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师德师风倡议书篇一
“教师是人类灵魂的工程师”,“学高为师,身正为范,师爱为魂”是教师的'道德准则。作为一名人民教师首先要具有良好的思想道德修养。师德师风所包含的内容,自古以来就是“教书育人,为人师表”。
这就要求老师要具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。教师的思想政治素质和职业道德水平,直接关系到教育事业的成败和民族的未来。
一、爱国爱党守法,忠诚教育事业
二、牢记教师使命,发扬奉献精神
三、专注课堂教学,拒绝有偿家教
四、尊重学生人格,杜绝体罚现象
五、真诚对待家长,决不以教谋私
六、树立学习观念,强化创新意识
七、言行举止文明,体现良好素养
业以师立,师以德馨。树立高尚的师德,做人民满意的教师,我们任重道远;建设优良的行风,办人民满意的教育,我们责无旁贷。希望全体教职工自觉响应上述倡议,积极行动起来,从我做起,从现在做起,以真心投身教育事业,以爱心经营教育事业,以忠心奉献教育事业,为塑造师德高尚、业务精良、潜心育人、无私奉献的十九中学教师新形象而奋斗!
师德师风倡议书篇二
“学为人师,行为示范”是教师的道德准则,也是教育事业对教师的基本要求。
我们一马路小学的每一名教师都担负着教书育人的责任,担负着把我校建设成一流名校的重任。所以,我们更应当弘扬优良校风,维护人格尊严,崇尚高尚师德,力行师德规范。在教书育人方面率先垂范,为我校更加美好的明天尽职尽力。
在此,学校向全体教师提出如下倡议:
1.不接受家长的礼金礼品和吃请,立足岗位,积极奉献。“传道、授业、解惑”是从教者应尽的义务和责任,我们只能认真履行教师职责,做好本职工作,万不能收受家长礼金、礼品或吃请,辱没社会、家庭对我们的信任。
2.不搞营业性家教,以身作则,为人师表。教师的自我素质修养往往是学生严格审视的对象,影响他们一生的成长。我们万不能以盈利为目的,出卖自己的知识,出售自己的人格。
3、坚决抵制“金钱至上”、“拜金主义”的诱惑,做热爱学生,育人为本的一马路人。
4、做有尊严的一马路人。每一个正直的人都应该维护自己的尊严是的,一个人的尊严并非在获得荣誉之时,而在于其本身真正值得这荣誉,只有我们真正做到了“中小学教师职业道德规范中的六条,我们才当得起“尊严”这个伟大的荣誉。
国运兴盛,系于教育;三尺讲台,关系未来。我们的职业是平凡的,不会显赫一时,流芳百世,然而,我们的生命将在一批又一批的学生身上延续,我们的青春将在一代又一代青年身上闪光。
让我们庄严地宣告,坚决拒绝红包、坚决拒绝营业性家教、坚决不参与赌博和封建迷信活动,坚决维护人格尊严,做有尊严的人民教师,为教师这个平凡的职业增光添彩。
师德师风倡议书篇三
你们好!
认真学习党的教育路线方针政策,坚定奉献教育事业的理想信念,用社会主义核心价值体系指导教育教学工作,树立正确的是非观和荣辱观。忠诚和献身教育事业,立志做学生欢迎、学校满意的人民教师,努力成为先进文化的传播者、先进生产力的开拓者、先进文明的倡导者和教育事业的辛勤耕耘者。
真诚热爱和严格要求学生,全面关心学生进步,做学生健康成长的指导者和引路人。尊重学生人格,公平公正地对待每个学生,维护学生的合法权益。热爱教师工作,认真履行教师职责,精心准备每一堂课,努力教好每一门课,不辱“传道、授业、解惑”的教师天职。
模范遵守社会公德和职业道德,讲究待人之道和教学礼仪,做到态度谦恭、仪表大方、语言文明、行为端庄,树立良好的生活和卫生习惯,倡导健康向上的生活方式,尊重领导,团结同事,善待来访人员和学生家长,维护学校的声誉和形象。
认真学习专业理论知识,不断更新学科知识体系,做学生求知不竭的源头活水。积极关注现代教育理论和教育技术,不断提高教书育人的效率与效果。努力开展教育教学理论研究,大胆探索新的教育模式和教学方法,不断提高教育教学质量。
以实事求是的科学态度,积极开展科学研究,探索客观世界和社会发展的规律,努力提升我校科学研究水平。崇尚学术事业,恪守学术道德,维护学术尊严,净化学术空气,反对任何剽窃、抄袭、弄虚作假等学术腐败行为。
自觉遵守国家法规,坚持依法执教,保持高尚情操,抵制各种错误思想的侵蚀,不私自向学生收取费用,不向学生推销各种商品或书籍、资料,不接受学生、家长的馈赠或宴请,真正做到公正管理、清明廉洁。
为人师表、教书育人,是教师的本分;业以师立、师以德馨,是亘古的传承。我们要学习英模、弘扬师魂,按照学校“明德循理、精业育才”教风的要求,自觉遵守教师职业道德,从自己做起,从细节做起,为培育重庆工商大学优良的校风、教风和学风尽心出力。
师德师风倡议书篇四
大家好!
