最新通信线路护线宣传标语 未成年人保护宣传活动总结(精选8篇)

时间:2024-09-09 作者:笔舞

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

通信线路护线宣传标语篇一

6月16日,青川县未成年人保护工作领导小组全体成员在县城区人民公园开展了“保护未成年人身心健康,保障未成年人合法权益,预防未成年人犯罪”为主题的未成年人保护工作宣传活动。

活动以6月未成年人保护法宣传月为契机,突出对《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的宣传,以宣传手册、标语、横幅、展板等多种宣传形式对广大群众宣传宣讲“两法”,发放宣传资料9000余份,受教育群众达20xx余人次。通过集中宣传,在青川县形成家庭、学校、社会、网络、政府、司法对未成年人的保护合力,达到国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自身合法权益,增强自我保护的意识和能力。

在宣传活动中,赢得群众充分肯定和认可,群众认为这次宣传活动以维护广大未成年人的根本利益,为未成年人服务为根本宗旨,深入贯彻落实“两法”。进一步增强青川县人民的法制观念和法律意识,维护未成年人的`合法权益,预防未成年人犯罪,保障未成年人的健康成长,提高未成年人的整体素质,着力为青川创造未成年人良好的成长氛围起到了非常好的效果。

通信线路护线宣传标语篇二

根据县教育局局发[20__]5号文件精神,积极推进以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心的知识产权文化建设,积极营造有利于知识产权事业健康发展的`舆论环境,为建设创新型合作区提供知识产权支撑和保障,结合区内实际,于x月26日至5月1日,我校开展了知识产权宣传周活动。为切实抓好知识产权宣传周工作,我校充分利用街头宣传、发放知识产权宣传资料、书写标语等方式进行宣传,助推全县宣传活动的深入开展。整个宣传周,紧紧围绕“知识产权助推经济转型”的活动主题,为知识产权保护工作营造良好舆论氛围和条件,现将开展知识产权宣传周活动作如下总结:

一是高度重视、精心组织,充分做好活动准备工作。

为开展好20__年知识产权宣传周的活动,成立了活动领导小组,并召开专题会议,研究安排20__年知识产权宣传周系列活动,制定了实施方案,明确了活动要求,布了具体工作。并与相关部门沟通、协作,取得领导的重视和相关部门的大力配合,为宣传周的顺利开展奠定了坚实的基础。

活动周期间,校长亲自带领领导班子人员深入相关活动进行知识产权工作调研、指导。

二、突出主题,形式多样,注重实效。

我校根据今年的宣传主题“知识产权助推经济转型”,结合实际情况,在“活动周”期间组织了形式多样的宣传周活动:

(一)送知识产权知识进社区、到学校。深入全县,让教师,学生了解知识产权就在身边,引导他们学习知识产权知识、树立创新理念,使学校领导和广大师生真正认识到知识产权保护的重要性和必要性,从而增强学校的知识产权保护意识,加强学校师生对知识产权知识的认知度,加强学校自身的知识产权保护意识。

(二)利用宣传栏进行知识产权宣传,进一步提高师生的知识产权意识。全班充分利用宣传栏,粘贴图文并茂的知识产权宣传材料,使学生轻松了解了什么是知识产权、怎样保护知识产权,对知识产权的重要性有了更深的认识。

三、活动存在的困难和问题

但是知识产权不是一朝一夕、一蹴而就的工作,要增强我县的自主创新的能力、提高知识产权法律意识。我们必须动员全校的力量,将知识产权融入人民群众生活中去、融入到师生之间去,坚持知识产权知识普及、知识产权人才培养、知识产权保护三位一体,常抓不懈、持之以恒。

通信线路护线宣传标语篇三

随着社会经济的迅速发展,人为活动对环境及生物多样性造成的破坏与威胁日趋严重。天然林面积不断减少、农田土地沙化和退化、水土流失、江河湖泊水质恶化和自然灾害加剧以及人们对野生动植物资源不合理的开发利用,使得越来越多的野生动植物物种灭绝和濒临灭绝。因此,加大对野生动植物的监管和保护是非常紧迫和必要的。

