每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
全国初中全国初中生比赛篇一
今天，我国旗下演讲的题目是《珍爱生命 善待自我 筑起思想、行为和生命的安全长城》 我知道，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。
我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。
各位老师、同学们：我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，做个好人。
谢谢大家!
全国初中全国初中生比赛篇二
早上好!
今天是“全国交通安全日”，我想号召大家“遵守交通信号，安全文明出行”! 我国是一个人口大国，人多车多，使道路显得更加拥挤。据统计。我国每年因车祸死亡人数超过10万人，其中，儿童死亡人数近2万，居世界首位，也就是说，平均5分钟就有一人死于车祸，而不到半个小时就有一个孩子葬身车轮，这是多么惊人的数字!
然而这些事故的发生，绝大多数都是因为人们交通安全意识淡薄，不遵守交通法规造成的。作为一名合格的学生，我们理应积极行动起来，从我做起，从身边做起。
我建议同学们要认真遵守交通法规：
1、候车时要自觉排队，不在公路上追逐打闹。乘车时不把头、手伸出窗外。
2、过马路时要注意观察来往车辆，遵守交通信号指示灯，过马路走斑马线、人行天桥或地下通道，不翻越护栏。
3、骑车的同学要靠右行驶，不闯红灯，不脱把，不并排，不骑快，不带人，不相互追逐，不边吃东西边骑车。 经过交叉路口，要减速慢行，注意来往的行人、车辆;转弯时要提前减速慢行，注意观察。
同学们，“红灯短暂，生命无限”。为了我们的生命之花永远放，为了让所有的家庭幸福美满，让我们把“交通安全”这四个字永记心间吧!
全国初中全国初中生比赛篇三
老师们，同学们，早上好!今天我国旗下讲话的主题是：交通安全伴我行。
今日是“全国交通安全日”，今年的主题是“遵守交通信号、安全文明出行”。 20~~年11月14日，是个阳光明媚的日子。山西沁源县第二中学的几百名师生在马路边晨跑，突然间，一辆大货车像一个发疯的恶魔碾向晨跑的队伍，随着一阵阵惊呼和惨叫，21个鲜花般的生命永远离开了这个美好的世界。许多家长听到噩耗传来，一路上呼唤着孩子的名字，奔向现场。可是，任凭家长们怎样撕心裂肺地呼喊，他们永远也不能回应。有一名学生因不遵守交通规则，闯红灯过马路，被汽车碾碎了双腿，成为了没有双腿的残疾人。这一桩桩血的教训，给多少家庭带来痛苦，把多少幸福的家庭拆散。学生是祖国的未来，家长的希望，大家能高高兴兴上学，平平安安回家，是所有人的期望。我国是一个人口大国，人多车多，使道路显得更加拥挤。据统计。我国每年因车祸死亡人数超过10万人，居世界之首。也就是说，平均每5分钟就有一人死于车祸，而不到半小时就有一个孩子葬身车轮，这是多么惊人的数字。然而这些事故的发生，绝大多数都是因为人们交通安全意识淡薄，不遵守交通法规造成的。
1、要认真遵守《小学生日常行为规范》和交通法规。校外注意交通安全，走路走人行道，没有人行道的地方要靠路边行走。行走时集中注意力，不看书，不听音乐，不打闹，不三五成群地在公路上玩耍嬉戏和打闹。
2、过马路要看红绿灯，走斑马线，不逆向行走。红灯停，绿灯行。如果没有红绿灯，要先往左看，再往右看，注意来往车辆，不要在车前车后猛跑过马路。
3、坚决不坐三无车辆。乘坐汽车时，不要把头和胳膊伸出窗外。
4、爱护公共交通设施。
同学们，“红灯短暂，生命无限”，“不怕百步远，只怕一步险”。为了我们的生命之花永远绽放，为了让所有的家庭幸福美满，让我们把“交通安全”这四个字永记心间吧!
