个人典型事迹材料学生(通用19篇)

时间:2024-09-09 作者:字海

事迹材料的编写要注重语言的准确性和表达的清晰度,避免模糊和歧义的描述。下面是一些成功学习者的事迹材料,希望能够给大家一些学习方法和技巧。

个人典型事迹材料学生(通用19篇)篇一

我叫胡瑞镇,系琼台师范学院信息技术系20xx软件班同学。从入学以来一直担任班级班长,自去年年底刚卸任系学生会干部。大学三年以来表现优异,曾获得两次国家励志奖学金、全国大学生数学建模大赛全国二等奖、蓝桥杯大赛省级一等奖等荣誉,被学校评为"优秀班干部""优秀共青团员""三好"学生。现将本人事迹做如下表述:

我出生在广东汕尾市的一个沿海小村庄里。我们家有五个孩子,父母均年过半百,因为都没文化,只能一辈子守在祖辈的土地上。从小我们家就过着清贫的生活。因为出生农村的缘故,我比较早熟。从小就学会了礼貌待人,善待他人。村里边封建思想盛行,"读书无用论"现在在我那里还普遍存在。幸亏我爸比较开明,从小就教育我们,深深灌输"读书改变命运"的道理。所以我是幸运的,相比村里的大多数同龄人,我能够有机会接触教育,顺利读到了大学。因为是农村的孩子,我有着农民的善良质朴的精神,能吃苦,也思进取。因而:

在思想方面,我不甘平凡,保持着较高的思想觉悟,严格要求自己,有良好的人生观和道德观;时刻保持与时俱进,经常关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。从小我就立志,长大后要干一份大事业。上了大学后,我时刻对自己保持警醒,提醒自己要努力进取。国家的九年义务教育,让我们这些穷苦孩子读得起书,让我们也有机会到外面的世界看看,寻找那片属于自己的天。我感激我的父母,热爱我们的国家。我们的党和政府时时刻刻在想着人民。身为中国人我骄傲!我始终认为,我们享受着国家的优惠政策,就要想着为国家献出自己的微薄之力。我一定刻苦奋斗,努力做一个优秀青年,将来为社会做点贡献。

本人"人穷但志不短""不甘人后",出生的环境已经注定了,如果感叹自己命运不济,不如首先改变自己,所以我时刻告诫自己要"努力向前",始终相信"奋斗改变命运"。从大一起,我就要求自己努力学习,在学习本专业的同时不忘拓展其他方面的学习。因为在学习上肯下功夫,所以在历次考试中均列班级前矛,大二获校获校一等奖学金及国家励志奖学金,还曾获得校"三好学生"的称号。我曾广泛参加系部、学校以及海南省等各类比赛,在比赛中学习和进步。在20xx至20xx两学年期间,曾获得如下荣誉:

一、全国大学生建模大赛全国团体二等奖;

三、"蓝桥杯大赛"java海南省一等奖;

四、连续两年获得国家励志奖学;。

五、获得校"最具创新精神和实践能力奖";在校期间,还曾荣获"校三好学生""校优秀共青团干部"等。

通过实践,我更好地接触社会,了解社会,并得到锻炼,增加实践经验,同时也增强了个人的综合素质。

作为系学生会干部我始终坚持以身作则,对学生会工作认真负责,具有较高的热情与恒心,每次都尽力完成,努力提高活动的影响力,使活动收到良好的效果;同时,参加学生会工作、班集体工作,让我锻炼了组织能力、策划能力、交际能力等各方面的能力,也培养了我不断向困难挑战的精神,我在工作中勤勤恳恳,兢兢业业,充分发挥自己作为学生干部的优势,及时将同学的最新思想动态进行整理汇报,当好团总支学生会和同学之间沟通的桥梁。协同全体学生会成员积极开展丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动,并一直在各方面都严格要求自己,时时处处注意自身的形象。同时身为班级班长,能团结同学,积极组织班级参加各类活动,曾组织过班级去集体唱歌,班级联谊,篮球比赛,海边烧烤等。在组织活动过程中增进了我和同学们的友谊。在老师及同学的.关心、帮助下茁壮成长,能力得到显著提升,具有较强的组织协调能力,并在此期间,被评为"优秀共青团干部"。在工作中严于律己,以身作则,起到模范带头作用。经过两年的学生工作锻炼与学习,我增强了自己各个方面的综合能力,建立和良好的人际关系,也在工作中学到了许多在书本和课堂上学不到的东西;也使我养成了坦诚,守时守约守信用,做事讲原则,敢于承担责任的良好习惯,无论是为人处事还是交流谈吐,都得到了很大提升。

本人一直热衷于拓展自己的视野以及一些能力的培养,一直不满足于只参加学校的活动。因此,在20xx—20xx学年在学校担任旅行社社长,期间组织了不好活动,往返于海南省内,在享受游玩的乐趣的时候,也在努力提升自己组织能力和口头能力。两年期间我曾参加各种省志愿活动,因此获得校20xx—20xx学年度"优秀青年志愿者"称号。本人还积极参加海南省的创新创业大赛,期间目睹了全国各地优秀的产品及各种人才,明白了自己和市场需求存在的差距,让自己的学习和能力向着市场的需求靠拢,寻求全面发展。在学习之余,我经常前往市区做做兼职,积累了点社会经验。这为我将来的就业,以及个人发展奠定了基础。一个人要适应社会,只拥有知识是不够的,为人处事的方法也是关键的。

个人典型事迹材料学生(通用19篇)篇二

安康市石泉县疫情防控指挥部发布了关于表扬疫情防控工作先进典型的通报,石泉县人民检察院院干警张积红就是此次受通报表扬的人员之一。

张积红今年59岁,是石泉县人民检察院的一名司法警察,因他的警衔是警司,大家都亲切地称呼他为“张警司”,尽管多年前他早已晋升为二级警督,但大家仍习惯地称呼他为“张警司”。当然,也有不少年轻的干警出于尊重,亲切地称呼他为“张叔”。

提起张积红,石泉县人民检察院上上下下无人不竖大拇指。他到底有哪些优点和先进事迹值得这么多人称赞和表扬呢?下面,我就带大家认识一下“张警司”。

“小伙儿张警司”

尽管已年近花甲,即将退休,但是“张警司”仍然坚守在工作一线,丝毫没有“车到码头船到站”,要松一松、歇一歇的心态。相反,他在工作岗位上,保持着几十年如一日的工作状态,不仅任劳任怨,干起事来也是劲头儿十足,楼上楼下经常看见他拿着某份文件一路小跑、健步如飞,热情洋溢地在各个办公室统计各类数据、分发文件、通知、协调处理领导交办的各类事项,工作状态和精气神俨然是个刚参加工作的“小伙儿”。

“老黄牛”张警司。

在石泉县人民检察院大大小小的各类会议上,在每个院领导口中,用来表扬“张警司”的最高的词汇就是“老黄牛”。诚然,他勤勤恳恳、兢兢业业的工作作风确实担得起“老黄牛”这个称号。每天他都是单位来的最早、走的最晚的那个人,因为管着机要通道,有时下班后还会有紧急文件,为了不耽误每一份文件送到领导手里的时间,他每天都比别人晚半个小时下班,每逢下班时,楼道里经常传来他给家里人打电话的声音“你们先吃,别等我!”。因为院里外地干警很多,每逢国庆、春节,值班人手排不过来时,总是他挺身而出,每年的两个长假中,至少有两到三天都是他值班,一部分是他主动排班给自己,一部分是他主动替家在外地的干警帮忙值班。20__年大年三十,院里的大部分外地干警回家过年了,因为禁放烟花爆竹工作,需要派人网格区内巡逻,他知道院里人员情况后,二话不说,从上午8点一直巡逻到晚上24:00,期间只换班回家吃了顿饭,整个除夕夜都是在单位值班室度过的。

“技术流”张警司。

尽管已经59岁了,但张警司和他同龄的很多干部都不一样,他不仅能熟练操作各类办公软件,还能管护甚至维修内外网网络系统及各类网络终端,院里的视频会议系统、无纸化办公系统都是由他掌管,网络信息安全等工作也是由他负责,他在信息化工作方面的技术已远超许多当下抱着手机和电脑长大年轻人,可谓不折不扣“技术流”。日常生活中,张警司还经常网上“shopping”,不仅懂技术,还跟紧时代潮流,时髦范儿十足。

