为“未来IT职业发展与创新”。在这个信息科技高速发展的时代,IT行业的职业道路备受瞩目。这场讲座带给我许多新的启示和思考,下面我将从职业规划、技术发展、创新意识、沟通能力和团队合作五个方面,谈一谈这场讲座给我带来的心得体会。

首先,讲座中提到的职业规划给了我极大的启发。多年的IT行业经验分享明确了一个职业发展必经的阶段,即从初级到中级再到高级。初级阶段,我们需要全面掌握基础知识和技能,并不断进行实践锻炼,积累经验。中级阶段,我们要加强自身技术深度,培养技术专长,并开始注重人际关系和领导能力的培养。高级阶段,则需要我们具备战略性思维,具备决策能力和跨部门协调能力。了解这些阶段让我明白了自己现在所处的位置,也对未来的发展做出了明确的规划。

其次,技术发展是IT行业中的核心驱动力。讲座中提到了云计算、大数据、人工智能等热门技术,对我来说是一个全新的领域。我了解到这些技术的应用正在改变我们的生活和工作方式。这些技术的不断创新和发展对我们IT从业者来说,既是机遇也是挑战。因此,我意识到了持续学习和更新技能的重要性,要不断地跟进技术发展的最新动态,提升自己的竞争力。

另外,讲座中强调了创新意识的培养。随着科技的不断进步,市场需求和用户体验也在不断变化,我们必须具备良好的创新能力来满足这些需求。只有不断创新,才能保持自身的竞争优势。这要求我们不仅要拥有创造力,还需要善于洞察市场和用户的需求,学会思考和解决问题。通过这场讲座,我意识到创新意识的重要性,也更加看重自己的思维能力和解决问题的能力。

此外,在讲座中,沟通能力也被提到为IT从业者必备的素质之一。IT行业是一个团队合作密切的行业,无论是与同事之间的合作,还是与客户之间的交流,良好的沟通能力都是必不可少的。在这场讲座中,我们学到了一些沟通技巧和方法,如倾听的重要性、清晰表达的能力、团队协作能力等。这些技巧将对我今后的工作产生积极的影响,让我能更好地与他人合作,提高工作效率。

最后,团队合作是IT行业中的一个重要方面。IT项目通常需要多个人协同工作,特别是在大型项目中,团队合作的能力显得尤为重要。在这场讲座中,专家讲解了团队合作的重要性,并分享了一些提高团队合作效能的经验和方法。我意识到在未来的工作中,要注重与团队成员之间的合作和协作,善于分工合作、互相支持、共同追求目标。只有通过良好的团队合作,才能发挥集体的力量,取得更好的成绩。

总的来说,这场IT职业生涯讲座给我带来了很多新的启示和思考。职业规划、技术发展、创新意识、沟通能力和团队合作,这些方面的知识都让我受益匪浅。我相信通过在这些方面的不断努力和提升,我可以实现自己的职业目标,迈向更高的职业阶段。感谢这个讲座给我提供了这么多宝贵的经验和知识。

专业职业生涯讲座心得(案例15篇)篇九

初进大学,觉得与想象中完全不一样,大学不是温室,不是游乐场,而是一个炼丹炉,每天睡的比高三还要晚,我曾经有段时间很压抑,但是因对未来还保有美好的向往,所以每天努力地调剂自己,以适应和高中闷头学习完全不一样的生活模式,我期望自己能更专业化,更职业化,更社会化,更国际化,这一点我想我和萨老师不谋而合。我从萨老师的课上学到了很多很多,但我想对于我来说,学到的最重要的两点就是行动力和应变力。

