建设和谐校园演讲稿(通用20篇)

时间:2023-11-09 作者:LZ文人建设和谐校园演讲稿(通用20篇)

在撰写演讲稿范文时,要注重语气和姿态的控制,使自己的演讲更加自信和有说服力。让我们一起来看看一些成功的演讲案例,了解他们在演讲中的技巧和表达方式。

建设和谐校园演讲稿(通用20篇)篇一

尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《文明礼仪在心中》。

少年是祖国的花朵,是祖国的未来,是初生的太阳。看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口,微笑的迎之后到校的每一位老师,每一个同学。校长,早上好。老师,早上好。。同学你好,多么甜美的微笑,多么亲切的问候。一声声,一句句。洋溢着正个校园。在看看校园里,三一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位,打扫起校园的卫生。哎,那边有个同学扔下一个早餐盒。噢,是一个一年级的小同学。:“小同学,你好,请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。:“谢谢你,你真是一个好孩子。”

此外,教室里,楼道口,老师办公室,文明礼仪在校园处处可见。记的我以前在楼道口看到这样一件事:一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来,能够看出作业的高度已经高过女同学的身高,她尽量躲避人,还嘴里一向说:“让让,麻烦一下,借过。”虽然,许多人都让了女同学,可这时几位男同学在楼道口追赶着,没听到女同学的声音。“砰”,男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地,:“对不起,对不起,我们不是故意的。”边说还边点头。”女同学看了看他们,甜甜的一笑,说:“不碍事,没关系。”而后,大家一齐捡起作业本。相互微笑着离开了。

是呀。一声“谢谢”拉近了人一人之间距离,产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风,滋润着他人的心田。

文明是风,它能够吹佛每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽!在着开满鲜花的三月,同学们让我们行动起来吧!从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪,新时代,新文明,新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命,不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校园处处开放吧!

我的演讲到此结束。

谢谢大家!

建设和谐校园演讲稿(通用20篇)篇二

各位评委、各位来宾:

大家好!

早在20xx多年前,我国的老子、孔子和庄子都曾提出过构建和谐社会的设想,西方学者柏拉图也曾提出过建立理想国,构建和谐社会的主张。实现社会和谐,建立美好社会,是中华民族几千年的追求,也是当代共产党人的社会理想。在新的形势下,构建民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会,是我们党领导全国人民全面建设小康社会,开创社会主义现代化建设新局面的一项重大任务。学校是社会的一个重要组成部分,构建和谐校园不仅直接关系到和谐社会的构建,而且关系到人才的培养,关系到未来和谐社会的建设,关系到我县的前途和命运。曾几何时,饶河两岸沃野千里,饶州大地商贾云集。学馆林立,学子万千;崇师重教之风鼎盛,教育源远流长。陶侃、范仲淹为官一任,造福一方,美名远扬;姜夔、洪氏父子才高八斗、学富五车、光耀千秋;这一切,得益于我县学风、教风醇厚的教育事业。然而,当历史的车轮驶入21世纪,功利十足的经济浪潮扑面而来,我县经济发展初见端睨时,再纵观教育的发展,你会觉得一种不和谐的感觉悄然而至;教育质量连年下滑,教育乱收费一度盛行;无序竞争层出无穷,师德师风每况愈下,优质生源大量外流。……学校无计可施,家长无所适从,莘莘学子一脸茫然,有识之士忧心忡忡。

鄱阳教育何去何从,教育振兴路在何方?19世纪的法国村民说:“假若关闭了最后一家咖啡屋我们并不在乎;关闭了最后一个教堂我们也不怕;但是关闭了最后一所学校,我们则会因睡不着又去拼命了。”这是法国人最早的生存意识。二战后的日本人也常常对自己的子女说:“孩子,快快长大吧,穷困的日本需要你!”从这些小例子中,我们不难看出:是教育让他们变得强大。

当我们走在田间或者大街上时,常常可以看到一个个双手粘满泥浆的放牛娃,可以看到一个个叨着烟蒂,到处乱窜的孩子,可以看到一个个疲惫万分从网吧逃学出来的学生;每每看到这些,作为一名教师,我就有一种欲哭无泪的感觉,我感到这是教育的悲哀、教育的失败,无言之中有一种冲动在撞击我的胸膛,热血在血管里涌动。对于我们这样一个拥有140万人口的大县来说,没有教育的发展,哪有鄱阳经济的腾飞!没有教育的振兴,哪有和谐鄱阳的建立!

当前,以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动正在我县如火如荼、轰轰烈烈地展开,全体党员和干部正以极大的政治热情和饱满的精神状态投入到活动中:一本本厚实的读书笔记,一篇篇发自肺腑的心得体会,一个个鲜活的党员典型,一件件亲民爱民富民为民的感人事例,昭示在鄱阳快崛起的伟大事业中。

作为一名来自省重点建设中学的教师,我认为鄱阳教育的兴衰,有我的一份责任,和谐校园的构建,是我的职责,栋梁之材的培养,是我的使命!

在县委十一届六次全会上,县委赵书记心系教育,情牵校园,果断提出教育要着眼长远,争创“四个一流”,实现“三个明显”,并要求县级领导带头做到“两带四不”,从而为我县教育的全面振兴营造出一个良好的发展环境。全县20多万师生员工群情激奋,正以忘我的拼搏精神去迎接我县教育春天的来临!作为一名党员教师,就要忠诚党的教育事业,以科学的发展观指导工作,为人师表,爱岗敬业,率先垂范,努力创造一流的业绩;要勇挑重担,做最难做的工作,带最难带的班级,干最吃亏的事情;要吃苦在前、享受在后,不怕苦、不怕累、不怕烦;面对荣誉、面对利益、面对享受,讲风格、讲谦让、讲奉献。以“五新”为标准,着力构结和谐的人际关系,不断更新自己的育人观念,与时俱进,坚持不懈地学习,把学习作为一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界认识来对待,把新理想贯穿落实到自己的教育教学的各个环节。以人为本,一切为了学生,一切为了学生的健康成长,建立平等、民主、和谐的师生关系。

让我们用自己豪迈的激情去拥抱我们的理想吧!我坚信:时代给了鄱阳大好的发展机遇,只要我们本着一颗爱心,一颗建设和谐鄱阳的拳拳之心,去创造、去奉献、去努力,鄱阳教育的春天一定会来临,鄱阳的快崛起将指日可待!

