最新双述双评问题整改方案汇总(六篇)

为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。

最新双述双评问题整改方案汇总一

行政支部：朱宏伟

发表时间：2017-06-23 作者：123来源：

一年来，本人根据学校党委的工作部署，积极落实各项工作会议精神，认真学习，立足本职，严格自律，努力工作，现向大家汇报如下：

一、认真贯彻执行党组织决策部署

1、切实抓好党员学习教育活动。把贯彻“两学一做”四次专题学习教育、党的十八大、十八届六中全会和习近平总书记“七一”系列重要讲话精神及省、市党代会工作报告作为首要任务，大力推进支部党员的思想理论建设。做到了带头上党课，用解读党章拉开了“两学一做”专题学习的帷幕。为了有效地利用支部活动时间，我精选学习内容，提炼学习要点，保证实效，不搞形式，不走过场。教育引导全体党员自觉将思想、行动统一到中央和各级党委的一系列决策部署上来。

2、着力在学用结合上下功夫。指导各位党员大力弘扬理论联系实际的作风，把用中央精神武装头脑、指导实践、推动工作作为理论学习的出发点和落脚点，坚持学以致用、用以促学，结合工作实际，不断夯实自身功底，强化广大党员的自觉性。无论是“两学一做”专题学习，还是“读书分享会”、“廉政故事会”、“开慧故居”红色之旅等，支部党员如李钦皋、李梅芳、张博文、李善勇、文明等同志均做了精彩的讲座与示范，结合本人的工作实际、联系自身的不同岗位，都特把学习活动的成效体现到了推动本职工作中，体现到了为教育教学服务中，力争在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

二、切实加强支部组织建设

1、抓好支部思想建设。严抓支部班子的政治理论学习，经常召开支部组织生活会，三位支委成员中经常汇报思想、交换意见、谈心通气，带头开展自我批评。班子团结有战斗力，工作不断创新，遇到矛盾不上交，遇到困难不回避。

我们行政支部的组成人员来自不同的部门班组：办公室、财务室、总务处、保卫处、教科室、生活组、洗衣房、技术中心等。因此我们的理念是：“党建工作要围绕教育教学中心，为师生服好务，为教育教学中心工作保驾护航”，围绕这一服务理念具体做到了“三抓”：抓理论学习，提高党员的思想觉悟、服务意识、责任意识和先锋模范意识。抓组织生活，严格组织生活制度，努力使党员理想信念坚定，组织纪律严格。抓岗位作用，一个党员一面旗帜，党员在自己的岗位上要尽心尽职，勤奋工作，要做服务于教育教学的模范。

2、强化支部组织功能，创新活动方式，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。坚持落实“三会一课”，定期召开支部党员大会、支部委员会、 hyperlink "/item/%e5%85%9a%e5%b0%8f%e7%bb%84" \t "_blank" 党小组会，按时上好 hyperlink "/item/%e5%85%9a%e8%af%be" \t "_blank" 党课。进一步规范了“三会一课”的时间、内容、要求和程序，做到学习有安排，有计划，党课有教案、有课件，会议有主题，有讨论，有心得。能结合当前的形势进行专题辅导，对党史和廉政建设《条例》方面知识，要求应知应会，确保会议质量，使党员学习上有进步，党性上有提高。

3、加强党员发展工作。注重对入党积极分子的培养，切实将政治业务素质好、爱岗敬业，甘于奉献的优秀员工吸收到党的队伍中来，增强党员队伍的生机和活力，不断壮大学校党员队伍，保证了每年都有新的血液加入党的组织。本年度刘飞主任即将成为预备党员，明年的入党积极分子培养和考察也已落实到位。

三、坚持廉洁自律，保持民主作风

我认真学习《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》的各项规定，并按照《准则》严格要求自己。大事讲原则，小事讲风格，做到讲党性、重品行、作表率。本支部后勤部门的同志较多，日常注重落实“一岗双责”，加强对他们的教育、管理和监督，要求每位党员都做到自重、自省、自警、自律。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的共产党员，党赋予我的职责就是搞好教育教学服务工作，决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。

四、不足之处

1、党支部工作头绪过多，主题活动交织错杂，个别工作存在无法落实到位，实效性不足的问题。

2、平时忙于事务，和部分党员谈话交流少，不能全面、及时、准确掌握其心声。

总之，一年来，在行政支部全体党员的共同努力下，支部的思想组织、作风建设力度得到了进一步加强，党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求肯定还有差距，还需进一步探索党建工作的新路子，围绕教育教学中心任务，继续带领全体党员再接再厉、勤奋务实、开拓进取。

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最新双述双评问题整改方案汇总二

大学老师双述双评述职报告3篇

教材是教学内容的载体，每一位老师都要认真研读。要写一篇老师述职报告，先来学习老师述职报告的写法吧。你是否在找正准备撰写“大学老师双述双评述职报告”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