如此严峻的形势之下,野保科提出具体的工作方法,经过研究,决定将这些工作方法汇编成几个保护项目,请上级有关部门审查和批准。20xx年,我们先后向上级部门递交了《湖北襄阳崔家营湿地公园基础设施建设项目申报书》、《襄阳市襄州区野生动物保护项目申报书》、《襄阳市襄州区国家级野生动物监测站项目申报书》、《襄阳市襄州区野生动物疫源疫病监测项目申报书》《、襄阳市襄州区20xx年珍稀濒危物种调查监管项目申报书》。其中,崔家营湿地公园已被列入省级湿地公园的范畴。通过开展区域性野生动植物种生境监测和产业状况等方面的专项调查、数据汇总和分析评价,建立资源档案,为野生动植物的保护管理和可持续利用提供决策依据;确保襄州区野生动植物资源实现良性发展;开展野生动植物保护宣传,提高公众保护意识,在全社会积极营造出爱护野生动植物的良好氛围。

襄州区的野生动植物资源、湿地资源相对较少,能够有效地进行开发利用的资源空间是很狭小的。有些农户提出驯养繁殖野生动物的'申请或咨询驯养繁殖野生动物的政策法规,这是一项互利互惠的工作,既能让农户增加收入,又利于我们宣传保护野生动物的工作,但大多数野生动物因为其驯养繁殖技术不够成熟不能驯养。

我们必须将理论上的操作规范和实施细节与现实相结合,在工作中根据上级的有关文件要求为指导,及时地总结工作经验,认真研究摸索,制定完善的工作制度,争取把工作做得更好。

通信线路护线宣传标语篇四

今年x月26日是第十二个世界知识产权日,为进一步增强人民群众的知识产权意识,提高企业运用知识产权的能力和水平,万柏林区知识产权局紧紧围绕“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”这一主题,认真筹划、精心部署,在x月20日—26日组织开展了为期一周的知识产权宣传周活动,通过一系列形式多样的活动,进一步增强我区群众的知识产权意识,提高企业运用知识产权的能力和水平,营造出浓厚的知识产权文化氛围。

一是开展大型知识产权街头宣传咨询服务及专利产品展示活动。x月20日,与省市知识产权局共同主办,在万柏林区美丽家园门前开展了以“培育知识产权文化,促进社会创新发展,推动一流自主创新基地建设”为主题的大型知识产权街头宣传咨询服务及专利产品展示活动。省市法院、公安、版权、工商等部门、省市区知识产权代理服务机构、万柏林区区属企业共计30余家单位参加了此次宣传活动,省市区有关领导亲临了现场,省市多家媒体也派记者到场进行了采访报道。参展单位及相关企业通过摆放宣传板、悬挂横幅、张贴宣传挂图、设置咨询台等形式,工作人员以发放宣传资料、解答咨询和展示专利实物等方式向过往的群众宣传知识产权基础知识,营造浓郁而热烈的知识产权宣传氛围。

二是举办知识产权案例分析讲座。20日下午,区科技局、区知识产权局在区政府三楼会议室组织召开了全区知识产权案例分析培训会。培训会由区知识产权局局长张志蓉主持,各乡、街科技管理员、专利特派员、社区特派员及区属企业代表共130余人参加了培训会。会上,区知识产权服务中心主任刘宇清以案说法,为大家讲解了知识产权相关知识,加深了大家对知识产权知识的理解,通过提高掌握和运用知识产权知识的能力,更好地开展知识产权工作,维护企业合法权益,激励企业自主创新能力。

三是开展第九届太原市青少年发明创新竞赛校级选拔竞赛活动。围绕第九届太原市青少年发明创新竞赛活动,以“低碳经济、节能减排、转型发展”为主题,x月25日,区科技局局长张慧梅,区知识产权局局长张志蓉,区知识产权服务中心主任刘宇清一行五人先后来到我区南上庄小学、区第二实验小学、和平北路小学及和平北路二校,参加了学校组织的发明创新校级竞赛活动。在活动中,学生们对自己的参赛作品进行了展示和讲解,反映出学生们发现生活和解决生活难题的创新思维能力正在逐步建立和提高。此次活动共评选出107件作品参加市级竞赛,参赛作品数量居全市首位。通过活动,提高了全区各中小学校知识产权创新意识,推进了中小学的知识产权教育,使青少年发明创造及知识产权教育进一步深入校园,为我区青少年创新思维能力的提高搭建良好的平台。

