六五环境日国家主场活动方案(专业17篇)

时间:2023-11-14 作者:薇儿六五环境日国家主场活动方案(专业17篇)

活动方案的评估和总结是为了从中吸取教训和经验,提高下一次活动的质量和效果。以下是一些实用的活动方案案例,供大家参考和学习,希望能对你们的活动策划有所帮助。

六五环境日国家主场活动方案(专业17篇)篇一

今年6月5日是第xx个世界环境日,20xx年世界环境日的主题是:“xxxx”,结合世界环境日主题,大田县环保局在环境日前后将组织隆重的纪念和庆祝活动,具体活动方案如下:

认真贯彻落实党生态文明理念,围绕“践行绿色生活”这个主题,加快推进城乡环境综合整治和生态建设,为建设生态xx、美丽xx奠定良好的舆论氛围和工作基础。

(一)县领导在xx电视台发表电视讲话。

时间:6月5日。

责任单位:局办公室。

(二)社会宣传。

时间:6月5日。

责任单位:县法院生态法庭,局办公室、生态股。

参加人员:县法院x人,县环保局x人,电视台记者。

标语:1、大田县法院、环境保护局20xx年6.5世界环境日宣传活动(彩虹门);

2、践行绿色生活、共建生态xx(桌前标语)。

(三)“环保杯”书画展。

时间:6月5日――――6月15日。

展览地点:xx书画院。

责任单位:县委宣传部,县环保局,县文联。

(一)加强领导,明确责任,认真组织好此次活动。

(二)相关单位要积极参与,协调配合,落实活动细节,力争活动取得预期成效。

(三)各股室要加大环保宣传,为农村环境保护造声势,以实际行动促进生态家园建设。

六五环境日国家主场活动方案(专业17篇)篇二

6月5日,是“世界环境日”,联合国环境发展署确定今年活动主题为“绿色经济,你参加了吗?”,我国环境保护部确定今年世界环境日的主题为“绿色消费,你行动了吗?”。为配合相关活动,提高在校师生的海洋环境保护意识,在我校营造参与生态文明建设、生态海洋建设的氛围,制定主题活动方案如下。

通过“六五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心海洋环境和身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,提高海洋环境保护意识,营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。

绿色航运,你行动了吗?

活动一:利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,积极进行环境保护宣传教育。

活动二:在校园内(外)悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等,宣传环保理念,倡导绿色消费。

活动三:组织各系、处室、班级开展以“绿色航运,你行动了吗?”为内容的主题班会。

活动四:开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。

1、各部门结合自身实际,做好传教育工作,提高本次活动的影响力。

2、各部门做好本次主题活动的收集整理工作,将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档,并将活动信息及时报至学校办公室。

3、各部门做好本次主题活动感想总结工作。

六五环境日国家主场活动方案(专业17篇)篇三

环境工程学院协办单位:环境工程学院团委学生会萌青社。

(一)"传播绿色消费理念、弘扬环保绿色文化"主题环保宣传活动。

1."传播绿色消费理念、弘扬环保绿色文化"环保教育知识展板宣传;

2."传播绿色消费理念、弘扬环保绿色文化"环保签名活动;

3."传播绿色消费理念、弘扬环保绿色文化"黑板报宣传活动。

(二)环保知识进校园观影有奖知识问答。

1、活动目的通过观看环保电影,进行一个小规模的环保知识观影问答活动,丰富大学生的课余生活。培养同学们的环保意识,增长环保知识,启动我们用爱心去关注环境的变化,践行绿色生活,用行动肩负起保护环境的重责,为建设生态文明,构建绿色校园贡献力量。

2.时间:20xx年6月5日晚7点。

3.地点:莲华校区定于6月5日晚七点,二号楼303报告厅进行,安宁校区定于教学主楼第一阶梯教室,并在安宁户外电子大屏循环播放七彩云南保护行动绿色传播系列片《感悟造化天道保护灵性自然》。在影片展播后举行环保知识进校园观影有奖知识问答,并赠送活动记念品。

4.展播电影片名简介:

展播电影:《海洋》(法国),导演:雅克·贝汉、雅克·克鲁佐德类型:记录片。《海洋》聚焦于覆盖着地球表面的四分之三的"蓝色领土"。法国导演雅克·贝汉与雅克·克鲁佐德将深入探索这个幽深而富饶的神秘世界、完整地呈现海洋的壮美辽阔。真实的动物世界的冒险远比动画片中的故事来的精彩,接下来银幕展开--巨大的水母群、露脊鲸、大白鲨、企鹅……毫不吝啬在镜头前展示他们旺盛的生命力,让人叹为观止。

(三)创建绿色校园,从你我做起--环保自愿者公益活动为增强大学生的环保意识、美化校园环境、创建绿色、节约型环保校园,特举办"创建绿色校园,从你我做起"环保自愿者公益活动。由校本部和安宁新校区我院拂晓青年先锋队自愿者、萌青社,分别在我校校本部及安宁云化社区,开展环保公益活动,具体活动由学生会、萌青社及青年自愿者协会负责。

(四)绿色骑行环校活动在"六·五"世界环境日到来之际,我院将在安宁校区举办骑自行车环校环保宣传活动。旨在向全校师生宣传环境保护知识,提高全校师生的`环保意识,增强全校师生的保护环境,爱护校园的责任感,倡导绿色健康的校园生活和消费理念,唤起社会公众转变消费观念和消费行为,节约资源,保护生态环境,展示我校全体学生的精神风貌。

1.主题:保护环境爱护校园绿色健康出行。

2.口号:用行动护卫环境,用热血浇灌地球。

3.活动内容:在全校开展志愿者的招募与培训,6月5日下午3点在安宁校区教学主楼处集合,举行"骑车环校环保宣传行"的开幕式,同时举行大型公益海报展出及环保签名活动。签名活动结束后,按规定路线统一出发,回到起点后活动结束。

