2023年物业跟岗心得(通用13篇)

时间:2024-10-04 作者:ZS文王

总结心得体会可以让我们对过去的经历进行反思,从而为将来的行动提供指导和借鉴。下面是一些来自不同领域的优秀人士的心得体会,值得我们去借鉴和学习。

2023年物业跟岗心得(通用13篇)篇一

有幸能够成为陈庆雯名师工作室的一员,自10月21日骨干教师跟岗学习启动以来,我们工作室成员和来自广东省各地的骨干教师有了一次相互学习、交流的机会。作为一名青年教师,在三周的跟岗学习中,收获颇多,以下是我的体会:

一、无论是在跟岗骨干老师的公开课,还是本校老师的常规课,我都学到了不仅是学科知识,更重要的是领略到名师的风范。陈校长在百忙之中抽空为工作室的老师上四节作文辅导课,陈校长注重启发学生思维,培养学生的综合能力,并为学生指明写作的目的是与外界交流,应避免写作的功利化。陈校长的`作文课不仅对学生有启示,对其他老师在教学思维上也有更大的启示。杜莉老师、郭佩钿老师等几位铁一老师的常态课,向我们展现了铁一老师扎实的功底,对课堂的驾驭能力,虽然是常态课,但是每位老师在课前都做好充分的准备,彰显了铁一老师的敬业精神。而跟岗的骨干教师的公开课也是各有各的精彩,虽是同一篇课文,各有自的切入点,对课文的重难点拿捏有度,足见功底。

二、本次跟岗学习,我们与各位骨干教师一起集体备课,课后评课,各位老师畅所欲言,相互评课,提出了许多宝贵的意见。大家交流了自己在日常教学中的经验,备考策略。整个工作室的老师本着一种和谐互助、互相欣赏、取长补短的态度,珍惜这一次难得的相互交流、提升自己的机会。感谢名师工作室这一个平台,让青年教师走向成熟,让优秀教师走向卓越。

2023年物业跟岗心得(通用13篇)篇二

在过去两个星期的跟岗学习的日子里,在辅导老师蔡月珠老师的安排下,我听了几个老师的课,不仅有语文课、综合课,还有英语课等,不仅有常态课,还有他们学校组织公开课。这些老师的课各有特色,专业理论水平都很高,听了之后,让我得到了很多的收获,也让我从这些老师身上学到很多教学方面的技巧,值得我以后去学习。

2023年物业跟岗心得(通用13篇)篇三

11月16日广东省第二师范学院、珠海市第八中学主讲人:闫德明、吴惟粤、王希愚、郑老师。

活动内容:

1、讲座:新课程的理论反思与实践深化。

教学风格与教师专业成长。

语文学科课程标准结构与内容解读、新课标学科案例分析。

2、与珠海八中老师见面,坐车去珠海。

活动体会与心得:

教授们的讲座都非常精彩,坐在偌大的教室里听着他们在上面侃侃而谈,感觉就像回到了大学。其中让我感触最深的当是闫德明教授所主讲的“教学风格与教师专业成长”,我不断地思考着我是什么风格的老师,我应该是什么风格,我可以是什么风格。如果可以有一个预期,可以设定一个计划并按照计划走,我想我希望自己是一个“人在歌中”的老师吧!我不愿意学生只记得我的人而忘记了我所教给他们的东西,也不想他们只是记得陪伴他们成长的知识而不知道我这位老师的存在,我更愿意我的学生记得我的同时还记得我精心准备,细心传授给他们的知识和一切想法。这样的`境界才是比较完美的吧!

