2023年绘画阅读心得(模板16篇)

时间:2024-09-20 作者:梦幻泡

通过写心得体会,可以帮助我们更好地反思和总结自己的学习和生活经历。以下是一份关于学习方法的心得体会,作者通过自身学习经验的总结,提出了一些高效学习的建议和方法。

2023年绘画阅读心得(模板16篇)篇一

阅读和绘画是大众文化中两个非常受欢迎的领域。每个人都有可能通过阅读和绘画来体验和探索不同的世界。阅读和绘画不仅可以提高个人的审美素养和创造力,而且可以帮助人们更好地理解文化,历史和思想。在本文中,我们将讨论阅读绘画的心得体会,以便更好地理解这些领域。

阅读是一种非常有趣和愉悦的事情。它可以让人们探索不同的想法和思想,从而提高他们的思考和解决问题的能力。此外,阅读可以帮助人们更好地理解自己和别人的情感,从而增强个人情商。通过阅读,人们可以通过小说,传记,历史等不同的领域来了解世界上不同的文化和思想,从而有助于个人精神上的成长和理解。

绘画是一种非常有趣和美好的事情。通过展示个人的创造力和想象力,人们可以更好地理解自己的想法和感受,同时也可以与他人分享。绘画是一个创造性的过程,可以帮助人们更好地发现美和信仰,从而促进个人发展和成长。通过绘画,人们可以更好地了解不同的文化和思维方式,从而增加对全球化和多元文化的理解。

第四段:阅读和绘画的联系。

虽然阅读和绘画是两个不同的领域,但它们有很多共通之处。首先,阅读和绘画都需要想象力和创造力,这是实现个人表达和展现的基本要素。其次,阅读和绘画都可以帮助人们更好地理解文化和思想,从而促进个人的成长和发展。最后,阅读和绘画都可以成为一个与他人交流和分享的平台,可以让人们与他人分享自己的经验和信仰。

第五段:结论。

阅读和绘画是两个非常重要的领域,可以帮助人们更好地理解文化和思想,并促进个人精神上的成长和发展。通过阅读和绘画,人们可以更好地发现美和信仰,从而增加对全球化和多元文化的理解。我们应该经常阅读和绘画,并与他人分享自己的经验和思想,以便更好地理解和探索不同的世界。

2023年绘画阅读心得(模板16篇)篇二

绘画是一门艺术,通过画笔和颜料表达自己的内心世界,让观者能从中感受到艺术家的情感与思想。我一直对绘画充满了好奇,于是决定阅读关于绘画的书籍,希望对这门艺术有更深入的了解。在这个过程中,我积累了一些心得体会。

首先,绘画是一种表达情感的方式。艺术家通过绘画将自己的内心世界展现给观者。无论是喜悦、愤怒、忧伤还是激动,都可以通过绘画的形式得到表达。在阅读的过程中,我发现很多艺术家在绘画中表现了自己对生活的热爱和对美的追求。这些作品看似只是简单的颜色和线条,却能引起观者内心深处的共鸣,唤起他们对美好事物的独特感受。

其次,绘画可以展示艺术家的思想。每一幅作品背后都有着深刻的思考和独特的观点。艺术家用他们的绘画作品向观者传达自己的思想和观点。通过阅读关于绘画的书籍,我了解到很多艺术家面对社会现实及其对人性的思考。一些作品反映了社会问题,希望唤起人们对这些问题的关注和思考。这使我意识到绘画不仅仅是艺术,更是一种对社会现实的思考和反思。

第三,绘画是一门需要细心和耐心的艺术。在阅读中,我了解到艺术家们创作一幅作品可能需要花费数日乃至数月的时间。他们耐心地描绘每一个细节,不断修改和调整,直到达到预期的效果。这给了我很大的启发。在平时的学习和工作中,我也需要付出足够的耐心和时间,才能取得好的成果。绘画是一门需要持之以恒的艺术,只有不断地练习和钻研,才能达到更高的水平。

第四,绘画可以开拓思维和想象力。艺术家们创作作品往往是从他们的思维和想象力出发。他们能够将抽象的概念转化为具体的形象,给人以新的感受和思考。艺术家们的绘画作品往往富有创造力和想象力,这促使我意识到思维和想象力的重要性。只有拓展自己的思维,放飞自己的想象力,才能完成一幅优秀的绘画作品。

最后,绘画对个人心灵的修养起着重要的作用。在我的阅读中,我了解到很多艺术家通过绘画表达自己内心的情感和情绪。他们将绘画作为一种发泄和宣泄的方式,从而达到心灵的平静和舒适。绘画作为一种艺术形式,能够让人们更好地了解自己的内心世界,从而提升个人的心智水平和情感修养。

绘画是一门充满魅力的艺术,通过阅读关于绘画的书籍,我对绘画的认识更加深入。通过绘画,我们可以表达情感、展示思想、开拓思维、开阔眼界和修养心灵。我希望将来能够有机会亲自动手创作一幅绘画作品,通过画笔和颜料传达自己的情感和思想,与观者一同分享艺术的美好。

