实用大学元旦文艺汇演策划书（案例14篇）

编写策划书有助于提前预见可能的风险和挑战，并制定相应的对策。策划书是实现目标和愿景的重要工具，下面是一些经典策划书的范文，供大家参考和学习。

实用大学元旦文艺汇演策划书（案例14篇）篇一

实用大学元旦文艺汇演策划书（案例14篇）篇二

时间如白驹过隙，转眼间2020年圣诞、2021年的元旦将至，为庆祝圣诞、元旦佳节，为促进同学之间的交流和沟通，培养学生之间的友谊，也为进一步给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。在总结过去一年工作的同时，也在新的.一年确立新的目标与方向。特此举办2021年济宁学院学生自律委员会元旦晚会。

主办：济宁学院学生工作处(部)。

承办：济宁学院学生自律委员会。

活动主题：情暖公寓，温馨校园。

活动目的:为迎接新气象，新朋友，新明天、促进自律会成员意见的交流与沟通,展现济宁学院学子的热情与活力.同时回首过去，展望未来，举办2021年学生自律委员会元旦晚会既是对过去一年的总结，也是为即将来临的2021年打造一个良好的开端!

晚会时间：2020年12月18日。

地点：文科楼报告厅。

本次晚会从自律委员会内部选拔演员以及公寓管理科的楼管中出节目进行表演。观众以学工处及学生自律委员会师生为主，参演人员为楼管人员和自律委员会内部成员。晚会的内容将紧紧围绕主题，让我们参赛人员充分展现个人才艺，表现全体楼管人员及自律会成员对元旦佳节来临的祝福和自律会未来发展的美好祝愿。

晚会以表演形式为主，节目题材不限。演出节目由学生报名参加，经筛选登记录用后方可表演，要求节目内容健康向上，符合大学生的学习与生活。在晚会中加入互动游戏，为时15至25分钟。

猜成语(词语)规则。

游戏分2-3轮进行，每轮选6名参与者，其中一人负责表演，要求表演者只能使用肢体和拟声词进行表演，其余5人背对大屏幕猜成语(词语)，先才对5个的为本次胜利者，若两人或多人同时猜对5个，先再次答对一个的胜出。若表演者表现突出也可获得奖品。

(一)前期准备。

1.节目征集。

学生自律委员会各部门出节目，每部门2-3个。将于12月6日至12月7日两天时间在文传系b210由文艺部、主席团进行评选。参加节目评选的人员须在前15分钟到场，按照报名次序进行演出，筛选出合格的演出节目，并于8日将结果告知参与人员。

