在团日活动中，成员们可以通过合作完成各种任务，提高自身的组织能力和协作能力。小编整理了一些团日活动的注意事项和经验总结，希望对大家在实际操作中有所帮助。
专业运动团日活动策划书（通用18篇）篇一
围绕“与人生对话——我的中国梦”这一主题，与中国特色社会主义宣传教育相结合，与社会主义核心价值体系建设相结合，以理想信念教育为核心，以“三观”、“三热爱”教育，增强当代青少年的责任感、使命感和奋斗精神为重点，针对不同青少年群体的思想实际，广泛深入扎实地开展形式多样、中学生喜闻乐见的宣传教育和实践活动，引导广大中学生准确了解“中国梦”的本质内涵和重大意义，深刻认识实现“中国梦”必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，准确把握“我的梦”与“中国梦”的关系，引导广大中学生志存高远、刻苦学习、锻炼意志，把个人前途与国家民族命运紧密结合起来，为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。
二、主要内容。
一是引导青少年深刻认识中国梦的基本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福。实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。中国梦的提出，进一步明确了国家和民族的前进方向，是对民族自尊心和自信心的极大增强，必将激励全体中华儿女进一步坚定自信、增强自觉、实现自强，努力建设强盛中国、文明中国、和谐中国、美丽中国。
二是引导青少年深刻认识实现中国梦必须坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。深刻认识中国特色社会主义道路是实现中国梦的唯一正确道路，不断坚定道路自信、理论自信、制度自信。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，团结一心，自强不息，把智慧和力量汇入实现中国梦的时代洪流。
三是引导青少年自觉把个人梦想融入中国梦之中。把握中国梦是人民的梦这一本质属性，认识中国梦是每个中国人的梦、每个青少年的梦，认识“国家好，民族好，大家才会好”的道理。把个人前途与国家民族命运结合起来，努力在推动实现中国梦中成就个人梦想。
四是引导青少年深刻认识实现中国梦需要亿万青年脚踏实地、不懈奋斗。清醒认识到我们国家虽然已经取得了伟大成就，但距离实现中国梦还有很长的路要走，还有很多困难要克服，需要一代又一代青年接续奋斗，以刻苦学习、扎实工作的实际行动为实现中国梦作出应有贡献。
五是通过团的品牌工作和实践载体帮助青少年学习成才、建功立业。切实尊重青少年的主体地位，既充分调动青少年的积极性、主动性，又充分发挥共青团实践育人的优势，下大气力为青少年健康成长、实现梦想提供帮助和服务，努力使青少年对中国梦既有认知、有信念，又有行动、有实践。
三、主要工作安排。
(一)、给入团积极分子上团课。
5月7日在多媒体会议室给入团积极分子上团课，通过团课讲解，入团积极分子学习了中国共产主义青年团的历史、性质、入团的步骤、团员的权利和义务等团的基本知识。
(二)、新团员入团宣誓仪式。
5月15日在_中学一楼大厅举行新团员入团宣誓仪式，通过宣誓，引导广大中学生志存高远、刻苦学习、锻炼意志，增强中学生的社会意识和担当意识，培养中学生团员的光荣感、责任感和使命感。
(三)、“与人生对话——我的中国梦”主题团日活动。
时间和地点：5月24日在中学一楼大厅。
1、“与人生对话----我的中国梦”公开课。
2、“与人生对话——我的中国梦”分享会：
(1)学生代表发言，讲述自己对“我的中国梦”的理解，或与“我的中国梦”有关的中国各界名人事迹。
(2)学生自由发言，分享各自的人生梦想。
3、素质拓展游戏：
参加班级每班挑选10人(5男5女)参加游戏比赛，体现团体协作的精神。
(四)、出版学雷锋主题专刊。
加深师生对雷锋精神的认识和理解，，促进师生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，学习雷锋品质，形成学雷锋氛围。
(五)、“与人生对话——我的中国梦”实践寻访活动。
暑假期间，围绕“与人生对话——我的中国梦”这一主题，组织学生开展社会实践和梦想寻访活动。让学生在实践寻访活动中走向社会、接触社会、了解社会，感受我国经济社会发展取得的巨大成就，树立“劳动创造财富，奋斗成就人生”的价值观念，理解“我的梦”与“中国梦”的关系。
专业运动团日活动策划书（通用18篇）篇二
此次团日活动充分调动了广大团员的积极性，展现了当代大学生"努力进取、创新求实"的时代精神，体现了我支部的良好精神面貌。活动结束后，同学们都纷纷表示以后无论是在学习还是生活中都时刻以"五四精神"激励自己弘扬"五四精神"要求我们甘于奉献社会，关注社会。充分展现时代先锋的绚丽风采。我们青年学生，应该意识到时代赋予我们的使命，树立远大的理想，好好学习，发扬"五四精神"。
专业运动团日活动策划书（通用18篇）篇三
为纪念“一二・九”学生爱国运动82周年，做新世纪合格建设者和接班人,弘扬伟大的爱国主义精神，活跃校园文化生活，拓展学生素质，引领学生成长，决定开展纪念“一二・九”运动系列活动。具体方案如下：
一.活动背景：
1935年12月9日,在北平爆发的12.9运动,是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民中,广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张,表达了中华民族的共同意志和要求,推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮的蓬勃兴起。12.9运动是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动。长期以来,学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。
二.活动主题：
铭记“一二.九”，永存爱国情。
三.活动时间：
11月9日-12月9日。
四.活动内容和具体要求。
