心得体会是通过实践和经验总结得出的有关某个问题或事物的深刻认识和领悟。接下来，我们将分享一些成功的心得体会范文，希望能给大家带来帮助。
最优呼吸内科的收获与体会（汇总16篇）篇一
实习，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转换的期待，更是对自己梦想的期待;学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。
第一个轮转科室是icu，我的带教老师是万凌老师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差，又不会与老师沟通，进了ccu还是处在彷徨中，但我也很感激我的带教老师，对我很耐心，也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以开心度过每一天!
现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对老师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望!
现在对于“实习”，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。 也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是“如人饮水，冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师交流is very important!不善于与人接触是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点：
一、理论知识的问题：以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。
二、角色转化问题。实习刚开始，很多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说“让我也试一下”，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。
三、胆魄的锻炼。面对病人，特别是外科的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。
四、无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。
五、微笑服务：在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖!
总而言之，这五个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。
最优呼吸内科的收获与体会（汇总16篇）篇二
呼吸内科是我实习的第一站，在老师的耐心教导和其他实习同学的悉心帮助下，我学会了开化验单和其它项目的申请单。下面是本站小编为大家收集整理的呼吸内科见习。
欢迎大家阅读。
我在内科工作了2个多月，从临床表现上来看，呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。我发现，大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现，这些表现往往缺乏特异性，它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现，也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状，如果不进一步检查确诊，很可能就会导致延误病情，造成不可挽回的后果，因此对待呼吸系统的疾病，不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断，而应进一步地进行必要的检查，取得确实可靠的临床资料，通过严谨正确的临床思维，慎重地作出诊断。事实上，呼吸系统疾病病种繁多，但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。
通过学习和实践，我能够掌握各临床病的起因，但是缺少实际操作，能够知道基本的病理过程，但是缺少更多的学习。我相信在以后的学习和工作中，我会成为一名合格的(自己填了)，为社会、为人民服务!这个月以来，认真遵守科内的各项。
规章制度。
上班不迟到，下班不早退，不矿工认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作工作中耐心细致的对待病人，及时向带教反应病人的需要，认真吸取各项操作的经验每次接到任务时心里都特高兴，但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任的眼神给了我信心，让我找到自信!
不知不觉，在呼吸内科已经实习一个星期，在呼内的一个星期受益匪浅，学到了很多东西，做了很多错事。真正进入临床，才发现跟学校所学的东西很多事完全两码事情的，课本上学的东西，自己很多都忘得一干二净了，遇到情况也不会理论联系实际，灵活运用!
让我很开心的是，呼吸内科真的很温馨，像个快乐的大家庭一样，个个老师都很年轻，很好人，对我们这些学生也很耐心的去教，放心让我们去做事情!还有她们经常请我们喝东西，呵呵,好爽!带我的少坤老师，很和蔼友善，她耐心的教我每一样操作，放心的放手让我去尝试，笨手笨脚的我觉得自己真的有点辜负老师对我的期望，她说做护士要胆大心细，可是我老是丢三落四，懵懵懂懂的，教了我的东西自己也不会灵活运用，记忆力不好，养不成好的习惯，这一个星期我天天在考虑粗心的自己究竟能不能胜任这些工作，我能不能克服这些困难呢才一个星期，我告诉自己不能那么灰心丧气的，我不要看低自己，别人能做，我也可以，我要坚强一点，我要学会吃苦，学会忍耐，学会自己处理问题。自己都长那么大了，不要老像个小孩那样，依赖别人了，生活容许不了我那么脆弱与逃避。我始终要走出社会，适应社会的，学会生存!长大了，再也没有人会呵护你自己了，自己要学会照顾自己!
呼吸内科，我将停留八个星期，希望以后的学习，自己能很快适应，能熟练掌握护理操作技巧，好好努力加油!
在本院内二科实习一个月下来，感受最大的一点就是：作为实习护士，开始真正的动手做各项操作。比起之前见习阶段，多了一份责任心。见习时，完全就是“眼看手不动”，都是跟着带教去看各项操作，除了晨护外，根本就没动手的机会，也很少接触病人。而在这个月实习期间，眼看一个星期后就开始动手操作的。有铃响也是第一时间想到动手去做，但每次都会先“请示”带教老师。这一点，从心里上就感觉很不一样，觉得自己开始具备作为一名护士最起码的责任。
这个月以来，认真遵守科内的各项规章制度。上班不迟到，下班不早退，不矿工。认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作。工作中耐心细致的对待病人，及时向带教反应病人的需要，认真吸取各项操作的经验。每次接到任务时心里都特高兴，但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张。每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任的眼神给了我信心，让我找到自信!
在护长、总带教的教导下，带教老师的细心耐心讲解指导下，我学到了不少，掌握了一定数量的临床护理操作。虽然有些操作做的还不够“完美”，但我会继续努力的!