(五)公益宣传海报征集活动。

1.内容和规格公益海报宣传内容将涉及"低碳经济"、"新型能源"、"环境质量"、"生态文明"、"污染减排"、"循环经济"、"绿色消费"、"环保产业"等;规格为78(宽)×118(高)cm,纵向,必须为手绘版,下方署学院团委或社团名称。

2.参与征集的学院团委或社团选送作品为1件,作品于6月5日进行布展,选送作品团委或社团将颁发参展荣誉证书。

3.征集截至时间:20xx年5月31日。

4.征集作品上报至环境工程学院团委办公室,联系电话:xxxx,联系人:王羽华。

5.请有意向参与的学院团委或社团于5月24日前给予回复,我院团委便于制作展板。

请学生会、萌青社及学院各班级按本通知要求认真组织,搞好本次活动。

六五环境日国家主场活动方案(专业17篇)篇四

今年6月5日是第x个世界环境日,为了大力弘扬生态文明,提高全民环保意识,营造良好的环保宣传氛围,强力推进环保中心工作。日前,x县多举措开展“六·五”世界环境日宣传活动。

x县组织全县中小学开展开展环境保护主题教育活动,通过世界环境日宣传教育活动,提高中小学生环保意识、节约意识和生态意识。同时,x县各部门利用单位led屏滚动环保宣传标语、制做宣传栏等方式进行宣传,进一步提高全县广大干部群众的环保意识。

此外,x县各乡镇结合本乡镇实际情况,设点宣传,发放宣传资料,并开展环境保护宣传进社区,进村社活动,加大宣传力度,扩大宣传范围。最后,x县制作了环境保护宣传片,在人流聚集地播放,以及在官方微博、微信发布环保知识等宣传方式向广大群众宣传改善环境质量,推动绿色发展意义。

通过多种方式开展“六·五”世界环境日宣传,营造了人人参与和支持环境保护的良好氛围,为实现天蓝、地绿、水净的美丽x奠定良好基础。

六五环境日国家主场活动方案(专业17篇)篇五

20xx年“6·5”世界环境日期间,我局紧紧围绕“践行绿色生活”主题,全面宣传新颁布的环境保护的法律法规,宣传一年来我市环保工作取得的积极进展,传播绿色消费理念,倡导低碳生活,动员市民从现在做起,从小事做起,参与环境保护。现将活动具体情况总结如下:

我局高度重视环境宣传教育工作,始终坚持把“6·5”世界环境日宣传活动作为年度环境保护宣传教育工作的重点。为确保今年的环境宣传教育工作取得扎实成效,我局先后制定了《省水污染防治条例宣传工作方案》、《市环保局“6·5”世界环境日宣传工作方案》,及时下发了《市环保局关于做好“6·5”世界环境日宣传工作的通知》。积极与市、县两级人大城环工委沟通、衔接,加强《省水污染防治条例》的宣传。6月4,在省政府召开的湖北省环境保护政府奖颁奖暨纪念“6·5”世界环境日电视电话会上,市长别必雄亲临分会场,要求各地坚守生态环保底线,扎实开展保护饮用水源、防治大气污染、打击环境违法行为三大行动,迅速制定环境保护、节能减排、打击环境违法行为的具体实施方案,坚决向污染宣战,同时积极做好今年的'“6·5”世界环境日宣传工作,进一步提高市民的环境意识。

6月4至6月6日,我局连续3天在《日报》第5版头条刊发专版,重点宣传我市空气质量、水环境治理、污染减排等方面取得的成绩和做法,对新修订的《环保法》和《湖北省水污染防治条例》进行亮点解读,同时宣传我局深入开展余家湖工业园环保专项整治取得的成效,在全市形成较大的影响。

六五环境日国家主场活动方案(专业17篇)篇六

为充公体现国家绿色发展战略,引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色发展理念,呵护环境质量,共建美丽家园,环保部确定环境日主题为“改善环境质量,推动绿色发展”。各学校在举办环境宣传日宣传活动中,统一使用并突出国家确定的主题,以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容,创新宣传方式,提高宣传效果。

6月x日至x日。

1.积极营造宣传氛围,紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传,有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传标语x条以上,制作专题宣传栏一期。

2.根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量,推动绿色发展”主题班会。在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量,推动绿色发展”师生签名活动。

3.组织师生开展1次全校清洁日活动,对办公区域、班级包保区域环境进行整治。

4.倡导师生践行绿色出行。

1.各校要加强领导,认真落实,确保宣传活动顺利开展。

2.各校活动结束后,要认真总结,将总结材料和图片资料于6月x日前报x副校长处。

六五环境日国家主场活动方案(专业17篇)篇七

今年6月5日是第-个世界环境日,为了大力弘扬生态文明,提高全民环保意识,营造良好的环保宣传氛围,强力推进环保中心工作。日前,-县多举措开展“六·五”世界环境日宣传活动。

-县组织全县中小学开展开展环境保护主题教育活动,通过世界环境日宣传教育活动,提高中小学生环保意识、节约意识和生态意识。同时,-县各部门利用单位led屏滚动环保宣传标语、制做宣传栏等方式进行宣传,进一步提高全县广大干部群众的环保意识。

此外,-县各乡镇结合本乡镇实际情况,设点宣传,发放宣传资料,并开展环境保护宣传进社区,进村社活动,加大宣传力度,扩大宣传范围。最后,-县制作了环境保护宣传片,在人流聚集地播放,以及在官方微博、微信发布环保知识等宣传方式向广大群众宣传改善环境质量,推动绿色发展意义。

