精选小学生学雷锋心得体会范文(14篇)

时间:2024-09-19 作者:薇儿

写心得体会可以加深对所学知识的理解和运用,巩固学习成果。这里有一些经过精心挑选的心得体会范文,希望能够给大家提供一些写作方面的参考和启发。

精选小学生学雷锋心得体会范文(14篇)篇一

当三月的春风吹遍大地的时候,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。在我们耳边会想起一句伟大的号召“向雷锋同志学习”。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,我在班级召开了“学习雷锋精神”的主题班会。

由于当代的小学生对雷锋的了解比较少,所以通过视频、图片向学生多讲述一些雷锋事迹,让平时自己的所作所为与雷锋进行对比。雷锋虽然与我们生活在不同的时代,难道对集体的那种火热的热衷,对他人春天般的温暖,不值得我们当代小学生学习吗?因此,要鼓励学生从身边的每一件平凡的小事做起,学习雷锋精神,遵守校规校纪。学习上发扬雷锋“钉子”精神,努力拼搏,互相竞争,争取上进;生活上粗粮细粮一样吃,不浪费一粒米,穿衣服干净整洁即可;积极参加义务劳动,随手捡起一片废纸,净化校园;关心集体,关爱他人,团结集体不说脏话。相信,只要我们学习雷锋,共同努力,就肯定会留住“雷锋”,留住文明,创造出和谐的校园。通过此次班会,既达到了弘扬雷锋精神的目的,也使他们明白了学雷锋要落实到行动中去,要从身边小事做起的道理,从而进一步加深了助人为乐、服务他人的意识。

三月,让我们走近雷锋,解读雷锋,用我们的心,用我们的思想,用我们的行动,去助人。让我们以实际行动向雷锋学习,做一个新时代的“雷锋”!使新时期雷锋精神之花开放得更加绚丽多彩。

在这些学雷锋的日子里,我有很多体会,也有很多疑问。

以前,我每当听到雷锋舍身为人的故事时,我都会觉得他很傻,人家跟他素昧平生的,他为什么要帮助他们啊?而且自己明明破费了,为什么还那么高兴?我一直不理解,直到有一天。小学生学雷锋心得体会400字由精品信息网整理!

我在糕点房门前看到一个小女孩,她愁眉苦脸的,不知遇到什么困难的了,原来今天是她生日,但她只差1元钱就可以买蛋糕了,她旁边还有几个小伙伴,我想是陪她过生日吧。这时,我发现我兜里还有今天早上吃早餐剩下的一元钱,于是我匆匆跑上前去,把钱塞到那小女孩的手中,小女孩朝着我笑了笑:“谢谢姐姐。”说完,携着小伙伴的手匆匆跑进糕点房,买了一个小蛋糕出来,坐在街边的椅子上,她们露出了笑脸,不知怎的,我也跟着笑了起来,我陶醉在那段温暖的画面里。此时,我终于体会到帮助别人是多么的美好,多么的快乐。

雷锋叔叔。我们要向您学习!学习您那舍身为人,无私奉献的伟大精神!您的精神值得我们传扬下去!

"如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位….."。

每一次想起雷峰,就想起这一段话,因这这段话是雷峰叔叔常说起的一段话,虽然雷峰叔叔已离我们远去,但他的这段话却一直印在我的心中.

雷峰叔叔还特别助人为乐,他把帮助别人看成一种享受快乐的方式.我认为作为一名五年级小学生,助人为乐的前提是自已的事情自已做,想想看,一个人如果连自己都做不好,又怎么去帮肋别人呢?我们首先要经常做铺床,叠被子,收拾书包,洗袜子等这些小事,另外,同学生病时送出的亲切问候,教师节时送上的温馨祝福,家上生日时献出的美好祝愿等等,我认为这都是我成长路上肋人为乐的具体体现.

作为少先队队员,我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习."你快乐,所以我快乐"应该成为我们每一个人的想法,因为帮助他人是快乐的,它带给你满足与自豪.哪怕不留名,你也会得到双份的快乐,这种快乐是他人无法体会到的.学习雷峰我们还应该从平时生活的每一件小事做起,让三月的阳光更加明媚,让身边的人们更加幸福,让雷峰的精神代代相传,让雷峰活在我们每个人的心扉!

雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的。

(一)钉子精神。

做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标。

学习计划。

勇于赶超勇于拼比不甘落后积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

(二)一心为公。

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

(三)团结一致。

雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生,更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐,喊。

口号。

时的响亮声音,,卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。

(四)全心全意为人民服务。

雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。

(五)正义的雷锋。

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

精选小学生学雷锋心得体会范文(14篇)篇二

当三月的春风吹遍大地的时候,我们总会想起一个不朽的名字――雷锋。在我们耳边会想起一句伟大的号召“向雷锋同志学习”。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,我在班级召开了“学习雷锋精神”的主题班会。

由于当代的小学生对雷锋的了解比较少,所以通过视频、图片向学生多讲述一些雷锋事迹,让平时自己的所作所为与雷锋进行对比。雷锋虽然与我们生活在不同的时代,难道对集体的那种火热的热衷,对他人春天般的温暖,不值得我们当代小学生学习吗?因此,要鼓励学生从身边的每一件平凡的小事做起,学习雷锋精神,遵守校规校纪。学习上发扬雷锋“钉子”精神,努力拼搏,互相竞争,争取上进;生活上粗粮细粮一样吃,不浪费一粒米,穿衣服干净整洁即可;积极参加义务劳动,随手捡起一片废纸,净化校园;关心集体,关爱他人,团结集体不说脏话。相信,只要我们学习雷锋,共同努力,就肯定会留住“雷锋”,留住文明,创造出和谐的校园。通过此次班会,既达到了弘扬雷锋精神的目的,也使他们明白了学雷锋要落实到行动中去,要从身边小事做起的道理,从而进一步加深了助人为乐、服务他人的意识。

三月,让我们走近雷锋,解读雷锋,用我们的心,用我们的思想,用我们的行动,去助人。让我们以实际行动向雷锋学习,做一个新时代的“雷锋”!使新时期雷锋精神之花开放得更加绚丽多彩。

精选小学生学雷锋心得体会范文(14篇)篇三

雷锋参加革命后,很快认识到学习革命理论的重要性。他把革命的理论当作“粮食、武器、方向盘”。他说:“人不吃饭不行,开车没有方向盘不行,干革命不学习毛主席著作不行!”在学习上,他不仅有明确的目的,而且还非常善于学习。当雷锋听到有的同志说工作这样忙,实在没有时间学习时,他便根据自己的学习体会,在日记中写下了这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。

时间对任何人来说都是公正、平等的,只是每个人在利用上有所不同。对善于科学利用时间的人来说,一天可当成两天用。雷锋就是这样。在鞍钢工作时,他制定了早晨学一小时,晚上学到10点至11点的自学计划。到部队后工作更忙,没有更多的学习时间,于是,他把学习的书本放在挎包里,人到哪里书到哪里,有空就看上一点,出车回来,他总是要挤出时间来学习。熄灯号响后为了不影响其他同志休息,他就到工棚、车场、厨房、司务长的宿舍去读书,并且一读就是大半夜。雷锋有时把灯拉到自己的枕头边,用报纸遮盖起来看书,正由于雷锋有这种挤劲,他读的书越来越多,知识越来越丰富。

在学习上,雷锋的确有一股“钻”劲。不管遇到什么困难,他都要千方百计把它搞懂。如,他在学习毛主席著作中,总结了五步学习法:一是分析每篇文章对当时革命运动起什么作用;二是主席为什么分析这个问题;三是主席在文章中提出几个什么观点;四是主席的方法论是什么;五是联系个人写心得体会。翻开雷锋读过的《毛泽东选集》,几乎每一篇每一页都画了一些学习重点,边边角角上写着一些阅读心得或眉批。在阅读《纪念白求恩》一文时,他在书上的批注达7处之多。据统计,他在短暂的一生中,共写了9本近20万字的学习心得笔记。这些是他刻苦钻研革命理论的真实记录。

雷锋坚持用马列主义、毛泽东思想武装自己的头脑,更注意理论联系实际,来指导自己的行动。他学习革命理论不是走形式、做样子,简单地背诵一些词句,而是努力掌握立场、观点、方法,改造主观世界和客观世界。他在日记中深有体会地写道:“我是在1958年夏天开始学习毛主席著作的,经过学习,提高了阶级觉悟,武装了头脑,增强了本领”,“我学习了《毛泽东选集》一、二、三、四卷以后,感受最深的是,懂得了怎样做人,为谁活着……”雷锋给自己订了个学习公式:问题——学习——实践——总结。由于他注意联系实际,学以致用,对党的路线、方针、政策理解得深刻,对党的纪律执行的自觉,对自己政治上要求严格,有力地加强了思想锻炼和改造,逐步成为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。