全国初中全国初中生比赛篇四
从前就听闻贝多芬双耳失聪却依旧努力实现自己音乐梦的故事。今年寒假，我有幸阅读了法国著名作家罗曼.罗兰的著作：贝多芬传。
贝多芬传主要讲述了音乐大师贝多芬辛酸的童年，痛苦的失聪及失败的爱情。但是，面对命运的多重打击，他却表现出惊人的坚强，并创作出许多优秀曲目。
如果，你和贝多芬一样，有一个悲惨的童年。你是不是会从小时候起就自暴自弃，对人生表示失望？那么，很遗憾的通知你：你这一生恐怕都不能成为像贝多芬那样的人了。在贝多芬身上，我学到了：面对我们无法选择的家庭，无法选择的富贵，无法选择的命运。应该有的是通过努力拼搏来改变自己的命运，而不是一味地想老天不公。应该努力的学习，通过不断地学习掌握知识，通过知识去改变自己的命运。
如果，你像贝多芬一样，有着残疾的身体，你是会像贝多芬那样不屈不饶、迎刃而上？还是会从此对人生表示失望？是啊，对于身体的健全，有时我们无法选择。但我们可以选择如何应对。是乐观积极，还是悲观消极？在贝多芬的身上，我学到了：面对身体的残疾，不要怨天尤人。而是要想：自己还有什么？这时，就会发现：自己还有疼自己的父母，两肋插刀的朋友，爱自己的亲人……这样，善于发现生活的美好，也就不会想自己有着残疾。那么，生活就会一天比一天美好。
如果，你像贝多芬一样，有着失败的爱情，应该怎么办呢？前些日子，看到有一个女子因为与男友分手，一时想不开，竟要跳楼自杀！这太令人心痛了。我觉得这样做，不但不会挽回爱情，还会因此而失去生命。而且，亲人也会为你哭的撕心裂肺。相反，在贝多芬身上，我学到了：面对失败的爱情，需要有一颗宽容大度的心，要学会放下。告诉自己：这一段感情失去了，不必惋惜，可以再努力寻找下一段感情，也许，下一个人会更加的适合你，更加的爱你。自己就可以因为这样活得更好。
总结起来，贝多芬教会了我三个词；努力、乐观、放下。
轻轻地合上了书本，心中收获良多，永远记住了那个教会我努力、乐观、放下的人—贝多芬。
全国初中全国初中生比赛篇五
老师们，同学们：大家好!
今天国旗下讲话的题目是——交通安全伴我行!
随着社会的飞速发展，生活、工作节奏也愈来愈快，汽车成了人们普遍的交通工具，它给我们带来了前所未有的方便与快捷。在大家享受交通便捷的同时，它也给我们带来了灾难，一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下，一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。特别是那些还没有踏上社会的小学生，也遇到了这样的灾难。根据有关材料显示，20xx年，我国因交通事故造成中小学生死亡的人数约是16000人，这意味着每天就有一个40多人的班级消失。20xx年，我国每天平均有近10名中小学生丧生在车轮之下。20xx年，在全国中小学交通安全事故中，死亡人数超过了全年事故死亡总人数的60%，交通事故导致受伤的人数占全年受伤总人数的45.75%……交通事故猛于虎，已经成为中小学人身安全的头号杀手，在交通事故中，必然有违章行为，当这种行为严重到一定程度时，交通事故就会在瞬间发生。
我校地处中央路段，车速快，车流量大，遵守交通法规，增强安全意识，十分必要，但现状让人担忧，例如：清晨上学，为了赶时间，你在十字路口闯红灯;放学回家你在马路上骑飞车与同学互相追逐、打闹，甚至有个别骑车同学为显示自己高超的骑车水平玩双手脱把;为了方便，你不走人行道而是跳过护栏;在车辆川流不息的马路上你无视这些来往的车辆固执地横穿到对面……这些都会构成对生命的威胁。
交通事故会给我们的一生造成不可挽回的巨大伤害，给我们的家庭带来巨大的痛苦，因此我们要掌握基本的交通常识，严格的遵守交通规则。例如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏，闯入快车道，甚至反其道而行之;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏;过马路时，要注意观望;不要边走边看书;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车……我们小学生不仅自己要遵守交通法规，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。
我们的生命受之于父母，我们要好好珍惜。让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，时时刻刻都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。那么,交通安全便是你最好的朋友，它将永远保护着你，给你带来快乐和幸福。最后我希望同学们能谨记安全第一，争做文明守法的好少年!
