通过对范文的分析,在写作时我们可以借鉴其优点,避免其缺点。现在请看以下范文范本,希望能够给大家提供一些写作思路和技巧。
阅读答案用心范文(12篇)篇一
1、解释下列加点词语的含义。(4分)。
斯是陋室()惟吾德馨()()无案牍之劳形()。
2、“……”处省略的句子是____________用现代汉语翻译这两句:(2分+2分)。
3、本文紧紧扣住“陋室不陋”立意。开篇“____________”,隐喻陋室具有“名”“灵”的性质。接着以“_____________”一句统领全篇。下文接着以“_____________”写室外环境之雅,用“谈笑有鸿儒,往来无白丁”写室中人________之雅,用“调素琴,阅金经”写室中事的_______之雅。(4分)。
4、作者为何要写“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”?(2分)。
5、结尾“孔子云:‘何陋之有’?”表达了室主人怎样的思想境界?(2分)。
6、“铭”是古代刻在器物上用来_____或者称述功德的文字,后来成为一种文体。(1分)。
1、这;使身体劳累。
2、苔痕上阶绿,草色入帘青。苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘中。
3、山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵;惟吾德馨;交往;情趣。
4、以此自比,表明他以古代贤者为榜样的志向及抱负。
5、高洁傲岸的节操和安贫乐道的情怀。
6、警戒自己。
阅读答案用心范文(12篇)篇二
1136号病房里来了新病人,叫露露,是个小女孩儿,六七岁的样子,长长的头发或是扎个马尾辫儿,或是高高地绾成一个髻,盘在脑后,弯眉明眸,水嫩光鲜。
露露正在换牙,说话有些不兜风,笑的时候缺了两颗门牙的地方露着粉红色的牙床,童真无限。
1136号病房里来了新病人,叫露露,是个小女孩儿,六七岁的样子,长长的头发或是扎个马尾辫儿,或是高高地绾成一个髻,盘在脑后,弯眉明眸,水嫩光鲜。
露露正在换牙,说话有些不兜风,笑的时候缺了两颗门牙的地方露着粉红色的牙床,童真无限。
只一会儿工夫,露露便和屋里的人混熟了,在众人的掌声里,又唱又笑,如果不是身上那件明显不合体的大号病服,你很难将这孩子与一个病人联系到一起。
露露见谁都叔叔阿姨哥哥姐姐地喊,让一向沉寂的病房忽然就多了几丝生机。
房间里的病人和家属都主动和露露的爸爸妈妈拉家常,只有十五岁的少年一哲依旧躺在床上看自己的书,一言不发。
一哲是个个性实足的孩子,有着这个年龄的男孩特有的少年老成,从住进来的第一天起,一哲始终面无表情。然而这个沉默的少年却有着足够的观察力,在不动声色中,病房中的风吹草动都没逃过他的眼睛。
像每一个刚入院的家长那样,露露妈妈一脸轻松地和大家聊着露露的病:露露喜欢舞蹈,每个双休日都去少年宫学习,年初孩子便经常喊膝盖疼,到当地的医院检查,医生说可能是小孩生长发育导致的,没引起重视,上周练舞蹈时,露露右膝剧痛,喷了药也不管事儿,到现在,不但右膝关节肿胀,甚至整个右下肢都不能活动了,把露露爸妈吓坏了,赶忙带孩子来了省城。
听着露露妈妈的叙说,屋里一阵沉默。没有人比这个屋里的家长们更清楚,露露的临床表现与自己的孩子如出一辙。骨肉瘤,患上这种多发于青少年群体中的顽症,一般不会活过五年。
露露做完针吸式病理活检的第三天,结果出来了,毫无悬念的是骨肉瘤。由于是初期,专家建议保守治疗,边化疗边观察,尽量保留肢体。
拿到诊断结果之后,屋里便不见了露露的妈妈,露露的爸爸守在女儿床边,如灵魂出壳般,反应迟滞、目光空洞。
晚上,露露的妈妈终于出现了,像昨天一样,露露妈妈热情地和大家打招呼,如花的笑靥背后,痛苦拖了长长的尾巴。
大人世界里发生的一切,露露毫不知情,依然快乐地笑着,给大家唱她喜欢的歌谣,讲她舞蹈班上发生的那些事。
像所有的小女孩儿那样,露露对沉默的一哲有着特别的好奇与崇拜,常常隔着一个床和一哲说话,问这问那,有时,露露甚至要爸爸把她抱到一哲的床上,看一哲画画,让一哲给她讲故事。
自从有了露露,一哲明显开朗了许多。这个只有十五岁、身高却已经一米八二的大男孩打篮球时摔倒,膝关节肿痛,被同学们送回家,天真的父母甚至埋怨儿子玩得太过疯野。及至夜里疼痛加剧,这才到医院就诊,确诊为右股骨下端骨肉瘤伴病理性骨折,由于病情严重,不得不进行截肢手术。
巨大的打击使一家人几欲崩溃,尤其是这个英文名字为michael、能将乔丹的篮球生涯讲上几天几夜的大男孩更是无法接受这一现实,如一头受伤的小豹子般的一哲愤怒地嘶吼咆哮,拒绝截肢。
然而当父亲颤抖着身体,跪在床前哀求儿子配合医生治疗时,这个暴戾的男孩的固执倔犟瞬间土崩瓦解,他闭着眼睛,一言不发,汩汩的泪水像永不干涸的小溪,爬了满脸满颈。
由于病人的拒绝,一哲入院整整一周来,除了消炎止痛,医生束手无策。
直到昨天,父子俩终于达成协议,父亲送一哲去天津肿瘤医院,如果这个全国顶尖的专业医院的诊断和省医院一致的话,一哲答应接受医院的所有安排。
那个夜晚,已经快十二点了,许多病房都熄了灯,我正在办公室里看书,听到有人敲门,打开门,是一哲的父亲,推着轮椅上的一哲。
小心翼翼地,一哲的父亲问我,一哲是不是可以短暂地走几步?