作为一名刚刚走上教师工作岗位的新老师,没有太多的底气,因为没有教学经验,怎么敢在课堂上“为所欲为”呢?只能是照着学校优秀的老教师慢慢走,一点点积累经验,这大概就是教师风格形成的模仿阶段吧!但是作为新新人类,我也有着很独特的想法,所以我还是要常常提醒自己应该保留自己的风格,保留自己独特的想法。我希望我能在一路的摸索中学习,渐渐实现自己想成为一名“人在歌中的”语文老师。现在借这个培训的机会,广泛见识一下,好好学习,在诸多老师中不同的教学风格中选取适合自己的,整合出一个最适合自己的风格。加油,我相信我可以做好!

2023年物业跟岗心得(通用13篇)篇四

月15日广东省第二师范学院主持人:古力新、王慧。

主要内容(学习或活动过程):

1、开班典礼。

2、跟岗方案解读。

体会和收获:

满怀期待终于来到广东省第二师范学院,这是我大学毕业后又一次踏入大学校门,可是这一次却是以另一种角色带着另一种任务。

开学典礼上黄忠副主任、第二师范学院肖建彬院长慷慨的陈词让我体会到省教育厅对老师的关爱,尤其是对我们欠发达地区的老师。有幸在加入工作行列的`第一年就能参加这种大型的教育培训,我很开心很激动。想要成为一名语文教师这个想法从小到大一直没有动摇过,现在顺利当了初中语文老师我觉得是一件很幸福的事情,所以我要为自己所热爱的事业付出努力。这一次的培训室广东省第一届跟岗学习,感觉就和我大学的实习一样,我期待着,期待能遇到一位很优秀的老师给我这位新手指点,让我在教学这条路上走得顺一点,我愿意也十分乐意接受一切的意见和建议。

2023年物业跟岗心得(通用13篇)篇五

今年的7月5日至27日,我有幸参加了为期22天的“国培计划(2018)”幼儿教师跟岗研修,本次培训让我受益匪浅,来自幼儿教育方面的专业知识、专业技能和教育教学案例,都令我感到震撼。

一、学习内容、参观交流心得。

在本次培训中,幼教专家和老师从师德修养、专业基础知识、幼儿园一日活动常规、教学水平、教育科研能力、班级管理、家长工作等等幼儿园教育方方面面进行了系统的培训。每天上课的老师都让思维重新撞击一次,使理念和思考,通过消化吸收,融为一体。每天的学习参观,让我更深入地了解和掌握幼儿园教育的常规、教学的各环节和教师的角色,使我更懂得如何去爱幼儿、关心、细心照顾幼儿,培养他们的独立性、创造性、自信心。这些知识要理论的支撑,我在实践过程中的指导。

二、反思、总结、提高。

1.培训学习是短暂的,但是留在心中的影响却是长久的,让我对教育的认识有了很大的提高。培训中,各位领导、老师都谈到了当代教师应有的职责和使命。作为教师,拥有了在第一时间学习新知识的机会,那就是一名幼儿教师,要不断的提高自己的专业知识,把更多的知识融入到日常教学中。

2.教师的成长历程与教师的职业生命,要成为一个不断学习、实践、研究的职业,教师的生活就是教学工作,教师生命的多少在于教学工作生命的多少。唯有如此,才能实现教师的专业成长;唯有如此,才能实现教师的人生价值;唯有如此,才能使幼儿园的教育质量得到家长的肯定和赞赏。

3.通过学习,让我在理论上更加充实,增强了思想深度,在指导实践上,促使我教育观念进一步更新。通过观摩教学,对教育教学的理性认识和借鉴,通过分析问题,认识到新时期应该如何选择教育内容,如何提高教学技能,达到一名新时期教师的标准。

4.同事们提出的建议与意见,值得我深深的反思。作为一名幼儿教师,应时刻为幼儿的生命成长负责,不仅要使幼儿学“知识”,而且要引导幼儿学“做人”,幼儿教育要尊重幼儿的人格,以直接经验为基本内容,通过各种游戏和活动,激发幼儿的兴趣和情感,丰富幼儿的知识,培养他们独立思考的能力和创造力,促进幼儿身心和谐发展。

