时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划为我们提供了一个清晰的方向，帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
月幼儿园月计划篇一
以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为指南，进一步落实《规程》、《纲要》精神，围绕幼儿园工作计划，坚持求真务实，求精创新的工作作风，创设良好的环境，优化一日活动，促进幼儿健康成长，推进教学改革。
二、工作思路
以管理求生存，以质量求发展。以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理安排一日常规，优化区域游戏活动开展，继续尝试新课程改革。
三、主要工作
一强化教育教学常规管理，重视家园联系。
1、建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园，每一环节有具体明确的要求。
2、重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系簿，密切家园联系，建立家长委员会，定期召开会议，提高家教园地的质量，做到更换及时，内容丰富，有较强的指导价值，并做好记录，形成家园教育合力。
3、建立0―3岁早教指导站，正常开展0―3岁亲子园活动。0―3岁婴幼儿早期教育是学前教育的重要环节，是整个教育的起点和开端。本学期我园将着力开展0-3岁的家长养育指导与亲子教育活动，保证0―3婴幼儿及其家长接受早期教养指导方面发挥示范和辐射作用，切实提高家长和看护人员科学育儿的水平，促进0―3岁婴幼儿快乐健康成长。
二强化幼儿常规习惯的训练，重视养成教育。
1、立足习惯养成，养成良好的学习、生活、卫生习惯。在一日活动中渗透，认真落实幼儿在园一日常规要求，幼儿行为习惯评估要求，把幼儿良好习惯养成落到实处。
2、丰富幼儿活动。一是丰富户外体育游戏活动的开展，坚持每天的户外体育游戏锻炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评选活动，节日庆祝活动等，创造机会为幼儿提供展示的舞台。三是丰富创新亲子运动会，让幼儿在活动中锻炼成长。
三深化课程改革，促进幼儿全面发展。
1、落实新《纲要》，学习新《纲要》，并写好学习笔记。实践新课改，使用好教材。在课程实施过程中，以幼儿积极体验为中心，组织幼儿相互学习，促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展，将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。努力做到一主题活动多，单一活动少；二尝试教育多，灌输教育少；三材料准备多，伏案抄写少。
2、认真钻研教材，探索好的教学方法和教学经验，开展公开教学看、听、议、评活动，优秀教学活动评选等，通过活动的开展，优化教学活动组织，扎实搞好学科课教学。
3、加强集体备课。组织教师研究教材，筛选教材或新教材内容进行替换、修改，科学合理制定各项教学活动计划，注重教材的分析把握，教学活动的前期准备。
4、继续开展互相听课、年级教研课活动。每位老师每周必须听课一节，园长每周听课三节，听课后并及时评课。
1.幼儿园教研工作计划
2.幼儿园班级工作计划
3.幼儿园学期工作计划
4.2017幼儿园工作计划
5.幼儿园工作计划方案
6.幼儿园实习工作计划
7.幼儿园春学期工作计划
8.中心幼儿园工作计划
9.幼儿园月度工作计划
10.幼儿园工作计划
月幼儿园月计划篇二
立了正确的教育观念，掌握科学的，提高了家庭教育水平，提高家长素质，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，促进了幼儿素质的全面提高。
1、通过交流，家访，了解到幼儿在家的生活习惯，行为习惯及特点，力争对每位幼儿做到心中有数，为家园共育打好基础。
2、通过开展各种各样形式的活动，如家教知识讲座，家长咨询活动，园刊等，向家长介绍科学育儿的知识，宣传新的幼教观念，提倡素质教育，帮助家长树立符合时势的家教观。
3、开展丰富多彩的家园联系活动，定期发放调查表，开展对家长半日开放活动，让家长了解幼儿在园的生活情况，为家长接除后顾之忧，并请家长对我们的工作给予监督，并提出宝贵的意见，做好家长反馈资料的积累工作。
4、结合节日，开展家园同系活动，三月八日亲子活动，庆六一等游戏活动，家园共同参与活动，增进了家园之间的情感交流。
1、制订班级家长工作计划。
2、家长和孩子一起自制灯笼参与幼儿园灯展。
3、召开新学期家长会。
1、三月八日半日亲子活动“我为妈妈做件事”。
2、调整“家长园地”栏目。
3、评选家委会委员
1.家长开放活动。
2.亲子踏青郊游。
1.庆祝“六一”活动。
2.召开家长委员会会议。
1.家长学校。
2.家长参与端午节活动。
做好家长工作总结。
家长活动的形式是多样的，内容是丰富的，这就更需要全体教师的共同配合和努力，使家长工作创造出更多种多样的形式，在实践中不断丰富，不断得到发展!