科学的理论,是行动的指南。多次强调一定要善于学习,努力学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论。在新的历史时期,我们学习雷锋,发扬雷锋精神,就是要像他那样明确学习目的,坚持理论联系实际,特别是发扬“钉子”精神,善于挤和钻,真正掀起学习邓小平理论的新高潮,落实好用邓小平理论武装全党全军的战略任务。

精选小学生学雷锋心得体会范文(14篇)篇四

今天是雷锋纪念日,在升旗仪式上,校长奶奶给我们讲了雷锋叔叔的故事。通过校长奶奶的讲述和我知道了雷锋是一个尊老爱幼、乐于助人、乐于奉献的中国人民解放军战士。我听了很受感动,回班后,自己又跑到教室后面的班级图书角仔细阅读《雷锋日记》这本书,了解了更多关于雷锋叔叔的故事并且决心向雷锋叔叔学习,做一颗小小的螺丝钉,从身边做起,为同学和学校奉献自己小小的力量。

经过搜集并整理发现,雷锋精神是一种艰苦奋斗,积极向上的进取精神;是一种“爱憎分明不忘本”具有坚定意志和昂扬斗志的精神;是一种忠于人民忠于党的精神;是一种对人民充满友爱、互相帮助的精神;是一种公而忘私、全心全意为人民服务的精神。用雷锋日记中的一句话概括就是“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

作为学生的我在这个特殊的三月,在学习雷锋的日子里,备受鼓舞。想想七岁就成为孤儿的雷锋叔叔,我很是惭愧。我们从小无忧无虑,衣来伸手,饭来张口却还不知足。现在,我通过学习雷锋精神,明确了今后的目标方向,从平凡的小事做起,从身边做起,帮助他人,尊老爱幼,尊敬师长,勤俭节约,爱护公物,孝敬父母,关爱弱势群体。总之,我要将雷锋精神融入到我的生活和学习,将它继承并发扬光大。

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精选小学生学雷锋心得体会范文(14篇)篇五

在以前,我一直想要学雷锋,干好事,到了现在也没做过什么好事,以前一位做好事不会太难。有一次,坐公交车,看到一位老人,因为没有座位了,老人只好站着,而我正好坐着,向让座,但是让了做自己就得站着,所以没让!

到了今天,班里开了一个关于学雷锋的会议。使我获益匪浅,就暗暗决定要当一个小雷锋。

我又想到,雷锋小时家境不好,处于一个非常落后的时期。却懂得好好学习。又想到我,处于一个新世纪,条件好,什么设备都有,却不好好学习。想到此,我内心非常沉重,今后一定要好好学习,只要我什么时候不好好学习了,就要想起雷锋,把名字写在铅笔盒上,书上,对了,倒不如写在自己的心里,时时刻刻想着他!

精选小学生学雷锋心得体会范文(14篇)篇六

今天,我怀着激动的心情读完了《雷锋日记》,《雷锋日记》讲述了雷锋平凡而又伟大的一生。雷锋是一个在旧社会惨遭家破人亡的孤儿,是党培养和教育了他。他16岁参加工作,多次被评为“劳动模范”和“先进工作者”。20岁参加中国人民解放军,多次立功受奖,22岁因公殉职。毛泽东主席为他题词“向雷锋同志学习”。

周恩来总理题词“向雷锋同志学习:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义,奋不顾身的无产阶级斗志。”雷锋干一行爱一行,不管是当拖拉机手,当工人,还是当解放军战士,他都是恪尽职守,尽职尽责。新兵训练时,因为他个子小,体质弱,所以他投弹常常不及格。他在心里不停地谴责自己,他在日记中写到:革命战士之所以伟大,就是因为他们能透过困难看到胜利,透过失败看到成功。

我就是要干劲十足,勇往直前,成为闯将。为了增加臂力,雷锋用劲把教练弹扔出去,又飞快地跑步追出去,把教练弹捡起来再往回投,他就像一只小老虎一样在操场上奔来奔去。几个星期过去了,雷锋早晨、晚上一只在加班加点地练习,他一次一次地给自己加码,一次一次告诫自己要坚持。