来中心医院实习已经一个月了，在这段时间里，我第一次接触了临床，第一次穿梭于病房，第一次与病人有了正面的接触，虽然过程中有许许多多的不适应，但却让我获益良多。
呼吸内科是我实习的第一站，在这里什么都是从头学起，很多时候都让我有点手足无措。在老师的耐心教导和其他实习同学的悉心帮助下，我学会了开化验单和其它项目的申请单。慢慢地也开始会刊老师开的医嘱了，从简单的到复杂的，对于一些抗生素的使用也有了一定的了解。在查房过程中，带教老师会对某些疾病的要点进行讲解。有新病人时，老师会认真修正我所写的病历，第二天查房时还会讲解一下他们的诊断思路，这让我从中有了很大的进步。在呼吸科碰到的病种较多，有气胸、胸腔积液、copd、哮喘、肺炎等，通过书写病历和体格检查，对这些疾病的症状和体征有了一定的了解。对于我在呼吸科感到比较遗憾的是，当时没有提出来去肺功能实验室观看肺功能实验是如何操作的。
从呼吸科出来后去了血液科。在这个科室最有意义的事就是做了一次骨穿。虽然在血液科只待了一个礼拜，但通过前几天的观摩，终于在出科前一天亲身实践了一次。看到自己成功完成了，真要谢谢老师对我的信任以及支持。骨穿对血液科来说是一项常规检查，所有张慧英主任在我们进科室第一天就给噩梦详细讲解了整个过程。血液科是我感觉与我们检验专业最有联系的一个科室，看到骨髓报告单让我很有亲切感，它不像b超、ct那样，我们一点都不懂。骨髓报告单上的每一项我们都很熟悉，我们以前的实验课都有练习过。通过在血液科的一周，我对再生障碍性贫血和缺铁性贫血有了深入的了解。
这个月内最后去的科室是心内科。由于在校期间没有怎么学心电图，所以跟着老师查房比较累。当老师们对着心电图讨论p波、u波、st段时，刚开始可以说是一头雾水，几天下来渐渐进入状态了，一些简单的还能看得明白。在心内科的时候，还去导管室看了一次冠脉造影和一次pci，当看着导丝从桡动脉穿刺进入到心脏时，不得不惊叹医学发展之快。对于冠脉狭窄的病人，成功实行pci术，可以感觉到作为医生的自豪。有时仅仅坐在办公室里听老师们的讨论，就可以从中学到很多知识。在心内科碰到最多的病人就是冠心病，通过老师与病人的交谈，了解了冠心病的危险因素，知道冠脉造影是冠心病的确诊依据，对冠心病的治疗也有了一定的了解。
作为我学习过程中理论与实践相结合的第一个月，一切都让我感到新鲜。我喜欢现在这种状况，喜欢每到一个科室给我带来的新鲜感。我会好好利用在内科剩下的一个月，努力学习，相信自己在这个过程中一定会有所成长。
最优呼吸内科的收获与体会（汇总16篇）篇三
本人于__年_月起，在__卫生院开始上班。这一年来，在医院的领导带领和提携下，坚持以__大精神以及重要思想为指导，紧紧围绕全院的发展大局，认真开展各项医疗工作，全面履行了临床医生的岗位职责。现将一年工作总结如下：
一、爱岗敬业，诚信团结。
在工作中，能够坚守岗位，尽责尽力的做好自己的工作。接待病人时，能够及时与病人沟通，较快的完成简单的检查和详细的病史情况，能及时的书写并完成病历。在自己有主管的病人时，我能够做到全程监护，随时观察病人情况，能及时的向上级医师反馈病情，能较快较好的遵医嘱执行病情，病人出院时能积极热心的帮其办理出院手续，使病人顺利出院。在与病人交流沟通时，我能够做到真诚热心的交流，当然在医患沟通交流时，我的不足是不耐心，如工作繁忙时、情绪差些时都会有不耐心、嫌麻烦及态度不好等表现，在今后的工作中，我会在这方面改进的，做到真诚、热心、耐心的与患者交流。在与同事的交流沟通方面，我能够做到真诚待人，工作团结。
在思想态度上，我能够做到尊敬老同志，热爱新同志，并能严格要求自己不在背后指责他人的不是，少说多做，在这方面我将继续保持，努力提高，做一个受大家欢迎的人。在生活上，我能够做到与新老同志坦荡真诚的交流，并一贯以能取的他人的信任为行事准则，尽力尽量做到不妨碍他人的生活和工作。在工作上，我能够严谨细心积极的工作，并能及时与同事们沟通交流，以弥补工作中的漏洞和不足，自己有空闲时间也能帮他人做些事情，我的妇幼工作有时任务量大时，大家也能热心积极地帮我分担，在今后的工作中，我将继续保持好的交流习惯，继续发扬团结互助的精神。
二、努力提高个人业务水平。
在这一年当中，我体会到作为一名基层医务工作者，其业务水平的要求是全方位的，不仅要求有全面扎实的理论功底，还更要求有过硬的临床操作能力。我能够正确的检查诊断一些常见病，能做到简单的用药处理。但我本人在业务水平方面，仍是有很多不足的。首先，理论知识不全面，这导致了面对许多病种，不能有效的做出检查和病史搜集等工作。其次，临床操作水平较差，不能全面的熟练的帮助同事们处理急诊病人。再次，理论知识不扎实，在临床的检查、诊断、用药、护理等方面不能较快较好的完成工作。在今后的工作中，我会在理论和实践两方面努力提高，做到工作正确及时有效的完成。
三、儿童预防保健工作方面进一步提高。
我在卫生院里兼职儿童预防保健工作。儿童预防保健工作项目多，责任重大，其工作要求是细致、耐心、长期的做这方面的工作。我在这块工作上，能够较好的完成一部分工作任务，如儿童预防接种信息微机录入的工作能较好的完成，常规计划免疫接种程序能基本掌握以及国家一类、二类疫苗的区别及价格。健康教育的宣教能有条不紊的开展进行等做的较好的方面。但我仍有较多的预防保健工作方面做的不足，在今后的工作中我会改正不足，进一步提高办事能力，能够较好全面的掌握儿童预防接种保健及金苗信息卡的办理工作。
在20__年里，工作中的体会和总结就是这些。为了保持优点，改进不足，下面再根据工作总结，把20__年里的个人工作计划制定如下：
1、继续保持发扬“爱岗敬业、诚信团结”的精神。
2、在病历书写上，进一步提高自己的体格检查水平，完善病史搜集的能力，改进书写时的用语和习惯。
3、自己主管的病人，要全程监护到出院，做到不误诊;病人的出院手续悉心指导办理，做到不漏交费用。
4、出勤方面要向先进看齐，做到没大事没急事不请假。
5、在医患沟通时，做到真诚、热心、耐心的与患者交流，并能做到善于和患者沟通。
6、在与同事的交流沟通上，做到真诚待人，互助友爱，关心他人，要继续保持团队精神。
7、努力提高个人业务水平，理论知识和临床操作都要加强。
8、在儿童预防保健工作方面，要向前辈学习以提高自己的工作能力，建立健全各种表册，及时准确上报各种报表和数据，积极配合上级指派的临时任务。
总之，我在这一年的工作当中，进步很大，不仅在业务上，还是在待人接物上，都能有较好的表现;在这一年中，不足也很多，在医患沟通上、病历书写上、临床操作上、儿童预防保健上等都有许多不足，这些都是我今后工作中努力完善和提高的重点。
最优呼吸内科的收获与体会（汇总16篇）篇四
