范文范本的作用是为学生提供一个参考，它可以帮助学生更好地理解和掌握写作技巧。范文范本有助于学生进行写作训练，提高写作能力。范文范本可以起到激发学生写作兴趣的作用，让学生更主动地去思考和表达。范文范本是一种宝贵的学习资源，它可以帮助学生通过阅读优秀的作品来提高自己的写作水平。范文范本是教师教学的重要参考依据，它可以帮助教师更好地指导学生写作。范文范本是评价学生写作水平的重要参考，它可以帮助教师准确评价学生的写作作品。范文范本可以帮助学生分析不同类型的作文结构和写作方法，从而更全面地掌握写作技巧。范文范本可以帮助学生丰富自己的写作语言和词汇，提高作文的表达能力。范文范本可以帮助学生培养自己的写作风格，形成自己独特的写作特色。范文范本可以帮助学生了解不同文化背景下的写作风格和特点。范文范本可以帮助学生发现自己在写作过程中的不足和问题，从而更好地改进和提高。范文范本能够给我们提供写作的参考和启示，希望大家能够善加利用。
专业日语课的感想（通用20篇）篇一
学生在学习日语时对日本的动漫等文化感兴趣而对日本语言的学习存在兴趣不浓或不能持久的问题，他们花了很多时间在日语学习上，但效率比较低；教师教得苦，学生学得累，付出与收获不成正比。造成这种现状的，既有客观原因，也有主观原因。
一、存在的问题。
到目前为止，根深蒂固的汉语是孩子们形成了很难接受日语思维的一个重要方面。给汉子们一个汉语句子，孩子们不知道如何运用正确的表达方式表达出来。汉语成为他们学习日语的障碍。
二、形成原因。
2、主观原因。老师欠缺教学方法。日语教师给学生布置的课内外作业量太大，不尽科学合理，加之检查的方法和时机又不太恰当，使相当一部分学生不能完成或正确率不高。这使有些教师心急，恨铁不成钢就批评学生，挫伤了学生学习的积极性。
希望在今后的学习中技能学到知识的传授方法又能学到对学生的管理方法学习方法的培养、学习兴趣的引导和必要的激励措施，导致学生不能长期坚持认真学习英语。现在的学生大多是独生子女，他们虽然知道学日的重要性，但意志力差、自控力不强、缺乏吃苦精神，往往不能正确对待学习中的挫折、不能正确对待教师的批评教育，一旦成绩不理想就灰心丧气，放弃学习。
专业日语课的感想（通用20篇）篇二
开学了，又要学新知识了。
早上闹钟早早地就打铃了，那声音似乎在说：“开学了，小懒虫！”我猛地一下睁开眼睛，一看闹钟六点五十分啦。我连忙关掉闹钟，穿衣服洗脸、刷牙、吃饭去了。
上午网课上得非常开心，可下午呢？就像面壁思过、枯燥无味，自己一个人坐在小屋子里待一下午，直到放学才能出去。
网课是需要上两个星期的`，我打算以后认真听讲，及时回答问题。
专业日语课的感想（通用20篇）篇三
天津自由贸易试验区规划面积为119.9平方公里，涵盖天津港东疆片区、天津机场片区、滨海新区中心商务片区。其规划布局是，天津港东疆片区重点发展航运物流、国际贸易、融资租赁等现代服务业。天津机场片区重点发展航空航天、装备制造、新一代信息技术等高端制造业和研发设计、航空物流等生产性服务业。滨海新区中心商务片区重点发展以金融创新为主的现代服务业。(中间好像还有一两句话)。
突出天津特色，与上海自贸区形成互补。在服务京津冀协同发展和“一带一路”国家战略、发展实体经济、壮大融资租赁业发挥越来越重要的作用。
此外，天津市也重点发展文化事业，重点文物保护项目，修葺历史建筑。(内容是这样，我根据记忆重组出来的。)叼着烟斗的老汉，深棕色的高头大马，白色的马车……乘坐马车游览五大道，堪称是天津城市一道独特的风景线。天津将把“万国建筑博览馆”之称的五大道，打造成最能彰显天津城市魅力与历史况味的人文旅游景区。
校对(改错题)。
专业日语课的感想（通用20篇）篇四
在沙河小学呆了五年，在这五年了里。在一年级的时候，我多么希望我快快上六年级，等呀等。经过风雨交加，才出现风雨彩红，现在到了六年级毕业感想毕业感想。我又想回到小时侯，我这是怎么了，简直就是说风就是雨，可惜，说的容易，做的难呀。好回忆小时候和小伙伴在一起玩耍，那时候的快乐，那时候的欢笑，是无比的灿烂。六年级了，再也回不到小时候了，以前的老师，以前的同学，要是我能变成小时候，我会更加珍惜以前的友谊，再也不和朋友闹绝交，甚至和她们快快乐乐大玩一场。一想到我们的班级，我就觉得沮丧，在沮丧的过程当中，我又看到了甜蜜，看到了在我们班级酸。甜。苦。辣。毕竟在一起呆久了，难免有一些难忘之情。