1．主题升旗仪式：
开展以“铭记一二.九，永存爱国情”为主题的升旗仪式，宣扬“一二・九”运动精神，弘扬中华民族的优良传统文化。
2．主题班会：
为纪念“一二・九”运动请各班于12月4日下午班会课开展“铭记一二.九，永存爱国情”为主题的团队活动。宣扬“一二・九”运动精神，进一步唱响爱国主义旋律，激励学生与时俱进。请各班围绕纪念活动主题，结合本班实际，认真组织开展好主题团队活动。
3．主题手抄报:。
11月24日前各班上交以“铭记一二.九，永存爱国情”为主题的手抄报，并评选出优秀作品进行展示。
4.硬笔书法比赛：
11月24日前各班上交习近平主席十九大报告内容的硬笔书法作品，纸张统一提供。评选出优秀作品进行展示。
5.校园十佳歌手大赛：
为繁荣校园文化，努力营造活跃、和谐的校园文化氛围，充分展示我校学生积极向上的健康风貌，特举办第一届校园十佳歌手大赛。比赛分为初赛和决赛，寻找南苑好声音，让歌声与青春对话，让歌声与梦想齐飞。
初一、初二每班各出一个节目，形式不限，由班主任和音乐老师指导。利用自习课、放晚学或双休日进行练习和彩排。班主任告知家长准时接送，安全第一。于11月29、30日进行初赛，选出质量高的.节目参加12月8日的文艺汇报演出。通过此次活动，让同学们重温“一二.九运动”这段历史。同时透过这段历史了解到自己肩负的任务和使命，并让同学们牢记历史且以史为鉴，继承“一二.九运动”中青年学生的爱国热情，肩负起将来建设祖国的重任。展示我校学生团结和谐、文明健康、积极向上的精神风貌。
文档为doc格式。
专业运动团日活动策划书（通用18篇）篇四
为响应共青团**市委关于开展20xx年“五四”青年节系列活动的号召，为继承和发扬“五四”精神，进一步传承共青团的光荣传统和优良作风，团结动员全校广大团员青年为助推一中发展，为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，一中团委决定开展一中“五四”青年节系列活动。方案如下：
一、指导思想。
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以纪念“五四”运动94周年为契机，按照“立足基层、面向青年、简朴热烈、务求实效”的原则，以务实的作风、扎实的工作，组织开展纪念活动。引导全校广大团员青年进一步增强民族自信心、自豪感和使命感，为建设特色一中而努力奋斗！
二、活动主题。
凝聚青春力共筑中国梦。
三、活动时间。
积极响应共青团**市委的号召，活动时间贯穿全年，“五四”期间集中开展活动。
四、主要内容。
（一）开展“青春•奉献”学雷锋青年志愿服务活动。
以“传承雷锋精神，参与志愿服务”为主题，组织开展“学雷锋志愿服务月”活动，营造“奉献、友爱、互助、进步”的良好氛围。以开展青年志愿者服务活动的实际行动，活动方案已报团市委，活动系列宣传已在一中网站宣传。
（二）开展团员意识集中教育活动。
以纪念“五四”运动**周年为契机，把纪念活动与团员意识教育结合起来，通过开展“挂团旗、戴团徽、唱团歌”等团的礼仪教育活动和重温入团誓词、新老团干座谈会等活动，不断增强广大团员的自豪感、光荣感，进一步提高广大团员自觉发挥模范带头作用的积极性和主动性。在“五四”前后，在一中西门、南门、北门，宿舍楼，教学楼等醒目位置悬挂纪念横幅、宣传标语等，团员青年参加纪念活动时要佩戴团徽。
（三）开展“我的中国梦”主题团队日活动。
以“我的中国梦”为主题采取学习讨论、演讲比赛、诗歌朗诵、征文、文艺演出等形式开展主题团日活动，引导青少年坚定走中国特色社会主义道路的理想信念，自觉为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。
（四）开展“快乐成长感恩自强勇担责任”成人教育活动。
一中与**年4月29日上午在学校西体育场举行“五四”青年艺术节开幕式暨十八岁成人宣誓仪式，围绕十八岁成人仪式，举行庄严、隆重、简朴、规范的宣誓仪式和相关活动。强化青年学生的成人意识、法律意识和责任意识，引导树立正确的世界观、人生观和价值观，增强对国家、对民族的责任感和历史使命感。
（五）开展“青春•榜样”青年典型表彰和宣传活动。
在“五四”青年艺术节后，一中开展优秀团组织、优秀团干部、优秀团员等各类评选表彰活动，大力发掘、培育和宣传一批勤于学习、善于创造、甘于奉献的团员青年典型，为广大青年树立可敬、可亲、可信、可学的榜样，充分发挥典型在教育引导青年中的作用，向广大青少年传递正能量。
专业运动团日活动策划书（通用18篇）篇五
现代社会是一个竞争激烈的社会,心理紧张和压抑成为现代社会最有代表性的心理压力现象.高校学生作为社会人的一部分,同样面临诸多心理问题.体育运动不仅能健身,而且还可以达到理想的健心效果。
二活动主题。
三活动目的`和意义。
生命在于运动，运动让压抑的情感得到释放，让不快随汗水流出我们的身体。虽然我们比不上那些运动健儿们的矫健身姿，但强身健体，享受运动的乐趣是我们每个人都可以做的。几十年后可能你会突然发现拥有一个健康的身体是如此幸福的一件事。
国贸一班是刚刚成立2个月的新班级，通过这次为了运动而做的游戏不仅锻炼了身体，更加深了同学们之间的相互了解，增进友谊，加强班级团结。可谓一举两得！
四活动背景。
进入大二，迎面来的是无尽的课程和六级考试，同学们出了平时一周上一次一个半小时的体育课可以锻炼身体外，根本没有机会锻炼身体，也没有这个自觉性。脊椎病、鼻炎、头疼可谓是高校三大疾病。尤其是长沙天气变化莫测，很多同学在换季的时候不慎生病。
五活动时间。
xx年10月20日晚7：00——9：00。
六活动地点。
新校区体育场syb咖啡厅。
七策划主办单位。
国贸0901班团支部。
八参加人员。
国贸0901班全体团员。
九活动流程。
第一部分：贴人游戏。
游戏规则：大家分站为一个大圈，面都向内。圈外之人相当于鼠,圈内之人相当于猫,猫要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;而鼠则在大圈外跑动,并在适当时机迅速地钻到圈内,并贴靠在站成一圈的任何一人的正前面,那么原鼠后面的人便成了新鼠.若原鼠在未来得及贴靠即被抓住,则鼠猫的身份互换;若原鼠身后的人未来得及反应即被抓,则被抓之人便要在圈内作为猫的身份了.