我一头雾水。
天底下竟还有这样的家长,孩子的腿都骨折了,却还要孩子走路?!
看我疑惑,一哲轻轻地说:阿姨,我想从病床上走到门外,只这几米远,不会有事的。
我问,为什么?
一哲笑了,脸上有着和他的个性极不相称的腼腆:“如果我‘走’出病房,露露就会相信,我的病‘好’了,这样,以后当她面对化疗的痛苦时,就会有一份真实的希望支撑着她。”
一种异样的情愫在我心头迅速地涌起,我扭头去看一哲的父亲,一哲的父亲冲我点了点头,低声地说:“护士长,求您,答应孩子吧,我量过,从一哲的床到门口,只有九步……”
一股殷殷的温润漫过我的心,我轻轻地俯身,拥抱了一哲。
那一刻,我甚至想拥抱一下一哲的父亲,我很清楚此时这位父亲的心境:孩子的生命风雨飘摇,能给他人带来希望并让自己快乐的机会不多,尽管这样的决定让父亲的心滴血,可他还是不忍拒绝儿子的请求。
第二天上午,一哲的父母早早收拾好了东西,众人心照不宣地谈论着那些过往中的开心事,病房里不时传出阵阵笑声。
九点多,陪主任查完病房,我叫护士把轮椅放在门口,然后走进1136号病房,大声地对一哲说:“祝贺你,小伙子,你的病完全好了,终于可以出院了。”
一哲穿着球服,胸前印着麦克尔·乔丹运球的硕大相片,看上去神清气爽,英姿勃发。
听到我的声音,一哲从床上下来,看上去快乐而轻松。然而在这个少年右脚着地的瞬间,我还是清楚地看到他面部的肌肉本能地一紧。
一哲笑着和众人说再见。
露露躺在爸爸的怀里,一脸羡慕地对一哲说:“一哲哥哥,等我也和你一样把病治好了,就让爸爸带我去你家,你答应过我的,一定要带我去看大海哦!”
一哲笑着点了点头,“露露,听医生阿姨的话,你一定要坚强,记住,我在大海边等你哦!”
众人有说有笑,露露的父亲搂着女儿,下巴抵在女儿的头上,一言不发。这个知情的粗大男人目送着一哲离开,紧咬着嘴唇,不停地吸着长长的气,不让眼泪掉下来。
一哲向露露挥手,然后,一步一步地向外走,只走了几步,众人便不约而同地从后面围拢上去,用人墙挡住了露露的视线。
没有人愿意让小女孩儿看到,那个少年走到门口,满头大汗地扑向轮椅时的痛苦模样。
这个坚强的少年,面对噩运,不是悲伤得无所适从,绝望地将痛苦的尘屑撤向身边的每一个人,而是选择在疼痛中开花,将暗淡的际遇转变成生命中灿烂的点滴。
1.标题含义:这九步是忍着巨大疼痛的九步,是善良的九步,是给别人带来希望的九步,它不仅温暖了女孩,也温暖了所以善良的人。
2.主要内容:身患骨肉瘤,面临截肢的一哲,为了让患同样病的露露安心化疗,假装康复,忍痛九步走出病房。
3.我一头雾水…后省略的写出来:天底下竟还有这样的家长,孩子的腿都骨折了,却还要孩子走路?!