再过一个学期，我就要初中了。和小学画了一条分界线。唉，我不想那么快就和小学告别，因为到了初中，负担很重，就像是一座山，一旦压下下去，很难再撑下去。所以，我对初中没兴趣，在小学的最后一个学期里，我要好好参观我的母校，在我童年的相册里，一定要刻上我的母校是个怎么样的，也要贴上沙河小学里最好看的照片，那将会是最最美好的果实，等我长大了，我一定要回去看看我的母校，我用我丰富的想象力去想象。母校，你是什么样的。
我还期待长大后，你看，我就说过我说风就是雨，又改变注意了吧。我会永远记住你的。
专业日语课的感想（通用20篇）篇五
没想到考题居然是那么带有时事气息的文章。最开始打开考卷的时候，我是决定先做这篇文章的，因为这样的文章确实比较对口味。字数约400字左右。原本打算用1个小时去完成的，实际上45分钟就做完了。(其实应该可以更快，不过因为题量不如二笔的多，因此决定放慢点速度)。从个人感觉出发，这篇文章难度甚至比不上二笔的日译汉。不过这也有可能是因为我用那本人民中国日译汉汇编备考摸对了路子。
因为我是先做汉译日，然后再做第一篇日译汉的，可能是因为累了，反应速度下降。结果，在第一篇的日译汉反倒是花了不少时间，使后面做校对的时间只剩30分钟多一点。
3
校对。
看到“校对”两个字，感觉十分高大上。其实说白了就是“改错”，“找茬儿”。相信大家都经历过高考英语，我记得以前高考英语最后一题就是改错。其实原理是相通的，只不过“校对”里面有一个“翻译”的过程。校对必须要做到心中有数，在读懂原文的基础上再去看译文。
我做题始终坚持先易后难。第一篇日译汉的校对是一篇叙事性的文章，第二篇的汉译日校对是中国发展的历程，角色变化，一带一路。就我个人而言，日译汉那篇文章更加浅显，于是我把最后的精力就放在她身上了。
如王总所言，所有考试必定会有你不懂的，也一定会有你懂的。既然如此，该拿的分就不要客气。校对时确实有一些时比较明显的的。比如说文章背景是，太太为了感谢帮他们找回幸运符的出租车师傅们，于是就买了三箱桔子作为答谢的礼物。原文是，“因为是给开车的师傅的，总不能送酒吧”。这非常符合逻辑，毕竟司机这个职业最忌讳的就是“酒后驾驶”，而译出来却成了“因为是要送给开车的师傅的，总不能不送酒吧”。这一句也很容易想当然，因为感觉司机大哥们都很爱喝酒?(笑)。
到了最后一篇校对，就只剩下15分钟的时间，已经没有办法仔细去看了，所以就粗略地改了。
祝我好运，也祝大家好运。
在这里祝愿广大考生能顺利通过今年二笔，然后明年就可以体验一下一笔的vip考场给你带来的不一样的感受!
附送我回忆的一笔考试真题，由于是搜索+回忆整理的的，很多细节记忆不清了，请见谅，仅供大家参考。
4
题目回忆整理：
专业日语课的感想（通用20篇）篇六
中国是一个有着“礼仪之邦”之称的文明古国，从我们的祖辈开始就一直把懂礼仪视为第对一个人评价的标准，现代社会文明程度的提高，自然促进了人的素质的提高，高素质的人对礼仪文化也就更重视，做为当代的大学生，学习现代礼仪就显得特别必要，下面是我个人学习现代礼仪的体会与对课堂的建议。
我理解的礼仪。
学习现代礼仪的目的就是要做一个懂文明懂礼仪的人，21世纪的今天礼仪已经等于我们的第二张脸，就算一个人长得再漂亮，长得再好看，穿的再好，如果言行举止粗鲁，没有半点礼仪，那么只会让人对你产生反感，而如果懂得礼仪，那么不管你外表如何，你同样会收到他人的尊重，所以通过学习现代礼仪就是对个人的一个再塑造。
对课堂的一些建议。
首先非常感谢苏俊华老师开了这门现代礼仪课，这是给渴望学习礼仪的同学一个很好的机会，在上课的过程中，气氛融洽而舒服，学习知识也变得容易接受，为了能让更多的同学加入到礼仪的学习中来，我对课堂提一些建议：
3、把课程改成2个学分的课，安排多几个星期的课程，让我们真正的学到更全面的知识谢谢老师！以上是我的学习现代礼仪的体会与对课堂的建议。
专业日语课的感想（通用20篇）篇七
又度过一个炎炎夏日，又度过一个短暂假期。我走进了初三的教室，空气中弥漫着一种特殊的气息，这，是九年级的味道。它悄然袭来，向我逼近，一股莫名的情绪涌上心头，说不上是什么味儿，好像有点令人紧张，又好像有点令人神伤。
