活动总结是对活动过程中出现的问题和困难进行梳理和分析的重要步骤,可以为下一次活动提供经验和教训。以下是小编为大家收集的活动总结范文,供大家参考和借鉴。
专业足球夏令营活动总结(汇总16篇)篇一
一个月的“暑期夏令营”倏忽而逝。主题从爱家-爱自己—安全感-生命与死亡-人身安全-居家安全到交通安全,手法从恣意涂鸦-创意手工-辩论赛-情景表演-知识竞猜到访问调查,小朋友、社工、志愿者彼此间从陌生到熟悉再到了解。
每个人都在改变着、被改变着。
小朋友们从最初的等待安排到逐步地献计献策再到最后自主独立策划party,这样的一个转变过程表明小朋友们的自主参与意识逐渐增强,活跃的创造力有了用武之地,内心渴望成为活动或游戏的主体。
跟着他们,社工们的工作重心跟着发生转变,从主角变为配角,从主导者转变为协调者和观察者。具体来说,最开始时,社工需要定主题、策划乃至细无巨细地执行全部活动,到后面,社工只需要定主题、掌控进程、关注细节,其余的策划和执行几乎可以一手交给小朋友。看见这样的结果,对于我们来说就是一种莫大的安慰,这就是最好的回报。
7月28日(周一)——8月1日(周五),我们迎来了暑期夏令营的最后一周。这一周活动的目的是通过举办一场“小party.大狂欢”的活动,来结束我们的暑期夏令营,并送上我们对每个孩子的美好祝愿,祝孩子们都能有个“最好的未来”。
7月28日,烈日当头、阵阵热浪迎面扑来。为数不多的、几个勇敢的孩子来到活动中心。当告知他们这周要开个party的时候,他们陡然兴奋起来。
问他们:party需要什么?
答曰:需要人,人包括观众和出演节目的;需要节目,节目包括:唱歌、演戏、跳舞、游戏等;需要美食,美食包括吃的、喝的、冰的、、、、、、(他们好像尤其期待这个)。美食得要大家购买,节目要大家编排,人需在座的邀请。不到10分钟,大概的思路就出来了。首先最重要的、最着急的事情就是:邀请人。这个下午的活动安排就出来了,制作二十张邀请函并在回家后去邀请各自的好朋友。三个小朋友折信封,两个小朋友写邀请的内容。
在此,十分感谢成都青少年新空间的万娇白忙之中抽空过来传授手艺给我们,附有美丽叶子的信封正好派上用场!
7月29日——7月31日
小朋友真的好棒,邀请后的第二天,效果满满的。服务中心挤满了男生、女生,新面孔、旧面孔,大家都异常兴奋和开心。
小毅说:当他推开家门时,在地上发现了一封有趣的邀请函,看见里面的字后,就过来了。我仿佛能感受到他当时的惊喜之情,以及由朋友的在乎和尊重而引发的自我价值感。
小凤和小维居然还给我递上了商量过的节目单,里面罗列了15个有趣的游戏和节目,什么撒娇比赛、什么踩报纸比赛、什么绣球比赛等等。
人齐了,节目及出演人,以及谁带什么美食也就能商量着确定下来了接下来就是排练,尤其是女生的舞蹈。
上天眷顾有情人!这不,多才多艺、擅长舞蹈、幼师专业的志愿者小雯来到我们服务中心报到。她的出现,女生们的舞蹈有谱儿了。烈日烘烤了大地几天后,暴雨侵袭整个四川盆地。女生们在阅览室狭窄的空间里艰苦排练,一边叫苦叫累却又笑着坚持着快乐着,风雨无阻地。除了舞蹈,这几个女生还要为大家演唱《隐形的翅膀》,舞蹈排练之余,就拿着歌词跟着电脑里的音乐大声唱着。
男生们呢,也不甘示弱,团队命名为暴风小组,合唱歌曲《逆战》,同时出演自制原创剧《僵尸与勇士》,誓将歌曲表演出来。
准备美食这块,大家积极响应,不能准备美食的,则愿意贡献奖品,如手工折纸鱼、手工折纸莲花、橡皮擦、笔记本等等。最终活动方案得以顺利确定。
小雯姐姐莫非是上天派下来的仙子吗?又善良又热情还十分有才
8月1日,天公作美,阴雨连绵的天气进入尾声,弥漫在活动场地的空气清新、凉爽、沁人心脾。下午13点,雨儿忽然没了个影儿,乌云渐渐散开,正是搞party的大好时机。
女孩子们深情演唱,彰显雅女风范;男孩子们引吭高歌,男子汉气概弥漫开去;
男子组短跑,谁怕谁;女子组短跑,巾帼不让须眉。
踩报纸比赛,令我们彼此紧紧拥抱,相依相偎;
仿兔子跳和联体仿兔子跳,令我们气血通畅,增进友谊;
抱团比赛,紧张又刺激,隔阂不再;
猜谜语比赛,好玩还有冰糕奖励;
跳绳比赛,跳啊跳,一根绳子仿佛将自己和整个世界紧紧联结,共同跃动,世界的
节奏由我掌控。
家长朋友渐渐熟稔,磕着瓜子,拉着家常。
活动结束,小朋友陆续散去,带着奖品和美食,突然意识到合影还没拍呢。
有缘的我们,齐聚一堂,让相机记录下这永恒的一刻吧!
