热门大学生暑假实践策划书(通用22篇)

时间:2023-11-03 作者:念青松热门大学生暑假实践策划书(通用22篇)

策划书是一个详细规划和布局某个项目或活动的书面材料,它可以帮助我们有条不紊地开展工作。在下面的范文中,你可以找到一些项目策划的常用模板和结构。

热门大学生暑假实践策划书(通用22篇)篇一

由仙桃职业学院毛泽东青年学习会组织部负责参与活动同学的组织工作,宣传部负责本次活动的相关宣传工作,秘书部负责本次活动的相关联系人的通知,仙桃职业学院医学院学生会筹备一场大型的文艺晚会。

四、活动内容。

本次活动将由仙桃职业学院毛泽东青年学习会及仙桃职业学院医学院学生会合作举办一场大型的大学生下乡文艺晚会,仙桃市工业园区铁匠湾村委会给予支持和配合。

五、活动目的。

通过本次活动提高大学生的组织能力和团队合作精神。

六、活动总结。

通过成功举办大学生下乡及相关文艺晚会活动,是我们社团内部合作更加默契,各部门对自己各自职责更加明确,也在活动中发现了社团内部工作的不足,同时也对我们社团的宣传工作期了很大的作用。

七、举办单位。

活动目的。

我们参加这次高州古丁镇三下乡实践活动,是为了积极鼓励和带动大学生认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,发扬好五四精神,把理论和实践结合起来,在实践中总结经验,了解我国国情,认识我们现在的社会形势,以利于我们更好地服务和奉献社会,担当起建设祖国,发展教育的重担,充分认识和了解我国的九年义务教育的发展,有利于我们学习两会精神,为高州古丁镇的农村留守儿童送去关爱和温暖,为那些留守农村的老人们送去欢乐和关心。同时让我们从中去感受农村的生活,去做一些我们能够力所能及的农活,让我们知道生活不容易的道理,从而更加珍惜今天的幸福生活,去孝敬我们的父母,体谅他们。在跟孩子们的互动中,我们更加能够知道到学习的重要性,真正明白知识就是力量的道理。

活动意义。

(一)磨练我们的意志,有利于促进了我们大学生综合素质的提高。

这次高州古丁镇“三下乡”活动的开展,一方面磨练了我们的意志,奉献了我们的爱心;另一方面提高了我们的组织协调能力、独立思考能力和分析解决问题的能力,学会了独立,从而提高了自身的综合素质,为将来走上工作岗位打下良好的基础。通过这次的“三下乡”活动,我们能够直接与当地的普通农民接触和交流,通过亲身体验当地农民的生活,有利于我们对生活的真正认识,有利于端正我们大学生的思想认识,帮助我们大学生树立艰苦奋斗、勤俭节约的思想,培养我们大学生尊重劳动成果、热爱劳动和尊重劳动人民的情感,真正了解“粒粒皆辛苦”的道理。我们在参与“三下乡”的过程中,由于我们将会在一起住宿、一起调研、一起工作,相互照应、同甘共苦,将会大大增强了我们的团结协作精神。同时,也会提高我们大学生的社会活动能力、独立工作能力和社会适应能力。更重要的是我们为你学会了生活。

(二)从农村生活去了解民情,增强了我们的社会责任感和使命感。

由于我们大学生长时间生活在局限的生活区里,就像一个象牙塔般把我们保护得严密,对外界的生活状况不了解也不知情,难免会对民情认识不够,对政策不了解。因此这次的“三下乡”活动,就为我们在校园与社会之间架起了一座桥梁,通过这座桥梁,使我们对社会有了较深的了解。这次的“三下乡”社会实践活动主要是去农村,我们可以通过自己的亲身实践,去了解民情,去思考、理解和拥护党的路线、方针、政策。大学生“三下乡”社会实践活动,也是促进大学生社会责任感的形成,培养大学生强烈社会责任感的重要途径。通过社会实践活动引导我们大学生深入社会,到条件艰苦的环境中去感受,使我们在社会实践的大课堂中认识了解社会,正确认识民情,不断增强人民群众的意识和观念,培养为人民服务的责任意识,进一步明确作为当代青年学生所肩负的历史使命,牢固树立国家主人翁的责任感和使命感,为祖国贡献自己的力量。

(三)服务农村,向当地村民传播了健康养生、科学文化知识。

利用这次文化、科技、卫生“三下乡”的活动,帮助农民干农活,向他们分发健康小册子,教孩子们一些学科知识,传播文化知识。“三下乡”不但能够把温暖带到农村,把文明带到农村,同时也将先进的科学技术和文化知识传播到农村中去。我们作为大学生应该有着一份责任感,服务社会、奉献社会。

热门大学生暑假实践策划书(通用22篇)篇二

本着奉献社会,回报祖国,锻炼自我的目的.有针对性的在一些教育不发达地区展开支教活动:高考志愿填写的咨询;家长教育方面的咨询;教授初高中生学习方法,思考方法,解题方法,人文精神,以及学校里学不到的东西(哲学,学习心理学等),开阔他们的视野,增长他们的见识。

由于需要一定的活动经费,如果当地教育部门不能解决的话,要根据活动的成本适当收取少量学费(非常低廉,只要达到运行成本即可)。

一,风险:

1.相关政策法规。

2.老师人身安全。

3.学生人身安全,退费问题。

4.授课质量出现问题。

5.社会上的人捣乱。

6.防范风险的方法:。

1)老师和学生的人生安全问题,要双方签订相应的。

合同。

规定好学校对他们在什么样的情况下负责负多少责任(只在学校负责除了学校有家长和老师个人负责)。

3)社会上的阻力能靠多拜访结识一些人解决。

二,理念:以人为本。

三,活动地点的开拓。

主要和当地教育部门联系。

四,老师招聘。

2.招聘的方法:首先通过。

简历。

筛选;然后面试。

五,管理。

2.学生的管理:上课秩序;迟到与旷课的处理。

六,授课方法。

1.基本思路:学习方法,思考方法,解题方法,人文精神,笑话,故事,学校里学不到的东西,根据情况也可以对家长做教育方面的咨询。

3.早中晚期的问卷调查反馈,好、中、差生都必须照顾到。

热门大学生暑假实践策划书(通用22篇)篇三

主办单位:机电系分团委学生会。

策划时间:2013年6月1日。

一、活动主题:我在社会实践中成长。

二、活动目的:为进一步开展同学社会实践活动,引导同学树立正确地的就业观、价值观、为以后就业、创业提供机会。希望通过此次活动,让同学们利用专业知识,发扬爱国热情,积极为社会,人民服务并在服务实践中拓展自身素质。

三、活动时间:2013年暑期。

四、活动地点:自选。

五、活动对象:机电系12级学生。

六、活动形式:

1、学生可参与学院组织的暑假社会实践,“三下乡”义务支教或工厂社会实践活动。

2、学生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提下,征求家长的同意自行联系到企事业单位进行勤工俭学活动,取得用人单位证明,并撰写勤工俭学体会。

七、活动内容:

1、关注生态绿色,开展进厂、下乡活动。

2、开展志愿活动,为需要帮助的学生提供义教服务;组织心理好的大学生,深入农村、社区开展心理健康咨询,特别是针对弱势少年儿童群体显性和隐性的心理压力进行疏导,帮助他们学会处理人际关系。

3、动员同学广泛参与绿色志愿服务,通过开展单车环保行活动,宣传环保法律法规,倡导环保消费,发动和鼓励更多的社会公众参与保护生态环境活动中来,提高公众环境意识,树立节能减排的观念,在全社会倡导和树立生态文明意识和可持续发展意识。

八、注意事项:

1、所有在校学生都须参加到社会实践中去,同时注意。

安全。

2、注意防骗,防盗。

九、活动总结:

2、获得学校一、二、三等奖和鼓励奖,学校颁发奖金和荣誉证书。班上再进个人物质奖励。

3、(辅导员老师的寄语)暑期社会实践调查活动是大学生踏出校门、走进社会、锻炼能力的好机会,各位同学要充分认识到大学生社会实践的重要性和紧迫性,认真做好暑期实践活动。

策划人:蒋彪2013年6月1日。

热门大学生暑假实践策划书(通用22篇)篇四

为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,推动社会全面进步,促进志愿服务事业发展,动员组织广大志愿者深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动。

以重要思想为指导,努力落实科学发展观,以实践《xx建设实施纲要》为要求,以“服务社会、传播文明”为宗旨,大力弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神,努力营造团结、关爱、平等、和谐的社会氛围,促进精神文明创建工作扎实深入开展。

志愿与社会同行。

爱心献社会,真情暖人心。

xx省xx县。

xxx、xx、xx。

1、开展“走进校园,服务学生”活动。充分发挥出大学生的热情,走进校园面对面和学生进行心灵沟通,了解学生所面临的问题,对每个学生采取不同的解决方法。主要包括:针对性格孤僻和有心理障碍学生进行心理辅导、对家庭贫困的学生进行捐资助学、对缺乏运动的学生进行游戏互动,对孤儿院的孩子们进行义演义捐等形式多样的活动。

2、开展“走进社区,服务群众”活动。充分发挥出大学生的专业素质高、接受能力强、沟通能力较好的特色优势,到基层社区开展生动活泼、结合实际的实践服务活动。根据社区和居民的需求,以孤寡老人、残疾人、烈军属、生活困难的离退休人员和下岗职工、特困学生、国家优抚对象等困难群众为主要服务对象,提供扶贫帮困、文化教育、法律援助、文体娱乐、生活家政等多种志愿服务。

3、开展“走进农村,服务农民”活动。联系当地相关部门组织文化、科技、法律“xx乡”志愿服务行动。组织有专长的志愿者和相关部门组成专业服务队,走进农村、走进千家万户,切实做到文化下乡家家乐,科技下乡家家富,法律下乡家家安。重点开展送文化下乡、农业科技知识培训、弱势群体法律援助等活动。

暑期大学生社会实践活动是促进学生素质拓展、全面参与素质教育、加强和改进青年学生的思想政治工作、服务和引导学生健康成长的重要举措,是培养和提高学生创新能力、实践能力的重要途径,学校对此高度重视,我们要切实加强领导,集中力量搞好这次实践活动。

1、各个成员应高度重视此次社会实践活动,成立实践小组,制定详细、周密、安全的措施,明确责任,精心组织,协调各方面密切配合,确保这次实践活动圆满完成。

2、充分发挥出大学生的专业素质高、接受能力强、沟通能力较好的特色优势,开展一系列生动活泼、结合实际的实践服务活动。

3、加强对社会实践活动的宣传,注重活动典型、活动图片资料的发掘和收集工作,对主题活动的开展情况进行阶段性总结。

弘扬志愿服务精神,让广大人民群众参与到志愿服务活动中来,加强xx大学生志愿者队伍建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌,让头戴小帽的志愿者成为社会主义精神文明建设的一道亮丽风景线。

1、队员必须统一服装,配带相关证件,按照作息时间工作和休息,在活动期间要时刻注意安全,遵纪守法,合法有序的开展活动,维护学校形象,不做有损校容之事。

2、队员之间要互相告知联系方式,保持xx小时联系畅通,外出时不得单独离队,以免发生危险和不测。

3、每天晚上对当天工作进行总结和相关问题的讨论,并且落实好次日的工作行程,各队员向队长汇报日常活动情况。

热门大学生暑假实践策划书(通用22篇)篇五

主办单位:信息系团委承办单位:造价1104班策划时间:2011年9月27日。

一、活动主题:我在社会实践中成长。

二、活动目的:为进一步开展同学社会实践活动,引导。

同学树立正确地的就业观、价值观、为以后就业、创业提供机会。希望通过此次活动,让同学们利用专业知识,发扬爱国热情,积极为社会,人民服务并在服务实践中拓展自身素质。

三、

活动时间:2011年暑期。

四、活动地点:自选。

五、活动对象:造价1104班全体学生。

六、活动形式:

1、学生可参与学院组织的暑假社会实践,“三下乡”义务支教或工厂社会实践活动。

2、学生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提。

下,征求家长的同意自行联系到企事业单位进行勤工俭学活动,取得用人单位证明,并撰写勤工俭学体会。

七、活动内容:

1、关注生态绿色,开展进厂、下乡活动。

2、开展志愿活动,为需要帮助的学生提供义教服务;

组织心理好的大学生,深入农村、社区开展心理健康咨询,特别是针对弱势少年儿童群体显性和隐性的心理压力进行疏导,帮助他们学会处理人际关系。

3、动员同学广泛参与绿色志愿服务,通过开展单车。

环保行活动,宣传环保法律法规,倡导环保消费,发动和鼓励更多的社会公众参与保护生态环境活动中来,提高公众环境意识,树立节能减排的观念,在全社会倡导和树立生态文明意识和可持续发展意识。

八、注意事项:

1、所有在校学生都须参加到社会实践中去,同时注意。

安全。

2、注意防骗,防盗。

九、活动。

总结。

2、获得学校一、二、三等奖和鼓励奖,学校颁发奖。

金和荣誉证书。班上再进个人物质奖励。

3、(辅导员老师的寄语)暑期社会实践调查活动是大学生踏出校门、走进社会、锻炼能力的好机会,各位同学要充分认识到大学生社会实践的重要性和紧迫性,认真做好暑期实践活动。

策划人:陈荣福2011年9月27日。

热门大学生暑假实践策划书(通用22篇)篇六

20xx年6月-11月。

二、活动主题。

为祖国勤学修德·以实践明辨笃实。

三、主要内容。

在广泛动员基础上,前期将根据课题申报情况择优组建校级重点团队并给予相应经费支持,后期将结合我校下乡团队实际调研成果评比评优。围绕五四运动95周年、建国65周年、邓小平同志诞辰110周年、甲午海战120周年等,深入爱国主义传统教育基地、革命老区、贫困地区等地点,开展红色教育、走访调研、扶贫济困等活动。

(一)理论政策宣讲。

组织团队深入农村乡镇、城市社区、厂矿企业等,通过多种形式开展党的xx届三中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神和社会主义核心价值观宣讲活动。

(二)深化改革观察。

组织团队深入城镇、乡村及各类企业事业单位等,实地观察了解调查各领域变迁发展的历史和现实,感受改革开放的发展成果,把握和理解国家深化改革的政策举措。

(三)科技支农帮扶。

根据团中央相关安排,按“就近就便、供需对接”原则,到相关县域与当地农业部门或农广校合作,结合地方主导产业和农民生产实际需求,开展农技人员培训、农业科普讲座、先进农技推广、为农民提供“田间地头”生产实践指导等服务活动。

(四)美丽中国实践。

由化工院牵头,结合学生环保类社团,组织学生到农村基层、县域城镇和城市社区,围绕环境污染、水资源保护、垃圾处理、气候异常、资源开发、自然灾害预防等,开展科普知识宣讲、社会调查研究、发展建言献策等活动,普及生态环保理念、引导健康生活方式、推动“两型社会”建设。

(五)专项计划。

结合团中央、团省委及我校实际,今年将主要围绕以下社会实践专项计划开展活动:

1、“弘扬雷锋精神,共建梦想社区”专项志愿服务活动。

结合我校“青年马克思主义者培养工程”的实施,组织大学生骨干,并广泛发动广大学生志愿者,与“梦想社区”志愿服务基地中各乡镇、街道进行对接,共同开展政策理论宣讲、敬老助残、关心留守儿童和进城务工农民工子女、法律咨询服务、城乡规划法宣传、城管宣传、城市清洁等志愿服务活动并开展调研,为梦想社区的打造提供数据、信息等理论支持。

2、“怀孝心,践孝行”孝文化专项实践活动。

组织大学生做好老年人生活状态、农村养老服务、孝文化的传承等调研工作。组织团队深入到湖南湘潭、岳阳、衡阳等地广泛开展“聚焦微孝”孝心行、“孝心驿站”爱心行、“心愿征集”圆梦行、“朝夕同台”文艺行、“孝行先锋”榜样行等活动。

3、“圆梦中国”专项公益行动实践活动。

根据团中央学校部开展“圆梦中国,公益我先行”大学生暑期社会实践专项活动的通知,组织团队设计社会实践类微公益活动,依托新浪网、新浪微博为宣传平台,通过网络申报方式参与重点团队评选,入选团队依照项目方案开展相应的公益类暑期社会实践活动,并积极进行活动宣传,向全社会倡导热心公益、共圆梦想的理念,展现大学生良好的精神追求和风貌。

4、“走读湖南乡村文化”暨湖南生态文明建设专项调研公益实践活动。

根据团省委、省走读办工作安排及有关要求,组织学生深入湖南乡村,以“湖南农村发展”及“湖南生态文明建设”为主题,从加强农村生态建设、环境保护、推动湖南休闲文化发展等角度出发,广泛开展文化调研。

5、“井冈情·中国梦”暑期实践季专项行动。

由哲学系,历史系及旅游管理学院牵头,赴井冈山开展党史学习、红色教育、实践锻炼和课题研究等活动,引导学生加深对中国革命斗争历史的认识和理解,坚定理想信念。

6、“我的中国梦,天翼与你同行”城镇信息化建设专项调研实践活动。

结合国家推进城镇化建设的战略实施,以促进基层信息化、缩小数字鸿沟为目标,根据团中央相关安排,结合我校专业特色,由信工院牵头,在相关专业指导老师的带领下组建专业团队,到不同城镇,开展网络建设和使用状况调查,宣传普及网络信息化建设的新技术、新成果,为城镇基层单位提供信息化建设咨询服务。

7、各院系组织自主申报下乡专项计划。

各院系组织可立足本学院实际,根据专业特色,服务地要求等方面,选拔优秀学生、指导教师进行组队,结合德育实践项目等具体确定调研课题参与评比。

四、工作要求。

(一)高度重视,加强领导。要高度重视大学生社会实践工作。充分发挥社会实践育人功能,切实加强领导,统筹安排部署,抓好工作落实。

(二)认真负责,确保安全。各相关单位、参加社会实践活动的相关团队要切实负责团队成员安全,制定相应的安全预案,参加社会实践活动的同学要积极参加安全培训,签订《湘潭大学20xx年暑期“三下乡”社会实践团队队员个人安全。

责任书。

》,并购买个人保险,确保活动安全有效开展。

(三)突出重点,脚踏实地。要紧密结合具体活动内容切实做好队员选拔、培训,资料收集、安全保障等有关工作,积极与当地有关部门联系,提前落实队员到达当地后的各项工作和事前的宣传发动工作。要选派有经验的老师随队指导,在服务基层的同时真正实现实践育人的各项目标。

(四)加强宣传,营造氛围。要充分利用团组织微博体系等新媒体和大众传媒、校园媒体等,通过网络、报刊、广播、电视和工作简报,积极主动地开展宣传“三下乡”社会实践工作,加强活动中优秀个人和事迹的宣传报道,利用下乡事迹拍摄相关视频,制作视频资料,为活动营造良好的舆论氛围。填写《湘潭大学大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动情况一览表》,按要求及时上报工作材料,交流工作经验,扩大活动影响,树立社会实践活动先进典型,推动“三下乡”活动不断深入开展。

(五)投身实践,乐于奉献。广大参加社会实践的同学要珍惜机会、勤于学习、甘于奉献,把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来,把创新思维和社会实践紧密结合起来,把全面发展和个性发展紧密结合起来,在社会实践的大熔炉中不断提高自身综合素质。

热门大学生暑假实践策划书(通用22篇)篇七

大学生开展暑期社会实践活动及对企业进行参观学习、建立实习基地等各种活动对于引导青年学生学习贯彻“三个代表”重要思想,大力弘扬和培育民族精神,树立和落实科学发展观,促进构建社会主义和谐社会,积极拓展大学生思想政治教育,引导大学生在实践中熏陶感情,充实精神生活,提高道德境界,增长知识才干具有重要意义。

同学应该把自己价值实现同祖国兴衰联系起来,以“服务和谐社会建设,正确树立社会主义荣辱观,提高思想政治素质”为主题,全面宣传落实党的各项政策为主要活动内容。

为实现全面建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人和自然和谐相处的社会主义和谐社会的宏伟目标而作充分准备。

在扎扎实实的实践服务中,我们经受锻炼,增长才干和社会阅历,增强自己对自身实践力的认识,提高服务社会的能力和水平,发现自身的缺点和不足,从而在今后的学习过程中加以弥补,促进综合素质的不断提高。从这个意义上讲,本次活动会有效实现我们大学生的实践力的提高与我们大学生的全面发展,健康成长的有机统一。

在中共中央进一步加强和改进大学生思想政治教育,鼓励和引导高校毕业生面向基层就业的背景下,为了响应中宣部、中央文明办、教育部、团中央和全国学联关于部署全国大中专学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的安排。

在“体验三农,服务三农”的主题指引下结合农村基层社会经济发展的需要,按照“按需设项,据项分组,双向受益”的原则,重点组织大学生为社会主义新农村建设服务,为和谐社会建设宣传服务,为科学发展观实践服务,为农村服务等一系列服务内容,结合本学院本专业优势重点开展:文艺晚会下乡、社会调查等活动。

为构建社会主义和谐社会,构建社会主义新农村,贡献自己的一份力量。

骄阳似火的七月,一个挥汗如雨的季节。我们xx大学艺术学院党支部积极响应中央及全国学联关于大学生开展建设社会主义新农村的“三下乡”社会实践活动的号召,将毅然投身到今年暑期“三下乡”社会实践服务活动中去,以身体力行的实践行动,给炎炎夏日中的xx带去丝丝的凉意。

通过此次实践活动,让同学们积极为社会、人民服务,牢固树立和落实科学发展观,认真践行社会主义荣辱观,保持共产党先进性,服务和谐社会,让广大学生满怀激情的投入到社会主义新农村建设及落实科学发展观中。以实践充实认识,以实践促使进步。大力推进“大学生素质拓展计划”,积极响应学院团委暑期三下乡活动。

帮助和引导大学生进一步深入学习宣传邓小平理论和“三个代表”的重要思想,学习实践科学发展观。对企业进行参观学习,建立社会实践基地,对口开展扎实深入的服务,促进社会实践活动的长期化、连续化。

通过“文化宣传”等多样性的活动,丰富大学生暑期文化生活,使大学生更充分更全面的接触社会,了解社会从而提高大学生的社会实践能力和思想政治素质。

树立落实科学发展观,践行社会主义荣辱观,与祖国共奋进,与时代同发展,为建设社会主义新农村,构建社会主义和谐社会作出积极贡献。

在暑期对企业参观学习,建立实践基地及关注孤寡老人留守儿童等各项实践活动中,不断提高自身综合素质,为广大群众提供扎实有效的服务,在活动中树立起在基层建功立业的志向。