学校对我们这一届毕业生很是看重，特地停课为我们举办了一场动员大会，做了不少思想工作。领导们饱含激情的发言让我的内心有很大的触动。尤其是李老师那诙谐幽默的发言，更是让我们在捧腹大笑的同时也不由得思考其背后所蕴含的真意。我如今已摇身成为一名九年级的学生，将要面临许许多多的硬战，然而最后的一场大战在一定意义上能决定以后的人生，尤为关键，尤为重要。成王败寇，皆在朝夕变幻之间。为了这一战，有多少初三的深深学子将多少个寒灯之夜留给了一沓沓厚厚的复习资料习题？换来的可能还只是一对厚重的黑眼圈和一架无比疲惫的身心。
谁不希望能够平步青云？谁不期望能够一马平川？谁不期盼能够一帆风顺？谁不理想能够有个美好的明天？为了得到这些，背后需要付出多少？但又能够得到多少？我们整天被那些“函数”、“abc”、“之乎者也”耍的团团转，也曾因“原子分子”、“细胞基因”、“力光电”而惨败。当一道深奥的演算题挡在我们面前；当一个冗长难记的英语单词拦在我们脚下；当一篇佶屈聱牙的文言文横在我们眼前；当一张毫无生气的元素周期表围在我们的身旁；当一场布满血腥的战争浮现在脑海……老师的苦口婆心；家长的耳提面命；同学的冷嘲热讽……面对着一张张惨不忍睹满眼血红的试卷，难道我们就只能这样无力的苦笑么？不！黄老师告诉我们态度决定高度！一个人的态度一旦改变，心便也随之改变，习惯也随之改变，性格也随之改变，人生更是随之改变！我想：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。所幸，并不亏，也不晚。
专业日语课的感想（通用20篇）篇八
四段话：
第一段。
历史大河，经过岁月的沉积，才会惊叹河道改变的改变。
从几乎要被驱逐出地球，到现在(就是以前很不好，现在变得很好，举一些具体的壮举，)xxxx。中国正在适应自己的新角色。
第二段。
……。
第三段。
逐步形成了从建立经济特区到开放沿海、沿江、沿边、内陆地区的分步骤、多层次、逐步开放的格局。中国正式加入世界贸易组织(wto),对外开放进入了新的阶段。对外开放由有限范围、地域、领域内的开放,转变为全方位、多层次、宽领域的开放。
第四段。
近日，国家主席习近平出席了在伦敦金融城举行的中英工商峰会时表示，“一带一路”不是“私家小路”，而是“大家携手前进的阳光大道”。一带一路已经覆盖了60多个国家，70%的人口?)(然后有四个关键词，最后一个是)共赢。正是中国xxx的最好印证。
【本文作者：广州大学谢欣儒（微信公众号：日语职翻联盟）】。
文档为doc格式。
专业日语课的感想（通用20篇）篇九
在分别之际，往事又一幕幕浮上了眼前。六年前，我们怀揣着好奇进入了母校，六年来，老师带领着我们在知识的海洋里遨游，为我们指点迷津，帮我们开阔视野，指引我们走过了懵懵懂懂的童年。敬爱的老师，我们是芒果，您就是果农，浇水，施肥，为我们褪去童年的青涩，露出灿烂的金黄；我们是鲜花，您就是幸勤的园丁，精心呵护我们，让我们开出最美丽的花朵；我们是小苗，您就是落叶，化成养分，无声的滋养我们，帮助我们成长；我们是浪花，您就是大海，尽管我们很淘气，尽管我们不懂事，您仍然宽容的爱护我们……老师，谢谢您！
六年来，我们的时间囊中存满了同学之间的喜怒哀乐。我们曾经一起哈哈大笑，一起在知识的海洋中乘风破浪，一起捧着书泪流满面，一起打打闹闹，一起斗嘴，一起聊心事，互相打趣……有多少个一起我们数也数不清。六年来，我们的友情就像是果汁、纯净水、怪味豆，果汁那酸酸甜甜的味道正如我们的心情；纯净水虽然没有味道，但我们的友谊就像纯净水一样，纯净的没有一点利益；怪味豆奇怪的味道总在我们之间蹦来跳去。
不管未来发生什么，我们是永远的六（一）班！再见了，母校！再见了，老师！再见了，同学们！再见了，六（一）班！
专业日语课的感想（通用20篇）篇十
一想到自己马上就要毕业，离开母校，离开老师，离开同学，就像有一种说不出的依恋之情。
在我们刚刚进入学校，是谁一直为我们担心？是谁一直呵护着我们？又是谁已在默默无闻的帮助我们？是您--敬爱的老师！以前我们还是一个不懂事的小孩，但现在我们是一个懂事的大孩子了。老师您为了我们在加班批作业，一遍又一遍耐心地教我们题目，当我们犯错误时您给我们讲道理，让我们改掉错误。老师我经常惹您生气，当我看到您那疲劳的身影，真的很想对您说：老师您辛苦了！