建设和谐校园演讲稿(通用20篇)篇三

太阳在浓绿的树叶上方毫不吝啬的放射它的光芒,树叶下面闪烁着的是斑斑点点的树阴,男他和女她手牵着手,悠悠的漫步在那个充满意境的小道上,是爱让那个世界如此美丽,如此幸福,如此和谐。这是一种烂漫的爱,还有更多种爱让我们幸福呢!

不改变的跟随着我,保佑我!

我们的亲情血浓于水,种种爱可能表达方式不同甚至不当,只要我们真正理解了那种爱,我们便会发现我们多么幸福!

刚才我所说的是家中的爱明显在说说邻里之间吧!王阿姨从家乡带了些好吃的东西给邻居们,大家高兴的分享着毛窝也幸福的傻笑着,张叔叔要搬家了,爸爸正好有时间就去帮张叔叔,累了一天到了傍晚,张叔叔裂者嘴对爸爸笑着说:“谢谢了,弟,一会儿咱们搓一顿吧!”我在一旁被他们的笑感染了;我去小伙伴家玩,阿姨拿出自己刚烤好的面包,我们闻着那香味,就垂涎了,大口大口的吃着,两个小东西幸福的叽叽喳喳。

宿舍中室友互相帮助,相亲相爱,是情同手足的好姐妹,你若生命了,大家会一起照顾你,是爱让我们不再孤独!

工作中,同事间可能存在各种竞争,存在隔阂,或者嫉妒,我们为什么不能彼此宽容一些,爱人之新多一些,设身处地地为别人想想,那样我们大家之间的关系不就更融合,业绩不就更出色了么?于是我们爱的氛围中工作着,享受着幸福!送人玫瑰,手有余香,不用很多,只要一点点,我们将会感觉到你的真挚与真心,不要让自己心中的爱密封腐败,释放一些它将更美好。

建设和谐校园演讲稿(通用20篇)篇四

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我代表初xx班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。

时光匆匆,岁月无情,我从小学升入中学,转眼了。在这岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,同学们常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我们进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。成为我们中学每一个学生的追求。我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护,同学之间互相帮助共同进步,亲如兄弟姐妹。就是我们的家。

我们的学校是人才的摇篮、我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说,单是近几年,我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校。又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列。与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校稳步前进,满怀信心地争取省级学校称号,这对每一个中学的人来说更是一件值得骄傲的事。

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆。

建设和谐校园演讲稿(通用20篇)篇五

尊敬各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

和,相应也;谐,相洽也,在说文解字中和谐意为融洽相应。今天我演讲的题目就是“争做文明蚌医人,共建和谐校园”。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。是和谐让世界规律地发展,是和谐让你我和睦相处,国泰民安。同样,也是和谐,让学校教学有序有效,让校园生活荡漾着惬意与舒适,而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调,整体优化的育人氛围,是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。同时一个和谐的校园能潜移默化地陶冶学生的情操,激发学生的自信心和上进心,能促进学生身心的和谐发展,为学生的成长提供一个和谐的发展舞台,构建和谐校园是时代发展的必然。江泽民同志早在《关于教育问题的谈话》中就指出“要切实保证学生有一个安静、和谐、健康的学习环境”,瑞士教育家裴斯塔洛提出:“教育的目的是促进人的一切天赋能力或力量的和谐发展”那么给孩子提供一个和谐的校园,一个和谐的学习环境和成长环境,不仅关系到学生发展,学校名声,更关系到国家长期的发展与昌盛。

构建民主法治校园。民主法治是和谐校园最根本的指导原则和最重要的运作机制。民主法治是学校管理的重要手段,学校事务的治理,学校与国家、社会关系的处理以及学校的制度安排、规则程序、合作参与、责任分担、利益共享等都离不开民主法治。只有将民主法治的指导原则和运作机制引入学校事务治理的过程之中,才能有效克服集权制、官僚制可能造成的弊端,从而提高社会结构的协调性和社会发展的合理性。

构建师生互敬校园。青青园中葵,朝露待日夕,阳春布德泽,万物生光辉。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。建立“民主平等、尊师爱生、情感交融、协力合作”的新型师生关系师,从而打造和谐的学习氛围。

构建公平正义校园。社会主义和谐社会是体现公平正义的社会,是社会各方面的利益关系得到妥善协调。一个公平正义的校园意味着在良性机制下机会的平等、竞争的公平。在校园内,不论什么人,都通过公平竞争获得自身的利益,实现学校与个人的共同发展。

构建充满活力校园。学生应坚持永不倦怠的信念,鼓起敢于创新的勇气,知行、笃志、博学、审问、慎思、明辩,以勤奋、严谨的作风不断完善包括科学精神、人文精神、创新精神、治学理念以及优良的教风、学风和校风等诸因素在内的学校精神文化体系。要倡导科学的学习方式、工作方式和生活方式,大力开展有益身心健康的文体娱乐活动,形成健康向上、丰富多彩,既反映高校共性又体现各学校特色的高品位的校园文化氛围,和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

构建和谐校园需建立和谐的同学关系。宽容是提高人际关系的前提,古人云:“壁立千仞,无欲则刚;海纳百川,有容乃大。”宽容是一种高尚的人格修养,以宽容的态度彼此相处,做到互谅、互让、互敬、互爱,一切误会、隔阂、矛盾、委屈就会烟消云散。全校师生都应该正确处理好烦恼与快乐的关系,在任何时候都能够奉献自己,宽容他人。当校园中的每一个人都能够抱有感激、宽容的'心态时,我们都将是这种“和谐文化”的受益者。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。言必行,行必果。古人曾说:得千金,不如得季布一诺。季布凭着诚信而流芳百世。“人无诚信而不立”。作为大学生,我们更应该做到“君子一言,驷马难追”。在一个和谐的校园里,诚信是不可缺少的一部分。诚信,可以让我们的心走得更近。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