我本来是一个不太爱好描画蓝图的人,没有什么特定的目标,就是把眼前的事情做好,这样一步一步走,即便对未来有什么想法,也是觉得我还没有什么资本去实现这个想法。可是在上完萨老师的课之后,我才发觉自己错的有多么离谱。是的,我现在的确还没有足够的资本去实现我的目标,但是资本是需要积存的,人是需要历练的,没有行动,哪来的结果,坐等天上掉馅饼是不可能实现的事。我的不自信,皆因行动力的不足,人只有经过了一次次的历练,一次次的挑战才能对自己的实力和潜力有着最清楚的认识。职业生涯计划正是对实现自己人生目标的.详细安排,小到每天要吃什么饭,看什么书,大到对职业方向的掌控。每节课上萨老师都会鼓励我们去参加“挑战杯”、社会实践、讲课大赛、urtp、现场写作大赛诸如此类的对职业生涯有帮助的比赛,而我也相信萨老师,也想多锤炼自己,于是就报名参加了其中的urtp项目,下学期想参加现场写作大赛,期望会有个好成绩。同时,我也跨出了走向社会的第一步,作为一位英语翻译专业的学生,我在故乡联系了一家英文报社,准备寒假回去实习,一方面可以看看自己的专业知识程度怎么样,就近发表几篇文章,更重要的是锤炼自己与人交际的能力,为以后积存体会。

我自认为是个理性思维比较强的人,做事情很有条理,很严谨,但是我的缺点是我不是一个特别能交际的人。面对陌生人时,我还是有些拘束,不知话该从何谈起。萨老师的课是一门很给力的课,给力在它的实践性很强,每节课都有案例分析和情形模拟,在一个个鲜活的例子中,我们学到的不是死板的理论知识,而是实用的操作办法,是新潮的语录,例如“细节是魔鬼”,“趴在地上做事”、“我要感动死你”。萨老师是一位体会特别丰富的老师,而当代大学生缺的就是体会,就是办法,就是灵活程度,所以我觉得大学里就是缺少这样的老师,缺少能告知我们到底该怎么做的老师,而不是说教。

每次的案例分析或是情形模拟,我们都可以听到教室里由于上台同学的难堪、拘束而传来的阵阵善意的笑声。但是我每次在笑完之后,我都会反问自己,你能比她们做的更好么?如果是你,你该怎么做?萨老师的点评像一支利箭,正中红心,入木三分。正是在这样一次次的分析中,在一次次的反思中,我开始比本来更注意细节,更知道如何与人交往,如何做一个有职业性、有社会性和国际性的人。现在回过头来想想,半年之后的我真的比半年之前的我成熟多了,褪去了本来的那一份青涩,多了一丝睿智和灵活,虽然现在的我还是看起来不像个职业人,但是我相信在萨老师的指导下,终有一天,我会成为一个完完全全的合格的有职业素养的人。

今年立刻就要过去,在这半年的时间,我有了很大的转变,我变得更有行动力,变得更灵活,对未来也不再那么迷茫。这一切的一切都要感谢萨老师,在这里我真心肠对萨老师说一声谢谢,谢谢您!下学期,我还会连续选您的《人力资源开发与管理》课,挑选一条正确的道路!

专业职业生涯讲座心得(案例15篇)篇十

最近,学校组织了一次关于护理职业生涯的讲座。我作为一名对护理事业充满兴趣的学生,积极参加了这次讲座。通过听取专家的精彩演讲,我深刻认识到了护理职业的重要性和价值,也加深了我对未来选择护理职业的信心与决心。

第二段:关于护理职业的概述。

在这次讲座中,专家首先对护理职业进行了全面而深入的概述。他解释了护理是一门特殊的技术和艺术结合的学科,既需要具备专业的知识和技能,又需要兼备敏锐的观察力和良好的沟通能力。护理工作是为病人提供全面护理,帮助他们实现康复,并促进身体和心理健康。护理师是医疗团队中不可或缺的一员,他们承担着照顾病人、提供安全和舒适的环境、确保医疗程序执行顺利等重要任务。

第三段:护理职业的挑战和机遇。

专家还详细介绍了护理职业所面临的挑战和机遇。随着人口老龄化和慢性病的增多,对护理人员的需求不断增加。然而,护理职业也面临着人员短缺和工作压力大的问题。护理工作需要长时间的站立和工作,而且经常需面对生死、病痛等特殊情况,精神和体力上都是一项巨大的考验。但同时,护理职业也充满了机遇。专家指出,随着医疗技术的发展和职业评价的提升,护理师的地位和薪酬都有了明显的提高。同时,不同的护理专业和领域也为护理人员提供了更多的发展机会,可以根据兴趣和特长进行选择,开展个性化的职业发展。

