每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青春的议论篇一
比赛活动总结模板
活动结束就要结束了，可别忘记要写活动总结哦！下面是比赛活动总结模板，供大家参考！
以“先进、青春、使命、奉献”为主题的演讲比赛终于在我们的期待中如期举行了。本次演讲比赛是由我部主办，学生会其他部门协办的，旨在让全部师生都能更好地学习提高我系学生的演讲及表达能力，激发广大学生的演讲及表达能力，激发广大学生关注社会的热情。
本次演讲比赛的筹备工作在本部同学的共同协作努力下如期、顺利地进入比赛的预决赛，之后，为扩大活动___力度，增强比赛选手的积极性，提高活动的质量，我部又接连举行了两次预赛，在我部部领导、各班班主任的大力支持下，在学生会的各位干部的共同协作下，终于在大家的翘首期盼下于20xx年4月28日这天顺利拉开演讲比赛总决赛的帷幕。
整个比赛在主持人认真的主持下；在精彩的娱乐片段节目的点缀下；在选手激情的发挥下进行的非常顺利，经过激烈的角逐，最终产生了一、二、三等奖，特邀评委精彩的总结给这次的活动画上了圆满的句号。
这次比赛不仅锻炼了选手的能力，展示了他们的才华，更重要的是使我们广大同学熏陶了情操、提升了思想境界。
此次读书征文比赛活动，不仅是对学生作文水平的一次检验，也是对教师平时是如何进行作文教学的一次检查。通过活动，对学生的阅读积极性，尤其是对学生的作文水平有了很大的促进。现就这次活动总结如下：
在比赛的前一周，语文教研组就确定了初一以“读书”为主题的比赛方案，并随文下发了作文评价标准，语文教师及时瞻匆求组织学生进行了比赛。
参赛学生的征文，都能紧扣题意进行写作，学生基本做到了文从句顺，语言优美，有的.还使用了一些恰当的表达方法，主题鲜明，有较深的读书体验和感悟。
生借鉴其写法，进行写作。也可提供作文材料进行指导，开阔学生的思路。教师写好“下水文”，一方面可以亲身体会到写作训练中的难点，便于能够有的放矢地进行指导，另一方面又有学生提供了写作的范文。二是要有目的地引导学生多看课外书，让学生多方面的阅读，广泛地涉猎，以开阔学生的视野，增长知识。这次作文比赛中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获,这就是一个较好地例子；三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章，必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的”，是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改，并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。可以让每一个学生在课堂上面向全体同学读自己的作文，让其他同学进行点评；也可以组织学生给自己的作文写评语。这样的修改，不仅文章的质量会明显提高，学生对作文课的兴趣以及参与度也会明显增强。总之，引导学生写好作文，应当遵循积累―构思―写作―修改的过程，在教学中精心安排、巧妙组织，这样，作文教学才可望取得较好的效果。
这次征文活动，学生参与的积极性高，作品中谈“读书”的所感，所悟，谈读好书，好读书的决心，情文并茂。
诚信友善、善于合作的阳光好伙伴，努力成长为___社会主义事业的合格建设者和接班人。我校结合市教育局相关文件要求，于近日在全校开展了系列“阳光校园我们是好伙伴”___活动，其中在11月23日下午三节课后，我校团委在阶梯教室举办了“阳光校园我们是好伙伴”主题演讲比赛。
初一、高一年级每班各推选一名共16名学生竞相登场，选手们演讲流畅，紧扣主题。演讲中有针对一些校园内存在的不文明行为及各种欺骗暴力事件的内容，同学们用生动的事例，鲜活的语言，声情并茂地进行了演讲。此次比赛，旨在引导学生拒绝欺凌、建立健康和谐的良好伙伴关系，弘扬健康向上校园文化传递校园正能量，让校园充满浓浓的同学情。本次比赛特邀xx老师、xx老师、xx老师和xx老师担任评委，赛后xx老师和xx老师分别对各位选手的演讲进行了点评。最终初一年级399班xx、400班xx、398班xx同学分别获得一、二、三等奖；高一年级329班xx同学获得一等奖、325班xx同学获得二等奖、330班xx同学和328班xx同学获得了三等奖。
通过开展“阳光校园，我们是好伙伴”___活动，不仅丰富了同学们的校园生活，还展示了我校师生的风采，为创建阳光校园，促进学生的健康快乐成长打下良好的基础。
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篇二：
践行青春使命活动总结万能模板
比赛活动总结
比赛活动总结1
1、比赛场面热烈，团结了人心，凝聚了集体。
比赛都在学生的课外时间中进行，学生提前到达了比赛场地，进行赛前布置。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间，大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中，充分体现了同学们坚强，勇敢，团结协作的精神，啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣，为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始，拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们像愤怒了的狮子一样，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识，同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。
