计划是一种灵活性和适应性的工具，也是一种组织和管理的工具。因此，我们应该充分认识到计划的作用，并在日常生活中加以应用。那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
支部工作计划的作用篇一
以_理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观;以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作;建立党员先进性教育长效机制，着眼于党员综合素质提高，加强党员政治思想教育，进一步提高理论水平;围绕我院年度工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，立足岗位，甘于奉献，不断增强党组织的凝聚力、创造力与战斗力，为我村的发展夯实思想基础。
二、培训形式
三、主要任务
实行干部学习制。按照提高党员干部整体素质的要求，以提高党员干部的思想政治素质作为干部培训的首要任务，建立健全学习责任制，要以学习理论基础，指导党员干部的工作，以提高党员干部的工作理念，从而提高党员干部在工作岗位上的能力。
落实党要管党，从严治党方针。充分发挥组织员作用，从关心爱护干部出发，搞好理论教育，增强党支部班子的自律意识。
坚持求真务实精神，树立群众利益无小事的观念，带着感情了解民意，贴近群众，增强与群众的联系。加强民主集中制的原则。不断优化党员干部结构，坚持发展党员的“十六字”方针，把思想先进、工作突出的人吸收到党内来，保持党的先进性。不断吸收新鲜血液，改变院党员年龄老化的现状。
四、学习方法与要求：
采取个人自学、看录像报告，讨论与交流相结合的方式进行学习。学习过程中做好学习内容、参加人员和讨论与交流的记录。每个党员要有学习笔记，每个党员每季度写出学习心得体会一篇。严肃学习纪律，集中学习，无特殊情况，党员一律不准请假。
支部工作计划的作用篇二
新年伊始，在新的一年里民族村坚持贯彻“三个代表”重要思想、始终以“十九大精神”为指导方向，认真完成上级部门规定的各项任务，不断加强我支部党组织的自身建设，动员和团结广大党员进一步解放思想、开拓进取，为民族村组织工作做出贡献。民族村党支部根据实际情景制定了2018年民族村党支部组织工作计划如下:
一、明确人员分工
民族村召开村两委工作会议对民族村2018年工作进行了初步安排了，对村两委成员进行了详细分工，定责，定规矩，构成了由支部书记亲自抓党建，并对组织各项工作人员做了明确分工，职责到人，做到了岗位明确、分工明确，职责明确。
二、按照党委要求开展党建工作
(一)组织建设工作:
认真贯彻落实3221工作法，组织党员认真开展“三会一课”，抓好“两学一做”学习教育工作，利用专题研讨，使党员牢固树立“四个意识“坚定“四个自信”，发挥先锋模范作用。同时以主题党日活动为载体丰富党员日常活动。
加强党员管理，建立党员活动微信群，党员联系台帐，时时刻刻掌握党员动向，摸清党员底数，做到底数清动向明。严格对2名进取分子和5名后备干部进行管理，严格执行发展进取分子考察程序。在发展党员方面计划按照党员发展程序吸纳一名优秀进取分子入党。
(二)纪检工作
按乡纪委工作安排，按党风廉政建设职责制要求落实纪检工作，健全纪检组织制度。在纪检建设年活动基础上加大监督检查力度，认真开展月走访，矛盾排查工作，针对排查出的矛盾纠纷深入调查，耐心调节，使得矛盾化解率到达100%。
做好对村委会落实支农、惠农政策工作的检查和把关，按要求严明救灾款发放，低保评定和发放程序，认真务实的落实各项惠农政策。进取按要求开展村务和党务公开，严格履行公开程序，民主理财和监督小组严格把关。
(三)宣传工作
在宣传工作方面，民族村将进取按照党委下发的职责状和临时工作安排开展宣传工作。大力推进我村精神礼貌建设探索乡村治理新模式，发挥基层党组织领导核心作用，健全完善村民自治制度，推进村务公开，发挥返乡大学生等群体在乡村治理中的作用。加强农村法治建设，推进平安村庄建设，引导广大村民群众自觉守法用法，用法律维护自身权益。大力推进农村精神礼貌建设，弘扬优秀传统文化和礼貌风尚，依托村规民约等树立善行义举典型，倡导乡村礼貌建设。
三、做好乡村战略工作
2018年民族村在做好组织日常工作的同时将重点放在发展经济，振兴乡村战略方面。
(一)、土地种植结构调整