“犟人王”张警司。

总是被人表扬的张警司,也时常有被人“抱怨”甚至“冲撞”的时候,这源于他对工作近乎偏执的较真儿劲儿。因为负责院里的机要通道,收发的很多文件都是涉密件,所以张警司在处理文件的过程中,十分严谨、仔细。经他手发送的文件、资料,他都要反复查看,但凡觉得有哪句话、哪个字,甚至是哪个标点符号不妥,他都要跟文件起草人或相关责任人严格进行核对,确保无误后才发出。他经手的每一个事项也都必须严格按照程序进行,有时候遇到紧急事项,干警们忙着要报送资料,碰巧领导不在单位,没人签字或者无法盖章的时候,干警们急得双脚跳,张警司却一如既往地“轴”,哪怕干警已经跟领导请示过了,也要当着他的面跟领导打个电话进行再确认,而且事后他一定会找到领导完善相关的手续。在处理一些事情过程中,因他过于坚持原则,时常会和领导及同事们“辩论”一番,有时不惜争的脸红脖子粗。为此,干警们对他有过不少“怨言”,说他是个十足的“犟人”。但也正因为这种严谨、这种较真儿、这种“犟”,他从检以来,以司法警察身份在执行搜查、拘传、送达、协助检察人员进行提讯等过程中无一差错,他负责的机要通道、网络安全及保管的相关资料等未发生任何泄密及其他安全事故。

“疫情防控先锋”张警司。

历年来,在石泉县人民检察院各类大大小小的会议上,受到最多表扬的人,非“张警司”莫属,“张积红”这个名字也是院里各项表彰奖励中的高频词。此次被县疫情防控指挥部作为先进典型通报表扬,既是我们意料之中,也是情理之中的事情。1月26日晚,收到县疫情防控指挥部紧急通知,要求27日早单位派一名志愿者进入社区进行疫情摸底排查,时值大年初二,很多外地干警尚未来得及返岗,院里一时难以派出人员,27日当天值班的张警司挺身而出,以志愿者的身份配合牵头单位及相关人员进入社区挨家挨户摸底排查,连续多日奋战在防疫一线。社区摸底排查工作甫一结束,他得知院里很多外地干警受疫情影响无法返岗,还有的干警处于居家隔离当中,张警司一天也没休息,立马返回院里,主动承担了公文平台及机要通道的文件收发、每日疫情防控报表的填报、防控物资的发放及部分居家隔离干警的包联等工作,每日加班加点,忙到晨昏颠倒,但他仍像几十年来的一贯所作,毫无半句怨言。

当单位要推荐他为疫情防控工作先进典型时,他的“倔劲儿”又上来了,他说到:“我是国家工作人员,领着国家的工资,就该为国家出力办事,这些都是我应该做的,算不上啥先进,也当不了典型”。直到领导多次找他谈话,并告诉他这是一项命令,必须执行,他才填了个人信息报表。

表彰出来后,得知单位领导要安排人对他的先进典型事迹进行宣传时,他再次拒绝了,甚至“拒不配合”采访,也拒绝提供工作时的照片,他拒绝的话很朴实,但却让人无比动容,他说“我老了,别宣传我,多宣传宣传其他年轻同志吧”。

这就是“张警司”,我们当中普通的一员,他平凡、朴实、勤劳、倔强、谦逊,让人又爱又“恨”,却又让人不得不肃然起敬!

榜样的力量是无穷的。榜样是旗帜,代表着方向;。

榜样是资源,凝聚着力量。石泉县人民检察院为拥有这样先进典型的“张警司”而感到骄傲和自豪!同时,我们全体干警也决心以“张警司”为榜样,坚决扛起责任、经受考验,切实把各项工作抓实、抓细、抓落实,在疫情防控中践行初心使命,在大考中交出合格答卷,确保打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。

个人典型事迹材料学生(通用19篇)篇三

xxx,女,共青团员,现为xx市第一中等职业学校高职xx班学生。学习认真、刻苦,尊敬师长,团结同学,有较强的进取精神,是同学们学习的好榜样、生活的好伙伴。高中三年她担任过团支书和学习委员,在工作中积极主动、认真负责,有较强的组织能力。能够在老师的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在同学中有较大的影响力。

在校期间,不断的向德才兼备、全面发展这个目标努力前进。不断的在学习中增长知识,全面认识自己、提高自己,不断的在生活中陶冶情操,不断的在社会实践中磨练意志。在xx年中等职业学校“文明风采”竞赛活动中获得全国二等奖;于xx学年被评为珠海市“三好学生”;从xx年至xx年连续3年被评为校级“三好学生”,现将她的事迹总结如下:

认真学习马列主义、^v^思想、^v^理论和“三个代表”重要思想。模范遵守国家法律、法规以及学校的各项规章制度。为人诚实守信、积极带领同学开展团日活动和校内外志愿者工作,具备优秀的道德品质和良好的文明行为。

拥有良好的学习习惯。在上课前,能够做到提前预习,了解掌握课程的重点。在课堂上,积极发言。在课后,自己刻苦学习的同时,还能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步;协助老师完成教学任务,对班上良好学习氛围的形成也起到了积极的促进作用。在各科的学习中都能够做到均衡发展,从不偏科。在各学期末考试中都能取得年级前三名的好成绩,其中多门单科成绩班级排名第一。体育方面积极参加校内锻炼,身体素质良好,在运动会上顽强拼搏,为班级争得荣誉。

担任过团支书和学习委员,坚持严格要求自己,积极为同学们服务,主动了解班级团员思想动态,帮扶思想后进的同学积极加入团组织,壮大团员队伍,获得同学的一致好评。同时,她还是班主任的得力助手,及时将同学们的意见向老师反馈,努力做好同学们思想工作,起到了老师与同学们的桥梁作用,赢得老师的赞许和信赖。

虽然家庭经济状况欠佳,但为了能让自己完成高中学业,顺利考上理想大学,利用寒、暑假在外面打工,为自己解决生活费和部分学费问题。在参加社会实践的过程中,锻炼了自己的社会适应能力,为今后的工作经验奠定良好基础。

总之,思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀中学生。

个人典型事迹材料学生(通用19篇)篇四

大事难事见担当,危难时刻显本色。在这场没有硝烟的战争中,疫情防控的关键时刻,__学院的学生党员挺身而出、冲锋在前,在行动中践行初心,勇担使命,把一面面党旗插到抗疫第一线。他们都说:"必须冲锋在前,因为我是党员"。这些都充分发挥出了一个大学生党员应该起的先锋模范作用,快让我们一起来看看这些可爱的人儿吧!

我愿为"抗疫"出一份力。

我是__学院__班学生__,我们从_月__日开始疫情防控。疫情就是命令,防控就是责任。疫情当前,全体党员干部要立即行动起来,戮力同心、众志成城,勇于担当、迎难而上!做为一名普通党员同志,首先要起到带头作用,时刻听从党的召唤,用自己的实际行动筑起一道生命防线,发挥出一名共产党员的忠诚担当,兑现那一句铿锵响亮的入党誓言!

从元月__日起,__村党支部村委会召开成立疫情防控小组以来,提倡党员干部带头做好防控防疫工作,打胜这场没有硝烟的战争。

我们坚决响应党支部决策,我作为预备党员,听从村党支部防控安排,认真落实澄城县疫情防控,"十不准十倡导"。把党员群众组织起来,通过广播、标语、手机短信、微信等方式全方位宣传疫情防控知识,做到宣传家喻户晓。

作为一名共产党员,时刻听从党的召唤,用自己的实际行动筑起一道生命防线,发挥出一名共产党员的忠诚担当,兑现那一句铿锵响亮的入党誓言!要带头义务执勤,劝阻村民不扎堆、不外出!不传谣不信谣!当好义务宣传员。疫情就是命令,防控就是责任,每天准时到防控点义务执勤,并对防控点进行消毒、对来往车辆进行消毒、登记,对来往人员进行体温测量!

从大年初二开始,每天奔走在村巷道,排查武汉返乡人员,并在各个村口设卡,佩戴党徽,守护党旗,在寒风中默默值守站岗,登记劝返外村来往人员与车辆,守护村民的生命安全和健康。

我要义务为__村把疫情防控工作当做当前最重要的工作来做,牢记初心使命,扛起责任担当,坚决打赢这场疫情防控狙击战。

个人典型事迹材料学生(通用19篇)篇五

我是来自北京市第十九中学初二(8)班的庄开来,本人是一个十四岁活泼开朗的阳光少年,虽然正处于活力四射的青春年华,但也不失稳重。我以努力进取、勤奋好学成为了老师家长们心中的好学生;以关心集体、团结有爱成为了同学们的好朋友。我从小生活在一个幸福美满的家庭中,父母秉承了勤俭持家的家风,使我从小便没有过多的要求,因此能够很快地适应周围一切陌生的事物和环境。我身体素质良好,学业成绩优异,德智体美劳能够全面发展。

作为学生,我一直把学习放在首位,以^v^总理为中华之崛起而读书的名言为座右铭,一步一个脚印地去拼搏、进取。在学习中,我对不明白的问题,坚持有疑必问、绝不似是而非、绝不不懂装懂。在质疑与求解中,我也亲身感受到了求知的艰辛与快乐。从小学四年级至今,我有幸一直担任班内的学习委员职务。身为学习委员,我以身作则,认真负责,将收发作业、督促检查作业完成质量、学习奖惩加减分等一切工作完美完成,并做到精益求精。通过较强的组织能力,我时常带领着同学们积极探索,深入探讨在学习方面遇到的各种困难,攻克一道道难关,寻求真正意义上的答案,再鼓励同学们踊跃发表个人观念、看法,某一道题的多种思想与解题方式,经常使大家受益匪浅!能为班级贡献出自己的一份力量,我也感到十分高兴!我严于律己,宽以待人,能够耐心地解决同学间任何问题,也时常想他人请教自身存在的问题。我的乐观向上、积极进取、诚实守信也得到了同学、老师和家长的一致认可与赞赏。我学习态度端正而坚定,学习方法具体而有效,并能在班内起到好的模范带头作用,但在面对古人先贤山外有山、人外有人的教导,我从来不骄傲得意,而总是低着头继续开拓前进的路,去追求更高的目标才是最明智的选择!