学校为了我们还开展了许许多多活动，学校是为了谁啊？是为了我们，让我们可以劳逸结合，所以，我现在一定要好好学习，以后可以报答母校，做一个对社会有用的人！现在离毕业考还有半个月，我现在不能再吊儿郎当、三心二意了，我要认真考试，能取得一个满意的成绩，让老师在我身上用掉的心血没有白费，长大后能会报老师对我的教育之恩。我是永远也不会忘记老师和同学，更不会忘记我们那美丽的校园；我爱老师和同学，我更爱那美丽的母校。当我长大了再次走进太仓市实验小学会有一种说不清的眷恋和说不清的爱，母校啊！母校！我不会忘记你的，我会永远的铭记在心中，如果有问为是么？我回答道--母校就像是我的再生父母！
虽然我离开了母校，但我的心依然在母校里！同学、老师，以及母校，我想衷心的说一句：我不会辜负您对我的殷切希望的！
专业日语课的感想（通用20篇）篇十一
学号：20086284学院：土木工程学院。
一
日语。
日语一共有五十个音图，其中44个主要音节。日语中使用的文字有“平假名”“片假名”“汉字”三种。平假名可以书写所有的日语发音，主要用于表现具有语法功能的词，汉字用于表现实物的名称或动作。片假名用于书写外来词，拟声词，拟态词和一部分动，植物的名称。此外，还使用罗马字，但多用于招牌或广告，一般文章中较少使用。
二
日本文化。
说起日本的文化，就不由让人首先想起有名的银座，银座（日语：银座；平假名：ぎんざ；罗马拼音：ginza；英语：ginza）是日本东京中央区的一个主要商业区，以高级购物商店闻名，是东京其中一个代表性地区，同时也是日本有代表性的最大最繁华的街。象征日本自然，历史，现代的三大景点（富士山，京都，银座）之一的银座，与巴黎的香谢丽大街，纽约的第五街齐名，是世界三大繁华中心之一。银座是通过不断填海造地才逐步形成今日之构架。
其次是日本良好的环保习惯，日本人民养成将垃圾分类并且装好只在特定的日期与时间将其带出放在特定的地方，而且会把自己在外制造的垃圾带回家，这是值得每个国家的人民学习的好习惯。
再次是日本的完善的养老机构，他们为老人的生活提供了便利与保障，使老人能够好好享受晚年；接着是日本的寒暄礼仪，日本人相互见面多以鞠躬为礼。比较熟悉的人见面互相鞠躬以二三秒钟为宜；如果遇见好友，腰弯的时间要稍长些；在遇见社会地位比较高的人和长辈的时候，要等对方抬头以后把头抬起来，有时候甚至要鞠躬几次。他们在社交场合上也施握手礼。
通过这门选修课的学习，更增加了自己学习日语的兴趣。呵呵。。ありがとう。
专业日语课的感想（通用20篇）篇十二
9月1日，因为疫情形势严峻，我们开始了不一样的学习历程——上网课。
这个网课不一样在哪儿、其实就是在早上不用起早，走路去上学，还可以好好睡一觉，美好的一天要从清晨做起。
这个网课的不—样还在于可以睡饱觉，作业少，但是它有个致命的坏处，只能呆在家里，不能见到亲爱的老师同学，不能和他们无拘无束地交流玩耍。
老师的进课还是很细心，但手机是一个磁铁，你稍不注意，就会被手机中的'游戏吸引，但是后面我经过爸妈的管教，就不被被游戏吸引。
因为这样的日子跟平常的日子不一样。
专业日语课的感想（通用20篇）篇十三
这学期是我在小学后一个学期了，这个学校令我有许许多多的回忆，令人非常高兴、快乐。
在这最后一个学期，我有许许多多新希望。第一个，我希望从前教过我的老师们都健康快乐、一天比一天的帅气与美丽，也谢谢您们都指导我那么多的事情，让我了解做人处世的道理，您们恩情我一辈都不会忘记的。第二个，我希望自己能够乖巧一点、懂事一点、聪明一点，希望我的功课能在初中突飞猛进，让父母不会为我担心。；最后我希望全世界的人们能够天天快乐，把烦恼的事忘掉，一天比一天高兴！
在我毕业以前，我希望这些事都能实现，让每一个人都快快乐乐。
我要在还在小学努力帮助别人，聪明听话，把师长所交代的每一字一句都办得彻彻底底，使这个陪伴我六年岁月的学校，不会留下任何的不愉快，因为这学校实在让我留下太多太多美好的回忆了。
专业日语课的感想（通用20篇）篇十四
啊，再在校园里走一走吧！
木棉花总在新生来时与老生毕业时开放，满目的红艳，灼灼其华仿佛用我们的汗水和心血祭奠的青春一去不复返。树下刻着谁和谁的名字，承诺这“友谊长存”的誓言，却不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉着手畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行李箱在校门口你往左走，我往右走。