最后,诚挚感恩。感谢上天赐予我们贴心的天气,感谢到场的和没有到场的所有家长朋友、全体志愿者、全体实习生、全体工作人员、政府相关工作人员(市团委、市民政局、飞机坝社区居委会和龙岗村村委工作人员等)。愿天赐福给所有的人!
如果没有政府相关工作人员的大力支持和默默付出,我们的工作就会如同无源之水,无法持续;如同没有根的树木,难以存活。
把主角儿都给忘了,尤其啊,是要感谢所有小朋友们的驾临和参与。如果没有你们,我们工作的意义会失去了一大半,人生的乐趣更会损失好多,更别提你们带给我们的点滴感动、收获和成长。
专业足球夏令营活动总结(汇总16篇)篇二
为进一步贯彻落实文件精神,结合上海市“体教结合”工作会议精神;加强学校体育工作,推动学生积极参加体育锻炼,切实增强学生体质健康水平,促进和谐校园的建设,全面推进素质教育,为我校广泛、深入、持久地开展学生“阳光体育运动”,保持学校足球项目的特色,使青少年学生度过一个快乐、健康的暑期生活,根据黄浦区校园足球联盟办公室要求,经大同青少年体育俱乐部主任会议讨论决定,将于今年暑期开展足球夏令营活动。
二、工作目标。
通过暑期夏令营活动的开展,逐步完善学校运动队建设梯队培养机制,丰富中小学生暑期课外体育活动内容,促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力的提高,为体育后备人才的培养奠定基础。
三、活动主题。
阳光·健康·快乐。
四、活动原则。
张扬学生个性,发展学生特长,以学校的体育特色项目为龙头,培养中小学体育活动积极分子,使学校的体育教育工作,运动队建设与训练更加适合学生的发展。
五、招收对象:
足球项目原则上为本区小学三年级以上,初中六年级、七年级男生。
六、时间安排、活动地点:
时间:第一期20xx年7月5日——7月16日(周日暂停一次)。
第二期20xx年8月15日——8月25日(周日暂停一次)。
每天下午3:30——5:30。
地点:大同中学。
七、其他。
1、报名参加夏令营的学生,必须填写大同中学夏令营报名表(可在大同中学网上下载或向所在学校体育老师领取),每期开办第一天进行简单相关内容测试,基本合格者可参加活动。
2、参加夏令营活动的学生服装、运动鞋自备,其他活动器材由俱乐部提供。
4、为保证夏令营活动的规范、有序、安全,主办方将对每位营员免费统一购买保险。
注:
1、报名表请于6月30日前交大同中学体育室。
2、联系人:;联系电话:
专业足球夏令营活动总结(汇总16篇)篇三
为贯彻落实国家体育总局20xx(54)号文件精神,推动我市足球运动事业的全面发展,并为我市青少年儿童提供一个比赛、训练、交流、展示的机会,活动中心决定组队参加陕西省青少年校外教育工作联席会议办公室、陕西省足球协会举办的青少年暑期足球夏令营活动,此次活动的具体实施方案如下:
责任领队:
教练:师英果。
二、选拔队员,前期训练阶段:(7月1日7月10日)。
1、从学校足球兴趣班选拔10名队员。选拔条件为:必须是1999年1月1日以后出生的小学生。各科学习成绩优良,身体健康,且足球基本技能好,思想品德高尚,遵规守纪,具有团队合作精神,所选拔的队员一定要遵循学生自愿、家长支持的原则。
3、统计队员服装号码,配置服装。
4、训练时间:自7月10日开始,每天下午17:0019:30进行训练。
5、安康市体育场。
孩子回家让家长在第一时间给教练老师打电话告知:确定自己已经安全到家,请老师放心。
三、外出活动阶段:(7月23日7月28日)。
1、活动地点:商洛市丹凤县。
2、活动内容:比赛活动;足球知识讲座与技能训练;文艺活动与才艺展示。
四、注意事项:
1、参加夏令营活动的全体人员差旅费和服装费由市活动中心负担;用餐、住宿、市内交通、训练、生活管理、文化学习、文艺演出、饮用水及参加活动相关费用由省青少年校外教育工作联席会议办公室承办方负担。个人洗漱用品、其他换洗衣服、演出道具、学习用品要自带。
2、参加夏令营活动的全体人员须统一装备:领队着运动服;足球教练员着省足协配备的运动服装;运动员穿着比赛服。比赛服胸前印全国青少年校园足球活动logo(标识)和所属活动中心名称,背后印20xx年陕西省青少年足球活动夏令营字样和号码。活动中心为每个孩子提供一套足球服装、胶底帆布足球鞋,足球袜。
一、指导思想。
为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[20xx]7号)和《中共上海市委、上海市人民政府关于切实提高青少年学生身心健康水平实施学生健康促进工程的通知》(沪委发[20xx]15号)文件精神,结合上海市体教结合工作会议精神;加强学校体育工作,推动学生积极参加体育锻炼,切实增强学生体质健康水平,促进和谐校园的建设,全面推进素质教育,为我校广泛、深入、持久地开展学生阳光体育运动,保持学校足球项目的特色,使青少年学生度过一个快乐、健康的暑期生活,根据黄浦区校园足球联盟办公室要求,经大同青少年体育俱乐部主任会议讨论决定,将于今年暑期开展足球夏令营活动。
二、工作目标。
通过暑期夏令营活动的开展,逐步完善学校运动队建设梯队培养机制,丰富中小学生暑期课外体育活动内容,促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力的提高,为体育后备人才的培养奠定基础。
三、活动主题。
阳光·健康·快乐。
四、活动原则。
张扬学生个性,发展学生特长,以学校的体育特色项目为龙头,培养中小学体育活动积极分子,使学校的体育教育工作,运动队建设与训练更加适合学生的发展。
五、招收对象:
足球项目原则上为本区小学三年级以上,初中六年级、七年级男生。
六、时间安排、活动地点:
时间:第一期20xx年7月5日7月16日(周日暂停一次)。
第二期20xx年8月15日8月25日(周日暂停一次)。
每天下午3:305:30。
地点:大同中学。
七、其他。
1、报名参加夏令营的学生,必须填写大同中学夏令营报名表(可在大同中学网上下载或向所在学校体育老师领取),每期开办第一天进行简单相关内容测试,基本合格者可参加活动。
2、参加夏令营活动的学生服装、运动鞋自备,其他活动器材由俱乐部提供。
4、为保证夏令营活动的规范、有序、安全,主办方将对每位营员免费统一购买保险。
一、指导思想。
为进一步贯彻落实文件精神,结合上海市“体教结合”工作会议精神;加强学校体育工作,推动学生积极参加体育锻炼,切实增强学生体质健康水平,促进和谐校园的建设,全面推进素质教育,为我校广泛、深入、持久地开展学生“阳光体育运动”,保持学校足球项目的特色,使青少年学生度过一个快乐、健康的暑期生活,根据黄浦区校园足球联盟办公室要求,经大同青少年体育俱乐部主任会议讨论决定,将于今年暑期开展足球夏令营活动。
二、工作目标。
通过暑期夏令营活动的开展,逐步完善学校运动队建设梯队培养机制,丰富中小学生暑期课外体育活动内容,促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力的提高,为体育后备人才的培养奠定基础。
三、活动主题。
阳光·健康·快乐。
四、活动原则。
张扬学生个性,发展学生特长,以学校的体育特色项目为龙头,培养中小学体育活动积极分子,使学校的体育教育工作,运动队建设与训练更加适合学生的发展。
五、招收对象:
足球项目原则上为本区小学三年级以上,初中六年级、七年级男生。
六、时间安排、活动地点:
时间:第一期20xx年7月5日——7月16日(周日暂停一次)。
第二期20xx年8月15日——8月25日(周日暂停一次)。
每天下午3:30——5:30。
地点:大同中学。
七、其他。
1、报名参加夏令营的学生,必须填写大同中学夏令营报名表(可在大同中学网上下载或向所在学校体育老师领取),每期开办第一天进行简单相关内容测试,基本合格者可参加活动。
2、参加夏令营活动的学生服装、运动鞋自备,其他活动器材由俱乐部提供。
4、为保证夏令营活动的规范、有序、安全,主办方将对每位营员免费统一购买保险。
注:
1、报名表请于6月30日前交大同中学体育室。
2、联系人:;联系电话:
专业足球夏令营活动总结(汇总16篇)篇四
为进一步贯彻落实文件精神,结合上海市"体教结合"工作会议精神;加强学校体育工作,推动学生积极参加体育锻炼,切实增强学生体质健康水平,促进和谐校园的建设,全面推进素质教育,为我校广泛、深入、持久地开展学生"阳光体育运动",保持学校足球项目的特色,使青少年学生度过一个快乐、健康的暑期生活,根据黄浦区校园足球联盟办公室要求,经大同青少年体育俱乐部主任会议讨论决定,将于今年暑期开展足球夏令营活动。
通过暑期夏令营活动的开展,逐步完善学校运动队建设梯队培养机制,丰富中小学生暑期课外体育活动内容,促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力的提高,为体育后备人才的培养奠定基础。
阳光・健康・快乐
张扬学生个性,发展学生特长,以学校的体育特色项目为龙头,培养中小学体育活动积极分子,使学校的体育教育工作,运动队建设与训练更加适合学生的发展。
足球项目原则上为本区小学三年级以上,初中六年级、七年级男生。
时间:第一期20xx年7月5日――7月16日(周日暂停一次)
第二期20xx年8月15日――8月25日(周日暂停一次)
每天下午3:30――5:30
地点:大同中学
1、报名参加夏令营的学生,必须填写大同中学夏令营报名表,每期开办第一天进行简单相关内容测试,基本合格者可参加活动。
2、参加夏令营活动的`学生服装、运动鞋自备,其他活动器材由俱乐部提供。
3、合格者免费参加夏令营活动。
4、为保证夏令营活动的规范、有序、安全,主办方将对每位营员免费统一购买保险。
注:
1、报名表请于6月30日前交大同中学体育室
2、联系人:;联系电话:
专业足球夏令营活动总结(汇总16篇)篇五
参加夏令营,是锻炼孩子自理能力最好的办法。当今的孩子普遍存在动手能力差这个问题,夏令营可以使孩子们感受到劳动的快乐和体会自理的能力,这是个很好的机会。
在短短的5天时间里,孩子们克服了天气温差大、想家等困难,顺利度过了以宿舍为单位的集体生活,经过这次丰富多彩的实践活动的磨练,经历了风雨的洗礼,饱受了烈日的煎熬。经过军训的磨练,同学们强健了体魄,振奋了精神,磨砺了意志;普法知识竞赛,检验了学生们对普法知识的掌握,也鞭策了孩子们应该如何做一个优秀的法律执行者;普法小报展,提高了动手动脑能力?从凌乱的列队到迅速整齐的队伍,从凌乱的床铺变成干净的宿舍,学会了就餐礼仪和正确的作息,晚会中学生们也充分发挥自己的特长,展示了自己,取得了大家的高度赞赏,同学们在活动中增强了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身体素质和心理素质,培养了争先创优的竞争意识和协作共进的团队精神。
孩子们虽然年龄都很小,但是他们都非常优秀听话,做活动时也都非常积极参与,学会了照顾自己,也学会了关心他人!虽然有时有一点点的小脾气,但一切原因总是来源于小组的合作问题,由于较多都是独生子女,个人意识都特别强!每每看到他们在日记的最后一句都要写上:“我今天非常高兴,超级开心!”老师也总能感到他们那颗兴奋跳动的心!