一是推广小垄免耕促增产，2017年我村推广小垄免耕促增产试种2000余亩，经过种植的效益来看，小垄免耕确实增产，每亩可增产40-60-斤，增收70-100元左右，效益可观，我村今年继续推广20000亩以上，同时以党员示范户为载体，让有创新、懂技术的党员、群众先发展起来，带领其他群众发展生产，推动农业发展。
二是近几年来大部分村民选择种植杂粮，种植杂粮的成本高，收入不稳定，经过这几年种植杂粮的比较种植紫苏的投入成本低，收入较为稳定，今年我村土地调整杂粮以种植紫苏为主，增加村民收入。
(二)、进取争取项目扶持政策，以项目扶持带动团体经济发展。
一是在旗民族事务局争取到建设食用菌基地项目，该项目于2018年建设，项目总投资110万元，建设一栋700平方米的厂房和一栋现代化蒸菌室，该蒸菌室建成后每锅可出菌1万余段，增加了出菌量，缩短了做菌的时间，降低了成本，该项目建成后可带动种植户50户左右，在当前扶贫攻坚工作中，该项目有利于为贫困户解决一些就业岗位，为贫困户供给稳定收入。
二是争取旗财政局发展土地流转团体经济项目，该项目总投资130万元，流转土地350亩，以土地流转市场为导向，按照市场价格将农村分散的土地流转集中起来，进行统一规划和布局，将经营权发包给种植大户或村里自我种植，获取收入预计每年7-10万元。当前民族村团体经济收入十分少，在发展团体经济方面要找到一个风险小，成效快的团体经济作为切入点，土地流转经营是民族村发展团体经济的首选。该项目的确立贴合民族村发展的实际情景是民族村团体经济发展的起步点。该项目的实施有利于整合农村零散土地进行规模化经营，科学化管理，对发展现代化农业经营起到示范带动作用。为精准扶贫工作供给部分资金支持和帮忙，进而全面推进精准扶贫工作，帮忙农民增收致富，让团体经济发展变成地方精准扶贫的再生力量。该项目的实施有利于民族村经济发展，增强民族村的自我发展本事，进而带领群众致富、改善民生。
四、做好村两委换届工作
2018年是村两委换届年，民族村坚持公平、公正、公开竞选。确保村两委换届的各项工作任务圆满完成。
五、继续做好精准扶贫工作
根据政府精准扶工作的各项任务要求民族村严格按照“六个精准”和“五个一批”，健全精准扶贫工作机制，分类细化脱贫措施。民族村以产业增收为核心，突出特色产业发展这条主线，创新机制，引导和支持有劳动力的贫困户经过产业扶持、产业拉动、政策引导等途径，培养一批有带动本事的致富产业，逐步构建贫困户稳定脱贫致富的长效机制。
支部工作计划的作用篇三
在教育党委的正确指导下，我支部将深入贯彻落实科学发展观，以_理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的会议精神，围绕打造阳光教育，以塑造阳光教师，培养阳光儿童，打造阳光校园为目标，以创先争优为动力，加强基层党支部组织建设，紧密联系幼儿园教育实际，使我园党建工作更富有实际成效，为教育教学工作提供坚强的保证。
1、落实党支部支委改选。
2、开展品牌党支部创建活动，建立电子党建，服务教师、服务家长。
3、积极开展党员“十个一”活动，让创先争优在工作岗位上发挥作用。
4、加强党员政治学习，提升党员政治素养。
5、积极开展向身边优秀党员学习的活动，弘扬爱岗敬业精神。
三月份
1、制定党支部工作计划、制定党员学习计划和教师政治学习计划。
2、更换园务公开栏，迎接春季收费检查。
3、根据党支部成员构成，改选党支部宣传委员一名。
4、召开党员大会，公布支部工作计划并签订党员书。
5、做好四月份
1、积极筹建本支部“电子党建”，使我园的党建工作在社会上得到高度认可。
2、党员奉献活动，积极参与幼儿玩教具制作。
3、积极开展党员模范岗竞赛活动，教学观摩活动。
4、红色之旅社会实践活动。
5、根据教育局党委的推荐，聘请人大代表、政协委员为我园行风监督员。
五月份
1、积极开展党员政治学习活动，认真学习_章。
2、书记讲党课。
3、党员服务活动，积极参与全区幼儿园运动会。
六月份
1、开展民主评议党员活动月。
2、积极开展向身边的优秀党员学习，弘扬爱岗敬业精神。
3、积极开展“怎样做一个阳光教师”的大讨论活动。
4、迎接党建特色展示交流活动。
九月份
准备迎接河北省普三督导检查。
十月份
1、积极开展爱党、爱国、爱社会主义教育活动。
2、认真组织党员学习，加强党性修养。
十一月份
1、进行师德考核活动。
2、请家长对幼儿园进行行风建设情况测评。