构建和谐校园需要安定有序的运行。校园运行安定有序是学校全体师生普遍的渴望和需求。和谐校园是运行安定有序的校园。校园运行有序,一是校园组织机制健全、管理完善、秩序良好、教职工队伍建设科学合理。二是学校的各种利益之间存在一种协调机制,维护和保持学校各阶层及各方面利益处于一种协调、稳定、平衡的发展态势。安全文明校园。安全文明校园是和谐校园的基础性特征,是确保学校稳定发展的环境基础。安全文明的校园首先应该是校园内部的安全文明,校园可以为教师、学生提供一个安定有保障的生活环境,更主要是在心理上提供一种安全与信任的良好氛围,人与人之间各种交往在文明友善的环境中进行;其次应该是在与外部互动过程中,发挥学校对社会的影响与教育功能,为学校缔造一个安全文明的外部环境。同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。让我们携起手来,用和谐凝聚人心,用和谐团结力量,用和谐孕育希望——在和谐中,体验共同成长!

未来不是梦;今天,在我们手中!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:xxx。

20xx年xx月xx日。

建设和谐校园演讲稿(通用20篇)篇六

文明与和谐都是我国社会主义核心价值观里面的内容,也是校园里一个永恒的主题。“和谐”是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,代表着事物的美好。“文明”一词里蕴含着礼貌,好的道德素质。那何为“建设文明和谐校园”?那便是建设一个文明、美丽充满朝气的校园。

在校园漫步的你,是否会弯腰拾起脚边的纸张?是否会礼让仓促的同学?是否懂得不可以大声喧哗?是否愿意多花一点时间把自己手上的垃圾扔进垃圾桶?爱默生说过:“良好的礼貌是微小的牺牲组成。”我觉得礼貌如此,文明也该如此!我们可以付出那么一点儿时间拾起脚边的纸张,我们可以抑制自己的一点激动而保持校园里的安静等。许多微小的举动汇集在一起,将成一条大河,载着文明之舟!但倘若我们都不愿做出这微小的举动,那校园将会是何等景象?可能是纸屑在空中飞舞,塑料瓶与易拉罐在地上游戏。

正在热播的电影--《悲伤逆流成河》,相信大家看了会泪目,心中充满愤怒。有人同情易遥悲惨遭遇,有人为顾森西的温柔而感动,也有人为唐小米的所作所为而燃起自己内心的愤怒之火!这些情感都源自于电影赤裸裸揭示的校园主题--校园欺凌!

校园欺凌意味着校园里存在着不文明、不和谐的景象。一个没有和谐气氛的校园,又如何能让学子安心学习?又怎能称得上是一个文明充满朝气的校园?和谐代表着人与人之间交往,不发生冲突、矛盾。因此和谐的校园有利于减少校园欺凌事件的发生。

我们不能让电影里的悲剧发生在我们身边,虽说要建设一个文明和谐的校园,听起来极其简单,但真正做起来并不容易。因此我们应从自己做起,争做文明之人。文明不只是上文所说的:拾起脚边的纸张,不乱扔垃圾等,还要有的是对他人有礼貌,不故意去伤害他人,应持有对他人的尊重!我国一向是礼仪之邦,几千年前,古人就强调了“礼”的重要性,正如《荀子》中所说的:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”由此可见,礼不仅对我们校园是重要的,而且对于人和国家也是很重要的。愿我们的身边一直有个顾森西,愿我们生活在光亮里也能体会到黑暗里的心酸,人人多一点儿善良,多付出一些行动,共同建设文明和谐的校园。

建设和谐校园演讲稿(通用20篇)篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《加强自我保护促进校园和谐》。每当我们打开电视、翻开报纸,总能看到一些悲剧的发生。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差。

社会经验不足的青少年,在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时,往往因处于被动地位而受到侵害。因此,在复杂的社会生活环境中,青少年必须学会自我保护。自我保护是人的`本能,具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步。面对一些突发的事故和侵害,我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护;如果这些保护不能及时到位,我们就要尽自己所能,用智慧和法律保护自己的合法权益。因此青少年必须要学会自我保护,树立防范意识,知道防范的方法,逐步培养自我防范的能力。我们青少年应从下列几个方面加强自我保护:

1、树立“敌情观念”,头脑里要绷紧安全防范这根弦。要通过各种形式和途径,提高对社会状态的认知程度,明了社会治安的复杂情况,懂得世界上有阳光,也有黑暗。要学习和掌握一些如何摆脱困境的技能,借鉴一些青少年如何机智勇敢地虎口脱身的方法,在自己万一遭遇到不测时,能够沉着应付、机智逃生并寻机报警。

2、要学习和掌握保护青少年的法律、法规知识,学会运用法律武器保护自身的合法权益。目前,我国针对未成年人的保护法律主要有:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等。这些法律分别规定了未成年人依法享有民事权利,受教育权利和其他应享有的保护权利等。

3、不要轻易相信陌生人,告诉他们父母亲的上班规律,家中有无贵重物品等,更不能随便将陌生人带到家中。即使陌生人声称是自家亲戚,父母的朋友、同事等,应先同家长取得联系加以证实。如果觉得此人可疑,就要设法告诉老师和警察。独自在家时,不要轻易给陌生人开门。一些犯罪分子冒充维修水、电、煤工人和收费人员上门,借此机会进入住宅进行犯罪活动。当你一人在家时,不要开门答话,静听动静,如果不慎开了门,可假称自己的家人在楼下,假装喊几声,使罪犯胆怯。