5.在实践中勇于承担各种困难和压力,在压力面前快乐工作,工作中体验幸福。同时要充分了解幼儿的兴趣和爱好,培养他们的主动性,积极性,以及各方面基本的素质。

“国培”给我带来了一次阆棒的“领悟”,一次重新审视自己教学的历程,一次教学反思的历程。我也要向在这方面做得比较好的老师学习,争取成为“研究型”的幼儿教师。我相信经过我的努力,我的教学水平及师德师风方面都会更上一层楼。

2023年物业跟岗心得(通用13篇)篇六

2011年11月26日地点:珠海参与人员:全体组员。

活动心得与体会:

这个活动算是为我们了解珠海提供了一个很好的平台。比邻澳门的珠海有着独天得厚的.优势,而因此澳门人也受益不少,正可谓是相互相承啊!环澳门岛一圈下来,很是惊叹和向往,最神奇的是在游船上手机收到的信号居然是澳门信号,还不断有赌场的最新咨询发到手机上。有关珠海渔女的爱情故事又令我感慨一番,这不仅是相爱之人的善良更是珠海人民的善良。圆明新园的壮观以及“大清演出”的盛大似乎真的让我身临圆明园、身临大清。

珠海真的是一个好地方啊!在这么好的环境下学习生活怎么能不心情愉悦呢?这次跟岗学习即学到了专业知识又收获了好心情。

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2023年物业跟岗心得(通用13篇)篇七

走进南山幼儿园,就让人感到耳目一新。公共环境的每个角落都能考虑到孩子的安全问题。教室环境体现主题活动情况,并能结合主题布置。家长园地展示了一周教学和每日具体的活动,让家长对教学内容一目了然。每个班级都有一张集体照,体现了一个班级的集体感。

2023年物业跟岗心得(通用13篇)篇八

跟岗xx天来,本人的教学理念和教学方式都发生了颠覆式的改变。xx天,很辛苦,很充实,收获也大,以下是我这段时间的跟岗学习心得体会。

xx天来,本人尊重师傅,团结同学,自觉遵守教师工作室的各项制度,不迟到、不早退,积极认真地完成教师工作室的交给我的各项任务。这段时间,我们的师傅极力整合周边优质的教育、教学资源,带着我们到处听报告、听课、评课。xx天来,我们听、评课均为xx节,说课x节,听报告x个,课例开发x节,完成教学设计x篇,教学反思x篇,写读书笔记x篇,教学论文x篇,撰写跟岗学习日志xx篇并发布到个人博客上,还以“课堂学习”为方向,确定自己的研究课题,并在老师的.指导下完成三级课题开题报告,还进行了部分课题研究工作。

跟岗的这段时间,过得很充实,收获很大。最大的收获来自我们的师傅。师傅高尚的师德风范、师傅对教育事业的执着热爱、师傅鲜明的教学风格,深深感染了我,让我很震撼。每当感觉辛苦的时候,每当想偷懒的时候,听听师傅激情洋溢的话语,看看师傅坚定的背影,我们就来了动力。通过听、评课,在活动中观察和感悟各老师的教育教学艺术,充分感受与体验名师教育思想、教学风格,让自己的教育教学理念得到很大程度的更新,教学手段和教学方法发生了改变,教学水平和教学技能得到很大的提升。

在准备常态课和汇报课时,本人认真整合大家的教学思路,教学设计更多地从学生的角度进行思考,创设适合他们的教学情境;上课时大胆打破自己平时传统的教学方法,采用小组合作学习和分组实验的教学方法进行教学;在教学过程中使用了白板、多媒体等教学工具,让自己的教学呈现方式多样化。通过这样的改变,自己解放了,学生参与度高了,学习效率也较高了。另外,在听、评课的过程中,通过不断地进行学习,自己听、评课的能力提高了,提取信息和归纳总结能力也得到了不同程度的提高。