5.一哲穿着球服,胸前印着麦克尔·乔丹运球的硕大相片,看上去神清气爽,英姿勃发。
听到我的声音,一哲从床上下来,看上去快乐而轻松。然而在这个少年右脚着地的瞬间,我还是清楚地看到他面部的肌肉本能地一紧。一哲笑着和众人说再见。作用:神态描写。表现出一哲的变化,面对厄运,选择在疼痛中开花,前后对比,表现了人物思想的变化。突出了文章的中心。
阅读答案用心范文(12篇)篇三
阅读下面文字,完成后面题目。(共9分)。
2工作不用心,往往导致我们就工作而工作、就做事而做事,呈现出一种机械、重复和被动应付的状态。在具体工作中,看不出问题,找不出原因,拿不出措施,有可能还会引发新的问题;在完成任务时,容易出现敷衍了事,执行不到位、贯彻不彻底的现象。而用心去工作,在工作时就会用巧力、想办法,创造性地干,具有主动积极的工作意识;在工作标准上追求的是完美而不是完成,在相关问题的思考和处理上,会及时总结经验、吸取教训,发现不足、找出原因、拿出办法,具有工作的使命感和责任感。所以说,不用心去工作,工作肯定做不好,甚至会出问题;用心去工作,工作就能做好。
3让我们看一个用心工作的故事。海尔公司的魏小娥去日本学习整体卫生间的生产技术,在学习中她注意到,日本人试模期废品率一般都在30%~60%,设备调试正常后,废品率为2%。魏小娥意识到,不是日本的技术员能力不行,而是思想上的桎梏使他们停滞于废品率的最低极限只能降到2%。而作为一个海尔人,魏小娥的标准是100%。她拼命地利用在日本的每一分每一秒刻苦学习,3周后,她带着先进的技术知识和赶超日本人的信念回到了海尔。半年后,日本模具专家宫川先生来海尔公司访问。他面对着一尘不染的生产现场、操作熟练的`员工和100%合格的产品,惊呆了,反过来向“学徒”魏小娥请教相关的生产问题。“因为我们是用心去工作。”魏小娥简单的回答又让宫川先生大吃一惊。
4用心去工作,看似简单,其实不简单。原来,魏小娥从日本学习归国之后,便开始重点抓卫浴分厂的模具质量工作。魏小娥在实践中把2%放大成100%去用心研究。不管是一个黑点还是一根头发都不放过。用心去工作的魏小娥终于做到了产品合格率达到100%。在工作中,如果我们能够像魏小娥这样去用心,也一定能成为第二个“魏小娥”。
5用心工作首先体现在对工作有一个正确的看法和认识上,表现出对工作的关心、热心和诚心。有了这种明确的态度,就能够对工作有更多的思考,及时的发现问题,想出解决问题的办法,不断的追求创意和唯美,以至于做到敢于超越。所以说,用心去工作不仅是一种【甲】,还是一种【乙】更是一种【丙】。我们做任何工作都要坚持高标准、严要求。工作无论大小,都要用心把握、用心体会、用心去做,力求每项工作都做得很到位、很精彩。当用心去工作成为一种习惯,成为一种自觉,我们的工作质量会实现大的提升,我们的事业会得到更好的发展。把工作做得很出色,其实只有一个秘诀,那就是在工作中:要用心一点,多用心一点,再用心一点,更用心一点。只要用心去做,我们都能把工作做到最好。
小题1:文章通过魏小娥的故事意在表明(不超过20个字)(2分)。
小题2:简要分析这篇文章的论证过程。(4分)。
答:_________________________。
小题3:根据文意将下面三个短语分别填入文中【甲】【乙】【丙】处。(只填序号)(3分)。
1工作方法2工作境界3工作态度。
答:【甲】【乙】【丙】。
参考答案:
小题1:只要用心去工作,就一定能把工作做好。2分。
小题2:答案示例:
小题3:答案:【甲】3【乙】1【丙】2。
小题1:。
试题分析:文章在讲完魏小娥的故事后用“在工作中,如果我们能够像魏小娥这样去用心,也一定能成为第二个‘魏小娥’”这句话总结,以此可见文章通过这个故事意在表明“只要用心去工作,就一定能把工作做好”。
小题2:。
试题分析:分析文章论证过程其实就是对文章结构进行分析,认真阅读文章,文章第一段是提出“做任何工作,只要你用心去做,一定能把它做好”这一论点,第二段则通过不认真工作和认真工作正反两面对比论证,4、5两段则举魏小娥的事例来证明观点,第六段则对用心工作做了进一步的阐述。
小题3:。
试题分析:首先对文章中要补充的句子进行分析,这三个短句是递进关系,那么填写的词语在程度上也是递进关系的。通过联系上文,可见用心学习首先要有明确的态度,所以工作态度要填在甲这个位置,而境界又比方法内涵更深,所以工作方法在前,工作境界在后。
阅读答案用心范文(12篇)篇四
阅读下文,完成小题(8分)。
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
【小题1】本文选自文言短篇小说集《》,作者是(人名)。(2分)。
【小题2】用现代汉语翻译文中画线句子,注意划线词的含义。(3分)。