4、离家外出时,不要轻信他人的花言巧语,更不能轻易跟着去,一些青少年就是轻信花言巧语,跌进陷阱,被骗、被拐、被害的事例很多。

5、夜间如果需出门,最好要求成年人做伴。节假日和同学、朋友相约去玩,要明确告诉家人要去的地方,并能保持电话联系。未成年人身上不要带过多的钱财,衣着打扮要尽量朴素大方,不要过于华丽,否则,就易成为受害目标。

6、不要同社会上行为失常和有劣迹的人员过分来往,接触过多必然会染上恶习,甚至自觉不自觉地加入这些人的圈子,有的则会被胁迫做坏事。

7、不要去游戏厅、歌舞厅、网吧等公共娱乐场所。

青少年时期,是花季年华,希望我们每一个学生珍惜现在所拥有的,踏踏实实走好人生每一步。在日常生活中加强自我保护,大家齐心协力,创造一个温馨、和谐的学习环境。

建设和谐校园演讲稿(通用20篇)篇八

亲爱的先生们,女士们:

上午好,今日我演讲的题目是“学会感恩,构建和谐”。

世界上有太多的感人故事不停地讲述着血脉相连的牵挂;世界上有太多的爱等待呼应,等待电话那头温情的回答;世界上有太多的温暖需要传递,需要我们每个人的参与!

您不必着急寻找,因为它就在我们身边,在每一个唠叨的嘱咐中,在每一个爱怜的眼神里。只要您需要,它都会像清泉像甘露一点一滴地滋润您。

现在的世界发展得太快,生活也变得匆匆。生活的安定与幸福使我们缺乏了很多珍贵的品质,使我们变得以自我为中心,让我们忽略了一直站在我们身旁的人,忽略了蕴藏在心底最真挚的情感。现在很多人尽情地过着情人节、愚人节、圣诞节,却有几个人真正的过过感恩节?他们视今日的幸福为理所当然,却不知道幸福的背后有着太多帮助过我们的人,那么就请你暂停一下匆忙的脚步,好好看看曾经走过的路和将来要走的路,认真想想该去如何面对那些帮助过我们的人,才能无愧于心。

“我们要感恩什么?怎样去感恩?”这是一个值得我们每个人去反思和探索并实践的问题,也是我们每个人应该有的一种生活态度和人生价值。感恩是一种不能旁贷的责任,也是需要铭记并履行的义务。对生养我们的父母,教育我们的老师,给我们生存和发展的一切都应充满感恩之心,感恩之情!

毕淑敏有这样几句话:有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得,当我们懂得的时候,却已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西却永远无法弥补。当我们成功时,不要忘了,是那些温情和关切的目光,给了我们鼓励,给了我们信念,给我们开辟了一条人生的坦途。

记得一次在外面找兼职,应聘时,主考官问每位应聘者:“你为妈妈洗过脚吗?”很多人默然,其实,感恩不需要惊天动地,也不需要特意表现,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨,我想感恩最好的方式就要像“为妈妈洗脚”一样从细节做起。

“一朵花,一个世界;一滴泪,一个天堂”。在我们生活中那些看似不起眼的细节里,处处都藏着值得我们感恩的情愫,感恩往往是转化成了一个个自发的充满爱意的行为,播撒在每个平凡而实在的日子里。如果我们的心中培植出一颗感恩的心,我们的生活就会沉淀出许多的浮躁和不安,消融掉许多的不满和不幸。

拥有一颗感恩的心,生活就会处处充满阳光。只要去发掘,事事可感恩!

建设和谐校园演讲稿(通用20篇)篇九

各位老师,同学们:

大家好!

今天我在国旗下演讲的主题是《创建和谐校园》。

中国传统哲学强调天人合一,就包含着人与自然和谐相处之意。孔子曾说,和而不同。在人与人的相处之中,除了保持自己的个性外,还应和谐相处。这些都是渗透在中国传统中的重要精神,需要我们继承和发扬。

和谐凝聚力量,和谐成就伟业。安顺谓和,协调为谐。社会和谐,天下大同——这是社会数千年的梦想和愿望。从孔夫子到孙中山,从柏拉图到托马斯莫尔。古往今来,无数圣人先哲,仁人志士提出了许多美好构想,勾勒了世界和谐自由美好的画卷。

忻州实验,在短短的7年时间里,教育成果辉煌,精神文明建设成效卓著并在社会上享有盛誉,已经形成自身独有的文化底蕴。如今的实验呈现出人心齐,校风正,学风浓,环境宜的良好育人氛围,这无疑为实验翻开了构建和谐校园的新篇章。作为一名实验学子,这需要我们每个人的努力。

人的和谐是关键,事的和谐是核心,物的和谐是保障,景的和谐是窗口,情的和谐是基础。

唐人有诗云:山光悦鸟性,潭影空人心。学校的各种花草树木,构成了一道独特的风景线,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。

在能给人智慧启迪的学校中,我们受到了潜移默化的熏陶,我们应该努力提高自身素质,尊重老师,友爱同学,与人和谐相处。在班集体中,增强集体观念,创建和谐的积极向上的班级体,从而推动和谐校园的构建,为我国构建和谐社会作出自己的努力。

我们期待着,学校处处体现文明气息,和谐氛围,为了这样的目标,我们将共同努力。相信在新的一年即将到来之际,我们的实验会更和谐。

建设和谐校园演讲稿(通用20篇)篇十

各位领导,各位老师,各位同学,你们好!

今天,我演讲的题目是:和谐畅想曲.

又是春暖花开的季节,三月的春风,剪出了一副色彩明快,颇具现代气息的水彩画:柳林的校园里, 一棵棵柳树绽露青葱;鹅黄色的雏菊,在草地上星星点点,随风摇曳.天空中,不时有白鹭飞过,象要印证古人的名作:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.