第一段：引言（100字）。
我是一名呼吸内科医生，在接触和治疗重症呼吸疾病患者的过程中，我陆续在ICU（重症监护室）中度过了许多年。在这里，我亲眼见证了生与死之间的搏斗，也深深感受到了医疗团队在救治过程中的关键作用。本文将分享我在呼吸内科和ICU工作中的心得体会，希望能对其他医护人员在类似领域中的工作有所帮助。
第二段：个人成长（200字）。
在呼吸内科工作中，了解和掌握各种呼吸系统疾病的诊断和治疗方法至关重要。通过与患者的沟通和仔细观察，我学会了如何准确判断病情的严重程度，并能够快速采取针对性的治疗措施。此外，我也意识到心理健康的重要性，尤其是在与病情严重的患者打交道时。对于重症患者，常常需要更多的耐心和关心，以帮助他们度过困难时刻。
第三段：ICU的挑战（300字）。
进入ICU后，我意识到这个环境与普通病房有很大的不同。这里是病情最严重、最需要紧急治疗的地方。每天面对着临终患者、机械通气和其他复杂的治疗设备，不时会让人感到心悸。然而，新鲜的困惑和挑战也是个人成长的机会。自从进入ICU以来，我已经学到许多新的技能和知识，例如使用呼吸机、插管的操作和应急挽救措施。而且，与ICU的其他团队成员密切合作，例如护士、物理治疗师和心理咨询师，也极大地增强了我的合作能力。
第四段：共情与关爱（300字）。
ICU的患者往往处于危险的状态，他们需要医护人员不仅具备专业的技能，还要能够与他们建立情感联系。我发现，向患者传递关爱和希望是至关重要的，无论病情多么严重。我会花更多的时间与患者交流，了解他们的需求和担忧，并尽力提供心理支持。而对于患者的家属，我也会尽量减少他们的焦虑和恐慌，与他们分享病情和治疗进展，以便他们能更好地照顾自己的亲人。
第五段：展望未来（200字）。
尽管ICU工作充满了困难和挑战，但我始终坚信自己的职业选择。在这个领域中，我能够亲眼见证生命咬紧牙关、奋力抗争的壮丽景观。为了提供更好的医疗服务，我也会不断学习和探索最新的科研成果和治疗方法。未来，我希望能够成为一名全面发展的呼吸内科医生，在呼吸内科和ICU领域发挥更大的作用，并为病患和他们的家属带来更多的帮助和安慰。
总结（100字）。
在呼吸内科和ICU工作中，我体会到了医疗行业的艰辛和责任，也深深感受到了救死扶伤的喜悦和满足感。通过与患者和其家属的共情和关爱，我愿意不断提升自己的专业水平，为患者提供最大限度的医疗护理服务。
最优呼吸内科的收获与体会（汇总16篇）篇五
作为一名呼吸内科医生，我一直坚守着以患者为中心的原则，对于呼吸疾病的诊断和治疗一直积极探索，不断学习与进步。在这个过程中，我总结了一些经验与体会，并通过制作PPT的形式与大家分享。以下是我的心得体会。
第一段：重视呼吸疾病的健康教育。
健康教育是预防呼吸疾病的重要环节，我在PPT中强调了呼吸系统的结构和功能，引导患者了解常见的呼吸疾病，如哮喘、慢性阻塞性肺疾病等，以及它们的症状、诊断和治疗方法。通过讲解和图片展示，让患者了解如何保持良好的呼吸系统健康，提高意识和保健能力。
第二段：强调尽早诊断与治疗的重要性。
呼吸疾病的早期诊断与治疗对于患者的康复至关重要。在PPT中，我列举了常见的呼吸疾病症状和体征，教授大家如何正确地自我观察和观察他人，及时寻求专业的医疗建议。同时，我还介绍了一些常见的呼吸道疾病筛查方法和相关的治疗方案，为患者提供及时有效的治疗手段，减少病情的进展和并发症的发生。
第三段：传授呼吸疾病的自我管理方法。
呼吸疾病的自我管理在患者的康复中扮演着重要角色。在PPT中，我详细介绍了呼吸疾病患者应该如何进行运动锻炼、合理饮食和避免诱因等方面的知识。此外，我还向大家传授了使用雾化器、吸入器和其他器械的正确方法，帮助患者更好地控制自己的病情，提高生活质量。
第四段：加强多学科合作与团队研究。
呼吸内科作为一个复杂的学科，需要多学科的合作与交流。在PPT中，我提出了加强与其他学科的合作与交流的重要性，并强调团队的作用。与内科、胸外科、病理科等专业相互合作，共同制定诊疗方案，提高诊断和治疗的准确性与效果。此外，我还介绍了一些最新的研究成果和前沿技术，为大家展示呼吸内科的最新发展方向。
第五段：加强患者满意度评价与继续教育。
最后，我强调了患者满意度评价和医生继续教育的重要性。通过在PPT中介绍科学的评价模式和方法，了解患者在治疗过程中的意见和建议，不断改善医疗服务质量，提高患者满意度。同时，我也提醒自己和同行们要加强继续教育的意识，不断学习与提升自身的专业能力。
总结：通过制作呼吸内科心得体会PPT，我深刻体会到健康教育、早期诊断与治疗、患者自我管理、多学科合作与团队研究以及患者满意度评价与继续教育等方面的重要性。我将继续不断努力，通过不同的形式与科研与临床经验相结合，提高对呼吸疾病的认识和治疗水平，为患者的健康贡献自己的力量。
最优呼吸内科的收获与体会（汇总16篇）篇六
时光如流水，一转眼十个月就过去了，结束了我们的护士实习生活，也即将告别我们的学生时代，在这段时间里，我们收获了很多，知识、技术、经验、还有友情;在这段时间里，我们无论是在身心上还是做人处事上都得到了成长与成熟，。
记得进入医院的第一天，当我们穿上洁白的护士服，那一刻我的情绪个性激动。“保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责，从这天起我就要正式履行这个职责了。虽然此刻我只是一名实习护士，但我会更好的完成我的职责。”当时我这样对自己说。
实习正式开始了，开始的几天我们总觉得自己帮不上忙，总是跟着带教老师的后面，一同来实习的我们都觉得是不是我们在学校学习的不够扎实，为什么老师不让我们上手做呢?内心滋生了很大的挫败感。这些都被带教老师发现了。老师把我们召集起来开了一次会，老师说：“病人不是道具，不是实验品，不是不相信大家的专业水平，但是不可能肯定大家的实践操作。跟在我的后面不是给大家机会挫败，是给大家机会认真学习。”
老师的话干净利落，就像老师娴熟稳妥的护理技能。她的话一下点醒了我，之后的几天我们跟着老师后面，没有时间想任何别的，只明白不能放过老师的每一个操作细节，发现了很多操作上的疑问，不懂就问，让我们在护理操作潜力上迅速增长了一大截。
有一天我们还是像往常一样跟着老师学习，刚好要处理一个外伤的病人，老师说：“张安然，你来处理一下。”我愣了一下，就立刻走过去，一步接一步稳稳的完成任务。老师表扬我说完成得不错，继续努力。但是说实话当时我真的好紧张。我们要在医院里认真努力学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合格的护士打下坚实的基础!