特别是当双方胜负难分的时刻，尽管他们此时都已经大汗淋漓，身心疲惫，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底，其精神值得每个人学习。
2、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语――团结。
毕竟比赛是残酷的，因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的队伍也没有气馁。通过这次的拔河比赛，我们练就了顽强的作风，团结一致的精神，强烈的集体主义责任感这样的一支学生队伍和队员们也是令人敬佩的。通过这次活动，男女同学之间，还是老师与同学之间，都有了更进一步的了解和认识，拔河比赛作为一个交流的平台，为本学期今后各项工作的顺利进行奠定了基础。
我们也会在今后的生活中不断总结经验，完善自己，不断进步。
比赛活动总结2
为了让同学们拥有一个施展才艺、展示自我的舞台，为了体现我们当代大学生的精神面貌，为了丰富我校学生的课余生活、活跃我校的文化气氛，我院学生会承办了“校园歌手大赛”。和往常一样，学生会在活动之初就进行了严密的策划，使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响，为本次活动的成功举办奠定了坚实的基础！校园歌手大赛同样成为科技文化节中由我系承办的一项亮点活动。
并顺利完成。校园歌手大赛是由我院学生会举办的一个规模盛大、影响范围极广的校园活动。它的举办，意在发掘当代大学生的音乐潜力，培养大家勇于展现自我的能力，激发同学们积极参与校园活动的热情。比赛是结束了，但是对于学生会的各位工作人员来说，工作还远未结束，这次比赛中的成功之处将成为今后工作的榜样，不足之处则将成为很好的教训，作为以后的借鉴，同学们的赞赏将成为我们永远的激励！这次活动，观众反响强烈，我系承办此次活动受到巨大赞赏，相信我们的下一次活动会办的更加完善！
比赛活动总结3
第十二届游泳比赛已结束，在这次比赛中我市队员取得了非常好的成绩，虽然成绩可喜，但同时也存在着不足，现总结如下。
这次赛出这么好的成绩是柳州市游泳组从来没有过的`，在好成绩的背后，和领导的关心与支持是分不开的。
我组这次的比赛不是很如意，领导要求完成金牌任务我也已经完成，但成绩对我来说不是很满意，第十一届比赛结束后，很多队员不练，在体工队和区体校的运动员也结束了运动生涯，队员回来后，在学习和分配上不是家长们所想象的那么好，回来后一传十，十传百的，再想送新队员上去就很难了，家长们的问题是，回来后学生进校和分配怎么解决等等，这让我不知道怎么去回答。
体育不管是什么项目，想出成绩都来不得半点虚假，向我们这样的训练条件，一年只能练五个月，训练时间也短，其它时间都无法正常训练，冬天水冷来训练的学生是一天比一天少，我们自己也着急。从这次比赛中也让我知道以往很多不知道的事情，不管怎么样，做为一名教练员没有成绩说什么都是假的。
想想这几年来的工作，虽然取得了一些收获，但还存在一定问题，比如，在工作中缺乏创新意识，存在一种惰性思想，未能取得自己要求的成绩，但是我相信在我今后工作中我会更加认真，更加努力，争取在游泳事业上有新的突破。
比赛活动总结4
我们都知道，普通话作为一种交流手段，其作用在现代社会中越来越重要，一个国家语言文字的普及程度和社会应用的规范水平是一个国家社会文明程度的重要标志之一。特别是我们做教师的，你的普通话水平的高低更具有特殊意义。
它不仅仅是个人交流的问题，而且会在你讲课过程中潜移默化地影响学生普通话水平。所以说，教师用好普通话责任重大。
个活动，一是为了贯彻落实第十二届推普周活动，丰富我校教职工的生活；二是为了提高我校教师的普通话水平及语言表达能力，展示我校教职工的精神风貌。
本次活动由教科室主办，工会、信息办公室等部门对此项活动给予了有力支持。同时，此项活动也受到了广大教师的大力支持。自活动通知下发后，各年级教师踊跃报名参赛，他们认真准备、精心撰写演讲稿，各位演讲都很精彩，普通话水平也都比较高，达到了比赛的预期目的。
推广普通话活动是一项持续、长期的工作，通过这次演讲比赛，希望各位老师在日常工作和生活中以“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”为目标，持之以恒地开展好这项工作，不断提高学校的语言文字工作水平，为打造高效的课堂教学做出自己的贡献。
比赛活动总结5
国学经典有着灿烂的篇章和飞扬的文采，绽放出中国文化独特的艺术魅力和韵味。开展国学经典诵读活动，对孩子的作用和影响是巨大的。国学经典诵读，有利于培养孩子高尚的道德情操；国学经典诵读，能大大提高孩子的文化素养。为了弘扬民族文化，提高师生阅读理解国学经典的能力，我校全体师生经过一个月的精心筹备，于5月30日下午，在良江小学校园里以班为单位举行了“书香诗韵庆六一”国学经典诵读比赛活动。
诵读比赛中，各个班的孩子们载歌载舞，或诵读，或吟唱，或快板，或抒情，以各自不同的形式对国学经典致敬，表达自己对国学经典篇章的理解。评委老师们本着公平、公正、公开的原则为各个节目作中肯的评价。最终，整场比赛在老师们欣慰的眼神中、在家长们的赞许声中，在孩子们意犹未尽的神情中圆满结束。