操场静下来了，往日与同学的呐喊声，加油声收藏在哪里呢？被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下，有多少心事来不及分享？有多少公式来不及默写？有多少面孔来不及铭记？随这“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上并不完美的句号。
过去了结束了，该散场了吧？
风筝总会飞远，但它的线头留在了地上;。
炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；
我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场————。
不该悲伤，因为我们在成长。
那一刻，我们真的毕业了。
专业日语课的感想（通用20篇）篇十五
短短的小学生涯就要结束了。在我记忆的长河中，有许许多多的成长故事，都是值得我记忆珍藏的。
童年是最幸福的，但当我们背起沉重的书包迈进学校，走进一年级教室时，我们的童年也随之远去，随之而来的却是做不完的作业、看不完的书和家长们不停歇的比较。
“成长”这个词，在许多小孩眼里，充满着诱惑和好奇，恨不得立刻长成大人，想做什么就做什么，想干什么就干什么，体验成长的快乐，似乎很爽。也许，成长又只是个会变的孩子。我长大了，长成一个小小的大人，潇洒地把童年与儿时的欢娱甩在身后，却装进了无数的烦恼。
“烦恼”这个词，对许多大人来说，都是十分痛苦的，何况我这个年龄的“小大人”呢？但成长就避免不了烦恼，有一部电视剧叫《成长别烦恼》，它反映的主题相当好：在成长过程中，我们每碰到一个烦恼，就意味着一项责任；让烦恼变成快乐，是我们应持的积极态度。
六
到来的毕业300字。
“我们今天是桃李的芬芳，明天是社会的栋梁”我们即将毕业，离开了这所呆了五年的学校，但千万别用伤感来送别这离殇。
庆幸毕业，我们即将踏入高中的殿堂，认识更多的朋友；
庆幸毕业，我们即将是社会的栋梁；
庆幸毕业，我们可以在无人的夜烧着回忆取暖；
庆幸毕业，我们学会更将珍惜；
庆幸毕业，我们更加感知世事无常；
庆幸毕业，因为它促使我们成长。
青春的河流，我们不可能乘着同一艘小船，为了到达理想的彼岸，我们的队友也需要不断地变换。
青春，我们不可能一直停留。没有离别，怎么成长？没有成长，怎成栋梁？
青春里，我们并肩前往。青春后，我们依旧奋斗。在短暂的青春中，毕业是我们最好的指南针。
毕业了，让毕业照定格我们的青春，我们可以高喊一声：
今天，我毕业了。
感知毕业50字。
感知毕业。
心情似一条正规的抛物线。
一上一下。
正如我们忐忑不安的心情。
阳光依旧。
每个人之间都画上了相似于。
同样在流汗。
一道道怎么也解不完的几何题。
是初三的真实写照。
尽管知道还有比我们更累的高三。
没有了过多的言语。
只剩下笔划过纸的沙沙声。
不为什么。
只想用不久后的中考。
来证明自己。
难忘毕业季800字。
也许，六月份的毕业季早该被遗忘；也许，曾经的那些朋友会被慢慢淡忘；也许，那些教过我们的老师已经消失在脑海。但这都是也许，现实中的`我却将这一切还记在心中。
初中三年，我一直在同一所学校，每一年都换了班都换了班主任，当然，那一些玩的比较好的同学也都因为换班而分散了。但最令我难忘的是初三那年，我寄宿生活的唯一一年，我最怀念的一年。
那时的我们在早上，要做早操了，才睁开朦胧的双眼从舒服的床上爬起来；晨读的时候，我们以要打扫寝室卫生为借口，呆在寝室玩乐，被老师批评；考试的时候，我们还悄悄的在在互传着答案；请假出校门的时候，我们用这烂到不能烂的借口批请假条。我们都是那样，对于考试表面上说着成绩无所谓，当成绩单发下来的时候却影响着一天的心情。
那些教过我们的老师，都因为有比较出众的地方，所以都有着我们背地里偷偷叫的外号。那些老师中，有我们一起讨论过最喜欢的，最讨厌的，谁怎么怎么样，谁又怎么怎么样。但是到最后，我们却都发出了共同的心声，我们终究是太不懂事了，一个个多么好的老师啊，却因为我们的小心眼而成为了讨厌对象；多好的班主任啊，就因为管的太严，而不能被我们所了解。