第二部分：抢椅子游戏。
游戏规则：1、游戏用的椅子的数量要参加游戏的人数少一两把。大家围着椅子转圈儿，由一人在旁边喊“停”，“停”字一出口，大家就争抢着坐椅子。
2、没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走一把椅子，这样人与椅子渐渐减少，最后只剩两个人抢一把椅子。
3、大家围着椅子转圈儿时，或一起唱歌，或放背景音乐。
十预算及活动总结。
经费：syb咖啡厅场地20元。
饮料20元。
活动总结：本次活动不仅锻炼了身体，更加深了同学们之间的相互了解，增进友谊，加强班级团结！像这样更加贴近广大团员生活和学习的活动，以后我们要更多的举办，以做到全心全意为广大团员服务。
专业运动团日活动策划书（通用18篇）篇六
二：活动背景：我们远离家乡，来到黄河水院求学、求知识，相聚在。
一起，分到了同一个班级，那我们何不把它当成一个大家庭，而我们是这个大家庭的一份子。家，因为有我们的存在，有我们的付出，才会精彩，才会多姿。三：活动目的：提高班级凝聚力和团结性。
四：活动意义：“同一个班级，同一个家”会使我们微机1002这个大家。
七、参与人数：微机1002班全体成员。
八、准备工作：
2、开班委会，说明本次团日活动的目的，意义，并向同学们传达，鼓励他们积极参加。
3、全班分小组：策划、总结、宣。
传、内务四个小组明确每小组的任务，提前购买气球、彩带等物品。
九、活动流程：
(一)主持人讲话，说明本次团日活动的意义、目的;(二)才艺展示：
1、歌曲表演《快乐老家》，表演者：李佳丽、鲁芳菡;。
2、歌曲串烧加舞蹈表演，16321宿舍集体成员;。
3、四人组合《三句半》节目表演，表演者：化良玉、李全喜、赵重阳、任星宇。
1、007：
由开始一人发音“零”随声任指一人，那人随即亦发音“零”再任指另外一人，第三个人则发音“柒”，随声用手指作开枪状任指一人，“中枪”者不发音不作任何动作，但“中枪”者旁边左右两人则要发“啊”的声音，而扬手作投降状。
(注：适合众人玩，由于没有轮流的次序，而是突发的任指其中的一个人，所以整个过程都必须处于紧张状态，因为可能下个就是你了!)。
2、合力吹气球。
(1。)分两组，但每组必须要有六人。(2。)主持人请每组每人抽签;(3。)首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
惩罚措施：吹爆气球，扎破气球(里面有写着惩罚措施的小纸条)(四)精彩连连看：
1、歌曲演唱《我相信》，表演者：;。
2、三人小品《丐世无双》，表演者：王蓓蓓、任三鸽、陈姝林;。
5、歌曲表演《多余的解释》，表演者：王重阳;。
6、魔术表演《扑克牌》，表演者：卞红鹏;7、歌曲演唱《明天会更好》;。
十、活动资金预算。
气球：9元;。
彩带(5条)：5元;糖果：10元;橘子(50个)：18元;。
花束(2个)：10元。
香蕉(14根道具)：15元。
总计：67元。
十一：活动安排人员。
结束语：我们在生活同一个班级，生活在同一个家庭，我们团结，我们快乐。我们相信只要付出，就会有收获，微机1002班，我们永远的家，明天会更好!!!!