十二月份
1、积极参加教育局党员组织的党员活动日。
2、完成党员帮扶活动。
支部工作计划的作用篇四
一、指导思想：
以_理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导。紧紧围绕“均衡、优质”主题，以创建“人文城小、科技城小、数字城小”为载体，坚持育人为本，创新教育机制，遵循教育规律，提升教学质量。深化“中心校战略”和“集团化”办学，落实均衡发展;创建特色学校，推动内涵发展，努力办好人民满意教育。
二、工作思路：
以《学校“”总体规划》为目标，强化队伍建设、深化德育内涵、完善安保措施、聚焦课堂教学、重视教科工作、加强后勤服务、推进数字化校园建设、规范幼儿教育，促进城关小学教育事业的全面发展。
(一)强化队伍建设 全力提升执行力
1.确保学校党建工作的有效性。大力开展学习型党组织创建;创_建工作方法和党建活动的载体;加强党风廉政和党建品牌建设;加强群众工作和团员工作，增强党组织凝聚力和向心力。
2.完善民主管理制度。坚持校领导班子集体议事制度，完善校务公开制度、民主评议校长制度、教代会制度。充分发挥广大教职工参政议政的积极性和民主监督作用，积极依靠广大教职工共同办好学校。
3.围绕“中心校战略”和“集团化办学”的实施，深化教育人事制度改革，进一步完善教师支教和挂职制度。调整和完善教职工年度考核制度及各项规章制度，认真做好教职工职务评聘工作;继续完善义务教育教师绩效工资制度，以事业单位岗位设置为抓手，深化教师专业技术职务评聘改革，加强教师的绩效考核，进一步激发教师的工作热情。
4.进一步加强教师继续教育工作，实施教师专业发展培训制度，认真组织教师参加各类全员培训，完成上级规定的学习课程和课时。实施校本培训项目化管理，构建教师专业化发展平台。加强班主任队伍管理，建立班主任管理制度，重视班主任培训工作，保障班主任待遇，充分发挥班主任的作用。
5.重视工会组织建设。以推进学校民主政治建设为重点，维护教职工的合法权益。进一步加强工会自身建设，增强工会组织的吸引力和凝聚力。认真做好“送温暖”和“六必访”工作，关心教职工的工作与生活，积极开展基于“俱乐部”形式的工会活动，丰富教职工文化娱乐生活，不断提高工会的活力。加强离退休教师组织管理工作，关心离退休教师的政治与生活，对困难、体弱离退休教师进行慰问活动，为他们办实事，排忧解难，送去组织的关怀。
(二)深化德育内涵 着力增强育人成效
1.按照《公民道德建设实施纲要》的精神，继续抓好学生的自主实践活动，加强爱国主义、社会主义、集体主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，落实德育工作常规，加强德育课程建设，重视德育科研工作，不断提高德育工作实效。
支部工作计划的作用篇五
一、指导思想：
坚持以_理论、科学发展观为指导，认真学习党的以及xx届四中、五中全会精神，践行“三严三实”三十条行为规范，学习《中国_纪律处分条例》、《中国_廉洁自律准责》，巩固党的群众路线教育实践活动成果，结合学校党建和年度目标考核和工作实际，推进学校党员队伍建设，努力创建一个人民满意、家长放心、社会认可全区一流的品牌学校。
二、主要目标：
1.总体目标是：
围绕一个中心，突出三个重点，实现一个目标。一个中心：做学生喜欢的教师，办人民满意的学校;三个重点：党员队伍建设、管理队伍建设、青年队伍建设;一个目标：努力提高学校教育教学质量和管理水平，努力实现管理水平、教育教学质量全区一流的办学目标，进一步提升这一品牌的内涵。
2.主要工作：
(一)加强思想政治工作
1.对全校教职工的要求：要通过树立、宣传、学习师德典型，努力提高自身思想修养和素质，增强主人翁责任感。
2.对全体党员的要求：立足本岗，思想先进，在思想政治方面充分发挥引领作用，成为全校教职工的表率。
3.对中层以上领导干部的要求：通过民主生活会、思想交流、民主测评等不断提高自身思想政治素质，增强服务意识，提高工作实效。
(二)加强党的思想建设
在党员中继续巩固党的群众路线教育实践活动的成果，继续开展践行“三严三实”三十条行为规范，学习《中国_纪律处分条例》、《中国_廉洁自律准责》活动，开展党员干部党风廉政建设学习教育活动，在教师中开展“学规范、强师德、树形象”师德教育活动，推进支部党建工作。