让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养适应社会的能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代青年大学生。提高大学生社会实践活动的水准,努力把暑期大学生社会实践活动建设成为xx大学艺术学院党支部工作的一个品牌,通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高同学的综合素质,也为我国社会劳动保障发展吹了新风,让暑期社会实践活动把先进的文化和学术以新颖的形式送下乡。并且将我院大学生社会实践活动作为青年志愿者、共青团员、党员以及入党积极分子的一个社会实践的阵地,成为xx建筑大学的一个素质教育典范。

我们用如火的青春,激昂的斗志谱写出了一支“建设社会主义新农村”的主题曲。我们的暑期社会实践服务队即将开始新的征程。按照“受教育,长才干,作贡献”的指导思想,围绕“建党xx周年”的活动主题,我们认真,扎实,深入地开展学习、宣传和落实科学发展观,实践“三个代表”重要思想,在求真务实的实践中牢固树立了勤于学习,重视实践的xx建筑大学学子的新形象,在求真务实的实践中接受教育,经受考验,不断提高个人素质。

引导和帮助同学们在实践中深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”的重要思想,牢固树立和落实科学发展观,认真学习实践社会主义荣辱观,满怀激情的投身于社会主义新农村建设。

并在与实际结合中不断提高自身的综合素质,增强自己的社会责任感和历史使命感,以深厚的感情向人民学习,以谦虚的态度向实践学习,增强团结协作精神,培养吃苦耐劳的品质,在火热的实践中陶冶思想情操,提升精神境界,增长知识才干,实现全面发展。

使同学们在社会实践中深入体会为人民服务的宗旨,使大学生树立正确的人生观,价值观,世界观。用自己的实际行动为社会主义新农村建设添砖加瓦。

同时也让同学们深入的了解国情,了解社会,正确的认识自我,正确认识基层特别是西部基层和艰苦边远地区的广阔发展前景,把个人追求同国家与社会的需要紧密的结合起来,牢固树立起到基层,到西部,到祖国最需要的地方建功立业的成材志向。

为保证我们团队暑假社会实践活动的顺利开展,遵守纪律,团结友爱,互帮互助,群策群力,激情与理性相结合,共同搞好本次活动,决不因为一个人的关系影响全队的活动,时刻把安全问题放首位,加强安全防范措施,杜绝意外事故发生,请各队员遵守以下的规范和要求:

所有成员必须服从带队老师的安排,不得私自行动对自己的工作必须认真完成注意交通安全,不乘坐违章车辆,行车注意安全,选择方便安全的交通工具,走安全道路,时刻保持警惕,决不能私自离开队伍,单独行动活动过程中注意饮食卫生,不私吃东西,不喝不净生水;遇到突发事件要沉着冷静,寻求正当方式解决,避免冲突,第一时间与当地有关部门联系,并速与带队老师联系。

20xx年7月。

实践团队准备:

1.由我校艺术学院党总支带领我校艺术团进行前期活动节目安排。(详见校艺术团节目活动策划)。

2.由活动组织人员联系外出车辆,保证行动流畅,人员到职。

3.提前进行活动环境预测,便于活动开展,保证各个人员安全接待。

xx:

由当地政府进行前期活动准备,例如:联系对口专业的公司,建立友好关系;接待舞台;提供节目;安排好下乡镇以及分配各农户的名单。

1、在xx广场举办“xx大学志愿农村开幕式”(邀请县政府有关领导及社会有关人士参加,开幕结束后次日分三个小组走进乡镇,志愿乡镇)。

2、7月10号早上7:00党建活动室集合出发,路程两个半小时,于上午十点到达xx。

3、到达xx后,经过短暂休息调整,为保证开幕式晚会圆满成功,下午进行节目彩排,在此过程当中及时进行节目以及人选的调整,有效地保证晚会小组顺利开展。晚会结束后,进行小组短暂总结,对于次日活动进行安排。

4、7月11号参观学习事先安排好的对口专业的各企业公司,以建立长期的实践基地,并举行挂牌仪式。

5、7月12号上午7:00集合,按照组织提前安排好的小组分配到各个乡镇进行为期三天的“燃烧青春,服务基层”的帮扶实践活动,同时也为大学生调研农村,经济生活提供平台。

(活动内容如:帮村民干农活专注留守儿童孤寡老人。详见《农村帮扶实践活动内容详细策划书》)。

6、7月13号上午,组1,组2,组3从xx分别出发到达xx进行实践活动,晚上六点整合队伍回到xx与大部队集合休整,并由带队团长和各小组队长进行活动总结,总结经验教训,为第二天做准备。

7、7月14号上午,组1,组2,组3从xx分别出发到达xx进行实践活动,晚上六点整合队伍回到xx与大部队集合休整,并由带队团长和各小组队长进行活动总结,总结吸取经验教训,为第三天做准备。晚上六点整合队伍回到xx与大部队集合休整每个活动接近尾声时进行活动总结,各自阐述活动感想。

8.7月15号上午,组1,组2,组3从xx分别出发到达xx进行实践活动,晚上六点整合队伍回到xx与大部队集合休整,并由带队团长和各小组队长进行活动总结,总结吸取经验教训,为第四天做准备。晚上六点整合队伍回xx与大部队集合休整每个活动接近尾声时进行活动总结,各自阐述活动感想。

9.7月16号上午,组1,组2,组3从xx分别出发到达xx进行实践活动,晚上六点整合队伍回到xx与大部队集合休整,并由带队团长和各小组队长进行活动总结,总结吸取经验教训,为第四天做准备。晚上六点整合队伍回到xx与大部队集合休整,准备第二天返程。

10.7月17号早晨,全体队员8点集合当日到达xx,由领导对此次活动进行总结发言,整个活动结束。

1、事先培训:

在实践队出发前,我们会进行详细的安全培训.安全培训的内容包括出行时再见通工具上的自我保护(防病防盗)在实践过程中遇到安全问题的紧急处理办法.还包括一些常见的急性疾病的紧急处理措施,外伤的紧急措施,遇到公共紧急事件的自我保护措施.在到达实践地后,还将请有关人员介绍在当地的风俗,避免发生纠纷,确保同学了解当地各种安全机构的地点。

2、负责到人:

1.确定团队安全总负责人,统一协调,监督管理。

2.团队分组,确定出各个小组的安全负责人,对安全措施具体监督协调。

3,活动进行中,各小组合理分配所有手机并确保24小时开机。

4.每晚开碰头会,及时总结安全方面的经验和教训。

3、路程上延误时日:预案:

由团长和对方取得联系,如果虽然延误了一些时间,但是能够到达,则有队长与接待单位重新安排时间即可.如果延误时间很长或者可预见时间内不能到达.则有老师与接待单位直接通过公函关系。

4、路程上遇见到不可抗力导致部分或全部同学不能参加实践:预案:

由团长向学校及时报告,有老师紧急和接待单位联系取消本次实践计划。

5、在实践过程中同学出现伤病:预案:

实践培训的时候有对特殊疾病和外伤的紧急救治的培训,同时预算中有专门医药预算,出行团队应当自带一些常用药物。如有紧急情况或突发病状,及时向老师通报,有老师做出统筹安排。

6、在实践过程中出现公共紧急情况:预案:

如若遭遇当地暴力犯罪事件,要服从当地有关部门的安排,尽最大努力确保我们的人身安全。

1、国家重抓农村建设,党中央不断的提升农村在国家整体工作的地位,大力倡导大学生志愿服务农村建设,党中央也不断地强调在党基层开展"创先争优”活动.因此从大的大的方面讲我们此次活动是响应政策,适国情,顺民意。

2、我们学校全开放的教学体制为本次活动提供了坚强的后盾.一直以来,我校在培养学生专业知识的同时,非常注重学生实践能力的培养,把提高学生的实践能力作一项重要工作开展,我们这次实践活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会。

3、与当地的友好关系,为我们活动的开展提供了不可多得的有利条件。

1.初步建立当地作为实践基地关系,远程网络教育。

2.初步规划乡村图书馆,成立广播站.为农民及中小学生提供科普教育资源,科技支农。

3.初步规划“大学生一帮一”扶助贫困,留守儿童计划。

4.通过开展纪念建党xx年文艺宣传活动,激发当地学生和人民群众的爱国情怀。

热门大学生暑假实践策划书(通用22篇)篇八

这一次策划活动是我的第一次,起初有很多不懂的地方,不过这些都不是困难,因为有同事和朋友的帮忙,我已经做的很好了。在不断的发展中,我有了更多的认识。这一次实践对我来说,极有意义,因为从此我知道了自己将会在以后的工作中遇到的问题,还有怎么去解决的事情。不断的前进中自然有更多的问题出现,不过我相信我会做的更好的,没有难的倒我的事情!

牵手农心,展望未来。

大学生是我国的宝贵资源,是现代化建设的重要力量。大学生就业状况不仅影响到我国高等教育的正常发展,而且关系到我国人才资源的合理配置。近几年来,大学生就业普遍感受到“难”的现状。当前,随着高校连年扩招,每年毕业生人数也连年增长,额市场需求没有明显增加,供需矛盾任然十分突出,就业压力大,就业难。

让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力,就大学生“只讲理论,脱离实际”的现状做出一定弥补,让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用,学有所得。进一步吸收自己所学知识,了解社会需求,使得更了解自己的专业学习,加强自己的重点学习方向,确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人,就业压力有多大,好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。

xx农业大学动物医学院团总支。

xx农业大学动物医学院“牵手农心,展望未来”实践小分队。

xx年7月19号——xx年8月6号。

xx市xx区xx村xx农心饲料有限公司。

参观访问、工作实习。

1、前期准备:

6月10日——7月10日。

完善活动策划书,联系xx农心饲料有限公司。

招募队员。

采购团队所需物品。

2、活动安排。

7月19号:从雅安乘车到达成都,成都农心饲料有限公司经理闵祖伟热情的接待了我们,替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。

7月29号:公司总经理刘宜亮在公司办公室接见了分队队员,了解了队员的想法和目的,认真地为队员们的实践内容作了安排,分队队员中男生主要下车间实践,女生主要做饲料检验方面的实践。

7月21号:分队队员继续加强实践操作技能的学习,并与公司员工交流心得。

7月26号----8月6号:队员们前往邛崃市固驿镇跟随公司销售员代正忠一起做饲料销售。

3、活动后期:

积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻、活动后及时总结,并及时上报相关资料。

车费:xx元/人共计xx元。

团队申报材料制作xx元。

共计xx元。

1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则,尊重当地的风俗习惯,注重礼仪礼节,礼貌待人,着装正式、整洁,体现四川农业大学动医学子良好的精神风貌。

2、加强安全教育。

3、发扬吃苦耐劳精神,听从指导老师安排,服从队长指挥;

4、实践中不擅自离队,有事事先向队长请假;

5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅;

7、乘坐正规的客运单位车辆;