2.晚会前准备工作。

11月20日至26日——撰写晚会策划方案。

11月27日——由主席团审批策划案。

12月3日——各部门上报本部门节目名单。

12月6日至7日——组织晚会节目的海选。

12月8日——确定晚会最终节目并及时告知参演人员。

12月9日至17日：

(1)外联部拉赞助，主持人服装、荧光棒、准备用于互动游戏的礼品，制作3条以上条幅。

(2)秘书处制定节目单、撰写晚会主持词并确定主持人。

(3)女生部和广播部确定到场嘉宾，制作邀请函并及时发放。

(4)宣传部制作本次晚会所需要海报2-3张。

12月15日——策划部制作座区安排表。

12月16、17日——晚会进行彩排。

12月18日——中午会场布置完成、下午两点演员及工作人员、主持人到位，所有印刷物品装饰物品到位，现场细节考虑，晚会正式开始。

(二)晚会期间。

(1)体育部、劳卫部、外联部中午两点之前做好舞台布置。

(2)18日下午2点参与表演的人员到场，吴翔及文艺部做最后的现场彩排。

(3)广播部协助文科楼报告厅工作人员调试音响灯光。

(4)安检部负责晚会所用道具的统计及准备。

(1)准备好水壶、热水及纸杯茶叶，负责晚会期间老师的饮水。

(2)秘书处负责发放节目单。

(3)宣传部负责晚会现场dv和摄像。

(1)纪检部于18日下午6点准时签到，且负责维持此次晚会的秩序。

(2)安检部在表演期间及时更换道具。

(三)晚会结束。

1.女生部引导老师出场。

2.安检部及时归还道具。

3.楼长团、策划部广播部负责打扫会场卫生。

(四)其他准备。

1、12月18日，协调灯光音响，确定晚会时所用灯光效果。确定电路电器的正常使用。

2、布置晚会现场，包括喷绘悬挂、条幅悬挂、嘉宾席、演员区的安排等。

3、舞台效果可有灯光渲染，以及气球、彩灯、投影幕布。

1、12月11日协调主持人，主持人宜为男女各两名，须有主持经验，大方、形象气质佳。

2、12月12日确定主持词，主持词应切合主题，与晚会节目相呼应。

3、12月18日晚会开始前2小时，主持人应盛装到场。

1、11月28日协调海选教室以及海选评委等。

2、节目单及邀请函，于12月14日设计。14日确定节目单。16日之前确定邀请函，并于送出。

3、12月15日北门悬挂的条幅、海报到位，营造晚会氛围。

4、12月18日下午，进行会场的最后布置，并调试好音响话筒灯光等道具。

1.总负责人：王续安。

2.节目负责人：吴翔。

3.主持人负责人：蔡尚君。

4、场地及场务负责人：杨任轶。

晚会整场负责部分分为6组：

1、文艺部、秘书处对节目进行催促和质量监督。

2、由女生部负责嘉宾接待工作，届时负责迎宾工作。

3、由体育部、劳卫部及外联部负责现场的布置，确保现场气氛。

4、由宣传部负责晚会录像及通讯。

5、由安检部负责道具的准备及归还。

6、楼长团、策划部、广播部组成应急小组，如哪里需要人手及时提供人员，并于晚会结束后打扫会场。

1、准备应急话筒，当上场演员话筒不能用时有工作人员换应急话筒。

2、遇到停电情况是，及时与学校联系，迅速处理状况。

3、当演员不能及时演出时，有关工作人员协调下一节目及时跟进。

4、用电脑的地方均应有备用电脑，演出过程中电脑出现故障及时更换。电脑宣传部负责。

1.晚会表演人员自备服装、道具。

2.注意晚会秩序。

3.保持会场卫生。

4、舞台及灯光安装调试工作注意用电安全。

5、测试晚会所需伴奏带并备份。

6、舞台道具服务人员到位。

实用大学元旦文艺汇演策划书（案例14篇）篇三

根据政教处、教导处统一计划安排，并经学校领导研究，本学期决定举行“元旦文艺汇演活动”。现将本次活动方案及工作安排公布如下：

组长：xx。

副组长：xxx。

12月31日（具体时间根据当时天气情况再做安排。）。

健康、活泼、和谐。

通过丰富多彩的`艺术形式引导学生发现美、表现美、创造美，展示学生的个性特长和健康向上、活泼进取的精神面貌，从而感受校园和谐之乐。

食堂门前。

舞蹈、唱歌、诗朗诵、相声等，只要节目富有少儿气息，具有童趣皆可。

1、鸣炮。

2、校长讲话。

3、新少先队员宣誓。

3、节目表演。

安全：黄主任、值周领导及各班班主任。

舞台布置：王校长陈主任朱xx。

宣传画：聂xx。

场地卫生：张主任。

音响：朱xx。

台词及主持人训练：陈主任。

化妆：各班教师。

文明班级（低、中、高年级各一个）、最佳演员每班4名、节目评出一、二、三等奖。

张xx王xx李xx王xx黄xx姚xx。

1、学前班排练5个以上的节目，1~6年级至少排练2个节目。各班利用活动、音乐、体育课及午休时间进行排练，在排练过程中一定要注意安全。

2、各班摸清班级少先队员发展情况，上报未加入少先队的学生名单，准备在元旦发展一批新少先队员。

3、文艺汇演当天，各班班主任及科任教师一定要随班维持纪律，绝不允许活动过程中学生离开指定活动场地，保证活动有序进行，杜绝学生安全事故的发生。

实用大学元旦文艺汇演策划书（案例14篇）篇四

从九月份开学到现在，我们大家在一起了已经四个月的时间，我们共同进退，我们同喜同乐，20xx因为有了身边的朋友亲人的陪伴而充满了色彩，今天，作为20xx与20xx之间的交接，我们既充满这对昨日的怀念，又有着对新的一年到来的憧憬与激动。