教诲奇迹是“太阳底下最光亮的奇迹”,人们把我们教师比作“辛苦的花匠”,誉为“人类魂魄的工程师”,这既是对教师职业充裕内涵的真正反应,又是教师光亮形象的真正写照。长期以来,我们教书育人,敬业奉献,博得了社会的恭敬,但同时我们也应看到,在市场经济和改革开放的环境下,学校教诲和师德构筑工作也面对着很多新环境、新题目、新挑衅。跟着社会的进步,我们要大力大举弘扬崇高的师德,严厉践诺教师的职责,学校党支部和团支部联合向全部教师发出倡导:“教师是门生进修的操行册本“。
我们竭力做到:
1、紧记任务、刚强决议信念,做一个有崇高崇奉的教师。
2、勤奋进修,勇于实践报告,做一个具有专业化的教师。
3、依法治教,诚笃守信,做一个遵纪守法的教师。
4、爱岗敬业,坚守职责,做一个忘我奉献的教师。
5、恭敬门生,爱门生。做一个关爱门生的教师。
6、身先士卒,典范言行,做一个精神文明的教师。
7、清正耿介,克己奉公,做一个耿介自律的教师。
8、联合协作,诚信待人,做一个平易近人的教师。
9、自动摸索,勇于实践,做一个立异进步的教师。
教授们,“教师是门生进修的操行册本,争做人民如意的教师”。我们任重道远。让我们扬起齐心教诲的帆船,让我们以颓废的热忱,高度的责任感、精良的风尚,从自我做起,从点滴做起,从如今做起,站在新入手下手!对准新目标!再立异煌!
倡议人:xxx
20xx年x月x日
师德师风倡议书篇五
你们好!
认真学习党的教育路线方针政策,坚定奉献教育事业的理想信念,用社会主义核心价值体系指导教育教学工作,树立正确的是非观和荣辱观。忠诚和献身教育事业,立志做学生欢迎、学校满意的人民教师,努力成为先进文化的传播者、先进生产力的开拓者、先进文明的倡导者和教育事业的辛勤耕耘者。
真诚热爱和严格要求学生,全面关心学生进步,做学生健康成长的指导者和引路人。尊重学生人格,公平公正地对待每个学生,维护学生的合法权益。热爱教师工作,认真履行教师职责,精心准备每一堂课,努力教好每一门课,不辱“传道、授业、解惑”的教师天职。
模范遵守社会公德和职业道德,讲究待人之道和教学礼仪,做到态度谦恭、仪表大方、语言文明、行为端庄,树立良好的生活和卫生习惯,倡导健康向上的生活方式,尊重领导,团结同事,善待来访人员和学生家长,维护学校的声誉和形象。
认真学习专业理论知识,不断更新学科知识体系,做学生求知不竭的源头活水。积极关注现代教育理论和教育技术,不断提高教书育人的效率与效果。努力开展教育教学理论研究,大胆探索新的教育模式和教学方法,不断提高教育教学质量。
以实事求是的科学态度,积极开展科学研究,探索客观世界和社会发展的规律,努力提升我校科学研究水平。崇尚学术事业,恪守学术道德,维护学术尊严,净化学术空气,反对任何剽窃、抄袭、弄虚作假等学术腐败行为。
自觉遵守国家法规,坚持依法执教,保持高尚情操,抵制各种错误思想的侵蚀,不私自向学生收取费用,不向学生推销各种商品或书籍、资料,不接受学生、家长的馈赠或宴请,真正做到公正管理、清明廉洁。
为人师表、教书育人,是教师的本分;业以师立、师以德馨,是亘古的传承。我们要学习英模、弘扬师魂,按照学校“明德循理、精业育才”教风的要求,自觉遵守教师职业道德,从自己做起,从细节做起,为培育重庆工商大学优良的校风、教风和学风尽心出力。
倡议人:xxx
20xx年xx月xx日
师德师风倡议书篇六
你们好!