在大自然和谐的景色里,西南财大的校园里也奏出了一首和谐的畅想曲.这首乐曲的创作者,正是财大广大的师生员工们.教室里,老师们引经据典,滔滔不绝;讲台下,同学们积极讨论,气氛热烈;教室外,琅琅的读书声伴随着朝阳升起,一张张年轻的面孔,写满了希望和梦想.

作为老师,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章.

和谐,是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点.实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望.而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题.

构建和谐校园需建立和谐的师生关系.师者,所以传道授业解惑也.在座的老师们,也曾经是校园里的莘莘学子.昨天,是老师给了我们知识的雨露,是老师给了我们做人的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟.

今天,社会需要我们再把所学的知识传播出去.德高为师,身正为范.除了知识,我们也肩负着在思想道德上成为学生榜样的责任.只有身先士卒,表里如一,做人做事追求进步,我们才能赢得学生的认可.师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围.

同学们,老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的`努力.青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养.茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程.让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行.

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音.让我们共同努力,和谐校园的乐章终将奏响.

尊敬的评委,亲爱的同学们:

大家好!我是来自水资源水文0504班的张倩.今天我演讲的题目是:《扬起和谐的风帆,驶向和谐的彼岸》.

风可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的辽阔;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱.但我们不能不懂精神文明的追求,不能不懂和谐校园的需求.

创建和谐校园,需要和谐的师生关系."春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干".这是对老师的评价.一日为师,终生为父.父母给了我们生命,老师给了我们知识.因此,我们应该尊重老师,理解老师,使师生关系和谐融洽.

创建和谐校园,需要从"小"做起.一个系部,一个班级,一个宿舍相对于整个学院而言无疑谓之"小".宿舍亲如一家,班级团结互助,系部共同进步,这才是和谐之所在.

创建和谐校园,需要建立和谐的同学关系.路径窄处留一步,与人行;滋味浓的减三分,让人嗜.严于律己,宽以待人,只有这样,和谐校园的乐章才能奏响.

创建和谐校园,需要从"我"做起.水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的风采;日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀.

和谐是歌,高亢而激昂,但需要你的欣赏;和谐是花,美丽而芬芳,但需要你的护养;和谐是海,辽阔而奔放,但需要你的徜徉.

用我们的智慧与勇气,扬起和谐的风帆;用我们的激情与青春,越过汹涌的大浪;用我们的朝气与活力,搏击猛烈的风雨.当我们驶向和谐校园的彼岸时,我们可以自豪的说:"北大如何,清华又怎样,我无悔,我是黄河人!"

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《和谐校园,重在风气》。

众所周知,和谐的校园,由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题,相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地,校园更美丽”的活动解具体内容,也已初步养成了良好的习惯。现在,就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。

不才愚见,认为校园风气应注重两方面,即学习和生活。

“活到老,学到老。”这句话可谓家喻户晓,妇孺皆知。但,仅仅学识渊博就够了吗?下面,来给大家讲个故事:

智者和愚者走到路口,前面路小路纵横交错,犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰,一点一点地慢腾腾地理着,一边自言自语地说:“要找出一条路来。” 愚者看了看,就果敢地迈步向中走去,一边走,一边理着。

建设和谐校园演讲稿(通用20篇)篇十一

各位老师、同学们:

大家早上好!今天国旗下。

讲话。

的主题是《树优良学风,创和谐校园》。

学风是学生学习目的、学习态度、学习纪律的综合反映。学风问题直接影响教育质量。学生是良好学风的直接营造者,也是最大受益者。从当前我校学生整体来看,主流是勤奋上进、刻苦认真,大部分同学有着远大的抱负,他们积极进取,注重全面发展。但是,学风不正的问题仍然存在:一些学生懒散,胸无大志,怕吃苦受累,对学习不感兴趣,课堂上影响老师正常的讲课秩序,课下追逐打闹,推推嚷嚷,不但损毁了自己的形象,更影响其他同学的学习。还有一些学生虽坐在教室里,学习时却不能做到真正的高效,精力没有放在学习上,总被周围的环境影响。

为进一步促进我校的学风建设,创建一个积极向上的学习环境,营造良好的学风,我在此郑重地向同学们发出倡议:

一、树立正确的人生理想和成才目标,端正自己的世界观、人生观、价值观努力成长为一个有理想、有作为、有技能、与时俱进的人才。

二、自觉树立“学风建设,我先行”的意识,以主人翁的姿态积极参加学风建设的各项活动,行动起来,从我做起,从现在做起,营造良好的学习氛围,共同促进良好学风的形成。

三、养成良好的课堂学习习惯,树立良好的时间观念和安全意识。课前,做好预习:课堂上,做到眼到,耳到、手到,跟上老师讲课的思路,把知识点融会贯通,课后,及时训练巩固。

四、培养“建优良学风,创和谐校园”的意识,惜时如金,刻苦求学。严格遵守学校各项规章制度,不迟到,不旷课、不早退、考试不作弊,以诚信的态度公平竞争。

建设良好学风,需要我们大家持之以恒的努力。让我们从现在开始,积极行动起来,以创建优良学风为己任,积极参与学风建设,从严要求自己,做一名符合时代要求的学生。

今天的。

讲话。

到此结束,感谢大家的聆听!