通过这几天的锻炼,孩子真正的长大了!例如:赵文新从开始想家哭泣到后来劝说同舍的同学不要想家;敖艳总会在日记里写到其他同学,并感谢他们的帮助,学会了感恩;张新宇和敖海娇帮助同学叠被子;李雪虽然生病了也会坚强地说“我没事,没关系”;张李超开始的冲动莽撞到后来的小组团结一致,渐渐学会了谦让关心他人????总体来说,大家的表现老师有目共睹!
虽然这次的夏令营活动结束了,但是它在我们心中永远不会忘却。因为这都是我们的小学生们第一次住进了宿舍,第一次离开了家庭????在这短短5天当中,他们经历了太多的“第一次”!
夏令营结束了,但是它留给孩子们的影响也许刚刚开始,特别是要把在活动中形成的好思想、好传统、好精神带到今后的学习和生活中去,为成为四好少年而不懈努力!希望他们能在未来社会这个最大、最长的实践基地中,能够健康快乐的成长。
专业足球夏令营活动总结(汇总16篇)篇六
20xxxx教育补习中心夏令营活动于7月5日开始,至8月14日结束,为期40天。在朱世虎主任的带领下,经过全体师生共同配合,取得了圆满成功。
这次夏令营活动,参加暑假作业辅导的学员有14名,培优学员有30人次。
辅导学员在老师的监督、指导下,有计划的完成了暑假作业,预习了部分新学期知识,并加强了日常行为的养成教育和文明礼貌教育。
培优学员在老师的精心辅导下,将失落的部分知识寻找了回来。有的学员由不及格的水平,上升到及格台阶;有的学员由及格台阶,跨越到良好台阶,甚至优秀水平。脸上绽开了久违的笑容。
这成绩的取得,我们认为得益于:
一是老师的精心策划,耐心诱导,悉心辅导;
三是家长的密切配合。培优、辅导期间,我们做到了及时与家长沟通,互通情报,鼓励、赞赏学员的点滴进步。培优期满,我们给培优学员赠送了书法作品,该作品是由本中心朱主任亲手毛笔书写的名言警句,得到了广大学员的喜爱。书法作品,不但是奖品,而且是永远激励学员奋发图强的珍品。
这次夏令营活动,得到了所有家长的鼎力支持,也得到了社会有志之士的热情协助,一并表示感谢!xx教育将在教育的改革的洪流中,不忘初心,牢记使命,砥砺奋进,为中国特色社会主义的教育事业尽心尽力!
致敬,中国!
专业足球夏令营活动总结(汇总16篇)篇七
7、帮助内向、不自信孩子打开心扉,赢取自信,轻松顺畅表达
8、帮助外向、活泼、爱动的孩子学会自制,发挥特长,提升素养。
优势
1、正规单位
2、教练是有资质的正规专业教练
3、孩子的身体和心理,比成绩更重要
4、运动和心理相结合,体育运动是调整心理的最有效方法之一
专业足球夏令营活动总结(汇总16篇)篇八
为了更好的开展xx县校园足球运动,加大宣传和推广校园足球阳光体育、快乐足球的理念,培养中小学生乐于奉献、助人为乐的思想品质,为xx县校园足球特色学校提供一个学习交流、培训、比赛和自我展示的机会,鼓励并培养更多品学兼优的`足球后备人才。根据全国青少年校园足球活动办公室等部门相关要求,计划组织xx县第一届校园足球夏令营活动。方案如下:
主办单位。
足球夏令营旨在积极开展校园足球运动,让更多的青少年足球爱好者接受到专业的足球训练,树立青少年的团队合作精神,提高青少年的健康意识,挖掘潜能、培养团队的协作能力,增强兴趣爱好,快乐健身,健康生活。充分发挥孩子的优势天赋,并提高青少年身体素质,掌握足球技能,丰富青少年的假期生活。本次夏令营分为5个组别进行训练、竞赛、单项技术科目测评、优秀运动员选拔。对选拔出的青少年足球人才将进行重点跟踪培养,组建xx足球专业梯队。
小学甲组、乙组和初中男子组、女子组采用全日制(8:00-18:00)、小学丙组采用走训制(16:30-18:00)。营地安装24小时安全监控系统,采取全封闭形式。队员训练、午餐、作业辅导等都安排在基地内,用餐标准为专业营养师配餐;夏令营采取小组负责制,教练员、辅导员、生活老师按小组全天负责管理训练、学习、生活及各种活动,实行半军事化管理。除专业的足球训练以外,夏令营还将开展xx县第一届青少年足球嘉年华、欧足联a级西班牙巴萨青训营外籍教练员公开课小小裁判员培训、课业辅导,足球有奖征文、绘画等多种丰富多彩的夏令营活动。
1.第一期20xx年7月10日至7月21日在xx中学举行。
2.第二期20xx年8月3日至8月14日在辛寨初中举行。
1.夏令营设小学甲组(4-6年级)、乙组(1-3年级)丙组(幼儿园娃娃班仅xx中学站夏令营开设),初中男子组、初中女子组,共4—5个组别。
2.参加队员为全县各中小学青少年足球爱好者。
1.参加夏令营活动的领队、教练员、运动员在活动期间,需着统一发放的胸前印xx县青少年校园足球夏令营logo(标识)的服装。
2.训练装备也可以自愿购买于驭锋足球俱乐部(公益价格出售)。
3.自带足球鞋。
1.足球训练(每期共24课时)。
2.西班牙巴萨青训营外籍教练员(欧足联a级)足球公开课(每期4课时)。