认真学习党的教育路线方针政策,坚定奉献教育事业的理想信念,用社会主义核心价值体系指导教育教学工作,树立正确的是非观和荣辱观。忠诚和献身教育事业,立志做学生欢迎、学校满意的人民教师,努力成为先进文化的传播者、先进生产力的开拓者、先进文明的倡导者和教育事业的辛勤耕耘者。
真诚热爱和严格要求学生,全面关心学生进步,做学生健康成长的指导者和引路人。尊重学生人格,公平公正地对待每个学生,维护学生的合法权益。热爱教师工作,认真履行教师职责,精心准备每一堂课,努力教好每一门课,不辱"传道、授业、解惑"的教师天职。
模范遵守社会公德和职业道德,讲究待人之道和教学礼仪,做到态度谦恭、仪表大方、语言文明、行为端庄,树立良好的生活和卫生习惯,倡导健康向上的生活方式,尊重领导,团结同事,善待来访人员和学生家长,维护学校的声誉和形象。
认真学习专业理论知识,不断更新学科知识体系,做学生求知不竭的源头活水。积极关注现代教育理论和教育技术,不断提高教书育人的效率与效果。努力开展教育教学理论研究,大胆探索新的教育模式和教学方法,不断提高教育教学质量。
以实事求是的科学态度,积极开展科学研究,探索客观世界和社会发展的规律,努力提升我校科学研究水平。崇尚学术事业,恪守学术道德,维护学术尊严,净化学术空气,反对任何剽窃、抄袭、弄虚作假等学术腐败行为。
自觉遵守国家法规,坚持依法执教,保持高尚情操,抵制各种错误思想的侵蚀,不私自向学生收取费用,不向学生推销各种商品或书籍、资料,不接受学生、家长的馈赠或宴请,真正做到公正管理、清明廉洁。
师德师风倡议书篇七
一、以从教为荣,乐于奉献。教师是光荣的职业,选择了教师职业,就选择了两袖清风、无私奉献。时代在变,观念在变,但无悔于选择、为人师表的职业使命不能变。这就要求我们,要以从教为荣,牢记使命,凝心聚力,乐于奉献!
二、拒有偿家教,敬岗爱业。课堂是教师的战场,选择了三尺讲台,就选择了专注教学,敬岗爱业。经济繁华,诱惑渐增,但拒有偿家教,坚守岗位的敬业精神不能变。这就要求我们,要以学生为重,钻研教材,关注课堂,敬岗爱业!
三、重学生发展,公平对待。学生是课堂的主体,选择了公平对待,就选择了拒绝体罚,呵护关爱。个性有异,差别终在,但重学生身心,关爱学生的公平态度不能变。这就要求我们,要以尊重为先,决不体罚,决不歧视,公平对待!
四、拒以教谋私,真诚对待。家长是社会的纽带,选择了真诚对待,就选择了微笑面对,拒绝训斥。私心犹存,人情难断,但拒以教谋私,和谐沟通的真诚态度不能变。这就要求我们,要以不贪为宝,拒绝请送,保持沟通,真诚对待!
五、树学习观念,不断创新。知识是教师的武器,选择了不断学习,就选择了充实自我,拒绝自满。教无定法,学识无边,但以学高为师,教学相长的教学态度不能变。这就要求我们,要以学习为重,提升学识,改进教法,创新不断!
倡议人:___
时间:____年__月__日