精选小学生学雷锋心得体会范文(14篇)篇七

我读了孟令萱的故事,她是金州新区新华小学六年一班的学生。她乐于助人,是一个现代的“活雷锋。”别人有什么困难我都会伸出援助之手。

在家里的那些时候,她几乎每天晚上都帮爸爸、妈妈洗脚,经常帮爸爸妈妈洗碗、洗筷子,有的时候,她还把整个家收拾的干干净净、一尘不染呢!没错儿,那都她一个人干的。因为她的爸爸妈妈工作实在太累了,所以她做一些力所能及的事儿,来缓解爸爸和妈妈的辛苦。过节时,她还会送爸爸和妈妈一个很漂亮的贺卡,那也是她自己亲手做的,让他们都开开心心的,解除他们的忧愁和疲劳。

有时她还会在小区里做一些公益的事情。比如说,小区大门上、电线杆上、健身器材上的一些小广告儿,她看见了会马上把它们清理干净。让她的小区更加美丽。有时她还会在小区里栽一些树、栽一些花儿朵儿的,让小区充满生机。偶尔还会陪小区里的老爷爷老奶奶写写字、画画儿,陪孤寡老人聊聊天儿,缓解老人们的忧伤与孤单。

我认为我们应该学习他的雷锋精神,做一个乐于助人的小学生。

精选小学生学雷锋心得体会范文(14篇)篇八

当三月的春风吹遍大地的时候,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。在我们耳边会想起一句伟大的号召“向雷锋同志学习”。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,我在班级召开了“学习雷锋精神”的主题班会。

由于当代的小学生对雷锋的了解比较少,所以通过视频、图片向学生多讲述一些雷锋事迹,让平时自己的所作所为与雷锋进行对比。雷锋虽然与我们生活在不同的时代,难道对集体的那种火热的热衷,对他人春天般的温暖,不值得我们当代小学生学习吗?因此,要鼓励学生从身边的每一件平凡的小事做起,学习雷锋精神,遵守校规校纪。学习上发扬雷锋“钉子”精神,努力拼搏,互相竞争,争取上进;生活上粗粮细粮一样吃,不浪费一粒米,穿衣服干净整洁即可;积极参加义务劳动,随手捡起一片废纸,净化校园;关心集体,关爱他人,团结集体不说脏话。相信,只要我们学习雷锋,共同努力,就肯定会留住“雷锋”,留住文明,创造出和谐的校园。通过此次班会,既达到了弘扬雷锋精神的目的,也使他们明白了学雷锋要落实到行动中去,要从身边小事做起的道理,从而进一步加深了助人为乐、服务他人的意识。

三月,让我们走近雷锋,解读雷锋,用我们的心,用我们的思想,用我们的行动,去助人。让我们以实际行动向雷锋学习,做一个新时代的“雷锋”!使新时期雷锋精神之花开放得更加绚丽多彩。

精选小学生学雷锋心得体会范文(14篇)篇九

今天,我们班举行了一期名为“学雷锋,树新风”的班队主题会。正逢3。5学雷锋日,课前,老师就布置大家搜集有关雷锋的相关事迹和资料介绍,同学们纷纷上网查阅或书籍查阅。

课堂上在主持人的带领下,同学们交流讨论并学习了他的事迹和精神,通过一节课的学习交流,雷锋“全心全意为人民服务”“干一行,爱一行,钻一行”以及其钉子般的精神深深地印在了我们的脑海里,同时,我们也认识到要从生活的点滴中学习雷锋乐于助人、为他人服务的精神,感受帮助别人的快乐!