实习的日子里，我们不仅仅学会做事更学会了做人。实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能;生活上我们很好的处理与同事、病人还有家属的关系，因为建立良好护患关系是十分重要的，能给我们的护理工作会带来方便，护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，还包括心理护理，护士不仅仅要帮忙患者恢复健康，还要帮忙和指导恢复健康的人维护健康。实习中我们发现沟通的重要性，体会到了沟通带给工作带来的方便、给生活带来了欢笑。与病人相处时，用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流，用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮忙，让他们充分的信任我们。让他们暂时忘记那里是医院，忘记自己是病患，让他们在一个健康、融洽、温馨的环境下恢复体质。
实习期即将结束时，老师又把我们聚在一齐开了一个会，老师说：“这些日子与大家朝夕相处，不仅仅发现了大家身上的闪光点，更见证了大家的成长、成熟。我很欣慰，祝贺大家，期望大家在以后的工作生活中，不断的进步。”老师的话还是那样的简练，但是中间的点点滴滴，只有我们能够体会。工作让我们戒掉了过去的焦躁，平和的应对一切，工作和生活就应都是这样吧。医院的走廊里，忙碌的身影，不停地穿梭在病房之间，很累也很满足。
实习结束了，但是我人生的征程即将掀开新的序幕。相信经历这段时间的锻炼我们已经更加成熟，更加稳重，更能担起作为一名护士的职责，相信我们必须能继承南丁格尔的崇高精神，以爱心、耐心、细心和职责心去对待每一位病人，全心全意为病人服务。
最优呼吸内科的收获与体会（汇总16篇）篇七
呼吸内科是医学中一个重要的领域，负责诊治与呼吸系统相关的疾病。在呼吸内科的实习过程中，我有幸在ICU（重症监护室）进行了一段时间的观察和学习。在这个过程中，我深刻体会到了呼吸内科的重要性，并收获了一些宝贵的经验和体会。
首先，我认识到了ICU的重要性。在ICU，我们接触到的是那些需要紧急救治、病情严重的患者。这些患者往往需要全面而细致的护理和治疗，每一个细节都可能关系到他们的生命。在ICU工作期间，我亲眼目睹了医生和护士们对病人的精细护理和专业治疗。他们时刻保持警惕，随时准备采取行动，确保患者得到最佳的治疗效果。这让我认识到了ICU工作是多么重要，也让我对呼吸内科产生了更深的敬意。
其次，我对呼吸内科的专业知识有了更深入的了解。在ICU呆的这段时间里，我学到了很多关于呼吸内科的专业知识。比如，我学会了如何正确地监测患者的呼吸频率、血氧饱和度、肺功能等指标，而这些指标对于评估患者的病情和制定治疗方案至关重要。我还学会了如何使用呼吸机，进行气管插管和气管切开等操作，这些操作对于重症患者的生命支持至关重要。通过这些实践操作，我对呼吸内科的知识有了更深的理解和掌握。
第三，我意识到了ICU工作的团队合作的重要性。在ICU中，医生、护士和其他医护人员需要紧密合作，共同照料患者。每个人都有自己的责任和职责，但我们都要明白，只有通过有效的团队合作才能给予患者最好的护理和治疗。在我进入ICU之前，我知道团队合作很重要，但是在这段时间里，我更加深刻地理解到了这个道理。尤其是在紧急情况下，只有团队成员紧密配合，密切沟通，才能迅速而有效地处理问题，保障患者的生命安全。
第四，我对于患者与家属的沟通与关怀有了更加深入的认识。在ICU工作中，我发现患者和家属是一个非常重要的群体。他们需要我们的关心、支持和安慰。在这个过程中，我学会了如何与患者和家属进行沟通，如何温柔地解释病情和治疗方案，如何给予他们精神上的安慰。有一次，我遇到了一个患者家属非常焦虑和担心的情况，我通过仔细倾听和耐心解释患者的病情和治疗方案，最终安抚了她的情绪。这让我认识到，患者和家属的信任和满意至关重要，我们需要通过与他们的沟通和关怀，为他们带来更多的安慰和支持。
最后，ICU工作也让我认识到了医学的无穷魅力和挑战。每天都有新的病例，每一个患者都是一个新的挑战，需要我们持续学习和探索。在我以后的医学生涯中，我将继续努力学习，提升自己的专业素养，为更多的患者提供更好的医疗服务。
通过在ICU的学习和观察，我对呼吸内科有了更深入的了解，并收获了宝贵的经验和体会。我认识到了ICU工作的重要性，对呼吸内科的专业知识有了更深入的了解，意识到了团队合作的重要性，学会了与患者与家属的沟通与关怀，同时也意识到了医学的无穷魅力和挑战。这段时间的经历让我坚信，选择呼吸内科是我一生中最正确的决定之一，我将继续努力学习和提升自己，为更多的患者带来健康与希望。
最优呼吸内科的收获与体会（汇总16篇）篇八
第一段：介绍呼吸内科轮转的背景与目的（200字）。
呼吸内科是临床医学中的重要领域，涉及到呼吸系统的疾病诊断、治疗与护理。为了提高呼吸内科医生的专业能力，增进其对疾病的了解与处理技巧，医院决定设置呼吸内科轮转项目。作为参与者之一，笔者对此深有体会。在接下来的文章中，将简要介绍我在呼吸内科轮转期间的所见所闻，以及对这段经历的个人感悟。
这段时间，我被分派到了呼吸内科的病房与门诊部门，开始了与医生们紧密合作的工作。在实践中，我有机会接触到了各种各样的疾病，包括慢性阻塞性肺疾病、肺炎、哮喘等。我负责了解病人的病史、进行身体检查、进行辅助检查并参与制定治疗方案。在工作中，我发现呼吸内科医生需要有敏锐的观察力和耐心，通过仔细记录和分析病历中的信息，能够更准确地判断疾病的发展趋势，以便采取相应的治疗策略。同时，呼吸内科医生还需要与患者进行良好的沟通，以理解他们的病情与需求，并给予相应的建议和安抚。
通过与医生的密切合作以及参与医疗团队讨论，我不仅学到了很多关于呼吸内科疾病的知识和技能，还深入了解了相应的治疗方法和药物应用。与此同时，我也增强了对医患关系的认识，学会了更好地与患者进行沟通和协调。更重要的是，轮转期间我逐渐明白了医生的责任与担当，深深体会到了从医者的使命与乐趣。在面对困难与挑战时，我学会了坚持与勇敢，不怕失败，不怕迷茫，只要付出努力，就必定能够收获到令人满意的治疗效果。
通过这段呼吸内科轮转，我对医学的专业性和复杂性有了深刻的认识。我明白了医生需要不断学习和提高自己的专业知识与技能，以适应不断变化的医疗环境和患者的需求。同时，我也体会到医生需要有耐心和同理心，与患者建立良好的关系，关注他们的身体健康与心理状态。作为医生，我们的责任不仅仅是治疗疾病，更是给予患者希望和温暖，使他们能够积极面对疾病，恢复健康。
通过参与呼吸内科轮转，我积累了丰富的临床经验，提高了对呼吸系统疾病的认识与处理能力。这段经历让我更加明确了自己的职业发展目标，并对未来的医学学习充满了信心与热情。我希望能够进一步钻研呼吸内科的知识，不断提升自己的专业水平，为患者提供更好的医疗服务。同时，我也决定把这段经历与其他同仁分享，希望能够为他们提供一些有益的经验和启发，共同进步。
最优呼吸内科的收获与体会（汇总16篇）篇九
在本院内二科实习一个月下来，感受最大的一点就是：作为实习护士，开始真正的动手做各项操作。
比起之前见习阶段，多了一份责任心。见习时，完全就是“眼看手不动”，都是跟着带教去看各项操作，除了晨护外，根本就没动手的机会，也很少接触病人。而在这个月实习期间，眼看一个星期后就开始动手操作的。有铃响也是第一时间想到动手去做，但每次都会先“请示”带教老师。这一点，从心里上就感觉很不一样，觉得自己开始具备作为一名护士最起码的责任。
这个月以来，认真遵守科内的各项。
规章制度。
上班不迟到，下班不早退，不矿工认真及时地完成老师给我的任务认真完成各项操作工作中耐心细致的对待病人，及时向带教反应病人的需要，认真吸取各项操作的经验每次接到任务时心里都特高兴，但是有时候遇到一些病人时心里还是会紧张每当这时候我的带教老师都用鼓励的话语、信任的眼神给了我信心，让我找到自信!