1.加强思想建设。首先，党员领导干部“要有书卷气”，要加强学习，除政治理论和政策法规外，根据《xx区教育系统教师读书活动实施方案》的要求，每学年，每名党员都要认真读4-6本书，不断提高自己的人文素养、认知水平和管理能力，把我校干部队伍建成学习型队伍。其次，领导班子成员继续学习认真学习xx届四中、五中全会精神，不断解放思想，理清思路，更新观念，努力成为凝聚和发展学校文化的践行者和引领者。
2.加强作风建设。首先，要抓好党风廉政建设，领导干部要勤政廉政，以身作则，工作中要继续坚持以下几种制度：坚持每双周三的教职工的学习例会制度、党支部的民主生活会制度、教代会制度、党务公开制度、校务公开制度、廉洁自律守则等。其次，从小事、平凡事做起，细化管理，加强引导，努力创造适合师生成长的环境，同时找到为他们服务的根本点和切入点，让师生在细微之处感受温暖，使他们的幸福感和满意度有新的提升。
3.利用多媒体手段，积极开展党员电化教育，提高党员教育实效，坚持支部书记、校长、支委成员带头上党课，开展党员干部作风建设学习教育活动。
4.继续开展“三关爱”和奉献日活动。通过党员教师与贫困学生结对子，把党的温暖和爱心，送到学生中，帮助贫困生完成学业，通过活动增强党员的责任意识和奉献精神。
5.加强师德建设。认真学习贯彻落实省市区关于师德师风建设工作的有关文件，组织教职工扎实开展政治学习活动，引导全体教职工树立好正确的人生观、价值观。
6.做好工会、妇女群团工作。组织学校团委和学生会认真进行优秀学生会干部的团课培训活动，加强对学生进行爱国主义教育、传统美德教育，培育学生的民族情感。召开xx中学教职工代表大会，制定切实可行的工会活动方案，丰富职工的业余生活，做好女职工的思想教育活动，使女职工能够健康工作，快乐生活。
(三)加强干部和党员队伍建设
1.定期召开民主生活会，加强对干部和党员的思想教育，提高干部和党员队伍的认识水平，排解党员教师在工作学习中出现的困惑，帮助党员同志坚持正确的思想观念和工作方法。使党员干部用科学发展观的理念去观察问题、分析问题和解决问题。
2.集中开展教育法律法规的主题学习活动。组织全体党员集中深入学习法律知识，增强依法执教的水平和能力，增强为学生服务的意识和本领。
(四)加强党的组织建设
1.坚持以保证质量为核心，做好在一线教师和业务骨干中发展党员工作，进一步坚持完善发展党员公示制度。
2.加强积极分子和预备党员的培训、教育工作。
3.加强组织生活制度，组织全体党员过好组织生活，创新组织生活形式。
(五)宣传工作
支部工作计划的作用篇六
全面从严治党主体责任调研报告(1)
党的十八届三中全会以来，砚山县各级党组织在落实党风廉政建设和全面从严治党工作中，认真落实党委主体责任和纪委负监督责任。通过抓实两个责任各项措施，干部职工作风得到进一步转变，廉洁自律和勤政为民意识得到进一步增强，从严治党成效较为明显。
一、落实全面从严治党主体责任的主要做法和成效
(一)深化对全面从严治党情况的认识。相比党风廉政建设主体责任，全面从严治党主体责任的内涵更丰富更全面，责任范围更宽、标准更高、要求更严，不仅将党风廉政建设主体责任涵盖在内，还包括加强党的思想建设、组织建设、制度建设等方面的责任，体现了^v^坚持党要管党、从严治党的战略思维、坚定决心和鲜明态度。首先，全面从严治党主体责任是党风廉政建设主体责任实践的发展和认识的深化。砚山县在落实党委主体责任和纪委监督责任工作中，始终将两个责任作为党章赋予的重要职责抓紧抓好，将落实好党风廉政建设主体责任和纪委监督责任作为推动全县干部作风转变和反腐倡廉取得实效的重要举措。通过采取宣传教育培训检查等一系列的方法和措施，全县各级各部门对党风廉政建设主体责任和纪委监督责任有了更深刻的认识，主体责任和监督责任职责更明确、任务更具体，形成了党委主抓、纪委监督的良好氛围。其次，全面从严治党，核心是加强党的领导，基础在全面，关键在严，要害在治。^v^^v^讲话，明确回答和强调了全面从严治党谁来抓、谁来负责、谁是第一责任人的重大问题，对于与时俱进加强党的建设、管理和监督，确保党始终成为坚强领导核心具有重大意义。砚山县通过认真学习传达贯彻中央和省、州、县关于全面从严治党的有关要求，层层传导压力，将全面从严治党要求灌输到每一位党员心中，通过不断教育、提醒和惩处，从而达到知行合一，用正确的思想指导实际工作的目的。第三，厘清责任在一定程度上就是指明确全面从严治党的主体责任和监督责任。在实际工作中，通过安排部署、检查考核等方式，督促各级党组织积极抓好全面从严治党的全局工作，结合自身实际认真履行领导、教育、管理、督导、示范作用，同时督促各级纪检组织在上级纪委的领导下，积极向同级党委(党组)汇报职责范围内的工作，在同级党委(党组)履行主体责任中起协调统筹作用，争取同级党委(党组)的支持，特别是在三转工作上应将工作转到监督执纪和问责上，努力管好自己的责任田，并向上级纪委如实报告同级党委(党组)履行党委主体责任的情况，认真抓好本地区本部门的监督指导、检查考评、组织协调、正风肃纪和问责惩处工作。
