小学语文老师即兴演讲稿(大全10篇)

时间:2024-11-16 作者:雅蕊

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

小学语文老师即兴演讲稿篇一

大家好!

我是三年级的哎春,今天我演讲的题目是《感恩老师》。 是谁用渊博的知识,把我们带入知识的殿堂,让我们感受文明与希望?是谁用慈善的目光,让我们由懦弱变得坚强?是老师!是我们敬爱的老师!

当同学们遇到挫折灰心丧气时,老师在我们心田播种希望;当我们取得成功时,老师衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。老师多么伟大啊!

“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”,人更要学会感恩。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心地投入,你在专心的听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师,再见”,这依然是对老师的感恩;遵守纪律,文明有礼,爱护环境这些都是感恩。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和爱戴。

同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!最后,我衷心地向所有老师道一句:“敬爱的老师,谢谢你们!你们辛苦了!祝你们永远幸福安康!” 谢谢大家!

小学语文老师即兴演讲稿篇二

我最崇拜的人是我的语文老师。他一直关心我。当我成绩下降时,他安慰我。当我的成绩提高后,他又鼓励了我。当我在生活中遇到困难的时候,也是他,我的语文老师,帮助了我。语文老师给了我太多的快乐,我不知道该怎么报答他。

记得开学的时候,我特别害羞,上课不敢举手回答问题。是他和语文老师给了我这个发言的机会。是他,是语文老师鼓舞人心的眼光让我克服了胆怯。是他,是语文老师用鼓励的话语让我重拾信心,鼓起勇气,找回自信。

有一次,家里出事了。是他和我语文老师在门外喊我,用温暖的话语抚平我内心的创伤。是他,我的语文老师,用他深思熟虑的话语帮我走出了困境,最终克服了困难。

语文老师的实际行动激励着我,感动着我,影响着我。有时候,我很高兴我遇到了这样一位和蔼可亲的老师。

虽然有时候我会惹老师生气,有时候我甚至会气得不理他们,但是老师对我的关心并没有减少,反而增加了很多。

啊,语文老师对我的关心和照顾,让我刻骨铭心。语文老师的行为会让我受益终生。

最后我只能说一句:老师,您辛苦了。

小学语文老师即兴演讲稿篇三

大家上午好!

我叫xx,来自xx,毕业于xx大学xx专业,是应届本科毕业生,今天我想竞聘的岗位是xx小学的语文老师,接下来我想谈谈我对教育的认识和我的优势。

首先,我在大学中学习了四年教育方面的知识,在毕业之前也到了xx学校实习了半年,有了一点教学经验。我从站上讲台以来,就自觉遵守教师的行为规范,遵守国家教育方面的法律法规。我知道,老师不仅要传授给同学们知识,还要培养学生的良好品德,让学生得到全面的发展。在上课的时候,我不仅会讲解课本上的知识,还会做一个延伸,让同学们知道更多的课外的知识。我经常给他们讲故事,小学阶段的学生都很容易被故事吸引,所以我的课上很少有学生开小差。在讲故事的过程中,我也会通过故事告诉他们一些道理,培养他们良好的品质。我在上课的时候,尽量做他们的主导者,引导他们自己学习,所以我的课有很多的互动环节,为的就是让他们自己寻找知识,一个学期下来也很有成效,至少我的课上不是死气沉沉的,气氛很好,同学们也喜欢上我的课,也喜欢上了语文。

其次,我在大学的时候,自学了很多心理方面的书籍,所以我很了解学生们的心理。只有了解自己的学生,才能更好的进行教育。每一个年龄阶段和年级的学生他们的想法都是不同的,可能长大一岁、升了一个年级之后想法也会不同。所以教师要根据学生的特点,有针对性的进行教学,这样才能达到最好的效果。老师也要获得学生的喜欢,只有喜欢老师,才会喜欢上课,喜欢这一学科。有很多同学会因为不喜欢这个老师就不想听课,这是不可避免的,所以教师要获得学生的喜欢。

最后,师德是教师一个很重要的部分。要想做一个好老师,就必须要有师德。要求教师在生活中做到言行统一,以高要求、高标准来要求自己。不要自己说的和做的不一样,不能在学生面前做对他们影响不好的事情,比如抽烟等。学生很容易会受到老师的影响,所以教师一定要时刻注意自己,方方面面都要注意到。我在任职的时候,从来不在学生,面前做不好的事,我们以为他们是小孩子,但其实他们已经懂了很多东西了,我会时刻想着我这样做、这样说话会不会给同学做一个不好的榜样。

我认为我非常的符合xx对于语文教师的要求,我相信,我一定能够做好一位老师应该要做的事情。如果我落选了,我也不会放弃,我会继续学习,让自己变得更加的优秀。

谢谢大家!