但由于本人一直处于普通中学,见识比较少,教学方法比较传统,教学过程中放不开手脚,教育、教学功底和大城市的老师相比还差距很大。通过这次的学习,让我看到了差距。回去后,我将好好地把学到的东西运用到自己的教学中,让自己的教学风格更稳定,不断练就和加深自己的教学功底,让自己成为名符其实的“骨干教师”。

2023年物业跟岗心得(通用13篇)篇九

跟岗。

惠阳区新圩镇红卫小学周思稳11月18日-22日,受新圩镇指导中心的安排,本人到博罗县罗阳第五小学参加为期一周跟岗培训学习,参加本次培训主要是了解博罗县教育。

教学。

现状,通过与罗阳五小的学科带头人全方位“亲密接触”,研究罗阳五小在新教材的实施和课程教学改革的深化,寻找本校与罗阳五小在开展教学研究和课堂教学方面的差异和问题,认真学习他们的先进的做法和经验。通过与跟岗学校领导、教师共同学习交流和实践研究,为今后的教育教学工作打好根基。同时,进一步开拓自身视野,丰富自身经历,切实提高自身综合素质和专业发展水平为教育事业,教学改革献上自己的一份力量。

刚想踏进五小大门,我被40多个牌匾所吸引,德育示范学校、家长学校、先进单位……,走进校门高大雄伟的教学楼、综合楼、宽阔的操场,浓密葱郁的绿树,使我觉得自己置身在花园里徜徉,让人心旷神怡。在这样的环境中工作、学习,是罗阳五小师生之福也。

很快我们步入正常的学习状态中,我被分为第五组成员且担任该组组长,对我来说真是一个大挑战,来此之前,我一无所知,到底如何引导,如何开展工作,幸好我组有四个成员,分别来自镇隆,仲恺高新区不同地方,大家不分你我,通过五天的相处,我们生活的很融洽。在罗阳五小二年级级组长曾玉珊老师的耐心、有计划的指导下,我坚信“他山之石,可以攻玉”,以下是我在本次跟岗培训中的小小体会。

1、开阔了我对教育教学的视野博罗县是惠州市下的一个县区,乃人杰地灵之所,人文荟萃之乡,人文底蕴非常深厚,他们的教育理念也非常先进。来到罗阳五小,我们所接触的每一位教师,都是饱学之士,对教育教学有独到而深刻的理解,常规教学都有独挡的一面。

在校容、校貌、教风、学风上,他们通过设立““教学能手”、“骨干教师”、“学科带头人”、“名教师”等,让教师有一个明确的努力的方向和奋斗的目标,由此来促进和提升教师专业化发展,鲜明的办学特色与显著的办学成绩都给我留下了深刻的印象。充分体现了校长的办学思想,学校的管理理念。学校非常重视校园文化建设,并都形成自己的文化特色,如深厚的文化底蕴和优秀的人文传统,宁静而洋溢着书香气息的校园;都使我们无时无刻不在熏陶和感染之中。独特的管理模式,与办学理念有效结合,充分显示出五小的独特。此外教导处高度重视课堂教学,重视课堂教学效率的提高,以此来促进教学质量的提升。

饱满、高涨。从学生的这些精神面貌中,不难看出这绝不是一天两天训练出来的,肯定是教师在平时的教育实践中重视学生练习。而且从中我也感受到了学生的知识的积累是多么的丰富,当然这些肯定与老师的平时训练是分不开的。

此外,教师基本功扎实,课堂驾驭能力突出,爱岗敬业,教学中,无论是教师的身体姿态,语言表达,还是教师的教学风度,几位教师都表现的非常的出色,教师的主导作用充分发挥,她们的每一个动作,每一句话都在引导学生的自主活动中起到画龙点睛的作用。特别是从我的指导老师黄玉珊老师身上我体会到应该做一个博学的,具有丰富教学经验的老师。作为一名教师如果在课上你能给给学生准确地的点评会使你的学生敬佩你、信任你。曾玉珊老师在上课时充分发挥了他扎实的数学专业知识和教师基本功,丰富的经验,与学生的交流自然、和谐,使学生耳目一新。

