在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
双脚夹沙包跳的教学反思篇一
体育活动一直是我们生活中不可缺少的一部分。参观体育活动可以让我们更加亲近运动，了解各类运动的精华，也能够体验运动带来的快乐和魅力。最近，我去观看了一场田径比赛，这次参观带给我的心得体会是不可磨灭的。
第一段，介绍背景
本文将主要讲述我的参观体育活动之旅，从体育活动的魅力谈起，到实际剖析一场田径比赛。我们都知道，田径运动是最古老的体育项目之一，也是各类运动员强体健身的标准积极方式。那么，在这个经验之旅中，我们将深入了解田径运动的精华和魅力，和运动员的比赛经验。
第二段，观感以及收获
参观体育活动, 对于我来说的确是一次难忘的体验。首先，走进场馆，海拔道具, 我们明显感觉到了现场的气氛和激情，运动精神让人感受到了体育界的打拼和努力的同时，运动员们身上闪闪发亮的金属勋章更加令人让人感受到了这样的荣誉和成就感。不仅体现着爱心和努力的力量，也是体育的火焰，让这个世界看到了运动员们的勇气和专业水平。
第三段，体会
本次比赛不仅仅是“玩乐”所给予我们的娱乐, 更重要的是在现场, 看见各路运动员不懈追求自己的信念；看见他们不断努力挑战自己，只争优胜；看见竞技场上所有人为了最后的胜利不遗余力的拼搏; 这种精神和信仰是我非常求学和解决问题时所借鉴的。在观看了这场比赛之后，我深度体会到，在人生中最重要的一点就是：坚定自己的信仰并为之努力奋斗，不断提升自我领悟，磨练个人意志，不断进化，才能成功走向成功之路。
第四段，感想
传参观之旅给我留下了深刻的印象，让我意识到了对殿堂级运动员的尊重和对他们奋斗的敬佩。在身体健康和自我成长的同时，体育活动能够提供给我们很多机会和平台，让我们发现自己潜藏的能力和才华。这个时代里，正如各国运动员所意识到的那样，前进的道路上，不仅需要自己的坚定和努力，还需要全球的呼声和认可。
第五段，收官
“体育万岁”，这是我观看田径比赛后的忠诚信念，也是我此后努力探索的方向和梦想。体育活动不仅仅是一项体育运动, 更可以引起我们的社会责任感，激发我们的竞争意志和文化素养。希望我的这次参观体育活动，能够给大家带来一丝对体育运动魅力的了解，让我们一起为实现自己的梦想和人生价值而努力拼搏！
双脚夹沙包跳的教学反思篇二
第一段：引言（200字）
室内体育活动是学校课程中不可或缺的一部分。作为一名体育教师，我深知室内体育活动对学生身心健康的重要性。在长期的教学过程中，我积累了一些心得体会，希望通过这篇文章与大家分享，以期促进室内体育活动的发展。
第二段：重视学生个体差异（200字）
在进行室内体育活动时，我们需要充分重视学生个体差异。每个学生都有自己的兴趣和特长，我们应该尊重学生的选择，并根据不同学生的需求和能力给予个性化的指导。通过体育测试和调查，我了解到学生的体能水平和兴趣特点，并针对性地调整课程内容和教学方法。同时，我鼓励学生互相学习、激励和帮助，使课堂变得更加活跃和有趣。
第三段：建立良好的课堂氛围（200字）
建立良好的课堂氛围对室内体育活动的进行至关重要。我认为一种和谐积极的氛围能够提高学生的学习兴趣和激发他们的潜力。在课堂上，我积极倾听学生的意见和建议，并鼓励他们相互尊重和支持。此外，我还注重课堂纪律的管理，确保学生能够专心参与活动，融洽地与他们的同学合作。通过这样的方式，学生不仅能够得到身体的锻炼，还能够在和谐的环境中体验到团队合作的重要性。
第四段：灵活运用教学资源（200字）
在室内体育活动中，灵活运用各种教学资源是提高教学效果的关键。我将多种教学方法结合起来，如口头解释、示范演示、小组合作、游戏模拟等，以满足学生的多样化需求。此外，我还利用多媒体设备和互联网资源给学生提供丰富的图文信息，以激发学生的学习兴趣。这些教学资源的灵活运用有效地激发了学生的学习热情，使他们更加积极主动地参与室内体育活动。
第五段：积极与家长沟通合作（200字）
家校合作是促进室内体育活动发展的重要保障。作为一名体育教师，我积极与家长沟通合作，了解孩子的家庭背景和特点。通过家长会、家庭访问等形式，我与家长互相交流和反馈，及时了解学生的学习情况和身体状况。同时，我也向家长介绍室内体育活动的重要性和效果，鼓励他们积极参与和支持孩子的体育锻炼。通过家校合作，我相信室内体育活动会得到更好的展开和推广。
结语（100字）