8、认真宣传,及时总结,搞好实践活动的同时积极弘扬“xx精神”。

热门大学生暑假实践策划书(通用22篇)篇九

1.相关政策法规。

2.老师人身安全。

3.学生人身安全,退费问题。

4.授课质量出现问题。

5.社会上的人捣乱。

6.防范风险的方法:。

3)社会上的阻力能靠多拜访结识一些人解决。

二,理念:以人为本。

三,活动地点的开拓。

主要和当地教育部门联系。

四,老师招聘。

2.招聘的方法:首先通过。

简历。

筛选;然后面试。

五,管理。

2.学生的管理:上课秩序;迟到与旷课的处理。

六,授课方法。

2.标准:板书清晰有条理,表达清晰,嗓门足够大,重难点突出,有,有一定的幽默感。

3.早中晚期的问卷调查反馈,好、中、差生都必须照顾到。

热门大学生暑假实践策划书(通用22篇)篇十

本着奉献社会,回报祖国,锻炼自我的目的.有针对性的在一些教育不发达地区展开支教活动:高考志愿填写的咨询;家长教育方面的咨询;教授初高中生学习方法,思考方法,解题方法,人文精神,以及学校里学不到的东西(哲学,学习心理学等),开阔他们的视野,增长他们的见识。

由于需要一定的活动经费,如果当地教育部门不能解决的话,要根据活动的成本适当收取少量学费(非常低廉,只要达到运行成本即可)。

一,风险:

1.相关政策法规。

2.老师人身安全。

3.学生人身安全,退费问题。

4.授课质量出现问题。

5.社会上的人捣乱。

6.防范风险的方法:。

1)老师和学生的人生安全问题,要双方签订相应的合同,规定好学校对他们在什么样的情况下负责,负多少责任(只在学校负责,除了学校有家长和老师个人负责)。

3)社会上的阻力能靠多拜访结识一些人解决。

二,理念:以人为本。

三,活动地点的开拓。

主要和当地教育部门联系。

四,老师招聘。

2.招聘的方法:首先通过简历筛选;然后面试。

五,管理。

2.学生的管理:上课秩序;迟到与旷课的处理。

六,授课方法。

1.基本思路:学习方法,思考方法,解题方法,人文精神,笑话,故事,学校里学不到的东西,根据情况也可以对家长做教育方面的咨询。

3.早中晚期的问卷调查反馈,好、中、差生都必须照顾到。

热门大学生暑假实践策划书(通用22篇)篇十一

“天河之恋”志愿者团队。

翁新强(郧西籍中国地质大学学生)。

服务家乡发展,挖掘七夕文化。

在基层中体验生活,在活动中培养人脉。

在第二届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际,为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力,同时深入社会体验基层生活,积累社会经验,以达到锻炼自我能力,提高自身素质,展现人格魅力,实现自身价值!

4、通过参与本次大型志愿服务活动,将在学校学习到的相关专业知识,运用到实际活动中去,实现理论与实际相结合,发挥专业优势,服务地方经济发展。

1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作,扩大宣传力度;

2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传;

3、以qq消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传;

4、收集活动照片、制作活动展板,以平面形式在人流量多的地方进行宣传。

6月1号—7月10号:面向郧西籍大学生招募300名志愿者;

7月11号—7月20号:对所有报名参加的志愿者进行组织培训;

7月21号—7月25号:对志愿者们进行考核选拔,并分为若干小组;

7月26号—7月30号:给各志愿小组分配任务,现场演练协调均匀;

8月7号—8月15号:对本次活动进行总结,整理活动相关资料,写出活动报告,并针对活动存在的问题,向主办单位提出可行性的改进方案。

(这只是活动日程初步规划,具体时间由郧西团委统一安排,整个活动历时3-5天)。

1、团队优势分析:

我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布,团队成员的专业结构、知识层次结构合理,包括管理学学专业,统计学专业,会计学专业,旅游管理专业等,具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力,可以充分利用多学科的交叉优势,发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人,服务家乡建设的热情很高,且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解,同时,团队负责人因过去的活动,和当地的相关领导建立了深厚的信任关系,活动过程中协调运作比较容易。

热门大学生暑假实践策划书(通用22篇)篇十二

一、活动主题:

实践活动内容介绍:开办农村家长学校,组织农村青少年乡土夏令营。帮助农村家长及青少年更多了解当前农业的形势和知识,让青少年在实践中成长;以学习农业知识为主旨,开办学习班,组织乡村青少年学习相关知识和技能。开展以“放飞孩子的梦想,托起明天的太阳”为主题的社会实践活动。

二、活动内容:

1、以问卷调查的形式了解农村的现状及家长对孩子的教育、管理等情况,和家长们共同探讨一下孩子的成长问题,如何对孩子进行正确地教育。

2、科普知识讲坐。根据我院专业比较贴近农村日常生活的特点,给农民讲解一下我们学到的专业知识包括畜牧业、园林等专业,与农民进行交流,让农民能真正学到点有用的东西,并进一步了解农民的生活情况及精神面貌等问题。

3、在学校开办暑期补习班。带领青少年参观孔繁森纪念馆,感受烈士精神,培养高尚的情操;组织青少年来聊城大学参观、学习,给他们介绍丰富多彩的大学生活,鼓励他们好好学习;对青少年进行心理健康教育,铸就良好的心理素质。

4、举行消夏晚会。组织夏令营的学生们和家长们到我们提供的地点集合,我们采取聊天交流,组织丰富多彩的节目或放电影的方式来与他们沟通。

5、给农民们发放我们自己印制的有专业知识的传单。宣传生活必备的常识和一些与农民息息相关的知识,如人畜共患病的防治,怎样避暑,怎样使家里的牲畜安全度夏,以及饮食卫生等。

6、给农村的孤寡老人、五保户送温暖。我们届时将组织夏令营成员到农村的五保户、孤寡老人、军属烈属、贫困家庭、敬老院等社会关注的爱心区去服务,告诫他们尊老、敬老是我们中华民族的优良传统,让他们学会尊老、敬老,讲解给他们“老吾老以及人之老”的古训,做一个具有良好社会公德心和崇高素质的有用之人。

7、帮助农民朋友干一些庄稼活,宣传科技致富知识。

8、宣传环境卫生知识,消除白色垃圾。我们将带领夏令营成员围村里捡垃圾袋、塑料袋、农村废弃物等不易分解的垃圾,让他们从小树立爱护环境、与污染及污染源作斗争的环保意识。

9、给乡村农民购买一定量的药物,如,防暑药、驱蚊药、农药、除草剂等农民们在暑期必备的常用药。

10、结合现阶段农民的身体素质日益偏低的现状,我们将通过给农民量血压、测身高体重的方式来调查当代农民的身体状况,并适当给以建议和预防疾病的常识等,最后我们将得出结论,写成真实反映现阶段农村农民身体素质的社会调查报告。

热门大学生暑假实践策划书(通用22篇)篇十三

为引导我院青年学生深入社会,了解国情,在实践中宣传学习科学发展观和党的十七届全会精神,促使青年学生将专业知识的学习与实践能力的培养相结合,将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连,使广大团员青年能够发挥所学,为家乡建设、社会和谐做贡献。根据学校精神,结合我院实际,现将2010年暑假社会实践活动计划如下:

一、活动主题。

青春实践谱华章,科学发展促和谐。

二、活动形式。

三、活动内容。

1.社会调查。

鼓励学生深入企业、社区、农村开展各类社会调查,鼓励同学将专业知识与社会实践相结合,了解所学专业的发展现状,了解新农村、新社区建设中出现的新情况和新问题,调研基层教育、弱势群体状况和十七大报告中有关民生政策在企业、社区、农村中的具体实施情况,调查家电下乡;、财政支农等对农村的影响。

2.政策宣讲。

以建国61周年为契机,组织学生深入农村、社区,宣讲建国61年来成就,党的重要角色及惠民政策;结合十七届四中全会精神开展相关主题实践活动;亦可结合当前预防甲流、手足口病等重大议题,开展有影响力,有宣传教育意义的社会实践活动。

3.法律普及。

了解家乡普法情况,通过讲座、社会调查等形式,向群众宣讲与生产生活密切相关的法律法规,宣传政府的方针、政策和措施,提高人民群众知法守法用法的意识和能力,推进我国和谐社会建设。

4.志愿服务。

深入基层、社区,开展节能环保、科技下乡、义务家教、帮困助贫、义务献血、安全协管、爱心援助、慰问孤老、文艺义演、甲流防治宣传等;送温暖、献爱心;志愿服务活动,运用所学知识和技能服务人民,奉献社会,为广大基层群众带去新的知识技术和人文理念,传递布瑞达学子的爱心和祝福。

5.就业创业。

鼓励学生在夯实自身知识技术的前提下,结合专业特长,积极参与相关岗位的见习实习、挂职锻炼等,培养个人能力,促进自身综合素质修养的全面提高。同时,鼓励学生利用假期开展各种形式的自主创业实践,积累创业知识、技能与经验,提升自身适应社会和自主创业的能力与素质。

6.亲情实践、弘扬大爱。

指导学生以;感恩伴我成长为主题,合理安排假期生活,帮父母。

及家人做力所能及的家务事,为父母减一分辛劳,送一分亲情,做快乐的、有责任的家庭成员。同时,可组织开展真情济困进万家活动,为人民群众和广大青年,特别是下岗失业青年、贫困学生、农村贫困青年、残疾青年等有特殊困难的青年群体做实事、办好事、解难事,让我校的大爱;之风吹进千家万户。

7.招生宣传,诚信回访。

我校2010年将面向全国11个省市自治区招收,为进一步扩大学校影响,提高我校生源质量,可组织开展以学生高考意向调查和学校招生宣传为主要形式的实践活动。随着助学贷款政策的逐步深化,贷款学生还款诚信问题越来越引起关注,可组织学生开展助学贷款回访调研实践。

四、活动时间安排。

1.2010年5月15日——5月30日,召开专题交流会及暑假社会实践动员大会,在这个阶段我们将尽力宣传,动员各个班级,学校社团,学生会,及其我们自己组建强力的团队,重点的扶持。

2.各院系根据自己的专业特点,进行选择主题,实践团队的组合,聘请指导教师或带队教师,制定活动方案。及上报,截止时间2010年6月10日。

3.根据学院的具体情况,对各个团队进行审核,及其资金的审批。

4.2010年6月10日——6月18日对各个团队进行专业培训,及其暑假实践安全培训。

5.2010年6月29号召开暑假社会实践启动仪式。

6.各个团队发团,进行实践活动,并及时上表各个团队的最新动态,及向当地媒体联系,及时到位。

五、活动成果形式及要求。

成果形式包括:3000字以上调查或实践总结报告;采访录音、照片或dv资料;调查问卷;新闻报道或其他。

六、表彰及其奖励办法。

1.社会实践成绩学分奖励,对完成自己的计划及其通过验收的实行学分的奖励。

2.对参加实践的10%评选出优秀团队,及其优秀社会实践个人奖励。

热门大学生暑假实践策划书(通用22篇)篇十四

一、活动目的:

光阴似箭,转眼我们即将迎来漫长的暑假。为了让同学们的暑假生活更加丰富充实,积极响应社会与学校对于广大大学生应积极参与社会建设、服务社会的号召;为了培养学生人际沟通的技巧和在实践中不断提高处理问题的能力,引导大学生运用所学知识和技能服务人民,奉献社会,鼓励大学生参加积极社会实践,了解社会、认识国情、增长才干、锻炼毅力、培养品格。特此,结合我院实际情况,将组织我院学生开展____年暑假大学生社会实践工作。

二、活动主题(社会实践活动参考主要主题,四选一,也可自行拟定)。

1、社会志愿服务类:

响应我院“青春校园,道德我先行”的号召,同时我们作为一名大学生,应该承担起我们的社会责任,学会做人、学会做事,增强社会责任感,多参与志愿服务工作,起到道德先锋模范作用,树立一个高素质、有爱心的大学生形象。志愿服务工作包括:

1、老年人服务(慰问敬老院、孤寡老人等)2、便民利民服务。

2、实习创业类:

现有的教育体制下,即使是大学生,走进社会,了解社会的机会都是少有的。而在现在的社会是个竞争激烈的社会,社会也不在只看学历,不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平,更必须具备一定的综合素质。为此,鼓励同学们暑假期间积极参与实习创业,以达到初步对社会有一定认识,积累工作经验,增强自己的实践动手能力,提高人际交往能力等目的,在辛苦的工作中磨练自己、认识自己,从而更好的完善自己,践行我校培养“三能”人才的目标。

活动内容:

1、实习兼职类(到工厂实习、打暑期工等)。

2、创业投资类(摆摊、开网店„„等,要求创业时间必须达10天以上,最好要有创业视频)。

3、调研类:

为了更好的了解社会、融入社会,我们应该充分的利用好社会这个平台,它是我们课堂的延伸。进行调研类社会实践,有助于我们获取社会信息,了解社会实际,提高思想认识水平,将同学们培养成应用型社会人才,体现我院办学特色。

调研内容包括:

1、环境保护2、食品安全。

3、风土人情4、就业调差。

____、其他社会热点问题。

4、海洋类:(所以有关海洋的归于这一类)。

着眼于当前国际形势,海洋越来越被各个国家所重视,海洋资源的争夺、海洋环境保护、海洋开发等一系列问题日益突出,再结合我校的特色,为此,我校学子应积极参与有关海洋问题的调查与宣传,彰显我校特色。

参考内容包括:

1、海洋科普宣传2、海洋生物与环境保护。

3、海洋开发调查4、其他海洋热点问题。

三、活动方式:

根据各自实际活动需要,以个人或团队形式参加,并自定活动形式,如:调研、支教、扶贫送温暖、义工、打工、考察、志愿者活动、关于海洋的保护与宣传、自我创业等其他创新形式。

四、活动时间:____年7月——9月。

五、活动对象:工程学院全体同学(要求11级同学全体参与)。

六、活动要求:

1、建议我院学生结合自身专业特色,以个人或团队的形式,开展社会实践。在实践过程中,将理论知识运用于实践,认真学习实践___,增进对社会和国情的了解,充分了解当前就业形势,树立正确的就业观,全面提升自身综合素质能力。

2、鼓励全院学生以个人形式或进行跨班、跨专业、跨年级自由组合形成团队,投身于社会实践。

3、全院学生自愿参加社会实践活动。利用返乡、实习、勤工俭学等机会,就近开展形式多样的、有意义的社会实践活动。

4、无论参与何种形式的社会实践活动,在社会实践过程中,要时刻铭记自己是广东海洋大学的学子,务必做到讲文明、讲礼貌,不铺张不浪费,扬我海大学子良好风范。

____、希望参与学生能以积极的心态开展社会实践,让自己有所收获。

6、禁止作假行为,一旦发现将严肃处理。

七、活动流程:

1、活动前期:

(1)策划书(____月7日星期一前)。

由我们的实践部委员经过开会,明确分工确定____年暑假社会实践内容,具体操作安排等内容。

(2)动员大会(____月11日星期五晚上9点半到10点)。

前期准备:a、大一到大四的各班签到表。

b、分发给每班的暑假社会实践宣传单。

c、登记到钟海楼的大课室,

d、动员大会所需要的ppt,主讲人的主讲稿。

e、2份签到表。

备注:要求11和10级各班学习委员必须参加(09,10可自愿参加)。

(3)宣传(____月11日起)。

在工程学院的各个宿舍大院粘贴公告及摆放宣传板报,把具体的通知发到各班负责人手上。

(4)报名相关事宜(时间与要求)。

参加本次暑假社会实践活动可以选择以个人或者团队形式参加。以团队形式参加的可以跨班,跨专业,跨年级自由组队。每个团队原则上约4—1____人(其中领队1名),必需至少找一名指导老师。

1、个人报名时间:(__月12日——__月1____日)。

以个人形式向各班负责人报名,然后由班负责人于____月1____号晚12:00前发到实践部邮箱:hdgysjb@。(注:包括报团队的人数)各班负责人到实践部公共邮箱下载《广东海洋大学学生社会实践活动登记表》打印后发给班里每一个同学。

2、团队报名时间:(____月12日——____月20日)。

有意成为院级或校级团队(可以向学校申请经费),必须要有指导老师:若是自由组队(不可申请学校经费),可以没有指导老师。

所有队员有一半以上是同一学院的需要先在各学院实践部处报名,以跨学院或学生社团形式组织社会实践团队,可直接上报校级团队,所有队伍需要经过申报立项、项目答辩后评选出一定数量的团队,并将优秀的团队推上校实践部成为校级团队。其余的通过答辩的团队为院级团队由院实践部直接管理(没有某一学院人数过半的团队归校实践部管理)。(院级和校级团队会有经费报销,但报销的数额不同)(后附有____年暑期社会实践团队流程图)。

项目申报书必须于13周之前写好,____月26日前由团队队长交到负责人处。

我们将在14周进行答辩审批,请准备好答辩相关资料ppt等。

(如:详细策划书,活动目的,时间地点、意义、具体日程安排、计划活动内容、

实践课题项目等),具体时间地点另外通知。

(____)____月22日晚前,我部门需汇总统计此次参加我院社会实践活动的总人数、总团队数以及名单。

附:《广东海洋大学学生社会实践活动登记表》《班级报名表》。

《团队报名表》《团队责任书》《个人责任书》《项目申报书》都在公共。

邮箱上。

各班负责人都需要到公邮上下载相应的表格。

公共邮箱:gongyuansjb@密码:sjb1234____6。

2、活动中期:

各团队以及个人根据计划开展实践活动,工作人员与各班,团队负责人保持联系,并督促他们及时了解班级参加社会实践活动实况,以便本次社会实践活动顺利进行。

3、活动后期:

(1)开学后第一周,提醒各班及各团队整理好实践课题成果(实习心得,实习证明,采访心得,采访照片等资料),各班负责人确定各班实际参加人数。

(2)开学后的第二周周一,各班负责人把各班实际参加人数及名单统计表做好并发电子版到实践部公共邮箱,纸质版在周一晚9:00—10:30交到院团委学生会办公室;各个团队将本团队的实践课题成果按要求提交,纸质版交到工程学院学生会办公室,电子版发到实践部公共邮箱,时间同样是周一晚9:00—10:30。

(3)开学后的第二周周三(初定时间),对社会调查报告、论文及其他进行评定并确定院的院级优秀论文、院级积极分子,推选出校级积极分子。(注:评选积极分子需要有活动照片____张,即能反映活动内容的照片)。

(4)开学后第二周周四,统计出评选出的名单,并在公邮上公布;通知各班负责人收集己班名单上有的人的优秀论文等资料,于周四——周六发电子版到实践部内部邮箱。

(____)开学后第三周周一整理好所有资料,于周三上交寒假社会实践相关资料到校实践部。

附:参加本次社会实践活动人员返校后上交资料要求。

个人:

(1)《广东海洋大学学生社会实践活动登记表》。

(2)《大学生社会实践总结报告》字数2000字以上题目自拟。

(注:社会实践总结报告有格式要求且要有封面)。

团队:

(1)团队实际参加人员名单及基本情况(包括姓名,班级,联系方式)。

(2)《广东海洋大学学生社会实践活动登记表》。

(3)《大学生社会实践总结报告》每人一份字数2000字以上题目自拟。

(6)团队策划书,ppt,项目申报书。

(7)有代表性的集体活动照片,要求比较清晰,电子版要求较高的分辨率,图像清晰,每个团队至少____张。

八、成果展示:

1、将选出来的优秀的社会实践作品打印出来,然后制作成宣传板,然后放到各大院进行展示,让我院学生参考,借鉴别人的优秀成果。

2、将选出来的优秀的社会实践作品打印出来,以及活动照片或者相关的资料,制作成宣传板,然后在图书馆楼下或者钟海楼2楼申请一个工院的社会实践优秀成果展示地方进行展示。

3、申请一间多媒体教室,然后将优秀的社会实践成果制作成ppt,然后要求各班派代表参加本次的成果展示大会,同时也邀请校社会实践部的代表参加。

九、加减分情况:

(一)加分情况。

1、凡参加并按时完成且审批合格的《大学生社会实践总结报告》和《社会实践登记表》的加0.____分创新分。

2、凡被评选为院级社会实践积极分子的加0.2分操行分(不多于总人数的10%且报团队的优先考虑)。

3.、凡被评选为院级优秀《大学生社会实践总结报告》的加0.3分操行分(不多于总论文数的10%)。

4、凡被评选为校级优秀《大学生社会实践总结报告》的加1分创新分和0.____分的操行分。(注:加分情况校院级不叠加,所有加分只加最高分。)。

____、凡被评选为校级社会实践积极分子的加0.____分操行分和1分创新分(团队优先考虑)。

(二)扣分情况。

1.本次活动将对《大学生社会实践总结报告》严格审核,若发现论文或者调查报告有抄袭等作假行为,将进行通报批评并扣除0.2分操行分。

2.11级-08级团队或个人凡是有报名但没有按时完成上交《大学生社会实践总结报告》和《社会实践登记表》的扣0.2分操行分。

十、注意事项:。

1、由于此次活动在校外进行,请大家注意人身、财产、交通安全。安全必须放在首位。

2、考虑到此次实践活动可能会遇到各种困难,所以每位同学都必须做好吃苦耐劳的准备。

3、每位队员务必要服从分团委、实践接待单位工作人员及各队负责人的安排。

4、有特殊情况应及时向负责人汇报,统一安排调度。不得擅作主张。

____、在工作中要有主动、积极的态度,带着问题去工作,才能够学到更多的东西。

十一、经费预算:

前期宣传:

大院通知和各班通知____0元。

后期安排:

成果打印展示300元。

热门大学生暑假实践策划书(通用22篇)篇十五

二、活动背景。

大学生是我国的宝贵资源,是现代化建设的重要力量。大学生就业状况不仅影响到我国高等教育的正常发展,而且关系到我国人才资源的合理配置。近几年来,大学生就业普遍感受到“难”的现状。当前,随着高校连年扩招,每年毕业生人数也连年增长,额市场需求没有明显增加,供需矛盾任然十分突出,就业压力大,就业难。

三、活动目的。

让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力,就大学生“只讲理论,脱离实际”的现状做出一定弥补,让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用,学有所得。进一步吸收自己所学知识,了解社会需求,使得更了解自己的专业学习,加强自己的重点学习方向,确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人,就业压力有多大,好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。

四、主办单位。

xx医学院团总支。

五、承办单位。

xx“牵手农心,展望未来”实践小分队。

六、活动时间。

20xx年xx月xx号——20xx年xx月xx号。

七、活动地点:

xx市xx区xx有限公司。

八、活动形式。

参观访问、工作实习。

九、活动流程。

1、前期准备。

xx月xx日—xx月xx日。

完善活动策划书,联系xx有限公司。

招募队员。

采购团队所需物品。

2、活动安排。

xx月xx号:从xx乘车到达xx,xx有限公司经理xx热情的接待了我们,替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。

xx月xx号:公司总经理xx在公司办公室接见了分队队员,了解了队员的想法和目的,认真地为队员们的实践内容作了安排,分队队员中男生主要下车间实践,女生主要做饲料检验方面的实践。

xx月xx号:分队队员继续加强实践操作技能的学习,月xx号:公司总经理xx为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、月xx号----xx月xx号:队员们前往xx市xx镇跟随公司销售员xx一起做饲料销售.3、活动后期。

