实用介入进修心得体会(案例15篇)

时间:2023-11-04 作者:文轩

通过写心得体会,可以让我们更好地理清思路、总结经验、反思问题。在这里,小编为大家分享一些成功人士的心得体会,希望能给大家带来一些启示和帮助。

实用介入进修心得体会(案例15篇)篇一

进修是护理工作中不可或缺的一部分,护士通过不断学习新知识和提高技能,不仅可以给患者提供更好的护理服务,还能提升自身的专业素养。在我最近的一次护士进修过程中,我收获颇丰,这使我更加深刻地理解了护士介入进修的重要性。在这篇文章中,我将分享我的心得和体会。

第二段:寻找合适的进修机会。

在选择进修课程时,我们应该抓住机会选择适合自己的课程。不同的进修课程涵盖的领域和学习方式各不相同。在我选择课程时,我注意到了专注于临床技能培训的课程,因为这些知识是我当前需要提高的。此外,我还选择了一些课程关注护理管理和患者教育等方面,以拓宽自己的知识范围。通过选择与个人需要和职业发展目标相符合的课程,我能够在进修中获得更大的收益。

第三段:积极参与课堂学习。

参与课堂学习是护士进修中至关重要的一部分。在课堂上,我努力参与讨论,与其他学员交流经验和观点。与其他护士共同学习和分享,不仅能够获取他们的经验和专业知识,还可以相互鼓励和支持。此外,我也认真完成课程作业和研究项目,以巩固自己的学习成果并提升专业技能。通过积极参与课堂学习,我能够更深入地理解和应用所学知识。

第四段:实践与反思。

学以致用是护士进修的关键环节。在课堂学习后,我积极将所学知识应用到实际工作中。我主动与同事合作,共同应用新学到的技能和知识,以提高我们的团队护理水平。在实践中,我也不断进行反思,并总结经验教训。通过及时反思和总结,我能够发现自己的不足之处并持续改进自己的护理技能。实践和反思的过程使我在工作中逐步成长,并提供更好的患者护理服务。

第五段:持续学习的重要性。

护士进修不仅是一次短暂的学习过程,更应该是一个持续学习的过程。作为一名护士,我们应该保持对新知识的持续学习,以适应不断变化的医疗环境和患者需求。在我进修过程中,我意识到只有持续学习才能不断提高自己的专业水平,并为患者提供更好的护理。因此,我会定期参加进修课程和学术会议,并阅读相关的护理文献以保持自己的学习状态。通过持续学习,我相信我能够不断提升自己的护理能力,并为患者提供优质的护理服务。

总结:

通过我的护士介入进修经历,我更深入地了解了护士进修的重要性,并认识到选择合适的课程、积极参与、学以致用以及持续学习是提升自己专业水平的关键。我将继续努力学习和进修,为患者提供更好的护理服务。

实用介入进修心得体会(案例15篇)篇二

进修是人们提升自我素质、拓宽知识面的一种学习方式。通过深入研究与实践,不仅可以提高专业能力,还能改变思维方式,开拓个人视野。本文将从个人经历出发,与读者分享在进修过程中的心得体会。

第二段:选择进修的动机。

选择进修的动机各有不同,但背后都是对于知识的渴求和对未来发展的追求。在我个人的经历中,选择进修是因为工作中的新挑战和不断更新的知识需求。在社会中,科技飞速发展,职场竞争日益激烈,只有不断学习,才能跟上时代的步伐,才能在职场上立于不败之地。

第三段:进修的收获。

进修不仅是一种学习方式,更是一种成长的过程。通过进修,我从中获得了很多宝贵的收获。首先,进修加深了我对于专业知识的理解和应用。在课程中,我结合自己的实际工作经验,与老师和同学们互相交流与探讨,从中汲取了新的知识和技能。其次,进修改变了我的思维方式和工作方法。在课程学习中,老师们引导了我们运用不同的思维模式解决问题,从而使我能更客观、更灵活地思考和处理事物。此外,进修还为我提供了广泛的人际交往机会。在课堂上,我结识了一批志同道合的同学,我们互相学习、帮助和鼓励,形成了良好的学习氛围。

第四段:面对困难与挑战。

进修的过程充满了困难与挑战。首先,进修对于时间的安排是一大挑战。进修需要占用很多的自由时间,与家人和朋友的聚会时间大大减少。其次,进修中需要与新的知识和新的学习方法进行适应和融合,这需要付出额外的努力和时间。再者,进修中的学习内容往往较为深入和专业,对于新的知识的理解和应用也需要经过不断的学习和实践,这对于能力和毅力都是一种考验。面对这些困难与挑战,我发现唯有坚持不懈、积极主动地跟进学习,将每个问题当做新的机遇和挑战来面对,才能克服困难。

第五段:进修的启示。

进修是一次个人成长和发展的机会。通过进修,我明白了学习是一辈子的事情,不管是工作还是生活中,我们都要保持学习的态度。另外,进修让我明白了持续学习的重要性,只有不断学习,才能走在时代的前沿,应对激烈的竞争。最后,进修教会了我坚持不懈的品质,无论遇到什么困难,只要心怀信念,定能取得成功。

总结:

通过一段时间的进修学习,我经历了学习知识、磨练意志的过程,收获了丰富的知识和经验。在未来的工作和生活中,我将继续保持学习的态度,努力提升自己的专业素养和发展空间。我相信,只要坚持学习,持续进修,就能不断提升自己,实现更大的人生价值。