一狼径去,其一犬坐于前。
【小题3】下列理解不正确的一项是(3分)a.“两狼之并驱如故”体现出狼贪婪的本性。b.“目似瞑,意暇甚”传神地刻画出狼狡猾的形象。c.屠户发现了狼的诡计,于是化被动等待为主动出击。d.本文结局说明了像狼这样的狡猾的恶人终将失败的道理。
答案。
【小题1】聊斋志异,蒲松龄。
【小题2】一只狼径直离开,另一只像狗似的坐在前面。(3分,采分点:径,犬,于)。
【小题3】c。
阅读答案用心范文(12篇)篇五
宋朝有个读书人叫陈正之,他看书看得(持特)别快,一目十行,囫囵吞枣。他读过的书一本又一本,花(废费)了很多时间和精力,可是没留下什么印(象像)。这使他十分(恼脑)火,疑心自己是不是记忆力不好。
有一次他向著名学者朱熹请教,朱熹询问了他的读书过程后,给了他一番忠告:“以后读书不要只图快,哪怕一句话,也要重复多遍,这样要比一味往前赶效果好。读书一定要用脑想,用心记。”
听了朱熹的忠告,陈正之这才明白,他读书记不住,不是因为记忆不好,而是读书的目的不明确,方法不对头。他把读书多当成了目的,忽视了对书籍内容的理解和记忆,这样匆忙草率地读书,既不能消化书中的内容,又不能有重点地进行记忆。因此,读书的效果很差。
陈正之接受了朱熹的忠告。他每读完一段书,就想想这段书讲了什么人,有几个主要问题,并且留心把重要的'内容记住,经过日积月累,他终于成了一个有学问的人。
1.把第一自然段中括号里不恰当的字划去。
2.结合上下文理解词语。
囫囵吞枣:
草率:
3.想想第四自然段主要讲了什么。
4.请你把短文中告诉你读书方法的句子抄下来。
1.持,废,像,脑。
2.把枣儿整个吞下去,比喻读书等不加分析地笼统接受。
做事不认真敷衍了事。
长时间的积累。
3.陈正之接受了朱熹的忠告,读书时认真想,用心记,终于成为一个有学问的人。
4.略。
阅读答案用心范文(12篇)篇六
我一直反对用成熟或幼稚之类的词汇来衡量一个人的进步程度,因为这是一种基于大众准则的理性判断,并不能涵盖一种更接近诗意的生存。我20岁左右的时候,经常因为过于率真浪漫而在为人处事上发生事故,所以便用法国著名风景画家柯罗来抵挡别人对自己许多可笑举止的嘲笑。因为那么伟大的柯罗,对社会常识依旧知之甚少,以致父母从不放心他一个人单独出门,他五十多岁了?外出还必须向母亲请假。柯罗的幼稚也许是因为他沉醉于对美的探索而忽略了对生活技能的演练。可以相信的是,他在画布上从不会迷路,并因此比那些成熟的人领略到了更多的人生辉煌。还有另一种人的不成熟,是因为无法学会和适应流行的价值准则。他们是时代的水土不服者,或者说,他们眼里根本就没有那些公共绿地上的栅栏,孤独的身影骄傲地掠过人群的尖叫和愤怒。曾读过一个故事:一个欧洲商人在太平洋的一座小岛上发现一个老者手编的草帽很漂亮,每只售价20比索。商人想倒一些到欧洲去卖,便问老者:如果一次买一万顶,每顶可以便宜多少?老者却答:每顶还要多加10比索,因为编一万顶相同的帽子会让我乏味而死。我真是爱极了这个老人,他用近乎天籁的声音,对自以为是的商业法则说了一声“不”。能列出的前辈还有许多。他们飞行在芸芸众生的头顶,相似的身影重叠在一起,成为我的精神教父,鼓励我在森林之外长成一棵独特的树——不计后果地爱,绝不含糊地恨。到了30岁还相信光荣与梦想。有一种人,他取舍生活的主要依据不是得与失,甚至不是世俗意义上的对与错,人生指南里只有美与丑、泪水或者麻木之类的路标。他们不一定能抵达所谓的成功,但胸腔里永远装满了感动与幸福。他们和人群最大的区别在于:人们习惯用大脑指导人生,而他们,更喜欢用心脏生活。
1.通读全文,用文中的话回答怎样才能做到“更接近诗意的生存”。
2.文章第四段中的“成熟”和“不成熟”具体指什么?
(1)成熟:
(2)不成熟:
3.文中卖手编草帽的老者那番话想说明什么问题?
4.请写出最后一段中“用大脑指导人生”的具体内容。
5.下列对这篇文章的理解和分析,不正确的两项是??
a.同对待柯罗只知道绘画的“幼稚”一样,作者对“还有一种人”的“不成熟”也是持赞赏态度的。
b.从20岁经常“在为人处事上发生事故”,到30岁“还相信光荣与梦想”,这表明“我的率真与浪漫”依然未改。c.以热情对待人生的许多前辈给“我”的鼓励,使“我”成就了“不计后果地爱,绝不含糊地恨”的独特性格。d.不计得失、不管对错,只要努力追求并获得成功,就会得到人生的感动和幸福。e.作者以哲人的思索、哲理性的语言,为我们揭示了一种生活的道理,给人以深刻的启迪。
阅读答案用心范文(12篇)篇七
我发现,世界越来越喧闹,而我的日子越来越安静了。我喜欢过安静的日子。
当然,安静不是静止,不是封闭,如井中的死水。我刚离开学校的时候,被分配到一个边远的山区,生活平静而又单调。日子仿佛停止了,不像是一条河,更像是一口井。