第四段:充实实践经验。

在讲座的后半段,专家还和我们分享了一些充实的实践经验。他鼓励我们在大学期间积极参加护理实践活动,通过实际操作和实践锻炼提高自己的实际护理能力。他还提到了一些护理技巧和注意事项,比如如何与病人进行有效的沟通,如何处理突发情况等。他的亲身经历和实用的建议使我对未来的护理工作更加有信心,并且激发了我进一步深造的愿望。

第五段:总结与展望。

通过这次护理职业生涯讲座,我深刻认识到了护理职业的重要性和挑战性。护理工作是一项充满责任、耐心和爱心的事业,但同时也是一项充满回报和成就感的事业。我将继续充实自己的专业知识,锻炼自己的实践能力,并将来永远怀有一颗为他人服务的心,为实现人类健康事业而奋斗。最后,我衷心感谢学校组织这次讲座,让我更加深入了解了护理职业,为我的未来职业发展提供了宝贵的指导。

专业职业生涯讲座心得(案例15篇)篇十一

IT行业一直以来都备受瞩目,随着互联网的普及和科技的发展,IT行业的就业前景越来越广阔。为了更好地了解和把握IT职业发展的机遇和挑战,我参加了一场关于IT职业生涯的讲座。在讲座中,我深感到了IT行业的潜力和未来发展的重要性,也对自己在IT职业道路上的发展有了更清晰的认知。

第一段:讲座中详尽的行业介绍和趋势分析。

在讲座一开始,主讲人对IT行业的发展历程和现状进行了详尽的介绍。他提到IT行业是当今社会最为活跃和发展迅猛的行业之一,尤其在人工智能、大数据和云计算方面有着巨大的潜力。他还对IT行业的就业前景进行了深入的分析,指出IT行业市场需求大、薪资待遇优厚,并且IT人才的稀缺性将持续存在。通过这些行业介绍和趋势分析,我开始意识到IT行业对我的职业发展来说是一个非常具有前景的选择。

第二段:分享成功的IT职业发展经验。

在讲座的第二部分,一位拥有丰富IT职业经验的嘉宾分享了他在IT行业的成功经历。他详细讲述了自己如何从一名普通的IT工程师逐渐走向IT管理层的过程,他提到了坚持学习和技术更新的重要性,以及如何在职业发展过程中培养核心竞争力和领导能力。通过听他的分享,我意识到在IT职业道路上,不仅要具备扎实的专业技能,还要注重自身能力的提升和综合素质的培养。

第三段:讲座中的实践案例分析。

在讲座的第三部分,主讲人还通过实际案例分析来进一步展示了IT职业发展的途径和方式。他分享了一些成功的IT企业和个人案例,介绍了IT行业内不同职位的需求和发展方向。通过这些案例,我深入了解了IT行业的多样性和灵活性,也激发了我对未来职业发展的期待。

第四段:讲座中的职业规划指导和建议。

在讲座的末尾,主讲人给出了一些建议和指导,帮助我们更好地规划自己的职业道路。他强调了持续学习和不断充实自己的重要性,提醒我们要保持对新技术的关注,并且要注重培养自己的人际关系和沟通能力。这些指导和建议对我来说非常实用,让我认识到在IT职业中,除了专业技能的提升,还需要注重个人能力的培养和全面素质的提升。

第五段:对参加讲座的总结和感悟。

通过参加这场讲座,我对IT职业的发展有了更全面和清晰的认识。我认识到IT行业是一个充满机遇和挑战的行业,对于我来说,这是一个值得投身的领域。我将努力提高自己的技术水平,增加自己的竞争力,为未来在IT行业的职业道路上做好充分的准备。同时,我也会注重培养自己的综合素质和领导能力,以适应IT行业的发展需求。