2023年绘画阅读心得(模板16篇)篇三

绘画是一种可视化的艺术形式,它可以用颜色和线条来表达出人类的世界观和情感。阅读一幅画作不仅需要眼前的观感体验,更需要品味和感知作者的艺术表现方式和内心世界。在我多年的绘画阅读体验中,我体会到了许多的心得和体会。

第一段:绘画是语言的补充。

绘画是艺术表现的一种方式,和语言一样,既可以用来表达情感和思想,也可以用来传达信息和知识。绘画不同于语言的地方在于它更加直观,不需要繁琐的翻译即可被人们理解。当我在欣赏一幅画作时,我并不只是欣赏它的美丽和技巧,更是在聆听作者的心声,走近作者的内心世界,和作者进行了一次非语言的沟通。

第二段:绘画是觉醒的源泉。

画家的灵感来自他们对于整个世界的观感和感知,通过笔下的点线面来表达出这种感觉。对于画家来说,绘画是一种觉醒的源泉,他们可以通过艺术表现来将自己的想法和情感表达出来。对于观者来说,通过欣赏画作,他们可以在艺术中找到某种程度上的觉醒感。

第三段:绘画是沟通桥梁。

绘画不仅仅是画家自己的内心世界表达,更是面向社会的一种沟通方式。当我们观看一幅画作时,我们不光是欣赏艺术技巧,同时我们也会去倾听作者的呼声,从画面中寻找并领悟作者的思想、意境和情感。而画家对社会的反馈,也是通过绘画语言来实现的,从而形成了一种沟通的桥梁,使得艺术和社会的交流得以有效地开展。

第四段:绘画是千面的表情。

与语言可以难以涵盖某种特定情感状态相反,绘画可以因为其更加广泛且灵活的表现方式,将表情更真实而生动地展现出来。丰富的色彩和线条的变化使得画作更容易表达出丰富的情感,从而呈现出千面的表情。在面对不同的画作时,我们能够感受到画家的细腻情感,描绘出的场景或人物也各有不同的情境与气息,给观者带来的情感感受也不尽相同。

第五段:绘画是美的源泉。

欣赏一幅画作的时候,我能够感受到那种绝美与魅力,无论是色彩、构图还是形状,都能够给我带来视觉上的享受。而美的概念也并不是简单的审美趣味,它更多地是涵盖了世界观、世界的价值取向、对幸福和理想的理解和追求。因此,美不只是与实体物品相关,更显现了艺术家深刻的内心体验和价值取向。

综上所述,在绘画中我们能够感受到画家的想法和情感,领悟到他们对于生命和人性的解读,同时我们能够在细微之处,从画面中体味到那些细腻和千姿百态的情感,又或者是享受到那张属于艺术家的美学世界。我相信在不断的绘画阅读中,自己的绘画阅读水平也将不断地提升和充实,我们也可以满载着体验与感受,更为深入地理解和体会艺术的魅力。

2023年绘画阅读心得(模板16篇)篇四

绘画是一种艺术形式,而阅读则是对于艺术品的一种领悟和体验。作为一种特殊的艺术形式,绘画需要我们以一种截然不同的方式进行阅读。通过绘画阅读,我们能够更深刻地理解艺术家的意图和思想,同时也能够更加全面地了解艺术的内涵和外在表现。下面,本文将就绘画阅读的心得体会进行阐述。

第一段:简介绘画艺术的特点。

绘画艺术是一种通过色彩、线条等形式表现美感和情感的艺术形式。它不同于文字、音乐等其他艺术形式,有自己独特的表现方式和特点。绘画艺术所以能够让我们陶冶情操和增长才情,是因为它能够通过视觉的方式影响我们的心境和思想,让我们感受到艺术家所要表达的内涵和意图。

第二段:解读绘画作品的关键点。

想要进行绘画阅读,必须要有一定的基础知识和技术。首先,要学会识别不同的绘画风格和主题,从而把握作品的内涵和意义。其次,要深入了解绘画的构图、色彩、线条、光影等特点,从而能够把握每一幅作品所表达的情感和意图。第三,关注作品的历史、文化和时代背景,从而能够更准确地了解作品的创作背景和风格特点。

在进行绘画阅读的过程中,我们不仅能够感受到艺术家的思想和意图,还能够从中得到启示和思考。比如,在阅读一幅抽象的油画作品时,我们可以自由发挥自己的想象力,去感受和领略艺术家对于生命、情感、心灵等抽象概念的表达。在阅读一副写实的风景画时,我们可以从中领略到自然的美好和人类与自然的和谐相处。

第四段:绘画阅读的实践和磨练。

绘画阅读不仅是对于艺术品的一种欣赏和审美体验,还是一种需要实践和不断磨练的过程。通过参加美术课、画展等活动,我们能够更加深入地了解不同流派和风格的绘画作品。同时,也可以通过自己独立研究、模仿绘画作品等方法进行实践和磨练,从而提高自己的审美能力和创作水平。

第五段:总结体会。

通过绘画阅读,我们不仅能够领略到艺术的博大精深,还能够掌握一定的艺术知识和技巧。在阅读绘画作品的过程中,我们需要注重细节,尽可能地把握每一位艺术家的思想和意图,从而更加深入地理解艺术的内涵和意义。希望通过不断地练习和研究,我们能够对于绘画艺术有更加深入和的认识和了解,从而更好地进行创作和欣赏。