孝老爱亲、尊敬师长是我国的传统美德,在华夏民族源远流长的历史长河里,也不乏记载了许多诸如此类的名人故事,像卧冰求鲤、扇枕温席、孔子尊师这些万口相传的故事便不断启迪着我的人生。我体贴不辞辛劳的家人,用自己的甜蜜的话语、天真的笑脸快乐着他们,我也会用自己的点滴关爱和聪明智慧化解他们生活中的烦忧。当然,我也会尽自己所能做家务,分担父母的辛劳,不给家人增添额外负担、累赘,不无味地奢望富足的幻想,这使我在爱与被爱中品味着家庭生活的幸福;我热爱朝夕相处的同学,十分珍惜集体荣誉,乐于帮助大家自己力所能及的事情,互相分享欢乐、排解忧虑;我感恩辛勤工作的老师,理解园丁们的良苦用心,创造良好的师生关系,愿架起一座座彼此心灵沟通的桥梁从小到大经历的事不少,遇到的人也非常多,我会留下那些最真挚的回忆,并用心去感恩回报她们!

我还非常热心于大大小小的公益事业,积极参加校内校外举行的各项活动,2008年的汶川大地震,我向灾区一次性捐款200,并持续关注救灾、灾后重建等情况,如今每年寒暑假我都会积极参加不同博物馆的志愿解说员,在为他人传递知识的同时,我自身所了解的知识和眼界,也得到了不同程度的提高。

在快乐的课余生活中,我最大的兴趣爱好是音乐。能够熟练演奏单簧管、钢琴的我,畅游在音乐的世界里,锻炼出灵敏的思维能力、丰富的想象力、创造力和较高的音乐素养。当我还是小学生时,就参加了校内的管乐团,短短两年的认真学习,身为单簧管首席、与同学们参加区级管乐比赛并获得区级三等奖,使我感到无比的骄傲与自豪。我喜欢节奏感的冲击,热衷于音乐之美与心灵美的完美交融。作为十九中的一员,我自从初一入学便毫不犹豫地加入了校行进管乐团。一周两到三次高强度的训练使我付出了看得见的汗水,她不仅磨练了我执着向上的意志,也培养了我团队合作的精神,同时能与外国人交流训练,其实也是我英语口语能力的提高。我的音乐之梦不是一场夸夸其谈,也不是一次纸上谈兵,我一直在付诸行动,不断地提高着自身修养,朝着属于自己的目标一步一步前进!

初中生活两年以来,我有幸两次获得年级三好学生、两次班级文明之星、两次北京市书香燕京征文二等奖、两届英语书法大赛优秀奖、区级朗诵比赛个人三等奖等荣誉,如今还光荣地成为了中国共产主义青年团的一员。古人有云一分的耕耘,才有了一分的收获,没有辛勤的汗水,是不会有如此的殊荣!说实话,我的学习生活也不是一帆风顺的,还记得初一刚入学的时候,由于暑假的计划安排被打乱,没有行之有效地复习,导致了初一学习的乏力,总是被班级拖着走,这是令人难以想象的低谷。但是我并没有气馁或放弃,困难和荣誉一同被我视为了无限的前进动力,从此我变得不再惧怕坎坷,拥有了一颗坚定的必胜信心,敢于面对一切困难,并都能找到最好的解决办法!

如今我们的祖国已经摆脱了长期积贫积弱的命运,正繁荣富强起来,走向全面复兴;如今我们的祖国正发生着日新月异、翻天覆地的变化;如今我们沐浴祖国妈妈的怀抱里,享受着快乐与幸福。生活在这个国泰民安的社会之中,我是个遵纪守法的好公民,我十分尊重学校规章制度,从不违反校规校纪,认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,模范执行学校的各项规章制度,凡学校制度提倡的,自己就大张旗鼓地去践行,并努力倡导身边的同学积极参与,凡学校禁止的,我自己坚决不做,并会全力说服其他同学不要去触及法律的底线;我敬仰社会公德,从小处讲,她体现着个人的道德素质高低和一个学校的校风,从大处讲,她反应着一个民族乃至国家的品德素质,我能从举止文明以礼相待、爱人者人恒爱之,信人者人恒信之、扶危济困,乐善好施的点滴小事做起,使自己成为一个优秀的公民;我维护宪法和法律尊严,勇于并善于同违法犯罪行为作斗争。作为一名光荣的共青团员,我更加地严格约束自己,铭记团内严明的纪律,身体力行,使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义事业接班人。

我知道,在父母的关爱、老师的教导和同学的帮助下,我取得了一点成绩,但这仅仅只是一个开始,我今后的路还很长很长,离学校的要求、祖国的期望还有一段距离,我有决心、有信心、有恒心、有毅力,奋力拼搏,扎实进取,为学校争光。我相信,我会永怀着感恩的心,永远像雄鹰一样在碧海蓝天中搏击长空,飞得更高更远!

个人典型事迹材料学生(通用19篇)篇六

人人都有一个梦想,我儿时的梦想就是成为一名手拿手术刀的医生,解除病人的痛苦,然而由于高考成绩的不理想,加上填报志愿时的不严谨,我被泰山医学院放射系录取,收到录取通知书的那一刻,我知道我成为一名拿手术刀医生的梦想基本破灭了。既来之则安之,从事放射工作,也是会成为一名为病人解除痛苦的好医生的。接下来,我度过了三年的放射学求学生活,为以后成为一名合格的放射科工作者打下了坚实的基础。

2000年10月我如愿成为了一名放射科医生,当时每天的工作就是操作各种放射机器,为病人拍片子,洗片子,读片子,照镜子。我虽然不拿手术刀,却也决定了同行手术刀的方向。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。接触放射科的实际工作后,专科毕业的我感到大学理论与实际放射科工作的巨大差距,为此我积极跟着医院的老医生学习,遇到疑难问题积极向上级医师请教,利用自己的业余时间通过各种关系到上级医院偷师学艺。《x线诊断学》、《x线摄影技术学》从老师的手里接过了学习资料后,白天在老同志指导下看新病人x线片,晚上在科室读放射专业教材,翻阅片库老片,全不顾闷热的天气、蚊虫的叮咬。功夫不负有心人,两个月后成功完成了毕业后的角色转换,开始独立值班、为病人检查。

完成角色的转变并不意味着学习的结束,2005年5月,医院由于ct室缺人,医院决定让我从事ct工作,派我到青医附院影像科进修学习六个月,面对即将到来的挑战、缺乏的新知识的我又开始了新一轮的努力。六个多月的艰苦学习过后,开始了我ct诊断医师的新工作,可六个月的积累面对每天的新病例,感受到了巨大的压力,“学中干,干中学”,从那时起,到后来随着单排螺旋ct、16排螺旋ct科室新设备的增添,我一直坚持不懈的刻苦学习,紧跟影像学快速发展的步伐。每个病例都都认真面对,每张片子都仔仔细细,这已成为我多年来工作的习惯。

工作以后我勤奋踏实,努力钻研,不断学习提升自己的专业学术水平;工作中我始终如一,兢兢业业全身心的为广大患者服务;以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优良的工作成绩,诠释了医务工作者敬业奉献的高贵品质,赢得了全院医护员工和广大患者的好评。

就这样,从初窥门径、渐入佳境,我一学就是19年,一干也是19年,由于工作出色我在毕业十四年后晋升为主管技师,并担任了医院医技科主任。

真诚关爱,严谨求实,努力服务广大患者。

我在近二十年的从医生涯中,始终将病人的生命健康放在心上,我秉着严谨科学的态度,认真对待每一位患者,每一张片子。近二十年来,我从未以任何理由推脱、拒绝过任何患者。

一件件细小而又普通的事情,却见证一位医者仁心的朴素情怀。我真诚的去关爱每一位病人,认真的去为病人服务。毕业近二十年来我几乎没有休过病假、国家法定的放射假、公休假,即使是中秋、春节这样万家团聚的日子,我也绝大多数在医院度过。任何时间只要一个电话,我就会赶到医院,满腔热情的为病人服务。

