幼儿园教师个人成长计划(大全5篇)

时间:2023-09-25 作者:BW笔侠

计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

幼儿园教师个人成长计划篇一

我在幼教这一块土地上默默耕耘了七年,在这七年里,我付出了不少,收获了不少,同样也成长了不少。俗话说:有了计划,心中就有了目标,有了目标,就要付诸于行动,为了使自己尽快行动起来,更好地促进教育教学有效的开展,愉快、轻松地学习,热心、全身心地教育,制定个人的成长计划如下:

我是一个从教七年的幼儿教师,虽然我的第一专业不是幼儿教育,但我是一个有爱心、有恒心的人,我爱每一个孩子,愿意和他们交朋友。为了使自己尽快胜任本职工作,力求赶上时代教育的步伐,我就积极参加提高自身学历的学习。在圆满函授完了大专《文化艺术》后,我又参加了本科的幼儿教育远程学习。在这教学生涯的七年中,我能把各种任务顺利完成,努力使自己在各方面获得进步与提高。在教育工作上,我积极、主动,充满热情与激情,认真备好每一堂课,认真地上好每一堂课;在保育工作上,我细致、踏实,照顾好每一位幼儿;在学习上,我好学、勤恳,不懂就问,虚心学习。在我的努力与同事的帮助、领导的栽培下,现任中班组教研组长,与组内其他教师共成长。

目前所不足的是:1、对于课堂教学方面缺乏探讨研究的积极性,课堂教学能力有待提高;2、教学基本功有待提高。

1、带着学习的心,认真听课、认真评课、认真反思、认真总结。

2、通过听课、评课等活动,使上课的教学质量达到良好的水平。

3、向组内教师学习新的教育理念与教育方法。

4、在教学领域上有自己的风格。

5、积极使用现代信息技术。

6、按时完成本科远程课程学习。

7、积极投入科研工作,要有论文、有研究课,并认真作好自己研究的课题。

8、在基本功方面不间断地练习提高。

幼儿园教师个人成长计划篇二

认真的开展工作,重视幼儿自我服务意识的培养。能通过美术活动培养幼儿的'动手能力、语言表达能力和想象力。

在教育教学过程中还不能做个有心人,较少将随时发生的案例记录下来,在撰写文章方面的能力有待提高。

1、坚持师德建设年的要求用爱心、耐心、童心对待幼儿,关注每个幼儿,关注每个幼儿的每个细节。为成为一个优秀的幼儿教师而努力。

2、继续本科学历的学习,树终身学习的观念,不断更新知识,一专多能,使教学工作博、深、新,丰富自己的知识,开阔自己的视野,以先进的知识结构提高教学质量,做到勤业多能。

3、以爱的承诺严格要求自己,教书育人,为人师表,做到敬业奉献。要以自己健康的言谈、举止、心态去影响幼儿,建立和谐、平等的师幼关系;爱每一个幼儿,为每一个幼儿负责,做每一个幼儿可信赖的朋友。

1、积极参加政治学习,做好笔记,主动积极参加团组织活动,时时以一个优秀团员的标准要求自己。积极参加各级各类培训和学习,做好笔记和反思,并和工作实际相结合,落实到工作中去。

2、平时认真的阅读相关新的幼教书籍,提高自己的理论水平,不断更新教育观念,做到边学习、边实践、边交流、边反思,及时总结每阶段工作的成绩、存在的问题、解决的方法方式、反省自己的教育观念,更好的开展工作。

3、树立以幼儿为本的教育思想,明确教育的目的不仅要让幼儿学习知识、获得知识,还要教幼儿学习做人,学会做人,学会理解、尊重、合作,热爱自然,维护世界和平等。在一日生活中,提倡探究式学习,鼓励幼儿大胆探索,主动学习。让幼儿尽可能的利用身边的实物,通过摸摸、说说、问问来调动多种感官学习,使他们从小养成观察思考的习惯,以培养他们的创新意识,提高创新能力。

4、在幼儿园中,时时有德育,处处有德育,充分利用日常生活中的德育因素,对幼儿进行良好习惯的培养。晨间活动渗透德育,在数学教学过程中,对幼儿进行“感恩”教育。

幼儿园教师个人成长计划篇三

1、学习纲要的内容,领会《纲要》中的精神。

2、学习教师观察技能。

3、书写有关阅读笔记一篇。

4、向家长反馈幼儿的阶段表现。

5、向英语教师学习口语与幼儿交流。

6、学习制作多媒体课件来辅助教学。

以上是我的自我成长计划,希望在园领导的培养下、在自己的努力下,有所收获有所成长。



幼儿园教师个人成长计划篇四

**

新学期伊始,我将正式成为育才幼儿园这个大家庭中的一员,本学期我将担任小班的副班老师。虽然经历上半年的实习期,已经积累了些许经验,但是进无止境,我的成长空间还有很大。因此,我想围绕本园重点工作计划和园本研训计划,再结合本班实际情况,拟定我的个人成长计划,准备与孩子们共同成长,共同进步。

一、政治思想方面

不断提高自身的思想政治觉悟,团结同事、遵守园内的各项规章制度。三省吾身,规范言行。时常怀有一颗真挚的童心与一颗高度的责任心,建立和谐平等的师幼关系,做一个反思型和有温情的老师。