后来,时代突然改变,人们的日子如同解冻的江河,又在阳光下的大地上纵横交错了。我也像是一条积压了太多的能量的河,生命的浪潮在我的河床里奔腾起伏,把我的成年岁月变成了一条动荡不宁的急流。
而现在,我又重归于平静了。不过,这是跌宕之后的平静。在经历了许多冲撞和曲折之后,我的生命之河仿佛来到一处开阔的谷地,汇蓄成了一片浩淼的湖泊。我曾经流连于阿尔卑斯山麓的湖畔,看雪山白云和森林的倒影伸展在蔚蓝的神秘之中。我知道,湖中的水仍在流转,是湖的深邃才使得湖面寂静如镜。
我的日子真的很安静。
每天,我在家里读书和写作,外面各种热闹的圈子和聚会都与我无关。我和妻子儿女一起品尝着普通的人间亲情,外面各种寻欢作乐的场所和玩意儿也都和我无关。我对这样过日子很满意。因为我的心境也是安静的。
也许,每一个人在生命中的某个阶段是需要某种热闹的。那时候,饱胀的生命力需要向外奔突,去为自己寻找一条河道,确定一个流向。
但是,一个人不能永远停留在这个阶段。
托尔斯泰如此自述:“随着年岁增长,我的生命越来越精神化了。”人们或许会把这解释为衰老的征兆,但是,我清楚的知道,即使在老年时,托尔斯泰也比所有的同龄人,甚至比许多年轻人更充满生命力。毋宁说,惟有强大的生命才能逐步朝精神化的方向发展。
现在我觉得,人生最好的境界是丰富的安静。安静,是因为拥有了外界虚名的诱惑。丰富,是因为拥有了内存精神世界的宝藏。
泰戈尔曾说:“外在世界的运动无穷无尽,证明了其中没有我们可以达到的目标,目标只能在别处,即在精神的内在世界里。在那里,我们最为深切地渴望的,乃是在成就之上的安宁。在那里,我们遇见我们的上帝。”他接着说明:“上帝就是灵魂永远在休息的情爱。”他所说的情爱是广义的,指创造的成就,精神的富有,博大的爱心,而这一切都超于世俗的争斗,处在永久和平之中。这种境界,正是丰富的安静之极致。
我并不完全排斥热闹,热闹也是可以是有内容的。但是,热闹总归是外部活动的特征。而任何外部活动倘若没有一种精神追求为其动力,没有一种精神价值为其目标,那么,不管表面上多么轰轰烈烈,有声有色,本质上必定是贫乏和空虚的。我对一切喧嚣的事业和一切太张扬的感情都心存怀疑,它们总是使我想起莎士比亚对生命的嘲讽:“充满了声音和狂热,里面空无一物。”
1.综观全文,作者喜欢的“安静”是怎样的?试分条加以概括。(4分)。
2.根据要求,回答问题。(8分)。
(1)请结合文意,简要阐释“生命的浪潮在我的河床里奔腾起伏,把我的成年岁月变成了一条动荡不宁的急流”的含义。(4分)。
(2)说明“湖中的水仍在流转,是湖的深邃才使得湖面寂静如镜”的哲理内涵。(4分)。
3.文中分别引用托尔斯泰和莎士比亚的话语,他们各自阐发了怎样的观点?请结合文章,简要回答。(6分)。
4.作者认为“人生最好的境界是丰富的安静”,对此你有何看法或体悟。(4分)。
1.(1)心境是安静的,生命是精神化的;。
(2)安静是丰富的:有创造的成就,精神的富有,博大的爱心,超越于俗世的争斗,处在永久和平之中。(每点2分)。
2.(1)由于时代巨变,我的内心躁动和不安,(2分)使我成年后的生活也变得动荡而不宁静。(2分)。
(2)运动是无时无处不在的,(2分)内在的深邃,是表面上平静的必要条件。(2分)。
3.托尔斯泰:人应使自己的生命从追求物质朝追求精神的方向发展。(3分)。
莎士比亚名言:表面上轰轰烈烈有声有色的生命仍然是贫乏和空虚的,只有拥有精神追求和精神价值,生命才丰富和实在。(3分)。
4.(扣住“人生最好的境界是丰富的安静”,言之成理即可。)。
阅读答案用心范文(12篇)篇八
王安石。
天下之患,不患材之不众,患上之人不欲其众;不患士之不为,患上之人不使其为也。夫材之用,国之栋梁也,得之则安以荣,失之则亡以辱。然上之人不欲其众﹑不使其为者,何也﹖是有三蔽焉。其尤蔽者,以吾之位可以去辱绝危,终身无天下之患,材之得失无补于治乱之数,故偃然肆吾之志,而卒入于败乱危辱,此一弊也。又或以谓吾之爵禄贵富足以诱天下之士,荣辱忧戚在我,吾可以坐骄天下之士,而其将无不趋我者,则亦卒入于败乱危辱而已,此亦一蔽也。又或不求所以养育取用之道,而諰諰然以为天下实无材,则亦卒入于败乱危辱而已,此亦一蔽也。此三蔽者,其为患则同。然而用心非不善,而犹可以论其失者,独以天下为无材者耳。盖具心非不欲用天下之材,特未知其故也。