大学老师双述双评述职报告篇1

我于1994年7月毕业于___大学___专业本科，毕业后分配到___学校担任___教师，1995年11月被评定具备___助理讲师职务任职资格并被学校聘任，至今已四年，各方面已符合申报___讲师条件，现作述职报告如下，请组织审议。

我一贯热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵纪守法，政治思想觉悟高。我不断学习党的各项路线、方针和政策，关心时事，热爱集体。在工作中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策，忠诚于党的教育事业。

在学校，我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，尽心尽力，服从领导，团结他人，有比较高尚的职业道德。同时，我不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，有较强的教育、教学与教研能力，有较强的事业心和工作责任感。几年来，我较好地完成了学校分配的各项任务，成绩显著，得到了学生的普遍赞扬，得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。

下面主要从班主任工作和教学教研工作两个方面阐述本人的任职情况。

一、班主任工作方面

我热爱班主任工作，至今已担任三年。96-97学年度担任___班、97-98学年度以及98-99学年度担任___班(进修班)的班主任工作。在任职期间，我能履行班主任的各项工作职责，关心爱护学生，严格要求学生，使学生们得到了锻炼，得到了教育，完成了学业。其中___班被评为先进班，本人被评为表扬班主任;___班也曾被评为表扬班。 通过这三年的班主任工作，我积累了一些经验，对于做班主任也有一些心得体会，下面谈谈我的做法和一些经验与体会。

1、抓好德育工作

我一贯将德育工作放在首位，积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育，端正学习态度，形成良好的班风。除了班会课进行正面宣传教育外，课外还组织读报、收看中央电视台全国新闻联播，让学生们自觉关心国家大事，关心时事政治，培养忧国忧民的高尚情操，增强爱国主义情感，坚持社会主义的正确方向，坚持中国共产党的领导。

班会课的教育也逐渐摆脱传统的说教、强制灌输的模式，而是采取比较灵活的形式，让学生有更多的主动性和积极性。比如采取主题班会、讨论、讲座、演讲、辩论等形式，让学生在轻松的环境中、在不知不觉中愉快地接受了教育，并且他们的组织能力、表演能力等多方面的能力都得到了锻炼，正所谓“一举多得”也。

除了重视班会课以外，我注意将德育工作纳入正常的制度建设中，根据中师《德育大纲》和《中师生日常行为规范》，结合本班实际制订了切实可行的班公约，将德育工作正规化、制度化、日常化。另外，组织学雷锋活动、法制讲座、郊外旅游、晚会、知识竞赛、体育比赛等形式多样的文体活动，让学生在这些活动中得到了爱国主义、集体主义、纪律与安全、团结友爱等各方面的教育。

2、抓好班团干部队伍建设

班团干部是班主任开展工作的得力助手，在班内的影响甚大。班团干部素质高，能起到模范带头作用，班工作就能做好，良好的班风就能形成;反之，则影响恶劣，良好的班风就无法形成。因此对于班团干部队伍建设我一向非常重视。人选是一个关键，如何选出合适的干部来呢?我认为必须采取民主集中制的原则。具体做法是班主任通过了解从学生中指定一定数量的候选人(比实际需要的干部人数稍多几个)，实行差额选举，由学生进行无记名投票、公开记票。班团干部选出以后，班长人选的确定又是一个关键。班长必须是学习成绩中上，纪律性强，在班上威信较高，工作能力强且认真负责，能经常与班主任沟通的学生，不一定是票数最多的学生。其他干部也要认真地根据各人的特长来确定人选，不能按票数高低依次排列。这就是由学生实行民主选举，再由班主任进行集中安排职务，体现了民主集中制的原则。

对班团干部要特别严格要求，对他们的工作既要指导，又要放手让他们去做，不要限制得太死。班团干部为班集体做的工作越多，他们的威信也就越高。对于犯错误的班团干部要严厉批评，甚至严肃处理。比如___班，作为进修班，一开始作弊现象比较严重，班团干部也不例外，因作弊而撤销职务的班长就有两人。正因为严肃处分了班团干部，绝不姑息纵容，后来，作弊现象明显减少。为了加强对班团干部的监督，我还加设了一个“纪检委员”的职务，纪检委员直接对班主任负责，专门检举揭发班团干部自身违反纪律、执政不公、弄虚作假等行为。比如___班，我发现一个学生(非班团干部)对于班上的不良现象(特别是干部本身违纪现象)非常不满，并且勇于与之作斗争，于是我就让她当纪检委员，起到了非常好的效果。但在___班，我却没有发现这种人才，因此我也就没有设置纪检委员了，而是让班长全权负责。因此，纪检委员一职非一般人能为，没有合适人选，干脆不设，否则就会适得其反。