2023年绘画阅读心得(模板16篇)篇五

绘画作为一种艺术形式,一直以来都扮演着我们生活中不可或缺的角色。在我之前的了解中,它仅仅是一种表达感情的方式,从而被用于装饰我们的生活环境。然而,在最近的阅读中,我对绘画有了更深层次的了解和体会。绘画不仅仅是一种艺术形式,它也是一种语言,可以帮助人们表达内心的复杂情感,使我们的思维更加开启和自由。

在我阅读的一本绘画教材中,我看到了一幅名为《沉默的冰山》的画作。这幅画完全用白色绘成,它以一种简洁而恢弘的方式描绘了一个巨大的冰山,悬崖上一位孤独的人在默默凝视。当我看到这幅画时,我立刻被它所传递的情感所吸引。我感到一股冷冷的寂寞和孤独从画面中传来,这不仅展示了画家的绘画技巧,更让我深刻地感受到了人类内心的情感。这幅画向我展示了人与自然之间的关系以及冰山背后隐藏的深意。绘画让我明白,它不仅仅是一种形式,而是一种能够引发观众思考和情感共鸣的语言。

绘画与文字不同,它给人的冲击力更为直接和强烈。通过色彩的运用、线条的勾勒和形状的表达,画家可以将复杂的情感直接传达给观众,引起他们内心深处的共鸣。一幅画作,可以让观众在短短几秒钟内感受到多种情感,如喜悦、悲伤、愤怒等。这种直接的感受带来的是一种超越语言能力的感知,使我们更加全面地理解和欣赏艺术家想要表达的含义。绘画,正因为其直接的表达方式,使得观众在欣赏作品时可以更加自由地发挥想象力和思考力。

绘画还能帮助我们更好地表达我们自己的情感和思想。通过绘画,我们可以将内心世界中复杂的感受转化为形象和色彩。比如,当我们感到困惑和痛苦时,我们可以选择用暗色调和扭曲的线条来表达;当我们感到欢乐和满足时,我们可以运用明快的色彩和轻松的线条来展现。这种表达方式让我们能够更加准确地描绘自己的内心世界,将复杂的情感通过绘画作品传递给他人。这不仅可以让我们用最直接的方式与他人进行交流,也让我们更加了解我们自己,帮助我们更好地处理情感和压力。

绘画也是一种不可脱离思考的艺术形式。绘画作品中蕴含的含义常常需要观者去深入思考和解读。一幅画中的每一笔每一点都有其特殊的含义和目的,这需要我们仔细观察和思考,才能真正理解作者所要传递的信息。通过观看画作并思考其背后的意义,我们可以培养自己的观察力和思考力,进一步提升我们的审美水平和创造能力。绘画让我明白,它不仅仅是一种艺术形式,更是一种思考和探索的工具。

绘画不仅仅是一种装饰,它是一种能够帮助我们表达情感、思考问题的语言。通过绘画,我们可以更好地了解和理解我们自己,感受到不同的情感,思考我们所处的世界。它给我们带来了更多的思考和想象的空间,使我们的思维更加开阔和自由。我相信,绘画将会继续在我们的生活中发挥重要的作用,为我们的生活增添美丽和意义。

2023年绘画阅读心得(模板16篇)篇六

阅读和绘画是两种不同的艺术形式,但它们之间有许多相似之处。阅读可以激发我们的想象力,而绘画则可以让我们把想象力变成现实。在我的生活中,阅读和绘画都扮演着非常重要的角色。在这篇文章中,我将分享我在阅读和绘画上的体验和感受。

第一段:阅读的神奇力量。

在我小时候,我迷上了阅读,阅读让我进入了不同的世界,每当我打开一本书,我都会感受到一种神奇的力量。通过书中的世界,我能够看到从未见过的景象、遇到从未谋面的人物,感受到从未有过的情感。通过阅读,我学到了许多知识、拓展了视野、提高了阅读能力,同时也激发了我的想象力。

第二段:绘画的魅力所在。

随着我长大,我开始对绘画产生兴趣。绘画可以把我们看到的和想象中的东西变成现实。我喜欢画照片、景色、人物肖像等,当我完成一幅画作时,我感到非常有成就感。绘画也可以帮助我表达自己的情感和想法,让人们更好地了解我。

第三段:阅读与绘画的互补性。

虽然阅读和绘画是两种不同的艺术形式,但它们有许多互补之处。阅读可以帮助我拓展想象力和视野,而绘画则可以把我的想象力变成现实。同时,阅读和绘画都可以帮助我放松和减压,让我忘记自己的烦恼和困扰。

第四段:阅读和绘画的共同点。

阅读和绘画不仅有互补之处,也有许多共同之处。它们都需要时间和耐心,而且它们都需要创造力和想象力。同时,阅读和绘画也需要练习和技巧,只有不断地练习和探索,才能提高和发展自己在阅读和绘画方面的能力。