专业运动团日活动策划书（通用18篇）篇七
主持人揭晓优秀主题团日活动的优秀奖（最佳策划奖、最佳组织奖）、三等奖、二等奖、一等奖。（根据现场嘉宾的具体情况进行颁奖，可以一人颁奖一次，也可一人颁奖多次）。请每位嘉宾抽取现场幸运观众3名。
环节五生死时速。
本环节为抢答题环节。
1.20道抢答题或判断题，由主持人读完后，说开始抢答，才可抢答。否则视为犯规，不得参与此轮抢答。现场裁判确定答题组。答题时间30秒。
2、此环节每组有个锦囊妙计：
3、题型：抢答，判断（每题20分答对加20分答错扣20分）。
互动。
环节六鹿死谁手。
此环节为以一道选择题加试题，当比赛最后出现分值相同时才加试此环节，规则与抢答题相同，但是只允许分数最高的两组参加。
环节七揭晓战绩。
主持人宣布比赛结果，各队伍代表依次上台领奖，由学院领导颁发将品，并做点评，合影留念。主持人做结，宣布活动结束。
八．应急措施。
1．如果遇到在竞赛的时候突然停电，我们应把事先准备的应急灯准备好，稳定现场的秩序,并以最快的速度恢复供电。如果没法立即恢复供电则应向观众和比赛选手致歉，并告知择日再赛。
2．如果遇到突发性火灾，工作人员应该保持冷静，引导同学们安全撤离，并以最快的速度消灭火源。
3．如果投影仪坏了，我们应及时向管理员请求帮助，若无法修复则用备用教室。
九、后期工作。
工作人员收拾场地，归还借用物资，宣传部做好工作资料。
十、预期效果。
通过这次活动，使团员：
1．熟悉党团，更好的认识党团。
2．充分认识到开展团日活动及团员意识教育的必要性。
3．坚持团干带头发挥表率作用。
4．增强集体荣誉感和集体凝聚力。
5．为以后的党团工作做好准备。
6.积极参与到团日活动中来。
十一、注意事项：
1、在节目开场时，强调会场秩序，提前通知在六点二十五之前办完所有要办事物，中间不设中场休息，比赛进行时不得随意走动。请各位领队，各司其职。
2、在抢答题目进行时，注意在场观众的秩序，以免出现一些观众对裁判的判罚有意见时所引起的混乱。
3、布置会场的人员应将东西固定结实，以防会议中出现物品掉落。
4、会前对比赛设施进行调试，准备好会前安排。
5、做好环节交替间，人员移动的安排工作。
6、维持在嘉宾讲话时的秩序。
附：团日活动评比细则。
第一阶段：
评比时间：第十二周周五~~周日。
评比小组：团总支副书记、各部部长及干事。
评比标准：上交时间、积极程度、资料整理、活动广度、影响范围、其他亮点等。
设立奖项：国际教育学院十佳团日活动。
奖励安排：打印出十佳团日活动并盖章，贴在国教橱窗宣传栏；为获奖团支部颁发证书。
第二阶段（公开评比）：
评比时间：第十三周周二周三，中午及晚上用餐期间。
评比地点：学生党支部办公室1#110。
评比人员：国际教育学院全体师生。
值班人员：团总支干事以及各班团支书，具体值班表另订。
评比方式：公正、公开、公平的投票选举，第十三周周三晚进行统计。
设立奖项：根据票数情况，选出一、二、三等奖。
十佳团日活动展出方式：
展出时间：第十三周周二周三。
展出地点：北苑餐厅门口。
宣传安排：
1、通知各班团支书进行观摩学习，并让各班同学参观。
2、第十三周周一进行海报宣传，地点为国教楼前以及国教各宿舍楼楼前。
专业运动团日活动策划书（通用18篇）篇八
本次活动以"弘扬五四精神，做有社会责任感的青年"为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定"永远跟党走"的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力学习，做有社会责任感的新一代青年。
专业运动团日活动策划书（通用18篇）篇九
活动主题:。
解放思想齐争先，青春畅想共成长。
三、活动时间:。
11月11日—11月27日。
四、活动对象:。
07计辅(1)班全体团员。
五、活动目的:。
为贯彻落实党的十七届三中全会、团十六大和我省第十二次团代会精神。为响应我校关于组织开展—第一学期主题团日活动的通知，进一步推进我校共青团固本强基工程，加强团建创新力度，全面活跃校内基层团组织，促进基层团组织焕发新的活力。以重要思想为指导，以培养团员青年的爱国·爱校情怀为主旨，以服务青年成长成才为出发点，按照“主题鲜明、形式新颖，立足基层、面向团员，重在创新、注重实效”的原则，鼓励和倡导基层团组织的首创精神，充分发挥团员参与设计团组织生活的能动性和创造性，提高团员参加团组织生活的主动性和积极性，增强团组织生活的时代感和针对性，从而进一步加强团员意识教育和团员先进性教育，丰富和完善新形势下的团组织生活制度，切实加强团的基层组织建设，不断增强团组织的凝聚力和战斗力。
六、活动部分。
第一篇：穿透迷雾的光芒——解放思想篇。
(一)活动目的：通过此次活动，使得同学们进一步了解在党的领导下我们的生活是多么的好，从中令到各团员更加热爱生活,同时让本部各个团员了解本次团日活动，激发各团员的兴趣，使得各团员积极认真地讨论本次团日活动并参与其中。
(二)活动形式：团日活动动员会。
(三)活动时间：11月7日晚7：30。
(四)活动地点：6e102。
(五)前期准备:。
1)团支书找好学校发出的有关团日活动的具体通知。
2)团支书写好团日活动计划书。
(六)活运具体流程:。
1)团支书将有关团日活动的具体通知告诉本部团员。
2)团支书将做好的计划书与本部团员进行讨论，并对人员进行安排。
人员安排如下：
班长：负责申请活动所需的场地。
团支书：组织本次团日活动并做好考勤工作。
组织委员：宣传本次团日活动，组织同学参与。
学习委员：督促各组活动的开展情况。
生活委员：负责活动时所需物品。