室内体育活动作为学校教育的组成部分，对学生身心发展具有重要意义。作为一名体育教师，我深知室内体育活动的教育价值，通过重视学生个体差异、建立良好的课堂氛围、灵活运用教学资源和积极与家长沟通合作，我希望能够为学生提供更好的室内体育教学环境，促进他们全面发展。相信通过持续不懈的努力，室内体育活动将发挥更大的效果，造福于学生的身心健康。
双脚夹沙包跳的教学反思篇三
一学期的时间又过去了，这一学期我们的体育课外兴趣小组有序的在双周四午时第四节课开展活动。体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下：
学生们天真、活泼好动，很喜欢体育课外兴趣小组活动。要利用体育课外兴趣小组活动的有利时机，为学生身心的发展打好基础。经过体育课外兴趣小组活动，锻炼学生的体力，开发智力，提高文化素质，促进学生个性发展，培养优良品德，陶冶美的情操。
本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，及早动手，进取筹划，使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动资料全面、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动资料掌握较快，每次都到达了较好效果。学生不仅仅掌握了更多的知识，并且思维本事、动手本事大大提高，自学本事也有必须发展。
1、资料多样化。本学期主要以任务完成型完成，还有团体活动型，教师讲解型。任务完成型能够促进学生的探索问题本事，团体活动型能够集中全组学生的智慧，使问题的解决更灵活、更全面。
2、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不一样的学习任务。发挥他们的长处，补足他们的短处，教师要分类指导，指定不一样的目标，实施不一样的教育。
活动有时比较缺少目的性，学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标，严格要求和管理学生，要构成正规的管理模式，制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。
二十一世纪需要高素质的人才。所以，我会继续把提高学生素质放在首位。为体育活动培养学生本事供给了更好的园地。
双脚夹沙包跳的教学反思篇四
方案一：大学趣味体育活动方案
一、活动目的：
开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。
四、活动内容：背后投球、趣味pk棒传递、背靠背夹球
五、参加人员：全院师生。
六、活动安排：
自愿服务者4名高年级学生(监督)裁判还要负责准备场地和器材(4根pk棒)3、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。(三)背靠背夹球(5、6年级)1.活动规则：每队20名学生参加(男女生各10人)，每轮每队出2人，背对着背夹住一个球(不准用手扶住球，否则违例计0分)，共同走完20米直道而球未掉，以到达终点的顺序，评出1、2、3、4名，分别计4、3、2、1分，10轮的累计得分为本队得分。
在20米途中球掉到地上或用手扶了球，计0分;只靠一个人的手臂夹住球记0分。
2、活动组织人员：主裁：覃昌明副裁：刘德荣记分员：周小刚
自愿服务者4名学生(捡球、监督)裁判还要负责准备场地和器材(8个排球、小黑板一块、粉笔若干)3、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。
方案二：大学趣味体育活动方案
一、活动目的：为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我院同学相互交流，相互学习的平台，我院学生会组织开展以“友谊，从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。
二、活动主题：友谊，从运动开始
三、活动对象：桂林理工大学各院团委学生会外联部成员
四、活动时间：12月3日晚8:00 五、活动地点：篮球场
八、活动形式：
(一)活动设计以院队为单位，活动项目男女咸宜 (二)活动具有全员参与性