第五段:结语。

在我的生活中,阅读和绘画是非常重要的。阅读可以帮助我拓展视野、提高阅读能力,而绘画则可以把我的想象力变成现实。它们不仅互补,而且有许多共同之处,它们都需要时间和耐心,需要创造力和想象力。我相信,通过阅读和绘画的练习和探索,我能够变得更好,发展出更优秀的艺术技能。

2023年绘画阅读心得(模板16篇)篇七

绘画是一种文化艺术形式,与文字、语言、音乐等艺术形式一样,可以被用来传达和表达情感、思想和观点。然而,绘画更具有可视性,因为它可以产生视觉冲击,使人们产生强烈的视觉感受。因此,绘画可以通过视觉形象来表达更加丰富的语言和感情,因此成为一种非常重要的传播和交流方式。在绘画的世界中,阅读绘画作品同样也需要一定的技巧和方法。

第二段:绘画阅读的技巧与方法。

阅读绘画作品需要理性和感性相结合,首先要理性地分析、认识和把握绘画作品的意义。这需要欣赏者理解绘画作品的主题、元素、构图等要素,以及作者要表达的思想和情感,这可以通过阅读画面中的人物、场景、色彩和光线等方面可以理解。其次,需要感性地想象、感知和陶醉于绘画作品中。这需要欣赏者通过放松心态,沉浸于画面中,让自己的想象和情感充分融入作品中,从而感受到作品表达的情感和意义。

第三段:绘画作品的语言和情感。

绘画作品是一种语言,它使用色彩、线条、形状等要素来表达情感、思想和意义。在绘画作品中,颜色是一个非常重要的要素。不同的颜色代表着不同的情感和意义,比如红色代表热情、紫色代表神秘和深邃、黑色代表压抑和悲伤等。此外,线条和构图也是表达情感和意义的重要手段,线条可以表现出细节、纹理、气氛等视觉效果,构图则是画面组成的方式和形式。

第四段:绘画与文化传承。

绘画作品也是一种文化传承,它记录了民族文化、艺术历史、人文情感。通过阅读和欣赏绘画作品,可以了解到一个民族的文化传统,以及不同时代的艺术表达方式和内容。这也有利于保存和传承文化,促进跨文化的交流和理解。

第五段:结论。

绘画阅读是一种对视觉艺术的欣赏与享受,也是一种理解和把握绘画作品的方法和技巧。阅读绘画作品需要理性和感性相结合,认识和把握绘画作品的要素和意义,同时也需要放松心态,自由地感受和陶醉于作品中。绘画作品也是对文化传承的一种记录和载体,通过阅读和欣赏绘画作品,可以了解到一个民族的文化传统和艺术史,促进跨文化的交流和理解。

2023年绘画阅读心得(模板16篇)篇八

从小到大我学的众多兴趣中,如果你问我最大的爱好是什么,我会毫不犹豫地告诉你:“画画!”我最引以为傲就是我的绘画这科。

大人常常说劳动是会获得成果的。我忘不了我的付出,忘不了获得成功的喜悦…其实练钢琴那么的艰辛,为什么妈妈不让我去考级呢?为什么不能参加剑桥少儿英语考级?原因都是我学得不精,哎,还是绘画好,今天还得到老师颁发的一盒55色油画棒的奖品,爽!

2023年绘画阅读心得(模板16篇)篇九

学习绘画鉴赏已经有一学期了,其实刚刚开始的时候觉得一个理科生还是计算机科学与技术学院的学生为什么要去开这么一个课程——绘画鉴赏。

这学期学习了绘画鉴赏这门课程,同时也是第一次学习这门课程,当然初中高中有学过几年,多种原因没有坚持下去。嗯,是件挺遗憾的事情。

仅仅是画,还包含多方面的内容,所涉及的面也非常广泛,让我学到了许多,尤其是欣赏古代绘画时。学会了欣赏古代绘画,不能以现代的眼光去欣赏,而要结合历史,讲究意境、章法和笔墨。

通过了解知道:美术又称造型艺术、视觉艺术、空间艺术。它是指艺术家运用一定的物质材料,如颜色、纸张、画布、泥土、石头、木料、金属等,塑造可视的平面或立体的'视觉形象,以反映自然和社会生活,表达艺术家的思想观念和感情的一种艺术活动。同时绘画鉴赏是运用感知、经验对美术作品进行感受、体验、联想、分析和判断,获得审美享受,并理解美术作品与美术现象的活动。美术鉴赏活动能帮助学生在欣赏、鉴别与评价美术作品的过程中,逐步提高审美能力,形成热爱本民族文化、尊重世界多元文化的情感和态度。

这学期我从不了解美术,到懂得欣赏美术;从无视美的存在,到学会发现美;从对美术不感兴趣,到喜欢上美术,这就是这学期学习美术鉴赏课的最大收获。美术欣赏课将我带到了一个全新的世界,带到了一个我以前从未涉足过的领域,带到了艺术的殿堂,我可以说出那些美丽的作品的故事,它让我发现原来世界是这么美,原来一个人的思想可以这样表达,原来先代们是那么的智慧。

通过美术鉴赏课,可以使我们的视野开阔,可以扩宽我们的知识面。在课堂上,我学到了很多知识,也让我学会了如何去真正地欣赏一幅画,以及画家画一幅画是抱着何种心情。还有作者到底在一幅画中所想表达的意思。