文娱委员：负责组织活动中的文娱游戏。
保安委员：负责解决活动时的突发事件。
3)预算活动费用。
第二篇：扬帆启航——积极探索篇。
(一)活动目的：让本部各团员通过跟队友查阅有关改革开放资料,加深对本次团日活动的意义，培养各团员的爱国·爱校情怀。制造团日活动的氛围。使各团员加深感情,使得本部更加的团结。
(二)活动形式：上网查阅资料，知识比赛。
(三)活动时间：11月11日—11月14日。
(四)活动地点：6e102。
(五)前期准备:11月7日—11月10日。
1)在班会上开动员会。调动本部各团员积极参与。
2)以小组形式将本部的团员分成若干组。
3)搜集资料、制作问答题，做好人员安排。
4)确定活动具体时间、具体地点。
(六)活运具体流程:。
1)11月11日—11月14日，各组组长组织队员在课余时间通过各个渠道认真地学习,并收集问题。
2)各个小组组长将收集的问题整理好交给负责人。
3)11月14日晚上:。
19：30活动开始。
19：30~19：40主持人发言。
19：40~20：15知识比赛(有关解放思想、科学发展的问题)。
20：15~20：40自由讨论(请同学对自己关心的问题提出问题并提出自己的见解)。
21：00对在知识比赛表现突出的组进行奖励，主持人结语，活动结束。
(七)活动注意事项：
1)各团员要穿统一的服装。
2)在比赛进行中不能任意离开。
第三篇：乘风破浪——回顾篇。
(一)活动目的：通过参观东莞理工学院城市学院,以东莞理工学院的发展让各团员感受社会的发展。同时认识到我们的学习条件的优越，更加的努力学习，加强爱国·爱校的感情。
(二)活动形式：部分部员到城市学院参观。
(三)活动时间：11月16日。
(四)活动地点：东莞理工学院城市学院。
(五)前期准备:11月15日。
1)跟本部干部对活动的相关事项进行讨论商榷(包括活动形式及活动展开中的细节问题等)，形成一个最初方案。
2)宣传委员向全体团员宣传活动及活动的相关事项，突出活动主题，鼓励其积极参与。
3)组织委员落实具体人数、出发时间和游览内容，适当调整行程配合要开展的团组织的活动，并确定领队。
专业运动团日活动策划书（通用18篇）篇十
今年是五四运动91周年，是中国共青团成立87周年。五四运动是一场彻底的反帝反封建爱国运动，它孕育了爱国、进步、民主、科学的精神，是我国历史具有划时代意义的伟大事件。以纪念五四运动91周年为契机，突出青年就业创业、加强基层组织建设和服务青少年成长成才三大主题，广泛开展一系列各具特色、异彩纷呈的纪念活动，推动我县团的工作全面活跃，对于继承和发扬伟大的五四精神，培育团员青年爱国、爱党、爱团的坚定信念，增强历史责任感和时代使命感，激励团员青年激情飞扬、万众一心投身于和谐定边、书香定边建设具有重要意义。为隆重纪念五四运动91周年和建团87周年，团县委决定在20xx年五四前后开展“激情五月·青春飞扬”纪念五四运动91周年暨建团87周年系列活动。
一、指导思想。
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，深入贯彻落实县xx届四次全委会议精神，围绕县委、县政府中心任务，以推进团的凝聚力、号召力、服务力建设为载体，以改革的精神、开放的格局、求真务实的作风有步骤、有层次、有重点、有针对性的推动各项工作，真正做到展形象、扩影响、提地位。
二、活动主题。
激情五月·青春飞扬。
三、活动目标。
1、以举办系列活动为主线，进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育，倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来，把民族精神与时代使命有机结合起来，把个人成长与社会责任有机结合起来。
2、以举办系列活动为契机，进一步加强团的基层组织建设，提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力，充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。
3、以举办系列活动为载体，进一步丰富团的活动内容和形式，适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势，在活动中充分展示当代青少年的青春风采。
四、活动安排。
（一）青年纪念。
1、“我的共青岁月”-新老团干部座谈会。邀请历任团县委书记、副书记和有共青团工作经历的县级领导召开座谈会，畅谈团的历史，重温五四精神，激发全县团干部和团员青年的工作热情，为实现定边经济社会科学发展、跨越发展贡献智慧和力量。
2、中小学生主题故事大赛。通过此项活动教育广大中小学生树立正确的人生观、世界观、价值观，激发全县青少年的爱国热情。
3、“感恩教育”系列征文活动，通过此项活动激发青少年儿童热爱党、热爱祖国的热情，弘扬中华民族的传统美德，用一颗感恩的心回报社会，以实际行动迎接建国60周年。
（二）青春力量。
1、“熊宁行动·扮靓定边”-我为创卫做贡献。组织动员全县青少年开展志愿服务活动，为创建省级卫生县城做贡献。提高青少年的环保意识和节约意识。
2、“激情五月·体验自然”，家庭植树造林活动。组织100名左右家庭开展“保护母亲河，营造家庭林”活动。让青少年在植树造林、保护环境的同时、感受自然风光。
3、青年创业就业扶持计划。选择若干户返乡农民工和大学生开展创业就业扶持活动，帮助他们转变创业就业观念，拓宽创业就业门路。
（三）青春风采。
1、“滑动的青春”-xx县第一届青少年轮滑比赛。通过此项活动，动员青少年积极参与阳光体育运动，在全县形成较为浓厚的运动氛围。
