创意环保活动推荐(精选18篇)

时间:2024-11-18 作者:MJ笔神

节能减排是环保工作的重点之一,通过改变生产和生活方式来减少对环境的负面影响。接下来是一些环保的国际合作案例,体现了全球共同应对环境挑战的重要性。

创意环保活动推荐(精选18篇)篇一

设计理念:交融设计,独立实施。

设计简介:此处设计的活动有三项,分别为“环保之星”综合创意大赛、环保风筝设计与放飞活动、三色环保世界系列活动。三个活动交叉设计,但彼此之间又可独立开来实施。三个活动一方面可以加强在校内的宣传,另一方面可以提高在校外的影响力。既可以提高同学们的环保意识,丰富环保知识,又可以加强同学们的团队协作及创新实践的能力。

三个活动联系图。

一、“环保之星”综合创意大赛。

该比赛面向全校同学,集知识性、趣味性及创造性于一体,旨在扩展同学们的环保知识,提高同学们的环保意识,同时锻炼同学们的团队协作能力及创新实践能力。本次比赛预计会持续三周,分为三个环节:初赛、复赛及决赛。三个环节采用不用的.形式。

具体如下:

1、前期:宣传——通知和海报;喷绘展板同时接受现场报名;条幅;和观海听涛联系,在其登陆页面上进行宣传。

赞助——由环协外联部负责。

2、初赛:采用知识竞赛的形式(笔试),内容为环保方面的内容;

初赛后,制作宣传展板,一方面公布答案和复赛名单,另一方面宣传环保知识。

3、复赛:由环境保护协会确定一些关于校园环保的主题,晋级的队随机抽签确定各自的主题,利用主题设计环保活动。评委根据相关标准筛选优秀队伍晋级决赛。

复赛后,再次进行主题展板宣传。

4、决赛:废品创意设计大赛——晋级决赛的队利用一周的时间自己动手,利用废品进行创意设计,可以设计成工艺品或是其他作品(可以指定创意主题:譬如环保风筝)。各自队对自己设计的作品进行展示和宣讲;根据相关标准由评委评出此次大赛的“环保之星”及其他奖项。

5、后期:活动综合宣传。

二、环保风筝设计与放飞活动。

这个活动可以作为“废品创意设计”的后续活动,也可以独立开展。活动颇赋趣味性,既可加强同学交流,又可丰富课余生活。

具体如下:

1、活动内容:

甲组:展示和放飞“废品创意设计”里的风筝类作品(如无,可略去);

乙组:招募志愿者,2—3人一组。由环协提供制作风筝的原材料,自行制作风筝。一个星期后集体前往金海滩放飞风筝(可同书画协会合作,书画协会协助绘制风筝图案)。

2、活动前期:

2.2前期宣传:海报、宣传板、通知等;

2.3赞助:联系威海风筝制作厂,寻求它们的赞助,外联部负责。

3、活动实施:

3.1在学子餐厅西侧或步行街招募志愿者,2—3人一组,记录名单,相互提供联系方式。提供制作风筝的材料和制作方法。

3.23天后,陆续向志愿者收集风筝,分批交给书画协会协助绘制图案,绘制完后返回志愿者(三天时间完成)。

3.3在学子餐厅西侧集合,组织志愿者和“废品创意设计”里的风筝类作品的设计成员前往金海滩放飞。

三、三色环保世界系列活动(初步构思)。

这是一组综合了宣传与实践,校内与校外的环保系列活动。旨在加强社团与学生、社团与社团、社团与社会之间的联系。

具体内容如下:

1、红—走近环保(校外)。

联系学校附近小学、幼儿园,招募志愿者培训后到校园里宣传环保知识(可以通过讲故事、看电影、作游戏等形式),将环保植根于孩子心中(与海川社合作)。

2、绿—绿色皮肤(校内)。

创意活动实施:由环协出资协助,选取“主题活动设计”中的优秀活动实施(由设计小组负责)。

3、蓝—蓝色行动(校园内外)。

环保行动:在校内和社会上就水资源、电能、一次性筷子的使用、塑料袋的使用等方面,各个小组抽题进行相关方面活动、宣传等(与山大绿协合作)。

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创意环保活动推荐(精选18篇)篇二

一、活动背景:

随着全球人口和经济规模的不断增长,动力使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识,不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害,大气中二氧化碳浓度升高带来的全球气候变化业已被确认为不争的事实。

在此背景下,“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。而动力与经济以至价值观实行大变革的结果,可能将为逐步迈向生态文明走出一条新路,即,摈弃20世纪的传统增长模式,直接应用新世纪的创新技术与创新机制,通过低碳经济模式与低碳生活方式,实现社会可持续发展。

当代青年应该时刻关注国际形式和环境在我们的共同努力下低碳生活会在不远的将来实现.

二、活动目的:

1、让群众了解国际、认识国内,特别是白银的环境爱护的发展状况,并丛中有所体会、领悟以增强大家的使命感。同时也为了加强群众的相互沟通、理解,形成一种团结互助、上进的氛围。

2、通过对群众环境问题的调查,切实反应一些实际问题。

3、通过调查,发现当今白银存在的实际问题,分析并做出解决方案。

4.宣传低碳环保,让更多的人参与到低碳环保的队伍中来,共建两型社会。

5.弘扬国家政策。

叁、活动遗阱:

通过此次活动,我们向广大群众广泛宣传低碳生活、节能减排、生态环保理念和知识,引导人们丛小事做起、丛自身做起,增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起爱护环境,同时也让大家更加了解低碳生活的理念。推动建立健全环境爱护协调机制,深入开展环境爱护宣传教育。提高当代青少年的使命感和义务感,唤醒人们爱护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中。

四、活动主题。

低碳生活、你我同行,共建两型社会。

五、活动对象。

白银市全市人民。

六、活动。

口号。

低碳现在、绿色未来。

七、指导单位。

白银市白银区。

八、支持单位:

白银市白银区。

九、活动时间:

2017年07月xx日下午13:50——16:50。

十、活动地点:  嘉恒步行街(原体育场)。

十一、主办单位:

白银市白银区。

十二·活动的具体内容:

(一)活动地点的选择。

家世界门前,原因是:此处是人员流动比较频繁的地方,群众覆盖面比较广,适合进行宣传类的活动。

十叁、活动具体计划。

第一阶段:13:50前期准备工作阶段。

1)准备一定数量的问卷调查、宣传单、宣传海报、环保袋。(图案如下:)。

2)活动旗帜、横幅、衣服。

第二阶段:  任务的分配与实施阶段。

12:00召开商讨会议,各志愿者明确工作任务和应注意的问题。

12:30各部门必须到达场地,将桌子放在家世界左侧门前,叁张桌子摆成一条直线,用于放横幅,叁张桌子斜放在五张桌子的右侧,将宣传板靠在叁张桌子上,在桌子上可以放问卷调查的填写后的盖章。接着把弄好的图片挂于家世界上方的平台上。插排要安全放置。

(备注:以上活动安排如有变动,以当天日程为主。)。

第叁阶段:。

活动总结。

:

1、将收集的资料整理分析并撰写3份。

调查报告。

2、活动演出。

3、为群众分发环保袋。

4、组织志愿者内部经验交流会。

5、结束后将签字横幅展览。

十四、突发事件的解决方案。

1、假如遭遇天气问题,比如下雨等问题,活动推后举行。

2、假如有人缺席,由主席找人填补。

十五、活动结束后的工作。

志愿者要把全部工具带回,打扫场地的卫生,归还桌椅。

十六、经费预算。

横幅:一条6米30元。

黑色水笔:四支2.5元/支。

中性笔:四支1元/支。

调查报告100份0.1元/份。

图片展品:5张10元/张。

绘制海报:5张5元/张。

环保袋:150个  2.5元/个宣传单:200份0.15元/份。

合计:534元。

人员安排。

1.指挥:

副指挥:、

工作职责:负责整体活动的协调与监督。

2、外联部:

工作职责:负责拉人在横幅上签名,收集相片等工作。

3、宣传部。

工作职责:负责问卷调查的收发,图片和横幅的制作。桌椅、宣传单、宣传板、插排的租借与摆放。

4组织部:

工作职责:负责外联部拉来的人签名和部署会场氛围等工作。

5办公室。

工作职责:负责调查报告的整理、统计及机动组的工作职责。

6活动实施:

13:50活动准时举行。

创意环保活动推荐(精选18篇)篇三

纸是人们生活中不可缺少的物品,人们一时一刻也离不开纸。在公元1,东汉的蔡伦改进了造纸术,从此使人类文明有了一个大的突破,造纸术的改进使人们的生活与学习变得方便了许多,尤其是在现代,各种新类纸张花样层出不穷:新闻纸、餐巾纸、打印纸、草稿纸、文件纸、复印纸??所以说,纸在人们的生活中的作用不容忽视,让我们进入纸的世界,挖掘纸的最大潜能!活动主题:

纸的世界活动目的:。

3、通过此次活动,让大家不随意乱扔废纸,发挥纸的最大功能4、提高同学们的动手能力。活动要求:

1、主要材料:一张a4纸。

2、方式:(可以剪纸,可以绘画,可以折纸)不限活动时间:。

6月1日至6月20日活动地点:

教一a110主办单位:

旅游管理学院宣传部参与人员:

旅游管理学院全体在籍学生。

活动安排:。

一、前期宣传。

1、5月26日之前处好有关“创意展示”的海报,并贴在展板上宣传。

2、6月3日晚自习,宣传部干事进班宣传并鼓励同学积极参与,要求每班至少出5份。

3、6月8日晚自习宣传部干事进班收集创意展示的作品。二、活动流程1、初赛。

(1)6月13日晚自习将收集到的作品一一放在教一110桌子上,由宣传部干事及部长选出最好的8份并拍下图片放在展板上进行展示。

(2)通知优秀作品的作者6月18日晚自习在教一110进行3-5分钟的作品解说。

2、决赛。

3、活动奖项设计。

活动将选出一等奖一名、二等奖3名、三等奖4名,除此之外,还有“最具创意奖”两名、“最环保奖”两名、“最实用奖”两名,为其颁发相应奖状。

4、后期总结。

(1)每个干事写一份总结,并在例会上谈谈此次活动的优缺点,为下次优秀活动做基石。

(2)在团支部的微博上上传相关照片,鼓励同学们发表感受。工作安排:

1、宣传部:

(1)活动策划、宣传以及活动的整个过程(2)评比后教一110清洁整理2、秘书处:奖状3、通讯社:。

(1)、对作品、优秀作品进行拍照留念(2)、活动报道。

旅游管理学院宣传部。

205月25日。

满分:25分。

满分:25分满分:25分满分:25分总分:100分。

纸的创意展示评分表。

创意环保活动推荐(精选18篇)篇四

20xx年举世瞩目的奥林匹克运动会将在北京举行,这是二十一世纪中华民族的一大盛事,是我国现代化进程中难得的历史机遇,坚持“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念也就具有了十分重要的好处。

结合“绿色奥运”理念,用心响应国务院办公厅下发的《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》,同时迎接六·五世界环境日的到来,湖州师范学院体育学院学生第二党支部发起“绿色奥运,清丽家园”系列环保主题宣传活动。以此次活动为平台,面向湖州广大在校学生和湖州市民,宣传环保知识,提倡环保理念,共建和谐社会,并倡导身体力行,引导大家用心投入到环保建设上来。

1、增强环保意识,普及环保知识,提倡环保文化。

2、倡导“节约”和“善用”,提倡塑料袋或其它购物袋的重复使用。

3、通过行动和宣传相结合的方式引起人们对环境的关注和对环保活动的参与。

4、宣传“绿色奥运”理念,把绿色奥运理念转化成实际行动。

20xx年5月20xx年8月。

5月环保知识进校园。

6月7月环保知识进社区。

7月8月环保知识进农村。

1、校园:xxx。

2、社区:xxx。

3、农村:xxx。

4、公园:xxx。

1、环保宣传图片展览。

2、温馨小提示。

3、横幅签名。

4、环保倡议书发放。

5、环保知识宣讲。

6、环保知识竞答。

7、公园、绿化带垃圾清理行动。

9、牵手中小学活动。

第一阶段:环保知识进校园。

1、“绿色奥运,清丽家园”系列环保宣传活动启动仪式。

时间:5月21日。

地点:思源广场。

2、环境保护宣传海报、图片、巡回展览。

时间:5月21日、5月28日。

地点:和畅楼食堂门口,美食城楼下。

资料:

(1)环保知识图片展。

(2)“善用资源,减少塑料袋使用”,横幅签名活动。

(3)分发环保倡议书。

(4)发放环保布袋。

时间:5月下旬。

活动对象:湖州师范学院全体学生。

资料:全校征集校园环保工作创意和建设性意见。评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,颁发证书和相应奖品。

4、环保知识大讲坛。

时间:6月初。

资料:邀请湖州环保局相关人士给在校大学生做环保专题讲座。

5、绿化带垃圾清理行动。

时间:6月初。

地点:校内绿地、绿化带。

资料:组织学生党员,青年志愿者清理校内绿化带中的垃圾。

6、温馨小提示。

时间:5月下旬。

地点:校内食堂、超市等营业场所。

资料:张贴减少塑料袋使用的环保提示语。

7、环保知识竞答。

时间:6月4号。

地点:和畅楼门口。

资料:以猜灯谜的形式,进行知识竞答,参与者以及答对者获得相应的奖品。

8、环保牵手中小学。

时间:5月下旬。

地点:待定。

资料:与中小校园共同开展环保宣传活动,帮忙个校园开展相关环抱宣传,提高青少年儿童的环保意识。

第二阶段:环保知识进社区。

1、社区环保宣传周。

时间:6月下旬7月初。

地点:师院周边居民社区(待定)。

资料:

(1)环保知识宣讲。

(2)环保宣传图片社区巡回展。

2、公园垃圾清理行动。

时间:5月31日。

地点:莲花庄公园。

资料:

(1)清理公园绿地垃圾。

(2)向游人发放环保倡议书。

第三阶段:环保知识进农村。

时间:7月8月上旬。

地点:吴兴区周边行政村。

资料:环保知识宣传、宣讲。

扩展阶段:环保意识带回家。

时间:7月8月。

资料:通过项目申报的方式,动员学院学生用心开展环保宣传活动,将本次活动的精神和理念带回家。向家人或者所在的农村、街道、社区的居民宣传环保知识,并给予必须的经费支持。

1、环境保护宣传海报、图片、展板展览。

在活动开展的各个校园、社区、乡村的人流密集处如校园出入口、食堂,社区农村主要街道摆放以环境保护为主题的宣传海报、图片和展板。结合世界环境日主题以展览的形式向人们宣传各种与环境保护相关的知识,起到教育和警示的作用,并设置观众留言区域,让观众将留言写在便利贴上,贴在留言区域。结合活动开展的实际状况合理分配各个地点的摆放时间。(该活动期望与市环保局配合,在展板方面得到环保局的支持。)。

2、“善用资源,减少塑料袋使用”横幅签名。

做一条6m左右的横幅,在展板宣传同时,进行横幅签名活动,横幅资料为“善用资源,减少塑料袋使用”,让参观者在横幅上签名,引起大家的共鸣。活动结束后将横幅悬挂于活动地点的醒目之处。

3、分发环保倡议书。

在活动地点,向飘过的行人发放环保倡议书,在校园教学楼,校园网站,社区农村居民楼内张贴发布环保倡议书。有条件的话在校园广播内宣读环保倡议书。倡议书主要资料:

(1)阐述我国环境保护所面临的问题。

(2)呼吁人们减少使用一次性用品,推荐反复使用塑料袋。

4、温馨小提示。

为了能够真正减少塑料袋的使用量,让环保更加贴近我们每个人的生活。在活动地点的各个营业场所如食堂、超市、商店的收银台边粘贴提示标语“善用资源,减少塑料袋使用体育学生第二学生支部宣”。以此起到警示和宣传作用。

5、环保知识竞答。

举行环保知识竞答以知识竞赛或现场答题的形式,考察人们的环保知识和意识,普及环保常识。参与者现场抽取问题,答对者奖与纪念品。题目涉及日常环保知识,本次活动主题,六·五环境日等相关资料。

纪念品:环保书签或环保布袋。

6、环保知识宣讲。

对参与活动的人员进行环保知识培训,首先提高自身的环保意识。在活动过程中向用自己掌握的知识和实际行动来向人们传达环保理念,宣讲环保知识。

7、公园垃圾清理行动。

为了更加圆满彻底地把本次环保活动做好,并扩大其影响面积,我们将组织支部成员前往莲花庄公园开展捡垃圾,向游人宣传环境知识,分发环保倡议书等活动。让广大市民也参与保护环境的行列中来。更好的巩固湖州卫生城市的成果。

总计:xxx元。

创意环保活动推荐(精选18篇)篇五

保护环境,是每个公民的义务和职责,因此周围有不少关于环保的公益活动。环保对于我们人类来说具有极其重大的意义,以下是东星资源网小编为大家精心整理的环保创意规划活动实施方案模板大全,欢迎阅读!

