最新平安讲座心得体会大全(16篇)

时间:2024-09-13 作者:纸韵

通过总结心得体会,我们可以提高自己的观察力和思考能力。以下是一些优秀的心得体会范文,其中的观点和见解都很独到,希望能给大家带来一些帮助。

最新平安讲座心得体会大全(16篇)篇一

近期,学校组织了一场关于平安教育的讲座,我有幸参加了这次讲座,并从中收获了很多知识。通过讲座,我认识到了安全的重要性,学到了应对突发事件的方法,并深刻体会到了平安带来的幸福感。我相信,只有我们每个人都保持高度警惕,才能创造一个更加安全和平的社会。

在讲座中,主讲人用鲜活的案例向我们讲述了发生在身边的不幸事件,这让我意识到安全是多么的重要。他告诉我们,平安是一种稀缺资源,不是每个人都能享受到的,只有我们自己时刻保持警惕,才能减少事故和灾难的发生。这让我意识到,保护自己的安全是我们每个人的责任,只有我们自己能够做到。

在讲座中,主讲人还向我们介绍了应对突发事件的方法。他强调了事故发生时的应急预案和自救技能的重要性。我们要时刻保持冷静,以迅雷不及掩耳之势反应,找到适当的逃生路线,及时报警求救。他还教给了我们一些简单实用的自救技能,如如何正确逃生、如何正确进行心肺复苏等。我相信只有学好这些知识,我们才能在危险来临时自救自己,才能保护好自己和他人的生命安全。

通过这次讲座,我真切地感受到了平安带来的幸福感。主讲人通过影像展示了一些不幸事件的现场,让我看到了事故的惨烈和后果的严重性。这使我深深地明白,只有拥有平安,我们才能享受到生活的美好。他反复强调了人身安全和心理健康之间的关系,告诫我们要时刻保持身心的平衡,保护好自己的身体和灵魂。我相信只有安全的环境和平静的内心,我们才能拥有幸福的生活。

在这次讲座中,我还学到了一些关于环境安全的知识。主讲人向我们介绍了一些日常生活中的安全隐患,如电器的用电安全、食品的安全卫生等。他告诉我们,安全是一种习惯,需要我们每个人时刻保持。我们要对环境进行安全评估,寻找并消除可能存在的安全隐患。我相信只有我们自己时刻保持警惕,及时采取措施,才能确保我们所处的环境的安全。

综上所述,这次平安讲座给我留下了深刻的印象。通过这次讲座,我认识到了安全的重要性,学到了应对突发事件的方法,并深刻体会到了平安带来的幸福感。我相信只有我们每个人都保持高度警惕,才能创造一个更加安全和平的社会。让我们积极行动起来,传播安全知识,共同努力,为我们的家园创造一个更加平安的未来。

最新平安讲座心得体会大全(16篇)篇二

平安专家讲座是一项专业的服务,旨在为全民提供安全知识。在如今的社会,安全问题越来越受到关注。这次参加平安专家讲座,让我深刻理解到安全意识的重要性,并学到了不少有用的知识和技能。下面我将分享我的心得体会。

第二段:了解常见的安全问题。

在专家讲座中,我们了解到了各种常见的安全问题,如火灾、地震、盗抢等。专家详细地讲解了这些问题的危害和急救措施,让我们深刻认识到了安全问题的严重性。尤其是在火灾、地震等突发情况中,我们必须要迅速做出正确的反应和应对措施,才能尽可能地减少伤害。

第三段:学习紧急求救和自我保护技能。

在平安专家讲座中,我们学习到了各种紧急求救和自我保护技能。例如,如何正确地报警、如何进行心肺复苏以及如何正确逃生等。这些技能不仅可以在紧急情况下保护我们自己,还可以适用于救助别人。学习这些技能,让我感到做好准备应对不测之事,并有信心在发生紧急情况时正常反应。

第四段:增强安全知识的意识。

参加平安专家讲座让我深刻认识到安全意识的重要性。安全问题往往是随时随地出现的,我们不能掉以轻心。我们不仅需要了解危险的性质、原因和紧急措施,还需要提高安全意识。比如,了解火灾原因,作出靠谱的灭火预防,让我们的生活和工作更加安全。

第五段:结语。

平安专家讲座让我收获颇丰,学习到了很多有用的安全知识和技能,提高了安全意识,增强了自我保护能力和应对危险的能力。它是专业的、针对性强的服务,值得我们每个人关注和学习。同时,还要加强社会的安全教育和宣传,共同营造一个安全和谐的社会环境。