美术在现实生活中到处可以感受到美术的气息,一张桌子、悬挂的衣服等等,这些随处可见。学习了美术鉴赏课,让我受益匪浅,对生活粗略的观察也变得细心起来了。我渐渐的发现原来生活那么美好,有时观察一棵树,我会呆呆地看很久,仿佛自己身临其境。

通过学习本课程,可以使我们了解更多的美术知识,提高我们的美术鉴赏能力,培养我们的艺术审美兴趣,而这对提高我们的全面素质起着十分巨大的作用。

虽然这门课程只有一学期,不过我会一直学习关于绘画鉴赏的知识,我觉得绘画鉴赏课教我的不仅仅鉴赏的是一幅画同时也学会如何去看一个人,感谢丁老师一学期的辛苦教导,我会继续坚持下去。

2023年绘画阅读心得(模板16篇)篇十

xxxx年3月5日,我非常荣幸的在乐东中学聆听了王中年老师的.精彩讲座,他的讲课条理清晰、生动有序,时常举一些事例,使道理深入浅出,渗透人心,我被深深的吸引了,长达两个小时的讲座,听起来一点累的感觉都没有,反而觉得是一种享受。

王中年,满族,1943年生于辽宁省凤城市。中国美术家协会会员、国家一级美术师、现为中央社会主义学院、中华文化学院教授。享受国务院授予的政府特殊津贴。早年就读于鲁迅美术学院,后入广州美术学院研究生室,师从关山月、黎雄才等大师。艺术修养全面,山水画造诣颇深,对油画、水彩画、人物画亦有研究,也是一位瓷器绘画艺术家。作品曾多次参加全国美展,并获金、银、铜大奖。1982年起多次在中国美术馆、日本、韩国、新加坡、马来西亚、香港等国家和地区举办个人画展或讲学。部分作品被人民大会堂、国务院、天安门城楼、中央统战部、中国美术馆及国内外博物馆和美术收藏家珍藏。

2023年绘画阅读心得(模板16篇)篇十一

在区教育局的组织安排下,在单位领导的带领下,我参加了4月份的xxx培训。为期三天半的培训过程中,我聆听了专家学者的报告,收获颇丰。

这一次培训,首先聆听了xxx师范大学教育科学学院副院长边霞所做的《对学前儿童美术教育若干问题的思考》专题报告,她告诉我们,幼儿美术活动重结果更重过程,教师应给幼儿创设宽松愉快的氛围,开展具有游戏倾向的美术活动,这样才能调动幼儿的积极性。

活动中一句“谁正被造就,陶工还是陶壶”,让我印象深刻,我的理解是:老师和幼儿都在被造就,老师通过给幼儿上课,各方面都有所提高,过来,幼儿在活动中也学到了各种技能,形成了各种习惯的养成。

上海现代儿童美术馆执行馆长薛文彪为我们做了《幼儿美术教育新概念与方法》的专题报告,并在现场示范美术水粉画的操作过程,讲解了他自己创新的借形想象美术创新方法。

中国早期儿童教育音乐舞蹈教育研究中心主任许卓雅为我们做了《音乐教学游戏化与幼儿学习品质培养》的专题报告。她的报告幽默风趣,通俗易懂,她给我们具体讲解了如何通过音乐领域的有效教学,更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯。

虽然只有短短三天半的时间,我却收获了许多。在美术方面,要多给幼儿欣赏作品,无论是幼儿、老师或是大师的好的作品;在绘画过程中更注重幼儿的绘画时的兴趣,将游戏融入到其中,给幼儿创设宽松愉快的氛围,我想这样的过程产生的结果一定是预想不到的。在美术的教学方法中,我也可以借鉴薛老师的借形想象,让幼儿在想象中创作出不同的作品。

在音乐方面,回顾原来的教授方法,有很多不足的方面。有的时候给幼儿预设的目标太简单,不知道怎样一层一层加难度;有的时候给幼儿预设的目标又太难,幼儿根本完成不了。回顾许卓雅给我们的培训,我深刻的理解了音乐游戏每次教学都是在学习者认可前面一难度层次的学习已经通过的情况下,才进行新的难度挑战;并且在各种音乐教学活动中,如果教师能够经常有效地创设情境,让幼儿能够被合理的教学目标所激发,通过自己的努力,在各不同种学习情境中都能够不断获得新的成就,那么,在不断获取新的自我实现高峰体验需求的驱动下,全身心投入学习自然就会成为他们自己主动追求的事情!同时,老师也培养了幼儿们的各种学习品质,如注意力,观察力,思维力,原有经验应用能力,自我管理能力……在培训中,看了扬州幼儿园和xxx一幼幼儿园的音乐课,她们主要就是让幼儿自发地去感受音乐,去理解音乐,幼儿在享受音乐的同时提高了感受音乐的审美情趣和审美能力,同时也满足了幼儿的求知、求成的需要,通过成功的学习经验又增强了幼儿的学习自信心和自我效能感。