：辞旧迎新，共庆元旦，喜迎新春。

：通过全员师生之间共同过节，来增加同学与老师，同学与同学之间的情谊，同时丰富院学生的文艺生活色彩，给有能之人提东展示自己的舞台。

时间：20xx年1月1日。

地点：xx师范学院学府礼堂。

参加人员：全院师生。

主办单位：xx师范教育学院学生会。

1宣传工作。

负责部门：宣传部。

宣传形式：通过出板报，展板和海报，同时可以通过网络比如qq群和qq论坛来宣传本次活动，扩大我们的影响力。

（注：本部学生会也可自行的在宿舍和班级里进行宣传。）。

2节目单。

负责部门：文艺部和社团部。

在20xx年11月到12月完成节目的收集工作。

在20xx年12月中旬完成节目的筛选工作，并确定好节目单。

主持人的选择，要以大方灵活应变性强的人，同时也要注意仪表。

以上活动由文艺部主导，社团部协助。

（注：要注意节目的质量，以欢庆为主导，在突出元旦喜庆的同时也要表现我教育学院的特色。可以时小品歌剧和其他类）。

3场地装饰。

负责部门：宣传部和学习部社团部。

社团部负责向学校批下学府礼堂。

宣传部负责场地的布置（以喜庆为主，可以大红色为主导）。

社团部负责灯光和音响设备的准备和调试。

所需物品由学习部负责采购（场地装饰物品和矿泉水），

4活动经费的准备。

负责部门：外联部。

尽力拉赞助，为活动的顺利准备和操行准备好资金。

5活动秩序的维持。

负责部门：纪检部和体育部。

负责工作：a;活动是秩序的维持，包括观众的入场和退场，席间突发事件的应急处理。

如火灾。准备好消防工具，比如在场馆的四角放置灭火器，再发生火灾时观众的离席疏导，避免因为秩序混乱引起的踩伤事件。

突然断电，准备好照明工具，在各个出口安置照明工具。（可以通过麦克或其他的方式告诉观众保持冷静，如在活动开始就讲明如果突然停电大家保持冷静再座位上听从安排）还有对于音响和灯光等设备的看管工作要落实到人头上。

还有就是演员的到位。在活动开始之前就要保证演员的到位。准备好交通工具如自行车，可以方便接演员减少时间。

6后勤工作。

负责部门学习部体育部。

工作包括场地卫生的维持和观众退场后场地的清理工作。

（本次活动的节目可以在开始以一首很热闹的歌曲，前提歌曲唱的特别的好的那种，来加强观众的兴趣，以歌曲为开场节目，然后再主持人上台。活动可以加入催眠术这个神奇的东西。我院有这方面的人才，可以通过这个来带动活动的气氛.活动时有个辞旧的环节，可以通过放映大一新生从开学到现在大家一起的照片，如军训等，此类照片可以通过向同学们征集来找到，可设置奖品来增加同学们参与的积极性。同时也会扩大同学们对本次活动的期待。可以加入心愿互动的活动。比如给大家时间让大家发送短信到本次活动的负责人那里，然后我们通过大屏把短信内容播放给大家，可以是祝福的话语也可以是心愿，至于具体的操作由负责人决定。也可给大家比如说三分钟的时间来互相的发短信，来表述新年的祝福。也可以说我们可以随机的找观众来上台讲话或是表演节目，增加和观众之间的那种关系，不是单纯的就是观众在看节目让观众切实的加入。）。

实用大学元旦文艺汇演策划书（案例14篇）篇五

节目单(30元)。

拍照、话筒电池(50元)。

后勤备用及舞台装饰(50元)。

赞助商回报待定。

总计：208元。

本次活动的经费来源以学校审批资金为主，赞助资金为辅。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算。

1、本次活动是在迎新、校庆等以往晚会的基础上开展的，得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和专业知识，由学院和学校的相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。

3、为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

4、促进20个协会之间的了解与交流!