二等奖10名,三等奖20名。进一步强化了全区科技管理人员的知识产权意识,普及知识产权知识,营造保护知识产权的良好环境。

在28日刚刚召开的太原市知识产权工作会议上,我区知识产权局被授予“专利工作先进单位”荣誉称号。今年,我区知识产权宣传周内容丰富,辐射面广,通过各种形式的活动,让社会公众进一步了解了知识产权对于经济和社会发展的重要意义,增强了尊重和保护知识产权的意识,推进了知识产权文化建设。

通信线路护线宣传标语篇五

20xx年我局在县委、县政府的正确领导下,把未成年人保护工作作为保障民生、促进社会稳定的一项重要工作来抓,未成年人是社会主义大家庭的一员,关爱未成年人是社会的共同责任。我局高度重视,将未成年人保护工作作为社会救助的特殊对象,结合民政部门自身实际,多部门联动,多方面推进,充分发挥社会救助的资源优势,扎实做好未成年人权益保障工作,保护未成年人身心健康,使未成年人共享社会发展成果。

保护未成年人的合法权益,保障未成年人健康成长,预防未成年人违法犯罪,是党委、政府和全社会的神圣责任。为切实抓好未成年人保护工作,我局成立了以分管领导为组长的领导小组,业务由社会事务股具体负责指导、安排实际工作的开展。其次,我们把未成年人保护工作作为一项社会系统工程来抓,广泛发动宣传,形成与其他相关部门协调配合,全社会齐抓共管的积极扭转,确保未成年人保护工作各项活动的正常开展和有效落实。

(一)保障未成年人流浪救助权益。联合公安、城管等部门,依靠社区力量,按照“自愿求助,无偿救助”的原则,对符合救助条件的流浪未成年人,按照就地、就近、就便的原则,及时联系救助站,引导、护送流浪乞讨儿童自愿到救助站接受救助,妥善安置被救对象。同时,详细询问、了解被救助对象的家庭住址和基本情况,及时联系当地教育、公安等部门及家属前来接送,确保流浪儿童回归家庭。

(二)保障未成年人基本生活权益。将符合条件的城乡未成年人困难家庭纳入保障范围,作为保障的重点对象,若是学生家庭、单亲家庭、重病家庭、残疾家庭和三无对象的,对其进行分类施保,使其在原有低保待遇的基础上享受额外的政策性补贴。通过低保优待照顾措施,切实保障了未成年人家庭的基本生活。

(三)保障未成年人基本教育权益。广泛开展助学活动,通过福彩资助、扶残助学、春蕾计划等渠道,对困难群众、重点优抚对象和其他临时困难家庭未成年人子女实施教育救助,发放学习用品等,有效帮助未成年人接受九年义务教育,促进未成年人平等享有基本教育的权利。

(四)保障未成年人身心健康权益。结合文明市民、文明家庭、文明社区、文明校园等创建活动,依托家庭、社区、学校、社会的力量,引导家庭、社区、学校形成监管合力,通过自律与他律,珍惜学习机会,立志做一个有思想、有道德、有文化、有素质、有贡献的人才。

(五)保障未成年人法律援助权益。将未成年人家庭作为法律援助的重点对象,依托县司法部门法律援助中心,依靠法律专业事务机构的共同参与,为切实为需要帮助的困难家庭免费提供法律咨询、代理文书等法律援助服务,认真办理和严厉打击虐待、遗弃等侵犯未成年人合法权益的各类案件。大力宣传《中华人民共和国未成年人权益保护法》、《安徽省未成年人保护条例》以及国务院《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》、民政部《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法实施细则》、《太和县城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理规定》等涉幼法律法规,提高全社会关爱未成年人、保护未成年人的法制意识。

未成年人保护工作是一项长期工作,任重而道远,今后我局将进一步加强未成年人保护工作,充分发扬民政部门“以民为本、为民解困”的服务宗旨,结合自身业务实际,完善未成年人保护相关工作,通过基层组织加大未成年人保护工作的宣传力度,为我县未成年人保护工作打下更加坚实的基础。

通信线路护线宣传标语篇六

11月20日至12月3日,省高速养护公司多形式开展了《国防交通法》及未成年人保护“六进”宣传活动。

一是高度重视,及时安排。根据省交控集团活动要求,公司制定活动实施方案,明确普法方向,精心部署,深入开展宣传活动,营造学习《国防交通法》《未成年人保护法》的.良好氛围。

二是突出重点,多途径宣传。采用“线上+线下”宣传方式,充分利用“法务小课堂”、展板、宣传彩页、横幅等方式宣传《国防交通法》《未成年人保护法》相关法律知识,通过宣传视频、流动宣传车等群众易于接受理解的方式开展宣传,提高公众对《国防交通法》《未成年人保护法》的知晓率,取得了良好的宣传效果。

