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六年级小学生寒假自我鉴定篇一
握着笔,我很想写,却不知道该从何写起,这六年的小学生活,留给我的`回忆太多,有甜蜜,有辛酸,也有苦涩。面对即将毕业的校园,我心中有说不出的不舍。
从踏进实小的那一刻起,就注定了我是这儿的一份子,也注定了实小将成为我的第二个家。
在这儿,我学习。从100字的文章写到500字,从1+1学到常用公式,从背单词学到背课文,这都得感谢老师的辛勤栽培。在我表现好时,老师就微笑着表扬我;在我犯错误时,老师就严肃的批评我。老师,就是我学习道路上的指路人,时刻提醒着我,什么是对,什么是错。
在这儿,我玩耍。从一年级到现在,教室换过,老师换过,可惟独同学还是这些同学,朋友还是这些朋友。夏天,我们一起跳皮筋,一起吃棒冰,一起在雷阵雨中奔跑,一起欣赏雨后的彩虹;冬天,我们一起打雪仗,一起堆雪人,一起在雪上滑冰,一起欣赏雪后的世界。身为家中的独生子,同学间的友谊真是太珍贵了。
在这儿,我成长。从一个不知天高地厚的小孩,长成一个明辨事理的六年级学生,这都是因为有了实小,它给了我优良的环境,给了我想象的空间,我爱它。
还有三个月就要毕业了,望着生活了六年的校园,我心中万分不舍。但是。即使我以后离你再远,我也不会忘记你?我亲爱的母校。
六年级小学生寒假自我鉴定篇二
小学生六年级的学生们,已经开始了一段充满挑战的学习生涯。而寒假,则是他们突破自我的一次机会。在这个假期里,他们可以好好复习,补上没学好的内容,还可以开展各种兴趣班、培训班等。下面就来看看小学生六年级寒假的心得体会。
第二段:个人电脑课程的收获
小学生六年级的寒假第一件事,就是要好好利用个人电脑课程。在这个课程中,我学会了如何打字、如何制作漂亮过的PPT、如何利用电脑留下精彩瞬间等。这些技能,在今后的学习中必将发挥其对于学习的帮助作用。因此,我感到这个寒假真的是意义非凡的。
第三段:兴趣班的收获
在这个寒假,学校还给我们不少选择的机会。比如说,我参加了几个兴趣班。比如说,我去学习跆拳道、篮球、游泳等。除了体育类,我也参加了学习书法、画画等艺术类班。这些班都让我体验到了不一样的乐趣,也增加了我个人的学习能力和兴趣爱好。
第四段:集体议题课的收获
在这个寒假的学习过程中,我们还参加了集体议题课。班级的老师布置了题目,让我们集思广益进行讨论,通过自己的努力,完成了这一题目。这个过程中,我们不仅锻炼了口语表达、思维能力、还增强了我们的团队协作意识,这是我收获最大的一个方面。
第五段:寒假学习中的不足
尽管,这个寒假我们获得了很多的收获,但是在学习过程中,也有不少让我们惧怕的方面。比如说,家长施加过重的压力等等。对于学习成绩不佳的同学,家长往往很着急,也希望自己的孩子能够好好利用时间。但是,学习也应该是享受的过程,让我们一起努力,度过一个美好愉悦的寒假。
结尾:总结
综上所述,小学生六年级的寒假不容错过。除了家长和老师的指导,我们自己的努力也是至关重要的。在这个寒假的学习中,我体验到了很多美好的时刻,也认真思考了自己的不足。在未来的学习中,我会更加努力,拓展自己的知识面,成为更好的自己。
六年级小学生寒假自我鉴定篇三
小学生六年级的寒假已经结束了,这个假期是所有小学生们最期待也最放松的时间段。在玩耍、旅游、阅读、学习等各种活动的同时,我们也收获了很多,今天我想分享一下我的寒假心得体会。
第二段:游玩
寒假里,我和家人一起去了旅游,去了不同的景点和城市。在旅游中,我看到了各式各样的美景,也品尝了不同地方的美食。而且游玩让我更加喜欢自己的生活,想去哪里就去,做自己想做的事情,真好!