通过这次培训,我理解了如何通过艺术教育的有效教学活动,更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯,在“热爱学习”和“善于学习”两方面怎样促进幼儿学习品质的不断完善。在以后幼儿园的教学中,我本着这个目标,努力尝试培养幼儿的学习品质,更好的激发幼儿的好奇心,发挥幼儿的好奇心,让幼儿更好的在学中玩,玩中学。

2023年绘画阅读心得(模板16篇)篇十二

从小,我就很喜欢涂涂画画。但是却没有耐心将画画完。上学后,我有幸进入学校的美术小组。画画的时候,老师经常教导我:“画画要细心,要细致观察和准确描绘周围的事物,这样才能成功。”听了老师的教导,我细心观察生活中的事物。就这样,我的画画水平逐渐提高,还在画画比赛中取得优异的成绩。画画和学习有密切的`关系。画画要细心细致才能把画好。

开始的时候,我并未未能领悟这个道理,后来在一次语文测验里,我终于领悟了。那一次测验写作文,我一看题目马上下笔,作文很快就写完了。可是试卷发下来的时候,却呆了,因为我的作文竟然扣了二十分,这是有史以来唯一一次离题的作文。这是由于我的粗心做成的。

从此以后,我无论在画画还是在学习中细心了很多。画画可以使人进入另一种境界,在画画中会使我学会宽容,学会体谅别人的难处。在人与人相处中难免有磨擦,同学间更加有小磨擦。就象有一次,一个同学不小心把我的铅笔盒碰到地上,如果在以前,我一定会不分青红皂白劈头就和同学争吵起来。画画后,我心平气和地跟他说没关系,还叫他别放在心上。

画画真的让人改变!通过画画,使我明白了一个道理:无论是学美术,还是在学习方面上,我们都要细致观察。这样才能把画和学习都做好!

2023年绘画阅读心得(模板16篇)篇十三

绘画工作坊三个阶段的学习结束了,但是我感觉意犹未尽,感触颇多!有一些是和小伙伴们一样的感受。

如从开始的不会画画到此刻的画的还不错,印证了开始上课时许老师说的一句真理“每个人都是天生的画家”!

再如,透过学习我们不仅仅学到了技术,而且不动声色地有了不同程度的成长,感受到许老师就像上帝的.使者一样一向在给我们传播福音!让我们都打开了自我,使自己和身边人都受益。

又如我们的内心都充满了感激,感激带我们走入神奇的绘画世界的许老师。我们的内心还充满了感动,感动于助教们和立东,向南,永硕的任劳任怨,辛苦付出。我们的心里还满是感恩,感恩曲伟杰心理校园给我们这么好的学习平台!

第一个就是感觉来上绘画课物超所值!其实我上绘画课的目的很low,单纯的就是不想浪费钱。我在20xx年考完二级之后在咱们校园又报了婚师的课程,由于各种原因一向没有上,在和校园沟通,在向南的帮忙下改报了绘画工作坊的课程,上课前对课程没有任何了解,上课也纯属偶然。我是一个能认真学习的人,既然学了就排除万难坚持上好每一节课。很幸运,许老师给了我一个大大的惊喜!有个小伙伴说许老师是风,是光!我想补全这句话,“许老师,你是风,你是光,你是唯一的神话”!

第二个就是我的情商提高了!为什么这么说呢,因为我爱人是一个个性浪漫的人,以前他总说我是没有情商的女人,但是我认为我有。前几天他对我说了一句话“媳妇,你此刻有情商了!”我个性激动!我想对老师说“因为刚好遇见你,留下足迹才秀丽。如果再相遇,我必须要抱抱你!”许老师立刻给了我一个热情的拥抱,感动满满!

星星唱了一首歌,“我们都一样”。有句老话说“幸福的人都是一样的”,我相信我们在绘画工作坊学习的小伙伴们都是一样的,今后的生活必须会越来越幸福!

三个阶段有2天半没来,觉得损失很大,课程里的每一分每一秒都很珍贵,耕地老师的每一句话都充满智慧和能量,伙伴们相处的每个时刻都那样的温暖亲切令人留恋。

三个阶段收获了好多拥抱,收获了好多赞美,收获了天使的守护,收获了好多友情,收获了好多绘画应用实战技能。重新感受自己的生活,再一次望见父母的爱,家人的爱,这爱一向在我身边,这天我再一次望见,深深感动。在那里收获了老师和伙伴们暖暖的爱,浑身热血沸腾,爱在流动,生活是如此完美,自己内在充满力量。

绘画工作坊虽然结束了,但小伙伴们的爱继续流动着。在绘画工作坊交流群中,大家分享着自己的学习感受和心得体会,并用心练习绘画技术,有小伙伴声称后悔错过了本次课程。

2023年绘画阅读心得(模板16篇)篇十四

前段时间我参观了学校美术系的作品展览,在展览现场,有很多当场画的作品,这些作品十分的优秀,令我无比羡慕,心里一直有个想拿笔画画的想法,所以在报选修课的时候,毫不犹豫地选择了绘画基础。

选修的第一节课迎来了我们和蔼可亲的崔老师,值得幸运的是,崔老师不同于其他选修课老师,她特别希望我们能学到些东西,不浪费宝贵的十六周课。崔老师是一位教学经验十分丰富的老师,她有信心也有能力将我们这些对绘画知之甚少的孩子们培养出来,在她的指导下,我们逐渐恢复了自信。