3.暑假作业辅导(每期12课时)。
4.足球文化、足球礼仪课堂。
5.校园足球特色学校交流比赛。
7.小小裁判员培训。
9.青少年励志电影。
校园足球教练员观摩教学、比赛。
1.12天科学营养午餐水果。
2.12天学生宿舍午休(配备生活老师管理)。
3.统一配发训练套服。
4.统一购买夏令营期间意外伤害保险。
xx县各中小学、幼儿园。
各学校积极宣传发动,告知每一位学生和家长,本着自觉自愿的原则,组织学生报名参加活动。填报好《20xx年xx县校园足球夏令营活动统计报表》,于7月1日(周五)前将电子版发潍坊驭峰足球俱乐部邮箱。
1.第一期,20xx年7月9日下午4点在xcx中学报到,办理入营手续。各学校需确立联络员,负责报名期间学生信息核实等。
2.第二期,20xx年8月2日下午4点在x中报到,办理入营手续。各学校需确立联络员,负责报名期间学生信息核实等。
1.参加夏令营活动的领队、教练员、运动员必须携带生活用品、学习用品(床单、枕头、作业本、笔、绘画用品等),训练和比赛用品(替换的训练服、球袜、护腿板、足球鞋,也可以公益价格自愿购买于驭锋足球俱乐部)。
2.第一届xx县足球夏令营将设立追梦·鲁能报名处,推荐优秀队员参加鲁能足校夏令营,以及济南足球夏令营,济宁足球夏令营等活动。并选拔07、20xx年龄段优秀足球人才参加鲁能杯全国少儿足球邀请赛。观摩鲁能潍坊杯国际青年足球邀请赛。
专业足球夏令营活动总结(汇总16篇)篇九
按照四个结合即“坚持立足国情和借鉴国际经验相结合、着眼长远和夯实基础相结合、体制和市场体制相结合、创新重建和问题治理相结合”、四从即“从娃娃抓起、从基层抓起、从基础抓起、从群众性参与抓起”、两大胆即“大胆改革、大胆探索”等思路深入领悟中央对足球改革的意图。
以推动和普及我省青少年足球运动、校园足球活动的开展为目的,通过活动,增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以发现我省足球运动的好苗子,使青少年足球运动员能够得到更好的成长,为我省培养全面发展、特长突出的`青少年足球后备人才。
(一)为加强“ ”竞赛组织工作领导、协调力度,通过体育、教育、媒体、足协等各职能部门资源,大力宣传此次活动相关信息和内容,让贵阳市所属小学学生及青少年足球俱乐部积极报名参加。
(二)拟联合成立“ ”青少年足球训练营活动组委会名誉主任:省教育厅领导
时间:20xx年月日―20xx年月日
专业足球夏令营活动总结(汇总16篇)篇十
为进一步贯彻落实xx文件精神,结合上海市“体教结合”工作会议精神;加强学校体育工作,推动学生积极参加体育锻炼,切实增强学生体质健康水平,促进和谐校园的建设,全面推进素质教育,为我校广泛、深入、持久地开展学生“阳光体育运动”,保持学校足球项目的特色,使青少年学生度过一个快乐、健康的暑期生活,根据黄浦区校园足球联盟办公室要求,经大同青少年体育俱乐部主任会议讨论决定,将于今年暑期开展足球夏令营活动。
二、工作目标。
通过暑期夏令营活动的开展,逐步完善学校运动队建设梯队培养机制,丰富中小学生暑期课外体育活动内容,促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力的提高,为体育后备人才的培养奠定基础。
三、活动主题。
阳光·健康·快乐。
四、活动原则。
张扬学生个性,发展学生特长,以学校的体育特色项目为龙头,培养中小学体育活动积极分子,使学校的体育教育工作,运动队建设与训练更加适合学生的发展。
五、招收对象:
足球项目原则上为本区小学三年级以上,初中六年级、七年级男生。
六、时间安排、活动地点:
时间:第一期7月5日——7月16日(周日暂停一次)。
第二期20xx年8月15日——8月25日(周日暂停一次)。
每天下午3:30——5:30。
地点:大同中学。
七、其他。
1、报名参加夏令营的学生,必须填写大同中学夏令营报名表(可在大同中学网上下载或向所在学校体育老师领取),每期开办第一天进行简单相关内容测试,基本合格者可参加活动。
2、参加夏令营活动的学生服装、运动鞋自备,其他活动器材由俱乐部提供。
4、为保证夏令营活动的规范、有序、安全,主办方将对每位营员免费统一购买保险。
注:
1、报名表请于6月30日前交大同中学体育室。
2、联系人:xx;联系电话:xxx。
专业足球夏令营活动总结(汇总16篇)篇十一
为进一步加强学校体育工作,推动学生积极参加体育锻炼,切实增强学生体质健康水平,同时也是为了充分利用优质的社会体育资源使全市的青少年学生度过一个快乐、健康的`暑期生活,根据市体育局要求,我校将在城西足球公园开展足球夏令营活动。
通过足球夏令营活动的开展,丰富中小学生暑期课外体育活动内容,促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力的提高,为体育后备人才的培养奠定基础。