3、抓好班集体建设

一个班级的好坏，从班风中可以体现出来。要使整个班级拧成一股绳，增强凝聚力，这样才会有良好的班风。这就要着重培养他们的集体主义精神、主人翁精神，增强集体荣誉感。要教育学生团结友爱、关心集体、关心他人，让大家都能感觉到班集体就是一个温暖的大家庭。具体做法是帮助照顾生病的同学，与同学一起过生日，组织旅游、烧烤、文艺演出、运动会等。作为班主任，主动到学生中去，了解他们，关心他们，与他们交朋友，特别是对于进修班的学生，更应主动接近他们，这样可以在一定程度上消除他们的自卑心理。

___班学生素质普遍比较高，但开始时存在各自为政、对班集体事务不闻不问、不够关心的现象。基于这种情况，第一学期我采取“轮流执政”的办法，每四至五个星期进行班干部的大调整，这样就让他们中的大部分人既得到了锻炼，提高了办事能力，又认识到参与班集体事务、关心班集体的荣誉得失、多为班集体做事的重要意义。到第二学期情况明显好转，我也进一步了解到各位干部的特长与性格，因此及时将班团干部队伍确定并稳定下来，以利于班工作的顺利开展。实践证明，这样做的效果是显著的，教室与宿舍卫生状况明显改善，在几次评比中成绩突出，全勤率也提高了一倍以上，到期末被评为先进班级。

___班是进修班，学生素质普遍不高，因此不宜采取“轮流执政”的办法。对这个班我主要是抓好纪律，管好学习。进修班的学生底子差，对学好各门功课缺乏信心。因此，在学习上对他们不应苛求，应以鼓励为主，切忌讽刺、打击。对于后进生，要由学习成绩较好的同学给予帮教，甚至形成一个比较固定的帮教关系，由某个班团干部负责帮教某个(或某几个)后进生。作为班主任，我认真帮他们分析当前的社会形势。当前社会竞争激烈，他们毕业后要自己寻找工作，因此更应该学到一些真本事。我也尽量为他们创造学习的机会和条件，鼓励他们学习美术、书法、舞蹈、音乐、电脑等等。通过这些做法，使整个班级基本上形成了一个爱学习、同上进的良好学风。要组织一个良好的班集体，还应有完善的管理制度，为此，我建立起一套严格的考勤制度、纪律制度和卫生制度，由班长统一领导监督，收到了良好的效果。97-98学年度第一、二学期的全勤率均超过___%，在全校进修班中是最高的。98-99学年度第一学期全科及格率为___%，在全校进修班中名列前茅，被评为表扬班。

二、教学教研工作方面

我对待教学工作认真负责，教龄已达5年。我已担任完中师___科所有课程的教学工作(包括普师、幼师、进修三类)，熟悉全部教材。

下面谈谈我的做法和一些经验、体会。

1、努力做好教学常规工作

我一向努力做好教学常规工作，经常向有经验的老教师请教。课前能认真备课，吃透教材和教学大纲，教案详细。上课遵循科学的教学程序，坚持使用普通话教学，板书工整，条理清晰。课后能认真仔细地批改作业。考查时能做到试题合理，评分公正。能认真做好监考、评卷等考试的各项工作，认真做好试教、见习和实习的指导工作。同时积极参加科组教研活动，比如公开课、到外校学习取经等等。每个学期均能对教学工作进行认真的总结，汲取经验教训。

2、教学中注重与思想教育相结合

在教学过程中我认真贯彻党的教育方针，结合本学科实际，积极对学生进行思想教育。我国___悠久，是世界四大文明古国之一。因此，在古代史的教学中我注重介绍中国先进的古代文化成就，教育沉重热爱祖国，增强民族自豪感、自尊心与自信心。近代中国由于闭关自守、自骄自大而造成落后挨打的局面，在西方列强的入侵下逐渐沦为半殖民地半封建社会。中国的各个阶级，包括农民、封建地主、资产阶级、无产阶级都积极地为拯救中华民族而不懈地斗争，而最终只有无产阶级领导的新民主主义革命才取得了伟大的胜利，使中华民族得以独立和富强起来。因此在近代史的教学中，我注重教育学生要勇于革命，敢于创新，使学生了解中华民族那一段令人难忘的屈辱史，增强民族使命感;进而认识到只有无产阶级的先锋队——中国共产党才能领导人民走向胜利，因而更加热爱党，更加紧密地团结在党的周围，更加坚决地拥护党的各项决策;最后认识到改革开放的正确与伟大，因为事实证明：闭关自守、因循守旧必然落后，落后就要挨打。粉碎“_”以后，中国的改革开放事业取得了举世瞩目的成就。因此在现当代史的教学中，我注重教育学生要积极投身于祖国的改革开放事业，对改革开放要充满信心，决不动摇。为了进一步培养学生的改革精神，我着重讲述了___上几个著名的改革家，如商鞅、魏孝文帝、王安石等等。