(三)活动流程具有较大的弹性和余地，即便参加者比较随意，活动亦可顺利进行
九、活动流程：
大赛筹备及宣传
1.前期：这是学生会的全面而细致的策划准备时期，我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传;再进行抽签分组，安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，召开赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患，防范突发事件。
2.中期：这是活动进行得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真地布置赛场，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作总结。
3.后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣传力度和影响力，使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作。赛程结束，打扫活动场地卫生，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。
宣传方式：
1.在各院布告栏冠以“友谊，从运动开始”标题，以大海报进行比赛活动的宣传
2.对比赛场地精心布置，渲染活动气氛。
可行性分析：这次“友谊，从运动开始”的活动，是各院全体外联部成员一起参与的活动，可以加强各个院的交流和沟通，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，加深同学之间的友谊，营造团结友爱的校园气氛。
活动项目： 1.齐心协力
游戏简介：由选手合作按游戏规则把气球弄破，弄破数最多者为胜,按名次颁奖
游戏人数:18人
需要器材:气球12个,凳子3张 游戏时间:25分钟左右
游戏负责人:黄沛姗 2.合作运球
游戏人数:6人
需要器材:绳子3根,篮球6个
游戏时间:15分钟左右
活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间默契度,锻炼大家的团队合作能力
游戏人数:3人
需要器材:篮球3个,排球3个,接力棒6根
游戏时间:20分钟左右
游戏负责人:刘晓晖 4.蒙眼背人指路
游戏人数:6人
需要器材:蒙眼布3条,凳子3张
游戏时间:20分钟左右
游戏负责人:张丹妮
十、颁发奖品:16份小礼物
惩罚环节:每组的最后一名要喝醋与雪碧混合的饮料或者吃涂有芥末的饼干 十一、注意事项：
(一)如遇到活动时间与中心活动相冲突，我们将做出相应的调整
十二、活动效果：推进各院外联部的相互交流、相互沟通、相互融合，增进同学之间的互动了解，增进同学之间的情感和友谊，更有利于打造和谐校园环境。
双脚夹沙包跳的教学反思篇五
第一段：引言（介绍体育活动的重要性）
体育活动是我们日常生活中不可或缺的一部分。参与体育活动不仅可以增强身体健康，提高体能水平，还可以培养团队合作精神和竞争意识。我最近参与了一次体育活动，通过这次活动，我深刻地体会到了体育活动的重要性，同时也受益匪浅。
第二段：体育活动的益处
体育活动对我们的身心健康有着积极的影响。首先，体育锻炼可以增强我们的体质，提高免疫力，减少疾病的发生。其次，通过体育活动，我们可以培养自己的意志品质和耐力，增强自信心，提高抗挫折能力。此外，体育活动还可以促进血液循环，增加肌肉力量，提高反应速度和敏捷性，从而帮助我们进行日常生活和工作中的各种活动。因此，参与体育活动对于我们的身体健康和心理素质都有着重要意义。
第三段：参与体育活动的感受
我最近参与了一次篮球比赛，这对我来说无疑是一次很好的体育锻炼机会。在比赛中，我感受到了团队合作的重要性。在与队友的紧密配合中，我不仅学会了倾听和沟通，还体会到了团队共同努力所带来的力量。而且，通过比赛中的激烈竞争，我也激发出了自己的竞争意识和斗志。在比赛结束后，虽然我们的队伍没有获胜，但我们意识到了团队精神的重要性，这对我们今后的成长和发展将起到积极的促进作用。
第四段：体育活动的启示