评委老师公正的评选出一个一等奖、两个二等奖、三个三等奖和六个优秀奖的奖项。我们要将此项活动坚持不懈、不遗余力地开展下去，渗透在各科学习当中，贯穿于教学活动始终，让诵读经典诗文成为我校师生学习生活中的一份乐趣，让诵读经典诗文成为学校文化建设和人文教育重要组成部分，让诵读经典诗文成为传承中华优秀民族文化的一个亮点。我们将继续努力，把诵读国学经典活动推向深入。
比赛活动总结6
为了丰富学生的校园文化生活，力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围，本学期我校开展“唱响校园”歌唱比赛活动。
为了给更多的学生展示的舞台，比赛分阶段进行。每个年级组先进行了年级组的歌咏比赛，然后，从中推荐2名选手参加全镇歌咏比赛。比赛分1―3年组，4―6年组进行评比。
六一儿童节的上午，全体师生欢聚中心小学校园，“唱响校园”歌唱比赛拉开序幕。全镇各个年级组积极参赛。孩子们以独唱、合唱、表演唱的形式，充分展示了自己多才多艺的一面，表现新世纪儿童朝气蓬勃的气息。特别是二年级小同学的表演唱登台时，他们稚嫩的童声，富于艺术的队形变换，漂亮的着装，都让全校孩子们眼前一亮，纷纷对他们的表演报以热烈的掌声。
经过激烈角逐，二年组的牟森，牛俊涵等四人的小组表演唱《虫儿飞》，以xx分夺得低年级组一等奖，五年组赵秋的独唱《我家住在丽江边》，以xx分，夺得高年组一等奖。比赛还评选出四组二等奖，10组三等奖。
本次活动，丰富了同学们的文化生活，挖掘了一部分文艺人才，充实了校园文化氛围，为全体同学提供了一个展示自我的舞台。对我镇的教育教学工作和校园文化建设起到了巨大的推动作用，为学校的发展注入了强大的精神动力。
篇三：
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编号：_____
学校：_________教师：_____________年___月___日
（此文内容仅供参考，可自行修改）
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篮球比赛,团日活动,活动总结一、活动主题：活力工大·责任青年二、活动名称：宿舍杯篮球比赛三、活动时间：xx年3月14日四、活动地点：广东工业大学大学城校区篮球场b场五、活动对象：轻工化工学院xx级制药二班的全体同学六、活动背景今年3月起，学校将开展学习实践科学发展观活动，为引导广大团员青年深入学习实践科学发展观，进一步增强团支部的凝聚力和活力，深化对团员青年的责任感和团员意识的培养，更好地发挥团组织在学校发展与建设中的生力军和突击队作用，争创优异成绩迎接60周年国庆，学校团委决定在全校基层团组织中开展主题团日竞赛活动。
七、活动目的鉴于大部分现代大学生缺少体能锻炼，身体总体素质有待提高，我团支部拟定于3月14日举行篮球比赛。届时将动员所有同学积极参加，对团员与非团员不加以限制，以加强班集体感。
通过此次活动，使同学们注意到应“动静”结合，在学习生活中做到“劳逸结合”；
使同学们增强健身意识，适量的运动有益于强身健体。
同时，希望通过此次活动，增进同学相互间的交流与感情，缓解部分同学的心理压力，营造更健康更积极的心理。
八、活动过程（一）准备工作活动准备非常重要，事关活动能否如期举行。在
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本次活动中，也提前做好了活动的准备工作：
1、器材准备：包括篮球、哨子、计时表等基本器材。
2、比赛规则制定：采用常用比赛规则。
3、比赛方式采用三人篮球赛，以宿舍为单位抽签，分a、b两组。
4、组织全体同学参加。
5、准备相机以留影。
6、准备比赛所需的饮用水。
（二）活动进程3月14日为星期六，天气晴朗，活动进展顺利。下午两点，同学们都来到了篮球场，8：05分开始抽签。本次活动为宿舍杯三人篮球赛，因此以宿舍为单位。因一部分同学要上课或在混合宿舍的，舍内不足以三个人组队，我们采用了此种情况三人自由组合的办法。此三人篮球赛的举行，每队发上场的三人，还有另外一人，即相当于每组四人或五人一组。参加比赛的共有8队男生，4队女生，男女分开，男生分a、b组，每组三队，女生不进行分组，直接打淘汰赛，各自在半场进行比赛。
14：20抽签完毕，比赛即按抽签结果开始，同学们比赛的时候非常认真，开始时也打得相对轻松。但是，男生比赛方式有别于女生，男生各队均至少要打三场，所以较为辛苦。在比赛中，同学们以友为贵，所以并不出现肉搏的情况，那不属于篮球精神。由于一些集体滑稽的失误，场上和场下的同学都时不时传出愉快的笑声。比赛规则，我们普通三人篮球比赛的规则，每场均安排一人记分，一人计时，但不设裁判，由同学们自己判断。本着友谊第一，比赛第二原则进行。
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夺前三名，而女生则只剩下两队了，鉴于女生队伍少，因而不设第三名。
第二轮开始，这时候已经有一半在场下帮场上的同学加油，因为实力相当，争得难分难舍，双方比分都穷追不舍，打得非常精彩。第二轮经过四场比赛，男女各方比赛结果都出来了，这时已经六点多钟。赢了的队伍，奖品等着他们，他们拿着奖品高兴地庆祝，享受着辛苦汗水带来的幸福瞬间。
奖品，他们选择了和大家分享，充分显示同学间友好的情谊。