加强科室管理,提升科室业务水平。

我一方面注重科学管理,加强科室业务学习,同时又毫不保留的将自身的专业知识和临床经验传授给年轻同志。我制定了完善的科室管理和业务学习制度,多年来一直加强疑难病例随访和科室内的回顾性读片。每周的轮流业务学习讲座加大了青年医生的自学、交流的压力和动力。我在影像中心内部实行的x线、ct等各岗位工作的轮换,切实提高了年轻医生的各种影像综合、分析、判断能力。

2015年3月,为了医院的发展及保证病人的就诊需要,医院新购西门子16排螺旋ct一台,为了尽早安装使用,我从机房防护、机房装修到新设备基础施工等方面提早介入,带领同事们精心考虑,加班加点,圆满完成了各项工作任务,保障了临床工作的顺利进行。

从医近二十年来,我始终秉承“医乃仁术”的理念,注重培养从医的仁德,坚守从医的良知,不断学习提升自己的专业学术水平,努力为广大患者服务。作为一名科主任、一名医院职工,我始终从医院的大局出发,时刻维护医院的利益,只要对医院有利,对病人有利,我从不计较个人得失,尽自己最大的努力,扎扎实实把工作做深、做细。2014年被评为寿光市卫生系统先进工作者。我以自己的严谨、敬业的工作态度在自己平凡的工作岗位上贡献着自己的力量。

个人典型事迹材料学生(通用19篇)篇七

李知燕同学是四年三班的班长、英语课代表,曾被评为沈河区优秀学生。她自立、自强、自尊、自爱,是一名具备各方面优秀品质的学生。

在学校,李知燕同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,她处处以身作则,起模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。她是老师的得力助手,在短短的时间内总能完美的完成任务,受到老师同学的一致好评。

她和同学相处十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。她能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。

在学习方面,她是一个积极上进的学生。她学习态度端正,上课能认真听讲,独立完成老师布置的各科作业,成绩也比较稳定。在2020年暑假芒种杯“经典润心灵读书伴成长”读书征文比赛中荣获“一等奖”。

自入学以来,李知燕同学是一个各方面都全面发展的学生。她喜欢阅读、跳舞、朗诵......每年都被评为校优秀学生。经过勤学苦练,她写得一手端正秀气的好字,在上学期,学校组织的硬笔书法大赛中获得优秀奖。此外还参加了校舞蹈社团,校朗诵社团,参加岸英文化馆讲解工作,成为校园文化代言人,被评为“优秀讲解员”。

李知燕同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好干部,她将继续努力,不辜负老师及父母对自己的教育与精心栽培,争取更上一层楼,成为一名更优秀的学生!

个人典型事迹材料学生(通用19篇)篇八

我是学校北校区初三4班的。在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,现将我的事迹总结如下:

从入学以来,我就在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。进入中学校园不久,通过学习共青团的章程后就发现,团组织就是我向往的新境界。通过一年的努力,我在初二成为光荣的共青团员。在这期间我的数学,英语,物理成绩一直在班级和学校名列前茅。我追求全面发展:我兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书和音乐。我曾经多次获得表彰,如:我连续两学年都被评为学校三好生。此外,我还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。xx年我获得学校数学竞赛二等奖,xx年获得物理竞赛一等奖和数学竞赛一等奖。在学校举办的英语小品比赛中,我表演的小品《小马过河》获得三等奖。

在班级工作中我积极做好老师的助手,初一时英语老师开展小组学习,作为课代表的我,按照老师的要求将班级分为6个组,遵从大家的性格特点,使大家能充分融合,我们班的英语那个学期开始有了很大的提高。

我在做班长期间,在处理班级事务中,我能做到及时传达老师的要求,积极动员全班同学,按时完成学校和老师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

初二上学期,每次值日生工作我总是主动留下来帮同学,同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。我选择班上学习最差的学生作为帮助对象。为了帮助后进生解答疑难,我总是十分耐心地讲解,反复推敲,改变讲法,直到同学听懂为止。

蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,我相信我会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼,在碧海蓝天里翱翔,总有一天会搏击长空,飞得更高更远。

她是一名初三的学生,她在校级三好学生中参与并当选了市级三好学生。

她一直朝着这个方向而坚持不懈地努力,机会总是留给有准备的人,最终她当选了市级三好学生。

老师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。在班里也总能起到带头模范作用,她得到了老师和同学的一致好评,这与她平常的好习惯是分不开的。

在思想方面她表现很优秀,健康向上,积极进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。注重个人道德修养。养成良好的生活作风。助人为乐,遵守学校的个项规章制度,具有良好的思想道德品质,有着强烈的集体荣誉感和工作责任心。坚持实事求是的原则,她认为对于品德的完善不仅仅是自身的完善,也有相当一部分在于他人的态度和价值。她做到了严于律己,宽以待人。这就是她在思想品德方面的优点。

在学习方面,从初一到初三,每个学年度她都被学校评为“三好学生”。她的平时成绩在班上甚至是级里一直是名列前茅。每次她都能做好预习工作,并写下她在预习中所遇到的问题,做到带着问题听老师讲课,有目的的听课。他平时上课也十分认真,认真的听每一节课,留心每一个细节,认真做好上课笔记,从而将知识条理化,并且可以作为复习的依据。而她在课上也总是善于思考,跟着老师的思路走,向老师提出自己的观点和问题,从不留下漏洞。在课后,她肯定会完成基本的作业和学习任务,并且在完成作业后做好复习工作,将自己的知识巩固,为更大的提高自己做好基础工作。当然她也不是一心只读死书,在完成学业后,也做到了德智体美劳的全面发展,积极参加体育运动,增强自己的体质,使自己拥有健康的身体,快乐的学习和成长。

在生活上;能遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;积极乐观;以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战;尊敬师长,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,回家及时完成家庭作业,不让父母为她的学习操心;团结同学;努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学;她总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题,面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。乐于助人;积极帮助同学们做一些力所能及的事;除此之外,她的兴趣十分广泛。喜欢读书,书给了她另一种精神。用她自己的话说就是:“看书使我学到了许多东西,不仅开阔了我的视野,而且也增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。”从书中,她懂得了许多做人的道理。

相信她在未来的生活中,将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!

个人典型事迹材料学生(通用19篇)篇九

李小卫,男,1976年3月出生,1997年7月参加工作,中共党员,现任郎溪县飞鲤镇黄香村党支部第一书记、驻村扶贫工作队长。自10月选派到黄香村任职以来,工作上一直勤勤恳恳、任劳任怨,严格履行着选派干部的工作职责。特别是在今年6.20抗洪抢险工作中,牢记责任,敢于担当,体现出一个共产党员的忠诚本色。

2017年6月20日,飞鲤镇普降大到暴雨,短时间内飞鲤外河及撇洪河水位急剧上涨,飞鲤外河水位迅速超警戒水位0.5米,撇洪河黄香段6.8公里埂段全线出现漫堤险情,极易出现防汛埂段管涌、溃堤危险,防汛形势异常严峻。李小卫立即启动防汛应急预案,紧急组建以党员、村民组长为主的15人抢险应急小分队,随时投入抗洪抢险,组织党员干部坚持24小时巡埂,加强防范,发现险情立即报告,上门做好需转移安置群众统计,一旦出现险情果断组织转移,确保群众生命安全。黄香村防汛战线长、任务重,分别担负着撇洪河9.8公里埂段的70%和飞鲤镇南大堤下段1.1公里的防汛任务。6月20日下午1点,当时李小卫驻守南大堤,村里另外两名干部驻守撇洪河,因为山水来势凶猛,大的险情先从撇洪河发生。极短时间内,撇洪河水位急剧上涨,迅速漫堤。李小卫在撇洪河水位达到警戒时接到告急电话,立即通知村民组长和党员组织人员赶赴撇洪河增援,并迅速开车向撇洪河挺进。当车辆行驶到跃进圩内道路时,圩内的水已经开始漫路。倒车掉头另选道路的话,时间等不及,一旦圩埂倒塌,不但良田被冲,群众的.住房都要被冲毁;不倒车一直前进,车辆极有可能因进水而熄火。怎么办?李小卫当时只有一个念想,灾情就是命令,闯不得也要闯。立即挂档,沿着尚能看清的道路疾奔。当冲过漫水区,车牌已经被水流冲击的翘起,一颗螺丝也冲掉了。因为人员调来及时,指挥得当,在附近100多村民从下午五点多奋战到凌晨两点的努力下,撇洪河圩堤上共码起了三段500多米的土包,防止了溃坝的危险。