通过这次体育活动，我意识到体育活动不仅仅是为了锻炼身体，更能够培养一系列的品质和能力。体育活动可以培养我们的责任感、合作精神、自律性和坚持不懈的毅力。同时，它还能够让我们更好地理解团队精神和成就感，并树立正确的竞争观念和健康的生活态度。通过体育活动，我们还能够结识新朋友，拓展社交圈子，增加人际交往的能力。因此，体育活动对于我们的成长和发展具有深远的影响。
第五段：结语（总结体育活动的重要性）
综上所述，体育活动不仅仅是一种锻炼身体的方式，更是一种培养品质、塑造个性、提高竞争能力的途径。通过参与体育活动，我们可以提高身体健康水平，培养自己的团队合作能力和竞争意识。此外，体育活动还能够启示我们责任感、自律性和坚持不懈的毅力等重要品质。因此，我鼓励大家积极参与体育活动，享受体育带来的乐趣，并在活动中不断成长和进步。只有通过实践和锻炼，我们才能够全面发展，拥有更加健康和完善的人生。
双脚夹沙包跳的教学反思篇六
体育活动是一项可以促进身体健康、增强团队合作精神的重要活动。最近，我们学校组织了一场精彩纷呈的体育活动，我参与其中，收获颇多。在这次活动中，我发现体育活动不仅仅是锻炼身体，更是培养意志力和团队精神的机会。通过这次活动，我深刻体会到了体育活动的重要性和价值，也积累了一些宝贵的经验和心得。
首先，参与体育活动可以增强身体素质。体育活动可以锻炼人的身体，增强肌肉力量和耐力。在这次活动中，我们进行了长跑、游泳和篮球比赛等多项项目，每天都要经过长时间的训练，身体得到了很好的锻炼。通过长时间的持续运动，我感觉到自己的耐力和体力明显增强了，身体也变得更加健康。身体的改变不仅仅是外在的，更重要的是内在的变化，比如增强了免疫力和抗疲劳能力。这次体育活动让我意识到，只有通过积极参与体育活动，才能保持良好的身体素质。
其次，体育活动可以培养团队精神和合作意识。在这次体育活动中，我们不仅仅是个人进行比赛，更是要和队友一起合作完成各项任务。在集体项目中，我们需要互相配合、互相信任，才能取得好的成绩。通过团队的训练和比赛，我深刻体会到了团结合作的力量。只有在团队中，我们才能发挥出自己的潜力，也才能取得好的成绩。这次活动增强了我与队友之间的默契和理解，让我意识到，一个人的力量是有限的，而团队的力量是无限的。
再次，参与体育活动可以培养意志力和毅力。体育活动需要付出大量的努力和坚持不懈的精神。在这次活动中，我们经常需要进行长时间的训练和比赛，需要克服各种困难和挑战。有时候感觉累、痛苦，但是我告诉自己要坚持下去。在这个过程中，我的意志力得到了锻炼和提高，我学会了面对困难和挑战，不轻易放弃。这次体育活动让我明白了，只有坚持下去，才能获得真正的成长和收获。
最后，参与体育活动可以培养良好的品质和道德观念。体育活动是一项有规则的活动，要求参与者遵守规则，尊重对手。在这次体育活动中，我深刻体会到了诚实、公平、尊重的重要性。在比赛中，我们要遵守规则，不作弊，公平竞争。在与对手交往中，我们要对他们表示尊重，以平等的态度对待他们。这次活动让我领悟到，体育活动不仅仅是为了获得好成绩，更是为了培养健康的道德品质和良好的人际关系。
总之，参与体育活动是一项有益身心的活动。这次体育活动让我明白了体育活动的重要性和价值，也让我认识到了自己的不足之处。通过参与体育活动，我增强了自己的身体素质，培养了团队精神和合作意识，锻炼了意志力和毅力，培养了良好的品质和道德观念。我相信，在今后的学习和生活中，我会继续积极参与体育活动，不断提升自己，做一个健康、阳光、积极向上的人。
双脚夹沙包跳的教学反思篇七
体育游戏活动一向是我园的一大特色，近几年教师们都充分挖掘本园健康教育资源，开展丰富多彩的活动，各班教师也投入了高昂的工作热情，创设各具特色的班级健康活动，为幼儿园体育游戏活动的开展供给了保障。《幼儿园教育指导纲要》中指出：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园的教育的重要目标，要根据幼儿的身心特点来组织生动趣味、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。”先就本学期我班体育工作作以下总结。
我班从中班开始就以民间游戏为主，因为幼儿兴趣很高，所以一向到大班都围绕民间游戏进行研讨。此刻每次活动开展后，小朋友们都能围绕其探索更多的玩法，由简单到复杂，由易到难，循循渐进，渐渐的学会自我摸索自我玩，只要教师供给器材就能玩出很多花样，从这点就能够看出他们有了很大的提高.