九、经费支出桶装水：6元饮料：22水果：25元正骨水：10元总计：63元十、活动总结总的来说，本次活动举行得相当顺利，比赛过程中没有出现任何受伤的情况。本次活动也取得了较好的效果。因为在2月份和3月份初，学校相继出现了几件学生轻生事件，从一定程度上反映了部分学生的心理压力过多，通过集体活动可以分散此类同学的注意力，增进同学们的相互了解，同时改善心理健康状态。通过此次活动，同学们注意到应该“动静”结合，在学习生活中做到劳逸结合。而鉴于某些同学在比赛中相当感觉到比较劳累或体力不支，抽筋等情况，从一定程度上反映了部分同学的体质状况并不理想，平时缺少必要的体育锻练，这使得大家都的健身意识得到加强，因为适量的运动有益于身心。自始此次活动开展后，班里以前很少做运动的同学，现在也坚持每周做一定量的体育运动，例如结伴跑大学城内环。在活动中，同学们相互间的交流也比平时多，相互间的交流，从一定可以知道大家的心理状况，特别是相对较为内向的同学。
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活动过程中，体现更多的是同学们间的友谊，场上打球场下加油，也吸引了一些其他班级的同学观看。
但是，本活动中也出现一些不足，时间的安排不够合理，活动时间估算不够准确，以致比赛举行至天黑，给同学们带来了一定的不便，如果是在早上举行则不会出现此种情况。因此，要从中吸取教训，下次开展团日活动的时候，应该注意到时间安排的合理性，以避免给大家带来的不便，使活动举行得更尽人意。
医院合唱比赛活动总结大合唱比赛结束了，当高院长宣布门诊支部获得了二等奖时，队员们高兴地跳了起来。大家异口同声地说道：“太好了，想不到我们能得二等奖，真不容易。”站在领奖台上，我真想对我们的队员们再次说声谢谢！我们门诊支部下属有：门急诊办公室、中医科、耳鼻喉科、眼科、口腔科、皮肤科、补液室及门诊护理组等八个部门，且都是小科室。在组建合唱队时，我首先要求党员原则上人人参与，并尽量动员科室内群众参加。可报上的名单里却是女多男少，我想到了算是大科室且男医生较多的口腔科。我找任吉芳主任请她支持，任主任不仅表示支持还向我推荐了人员。最后，为不影响医生的工作也保证男队员的数量，决定由实习的男同学参加合唱队。
门急诊办公室兼医纠办的张卫主任，工作特忙。当我跟他说，我们特缺男队员，且主任参加还可为我们对加分时，他说：
“好，我参加。
篇四：
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篮球比赛,团日活动,活动总结
一、活动主题：活力工大·责任青年
二、活动名称：宿舍杯篮球比赛
三、活动时间：xx年3月14日
四、活动地点：广东工业大学大学城校区篮球场b场
五、活动对象：轻工化工学院xx级制药二班的全体同学
六、活动背景
今年3月起，学校将开展学习实践科学发展观活动，为引导广大团员青年深入学习实践科学发展观，进一步增强团支部的凝聚力和活力，深化对团员青年的责任感和团员意识的培养，更好地发挥团组织在学校发展与建设中的生力军和突击队作用，争创优异成绩迎接60周年国庆，学校团委决定在全校基层团组织中开展主题团日竞赛活动。
七、活动目的
鉴于大部分现代大学生缺少体能锻炼，身体总体素质有待提高，我团支部拟定于3月14日举行篮球比赛。届时将动员所有同学积极参加，对团员与非团员不加以限制，以加强班集体感。
通过此次活动，使同学们注意到应“动静”结合，在学习生活中做到“劳逸结合”；使同学们增强健身意识，适量的运动有益于强身健体。
同时，希望通过此次活动，增进同学相互间的交流与感情，缓解部分同学的心理压力，营造更健康更积极的心理。
八、活动过程
（一）准备工作活动准备非常重要，事关活动能否如期举行。在本次活动中，也提前做好了活动的准备工作：
1、器材准备：包括篮球、哨子、计时表等基本器材。
2、比赛规则制定：采用常用比赛规则。
3、比赛方式采用三人篮球赛，以宿舍为单位抽签，分a、b两组。
4、组织全体同学参加。
5、准备相机以留影。
6、准备比赛所需的饮用水。
（二）活动进程
3月14日为星期六，天气晴朗，活动进展顺利。下午两点，同学们都来到了篮球场，8：05分开始抽签。本次活动为宿舍杯三人篮球赛，因此以宿舍为单位。
因一部分同学要上课或在混合宿舍的，舍内不足以三个人组队，我们采用了此种情况三人自由组合的办法。此三人篮球赛的举行，每队发上场的三人，还有另外一人，即相当于每组四人或五人一组。参加比赛的共有8队男生，4队女生，男女分开，男生分a、b组，每组三队，女生不进行分组，直接打淘汰赛，各自在半场进行比赛。
14：20抽签完毕，比赛即按抽签结果开始，同学们比赛的时候非常认真，开始时也打得相对轻松。但是，男生比赛方式有别于女生，男生各队均至少要打三场，所以较为辛苦。在比赛中，同学们以友为贵，所以并不出现肉搏的情况，那不属于篮球精神。由于一些集体滑稽的失误，场上和场下的同学都时不时传出愉快的笑声。比赛规则，我们普通三人篮球比赛的规则，每场均安排一人记分，一人计时，但不设裁判，由同学们自己判断。本着友谊第一，比赛第二原则进行。
到了四点三十分，第一轮比赛才结束。因为连续的三场比赛，同学们都显得有些疲劳了，故暂停了十分钟休息。这时，男生还有四队，争夺前三名，而女生则只剩下两队了，鉴于女生队伍少，因而不设第三名。第二轮开始，这时候已经有一半在场下帮场上的同学加油，因为实力相当，争得难分难舍，双方比分都穷追不舍，打得非常精彩。第二轮经过四场比赛，男女各方比赛结果都出来了，这时已经六点多钟。赢了的队伍，奖品等着他们，他们拿着奖品高兴地庆祝，享受着辛苦汗水带来的幸福瞬间。奖品，他们选择了和大家分享，充分显示同学间友好的情谊。