月幼儿园月计划篇三
为了使幼儿身心获得更好的成长，我们要把平安成绩放正在任务的尾位，削减幼儿身心遭到不测损害的能够性。对孩子要做到:“松手没有放眼，放眼没有宁神。”把平安任务职责到人，尽我们的统统潜量掩护好幼儿的平安。同时做为幼儿平安任务的第一职责人，为确保幼儿的身心平安，我们小一班造定了平安任务企图。
一、幼儿平安教诲总目的:
1、教给幼儿一些简略的平安知识。
2、培育种植提拔幼儿有闭掩护本身平安圆面应有的立场及其优越的风俗战开端的潜量。
二、详细步伐
1、举止平安教诲:幼儿恪守举止规矩，比照顾风险物品停止游戏(如:铰剪、玩具等锋利物件)，游戏中没有做风险行动，(如:头晨下滑滑梯、由下向上爬滑梯、没有攀爬等)。没有私行脱离大众，伙伴间友爱相处，相互辞让，没有挤没有碰，没有(挨、推、咬、抓)人。
2、进餐、昼寝平安:晓得没有吃没有清洁取变味收霉的食品，进餐时注重带刺带骨食品平安，和衰热菜热汤时的平安事项。昼寝时没有玩衣物(如:扣子、珠子、收夹、推链等)，没有蒙头睡觉。
3、糊口平安教诲:幼儿没有动插座、电板，和触电，没有将手指放正在门、窗处，以防夹伤，注重没有玩火、水、番笕和消毒物品，教诲幼儿进厕时没有推没有挤，和碰伤、碰伤。
4、接收平安:去园进班时，要取先生彼此问好，没有正在园内其他中央停留，离园时务必取先生作别，并阐明去接者的身份。没有跟目生人脱离或私行离园。
5、家庭平安:向家长宣扬平安教诲的紧张性，和幼儿园的平安教诲举止，请家长居心合营幼儿园做好平安教诲任务，及家居平安取家居举止情况平安(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等防备教诲任务)。
6、简略的自救方式:生记家庭地点、德律风号码、怙恃姓名等，练习引诱幼儿辨认标的目的，告戒幼儿没有好沉疑目生人，若一人正在家，不克不及够随便开门。
我们正在任务中务必做到时辰下度警觉，把平安放正在尾位，眼睛没有脱离幼儿，孩子到哪，教员的眼睛就到哪。创设有闭平安教诲的举止情况，分离一日举止各环节，对幼儿停止卫生平安教诲并展开相干的举止，使幼儿控制一些自我掩护的技艺，进步幼儿的掩护潜量。将各类举止正在幼儿园一日糊口、教诲讲授举止、游戏的各个环节中天然地停止，透过情势多样的举止协助幼儿明白自我掩护的简略常识战方式，能力实正包管幼儿的平安。
以上那些就是我班造定的平安企图，孩子的平安就是我们的任务中间，我们的主旨就是“孩子第一”。
幼儿园小班教学工作计划9
家庭是人们懂得教诲最早，教诲材料最普遍，受教诲影响最持久的场合。家庭教诲对人的平生发展起着发蒙战奠定的感化，即便当他起头懂得教校教诲战社会教诲后，家庭教诲仍旧正在盲目战没有盲目地发生影响。我们班是一个重生班，他们简直皆是刚丛家庭步进幼儿园体验大众糊口，其怙恃也是初度测验考试取先生打仗，对幼儿园的统统皆隐得那末的目生，关于迷信育儿的常识也是知知甚少，关于幼儿正在园的糊口也存有思疑。本教期我们将以热忱的立场，居心自动地透过展开各类情势的举止，有目标，有企图，有构造，有针对性地向家长全圆位地宣扬迷信育儿的常识，道幼儿正在园的一日糊口情况，实时理解家长的必要，念家长所念，为家长排除后瞅之忧，为故里共育制造居心有益地前提。
一、任务重面:
1、充沛发扬家长场地、幼儿做品栏的感化。粗心设想家长场地材料、可看性强。让家长理解幼儿园远阶段的讲授静态、和必要合营的中央，进修、鉴戒迷信育儿的履历。同时，我们还实时地把幼儿的好术做品展现出去，让家长理解幼儿的潜量成长情况，更好地合营教诲。