通过多种方式开展“六·五”世界环境日宣传,营造了人人参与和支持环境保护的良好氛围,为实现天蓝、地绿、水净的美丽-奠定良好基础。

六五环境日国家主场活动方案(专业17篇)篇八

亲爱的老师们、同学们:

今年6月5日,是我国新《环保法》实施后的首个“世界环境日”。中国世界环境日的主题是“践行绿色生活”。该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变,为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。

为此,我们向全校师生发出如下倡议:

一、文明行为,从我做起。改变不利于环境保护的生活习惯,不在教学区乱贴广告、不在教室内涂鸦、不随地吐痰,不随地乱扔、乱倒废弃物。

二、节能减排,节约用电。教室内人较少时请在保证照明的前提下少开灯,下课后最后一个离开教室的同学请随手关灯和电扇。

三、支持环保产业。优先消费环保概念的产品,减少使用一次性制品。

四、树立环保责任意识。把保护环境当作自己分内应当的事情,从小事做起,从身边做起。

五、珍爱粮食,拒绝浪费。以节约粮食为荣,倡导“光盘”行动,宣扬节约风尚。

六、注意垃圾分类。废旧电池要放在指定的处理地方。

七、积极向朋友、同事和周围的人广泛宣传保护环境的重要意义,形成全民参与节约资源和保护环境的良好社会风尚。

老师们、同学们,联合国环境规划署将每年的6月5日设定为世界环境日,旨在提高人们对环境问题的认识,提高环境保护的行动能力。行胜于言,让我们积极行动起来,从点滴做起,呵护校园环境,爱护我们的地球家园,为保护环境贡献自己的一份力量!

六五环境日国家主场活动方案(专业17篇)篇九

为了进一步落实上级对"六·五"世界环境日宣传活动的工作要求,开展环保宣传,提高广大员工环保意识,预防、杜绝各类环境事故事件发生,结合生产实际,公司将开展"六·五"世界环境日宣传活动。

(一)开展"六·五"世界环境日宣传,形成阶段性环境宣传高潮。

利用"六·五"世界环境日这一平台,开展多种形式的环保节能宣传活动。

1、利用机关楼、分公司、三合院三块电子屏围绕"六五"世界环境日主题,滚动宣传环保理念、低碳经济、绿色生活,引导员工树立节能环保意识。

2、利用公司网站、微信平台倡议全体员工做低碳生活的参与者。节约使用不可再生能源,合理应用可再生能源;做到绿色出行,选用无铅汽油;绿色饮食,选购"环境标志"绿色食品;绿色照明,使用节能灯;绿色旅游,除了脚印,什么也别留下;自觉进行垃圾分类回收。

(二)倡导员工崇尚节俭生活方式。

倡导员工思考个人消费与生产、环境的关系。

1、编制、发放、学习清洁生产专刊,形成"强化运行操作、减少污染排放"的`工作氛围。

2、组织制定录井生产现场清洁生产方案,使节能、节材、降低污染物排放成为员工的标准化行为。

(三)开展环境隐患排查、检查、整改。

1、组织全员从环境保护的角度审视生产过程对环境的影响,开展环境因素和环境风险排查,查找并消除录井生产过程中可能引起污染事故发生的隐患。

2、组织环保专项检查,加大现场监督检查力度,督促严格落实环境保护措施,认真整改发现的问题和隐患。

2、对环境资料进行一次彻底的清查,及时更新和补充完善客观、准确的环境管理资料档案。

六五环境日国家主场活动方案(专业17篇)篇十

6月5日,又到了纪念环境日的日子。1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。

今年是第44个世界环境日,主题为“践行绿色生活”。旨在广泛传播和弘扬绿色生活方式,提升人们的认识和理解,并自觉转化为实际行动;呼吁人人行动起来,从自身做起,从身边小事做起,减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。

今天,环境问题日益突出,环境污染不断加重。在日常生活中,我们每个人都是污染制造者,都是受害者,也能成为保护者。为此,不要抱怨我们身边的环境污染,我们每个人都应该积极行动起来,改变传统的不可持续的生活方式,代之以绿色健康的生活方式。

践行绿色生活,减少碳排放,共建绿色家园,我们倡议大家:

树立绿色理念。树立自然、环保、健康、节俭的绿色理念,建立养心、养性的积极心态。

低碳出行。践行“135”绿色出行方式,减少碳排放。1公里距离步行,3公里距离骑自行车出行,5公里距离乘公交车出行,远距离绿色驾驶,停车超过3分钟熄火等待。全县广大党员干部要带头低碳出行,6月5日少开一天车。

绿色家居。合理使用家用电器,科学饮食,节水、节电、节粮、节油。垃圾分类投放,不燃用劣质散煤。夏季将空调温度设定在26度以上,冬季设定在18度以下。不燃放、少燃放烟花爆竹,减少空气污染。

绿色消费。购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费;少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾;拒绝一次性塑料袋,使用环保购物袋。

绿色监督。当您看到餐饮油烟污染、露天焚烧秸秆、机动车冒黑烟、工地和道路扬尘、偷排废水等污染行为时,请拨打环保热线12369,监督违法行为,参与环境保护。

绿色生活从我做起、从身边做起、从小事做起。让我们携起手来,改变生活方式,过绿色生活,做绿色公民!

xx县环保局。

六五环境日国家主场活动方案(专业17篇)篇十一

为进一步增强公众环境保护意识,在全县营造关注环境、保护环境的浓厚氛围,大力推进全民环境宣传教育,深入普及环保知识,引导公众树立生态文明理念,广泛动员全社会力量关心、支持和参与环境保护工作。结合新《环境保护法》、《大气污染防治法》、《大气污染防治行动计划》及《水污染防治行动计划》等法规措施的宣教活动,县人民政府决定在全县范围开展“六·五”世界环境日活动暨20环境保护宣教月活动。为确保本次活动取得实效,结合我县实际,制定本方案。