素描作为一门绘画基础课,以质感、明暗调子、空间感、虚实处理等方面为重点,研究造型的基本规律,画面以视觉艺术效果为主要目的。崔老师在遵循这些基本规律的基础上,以个人的独特的绘画技巧让我们尝试了从未体验过的画法。这种富有强烈层次感的绘画技巧让我们尤为赞叹。

德加说:“素描画的不是形体,而是对形体的观察”。崔老师正是本着这样的理念对我们进行超越造型的表现。所以我觉得在这短短的十六周里,我的素描有了一次飞跃式的进步。学会了用眼用脑来画画。并且能把这种表现方法运用到我以后的绘画中。

在此特别感谢为我们辛苦苦付出的崔琳琳老师,并真诚地道一声:老师,您辛苦了!!

2023年绘画阅读心得(模板16篇)篇十五

一直以来,儿童画都以一种特殊的魅力吸引着我的目光,让我流连、关注、投入。虽然这种兴趣的起源已无从追溯,但它确实强烈的存在。因为关注,一直期待了解儿童的绘画世界,经常努力去解读他们的作品。

美国心理学家cathy的著作《儿童绘画与心理治疗——解读儿童画》,让我第一次了解到如何剖析儿童绘画的诸多特征,从心理学的角度出发来解读儿童画。其中让我印象深刻的是关于“美术发展黄金时期”的介绍。

在学校的时候就曾接触过儿童绘画发展水平的理论,也曾经在课题研究的过程中运用过这一理论。在这本书中,作者将儿童绘画的发展阶段与皮亚杰的认知发展理论中的相应阶段联系起来,更加清晰的论述了不同时期儿童绘画的发展特征。指出对儿童美术发展进行过详细研究的研究者认为:处于6-9岁左右的儿童,他们在这一阶段的作品非常具有创造性,不受约束,代表了儿童“美术发展黄金时期”。这个时期之后的阶段,则更趋于写实,反而缺少了那种迷人的创造性。对比我所接触的孩子,他们很多就处于这样一个美术发展的黄金时期,这应该就是儿童画长久以来吸引我的最直接原因吧。也解释了为什么有时候,我们会觉得幼儿园孩子的绘画,反而比小学生的绘画更加生动、富有感染力的原因。一直让我印象深刻的艺术大师毕加索所说的“学会像一个六岁的孩子一样作画,用了我一生的时间。”,所指代的也应该就是这样一种象孩子一样,无拘无束、真实、自然的`艺术追求。

以往对儿童画的解读,虽然是建立在对孩子的了解基础之上的,但往往是凭借着个人的直觉去解释儿童画。很多时候成人对儿童画的点评,也只是源于这种直觉的感知。这本书让我学习从心理学的角度出发来解读儿童画,更科学的去解释、了解了儿童绘画中的很多现象。正如蒙台梭利对儿童发展九大“敏感期”的提出一样,儿童绘画的发展也有着不同的阶段特征。而且这种发展具有不可逆性的,了解这些,让我能够更清晰地来理解儿童画,也为我开展儿童美术教学提供了指导与帮助。

英国艺术家瑞利曾说:艺术是个人经验和自我外化的一种形式,是可视的思想和情感的投射。儿童画所包含的因素也是及其丰富的,画面只是外化的一种形式,解读儿童画永远是一个值得研究的课题。正如安东尼在《小王子》一书中的描述一样,成人看不到大蟒吞食大象,因为我们很容易就对儿童画作出一个简单的判断。所以我们所要做的就是少一些判断,用开放的眼光去理解儿童画中的多种可能性。

2023年绘画阅读心得(模板16篇)篇十六

通过这次人文专题课程——中国绘画艺术欣赏几次课的学习,虽然时间并不长,但是对于自己来说还是有一定的收获的。虽然之前并没有任何绘画艺术知识的学习,但是绘画艺术作为从古至今的一种艺术形式,作为承载人类社会与自然社会灿烂文化的艺术载体,是具有非常重要的意义与价值。作为一个从小画画就不好的工科女来讲,当时选这门课程时的确也不清楚这门课程到底是讲些什么内容,对自己的知识体系是否会有所提升,不过在我完成这几次课程之后,对于中国古代绘画艺术有了一个大体的认识,填补了之前这方面知识的空白。同时,之所以为欣赏课程,我想并不是要我们深入地去研究去理解中国古代绘画艺术,只要能对于古人的绘画艺术、绘画形式以及画家想传达的绘画思想有一个大体的认识就可以了。在欣赏和学习的过程中,提高自己的艺术欣赏能力,陶冶自己的情操,这些对于我们这样一直接受理性教育的工科生来说,提高自己的艺术欣赏能力绝对算是一种感性教育,更是对自己创造性思维的另一种激发与培养的方式。

课程中,老师利用五次课程分别介绍了中国近古五大时期的美术绘画艺术,分别是:原始社会至秦汉时期、魏晋南北朝时期、隋唐五代时期、宋辽金元时期和明清时期。每一个时期,都有各自不同的绘画艺术形式与特点,也体现了不同时期社会生活与人们意识的不同形态。在这五个时期里,我对于唐代时期的绘画艺术是最感兴趣的。