5、本次晚会学院非常重视，有以往晚会成功举办为例，在校内外产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障，再加之学院的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。

1、署名赞助企业单位。

2、邀请赞助单位领导出席晚会。

3、条幅：活动前期至活动结束后的一两天挂在学校的教学楼处，对冠名的商家，将会在会场内挂横幅，以增加视觉印象，从而达到宣传效果。

4、海报：活动前就张贴在校园里，另外，还有我们在学校宣传栏中宣传。

5、安排企业代表与出席本次活动的领导和嘉宾、演员等合影留念。

6、赞助单位在会场入口处、场内、舞台等地方竖立宣传展板，并可在晚会入口处发放企业宣传资料。

7、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称。

8、赠予本次活动照片(以利于宣传企业文化形象)。

9、在晚会发言中，主持人将对所有参会领导及观众口头呜谢赞助单位的支持。

10、赞助单位可在晚会当天在学校做企业宣传，也可发放晚会门票来推销企业产品。

11、宣传单，我们的工作人员可以可以事先为商家发一些宣传单。

12、礼品宣传：商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品，让学生记忆更深刻。

13、优惠卷，打折卡：商家可以利用学生的心理，发一些优惠卡，打折卷，来宣传自己。从而也可以促进自己的消费。

注：以上赞助回报方案为基本思路，具体赞助回报根据赞助义务大小而确定(赞助单位提供服装、背景幕布、后勤备用中的一项即可)。

实用大学元旦文艺汇演策划书（案例14篇）篇六

一、活动目的：

为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的`广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

二、活动内容：

以庆祝元旦，纪念改革开放xx周年，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式：

舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

四、参加活动对象：

全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

五、活动地点及时间：

地点：中心小学内校坪。

时间：12月30日上午9：00～12：00。

六、节目的分配及要求：

1、各校节目数;中心小学10个;村小1-2个.

2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员姚兰处，节目一经上报不作更改，到时未报节目作自动弃权处理。

3、每个节目的表演不少于3分钟，不超过6分钟。

4、表演的节目需要播放歌曲的，全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少总部，以便做好编排播放工作。

七、人员安排与分工：

1、领导小组：(负责活动的组织工作)。

组长：杨玉国。

组员：滕彦军、龙镇江、龙树友、田景云、姚兰。

2、舞台、场地组：(负责舞台布置、场地规划)。

组长：张胜全。

组员：李贵宝、田卫仁。

3、音响组：(负责安装音响、收好光碟及编号)。

组长：杨胜勇。

组员：杨斌。

4、秘书组：(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)。

组长：姚兰组员：陈香平、滕武军。

5、后勤组：(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)。

组长：田茂明;组员：姚茂发。

6、评委组：

组长：宋秋平。

评委：龙树友、田景云、田仁光、张利、唐会、杨会会。

统计：张白梅、张旭(评分去掉最高分、最低分各一个，取平均分)。

7、保安组：

组长：蒋学颖;组员：熊树明、侯金龙。

8、会场组织：中心小学各班主任、村小各校校长。

9、录像与摄影：龙镇江。

八、评比与奖励：

1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个(奖品另定)。

2、各校推荐优秀演员。中心小学8名，村小6个，奖品另定。

3、评分：主题思想占20%，服装道具占15%，表情、动作等占55%，进出场占10%。

九、其它事宜：

1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。

3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动，安排演员的生活，抓好安全纪律。

4、每个节目提前2个节目到前场候场。

6、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。

7、其它未定事项待后通知。

实用大学元旦文艺汇演策划书（案例14篇）篇七

为推进幼儿园文化建设，充分展示我园办学取得的喜人成绩和全园师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活，在即将走进20xx年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接我园美好的明天。经研究，决定于20xx年12月31日举办元旦文艺汇演，具体方案如下：

活跃幼儿园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶师生的艺术情操，推动幼儿园文化建设。

快乐生活、快乐学习、快乐工作、快乐成长！

组长：xx

副组长：xx

成员：xx及各班班主任。

1、各班筹备节目，上报节目名单及串词。

2、主持人：xx。主持人负责写好主持词。

3、音响：明皓，提前准备好音响设备，负责安装播放。

4、录像拍照：xx。

5、奖状填写、奖品准备：xx、xx。

6、统筹协调：xx。

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的幼儿参与，不提倡“个人秀”。

2、节目形式：

（1）舞蹈：独舞、双人舞、群舞。

（2）歌曲：独唱（有伴奏）、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

（3）戏曲类：表演形式不限。

（4）相声、小品。（贴近学生生活，具有一定的教育意义）

（5）时装表演；

（6）乐器演奏；

（7）配乐诗朗诵；

（8）其他形式。

4、节目数量：

一、二年级：每班2个，可有一个舞蹈。

大、中班：每班5个，可有2个舞蹈。

小班：4个，可有2个舞蹈。

5、每班精心准备节目，节目形式多样，不得重复原来演过的节目，每个节目不超过5分钟，提倡集体节目，必须让每个幼儿都有登台演出的机会。各班自备mp3或vcd光盘及表演道具，演出服装与家长沟通自备。