“在灾情面前,党员,就是老百姓的主心骨,只有我们党员带头上埂,带头运土,带头冲锋在抗洪第一线,才能凝聚合力。”6月21日上午9点,接到镇防汛指挥部命令,南大堤出现蚁穴管涌险情,飞鲤镇南大堤是全镇最危险的埂段之一,李小卫立即带领9名党员赶赴集结地点南大堤,与抢险分队队员一道立即身先士卒,投入抗洪抢险第一线,奋战9小时成功完成南大堤两处抢险任务。晚上7时继续带班巡埂至次日8点交接班,在巡查南大堤埂段过程中,共发现5处渗漏、管涌险情并立即报告镇领导,得到妥善处置。6月21日夜里11点,南大堤下段中部发生前期处理过的险情二次恶化情况,李小卫当日依然驻守在南大堤,接到镇分指挥所支援电话后,立即联系村里5名抢险队员奔赴险情现场,并驱车从南大堤下部向中部开进,因为当晚雨天路滑,车行不到200米,就陷入泥浆打滑,无法前进。是继续弄车还是先赶赴险情地段参与救援?选择依然如前。李小卫立即熄火,从车上拿下铁锹,扔下车辆,跑步奔向险情现场,第一时间参与到救援之中。此次抢险一直持续到第二日凌晨两点多,待险情处理完毕后才回去弄车。6月24日中午12点,再次带领7名突击队员奋战南大堤抢险任务。6月25日开始上门统计需转移安置群众名单,启动防汛转移安置应急预案,共摸排出51户122名群众需转移安置。

“作为党员、下派干部、第一书记,防汛险情就是命令,消灭险情,就是责任,就是保护人民群众的生命财产安全,至于其他的,一时考虑不了那么多”。李小卫在汛情发生后连续18天未归家,期间李小卫回过一次郎溪县城,那是因为要到县农委急报本村灾情相关材料,那一次回县城,离家只剩两里路,但是李小卫毅然调转车头,报完材料疾奔飞鲤,坚守防汛责任埂段。在这次抗洪抢险工作中,李小卫不停转战在两条防汛战线上,自6月20日以来,共参加撇洪河抢险8次(大的险情),跃进圩南大堤抢险11次(大的险情),坚持吃住在大堤,坚持24小时轮流不间断巡查驻守,始终以保护人民群众的生命财产安全为己任,始终战斗坚守在抗洪抢险第一线,始终保持高度的责任心和使命感以实际行动践行“两学一做”。

个人典型事迹材料学生(通用19篇)篇十

1982年,结束4年的部队生涯,黄和平来到重庆打工。20__年初,他在渝中区望龙门街道二府衙摆摊。本着“为社会做点事”的思想,黄和平力争把修鞋、擦鞋做到最好,价格公平合理,技术精益求精。每年渝中红岩党员志愿者服务活动,黄和平还发挥自己的一技之长,义务为大家擦皮鞋。

长年帮助多位老人。

黄和平摆摊的公路对面,住着蒋志中、景耀碧这对老夫妇。只因景婆婆的一个求助,黄和平当起蒋爷爷的“双脚”。数年如一日,只要逢周末天气好,不管修鞋铺多忙,黄和平都要背着蒋爷爷下楼,让这个瘫痪在床50多年的老人晒晒太阳。

希望入党社区掀起榜样学习热。

“黄皮匠”上了电视,中央电视台“身边的感动”栏目记录了这个进城务工的普通农民不普通的人生;20__年,黄和平获评感动重庆十大人物……一系列的荣誉让黄和平对自己有了更高的要求,对老人的照顾更加周到了,对上门求助的,只要力所能及就来者不拒。

社区出了这样的好人好事,大家都感到高兴。谈论黄和平的居民更多了,学习黄和平的人也更多了。黄和平有一个心愿:加入中国共产党。他说,自己作为一个农民,只是踏踏实实做事。能得到大家的赞赏,他感到非常荣幸,他还会继续做老实人,干老实活,努力为社区贡献自己最大的力量。

个人典型事迹材料学生(通用19篇)篇十一

洪英原就职于文登市体改委,6月,作为文登市第二批机关事业单位选派干部到云龙绣品有限公司挂职,并在短短的几年来,由一个普通的机关干部成长到集团公司的总经理。

在进入云龙公司的初期,对于企业环境和家纺行业的经验和技术都比较陌生。但洪英凭着顽强拼搏的毅力,从一点一滴学起,付出了常人没有付出过的努力。她经常深入业务、技术和生产一线,通过现场观察和实地请教,学到了一些宝贵的实践和管理经验,为今后的创业打下了良好的基础。

在文登市突破家纺产业加快民营经济发展大会召开以后,为了积极响应市委市政府的号召,在她的决策下,拟定了有关实施计划:紧紧抓住当前全市上下积极主动、铺天盖地、大搞家纺、快上家纺产业的大好发展机遇,充分挖掘我市潜在的社会闲散劳动力资源,在全市乡镇扶持和建立一批家纺生产车间,以期实现农村妇女姐妹增加收入和扩大云龙牌产品的社会加工能力的双赢目标。目前,这一计划和目标已经得以实施,并取得了良好的成效。

几年来,她特别注重发挥人才的作用,曾多次带领技术人员广泛深入国内外市场调查研究,不断开发新产品,取得科研成果80多项,获得了国家专利106项。她积极实施名牌产品战略,不断提高产品质量档次和市场信誉度,使企业的整体形象和产品知名度响誉海内外。

目前,云龙绣品有限公司,在洪英的带领下,正以其拼搏,开拓,求誉,务实的精神,向更高的目标阔步前进。

个人典型事迹材料学生(通用19篇)篇十二

王焕军同志受组织选派到孝昌县花西乡广店村担任第一书记。履职以来,他坚持以第一书记为纽带,不断加强自身建设,严守纪律,扎实工作,团结村委会一班人,克难奋进,广店村的社会经济建设成效显著。

王焕军同志是花西乡广店村土生土长的农民之子,对村里情况非常熟悉,但为确保获得全面真实的村务资料,他通过各种方式详细了解了广店村的自然环境、组织建设、经济发展、文化教育、医疗卫生、社会保障、计划生育等方方面面的情况。并在此基础上理清自己作为第一书记的工作思路,即紧紧围绕发展广店村经济建设这一中心,强化班子建设、基础建设、文化建设、民生建设,有效实施结对帮扶计划,帮助贫困户脱贫。

广店村位于花西乡东北部,交通闭塞,基础薄弱,村集体经济发展缓慢,属典型的贫困村。王焕军同志上任后,他立即投身村务工作。报道当天,他组织村干部召开动员会,统一村干部思想,树立村干部建设社会主义新农村的信心,和村干部一起讨论村集体经济发展难题,确定发展目标,以先急后缓的原则干成几件实事,赢得群众的信任,激发村民全面创业的热情。他特别注意工作方法,讲求工作实效。通过短信、谈心等形式,他与村支部书记交流自己近期打算、广店村的长远规划和发展等问题。他工作积极主动,认真负责,勇于担当,很快进入了角色。作为第一书记,他能正确处理指导与领导的关系,解决了“处得好”的问题,真正做到了尽责不越位,倾力办实事,着力谋长远。他注重加强制度建设,指导健全了村里的各项规章制度,强化党员的教育管理,完善村委会议事规则和决策程序,推进村务、党务公开,使村各项工作开始步入正轨。

改变农村环境要靠建设项目支撑。广店村地势起伏不平,耕种方式还停留在肩挑背扛阶段,极差的交通状况严重制约着农田机械化作业的广泛应用;村里断头路多,各自然村与外界联系受阻,村民出门不便。针对以上问题,王焕军同志带领村委会一班人四方奔走,积极寻找政策支持。一是将广店村纳入孝昌县2015年度农村整体推进计划,今年上半年,争取国家项目资金170万元,对广店村的交通、塘堰、田地进行了改造,村里农田成块连片,灌溉方便,农资可直接运送至田间地头,机械化作业水平显著提高,一改村民肩挑背扛的落后耕作模式。二是争取国家农村道路硬化指标,将赵余湾至刺柳湾3.5公里的断头路接通并实施硬化,为村民出行、购物、走亲访友等提供了便利;下半年,还将建成村级水泥停车场,有效解决村里逢年过节交通拥堵难题;村里还将实施“亮化”工程,安装路灯,届时各自然村都将亮起来。