实用介入进修心得体会(案例15篇)篇三

随着各行各业的迅速发展,人们在不断地更新和提升自己的知识和技能,才能跟上时代的步伐。而在这个前提下,“介入进修”也随之兴起,成为许多人在职场上走向成功的必经之路。在我的职业生涯中,我也曾尝试过“介入进修”,并从中收获了许多经验和体会。本文将结合我自己的经历,探讨“介入进修”的重要性以及它给我带来的启示。

尽管许多人仍然把工作和学习分开看待,认为进修只是为了提高自己的文化水平,但实际上,对于一个职场人来说,接受不断的进修教育是走向成功的必经之路。在这个竞争激烈的时代,不管处在哪个行业,都需要有一些特定的技能和知识才能胜任工作。通过介入进修,可以不断更新自己的知识和技能,并寻找到自己的优势和突破口,为自己的职业生涯打下坚实的基础。

在我的职业生涯中,我曾接受过一次“介入进修”。通过这个过程,我得到了很多启示。首先,我发现自己并不是完美的。在与其他学员的互动中,我领悟到了自己存在的不足之处,并且也看到了其他人的优点。其次,我发现自己的思维和职场视角更加开阔。在追寻知识的过程中,我逐渐学会了运用更精准的工具和思维方式来解决问题。最后,接受“介入进修”教育,让我更有信心和勇气去面对职场挑战。面对新的项目和困难,我能够以更加从容和自信的态度去解决它们。

第四段:选择适合自己的进修方式。

在选择进修方式时,要量体裁衣,因材施教。不同的人有不同的学习习惯和经验。有些人喜欢在团队合作中学习,而有些人则喜欢通过个人研究进行深度学习。因此,我们需要选择适合自己的进修方式,以提高学习效率。在此基础上,我们可以考虑在社交媒体、学术交流、跨越学科等方面获取更多的信息,并探索适合自己的进修之路。

第五段:结论。

无论选择何种进修方式,我们都应该始终保持一种探索的态度:探索新的知识、新的技能、新的想法、新的解决方法。这样,我们才能够在职场上不断地进步和发展,成为懂得掌握自己命运的成功人士。通过“介入进修”,我们可以提升自己的工作能力,增加职业竞争力,以及更好地把握发展机遇,从而在职场生涯中掌握更多的主动权。

实用介入进修心得体会(案例15篇)篇四

尊敬的护士长及各位老师们:

为期x个月的进修/实习学习结束了,由刚来的陌生到现在的依依不舍,期间离不开护士长的指导和老师们的帮助。告别之际,我想对各位老师表达我最诚恳、最真挚的谢意!

x月x日来到了**x病房报到,**老师给我们介绍了**科病房的大概情况,她和蔼的笑容,内在的那种亲和力,立即减少了我的拘谨,同时感受到整个团队和谐的氛围,给人一种家的感觉!

工作中,护士长处理问题的方法方式,对员工及病人的关心与爱护,老师们的朝气与乐于分享,教会了我很多,填补了我专科知识上的空白。目睹护士长工作中的睿智和广博,所有老师的认真负责,不放过大家工作中的任何一个疏忽,年轻护士们自然亲切的护患沟通,娴熟的护理操作技能,强烈的安全意识,让我明白护理工作也可以干的这么主动,积极,发自内心的为病人着想!同时感受着老师们的谦和、真诚与尊重,脑子里不由的反问,为什么她们的护理团队有这么强的责任心和浓厚的学习氛围,扎实的专业知识,认真负责的工作态度,一个个疑问冲击着我的内心,又是什么使我有这样的向往与崇敬,是护士长带领的团队,她们的所言所行,所作所为,一点一滴都掺杂着那种贴心的人文关怀,无不渗透着医院科室团结向上,正直诚恳的文化,更深一层次地说,是**先进的护理管理模式吸引了我,改变了我的护理理念!

在这个团队里,我是个纯粹的消费者,老师们是经营者,她们经营着我的成长与收获,我被动的在这个充满积极向上的氛围中吸收着她们的精神文化与专业知识。(x个月结束了,回去之后我也要用您们经营者的思维方式去营造自己的一片小天地,为护理事业的发展贡献自己的一点力量。)(这段话适用于进修老师)。

最后,再一次真心地感谢护士长和各位老师们,祝您们身体健康,工作顺利!!

实用介入进修心得体会(案例15篇)篇五

作为一名神经内科医生,我一直对介入神经内科的技术与方法感到浓厚的兴趣。近期,我参加了一次神经内科介入进修课程,并在其中收获了丰富的经验和收获。在此,我想分享一下我的心得体会。

第一段:进修介绍及必要性。

介入神经内科是一项非常细致、复杂的技术,需要有相比其他医学科目更为专业、细致、灵活和专注的医生才能进行成功。为了更好地发展自己的医学技能,我选择参加了神经内科介入进修培训课程。进修的内容包括各种技术、疾病的介绍与治疗、手术机器的选择与操作、准确诊断等。通过进修,我得到了大量新知识和技能,提高了自己的能力和水平。

第二段:参加进修的收获。

参加进修的过程中,我对神经内科介入技术与方法进行了学习和了解。我学会了如何进行和选择神经内科手术机器及相关技术和设备,先后参加了多个疾病案例研讨,并亲身去看诊了一些患者。进修课程不仅让我深入了解了有关神经内科手术技巧,还让我从更深的层面上了解了有关神经系统的相关医学知识,并理解了神经内科手术与临床的联系。进修从全方位、多层次地拓展了我对神经内科的认识和了解。