一、活动名称:

二、活动背景:

曾经和朋友带着喜悦的心情一起去爬---,但是在沿路上的所见所感让我感到惋心。不知道有多少人能够体会到我们环保志愿者的心情和感受。目前我们可以随处看见它—白色垃圾。我们这一群热爱环保的青年者愿意把我们课余的时间奉献给我们的生存家园,所以我们决定从我们做起,从身边做起。样我们也知道保护我们的森林资源也急需我们保护,固而我们策划咯本次活动,希望通过我们的活动,能够唤醒大家的环保意识。

三、

活动目的:

1、让全校师生了解现在---的环境状况,自觉爱护身边的环境。

2、主要为下次的实践活动作前期的介绍和宣传,号召同学参加到我们的实践活动中去。同时进一步提高同学们的环保意识。

四、活动时间:

---8年---月17日(星期三),19日(星期五)。

五、活动地点:

---农业大学新区和老区食堂门口,吉选超市门口。

六、活动类型:

宣传展览类。

七、主办单位:

---农业大学校团委。

---农业大学学生团体联合会。

承办单位:资环学院青年志愿者协会。

人文院青年志愿者协会。

---农业大学环境保护协会。

八、活动负责人及其联系方式:

------。

九、活动参与对象:

全校师生、雅安市市民。

十、活动流程及具体安排:

(一)校内宣传:

1、---月16日,分别在学校新区和老区公告栏张贴海报,对此次活动进行初步的介绍和宣传。

2、---月17日,借助学校的广播,在就餐时间通过点歌的方式对此次活动进行宣传和介绍。

3、---月17日,在新区和老区同时设立宣传点对此次活动进行详细介绍。同时,活动当日参加人员直接对同学进行一对一的讲解,宣传和介绍此次活动,并号召同学们响应我们的活动。

4、在宣传活动的同时,现场招募一些自愿者。

(二)校外宣传。

---月20日,由环保协会、人文院和资环学院青年志愿者协会一起在吉选超市前设点宣传,主要宣传内容为保护环境。同时号召市民关注我们身边的环境问题。

注:宣传点所需要的音响,桌椅等物品由资环学院和人文院青年志愿者协会负责。新区由资环学院青年志愿者协会和环保协会负责,老区由人文院青年志愿者协会负责。

十一、活动预期效果:

1、希望通过宣传活动,大家能够自觉爱护---的环境,进一步提高同学们和雅安市民的环保意识。

2、希望通过宣传活动,招募到更多的自愿者,和我们一起为---的整洁做一点力量,进一步展现新时期大学生的精神面貌。

3、锻炼同学们吃苦耐劳、互帮互助、团结一致的精神,扩大同学们的接触面;

通过实践活动协会成员增进相互了解,并丰富同学们的课余文化生活。

十二、经费预算:

横幅(两条)、展板(两张)、倡议书(两张)、海报(两张)10元。

点歌(新校区和老校区)4元。

宣传资料(资料和照片)10元。

布置宣传场地用品16元。

调查表(---份)20元。

总计60元。

注:横幅、展板及倡议书由人文院和资环学院青协负责。

十三、注意事项:

1、所借物品确保完整的归还;

2、保证活动场地清洁干净。

一、指导思想。

根据上级文件精神,结合冯家湾社区的实际情况,广泛动员党干部群众积极参与生态建设,把环保行动不断引向深入,决定在全校广大师生中开展主题为“保护环境、美化家园”的系列活动。

二、活动目的通过环保系列活动,帮助广泛动员党员干部群众树立环保意识,优化、美化我们的生活环境,督促自己的环保行为,并以此带动家庭、社区环境建设。

三、活动时间。

20--年1月—20--年2月。

四、活动主题。

“保护环境、美化家园”

五、领导小组。

组长:丁宗文。

成员:社区两委班子成员、小组长、中心户及广大居民。

六、具体活动安排。

(1)利用国旗下的讲话发表保护母亲河的倡议书。

(2)开展“保护母亲河,捐赠零花钱”捐款活动。

(3)进一步完善社区环保宣传牌,张贴环保知识宣传标语,出一期主题为“环保大看台”的黑板报。

(4)加强宣传阵地作用,广播站宣传作用,宣传身边保护环境、爱卫生、爱劳动的好榜样。

(5)开展一次主题为“我要做环保小卫士”的活动,要求组织严谨,活动氛围浓烈,形式多样具有教育意义。

(6)以养成教育为主线,落实常规工作,培养居民的卫生、环保、文明习惯,完善居民户常规评比细则,加强居民户常规评比工作。

(7)开展“我有一个环保的好习惯”主题征文活动。

(8)利用科技课的时间,开展变废为宝环保创意制作活动。利用身边的废旧物品如:报纸、牛奶盒、月饼盒、包装袋、塑料瓶、易拉罐等创造生活中的美,让“资源综合利用、循环利用”的理念成为我们看得见、做得到的事情。

一、指导思想。

以党的精神、--年全国“两会”及今年中、省、市环保工作会议精神为指导,以宣传生态文明、科学发展观、绿色经济、低碳经济、循环经济、污染减排、应对气候变化为重点,以服务生态建设为目标,以“生态文明引领发展新境界”为主题,大力宣传生态文明在“五位一体”总布局中的战略意义。围绕今年世界环境日主题“思前、食后、厉行节约”和中国主题“同呼吸共奋斗”,结合我县环保工作实际,营造环境保护舆论氛围,全面推进我县环保事业健康发展。

二、任务和目标。

今年“6·5”世界环境日宣传的基本任务和目标是:以大力宣传党和国家有关环保政策、法律、法规及今年中、省、市环保工作会议精神、生态文明、污染减排、循环经济、低碳经济、绿色经济、环境文化、应对气候变化、环境警示教育等为主要内容。采取多种形式,有计划、有组织、有步骤地开展群众喜闻乐见、教育效果好、社会影响力大的纪念活动。继续抓好领导层、企业界、青少年、公民、环保工作者五个层面的环境宣传教育,使环保宣传的声音更加响亮,涉及的范围更加广泛,群众所受的环境教育更加深入。

三、活动内容。

1、领导参与。

在“6·5”前邀请政府领导在电视和广播上讲话,邀请行风监督员召开座谈会,听取对环保工作建议和意见,共商--环保发展大计。请有关领导参加“6·5”世界环境日纪念宣传和其它大型宣传活动。

2、社会宣传。

在“6·5”前,各企业、学校、社区、农村集镇要结合本单位实际采取刷写标语、悬挂横(条)幅、举行文艺晚会、知识竞赛、办环保专栏、图片展览、中小学生作文、书画、诗歌朗诵比赛、制作环保网页等各种形式的进行宣传,企业要动员全体员工为企业发展循环经济、低碳经济、减排工作建言献策,规模较大、教育意义深刻、形式新颖的活动要提前将实施方案上报我局办公室,届时我局将联合相关媒体派员参加宣传活动。6月前,各重点排污单位积极组织员工参加环保知识竞赛的前期选拔工作,争取做到“广选拔精参赛优出线”原则,扩大宣传面及宣传的深度、广度。神东煤炭公司、陕煤集团、神东电力公司、龙华集团、恒源集团、北元化工、化学公司等大型企业在活动结束后要将“6·5”宣传活动。

总结。

书面报告我局。

我局将充分发挥广播、电视、报刊等新闻媒体覆盖面广、影响力大、传播快、宣传监督效果好的优势,大力宣传环保法律、法规、政策,污染防治新技术、新工艺和环保工作先进经验,同时表彰环境保护工作中涌现出的先进集体、先进人物、先进事迹,披露和曝光违反环境保护法律法规造成生态破坏和污染事故的典型案件。希望各界人士提供素材、促进各类环境问题的顺利及时解决。

“6·5”期间我局将出动宣传车,设环保咨询服务台三处全天宣传,并散发环保知识手册、无磷洗衣粉,提示人们绿色消费。

3、专项活动。

(1)4-7月开展农村环境保护宣传和生态镇、村创建工作。

(2)5月底,积极配合市局搞好加强环境保护建设美丽榆林“环保杯”有奖征文、摄影比赛活动及送环保科技知识进农村巡回展出等系列宣传活动。

(3)5-9月份,集中力量抓我县绿色文明示范工程创建工作。对已命名的绿色文明示范单位加强跟踪检查指导,实行动态管理,巩固原有的创建成果。对命名后不再继续开展创绿工作的单位,根据原命名单位的权限可直接或申请取消命名,并进行通报。采取多种措施,开辟新的创绿领域,扩大创绿工作的范围,全面推进我县绿色文明示范工程创建活动的开展。

(4)“6.1”前后,邀请环保行风监督员召开座谈会,听取相关部门与企业对环保工作的意见和建议。

(5)6月2日,围绕今年世界环境日主题举行环保知识竞赛。

(6)“6·5”日,县环保局要以发放无磷洗衣粉、发放以清除白色污染、发展低碳经济为主要内容的小手册等宣传活动。开展送环保知识进校园、进企业、进社区、进机关、进农村的“五进”活动。

(7)“6·5”前后,县环保局将组织全县各中小学校清理校区及周边环境的白色垃圾、废旧电池、野广告等污染物。

一、指导思想。

坚持以科学发展为指导,深入贯彻和省、市环保工作会议精神,以提高全民环境意识为中心,以推动环保各项工作为抓手,紧紧围绕污染减排、生态创建、环境执法、农村环境综合整治、建设项目环境管理以及饮用水源地保护等环保重点工作,大力宣传环保事业发展成就,广泛凝聚社会共识,为推进探索环保新道路,创建省级生态文明示--县营造良好的社会氛围。