(三)以问责为抓手，切实推进管党治党责任落实。严肃责任追究。各级党委(党组)认真贯彻落实《砚山县问责办法》，对本地区、本部门、本系统或者本单位在贯彻落实党风廉政建设责任制方面出现问题的，按照《关于实行党风廉政建设责任制的规定》及一案双查有关规定，追究党政领导干部的责任。首先，进一步健全完善责任追究情况定期报告和典型问题公开通报等制度，以问责常态化促进履职到位。对执行党的路线方针政策不力、管党治党主体责任和监督责任缺位、给党的事业造成严重危害，四风和腐败问题频发多发、选人用人失察、任用干部连续出现问题的，严肃责任追究，严格按照一案双查，主体责任和监督责任一起追究，领导责任和当事人责任一起追究。今年以来，全县共对2名因落实党委主体责任不力致使工作滞后和造成不良影响的有关责任人进行了查处，占今年被问责总数的20%。其次，坚持有责必问、问责必严，做到较真叫板。以来，开展了精准扶贫等重大项目和重点工作的监督检查6项(次)，协调解决问题8个，问责处理2人。把握运用四种形态，坚持抓早抓小，不断转变在线索处置、纪律审查中的工作理念和方式，对领导干部中出现的不良倾向或苗头性问题，多扯扯袖子，常咬咬耳朵，防止小毛病演化成大问题，共对24名党员领导干部进行了提醒谈话，问责96人;全年纪检监察机关通过问责处理的违纪轻处分占立案总数的。第三，完善《砚山县问责办法》，推动问责工作有效开展。，县委对出台实施的《砚山县问责办法》进行了修改完善，将原《办法》中指向不明确和操作性不强的部分内容进行的修改，进一步增强了问责办法的针对性和可操作性。，县委在全县实施了《砚山县不胜任现职干部召回管理办法》，切实加大对在职党员和干部职工的管理，今年第一季度，通过开展了两个批次对54人进行召回教育，全县广大党员和干部职工作风得到明显好转。
(四)落实全面从严治党主体责任取得的成效。首先，发挥了领导干部和领导班子带头作用。领导干部在工作中自觉发挥示范引领作用，抓住了各级党委(党组)班子和主要负责人后，在从严治党工作中不仅向党员、干部进行治党管党相关宣传和教育的同时也迫使领导本身要起到了约束和监督作用，党员、干部受到教育的同时也会对领导的言行进行监督，领导班子只有做好表率才能管理好职责范围内的干部职工，使领导班子在从严管党治党中发挥带头作用。其次，建立了严厉的责任追究制度。谁担职、谁负责，出了问题就要承担责任。领导干部自清自廉是基本要求。同时，对自家的责任田负全责，管人管事管自己，履行一岗双责，肩负起本部门、本单位的党风廉政建设责任。如果因未尽职责，而使所在的部门和单位问题成串，一把手脱不了干系，就要被追责。出了问题，要实行一案双查，既查直接责任、又查领导责任;既查案件本身的问题，又查监督监管不力的问题，实行严格的责任追究。做到有责必问，有错必究，真正发挥从严治党责任制的威力。再次，强化了权力运行监督。构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系，形成科学有效的权力制约和协调机制。砚山县先后建立了三重一大民主决策制度和主要领导末位表态发言制为核心的一系列权力监督制度，对各级党政班子及其成员，特别是一把手是否带头严格执行民主决策议事制度进行定期检查，强化同级纪委的监督能力，各级党委(党组)在重要问题决策、重要人事任免、重要项目审批和大额资金使用方面的讨论得到有效监督，确保了各级党委(党组)管得住、防得牢，把权力关进制度的笼子里。
二、落实全面从严治党主体责任存在困难和问题
党章赋予了各级党委(党组)党风廉政建设主体责任的同时也赋予了管党治党主体责任，责任内容又需要通过责任主体抓好具体工作来实现。但在实施过程中，就责任主体而言，由于存在思想认识不到位和工作措施不力等因素，很大程度影响了责任内容的全面履行，从而导致责任主体作用没有得到充分发挥。