九、经费支出
桶装水：6元饮料：22水果：25元
正骨水：10元
总计：63元
十、活动总结
总的来说，本次活动举行得相当顺利，比赛过程中没有出现任何受伤的情况。
活动，同学们注意到应该“动静”结合，在学习生活中做到劳逸结合。而鉴于某些同学在比赛中相当感觉到比较劳累或体力不支，抽筋等情况，从一定程度上反映了部分同学的体质状况并不理想，平时缺少必要的体育锻练，这使得大家都的健身意识得到加强，因为适量的运动有益于身心。自始此次活动开展后，班里以前很少做运动的同学，现在也坚持每周做一定量的体育运动，例如结伴跑大学城内环。在活动中，同学们相互间的交流也比平时多，相互间的交流，从一定可以知道大家的心理状况，特别是相对较为内向的同学。
活动过程中，体现更多的是同学们间的友谊，场上打球场下加油，也吸引了一些其他班级的同学观看。
但是，本活动中也出现一些不足，时间的安排不够合理，活动时间估算不够准确，以致比赛举行至天黑，给同学们带来了一定的不便，如果是在早上举行则不会出现此种情况。因此，要从中吸取教训，下次开展团日活动的时候，应该注意到时间安排的合理性，以避免给大家带来的不便，使活动举行得更尽人意。
医院合唱比赛活动总结大合唱比赛结束了，当高院长宣布门诊支部获得了二等奖时，队员们高兴地跳了起来。大家异口同声地说道：“太好了，想不到我们能得二等奖，真不容易。”站在领奖台上，我真想对我们的队员们再次说声谢谢！
我们门诊支部下属有：门急诊办公室、中医科、耳鼻喉科、眼科、口腔科、皮肤科、补液室及门诊护理组等八个部门，且都是小科室。在组建合唱队时，我首先要求党员原则上人人参与，并尽量动员科室内群众参加。可报上的名单里却是女多男少，我想到了算是大科室且男医生较多的口腔科。我找任吉芳主任请她支持，任主任不仅表示支持还向我推荐了人员。最后，为不影响医生的工作也保证男队员的数量，决定由实习的男同学参加合唱队。
门急诊办公室兼医纠办的张卫主任，工作特忙。当我跟他说，我们特缺男队员，且主任参加还可为我们对加分时，他说：“好，我参加。”我还邀请了眼科的孔xx主任，孔主任标准的男中音得到了指导老师的肯定，并初定由孔主任担任男声领唱。可不巧的是，孔主任在比赛前几天感冒了，听着孔主任那沙哑和不时伴随的咳嗽声，我不忍心再让他来排练了。孔主任的缺位，给皮肤科的强xx主任加重了担子。但每次我去找强主任，她总是一句话：“庞老师，我这儿没问题，您说。”常使我倍生感激。还让我感动的是，王律同学出了车祸，可比赛时他赶来报到了，看到他蹶着腿和涂着消毒药水的伤口，我最终决定没让他上台。因为，他的行动已经告诉了我们，在此刻，集体的荣誉高于一切。
篇五：
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比赛活动总结怎么写
在院领导和各系部领导老师的大力支持下，在体育教研室老师的周密安排下，在全院学生的共同努力下，历时一个月近100场比赛，圆满地完成了本次篮球比赛任务。这次比赛不仅为黑林职院评估系列活动添了精彩的一笔，而且也为篮球爱好者提供了真实的大餐。
此次比赛，我们的篮球队员们都以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛中去，充分发挥了敢打敢拼的进取精神。我们的篮球队员们不仅牺牲了他们的中午休息时间，还要来回于南北校区之间，还牺牲了四个星期日的休息时间，他们在运动场上挥洒着汗水与激情，为班级的荣誉而努力拼搏。我们的学院领导冒着烈日在场上为我们的队员加油、助威，其紧张程度比我们都要高。我们教研室部分老师牺牲中午和周末休息时间担当裁判工作，虽然裁判工作顶着烈日，又苦又累，但老师们都没有怨言。本次篮球比赛取得了圆满成功，在这次活动中，青年志愿者同体育教研室老师一起，为活动提供了强有力的裁判及后勤工作，为活动的准备做了很大的贡献。
第四名第五名第六名第七名第八名
家俱05-5园林05-1会计05-2机电05-3计应04-1
1)准备工作尚有欠缺，后勤人员不足，但能顺利工作。
2)有迟到现象，由于是利用中午学生休息时间，还有雨天的困扰，部分班级实习，所以比赛时有同学迟到，调整部分场次。但及时通知，得到合理处理。
3)宣传力度和沟通还有不到之处，各班级辅导员有部分没有到场，致使在场上出现一些问题。
4)报名工作不够严格，出现外员参赛的情况。
5)服装不能完全统一，给裁判工作带来很大的难度。
1)充分做好准备工作，提前制定工作计划，严格报名制度，必须有辅导员担当领队。
2)做好通知，按排好场次，禁止迟到;要作到服装完全统一。
活动中得到了许多宝贵的活动经验，相信在今后的工作中，我们将会做的更好，把黑林职院的体育工作推上新的高度。
篇六：
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比赛活动总结范文
在体育、生产等活动中，在特定的规则之中，让参赛者的在智力、体能、技术、技能等方面进行分别的或综合的较量，最终依照规则评定出胜负或者排名。具有观赏性。可由个人或者以团队形式参赛。目的主要是通过竞争促进体育或生产事业的发展进步。比赛活动总结范文，欢迎参考。
本周是读书节，学校开展了丰富多彩的读书活动，今天下午是我们六年级组的“百科知识”竞赛活动。
大家按照约定的时间走进了多功能报告厅。