全国初中全国初中生比赛篇六
1、 走路上下学的学生一定要靠边走，并要听从交警叔叔的指挥，严格遵守交通规则，做到“一停二看三通过”，谨防过往的车辆。
2、 走路上下学的学生严禁在马路上追逐打闹。
3、 乘车回校的学生也要严格遵守乘车纪律和交通规则，有序上下车，不在候车点追逐打闹，四处玩耍，做到文明候车、文明乘车。
4、 严禁未满12周岁或不具备独立骑车能力的学生骑自行车。
5、 骑车上下学的学生要注意文明骑车，严禁并排骑车和骑车带人。
6、 中小学生严禁骑电动车或摩托车回校。
同学们，“红灯短暂，生命无限”，“不怕百步远，只怕一步险”。为了我们的生命之花永远绽放，为了让所有的家庭幸福美满，让我们把“交通安全知识”牢记心中吧!
全国初中全国初中生比赛篇七
老师同学们早上好!我是高一(13)班的陈。今天我要演讲的主题是《校园消防安全》。 众所周知，学校是人员密集的场所，是学生聚集的地点，一旦发生火灾极易发生群死群伤的事故，危害十分严重。
xx年11月14日早晨，上海商学院xx校区学生宿舍楼602室发生火灾，4名女学生分别从阳台跳下逃生，不幸当场遇难，场面惨不忍睹; xx年5月16日，广州市的一所寄宿学校发生火灾，造成8名正在准备高考的学生死亡，25人受伤„„一起起学校火灾，用血的教训为我们敲响了学校防火工作警钟，敲响了学生安全意识培养的警钟。人们在扼腕痛惜之余，更应该珍惜用生命的代价换来的警示。
其实，当我们在校园中面对滚滚浓烟和熊熊烈焰时，只要冷静机智地运用火场自救与逃生知识，就有极大可能挽救自己的生命。因此，了解校园中的火灾隐患，了解如何防患于未然，如何应对火灾成为了我们不可或缺的知识。下面就让我为大家介绍一些学校消防安全知识吧!
一、 校内火灾隐患
三中是一所内宿制学校，所以教学楼与学生宿舍区成为了我校的消防重点。隐患如下：在实验室内不按操作程序操作化学危险品，学生食堂用火不慎，违规抽烟。在宿舍充电不及时切断电源，私拉电线使用违规电器，点蚊香等等。
二、发生火灾后如何扑救
我们应利用学校现有的灭火器、消防栓、消防卷盘等器材进行扑救，及时拨打“119”火警电话。在报警时保持冷静，说清起火单位名称及地址、起火楼层位置、起火物品、火势大小、有无人员被困等，并留下报警人姓名和联系电话。
三、如何使用干粉灭火器
首先，拔去保险栓。然后站在着火区上风或侧上风方向，手握灭火器橡胶喷嘴，对向火焰根部。将灭火器上部手柄压下，灭火剂喷出灭火，灭火后应注意观察，防止复燃。灭火时，灭火器要保持直立，不宜水平或颠倒使用。
四、如何在火灾中逃生和疏散
(1)在疏散过程中，应采用湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻，迅速逃到上风处躲避烟火的侵害。逃生时，不要直立行走，应弯腰或匍匐前进。
(3)如果走廊或对门、隔壁的火势比较大，无法疏散，可退入一个房间内，可将门缝用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它织物封死，防止受热，并不断往上浇水进行冷却。