三是紧抓基层,提升普法质效。积极组织《国防交通法》及未成年人保护宣传进服务区、进养护大队、进社区,采取led屏播放宣传标语、流动宣传车、悬挂宣传横幅、派发宣传单、开展网络答题等形式,让基层员工全方位、多视角了解《国防交通法》《未成年人保护法》相关条例内容,形成良好的社会舆论氛围。

通信线路护线宣传标语篇七

时间如流水,转眼间已经在宁都县大沽初级中学度过了将近三个月,即将为我的为期三个月的大四实习生涯画上一个圆满的句号。又兴奋,又激动,但更多的是不舍、是感激。回顾起当时刚来到这儿的心情,久久不能平静。然而回顾这三个月以来的教育实习工作,我虽然不曾有过什么惊天动地的成绩,但尽着自己的职责,通过自己不断的努力,在教育教学中有了一些可贵的收获,也有了很多值得深思和努力的地方。这三个月以来,有苦有甜,又欢乐,有痛苦,但总的来说对我有着莫大的好处,不仅让我得到了一定的锻炼,积累了经验,同时还让我学到了很多课本上学不到的东西。

我记得当时我是怀着无比好奇的心情,随着校车,途中穿过一片片绿油油的天地,一颗颗挺拔高大的大树,一座座长满茶树的山丘,来到了在耳中响彻已久的宁都县大沽初级中学,就这样开始了我为期长达三个月的大四实习生涯,而且被安排成为了八(一)班的代理班主任,并担任这个班的英语教师。

班级管理方面:开始的时候没有很快接手管班,而是先学习了原班主任吴燕老师的管理和教育教学方法,从她那儿学习怎么样当好一个班的班主任;怎么样管理好一个班级;权衡好各方面的关系:比如教师和学生之间怎么相处,教师和家长怎么相处以及怎么很快融入到大沽初级中学的教学组这个大家庭当中等。

教育教学方面:向吴老师学习如何可以上好一堂课,怎么在课上安排时间以及如何更好地进行教学常规工作比如写教案,因此,刚来的两天主要是以听课为主,渐渐找到自己作为老师该有的姿态和教学能力。

以上这些呢,都是最开始的两个星期一直在做的事情。

中秋节回家过了几天,然后回到大沽初级中学之后,就真正的成为了八(一)班的班主任,肩上的担子就是管好这个班和上好这个班的英语课。于是,在星期天的晚自习,什么都没有准备,什么都没有料想到,什么都还不了解,然后就带着半分自信半分怀疑的心情走进了八(一)班的教室。都是孩子,我也是孩子,只不过是大孩子了,成年了。刚走进教室,一张张好奇的眼睛齐齐刷的看向我,弄的我有点小紧张,不过还是把该说的话都给说出来了,再次做了一个自我介绍,然后大家轮着做了自我介绍,接着我给了大家时间写出他们自己的优缺点以便让我更好的了解大家。第一节自习课就这样过去了,第二节自习课呢我交代了一些事情,以及把今后常用的英语课堂用语详细的翻译了一遍,大家听懂之后就这样下课了,我的嗓子也“吼”得差不多不行了。周日的晚上,我代班主任的第一个晚上,圆满结束。晚上查寝。这样下来,发现了个别特别调皮的学生,也发现了比较活跃的好孩子,收获不小。第二天,我们所有学生写的优缺点都记录下来在我自己的本子上,累了好半天总算是在两个小时左右搞定了,大概了解到了那些学生是上进的,那些事调皮捣蛋的了。

到这,就面临一个非常严肃的问题,因为这是第一个晚上我作为班主任去见大家,那些原来特调皮的学生就特别放肆,大声喧哗。然后查寝的时候,那些女孩就提醒我一定要整整他们,一定要严厉,对他们别太好,太别客气。我对“严”这个字还没有太明确的概念,不明白到底是不是应该延续吴燕老师那种严厉的方式,如果是,那还是我吗?如果不是,那我该如何是好呢?这个问题我们四个人在寝室讨论到好晚好晚,得出一致的观点是该严的时候就千万别客气,不过上英语课的时候就让气氛轻松一点,好吧,这算是告一段落了。

第二天,自习课、午休时,我就根据各自的优缺点把几位学生叫出来谈话,因为吴燕老师使用硬的,而我不适合这种,那就先用软的试试吧,目的在于各个击破,把调皮的学生一个个先镇住,没想到效果还不错。这就是我的方法---动之以情,晓之以理。

这就是我代班主任的第一二天所做的事情和所有的想法。当时就这样一个状况,中秋、带班,两件事完全是两个角色,孩子和大人的角色。我体验着,心里面也在纠结,想着怎么样慢慢摸索着前进的道路,一步步希望做得越来越好!