建设和谐校园演讲稿(通用20篇)篇十二

尊敬的评委,亲爱的同学们:

大家好!我是来自水资源水文1班的张倩。今天我演讲的题目是:《扬起和谐的风帆,驶向和谐的彼岸》。

风可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的辽阔;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求,不能不懂和谐校园的需求。

创建和谐校园,需要和谐的师生关系。"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。这是对老师的评价。一日为师,终生为父。父母给了我们生命,老师给了我们知识。因此,我们应该尊重老师,理解老师,使师生关系和谐融洽。

创建和谐校园,需要从"小"做起。一个系部,一个班级,一个宿舍相对于整个学院而言无疑谓之"小"。宿舍亲如一家,班级团结互助,系部共同进步,这才是和谐之所在。

创建和谐校园,需要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步,与人行;滋味浓的减三分,让人嗜。严于律己,宽以待人,只有这样,和谐校园的乐章才能奏响。

创建和谐校园,需要从"我"做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的风采;日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。

和谐是歌,高亢而激昂,但需要你的欣赏;和谐是花,美丽而芬芳,但需要你的护养;和谐是海,辽阔而奔放,但需要你的徜徉。

用我们的智慧与勇气,扬起和谐的风帆;用我们的激情与青春,越过汹涌的大浪;用我们的朝气与活力,搏击猛烈的风雨。当我们驶向和谐校园的彼岸时,我们可以自豪的说:"北大如何,清华又怎样,我无悔,我是黄河人!"。

建设和谐校园演讲稿(通用20篇)篇十三

各位老师,同学们:

你们好,今天我演讲的主题是“做文明学生,建和谐校园”。

管子版法里有这么一句话“求必欲得,禁必欲止,令必欲行。”意思是说,国家有要求一定要做到,国家要禁止的一定要杜绝,国家颁布的法令一定要实行。这是大而言之,是在讲人与国家之间的从属关系。学校所要求的一定要做到,学校所禁止的一定要杜绝,学校制定的各项规章制度一定要实行做到这些,我们才算是一个合格的学生。

但我觉得合格的学生与文明的学生是有一定的差距的,合格的学生对校园生活中各项机制的有效运行会起到一定的促进作用,可合格的学生做久了,可能会出现一种安逸的状态,也可能会墨守成规从而导致不思进取,这对我们学生是非常不利的。因此做文明的学生就会成为对合格的学生的进一步要求。诸如要尊敬师长,要有良好的课堂纪律,要保持卫生清洁,乘车时要为有需要的人让座等等生活中基本的文明素养大家已具备并能做好了。因为大家都已具备自我约束力。而且我认为自我约束力是成为文明的学生的第一步,并且成为文明的学生还应具备良好的自我修养,思想要达到一定的境界。曾子曾经说过这么一句话:“吾日三省吾身,为人谋事而不忠乎?与友交而不信乎?传不习乎?”这是圣人的修身之道我们不一定能达到这样的高度,但我们能够将这句话当做健全自己的标榜,尽力完美自己。王国维先生也曾有过对人生三重境界的阐述:“‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。’此第三境也。”我们不一定有如此的广度,但我们却可以不使自己停滞在狭小的空间里,一步步地朝着开阔的视野走去,一步步追求更高的层次。

总而言之,我认为要成为文明的'学生首先应该懂得用心生活,顺理成章的,假如大家都能成为文明的学生或者说都努力争取做文明的学生,那么和谐的校园必然被文明的学生营造出来,因为法国作家雨果曾说过:“亲善产生幸福,文明带来和谐。”

文明的学生营造出和谐的校园,作为学生这个角色而言,我们就实现了学生自我价值的一部分。但作为社会大家庭中的一员———个人而言,我们要为实现自己的社会价值,人生价值,路还很长。

我尊崇爱因斯坦所说的话:“人,只有献身于社会才能找出那短暂而又风险的生命的意义。人生的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取的了什么。"。

同学们,为了实现我们的价值,共同奋斗吧!

我的演讲完了,谢谢大家。

建设和谐校园演讲稿(通用20篇)篇十四

亲爱的同学们:

今天,老师要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想,美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着"丑"的东西。

那么这个"丑"到底藏在哪里呢?

当时,我心情沉重地回到了办公室,跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我,前些时候还流传过这样一个顺口溜:(什么)一年级是小偷二年级是贼,三年级的美女没人追,四年级的帅哥排成对,五年级的情书满天飞,六年级的鸳鸯成双对。

这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天,老师对这些问题,思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的,对于第一个问题——这是些什么话?我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。第二个问题——是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?——他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊!

古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。

让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。

让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧!

此致

敬礼

建设和谐校园演讲稿(通用20篇)篇十五

亲爱的评委们,亲爱的同学们:。

大家好!

社会需要和谐,大学也需要和谐。随着大同在中国影响力的提高,大同大学的发展也加快了步伐,推进我校和谐发展建设势在必行。

今年6月5日,中国世界环境日的主题是“低碳减排,更好的生活”。近年来,环境的恶化引起了人类的反省,低碳环境保护已成为社会上普遍存在的热门话题。作为一名当代大学生,视而不见显然是不正确的。建设和谐校园,最终应进行低碳环境保护。

节能减排很常见,但我们在生活中总是看到——在多媒体教室里,即使天气很好,有些学生看不到窗帘,但只是打开灯,拒绝窗外明亮的阳光;在水房里,即使盆里的水足够用,个别学生仍然打开水龙头,说,所以漂洗干净。不用说宿舍里没人用,但是整天开着的电脑;也不用说园艺师傅在浇花木的水管里哭的流水。……由于政府节能减排的压力,许多企事业单位在指标无法完成的情况下,采取了限水限电的措施。为了避免这种情况,我建议加强低碳减排的实施,以免落后于其他兄弟院校。

接下来,让我们关注白色污染。在禁塑令颁布两年半后的今天,塑料袋在我校仍然很受欢迎。据我分析,在这些“白色污染源”中,摊位处于各种监管的边缘,因此塑料禁令效果差;对于学校餐厅,由于食品价格便宜,座位有限,许多学生选择用塑料袋吃饭,导致塑料袋拒绝退出“历史舞台”。记者走访一家私人餐厅时,一位勤工俭学同学说:“每天都有很多学生把食物打包带走。人们喜欢方便干净吗。所以这一举动真的可取吗?据了解,塑料本身含有大量的有害成分,特别是在受热时,甚至会产生大量的剧毒物质。当温度高的麻辣烫和米饭被放入塑料袋中,然后送入口中时,它们不仅是美味的食物,而且可能存在巨大的食品安全风险。在此,我呼吁学校有关部门严格执行塑料禁令,也呼吁学生为个人健康和周边环境拒绝使用一次性塑料袋。