本学期我园开展了一次利用废旧物品制作体育器材的大型体育观摩活动，在这次活动中我收获了很多，真正明白了何为“以幼儿为主体教师为主导”的真正含义，在和幼儿不断摸索中制作出了“跳跳鞋”，因为是他们自我参与器材的制作，所以进取性很高，每次户外活动时都会拿起“跳跳鞋”进行自由活动。
本学期在教学资料上“因地制宜”设置一些简单平衡、跑、跳、组合型的游戏，经过寓教于乐的体育教学法让幼儿对体育产生浓厚的兴趣，这样的教学方法既使幼儿提高了对体育锻炼的进取性又增强了他们的体质，提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，团结合作的体育精神。
在上课方面：
1.按幼儿园健康课程标准和幼儿身心特点的实际情景，制定学年体育教学工作计划，备好课，写好教案，做到课前的各项准备。
2.准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求幼儿做准备或放松活动练习。
3.每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。
4.示范讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。
5.教材由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不一样性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使幼儿的身体得到较全面的锻炼。
6.进取虚心请教有经验的领导和教师，使自我在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力做到更好，进而有速的提高学生整体素质。
总之，从这学期体育游戏教学活动中，使我深深体会到要上好一节出色健康课，完成每一项健康教育目标，不是件简单的事，异常是自制体育器材。可是，经过这半年的不断摸索，我领悟到了体育游戏的重点所在——时刻关注孩子所爱好的一切事和物。若你是个处处把握细节的教师，你会发现这其中的教学亮点！
双脚夹沙包跳的教学反思篇八
第一，领导对我们体育课的重视度增加了。
第二，提高了学生整体身体素质水平。
第三，丰富了学生的课外生活。第四，增加了班级的团队集体主义精神。第五，让学生在紧张的学习当中卸下疲惫的躯壳，进入愉快放松的课堂环境等等。这些方面都值得我们去思考、去探索、去研究。
课中我们设定教学内容是，首先，学生跑步热身加徒手操，通过紧张有序的节奏让学生充分拉伸身体各关节，从而很好的进入比赛状态——班与班之间的对抗接力赛，再跑之前要做好几项工作，一定要确立好两班的男女人数相等并分好组，在规定的线后起跑，让学生掌握好拿棒接棒的方法，强调途中跑的安全问题等等，本着“友谊第一比赛第二”的宗旨进行班与班之间的.比赛，在比赛过程中，大多数同学“酷”劲十足，兴奋到了高—潮，就连没有跑的同学都能为队员加油助威，都想为班级体尽一份力。但在这其中也存在不少缺点，跑完的学生没有按照教师的规定站到自己的位置上显得班级整体混乱，有的同学没按要求拿棒导致掉棒，快跑到终点的学生仰着头跑容易出现撞架安全问题，学生趁老师不注意出现替跑现象，为了挣第一出现口角问题等等，甚至有时还出现你意想不到的问题这时教师就得做好“迎战”准备，及时让学生能明白或者心服口服。
如果要避免这些问题的出现就得课前做好布置，每组指定一个比较负责人的学生当轮流小组长或者体委时刻提醒他们应该怎么做啊，加强纪律教育等等。其次进行的班与班之间或者班内之间男女篮球赛，单人或多人跳绳，踢毽球，羽毛球，乒乓球，掷沙包，足球颠球游戏及自己创编形式多样无器材的游戏，所以，在这一环节的活动各班的体育委员必须负起责任，课前一定要准备好器材，大多数学生才能活动起来，做自己想要进行的游戏，极少不爱参加体育运动的同学在那坐着，教师可采取让活跃的学生带动一下也可以对他讲解一下参加体育活动的好处，让她主动参与。