那时的我们不知道未来还有多远，只知道先从把握住现在开始，但是最后的考试成绩、家里的意见我们还是分开了，还好我们握住了初中那份最纯朴的友谊。
虽然我们不能再坐在一起谈论学校里的新事物；不能在一起议论哪位老师的好笑之处，不能再一起做我们的幻想青春梦，不能以后一直一直在一起，一句“我心里有你”就早已让我知足。
即使路程的距离远了，但我们都知道心的距离从未远过。我们之间断了联系，不代表我不想你。每当发呆的时候想起曾经的点点滴滴我就会不由自主的笑起来，不由自主的开始想念你们，那个曾经，永远不会离去。
那一年，好难忘；那一年，好怀念；那一年，我们的毕业季；那一年，见证了我们的成长，留下了纯朴的友谊。
毕业，这个词对我来说是如此的陌生又如此的熟悉，熟悉的是我们只剩下不到四个月，陌生，又觉得毕业对我来说也许会比想象中的痛吧，不到四个月，我们还有多长时间能与自己的闺蜜姐妹疯笑打闹，不到四个月，还有多少时间能被你如此的挥霍，大把的光阴在我们的嬉笑打闹中便从指尖中溜走，不到四个月，我们有能有多少时间来证明彼此的情谊，也许四个月之后，我们会各奔东西，也许四个月后，我们会在同一片土地，却不在同一个地方，也许我们从那以后便不再联系，也许四个月后，我们有幸考到同一个学校，却不在同一个班级，我们也许会对彼此有了新的朋友而感到排斥，毕竟我们当初是那么铁那么好，四个月后，我们会拿着我们三年的努力面对着考场的试卷，来赌着我们的未来，来赌着我们的明天。
淘气包马小跳之六年级毕业450字。
刚到教室，马小跳和小非洲就一头撞上了路曼曼，三人刚刚遇见就点燃了吵架的怒火，马小跳和路曼曼负责吵架，小非洲负责劝架，突然一个不速之客――秦老师朝教室走来，秦老师看见了他们两人吵架，便走上去语重心长地说：“你们真是仇人相见――分外眼红，唯恐天下不乱呀！曼曼啊，以后就别欺负马小跳了，饶了他吧，上一学期马小跳表现的多好，进步多大，以后马小跳的那些个不良现象也就别记了！”“就是，就是，秦老师啊，您有所不知，我下课放个“毒气弹”眨个眼儿，打个哈欠都要记，以后还是别记了，哦，我发誓我这学期一定会更加努力！”马小跳见缝插针，还拍着秦老师的马屁又委屈又有一点兴奋的说秦老师听了没理她便走了，“您慢走。”马小跳弯着腰低着头说说。
秦老师刚走，马小跳就笑得上气不接下气，这笑中有兴奋，还有对路曼曼的嘲讽，路曼曼撅着小嘴儿说：“有什么了不起的，马小跳，小心别笑得岔了气儿，还有，不记就不记！”“谢谢，我绝对不笑的差了气儿的，哈哈哈哈哈哈！”“你，哼，气死我了！”路曼曼心里哼了一声怒气冲冲地走了。接着马小跳对小非洲说：“小非洲，离她远点儿，她身上有炸弹，随时都有可能爆炸别让她伤着你！”“哦。”小非洲随便应了一声。
就这样，六年级的开学第一天就被“浓烟滚滚”战争给卷走了！
来源：周记300字m.03/。
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专业日语课的感想（通用20篇）篇十六
感情总是在樱红柳绿的季节里肆无忌惮，校园广播依旧哼唱着熟悉的青春旋律，四年的故事也不过一晚的时间就能讲完，每一段何尝不是刻骨铭心的记忆。日子总是在深深浅浅的`过着，走过校园的广场，那些站在台阶上的面庞，历尽沧桑般成熟，每一个笑脸的背后藏着不舍与深深的怀念。只因为曾经走过那段路，对如今离开却忽然觉得茫然。
相聚的时光总是那么短暂，那么脆弱，一碰即逝，我相信无论多少年以后，依旧期待那份美好的幸福，如今时光荏苒，我们剩下的只有回忆。学业圆满完成了，也意味着即将孤身一人闯荡社会了，离别之际没有人要内疚，没人需要原宥，相遇也许就在下一个十字路口。曾经那些体贴问候，那些美丽镜头，那些随风起舞的垂柳事过情迁后，思念是最漫长的享受。
感谢那些曾经的伤口，让我学会了坚强;感谢那些不愉快，让我学会了忍耐;感激那些爱我和恨我的人，让我学会了成长!阳光正温暖，一直照进我心里，望着曾经每一个熟悉的角落，我会想起和你们在这里经历的故事。往事已遥远，那些情景甜蜜又感伤。如今的你我梦想在远方。时间过去，一天变一年!
曾经多愁善感的你，总说毕业之后就各奔东西，没有想到“遥遥无期”竟然这么早的来到。夕阳里的温暖容颜，像盛开的花，这是我难忘的一天!