在世界史的教学中，进一步教育学生认识社会发展规律，进行___唯物主义以及国际主义、共产主义等思想的教育。

由于结合了具体的史实进行教育，因此使思想教育脱离了空洞说教的模式而更显生动更有说服力。

3、积极开展教研和教改

⑴探索灵活多样的教学形式

在教学形式方面我认真地进行了探索，打破了过去“满堂灌”、“填鸭式”的刻板僵硬的教学模式，逐步形成了老师引导启发、学生独立思考为主的教学模式，主要形式有课前设问、课堂讨论、演讲、辩论、试教等等。通过这些形式，活跃了课堂气氛，学生学习的兴趣提高了，积极性和主动性也提高了，还锻炼了学生的口头表达能力、独立思考能力、组织教学能力等多方面的能力，突出了师范特点。

⑵开展丰富的第二课堂活动

第二课堂活动更具有直观性、可操作性，因此应积极开展第二课堂活动。此类活动有参观(包括___博物馆、___名人故居、纪念碑亭、文化遗址等等)、访问(当地老人、革命前辈等等)、收集与展览(指能反映___文化的实物、资料、图片)、专题讲座、写小论文等等。我曾叫同学们收集生产生活工具，有些带来实物，有些拍成照片，并要了解它们的用途，如风车、水车、犁、铧、石磨、石臼、箩等等，通过这些可以了解中国传统农业的生产方式。我还叫同学们注意当地过年过节的风俗、婚嫁丧葬的风俗，收集特色食品，了解其制作过程，写成小论文。通过这些形式教育学生热爱家乡，热爱群众，并且帮助他们认识到各地风俗中的一些弊端，认识到移风易俗、加强精神文明建设的必要性与重要性。另外，我还叫同学们收集当地的一些传说故事、打油诗、顺口溜、山歌词等等。

⑶认真探索多媒体教学

我认真探索现代多媒体教学，特别是对于电脑在多媒体教学中的运用方面进行刻苦的钻

研。1999年3月我采用电脑操作进行___优质课(录像)教学，并参加全省中师___优质课(录像)评比，获三等奖。今年暑假我又用电脑制作了一个中师物理教学软件《电磁振荡教学caiwl》，准备送省参评。对于多媒体教学我除了身体力行积极实践外，还认真进行思考和总结，写成论文《谈谈电脑在多媒体教学中的运用以及多媒体教学应注意的问题》。 由于教学工作认真负责，成绩突出，97-98学年度专业技术人员年度考核本人被评为“优秀”。

以上即为本人的述职报告，恳请组织审批为盼。

大学老师双述双评述职报告篇2

尊敬的院领导：

你们好!

从毕业参加工作快半年了，这次竞聘，也为我提供了一次反思工作的机会。回顾自己近半年的工作，并认真分析，现将半年来工作总结汇报如下：

自七月中旬到__学院工作以来，我从学生到老师，面临的很多事情都是新的，要想尽快适应新的岗位，首先是学习，向领导学习，学习他们严谨务实的工作作风;向学院的同事们学习，学习他们辛勤工作、乐于奉献的优良传统。在此，也感谢院领导和各位老师的热心帮助，在你们的关心领导下，使我的工作得以顺利开展并为我将来的发展提供了宝贵的经验。

下面我从以下几个方面来介绍我这一段时间的工作以及以后的工作打算。 首先，工作之初，顺利完成了14级新生的迎新工作。从新生分班、分宿舍到发放书籍、钥匙、缴费、办理户籍，军训再到体检，从选班委到找个别学生谈话„„这些看似琐碎的工作，就是辅导员工作的几个小方面。也正是通过这些事情让我更进一步认识到成为一个优秀的辅导员并不是一件容易的事情，需要自己在各个方面逐步的完善，补充自己的知识空缺，提高自己的工作能力。

通过带新生，我认识到，学生刚进入大学，具有很强的可塑性，但是把他们培养成适合社会需要的人才需要四年的时间，这需要我们付出极大的耐心和心血。大一学生思想还不成熟、对自己的学习和生活都感到比较迷惘，他们最需要的是给自己一个合理的定位，重新认识自己。针对这些情况，我与14级新生开展了多次心理谈话，与他们谈人生打算、谈对学习和生活环境的适应。鼓励他们多观察生活、多参与活动，尽快使自己成熟起来。如，有些学生对自己的专业迷茫，就鼓励他们课后多问相关专业课老师。