我们班去得最早，一走进报告厅，就被舞台上的阵势吸引住了，舞台后面的正中悬挂着大屏幕(用来出题的)，左右呈八字形摆放了十张课桌，那代表着十个班的点将台，每张桌上摆着一个抢答器。
最前面的正中是抢答显示器。
多功能报告厅的左前方还悬挂着另一幅大屏幕，显示的是各号台的分数。
舞台下方则坐着一排工作人员——电脑老师，他们都严阵以待。
待十个班的同学都到齐后，选手们便开始抽签，我们班的选手居然抽中了一号台，刚好我们是一班，看来我们与“一”还是挺有缘份的，如果比赛结果也是“一”该多好啊，我在心里暗暗地为选手们祈祷。
五年级组的两位语文老师担任了这次活动的主持人，随着两位老师优美的开场白一结束，比赛正式开始，第一轮必答题，主持人让我们班的一号选手准备，我的心顿时提到了嗓子眼，因为第一个很容易充当牺牲者，随着主持人一声“恭喜你，答对了。”我深深地松了一口气，必答题不太难，选手们都一一通过了。
为了让选手们轻松一下，主持人插入了四条观众题，下面的同学们可高兴了，大家把手举得高高的，主持人下来递话筒，有些同学恨不得把手举到主持人的鼻子下面，我多么希望我班的同学能成为幸运的观众，唐宇超终于赢得了一次机会，并且答对了，还得到了一份奖品，大家别提多开心了。
第二轮抢答题开始了，各号台进行了抢答器的调试，效果都不错。
主持人开始出题了，我想台上选手的注意力肯定是百之二百的集中，第一道题，我们没有抢到，下面的同学个个都有些失望，第二道题，我们又没有抢到，坐在我身旁的冒婧怡同学急得直捶桌子，第三道、第四道、第五道，我们都没有抢到，坐在最前面的男生们坐不住了，有人大声地喊：“徐家幸，把抢答器抓在手里!”也许他们果真听到了，第六道题终于被我们抢到了，而且答对了，大家拼命地鼓掌。
这一轮，我们拿到了我们本门的一份，不输不赢。
旁的冒婧怡激动得叫起来：“吴琪，好样儿的!”我们希望他们继续得到抢答的机会。这一次当主持人出示提示一时，被李广修抢到了，可是不幸的是他答错了，被倒扣四十分，我们一个个都惋惜地叹了口气，主持人继续出示提示二，又被李广修抢到了，我既紧张又兴奋，万一再错了，就三等奖拿定了，然而他答对了，把损失降低到最低限度。太出乎意料了!按常理，第一次答错了，除了惋惜就是自责，而他能迅速地调整状态继续投入战斗，这样的斗志，这样的勇气实在难能可贵，这一壮举深深感染着我们在场的每一个人。
最后，我们三名参赛选手的总分居全年级第二，虽然没有拿到第一名，但我还是很高兴。三位选手的表现太让我感动了!我知道这成绩的取得离不开他们的充分准备，离不开他们的团结协作，也离不开全班同学的鼎立支持。
学校举行这样的活动，让孩子们在快乐中增长知识，在竞赛中碰撞智慧，这才是真正的智趣大课堂啊!
由本部门举办的“趣味知识竞赛”活动已落下帷幕。我部门能顺利举办此活动，还多谢院里领导的全力支持、学生书记戴兰及学生会、分团委部长的通力合作。现将此活动做如下总结：
一、活动概况(1)活动规模：本次活动规模算是中型的，针对的是我院各大一新生班级，每班自行推选出两名同学作为参赛代表并各自准备好参赛宣言。
(2)时间、地点的安排：
本活动是20xx年12月10日晚在大学生活动中心501室举办的，选择这个时间和地点我觉得还是很妥当的。
第一、那天是星期五，他们不用上晚自习并且后一天是周末，不会影响到他们的学习。
(4)邀请嘉宾：在活动之初，我本想邀请院里的几位领导都去，但不凑巧当晚周书记与刘老师都有事，未能莅临本次活动，觉得很是遗憾。不过一方面也有幸邀请到团委陈木森老师、校学生会学习部部长、各兄弟院系的学习部部长及学生书记、学生会主席、学生会、分团委的各部长。
(5)宣传工作：对于宣传部为本活动画好的展板，在比赛的前五天一直在北区、南区展出，此外还有办公室写的海报宣传。另外我在召集各大一新生班级班长开会时，也一再强调此次活动的意义，让他们回去做好宣传工作，选出优秀的参赛选手。
二、活动亮点(1)此活动的形式很新颖，是我院第一次举办这样的活动，具有一定的开拓性。
有趣，又是挤气球，又是打电话。风险题还采用了唱歌的形式来争取获得先知权。
(3)本次活动的观众互动环节也很精彩有趣，将场上气氛推向了高潮。
(4)本次活动的文艺节目同样有可看点。开场舞-----肚皮舞，大家见得少，让大家耳目一新，结场舞-----孔雀舞亦是如此。
(5)此活动还将那些题目做成了ppt，这样选手不仅可以听题，还可以看题了。
三、活动不足点(1)由于第一次举办活动，显得有些经验不足，有些地方准备的不是很充分。在最后的“串通一气猜猜猜”环节中，准备的词语不够，导致后来现场写纸条，显得有些手忙脚乱。
(2)准备好的ppt上的题目有几个与主持人手上拿的试题的顺序不协调，又有些乱场。
(3)在比赛开始之前我只是轻描淡写的说选手答题时一定要在五秒中之内答题，没有强制性的措施。导致后来有些选手答题时拖延了一些时间。
四、活动感想经过本次活动，我切身的体会到“看花容易绣花难”。有很多东西看是简单但很容易忽略又确实对活动的成功起着承上启下的作用。
所以，我想以后再办活动时一定要做到以下几点：精心策划，及时行
青春的议论篇二
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
自信是什么?自信是成功的第一秘诀，它不仅是对自己能力的信任，更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它，才能驶向胜利的彼岸。苏格拉底也说：“一个人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信。”总之，自信是指向胜利的导航塔，是前进的不竭动力。