二、宣传主题。

联合国环境规划署确定今年的世界环境日的主题是“提高你的呼声而不是海平面”。国家环保部确定中国主题是“向污染宣战”,旨在体现党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识,彰显以人为本,执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园,为建设美丽中国做出更大的贡献。

三、宣传内容。

1、深入宣传党的和第七次全国环保大会提出的环境保护新思路、新目标、新要求。宣传我县实施生态立县战略、推进绿色繁荣建设生态文明对实现人与自然和谐,促进经济、社会、环境协调可持续发展,构建社会主义和谐社会的重大意义。

2、以宣传贯彻《安徽省环境保护条例》为主线,结合水源地保护、重点流域水污染防治和城乡环境综合整治等中心工作,大力宣传环保法律法规和环境保护工作好做法好经验,着力提高公众环境意识,充分调动公众关注环保、支持环保、参与环保的积极性。

3、加强低碳生活知识的宣传,引导社会公众实施绿色低碳消费,使节水、节电、节能、节材、降低生活污染物排放成为广大群众的自觉行为,把党和国家关于全民参与节能减排,发展循环经济、低碳生活的号召落实到机关、学校和家庭。

4、宣传“绿色学校”、“绿色社区”、“绿色酒店”、“绿色企业”和生态乡镇(村)等先进典型,为深入开展生态文明建设活动和全民环保行动奠定基础。

四、活动时间。

20--年5月30日—20--年6月5日。

五、宣传形式。

1、召开“六·五”世界环境日宣传周动员大会,届时邀请县委、县人大、县政府、县政协领导参加并发表动员讲话。

2、利用媒体开展宣传。充分利用广播、电视、报刊、网络等媒体开办纪念“六·五”世界环境日专版或专栏。介绍“十一五”以来我县环保工作取得的成果和“十二五”环保规划,宣传环境保护与经济增长的关系,宣传清洁生产和循环经济,倡导绿色经济和绿色生活方式,全方位推进生态文明建设。

3、开展绿色消费生活宣传活动。利用宣传单、展板、图片、挂图、光碟等形式围绕家庭节能、节水、节电、减少一次性物品、使用绿色环保产品、回收厨房垃圾油、乘坐公交车等绿色消费生活方式。

4、举办环保大讲堂活动。邀请部分人大代表、政协委员、企业家、居民以及学生代表,通过举行环保形势报告会、环保讲座、环保座谈会等形式,在机关、学校、社区、企业宣传当前环境保护的形式和任务,宣传环境保护对促进经济增长和构建和谐社会的关系,宣传良好的环境需要大家共同参与和保护的道理。

5、与教育部门开展环保主题征文、“环保小卫士”评选和“绿色学校”创建等活动。

6、举办环保进商场活动。选择辖区大型商场、超市,充分利用其店内广播、橱窗、电子屏幕等宣传设施,向广大顾客宣传保护环境对维护人民群众的健康、节约资源能源,选择节能环保产品,让绿色环保理念走进家庭生活。

7、开展“六·五”环境周广场宣传活动。印发环保宣传资料、环保袋,散发宣传单、宣传册,组织执法人员进行现场环保知识咨询。

六、活动要求。

1、高度重视,周密部署。各部门要以“六·五”世界环境日宣传周为契机。精心组织,创新宣传形式,采取切实有效措施,掀起宣传活动的高潮。

2、围绕主题,突出特色。要紧紧围绕今年世界环境日中国主题,以宣传《安徽省环境保护条例》为重点,结合工作实际,组织开展特色鲜明、主题突出、群众喜闻乐见的宣传活动。

3、及时总结,推广经验。各部门要将宣传活动开展情况及时总结,于6月20日前报局宣教办,以利于加强沟通,交流经验,推广好的做法。

一、活动宗旨:

--年7月--日,今天的环保主题是"绿色世纪",---和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!

二、活动目的:

1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!

2、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。

三、活动内容及人员时间安排:--年7月--日(如因天气原因可推迟--日)。

--点--分。

a组:布置广场挂环保画、环保图片。b组:发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)。

09:40—10:00。

布置广场挂环保画、环保图片。

10:00—11:30。

环保义演。

11:30—12:00。

环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等)12:00—12:10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。具体图案如下:

四、活动注意事项:

1、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置。

2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全。

3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。

4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。

5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。

作者想到了许多别人想不到的问题。

创意环保活动推荐(精选18篇)篇六

一、活动背景:

随着全球人口和经济规模的不断增长,动力使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识,不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害,大气中二氧化碳浓度升高带来的全球气候变化业已被确认为不争的事实。

在此背景下,“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。而动力与经济以至价值观实行大变革的结果,可能将为逐步迈向生态文明走出一条新路,即,摈弃20世纪的传统增长模式,直接应用新世纪的创新技术与创新机制,通过低碳经济模式与低碳生活方式,实现社会可持续发展。

当代青年应该时刻关注国际形式和环境在我们的共同努力下低碳生活会在不远的将来实现.

二、活动目的:

1、让群众了解国际、认识国内,特别是白银的环境爱护的发展状况,并丛中有所体会、领悟以增强大家的使命感。同时也为了加强群众的相互沟通、理解,形成一种团结互助、上进的氛围。

2、通过对群众环境问题的调查,切实反应一些实际问题。

3、通过调查,发现当今白银存在的实际问题,分析并做出解决方案。

4.宣传低碳环保,让更多的人参与到低碳环保的队伍中来,共建两型社会。

5.弘扬国家政策。

叁、活动遗阱:

通过此次活动,我们向广大群众广泛宣传低碳生活、节能减排、生态环保理念和知识,引导人们丛小事做起、丛自身做起,增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起爱护环境,同时也让大家更加了解低碳生活的理念。推动建立健全环境爱护协调机制,深入开展环境爱护宣传教育。提高当代青少年的使命感和义务感,唤醒人们爱护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中。

四、活动主题。

低碳生活、你我同行,共建两型社会。

五、活动对象。

白银市全市人民。

六、活动口号。

低碳现在、绿色未来。

七、指导单位。

白银市白银区__。

八、支持单位:

白银市白银区__。

九、活动时间:

2017年07月_日下午13:50——16:50。

十、活动地点:嘉恒步行街(原体育场)。

十一、主办单位:

白银市白银区__。

十二·活动的具体内容:

(一)活动地点的选择。

家世界门前,原因是:此处是人员流动比较频繁的地方,群众覆盖面比较广,适合进行宣传类的活动。

十叁、活动具体计划。

第一阶段:13:50前期准备工作阶段。

1)准备一定数量的问卷调查、宣传单、宣传海报、环保袋。(图案如下:)。

2)活动旗帜、横幅、衣服。

第二阶段:任务的分配与实施阶段。

12:00召开商讨会议,各志愿者明确工作任务和应注意的问题。

12:30各部门必须到达场地,将桌子放在家世界左侧门前,叁张桌子摆成一条直线,用于放横幅,叁张桌子斜放在五张桌子的右侧,将宣传板靠在叁张桌子上,在桌子上可以放问卷调查的填写后的盖章。接着把弄好的图片挂于家世界上方的平台上。插排要安全放置。

(备注:以上活动安排如有变动,以当天日程为主。)。

第叁阶段:活动总结:。

1、将收集的资料整理分析并撰写3份调查报告。

2、活动演出。

3、为群众分发环保袋。

4、组织志愿者内部经验交流会。

5、结束后将签字横幅展览。

十四、突发事件的解决方案。

1、假如遭遇天气问题,比如下雨等问题,活动推后举行。

2、假如有人缺席,由主席找人填补。

十五、活动结束后的工作。

志愿者要把全部工具带回,打扫场地的卫生,归还桌椅。

十六、经费预算。

横幅:一条6米30元。

黑色水笔:四支2.5元/支。

中性笔:四支1元/支。

调查报告100份0.1元/份。

图片展品:5张10元/张。

绘制海报:5张5元/张。

环保袋:150个2.5元/个宣传单:200份0.15元/份。

合计:534元。

人员安排。

1.指挥:_。

副指挥:_x、_。

工作职责:负责整体活动的协调与监督。

2、外联部:

工作职责:负责拉人在横幅上签名,收集相片等工作。

3、宣传部。

工作职责:负责问卷调查的收发,图片和横幅的制作。桌椅、宣传单、宣传板、插排的租借与摆放。

4组织部:

工作职责:负责外联部拉来的人签名和部署会场氛围等工作。

5办公室。

工作职责:负责调查报告的整理、统计及机动组的工作职责。

6活动实施:

13:50活动准时举行。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

创意环保活动推荐(精选18篇)篇七

一、活动目的:

通过“六·五”世界环境日宣传活动,教育广大璧山市民关心身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护社会实践活动之中,营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围和生态文明建设的氛围。

二、参与单位:

承办单位:重庆市璧山中学校团委、学生会(环保社、全体志愿者)。

三、活动内容:

活动一:大成广场环保宣传活动。

(一)时间:__年6月2日。

(二)参与人员:宣传部、学生会、部分志愿者、环保局相关人员。

(三)地点:璧山大成广场。

(四)目的:普及环保知识,限度将环保理念深入到大众。

(五)设备:遮阳伞、桌椅、音响。

(六)活动形式:

(1)采访宣传(在人口密集处进行采访、摄影)。

1、儿童:今天我干了。事。

2、环卫工人:环保一线战士对环保的理解、看法、建议。

3、车主:对驾车出行的环保问题有什么想法、意见。愿意为此有什么行动。

4、其他:实际生活中我能做。

(2)“环保知识你懂吗”问卷。

1、制作问答签。路过群众可随机抽取并回答签上的环保问题,答对者可获礼品一份。

(环保袋、扇子等。印有主办单位。)。

2、千人签行动:在“低碳生活节约环保”等条幅上签上“我愿意”样。

活动二:环保知识讲座。

(一)时间:待定。

(二)参与人员:璧中部分学生、环保局相关人员。

(三)地点:璧山中学阶梯教室。

(四)目的:普及环保知识,限度将环保理念深入到大众。

(五)活动形式:要求大学环保学院、生命科学学院、化学学院的专家到学校给师生们做环保知识讲座。

(注:以上所有活动均可以通知媒体摄影宣传。)。

活动三:拍摄微电影。

(一)时间:__年5月(6月5日前)。

(二)参与人员:宣传部、学生会、部分志愿者、环保局相关人员。

(三)地点:璧山中学及周边。

(四)普及环保知识,限度将环保理念深入到大众。

(五)活动形式:

1、以上进行了的所有活动均拍摄保存,剪辑入微电影中。

2、表演一些情景剧。

3、讲述环保现状并普及环保知识。

4、以宣传片形式传到网上。

四、活动预算:

1、制作问答签,100元。

2、答对者礼品,500元。

3、签用记号笔,20支,50元。

4、条幅,三条,150元。

5、微电影拍摄,500元。

创意环保活动推荐(精选18篇)篇八

1.对观察、谈话内容有兴趣,乐于观察,能大方地表达自己的见解。

2.乐于倾听别人的谈话,对别人的发言表示尊重。

3.培养幼儿的节约意识。

活动前收集几个大班的垃圾桶(内有垃圾);小木棍若干(用于翻动垃圾箱里的物品);洗手盆2-3个。

1.引出观察、谈话主题。

师:这些垃圾桶里都有些什么?你认为这里面哪些东西还有用?有什么用?

2.幼儿自由结伴用小木棍翻动,观察,交流。

教师巡视,倾听幼儿谈话,对幼儿独特的`想法表示赞赏,鼓励幼儿表达自己的新发现,并请几名幼儿演示自己对纸类、玩具类等物品的新玩法。(提醒幼儿玩完后洗手。)。

3.集中讨论:为什么每天都会有这么多垃圾?垃圾与我们的生活有怎样的关系?怎样减少和妥善处理垃圾?(引导幼儿从节约和环保的角度说起。)。

4.师小结幼儿谈话情况,表扬大胆表述自己见解和倾听别人谈话的幼儿,教育幼儿注意节约,不浪费。

布置幼儿到小、中班或在自己家里观察、找寻垃圾箱里的“宝物”。

创意环保活动推荐(精选18篇)篇九

1、学会做人,学会学习,保护自然。

2、让美丽环境因我们而存在。

3、有限的资源,无限的循环。

4、树立大环境意识,保护生态环境。

5、地球是咱们从后代手中借来的。

6、共建绿色城市,同享温馨生活。

7、保护环境系各人,美化校园靠大家。

8、保护自然平,拯救绿色环境。

9、干榆湿柳水白杨,桃杏栽在山坡上。

10、带走生活垃圾,保护自然环境。

11、用我们的小手放飞绿色的希望。

12、不要旁观,请加入行动者的行列。

13、要想校园净又美,健康文明记心里。

14、提高环境道德水平建设礼貌小康城区。

15、积极迎接挑战,实现持续发展。

16、冬天栽树树正眠,开春发芽长得欢。

17、降低生产成本,节约地球资源。

18、人类善待自然就是善待自我。

19、白云奉献给蓝天,绿色奉献给孩子。

20、绿色,永恒的美;校园,永远的家!

21、贯彻环境教育,宣导环境资讯。

22、大力植树造林,禁止滥砍滥伐。

23、植树造林要适宜,季节土壤要调剂。

24、建设美丽的边疆,爱护咱们的家园。

25、村有千棵杨,不用打柴郎。

26、请将废电池送入规定的电池箱。

27、让山水碧绿青,让呼吸更有养。

28、倡导绿色消费,建设绿色家园。

29、促绿色消费,做绿色选民。

30、建设绿色校园,增强环保意识。

31、种一棵树,就像给地球一份礼物。

32、植树造林,利在当今,功在千秋。

33、学校是我家,美化靠大家。

34、只有一个地球人类就应同舟共济。

35、清明时节雨纷纷,植树造林正当劲。

36、校园美如画,受益你我他。

37、无灾人养树,有灾树养人。

38、多一片绿叶,多一份温馨。

39、保护生态环境,造福子孙后代。

40、山清水秀古兰陵,生态文明新常州。

41、生命在于绿色,希望在于绿色。

42、行动起来,让家园更美。

43、“绿色生死恋”——有绿才有生命。

44、为了校园一片绿,珍惜脚下每根草。

45、排放废水少一刻,小鱼欢乐多一刻。

46、山上没有树,庄稼保不住。

47、树立企业形象,协调人与自然。

48、校园是我家,卫生*大家。

49、大路随你走,别踩在我头。

50、造林即造福,栽树即栽富。

51、树木拥有绿色,地球才有脉搏。

52、被风吹,被雨打,请不要再伤害它。

53、美好家园建设=保护环境+自觉遵守。

54、人类只有一个惟一的家园——地球。

55、环境你我他,绿色靠大家。

56、落实环保职责,完善环保制度。

57、国家的发展,需要美好的环境。

58、保树盖荒山,不愁吃和穿。

59、家园只有一个,地球不能克隆。

60、环保不分民族,生态没有国界。

61、倡导绿色生活,争做环保先锋。

62、树立环境意识,保护生态环境。

63、向阳好种茶,背阳好插杉。

64、保护环境就是保护咱们自我。

65、拒绝白色污染,对一次性筷子说不!

66、珍爱绿色,珍爱我们共有的家园。

67、龙腾长三角,绿染太湖滨。

68、要得聚宝盆,荒山变绿林。

69、小树小树我爱你,就像老鼠爱大米。

70、追求美好生活,应先拥抱绿色!

71、我们是幼苗,我们都需要呵护。

72、种一棵树,留一世情,传千年龙城。

73、保护生态环境,就是爱护自已。

74、环保不分民族,生态没有国界。

创意环保活动推荐(精选18篇)篇十

张扬青春个性,展示自我创意,增强环保意识,共建低碳校园。

低碳生活已经成为时下的流行时尚,在6月5日世界环境日到来之季,身为大学生的我们更应该有着强烈的环保意识,同时我们更应该开拓思维变废为宝,合理的对资源进行再次利用并通过设计环保服饰和diy创意以及舞台展示,增强自我的环保意识和创新能力。

为了提高同学们的环保意识,普及环保知识,展示学生的动手能力及创意风采,同时烘托大学生的青春、创意、活力的精神风貌,提倡低碳环保的大学生活,此次活动也将为广大学生提供自我展示、张扬绿色青春的平台,此外更有利于增强同学们的创新能力,加强自身责任感,并可以丰富校园文化,增强同学们的团队合作意识,培养合作精神,共创绿色校园。

喷泉广场。

主办单位:共青团河南城建学院委员会。

策划承办单位:河南城建学院校学生会。

河南城建学院全体在校大学生。

1、要求各系选手组成团队参加,各个团队最多4名成员,设计者要求要有敏锐的观察力,丰富的想象力,层出不穷的创造性思维,对款式、色彩和材料的掌握以及对一定结构设计的理解及裁剪和缝制的动手能力和相关的语言表达能力同时也需注重自身形象。至少准备两名模特(男女不限,女生身高1.65以上,男生身高1.78以上,其余为设计者。比赛的设计要极具创意、穿着得体、个性突出,且紧扣环保主题,符合比赛流程要求。模特要求五官端正,形象大方,举止得体,有亲和力)。

2、比赛分初赛、决赛两场进行,初赛由各系自己进行,我们将对各系初赛的进行状况给予适当的监督,决赛时各系分别派一个团队参赛,其他同学也可以自由组合报名参加。决赛分精妙绝伦、别出心裁两个环节进行。