其次，在工作中抓好班风建设，注意培养学生干部能力。班风反映一个学院、一个学校的精神风貌，也体现这一个学校的管理水平。让学生形成、积极、团结、向上的班风，是我们必须要努力做的事情。同时注意培养学生干部，发挥好他们的带头作用，有的学生干部虽然工作热情但做事毛躁，有的则畏首畏尾，就要时时提醒，适时批评。对学生工作应以鼓励为主，在批评时一定要有理有据，让学生做到心服口服。

再次，我觉得最近工作最有成效的就是找一些同学进行心理谈话。作为学院的分管心理工作的辅导员，如何做好这份本职工作是我经常思考的问题。找学生谈话就要找到问题的切入点，找出解决问题的方法，提前作好充分的准备全面了解学生反映的问题，寻找根源，从中找出问题的解决办法。心理普查之后，应学校要求对一些学生进行了相应的心理谈话。这次谈话有意识的淡化自己作为一名老师的角色，以一名兄长的身份对他们进行同辈心理咨询，取得了良好效果。通过最近有的学生主动找我谈话，说明了学生对我这种工作方式的认可，以后我将继续努力。

最后，在学校迎评工作中尽量分担学院的一些日常工作。从暑假值班一直到最近上交材料，都力求将最新、最完整的信息整理好，配合学院迎评工作。整理学生心理健康、诚信档案，为迎评尽绵薄之力。同时收交党费、帮助一些老师分担一些日常工作，我想做好这些日常事务也是服务学校、提高自己能力的重要组成部分。

对于竞聘理由和将来工作打算我是这样认为的：

选择__学院是因为通过这近半年的工作，我深深体会到了这是一个积极向上的集体，领导关心属下，同事一团和气，也正如姜院长所讲“想干事、能干事的人都能在__学院找到自己的发展空间”。选择__是经过深思熟虑的，是甘心情愿的。另一个原因是：__的学生素质都很高，我对他们期望很大，希望能与他们一起成长，爱他们，所以我舍不得离开__学院。

虽然我们院有心理学专业，但是目前我们院没有一间专门的心理咨询室，同时很多学生找我谈话时都表示不愿意在学办吵杂的环境中对话，因此我最近的打算就是希望能配合相关领导、老师建立一间完备的心理谈话室。

最后我要说的是，我喜欢辅导员工作，喜欢__，希望能在这方土地上耕耘，收获„„

特此述职，请领导审查!

大学老师双述双评述职报告篇3

成为一名受人敬仰的人民教师一直以来都是我的梦想。有幸进入__学校工作，既能继续钻研我大学专业领域的知识，又能实现我做老师的梦想，可以说，在我来之前我就已经非常喜欢这个工作了。

来到__学校后，各位领导和老师都对我非常照顾，不管是工作上还是生活上，都面面俱到，让我感动的同时也让我感受到了一种归属感。我在这里向各位领导和老师表示我最诚挚的感谢。

转眼间，我在__学校已经工作半年了。下面是对我半年来工作的总结： 第一，思想政治方面。我坚决拥护中国共产党的领导，热爱祖国、热爱人民、热爱党的事业。坚持四项基本原则，认真贯彻和执行党和国家的各项方针、政策，遵守国家法律法规，时刻用一名共产党员的标准严格要求自己。我通过学习，深刻领会了党的报告和群众路线教育实践活动的重要思想和精神。关心国家大事，热爱、忠诚党的教育事业，以身作则、为人师表，努力使自己具备教师应该具备的政治素质和道德品质。

第二，管理工作方面。6月底到学校报到后，我被安排到__工作，主要负责一些日常管理工作。7月初及暑假期间我开始接触并慢慢熟悉部门的一些主要工作，在部门的工作逐渐走上正轨。这半年来，我分别参与了__等工作。对于刚刚踏上工作岗位的我，面对很多事情都显得有些手足无措，但是我坚持努力做好眼前工作，端正工作态度，尽量把部门的每一件事情都认真完成好。在这个过程中，我逐渐学会了如何充分发挥自己的主动性和能动性，学会如何把握工作节奏和规律，做事尽量细心、严谨，高质、高效完成工作。通过我的努力，加上对工作充满热情，我多次受到领导的表扬，我感到欣喜的同时，也不忘提醒自己戒骄戒躁，继续努力做得更好!