总之,参加这场IT职业生涯讲座是我职业生涯中的一次重要经历。通过聆听行业专家和成功者的分享,我对IT行业的职业发展有了更深入的理解,并对自己的未来规划有了更明确的目标。我相信,只要我坚持努力学习和不断提升自己,我一定能够在IT行业中找到自己的位置,并实现个人职业目标。

专业职业生涯讲座心得(案例15篇)篇十二

近日,我参加了一场关于IT职业生涯的讲座,这是一次非常有启发性和收获的经历。听完讲座后,我深感努力学习和积累是IT职业成功的关键,职业规划和职业素养的重要性也被深深地触动了。

首先,讲座介绍了IT行业的现状和发展趋势。随着信息技术的快速发展,IT行业成为了当今最具活力和潜力的行业之一。讲座中指出了新技术的不断涌现,如云计算、大数据、人工智能等,这些技术已经改变了各行各业的运作方式。听到这些消息,我深感IT行业将会是未来的主导产业,这也为我选择IT职业提供了更多的确定性和信心。

其次,职业规划被强调为IT职业发展的关键。讲座中指出,IT行业很大程度上依赖于个人对技术的掌握和全面的知识储备。职业规划的第一步就是明确自己的兴趣和擅长,并为此制定长期和短期的目标。讲座中的演讲者分享了他的职业规划经验,强调了不断学习和进修的重要性。作为一名IT从业者,看到成功的人身上都有着与众不同的技能和知识,这让我更加理解了只有学以致用并充实自己,才能在竞争激烈的IT行业中分得一杯羹。

职业素养也是讲座的重点内容之一。在讲座中,演讲者向我们介绍了IT行业中的一些基本素养,如团队合作、沟通能力、问题解决能力等。这些素养往往是被人忽视的,但却是职场中至关重要的因素。演讲者分享了许多案例,强调了作为IT从业者无论在技术上还是在与人相处上,都要具备良好的职业道德和职业操守。在这些案例中,我看到,即使是技术再高超的人,如果没有一颗正直的心和热爱他人的态度,也很难在职业生涯中取得长足的发展。

讲座的收尾部分是给予我们一些职业生涯发展的建议。演讲者强调了不断追求创新和提升自己的重要性,在讲座中他分享了他自己参与创新项目的经历,希望我们能够积极参与行业内的创新和项目实践。此外,他还建议我们要多与行业内的专家和前辈交流,借鉴他们的成功经验和失败教训。这些建议让我意识到,一个好的职业生涯需要不断地学习和成长,同时与行业内的人保持紧密的联系,以便更好地适应和把握行业的发展机遇。

总之,我对这次关于IT职业生涯的讲座深感庆幸和骄傲。通过这次讲座,我更加明确了自己的职业目标和发展方向。同时,我也意识到,IT职业行业的未来发展潜力无限,但也需要我们以更加积极的态度和刻苦的努力去参与和应对快速变化的挑战。相信通过自己的不断努力和学习,我一定能够在IT职业生涯中取得辉煌的成就。

专业职业生涯讲座心得(案例15篇)篇十三

为了帮助同学们了解所学专业及其就业前景,使同学们了解到职业规划的重要性,并为我系新生的职业规划提供不可或缺的指导,20**年9月21日下午两点二十,轻工化工系“大学生职业生涯规划指导讲座”在我系6201教室进行开讲。有幸请来了教务处副处长兼我系副主任王珂佳为20**级新生进行职业规划指导。

首先,王处长向同学们简单的介绍了自己。随后,他从“如何做一名合格的大学生?”开始讲起,我们作为一名大学生,首先应有一个清醒的自我认识,从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从表达中锻炼口才,从交友中品味成熟,从实践中赢得价值。一一讲述了如何做一名合格的大学生?同时又告诉在场的新同学,在了解了怎样做一名合格的大学生之后,更重要的就是如何规划自己三年的大学生活,大一时,你要博业,就是说你要看大量的书,从中发现你喜欢的知识领域;大二时,你要通业,把你所学的专业知识学好,为以后就业打下坚实的基础。大三时,你要择业,就是在实习时要加强技能的学习,练好本领,同时还要学会自我推荐和找机会展示自己的'才能,从而实现就业。