第三段:学习过程中遇到的挑战。

在进修过程中,我遇到了一些挑战。由于时间紧迫,课程内容丰富,我必须紧绷神经、克服困难。同时,由于这项技术的高难度和复杂性,我还不可避免地在学习中遇到了一些困难。但是,我通过与同行交流、实践训练及自己不懈的努力,最终都能够解决这些困难,获得了惊人的成功和收获。

第四段:进修的价值和意义。

神经内科介入进修的收获,在医生的职业生涯和医学技能提高上都起着重要作用。对于我个人而言,这次进修帮助我更全面地掌握了神经内科介入技术与相关知识,也帮我更全面地了解了神经系统疾病,提高了我的临床舞台表现,提供了更优质的诊疗服务。对于我的患者,可主要受益于我在诊疗方面的提高,能更专业、更细致、更精确的为患者提供诊疗服务。

第五段:我的下一步计划。

进修后,我打算进一步提高我在神经内科领域内的医术和技能,并将学到的知识和技能运用到实际治疗中去。值得一提的是,在不久的将来,我还将主持多场神经内科介入及神经系统疾病临床研究,致力于推进神经内科的深入发展和更好的服务患者。

实用介入进修心得体会(案例15篇)篇六

 首先,感谢院领导、护理部、护士长给了我这次赴江西省中医院进修学习的机会。通过此次进修学习,让我对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了更深一步的认识,收获很大。常言道:三分治疗,七分护理。在别人眼里,护士只是一个打针发药的,是的,护理工作是一个非常平凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是,是非常重要和不可空缺的工作。

在省中医院学习的的三个月里,我不但学习了耳穴压豆、中药熏洗、热奄包和艾条灸中医特色治疗的专业知识,也系统的了解省中医院的医院文化,发展历史,管理规章制度。通过这三个月的学习,我深切地感受到省中医院先进的医院管理模式、周到的职业安全防护等值得我们学习。

建立良好的医患关系大多在于服务态度。在胸外科、耳鼻喉口腔科学习过程中,对我影响最大的便是他们的服务态度。护士的形象是医院给公众留下的印象,代表了医院的整体形象。护士们的微笑服务不仅是礼貌,也是护士以真诚态度取信于病人的重要方式,微笑是无价的,胜过千言万语,它不花费钱财,却可以给病人带来万缕春风。

无论患者对主治医生的任何疑问和顾虑,作为护士她们都能够完善地沟通和安抚。例如患者家属担心患者的病情或恢复程度慢时,护士会说:外伤本身就恢复慢,是个花钱的病。但是你放心,您的主治医生很优秀、非常负责任,是个心细的人。简单的一句话便消除了家属的疑虑。那唠家常的语句像是熟人的嘱托而不是“王婆卖瓜,自卖自夸”的炫耀。假若我们能够为医生在患者面前把话说到位,可以消除患者对医院的不信任、减少转院率。

护士输完液体后便推治疗车给每个患者主动更换液体。护士也没有聚众聊天、大声喧哗的现象。对待每个人都谦卑和礼让,那种修养是值得学习我们的地方。护士每天八点开晨会交接班,然后进行业务学习。夜班护士会在每个患者床头交接班。即使到了九点不交接清也绝对不会离开。每个患者撤离心电监护、吸痰、气垫床等设备时,当班护士主动清洗和整理。没有人监督和罚款来做条件,尤其是心电监护,一旦撤除护士便会自觉用抹布把仪器和电线擦洗干净。用测血压的袖带把所有电线捆绑一起,既干净利索又方便下次使用。每个工作细节处处体现了自觉、责任、积极向上、不偷懒、不抱怨的态度。假如我们都拥有这种素质我相信无论从工作效率或工作氛围都有很大的提高!

首先从护理安全角度看,该科室的各种安全标识齐全,注意安全、小心地滑、拔针后沿血管方向按压5分钟、预防压疮等。其次,护理人员时时处处都会提醒患者及家属相关的注意事项,以此来避免纠纷。墙上的宣传画告知患者外出注意事项,以此来避免宣教的漏洞。

虽然他们时常与病人沟通但却有很强的自我保护意识。提高服务质量,避免医疗纠纷。

在省中医院在胸外科、耳鼻喉口腔科的进修三个月的时间里虽然仓促,但也让我收获颇多。我会在外科的工作中自己所学的东西学以致用。愿我们的科室团结友爱、相互协作,共创佳绩!