1、在课前对学生加强教育，强调课堂纪律。
2、可以变换花样不断的组织一些集体性的游戏。（时间长了学生对一种事物会产生逆反心理）例如：拔河比赛、背人接力赛、集体兔子舞比赛等等。
3、可以让学生在课上组织自己的兴趣小组（以什么样的形式都可以但必须要以体育方面有关）
4、可以在课的最后让学生进行总结评价提出课上应注意的问题，这样教师也能及时的弥补课中的不足。
5、对在课中对表现积极的班级、学生及时进行鼓励与表扬，作出肯定。
6、让学生在活动课前准备多种不同的器材。
7、要特别关注不爱参加运动的同学，时刻强调锻炼身体的好处。
8、提前告诉学生从体育组拿的器材按要求把器材归还，以免丢失。
双脚夹沙包跳的教学反思篇九
认真贯彻落实党的十八届五中全会精神和省、市有关会议精神，坚持践行社会主义核心价值观，以满足群众精神文化需求、营造欢乐喜庆的节日气氛为目标，开展内容丰富、形式多样的文化体育活动，为打造平安、富裕、文明、生态、和谐xx营造良好的文化氛围。
春节期间，文化活动要坚持“三贴近”和“重心下移”原则，继续以村为单位开展活动，贴近实际，贴近生活，贴近群众，充分展现xx人民昂扬向上的精神风貌。各社区、各村要高度重视、及早行动，宣传发动，严密组织安排部署；要依据本村实际情况，积极组织人员创作、挖掘、包装具有本村特色的民间文艺作品。务必做到村村有节目，把秧歌扭起来，锣鼓敲起来，小戏唱起来，让群众乐起来；要在村与村之间相互交流，开展竞赛。
1、元宵节文艺汇演
农历正月十二，管委会将组织规模宏大、丰富多彩的民间文艺比赛，民间文艺比赛采取定点表演的方式进行。要求农历正月十二以前，各村抓紧排练，自行活动。正月十二当天各村表演队统一进行表演。
时 间：农历正月十二（20xx年2月19日）
地 点：裴村大门楼以北广场
责任单位：管委会科教文卫中心、各社区、各村
要 求：
（1）各村参演队伍必须由村支书或村主任带队参加；
（2）每个村必须有10名安保员参加，负责保证本村节目的演出顺利有序进行；
（3）各责任单位必须高度重视，实行定人、定点、定责，确保活动圆满成功；
（4）各村文体活动安排表务必于20xx年2月15日前报送管委会科教文卫中心；
（5）本次汇演管委会将评出奖项，并分别给予奖励。一等奖奖金5000元；二等奖奖金3000元；三等奖奖金20xx元;参与奖奖金1000元。经管委会推选，代表xx参加市级汇演，另外奖励6000元。
注：此奖励措施为专项奖励办法，不可与《济源市xx产业集聚区管理委员会关于农村文化阵地建设的将补办法》（xx文〔20xx〕91号）同时使用。
2、丰富多彩群众欢乐活动
各村要认清群众文体活动的重要意义，以营造欢乐氛围、团结干群关系为目的，组织本村的春节文体活动，活动形式要丰富多彩，确保群众度过一个欢乐祥和的新年。
责任单位：管委会科教文卫服务中心、各社区、各村
要求：各村务必于20xx年2月15日前将本村的春节文体活动计划上报到管委会科教文卫中心。
3.悬挂灯笼
春节期间要抓好辖区亮化美化工作，拟确定在机关大院及裴村主干道悬挂灯笼，营造节日气氛。要坚持政府主导、部门配合、业户参与，全社会行动起来，共同营造良好的节日氛围。
时 间：20xx年2月4日（农历十二月二十六）前全部到位
地 点：管委会机关大院、裴村主干道
责任单位：管委会科教文卫中心、裴村社区
1、高度重视，组织协调到位。各社区、各村要提高认识，把此项工作作为全面落实社会主义核心价值观的重要工作去安排、去落实，要建立一把手负责制，在人力、物力、财力上给予大力支持，确保春节、元宵节群众文体活动圆满开展。
2、注意安全，责任重于泰山。各成员单位要进一步强化大局意识、责任意识、安全意识、服务意识，主动承担责任，为广大人民群众欢度节日提供场地、用地、安全等保障。
3、加强督导，确保活动成效。管委会对各村工作开展情况进行评比，对活动中领导重视、组织周密、成效显著的村要进行表彰奖励，对活动开展不力、不能按要求完成任务的通报批评。