2、应用随访、德律风等门路紧密亲密取家长联络。催促家长正在家要多给孩子操练的机遇，养成本身甘愿答应做力所能及的事的风俗。
3、透过故里之窗各栏目继续取家长的相同，促使家长认同幼儿园的培育种植提拔请求战教诲计谋，正在主题举止中尽量吸收家长配合到场班级的教诲取班级的情况安排。
4、构造好每教期的亲子一日游举止，减深亲子间的感情交换。
5、按期家访，理解幼儿正在家的情况战幼儿家长的教诲情况并做好家访纪录。
二、详细步伐
1.有针对性的停止家访，理解幼儿的家庭范畴战幼儿的糊口风俗，本性特色。
2.办妥家长园地向家长宣扬迷信育儿的常识。
3.召开家长会，按期收放查询拜访表。
4.停止幼儿保健征询举止，让家长理解防备徐病的常识。
5.停止家长教校讲座，增强故里的联络。
6.向家长宣扬夏季育儿的保健常识。
7.展开庆“中春”，庆“国庆”，庆“除夕”等各类丰盛多彩的举止。
8.收放家长对幼儿园任务量量成绩的查询拜访表，做好家长材料的积聚任务。
9.收罗家长定见，做好反应任务。
月幼儿园月计划篇四
一、情况分析：
(一)父母：
大多数的父母都较关心孩子在园的情况，愿意和老师多交流，详细了解孩子各方面的情况，托班家长工作计划。看到自己孩子愿意高高兴兴上幼儿园是最欣慰的。
(二)祖父母：
与父母祖辈关注孩子在幼儿园的表现侧重点不同。较关心孩子在园吃、睡得是否好。仍有很多孩子回家后由祖父母包办代替，造成孩子能力的强弱个别差异显著。
(三)家长教育理念：
大多数家常的教育理念紧跟形势，尤其重视孩子们活泼、开朗的个性培养。希望幼儿能在集体中学习如何与人相处、如何与人交往，从而养成其良好习惯，形成优良的品质，工作计划《托班家长工作计划》。但与此同时，家长又往往急于让幼儿学习一些技能特长，对孩子的要求偏高，大大高于幼儿的最近发展区。
二、指导思想：
主动、细致的做好每一位家长的工作;
树立全心全意为家长服务的思想;
共同探讨家长工作的艺术性，提高家长工作的质量。
三、本学期家长工作计划与措施：
1、利用家长园地向家长介绍教育动向，宣传教育理念和保健常识，使家长能够做到科学育儿。
2、加强与家长的直接联系，做到“因人而宜”。针对不同家长的实际情况，采取不同的联系方式，让每一个家长多走近孩子、了解孩子。对于平时自己接送孩子的家长，加强平时的交流，孩子的点滴进步、出现的问题等，让家长第一时间知道，以期家园配合，获得好的教育效果;而对于那些很少来园接送孩子的家长，则采取电话交流、家园联系册联系的方式，并让其隔一段时间能来园一次，通过和老师的直面交流，真实地了解孩子的情况。
3、利用家长会的机会，让家长了解幼儿园的教育方针及发展方向，针对家庭的明显差异，对于不同的幼儿就要对其家长做好不同的家教指导工作。
4、引导家长正确看待自己的孩子。从孩子自身的情况及特点出发，关注孩子在自身基础上所获得的发展，不要盲目地横向比较。
5、仔细做好祖辈的思想工作。可以通过老师对孩子的关心、照顾使他们放心，并进一步通过孩子获得的进步引导其放手，让孩子做力所能及的事，配合做好孩子自理能力方面的工作。如薛昊小朋友，情绪不稳定，自理能力差，可先稳定情绪，从培养其独立使用调羹，独立用餐入手，逐步引导。
家长工作是一门艺术，永远值得我们去探索，去发现。只有不断的探索，不断的发现，才能使我们的家长工作做的更好。
月幼儿园月计划篇五