(4)实在无路可逃时，可利用卫生间进行避难。用水泼在门上、地上，进行降温，或将水从门缝处向门外喷射，达到降温或控制火势蔓延的目的。
(5)如果多层楼着火，楼梯的烟气火势特别猛烈时，可利用房屋的阳台、水溜子、雨蓬逃生，也可采用绳索、消防水带或床单撕成条连接代替，但一端要牢牢固定在重物上，再顺着绳索滑下。
(6)如果身上的衣物着火，应迅速将衣服脱下或撕下，或就地滚翻将火压灭。如果有水可迅速用水浇灭，但人体被火烧伤时，一定不能用水浇，以防感染。
(7)如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火威胁严重，被迫跳楼时，低层楼可采用此方法逃生，但首先向地面上抛下一些厚棉被、沙发垫子，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。
听了这么多，相信同学们对消防安全有了更深的了解。总之，我校师生应具备“检查消除火灾隐患”“组织扑救初起火灾”“组织人员疏散逃生”“消防宣传教育培训”这四个消防基本能力。本周二国务院安监总局将对我校师生的消防安全知识掌握情况进行抽查，希望同学们做好准备。
消防安全，从我做起。希望大家对自己和他人的生命负责，从心底里重视消防安全。 我的演讲完毕，谢谢大家!
全国初中全国初中生比赛篇八
上午好!今天我国旗下讲话的主题是《交通安全、人人有责》
随着经济的发展，我们周围的车辆越来越多，我们即充分享受着现代交通带来的便利和快捷，同时交通事故已成为当今意外事故的第一大杀手，中国目前每天死于交通事故的人数约在300人左右。我国每年都有数以千计的青少年被无情的车祸夺去了生命或造成了终生残疾，其中很大一部分原因就是因为我们对道路交通法规知道得太少，自我防范意识较差，缺乏自我保护意识而造成的。
1、要经常检查刹车;
2、在过马路时，要一慢二看，不闯红灯，不随意横过马路;
3、靠右走，主动避让机动车辆;
4、不骑车带人，不逆向行驶，不超速行驶。
5、进出校门自觉下车推行，不与同学碰撞，不拥挤，守秩序。
6、绝对不赶时髦，骑“死飞”单车;
7、绝对不能几台单车并排骑行;
8、骑车时不能几个同学有说有笑，注意力不集中;
1、预算好上学时间，多预留一点等车时间，绝对不要因时间太紧而追车;
2、在站点乘车时应自觉排队，不拥挤;
3、乘车过程中，不能把身体任何部位伸出窗外。
4、下车后应等车离开再穿越马路。
步行上学的同学也应该注意：放学路上并排走不超过2人，遇行驶的车辆要主动避让，不在马路上疯打嬉戏，不要乘坐无牌无照、非营业性车辆。
另外我们学校的老师大部分都是开车上下班的，而我校的停车位比较零散，也大多位于同学们的活动区域，所以请老师进入校园时一定要低速慢行，绝对不要把油门当刹车，我们可“伤不起呀”，也请同学们注意避让。
同学们，车祸是可怕的，常言道：“车祸猛于虎”，这句话便是提醒我们行走要当心，不因逞一时之快，酿成终身的遗憾。为了你，为了他，为了大家，我们要牢固树立交通安全意识，自觉遵守交通法规，掌握交通安全知识，提高自我保护能力，愿我们每天高高兴兴来上学，平平安安回家去!