且人之有材能者,其形何以异于人哉?惟其遇事而事治,画策而利害得,治国而国安焉,此其所以异于人者也。上之人苟不能精察之﹑审用之,则虽抱皋﹑夔﹑稷﹑契之智,且不能自异于众,其下者乎?世之蔽者方曰:“人之有异能于其身,犹锥之在囊,其末立见,故未有有其实而不可见者也。”此徒有见于锥之在囊,而固未睹夫马之在厩也。驽骥杂处,饮水食刍,嘶鸣啼啮,求其所以异者盖寡。及其引重车,取夷路,不屡策,不烦御,一顿其辔而千里已至矣。当是之时,使驽马并驱,则唯倾轮绝勒,败筋伤骨,不舍昼夜而追之,辽乎其不可以及也,夫然后骐骥騕袅与驽骀别矣。古之人君,知其如此,故不以天下为无材,尽其道以求而试之。试之之道,在当其所能而已。
噫!今天下盖尝患无材。吾闻之,六国合从,而辩说之材出;刘、项并世,而筹画战斗之徒起;唐太宗欲治,而谟谋谏诤之佐来。此数辈者,方此数君未出之时,盖未尝有也;人君苟欲之,斯至矣。今亦患上之不求之、不用之耳。天下之广,人物之众,而曰果无材可用者,吾不信也。
(节选自宋·王安石《临川先生文集·材论》)。
4.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()(3分)。
a.犹锥之在囊囊:口袋。
b.驽骥杂处驽:劣马。
c.及其引重丰,取夷路夷路:坎坷的路。
d.而谟谋谏诤之佐来佐:辅佐的人。
5.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()(3分)。
a.天下之患,不患材之不众以其乃华山之阳名之也。
b.患上之人不使其为也其孰能讥之乎。
c.且不能自异于众臣死且不避,卮酒安足辞。
d.得之则安以荣入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
6.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)。
a.作者在本文中论述了人才的重要性和选拔、使用人才的方法,第一段指出上层社会不重视人才的三个原因。
b.有才能的人外表上和一般人没什么不同,只是他遇到事情能够办好,出谋划策和治理国家都超出一般的人。
c.作者认为本身有特殊才能的人,自然就会表现出他的才能来,因此有真实才能而没被发现的人是不会有的。
d.天下那么大,说没有人才,作者是不相信的,他觉得人才是有的,关键在于上层的人的寻求和使用。
7.翻译文中划线的句子。(10分)。
(1)不患士之不为,患上之人不使其为也。(5分)。
(2)故不以天下无材,尽其道以求而试之。(5分)。
参考答案:
4.c(应为“平坦的路)。
5.c(两个“且”字均为“尚且”;a主谓之间,取消句子独立性/的;b代词/反问语气;d表顺承/表假设)。
6.c(c项是存有偏见的人的看法,不是作者的.看法)。
7.(1)不担心士不想有作为,而担心居高位的人不想要士有所作为。
(2)因此并不认为天下没有人才,而是用尽一切办法去寻求人才、考察人才。
译文:
天下的忧患,不担心人才不多,只担心在上位的人不追求人才;不担心士不想有作为,而担心在上位的人不想要士有所作为人才是国家的栋粱,得到了就会使国家安定繁荣,失去了就会使国家灭亡遭屈辱。然而在上位的人不想让人才多,不想使用人才,是为什么呢?这有三个受蒙蔽。他们甘愿受蒙蔽,认为自己的地位可以远离屈辱危险,终身没有天下的大患,人才的得失对于安定和不安定没有什么帮助,所以不追求人才,随着自己的心志办事,而最终陷于失败危难之中,这是第一条蒙蔽。也有的人认为自己的奉禄富贵足以诱惑天下的士,盛衰乐忧在于我,我可以在天下之士前骄横,他们将没有不到我这里来的,那么最终也陷于失效危难之中,这也是一个蒙蔽。又有的人不追求用来养育取用的方法,却恐惧担心认为天下实在没有人才,最终也陷于失败危难之中。这也是一蒙蔽。这三条蒙蔽,它们所导致的祸患是一样的,他们的用心不是不好,唯独说他们的过错在于认为天下没有人才。他们是存心不想用天下的人才,也不知道其中的原因。
况且有才能的人外表和一般的人没有什么不同,只是他遇到事情能够办好,出谋划策能辨明利害,治理国家能使国家安定昌盛,这就是他不同于一般人的地方。所以在上层的人假如不能精细地考察他,慎重地使用他,那么,即使他有奉、夔、杖、契那样高的才智,也不能使自己突出于一般人,何况才智不及他们的呢?世上有偏见的人才会说:“人怀有特别的才能在身上,就像锥子放在布袋里一样,它的尖端立刻就能显落出来,所以没有怀才而看不出来的人啊。”这只是看到了锥子放在布袋里,而本来没看到马在马棚里的(情景)。劣马和良马混杂在一起,喝水吃粗根,嘶鸣啼叫互相嘴咬,想看出(哪匹)不同于其它的马是没有的啊。到了它牵引着沉重的车子,走不平坦的道路,不需要多次鞭打它,也不需要繁多地驾驭,只要一拉它的缰绳就已经到了千里以外的地方了。在这个时候,让劣马和它一起赶路,那么(那劣马)即使倾覆了车的轮子,断了线绳,损坏了筋骨,日夜追赶,遥远得已经赶不上了,这以后良马和劣马才有分别了。古代的人君懂得这个道理,因此并不认为天下没有人才,而是用尽一切办法去寻求人才、考察人才。考察人才的方法,就是给他于适合于他的才能的工作罢了。