积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻。

活动后及时总结,并及时上报相关资料。

十、经费预算。

车费:xx元/人共计xx元。

团队申报材料制作xx元。

共计xx元.十一、注意事项。

1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则,尊重当地的风俗习惯,注重礼仪礼节,礼貌待人,着装正式、整洁,体现四川农业大学动医学子良好的精神风貌。

2、加强安全教育。

3、发扬吃苦耐劳精神,听从指导老师安排,服从队长指挥。

4、实践中不擅自离队,有事事先向队长请假。

5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅。

6、坚决远离黄、赌、毒、险,确保实践活动安全顺利,遇事冷静思考,不与当地群众发生冲突事件。

7、乘坐正规的客运单位车辆。

8、认真宣传,及时总结,搞好实践活动的同时积极弘扬“川农大精神”。

热门大学生暑假实践策划书(通用22篇)篇十六

现如今,想要立足于社会,仅仅靠书本上的知识是远远不够的,我们还应该不断提高自己的社会实践能力,将理论运用到实践中,把理论与实践有机地结合在一起。这就是暑期社会实践的真正意义。范文大全特意为大家整理了关于暑期社会实践策划书范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

一.实践活动资料。

1.活动主题。

抗击金融危机,寻农业发展新道路。

-------探寻金融危机中的云南农业。

2.活动背景。

当下,国际金融危机不断蔓延,对我国经济的负面影响日益加深,对农业农村发展的冲击也在不断显现。日前,2009年中央一号文件《中共中央、国务院关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》公布,这是自xx以来中央一号文件第六次聚焦农业发展与农村改革。文件紧紧围绕稳粮、增收、强基础、重民生,出台了一系列政策措施。在目前世界经济增长明显减退的大背景下,如何应对金融危机对农业农村发展的冲击,不仅事关“三农”事业,更关乎整个国民经济能否保持平稳较快发展。

云南作为一个农业大省,农业在其经济份额中占了相当大的比重,那么到目前为止,云南省农业受到了多大伤害?哪些重点农业支撑项目受到冲击?这对以后的农业发展有哪些影响?危机当下当地政府部门又有哪些对农业的优惠措施出台?这些措施的效果发挥的如何呢?这些疑问都需要经过实地的调查取证才能得出结论。所以,此次实践我们以当下金融危机为契机,探究云南在此背景下的农业现状,以及未来的发展之路。

3.活动目的。

2)通过探寻当地农民面对金融危机的反应和措施,了解中央和地方政府对危机的实施农业政策,学习解决危机的方法,坚定大学生战胜金融危机的信心。

4)通过对实际调查资料的整理和相关社会科学文献的阅读借鉴,写出一篇以金融危机为背景的,以云南农业的产业调整政策和发展道路为核心内容的社会科学论文。

4.内容及主要形式。

(注:农业突破点先暂定为水果业,经过接下来实际调查了解,也许所选点会有微小修改,但大方向不变)。

内容:

(1)金融危机对农业的冲击。

1)金融危机对成本的影响。

a.农机价格的影响;。

b.种子、化肥、农药成本影响;。

c.雇工工资的影响.

2)金融危机对销售的影响。

a.对农产品价格(通过上网以及在市场中询问的方法调查农场品的价格);。

c.农产品销售方式(具体调查一些相关的销售渠道以及这些销售渠道的变化).

(2)面对对金融危机的应对措施。

1)农民自身的措施。

a.生产方式的改变(对栽种作物品种的选择)。

b.技术的改变(使用新的科学生产理念、高科技农业机器的运用等)。

c.销售渠道的改变(在销售量减少的影响下努力去寻求新的销售渠道)。

2)政府的政策。

a.生产指导(政府部门配备农技师下乡为农民做专门的相关的技术指导)。

b.为农民提供的市场情形的咨询(通过采访相关的农民以及政府相关部门的人员以了解个中详情)。

c.为农民能够安然渡过金融危机提供的一些有利政策(通过采访相关的农民以及政府相关部门的人员以了解个中详情)。

(3)分析实际数据,提出农业发展建议。

a.结合实际情况和理论知识,对农业发展提出建议;。

b.通过已学过的有关经济学的知识、阅读相关文献,做出一些与经济相关的结论;。

c.通过实际调查所得资料和社科文报刊文献查阅学习,反应云南农业的产业调整政策和发展道路为核心内容的社会科学问题。

主要形式简介:

(1)走访部分受金融危机影响的农村农户,加以问卷调查;。

(2)走访部分大耕户和农业企业,加以问卷调查;。

(3)采访政府部门(当地农业局、乡镇政府及粮管所),搜集借阅相关资料数据。

5.活动意义。

1)对我们象牙塔内的大学生而言,此次活动让我们走近农村,贴近农民、走近社会、走近真实的金融危机,了解实际操作中的国家农业政策。并从中提高了我们的实践能力,培养我们关心农民问题的悲悯之心。

4)结合实际调查资料和社科文资料,撰写以金融危机为背景的,云南农业的产业调整政策和发展道路为核心内容的社会科学论文。

6.前期准备工作。

(1)与当地团委与政府部门取得联系;。

(3)与当地报刊、电视台宣传我们的活动。

(4)为团队定下具体行动准则和安全规定,具体如下:

安全准则总则。

1.本准则适用于包括队长在内的所有8名支队成员。

2.准则由张浩负责制定,例会上大家讨论并进行必要的修改,最终版本必须是例会上讨论通过的。

3.准则的有效期从正式发布之日起,至实践行程全部结束,全体队员返回家中或学校止。

团队安全。

1.由于本次实践活动的地点为云南农村,我们不是很熟悉那里的环境和文化,所以存在安全隐患。为尽可能保证安全,队员的行动不能违背本准则,特殊情况必须由队长陈泽川批准。

2.队员一切行动不得违反宪法、法律、法规、大学生守则和华中科技大学大学学生守则。

3.分组行动时,由队长指定每组的负责人,并行使一部分决定权。

本站()。

4.队员随时可以发表意见,并拥有参与决策的权利。重大决策遵循民主集中制原则,集体讨论决定。队员在讨论时有建议和意见要及时提出,千万不要憋着不说(尤其是反对意见)。因为重大决策一旦形成,就应无条件执行。

5.全体讨论的决议须由队长批准方能生效,分组讨论的决议由组长批准方可生效。

6.由于安排紧张,队员要严格遵守时间,如无特殊情况,迟到不得超过2分钟,特殊情况不能按时到达的必须事先说明。

7.在任何公共场所及与任何当地人接触时不得使用任何侮辱性语言及做出侮辱性动作,不允许与陌生人吵架和顶嘴,尽量不要和陌生人有身体接触。这是保障人身安全,防患于未然的最重要的一条!

8.一般一天的调查结束后队员回到住所整理资料讨论或者休息,临时外出需要经过队长同意。

9.除非队长批准,否则不允许单独行动。

人身安全。

1.队员应树立强烈的责任意识和自我防范的安全观念。随时随地把人身安全放在首要位置,并要学会照顾他人。男生有义务保护女生。

2.每天注意自己的身体状况,有什么不适尽快通知安全负责人梁剑锋,他会立即想出解决措施,如果没有解决措施立即送至最近的市级医院。

3.尽量统一行动,如需要分组,见团队纪律3,但未经批准单独行动,分组也尽量为3人或以上,每组必须包含一名男生。

4.不允许瞎吃东西,最好找卫生的饭馆吃饭,实在找不到就去买些东西吃。

5.坐车时大家不能都睡觉,一定要保证有1-2个人处于以防万一。

6.在任何公共场所不得张扬,注意控制情绪,不允许大声喧哗。

7.分组行动时,各组每2小时必须与指定联系人联系一次以确认安全。万一手机没有信号就用最近的公用电话联系。

110、120、1。

19、122等紧话,并按照应急预案采取行动,及时与队长联系。

9.每人每天至少向家里报一次平安,以免让家人着急。

财产安全。

1.不允许随身携带大量现金。贵重物品分散携带,不随身携带的贵重物品在寄存处寄存。尽量不在公共场合拿出任何贵重物品。

2.大宗消费要发票。看清楚盖的章是否就是他们的章,如果不是,你有权利要求其更换,这样便于之后的维权。

3.旅途中不要轻信陌生人,并随时留意自己和其他队员的包,谨防被盗。

4.取钱时必须有陪同,取完钱后做人要低调。

5.行程中身份证最好不要放在兜里,并要与其它卡分开放置。

其他。

1.谈话时遇到敏感问题尽量以婉转的形式提出,或根据情况有策略地提出。每天晚上的总结会全体队员必须出席,其间队员要把当日出现的各种问题和新的可能出现的问题提出并进行全体讨论。

热门大学生暑假实践策划书(通用22篇)篇十七

(一)做好志愿服务。

2、深入社区为生活困难的群体提供志愿服务。

3、到村委会服务,体验工作。

4、到公共场所参加公益活动,义务服务。

(二)参加与专业有关的社会实践。

1、到保险公司社会实践。

根据历年就业招聘情况来看,招聘单位非常重视学生营销相关工作的实践经历,为了为学生提供社会实践机会,提高就业竞争力,我系与太平洋人寿保险公司联系并建立学生暑期实践合作意向,具体工作内容为培训一周之后组织参加保险代理人考试,然后是新人培训,之后上岗实习。

工作地点:东四十条113—2号。

乘车路线:地铁5号线张自忠路下车,b口出,东240—260米,港澳中心南侧。

上班时间:每天早8:30—17:00。

学生可根据自己家庭住址本着就近的原则自愿报名,经公司面试合格后确定。

2、远郊区县城关学生可自行联系家庭所在地就近保险公司参加实践。

(三)打工。可根据自己实际情况进行不同的打工实践,重在锻炼吃苦耐劳精神,体验社会,为顺利就业积累经验。

(四)专业调研。

学生可结合所学专业知识,配合我系教师的科研课题,积极开展服务“三农”的调研活动。本次重点是开展京郊农户征信信息调查。李艳芳老师课题问卷:《农户征信信息调查表》200份。注:金融0911班全体农户同学。

因调查问卷数据为科研课题依据,要求保证信息的真实性,所以要求参与调研的同学要高度重视,认真对待,所填信息必须客观真实。班团支部要认真做好本班问卷发放与回收工作,做到发放问卷数和回收问卷数一致,并且保证问卷调查质量。要求开学第一周上交调查报告。

1、根据以上内容,每一位学生可以根据自己实际情况任选其一,自主在城镇社区、专业对口单位或本村范围内开展活动。

2、也可以视情况组成小组,几个人一起开展实践活动。

四、活动要求。

1、以就近就便为主,提倡专业实践与社会服务相结合。

2、坚持“安全第一”的原则,在确保安全的前提下开展假期社会实践活动。

3、社会实践过程中,如有可能尽量保留一些照片等音像资料,参加打工或社区服务要有单位证明。

4、此次活动对学生提高社会实践能力和综合素质有非常重要意义,要求学生思想重视,积极参加,注重实效。活动时间不得少于10天。学生参与社会实践情况作为总结评优依据,学生干部要带头认真完成社会实践任务。