全国初中全国初中生比赛篇九
;1994年全国初中应用物理知识竞赛 一、选择题（共36分，每小题3分）下列各题所列答案中只有一个是正确的。把正确答案前面的字母填在题后的括号内。
1．按我国交通管理部门最近规定，坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻在下列哪种情况出现时可能对人造成的伤害。
[ ] a．车速太快。
b．车速太慢。
c．紧急刹车。
d．突然起动。
2．一个质量为50千克的人，他整个身体的体积大约是 [ ] a．0.005米3。
b．0.01米3。
c．0.05米3。
d．0.l米3。
3．有四种器材：(1)自行车座；
(2)机械手表；
(3)衣服夹子；
(4)发令手抢。其中利用弹簧形变的势能转化为动能工作的有 [ ] a．(1)和(2)。
b．(2)和(3)。
c．(1)和(4)。
d．(2)和(4)。
4．有四种飞行器：（l）直升飞机；
(2)飞艇；
(3)热气球；
(4)滑翔机。其中利用空气浮力升空的是 [ ] a．(1)和(4)。
b．(2)和(3)。
c．(1)和(3)。
d．(2)和(4)。
5．手持抽气、打气两用气筒的构造如图1所示，a为筒身，b为活塞，c和j是气门装置，类似于自行车内胎上套有气门芯的气门嘴，起阀门作用。使用这种气筒时 [ ] a．接d气门，起打气作用；
接c气门，起抽气作用。
b．接d气门，起抽气作用；
接c气门，起打气作用。
c．向外拉活塞，2个气门都起抽气作用。
d．向里推活塞，2个气门都起打气作用。
6．我国农村使用的一种钢架水泥壳抛物面太阳灶，用30分钟刚好可将4千克与气温（26.5c）相同的水烧开。若不计热损失，此时这个太阳灶的功率为 [ ] a．163瓦。
b．686瓦。
c．933瓦。
d．41160瓦。
7．在制药时，为从溶液中提取抗菌素，要用加热的方法使水沸腾而除去水分，但抗菌素不能在超过80℃的条件下提取，应采用的方法是 [ ] a．增加容器内的气压，使水的沸点低于80c。
b．降低容器内的气压，使水的沸点低于80c。
c．缩短加热沸腾的时间。
d．用微火加热使其沸腾。
8．电视机的玻璃荧光屏表面经常有许多灰尘，这主要是因为 [ ] a．灰尘的自然堆积。
b．玻璃有较强的吸附灰尘的能力。
c．电视机工作时，屏表面温度较高而吸附灰尘。
d．电视机工作时，屏表面有静电而吸咐灰尘。
9．这张试卷是白纸上印有黑字，每个人都看得特别清楚。我们之所以能看清楚这些字的主要原因是 [ ] a．白纸和黑字分别发出了不同颜色的光进入眼睛。
b．白光照到试卷上，白纸和黑字分别反射出白光和黑光进入眼睛。
c．白光照到试卷上，白纸仅射出白光进入眼睛，而黑字不反光。
d．黑字比白纸反射光的本领强。
10．一种手电筒上所有的聚光小电珠如图2所示，其前端相当于一个玻璃制成的凸透镜，灯丝（可看作一个点光源）发出的光通过它出射时，出射光束（图中实线所示）比无此透镜时的光束（图中虚线所示）要窄，即它可减小光束的发散，有聚光功能。在这种小电珠中，灯丝应位于 [ ] a．凸透镜的焦点以内。
b．凸透镜的一倍焦距和两倍焦距之间。
c．凸透镜的焦点处。
d．凸透镜的两倍焦距处。
11．在图3的电路中，r为待测电阻，阻值约为5欧。给你的器材有：滑动变阻器（2安，0～10欧）；
电压表，有2个量程，分别为0～3伏、0～15伏；
电流表，有2个量程，分别为0～0.6安、0～3安；
电池组为新干电池3节串联。两只电表的量程可采用以下4种选法，但为使测量时能较准确地读数，最后，两只电表的量程应采用 [ ] a．0～0.6安和0～1.5伏。
b．0～3安和0～15伏。
c．0～0.6安和0～3伏。
d．0～3安和0～3伏。
12．电炉通电后，电炉丝热得发红，而跟电炉连接的铜导线却不那么热，这是因为 [ ] a．通过铜导线的电流小，所以它消耗的电能也较少。
b．电炉丝和铜导线消耗的电能相同，但铜导线散热快，所以就不那么热。
c．通过电炉丝的电流大，所以它消耗的电能较多。
d．铜导线电阻较小，所以它消耗的电能较少。
二、填空题（共24分，每小题3分）