实用介入进修心得体会(案例15篇)篇七

第一段:引言(200字)。

进修是护理工作中不可或缺的一部分,通过进修可以提升自己的专业技能和知识水平。我作为一名护士,参与了一次护士介入进修项目,并且取得了一定的成果,此次经历给我留下了深刻的印象。在这个过程中,我学到了很多,领悟到了护理工作的价值和意义。下面我将分享我的心得体会。

第二段:介绍进修项目(200字)。

我所参加的护士介入进修项目是关于糖尿病患者的生活自我管理的课程。在这个项目中,我学到了关于糖尿病的不同类型、治疗方法以及如何帮助糖尿病患者进行生活自我管理的知识和技能。通过学习,我了解到糖尿病在我国人群中的高发率,并且掌握了预防和管理糖尿病的方法和技巧。

第三段:应用进修成果(300字)。

在进修项目结束后,我将所学的知识应用到了实际的护理工作中。当有糖尿病患者前来就诊时,我能够提供更加全面、专业的护理服务。我了解到糖尿病患者需要控制饮食、坚持运动、监测血糖等方面的知识,我会向他们详细解释这些知识的重要性,并且帮助他们制定适合自己的生活自我管理计划。我还主动联系了一些糖尿病患者,与他们建立了长期的联系,进行跟进和指导,帮助他们更好地管理糖尿病。

第四段:影响与启示(300字)。

这次护士介入进修项目对我产生了深远的影响。我深深感受到进修的重要性,只有不断学习才能提升自己的护理水平。护理工作要求我们具备专业的技能和知识,只有不断学习和进修,才能适应社会的快速发展和需求的变化。进修还让我体验到个人成长和满足感,当我看到糖尿病患者的生活质量得到改善时,我感到无比的满足。这次经历也让我认识到,作为一名护士,我们肩负着重要的责任,要为患者的健康贡献自己的一份力量。

第五段:总结(200字)。

通过这次护士介入进修项目,我得到了很多宝贵的经验和知识,并且将其应用到实际工作中。这次经历不仅提升了我的专业水平,也使我对护理工作有了更深的理解和认识。我深深感受到了护理工作的意义和价值,也更加坚定了我的护理职业选择。我相信只要不断进修和学习,我们将成为越来越优秀的护士,为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

实用介入进修心得体会(案例15篇)篇八

第一段:介绍护士介入进修的重要性和目的(200字)。

护士介入进修是指通过专业培训和学习提高自己的专业知识和技能,以更好地为患者提供优质的医疗服务。护士是医疗团队中不可或缺的一员,他们的专业能力直接关系到患者的健康和安全。因此,护士不断进行进修是非常重要的。进修的目的在于增强护士的综合素质,更新医疗知识,提高专业能力,使护士能更好地适应医疗变革和日益复杂的医疗环境。

护士介入进修的方式多种多样,包括参加专业培训课程、学习新技术和新知识、参与学术交流会议等。不同的进修方式可以让护士有机会获取更多的医疗知识和技能。此外,护士还可以通过定期参加各种培训,提高自己的综合素质,掌握相关的医疗法律法规、护理理论和操作技术。

要提高专业能力和素质,护士需要系统地学习一些重要的内容。首先,护士应该不断更新自己的医学基础知识,包括解剖学、生理学、病理学等。其次,护士需要学习一些专业的护理理论和方法,包括基本的护理技巧、护理评估和护理干预等。此外,护士也应该学习一些相关的医疗知识和技能,如急救技术、医疗器械的使用等。

护士介入进修不仅能够提高护士的专业能力和素质,也能给护士自身带来许多好处。首先,进修可以让护士获得更多的医疗知识和技能,从而更好地应对不同的医疗情况和需求。其次,进修可以提高护士的综合素质和专业水平,增强自己在工作中的竞争力。再次,通过进修,护士能够拓宽自己的视野,了解不同地区、不同医疗机构的先进经验和新技术,为自己的发展提供更多的机会。

另外,护士介入进修还有助于提高工作满意度和工作质量。进修可以激发护士对工作的热情和动力,让他们更有成就感和荣誉感。同时,进修可以提高护士的专业标准和医疗质量,为患者提供更加安全和高质量的护理服务。

尽管护士介入进修有诸多好处,但也面临着一些困难和挑战。首先,护士们工作时间紧张、压力大,很难找到足够的时间来进行进修。其次,进修需要投入一定的经济和精力,有时可能会因为经济原因而无法参与一些进修活动。此外,有些护士可能因为个人原因或动力不足而对进修失去兴趣,导致进修效果不佳。

第五段:总结护士介入进修的重要性和建议(200字)。

护士介入进修对于护士和整个医疗团队来说都是非常重要的。通过进修,护士可以提高自己的专业能力和素质,为患者提供更好的医疗服务。尽管有一些困难和挑战,但我们可以通过合理安排时间和经济资源,培养进修的兴趣和动力,克服这些困难。因此,我建议护士应该注重进修,不断学习和提高自己的专业能力,为患者的健康和安全做出更大的贡献。

实用介入进修心得体会(案例15篇)篇九

xx医院是拥有床位xxx张,年门诊量xx万人次,年住院人数xx万人次,集医疗、科研、教学、保健等于一体的综合性专业权威医院。我有荣幸于xx月份前往xxxx医院药剂科进修,在门诊药房和中心摆药室各学习两个星期。通过这个月的学习与实践使自己提高了能力,增长了知识,开阔了视野,拓展了思路。一个月的进修生活转瞬即逝,感触却很深:

1、先进的电脑系统软件给工作带来了很多便利。在调配处方时,用法用量可以打印在贴纸上,打印出来的.信息含有药名,规格,用法用量等,这样既可以提高工作效率,有可以避免手工写错或是不清晰造成病人误服。前段时间有个社区医院药师给病人写一个降血压药的用法用量,每日一次,每次片,就因为写得不清晰,病人看成每次片,结果造成严重低血压昏迷送到医院抢救。还有是领药计划可以自动生成,也可以手动,就不需要人工逐个检查药品,再手写计划,还要入电脑这样繁琐。近效期药品提示等。

2、药品实行货柜号摆放,每个药品有自己的货柜号,货柜号存入电脑系统应用软件,当不知道或忘记药品的摆放位置时可以通过查电脑就知道位置了。有利于调配和盘点,降低差错率,提高工作效率。打印出来的医嘱单药品(货柜号标在药名后)以货柜号为顺序排列,这样就可以按照顺序一路配药,避免拿错多规易混淆的药品,也避免工作人员来回走动。也有利于新来工作人员和进修人员或实习生尽快融入工作。

3、小针剂拆零摆放,空闲时对于常用的或用量大的小针剂拆零放在适当的大盒子,方便繁忙时药师调配,减少拆包装的麻烦。还有好多细节方法都是可以降低差错率,提高工作效率,减少病人等候时间,降低病人投诉率!