5、活动结束后,以团队形式参加社会实践的需撰写一份团队社会实践报告,字数不少于3000字(a4纸打印文稿),个人形式参加实践的需每人要撰写一篇不少于1500字的实践体会(a4纸打印文稿)。每班至少上交一份团队社会实践报告。

6、报告内容要紧密结合实践内容,谈自己的真实感受和收获。内容要求有具体实践时间,实践内容,实践收获和体会,科研调研的可以结合对调研内容的理解与分析谈体会。

7、开学第一周由各班团支部收齐实践报告并对本班社会实践情况进行统计、总结和评比,开学两周内,上交推选出优秀实践体会及班级暑期社会实践统计表和社会实践总结。

五、总结。

学生参加社会实践活动的表现及成果,作为学生综合素质评测、社会调查课程成绩评定、三好学生与优秀团员等荣誉称号评定的依据之一。各团支部组织开展社会实践活动的表现及取得的成绩,作为团支部评选先进团支部和先进班集体的考评项目之一。

活动结束后,系团总支根据各班总结上报情况,进行全系总结,将按照相关意见对社会实践完成态度认真、质量较好、成绩显著的个人和班级给予表扬。优秀的团体实践报告可推荐参与学院和团市委大学生社会实践评比,获奖者将给与奖励和表彰。

热门大学生暑假实践策划书(通用22篇)篇十八

为使学生过一个快乐而有意义的暑假,学校决定深入开展20__年学生暑期实践活动。

全校少先队员。

20__年7月3日至8月31日。

1、围绕“科学发展在新昌,创业创新作贡献”主题,要求每位少先队员积极开展“为父母做一件事,体会父母艰辛;为老师做一件事,感恩老师教导;为社会做一件事,帮助家乡发展”等实践活动,让学生在活动中锻炼能力、锤炼品格。

2、深入开展建国建队__周年宣访行动。今年是新中国成立周年,也是中国少年先锋队建队__周年。围绕“星星火炬伴我成长”主题,要求每一位少先队员读一本历史书、访一位革命前辈、制作一张贺卡、写一篇征文,回顾和记录建国建队__周年来的历史,感受伟大祖国的巨大发展;歌颂社会主义制度的优越性。

3、深入开展省级示范文明县城创建实践行动。以“我是文明创建小主人,我为文明创建助一力”为主题,通过“当一次文明使者、做一日文明义工、做一件文明小事、拍一张文明照片、记一则文明故事”等活动,培养中小学生文明意识和文明行为,以自己的实际行动宣传文明、倡导文明,为文明创建活动营造浓厚氛围,使文明习惯成为一种自觉行动。

1、“红领巾飘扬__年”暑期贺卡制作活动。

2、“我与红领巾——浙江少先队__年”征文活动。

3、要求每位学生完成硬笔或软笔书法作品一件。开学时各班推荐作品若干进行展示。

4、要求每位学生完成科幻画一张(4k)。开学时各班推荐作品若干进行展示。

(1)各班成立一批假日雏鹰小队开展节能减排调查小实验:在家长的指导帮助下选择各种能源为实验对象,进行实践调查分析,得出实验与调查的结论与认识。深入家庭、社区进行实地调查,了解身边能源的`合理利用情况,形成节能减排的良好习惯。

(2)对周围能源使用情况进行调查,建立科学保护和使用能源的意识:认识当地能源、资源的现状,关心生活中树立保护能源观念,深入了解保护能源的意义与作用。

(3)要求学生撰写环保实践活动中的优秀心得文章,开学时在校内广播、宣传橱窗、黑板报、校园网等展示宣传。

开学时学校将对各班上交的贺卡、征文、科幻画、书法作品等进行评奖;对评选出的优秀作品将在学校橱窗、学校网站中进行展示,再从优秀作品中评选出精品上送县、市评比。

热门大学生暑假实践策划书(通用22篇)篇十九

当一学期紧张的大学生活即将走向尾声,大学生暑假打工热潮便悄然席卷了整个社会。当然,我们学校也不例外。许多学生都开始谋划着自己的暑假生活,有的选择回家,有的选择旅游,有的选择访亲,而更多的学生选择了暑假打工。每一个意气风发、热血沸腾的大学青年都渴望走出宁静安逸的校园,摆脱乏味无聊的生活,踏入社会,找一份工作,靠自己的双手和智慧,努力奋斗,换取属于自己的劳动成果,得到社会对自己价值的肯定。

作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的大一学生,我也欣然地加入了这股势不可挡的打工洪流中。我打工的目的并不是纯粹为了赚钱,更是为了融入这个现实的社会,锻炼自己的能力,开阔视野,增长见识和阅历,获取宝贵的社会工作经验,为自己毕业以后正式工作奠定基础,提供知识和经验。我想,这些比任何所谓的物质追求更重要。因为每个人都有能力赚钱,但并不是每个人都有丰富的工作经验和社会经验,而经验的富与贫都在很大程度上决定了个人工作能力的高低。经验,往往是我们大学生所最缺乏的东西!

当决定去工作以后,我便和一个关系密切的高中同学(现郑州师院政治系大二学生)一起踏上了开往上海这座国际大都市的火车。我们此次的目的地是上海市外高桥保税区。

6月29日早上,我们的火车抵达了上海火车站,同学的妹妹接待了我们。她是在外高桥镇夏碧路 360号的金府大酒店(现更名为欣源大酒店)工作。我们也是由她介绍进入了该酒店工作,成为了一名服务员。7月5日,我们在欣源酒店开始正式上班,至8月31日工作结束,工作了近两个月。

对于涉世较浅、缺乏经验的我来说,工作初期显得十分吃力和窘迫。因为缺乏一定的服务经验和知识,由此初次工作时显得非常紧张,动作笨拙缓慢、手足无措、丢三落四、服务流程紊乱等等。这对于我来说,是一个极大的挑战,也是一个锻炼自己、获取经验的机遇。我没有因为自己种种不好的表现而倍感失落和沮丧,而是更用心地向老服务员和主管学习,向他(她)们请教经验,并且跟从他(她)们认真学习席间服务,听其言、观其行,不放过任何一个细微的动作,一遍遍识记一整套的服务流程,努力要求自己对客人服务做到无微不至、周到体贴。经过半个月的勤奋努力和同事、主管的指导,我基本上熟悉和掌握了有关餐饮服务的各方面知识,并能很好地作用到服务当中去,一步步提高了自己的服务水平和服务质量,由此也得到了客人的肯定和领导们的夸奖。我也很高兴,为自己出色的表现和领导的褒扬而感到满意。然而,与这些相比,我认为自己所获得的经验和认识要更有意义和价值。这不仅仅是一次简单社会实践,更是一次知识和能力的超越。它让我看到了能力和经验的重要性,让我看到了自己的不足,更让我获得了前进和奋斗的动力!

虽然仅仅是短短两个月的工作实践,虽然并没有获得丰厚的物质回报。但是,我认为它给我带来的经验和认识,以及能力的提升却比所谓的物质报酬要重要且有意义的多。总结两个月来的工作表现和工作认识,我得到了以下几个方面的成果:

1、熟悉了餐饮服务的各方面知识,开拓了眼界,增长了见识。 作为一名服务员,想要做好服务工作,让客人满意,就必须熟知与餐饮服务有关的知识。在欣源酒店工作的这短短的两个月里,我学到了很多东西。例如,懂得了如何铺台摆位、如何倒茶倒酒、如何上菜分汤等等。作为服务员,还要牢记各种菜品的名称、价格、材料、做法以及口味等等;要牢记茶和酒水的名称、价格等等;要识记各种海鲜的名称、重量、做法等等。只有识记这些繁琐的东西,才能向客人更好、更清晰地推销介绍酒店的饭菜茶酒。由此,我也了解了很多与餐饮和服务有关的知识,也丰富了阅历。 2、了解并掌握了餐桌礼仪、交际用语,懂得了如何以“礼”服人。

在酒店工作的这段日子里,在与领导和同事的学习和交流中,我了解和掌握了很多餐桌礼仪以及基本的文明用语,懂得了如何更好的以礼服务于客人。我认为,这些远远要比我从大学《商务礼仪》的书本中所学到的知识更广泛、更实用、更有价值。书本上的知识和理论过于干瘪、平淡且毫无生动趣味性,所以学习和记忆起来不深刻,总是容易忘记和记混。然而,在酒店工作中,经常可以向领导和有经验的同事学习很多与餐饮服务有关的礼仪,可以近距离地观察他们与客人交流沟通时的行为动作,可以向他们请教在各种不同场合和情景下所要运用到的礼仪和用语。在模仿和学习中学会记忆和运用知识,在行动中发现问题并予以更正,且更好的弥补不足,增长见识。例如,在欢迎客人时要说:“欢迎光临,中午/晚上好!” 客人进入包房时要主动开门,要说:“您请进,您请坐。”在客人坐下时,要询问人数,然后拿出菜谱和酒水单请客人点菜点酒。在倒茶酒水时要遵守“茶七饭八酒九”的原则,即茶水、饮料七分满,饭八分满,酒水九分满(红酒用红酒杯盛,三分之一满)。添茶倒酒时都要从主人位的右手边(即主宾位)开始,并按顺时针方向依次添茶倒酒。换烟缸、骨碟等其他餐具时均从主宾位开始。上菜时要先给客人打招呼,说:“打扰一下(或请当心),帮您上菜。”上菜时尽量不要从老人和小孩旁边上,以免不小心烫到或碰到客人。上菜时一般从副主人位的左边或右边上起,还要注意不要在客人头顶上方上菜,以免失礼。换烟缸时(一般超过3支烟头),要先用一个干净的烟缸覆盖在原来脏的烟缸上,然后轻轻撤下,再将干净的放上,这样以免原来的烟缸中的烟灰飘散到菜里。上锅仔一类的菜和汤时要在火锅下面垫上骨碟(俗称垫碟),以免烫坏玻璃转盘。火锅的火口朝内(朝向转心),以免炙烤到客人。上日式刺身时要跟芥末料,且每人一位。刺身下面要垫口布(一般为饭店桌面骨碟上面叠放的口杯花),以防刺身里的冰融化弄湿桌面和客人的餐具……餐桌礼仪条目繁多,且过于涉及宽泛,至于细节更是复杂,不能一一详谈,只能列举一二。

在欣源酒店工作期间,我认为所学到的最重要的东西莫过于餐桌礼仪和交际用语,也学会了与人沟通的技巧。这些对我来说是一种进步。这不仅仅丰富了我的阅历和知识,更丰富了我的社会经验,这对我的专业(市场营销专业)来说是一种巨大的帮助,也会深深影响我今后的学习和工作,这将受用无穷。 3、工作锻炼了胆识和勇气,服务学会了耐心和细心,努力换取了自信和快乐。

在酒店做服务员,需要做很多的工作,除了日常的服务工作(用餐服务、清洁服务、值班服务等),还要做好推销服务。这是一项非常具有挑战性的任务,也是最能锻炼胆识、勇气、信心的工作。在短短两个月的.酒店实习工作中,我一直坚持努力学习、勤奋工作,从一个茫然无知的实习生,到成为一名熟悉业务知识、全面掌握服务技巧、具有较高服务水平的服务员,我也不断提高了自信和勇气,获得了快乐。

4、遇到外国客人,我不断挑战自己,敢于主动上前服务,学会了用英语交流,提高了自己服务能力和增长了知识。

上海是一座国际性大都市,容纳着世界各地的旅客和商人。在上海的各中小型酒店,到处可以看到外国人的身影。在上海欣源酒店工作期间,我经常遇到外国客人来饭店就餐。每次接待外国客人时(特别是没有随行的中国翻译),大家都倍感自卑和无奈,因为都不太会英语(大多数服务员文化水平较低,多为中学毕业),所以望而却步。起初,我也感到特别尴尬和无奈,因为自己的口语差,更因为发音不准而缄口不言。然而服务工作必须要做,我便慢慢学会了勇于上前,用不流利的英语同客人交流。有时我也会遇到不懂和不会的地方,就去翻看英语电子词典或者看《日常餐桌英语用语大全》,不断地丰富自己的词汇量和餐桌用语,由此我也慢慢地变得自信,并且乐于为外国客人服务。由于工作的需要和迫于工作压力,我不断地学习新的知识,勇于挑战自己,学会了向客人问好,学会了介绍菜品,学会了问客人点菜点酒,学会了询问客人意见……由于自己的耐心和热情,由此也不断地得到了外国客人的称赞。虽然,我的英语口语水平并没有多少提高,服务能力也不是很突出。但是,我依然感到很自豪,为自己的勇气,为自己的自信,更为自己知识和能力的进步!