其实环保低碳的概念范围很广。我们可以利用大四毕业的机会购买更多的二手生活必需品、书籍和衣服,这不仅避免了不必要的资源浪费,而且为学生节省了很多费用。作为一名即将离校的大四学生,我建议学校设立“毕业生旧物银行”,帮助明年有家庭经济困难的新生。这是一项极其有效的措施,不仅表现了学生的爱,增强了毕业生对母校的认同感,还支持环保和低碳。减少生产会减少碳排放。虽然我们的行动不起眼,但它对低碳环保起着非常积极的作用。

迫切需要建设和谐的校园,加强校园的文化软实力。大同古都正逐渐以崭新的姿态迎接国内外游客的回顾,但只修建复古建筑,建造摩天大楼,并不能真正打造一个城市的`文化品牌。目前,市区部分人闯红灯、乱扔垃圾、不讲文明用语的现象屡见不鲜,甚至随地排尿不尽如人意。作为大学生,要积极倡导文明行为,用自己的行动感染身边的人,把这种文明意识推向大同市,以大学生的社会使命感和责任感,为提升大同市的文化实力做出贡献。

随着双选会的到来,就业问题再次摆在我们面前。我校合并后,学生人数逐年增加,仅就我校而言,就业形势已十分严峻。但也有同学喊着空虚无聊,天天无所事事。在此,我建议学生增强忧患意识,每天早起早读,多进图书馆,多听学术讲座,增加知识储备。这样,一个更好的学习校园就指日可待了,我们学校的科研和学风就会呈现出新的面貌。

相信经过一系列措施,我校和谐校园建设最终会迎来喜人的局面。在不久的将来,一所学风更好、环境更美、学生素质更高的大同大学将呈现给我们。

建设和谐校园演讲稿(通用20篇)篇十六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是七年级五班的郭子祥今天我演讲的题目是:言行规范,完善自我。

作为一名中学生,我们要时刻注重自己的言行规范。因为我们的一言一行代表着素质高低,代表着你在别人心目中的形象与地位,所以规范的言行是非常的重要。

俗话说:“无依规矩,不成方圆。”国家,要有法律制度;社会,要有各项道德规范;同样,学校,因为有了言行规范才能保障同学们的利益,才能形成良好校风、学风。试想,学校如果没有了、校纪校规,必将陷入混乱当中,良好的校风、学风无从谈起。因此言行规范,对我们健康成长是十分重要的。

作为新时代的我们,不仅要学习文化知识,更重要的是品德与素质修养要高,努力做一个积极向上,文明的人。同学们是否都完全遵守行为规范了呢?我们学校如此美好,但也有些不和谐的现象:有些同学不讲卫生;有些同学说脏话;有些同学不按时完成作业,甚至还弄虚作假,自欺欺人……。这些行为肯定会影响我们的美好未来!我们要摒弃这些不良行为。

有了规范,才有我们的自由与快乐。同学们,不要把规范看作束缚,用我们最自然的心态去接受,去遵守它们,曾子曰:“吾每日三省吾身”。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,让我们用实际行动为创建和谐校园贡献我们的力量吧!

建设和谐校园演讲稿(通用20篇)篇十七

大家好!

美好的记忆值得我们回忆,但现实的生活更值得我们去品味。

生活在花园般的七里河校区,你是否发现,校园的一草一木一花一树都是那样朝气蓬勃,充满了生机与活力;你是否发现,餐厅师傅每天都煞费心机地为我们变换饭菜的花样,提高我们的就餐质量;你是否发现原来的要求已经成为一种良好的习惯,帮助我们进步。

美丽,因为你,因为我,因为他,更是因为大家——每一个xx人共同的努力!秋天的风,吹着甜蜜,吹着希望。落叶下,静静倾诉着属于我们的美丽情怀,细雨下,缓缓漫步青春岁月。金秋时节,像阳光温馨恬静,像风儿和煦轻柔,像白云飘逸悠扬,每一段记忆都是温馨的,每一次又在现实中计划着未来的生活与路途。所有的给予将在秋中留恋,所有的甜蜜将在秋中度过,所有的美丽将在秋中收获!

让我们共同珍惜这来之不易的美丽,伴着辛勤与汗水,将梦想寄向美好的明天!

建设和谐校园演讲稿(通用20篇)篇十八

尊敬的评委,亲爱的同学们:

大家好!

我是解艳,今天我演讲的题目是《争做文明学生,创建和谐校园》。

“物换星移,文明气象扑面新;苦尽甘来,莘莘学子报国急”在这不寻常的季节里,我们应时代召唤“意气风发,挥斥方遒,志向高远,修身正心”——这就是我们新时代的青年人。

作为一名文明学生,已经在真,善,美与假,恶,丑之间划出了泾渭分明的界线。如果我们只是满足于挂在嘴上,知荣而去执行,知耻而硬去做,是校园社会风气的践踏者。所以说我们一定要知行和一,言行一致。作为一名文明的大学生,关键是从现在做起,从身边做起,从点滴做起,从现在做起,要深刻理解,不懈坚持,长期实践。要使一种荣辱观表达的价值真正体现出来,让全校大学生感受到“有德者光荣,高尚;无德者受到贬斥,感到耻辱”!只有建立起这种扬善惩恶的环境,我们的荣辱观建设才会得到强有力的保障!

“昨日羽扇纶巾论英雄,今日言行品德谈光荣”我们应该把自己培养成“有理想,有道德,有文化,有纪律”行与知相统一的学生。

构建和谐校园是丰富和发展我国传统的“和合文化”。可能大家会问何谓“和谐校园”和谐校园是一种以和衷共济,内和外顺,协调发展为核心的教育模式。“和谐校园”的“和谐”源于协调和默契。大家都知道和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以发展事业,同样创建和谐校园是时代发展的必然!

