范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们大家庭大家庭篇一
我们班是个团结友爱、朝气蓬勃的“大家庭”。五十个同学就像五十株幼苗，在这里茁壮成长。
我们班温暖多。我们“家”的成员天生就是热心肠。当你烦恼时，他们会化身成小天使来安慰你；当你遇到困难时，他们会摇身变成“小军师”像模像样地出谋划策。马虎的我昨天又忘给钢笔灌水了，我懊恼地拍了下脑袋：“谁能借我支钢笔？”话音未落，七八支钢笔赫然出现在我眼前，多么可爱的兄弟姐妹啊！我就像喝了一杯热茶，心里暖暖的。
我们班朝气多。学校组织的各项活动总少不了我们的身影。这是拔河比赛现场：同学们排好队，手握着麻绳，蓄势待发。比赛开始了，大家身子向后仰，脚跟抵着地面，蹬着双腿，咬紧牙关，拼尽全力地将绳子向后拉，旁边的拉拉队也在为我们助威。排第一的权浩鑫紧闭双眼，鼓着腮帮子。可能他认为这样还使不出全力，索性将绳子背在肩上，俯下身去奋力拉着绳子，像极了长江三峡的纤夫。
这时双方势均力敌，但慢慢地我们的体力招架不住了，标志绳一点点地向对手移去。一声哨响，我们输了。看着对手欢呼雀跃的样子，我们就像泄了气的皮球，胡老师安慰我们：“别灰心，尽力就好！只要愿意付出，我们一定会有更大的进步。”彭老师还用我们拍摄的运动会照片制作了满是同学们笑脸的视频。微笑着面对失败，接纳人生的各种可能，这将成为我们成长路上的巨大力量！
我们班人才多。“数学王子”尚奕达，各种数学邀请赛的排行总少不了他的名字；“最强大脑”张宸瑀，他玩魔方的速度连胡老师都甘拜下风；“写作高手”刘雨辰，我有时觉着她是缪斯女神附体，每次都被她的文章感动；“运动达人”张文畅，在羽毛球场上的飒爽英姿令人叹为观止；“百米王子”张存，每次运动会总少不了他出色的表现；我最喜欢的是“画画高手”徐菲晗，她擅长画漫画，出自她手的每一幅漫画都是那么清新唯美，仿佛来自梦幻世界，令人心驰神往。
我们这个“大家庭”温馨又甜蜜，在这里大家和睦相处，一起快乐地学习，开心地度过每一天！
我们大家庭大家庭篇二
这是个大家庭。有娇气的女生，淘气的男生，还有两盏不灭的红烛。
娇滴滴的女生
女生，怎么说呢？就是大小姐——难侍候。比如，我们的班长——徐依然。你看，她手捧语文书，嘴里不停地念着“安静”，再看看下面，没一个人理她；她又拍了拍桌子，还是没人有反应。这时候，如果谁说一句不好的话，她对你的态度马上来个360度大转弯，甩手就走人。这架子，像极了白公鹅！从此，她有了一个“雅号”——徐白公鹅。
淘气包——男生们
两盏不灭的红烛
苏老师是我们班的“大侠”，卢老师使我们班的“变色龙”。两位老师各有神功，能把我们班镇住。为什么说苏老师是“大侠”呢？来看看吧！第一招：“粉笔神功”。上课，你不好好听讲，还在那与同桌讲话。呵呵，那不好意思了，你会随时被粉笔“攻击”。第二招：“狮吼功”。若我们把老师惹生气，那可不得了。老师会使出“狮吼功”。它会让你打起十二分精神，反思自己的过错。卢老师对我们乃“千变万化”：下课时，卢老师很温柔，一起跟我们交流趣事，逗得我们大笑；可一上课，卢老师马上换上一副严肃的表情，如果我们不乖，卢老师便开始跟你“唠嗑”，大道理小道理说了一遍又一遍；我们考试考得好的时候，卢老师的表情欢天喜地；如果我们考不好的时候，卢老师的心情像一朵沉重的乌云，随时可能爆发，我们便乖乖听话。
这就是五年1班，时而快乐，时而火山爆发，但总体还算是和睦的大家庭！
我们大家庭大家庭篇三
在车里，我低着头想哭，因为我就面临着离开妈妈爸爸了。我的心里很不爽快。到了校门口，我手忙脚乱，很是紧张。看着那么多的人群就更加紧张了。看着妈妈爸爸的淡定，我不放松的淡定下来，跟着爸爸妈妈。
在宿舍、教室看到的每一位老师的笑容，让我放松；在每一处看到的同学们都高高兴兴，很欢迎我们新生，这倒让我松了口气。眼看爸爸妈妈要走了，眼里挤满了泪水。
“你叫什么？”那一声问句让我的泪水退了回去，我慢慢地抬头看了一眼。原来是我前面的一位新同学再问我，我高兴的回答着，就这样我们聊了起来，我也不在记着爸爸妈妈走的事了。
晚上，宿舍里随着老师的一言一句，我和我的新同学们慢慢入睡。
我们大家庭大家庭篇四
小时候，爸爸把我送到这个学校来，那时的校景已经让我赞叹。而如今我变大了，学校也变得更美了。