在护长、总带教的教导下，带教老师的细心耐心讲解指导下，我学到了不少，掌握了一定数量的临床护理操作。虽然有些操作做的还不够“完美”，但我会继续努力的!
时光荏苒，xx年已经过去了，回首过去的一年，内心不禁感慨万千，在一年里，我在院领导和护士长的关心与直接领导下及同事们的关心与帮助下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，并能坚持以马克思、列宁主义，毛泽东思想，邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，自觉认真学习党的xx大精神，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识和熟练地掌握了各项临床操作技能护士，较好的完成了各级院领导布置的各项护理工作，在同志们的关心、支持和帮助下，思想、学习和工作等方面取得了新的进步，现总结如下：
一、严于律已，自觉加强党性锻炼，党性修养和政治思想觉悟进一步提高。
一年来，我始终坚持运用马克思列宁主义的立尝观点和方法-论，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，明辨是非，坚持真理，坚持正确的世界观、人生观、价值观，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践，在思想上积极构筑抵御资产阶级民-主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，拥护改革开放，坚信社会主义最终必然战胜资本主义，对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质。
一是认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵，增强自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性;认真学习党的xx大精神，自觉坚持以党政策方针为指导，二是加强自我廉洁自律教育和职业道德教育。是否廉洁自律和职业道德的高低、思想品德的好坏直接影响护士的素质和形象，因此，在一年中的各次廉政教育和技能培训后，我理解了要坚持“廉洁自律、严格执法、热情服务”的方针，把人民群众满意作为做好工作的根本出发点，通过深入开展全心全意为人民服务的宗旨教育、职业道德教育、思想品德教育，做到始终把党和人民的利益放在首位，牢固树立爱民为民的思想，在人民群众心目中树立“白衣天使”形象。加强“四自”修养，即“自重、自盛自警、自励”，发挥护士的主动精神，在自己内心深处用职业道德标准反盛告诫和激励自己，以便真正培养自己的道德品质。
三是我还很注意护士职业形象，在平时工作中注意文明礼貌服务，坚持文明用语，工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动，丰富了法律知识，增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下，我在很多方面都有了长足的进步和提高，平时坚持参加科室每月一次的业务学习，每周二的晨会，坚持危重病人护理查房，护理人员三基训练，在护理部组织的每次技术操做考试中，均取得优异的成绩。在一年的工作中，能始终坚持爱岗敬业，贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，提高了自身素质及应急能力医|学教|育网搜集整理。
脉搏绘画笔，在本院和周边医院使用了多年，为此获得“黑龙江农垦职工技术创新优秀科技成果奖”和“黑龙江省职工合理化建议优秀成果奖”。化疗药物外渗是治疗肿瘤患者经常遇到的问题，一旦处理不当就会给病人造成皮肤溃烂，带来很大的痛苦。我通过潜心研究，查阅药理、参考大医院的护理经验，撰写了“治疗化疗药物外渗的新方法”和“莫菲氏滴壶冲入化疗药物的护理体会”，用于指导临床护理工作取得很好的效果，并获“黑龙江农垦职工技术创新优秀科技成果奖”。在小儿内科，每当护士给患儿扎头皮针时，经常看到患儿家长用心痛的表情、焦虑的目光注视着，护士则是在紧张、责备的氛围中进行操作。为了提高穿刺成功率，降低患儿的痛苦，我潜心摸索总结穿刺成功的方法，收集、归纳、借鉴了大量国内外经验，撰写了“小儿头皮针静脉穿刺的操作技巧”用于指导护士操作，使患儿家长满意度大幅度提高。为了解决内科卧床病人易发压疮的难题，我相继编写了“压疮的治疗与护理综述”“压疮的治疗与护理新方法”指导性论文。对预防、治疗、护理压疮归纳总结了多项灵活、适用、便利、见效的操作方法，为攻克压疮这一护理上的难题作出了贡献。
我每调到一个新科室，所做的第一件事就是率先掌握，专科护理理论与操作。持之以恒的学习使我得到了丰厚知识的储备，工作中不论遇到任何难题，我都会处理的得心应手。活学活用、立竿见影的学风，成为我更好的做好护理工作的给力资源。为此，我被评为垦区“职工读书自学成才者”和“群众性经济技术创新能手”。
打铁还需自身硬，为了应对超负荷的护理工作，每天我早出晚归，工作在12小时以上，科室内的各项业务操作自己首先做到熟练、精通，关键时刻冲得上做得好，在科室管理上自己始终本着正人先正己，集大家的智慧来管科，集集体的力量来攻克一道又一道难关，打造一支拉得出、叫得响、冲得上、富有凝聚力的战斗集体。在不懈地努力之下科室面貌焕然一新，在全院护理行业中甩掉了落后的帽子，几登台阶位居前列医|学教育网搜集整理。