所以让我们的校园到处都看到张扬的个性,飞舞的青春,让人感受到爱的传递,让我们时刻感受到文明校园温馨的气氛。同学们,行动起来吧,道一声真诚的问候,付出一点真诚的爱。让我们一起为创造更加和谐,美丽的校园而共同努力吧!

青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命中的每一天,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音,当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响!

我的演讲完毕,谢谢大家!

建设和谐校园演讲稿(通用20篇)篇十九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

长大了,我们总喜欢感慨时光的飞逝。时间过得如此之快,曾经一片荒凉的土地,如今高楼拔地而起。财院的师生纷至沓来。为这片土地带来了生气,增添了书香。还记得老师曾跟我们说过明秀校区建设时的故事。明秀校区是前辈们亲手建设,里面融入了他们爱心与祝福,所以每当我们走进明秀校区时,总会感觉到很亲切。我们也希望这个新校区比明秀校区更好。但是言语不如行动。

作为财院这个大家庭中的成员,我们要具备主人翁的意识,为财院的建设贡献我们的绵薄之力。我们不仅是校园和谐文明的创造者,更是校园和谐文明的受益者。

一个良好的`风气是孕育良才的基础。一个学校,只有学生讲文明,风气方正。把爱心融入到校园,学校才会温馨,和谐。一个和谐文明的校园便是学子眷恋的家,培养能人志士的沃土。

文明和谐的校园,就是当老师和同学从你身边经过时,你点头致以微笑与问候;当你与老师和同学相处时,多一点宽容和理解;文明和谐的校园,就是当你看见校园内发生违纪行为时,你一声礼貌的劝阻;文明和谐的校园,就是当你看见地面有垃圾时,你弯腰拾起;当你在用餐、用水、用电时,少一些浪费、多一点节约。是的,这些能够轻而易举就做到的细节,就是构成文明和谐校园的要素。做好这些,不需要智慧,不需要勇气,不需要体力,不需要钱财,它需要的,是你要有心。它是一种品质、一种修养、一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

创建学校的和谐文明,其实很简单,只要我们每个人伸出一双手,就会营造出一个轻松和谐的空间。一分文明好像一滴水,许多文明就是一片海;一分和谐好像一盏灯,许多和谐能汇聚出一片光明。

我时常在想,多年后,这里会是怎样,我们又是变成什么样。多年后,这里的树会长高,枝繁叶茂;这里的花会绽放,鸟语花香;这里会积累一代又一代学子的书香与欢声笑语。多年后,我们会忙碌在社会的各个角落,会记得我们是财院的莘莘学子中的一员,曾在这校园享受人生的酸甜苦辣,会怀念财院的人,事,物。

让我们同心同德,共同努力,身体力行,共建和谐文明校园吧,这不只是向党的献礼,更是向我们伟大的祖国祝福,祝福我们伟大的祖国永远昌盛,祝福我们伟大的中国共产党永远辉煌,能用百分热,照出千分光!

谢谢大家!

建设和谐校园演讲稿(通用20篇)篇二十

各位老师,各位同学:

大家早上好!

在这庄严的升国旗上,请允许我以“请珍爱生命,为青春喝彩”为题。九月的天空,天朗风清,生命就如同这万里晴空一样的美丽。暖融融的阳光倾洒在美丽的校园中,每一个同学身上都洋溢着青春的气息。

九月,我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人但只有一次;九月,我们赞美生命,因为我们看到了全世界残疾人展现生命力量、创造生命奇迹,共铸生命辉煌的盛会。在刚刚结束北京残奥会上,上演了许多感人的镜头:看到残奥会开幕式上在汶川地震中失去左腿的芭蕾女孩李月,她右脚穿着红舞鞋,在夜空中曼妙起舞。肢残的侯斌坐在轮椅上,靠滑轮徒手向上引体,仅数分钟就从地面升到39米高处将圣火点燃,充分展示了残疾人“我行,我能做”的顽强拚搏精神。短跑比赛中,盲人选手在领跑员协助下狂奔;泳池里,运动员独臂划水,奋力向前;双腿截肢的自行车选手用运动假肢拼命踩着踏板,挥汗如雨……赛场上,运动员们每一次入水、每一次出发、每一次挥拍、每一次救球、每一次用肩膀去擦拭球桌上的汗水,都触动了观众的心弦。

我们怎能不为之动容,不为他们热爱生命的精神所感动呢?他们,才是真正的强者!愿这份感动化作一种大爱,关爱身边的残障人士,更要像他们那样珍爱生命——天行健,君子当自强不息!在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中,有这样一段话对人的生命作了精彩的诠释:“人生最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次,人的一生应该这样度过,当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因过去的碌碌无为而羞耻。这样,他在临死时就会说,我把整个生命献给了人类最壮丽的事业——为祖国的解放事业而斗争。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜,不要让它过早地凋谢。

生命如此脆弱,如此珍贵,更让我们联想到一个词:安全。“和谐校园,安全先行。”安全就是生命的保护神。多一分安全意识,就少一分安全隐患,多一些安全知识,就少一些安全忧虑。安全主要包括:人身安全、出行安全,卫生安全,财产安全等等,特别是财产安全,我们应该主动拒绝携带手机等贵重物品进入学校,对于正处在学习阶段的我们来说,更应静下心来,杜绝一切外界的干扰,尽量减少校内校外的财产安全隐患。除此之外安全意识更应存在于我们的一切活动中,这才是对生命的珍惜、对自己的负责。凡事预则立,不预则废。一事当前,把安全想足,我们的校园生活才能更加精彩,我们的生命才更添几分保障,我们的生命之花才会开得更加绚丽多彩。

同学们,我们只是芸芸众生里的一员,既然来到了这个世界上,就应该让自己宝贵生命里的一切思想、情怀、品格盛开成九月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。让我们携起手来,从今天开始,就从现在开始,用我们生命的全部力量将“关爱生命,关注安全”这个不朽的话题永远的唱响在心灵的最深处吧!

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