第三，在教育教学方面。我这学期教授的是__专业__级的__课程。由于我在试讲课上的表现不是太好，我结合了各位领导和老师的评价进行了深刻的反思，意识到自己有很多不足。在正式上课之前，我丝毫不敢懈怠，利用所能利用的时间积极备课，充分准备，充实上课内容。一有机会，我就会和有着丰富教学经验的领导、老师交流，向他们取经，不断改进自己的教学方式，完善上课内容。同时，我积极与学生互动和交流，主动引导他们进行探索性学习，培养他们主动思考和分析问题的能力，锻炼他们的表达能力和胆量。我结合新闻时事和典型案例进行教学，激发学生学习兴趣的同时，帮助学生掌握课程知识重难点。对于理解知识有困难的同学，我积极进行课下答疑，给予充分指导。课程结束时，我让学生匿名给我写意见和建议，我仔细阅读每个学生的意见和建议，认真了解学生所想。学生纷纷表示非常喜欢我教授的课程，但同时他们也向我提出了很多建议，帮助我发现了教学中存在的其他问题。我自己思索和寻找改进的办法的同时，也向各位领导、老师讨教了解决办法，努力使自己的教学能力不断提高。

在工作之余，我还注意全方位提升自身的能力，我积极参加学校组织的教师培训，学习上课的技巧和方法，进行普通话培训，提升自己的表达能力等。学术方面，我积极向经验丰富的领导、老师学习，学习他们如何做学术、如何写文章，不断探索适合自己的科研方法。

总结这半年来的思想、工作和学习情况，有成绩也有不足，希望在新的一年里更加努力，在各方面取得更大进步。

最新双述双评问题整改方案汇总三

车站社区双述双评制度

“双述双评双公开”的对象为社区两委干部。

“双述”代表。党员代表由社区支部提名，党员大会通过。群众代表由居民小组推荐，每组1—2名，全社区选出20-30名代表直接参加“双月述”会议。

二、“双述双评双公开”的主要内容

? 职务履行情况：包括民主决策、民主管理、民主监督和落实情况，尤其是对财务的收入情况；计划生育政策的执行情况；人口计划落实以及抚养费的征缴情况，经济发展、产业结构调整、租赁、集体资产处置等情况；各项补贴发放及扶贫政策宣传与落实情况；其它群众比较关心、关注的热点问题及处理解决情况等。

勤政廉政情况：包括居务公开、民主理财及有关问题处理情况；公务接待及有关费用支出情况；社区两委干部家庭成员婚丧喜庆等重大事宜办理情况；其它廉洁自律情况等。

三、“双述双评双公开”的方法、程序

“双述双评双公开”工作由社区党支部组织。每年组织一次述职述廉和群众测评，年底在述职述廉和群众测评的同时，还要开展组织考评。

“双述双评双公开”的程序：

1、撰写述职述廉报告。通过座谈、个别走访等形式，广泛征求群众意见，有针对性、高质量地撰写个人述职述廉报告。

2、召开述职述廉大会。述职述廉大会由社区党支部组织。会议的主要议程是：

（1）由“双述双评双公开”对象逐一进行述职述廉，报告履行职责和个人廉洁自律情况。参加会议的代表可以对述职述廉报告发表意见，“双述双评双公开”对象应按职责分工作出解答，或在会后予以答复。

（2）党员干部和群众代表对照“双述双评双公开”标准，对“双述双评双公开”对象履行工作职责和廉洁自律情况开展民主测评。

3、公开结果。要在党务、居务公开栏中公开以下内容：（1）“双述双评双公开”对象的述职述廉报告和群众民主测评、组织考评结果；（2）落实整改的措施和结果。

?

车站社区党员干部“双述双评”工作制度

为切实加强党员和干部管理，增强广大群众的民主政治意识，云竹路社区特制订本制度如下：

1、“双述双评”的含义：“双述”即社区干部述职、无职党员述责，“双评”即群众评议、党支部考评。

“双述双评”的对象：参加“述”的对象为本社区全体干部和具有活动能力的无职党员。参加“评”的对象为社区党委委员和群众代表。

3、“双述双评”的内容。社区工作者就一年来根据分工履行职责情况进行述职，社区支部书记还要就履行“一岗双责”情况，抓好党风廉政建设责任制和落实管党职责加强党的建设进行述职。无职党员的述责内容除在工作和生活中发挥先锋模范作用外，重点就参加“设岗定责”履行岗位职责所做的工作进行述职。

4、“双述双评”的程序。一是党支部召开党员大会进行动员，要求全体党员认真总结年度内个人履行党员义务和发挥先锋模范作用的情况，以及在学习、生活、工作等各方面表现情况，并对照党章中党员标准认真查找自己的缺点和不足，严肃认真的开展批评和自我批评，实事求是地准备好书面“述职述责”报告。二是党支部组织党员面向全体群众代表，按照要求进行“述职述责”。流动党员应向支部请假并书面上交“述责” 报告。三是群众代表根据各述职述责党员、干部平时表现和现场陈述，向党员、干部本人提出的一些问题，请党员、干部当场进行答辩。四是全体群众代表根据党员、干部的实际表现，实事求是地对其进行“无记名”满意度测评。五是党支部对党员“述职述责”情况和群众代表“满意度测评”结果进行统计，并将结果（支部书记、党员本人签字）反馈给党员本人，帮助党员查找原因，分析不足，制定改进措施。六是党支部召开专题民主生活会，要求党员针对“述职述责”活动中群众代表提出的缺点和不足，认真进行总结和反思，制订出整改计划和具体措施，切实达到增强党员的党性观念，保持党员先进性的目的。七是对于表现不好、作用不突出、测评结果较差的党员，在支部内对其进行口头通报批评，并进诫勉谈话，限期整改。八是总结活动的开展情况。