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最优呼吸内科的收获与体会（汇总16篇）篇十
呼吸内科是一个非常重要的医学专业，特别是在当今疫情期间，呼吸内科医生更是备受关注。作为一名呼吸内科医师，我曾经亲身经历过无数个感人至深的瞬间，这让我深刻认识到了我们的工作的重要性和挑战。
第二段：工作经历。
我工作了多年，不管是作为研究员、住院医师还是主任医师，我都一直致力于呼吸内科专业。最深刻的经历便是在疫情期间，我参加了一线的工作。我仍然能记得当时我在输液室接待一位刚从意大利回来的患者，他的情况十分严重日益恶化。面对他的重病，我感到了很大的压力，但仍要尽自己最大的努力帮助他。在他经历了长时间的看护和治疗后，我终于看到了他康复出院的那一天。这一切的努力和收获捆绑在一起，结合着我丰富的工作经验，让我理解呼吸内科医生的使命，洞见他们所面临的挑战。
第三段：职业技能与核心素养。
呼吸内科医生的职业技能和核心素养是非常重要的。丰富的知识储备是呼吸内科医师处理各种病例的前提。在我平时的工作中，会和其他科别的医生讨论病例，分享新的治疗方案以及不同的医疗手段，以最好的方式为患者提供全面的医疗服务。而沟通和团队合作是另一个核心素养，团队的合作不仅可以降低失误，也可以让每个人都充分发挥自己的能力，从而实现每一位患者的更好的治疗。
第四段：情感沟通。
从我的经验来看，我认为在呼吸内科医疗过程中最值得关注的是情感沟通。真正的医学治疗不仅在于治疗疾病，更在于治愈患者。专业知识和技能对于医生来说是非常重要的，但更重要的是要理解并满足患者的需求。正是情感沟通能够帮助医生们掌握患者的需求，了解他们的家庭或工作背景等等，这样医生们便可以根据患者的情况以及问题制定最佳治疗方案。尽管以自己的专业知识来思考治疗方案是正确的，但要过程中的人情味更符合人们的心理需求。
第五段：总结。
正如我在这篇文章中所描述的那样，作为呼吸内科医师，我们有责任为患者提供最好的医疗服务。需要了解患者的需求、制定个性化的治疗方案、并和其他科室的医生密切合作。以人为本的情感沟通理念可以帮助我们满足患者需求，展现医疗工作者的热情与专业精神。因此，我们应该在工作中把握机会，成为一个更好的呼吸内科医生。
最优呼吸内科的收获与体会（汇总16篇）篇十一
作为医学院的一名学生，轮转实习是我们接触到临床工作的宝贵机会。我曾有幸参加了呼吸内科的轮转实习，这一经历不仅让我收获了专业知识，更让我深刻体会到了医生的责任和使命。在这篇文章中，我将分享我在呼吸内科轮转实习中的心得体会。
第一段：感受到呼吸系统的重要性。
呼吸内科是专门研究呼吸系统疾病的科室，在这里我深刻体会到了呼吸系统的重要性。呼吸系统是人体最重要的机能之一，它不仅提供给人体氧气，还排出二氧化碳。在这个科室内，我接触到了各种各样的呼吸系统疾病，如哮喘、慢性阻塞性肺疾病等。通过观察和参与患者的治疗，我深刻认识到，对于呼吸系统疾病的正确诊断和治疗对于患者的生命质量和生存率至关重要。
第二段：掌握了对呼吸系统疾病的常规诊疗方法。
在呼吸内科轮转实习中，我学到了许多对于呼吸系统疾病的常规诊疗方法。例如，对于哮喘病人，我们会根据患者的症状和肺功能检查结果来制定合理的药物治疗方案。同时，我们还要考虑到患者是否能够正确使用雾化器等设备，以提高药物的疗效。此外，对于慢性阻塞性肺疾病患者，我们还会进行肺功能评估和抽痰检查，以确定合适的治疗方案。通过参与患者的治疗，我深刻理解到对呼吸系统疾病进行早期诊断和积极治疗的重要性。
第三段：了解到与患者的交流和关怀的重要性。
在呼吸内科轮转实习中，我不仅学到了专业知识，更深刻体会到了与患者的交流和关怀的重要性。与患者进行交流，了解他们的病史和症状，不仅是诊断的基础，更是患者信任和合作的关键。有时，一句关怀的话语和一份耐心的态度，能够给患者带来更多的安慰和信心。在每个轮转岗位上，我都努力与患者建立良好的沟通，让他们感受到医生的关心和关注。
第四段：面对挑战，锻炼自身的职业素养。
在呼吸内科轮转实习中，我也面临了许多的挑战。呼吸系统疾病的诊断和治疗常常需要更多的时间和耐心，而且有时病情的发展也十分迅速。在忙碌的轮转工作中，我学会了如何合理安排时间，提高工作效率。同时，我深刻理解到作为医生需要具备高度的责任感和使命感，不能放任患者的病情恶化。我努力学习和提高自身的专业知识和技能，在与导师和同事的交流中不断改进自己的诊疗方案。
第五段：对医学的热爱和坚持。
通过呼吸内科轮转实习，我对医学产生了更深的热爱和坚持。我深刻认识到，从医需要对专业有着扎实的知识和技能，更需要内心的热爱和对患者的关心。作为一名医学生，我将坚持不懈地追求医学的进步和创新，不断完善自己的医学知识和技能，在未来的医学实践中为更多的患者提供优质的医疗服务。
总结：
呼吸内科轮转实习让我更深刻地理解了呼吸系统疾病的重要性，掌握了常规诊疗方法，并且深刻体会到了与患者的交流和关怀的重要性。面对挑战，我锻炼了自己的职业素养，对医学产生了更深的热爱和坚持。我相信，在未来的医学实践中，这段经历将成为我不断前进的动力，并为我提供更好的诊疗水平和服务能力。
最优呼吸内科的收获与体会（汇总16篇）篇十二
第一段：引言（100字）。
呼吸内科作为医学专业中的一个重要领域，对于实习生来说是一个很好的机会深入了解和学习呼吸系统相关疾病的诊断和治疗。在我实习期间，我有幸加入了一家知名医院的呼吸内科团队，通过实践和学习，我得到了很多宝贵的经验和知识，也对呼吸内科的工作有了更深入的了解。
第二段：实习的经历（200字）。