1、节目上报（电子稿）：各班级将元旦文艺汇演节目及串词12月20日前交办公室主任党瑛处。

2、彩排时间与地点：12月30日下午在园内彩排，节目质量较差会裁掉。

1、评委：xx、xx、xx、xx、xx、xx汇总分数）

2由评委打分，评出20xx年元旦文艺汇演优秀节目奖和“优秀节目组织奖”。

3、设优秀节目一等奖2个，二等奖3个三等奖3个，优秀节目组织奖一个。

1、各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期少年儿童的青春朝气和聪明才智。

2、各位老师可积极报名，借元旦之际抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫！展示自我、张扬个性。

实用大学元旦文艺汇演策划书（案例14篇）篇八

一、活动目的：

为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的.广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。

二、活动内容：

以庆祝元旦，纪念改革开放xx周年，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

三、表演形式：

舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

四、参加活动对象：

全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。

五、活动地点及时间：

地点：中心小学内校坪。

时间：12月30日上午9：00～12：00。

六、节目的分配及要求：

1、各校节目数;中心小学10个;村小1-2个.

2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于12月12日前交少先队总辅导员姚兰处，节目一经上报不作更改，到时未报节目作自动弃权处理。

3、每个节目的表演不少于3分钟，不超过6分钟。

4、表演的节目需要播放歌曲的，全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少总部，以便做好编排播放工作。

七、人员安排与分工：

1、领导小组：(负责活动的组织工作)。

组长：杨玉国。

组员：滕彦军、龙镇江、龙树友、田景云、姚兰。

2、舞台、场地组：(负责舞台布置、场地规划)。

组长：张胜全。

组员：李贵宝、田卫仁。

3、音响组：(负责安装音响、收好光碟及编号)。

组长：杨胜勇。

组员：杨斌。

4、秘书组：(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)。

组长：姚兰组员：陈香平、滕武军。

5、后勤组：(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)。

组长：田茂明;组员：姚茂发。

6、评委组：

组长：宋秋平。

评委：龙树友、田景云、田仁光、张利、唐会、杨会会。

统计：张白梅、张旭(评分去掉最高分、最低分各一个，取平均分)。

7、保安组：

组长：蒋学颖;组员：熊树明、侯金龙。

8、会场组织：中心小学各班主任、村小各校校长。

9、录像与摄影：龙镇江。

八、评比与奖励：

1、节目评出一等奖3个、二等奖6个、三等奖9个(奖品另定)。

2、各校推荐优秀演员。中心小学8名，村小6个，奖品另定。

3、评分：主题思想占20%，服装道具占15%，表情、动作等占55%，进出场占10%。

九、其它事宜：

1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。

2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。

3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动，安排演员的生活，抓好安全纪律。

4、每个节目提前2个节目到前场候场。

6、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。

7、其它未定事项待后通知。

实用大学元旦文艺汇演策划书（案例14篇）篇九

弘扬xx精神，活跃校园文化，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。

三xx全体师生

　20xx年12月31日下午

：操场

本次文艺汇演的节目构成分为三部分，即各班级的节目（每班1个）、学校统一编排组织的`节目（诗朗诵伴舞）和教师节目，其中各班级编排的节目将进行评奖。

1.每班级必须申报1个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康有新意。

2.每个年级组至少推出2位教师参加演出。

2.各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

3.各班必须在12月17号之前上报节目名单、学生名单。

xx、xx、xx

：按元旦文艺汇演评分表为准。

设立一等奖三个；二等奖六个；三等奖九个。

1.节目总编导：xx老师

2.活动指导老师：班主任、艺术组老师

3.安全保卫组：政教处及班主任（维持演出秩序、学生纪律和安全）

4.学生主持2人：xx、xx（xx、xx负责串讲词）

班主任做好安全纪律教育

实用大学元旦文艺汇演策划书（案例14篇）篇十

xx年即将结束，xx年的钟声即将敲响，为进一步推进学校素质教育的'全面实施，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，加强师生之间的沟通，增强学校的凝聚力，同时给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台，学校将举行xx年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下：