2、“书香定边·青年当先”青少年书画展。
3、“科学发展观在我身边”演讲比赛。通过演讲比赛使科学发展观进一步深入人心，动员全县各条战线的团员青年用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作。
4、第二届十大杰出青年表彰活动。
（四）青春温暖。
1、“新希望·新未来”捐书活动，组织向看守所开展捐书活动，在看守所建立新希望书屋。
2、“莘莘学子情·爱心光明行”向中小学生免费配送眼镜活动。使全县所有眼睛近视的贫困学生有一副质量可靠，度数合适的眼镜。
3、“激情五月·靓丽青春”关爱女孩演讲比赛。展示女青年在定边经济社会发展中的突出贡献，宣传现行计划生育政策，倡导婚育新风，动员全社会关注帮助女孩健康成长。
专业运动团日活动策划书（通用18篇）篇十一
5、把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。
二、新学期主要的安排。
第一，发扬创新精神，创造性地开展宣传活动。在坚持传统宣传方式的基础上，广开思路，通过多种渠道将管理学院的进步展示在全校师生面前。跨入网络时代的我们并未放慢脚步，目前密云二中学生会的博客正在紧张改版中，我们会展示出学生会的新的风貌。
第三，努力做好校英语角和运动会等各项活动的宣传工作。
宣传部的工作任务在学生会各部中是相对比较繁忙的。我们将会在指定时间内完成学生会及各部委托的任务，做好各项活动的宣传工作。
最后，作为学生会的一员，我们部会努力完成学校布置的工作，积极发挥好我们的纽带作用，用心使我们这个大家庭更加温暖！
专业运动团日活动策划书（通用18篇）篇十二
二、活动目的。
1.表达同学们对老师的感激之情;。
2.增强新班级同学之间的凝聚力，让同学之间更快更好的相处;。
3.作为师范专业的学生，可以通过这样的形式提高同学们的普通话水平;。
4.丰富同学们的课余文化生活及各团员、党员文化生活。
本次活动将于20xx年9月9日19:00在gj1604进行。
四、活动内容。
五、活动流程。
活动前期：
2.宣传委员发微博对此次活动进行宣传，并在活动当天发通讯稿。
活动当天：
1.在上课之前由班长代表全部同学为任课老师送花及贺卡，全班同学齐祝老师教师节快乐。
4.文艺委员主持并宣布活动开始;。
5.按照抽签顺序依次进行朗诵。
六、活动预期效果及经费预算。
1.各小组准备充分，活动正常进行。
2.同学们积极参与，气氛融洽。
经费预算：(省)。
七、应急预案。
1.如在活动中某一小组未能按顺序朗诵，则灵活安排其他未朗诵的小组进行朗诵;。
2.如活动进行当天晚上学院有其他安排，则朗诵活动安排在9月10日晚自习进行。
八、活动对象及活动主要负责人。
活动对象：生科二班全体同学、当天任课教师及院团委副书记李xx老师。
主要负责人：生科二班团支书及各个班委。
专业运动团日活动策划书（通用18篇）篇十三
20__年12月9日北平学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国_威_今已经有76周年之久。而20__年中华人民共和国的成立标志着中国人民从此站起来了，真正成为了国家的主人。回顾这70多年，中国发生了翻天覆地的变化，在经济、政治、文化方面都取得了很大的发展。社会主义制度的建立、改革开放带来的繁荣昌盛、中国科技的飞腾发展等都表明，中国不再是落后的农业大国，而是在慢慢地改变这种状态，屹立于世界民族之林。现在中国正发出熠熠的光辉，向世界表明中国将与世界同行。
作为当代大学生，我们肩负着建设社会主义现代化的伟大使命。不仅要注意弘扬爱国主义精神，发扬中华民族的优良传统，还要以身作则，用自己的实际行动影响身边的同学、朋友、亲人，使他们也为祖国的建设做出自己的努力。爱国并不抽象，相反它是具体的，我们可以从身边的小事做起。祖国抚育了我们，祖国给了我们骄傲，所以我们要用我们的实际行动去感恩，感谢我们的母亲!
二、活动目的。
希望通过此活动，有效传达我校开展“爱国主义”的主题教育活动，争取达到团总支对于本期团日活动的相关要求和目的。通过此次活动进一步加强同学们的爱国民族思想，更深一步懂得珍惜现在所拥有的一切，好好学习，报效祖国。活动包括几项内容，通过不同内容的活动，希望同学们在参与活动的过程中，能够真正感受到国家的繁荣与发展，达到培养同学们将爱国主义这一理论运用到实际当中去的能力。
三、活动主题。
忆苦思甜，感恩祖国。
四、活动时间。
五、活动地点。
505教室。
六、参与对象。
20__级__班团支部全体成员。
七、活动内容概要。
本次团日活动紧密结合爱国主义精神，以感恩祖国为核心开展相关的活动，以下是10级__班级团支部团日活动----感恩祖国系列活动的内容概要。
1、唱国歌。由主持人宣布活动开始，同学们全体起立，奏中华人民共和国国歌，同学们随着音乐歌唱祖国。
2、重温历史。主持人讲述12。9大学生运动事迹的起因，经过和结果。
3、播放视频。“民族巨浪”，让同学们重温那段心酸的历史。
4、诗朗诵。《倾诉与歌唱》。
八、活动前期准备阶段(11月17日-11月26日)。
(一)活动形式、内容讨论和确定工作。
(1)班委明确团日活动的主题，确定活动形式、时间和地点。
(2)由学习委员做好记录，一边会后制作活动简报。
(3)生活委员负责活动会场布置。
(二)活动的开展阶段(11月28日)。
按照计划进行团日活动。根据策划规定的时间和地点、活动形式和内容开展团日活动。
1、主持人宣布活动开始，全体起立唱国歌。
2、主持人讲述12.9大学生运动事迹，并播放纪录片。