小学语文老师即兴演讲稿篇四

大家好!

我已经当了多年的班干部了,在一步一个脚印的慢慢提高,忠心感谢大家对我的支持。今天,我想拥有“学习委员”的称号。

这些天我并没有背什么演讲稿,因为我想把自己最真实的一面展示给大家。还有一年就要毕业了,我的心中充满了对大家的不舍,我希望在这最后的一年中能好好和大家相处,互相帮助,团结一致,为我们班画下绚丽的一笔,写下一个完整的句号。这就是我今天竞选学习委员的目的。

我认为,学习委员不只是一个称号,它还是一个闪亮的光环,它的背后有实质性的内容,与同学们息息相关,所以,假如我能够当选,我不会让学习委员成为一个虚名!

我不仅想提高自己的学习成绩,并且还想通过我的努力,把全班的成绩都提上去。因为学习委员这个职务能时刻鞭策自己,发现自己的不足,使自己更加努力的学习和工作。我希望通过我和同学们的共同努力,创造出良好的学习氛围,使同学们掌握更好的学习方法,使班级成绩在年级中名列前茅。

每个人都要有志向,每个人都要积极主动为他人服务我们只有不断实践,才能形成良好的班风。

拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵!”

如果能再次当选,我会更加尽心尽力为同学们服务,认认真真帮老师做事,努力做同学们的好榜样!

我能否竞选成功,就要看大家的.选择了。请大家支持我,投我一票。相信我,没错的!谢谢!

小学语文老师即兴演讲稿篇五

我是一个容易感动的人。别人一个鼓励的眼神,一句温暖的问候,一次及时的帮助……常常会激起我心中的涟漪,甚至使我眼眶潮热。有时躺在被窝里或在桔黄的灯下,回味那些令我感动的人与事,我的内心便充溢着幸福和温暖。虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家长的眼里我却是一名教师,所以拥有这样称号的我,应该不断进步,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。记得刚刚来幼儿园的时候,我和周老师、何老师带大班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。这是我第一份工作,也是新的开始,看到孩子们陌生、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,我有责任和爱心去照顾他们。

当我幸运的成为一名幼儿园老师时,我的这种爱与责任就越发强烈,而它的源泉就来自于我的孩子们是他们给了我无限的爱,是他们让我重新审视自己,是他们让我更进一步解读生活。陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱孩子,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和孩子贴心。爱孩子成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。

为幼儿教师,我们的责任感可以体现在关心和热爱儿童。因为爱是每一个儿童健康成长的最基本前提和需要。我们还要平等地对待和尊重儿童,这也是儿童的权利与成长的需要。我们要将自己的爱给予班级里每一个可能招人喜爱和不招人喜爱的孩子,为每一位孩子提供均等的发展机会,促进每个孩子富有个性的、充分的发展,让他们拥有幸福、快乐的童年生活。

做为幼儿教师,我们的责任感可以体现在支持儿童的学习,促进每一个儿童全面、健康的发展。儿童是在不断的学习中成长的。教师要在教育工作中努力为儿童创设和提供各种丰富的学习、活动环境和动手操作的机会,积极鼓励他们操作、探索和与人交往,激发儿童主动学习的态度、兴趣,在促进儿童认知和智力发展的同时,还要关注和促进儿童社会性、人格的积极健康的发展,因为促进每一个儿童全面、健康的发展是教师的重大责任。

做为教师,不仅要把幼儿作为一个年幼的个体来培养,而且要把幼儿作为一个成长中的个体、未来社会成员来培养,对儿童的学习和发展负责,为其一生成长奠基。这也是对儿童和社会做出的承诺。

小学语文老师即兴演讲稿篇六

老师的爱

是最温暖的爱

老师的爱

是最无私的爱

老师的爱

是传承文明的火炬

老师的爱

像智慧的阳光

开启美好的未来

老师的爱

像生命的沃土

培育着花红叶绿的可爱

老师的爱

像极其富氧的空气

让我们的血液充满旺盛的生机

我们在老师的爱里美好

洋溢着美妙希望的歌声

我们想象着美丽的童话

成长为向阳的葵花

太阳每天都会因我们而新

快乐充满了我们芬芳的生命

我们是祖国的花朵

在今天的苗圃里生长着

祖国明天建设的栋梁

老师的爱

是雄鹰展翅翱翔的天空

老师的爱

是大海里的扬帆起航

老师的爱

寄予我们更多的是

让祖国腾飞的理想

小学语文老师即兴演讲稿篇七

大家好!