在酒店工作,虽然自己取得了很大的进步,但是自身的劣势和所产生的问题无可回避。 工作可以检验一个人的优势所在,但同样也可以反映一个人的劣势。在欣源酒店工作中,我清晰地看到了自己的劣势和不足。具体总结有以下几点:

热门大学生暑假实践策划书(通用22篇)篇二十

为了全面提高我校未成年人的思想道德素质,充实学生的精神世界,使学生过一个有意义的假期。结合我校实际情况,拟在暑假期间开展丰富多彩的假期活动,有关事项如下:

一、指导思想。

充分利用各类未成年人校外活动场所,围绕“离校不离教,放假不放育”、“走进社会、认识社会、服务社会”,结合“五远离”教育:远离毒品、远离社会不良小团体、远离不良的生活方式、远离不良的音像制品、远离茶吧网吧等青少年不应去的娱乐场所。

切实抓好青少年现代公民意识培养,探索青少年创新发展能力建设的新途径,为青少年学生学习、交流、实践提供平台,全面推进青少年素质的现代化,引导学生过一个积极健康充实的七彩假日。

二、活动主题“七彩假期,和谐社区——劳动最光荣体验活动”。

三、活动时间。

7月上旬——8月下旬。

(一)学期结束前邀请法制副校长来校作一次法制、安全教育专题教育讲座,学校利用休业式重点进行防雷击、防火灾、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全知识和防盗抢、防诈骗、防伤害等自护自救知识教育,教育学生不参加带有危险性的游乐项目,不进“黑网吧”或其他娱乐场所,不搭乘“黑车”和超载车辆出行,不到有安全隐患的场所或区域玩耍等。学校密切与家长、社区的联系,通过发放《告家长书》、“家校路路通”等形式,增强学生家长的安全意识,切实担负起监护人的责任,对孩子加强教育和监管。

(二)开展读书活动:

利用假期阅读课外书籍,做好读书摘记。暑期中阅读一本青春期健康类的书籍,写一篇读书心得,做一份“我为家庭来保健”设计方案,开学后学校组织评比。

(三)开展“与世博同行——画明信片”活动,开学后交班主任参加学校评比。

(四)联系社区实践活动,组织学生参加社区实践活动,活动主题:“七彩假期,和谐社区——劳动最光荣体验活动”。

要求学生于7月5——6日到户口所在居委、村委报到,参加社会实践活动,组成志愿者服务队,参加小区公益劳动,帮助孤寡老人。

各社区将开展的活动有:

1、文明礼仪、法制安全、文明上网等教育讲座活动;。

2、深入社区宣传世博知识,开展世博知识竞赛、征文、摄影等活动;。

3、开展假期生活征文比赛;。

5、增强学生、家长的健康意识,开展健康教育活动,提高自我保健能力;。

6、组织学生开展各类益智的文体娱乐活动。

热门大学生暑假实践策划书(通用22篇)篇二十一

一、活动目的光阴似箭,转眼我们即将迎来漫长的暑假。为了让同学们的暑假生活更加丰富充实,积极响应社会与学校对于广大大学生应积极参与社会建设、服务社会的号召;为了培养学生人际沟通的技巧和在事件中不断提高处理问题的能力,引导大学生运用所学知识和技能服务人民,奉献社会,鼓励大学生积极参加社会实践,了解社会,认识国情、增长才干、锻炼毅力、培养品格。特此,结合我院实际情况,将组织我院学生开展2013年暑假大学生实践工作。

二、活动主题。

现有的教育体制下,即使是大学生,走进社会,了解社会的机会都是很少的。而现在的社会是个竞争激烈的社会,社会也不再只看学历,不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平,更必须具备一定的综合素质。为此,鼓励同学们暑假里积极参与实习,以达到对社会有个初步的认识,积累工作经验,增强自己的实践动手能力,提高人际交往能力等目的,在辛苦的工作中磨砺自己、认识自己,从而更好的完善自己。

活动内容:

实习兼职类(到工厂实习、打暑假工等)。

三、

活动方式:

根据活动需要,以团体方式参加。

四、活动时间:2013年7月——9月。

五、活动对象:山东建筑大学材料科学与工程学院材料104班同学为主。

六、活动要求:

1、建议我院学生结合自身专业特色,以团体形式开展实践。在实践过程中将理论结合实践,认真学习实践科学发展观,增进对社会和国情上网了解,充分了解当前就业形势,树立正确的就业观,全面提升自身综合素质能力。

2、鼓励全员学生以团体形式或进行跨班、跨专业、跨班级自由组合形成团队,投身于社会实践。

3、全院学生自愿参加社会实践。

4、希望参与学生能以积极心态开展社会实践,让自己有所收获。

5、禁止作假行为,一旦发现将严肃处理。

七、活动流程:

1、活动前期:

(1)策划书(6月10日前)。

由我们班委经过开会,明确分工确定2013年暑假社会实践内容,具体操作安排等内容。

(2)动员大会(时间另行通知)。

前期准备:a、分发给每班暑假社会实践宣传单。

b、大一到大三通知到各个班级。

(3)宣传。

在学院宿舍楼前贴公告及摆放宣传板报,把具体通知发放到个班负责人手上。

(4)报名相关事宜(时间与要求)。

以团队形式参加的可以跨班、跨专业、跨年级自由组队,每个团队原则上15人左右,其中包括一名领队。

报名时间:另行确定。

(5)@月@日,进行人数汇总,总团队人数及名单。

2、活动中期:

各团队根据计划开展实践活动,总做人缘与各团队负责人保持联系,并督促他们及时了解班级参加社会实践活动实况,以便于本次活动顺利进行。

3、活动后期:

(1)开学后第一周,提醒个班及各团体整理好实践课题成果(实习心得,实习证明,照片等资料),各负责人确定实际参加人数。

(2)开学后第二周,各负责人把实际参加人数及名单统计表做好,打印,交到学院办公室。

附:参加本次社会实践人员返校后需上交的资料及要求。

(1)团队实际参加人名单及基本情况(包括姓名,班级,联系方式)。

(2)《山东建筑大学学生社会实践活动登记表》。

(4)有代表性的集体活动照片,要求清晰,电子版要求有较高分辨率,每个团队至少5张。

(5)鼓励支持学生上交更多具有创新性代表性额相关资料,如活动过程的dv录像、电子杂志、电子相册、ppt、等数量不限,自愿原则。

八、成果展示:

1、将选出的优秀的社会实践作品打印出来,然后制作成宣传板,进行展示,让学生参考,借鉴别人的优秀成果。

2、将一些代表性的照片打印出来进行展示。

九、加分情况:

1、凡参加并被学院,,,,,加多少创新学分。

十、注意事项:

1,、由于此次活动在校外进行,请大家注意人身、财产、交通安全。安全必须放在首位。

2、考虑到此次活动可能会遇到各种困难,所以每位同学必须做好吃苦耐劳的准备。

3、每位队员必须服从团委、实习接待单位工作人员及各负责人的安排。

4、有特使情况应及时向负责人汇报,统一安排。

5、在工作中应主动、积极的态度,带着问题去工作,才能学到更多的东西。十。

一、经费预算:

@@@@@@。

山东建筑大学材料科学与工程学院材料1042013年6月。

热门大学生暑假实践策划书(通用22篇)篇二十二

为了进一步促进同学间的了解交流,增强大学生对社会的认识,树立理想,明确方向,让大家提早为就业作好思想和行动上的准备,__决定策划一些相关活动给全系同学提供一个平台。大多数大学生都会去参加__社会实践活动,在实践中,同学们一定收获了很多宝贵的经验,感受了很多社会与学校的差异,同学们间一定很有多值得学习的经验和可贵的心得体会可以一起进行探讨,在系领导老师的支持下,__团总支学生会主办了“__社会实践交流会”这个活动。希望可以通过这个活动,让全系的同学在互相交流中达到思想上的进步和精神上的共识,能深入地认识到不同地区以及不同单位对工作人员的不同需要和特点,加强大家对社会的认识,提高服务家乡支持__建设的意识。

二、活动对象。

__学院__全体学生。

三、活动主题。

交流社会实践心得共同进步支持__建设从家乡做起。

四、活动目的以及意义。

1、通过交流总结实践的感受和体会让大家达到思想上的进步和精神上的共识;。

2、通过说出彼此的心得感受,拉近彼此的距离,以促进同学之间的了解;。

3、让大家在交流中提高对社会的认识;。

6、鼓励同学们在校时努力学习,明确自己的方向,从此刻起就为将来就业作好准备。

五、资源需要。

人力资源:__团总支学生;。

占用地区:教学楼__教室;。

物品需求:多媒体设施、相机、话筒等。

六、活动流程。

准备工作部分:由系团总支学生会做好整体部署,由系团总支副书记负责主持整场交流会,规定参与的同学在当晚采取毛遂自荐式上台演讲,时间控制在x分钟内;分配宿管部、秘书部负责现场秩序;记者团成员负责现场拍照、记录;活动地点的申请,教室的设施检修、现场的布置等由学生会派相应人员进行处理;活动策划好学生会派人员第一时间邀请嘉宾老师参与,通知各班级人员做好准备,通知准时参加。

活动开始部分:活动于20__年x月x日晚x:x在教学楼__准时开始,考虑到该时间段大多数同学都没有课,可以程度的让全系学生参加该次活动,让交流会效果尽可能的化。对于活动前的准备,要保证全部到位。交流会由主持人宣布开始,并做简要介绍,鼓励同学踊跃自由上台演讲,维持好现场秩序,做好现场记录拍摄,时间控制好让尽可能多的同学可以上台分享自己的心得,最后,有评委老师做点评,并选出优秀演讲者,交流会在x:x时结束。

七、经费估算。

活动需要的策划书、部分参与者的名单的打印材料,照相机,矿泉水等,总预算大约于:__元左右。

九、参与人员。

十、活动中应注意问题。

1、现场秩序的维持,不得大声喧哗;。

2,参与活动的同学很多,要让活动进行地更紧凑、有条不紊。

3、活动中,应听从__团总支副书记__的指挥。

4、委派相关人员做好现场情况的记录,不能有遗漏。

5、活动需要用的物品购买过程需要开发票证明。

6.活动结束要做好卫生,整理好教室方可离开。

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