(一)思想认识方面存在的问题。主要表现为认识不够到位，部分领导干部责任意识不强，观念谈薄。责任制能否得到真正贯彻落实，很大程度上取决于责任主体思想认识，从领导干部思想状况来看，有的对自己责任主体的身份认识不清，对自己在责任制落实中应负主体责任较为模糊。有的认为抓好分管工作才是称职，从严治党工作好点差点无所为。有的认为只要自己廉洁自律就行，其他人员有没有不廉政行为与自己无关。还有的认为抓党风廉政建设和管党治党工作是纪委^v^门的事，确保完成本单位每年的指标才是自己的事，对落实从严治党主体责任制满足于部署和要求，落实从严治党工作时往往只是走走形式、做做样子，有无效果无所为，完成任务就行，没有真正把从严治党纳入工作主业抓紧抓实。
(二)工作实践方面存在的问题。主要表现在工作多停留在表面上，履行不够。责任制从制度上明确规定了责任主体在职权范围内所承担的具体职责，其职责内容大都以责任书的形式作出规定，责任主体也以签订责任书的办法进行了承诺，但责任主体对自己职权范围内党风廉政建设工作履职不够，对从严治党的要求不多，部分单位仍然存在责任书签过了，工作就算完成，责任内容只停留在明确上，没有完全落实在具体行动中。有的工作有落实，但落实力度不够。领导班子和班子成员所承担责任还不够具体，没有刚性约束，虽然有责任落实，但难以深度落实，缺乏程序性、保障性、惩戒性规定。有些地方和部门责任制形同虚设，对党风廉政建设和从严治党工作不管不问，导致管辖地方部门歪风盛行。有些领导干部虽然自身廉洁，但对责任制有关规定不担当，信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲理，当老好人，不想得罪人，导致从严治党监管不到位。
(三)制度建设方面存在的问题。主要表现为有制度，但执行不够严格，流于形式。按照党风廉政建设责任制要求，许多单位将责任层层分解，制定很多规范性措施和办法，为保证责任制有效运行，有的单位还制定了配套制度。就其制度本身来说是比较具体和明确的，但在制度执行方面不够严格，重制度建立，轻制度落实，执行制度不严，落实制度不实，责任书内强调考核奖惩，但碍于情面，往往都是只奖不惩或是惩处只是简单通报和流于形式的批评教育，使制度失去了应有功能，从而影响了责任制的落实，制度存在失灵空转的现象。
三、加强党风廉政建设主体责任落实的建议和对策
在推进党风廉政建设责任制落实过程中，必须从以下几个方面强化主体责任建设，才能确保责任制各项工作得到全面落实。
(一)准确把握纪检机关职责定位。首先，必须充分认识到作风建设和反腐败斗争的必要性和艰巨性。当前，全县滋生腐败的土壤依然存在，反腐败形势依然严峻复杂。不正之风和腐败问题严重损害党的肌体健康，解决不好就会对党造成致命伤害，甚至亡党亡国。我们要把思想和行动统一到^v^对形势的判断和任务部署上来，更加清醒地认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，坚持不懈加强党风建设，遏制腐败蔓延势头，不断增强人民群众对党风廉政建设和反腐败斗争的信心。其次，必须毫不动摇地聚焦中心。在实践工作中，往往因为纪检监察机关没有聚焦中心任务导致职责不清，大包大揽，有些工作甚至被强压给纪检监察机关，最终出现相互推诿的现象。所以，纪检监察机关要切实做好三转，厘清责任，把工作重心聚焦到监督执纪问责上，避免因职责不清造成工作推诿扯皮和影响工作开展的情况。
(二)推动主体责任落实必须做实做细。首先，必须提高主体责任意识。只有思想认识到位，才会有想抓这项工作的自觉性，才能对主体责任落实工作负责。提高主体责任意识，必须从学习教育人手，重点学习中央《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，学习中央领导集体有关反腐倡廉的重要论述，学习先进性教育和群众路线教育，学习《廉政准则》、《条例》和廉洁自律各项规定。通过学习教育，提高对反腐倡廉重大意义的认识，提高领导干部对履行主体责任重要性的认识，从而自觉担负起从严管党治党的责任。其次，必须严格检查考核。加强检查考核是落实责任制的有效手段，也是督促责任主体落实责任制的重要方法。方法上坚持做到三个结合(即：把责任主体落实责任制情况与干部考核相结合，与工作目标和年度考核相结合。把责任主体负总责与具体工作任务相结合，既要有总体责任考核要求，又要结合年度任务进行考核。