1．帽子的功能很多，仅从热学角度看，夏天戴草帽主要是为了防止______；
冬天戴棉帽主要是为了防止______。
2．制造金属工具时，为增加工件的硬度，将烧红的工件放入冷水中进行淬火，此时会发出“吱吱”的声音，并在水面上冒出“白烟”，这个物态变化是______过程。
3．内燃机工作时，燃料燃烧释放出的______能转换为______能；
给蓄电池充电，______能转换为______能；
使用电饭锅时，______能转换为能。
4．干湿泡湿度计是用两个相同的温度计并列制成的，在使用时，其中一个温度计下端的玻璃泡包着湿布，因为水在蒸发时要______所以这个温度计的读数要比另一个的读数______。在相同室温下，两个读数的差值大，就表明空气的水蒸气含量______。
5．图4中所示为自动调温电熨斗的电路图。右下方为温控部分。在未通电和低于预定温度时，双金属片a和静片b上的触点接通，指示灯l亮，电热丝r发热、当温度达到预定温度时，双金属片因______向左弯曲，电路断开。若双金属片由铜片和铁片铆合而成，则左片就是______片。调节调温旋钮c，使静片向左时，调温电熨斗的预定温度值将变______。
6．如图5所示为潜望镜工作原理图。若现有一军舰位于s点处，则潜水艇中的人通过潜望镜看到军舰的像在图中的______点处。
7．列车上有出售食品的手推车（如图6所示）。若货物在车内摆放均匀，当前轮遇到障碍物a时，售货员向下按扶把，这时手推车可以视为杠杆，支点是______（写出字母）；
当后轮遇到障碍物a时，售货员向上提扶把，这时支点是______，手推车可以视为______力杠杆。
8．小刚家有额定功率为40瓦的电灯4盏，60瓦的彩电一台，60瓦的电扇一台，100瓦的电冰箱一台。它们均在220伏的额定电压下工作。若电灯、彩电、电扇以每天工作3小时计，电冰箱以每天工作5小时计，每月用电（每月按30天计）______度。
三、问答题（5分）某医院要安装一种呼唤电铃，使各病床的病人均可单独呼叫，只要一按床头的开关，值班室的电铃就响，且与该病床相对应的指示灯亮，请在图7中画出正确的连接方法。
四、（6分）利用日常生活中装饮料的塑料空瓶可以做演示液体压强或大气压强存在和性质的物理实验。请就演示液体压强和大气压强的实验各举一个实例。要求制作方法简单，并只附加少量其他辅助器材，写明制作方法、实验步骤和说明了什么物理内容。
五、（8分）电烙铁使用前需要一定的预热时间，因而若暂时不用也要接在电源上，这样既费电又会造成烙铁头氧化而不易沾锡。所以，有时采用如图8所示电路，在暂不需要焊接时，断开s，使电烙铁处于预热状态；
当需焊接时，闭合s，就能很快达到焊接温度。现用“220v25w”的电烙铁，若灯炮在预热状态时的电阻为800欧，则预热状态下电烙铁消耗的功率为多少瓦？整个电路消耗的功率是电烙铁正常工作时的百分之几？ 六、（7分）常用浮筒打捞海底沉船。充满海水的浮筒靠自重下沉，向浮筒内充气，将筒内海水排出，浮筒即产生上举力。浮筒为用钢制成的空心圆柱体，若底面外半径r=5米，外高l=12米，其质量为2×105千克，当浮筒沉入60米深处时，充气的压强至少应为多少个标准大气压时才能把筒内的气体排出？它能产生多大的上举力？（略去充入气体的质量。海水的密度ρ=1.03×103千克／米3）
七、（6分）倒链（又称神仙葫芦）是一种简单的起重用具，它由滑轮组组成（如图9所示），a、b为同轴并一起转动的定滑轮，半径分别为r1和r2，r1稍大于r2；
c为动滑轮，其半径为r。它们之间用铁链按图中所示的方式联结起来。当用力f拉一侧铁链使定滑轮转动时，套在a上的铁链使挂在c上的重物上升，与此同时，套在b上的铁链被放下，使重物下降（图中虚线箭头表示铁链运动方向）。转动一周时，其总效果使重物上升的距离为多少？若重物所受重力为g，则使重物缓慢匀速上升时，拉力f的大小至少应为多少？ 八、（8分）我国已兴建3座抽水蓄能水电站。它可调剂电力供应。深夜时，用过剩的电能通过水泵把下蓄水池的水抽到高处的上蓄水池内。白天则通过闸门放水发电，以补充电能不足。若上蓄水池长为150米，宽为30米，如图10所示，从深夜11时至清晨4时抽水，使上蓄水池水面增高20米，而抽水过程中水上升的高度始终保持为400米。不计抽水过程中其他能量损耗，试求抽水的功率。（g=10牛／千克）