精选小学生学雷锋心得体会范文(14篇)篇十

大学生是社会主义建设的未来和希望,更是负有使命感的一代人,在参加各种社会实践和志愿服务活动中,我们经常会听到“雷锋精神”。作为中国共产党光辉历史的一部分,“雷锋精神”代表的是一种无私奉献的精神风貌,我们要在日常生活中学习和践行雷锋精神,以实际行动回报社会,为大众服务,为人民造福。

第二段:解析“雷锋精神”的内涵。

“雷锋精神”是普及在全国人民中的一种道德风范,注重外在行为的形式,更强调其内涵方面的精神理念。雷锋的忠诚、务实、高贵、奉献,不忘初心,砥砺前行的精神,都是我们继承和学习的重要素材。作为一名大学生,我们需要时刻牢记“雷锋精神”,坚持自己的信念,把自己的全部都投入到为他人服务的工作中,心怀感恩,只做对方的好帮手。

第三段:了解“雷锋精神”的具体表现。

实践证明,“雷锋精神”是通过具体行动体现出来的。在大学期间,我们有很多机会去践行这种精神,比如参加志愿服务活动、为敬老院送去温暖、为留守儿童送去关爱、为环保尽自己的一份力量等。这些行动都需要我们付出自己的时间和精力,但只有通过这样的行动,才能真正的体会到“雷锋精神”的内涵。

第四段:大学里如何践行“雷锋精神”

大学时期是我们接受教育的重要时期,我们要认真学习专业知识,同时也要注重培养自己的社会责任感和公民意识。要做到“雷锋精神”,不仅要具备基本的文化素养,还需要良好的道德品质。只有拥有这样的品质,才能更好的践行和体现“雷锋精神”。

第五段:总结。

“雷锋精神”是一种无私奉献的精神风貌,代表着一份爱心和责任感。我们要时刻牢记“雷锋精神”,勤勉学习、助人为乐,用自己的实际行动为社会做出贡献。在大学里,我们要通过参加各种志愿服务活动和社会实践,来提高自身的专业知识和社交能力,逐渐实现自己的人生价值。“雷锋精神”让我们受益终身,让我们在接下来的生活中更加弘扬“雷锋精神”,回报社会,让自己成为更好的人。

精选小学生学雷锋心得体会范文(14篇)篇十一

教师立足本职学雷锋1963年3月5日,毛泽东同志题词:“向雷锋同志学习。”雷锋,象征了那个时代的青春,塑造了那个时代的精神风貌和道德风尚,彰显了那个时代朝气蓬勃的气象:乐观向上、助人为乐、敢于斗争。

时下,不少人认为,雷锋精神过时了。他们的理由很简单,现在是市场经济,付出就要回报,天下没有免费的午餐,谁还会做好事不留名,甘愿奉献?于是,学雷锋人们说的越来越少,甚至出现不知道雷锋是什么人的尴尬。更让人痛心的是,有些人还对学雷锋冷嘲热讽,看到别人做好事就一脸不屑地说:“傻!”

今天,在向雷锋学习四十三周年的日子里,我要夸夸我们的老师们。他们不正如雷锋一样吗?对工作认真,对学生热情,对教育教学负责任。上课,他们认真授课,做到让学生听得懂,学得会。下课,面对同学们的问题,他们耐心讲解,直到学生弄明白为止。课余,他们还要备课,精心准备材料,时常进行家访,加强家校联系,把关爱赋予每一个学生。做好本职工作,就是老师们在行动上学雷锋。

我还要说说我们的学生们。我们的学生学习刻苦,劳动积极,在校尊敬老师,在家孝敬父母。做好学生应做到的,也就是真正的学雷锋。

正是有这样的好老师,这样的好同学,才会造就了这样的文明学校。

台湾忠信高级工商学校高震东校长有一句名言“天下兴亡,我的责任”,试想,如果我们每一个学生人人都说:班级秩序不好,是我的责任;教室不干净,是我的责任;学习成绩不好,是我的责任;同学关系不好,是我的责任……如果我们每位同学都能清楚并承担起自己的责任,我们完全可以让我们的纪律委员、劳动委员、我们的班长、甚至我们的班主任下岗,难道不是吗?!这其实就是学雷锋在学校的真正表现。

当然,今天,我们学习雷锋,还要我们把心中的爱,化做屡屡春风,送给他人,送给我们周围的人!因为,播种爱的人,是最愉快、最幸福的人,是最受欢迎的人。

精选小学生学雷锋心得体会范文(14篇)篇十二

一滴水可以折射太阳的光辉,一朵花可以点缀春天的美丽,一颗小小的螺丝钉,只要坚守在自己的岗位上,再小也可以带动机器的运转,平凡而又伟大。

实验中学学习雷锋“日行一善”的活动在进行着,有效地进行着,同学们积极响应,创建心灵的家园。

暖阳斜照,温暖人的心间。那一位位小雷锋的身影,如阳光照耀下的树影,在光和影中闪现。

瞧见那个身影了吗?他帮送矿泉水的阿公提起沉重的水瓶,弯着腰,走路跌跌撞撞的。由于天气越来越热,有饮水机的班级需要水的数量也越来越多,阿公送水的次数也越来越多,他帮的忙也越来越多。就这样默默无闻地帮着,虽然没有生死的震憾,但汗水见证了他的雷锋事迹,朴实而又美丽。他就是初一七班的小雷锋——王益聪,王益聪,你是好样的,你的善行默默地影响着初一七班的同学,也温暖了实验中学同学们的心。