此环节要求各系的模特设计几个简单的pose对妆容、服装进行展示,为本次比赛中最主要的环节,材料要求必须符合环保要求,设计的服装可以是由废旧服装改装而成,也可以利用一切可利用的“废弃物”来装饰原创服装。作品提倡小成本,大创意,对于设计成本较低者将考虑适当加分,作品必须紧扣绿色环保主题,整体设计需协调,此环节背景音乐可由各个代表队自己准备,本次活动决赛开始之前三天内各参赛队负责人需及时将音乐交予工作人员,如无准备的则以主办方的音乐为主,展示时可由模特自己,也可男女生配合,然后由设计团队的代表向评委及观众对服装的设计风格、整体搭配、构思理念、服装材料、成本进行介绍。材料及工具需要参赛团队自己准备。

在此环节中我们将为所有设计者提供同样的衣服及一把剪刀,模特按规定穿着同样的服装,设计团队必须在规定的时间内完成对指定衣物的设计,可自配装饰品但不能过于复杂。此环节要求设计者在设计时注意材料简单环保,重在突出设计者的创意以及动手能力,同时注意设计出的服饰要和模特自身服饰和妆容、自身特点相搭配。操作结束后设计者可分别对自己的创意理念及制作过程以及整体感觉进行介绍。介绍时必须着重点出自己的独特创意之处。

十、

各系先在本系宣传,确定团队人员名单(包括设计师和模特)后报至校学生会办公室,宣传的详细情况请见校学生会宣传部出示的海报、板报等,请各系注意宣传查看。

十一、

5月29日下午3:00——5:00模特训练(排练厅)。

5月30日晚上7:00——9:00第一次彩排(喷泉广场)。

6月1日晚上7:00——9:00第二次彩排(喷泉广场)。

6月4日晚上7:00——9:00第三次彩排(喷泉广场)。

最佳风采奖两名。

最佳才艺奖两名。

最佳组织奖两名。

最佳创意奖两名。

最具表现奖两名。

创意环保活动推荐(精选18篇)篇十一

具体赛制:

1、本次比赛分为三轮,第一轮初赛一场:18进16,第二轮复赛三场:6进3,第三轮决赛一场,决出冠、亚、季军。

2、初赛时,各班代表选手需准时到达地点参加笔试,若迟到,则作为弃权处理,且以三名选手的平均分作为该班最后得分,总分前6名晋级。笔试地点:辅导室。

3、复赛,由各班班长抽签分为3组,分批参加复赛。每班上交3名同学名单作为参赛选手,参赛班级同学都可观赛。计分由主办方负责,积分高的班级进入决赛。地点:科技馆报告厅。

4、决赛时,晋级三个班同时参赛,参赛班级同学都可观赛。最终决出冠、亚、季军。地点:北校多功能报告厅。

5、初赛为笔试,复决赛为问答赛制,问答赛制分为四环节,分为轮答(选择题),实践题,观众轮答,抢答环节(选择题和判断题),选手抢答(选择题、简答题和判断题),中间有休息时间,各班可准备表演节目,计入总分。

注意事项:

1、双方代表在台上回答问题时,台下同学请自觉保持安静,不得起哄,各班的纪律将纳入最后评比。

2、比赛时,选手之间应相互尊重,不得嘲笑、辱骂。

3、各班分区域就坐,在各班进场后,由班长清点人数。

4、在对方回答问题时,观众不得带任何提示性的工具以及说出任何提示性话语,打提示性手势等,否则扣除该方10分。

5、本场比赛的所有解释权归主办方所有。

6、主办方:学生会生活部、团委会绿协。

评分细则:

1、选手轮答:选择题每题10分,若有问答题每题15分,回答正确加分,不正确不减分,且每题只有一次机会。

2、实践:放对一个加10分,放错不加分。

3、观众抢答:答对加10分,答错不扣分,直接进入下一题。

4、选手抢答题:若答方在规定时间10秒内回答不出,则转为对方答题,若对主答对加半分,若答错不加不减(如本方答对加20分,答错不扣分,转为对方回答,若答对加10分,答错不扣分)。

5、如台下同学出现违纪现象,扣比分10分。

6、赛后卫生情况不佳扣比分5分。

创意环保活动推荐(精选18篇)篇十二

__社区助理在彭山社区工作人员的指导下开展世界环境日活动,首先制定了活动策划书,希望和社区工作人员一起努力下,将活动办得更加出色。

一、活动主题:。

20__年6月5号,以“共建生态文明,共享绿色未来”为口号的世界环境日活动。

二、活动目的:。

面对日益恶化的环境问题,提高全民环保意识。围绕20__年中国环保主题“共建生态文明,共享绿色未来”,世界环保主题“森林:大自然为您效劳”开展一系列活动,引导大家关注环境问题,了解环保知识,努力创建绿色和谐的文明社区。

三、活动时间:。

20__年5月---6月。

四、组织单位:。

__社区__社区助理杨家山社区助理。

__社区全体成员以及所有志愿者。

六、活动内容:。

__社区助理和杨家山社区助理联合,将在广场处与小朋友一起,依照具体的环境,举办一系列与环保主题相关的活动,让参与活动的小朋友和志愿者们一起体验参与活动的乐趣,也希望这一理念渗透到每个人的生活中。

七、具体安排:。

1、组织小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友们讲解一系列环境问题,以及介绍世界各地的现实环境情况,让小朋友了解环境问题的严峻性。

2、理论来于实践,所以,在理论结束之后,要让小朋友和志愿者们一起参与实践,分享保护环境的喜悦。给小朋友分组,分派不同的地方,让小朋友们为环境献一份力,更要重视参与保护环境的心情。

3、然后由志愿者带领小朋友们游园活动,认识园中的花花草草以及小生物。

4、最后和小朋友们一起游戏,结束今天的环境保护活动。

创意环保活动推荐(精选18篇)篇十三

1、建设绿色校园,增强环保意识。

2、和大自然心与心的交汇,共创地球美好家园。

3、治理环境污染,重现丽日蓝天。

4、保护树木,就是保护我们人类。

5、青山清我目流水静我耳。

6、得到的不是永恒的拥有,失去的将永不会再来――保护环境人人有责。

7、百花竞艳百姓乐,万木争春万年安。

8、什么时候垃圾筒也会下岗。

9、请让我们的腰杆永远挺直!

10、我们进步的阶梯,不需要绊脚石。

11、关爱人类环境,倡导绿色礼貌。

12、合理利用资源,保护生态平衡,促进经济持续发展。

13、珍惜水土资源,实现持续发展。

14、同花儿一起开放,和小树一起成长。

15、积攒绿色,储蓄生命。

16、草木绿,花儿笑,空气清新环境好。

17、一草一木皆生命,一枝一叶总关情。

18、赏花爱花花更美,观景惜景景更幽。

19、既要金山银山又,要碧水青山,有了碧水青山,才有金山银山。

20、垃圾回收,保护地球,举手之劳,参与环保。

21、它失去了保护,我们就失去了健康。

22、同在蓝天下,共爱一个家。

23、百年校园,静净尽显。

24、我环保,我自豪。

25、少一个烟囱,多一片蓝天。

26、动物:别再猎杀我们了,好吗?难道人类认为朋友太多了吗?

27、保护环境系各人,美化校园靠大家。

28、让绿色的希望从校园萌芽。

29、有限的资源,无限的循环。

30、使“母亲”成为乐园,需要“儿女”携手努力。

31、小小一口痰,细菌千千万。

32、请您爱护绿色,绿是生命之源。

33、保护生态环境,就是爱护自我。

34、爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

35、改善民生,共享水利发展成果。

36、天是蓝的,草是绿的,心是纯粹的。

37、青青小草,踏之何忍!

38、爱绿护绿,保护环境;勤俭节约,珍惜资源。

39、环保从点滴做起!

40、环境保护,人人有责。

41、踏破青毡可惜,多行数步无妨。

42、从小树立环保意识,做绿色人生使者。

43、有了您的真心呵护,学校才会更加美丽。

44、人人参与,洁化绿化美化环境。

45、环保与生活相融,环保与时代同行。

46、保护环境抗击非典。

47、除了你的记忆,什么都别带走。

48、欣赏荒野、回归自然。

49、朋友,请给鸟儿多一片温暖的天空,请给鱼儿多一点娱乐的天地。

50、提高环境意识保护美好家园。

51、见垃圾,弯个腰,争做绿色小使者。

52、绿色是生命之源,绿色是人类之根。

53、当绿色褪去,就意味着人类走向命运的低谷。

54、为了这一代和将来的世世代代,务必保护环境。

55、轻轻地走,正如你轻轻地来,不留下一片纸屑。

56、人人为环保、环保为人人。

57、请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑。

58、发展以市场为本,生产以环保为先。

59、乱排乱放流失道德!

60、珍爱生灵节约资源抵制污染植树护绿。

61、除了足迹什么也不留;除了摄影什么也不取。

62、您热爱生活吗?请爱护美丽的花草吧!

63、地面爱干净,请您手留情。

64、保护环境,要你十分留心,十分细心,十分有心。

65、爱绿护绿,保护环境;勤俭节约,珍惜资源。

66、环保不分民族,生态没有国界。

67、善待自然千秋业,平衡生态万代功。

68、康人人有份,节约人人有责。

69、爱山爱水爱林爱鸟爱人类,护天护地护花护草护环境。

70、崇尚环保,追求和谐。

71、千万别踩疼了小草呦!