第三段:阅读
在寒假里,我还读了很多好书,其中我最喜欢的是《我是猫》这本小说。这本书给予了我许多新颖的思想,表达出深刻的洞察力和对世界的理解。 嗯,读书真好,不仅能开阔眼界,也能培养语言表达能力,并能激发想象力,给自己的内心世界开辟更广阔的空间。
第四段:学习
虽然寒假是休息的时间,但是我认为学习是每个小学生都需要坚持的事情,毕竟基础打得好,后面学习起来才更容易。在寒假里,我做了很多练习题,复习了所有的数学公式、语文语法和英语单词。学习无处不在,不断的学习让我的心态变得更加积极向上。
第五段:总结
在我看来,这个寒假虽然短暂,但它的意义是巨大的。正因为它让我们能够多方面地体验,感受生活,能够快乐地学习和成长。这个假期让我在快乐中寻求自我,因此我希望在以后的学习和成长中继续努力,成功、自信、快乐地度过每一天。
六年级小学生寒假自我鉴定篇四
寒假,是让孩子们翘首以盼的好日子。对于六年级的小学生来说,这个假期无疑是让他们更加意义非凡的期待。寒假即将结束,在这长达一个月的时间里,六年级的小学生们度过了一个充实而有意义的假期。在这里,我想分享一些我在寒假期间的成长和体会。
第二段:学习
寒假期间,学习是我们最重要的任务。为了能够在期末考试中拿到优异的成绩,大家都很认真地复习了功课。几位同学组成了学习小组,大家相互督促,并互相分享复习笔记和心得体会。同时,我们还积极参加了一些暑假学校,参加了数学、英语和信息技术等各种主题的辅导班。在这次学习过程中,我明白了无论是什么时候,学习都是自我提升的一种方式,不放弃努力,就能成功。
第三段:阅读
人生需要有持续的兴趣爱好,阅读无疑是最好之一。在寒假期间,我们可以有更多的时间去阅读名著、小说、科普读物等。通过这部分时间的放松和享受,我们不仅能够增加阅读量,开阔视野,让我们对文学和历史有更深入的了解,而且还可以提高我们的写作能力。阅读不仅是一种习惯,也是一种哲学。
第四段:成长
很多人说,成长就像是一场旅行,而寒假就是这场旅程的一个重要里程碑。在这寒冷冬季里,我们六年级的小学生们学会了自己独立生活,锻炼了勇气和毅力。通过自己的实践,我们明白了困难并非是避免不了的,但是面对它,我们要学会勇敢,努力去克服它。我们还学会了团队合作和相互支持,通过其他同学给我们的鼓励和帮助,我们不仅把我们自己的问题解决了,也为其他同学提供了帮助。
第五段:总结
假期是和家人共度的温暖时光,也是个人成长与提升的重要时期。在这次寒假中,我们通过学习、阅读、成长等多方面的学习和锻炼,更深位体会到了人生所需要的坚韧、独立和自律与努力。我相信,这些体会会成为我们未来路上的助力,为我们成为更好的人提供支持与勇气。
六年级小学生寒假自我鉴定篇五
小学生六年级时,已经学会了许多知识与本领,那么你要怎么去写小学生六年级自我鉴定呢?下面由本小编精心整理的小学生六年级自我鉴定,希望可以帮到你哦!
六年时间转瞬即逝,我就要从小学毕业了。我谨在此对自己六年来的学习生活作如下总结:
我能遵守小学生日常行为规范,在校尊敬老师,团结并帮助同学;在家能尊敬长辈,有礼貌。我的学习成绩较好,能保持良好的学习习惯,积极向上的心态。我上课认真听讲,积极举手发言。学习能举一反三,积极思考,学习轻松愉快;按时完成作业,并做到卷面整洁,字迹工整。我也爱运动,会游泳,体育达标成绩良好。我在家里经常帮家长做一些力所能及的家务活,自己的是自己做,所以生活自理能力强,曾在学农活动中活动获得“社会实践活动积极分子”的称号。我的动手能力也较强,有良好的生活习惯。
我曾担任过少先队大队部副大队长,中队宣传委员、学习委员等职务。我曾在20xx学年的“弘扬民族精神,立志报效祖国”征文活动中获区二等奖、校三好学生;20xx学年区级先进个人;20xx学年少先队火炬银奖,小小数学家竞赛区二等奖,第十一届华罗庚金杯赛决赛二等奖。还曾经在《每日商报》新生代版上发表《永远的安妮》。
当然我也有许多不足之处,如:参加社会活动不够积极,锻炼次数不够等,但我会努力改正的。
进入中学后,我要更加努力地学习,积极锻炼身体,弥补不足,争取德智体美劳全面发展,做一个优秀的中学生。
许多知识,也明白了许多做人的道理,现在快要离开了,回头想想我还用许多的不足和缺点,需要改正。
作业方面,我写字的速度一直不够快,而且字也写得不好父母为我的字操了不少心,练字,重写……可字还是令人不满意。为此老师不知给我指导了几次,我知道我总是在开始的时候,字还写得不错,可到了后来,原来那些坏习惯又出现了。
只有半个学期了,没有的时间了,我要做的还有很多。上课时要专心,不开小差,认真听老师讲课,课前认真预习,课后仔细复习,让自己对知识有所巩固真都是我应该做的。
很快我就要离开我的母校了,我不想带着缺点和遗憾离开她,我要在最后的时间里,做得更好,以一个崭新的我,迎接新的学习——初中。
六年,是一段较长的岁月,也是一段过得飞快的时光。六年中,我们不仅有成功,也有失败,在失败和成功中成长,从失败和成功的痛苦和喜悦中学会了做人的道理,这些道理,不是三言两语能说清楚的,也不是都能从教科书上就能学到的。这些人生的道理,只有在经历了这六年的磨难和砺练,才能懂得,才能学会。
曾记得,运动会上我们的风采;曾记得,篮球场上我们的英姿。六年啊,有太多太多值得我们回忆的事情。老师、同学……一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人,谁又会真的忘记?六年时光,就像大海一样,永远藏在我们心中。
让我们在若干年后再相聚!带着自己成功的喜悦,带着自己骄人的业绩,再回到我的小学,回到我启蒙的母校,来报答学校和老师吧!