对每堂课都精心进行设计,按照教学规律,对教学活动进行系统规划。从每位教师的课堂教学中,我们能感受到教师的准备是相当充分的:不仅“备”教材,还“备”学生,从基础知识目标、思想教育目标到能力目标,都体现了依托教材以人为本的学生发展观。对基本概念和基本技能的处理也都进行了精心的设计。

归纳、去概括、去。

总结。

让学生先于教师得出结论从而达到在传授知识的基础上使学生的能力得到培养的目的。教师的教学往往十分重视一节课的整体设计如知识的引入、合作学习、小组讨论、学生展示、师生互动等环环相扣一气呵成。同一个问题不同的教师会从不同的角度用不同的语言进行阐述。他们都十分注重自己课堂语言的锤炼甚至形成了自己独特的课堂语言风格。特别是苏老师的课看似随意但确能简单的解决学生所有的疑难可见老师们自身的素养很高。

他们熟练地运用多媒体课件,以图文并茂,声像俱佳、动静皆宜的表现形式,大大增强学生对抽象事物与过程的理解与感受,从而将课堂教学引入全新的境界。给我印象最深的是苏梅香老师的课,我被她那精美的课件给吸引住了,特别是赵州桥图案的运用,充分调动了学生课上学习的积极性。适时合理的应用课件不仅优化了课堂教学,调动了学生的积极性,而且更有助于学生对知识的理解与掌握,并能使教师更好的把握反馈信息,从而取得良好的教学效果。

等方面的知识,也加深了课题研究对教师专业化发展具有巨大的促进作用的认识。

4、在研究中发展,在交流中提升就我们学员之间来说,来自不同的地区,各个地方也有不同的教育工作环境,学习之余,我们也利用晚上休息的时间,互相交流讨论:对教育教学方法的研讨,对提高教学效益的探讨,对某节课的成功之处与不足的地方的探讨,对如何开展学校校本研究的探讨,每次都是真诚和激烈的。这些是我们平时在学校里都无法完成的,博罗进修学校校长说得好“大家要珍惜这次学习交流的机会,在博罗的这些日子里要多和我们本地的老师、学校交流,大家相互学习,取长补短。”我们也非常真诚地向五小的老师们学习、探讨。通过这些看似普通的活动,我们却乐在其中,虽然有时奔波于学校与学校之间,但是我却受益匪浅,在学习与交流中我们得到了思想上、认识上的提升。

经过这次跟岗培训,对我来说,可以说是一个全新的旅程,学习的旅程,也是一个满载而归的旅程。对这次行程的这个总结,其实只是这次所获的一鳞半爪而已。培训只是一个手段,培训只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。今后,我还要将这次所学到的不断加以总结,以指导自己的教学,借他山之石,臻攻玉之境。

2023年物业跟岗心得(通用13篇)篇十

惠阳区新圩镇红卫小学周思稳11月18日-22日,受新圩镇指导中心的安排,本人到博罗县罗阳第五小学参加为期一周跟岗培训学习,参加本次培训主要是了解博罗县教育教学现状,通过与罗阳五小的学科带头人全方位“亲密接触”,研究罗阳五小在新教材的实施和课程教学改革的深化,寻找本校与罗阳五小在开展教学研究和课堂教学方面的差异和问题,认真学习他们的先进的做法和经验。通过与跟岗学校领导、教师共同学习交流和实践研究,为今后的教育教学工作打好根基。同时,进一步开拓自身视野,丰富自身经历,切实提高自身综合素质和专业发展水平为教育事业,教学改革献上自己的一份力量。