唉!现在仍然有担心没在人才可用的人呢!我听说,战国时期六国合纵,辩论游说的人才便纷纷的出现。刘邦和项羽并起,楚汉相争,出谋划策、勇敢善战的人才就不断涌现了。唐太宗决心治理天下,而多谋敢谏的辅巨就投奔他来了,这些人才,当那几位君主还没出来的时候,他们也没有被发现,人君假如想求得人才,他们就来了。今天的情况也正是这样,怕的就是在上层的人不去寻求人才、不使用他们罢了。天下那么大,人物那么多.而说没有人才,我就不相信。
分析:
王安石对如何发现人才、培养人才和使用人才有比较全面的看法。他在不少文章中都谈到过这个问题。如在《上仁宗皇帝言事书》中就说到人才须人主“陶冶而成之者”,所谓陶冶而成,“亦教之养之取之任之有其道而已”。而在《取才》里,又具体说到科举考试中,“策进士者”、“策经学者”皆应从衡量考生的实际本领出发。而在本文中,主要是强调起用人才的重大意义。他认为能否起用人才实际上关系到国家治乱兴衰的命运,因此处于上层地位的人(包括皇帝在内)要十分重视人才、善于发现人才和使用人才。他尖锐地指出:“天下之患,不患材之不众,患上之人不欲其众;不患士之不欲为,患上之人不使其为也。”这番话表明作者阐述他对人才问题的看法,是有很强的现实针对性的。
阅读答案用心范文(12篇)篇九
荷叶不艳不媚,不像荷花那样惹人注目。然而,有它(赔陪)伴着荷花,会使荷花显得更美丽动人。
烈日当空,荷叶撑起翠伞,用自己的光合作用,让荷花长得更富有生气。
荷叶不仅把自己奉献给荷花,还奉献给人类。它作为药材,能为病人清热去火;
我爱荷叶,爱它的朴实淳厚,更爱它无私奉献的崇高精神。‖。
1.请选择下列句子中括号里不合适的字。
然而,有它()伴着荷花,会使荷花显得更美丽动人。
a.赔。
b.陪。
正确答案:b。
2.请选择下列句子中括号里不合适的字。
风雨袭来,荷叶们紧()团结,连成一片,忘我地保护着那些幼小的花蕾。
a.密。
b.蜜。
正确答案:b。
3.请选择下列句子中括号里不合适的字。
它作为包装材料,不怕水()油污;它作为食物煮粥,更是清爽可口。
a.浸。
b.侵。
正确答案:b。
4.以下是“保护”的近义词的有()。[多项选择]。
a.呵护。
b.保重。
c.保管。
d.爱护。
正确答案:ad。
5.读文中划线的句子,以下说法正确的是()。[多项选择]。
a.句中“默默”的意思是没有太多的声张。
b.句中“它”指荷叶。
c.这句写出不追名逐利、踏实沉稳的可贵品质。
正确答案:abc。
6.体现文章中心的句子是()。
a.人们都赞美荷花,而我却更爱荷叶。
b.我爱荷叶,爱它的朴实淳厚,更爱它无私奉献的崇高精神。
c.荷叶不仅把自己奉献给荷花,还奉献给人类。
正确答案:b。
阅读答案用心范文(12篇)篇十
伞柄是指白荷的茎。
大伞帽是指白荷的叶子。
白荷都有哪些功能:(概括的写)。
3)________荷花可以泡水当茶喝_____________________。
读了这篇文章你认为白荷有什么品质:
下面的句子中可以用哪两句诗句概括?写出。
静悄悄的,泥水中开始冒出一支支嫩绿色的小荷角,默默地立在池中,也有的平躺在水面上.偶尔有一两只蜻蜓立在荷尖上,时小荷尖增添了几分生气.
功能是:
(1).用荷叶煮水,夏季喝了可以避免中暑,还可以提神醒脑.
(2).荷花可用来泡水喝。
(3).莲子可以吃,也可以入药。
(4).莲藕可做菜吃。
品质是:朴素,淡雅,无私奉献。
诗句概括是:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
阅读答案用心范文(12篇)篇十一
父亲坐在轮椅上:他垂着头,看不到脸,花白稀疏的头发掩盖不住头皮,一道勒痕从他低垂的后颈处显露出来,红紫色的於血让人触目惊心。
她觉得有必要请假回老家一趟,这个打算已经有了好久了。从去年的秋天开始,她知道父亲的中风更严重了之后,就打算回去。可是,工作实在是太忙了,一个任务套着一个任务,她没有办法停下来。
无论如何必须回去一趟了。这几天,网络里、电视上,轮番轰炸似地播报一个关于保姆弑杀老年雇主的新闻,这让她时不时地做噩梦。
伺候父亲的保姆是自己在中介找到的,五十岁左右,圆脸,有一双与年纪不大相符的清澈的眼睛。她就是看中了她那一双带着笑意的眼睛,凭她在社会上多年历练的经验,那笑不是逢迎的、卑微的,而是从心底里生长出来的善良结成的笑。把一个失语的瘫痪在床的老人交给有着这样善意笑容的人,她觉得自己是能够放心的。可现在,她对自己的判断有了怀疑。电视上那个老女人看起来多憨厚,多无辜,如果不是证据确凿,她无论如何也不敢相信,那样的一个人竟然会像掐死一只蚊子一样,害人!