广店村财力薄弱,需要投入资金的工作很多,王焕军同志多方奔走,筹措资金,为村里排忧解难。一是村委会办公环境极差,办公桌椅破旧不堪,没有会议桌凳,他为村委会配齐了办公设施。二是为了方便对村民宣传国家政策和下达相关通知,王焕军同志依靠私人感情,寻求财力厚实的部门的帮助,筹集一万元为村里安装了“村村响”。三是个人出资结对帮扶村里5名贫困户,助其脱困,残疾人王建军是村里手艺高超的裁缝。他动员王建军积极走出广店村进行创业,并帮他在城里租房开起裁缝铺,生意较好。

方严湾是个杂姓村,村里有两家因琐事经常闹矛盾,仇怨较积。王焕军同志到任不久就碰到了双方准备打架的突发事,闻听村干部电话,他一方面联系派出所,一方面给两家户主分别打电话,晓之以利弊,并及时回村制止了械斗。之后,积极深入两家做细致的协调工作,让双方进行有效沟通,达成谅解,最后请乡干部、派出所干警出面让双方签订和平协定,化干戈为玉帛。

一是指导村民利用农闲时间加强塘堰建设。去年冬季较往年暖和,他和村干部发动、指导村民将部分多年失修的塘堰进行挖深加固,他有时和群众一起干活,一起吃饭,一身土,一身泥,但毫无怨言。二是全力夏收。坚持早协调、早谋划,他与村干部就夏收工作认真研究,倾听群众意见,制定了夏收工作实施方案,并组织收割机,提高工作效率,做到了颗粒归仓,群众非常满意。三是认真防火。按照乡党委、政府的部署要求,他与村干部组建了有20人组成的防火小分队,昼夜24小时值班巡逻,确保万无一失。麦收期间,广店村没有发生一起火情,保障了三夏生产的顺利进行和群众生命财产安全。

王焕军作县第二高级中学的校长,任广店村第一书记期间特别重视村民的普法宣传和文化教育。他任职期间,广店村素质教育进一步加强,“两基”成果得到巩固,教学条件得到改善,教学质量明显提高,创历史最好水平;稳定低生育水平;推行新型农村合作医疗制度,农民参保率达100﹪,实现了大病统筹;文明创建、依法治村工作全面推进;民主法制建设进一步加强,社会治安综合治理力度加大。

欲问秋果何所累,自有春风雨潇潇。王焕军同志就是这样心系广店村,用真心、真情、实干的工作激情抒写着一个共产党员的人生诗篇。

个人典型事迹材料学生(通用19篇)篇十三

我叫__,是消毒供应中心的一名普通护士,从20__年学校毕业后我来到了一院工作,至今已经18年了。进入临床科室,工作虽然辛苦,身体再怎样疲惫,我都以饱满的热情投入工作中,因为我认为,只要穿上护士服,出现在工作岗位,就是一名没有硝烟战场的战士。

20__年我调入供应室工作。供应室的工作虽然不用直接接触患者,但供应室发放的每一件物品、器械都直接用于患者身上,关乎到每位患者的生命安全。可能有些人对消毒供应中心的认识不够,以为工作清闲,不直接与病人接触,也没有什么技术可学,不就是洗洗涮涮吗?可是到了岗位,才知道这里并不像我们想象的那么简单、轻松。每天回收、分类、初洗、酶洗、漂洗、终末漂洗、消毒、润滑、干燥、检查保养、包装、装锅、灭菌、卸锅,整个环节环环相扣,丝毫不能大意。而且无论春夏秋冬,工作时都必须“全副武装”,还要面对高压锅工作时排出的大量蒸汽。夏季室温高达50多摄氏度,工作下来整个人就像“落汤鸡”似的。不仅如此,工作中还要应对许多突如其来的矛盾和问题。我们有过与手术室因器械预洗不到位沾染血迹而发争执的经历;也有因工作强度大,接触污染物品机会多而担心被感染的不安和忐忑;也有因为手术安排的紧,器械消毒不出来造成的不能顺利开展手术,大家认为我们的工作效率太低,对我们造成误解。可即便这样,我们依然没有放弃,依旧无怨无悔、尽职尽责做好清洗消毒的每一个步骤。

刚开始清洗腔镜器械的那段时间,腔镜手术多,器械配备少,周转率快。我的工作日常:手术室至供应室这段路程我每天要来来回回往返几十次,每一套器械都是在手术室同事们的急切催促声中清洗完成的。其实这都不算什么,最让人不能承受的是腔镜护士的那种心理,一天之中,不敢听到电话铃响,甚至上个厕所都害怕手术结束而耽误收器械的时间。腔镜集中下来的时间大多数时候都是在中午那一会儿,常常我都是顾不上吃饭。那一天,下着小雨,像往常一样,做完终末消毒,结束了一天的工作,20:40分回到家中。刚到家,饭没顾上吃,孩子没顾上看一眼,这时候,我的电话响了,一看号码是科室打来的,当时心里就想是不是机器忘关了,还是哪个登记本忘登记了,我赶紧接通了电话,原来是手术室又送来了一套污染很严重的器械,需要紧急处理。挂掉电话的那一刻,我的内心有点崩溃。这时候,婆婆说:“你赶紧去吧,孩子有我呢,不要耽误了工作。”我拖着疲惫的身体冒雨又回到了医院,把那套器械处理完再次回到家时已经夜里十点半了,看着熟睡中的孩子,看着等着我给我热饭的婆婆,不争气的泪水夺眶而出。每一次听到手术室同事们发自内心的感谢,我所有的辛苦都是值得的。

清洗、消毒、干燥、灭菌,我们一丝不苟。让慎独精神在这里发挥的淋漓尽致,因为我明白,如果哪个环节出现了问题,器械就有可能达不到无菌要求,就可能会给病人带来无法挽回的损伤。我们是在用另外一种形式去关爱病人。

如果临床一线的护士承担更多的是救死扶伤,那消毒供应中心的护士则相当于一个部队的后勤保障。这里的护士,就是医院临床一线的保驾护航者。不管在什么岗位上,只要穿上护士服,就担负着“白衣天使”的神圣使命!

在今后的工作中,我会用行动向领导、向人民宣誓:我的工作无差错,我的岗位请放心!

个人典型事迹材料学生(通用19篇)篇十四

王雁,女,1972年9月出生,大学本科;1992年8月参加工作,瓮安三小语文高级教师、黔南州小学语文骨干教师、国家级普通话测试员王雁,9月被评为瓮安县优秀教师。

“实在、勤恳、进取。”这是领导对她的评价;“真诚、向上、热情”,这是同事对她的印象;“善良、严格、风趣。”这是学生对她的赞扬。

努力学习,做不断进步的语文老师。

古语云:林木茂盛,必先固其根。她深知教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务,必须有扎实的功底。她虚心向有经验的老师请教,走进他们的课堂,从执教教师的举手投足中,去感受师者对文本的诠释,对学生的倾听与引导。她潜心钻研教育教学理论,不断充实和改善自己的知识结构,更新陈旧的教育教学理念。她爱看书,从书中汲取知识充实自己,工作之余不断锤炼自己的教学基本功。贵州省第二届小学语文教师技能大赛,她通过层层选拔,荣获省一等奖,并执教省级示范课《精彩极了与糟糕透了》。

大胆创新,做孩子喜欢的语文老师。

“这节语文课时间太快了!”“唉,又下课了!”,孩子们经常这样说她的语文课。她总是带着真情走进语文课堂,利用自身的特长,用深情的朗读、抑扬顿挫的语调让孩子们感受语言文字的美,从一处处细微处着眼,让孩子们发现语文的无尽魅力,激起学习的欲望;她大胆探索创新,用灵活多样的教学策略和技巧,构建民主、开放、和谐、生动的教学氛围,充分发挥学生主体作用,学生学习兴趣浓厚;她坚持用课文的真善美去培养学生的人生境界,丰富学生的美好心灵,塑造学生健全的人格,让学生植根于传统文化土壤之中,以正义和正气塑造挺拔的人格,涵养深沉、耿直的思想素质。近三年来,她执教的班级语文成绩稳步提升,在全县素质测评中获第五名,在全县素质测评中获得第二名,20在全县素质测评中获得第一名。

用爱呵护,做温暖人心的语文老师。

有爱才有教育,爱孩子是为师之本。她蹲下来与每一个学生谈心,了解学生遇到的困惑和问题,帮助学生解决困难,努力让每一个孩子都享有老师真切的爱;她蹲下来倾听学生的心声,让他们感到教师是一个热情和蔼的人,一个平易近人的人,一个可以信赖的人。对于班上的后进生,她总是给予特殊的照顾,经常性地作耐心细致的思想转变工作,最大限度地调动他们的积极性。在课堂上多提问、多辅导,有了点滴的进步都给予表扬,让其产生“成功感”,培养自信心。在她的班上有位叫小威的学生,常迟到,学习成绩较差,不爱完成作业。她给了他特别的关注,用心地寻找和捕捉他身上的闪光点。常利用课余时间给他开小灶,耐心地辅导,鼓励他在学习上的每一个小小的进步。毕业时,小威抱住她悄声说,自己今后会更加努力的。