定量与定性考核相结合，确保责任制考核具有操作性，防止考核时无实际内容)。内容上全力确保三个突出(即：突出各责任主体对党风廉政建设和从严治党工作负总责，强调责任主体在从严治党方面的岗位职责。突出体现党政主要领导和班子成员表率作用，把党政主要领导和班子成员在从严治党中的表率作用纳入考核内容)。突出对实际工作的指导，使责任主体明抓确哪些工作，指导其更好地履行职责。制度上重点建立三个制度(即：建立健全报告制度。责任主体要将责任制执行情况和重大事项，定期向党委和上级纪委报告，同时列为民主生活会和年度述廉重要内容。建立评议制度。对责任主体执行责任制情况进行民主评议，广泛听取意见和建议，评议结果在适当范围公开。建立检查制度。适时对从严治党各项工作落实情况进行检查，把检查结果作为年度考核奖惩的重要依据)。
支部工作计划的作用篇七
一、总体要求：
“三会一课”制度是党支部工作的基本制度。委支部结合本委的中心工作，有针对、有重点的组织好^v^三会一课^v^活动，不断促进党员提高思想政治素质、转变工作作风、提升工作水平;不断推动党员队伍建设和基层党组织建设。努力为我县经济和信息化工作提供坚强的组织保证。
二、活动安排：
(一)支部党员大会：
支部党员大会由支部委员会召集，支部书记主持，党支部全体党员参加。每季度召开一次，具体时间由支部书记安排提前一周通知，主要活动内容是：传达学习党的路线、方针、政策和党的有关文件;贯彻落实上级党组织的决议、决定、指示;听取、讨论和通过支部委员会的工作报告和工作计划;对支部委员会的工作进行审查和监督;讨论党员的表彰或处分等问题;讨论发展^v^员及预备党员转正问题;讨论支部委员会提交的其他重要问题。
(二)支部委员会：
支部委员会由支部书记主持，支部委员参加。每月召开一次，具体时间由支部书记安排提前一周通知，主要活动内容是：研究、贯彻落实上级党组织的指示和决定;结合本支部实际研究本支部党建工作，制定工作计划，检查和总结工作情况;分析本支部党员状况，制定党员教育管理措施;讨论入党积极分子和党员发展对象的培养和考察问题，讨论预备党员转正问题;其他需要支部讨论的重要问题。
(三)党小组会
党小组会由党小组长主持，党小组成员参加，每月召开一次，具体时间由组长安排提前一周通知，主要活动内容是：组织党员学习党的路线、方针、政策;学习党的基本知识和基本理论;学习国家的法律、法规;学习上级党组织的决议;汇报交流党员的思想、工作、学习情况;反映党员群众的意见和建议;围绕支部近期的工作，结合实际提出贯彻措施并检查落实情况;支部安排的其他工作。
(四)党课：
党课由党员和入党积极分子参加。支部党课教育内容可根据每一时期党的中心工作要求和党员的思想教育实际需要确定。每半年活动一次。科学发展观的教育;国内外形势教育;党规、党纪教育、党风廉政教育;与时俱进，增强党员先进性的教育。
三、具体要求：
1、^v^三会一课^v^在内容上，结合党和国家的形势、围绕我委的中心工作，体现经信工作要求，要有鲜明的时代性、针对性和实践性。
2、^v^三会一课^v^必须精心组织，精心安排，注重实效。要采取灵活多样的形式和积极有效的方法，不断提高^v^三会一课^v^的质量。要克服和防止为开会而开会的“走形式、走过场”的做法。
3、严格“三会一课”考勤制度，健全“三会一课”记录簿，会后及时小结，使^v^三会一课^v^活动规范化、制度化。
4、^v^三会一课^v^活动必须单独召开，不能用业务会议或其他工作会议代替。
5、联系的县领导和委领导班子成员都以普通党员身份参加，每位党员要自觉参加“三会一课”活动，不能无故缺席，因故不能出席的必须履行请假手续。对三次以上无故不参加组织活动的党员，党支部及时提醒并给予批评教育。无故不参加组织生活，经批评教育仍无转变，属预备党员的延长预备期直至取消预备党员资格，正式党员的不能参加优秀党员评比。
6、委党组加强对“三会一课”活动的督促、检查，发现问题及时指导解决。
7、党支部对因病长期休养的党员，参加“三会一课”活动应视具体情况而定。对参加“三会一课”活动确有困难的可指定专人向其传达有关文件和会议精神，听取他们的意见和要求，保持经常联系。
支部工作计划的作用篇八
“参加支部生活会，我们都是平等的、普通的一员，这也是作为^v^员应尽的义务。”^v^^v^以普通党员身份参加中办机关党委直属党支部的组织生活会，为广大党员干部树起标杆。