实用介入进修心得体会(案例15篇)篇十

“邵逸夫医院”这个名字近几年才听说,但很快就变成了鼎鼎大名。“jci”、“护士的天堂”、“美国罗马琳大学加盟”一个个标签如雷贯耳。这所年轻的西方管理理念与运营模式的现代化、国际化公立医院成为我们的想往。

有幸到心中无限向往的浙江大学医学院附属邵逸夫医院学习一个月。

20xx年5月,我们一行的12人怀着期待的心情来到了邵逸夫医院。坐落在郁郁葱葱中的住院大楼,整洁明亮的候诊大厅,醒目的“给您真诚信心和爱”,小巧干净的行政楼及门前竹林,感觉到闹市中的幽静。

报道的流程高效迅速,当水粉康乃馨的衣服穿在身上,脑袋里就冒出了“年轻”“美丽”“优雅”的词语。在科室,床位的排序不是按传统病房的1—46号排序,而是很清晰的分区块1—12号房间,1—1、1—2床位……初来乍到的我就能准确迅速找到病床。

早晨的交接班也不是传统医院站着交接班,大家围坐在一张小桌子旁,更像开家庭会议。细致全面的交班报告感觉到这里的护士的基础知识非常扎实,知识面广,这有赖于每天晨会后的学习、评价不断提高。印象最深的是每位护士完善而耐心的健康宣教。

二楼学术报告厅每周的讲座,老师娓娓道来的丰富内容,贴近临床实际又结合发展前沿,具有很好的启发性。看到门口贴的密密麻麻的讲座通知也让我深深体会到年轻的邵逸夫医院为什么能在这么短的时间内持续、高速发展。

也许是美国式的敬业精神也或许是邵逸夫医院自始至终贯彻“以人为本”的服务理念通过医院文化引导员工行为素养和价值取向,这里的员工对自己的工作都无比热爱。无论护士亦或清洁工,外勤都是勤勤恳恳,没有抱怨并以此为乐。

每一天都是充实的,不是简单的匆忙。

肿瘤内科有一个“奇怪”的班次“带教”,而且是一位瘦瘦小小的年轻护士,神态却像大姐姐,又像严厉无情的考官,这就是科室的认真的小带教王旭飞老师,还有干练利索的黄海娟老师,爱学习的周小燕老师,接待我们第一面就很亲切的葛英静老师,爱笑的余烨小老师……风风火火麻利的项敏利护士长。“项妈”领导下的每位姑娘对工作的负责、用心、仔细、和谐、友爱,给我深刻印象。这应该是医院告诉发展的基石。

还有让我感到的是亲如一家的医生护士,进修期间正赶上“5.12”护士节,周二的晨会是大交班。一进医生办公室,忍不住惊呼:墙上白板气球摆出“5.12”,桌上芒果摆成心形,樱桃摆出“nurseday”,到处挂着心形的气球。好有创意,好用心的节日礼物,医护一起吃蛋糕、水果、合影,其乐融融一家人。听说医生节是护士也是精心准备。一波又一波的护士节礼物都有温馨的话语,如小茶杯,会附上“愿mm们科学饮水,保持健康活力,享受工作生活每一天”的温馨话语。感动感慨之余,也体会到邵逸夫医院员工爱科如家的主人翁精神的动力源头。

邵逸夫之行一个月的学习可能只是浅层的认识,让我感受到不同系统下的护理及病人教育,开阔眼界,增长知识的同时收获的更是一种做事的思维方式的启迪。

实用介入进修心得体会(案例15篇)篇十一

让我体会最深的是这次对新生儿的抢救。我感觉我们为了挽救弱小的生命在与时间赛跑。经过我们不懈的努力—我们成功了。在往后的工作中我们遇到很多次这种情况。我不再紧张了,我发现我成长了。我虽然每天很辛苦,但我很高兴。

在以后的中作中,我陆续学会了,早产儿的动脉采血及留置动脉留置针的技术。首先我选血管,新生儿最主要就是用桡动脉与肱动脉及胫骨后动脉,很少选用股动脉。因为股动脉虽然粗,但部位不好固定及创伤大,然后用手摸搏动,确定血管的位置,根据患儿的胖瘦确定进针角度,动作要稳、准、快。留置针也是一样,回血后平行与皮肤进针同时抽出针芯。工作要领是这些。在工作中需自己实践与琢磨。另外还有最重要的是消毒隔离制度,进入新生儿病房前,工作人员应更换衣服鞋帽,接触新生儿前后要洗手,严格执行无菌原则,避免交叉感染。每天对病室消毒一次。对于新生儿保持皮肤干净并做好脐部护理,口腔护理,臀部护理。每日对患儿用过的暖箱擦拭消毒一次,患儿出箱后给予终末消毒。对于有肝炎、腹泻、发热的患儿放在隔离室,实施保护性隔离。