为了使同学们更好的理解职业规划,王处长将职业规划分成了三大步骤:第一步、自我认识,学习理论;第二步、职业评估,学习技能;第三步、职业定位,人职匹配;王处长详尽地讲解了每一步,并结合实际向同学们阐释了原理。

最后,王处长给大家总结职业生涯规划:树立职业精神;建立目标意识、规划意识;学会学习、做事、做人。

本次讲座在现场同学热烈的掌声中圆满结束,同学们纷纷表示受益匪浅。王处长的精彩讲座不仅消除了同学们对于专业前景的迷茫感,同时也让同学们更加明确自己如何进行职业规划。愿我系20**级同学都能开创出自己的一片天地!

专业职业生涯讲座心得(案例15篇)篇十四

有人说过这么一句话:想到和得到中间还有两个字,那就是做到,只有做到才能得到。不经意间,大学生活即将过半,却发现自己一直处在一个迷茫的状态,对社会上的种.种状况知之甚少,甚至连自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的学习来逃避现实。这个暑假见到了好多的朋友,有人已为人父母,有人也已开始赚钱养家,甚至自己的表弟表妹都已经有了工作或是自己创业。这给了我很大的震动,甚至有很强的挫败感。也让我好好的想了想自己的未来,我到底想要什么?我该怎么做?通过此次的生涯人物访谈让我收益匪浅!

二、访谈内容。

(一)访谈一:

1.访谈人物:刘跃,毕业于上海交通大学,任职于南方。

2.访谈方式:当面访谈。

3.访谈问题:

(1)您是如何找到这份工作的?

答:其实对我来说找到这份工作还是蛮幸运的,开始我只是抱着试一下的心态。

在网上投了简历结果就被选中参加了面试,后来就顺利通过了。

(2)我知道现在很多公司都很看重工作经验,您面试的时候公司有提到过吗?答:提到过,我大学期间课余时间还有寒暑假都有去做兼职,像家教,做销售,服务员等等,也和同学帮别人设计网页。所以面试的时候对于工作经验这方面他们对我还是比较满意的。其实你们大学期间也可以试着去做一些兼职,即使与专业无关,但是很能锻炼你们的人际交往能力。

(3)目前,行业内对毕业大学生的证书有硬性要求吗?

答:不能说没有吧,英语四级是一个重要的门槛,当然证书并不代表你的实际。

工作能力,最重要的还是你的实际运用能力。

答:对我来说,因为从事工作的时间才一年,经验也不是很足,我觉得不管是。

什么学历,能很好地掌握相关的理论知识并能很好地运用到实际工作中是最重要的,我觉得自己最弱的还是实践能力,所以学习期间要注意多动手实践。其实任何工作都需要一个人全身心投入,即使自己真的不喜欢这份工作,试着去接受它而不是要它来适应你,进入工作时要抱着一种开放、包容、谦虚的态度慢慢学习。

职场的一个新人吧,其实我最想的是自己有自己的一个软件公司,目前只是在为以后自己创业积累知识和经验,也算是在积累资本吧!家里面对我的工作挺满意的,他们就希望我有个稳定的工作。

4.访谈体会:

因为该访谈人物是父母朋友的孩子,所学专业和我一样相近,在竞争如此激烈的时代,他算是一个很幸运的人,没有在求职的过程中感受到太大的压力,而且他在学校的成绩也非常优异,大学期间他也很努力参加各种实践活动,对他的求职路打了很好的基础。或许在走出大学的那一刻我们会面临各种各样的困难和挫折,我们没有他那样幸运,但我们可以像他那样努力,不断完善和充实自己,机会总是留给有准备的人,如果我们能做好充分的准备,相信我的在今后的求职路上也会有所收获。良好的准备是踏入社会上的第一步,也是整个人生的重要一步,这是我最大的启发。