72、风调雨顺,始自环境保护,人寿年丰,源于生态平衡。

73、保护环境,就是保护生产力。

74、重归香格里拉。

75、保护绿化,爱护公物,从我做起!

76、我们的地球需要每个人的.保护。

77、今天节约一滴水,留给后人一滴血。

78、红花绿草满园栽,风送花香碟时来。

79、但存方寸地,留与子孙耕。

80、人类只有好好地对待大自然,大自然才能无限地回报人类。

81、保护生态环境是我们的责任,我们是一球妈妈的儿女,是祖国的接班人。

82、土壤不能再生,防止土壤污染和沙化,减少水土流失。

83、用咱们的小手放飞绿色的期望。

84、把消费限制在生态圈能够承受的范围内。

85、天蓝水清,地绿居佳。

86、绕行三五步,留得芳草绿。

87、拥有绿色,人类将不会失去梦想。

88、倾听大自然母亲甜蜜的絮语,多么美好,岂能让母亲哽咽。

89、当环保卫士做时代公民。

90、科技发展无限好,只是地球太难堪。

91、不好旁观,请加入行动者的行列。

92、让白色染污永远消失!

93、没有地球的健康,就没有人类的健康。

94、保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。

95、保护环境就是保护生产力。

96、垃圾是放错位置的资源。

97、保护环境,造福后代。

98、别让眼泪成为地球上的最后一滴水。

99、自然有没有朋友?水泥地上的野花。

100、花儿以花香回报我们,我们只需脚下留情。

101、谁说草木我无情,校园增添光彩我亦行。

102、保护环境是职责,爱护环境是美德。

103、垃圾分类,循环回收。

104、创建环保模范城市建设环保绿色家园。

105、家园由我来保护。

106、娇娇小草,请足下留情。

107、用我们的爱心,迎来校园的一片绿。

108、少一个脚印,多一个生命。

109、伸出你的双手,呵护美好校园。

110、环境就是你的“脸”,要好好爱护。

111、鸟语花香的家园,需要我们共同去创造。

112、环境与生命共存,环保与健康同在。

113、给我一片绿,还你一片荫。

114、请把迷路的垃圾带回家,别再让它哭泣了!

115、让校园阳光普照,让绿色神圣美妙。

116、草木皆有生命,爱护方显真情。

117、只有一个地球、人类应该同舟共济。

118、合理利用自然资源,有效保护生态平衡。

119、用我们的双手,保护我们的地球。

120、垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源。

121、那里有绿色,哪里就有生命。

122、垃圾箱:请你近距离投篮。

123、与自然重建和谐,与地球重修旧好。

124、尊崇自然,敬畏生命。

创意环保活动推荐(精选18篇)篇十四

1、你挥一挥袖,不带走一片云彩。我动一动手,不留下任何纸屑。

2、当你不要我时,请把我送回家。

3、注意了,每个人都看见你在这里的一举一动。

4、小草青青,脚步轻轻。

5、小草青青,脚下留情。

6、小草正睡觉,请你勿打扰。

7、编织爱心,保护环境。

8、学校是我家,人人都爱它。

9、花香阵阵,鸟鸣声声。琅琅书声,浓浓情深。

10、人人参与环境保护,个个争当绿色天使。

11、走一走,看一看,花红柳绿美无限。

12、花木有情报春晖,同学爱护喜心扉。

13、你来绕一绕,我来笑一笑。

14、问坛哪得绿如许,为有大家来爱护!

15、创建绿色校园,从你我做起。

16、美化生活,净化心灵。

17、建设绿色校园,增强环保意识。

18、创造绿色时尚,拥抱绿色生活。

19、绿色校园,绿色生活。

20、绿色是我们的家园。

21、它失去了保护,我们就失去了健康。

22、给我一片绿,还你一片荫。

23、轻轻抬起你的小脚,我在你的脚下微笑。

24、如果没有树木,世界将会暗淡无光。

25、爱无限,绿无边。

26、多一份绿色,多一份健康。

27、树木拥有绿色,地球才有脉搏。

28、环境好,生活就好。

29、小花小草传芳香,请你把路绕一绕。

30、少一个脚印,多一份芳香。

创意环保活动推荐(精选18篇)篇十五

1、请您爱护绿色,绿是生命之源。

2、鸟儿渴望洁净的天空,人类渴望绿色的家园。

3、美化生活,净化心灵。

4、问坛哪得绿如许,为有大家来爱护。

5、小草正睡觉,勿入草坪来打扰。

6、节水、节电、节能源;约你、约我、约大家。

7、花儿以花香回报我们,我们只需脚下留情。

8、为绿化环境做贡献,让地球妈妈更美丽。

9、保护自然界,关爱家园。

10、节约能源,人人有责。

11、环保不分民族,生态没有国界。

12、保护环境,有益健康。

13、保护环境,刻不容缓。

14、用行动护卫家园,用热血浇灌地球。

15、陆地、天空、大海,我们都要保护。

16、小草正睡觉,请你勿打扰。

17、留住草的美,体现你的美。

18、小草青青,脚下留情。

19、保护环境,保护自然就是保护人类自己。

20、花儿开得美,大家来欣赏。

21、保护环境,减少疾病;消灭污染,珍惜生命。

22、小草对您微微笑,请您把路让一让。

23、人重脸,树重皮,请勿墙上留痕迹。

24、尊崇自然、敬畏生命。

25、鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护。

26、保护环境,造福人民。

27、少一个脚印,多一个生命。

28、让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起。

29、我爱花,我爱草,我爱青青小树苗。

30、除了足迹,什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走。

31、有限的资源,无限的循环。

32、保护环境,让地球妈妈重绽笑脸。

33、地球是我们的母亲,我们要爱护她。

34、和大自然心与心的交汇,共创地球美好家园。

35、它失去了保护,我们就失去了健康。

36、风清水绿天蓝,我们美丽的家。

37、蓝蓝的天,白白的云,我们共创一个绿色的家。

38、你是否听见,地球妈妈在哭泣。

39、与自然重建和谐,与地球重修旧好。

40、保护环境山河美,持续发展事业兴。

41、人类有了绿树、鲜花和小草,生活才会更美丽。

42、热爱我们的母亲,不要再让她伤心和失望。

43、花草树木都是宝,没它我就不行了。

44、多种一棵翠绿的'小树,还我一片蔚蓝的天空。

45、让绿色在生活中洋溢,让心灵在绿色中放飞。

46、河水的眼泪不再清澈,高山的头发日见稀疏。

47、破坏了环境,人类就等于自杀。

48、有了您的真心呵护,学校才会更加美丽。

49、环境你不爱,美景不常在。

50、绿色象征生命,珍惜生命,环保第一。

51、只有一个地球、人类应该同舟共济。

52、尊天重地、敬天爱人。

53、含一滴水,还一份真情。

54、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境。

55、心动不如行动,去怨不如去干。

56、保护环境,就是爱惜生命。

57、地球是我家,共同保护她。

58、花木有情报春晖,同学爱护喜心扉。

59、保护学校环境,共创学生圣地。

60、树环保之风,迎美好明天。

创意环保活动推荐(精选18篇)篇十六

一、活动宗旨:

20__年_月__日,今天的环保主题是“绿色世纪”,___和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!

二、活动目的:

1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!

2、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。

三、活动内容及人员时间安排:201_年_月__日(如因天气原因可推迟__日)。

__点__分。

a组:

布置广场挂环保画、环保图片。

b组:

发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)。

09:40—10:00。

布置广场挂环保画、环保图片。

10:00—11:30。

环保义演。

11:30—12:00。

环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等)。

12:00—12:10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。(具体图案如下:

四、活动注意事项:

1、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.

2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全.

3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。

4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。

5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。

主办单位:白银市白银区共青团。

201_年_月2_日。

义工在行动,爱心在传递!

创意环保活动推荐(精选18篇)篇十七

一、活动主题:

倡导低碳生活唤起绿色希望。

二、活动目的。

1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立低碳环保意识。

2、激发学生从身边小事做起的情感,了解数字与低碳的联系,理解“倡导低碳生活唤起绿色希望”的深刻内涵。

三、活动背景。

当今世界气候变化异常恶劣,环境污染日益严重,这已经深深地影响到了人们的生产和生活。为了积极应对气候变化,世界各国都在努力。中国从政府到公民,一直致力于环境保护,全国再掀环保热潮,低碳减能行动已经开始了。

四、活动准备。

1、小展板:希望树。

2、提前培训小志愿者了解低碳生活和低碳数学的内容。

3、发放小树叶,请对绿叶说句话,粘贴到“希望树”上。

五、活动过程:

(一)各小队汇报人数;。

(二)全体起立,出旗敬礼;

(三)唱队歌;。

(四)中队长讲话。请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);。

(五)活动过程:

1、甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。

乙:离不开海洋,离不开江河。

甲:离不开山岗,离不开森林。

乙:离不开草原,离不开土地。

甲:是啊,地球是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。

合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《倡导低碳生活唤起绿色希望》的主题班会,来认识低碳生活的重要性。

甲:同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛。

2、地球妈妈的哭诉:我是你们人类共同的妈妈——地球,人类都是我的孩子,你们从我身上汲取养料,却不管我的死活,温室气体的排放让我发烧200多年了,大量温室气体,主要是二氧化碳的排出,使我身体气温升高、气候发生变化,你们看,我的身体已经不堪重负了。

小品表演:(一个学生身上披着世界地图,饰演成地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场)。

“地球”:环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病,再不给我治病,我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)。

“医生”:你怎么啦?