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专业日语课的感想（通用20篇）篇十七
迷人的夏季就要到来，以往的欢呼雀跃，不再拥有，在空气中凝固的，是一种悲伤，每个人的脸上都写满了不舍，互相拥抱着，倾诉着。
站在校园的操场上，儿时的背影仍在欢笑，而真正的我们，变得不再幼稚、天真。我们，带上了几分成熟。望着他们，无邪的他们，我们仿佛看到了刚刚步入小学的我们：一起在阳光的沐浴下玩着老鹰捉小鸡，在绿叶的遮掩下做着捉迷藏。
记得进入校门的时候，大家你不认识我，我不认识你，在平静中独自自言自语，是谁，打破了这尴尬的局面？是老师。她带领我们活跃起来，全班举行自我介绍，从此，彼此间多了一份认识，一起做着幼稚的游戏。
从一笔一划学写字，到能独立写下一篇好字；从认识方块字，到能流利读完一篇课文；从了解阿拉伯数字，到能读出一亿或更多的数字；从运算1+1，到分数加减法。老师，挥洒了六年的汗水；我们，经历了六年的风雨。
回忆以往的点点滴滴，一个个温馨的镜头浮上脑海。
那时，我们老师为了让一些成绩比较差的同学不停留在起跑线上，成立的“一帮一集团”，我是和“刘同志”一组的，假如“刘同志”有什么困惑，我就会耐心地给他讲解，直到学会为止。现在，他虽然离胜利的彼岸有些距离，但已不是那个经常被试题这个拦路虎困住的“小伙”了。
凝聚了六年的友谊，说分散，是多么的不舍。毕业，这个词语，如同一把利剑，刺痛了我的心门，模糊了我的双眼。眼泪，在我的眼眶里晃悠着。
让我们珍惜仅剩的几个月时间吧！让我们给为我们忙碌了六年的老师们说一声“您们辛苦了”吧！让我们好好的与同学、母校、老师，共同度过为时不多的相处时间吧！
专业日语课的感想（通用20篇）篇十八
尊敬的党组织：
首先，感谢党组织给我此次的学习机会，能够参加学院举办的入党积极分子的学习，我感到非常的荣幸，也十分珍惜这次宝贵的学习机会。从递交了入党申请书那天起，我就盼望着能够有机会上党课。在学习期间，我一直抱以端正、认真的学习态度，上课能仔细听取各位老师所讲的内容，自觉遵守学习纪律，做到无迟到、无早退，按时上课，理论和实质上对党的认识有了很大的提高。各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我受益匪浅。我认识到党员义务是党员对党应尽的责任，更是党员自身素质的要求，积极分子必须先对其有正确地认识。老师们用一个个深刻的现实事例从各方面讲解党的章程，让我对中国共产党的认识有了一个升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。
社会责任，既要有作为一名党员的光荣感，又要有作为一名党员的责任感。要始终以成为一名工人阶级先锋战士的要求鼓舞、鞭策自己，坚定共产主义信念，誓为共产主义事业奋斗终身。党员是平凡的，他需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵;党员也应该是优秀的，他们战斗在各条战线上，起着模范带头作用，他们需要有渊博的知识或是精湛的技术，进步的思想。我希望自己成为这样一个人，既拥有丰富的学识，又能够在平凡中帮助别人，影响别人，不一定要轰轰烈烈，叱咤风云，但一定要真真切切。党的xx大报告指出,"坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素"。
以下是我这次党课学习心得的几点总结：
首先，通过学习，我进一步提高了对党指导思想的认识。党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗”。党的指导思想：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。党的根本宗旨：全心全意为人民服务!党的组织原则和纪律：民主集中制是党的根本组织原则与制度，包括了“四个服从”
原则、民主选举原则、报告原则、党务公开原则和禁止个人崇拜原则和四项基本原则是：坚持党的基本路线、坚持解放思想，实事求是，与时俱进，坚持全心全意为人民服务和坚持民主集中制。并且深刻的领会了将“三个代表”作为指导思想的重要意义。通过党课学习，了解了党内政治生活与组织生活要求，不断加强自己的党性修养，坚定理想信念，使自己在工作、学习和生活中充分发挥先锋模范作用。总之，我们要加强党性煅炼，增强政治修养。
其次，我们要加强理论学习，端正入党动机，不为入党而入党，要将入党化为我平时学习的动力。我认为如果端正自己的入党动机提高自身的条件应该努力做到：1.认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，坚定共产主义理想和社会主义信念。
2.加强业务学习，爱岗敬业，出色地完成本职工作任务。3.吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做贡献。4.积极完成党组织分配的工作。5.模范遵守党纪国法、校纪校规。这是从思想上本质上改正自己，那么我觉得这些高尚的思想又体现在生活中的点点滴滴，表现在每一件小事情上。我渴望加入中国共产党，并不是想获得多大的荣耀，而是在思想上充分认识和了解了党组织，我深深地懂得共产党员意味着拼搏，奋斗，甚至意味着牺牲，我入党只是为了更直接地接受党的领导，为共产主义事业奋斗终身!作为一名入党积极分子，重点发展对象，我深深地认识到自己的不足之处，如：意志力和稳定性方面还有些欠缺，考虑问题有时还不够周全，政治理论水平还有待进一步提高等等。