当中国革命处于低潮时，毛泽东坚信“星星之火，可以燎原”;当敌人日搜夜捕，陈毅“屡不得脱”时，他满怀自信，高唱“血雨腥风应有涯”，“人间开遍自由花”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!著名科学家门捷列夫说得好：“只有自信，才能让人在最佳的心理状态下工作，而不致被怀疑吞食你的想象力”。
自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重，而对自己的长处认识不足，只觉得自己什么都不行，又不想去努力赶上，于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺，裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展，使他们坐失成功的良机，最终一事无成。只要走出了自卑的阴影，迎接我们的就是一片艳阳天。
无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》，演员们都以强者的信念与命运抗争，战胜了自卑，他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声，深受人们的喜爱。可见，战胜自卑，培养自信，是我们必然的选择。
自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理，自负者在取得一些成绩后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就，也只是昙花一现。历史上的教训值得我们记取。楚汉相争时，项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用，但暂时的军事优势使他盲目自负，自封“霸王”，结果被刘邦打败，昔日不可一视的英雄，落得自刎乌江的下场。从这里我摩恩可以看到，正确估价自己的长处和成绩，正视自己的短处和不足，划清自信与自负的界限，对一个成功者来说真的很重要。
总的来说，在我们的生活学习中，我们要相信自己，却不自负;要正视不足，却不自卑。选择自信，战胜自卑，远离自负，这是新世纪的要求，是追求完美人格的要求。“数风流人物，还看今朝”，将永远激励我们前进。
我的演讲完毕，谢谢大家!
青春的议论篇三
尊敬的各位校领导、老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
我是高三(30)班的宋__。我国旗下演讲的题目是“感恩母校，决胜高考”。
晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。三年前的此刻，我们正坐在不同的初中教室里，满怀期待，满怀憧憬地仰视着神圣的大二中。三年前的初秋，美丽的大二中敞开胸怀，迎来了我们两千多名梦想斑斓的风华少年，踏进二中，心中那颗希望的种子便找到了最合适的土壤，扎根发芽，茁壮成长;而今，当我们怀着必胜的信念，即将挥别二中，眼眸中那燃烧的烈焰变得越发滚烫。
三年，这一千多个日日夜夜的流逝中，我们丰富了头脑，更健全了人格。
三年，我们为拥有二中人这个共同的名字而无比自豪，作为一名二中人，此刻我们最想表达的两个字，是感谢。感谢这最好的校园，她温暖深邃，睿智纯净。远离了浮华与喧嚣，有的只是朗朗的书声和醉人的花香;洗漱了较量与功利，有的只是爱的滋养和深厚的文化底蕴。
感谢最好的恩师，感谢您的谆谆教诲，无微不至的关怀。是您让每一粒种子抽芽成长，是您让每一片花瓣吐露芬芳。
忘不了，您深夜伏案批改作业时专注的目光;忘不了，您课堂上播撒知识时激情飞扬。
忘不了，是您运动场上示范时健美的身姿;忘不了，促膝长谈时您的语重心长。忘不了您的爱抚，您的嘱咐，您的期待。
正是有了您爱的滋养，我们才从轻狂的孩童成长成为沉稳的青年;正是有了您爱的滋养，我们才从茫然无措寻找到斑斓梦想。
感谢最好的同窗，三年来，我们一道前进。执着的追求，辛勤的劳动，顽强的拼搏，真诚的交际。课堂上我们一起分享探究的快乐;赛场上，我们一起收获成功的喜悦;课间操我们在绿茵场上共同沐浴阳光。同学们，三年的朝夕相伴，三年的欢笑泪水，分分秒秒中，我们的心，早已紧紧相连，血脉相通。
这里的春天最后一次与我们相遇。一草一木书写着我们特殊而美丽的心境，紫丁香飘起的花瓣雨幻化成如烟的往事，飞扬的柳絮，道出了我们的绵绵不尽的留恋。
生命的完整，在于循序渐进的环环相扣;生命的价值，在于跌宕起伏的步步相连。这一切，有了高中，有了高三，才得以完美。
踏出这扇门，也许我们将拼搏于五湖四海，但我坚信不论何时，我们都会铭记这片土地，这汇集了我们青春与骄傲的地方，这梦想起航的地方。
是的，我们早已担负了一种使命，像如歌的行板，不知疲倦的旅者会在遥远的天际羽化成星河中璀璨的一颗，青春的火焰将为世界带来新的光明，使命在肩，责任如山，我们一直奋斗着，前进着。物竞天择，我们是硕果仅存的骄傲。让我们继续咬紧牙关，坚持下去，为自己的高中之旅划上无悔的句点。
我们需要的不是心理暗示，那仅是欺骗弱者的谎言，我们需要的就是去奋斗，从醒来到睡去，从现实到梦中。不到最后决不放弃，到了最后，也不放弃。喝彩总是留给战胜自己的人，因为人只有战胜自己，才能战胜别人。不管你曾多少次跌倒在路上，不管你曾多少次折断过翅膀，相信此刻的你都已不再彷徨。同学们，让我们超越这平凡的生活，去创造怒放的生命!