刚想踏进五小大门,我被40多个牌匾所吸引,德育示范学校、家长学校、先进单位……,走进校门高大雄伟的教学楼、综合楼、宽阔的操场,浓密葱郁的绿树,使我觉得自己置身在花园里徜徉,让人心旷神怡。在这样的环境中工作、学习,是罗阳五小师生之福也。

我们生活的很融洽。在罗阳五小二年级级组长曾玉珊老师的耐心、有计划的指导下,我坚信“他山之石,可以攻玉”,以下是我在本次跟岗培训中的小小体会。

1、开阔了我对教育教学的视野博罗县是惠州市下的一个县区,乃人杰地灵之所,人文荟萃之乡,人文底蕴非常深厚,他们的教育理念也非常先进。来到罗阳五小,我们所接触的每一位教师,都是饱学之士,对教育教学有独到而深刻的理解,常规教学都有独挡的一面。

在校容、校貌、教风、学风上,他们通过设立““教学能手”、“骨干教师”、“学科带头人”、“名教师”等,让教师有一个明确的努力的方向和奋斗的目标,由此来促进和提升教师专业化发展,鲜明的办学特色与显著的办学成绩都给我留下了深刻的印象。充分体现了校长的办学思想,学校的管理理念。学校非常重视校园文化建设,并都形成自己的文化特色,如深厚的文化底蕴和优秀的人文传统,宁静而洋溢着书香气息的校园;都使我们无时无刻不在熏陶和感染之中。独特的管理模式,与办学理念有效结合,充分显示出五小的独特。此外教导处高度重视课堂教学,重视课堂教学效率的提高,以此来促进教学质量的提升。

饱满、高涨。从学生的这些精神面貌中,不难看出这绝不是一天两天训练出来的,肯定是教师在平时的教育实践中重视学生练习。而且从中我也感受到了学生的知识的积累是多么的丰富,当然这些肯定与老师的平时训练是分不开的。

此外,教师基本功扎实,课堂驾驭能力突出,爱岗敬业,教学中,无论是教师的身体姿态,语言表达,还是教师的教学风度,几位教师都表现的非常的出色,教师的主导作用充分发挥,她们的每一个动作,每一句话都在引导学生的自主活动中起到画龙点睛的作用。特别是从我的指导老师黄玉珊老师身上我体会到应该做一个博学的,具有丰富教学经验的老师。作为一名教师如果在课上你能给给学生准确地的点评会使你的`学生敬佩你、信任你。曾玉珊老师在上课时充分发挥了他扎实的数学专业知识和教师基本功,丰富的经验,与学生的交流自然、和谐,使学生耳目一新。

对每堂课都精心进行设计,按照教学规律,对教学活动进行系统规划。从每位教师的课堂教学中,我们能感受到教师的准备是相当充分的:不仅“备”教材,还“备”学生,从基础知识目标、思想教育目标到能力目标,都体现了依托教材以人为本的学生发展观。对基本概念和基本技能的处理也都进行了精心的设计。

从其他授课教师的教学过程来看,都是经过了精心准备的,每位教师能根据自己学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节,在知识深难度的把握上处理得很好。在教学过程中各位老师在了解基础知识的基础上,提出问题让学生思考,指导学生去归纳、去概括、去总结,让学生先于教师得出结论,从而达到在传授知识的基础上使学生的能力得到培养的目的。教师的教学,往往十分重视一节课的整体设计,如知识的引入、合作学习、小组讨论、学生展示、师生互动等环环相扣,一气呵成。同一个问题,不同的教师会从不同的角度,用不同的语言进行阐述。他们都十分注重自己课堂语言的锤炼,甚至形成了自己独特的课堂语言风格。特别是苏老师的课,看似随意但确能简单的解决学生所有的疑难,可见老师们自身的素养很高。