怀着对英语教育教学工作的高度热情,以及刚刚成为八(一)班的班主任这一神圣而艰巨的任务,感到天将降大任于我,必会苦我心志,劳我筋骨,所以我要加油、加油!

这三个月的实习工作,学到的最多的是课堂教学和班级管理方面的知识,而且增强了自己的心理承受能力和处理事情的能力。

首先,课堂教学是作为一位老师的首要任务,同时也是这次实习顶岗活动的主要内容之一。本次实习,让我真正体会到了课堂教学的重要性,能否较好一堂课,不仅直接关系到学生对老师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。课堂教学需要严谨和灵活,严禁的是作为老师对自己的教学思路的要求和把握,灵活的是对升级机型的调动。经过这次三个月的实习,我积累了一定的教育教学经验,摸索出了一些处理课堂互动、引导学生思考的方法,能够通过设计一些关键的问题进入到课堂教学当中。在整个的教学过程中,我态度认真,全身心投入,尽自己所能完成教学任务。但尽管如此,在教育教学环节中,我还是存在一些有疏漏的地方。下面我就将自己在课堂上暴露出来的不足之处在此谈谈。

第一,我最突出的缺点就是时间没办法控制好。前几次上课的时候,要么上得太快,要么上得太慢,后来我买了一个手表,每次上课的时候都将手表放在讲座上面,有意无意的看一下,到时将时间掌握得很好,上课的节奏也掌握得不错。这个方法在以后的教学中也可以借鉴,尤其是在上公开课的时候,更要注意把握好时间,一定不能拖堂。但是我就不明白为什么其他正是的老师上课不需要看手表都可以将时间掌握得如此之好,难道他们自己有时间的敏感度如此知道吗?!看来我还是有差距的,所以更加要在以后的时候多锻炼锻炼。不过后来上公开课的时候,两次公开课都把时间掌握得很好,很到位,我觉得很欣慰,以后一定要再接再厉。

第二呢,就是我很难兼顾到全班所有的学生。因为一个班的学生成绩难免有所偏差,两极分化的情况不可避免,因此要权衡整个班的接受能力成为很棘手的一个问题,很多时候后排的同学都不怎么听讲,笔记也不做,说听不懂,七年级基础没打好,现在八年级了,没办法再往上提高了。就是这个自我放弃的想法导致他们不注重课堂效率,不听讲,课后又不怎么认真做练习,一发不可收拾。

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通信线路护线宣传标语篇八

一,活动背景:环境保护部新闻发言人陶德田4月20日向媒体通报“六·五”世界环境日中国主题:“低碳减排·绿色生活”,号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量。

二,主题:“低碳减排·绿色生活”

三,活动目的:提倡环保,提高人们环保意识,减少对地球的污染。

四,活动时间:6月5日早九点30分开始至十点30分。(义工九点整在防洪纪念塔集体集合,总指挥说明本次活动的相关事项后才开始活动)

五,活动内容:义工分小组沿松花江及斯大林公园内进行减(捡)垃圾的活动,收集废品。整理好捡来的垃圾,分类回收,可回收的卖掉用来作为义工活动经费。不可回收的送到附近的垃圾箱。

六,活动准备

1.做好宣传和报名

2.确认参加人数

3带好相机方便进行拍摄

4.义工联旗帜

5.义工自备装垃圾的塑料袋

七,活动人员安排

总指挥1名,组长5名(每组10人)

参加总人数53人

附注意事项:

1.每个义工要听从总指挥及组长的安排,有意外情况要上报在场的总指挥。在没有通知负责人的情况下不允许私自离开队伍。

2.注意沿江环境保护,不要向水里乱扔果皮纸屑。保护生态环境。

3.各自做好防晒,防中暑工作。

4..全体义工穿义工服。

5.注意安全问题,活动开始前要传达好安全意识,活动中出现安全问题由本人负责。

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