请记住：星辰就在我们头顶，梦想并不遥远，只要你勇敢的踮起脚尖，便可拥抱梦想!让我们的生命之舟在新的港湾里起航，满载着对未来的希望，直挂云帆，乘风破浪!
最后，让我再次代表高三全体同学向我们最敬爱的恩师道一声：老师，谢谢您，我们爱您!祝老师们身体健康，万事如意!愿学弟学妹，敢于攀登，争创佳绩!祝高三学子金榜题名，花开六月!祝我们的大二中年年桃李，岁岁芬芳!谢谢大家!
青春的议论篇四
老师、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《一种心境，一种享受》。
凤凰涅槃，才获重生;丑小鸭羽化，才是天鹅;雏鹰临崖，才变雄雕。而我们，只是一只普通的飞鸟，振翅于天空，却不知疲惫。我们的航向由自己的双翅掌握，先飞的笨鸟却从不怕风雨交加;电闪雷鸣。认定了目的地，就一定要到达。也许有人说他不嫉妒高空中的佼佼者，那是因为他未在云朵中俯瞰过万物苍生。
披星戴月，只为飞雪迎春。
我们在清晨第一缕阳光还未射向大地时，已背着书包穿梭在了校园里;在鸟翅还未与蓝天对话时，已把朗朗的读书声献给黎明。“腹有诗书气自华”。春风的清唱里，阳光的歌谣被绿色涌动的诗句牵绊，流连忘返在我们的书桌旁;闲坐于树下，周围是青草排布的诗行，阳光镶嵌在树叶里，书本上都是阳光斑驳上去的补丁，星星点点。遗落的阳光在星光逝去的黎明里，从沉醉的梦里醒来，一种新生的活力，被阳光与生命一起点燃，让生命的步伐伴着阳光的节奏，谁不经意走过阳光，谁就能够不经意地邂逅辉煌。一种闲适安静的心境，给了我们一种清新怡然的享受。
足下千仞，如履薄冰。但只要我们拥有执著的心境，那么一切困难于我们照样可以化为一种享受。
“从春花读到秋月，从夜雪初霁读到朝暾甫上，在春秋默然交替里，在岁月寂然运行中，心灵因书，时而大恸，时而微喜，时而寒霜彻骨，时而微风拂面，一波三折，百转千回。在起起浮浮中，或悟人生哲理，或叹人世苍凉，都不失为人生之快事。”书香满园，是智慧的行为，而这种行为本身，却可以引领一个人走向更大的智慧。
也许伴着书香苦读的过程是孤独的，我们不如选择坦然的心境，在没有灯火和星光的路上，将自己燃烧，迎来一片明媚的享受!
我的演讲完毕，谢谢大家!
青春的议论篇五
尊敬的老师，同学们：
大家好!
高三是高中最后一年学习，也是最苦的一年，想要在高三毕业是取得优异成绩，获得更高的起点，需要从现在开始准备。
我们快要结束高二的学习生活，即将进入高三，过去的学习态度，已经不在适合高三阶段学习，需要我们重新调整好心态，重新开始准备好学习，为高三努力开始积累，不要看我们还有时间，可是当你进入高三后会发现，实现没有我们想的那么多，那么长，反而会发现，时间如虹，转身消逝，抓紧时间趁现在开始准备，我们才有充足的准备备战高三。
压力有时候很成为动力，同样也会成为我们的负担，现在我们还有一点时间准备，我希望大家做好进入高三的准备，做好高三的学习计划，规划高三的学习任务，把我们的学习工作完成，从而做好自己的规划。不要等待，也不要担心自己做不到，我相信，同学们你们最厉害，遇到困难，是常事，而且我们想要在最后阶段爆发出自己的力量，我们就依然需要自强自立。
或许很多同学早已经期盼进入高三学习，但是你们真的做好了迎接高三的挑战了吗?如果没有我们就应该抓紧时间，努力提升自己，如果有把握在高三学习好，那我们也应该夯实根基，继续为自己增加筹码，高三只是一个起点，但她并不是终点，所以为了不浪费高三的时间，我们就必须提前做好准备，我们就应该及时做好规划。
做有准备的人，不要做守株待兔之人，当我们准备充足，我们才有能力应对接下来不同的变化，进入高三后我们面临的是高考，也面临着复习，对高三三年所学的所有知识点，进行总结概括，因为高考需要的是我们三年中所学的所有知识，范围广，学习工作量大，更需要很多的准备工作。
我们都应该准备好艰苦的战斗，我们都应该积极备战未来，为了以后也为了未来的发展，积极的发挥出自身的力量，为高三的挑战做准备，或许我们现在成绩参差不齐，但是进入高三后我们还有最后一个机会，在高三阶段，抓紧时间温习努力，把每一分钟都用到正途，让我们在高三最后一年取得好成绩，为自己拼搏出一个未来。
既然我们已经走完了高二，那么就不能退缩，也不该推说，这是我们迟早要面对的话题，用我们坚韧的意志去为高三准备，用我们永不屈服的决心，挑战高三的艰难险阻，或许我们有失败的时候但是我们不要气馁不要放弃，记住机会靠自己争取。
谢谢大家!