阳光·健康·快乐。
张扬学生个性,发展学生特长。
原则上为小学三年级以上的学生,不限男女。(40人)。
7月6日——7月16日,每天下午3:30——5:30。
城西足球公园(云山诗意小区附近)。
1、报名参加夏令营的学生,必须填写足球夏令营报名表,夏令营第一天进行简单相关内容测试,身体条件合格者可参加活动。
2、参加夏令营活动的学生服装、运动鞋自备,其他活动器材由城西足球公园提供。
3、为保证夏令营活动的规范、有序、安全,主办方将对每位营员统一购买保险。
专业足球夏令营活动总结(汇总16篇)篇十二
为了更好的开展临朐县校园足球运动,加大宣传和推广校园足球“阳光体育、快乐足球”的理念,培养中小学生乐于奉献、助人为乐的思想品质,为临朐县校园足球特色学校提供一个学习交流、培训、比赛和自我展示的机会,鼓励并培养更多品学兼优的足球后备人才。根据全国青少年校园足球活动办公室等部门相关要求,计划组织临朐县第一届校园足球夏令营活动。方案如下:。
一、组织单位。
主办单位。
足球夏令营旨在积极开展校园足球运动,让更多的青少年足球爱好者接受到专业的足球训练,树立青少年的团队合作精神,提高青少年的健康意识,挖掘潜能、培养团队的协作能力,增强兴趣爱好,快乐健身,健康生活。充分发挥孩子的优势天赋,并提高青少年身体素质,掌握足球技能,丰富青少年的假期生活。本次夏令营分为5个组别进行训练、竞赛、单项技术科目测评、优秀运动员选拔。对选拔出的青少年足球人才将进行重点跟踪培养,组建临朐足球专业梯队。
小学甲组、乙组和初中男子组、女子组采用全日制(8:00-18:00)、小学丙组采用走训制(16:30-18:00)。营地安装24小时安全监控系统,采取全封闭形式。队员训练、午餐、作业辅导等都安排在基地内,用餐标准为专业营养师配餐;夏令营采取小组负责制,教练员、辅导员、生活老师按小组全天负责管理训练、学习、生活及各种活动,实行半军事化管理。除专业的足球训练以外,夏令营还将开展临朐县第一届青少年足球嘉年华、欧足联*西班牙巴萨青训营外籍教练员公开课“小小裁判员”培训、课业辅导,足球有奖征文、绘画等多种丰富多彩的夏令营活动。
四、活动地点和时间。
1.第一期20xx年7月10日至7月21日在临朐中学举行。
2.第二期20xx年8月3日至8月14日在辛寨初中举行。
五、组别设置及参营人员。
1.夏令营设小学甲组(4-6年级)、乙组(1-3年级)丙组(幼儿园娃娃班仅临朐中学站夏令营开设),初中男子组、初中女子组,共4—5个组别。
2.参加队员为全县各中小学青少年足球爱好者。
六、装备要求。
1.参加夏令营活动的领队、教练员、运动员在活动期间,需着统一发放的胸前印临朐县青少年校园足球夏令营logo(标识)的服装。
2.训练装备也可以自愿购买于驭锋足球俱乐部(公益价格出售)。
3.自带足球鞋。
七、活动内容。
1.足球训练(每期共24课时)。
2.西班牙巴萨青训营外籍教练员(欧足联*)足球公开课(每期4课时)。
3.暑假作业辅导(每期12课时)。
4.足球文化、足球礼仪课堂。
5.校园足球特色学校交流比赛。
7.“小小裁判员”培训。
9.青少年。
励志。
*
10.临朐校园足球教练员观摩教学、比赛。
1.12天科学营养午餐+水果。
2.12天学生宿舍午休(配备生活老师管理)。
3.统一配发训练套服。
4.统一购买夏令营期间意外伤害保险。
九、参加单位。
临朐县各中小学、幼儿园。
十、报名费用。
十一、报名办法。
各学校积极宣传发动,告知每一位学生和家长,本着自觉自愿的原则,组织学生报名参加活动。填报好《20xx年临朐县校园足球夏令营活动统计报表》,于7月1日(周五)前将电子版发潍坊驭峰足球俱乐部邮箱。
十二、报到时间和地点。
1.第一期,20xx年7月9日下午4点在xcx中学报到,办理入营手续。各学校需确立联络员,负责报名期间学生信息核实等。
2.第二期,20xx年8月2日下午4点在x中报到,办理入营手续。各学校需确立联络员,负责报名期间学生信息核实等。
十三、其他事宜。
1.参加夏令营活动的领队、教练员、运动员必须携带生活用品、学习用品(床单、枕头、作业本、笔、绘画用品等),训练和比赛用品(替换的训练服、球袜、护腿板、足球鞋,也可以公益价格自愿购买于驭锋足球俱乐部)。
2.第一届临朐县足球夏令营将设立“追梦·鲁能”报名处,推荐优秀队员参加鲁能足校夏令营,以及济南足球夏令营,济宁足球夏令营等活动。并选拔07、08年龄段优秀足球人才参加“鲁能杯”全国少儿足球邀请赛。观摩“鲁能•潍坊杯”国际青年足球邀请赛。
一、活动理念。