一、指导思想。

坚持以科学发展观为指导,以宣传贯彻新《环境保护法》、《大气污染防治法》、《大气污染防治行动计划》及《水污染防治行动计划》及自治区环境保护“三项”行动计划和环保中心工作为主线,大力宣传党的十八大、十八届三中、四中全会及全国环境保护工作会议精神,围绕提升全民环保意识、生态文明意识和污染防治忧患意识、责任意识、自觉意识,把环境宣教工作与环保中心工作紧密结合起来,引导全社会共同行动,打一场污染防治攻坚战,努力提高全县环境保护的整体水平,不断改善环境质量,促进人与自然和谐发展。

二、活动主题。

年6月5日是第44个世界环境日,联合国环境总署确定今年世界环境日的主题为“促进可持续的生活方式”,旨在呼吁为我们的地球采取行动,促进各个层级的可持续消费和生产。要求我们每一个人评估自身的消费习惯,引导每一个人花点时间思考我们的生活方式以及这一状态对地球的影响。

三、活动时间。

2016年6月1日-30日。

四、活动内容。

(一)“绿色消费、低碳生活”主题宣传志愿服务活动。

在富康广场举行主题宣传志愿服务活动,以“绿色消费、低碳生活”为宣传主题,呼吁并促进广大市民关注与养成可持续的生活方式,向广大市民宣传环保生活小知识、节能减排小窍门、厨余垃圾分类小常识等,使广大市民将“绿色消费、低碳生活”的环保理念融入点滴生活,引导市民养成“绿色、健康、低碳、环保”的生活方式和生活习惯。

牵头单位:县委宣传部。

参加单位:县公安局、文化旅游广电局、环境保护局、发展和改革局、工业和信息化局、国土资源局、水务局、农牧局、住房和城乡建设局、司法局、交通运输局、林业局、团县委、妇联、总工会、广播电视台、中医院、县医院、联通公司、移动公司、天元锰业集团、兴尔泰公司、锦宁铝镁、赛马水泥、xx电厂等。

(二)“美丽xx,环保梦想”公开签名活动。

制作签名展板立于富康广场人流集中处,开展以“美丽xx,环保梦想”为主题的公开签名活动,激发广大人民群众共同参与“美丽xx”建设,保护绿色家园,积极行动起来实现环保梦想。责任单位负责制作签名展板,指定专人引导市民有序参与签名活动,其他单位要积极组织人员参加签名活动。

牵头单位:县环境保护局。

参加单位:县委宣传部、公安局、文化旅游广电局、发展和改革局、工业和信息化局、国土资源局、水务局、农牧局、住房和城乡建设局、司法局、交通运输局、林业局、团县委、妇联、总工会、广播电视台、中医院、县医院、联通公司、移动公司、天元锰业集团、兴尔泰公司、锦宁铝镁、赛马水泥、xx电厂等。

(三)“美丽xx进行时”自行车骑行宣传活动。

组织环境保护志愿服务队开展骑行宣传活动,倡导和践行“绿色、健康、低碳、环保”的出行理念,呼吁广大市民低碳出行,减少汽车尾气排放。同时,传播节能减排、低碳经济的环保理念。责任单位负责制作环保主题宣传t恤、彩旗、小展板、横幅,环保志愿者身穿环保主题t恤、自备自行车,按照既定路线开展骑行宣传,让“低碳环保、美丽xx”正能量传递进千家万户。具体骑行路线如下:“自人民广场国旗下为出发点——宁安东街——宁安西街——西二环(南)——黄河西路——宁安南街——宁安北街——西二环——鹏欣丽都二期路口——天仁家园——新市北街——裕民东街——育才北街——雁鸣东街——正大路——xx一中——团结路——滨河路——老南街——平安东街——人民广场终点站”

活动时间:2016年6月上旬。

牵头单位:县教育体育局。

参加单位:县委宣传部、公安局、文化旅游广电局、环境保护局、广播电视台。

(四)“我的环保—杞乡梦”微感言征集活动。

以“我的环保—杞乡梦”为主题,面向全区广大群众和机关干部、学生开展微感言征集活动,表达对尊重自然、顺应自然、保护自然生态理念的价值认同,畅想人与自然和谐相处可持续发展的感悟。征集到的微感言将发布到中国xx网、xx电视台、xx环保网、xx环保微博、微信平台,并评选出优秀微感言,给予相应表彰奖励。

活动时间:2016年6月中旬。

牵头单位:县委宣传部。

参加单位:县文化旅游广电局、教育体育局、住房和城乡建设局、工业和信息化局、农牧局、林业局、卫生和计划生育局、市场监督管理局、环境保护局、广播电视台。

(五)充分利用各类媒体营造浓厚宣传氛围。

充分发挥电视台、广播喇叭、横幅、宣传海报、宣传单、社区宣传栏、黑板报等媒体优势,广泛宣传新《环境保护法》、生态建设和污染防治、节能减排、低碳经济和我县传环境保护工作的措施、成效和经验,提高公众对生态环保的关注度,努力营造人人关注环保、人人重视环保、人人参与环保的良好氛围。县委宣传部负责中国xx网、电视台、广播电台宣传信息发布;县环境保护局负责xx环保网、xx环保微博微信平台和qq交流群宣传信息发布,协调主干道led显示屏循环播放环保宣传标语;各乡镇(管委会)负责辖区内各村、社区宣传栏、广播喇叭、黑板报等制作和宣传信息发布;各相关单位自行制作宣传横幅,并充分利用各自宣传平台广泛宣传环保理念,为建设“美丽xx”营造浓厚氛围。