5、“双述双评”的要求。每年至少开展一次。无特殊情况，党员、干部都要积极参加。无法参加的党员应向支部请假并书面上交“述责” 报告。评议结果作为党员、干部评先表模的参考依据。

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最新双述双评问题整改方案汇总四

村级“双述双评”工作制度

为完善基层民主管理、民主决策和民主监督机制，推进我镇基层党风廉政建设和民主政治建设，结合工作实际，现制定村级干部“双述双评”工作制度。

一、指导思想? 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，进一步深化基层各项办事公开制度，强化群众监督，增强基层干部的群众观念和责任意识，推进基层民主政治建设，促进基层党风廉政建设深入开展，为建设社会主义新农村和构建农村和谐社会提供组织和纪律保证。

二、基本原则

以民为本原则。在推行“双述双评”工作中，要把群众的评价作为基层干部称职与否的标准，把群众的呼声作为基层干部工作的导向，把群众的意见作为基层干部整改的重点，使基层干部的工作受群众监督、由群众评判、为群众服务。

民主公开原则。通过基层干部述职述廉、群众现场评议、评议结果公开的形式，强化基层干部接受监督的意识，同时激发群众的主人翁意识和民主参与意识，使他们充分行使民主权利。

注重实效原则。注重述评结果的运用，力戒形式主义，敢于动真碰硬，对群众评议为不称职、组织评定为不合格的基层干部坚决进行调整。

三、“双述双评”的对象

“双述双评”的对象主要是村党总支、村委会（“两委”）成员。

四、“双述”的主要内容

（一）履行工作职责情况

“双述双评”对象根据各自的工作分工进行述职，主要报告：贯彻落实党的政策和上级各项决策、决定等方面的情况；各项目标任务落实和完成情况；对群众关心、关注问题的处理、落实情况等。重点突出以下六个方面：

1、集体经济发展、产业结构调整情况；

2、集体资产管理、处置情况；

3、财务收支管理情况；

4、计划生育政策执行情况；

5、抢险救灾、危房改造、困难群众低保等各项支农惠农资金发放情况；

6、社会治安、村稳定、民事调解等情况。

?（二）纪律作风情况 1、实行民主决策、民主管理的情况，是否存在执行民主集中制不力、作风不实或法制观念淡薄、工作方法简单粗暴等问题；

2、执行党纪、政纪和规章制度的情况，是否存在铺张浪费等行为；

3、个人及家庭重大事项报告情况，是否存在以权谋私、为个人或亲属谋取不正当利益的问题；

4、有无收受礼品礼金行为；

5、有无公款报销、支付个人通信费用行为；

6、其它廉洁自律方面的情况。

五、“双述双评”的程序、方法

“双述双评”工作由镇党委统一组织实施，纪委负责监督，年初公开“双述双评”对象年度工作目标，年终组织一次述职述廉和群众评议，并对“双述双评”对象进行组织考评，及时公布群众评议和组织考评的综合结果。

（一）公开工作目标

年初，通过政务公开栏分别公布村“两委”干部的年度工作目标。

?（二）组织述职述廉

1、撰写述职述廉报告。“双述双评”对象要在广泛征求群众和服务对象意见的基础上，全面总结工作，深入查找不足，有针对性、高质量地撰写个人述职述廉报告。

2、组织考核。年终，镇党委组织人员对“双述双评”对象逐人进行考核。

3、召开述职述廉大会。“两委”干部述职述廉大会由镇包村驻点同志、本村群众党员、村民代表参加。

（1）述职述廉。“双述双评”对象逐一述职述廉，向与会人员报告履行职责、执行纪律和作风建设等情况。报告结束后，回答与会人员提出的问题，不能当场答复的，说明原因；问题合理合法的，承诺解决时限。

（2）组织民主测评。与会人员结合平时了解、个人述职述廉等情况，对“双述双评”对象履行职责、廉政勤政等情况逐人进行民主测评，评议格次为优秀、称职、不称职。

4、形成综合考评意见并反馈。镇党委根据领导班子成员意见和考核组考核意见，结合个人年度工作完成情况，对每个“双述双评”对象形成综合考评意见，并由驻点同志逐人反馈，对存在问题的要求其制定出具有针对性的整改措施，限期整改存在问题严重的，依法进行组织调整或给予法纪处理。?