同学们,今天你们继续践行雷锋精神了吗?

瞧见那两个忙碌的身影了吗?他是我们班的劳动委员朱峻灵和张伦,他们帮着值周的同学扫地、擦窗、倒垃圾。他们是坚守自已岗位的螺丝钉,他们也教会了我们乐于助人、默默无闻、朴实无华的好品质。赞颂你们,辛苦劳动与无私奉献的劳动委员,是你们的善行让我们明白人间处处有雷锋。

初一七班的同学们是一位位小雷锋,初一七班的雷锋事迹还有很多很多。

雷锋事迹是那在雨中帮朋友撑起充满友谊的花伞,阻挡风雨的吹打;雷锋事迹是给予朋友力所能及的力量,帮助他渡过难关;雷锋事迹是捡起路边的纸屑,共同创造美丽整洁的校园。雷锋事迹,是从小事做起。从身边做起的好人好事。雷锋精神,是一种付出,更是一种收获。是一种助人为乐后的幸福,一种心灵的快乐。

小小雷锋事迹,伟大了我们的心灵。累积雷锋事迹,凝聚雷锋精神。

雷锋事迹之我见,我们都是小雷锋。

精选小学生学雷锋心得体会范文(14篇)篇十三

有一位战士,他极其普通,但说起他的名字,却家喻户晓,他就是雷锋叔叔。

在我很小很小的时候,我就听妈妈给我说雷锋的故事,那生动的故事情节让我着了迷,但听完之后,我不禁冒出一个大大的疑问:“妈妈,雷锋叔叔好傻啊,自己的钱不拿给自己用,反而拿给别人用。”妈妈听了之后却笑了:“孩子,雷锋叔叔不是做傻事,而是做好事。”我却不信,正是因为我的这一个想法,而改变了一些人的看法。

雷锋精神不是一句口号,它是需要实际行动去实现的,雷锋精神是一种珍贵的品质,是中华人民代代相传的精神。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否愿坚守你生活的岗位?”每当想起雷锋叔叔,我就想起这段话,雷锋叔叔虽然早早的离我们而去,但他那珍贵的精神品质却永远活在我们心中。

同学们,让我们以雷锋叔叔为楷模,一起为人民服务,一起创造一个美好的世界。

精选小学生学雷锋心得体会范文(14篇)篇十四

活动一经宣传,便在全院引起了较大反响,各班志愿者踊跃报名,由于交通、养老院场地等限制,最后我们班十七名代表参加活动,另和机械二班、工设一班一同进行,人数共五十多人。3月23日,大家一行驱车浩浩荡荡前往方村夕阳红养老院。

在活动中与老人见面寒暄之后,开始了我们的活动.在义务劳动中,志愿者们倒煤、擦窗、扫地、清理花坛·····其中工作量最大的要数倒煤工作,我们需要把近五吨的煤从门口运到墙角,大家只用铁锹、篮筐、小车这些工具,不一会就汗流浃背了,其中还有几位同学把手都磨破了,但没有一个人叫苦叫累,充分表现出我院同学吃苦在先,团结奋进的`优秀团队精神,。志愿者的辛勤劳动得到了养老院工作人员及老人们的赞扬与肯定。我们还对三、四、五六单元进行大清扫,对其屋内家具进行擦洗;志愿者还清扫甬道,并对其进行平整,以免影响老人通行。

另有同学主要负责陪老人聊天解闷.高兴之处,老人和大家一起欢笑,合影.气氛非常融洽开心。

最后,我们和老人亲切道别。

这次活动中,大家都能主动和老人交流,展现出我们河北科技大学机电学院学生的良好品质和才华!给老人们留下了难忘的印象。并得到老人村领导的表扬。

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