以党的届x中全会精神为指针，以《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》为指导，努力创新幼儿园管理，实施科学保教，提高保教质量和办园质量，为创“情感教育”办园特色而努力工作。
二、工作目标
1、加强队伍建设，不断提升教师思想素质和业务能力。
2、加强常规管理，不断提升保教质量和办园水平。
3、加强安全、卫生保健工作，确保幼儿园安全零事故。
4、加强教学教研工作，努力创建“情感教育”办园特色。
5、加强家园联系，办家长满意幼儿园。
三、工作要点
(一)基础性工作。
1、教师队伍建设。严把教师招聘关;坚持开展政治业务学习;坚持开展教师基本功培训活动;坚持开展教师评价考核。
2、常规管理。建立健全组织机构和管理制度;实行值日值班制度;坚持园例会制度;加强财产和教玩管理;加强档案资料管理。
3、安全、卫生保健工作。加强幼儿上下学管理、在园活动管理、食品安全卫生管理、用电防火安全等管理;抓好“日周月查”工作，建立安全隐患排查台帐，坚持参加学校月安全例会;加强幼儿安全教育;执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》，制定合理的保育工作计划并落实;做好晨午检和日常消毒工作;做好新生入园体检和预防接种证查验工作;师生每年一次的常规体检;幼儿特殊体质调查;保证幼儿合理膳食。
4、教学教研。科学制定一日活动时间表和周教学活动计划;综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教学内容，渗透于各项活动之中;以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中，认真开展游戏活动，做好游戏活动的组织指导和评价工作;做好听评课、教学比武、论文评比等工作;加强幼教理论的学习培训;积极参加上级组织的各项教研活动。
5、家园联系。设置班级家园联系栏，建立班级微信群;实行园长接待日和家长开放日制度;成立家长委员会，定期召开家长会。
(二)研究性工作。
1、班级主题活动。2月：“我爱爸妈”孝心活动;3月：“寻找春天”活动;4月：“我有好习惯”教育活动;5月：“六一我快乐”文艺汇演活动;6月：“我爱我园”毕业典礼;7、8月：“我是爸妈小帮手”实践活动。
2、园所文化建设。结合我园实际，精心设计布置园所文化，班级主题文化墙，形成文化氛围;进一步完善室内区角、室外区域，具体落实以“游戏为基本活动”的“指南”精神。
3、形成办园特色。以情感教育为主要特色，萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、友爱、勇敢、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好品质行为和习惯，以及活泼开朗的性格。
(三)精品活动
1、创“和雅教育”特色幼儿园。
2、幼儿园宣传报道。
四、工作措施
1、教师管理。根据教师基本功考评方案，选聘思想素质好，业务能力强的教师任教。完善教职工工作职责，组织学习，明确职责，按职履责，做到“微笑上班，爱心服务”。坚持利用每周的例会组织教师开展政治和业务学习，树立先进的教育观念和理念，掌握先进的教育方法，每学期学习笔记达1万字以上;积极参加上级组织的培训;采取“走出去、请进来”的办法开展学习。充分利用暑期集训时间开展教师基本功培训活动，每年6月开展教师基本功考评活动。每学期开展一次家长评教、教师期末综合评价、期末评先表模等活动，增强教师的工作责任感和危机意识。