在实习期间，我参与了呼吸内科病房的日常工作。我负责观察患者的病情变化，及时记录并向医生汇报。通过这样的工作，我学会了如何仔细观察患者的症状和体征，了解疾病的发展情况，从而为医生的诊断和治疗提供重要参考。我还跟随医生进行了病例讨论，对一些典型病例进行了系统的分析和研究，这对于提高我对呼吸内科疾病的认识和诊断能力非常有帮助。
第三段：学到的知识和技能（300字）。
在实习期间，我学到了很多关于呼吸内科的知识和技能。首先，我学会了如何正确进行肺部听诊，通过听诊呼吸音和杂音来判断患者的病情。此外，我还学会了如何进行支气管镜检查，这是一个非常重要的诊断手段，在检查过程中我学会了如何正确操作，并观察患者的病变情况。同时，我还了解了常见的呼吸内科疾病的诊断和治疗方案，如肺部感染、哮喘、慢性阻塞性肺病等，这为我将来的临床工作奠定了基础。
第四段：感悟与体会（300字）。
在这段时间里，我真切地感受到医生们对患者的无私奉献和责任感。每天，他们都承担着巨大的工作压力，但他们仍然坚守着自己的职责，竭尽全力为患者提供最好的医疗服务。这使我深受感动，并对自己以后的医学之路充满了信心。此外，我还体会到了团队合作的重要性，仅有医生的努力是远远不够的，护士、实习生以及其他团队成员的配合和协作也是至关重要的。
第五段：对未来医学生涯的展望（200字）。
通过这次呼吸内科实习，我对未来的医学生涯有了更明确的目标。我计划将来继续深入学习和研究呼吸内科，提高自己的专业知识和技能，成为一名优秀的呼吸内科医生。我也希望有机会参与更多的学术交流和研究，为呼吸内科的发展做出自己的贡献。同时，我也希望能通过实践向更多的人宣传和普及有关呼吸系统健康的知识，提高公众对呼吸内科疾病的认识和预防意识。
总结：
通过呼吸内科实习，我不仅学到了很多专业知识和技能，还深刻感受到医生的奉献精神和团队合作的重要性。这次实习让我对呼吸内科有了更为深刻的了解，也为我的医学生涯指明了方向。我相信，我所学到的知识和经验将在未来的工作中发挥重要作用，让我成为一名更出色的医生。
最优呼吸内科的收获与体会（汇总16篇）篇十三
呼吸内科是内科学的一个重要分支，负责诊治与呼吸系统相关的疾病。我在学习和实践中，积累了一些宝贵的经验和体会。近期，我制作了一份名为“呼吸内科心得体会”的PPT，通过总结和分享，希望能够向大家展示呼吸内科的许多重要概念和技术。以下是我对PPT主题的一些连贯阐述。
第二段：PPT概述。
在我的PPT中，我首先介绍了呼吸系统的生理结构和功能，以及常见的呼吸系统疾病的分类和临床表现。这一部分的目的是让听众了解呼吸内科的基本背景和疾病特点，为后续内容的理解打下基础。接着，我详细介绍了呼吸内科的常用检查方法和诊断手段，包括胸部X线、CT扫描、肺功能检查等。这些内容的重点在于提供常见检查手段的基本原理和应用场景，使听众能够更好地理解呼吸内科的诊疗过程。
第三段：重点技术与难点分析。
作为一名呼吸内科医生，我们需要掌握一些特殊的技术和处理方法。在我的PPT中，我特别强调了呼吸系统的手术治疗技术和重症监护的管理方法。手术治疗技术包括支气管镜、经皮穿刺和内窥镜等，这些技术在呼吸内科的治疗中起到了重要的作用。在重症监护管理方面，我介绍了急性呼吸窘迫综合症（ARDS）和呼吸衰竭的处理方法，强调了早期干预的重要性和注意事项。
第四段：病例分享与经验总结。
在呼吸内科的实践中，我遇到了许多有趣和具有挑战性的病例。在PPT中，我分享了其中几个经典案例，并详细介绍了我在诊断和治疗方面的思路和经验。比如，我谈到了一个患者的典型临床表现，以及通过结合医学影像学和实验室检查，最终确定了诊断并采取了合理的治疗方案。这些病例的分享不仅丰富了听众的知识，还能够激发大家对于呼吸内科的兴趣和思考。
第五段：总结与展望。
在我的PPT最后一部分，我对呼吸内科的学习和发展进行总结，并提出了对未来的展望。我指出，呼吸内科是一个快速发展的学科，随着科学技术的进步和人们健康意识的提高，呼吸内科医生将面临更多的机遇和挑战。我希望通过这次PPT分享，能够激发更多的医学生和医生对于呼吸内科的兴趣，助力该学科的进一步发展。
结语：
呼吸内科是一个专业性强、技术要求高的学科，但同时也是一个令人满足和有意义的领域。通过我的PPT分享，我希望能够向大家传达呼吸内科的基础知识和重要技术，并引起更多人对于呼吸内科的关注和热爱。我相信，在不断的学习和实践中，呼吸内科将为更多病患带来健康和希望。
最优呼吸内科的收获与体会（汇总16篇）篇十四
呼吸内科专业是医学中的一个重要分支，负责研究和治疗呼吸系统相关的疾病。在经历了一段时间的学习和实践后，我深刻感受到了呼吸内科的重要性和挑战性。以下是我在这一期间所得到的一些心得体会。
首先，作为一名呼吸内科医生，深入了解呼吸系统疾病的病因和发病机制是非常重要的。只有了解了疾病的根本原因，我们才能有针对性地制定治疗方案。例如，肺气肿是一种慢性阻塞性肺疾病，其主要原因是长期吸烟。因此，对于患者，我们不仅要进行症状缓解治疗，还要通过对吸烟行为的干预，让患者改掉吸烟习惯，从而减缓疾病的发展。
其次，临床技术对一个呼吸内科医生来说是至关重要的。例如，胸腔穿刺术是一种常用的检查和治疗方法，可以帮助我们确定患者胸腔内的异常情况。在进行胸腔穿刺时，我们必须熟练掌握穿刺点的选择和穿刺时机的把握，避免对患者造成伤害。通过反复练习和实践，我逐渐掌握了这项技术，为患者提供了更加准确和及时的诊疗服务。
此外，与患者和家属的沟通也是呼吸内科医生不可忽视的一项工作。在临床实践中，我经常遇到一些患者和家属对疾病治疗过程和效果存在疑惑和焦虑。作为医生，我们需要用简明的语言来解释疾病的发展过程、治疗方案和可能的风险和效果，帮助患者和家属建立正确的认识和信心。通过与患者和家属的有效沟通，我发现他们更愿意配合治疗，提高了疗效和生活质量。