在这金秋送爽的丰收季节里,我们迎来了第二十六个教师节,今天,我有幸代表学校进行这次升旗演讲,心情非常激动。此刻,请允许我代表学校党支部和领导班子全 体成员向所有辛勤工作在教学第一线的教师和为教育教学工作提供服务和保障的行政后勤人员致以最真诚的敬意和 祝福。让我由衷地道一声:大家辛苦了!

今天我演讲的题 目是《骄傲》童年时代,我最敬佩的人是老师。他们是人 类灵魂的工程师――用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。就是这份无私、这份执著给了我无穷的力量, 使我人生的信念更加坚定。于是,在人生的十字路口,我毅然选择了教师这一职业,从此踏进了教育这方热土,而且还是一块特殊的教育天地——工读教育。一转眼,我在工读学 校已经度过了18个春秋,虽然人已中年,但我没有后悔, 相反我为我的选择而骄傲。 身为人师,在这收获的金秋, 又赋予我对这个神圣职业更多的感慨:虽然工读教师工作在 大山里, 工作很辛苦也很清贫, 但我骄傲我是一名工读教师。 因为在这远离市区的大山里,我们每天都从事着一项我认为 最高尚的职业——那就是用我们的爱心、恒心、热心、诚心 和信心去关爱、感化、引导那些偏离航线的孩子们。

用我们 无私的爱和博大的胸怀去感召那些脱缰的野马,用我们心田里无比甘甜的雨露去滋润那些蒙尘的花朵,看着他们渐渐懂 事, 渐渐成熟, 看着他们学得做人的道理, 学得一技之长后, 离开我们走向社会,成为自食其力的劳动者,我是那么的欣 慰!那么的骄傲! 万里青云展开路,待鲲鹏奋搏。对于第 二次创业中的锦州市工读学校,我更为自己的学校而骄傲。 自上个学期来,我校在市教育局的领导下,在新一届领导班 子的带领下,在全校师生的共同努力下,全面贯彻党的教育 方针,大力实施素质教育,不断更新办学理念,学校校容校 貌发生了巨大变化,教职工的工作积极性空前高涨,校外教 育蓬勃发展。 为了进行第二次创业,张校长到任后就深入 基层调查研究,掌握了工读学校的第一手材料。他主要抓好 两件事,一是走出去宣传工读学校,以赢得有关部门的理解 和大力支持;二是转变学校教职工的思想观念,激发所有教 职工的工作积极性,结合工读学校的实际情况走改革创新之 路。x 校长一直认为工读教育的职能不能只局限于校内的工 读教育,而是要将工读教育的职能向前延伸,对行为偏常的 普通中学的学生进行早期预防和早期干预,实施工读预备生 制度,使工读教育真正服务于社会,服务于普通中学。

正是 x 校长的积极努力下 , 今年 6 月 19 日, 市教育局下发了 100 号文件即《关于在普通中学实施工读预备生制度的通知》 , 使我校的校外教育工作有章可循,使工读教育的职能向前延 伸,使工读教育增添了无穷的活力。 在新一届领导班子的带领下,我校的风气明显好转,社会声誉日益提高,学校的 各项工作都有了长足的进步。看到今天学校取得的成绩,作 为工读学校的一员,我们能不感到骄傲吗? 学校教育中教 师占主导地位,我校能取得今天的成绩离不开全校教师的努 力。就拿 老师来说,他年近 60,身患严重的糖尿病,身 体状况一直不好,但是当时又没有合适的班主任人选,他体 谅学校的难处,从未向领导提出过任何要求,一直默默的工 作在班主任的岗位上,直到今年暑期身患心脏病做了两个心 脏支架后,才离开班主任岗位。

还有我们学校的 老师, 他不管做什么工作总是兢兢业业,认认真真,以校为家,和 学生打成一片,一心扑在工读教育事业上,在工读教育的天 地里默默的奉献着。 老师、 老师只是我们其中的一员, 但像他们那样辛勤耕耘, 无私奉献的教师在我校还有很多…… 他们 们都在自己的岗位上刻苦钻研,默默无闻地工作着。 他们是工读学校的脊梁,正是他们的不懈努力才构建了工读 学校的和谐校园;正是是他们的辛勤工作才彻底改变了工读 学校的校容校貌;也是他们的无私奉献才创造了工读学校喜 人的业绩。 我为我们学校拥有这样的好老师而骄傲!