活动时间:2016年6月中旬。

牵头单位:县委宣传部。

参加单位:县文化旅游广电局、环境保护局、广播电视台、各乡镇(管委会)及各相关单位。

制作一期以“六.五”世界环境日为主题的《绿色家园》专栏,主要内容包括全县环保安全隐患大排查大整治工作进展情况、有效措施、取得成效,曝光一批环保违法企业,集中宣传生态乡镇及清洁生产审核工作。将宣传片在xx电视台、富康广场和人民广场的大屏幕上进行滚动式播放,通过宣传片的滚动式播放,进一步提高公众对环保认知度,提升环境保护公众参与热情,倡导生态文明的社会风尚逐步形成。

活动时间:6月下旬。

牵头单位:广播电视台。

参加单位:县文化旅游广电局、环境保护局、安全生产监督管理局。

(七)开展全县中小学生环保主题班会活动。

在全县各中小学举办一次以“养成绿色消费、健康低碳的生活方式”为主题的环保主题班会,共同探讨青少年及其家庭的生活习惯和消费方式,促使青少年从小关注和评估自己的消费方式和生活习惯,促进可持续消费和生活方式,增强青少年建设美丽家乡的责任感和使命感。在广大青少年中开展环保小卫士评选活动,鼓励青少年在实践中参与环保、建设美丽家乡的积极性和创造性,并对评选出的环保小卫士进行表彰奖励。

活动时间:2016年6月上旬。

牵头单位:县教育体育局。

参加单位:全县各中小学。

(八)开展一次环保主题征文活动。

以“我的杞乡-我的家”为主题,在全县各中小学中开展一次环保征文活动,引导广大中小学生和老师用文字描述“美丽xx”,畅谈“和谐家园”梦想,传播绿色环保理念,从小树立“节约资源是美德、绿色低碳是涵养、保护环境是责任”的崇高理念。

活动时间:2016年6月上旬。

牵头单位:县教育体育局。

参加单位:县委宣传部、文化旅游广电局、广播电视台、全县各中小学。

(九)开展一次环保主题演讲比赛。

以“我的xx-环保梦”为主题,在全县中小学中开展一次环保主题演讲比赛,引导青少年和家长从绿色消费和环保生活的小事做起,从身边的小故事讲起,培养青少年勤俭节约、节能低碳的良好习惯,进一步推进环境保护走进学校,提升学生环保意识和知识水平,增强中小学生积极参与环境保护的'责任感和使命感。同时实现影响一个家庭,推动整个社会,进而形成全民关注环境、人人参与保护的良好氛围。

活动时间:2016年6月上旬。

牵头单位:县教育体育局。

参加单位:县委宣传部、文化旅游广电局、广播电视台、全县各中小学。

(十)开展工业企业事业单位宣教活动。

开展“两信一书”宣教活动,即“致广大市民的一封信”,呼吁广大市民树立“绿色消费、低碳生活”的环保理念,引导广大市民养成“绿色、健康、低碳、环保”的生活方式和生活习惯。“致企业家的一封信”,呼吁企业家和企业严格遵守《中华人民共和国环境保护法》及相关法律法规,严格执行环评审批、污染减排、排污许可等环保任务和要求,提升污染治理能力水平,最大限度减少污染物排放。签订“全县企事业单位环保承诺书”,引导企业合法经营,守法排污,提高企业决策层环保意识,呼吁企业履行社会责任。同时,利用环保大排查、大整治契机,积极向企业和工人宣传环保法律法规、污染防治知识、清洁生产技术等方面的知识,鼓励企业积极探索清洁生产和循环经济发展模式,主动节能减排,确保污染物稳定达标排放。

活动时间:2016年6月全月。

牵头单位:县环境保护局。

参加单位:县发展和改革局、工业和信息化局、安全生产监督管理局、农牧局、卫生和计划生育局、工业园区办等。

(十一)开展农业农村环境保护宣教活动。

大力宣传农村环保工作重要性和环境保护各项法律法规,让广大农民充分认识到白色垃圾、畜禽养殖、秸秆燃烧和化肥农药使用等对农村环境带来的污染问题,进一步提高农民对农村环境污染危害性的认识,提升农民环保意识,增强农民参与农村污染治理的自觉性,减少白色垃圾、畜禽养殖、秸秆燃烧和化肥农药使用等农村环境污染行为。积极推广农业科技成果,引导农民发展绿色农业、生态农业;引导农民合理使用化肥、农药,减少农业面源污染;大力提倡发展绿色食品、有机食品。开展饮用水源地保护宣传,呼吁和引导广大居民关注饮水安全,提高饮用水源地保护意识,减少饮用水源地污染。加强生态绿化、退耕还林、退牧还草宣传教育,提高农村生态环境质量。扎实做好农村环境卫生连片整治工作,充分发挥农村文化大院作用,将“绿色、健康、低碳、环保”理念融入文化大院的节目中,以喜闻乐见的形式传播环保理念。充分利用宣传栏、黑板报、横幅、标语等宣传方式,提高农民的生态文明观念和环境道德水平,鼓励农民养成可持续的生产、消费及生活方式,促使干部群众自觉加入到保护环境行列,推进农村环境保护工作的协调开展,促进农村地区经济社会协调可持续发展,全面贯彻落实科学发展观。

活动时间:2016年6月全月。

牵头单位:县农牧局。

参加单位:县住房和城乡建设局、林业局、水务局、枸杞发展服务局、各乡镇等。

(十二)举办“倡导生态文明?建设美丽xx”文艺晚会。

以“倡导生态文明、建设美丽xx”为主题,举办一场周末文化广场晚会,进一步营造创建国家级生态县的良好社会氛围,促进共建共享、公众参与。通过歌曲、舞蹈等群众喜闻乐见的艺术形式宣传环保,使社区居民对环境保护、绿色消费、低碳生活有新的认识,将环境宣教月系列活动推向高潮。