唐朝作为中国古代国力最为强势,社会生活最为安定,思想最为开放的朝代,也随之孕育出了繁盛的唐代艺术形式,而其中的绘画艺术也是中国封建绘画的鼎盛时期。唐代的历史也是我了解最多的一个朝代,唐代国力强盛,文化繁荣,唐太宗“柔怀万国”,贞观之治为邻近列国所仰慕。由于唐代具有对各种文化艺术兼容并蓄的非凡气度,儒、释、道“三教”并立,诗文、乐舞、书法、绘画以及文论莫不昌盛。唐代的绘画作为盛唐气象的重要组成部份,为中国美术史留下了璀璨的一笔,绘画名家辈出,见于史册者就达二百余人。唐代张彦远在《历代名画记》中评价初盛唐的作品是“灿烂而求备”,指绘画精神、美学追求、艺术表现和包括构图、造型、笔墨、色彩等技术因素在内的完美统一,这也是对整个唐代绘画风貌的概括。

中国传统绘画中的各个门类,在这个时期都以独立的姿态立于画坛。通过课程和文献了解,唐代的绘画已经分人物、山水、花鸟等科,技法可分工笔和写意。国画传统的核心是“意境”,“形神兼备”、“气韵生动”都是意境的内涵素质,其艺术魅力就是画已尽而意不止,笔虽止,但意无穷。不单单在于用笔,技法,更重要的在于作者要表达的思想境界。画家们的艺术审美思想和审美取向,皆取源于以儒释道为代表的传统文化。唐代绘画折射着儒释道思想的精髓,追求“天人合一”之境。佛、道理论不仅为绘画艺术提供了一个超越时空的广阔的创造空间,而且直接促进画者思想境界的提升。儒家在于对社会理想人格的塑造,在把绘画作为修身养性的手段的同时,指出其“成教化、助人伦”的道德教化作用。唐代张璪总结的“外师造化,中得心源”一直为后人所奉行,指出绘画是一种心灵化的艺术,造化和心源的凝合。唐代的画论、画史著作亦显示了唐代美学理论的深度,与当朝绘画创作一道共同谱写了大唐绘画的辉煌乐章,完善了民族绘画体系。

唐代的诸多著名画家中,我最喜欢的一位是阎立本,可能是因为我和他同姓,所以在看他的画作时,总有一种亲切感。阎立本以人物肖像画著名。他的作品用线劲健坚实,显示出刚劲的铁线描,有丰富的表现力,古雅的设色沉着而又变化,在人物塑造上不仅重视形貌的描写,而且十分着意人物心理与细节的刻画,造型准确生动,因而被誉为“丹青神化”而为“天下取则”,在绘画史上具有重要地位。他画的《凌烟阁二十四功臣图》,由唐太宗亲自为每一位功臣写了赞语。他还画了唐太宗肖像《太宗真容》、《唐太宗纳谏图》等。他画的《步辇图》,描绘了贞观十五年唐太宗会见吐蕃使禄东赞的重大历史事件,唐太宗雍容大度有气魄,禄东赞的谦卑有礼又自信的神态皆刻画的生动传神,气氛隆重而融洽。歌颂了唐太宗的英明睿智,记录了汉、蕃两族的友好。他画的《职贡图》描绘了南洋的婆利国、罗刹二国的使节前来朝贡,途中又与林邑国结队,全幅共二十七人,画中人马各自成组,由右往左前行。描绘出初唐时“万国来朝、百蛮朝贡”的情景。

人物画是以人物形象为主体的绘画之通称,在唐代绘画中仍占主要地位,大体分为道释画、肖像画、仕女画、风俗画、历史故事画等,取得了极高的成就,无论是吴道子、阎立本、周昉、张萱还是带有西域画风的尉迟乙僧等,均对后世产生了重大的影响。唐代道释画兴盛,重要人物画家皆擅佛道壁画,当时宫殿、衙署、厅堂、寺观、石窟都有壁画装饰,气势恢宏,色彩灿烂,塑造的佛道故事中佛、菩萨、神仙等栩栩如生的形象,飞天凌空飞舞,表现天国世界的美好,画面的繁复与盛大既给人敬畏与向往,又给人以美感与享受。壁画艺术水平也非常高超,外型描画准确而生动。唐代卷轴画也开始兴起,并因便于创作、收藏、观赏而逐渐流行。

在课程的结束,对自己的课程进行一个总结,梳理了一下课程内容以及课件知识,又自己在网上找了一些关于阎立本、吴道子的绘画评价,虽然对于同一画作也有不同的艺术评价,但大都也是对于表现手法的一些分歧,主题的脉络都是一样的。在我看来,艺术对于不同的人来说本来就有不同的理解,只不过在我们接受了一些艺术欣赏的指导和熏陶,对于理解和欣赏艺术作品就更为深入与细致,也能逐渐体会到作品所体现出来的创作者的思想与灵魂,我认为这就是学习欣赏艺术的真谛所在。最后,感谢李老师这几次课程的悉心指导与耐心讲解,在课程结束时让我有所收获有所提高。

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