党的组织生活会是党内政治生活的重要载体，是党组织对党员进行教育管理监督的重要形式，是“两学一做”学习教育的规定动作。根据中央要求，这次基层党支部召开专题组织生活会、开展民主评议党员，要以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题，围绕“两学一做”学习教育要求来进行，力求开出高质量。
把专题组织生活会开出高质量，需要聚焦“四个合格”这一关键。广大党员干部要按照《准则》《条例》的要求，以“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”为标尺，对照政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，检身正己、打扫“灰尘”，不断提高政治觉悟和思想境界。无论是自身查找突出问题，还是对其他同志进行民主评议，都要看政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识有没有牢固树立起来、切实落到行动上。
把专题组织生活会开出高质量，需要突出“解决问题”这一导向。“空口袋立不起来”，专题组织生活会不是普通的党组织活动，更不是什么聊天会，必须把发现问题、剖析问题、解决问题贯穿专题组织生活会全过程。集中学习是否入脑入心，谈心谈话是否真诚坦率，查找问题是否触及思想灵魂，开展批评和自我批评是否真刀真枪，整改是否见真章出实效，关键就看问题查摆得如何、解决得如何。以解决问题为牵引来开展专题组织生活会，才能做到“实打实”，力戒“空对空”。
把专题组织生活会开出高质量，需要用好“组织指导”这一手段。此次专题组织生活会和民主评议党员，要求以党支部为单位进行，全国390多万个党支部都要参与其中，涉及范围广，数量多。只有坚持党委领导、组织指导，才能开出效果、赢得人心;只有坚持领导带头、以上率下，才能传导动力、落实责任。领导干部要把自己摆进去，当好带头人，既要以普通党员身份参加所在党支部或党小组组织生活会，过好双重组织生活，又要对下级党支部专题组织生活会和民主评议党员进行指导、点评。各级党委组织部门要统筹组织督导力量，深入基层一线指导督促工作开展。
好钢都是炼出来的。组织生活会和民主评议党员是党支部的一项重要经常性工作。只要把党的组织生活的熔炉烧得更旺，把党支部组织生活经常、认真、严肃地开展起来，党员就能受到淬炼、得到锻造，理想信念就会更加坚定，成为有共产主义觉悟的先锋战士。
支部工作计划的作用篇九
1、支部坚持把党的政治建设摆在首位，通过三会一课、中心组理论学习等形式教育引导党员干部牢固树立四个意识.
2、认真落实上级各项工作要求，做到传达迅速、落实认真，不打折扣、不搞变通，确保政令畅通。
二、坚持用党的创新理论武装头脑，夯实思想建设
1、深入学习宣传贯彻党的十九大精神。采取集中学习、专题研讨、专题党课，专题讲座等多种方式，深入学习十九大精神。xxxxxxxxxxxxxxx。
2、扎实推进两学一做学习教育常态化制度化，依托主题党日活动，专题研讨、民主生活会、党员进社区、重温入党誓词等形式多样的活动，提升党员修养，坚定理想信念。
三、严格落实党建工作责任制，加强党的组织建设
1、热门思想汇报认真落实三会一课制度，做好党员发展工作，不断为党组织增添新鲜血液。
2、全面加强党员教育管理，开展了xx活动，通过点赞，弘扬正风正气，提升党员党性修养，营造良好校园政治文化。
四、建立健全党风廉政建设体系，强化作风建设
1、班子成员履行一岗双责，明确责任，制定了xxxx，把严守政治纪律，严明政治规矩的要求落到实处。
2、召开了落实中央八项规定精神、重实干、强执行、抓落实等专题组织生活会，党员严肃认真开展批评与自我批评。
3、召开了转变作风工作动员大会，开展了治理教师违规补课专项行动，组织教师签订了承诺书，学习了相关法律法规，没有出现教师违规补课现象。
4、坚持集体领导、充分发扬民主，支部先后召开党员大会、支委会对学校党建工作的重点工作进行专门研究部署，对于三重一大等重大问题全部提交集体研究，做到科学决策、民主决策、依法决策。
五、班子廉洁自律情况
班子成员认真履行一岗双责，明确责任，严守党规党纪，廉洁自律。
总之，半年来，我校党支部强化责任意识，认真履行从严治党的主体责任，夯实了学校党建工作，范文内容地图为学校的发展提供了坚强政治保证，为办好百姓家门口满意学校奠定了坚实基础。