3、诗朗诵《倾诉与歌唱》。
4、活动结束，请班主任点评。
九、活动工作人员安排。
1、活动总负责人：
团支书___负责策划书的书写;。
组织委员__负责ppt的制作。
2、活动的其他负责人：
组织委员___负责主持班会的进行;。
宣传委员__负责黑板报的绘制;。
学习委员___负责活动记录。
专业运动团日活动策划书（通用18篇）篇十四
（一）公民形象是一个国家形象的重要组成部分。国民素质是个人内在修养和社会环境影响共同的结果。素质，是我们在追求经济发展中被忽视的一门功课。无论是上海世博会上面对数百万的各地参观者，还是在其他行业中数以千计的群体，提高素质、改善形象都是我们亟待解决的问题。通过此次活动帮助同学们更好地了解我国国民素质方面仍存在的一些问题，引发同学深刻思考、树立“做好大国民，从点滴做起，从自我做起”的观念。
（二）通过演讲比赛形式，让同学们在以寝室为单位的小组讨论中体悟合作的重要性，另外给更多的人提供舞台，多一些上台演讲的历练。
：做好大国民。
整理活动场地，班委进行总结、分析该次活动亮点和不足，提出改进意见。整理活动相关资料和照片，做活动总结。
：11月25日下午3：30。
：j2。
金试q1341班全体同学。
在比赛中，如某一方不能提前通知或者没有正当理由解释为什么不能参加辩论比赛，即当弃权处理，并扣除该班相应的月度考核分。
1、以寝室为单位，通过报纸、网络等渠道广泛收集“国民素质问题”相关材料，准备演讲稿，各寝室推选一至二名演讲代表，提前上报演讲主题。
2、确定主持人，与主持人沟通，安排活动相关流程问题。
3、确定布置教室、收集图片视频等的相关负责人，分配任务。
4、组织学习团歌。
5、绘制宣传板。
6、为演讲优胜者准备小礼品，准备好布置教室的材料。
（一）布置教室。
1教室布置一简单肃穆为基调，更能切合本次活动的主题，重点在黑板报的结构和内容上。主要由团支部讨论决定，宣传委员主负责。
2、相关负责人在周四下午3：00到达活动教室布置。
（二）具体活动。
1、全体起立，齐唱团歌。
2、组织全体同学参观收集的主题相关的视频及图片，以此引入活动主题。
3、支持人发表观后感。
4、同学们可自由发表观后评价及感想，时间为10分钟左右。
5、支持人进行简短总结后宣布开始演讲比赛环节。
6、各寝室代表依次上台演讲。每人演讲时间为3~5分，演讲总时间为40分钟左右。
（2）才艺对对碰：以抽签的形式位选手安排一个节目（另一位选手的才艺展示），选手即兴为节目主持。（即兴主持2分钟，才艺3分钟）。
7、自由投票选出最佳演讲者前三名。
8、主持人为获奖者颁发奖品。
9、刘泉同学吉他独奏。
10、集体玩小游戏。
11、结束语。
（一）班干部及负责小组留下来清理现场，做好教室卫生工作。
（二）团支部进行工作总结，找出问题，做好记录给下次的团组织生活更好的指导。
高度重视，加强领导。各分团委、团总支、团支部负责人要精心策划、严密组织、采取有效措施，广泛宣传、发动志愿者，按照整体要求，统一行动，共同掀起活动高潮。活动原则上要求在学校内或校园周边开展。
（2）才艺对对碰：以抽签的形式位选手安排一个节目（另一位选手的才艺展示），选手即兴为节目主持。（即兴主持2分钟，才艺3分钟）。
专业运动团日活动策划书（通用18篇）篇十五
目的：通过这次活动，增进师生之间的感情，也让学生学会感恩。
的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，通过实际行动表达对老师的敬意，增进师生感情。
主题：桃李满天下，恩情似海深。
内容：“师生情”签名。
“我最想对老师说的一句话”展板。
“师恩难忘，师情永驻”征文比赛。
“亲力亲为”实际行动。
“赞恩师”歌诵。
参加对象：建筑工程系系全体同学。
时间：20xx年9月1日—20xx年9月10日。
地点：北区主楼前(签名、展板)。
主办单位：建筑工程系团总支学生会。
承办单位：建筑工程系学生会学习部。
协办单位：建筑工程系学生会其他各部。
活动安排。
第一篇、“师生情”签名。
时间：九月十日中午12:30。
地点：北区主楼前。
二十六个教师节。
清场：活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回，条幅至于办公室保存。
(文艺部和监察部)。
第二篇、“我最想对老师说的一句话”展板。
准备：富含感恩背景的展板、“我最想对老师说的一句话”有奖小纸条征集、双面胶两卷。
时间：九月九日—九月十日。
地点：北区主楼前。
方案：
1、九月七日晚自习前召集各班班长、团支书开会进行宣传和具体实施计划内容。
2、九月八日晚自习到各班收集“我最想对老师说的一句话”小纸条。
3、九月九号整理小纸条并挑选一部分优秀小纸条贴于展板板面。
4、九月十号中午将展板置于主楼前。
清场：活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员。
将现场的桌椅、音响等物品搬回，条幅至于办公室保存。(宣传部和生活部)。
第三篇、“师恩难忘，师情永驻”征文比赛。
准备：九月一日晚自习召集各班班长开会、下发通知。
时间：九月八日—十月八日。
方案：十月一日—十月八日交电子文档发于指定邮箱。
第四篇、“亲力亲为”实际行动。
准备：统计办公室数量、老师用车数量……。
时间：九月六日—九月十日。
地点：待定。
方案：活动形式多样化，内容丰富(帮助老师擦车，帮助老师整理办公室……)(全体学生会义务劳动)。
第五篇、“赞恩师”主题班会。
准备：九月七日晚上召集各班班长、团支书开会并说明此次活动的主题班会评比要求。
时间：九月十日晚自习。