从天空中俯视学校，到处都是绿树成荫。快活林中，全是被修剪过造了型的树木，有的像圆柱体，有的像绿飘带，还有的像朵蘑菇。成长林里是一些茂盛的树，有桃树，有桂花树，最多的还是小叶榕。到了春天，桃花和桂花竞相开放，那个香啊，真是让人陶醉。
学校的中间，是塑胶操场，操场中间是篮球场和羽毛球场，有许多同学在那活动呢！操场两边是跑道，还有同学在那儿练习跑步，操场的边上有许多树，让操场的空气变得清新。有了塑胶操场，开田径运动会就更方便了。
操场的东面是教学楼，有班级教室、音乐室、美术室、微机室、实验室、办公室，里面设备齐全。同学们上课时用上了多媒体，课堂变得十分有趣。操场北面正在修建新的教学楼。
学校里还有喷泉，人工瀑布，使校园更加漂亮了。
我已经在校园里学习五年了，明年就要毕业，可我非常喜欢母校，把上学当作一种享受。我觉得上学是快乐的时候，因为校园太美丽了。
听了我的介绍，你是不是觉得我的母校很美呢？那就来看看，然后就读吧！
我们大家庭大家庭篇五
社会是最大的集体。是由无数的小集体和个人组成。我们每个人都时刻生活在这个大集体中。社会的发展离不开每个成员的共同努力；同样，每个人都要依靠社会生存。
每天，社会上都会发生许多事情，有好的，也有不好的。但谁多不能改变那一切。
当我问大人们一些问题时，大人们总爱说，等我长大了，走入社会就知道了。我总是习惯于点点头。大人们以为我长大就会知道，却从不明白我心头的那些疑惑。
为什么？为什么要等我长大？为什么要等我走入社会？但大人么却不曾给过我答案。幼小的我只能期望着快点长大，快点走入社会。现在我觉得我长大了，但当年的问题却早已忘记了。
到底什么是社会。有人说它好，也有人说它不好。
普通的市民就是一个个孩子。
每个孩子都不同，有听话的，也有不听话的。但每个人内心的最深处都是善良的。只要真诚的对待每一个人，那么，每个人都会真诚的对待你。
所有的一切组成了这个复杂的社会，社会也包含着所有的一切。但是我仍不明白，社会到底是什么？或许只有我进入社会才能真正明白吧。
我们大家庭大家庭篇六
我班有45名同学，是一个非常和睦的大家庭。我们的家庭成员，有爱搞恶作剧的，有闲不住的，有写得好的，还有成绩突出的……下面我就为你们简单介绍几个。
其次，我再向大家介绍一位爱搞恶作剧的专家——王旺。王旺的成绩时升时降。有时逗老师开心，老师就和他聊天；有时惹老师生气，老师就批评他一顿。有一次，王旺把书放在门上，我一推门，就砸中了我，他却高兴得又叫又蹦。
接下来，我为大家介绍一位小书法家——王丽。好家伙，那字写的，真叫横平竖直。王丽不爱说话，是个沉默寡言的人，或许她认为“沉默是金”吧。她受不了挫折，有一点小事就好哭。有一次期中考试，我考了11名，她考了14名，当她听到这个成绩时，立马就哭了。
最后，我将隆重介绍一位同学，他就是——王海龙，也就是本人。你也许会问：“你怎么连自己也扯进来了？”嗨，我不也是这个家庭中的一员嘛。我呢，优点不多，缺点不少，其中最令我头疼的就是写字不好。为这事老师不知找了我多少遍。我决定，在暑假里练出一手好字，让老师们刮目相看。
好了，说到这我也累了，如果你想更多地了解我们这个大家庭，那就请看下回吧。再见！
我们大家庭大家庭篇七
我们是一个“大家庭”，每天过着幸福、快乐的日子，这个“大家庭”就是我们的班级。
老师成了我们这个“家庭”的家长，同学们成了一个个“家庭”的人员。整天发奋学习，都想为我们的“大家庭”争光。
校园长长的旗杆后面便是我们的“家”。在老师的呵护下，我们犹如一棵棵小苗一样，一天天地茁壮成长。
“大家庭”的每一天都会发生一件件有趣的趣事。无论是好的还是不好的事，老师都会精心地处理完毕，让同学们心平气和。在老师的教育下，我们的“家庭”也获得了不少的荣誉。
例如，上一次的拔河比赛中，虽然我们对抗的是比我们大的年级，尽管对方力量十分强大，可最终在大家的努力下，成功地赢得了这场比赛。
还有本学期的作文现场赛，取得了优异的成绩。比赛前，两名同学紧张地练习写作，每天抽空的时间，老师就精心地辅导他们俩，同学们也不断地鼓励着他们。在老师多方指导下，分给我们班两名名额，最后他俩在比赛中，一人荣获县二等奖、另一人获县三等奖。为校和班级争了光。
我们这个“大家庭”里，大家一直互相关心、互相爱护、共同进步，成了不可分开的“大家庭”。