同时在这三个月的时间里,我深切的感受到了这里的医护人员除了具备良好的知识与技术,在科里还要有人性化的管理,良好的团队协作,先进的设备和技术水平,优秀的服务,这也是我学习内容的一部分。

首先感谢院领导及护理部这次给我提供外出进修学习的机会。通过这次在重庆儿童医院新生儿科的学习,不仅开拓了我的眼界,还大大提升了我对危重新生儿护理能力,丰富了我的知识,增强了自己的业务能力和技术操作水平,在半年的进修学习中我学到了很多。在工作实践中我不断总结经验,在此我把半年进修学习所获与各位老师分享,为这次难得的培训经历画上一个圆满的句号。

1.首先是良好的团队协作,多元的护理人员梯队。重医儿童医院新生儿科实行责任制管理排班模式,实行分组管理,提高工作效率,病区分为4个护理小组,每一个小组有3名不同年资的护士组成,有分管组长,中午以轮休的的方式休息(11:00-13:00,12:00-14:00,13:00-15:00),让责任护士有效保证患儿护理无缝隙,优护得到有效保障,大家在完成本职工作的同时又互相协作,确保病房的护理质量。另外为提高工作效率,有专门的配药班,早上7:30负责药物的配置,保证患儿的及时用药治疗,配药工作结束后下午负责患儿的抚触,促进患儿脑的恢复。还配有整理班,负责仪器常规管理、调试、清洁和保养确保仪器的正常使用。

2.新生儿病区的各分区都非常明确,病房的各类使用物品均使用五常法(常组织、常清洁、常整顿、常规范、常自律),定点定标签,每位患儿床前均备急救盒、推注泵及心电监护固定使用,不得随意搬动,出院后终末消毒,在所有仪器上都标示有上限制,下限制,挂牌标志,开关标志,操作流程图,插管车旁墙上挂有插管的型号选择标示图,抢救车旁也可见抢救流程图及各抢救药物的用途及副作用,避免犯不必要的错误。

3.先进的设备及科学有效的器械设置,以病床为中心,床旁则是吊塔,吊塔设有负压吸引器、氧源、压缩空气和电源等嵌入式装置。复苏急救管道均标准放置在仪器架上的固定位置,使用起来一目了然得心应手。除此外,新生儿病房还有资深的医生及护士,他们掌握着先进的医疗水平,如固尔苏的应用,动脉血压监测,脐动静脉插管,picc等等。

在使用cpap时,会用一个人工保护膜垫在鼻子和鼻塞之间防止压伤,头部包上脱脂棉再用弹力绷带固定管道,避免压痕,撕脸上的胶布时,先用石蜡油润滑后再撕,每天洗澡,都会用石蜡油清洁全身所有皮肤皱褶处,动作非常轻柔。每个暖箱上都放置有薄膜手套,接触患儿前戴手套查看患儿,避免交叉感染,对每位患儿运用“发展性照顾”模式,促进患儿身心发展。既1铺垫鸟巢模拟子宫环境。2保持病区环境安静,减少噪音。3所有暖箱上都会有一个卡通罩布,主要减少光线和外界的刺激。4尽量减少不必要的操作,必要操作集中进行。使每一个患儿都感到舒适。

在那么多优秀老师的带领下让我深刻的体会到护士不仅是要打针发药,更重要的还要具备爱伤观念和思考能力,我们要用母亲的心,科学的脑,灵巧的手带给儿童安全舒适,做好临时好妈妈。另外科室接代室装有播放各类新生儿疾病的相关知识及护理视频,备有各疾病的医护知识小册子,供人们自由取用。还为出院病人设置了热线咨询电话,24h负责提供各类咨询服务,使患者与医院保持热线联系、随时获得医疗服务的专业指导。

在儿童医院,在门诊看病的很多新生儿病人都是经过预约的,出院后的新生儿在出院前科室与门诊直接预约。如果是早产儿出院,就会联系准备出院的孩子家长到科室接待室学习护理知识,比如洗澡、喂养、换尿布等日常工作,护士会在现场示范,直到他们的父母完全掌握才将宝宝放心的交到他们的手里。这样很自然就把护理的工作延伸到了家庭中。

在进修期间老师要求很严格,无菌观念特别强,必须做到开工前要洗手,接触患儿前戴手套查看患儿,脱手套洗手关门。对于新分配的学生和进修护士由专科护士带教,先了解病房的环境和各类物品的存放地点,学习各个设备的使用和注意事项,临床工作中所应用的各项护理技术,经考核合格后才指定带教老师带教。每月安排护理查房和护理讲课,用幻灯片的形式大家共同学习,每周一早上晨交班都会有护理提问,一月一次护理操作抽考。

通过这次学习,我感受到当前护理领域的飞速发展,自己是那么的渺小,值得我学习的内容重多,在今后的工作中我将结合进修所学的知识应用到我们的临床中,为医院贡献自己的力量,为我们医院的护理事业添砖加瓦,为患者安康不遗余力。最后再次感谢医院的领导给了我这个宝贵的学习机会,让我对生活、对工作有了更多的思索,希望它可以渗透进我的思想,为我的人生赋予新意。