2、常规管理。建立幼儿园组织机构，做到分工明确，职责落实，事事有人管。修定完善各项管理制度，严格按规章制度办事。严格值日和午睡值班制度，确保工作秩序良好。坚持每周召开例会，总结工作，布置任务。每学期开展一次教职工、家长评园活动，创“家长满意幼儿园”。幼儿园财产和教玩具实行登记制度，签订班级财产管理责任书，谁损坏，谁赔偿。资料档案平时收集，期末整理装订成册，妥善保存。
3、安全、卫生保健管理。修订完善组织机构和安全管理制度，签订各类安全责任书。加强门卫、保安管理，园门实行封闭式管理，禁止闲杂人员入园，确保幼儿在园安全。定期检查饮食饮水安全卫生，确保幼儿饮食饮水安全。园舍、设施设备、教玩具体现“安全性”原则，每天由值日教师负责日查，并做好记录;每周一次针对性的安全隐患排查;每月一次全面排查，用台账做好记录，逐一整改落实到位。每班每月一次幼儿安全主题教育活动，并有记录，定期给家长发放安全教育有关事宜。“保健”制度上墙，保育工作每月一查。加强流行性疾病防控，杜绝园所传染病发生。及时收缴新生入园体检表和预防接种儿查验报告，装订成档。做好幼儿特殊体质调查，保护好特殊体质幼儿。幼儿膳食实行周食谱制度和公示制度。每学期对教职工进行一次安全履职考评。
4、教学教研。严格执行一日活动时间和周教学活动计划，规范教育教学行为。严格按“指南”规定的课程设置组织教学，保教常规每月一查。教师每学期做5至10名幼儿的游戏活动观察记录。教师每学期上好一节公开课，听课评课达12节以上。组织教师开展《幼儿园管理规程》、游戏活动的组织指导与评价等方面的培训学习，提高业务能力。建立教学教研绩效奖励机制，奖励教师出成绩、出成果。
5、家园联系。利用家园联系栏和微信群及时公示相关事宜，确保家园信息畅通，沟通交流。鼓励家长参加园务管理、保教活动、保教质量评价，提出合理化建议，促进幼儿园工作的不断完善。定期召开家长会，对家长进行幼教指导，指导家长正确了解幼儿园保教的内容、方法，改变教育观念，更新教育方式，纠正“小学化”思想。
6、加强研究性工作。完善班级主题活动序列，努力开展活动，扎实传统活动项目。实施科学保教，提高保教质量。坚持开展区域游戏活动和课间操活动，组织教师因地制宜地自制游戏玩教具，不断充实，更换游戏活动器材。
7、办园特色研究。组织教师深入开展办园特色的学习研讨，逐步形成理论体系和实践方案，教师人人撰写“情感教育”案例、论文。
8、抓好幼儿园宣传报道。利用多种形式和途径向家长、社会宣传幼儿园活动，优秀教师事迹，创特效果。每学期编制一期金号角报、两次宣传展板，力争有报道上新闻媒体。
五、工作安排
二月份：
1、环境整治，安全隐患排查整改，开学准备;
2、报名收费，收徼新生入园体检表和预防接种查验报告;
3、制定计划，备课、上课准备;
4、签订安全责任书，流行病防控，班级安全主题教育;
5、“我爱爸妈”孝心活动图片展示;
6、保教常规月查。
三月份：
1、“寻找春天”主题活动;
2、班级安全主题教育，安全隐患排查整改;
3、市优质课竞赛准备;
4、保教常规月查。
四月份：
1、听评课教研活动，参加市优质课竞赛;
2、召开家长会，教职工、家长评园评教活动;
3、“我有好习惯”教育活动;
4、班级安全主题教育，安全隐患排查整改;
5、保教常规月查。
五月份：
1、“六一我快乐”文艺汇演筹备及活动;
2、班级安全主题教育，安全隐患排查整改;
3、“情感教育”案例、论文撰写上交;
4、幼儿游戏活动观察评价记录上交;
5、保教常规月查。