他们熟练地运用多媒体课件,以图文并茂,声像俱佳、动静皆宜的表现形式,大大增强学生对抽象事物与过程的理解与感受,从而将课堂教学引入全新的境界。给我印象最深的是苏梅香老师的课,我被她那精美的课件给吸引住了,特别是赵州桥图案的运用,充分调动了学生课上学习的积极性。适时合理的应用课件不仅优化了课堂教学,调动了学生的积极性,而且更有助于学生对知识的理解与掌握,并能使教师更好的把握反馈信息,从而取得良好的教学效果。

等方面的知识,也加深了课题研究对教师专业化发展具有巨大的促进作用的认识。

4、在研究中发展,在交流中提升就我们学员之间来说,来自不同的地区,各个地方也有不同的教育工作环境,学习之余,我们也利用晚上休息的时间,互相交流讨论:对教育教学方法的研讨,对提高教学效益的探讨,对某节课的成功之处与不足的地方的探讨,对如何开展学校校本研究的探讨,每次都是真诚和激烈的。这些是我们平时在学校里都无法完成的,博罗进修学校校长说得好“大家要珍惜这次学习交流的机会,在博罗的这些日子里要多和我们本地的老师、学校交流,大家相互学习,取长补短。”我们也非常真诚地向五小的老师们学习、探讨。通过这些看似普通的活动,我们却乐在其中,虽然有时奔波于学校与学校之间,但是我却受益匪浅,在学习与交流中我们得到了思想上、认识上的提升。

经过这次跟岗培训,对我来说,可以说是一个全新的旅程,学习的旅程,也是一个满载而归的旅程。对这次行程的这个总结,其实只是这次所获的一鳞半爪而已。培训只是一个手段,培训只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。今后,我还要将这次所学到的不断加以总结,以指导自己的教学,借他山之石,臻攻玉之境。

2023年物业跟岗心得(通用13篇)篇十一

天天上班坐地铁,对北京地铁今年以来的变化我应该最有发言权,虽然并不是每条线都坐,但八通+1号+2号线的每天体验,那也不是谁都能体会到的。尤其最近,2号线经常不明原因地“临时停车”,让人郁闷的是,停车地点都是黑乎乎的地铁通道里,如果赶上有空调的新车厢还好,凉爽地等,要是碰到呼呼转风扇的破旧车厢,日子就难熬了。

书归正传。今天向说的是北京地铁的安检。从前些日子开始,大的地铁站多了安检履带和仪器,小的站点则更多是靠人盯人,工作人员拿着形如机场给人身安检的设备比划来比划去。记得第一天安检的时候,当地电视台还煞有介事地采访了一番,电视上安检人员将规定说的好像多严格似的,比如“带饮料的乘客要当场喝一口”云云。事实上究竟如何呢,至少我一次也没遇到过这样夸张的情况,而每次上班下班,几乎就没被安检过,不能说我样貌不像坏人就不管吧,即使是所谓的“大包安检小包抽检”或者也不该是这样子。况且,那么多地铁站,有一个不负责任就很难实现安检的目的,至少我是这么以为的。

今天因为电脑显示器坏了,在打听了无数家维修点后,我还是决定要去遥远的中关村明基维修中心检测和维修。这就涉及到一个问题,偌大的显示器(虽然是液晶的,但也还是比较大地说)该怎么带过去?没找到合适的箱子,我就提了一个大包装上显示器出发了。到地铁之前还想,今天就考验一下地铁安检。结果,我大摇大摆地拿着大包从安检处经过,根本没人要求我将东西放安检台上检查,于是就顺利进入地铁站。

不巧的是,车到八里桥,我给老婆打电话发现忘了带购买显示器时的单据,无奈回家去取。从八里桥站台里转到对面,回到家,拿到单据后不得不二次上地铁。这一次,依然是大大的包,依然没人“搭理”我,再次顺利“闯关”成功。然后一直坐到木樨地,倒特6,摇摇晃晃至少两个小时一共才到了中关村。