1994年全国初中应用物理知识竞赛 一、1．c 2．c 3．d 4．b 5．a 6．b 7．b 8．d 9．c10．a 11．c 12．d 二、1．热辐射；
热传导2．沸腾（或汽化）和凝结（或液化）3．热；
机械；
电化学；
电；
热4．吸热；
小；
少5．热膨胀；
铁；
高6．s3 7．c；
b；
省8．40.2 三、连接方法如图所示 四、演示液体压强的实验：
1．在不同高度处扎小孔；
注入水；
演示液体内部压强随深度变化。
2．在同一高度处不同方向扎小孔；
瓶中装满水，盖紧盖，挤瓶，说明帕斯卡定律。
3．去瓶底，扎上橡皮膜；
筒内装水，橡皮膜向下凸出，说明液体对容器底有压强。
演示大气压强的实验：
1．在盖上扎小孔；
放入水中，挤压瓶后松手，水进入瓶中，说明大气压强存在。
2．去瓶底，配以活塞；
放入水中，水随活塞上升而上升，说明大气压强存在。
3．用一硬纸片，做覆杯实验，说明大气压强存在。
相关热词搜索：;全国初中全国初中生比赛篇十
老师们、同学们，早上好!
今天11月9 日是全国第十七个“119消防日”，今年“119消防日”宣传活动的主题是“人人参与消防，共享平安生活”。
每到冬季，风干物燥，火灾多发。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国消防日，而 11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，既是对消防工作的警示，也是对火警电话的宣传了。
提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。是的，火，带给人们光明，赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命，留下了累累伤痕。我们不会忘记，xx年11月24日凌晨，俄罗斯莫斯科人民友谊大学学生宿舍发生火灾，近200名学生受伤，41名学生死亡，其中，中国留学生受伤46人，死亡11人。这场大火用血淋淋的数字和惨痛的代价，给我们敲响了安全防范的警钟，警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园的我们，应在脑海中长期鸣响“119”警铃，提高防火意识和技能。希望大家能做到“三懂”、“三会”。“三懂”即懂得火灾的危险性，增强消防意识;懂得火灾形成的原理，不玩火;懂得火灾预防，积极开展消防宣传。“三会”即学会火灾报警方法，学会使用灭火器扑救小火，学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全，学习消防知识，消除火灾隐患，防微杜渐，防范未然。
我想每一个人都不能也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的。关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己!
安全是师生幸福生活的保证，安全是学校健康发展的前提;安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭，安全同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。
随着社会的发展，我们的生活越来越进步，现代化的设施越来越多，我们每天都要与火、电接触，在这里，我希望同学们不要玩火，安全用电。我们要创建"平安校园"，保校园宁静，让同学和老师平安。希望全校师生都能把安全作为学习、工作和生活的第一准则，都能学习和掌握一些必要的安全知识，了解一些在紧急状态下的急救、自救方法。
同学们，我们热爱生活，我们在校园中演绎活力，憧憬明天;我们珍爱生命，我们在生活中处处留意，拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间，让生命的绚烂闪耀我们四周!