发挥特长,做努力推普的语言老师。

在语文教学工作中,她深深体会到普通话的重要意义。因此,课余时间,她努力自学提高自身的普通话水平,功夫不负有心人,她于获得了省级普通话测试员资格,获得了国家级普通话测试员资格。从20起,她利用双休日、节假日担负起了我县的推普工作,对我县的教师进行普通话培训,对老师普通话的提升做出了一定的贡献。从担任测试员来,她先后赴黔南州各县市参加普通话测试,共测试上万余人。在校园里,她也充分发挥了自己的特长,承担学校经典诵读兴趣班的辅导老师,经常指导学生参加各级各类的朗诵、演讲比赛。她参与指导的朗诵《黔南赋》获得了“第五届中小学生艺术展演‘朗诵类’省级一等奖、国家级三等奖。

在教育这片沃土上,她耕耘了29年。这29年来,她一直平凡坚守,潜心教育教学工作。她说,“在今后的工作中,她将一如既往的勤奋耕耘,把知识化作源泉,将爱心化作春雨,涓涓不息地滋润孩子心田。”

个人典型事迹材料学生(通用19篇)篇十五

不知不觉,从教10年,我当了10年的班主任,没有惊人之举,没有轰轰烈烈的事迹,我用自己的爱心诠释着一名教师的内涵,用坚守与承诺浇灌着满园桃李。虽然风雨兼程,但却无怨无悔。因为我努力!我幸福!

行得春风,必有秋雨。

我是泰兴市黄桥初级中学的一位青年教师。我从教十一年,做了八年的班主任。我很感谢班主任这个岗位给了我和学生共同成长的机会。我非常喜欢和孩子们在一起,和他们在一起,我总能找到幸福的感觉,内心充盈的全是快乐。岁月匆匆,我将长期的实践和感悟提炼为今天深刻的认识。

苏霍姆林斯基说:“没有爱就没有教育,爱是教育的前提和基础。”教师只有充分尊重学生,考虑学生的内心感受,学生才会信任你,尊重你。一个寒冷的冬日早晨,我来到教室,看到许多同学干巴巴地吃着带来的干粮,前面的水瓶是空的,我退出教室,来到办公室,亲自烧了一壶水,送到教室,然后无声地离开。自那天起,办公室的同事就经常告诉我说:“你班学生真懂事,办公室的纯净水都是他们来换的。”我心头一热:师爱,也是可以涌泉相报的!

1、加强班级管理,营造民主氛围。

我在班里组织学生自主管理班级。我摒弃了一惯使用的老套的名称,与学生们一起确立了适合自己班级的十几个岗位,为了让每个孩子有参加管理的机会,我规定每个岗位的小干部最长任期为一个月。每个月进行一次大规模的改选,学生通过自荐或他荐,竞选演讲,投票等程序当选。实施这样的班级管理以来,学生的职责明确了,积极性高了,我也从日常繁琐的工作中解脱出来了,一举多得。

2、给学困生更多的关注,让他们扬起自信的风帆。

谁拥有自信,谁就成功了一半。如何帮助那些心灰意冷的学困生,扬起他们自信的风帆,我主要是从一点一滴的细节入手。我先让学生努力发现自己的优点,我利用班会让每个学生至少说出自己的五个优点,此后的几周,以“其实我很棒”“我在进步”等系列主题班会接连召开,强化学生自我赏识、自我发现的信心。

努力为学生创设自我展示的机会,让他们获得成功的体验。我班英语课前三分钟演讲,轮到我们班成绩最差的小梅,她想放弃这次机会,我鼓励她说你能行,第二天,她演讲的时候,我用眼神鼓励她,让全班的同学鼓掌激励她,她终于成功的完成了那次演讲,后来她告诉我说,老师谢谢你,我第一次发现我也能行。作为一个老师,给孩子多大的舞台,她就会做出多么精彩的表演。

教育教学工作没有最好,只有更好。我在教育教学工作岗位上没有什么惊天动地的壮举,我整日忙碌于这片热土,缘于对孩子的爱,缘于对事业的追求,无怨无悔。“随风潜入夜,润物细无声。”我就像那无声的细雨,带给校园一缕绵绵的春意;我就像那无形的雕刀,灵巧地镂刻着每一位学生的心灵。

个人典型事迹材料学生(通用19篇)篇十六

尹__,女,中共党员,东城镇太兴村党支部书记。自当选为太兴村支部书记后,她认真履行职责,充分发挥“一把手”作用,团结党员群众,为村民办好事、办实事,把民族团结作为维护社会稳定、促进经济发展的重要工作来抓,将民族团结列入重要议事日程作为维护村屯和谐稳定的头等大事来抓,促进了民族团结工作蓬勃发展。

加强宣传,强化民族团结意识。

以前,太兴村全部是朝鲜族,对其他民族的文化与生活风俗了解甚少。近几年,随着经济的发展,黑龙江省等外省、外地的汉族人口流入到太兴村租地作耕,流入人口数量逐年增多。对此,当地群众以示排斥、孤立的举动,矛盾时有发生。尹__倍感加强民族团结的重要性,召集村两委班子会议专门讨论研究解决方案,组成民族政策宣传机构,制定了具体宣传制度。之后,按照方案每月一次的邀请镇文化站、宣传委员、经营管理站等有关人员讲解民族政策、国情、区情和地方史和有关农村土地承包法等知识,提高群众对“三个离不开”民族团结意识,并强化法律意识,采取有效措施,及时调解朝、汉两民族群众之间的感情纠纷、土地纠纷,逐步形成了两个民族群众在感情上互相融合、在生活、生产上互助的良好氛围,为本村生产和经济发展打下稳定的生活条件。

心系各族群众,做好民族团结的纽带、联系人。

有一户由琵岩村迁入太兴村的汉族贫困户,家里经济条件本身就不好,人又比较懒惰,生产生活上都比较落后,院子围栏破旧不堪,甚至严重倾斜。尹__了解到此事后,决定帮助他树立正确的生活观念,并帮助其摆脱贫困。她自掏腰包并动员老年协会帮助他们重新修建了崭新的板帐子,春忙时尹__组织党员干部帮助其育苗、插秧,在尹__的感召下,该农户人变得勤快了,与村民相处的也更加融洽了,而且有时还会主动帮助其他村民干这干那的。他说:“以前我不愿意干活,就随随便便的过日子,后来村书记他们来帮助我,还有许多朝族乡亲,有些人我们连沟通都有困难,他们还是愿意帮助我,令我非常感动,还有村书记本人虽然是女同志不仅用勤劳的双手在创造生活,还帮助我,带领村民共同致富,她的关心和帮助我不能辜负,我要努力劳动,争取早日摆脱贫穷,以后也能够帮助其他村民。”

太兴村有一农民叫金明汉,因种种原因自甘坠落,振作不起,空有一手才干。尹__对其进行思想教育,并介绍到镇里的绿色大米加工厂看管加工设备,让金明汉重树信心。现在金明汉种植1.5公顷水田、0.8公顷旱田、年纯收入已达到2.5万元,加上在加工厂的工作收入5000元和其它收入,年收入超过了3万元,完全摘掉了贫困的“帽子”。

尹__像这样团结群众的事迹这样的事迹还有很多,她也正是用这种无私的帮扶行动,换来了太兴村各民族的团结进步。

开展文化娱乐活动,促进各族文化交流。

以来,她同村两委商议,利用个人爱好特长,将太兴村的文艺爱好者组织起来,成立了民族民俗表演队,自编自排了民族团结互助政策、计划生育政策、文明创建活动、党的惠农政策等方面节目,利用春节期间和农闲时到各自然村表演,村民看到了身边的事编成节目表演,很有兴趣,积极参与,文艺队发展到40余人,每年演出10多场次,加强各民族之间的文化交流,促进了民族团结。

为巩固社会主义新型民族关系,促进社会主义文化大发展,8月12日,在尹__的组织下,太兴村举办了以“繁荣社会主义文化发展、展现新农村精神风貌”为主题的大型民族团结进步示范村主题演出活动。演出以60名村民参加的展现民族团结的大型集体舞拉开序幕,各族村民将传统的朝鲜族农乐舞、扁鼓舞、假面舞、簸箕舞及传统的东北大秧歌等节目都一一展示出来,迎得了现场群众的阵阵欢呼和掌声,体现出了民族大团结的繁荣景象。活动最后安排了顶缸赛跑和背篓跑两项朝鲜族传统体育娱乐项目,各族村民踊跃参加,再次将活动推向了高潮。文化活动的开展,突出了民族团结示范村的民族文化魅力,丰富了村民的文化娱乐生活,展现了村民饱满的精神风貌。