组长：李超校长。

副组长：李刚李坤。

成员：戴继才姜友强闻庆飞关超胡美雯袁西军及各班班主任。

艺术指导：梁森林张程程张玉娟。

摄影与报道：关超。

1、语言类：相声、小品、朗诵等；

2、舞蹈类：形式不限；

3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞；

4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；

5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等；

1、节目准备和上报团总支时间：12月3日——12月15日。（每班至少4个节目，各班级教师至少一个节目）。

2、节目审查和编排时间：12月15日——12月20日。

3、彩排时间：12月21日——12月24日。

4、教师节目自行组织排练，由音乐组教师艺术指导。

要紧扣时代、校园、青春的主题，节目力求创新，有特色，形式尽可能多样化。

请全校各年级、各部门全力支持、积极配合。

苏集中学政教处、团总支。

实用大学元旦文艺汇演策划书（案例14篇）篇十一

20xx年12月31日（周五）

烟中礼堂

舞蹈、小组唱、独唱（伴舞）、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等；

主任委员：涂传群

副主任委员：张万斌 、卢文禹

负责人： 卢文新 、李子化 、杨宜 、黄飞、 向立亚 、佟建林

组员：班主任及各辅导老师

1、大会组织安排、筹划：王xx负责汇演方案的拟定及会议的`全盘安排。

2、节目总监：朱心亮（中学部）、朱敏（小学部），负责指导、检查、落实各班节目质量，12月21日前收集、编写节目单，保证文艺汇演效果好。

3、文艺汇演纪律、安全负责人：佟建林及当天值日老师，负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成。

4、音乐老师负责教会学生校歌。

5、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目，每班1个以上节目，节目形式自选。班级节目效果与班主任考评挂钩。

6、舞台、评委席及会标：李子化 李刘路 鲍传忠。大会会标：烟集中小学“欢天喜地庆元旦”

7、 主持人训练负责人：周维维。

8、年级负责人负责推荐本年级教师节目（1个以上）。

9、奖状书写：卢文新。奖状：优胜班级奖（各年级1个班）。优秀个人节目：一等奖2个，二等奖4个，三等奖8个。

10、会场统筹：杨宜

11、音响：王春江

12、评委负责人：李红清

李红清 张平 卢志良 高万平 谈朝萍 朱大海 朱华军

1、全体起立，鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌（王春江）

2开幕词（朱心亮）。

3涂校长祝新年贺词。

4、文艺节目汇演。

5、教师才艺展示

6学生齐唱校歌。 指挥（朱心亮）

7、统分（朱华军）

8．颁奖。

盐池中学“欢天喜地庆元旦”文艺汇演节目评分标准

本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。

实用大学元旦文艺汇演策划书（案例14篇）篇十二

一、指导思想：

为丰富我校师生文化生活，推进学生的素质教育，挖掘学生美的表现能力和创造力，为庆祝20__年新年的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，学校决定举行20__年元旦文艺汇演。

二、活动主题：和谐奋进展望新年。

三、参加对象：全体师生。

四、节目要求及上报时间：

1、节目内容健康向上，具有时代性和校园特色，体现健康性、思想性与艺术性的统一。

2、节目形式：歌舞、相声、小品、三句半、戏曲、器乐、课本剧、诗朗诵等。

3、每班级必须最少申报2个节目，内容自定，形式不限。

4、各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工；各科教师要积极予以配合。

5、时间安排。

（1）各班必须在12月23号中午签到之前上报节目名单、学生名单。

（2）12月23——24日（第16周）进行海选。

（3）12月29——30日（第17周）进行彩排。

（4）12月31日午正式汇演。

实用大学元旦文艺汇演策划书（案例14篇）篇十三

转瞬间20xx年已迈着坚定的脚步离我们远去。过去的一年是我们国商院丰收的一年,是我们国商院硕果累累的一年。让我们载歌载舞,以欢快的心情,放松学习的压力,一起来欣赏这台精彩纷呈的20xx元旦晚会,一起预祝又一个新年的到临。