地点：各班自习室。
专业运动团日活动策划书（通用18篇）篇十六
二、活动宗旨：缅怀革命先烈，弘扬“爱国、团结、奋斗、奉献”的红岩精神。坚定大学生信念理想，推动校园文化建设。
三、活动时间：2xxx年11月16日，星期天下午7,8节。
五、活动形式：诗歌朗诵会。
六、参与人数：90人。
七、活动流程。
1．主持人发言。
2．进行演讲。
3．互动环节，同学们自由发表对红岩精神的感悟。
4．尾声，总结本次活动。
彩带和气球10元。
总计10元。
附件：表演单。
1.诗朗诵《红岩魂》1班王全军。
2.演讲《红岩魂》2班赵丹雪。
3.诗歌《秋天的遗憾》3班郑少玄。
4.《红岩精神》1班盛星。
5.演讲《我心中的那片桃花源》3班王雯。
6.诗朗诵《红岩颂》3班刘萍。
7.诗歌《爱国情》2班杜莉。
8.诗歌《红岩，我把你追寻》3班孙进。
9.诗朗诵《怀念红岩》3班彭流慧。
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专业运动团日活动策划书（通用18篇）篇十七
二、活动主题。
以“学党史、知党情、跟党走”为主题，开展多种形式的庆祝建党__周年的主题团日活动。
三、活动内容。
1.鼓励班内成员走进图书馆，借阅党史书籍，通过阅读了解党史重大事件、重要人物，并采用党史知识竞赛、党史故事会等形式，使广大团员青年增进对党的感情，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。
2.观看爱国影片。
3.组织开展“我最尊崇的共产党员”分享会，分享学习感悟，深切缅怀传播马克思主义、创立中国共产党的革命先驱，讴歌创立和建设新中国的英雄模范人物，让他们的感人事迹和崇高精神成为激励同学为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的巨大精神力量。
4.“对党说句知心话”——用红色微博寄语党的生日活动。
咱班的班委们要发动班内同学，充分利用微博(如腾讯微博)等媒体，组建师生共同讨论的微博群，在微博上引领班内同学，用平常的心态去面对社会、用犀利的眼光看待社会、用睿智的语言评判社会、用青春的行动奉献社会。以红色微博寄语党的未来，以青春与党共奋进为努力方向。
专业运动团日活动策划书（通用18篇）篇十八
“思辨青春，筑梦独秀”系列辩论之“爱国心重于行/爱国行重于心”辩论赛。
x级同学刚刚进入大学，摆脱“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”的窘境，思辨意识不够强烈，对大学自主探究式学习模式还颇感陌生。
为解决这一问题，促使同学们尽快融入大学，我年级各班委员会特合办此次辩论赛，普及辩论知识，并希望借此营造青年学生勤于思辨，主动学习的良好理论学习氛围，从而推动同学们形成正确的世界观、人生观、价值观。
普及辩论知识，营造青年学生勤于思辨，主动学习的良好理论学习氛围，推动学生形成正确的世界观、人生观、价值观，特举行“思辨青春，筑梦独秀”系列辩论主题团日活动。
物理科学与技术学院x级全体学生。
一共组建的4支辩论队之间进行班级赛辩驳，同学们作为听众提出意见、质疑，发表感想。
20xx年11月16日（本周日）下午14：30~17：30。
物理实验楼101阶梯教室。
班内选拔赛：
1、各班根据通知安排进行简单测试考评，自行开展辩手选拔工作，最后组建成正、反2支各为4人的辩论队参与班级赛。
2、组建的4支辩论队进行班级间比赛，最后累计各队得分和各班得分。并为得分为前三名的辩论队分发奖品。
（一）、活动前期准备：
1、各班文艺委员负责绘制宣传海报。
2、各班宣传委员和组织委员按照策划书和相关安排负责对班内同学做好宣传工作，普及辩论知识，例举思辨角度，介绍本次辩论的详细规则，充分调动同学们的积极性（本次辩论赛的详细规则会制作电子版发表在各群上供各宣传委员阅读学习和宣传使用及辩论队员学习）。
3、各班信息委员组织同学们报名，记录好有意参加的同学的姓名、学号、电话号码、qq号码等基本信息，进行汇总后，制作电子版报名表发到所在班级的宣传委和组织委的qq邮箱。
4、各班组织委对有意参加比赛的同学进行训练后，按计划公正公平地进行选拔，务必组建正、反2支各为4人的辩论队。
5、各班组织委员组织已组建的辩论队进行精心准备。
6、各班班长互相协商组建评委席（一组）和主持人。
7、年级长负责编制辩论赛展示需用的ppt和准备辩论席、评委席木桌。
8、生活委员负责购买比赛用品。
9、团支书代表借团旗。
（二）、活动期间流程表：
（二）、活动期间流程表：
时间活动内容负责人备注。
14：30～14：35点名签到各班劳纪委员缺一不可。
14：35～14：50合唱团歌/赛前致辞年级长陈南煜。
14：50～15：00宣读比赛规则三位宣传委。
15：00～16：30正式比赛全体学生。
16：30～16：40宣布比赛结果主持人。
16：40～17：10学生代表发表感想各班团支书每班预备两位代表。
17：10～17：20辩论队员合影摄影爱好志愿者。
（三）活动后期工作：
1、年级长组织同学还回借用的木桌；
2、各班宣传委协助团支书收集活动策划书、报名表、活动全程（准备阶段、举办阶段）照片并写好活动总结上传至班级团支部qq空间和团支部微博。
物品及开支预算和相关负责人：xxx。
奖品：笔记本/笔数量8/16。
开支预算75（元）负责人xxx。
各班生活委员：
长木桌/小红凳/木凳/名牌5/20/9/150（院办借）陈南煜。
注：
1、活动用具在院办或学生会处借取，注意登记在册。
2、各项分工由相关负责人找同学协助完成，以提高工作效率。