专业职业生涯讲座心得(案例15篇)篇十五

下午听了职业规划讲座,听了王克老师,程嘉蕾学姐和栾林昊学长的精彩演讲后,我感触颇深。让我对未来,对就业不再那么迷茫。 从中我知道了所谓职业规划就是指客观认知自己的能力、兴趣、个性和价值观,发展完整而适当的职业自我观念,个人发展与组织发展相结合,在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,深入了解各种职业的需求趋势以及关键成功因素,确定自己的事业发展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位,编制相应的工作、教育和培训行动计划,制定出基本措施,高效行动,灵活调整,有效提升职业发展所需的执行、决策和应变技能,使自己的事业得到顺利发展,并获取最大程度的事业成功。通过听讲座我总结了以下几个人步骤:

能避免择业时的盲从与损失。择业期望也不能太高,要实际、客观,有时为了满足主要标准,还要勇于放弃一些次要条件。第三,在做职业规划时,你需保持积极的心态,深思熟虑展望未来。在规划中,体现你积极向上,自信的一面,面试时hr看到也会为你加上不少的面试印象分以及对你的能力的肯定。第四,改变自己的气场。未进入职场时,你就该先具有良好的体魄以及人格魅力。这样你就能迅速适应职场,赢得胜利。

职业规划的作用体现在:第一,职业生涯规划有助于帮助自己确定职业发展目标。第二,职业生涯规划有助于鞭策自己努力工作。第三,职业生涯规划有助于自己抓住重点。第四,职业生涯规划有助于引导个人发挥潜能。

同时也要感谢学院主办了这场职业规划讲座,让我们这群大一学生能够好地了解职业规划,让我们知道怎样去规划我们的职业。

为了使各班选出的优秀代表能够更加全面深入地了解职业规划设计,为接下来的总决赛做好充分的准备,我部与职业发展协会携手于11月27日举办了农学院第三届职业生涯规划设计专题讲座,邀请了三位嘉宾对各班代表进行了培训。

讲座于11月27日下午2:00正式开始。邀请到的三位嘉宾分别是获得河南省关心下一代先进个人、河南省优秀教师等荣誉称号的河南农业大学教学工作督导团常务副团长兼教学工作督导组组长的刘波涛教授;曾担任08届学生会职业发展部副部长,09届学生会职业发展及09级专升本助理班主任并获国家励志奖学金的种工07级涂名驹及曾获农学院优秀学生干部,优秀教学信息员等荣誉称号并获2017年国家励志奖学金的张飞飞。参加培训的是09级和10级各班3-5名不等学生代表。

讲座正式开始时,同学们都用热烈的掌声与饱满的激情欢迎三位嘉宾的到来,三位嘉宾均以他们朴实的语言深深打动了在座的每一个人。

题,避免出现迷茫现象。

接着讲话的是现在本校作物遗传育种专业学习的研究生张飞飞。张飞飞也是结合自己的经历讲述了自己在大学四年之中是如何度过的,哪些地方做的比较好,哪些地方做的不足。当大家了解到张飞飞在大学四年一直担任班级团支书但还学习那么好,大家都问她是如何处理工作和学习的,以及如何分配自己的课余时间的,张飞飞为他们一一传授经验。她也强调了做好职业规划的.重要意义,希望大家都能够认真对待。

最后为大家讲解的是大四的涂明驹,他为大家准备了丰富的视频资料,很是吸引大家的注意了,顿时大家精神了很多。看过视频资料之后,他也是结合自己的亲身经历,说明大家要做好职业规划的重要性,要求大家要严格要求自己,不要抱怨生活,勇敢面对生活之中的种种挫折,明确自己的目标,为自己的目标不断地奋斗,不断地努力。并且在大学四年之中一定要勇于尝试新事物,这样才能发现自己的长处,发现自己的优点。

嘉宾演讲完后,进入嘉宾与代表们的互动环节。在座的有些同学虽刚开始有些拘谨,但在教授和我们部门人员的鼓励下,站起来提问的同学们络绎不绝,嘉宾为他们一一讲解疑惑,会场里掌声阵阵响起,气氛十分融洽而又和谐。

满结束。

通过这次讲座,在座的每位同学都受益匪浅。相信在团委、学生会、职业发展协会和所有同学的共同努力下,第三届大学生职业生涯规划设计大赛最终将获得更大的成功!

农学院学生会职业发展部

2017年11月28日

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