上学这么多年以来，我不仅看到了自己的不足，也看到了自己在思想上的提高，对党的认识逐渐的深入。在未来的日子里，我将更加严格要求自己，完善自己，积极向党组织靠拢，增强自身的意志力，我将用科学的思想武装自己，用对祖国和人民以至于周围的同学的忠诚和责任鞭策自己，努力不辍，奋斗不息使自己成为一名坚持不懈、实事求是、脚踏实地的执着耕耘者，使自己成为一名自信乐观、意志坚强的共产主义战士，并以实际行动为中国共产主义事业奋斗终身。
就党将全心全意为人民服务确立为自己的宗旨，是由党的性质决定的。党的性质决定着我们党除了工人阶级和广大人民群众的利益，没有自己的特殊利益。党的纲领、路线和政策，集中反映和体现了工人阶级和广大人民群众的利益，党的一切活动的出发点、落脚点和归宿，都是为着人民的利益。作为一名积极要求进步的青年大学生，我渴望加入到这个光荣的组织中，将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来，把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去，在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的成绩。我们应该在生活里克勤克俭，严格要求;在工作中勤勤恳恳，不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上，不断增加新的科学文化知识，不断提高自我政治理论修养，努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任，也是一种精神追求，是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。
共产党，是伟大的党，更是一个英明的党，加入党组织，是我最崇高的追求!积极分子党课结束了，然而我向党靠近的路没有结束!在以后的工作、学习中，我要继续加强理论学习，坚定理想信念，树立共产主义远大理想和建设有中国特色的社会理论的共同理想，增强贯彻党的理论路线和根本宗旨的自觉性和坚定性,脚踏实地的做好工作，成为一名优秀的中国共产党员，为共产主义事业奋斗终身是我不变的信念。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。作为当代的大学生，在我们学好科学文化知识的同时，一定要注意提高自己的思想修养，不断自我完善，自我提高，成为党的优秀的接班人。
以上是党课的学习心得，恳请党组织批评指正和帮助!
汇报人：
时间：
专业日语课的感想（通用20篇）篇十九
这次能够参加党校举办的入党积极分子培训班的学习，我感到非常的荣幸，也十分珍惜宝贵的学习机会。
通过这次党课的学习使我知道“一个集中，三个敢于”，“一个集中”是中国共产党集中了优秀分子;而“三个敢于”是敢于担当：善于解决问题、善于学习：学习，政治能力的提升、善于创新：今天不创新，后天就落后。
这次学习培训加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加，而是一个有机的统一整体，发展先进生产力，促进经济增长，是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化，是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益，是发展生产力和先进文化的根本目的，是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。更使我知道“人民的利益就是党的利益”。
布局。在校园文化建设中，精神文化是目的，物质文化是实现目的的途径和载体。
校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容，也是校园文化的最高层次。它主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态，是一个学校本质、个性、精神面貌的集中反映。校园精神文化又被称为“学校精神”，并具体体现在校风、教风、学风、班风和学校人际关系上。
校园制度文化作为校园文化的内在机制，包括学校的传统、仪式和规章制度，是维系学校正常秩序必不可少的保障机制，是校园文化建设的保障系统。“没有规矩，不成方圆”，只有建立起完整的规章制度、规范了师生的行为，才有可能建立起良好的校风，才能保证校园各方面工作和活动的开展与落实。
强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。
专业日语课的感想（通用20篇）篇二十
时光如梭，毕业的日子终于来临了，我的三年大学生活也随之结束了。在这里，我代表毕业生，感谢学校对于我们的培育，是你们的谆谆教诲，让我们三年的大学生活，收获颇多。
在校学到了素描、水粉、摄影、电脑设计等软件。通过三年学习，知道运用ps进行照片制作，广告制作，flash动画，网页设计，剪辑视频等软件制作。通过这几门课，我技能方面有许多提高，也助于我工作操作。还有我自学能力得到了一些提高，再懂得了运用学习方法，同时注意独立思考，能较快的掌握一种新的技术知识，对我来说很重要，体会了学习的乐趣。我与身边的同学成了良好朋友关系。同学们在平时的学习生活中，互帮互助，互相鼓励，在帮助他人的同事，不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到利益，因为帮助别人的同时也是帮助自己。
我们选择大学学习就是一种对自己能力的挑战。这三年使我的能力、技能、自信等等都得到了快速的提高。我希望今后的人生旅途中不断的学习，克服一切的.困难和险阻，将这三年中学到的东西真正的学以致用，日常的生活和工作中去，使自己的人生更加精彩。
最后，再一次感谢母校，感谢谢老师们的辛勤教学和陪伴，我将会在以后的工作中，更加努力，以此来回报母校，回报关爱我们的领导们和老师们。