活动时间:2016年6月中旬。

牵头单位:县环境保护局。

参加单位:县文化旅游广电局、住房和城乡建设局、工业和信息化局、广播电视台。

五、保障措施。

(一)加强领导,精心组织。为确保“六.五”世界环境日活动暨2016年环境保护宣教月活动取得实效,成立以县委副书记、常务副县长张建兵为组长的领导小组,领导小组下设办公室,并成立了3个工作组,分别由县处级领导担任责任领导,按照环境保护进机关、进学校、进社区、进企业、进农村的要求,开展形式多样、内容丰富、主题明确的集中宣教活动。各责任单位要认真落实好各项宣教工作任务,积极参与到环境保护行动中来,从个人做起,从单位做起,引导广大市民积极理性参与环保,营造全社会共同参与环境保护的热潮。

(二)高度重视,精心策划。各责任单位要高度重视“六·五”世界环境日活动暨2016年环境保护宣教月活动,要结合各单位工作分工和责任要求,周密策划,统筹安排,掀起一次环境宣传的热潮。各责任单位要及时向责任领导汇报活动进展情况,相关责任单位要制定单项活动方案或通知,其他单位要积极配合,主动参与,确保活动取得实效。

(三)围绕主题,突出特色。要紧密围绕今年世界环境日世界主题和中国主题,以宣传“促进可持续的生活方式”和“绿色消费,低碳生活”为重点,组织开展形式多样、有特色有影响的宣传活动。各乡镇(管委会)、部门、单位要积极开展生态文明和生态环保理念及相关法律法规知识学习,积极推行生态环保、节能减排和绿色办公等工作理念。

(四)加强联动,开拓创新。各责任单位要充分发挥牵头协调作用,强化联动配合,发挥各自优势,形成工作合力,共同推进形成“全民环保”热潮。县财政局要负责做好宣传活动经费保障;各部门、单位要严格按照工作任务进度安排落实好活动各项筹备、组织工作,不断创新宣教方式,拓宽宣教渠道,把新媒体和传统媒体宣传有效结合起来,发动全县人民群众积极参与环保、实践环保。

(五)及时总结,推广经验。各部门、单位要做好“六·五”世界环境日活动暨2016年环境保护宣教月各项活动资料、图片等的收集归档工作,及时总结经验和成效,推广好措施、好做法,不断改进工作方法,使全县环境保护宣传教育工作迈上新台阶。同时,7月15日前将各项活动工作小结、资料、图片等报送县委宣传部和环境保护局。

六五环境日国家主场活动方案(专业17篇)篇十二

今年6月5日,是第xx个“世界环境日”,联合国环境发展署确定今年活动主题为“xxx”,我国环境保护部确定今年世界环境日的主题为“xxx”。为配合相关活动,提高在校师生的海洋环境保护意识,在我校营造参与生态文明建设、生态海洋建设的氛围,制定主题活动方案如下。

通过“六五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心海洋环境和身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,提高海洋环境保护意识,营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设、生态海洋建设的氛围。

绿色生态,你行动了吗?

20xx年xx月xx日。

活动一:利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,积极进行环境保护宣传教育。

活动二:在校园内(外悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等,宣传环保理念,倡导绿色消费。

活动三:组织各系、处室、班级开展以“绿色航运,你行动了吗?”为内容的主题班会。

活动四:开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。

1、各部门结合自身实际,做好宣传教育工作,提高本次活动的影响力。

2、各部门做好本次主题活动的`收集整理工作,将活动的内容、照片、文字材料及有关数据进行统计、归档,并将活动信息及时报至学校办公室。

3、各部门做好本次主题活动感想总结工作。

六五环境日国家主场活动方案(专业17篇)篇十三

深入贯彻落实市委四届七次全体会议精神,围绕201x年“六五世界环境日”宣传主题“践行绿色生活”,顺应我县环保事业发展新要求,组织丰富多样的宣传活动,弘扬生态文明主流价值观,引导全社会自觉践行绿色环保理念和行动,为全县环境保护工作顺利推进提供有力社会舆论支持。

(一)举办世界环境日座谈会。举办县级领导、人大政协特约监督员和行风监督员、县环委会部分成员单位,群众代表参加座谈会,共同为贯彻落实新《环境保护法》、治理环境污染、建设生态环境献计献策。

(二)开展环保利剑行动。5月25日至6月5日,组织开展严厉整治环境违法“利剑行动”。环保部门集中受理群众通过12369环保举报热线、微信微博、网上举报等方式对环境污染问题举报,依法查处各类环境违法行为,新闻媒体跟踪报道,按照环境违法行为有奖举报实施办法对经查证属实的举报群众给予奖励,营造良好执法环境。

(三)组织开展环保主题宣传活动。结合当地实际,贴近群众、贴近生活,有针对性地设计活动载体,开展有吸引力、感染力的活动,让广大群众易于接受、乐于参加,激发公众参与环保热情。

(四)公开涉及民生、社会关注度高的环境保护信息。利用政府门户网站、电视、微博微信、手机短信等载体和渠道,公开环保重点工作进展情况,保障公众知情权。

(五)开展生态文明和环境保护知识进学校、进社区、进农村、进厂矿活动。通过这项活动,加强群众关注环境热点焦点问题的宣传、引导和解释工作,加大环保法律法规宣传力度,加大环保知识普及力度,提高群众环保意识和环保法制观念,营造爱护生态环境的良好风气,引导全社会自觉践行绿色环保理念和行动。

(六)倡导环保志愿者、自行车爱好者开展“低碳环保出行活动”。开展环保志愿者签名活动,号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。倡议六月五日当天,环保志愿者停开车辆一天,改为骑车,为“低碳环保出行活动”作出表率。

6月5日早8:00—12:00,县环委会各成员单位统一在中心广场开展宣传咨询活动,县住建局、县市容局、县公安局等部门要为宣传活动提供场地、交通、安全等方面的便利条件。