插一段:办完事,回来的路上旁边座位的是一个身着保安服装的人,衣服不是很干净(绝对没有歧视地说),不一会,乘务员上来问他到底在哪里下,原来他买了一块钱的票结果已经坐过了该下的站点。这个疑似保安说的话我听不大懂,而且面对乘务员的询问不是很耐烦,尤其而且的是,一边说话手一边在兜里掏着什么。那个瞬间,我就想到了刚刚打死6名上海警察的杨佳,这个多事的季节,治安形势真的让人那啥呀。那人继续和乘务员争辩,这时我看到他另一个手里还有个水杯——不会是汽油或者硫酸吧,我想(鄙视一下自己,咋那么阴暗呢心里)。一直等我到木樨地下车了,那人还没下,不知道会不会如乘务员所说如果坐到北京西站还要再补1块钱,而我刷卡只用了四毛。

从木樨地上地铁,还是提着大包裹。这算是个小站,所以没有安检设备,不过安检的人倒是在旁边。我直接朝一个男人或女人(有点昏暗,没看清楚,反正是安检人员)走去,他们根本没管我,那我也实在不必犯贱了,直接刷卡进站吧。

就这样,横穿大半个北京城,地铁的安检基本上形同虚设。安全无小事,现在不是说目标都改成“平安奥运”了吗,如果这么下去,看来需要改进的地方实在太多了。恩,地铁站里警察倒是不时可见到。难道说安检人员都有火眼金睛,可以看出谁是带大包的坏人不成?如果不是,那么这些人就实在太不负责任了,联想到奥运会后安检可能仍将继续,真不知道以后这群人是不是白领工资不干活呢?我看像。

2023年物业跟岗心得(通用13篇)篇十二

根据统一安排,在精心组织和周密安排下,我荣幸选调跟岗学习9个月,我以“见世面、取真经、学实招、长才干”为目标,珍惜机会,转变角色,融入集体,虚心学习,开拓眼见,做到“有所学、有所为、有所获”。

1.主动汇报,转变角色。及时汇报在政治、经济、民生等方面取得的成绩,全面介绍地理、人文、物产以及经济社会发展、民生改善等方面情况,增强彼此之间的`相互了解,进一步巩固深化之间搭建的桥梁和友谊。虚心学习先进理念、成功经验、创新方式,切实将“所思、所想、所悟、所用、所成”的方法贯穿学习始终。

2.融入集体,增强友谊。按照安排,协助负责安全生产、疫情防控等工作。通过深入的交往交流交融,迅速融入到新集体,增强了彼此之间的了解,搭建了新的桥梁,增进了友谊。

3.深入基层,增长见识。跟岗以来,积极主动掌握了解镇情、村情、民意,全面准确掌握人文地理、经济发展、民生改善等情况。通过深入村、园区、车间、田间地头、河道沟渠、农户家中,对当地的经济发展、民生改善、乡村振兴、基层组织建设、疫情防控、群众生活等方面有了一定了解,为汲取前行力量,深入学习借鉴、查找差距奠定了基础。

2023年物业跟岗心得(通用13篇)篇十三

2011年11月26日地点:珠海参与人员:全体组员。

活动心得与体会:

这个活动算是为我们了解珠海提供了一个很好的平台。比邻澳门的珠海有着独天得厚的.优势,而因此澳门人也受益不少,正可谓是相互相承啊!环澳门岛一圈下来,很是惊叹和向往,最神奇的是在游船上手机收到的信号居然是澳门信号,还不断有赌场的最新咨询发到手机上。有关珠海渔女的爱情故事又令我感慨一番,这不仅是相爱之人的善良更是珠海人民的善良。圆明新园的壮观以及“大清演出”的盛大似乎真的让我身临圆明园、身临大清。

珠海真的是一个好地方啊!在这么好的环境下学习生活怎么能不心情愉悦呢?这次跟岗学习即学到了专业知识又收获了好心情。

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