在尹__的带领下,太兴村村民的生活水平显著提高,形成了民族团结的和谐景象,成为全市民族团结进步的典范,3月,太兴村被和龙市民宗局授予“民族特色示范村”,尹__本人也被评为延边州民族团结进步先进个人。

个人典型事迹材料学生(通用19篇)篇十七

我是高一(1)班的班杨xx,今天就我来谈谈我的导师的黄湘老师。

我们一班虽然不是黄湘老师教的,但是进入市西高中,接触到的第一位老师,就是黄老师。

而我和黄老师的缘分,始于军训的第一期黑板报,我清晰地记得我站在椅子上,费力地画着一个总也画不正的正五角星,沮丧之时,回头一看却忽然发现黄老师一声不吭地一直站在我身后,还饶有兴致地笑眯眯地看着我画五角星。我充满崇敬地望着她拿过粉笔,在黑板上画出了一个完美的五角星时,心里就在想,哇,这个老师好厉害。缘分就是这么奇妙。从那时起,我就特别希望黄老师来教我们,会是一种幸福。当我们发现黄湘老师只是我们代课老师的时候,心里特别沮丧。不过,我没放弃。为了实现我心中小小的心愿,一个学期后,我提出申请免修了英语,并毫不犹豫地请黄老师来当我的数学导师,心愿竟然成真了。于是一个坚持不懈的黄老师和一个文科班的偏科生便开始了一段神奇的数学征途。

我觉得黄老师能得到众多学生敬爱的一大重要原因,就是她的尽心尽责和坚持不懈。一直以来非常感谢黄老师,黄老师从未放弃过我这个顽固不化的数学学渣。这也是我从黄老师身上学到的一大精神——黄老师从不放弃她的学生,也不让她的学生放弃。作为一个文科免修生,我的数学一向以来都是我的致命伤,十年学习数学的惨痛经验让我面对这门学科生无可恋。每每考试成绩下来,真让人哭笑不得,数学和英语可以相差四十多分。但是黄老师总是鼓励安慰我,就这样,在每一个下一次的感召和憧憬下,黄老师的鼓励让我一直坚持了下来,每一免修课,多出来的课时我就在数学办公室里死磨硬泡,一次次地从基础出发,不断巩固知识点,失败之后再分析,重新定制新计划,坚强地和失败做斗争。不论是三角,函数,数列,以及大大小小的测验,甚至是学习之外的事物,比如紧张兮兮的八百米,老师都鞭策我一步步走下来,无论怎样,绝不放弃。

黄老师一直告诉我,我学习数学的历程一定是一场艰苦征程,但是不用害怕。期中考试过后的一次免修辅导中,黄老师给我看了一篇朋友圈文章。我记得黄老师在一本笔记本上密密麻麻地记下了笔记,关于数学是多么美丽重要,我又一点点不好意思,但更多的是感动,羞愧自己从来没有领悟到这种数学的美丽,感动的是有一个老师在努力让她的学生从心底里喜欢数学。不久之前老师给我们发了一篇她自己写的“我们为什么要做题,多做题、做难一点的题?”。我们私下底开玩笑这篇议论文证据充分思路清晰,要拿给老杨批高分啦!暗地里又庆幸有这样一个好老师,不遗余力地帮助我们从根本改变,不禁又暗暗使了把劲。黄湘老师教书从来不仅仅是只教知识点,她会教学生数学的思维,理性地逻辑方式,生活中大大小小一切适用——我想黄湘老师所有的学生都有很深刻的一个形象,老师在黑板上讲解完一道题,然后转身写上一个大大的“悟”。也许很多年数学题可能所剩无几,以后这个“悟”字还会留在脑子里,,但是黄老师教会了我们看问题要看本质。

有些时候黄老师上课也会讲一些故事,讲讲她年轻的时候意外考到师范数学系的故事,讲讲梦想,讲讲理想与现实。就在闷热而昏沉的课堂和没有方向的时候,黄老师让我们看见了高考以外的世界,让我们看到这片学海无涯苦作舟的背后的希望,满怀梦想的人和现实会发生怎样的碰撞,而在意外中有能怎样精彩热烈地生活。很多时候黄湘老师不仅仅是我的数学导师,也是人生导师,一只小船迷茫地在海上航行,有了一座灯塔便前途光明万丈。

黄老师任教班级里的同学私下里都管她叫湘湘公主,我觉得言之甚理。数学的真理对我来说就像是一座错综复杂的城堡,但是有了黄老师这位领路人,我相信我一定能走出一条通衢大道来。不仅是我,所有经过湘湘公主尽心培养的学生,多多少少都找到了数学逻辑的真谛,还有通过这种思维面对生活——那一个大大的“悟”字。

个人典型事迹材料学生(通用19篇)篇十八

县优秀共产党员和模范退伍兵等称号,现为县人大代表。其主要事迹有:

一、为群众谋利益。

在生产及生活中,能保持着军人优良品质,时时刻刻与、__人民群众有着密切的联系,经常深入群众中走家串户,宣传党的方针政策,听取群众的心声,及时反映群众的意见要求,努力为群众服务。如在水利建设方面,积极向县、镇政府提出拔除坡头,修建山塘的建议,现已得到了解决落实,既为治理河清理了障碍,又解决了垌等_多亩的农田用水问题。代表还积极为群众排忧解难,办好事实事。去年来,他为镇招商引资项目的瓶装液化石油气站和陶瓷原料加工厂在该村落户,为外来客商做好有关村级协调工作,提供一切可以提供的帮助;积极联系交警中队,与__小学进行共建交通安全文明示范点,全力提高小学生的交通安全意识;在节日期间组织牵头对特困家庭、单亲家庭进行慰问,送上集体的温暖。

二、为集体求发展。

作为__村一把手的紧记部队的优良作风,把本村的经济和社会各项事业发展起来,使农民早日奔康致富,首要的是抓好基层组织建设,全面实施固本强基工程,夯实发展基础。为此,做好两个方面的工作:一是加强班子自身建设。近年来,__村两委班子在带领下,注重政治理论和业务知识学习,使到两委班子成员人人具有较高政治思想觉悟,了解党在农村的方针政策,熟悉国家在农村的法律法规,掌握至少_门以上农业实用技术。同时,按照“四民主”原则,通过制订完善《村两委干部岗位责任制》、《村民代表会议制度》、《村务公开制度》、《村财务管理制度》等一列系规章制度,规范村务管理行为,提高了工作效率。二是加强对党员的教育。村党支部坚持“三会一课”制度和开展“五联系五促进”等活动,提高党员的思想政治素质和科技文化水平,增强党员带头遵纪守法,带头完成农业税任务,带头致富帮富的自觉性和积极性,充分发挥党员在两个文明建设中的先进模范作用。

在部队是个好班长,在村委一样是个好“班长”,带领村委干部,苦练内功,借助外力求发展,不断壮大村级集体经济。1、发展路边经济。利用地缘优势,在省道_线旁建起商用铺位_间,吸引外来资金进行经商贸易。2、调整优化农业结构,发展三高农业,在对原芒果园改种沙糖桔的基础上,引进__市老板投资管理果园,营造造血型经济;3、继续经营管理好集体林场,发挥多种经济的效益,营造长效型经济;4、把山地鸡养殖作为发展集体经的一项主要工作来抓,在资金筹集上,每个村委干部以入股形式,实行股份制管理,风险共担。去年共养殖山地鸡_万只,取得可观的经济效益,今年将继续扩大养殖规模,不断为集体经济造血。

退队不退志,永葆军人本色,就是这样一个情系群众,情系集体的模范退伍军人和农民奔康致富的带头人。

个人典型事迹材料学生(通用19篇)篇十九

我叫赵金媛,现五年三班班长,我是一个活泼开朗充满自信的阳光女孩。

从小就深知只有好好学习,才能更好的回报社会。因此专心学习,勤学善思,不懂就问,常与老师交流,从中获益匪浅。经过辛勤努力,成绩在班级名列前茅,连续几年被评为“三好学生”,现更加决心努力学习,争取考入名牌大学。在班级尊敬师长、团结同学,我从小就立志读好书,做好人,回报社会,一直在行动中不断践行着自己的标准,深受教师和同学的好评。对待每一位同学都是尽心帮助,关心班级的贫困学生奉献自己的爱心,以一颗真诚的心,得到了大家的认可。几年来一直担任班级的班长,成为老师的得力助手,积极完成老师交待的任务,同时受到了同学们的尊敬。我的兴趣广泛,在努力学习文化知识的同时,积极参加文化、体育、等艺术活动,做到学习和参加课外活动两不误。

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