我们将足球运动与趣味游戏相结合,为花都广大青少年创造一个了解足球、体验足球、参与足球的良好机会。通过各项有趣的足球训练和游戏,培育青少年的足球兴趣,通过亲子活动和挑战赛,增强父母和孩子间的交流。让孩子在快乐中体验足球、展现青春活力,让家长在快乐中体验足球、陪孩子健康成长。
二、活动组织。
(一)主办单位:区委宣传部、区文明办。
(二)承办单位:共青团广州市花都区委员会、区青年志愿者协会、区足球文化发展促进会。
(三)协办单位:秀全街社会组织孵化基地、红棉小学。
(四)主要分工:。
1、协调组:负责策划、筹备整个活动,包括经费审核、开支,协调工作人员、亲子家庭参与活动开展等。
2、活动组:负责组织实施足球夏令营活动,包括训练、游戏、挑战赛等活动的组织、开展。
3、宣传组:负责整个足球夏令营活动的宣传工作,宣传展板和横幅制作、摄像拍照、网络宣传等。
4、后勤组:负责整个足球活动场地、道具、器材、饮水等的保障,包括摆放、收集等。
三、活动实施。
(一)准备阶段。
起草。
报批区文明办申请经费。经费落实之后开启预报名(预计40对亲子家庭年龄:9-11岁分4个组别)、道具、器材购置等。
(二)启动阶段。
确定参加活动的亲子家庭、单位等,展开微信、qq等宣传,制作横幅、展板等,筹备开幕式。
(三)实施阶段。
1、活动时间:时间为8月7日、14日、21日(星期天)下午4-6时。
2、活动地点:红棉小学。
3、活动内容:。
预计共40对亲子家庭,分4个组别,每组需1名教练和2名工作人员。具体活动开展如下:。
(1)熟悉足球:由专职教练介绍足球这项运动,让孩子亲自接触足球、体会足球,对足球形成初步概念。
(2)身体协调性训练:跳绳梯、步伐训练等。
(3)基本功训练:带球过障碍、传接球等。
(4)趣味活动:折返跑团体赛、九宫格射门、绕桩比赛等。
(5)对抗赛:熟悉各项基本技能后,进行进阶训练,分组分队对抗。
(6)亲子挑战赛:父母、青少年各自组队,欢聚一堂,进行挑战赛。
(四)收获总结阶段。
1、活动结束后,开展总结交流活动,给各个亲子家庭之间提供充分交流、熟识的机会,鼓励孩子大胆表达,就本次活动分享感想和体验心得。
2、承办单位召开总结会,认真总结本次活动的亮点和不足之处。
四、未来展望。
通过本次足球夏令营活动,希望能让参与的亲子家庭融入其中,充分享受足球的魅力和乐趣。也希望通过此次活动,让孩子们爱上足球,也更多增加父母和孩子之间的深入交流和认识,发现平时生活中不曾发现的另一面。最终,我们希望此类活动能长期、稳定开展,培育越来越多的青少年体验足球、快乐足球,建立青少年足球队,组织青少年足球比赛,让更多青少年爱上足球,为祖国的校园足球,甚至为我国足球事业贡献一点力量。
专业足球夏令营活动总结(汇总16篇)篇十三
为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[2007]7号)和《中共上海市委、上海市人民政府关于切实提高青少年学生身心健康水平实施学生健康促进工程的通知》(沪委发[2011]15号)文件精神,结合上海市“体教结合”工作会议精神;加强学校体育工作,推动学生积极参加体育锻炼,切实增强学生体质健康水平,促进和谐校园的建设,全面推进素质教育,为我校广泛、深入、持久地开展学生“阳光体育运动”,保持学校足球项目的`特色,使青少年学生度过一个快乐、健康的暑期生活,根据黄浦区校园足球联盟办公室要求,经大同青少年体育俱乐部主任会议讨论决定,将于今年暑期开展足球夏令营活动。
通过暑期夏令营活动的开展,逐步完善学校运动队建设梯队培养机制,丰富中小学生暑期课外体育活动内容,促进学生身体健康、心理健康和社会适应能力的提高,为体育后备人才的培养奠定基础。
阳光·健康·快乐
张扬学生个性,发展学生特长,以学校的体育特色项目为龙头,培养中小学体育活动积极分子,使学校的体育教育工作,运动队建设与训练更加适合学生的发展。
足球项目原则上为本区小学三年级以上,初中六年级、七年级男生。
时间:第一期2016年7月5日——7月16日(周日暂停一次)
第二期2016年8月15日——8月25日(周日暂停一次)
每天下午3:30——5:30
地点:大同中学
1、报名参加夏令营的学生,必须填写大同中学夏令营报名表(可在大同中学网上下载或向所在学校体育老师领取),每期开办第一天进行简单相关内容测试,基本合格者可参加活动。
2、参加夏令营活动的学生服装、运动鞋自备,其他活动器材由俱乐部提供。
3、合格者免费参加夏令营活动。
4、为保证夏令营活动的规范、有序、安全,主办方将对每位营员免费统一购买保险。
1、报名表请于6月30日前交大同中学体育室
2、联系人:陆兴海 蔡秋兴
联系电话:631xxxxx转5202 139xxxxxx
黄浦区校园足球联盟秘书处
上海大同青少年体育俱乐部
2016年6月
专业足球夏令营活动总结(汇总16篇)篇十四
尊敬的家长:
首先感谢您对我校工作的大力支持!