小学语文老师即兴演讲稿篇八

时光荏苒,转瞬间在教育战线上我已经度过了快20个春秋。回首这几千个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,这三尺见方的讲台上,凝结着我全部的心血与汗水,有过苦,有过累,但从无怨、无悔!

常言道,学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是为师之本,更是立国之基。人们常常把教师比喻成“园丁”、“蜡烛”、“铺路石”,歌颂教师的奉献精神。然而,身为一名人民教师,我却常常叩问自己:要做一名优秀的教师,最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心,做学生的榜样。一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们:仁者爱人。师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。

教学是一项要求严谨而涉及广泛的工作,每一节课既要有逻辑上的严密,又要有内容上的完整,教师必须处理好教学目的、内容、手段、方法等多方面的复杂关系。在课堂上,要为学生铺设适当的梯度,放开手,开拓学生思路,培养学生进一步钻研的兴趣。对于基础差的学生,要精心选择恰当的方法,用形象的比喻化难为易,让他们尝到成功的喜悦。课堂上我不放弃对任何一个同学的鼓励,我相信每名学生都是优秀的。

至今,我仍然清楚的记得我初上讲台时那份紧张与惶恐,但当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,我又为自己能从事这样一份崇高的职业感到由衷的骄傲和自豪。我深知,要给学生一杯水,自己就得先有一桶水。记不清多少个夜晚,我在办公室里与学生一对一地讲解,也记不清有多少个周末,我组织学生到课堂上一遍又一遍地补习。付出终有回报,我想,没有什么比看到学生们满意的笑容更让我欣慰了。

巴金说:“生命的意义在于付出,在于给予,而不在于接受,也不在于索取。”高尔基也说过:“给,永远比拿更快乐。”让学生感受到我的爱与温暖,会使我更加快乐,更加幸福。

古希腊神话中,塞浦路斯国王皮格马利翁雕刻一座少女雕像时,投入了全部精力、融入了所有爱恋。最终,爱神被他打动了,赋予雕像以生命。有了爱,就有了蓬勃的生机,就有了跃动的灵魂,“皮格马利翁效应”正是对教育真谛的生动诠释。教师虽不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品,从事着“仁而爱人”的事业。只有爱孩子的人,才可以教育孩子;惟有倾注爱心,三尺讲台才会成为梦想起飞的平台。

原苏联著名教育家马卡莲柯说过:“没有爱便没有教育。”冰心老师也说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”今年教师节前夕,总领导在同北京师范大学师生代表座谈时也谈到“爱是教育的灵魂”。

有人说,爱是理性的太阳,照耀着世界。“最美女教师”张丽莉为救学生不惜失去双腿,这是舍己为人之爱;大量乡村教师拿着微薄收入坚守课堂,这是克己育人之爱;无数老师一心扑在教学上,送走一届又一届学生,两鬓斑斑无怨无悔,这是敬业成人之爱。爱岗位、爱学生、爱一切美好的事物,每一位好老师都是一张教育的名片,他们看似平凡,却以一生写尽了人间大爱。

在我从教这么多年的生涯中,我也亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉献,亲耳聆听了他们不畏艰苦,孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民、为了孩子,真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中,我看到了老师们的奉献和忠诚,在学校的荣誉室里,面对各种各样的表彰和奖励,我又看到老师们的辛劳和学生的进步成长。忘不了已有花发的老教师们兢兢业业的工作和对青年教师的帮助;忘不了夜晚在办公室灯下,微机前埋头苦干的青年老师;忘不了他们桌子上的教育杂志、厚厚的教案、描写教学论文的稿纸。

陶行知先生曾经告诫,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生”。一个冷漠的眼神、一句刻薄的话语、一次不公平的对待,可能会影响孩子的一生。如果没有立德树人的仁心、没有诲人不倦的耐心、没有有教无类的公心,那么这样的教育是没有温度的。正如一些教育界人士的疾呼,许多教师不缺知识,不缺方法,缺的是爱心,缺的是责任心。今天的.教育,比以往任何时候都需要回到人本身、关注人的成长。