（三）公开考评结果。在村部公开栏中公开每个“双述双评”对象的综合考评结果和整改措施与时限，接受群众监督。

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最新双述双评问题整改方案汇总五

__年在全行员工忙碌紧张的工作中又临近岁尾。年终是最繁忙的时候，同时也是我们心里最塌实的时候。因为回首这一年的工作，我们会计出纳部的每一名员工都有自已的收获，都没有碌碌无为、荒度时间。尽管职位分工不同，但大家都在尽努力为行里的发展做出贡献。现将全年的工作情况向全行职工作以汇报：

一、重视业务核算质量，贯彻市行各项制度

今年是我们商业银行具有转折意义的一年，经过六年的打拼和积累，我行的羽翼已经逐渐丰满，准备更名挂牌，开始新的征程。然而，如果要使我们景星支行真正走在全行的前列，我们首先要做的是提高我们的业务能力。我行会计出纳部经常组织员工进行理论学习、岗位练兵。对市行传达的每一个文件、通知都认真贯彻。让员工树立主人翁精神，在工作中不推、不等、不靠，积极主动的完成自己的本职工作。我部一直坚持向时间要效益、向工作要质量。在核算上无重大差错事故。

二、加强日常工作管理，做好安全防范工作

我部的内部制度是比较健全的，各项工作都有明确分工，员工病、事假都严格按照规定及时请假。

在安全防范方面，对柜员日常工作所用的各种公章、名章都严格做到每日下库保管;对重要凭证的领用，都有专人负责;明确柜员的权限，不得擅自授权;对于市行要求上报的反洗钱可疑业务及时上报;随时提高警惕，杜绝诈骗。总之，我们要将一切防忠于未然，不做亡羊补牢的无用功，力求使全行的工作在稳健中谋发展。

三、培训员工操作能力，顺利通过柜员考试

今年是对全行职工个人业务考核要求最严格的一年，综合柜员上岗考试，直接关系到了每个员工的切身利益。行里不想让任何一个职工掉队，我会计出纳部，为了使每个员工顺利的通过考试，带领员工们利用工作之外一切所能利用的时间，积极准备考试。其间，我们组织了员工点钞，打字的基本技能考试。组织员工去培训中心进行业务上机打操作的练习。

有些员工工作、家庭的各方面负担都很重，考试给其带来了很大的心理压力，思想包袱很重。为帮助这样的同志，我部各个员工在考试期间，经常互相交流思想，一起钻研考试的命题，接受能力快的同志，耐心的给其他同志讲解。体现出了团结同志的精神，更让员工们感受到了行内大家庭的温暖。考试临近期间，大家都想争分夺秒的看书，但行里的各项工作是不可以停滞的。时间是自己的生命，因为这关系到自己是否有资格上岗;时间更是全行的生命，因为有那么多的客户需要我们为其服务。我部全体员工都义不容辞的选择了后者。在考试期间，没有人因为自己的利益，耽误本职工作，在最关键的时刻，我们看到了员工们的可爱之处。

四、全员拼“新百日会战”，向最后一季要成果

在临近年终的最后一季，市行“新百日会战”的各项指标下达到支行，支行下到各科部。我部所有职工都在第一时间积极的行动起来，配合行里完成各项指标。虽然“新百日会战”所大力宣传的各种产品大都是对个人客户的，但是我部员工只要有机会就向来办业务的客户宣传新产品。尤其是“得利宝”业务问世以后，我部员工向代发工资客户力推此项产品，滴水成河，为行内存款的上升做着力所能及的贡献。行领导多次强调，存款是责任，不是任务。就是想让职工转变思想，把行里的事当成自已的事，变压力为动力，当我们正视这个问题的同时，我们也感到了责任的重大和为行里工作的乐趣。员工们不再抱怨任务繁重，而是把“新百日会战”当成一个活动去积极的参与。

五、积累经验及时总结，稳扎稳打注重实效

这一年的工作和考核，又使我部员工得到了很多经验，当然也有很多教训。我们一直重视员工的整体业务水平的提高，大部分职工的工作质量都是达标的，但仍有业务水平参差不齐的现象存在。这样势必会对我行的整体服务形象造成一定程度的影响。所以，我部一旦接到上级部门的个别业务操作变更通知就及时的组织员工学习，减少核算差错。

六、在工作之中也存在很多不足，主要表现在

1、服务上还达不到要求，有时态度生硬，不使用文明用语。

2、核算质量还存在很大差距，主要是因为工作不够认真细致。

以上是我部__年全年的工作总结，向全行领导及员工作以汇报。这一年中的所有成绩都只代表过去，所有教训和不足我们每个人都牢记在心，努力改进。工作是日复一日的，看似反复枯燥，但我们相信“点点滴滴，造就不凡”。有今天的积累，就有明天的辉煌。

村委会财务勤廉双述述职报告范文篇3

最新双述双评问题整改方案汇总六