(一)加强组织领导。各镇政府和环委会成员单位要高度重视“六。五”世界环境日宣传工作,制定方案,落实责任,精心组织,确保取得良好宣传效果。

(二)搞好协调配合。县环委会成员单位要结合各自环境污染防治和生态环境保护职责,按照统一安排和要求,积极开展“六。五”世界环境宣传日工作。住建、市容、公安、工商等部门要做好相关保障工作,确保环保宣传活动顺利开展。

(三)按时报送总结。县环保局要对开展“六。五”世界环境日宣传活动情况进行总结。6月12日前将总结报送市环保局、县政府。

六五环境日国家主场活动方案(专业17篇)篇十四

为以实际行动支持和推动我区创建国家环保模范城市工作配合我区大力推进以“绿色社区”为龙头创“绿”系列工程团区委将联合区环保局、区科技局、区科协联合开展主题为“绿色科技童年”番禺区青少年“6.5”世界环境日开放日活动以此带动青少年对环保活动、科技创新活动兴趣和参与感并通过“小手拉大手”使活动影响青少年家长和市民提高市民综合素质提升城市文明程度实现我区“创模”工作新突破。

共青团番禺区委员会、番禺区教育局、番禺区环保局、番禺区科技局、番禺区科协。

市桥城区教育指导办公室。

20xx年6月5日(星期六)上午9时—11时。

全区师生及市桥城区学生家长。

(一)、开展“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展。

1、创作内容:

2、作品要求:

(1)作品必须本人自行或在辅导老师帮助下设计和制作;

(2)作品规格不大于1立方米;

(3)作品必须使用环保材料具有科学性、先进性和实用性。

3、参展资料要求:

(1)参展人须按要求认真填写《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》;

(2)附200字以内参展作品发明设想、设计说明。

4、参展办法及要求:

(1)各中队最少上交作品1——2件;

(3)《“绿色、科技”青少年环保科技小发明作品展参展表》内文必须用电脑打印(规格为4a横向)。

(二)、开展番禺区青少年环保创意工艺作品展。

1、创作内容:

(1)学生利用在校内校外收集、企业派发宣传单作材料,制作出有创意各种类型工艺品。

2、作品要求:

(1)作品必须本人自行或在辅导老师帮助下设计和制作;

(2)作品规格不大于0.5立方米;

(3)作品造型美观、寓意深刻。

3、参展资料要求:

(1)参展人须按要求认真填写《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》;

4、参展办法及要求:

(1)各中队最少上交作品2份;

(3)《番禺区青少年环保创意工艺作品展参展表》内文必须用电脑打印(规格为4a横向)。

(三)、举行“6.5”世界环境日开放日活动。

1、举行“绿色、科技、童年”青少年环保科技小发明作品展。

2、举行“环保行动”千人签名活动。

3、举行环保宣传教育挂图展。

4、举行环保小知识有奖问答。

5、举行“科普”小实验现场展示活动。

(1)设计5—8个如:折纸飞机、不碎鸡蛋等科普小实验现场活动游戏;

(2)活动必须体现科学性、趣味性并有广泛可参与性;

(3)科普小实验现场活由承办学校负责组织。

6、举行“绿色、科技”为主题“绿色、科技——亲子环保艺术品”活动。

(1)艺术品以废旧书报、废丝袜、易拉罐、蛋壳等物品为制作材料;

1、凡于“6.5”活动当天展出环保科技小发明作品及环保创意工艺品各奖证书一份;

2、参与“绿色、科技”为主题“绿色、科技——亲子环保艺术品”家庭将获得纪念品一份。

1、“环保行动”千人签名活动。

2、举办“绿色、科技”青少年环保科技作品展及番禺区青少年环保创意工艺作品展。

3、举办环保科普知识挂图展。

4、举办环保小知识有奖问答比赛。

5、举行“科普”小实验现场展示活动。

六五环境日国家主场活动方案(专业17篇)篇十五

今年6月5日是第xx个世界环境日,为组织好全县今年“六·五”世界环境日的集中宣传教育活动,在全县营造全民参与环保工作的浓厚氛围,现结合实际制订如下方案。

以宣传环保政策法规和环保中心工作为主线,利用各种手段和阵地大力宣传党的精神和全国、全疆环保工作会议精神,宣传和规范污染减排、生态创建、环境执法等重点环保工作。通过大张旗鼓地宣传,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的工作生活理念,积极探索环境保护新道路,切实解决影响科学发展和损害群众环境权益的突出环境问题,使保护环境成为全民的自觉行动。

今年世界环境日的主题是“xxx”,旨在倡导反对粮食浪费,减少耗粮足迹和碳排放,使人们意识到粮食消耗方式对环境产生的影响。中国主题是“xxx”,旨在释放和传递建设美丽中国人人共享、人人有责的信息,倡导在一片蓝天下生活、呼吸的每一个公民都应牢固树立保护生态环境的理念,切实履行好呵护环境的责任,自觉从我做起,从小事做起,尊重自然,顺应自然,增强节约意识、环保意识、生态意识,养成健康合理的生活方式和消费模式,激发全社会持久的环保热情,为改善空气质量,实现天蓝、地绿、水净的美丽中国而奋斗。

20xx年6月2日-20xx年6月10日。

1、乡镇6月5日-6月10日,结合本乡镇的巴扎天进行宣传;县直单位6月2日上午10:30(北京时间),在英巴扎路(住建局门前)两旁设立宣传咨询点,县九年一贯制学校、高中a要组织不少于20名学生参加宣传活动,其他时间由各单位自行安排。为扩大今年“六·五”世界环境日的宣传声势,各乡镇、县直各单位要开展“美丽皮山”板报比赛,县直机关的“美丽皮山”板报由宣传部具体负责组织实施,主要以“环境保护、生态文明、绿色生活”等为主题,并于6月2日(星期日)上午10:30(北京时间)将板报摆放在英巴扎路(住建局门前)两旁。(宣传部牵头,环境保护委员会各成员单位协调配合)。