20xx年元旦文艺晚会。具体安排如下：

1.晚会主题：世界因你我而精彩。

2.晚会目的：为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活，放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

3、时间：20xx年12月××日晚。

4、地点：

5、主办单位：xx学院学生会。

承办单位：学校学生会。

7、参与对象：全院师生。

1、注意：

(1)是要注重艺术性。

(2)是要充分展示我院学生的才艺;。

(3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳;。

(4)是要注重细节，要充分考虑必须与可能性;。

(5)是要落实责任，实行项目负责制。

2、项目组：

(1)第一项目组：节目组。

组长：

组员：学生会成员。

任务：

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;。

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;。

c、主持人的选择、形象设计及台词审核。

(2)第二项目组：宣传组。

组长：

组员：宣传部成员。

任务：

a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;。

b、节目单及宣传单的制作;。

c、现场摄影及通讯。

(3)第三项目组：外联组。

组长：

组员：外联部成员。

任务：负责联系晚会的赞助商。

(4)第四项目组：办公室。

组长：

组员：综合办公室成员。

任务：

a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;。

b、工作证的制作;。

(5)第五项目组：舞台组。

组长：

组员：舞台组成员。

任务：

a、负责会场安排，舞台的设计及布置，包括喷绘海报的设计;。

b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。

(7)第七项目组：后勤组。

组长：

组员：文艺部成员,体育部成员。

任务：

a、晚会期间，现场秩序的维持。

b、晚会期间的突发事件的处理。

c、负责晚会前及晚会后会场的清理;。

d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。

e、晚会当日引导观众入场，并接待好领导及老师。

f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。

g、舞台道具的摆放，根据演员所需。

本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目，创新、经典、和谐、健康、精彩是晚会节目总要求，进程安排分为以下几个环节：

(1)中关村校区：

1.节目征集截止(11月××日)。

2.节目预审(11月××日，地点102教室)。

3.节目复审(12月××日，地点102教室)。

4.彩排(12月××日，地点西三旗校区报告厅)5.正式演出(12月××日，地点xx)注：(晚会时间不超过3小时。)。

1.歌舞类：具有民族、通俗等歌唱功底的演员及成熟作品。具有原创及二次原创的优秀节目，多元化的新颖的表演形式。

2.曲艺类：充分反映校园生活。剧本征集可与节目征集分离同步进行。英语剧的表演以通俗英语为佳。关于地方戏曲，对有条件的成熟作品可以适当考虑。

3.其他：主题音乐剧、魔术、杂技等类型的节目均在晚会形式考虑范围之内。互动节目要有较强的参与性和趣味性。

4.院级领导拜年、团拜;。

5.20xx年大事回顾;。

6.停电应急方案：

(1)若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即举行，此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由后勤组负责领导及来宾的服务工作与现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按秩序清理会场。

8、节目应急方案：

(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

其他要求：

1.音乐及视频质量要求良好，拒绝劣质音源;。

2.晚会节目均可以各种名义参与报名;。

3.晚会策划组有权对上报节目进行优化组合;。

具体定位：贵公司或者贵单位可以提供晚会的费用，必将给贵公司提供最好的服务回报，贵公司或者单位,可以提供物质基础或者精神基础。(注：可为晚会提供横幅，给所有参赛表演者给与化妆免费，主持人服装。这类赞助可找广告公司、造型设计公司。)。

用途金额(元)。

舞台设计布置。

场地布置。

喷绘海报。

一切与晚会有关的费用。

望全院广大师生积极参与!

xxx院学生会元旦晚会策划小组xxxx。

20xx年12月14日。

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实用大学元旦文艺汇演策划书（案例14篇）篇十四

主题来源：

元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢度元旦”的教育活动。

主题目标：

1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。

2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。

3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。

主题设计结构：

1、认识元旦了解中国的传统节日。

2、迎接元旦，新年新气象。

3、迎接新年，精美卡片。

4、庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。

活动一：认识元旦——传统习俗。

活动目标：

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

2、知道过了新年，又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

活动过程：

一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣。

1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀，我们主要来学习“元旦”。

2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开始的第一天)。

3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗?

提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦。

1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)。

2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(如果条件允许，可以制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。【幼儿园元旦活动策划方案】幼儿园元旦活动策划方案。

提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?

提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望。

1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活动：

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。