二、保育方面

再多点爱心和耐心,特别是对个别有困难的孩子给予更多的关心与照顾。在保育这一方面,我认为培养幼儿自主能力和良好的自理能力仍然是我们工作的重心。

(一)我仍坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定、赞赏和鼓励,使幼儿能够更自信、更积极地做好事情,完成任务。

(二)注重孩子身心健康,对每一个孩子都要关注到,使宝贝们都能够健康、快乐地成长。在常规的培养上,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子逐渐形成一种较自觉的意识。对少部分幼儿出现的不良行为,要及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢做到遵守纪律的同时,加强对孩子文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。

(三)在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,遵守一日生活常规。幼儿在园有很多物品都是相同的,例如:小凳子、碗勺、书包、被子等。所以应正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上,以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教育,引导他们正确使用餐具、喝水、整理物品等。

三、教育教学方面

(一)勤于学习

1、认真阅读学习《指南》、《幼儿教师专业标准》等相关资料,钻研新教材。

2、多听课,多学习先进的教学方法与经验,积极吸取他人的长处,并不断地请教身边同事,不断反思,使自己在教学领域上有所进步。

3、课余时间多读教育著作,拓展知识面,学习幼儿保育教育等相关专业理论与经验。

4、认真备好每一堂课,准备好教具,认真上好每一堂课,课后不断反思。

5、勇于提出自己的问题和不同观点,在和领导同事的共同探讨中不断进步。

6、做好与家长的沟通工作,加强与家长的联系与交流。

(二)勤于反思

1、学会思考教育问题,在课后及时记录在活动中遇到的问题和有价值的东西。

2、课后及时写好反思与体会,这将更有利自己以后的教育教学。

(三)勤于练“功”

1、多多练习弹唱和绘画技能。适当参加舞蹈培训,锻炼身心的同时练习舞蹈基本功。

2、多向幼儿园有经验的教师请教,提高自己的授课水平。

3、利用课余时间提高自己的计算机水平,学习制作漂亮的课件。

4、认真上好每一节课,逐步提高教学能力。

四、出勤方面

严格要求自己,保证工作时间,做到本学期小事不请假,大事少请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热情迎接每一天的工作。

五、家园共育方面

众所周知,幼儿园家长工作是非常重要的,它是接洽家与园的桥梁,只有做好家长工作,才能促进班级的有效管理。因此我将积极和家长沟通,和家长共同探讨并制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,形成家园合力。认真听取家长的意见和建议,满足家长的合理要求,缩短家长和老师之间的距离,为家长提供更优质服务。除此之外,我还要做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,帮家长答疑解惑,努力使自己成为家长心目中的好老师。

简言之,在今后的工作中我将更加严格的要求自己,不断摸索问题,解决问题,总结经验,争取做一名让领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的幼儿教师。相信在领导和同事们的指导与帮助下,我一定会取得一些进步的。

教师个人成长计划

教师个人成长计划

教师个人成长计划

教师个人成长计划

教师个人成长计划

幼儿园教师个人成长计划篇五

一、自我剖析:

1、优势:本人任教已二十四年,虽说我只是个普普通通的老师,头顶没有什么光环,但扪心自问,教育教学工作一直勤勤恳恳,兢兢业业,对每一个孩子负责,让每一个孩子有所发展是自己倡导与追求的。课堂教学注重以游戏为主,并重视幼儿的自我服务意识,通过美术活动培养幼儿的 动手能力、语言表达能力和想象力。能够经常和家长交流探讨,是家庭教育和幼儿园教育达成一致,以最大限度地取得家长的支持和帮助。

2、弱势:耐心的遗失

也许是人到中年以及各种因素的缘故吧!一个月下来,我发现自己变得心烦气躁,耐心渐失!没有干劲……孩子们的哭声也不再变成使我倾心聆听的音乐声!你一声我一语的 “老师:我不会,你教我!”也常常使我感到很心烦!尤其是几个调皮捣蛋的小男孩常常因心烦把自己善于地循循善诱变成简单的批评……真的感谢园长给予我一个直面心灵的空间,看来赶紧找回自己遗失的耐心和干劲吧!

二、为此,我制订了以下的个人成长计划:

1、多反思,不断进行师德自查,反省自己的 行为,规范自己的言行。拥有一颗真诚的童心与一颗高度的 责任心,建立和谐平等的师幼关系。改“冲动”为“灵动”,改“热情”为“恒情”。做个反思型的老师。

2、多问,多看,多听,多向同事学习,互相学习,互相促进;根据每个主题更新环境,使幼儿乐于动手动脑,从小具有创新意识;在细心、耐心、恒心、信心中引领孩子们养成良好的生活卫生习惯和行为习惯;在一日生活中,提倡探究式学习,鼓励幼儿大胆探索,主动学习,主动与人交往;使老师和孩子一同迅速成长!

3、善于自我激励,自我控制,保持乐观开朗的工作情绪,学做快乐教师,培养快乐孩子!

4、以“爱的承诺”严格要求自己,积极参与本园论坛,认真办好“家园联系栏”,及时通过手机或电话家访孩子,与家长沟通,一视同仁地关爱每一个孩子,管理好琐碎的 一日常规,做个 让家长放心,让领导省心,让孩子信赖喜欢的好老师!

这就是我这学期制定的个人成长计划,说得好不如做的好,希望自己在今后的工作中不断摸索问题,解决问题,总结经验,这样才能让自己进步!做到老学到老是我一贯的工作态度也是我这学期的学习原则!以上计划如有不妥之处请园领导多多指教!

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