(1)开展环保法律法规咨询;

(2)发放环保知识手册、环保宣传单;

(3)受理环境投诉;

2、为在校中小学生和在党校参加双语培训的`学员讲一堂环保知识课。(教育局、县委党校负责)。

3、政府信息中心和移动公司向全县居民群发宣传信息。(政府办公室负责)。

4、在电视台播放宣传标语。(文广局负责)。

5、环境保护委员会成员单位制作宣传标语横幅,宣传标语的横幅要在5月30日前悬挂在单位门前醒目位置,其宣传标语口号和内容如下:

发展为要、环保为先;山川秀美、绿洲常在;环保优先、生态立县;美丽中国、美丽皮山;控制开发强度、调整空间结构;保护生态环境、共享碧水蓝天;保护生态手牵手、生态文明心连心;山水相连你我他、生态文明靠大家;爱护环境、珍惜资源,建设小康社会美丽家园;人人关心环境质量、人人参与环境保护;珍惜资源、永续利用;保护环境光荣、污染环境可耻;提高环境意识、保护美好家园;保护环境山河美、持续发展事业兴。

组长:艾斯喀尔·卡斯木。

副组长:吐地买买提。肉孜买买提。

成员:环境保护委员会成员单位主要领导。(政府办公室、法制办、组织部、宣传部、公安局、监察局、法院、司法局、街道办、发改委、商经委、财政局、住建局、环保局、科技局、国土资源局、党校、粮食局、交通局、卫生局、计生委、文广局、工商局、安监局、林业局、旅游局、气象局、教育局、农牧兽医局、人社局、水利局、质监局、公路管理局、电力公司)。

1、各乡镇、县直各单位要提高认识,切实把世界环境日的宣传工作摆在重要位置,加强领导,提前策划,统一安排。要在“六·五”期间开展有声势、有影响的宣传活动,使“六·五”成为广大人民群众了解环保、支持环保、积极参与环保的盛大节日,为建设生态文明和探索环保新道路营造强大宣传声势和良好舆论氛围。要结合世界环境日主题,以动员公众参与环境保护为目的,结合实际,围绕污染减排、生态文明建设、农村环境保护等当前主要环保工作,联合有关部门、媒体、学校、企业等开展形式多样、群众喜闻乐见的宣传活动。

2、以“六·五”世界环境日为契机,深入宣传生态文明理念及“生态立县,环保优先”的战略思想。各乡镇、各单位要精心制定“六·五”世界环境日的宣传活动方案,全社会积极行动、积极参与,有效地开展好各种宣传活动。

3、加大新闻宣传力度。世界环境日前后,文广局要充分利用广播、电视等新闻媒体,对“六五”世界环境日宣传情况进行报道。

4、活动结束后,各乡镇、县直机关各单位要将本次“六五”世界环境日宣传活动情况以文字、图片形式进行汇总和总结(附电子版),并将书面总结材料于6月15日前报环保局办公室。活动期间,县环保委员会将安排成员单位对活动进行督查,对没有按要求开展活动的单位和没有按时上报活动总结的单位将在全县进行通报。

5、第xx个“世界环境日”宣传资料,由县环保局统一印制,各乡镇、县直各单位于2013年5月30日前到环保局办公室领取。

六五环境日国家主场活动方案(专业17篇)篇十六

3、保护生态环境是每个公民应尽的义务。

4、推进科学发展建设生态无为。

5、保护环境从我做起。

6、既要金山银山更要绿水青山。

7、保护环境人人有责。

8、当环保卫士做时代公民。

9、保护环境功在当代利在千秋。

10、树立科学发展观创建省级生态县。

11、保护碧水蓝天共建生态无为。

12、传播生态文化崇尚绿色文明。

13、倡生态环保之风走持续发展之路。

14、开发与环保同步生产与治污并举。

15、人人爱心献环保明天生活更美好。

六五环境日国家主场活动方案(专业17篇)篇十七

6月5日是世界环境日。联合国环境署确定今年世界环境日的主题是“多样的物种,唯一的星球,共同的未来”,在响应保护生物多样性和地球家园国际主题的同时,我国确定今年“六五”世界环境日的主题为“低碳减排,绿色生活”,旨在引导公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。为更好地纪念这一节日,并以此为契机,进一步增强全体学生的环境意识,掀起环境保护宣传教育新高潮,决定在全校学生中开展“六五”世界环境日系列教育活动。

低碳减排,绿色生活。

5月31日——6月7日。

(一)充分利用学校墙报、黑板报、宣传栏、校园电视广播及标语进行宣传;

(五)在学生中开展废旧利用活动,让学生学会废弃物的'分类、处置和利用,变废物为资源活动。

1.利用学校墙报、宣传栏、校园电视广播及标语进行宣传;各班要在x月4日前出刊“世界环境日”黑板报专刊,学校将组织黑板报评比。

2.各班主任负责在班会活动课开展“低碳减排,绿色生活”主题班会活动;各任课教师在学科教学、学科活动中渗透环保教育;在周一国旗下讲话中进行世界环境日专题讲话,围绕“低碳减排,绿色生活”发起倡议。

3.各班要结合环境卫生大扫除、植树护绿等活动组织学生开展绿化、净化、美化学校校园活动,培养学生“保护环境,从我做起,从小事做起,从现在做起”的良好意识和习惯。

4.各班要组织学生在日常生活、学习生活中开展废旧利用活动,让学生学会废弃物的分类、处置和利用,变废物为资源活动。

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