暑假即将来临,为了让孩子过一个快乐而有意义的假期,培养孩子的足球兴趣和团队精神,全面提高学生的`身体素质,让您的孩子在足球比赛中感受快乐、体验快乐,健康快乐的成长,我们学校在区教育局的统一组织下,开展 “暑期足球夏令营”比赛活动。您的孩子有幸被入选为此次东西湖区“足球夏令营参赛选手”,希望得到您的大力支持!现就相关事宜告知如下:
3、嘱咐您的孩子每天参赛时带好参赛球服、运动鞋、拖鞋、太阳帽、毛巾、背包等。
4、每天让您的孩子按照学校规定的时间准时到校报到,不要迟到,以免影响队伍比赛。
5、每天比赛结束回家后让您的孩子休息好,以保证充足的体力和良好精神状态参加第二天的赛事。 6、每天到校及回家的路上教育孩子注意交通安全,做到:“快快乐乐参赛,平平安安回家”!
专业足球夏令营活动总结(汇总16篇)篇十五
夏令营基地在松江大学城,营地24小时安全监控系统,采取全封闭形式,营员食宿全部安排在松江大学城夏令营基地内。用餐标准为专业营养师配餐;宿舍为标准客房,配备空调、电子灭蚊设备,房间有独立卫生间。
夏令营采取小组负责制,责任心强的辅导员老师按小组全天负责监督训练、学习、生活及各种活动,实行半军事化管理。
根据每名营员的身体素质分班,针对每位营员的特点进行专业个性化教学,进行足球基本知识,足球基本技术,足球常识,足球比赛常识,战术训练和指导,使营员能够更准确、迅速、扎实的掌握足球技术要领。通过训练让营员拥有较高足球技术水平,在足球训练中充分享受足球带来的快感。2、资深教练和专业夏令营训练团队:
奥林修斯运动夏令营采用专业教学和开放式培训,激发营员潜能,因材施教,寓教于乐。
3、旅游活动。
让国内营员感受不同的文化风俗,了解不同历史背景。三、奥林修斯足球夏令营营程安排。
招生对象:7-18岁青少年。
按照四个结合即“坚持立足国情和借鉴国际经验相结合、着眼长远和夯实基础相结合、举国体制和市场体制相结合、创新重建和问题治理相结合”、四从即“从娃娃抓起、从基层抓起、从基础抓起、从群众性参与抓起”、两大胆即“大胆改革、大胆探索”等思路深入领悟中央对足球改革的意图。
一、指导思想。
以推动和普及我省青少年足球运动、校园足球活动的开展为目的,通过活动,增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以发现我省足球运动的好苗子,使青少年足球运动员能够得到更好的成长,为我省培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
二、组织机构。
(一)为加强“”竞赛组织工作领导、协调力度,通过体育、教育、媒体、足协等各职能部门资源,大力宣传此次活动相关信息和内容,让贵阳市所属小学学生及青少年足球俱乐部积极报名参加。
(二)拟联合成立“”青少年足球训练营活动组委会名誉主任:
省教育厅领导。
„„。
三、活动时间、地点。
时间:20xx年月日—20xx年月日。
地点:
专业足球夏令营活动总结(汇总16篇)篇十六
按照四个结合即“坚持立足国情和借鉴国际经验相结合、着眼长远和夯实基础相结合、体制和市场体制相结合、创新重建和问题治理相结合”、四从即“从娃娃抓起、从基层抓起、从基础抓起、从群众性参与抓起”、两大胆即“大胆改革、大胆探索”等思路深入领悟中央对足球改革的意图。
以推动和普及我省青少年足球运动、校园足球活动的`开展为目的,通过活动,增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,以发现我省足球运动的好苗子,使青少年足球运动员能够得到更好的成长,为我省培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
(一)为加强“”竞赛组织工作领导、协调力度,通过体育、教育、媒体、足协等各职能部门资源,大力宣传此次活动相关信息和内容,让贵阳市所属小学学生及青少年足球俱乐部积极报名参加。
(二)拟联合成立“”青少年足球训练营活动组委会名誉主任:省教育厅领导。
时间:20xx年月日—20xx年月日。