“地球”:我觉得难受极了。皮肤发痒,透不过气,海湾一带稳稳作痛,请你帮我检查一下吧!

(医生为地球仔细诊断)。

“医生”:咦,怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色,就是绿色,充满了生命的活力。可如今……(不断地摇头作无奈状)。

“地球”:(哭丧着脸)我到底得了什么病?

“地球”:那可怎么办呢?请救救我吧!

“医生”:你的病是由于人类不注意环境保护,过多采伐树木,随意排放废气造成的。对这样的病,医生是无能为力的,唯一的办法,只能请人类不再加重你的病症,并努力保护环境,减少碳的排放,才能逐步恢复你的抗病能力。

“地球”:(面对大家,作哀求状)人类啊,请你们保护环境,救救我吧?

3、乙:同学们,看了刚才的小品你们一定深有感触吧。

甲:我们一起来看看我们的地球已经变成什么样了?(播放图片,边播放边介绍)。

(1)世界气象组织提前公布的“20__年全球气候状况”报告指出,近10年是有记录以来全球最热的10年。此外,全球变暖也使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示,本世纪末海平面可能升高1.9米,远远超出此前的预期。如果照此发展下去,南太平洋岛国图瓦卢将可能是第一个消失在汪洋中的岛国。

(2)地球发烧给人类的健康造成了巨大的危机:随着二氧化碳水平和温度的逐渐升高,花期提前来临,让花粉生成量增加,使春季过敏加重。随着全球气温上升,生物形体在变小。由于气温升高、脱水现象增多,研究人员预测,水环境温度升高会使蚊子和浮游生物大量繁殖,使登革热、疟疾和脑炎等时有暴发。藻类泛滥引发疾病,水温升高导致蓝藻迅猛繁衍,从市政供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发消化系统、神经系统、肝脏和皮肤疾病。

(3)目前,中国的荒漠化土地已达267.4万多平方公里;全国18个省区的471个县、近4亿人口的耕地和家园正受到不同程度的荒漠化威胁,而且荒漠化还在以每年1万多平方公里的速度在增长。七大江河水系中,完全没有使用价值的水质已超过40%。全国668座城市,有400多个处于缺水状态。其中有不少是由水质污染引起的。如浙江省宁波市,地处甬江、姚江、奉化江三江交汇口,却因水质污染,最缺水时需要靠运水车日夜不停地奔跑,将乡村河道里的水运进城里的各个企业。全国1/3的城市人口呼吸着严重污染的空气,有1/3的国土被酸雨侵蚀。经济发达的浙江省,酸雨覆盖率已达到100%。

4、甲:请大家一起努力,拯救我们的地球吧。请欣赏歌曲《地球你好吗?》。

5、减炭达人精彩亮相:大家好,我们是地球卫士——减炭达人,我们身在一个叫“减炭大队”的组织,现在我们“减碳大队”正在招募队员,我们组织的目的就是为了我们人类共同的妈妈地球能够越来越健康,你们愿意加入我们的组织么?但是想参加我们组织可是需要一定的条件,需要通过项考试才能被称为“减炭达人”哦。

(1)你们知道什么是低碳生活呢?低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。

(2)每天的淘米水可以用来干嘛?洗手、擦家具。

(3)冰箱内存放事物的量以占容积的60%为宜。

(4)全球首个低碳日是20__年5月20日。

(5)世界气象组织公布的《20__全球气候状况》报告说:近10年是有记录以来全球最热的10年。

(6)温室气体中最主要的是水蒸气,它造成的温室效应达80~95%。

(7)微波炉每次加热或烹调的食品以不超过0.5千克为宜,

(8)短时间不用电脑时,启用电脑的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下。

大家的表现真好,我相信不久你们都能成为“减碳达人”了。

6、乙、“减炭大队”的成员在近几个星期对家庭用水、用电进行了调查发现,现在请他们把调查结果向大家汇报一下:(大屏幕出示调查表,调查员讲述,五条关于节电的,五条关于节水的,其中包括数字内容),比如:

(1)电饭锅的耗电功率较大,但保温性能特别好,做饭时待锅内水开后可拔下电源插头,利用余热还可加热一段时间,饭如果没熟透可再次插上电源插头,这样断续通电可节电20%到30%左右。

(2)电风扇的耗电量与扇叶转速成正比。在满足使用前提下,尽可能用中、慢挡。如400毫米电扇,用快挡耗电量为每小时60瓦,选用慢挡只有每小时40瓦。

(3)家中现有的白炽灯,包括吊灯、壁灯等。如果不需要高亮度,可在电路中串入一个整流二极管,这样可节电40%左右。

(4)所有的家用电器尽量不使用“声控、光控、遥控”等作为控制开关,不使其电器设备处于待机状态,要彻底断开电源开关,可节电10%到15。

(5)日光灯具有发光效率高、光线柔和、寿命长、耗电少的特点,一盏14瓦节能日光灯的亮度相当于75瓦白炽灯的亮度,所以日光灯代替白炽灯可以使耗电量大大降低。

(6)刷牙时,如果不间断放水30秒,用水约6升。如果用口杯接水,3口杯,用水0.6升。三口之家每日两次,每月可节水486升。

(7)用洗衣机洗衣时,洗衣机不间断地边注水边冲洗、排水的洗衣方式,每次需用水约165升。如果洗衣机采用洗涤—脱水—注水—脱水—注水—脱水方式洗涤,每次用水110升,每次可节水55升,每月洗4次,可节水220升。另外,衣物集中洗涤,可减少洗衣次数;小件、少量衣物提倡手洗,可节约大量水;洗涤剂过量投放将浪费大量水。

(8)洗车时,用水管冲洗20分钟,用水约240升。如果用水桶盛水洗车,需3桶水,用水约30升。使用洗涤水、洗衣水洗车。使用节水喷雾水枪冲洗。利用机械自动洗车,洗车水处理循环使用。

(9)将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380kg。

(10)洗菜时,如果一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50kg;手洗衣服时,如果用洗衣盆洗、清,则比开着水龙头节省水200kg。

7、主持人:低碳环保是关乎每个人的事情,应对全球变暖,关乎地球上每个国家和地区,关乎每一个人。低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。我们班的同学也通过自己的画笔想大家述说低碳生活的重要性,下面请同学展示自己的作品。并说说自己的环保宣言。(5位同学的手抄报和画分别展示了节水、节电、保护土地、保护海洋、保护森林)。

8、把绿叶宣言,粘贴到“希望树”上。(生活动)。

9、如果我们每个人行动起来,我们的地球才有希望得到痊愈。请听小合唱《希望》。

10、活动结束,辅导员讲话:同学们,虽然地球病了,但是“亡羊补牢,为时不晚”,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,让天空更蓝,让流水更清,让大地充满生机,让地球更美丽,我们的生活更幸福!

创意环保活动推荐(精选18篇)篇十八

1、人类只有好好地对待大自然,大自然才能无限地回报人类。

2、“绿色生死恋”——有绿才有生命。

3、珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。

4、大路随你走,别踩在我头。

5、我选择,我喜欢,我环保,我健康。

6、保护环境,少说多做,让校园成为绿色的殿堂。

7、学会做人,学会学习,保护自然。

8、企业求发展环保须先行。

9、保护环境从我做起,爱护学校从学生做起。

10、低碳让生活更时尚节约让生活更美丽。

11、美化生活,净化心灵。

12、节能是一种美德环保是一种时尚。

13、选择低碳、选择人生。

14、保护绿色摇篮,你行,我能!

15、保护环境,从我做起。

16、创建绿色校园,从你我做起。

17、学校一片绿,学生心中一片春。

18、建设绿色校园,增强环保意识。

19、树木拥有绿色,地球才有脉搏。

20、鸟儿渴望洁净的天空,人类渴望绿色的家园。

21、倡导低碳生活让地球不再叹息。

22、树环保之风,迎美好明天。

23、节能低碳意义大,行动落实靠大家,关灯节水多步行,绿水青天笑脸迎。

24、保护生态环境,就是爱护自己。

25、请您足下绕一绕,草儿向您笑一笑。

26、节能有限资源无限循环。

27、提高环境道德水平建设文明小康城区。

28、人人都来爱护它,世界才会更美妙。

29、我们是幼苗,我们都需要呵护。

30、喝洁净的.水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境!

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