另外，呼吸内科工作需要团队协作和互助。在一些复杂疾病的诊疗过程中，我们需要与影像科、实验室等其他科室合作，共同制定诊疗方案。而有时候，我们自己的经验和知识也是有限的，此时与其他医生的交流和讨论尤为重要。通过与其他医生和专家的交流，我不断提高自己的专业水平，为患者提供更好的治疗效果。
最后，作为一名呼吸内科医生，我们需要始终保持谦虚和学习的态度。医学是一个不断进步和更新的领域，新的疾病和诊疗方法层出不穷。我们不能满足于已掌握的知识，而应不断学习新的理论和技术，提高自己的专业能力。同时，我们还需要时刻警醒自己，不断反思和总结工作中的不足之处，以不断提高服务质量和患者满意度。
总之，呼吸内科是一个非常具有挑战性和意义的领域。在这段时间的学习和实践中，我逐渐认识到病因和发病机制的重要性，临床技术的关键作用，与患者和家属的沟通以及团队合作的必要性。同时，我也明白了医学是一个不断学习和进步的领域，作为一名呼吸内科医生，我将持续不断地努力学习，提高专业能力，为患者提供更好的医疗服务。
最优呼吸内科的收获与体会（汇总16篇）篇十五
作为医学生，呼吸内科实习是我们学习和掌握呼吸系统疾病诊治的重要环节。在实习前，我对呼吸内科的知识仅仅停留在教科书上，对于呼吸疾病的诊断与治疗还存在许多模糊的地方。然而，通过在呼吸内科实习的几个月中，我逐渐深入了解呼吸疾病的临床表现、治疗方法以及患者的管理，初步熟悉了呼吸内科的工作流程以及医患沟通的重要性。
第二段：积极主动的学习态度。
在呼吸内科实习的过程中，我始终保持着积极主动的学习态度。每一天早上，我都会提前阅读相关的文献资料，准备好接诊患者的相关知识。在患者接诊的过程中，我会认真观察病情，并与导师及主治医生进行交流，进一步学习临床实践中的应用。同时，通过参与科室的例会及学术讨论，我不仅增加了解呼吸内科疾病的机会，还提高了自己的学术水平。
第三段：走进患者世界的体验。
呼吸内科实习过程中最深刻的体验是走进患者世界。每个患者都有自己的故事，患者们的笑容和泪水使我更加感受到医者的责任与使命。在患者的病床前，我认真聆听他们的抱怨和痛苦，用细心和耐心去安抚他们的焦虑与恐惧。我会耐心细致地向患者解释疾病的原因和治疗的方法，使患者能够更好地配合治疗并保持积极乐观的心态。通过与患者的交流，我更加坚信，医患沟通是促进医疗质量提高的重要环节。
第四段：团队合作与专业知识的提升。
呼吸内科工作涉及多学科的综合协作，团队合作的重要性在实习中得到了充分的体现。在与主治医生、护士和其他实习医生的合作中，我懂得了如何医学团队有效地协作，分工合作，共同来应对问题。同时，通过与导师和主治医生的交流，我不仅提高了自己的专业知识水平，还了解了呼吸内科的最新研究进展，使自己始终保持对呼吸内科学科的关注。
通过呼吸内科的实习，我不仅丰富了自己的专业知识，还提高了自己的实践能力和对医患沟通的重视。我深刻地认识到，作为一名医生，纵然医术高超，若缺乏患者关怀和悉心的沟通，也难以获得患者的信任和满意。因此，我会继续努力学习，提高自己的医学素养和社交能力，以期成为一名真正合格的医生。同时，我也将继续关注呼吸内科的最新研究成果，努力实现我的医学梦想，为更多有需要的患者带去健康和希望。
在呼吸内科实习的几个月中，我不仅获得了课堂知识无法比拟的宝贵经验，也展现了我的职业潜力与责任感。通过不断学习，与患者交流，与团队合作，我相信在未来的医学道路上，我将能够更好地服务患者，为社会健康贡献自己的一份力量。
最优呼吸内科的收获与体会（汇总16篇）篇十六
作为一名呼吸内科医生，我在工作中积累了许多经验和体会。以下是我对呼吸内科的心得总结，希望能与大家一同分享。
在开展呼吸内科工作之前，我们必须对于呼吸系统的生理和病理机制有深入的了解。呼吸内科主要涉及的领域有肺部疾病、气道疾病、间质性肺病、肺动脉高压疾病等。此外，慢性阻塞性肺病、哮喘、肺结核等也是呼吸内科医生经常接触到的疾病。掌握这些基础知识，对于开展呼吸内科工作非常重要。
第二段：诊断和治疗技巧。
在呼吸内科的工作中，我们经常需要面对疑难杂症。准确的诊断和治疗技巧对于患者的康复至关重要。除了慢性病情，我们还要注意急性的病例，如肺炎、肺栓塞等。尤其是在肺癌的治疗中，我们需要进行合理的综合治疗，包括手术、放疗、化疗等，才能达到最佳的治疗效果。
第三段：重视患者的综合治疗。
对于呼吸内科的患者来说，除了药物治疗之外，我们还需注重患者的综合治疗。首先，合理的营养摄入对于患者康复至关重要。其次，定期的体检和康复训练也非常重要。此外，心理辅导和患者家属的支持也是治疗的重要一环。综合治疗可以提高患者的康复率，提高生活质量。
第四段：注重团队合作。
呼吸内科工作中，团队合作是非常重要的。除了医生，我们还需要有护士、技师、药师等人员的帮助和支持。只有团队合作，我们才能更好地为患者提供全方位的医疗服务。此外，我们还需要与其他科室合作，共同解决患者的问题。因此，团队合作对于呼吸内科工作来说是至关重要的。
第五段：持之以恒的学习更新知识。
呼吸内科是一个不断进步的领域，新的诊断方法和治疗技术层出不穷。作为呼吸内科医生，我们必须持之以恒地学习和更新知识。参加学术会议、阅读专业书籍和期刊，与同行交流，都是我们不断提高自己的途径。只有紧跟时代的步伐，我们才能更好地为患者服务。
总结：呼吸内科是一个需要持续学习和更新知识的领域。通过了解呼吸系统的生理和病理机制，掌握诊断和治疗技巧，注重患者的综合治疗，注重团队合作，我们可以更好地为患者提供医疗服务，并提高患者的康复率。作为呼吸内科医生，我们需要时刻保持谦虚和学习的态度，不断提高自己的专业水平，为患者的健康贡献自己的力量。