终于还是请了假,头也不回地挤进了火车站。她坐在候车室,心神不宁地盯着候车大厅门口那个圆形挂钟上的时针和分针等车。
母亲去世后,父亲得了脑中风,不能自由行动,也不能言语,自己又没有能力将他带在身边,只好在老家雇了一个保姆,伺候他的饮食起居。最近两年,新换了工作,压力大,而她似乎也有意识地逃避着那个有亲人却没有温暖的家,直到最近看到那则保姆出事的新闻,她才慌乱起来。她想,应该回去看看了,如果父亲出事了,那冥冥中她也成了杀人者的同谋。
她在众人的惊叹中,哑然失笑。小时候,她也问过父母很多这样那样的问题,尽管得不到想要的答案,但是父母亲无一例外地慈祥地笑她,抚摸她的头,甚至给她一个奖赏性的拥抱,让她觉得问一些没头没脑的问题虽然没有答案却是一件幸福的事情。
下了车,神思还在恍惚。
有两年多没回来,站前的大楼在新广告牌衬托下,似乎更显破旧,一辆黄色的出租车恰当地停在她的身边。司机师傅按响喇叭,这让她竟然有了手足无措的感觉,就像偶遇一个曾经十分熟悉却又被自己疏远的朋友。
车上,她试探性地提起保姆杀人的案子,司机师傅打着哈哈说,现在这世道,什么稀奇事都有。前段日子,这里一个老人死在家里,十几天才被发现,等打开家门,发现人已经臭了。她的胃抽搐了一下,嘴里涌出一股酸水,想吐,却又忍住了。她用一只手扶着头,转脸看向窗外,马路边的老柳树不知什么时候已经没了,路边被水泥和花砖铺出了停车场,她想起那几棵老柳树,想起曾经在春天的时候,它们早早地把春天的消息捎给在这个城市里生活的人们……她拖着行李,走进小区,心脏跟着行李箱的碌碌声,快节奏地跳着。一个小女孩牵着妈妈的手迎面走了过去,一只毛毛狗跟在母女俩的身后摇晃着尾巴。
隔着几十米远,她看到了那个坐在轮椅上的老人。一个圆脸的老妇人在和旁边的人攀谈,老人坐在轮椅上,春天的阳光照着他黧黑又有几分红润的脸,他正看着前方,想必从视线里发现了令他惊喜的事物。他的眼神瞬间明亮了起来,嘴角有一丝微笑慢慢地鲜活,慢慢地鲜活,最后连她都觉得那微笑已经如这三春暖阳一样铺展开,让她的世界也跟着温暖鲜活了起来。
7.下列对这小说思想内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的一项是()(3分)。
a.梦境是对现实的曲折反映。小说开对女主人公的一段梦境描写,用意在于表现女主人公长期以来对远在家乡的父亲安危的牵挂。
b.女主人公午睡做噩梦,惊心处“啊”的一声站起来,同事望了一眼又埋头工作,可见她所在的城市人情冷漠。
c.小说中关于保姆的外貌描写,暗示这位保姆真诚、善良,表明女主人公的选择是正确的,也为后文老人被照顾安好做了铺垫。
d.女主人公没有能力将父亲带在身边,近两年又新换了工作,压力大,任务多,才一直没办法挤出时间回去看父亲。
8.小说中的女主人公是一个什么样的人物形象?对待生病的父亲,她在情感上出现了哪些变化?请简要分析。(5分)。
9.小说中间为什么要写在回乡的火车上女主人公看到一个小孩向妈妈提问题这个情节?请简要分析。(6分)。
7.c【解析】a项“长期以来”错,女主人公是在听到保姆弑杀老年雇主的新闻后才加剧了对父亲安危的牵挂。b项“她所在的城市人情冷漠”错,小说只体现了女主人公单位工作的繁忙。d项,女主人公没有回乡看望父亲,更多的是因为她在母亲去世、父亲中风失语瘫痪在床后,有意识地逃避那个有亲人却没有温暖的家。
阅读答案用心范文(12篇)篇十二
13.(4分)。
帕雷克里斯从买卖旧衣服小贩身份的角度,只关注可能与他发生经济关系的邻居;用“此外倒还有一类”来指邻居中的第三类人,表现出他对这类人的鄙夷和自身处境的无奈。(2分)“此外……一类”引出下文所描写的小女孩一家。(2分)。
14、(5分)。
表现主人公生存环境的肮脏、贫穷;(2分)象征这一地区底层民众可悲无望的生活状态。(3分)。
15、(6分)反复的内心斗争,虽屡次强调与己无关,实则纠结于冷漠与行善、无奈与恻隐之间(3分)对情节的发展起到了欲扬先抑的作用(2分)反衬出人性向善力量的强大(1分)。
16、(6分)“真是无聊”对自身善举的自嘲;(2分)。
他的眼睛已经湿润了;善良人性的自然流露;(2分)。
表现了人性善良的一面战胜了冷漠、自私(2分)。
17、(6分)帕雷克里斯发现瘸女孩安索拉喜欢那双蓝舞鞋。
帕雷克里斯面对蓝舞鞋想起安索拉。
帕雷克里斯梦见穿蓝舞鞋的仙女。
帕雷克里斯把蓝舞鞋送给安索拉。
(四个短句内容概括准确各的1分,顺序排列准确得2分)。
18、(6分)小女孩纯净可爱的形象、对美好生活的热切向往感动了他;(2分)。
哈吕克劳的自尊、对女儿毫无保留的爱触动了他;(2分)。
他欲以行动实现自我救赎。(2分)。
19、(6分)答案(略)。
按层次评分:情感(3分);情感单一(1分)情感复杂(3分)。
语言(3分);符合情感逻辑及小女孩个性特点。