实用介入进修心得体会(案例15篇)篇十二

今天是xxxx年11月30日,明天就迈入12月了;同时也结束了我在呼吸内科进修的日子。回忆这些日子,是哭是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道。在呼吸内科的进修生活中,我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我的进修,科里的老师们都很重视,从而让我们循序渐进的学习与成长。在此,对各位老师表示衷心的感谢。

在这期间,我学到了许多的'知识。首先是系统学习了相关基础知识、最新的诊疗技术,全面熟练掌握了呼吸科及相关科室常见病、多发病的诊断治疗,熟练掌握呼吸科常规操作如胸膜腔闭式引流、胸膜活检、经超声、ct引导下经皮肺穿,基本掌握支气管镜、胸腔镜等操作要领。

再次,各学科人员的通力协作是提高诊治水平的保证。各个科室都有技术专长,每位医生也有技术专长,才能使科室的诊疗水平得到保证。光有好的临床医生还不够,必须有先进的设备和完善的辅助检查,才能设计出理想的治疗方案。同时医院各科室间的协作也很重要,如手术科室、病理科、诊断科等。综合实力的突出,才能有诊疗高水平。

先进的设备及技术也给我留下很深的印象。在我们基层医院有许多困扰我们的难题,有了先进医疗设备及技术,会让我们迎刃而解,豁然开朗。尽管如此,常规治疗仍是最常使用的治疗手段。我觉得,依靠我院目前的技术、设备,只要能规范的、合理的运用常规技术,开展力所能及的新业务、新技术,也可以使大多数患者获得满意的疗效。

实用介入进修心得体会(案例15篇)篇十三

我是新生儿的专业护士,我很荣幸被院领导送去中国医大盛京医院新生儿科学习了6个月,那时我想我一定要认真学习他们的先进护理技术,才不枉此行,在这六个月时间里,我深切地感受到除了学习护理技术外,先进的医院管理模式,周到的职业安全防护及护理观念等诸多,都是值得我们学习的地方。总结了以下几个方面。

科学有效的器械设备,以病床为中心,床头1m高墙壁上设有负压吸引、氧气、压缩空气和电源等嵌入式装置,各种监护设备、中央吸引、中心供氧设备均可随意移动,使用起来得心应手。除此之外,新生儿病房还有资深的护理队伍。

他们掌握着先进的护理水平,如picc,动脉留置、十二指肠插管喂养等,他们成功救治了许多超低出生体重儿,重症监护病人占20%-30%,1500g以下极低体重儿成活率及危重症抢救成功率为90%以上。

在新生儿病房中,护理人员给患儿做处置时,都要先和患儿沟通及安抚。例如:宝宝,阿姨要给你采血,不要动,不要哭,轻轻的马上就可以了,这样既减少了对新生儿心理上的伤害,同时也加深了我们之间的感情。

在早产儿出院前,会为家长开办早产儿护理学习班,由专门护士为家长做解释指导工作,让家属掌握早产儿洗澡,喂养,等等相关日常护理,直至家长明白为止,才会放心的将早产儿交给父母。通过标准得体的服务方式,向患儿家属表示关心与同情体现医院的服务水准,将服务规范自然地融入到服务意识中,应用于医护实践中,病房为出院病人设置了热线咨询电话,24小时负责提供各类咨询服务,使患者与医院保持热线联系,随时获得医疗服务的专业指导。

总之,通过在盛京医院的学习,使我从技术和思想上有了明显的提高,对开展picc、十二脂肠插管喂养、动脉留置针穿刺等方面有了充分的信心。此外,为了减少患儿痛苦,通过一次动脉穿刺完善了各种血液检查,减少穿刺次数,也提高了成功率,弥补了我院的空白。

做为新生儿护士,不仅技术高超,更要有先进的`护理理念,来提高人员素质,不仅要有责任心,也要有爱心,良心,做好每项工作,严格遵守无菌操作及消毒隔离制度,避免交叉感染,提高护理质量。做每个孩子的保护天使。

渗透进我的思想,使我更有信心带领我院的新生儿科室迈向一个新的台阶,我将不断的汲取新的思想及技术,永远前进,向着最高峰攀岩.

实用介入进修心得体会(案例15篇)篇十四

随着我们医院的不断发展,对我们护士的要求也越来越高,我们现有的知识以难以满足医院发展的需要和满足病人对护理的需求。我们只有不断加强自身的学习,不断更新护理理念,学习新的护理知识才能满足医院的不断发展的需求和病人的需要。很荣幸在医院和护理部领导、科主任、护士长的关心和支持下,本人有机会在今年9月前往重庆呼吸icu进行为期三个月进修学习,在这短短的三个月时间里,我学到了很多新的知识和理念,现将总结如下:

根据我们科室的需要我带着如何做好危重病人的抢救和护理工作;如何使用icu各种仪器(如心电监护、输液泵、注射泵,呼吸机等)的目地来到了新桥医院呼吸icu。第三军医大学附属医院新桥医院是一所三甲医院,设备先进,教学师资力量雄厚。呼吸icu拥有14张床位,30余名护士,制度严格,并接受来自各级医院护士的进修。icu极为重视进修工作,专门安排了院方及icu资深护师进行讲课,主要讲授了呼吸系统疾病临床基础护理理论及操作、常见管道护理知识、临床更新知识、机械通气病人的护理和各种仪器的使用,讲课采用多媒体幻灯片、临床示教、学术交流研讨等多种形式,教学内容丰富。

通过学习我在危重症患者的治疗和护理能力上得到了较大的提高。我先后参与抢救和护理的病种很多。主要有:

肺部感染、aecopd、ards、肺癌、呼吸衰竭、肺气肿、气胸、急性胰腺炎并发多器官功能衰、mods在这些疾病的危急处理方面,得到了一定的提高。在这期间,我接触到了我们以前所没有接触到的很多内容,如icu镇静镇痛——丙泊酚、芬太尼的使用及护理;各种血管活性药物的泵入法——多巴胺、多巴酚丁胺、去甲肾上腺素、肾上腺素的常用剂量及调节等。同时还学会各种管道的护理如各种腹腔引流管、胸腔闭式引流管、气管插管等,特别是在胸腔闭式引流管的观察和护理上有了更深一步的认识,在人工气道的建立和气道管理上,有了较前也更明确的认识,例如:适应症,操作准备与配合,气道湿化的多种方法等,通过多次实践,我相信能够比以前做得更好。在危重病人的营养支持—主要是胃肠内营养方面,特别强调的是肠内营养的方法:连续性泵入法和分次注入法,以及营养过程中的观察和护理,特别是对于入速的讲究,令我倍感受教。

同时,掌握了各种类型的输液泵、微量泵排痰机的使用;掌握中心静脉压的测定;熟悉了无创呼吸机的适应症及使用方法,在有创通气方面也较前有了更深入的认识和掌握,比如,通气压力支持和呼气末正压的调节,以及其它参数的设置方面,收获不少,特别是序贯脱机的方法;对动脉学的采集水平较前有了很大的提高,基本了解了血气分析仪的使用和数据分析。

在呼吸icu里不仅学到了各种危重病人的护理知识和各种先进仪器的使用,在感染控制方面也有很大的收获。科室设有专门的护士持续检测科室的感染控制情况,定期做好空气培养、手卫生的持续检测。在每个床头都放有一个物品专用箱(里面放置有体温计、听诊器、皮尺、电筒、简易呼吸器囊)专人专用,避免交叉感染。在监护室内设有感染区和非感染区,感染区内另设有隔离病房,对一些特殊感染和多重耐药菌感染的病人放置于感染去内进行隔离,并根据隔离的类型悬挂相应的标识,标识上注明有医护人员在进行操作时需采取的措施,在感染区的入口处还放置有各类防护用具(如防护目镜、防护服、一次性口罩、防护面罩、防水围裙等)以便医护人员在对特殊病人进行操作是取用。在每个床尾都放置有消手液和手套,子监护室内好设有多个洗手池并配有专门的擦手纸,每个医务人员在接触病人前后都严格按照手卫生的要求进行消手或洗手。通过隔离传染源,切断传播途径,保护易感人员多方面的介入,大大降低了医院内感染的发生。

icu环境幽雅、人员配置合理,分区科学(生活区工作区分开),根据病情合理安排病人,病房设施齐全:水电安装到位,电源、吸引、吸氧全部固定在架上,可随意调节。病床周围就有空隙。这样抢救病人之时就不会因不方便而耽误时间。病人的饭及营养液放置专门的冰箱里、标明床号,则有效的保鲜及区分。制度严谨、管理规范。

通过此次进修,使我进一步丰富了护理理论知识,提高了临床护理技能,更新了护理理念,综合素质得以提升,对以后的岗位工作定将起到积极的促进作用。

实用介入进修心得体会(案例15篇)篇十五

随着7月份的到来,我在北京儿童医院儿科门急诊的学习圆满结束,回顾三个月的学习生活,首先感谢香河县中医医院领导班子给我这次培训的机会,在学习中我感触极多,其中有劳累,也有快乐。在北京陆军总医院附属八一儿童医院儿科门急诊的学习让我见到了精湛的医疗技术及一流的服务,感受到了乐观的工作态度及欣欣向上的团队精神,在这里病房整洁、护士勤快、团结协作、护理到位,使我受益匪浅。通过这次学习,让我对怎样成为一名更优秀的护理人员有了更深一步的认识,在回来的这些日子里我深深地思考,应把这里的技术及精神带回到香河县中医医院综合病区,使我病区得到更进一步的发展,向国家一流医院进一步靠拢,为此我总结如下:

1、要安心工作,端正思想,遵守院纪院规,踏踏实实工作,爱岗敬业,不耻下问,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,摆正自身的位置,别人眼里,护士只是一个打针发药的.,是的,护理工作是一个非常平凡的岗位,虽然做不到轰轰烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作。

2、在学习上严格要求自己,不断更新知识,提高技术水平,临床与实践相结合,认真对待每周的科室学习,做好自学笔记,开拓自己的专业知识,不断磨练自己的技术,更好的为患者服务,在操作中减少病人的痛苦,在工作中不断充实和完善自我。

3、在当前医患关系十分紧张的情况下,我们不仅要严格遵守技术规范,对患者热情大方,还要崇尚学习,增强法律观念,强化法律意识,提高服务质量,提高人文素质,避免医疗纠纷。

4、要有团队协作精神,团结就是力量。要做到团结同事,在新一任领导班子的领导下,创造香河县中医医院新的辉煌。除了上述以外,在这次培训学习中,让我感触最为深刻的是危急患儿的抢救制度的实行,全面提高了护理质量,使科室在危重症病人多,基础护理任务繁重的情况下,基础护理工作得到了落实。

我相信在新一任领导班子的带领下,我院会更好更快的发展。

文档为doc格式。

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