“每个人都需要爱”,在从事多年的教育工作之后,我深深地体会到这句话中所蕴涵的道理。在爱的世界里,一切都充满了阳光。在平日的教学工作中,我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。教育是对生命情怀的倾诉与关注的过程,是知识的构建与生成的过程,,是师生为了未来而共同奋斗的过程,是托起希望的过程。我从不敢有丝毫的懈怠,我要将我所知的全部教给我的孩子们,因为我要对得起那些渴望知识的眼睛,那些对我如此信任的心灵。

为人师者,注定与丰功伟绩擦肩,与轰轰烈烈无缘,与大富大贵遥瞰。是的,吾辈本平凡,但静水流深,平凡中孕育着伟大,平凡得气壮山河;生活本平淡,却远非单调乏味的内涵,而是绚烂之极的风光无限。“能走多远,关键看你有多爱”。心中有了爱,就是燃灯者、举火者,他们提供的光亮,足以照耀孩子们的前程,足以照亮我们民族的未来。

教育无他,唯爱与榜样。如今,我依然无悔无怨,努力把这三尺见方的小讲台变成我演绎精彩人生的大舞台。

小学语文老师即兴演讲稿篇九

在这艳阳高照的日子里,我们最后一次欢聚在母校的操场,很快,我们要进入到一个新的环境中去了。

从升入五年级到现在,已有很长一段时间了。再看看现在的我们,已经长大了,不是那么不懂事。以前,我从未这样仔细的看我们的校园,现在,我要一点一点的看看学校的一花一草,还有我们的教学楼。

以前总是听别人说,小学的毕业典礼这一天,是最痛苦的,很快就要和同学们分离了。我总认为小学毕业典礼很好玩,开完毕业典礼之后就可以不用上学了。不是这样的,那一天是要和同学分别得一天。很快,今天,小学毕业典礼的今天,终于到来了。我还渴望着时间倒流,要是我知道小学毕业有多痛苦,我就会好好珍惜小学的时光了!我永远也忘不了我的母校,老师和同学!永远记住,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那段时光,忘不了我们深厚的友谊!那么长时间了,我们总是在一起互帮互助,有什么难题就互相请教,互相解答。

永远记住,亲爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲。俗话说的好"谁言寸草心,报得三春晖。"我会以我优异的成绩来报答老师对我辛勤的培育。

永远记住,美丽的校园!我忘不了您!您就像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。这里使我们养成了发愤图强、团结友爱、遵守纪律的好作风。我们在另温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理!对母校的怀念是温馨的!对老师的怀念是感激的!对同学的怀念是美好的!

小学语文老师即兴演讲稿篇十

大家好,今天站在这里,作为一名毕业班的教师,我的心情是复杂的,首先老师为同学们顺利完成小学阶段的学习,即将以优异的成绩走入初中的殿堂而高兴;而老师心中更多的是与曾经朝夕相处了五年的同学们惜别的不舍。五年了,1800多个日日夜夜,在我们平矿一小这块沃土上,老师用青春和汗水终于浇开了你们的智慧之花和道德之花,看着你们由连1 ,2,3和a,o,e还不甚熟悉的懵懂儿童已经成长为了有理想,有道德,有追求的翩翩少年,老师的喜悦是无以言表的。可如今收获的喜悦还没来得及分享,却马上要面对长久的别离,老师是多么希望能继续陪伴你们的学习旅程,与你们共同学习,共同进步呀!可是现实注定老师要交出指导你们学习知识的接力棒,由初中老师继续陪伴你们在知识的海洋里徜徉。

而今别离的声箫已经奏响,孩子们,分别如果已不可避免,就让我们笑着离开,让我们用记忆珍藏起我们小学生活的快乐时光,让我们在将来用优异的成绩,良好的品格情操来回报我们母校和恩师的培养。人说,是雄鹰,就注定要在蓝天翱翔。同学们,更广阔的天空已经向你们展开,相信你们谁都不愿意做平庸的燕雀,而要想练就鸿鹄的翅膀,那就需要你们用勤奋和求索来承当。因为知识的旅途,来不得半点的虚假,务实和求真才是到达知识彼岸的船桨。同学们,求知的路是不会一帆风顺的,你们一定要记得,无论你们今后遇到什么困难,母校的大门都会为你们敞开。在你求索的身影后面,母校和老师都一直会为你守望,为你祝福。母校和老师愿意做你人生的避风港。

同学们,你们是未来世界的主宰,用道德完美自己,用知识充实自己,用理想坚定自己,用成功肯定自己,老师期待你们在不久的将来,用自身的努力开创你们美好的明天。

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