最新平安讲座心得体会大全(16篇)篇三

近日,在学校里举办了一场以“平安讲座”为主题的讲座。讲座内容丰富、生动,让我受益匪浅。通过这次讲座,我对平安问题有了更加深刻的了解,并对自我保护和防范意识有了进一步的提高。在此,我将分享我的心得体会。

第一段:温故知新,增长见识。

通过平安讲座,我重新认识到了平安的重要性。在讲座中,讲师向我们展示了各种案例,让我们由浅入深地了解了各种危险和风险。我在讲座中听到了一些我之前从未了解过的知识,如防盗防诈骗的方法和技巧,以及身体安全和网络安全的重要性。通过这些案例和知识,我不仅了解了平安问题的现状和危害,还对预防和自我保护有了更清晰的认知。

第二段:提高自我保护意识,防范于未然。

在讲座中,讲师反复强调了自我保护和防范的重要性。他分享了一些实用的防范方法,如要加强警惕、学会观察周围环境、避免随意向陌生人透露个人信息等。他还告诉我们,遇到危险或紧急情况时,要及时求助于警察或周围的人,并勇敢地报警。这些宝贵的经验让我意识到,只有提高自我保护意识并采取相应的措施,才能做到防范于未然。

第三段:强化平安意识,团结他人合作。

除了个人的自我保护,平安讲座还强调了团体的合作和互助。在讲座中,我们学习到遇到危险时如何喊叫求助,如何通过合作增加安全系数。讲师还强调了居民社区的重要性,提倡大家多参与社区的安全建设和维护。这让我明白,只有团结合作,共同努力,才能使社会更加和谐安全。

第四段:树立正确的安全观念,敢于担当社会责任。

在讲座中,讲师强调了正确的安全观念对于个人和社会的重要性。他告诉我们,每个人都应当积极承担起社会责任,争做安全宣传的倡导者和推行者。他鼓励我们把所学所知传播给身边的人,帮助他们提高平安意识和自我保护能力。通过这场讲座,我深刻体会到了个人与社会的紧密联系,意识到自己肩负着推动社会进步与安全的重要使命。

第五段:付诸行动,将平安观念贯彻到生活中。

通过这次平安讲座,我深深地认识到了平安对于我们每个人来说是多么重要。讲座过后,我决定将所学所知付诸实践。首先,我会加强个人保护意识,不随意透露个人信息,警惕各类安全隐患。其次,我会通过宣传手段,传播平安知识,帮助他人提高安全意识。最后,我要积极参与社区安全建设,做好身边人的安全宣传工作,同时为社会的平安与和谐贡献自己的力量。

总结:通过这次平安讲座,我深入了解了平安问题的重要性,提高了自我保护和防范意识。我明白了只有个人和社会团结合作,才能创造一个平安的社会环境。同时,我也明白了自己肩负着推动社会进步的责任,要将所学所知积极应用于实践中,为社会的平安与和谐贡献力量。平安讲座对我而言是一次思想的洗礼,让我在平安问题上有了更深的认知,我相信这将对我今后的生活和事业有着积极的影响。

最新平安讲座心得体会大全(16篇)篇四

第一段:引言(约200字)。

平安家园是每个人向往的生活环境,而消防安全则是构筑这个家园的重要基石。近日,我有幸参加了一场由当地消防部门组织的消防讲座,其宗旨是提高居民的消防安全意识和自救能力。讲座内容涵盖了火灾的预防、报警、逃生等方面,我在听讲的过程中,不仅受益匪浅,还深感消防知识的重要性。

第二段:火灾预防(约200字)。

在讲座中,消防专家首先介绍了火灾的危害和导致火灾的主要原因。他们告诫我们要保持警惕,切勿随意使用明火,特别是在室内。同时,要注意家中的电器和线路是否有问题,定期检查并及时修理。此外,燃气使用方面也要格外小心,定期维护燃气设备并安装报警器,一旦出现煤气泄漏等问题,能够及时报警,减少火灾发生的可能性。

第三段:火灾报警与逃生(约200字)。

讲座的焦点之一是如何正确使用火灾报警设备和逃生工具。消防专家详细介绍了各种常见的火灾报警器的种类和使用方法,告诉我们应当将其安置在明显的地方,以方便在火灾发生时快速报警。此外,消防专家还示范了如何正确使用灭火器,以及如何正确使用逃生绳索和应急疏散通道。这些实际操作的内容让我更加清楚自己在火灾中的应对方式,增强了我的信心,提高了自救能力。

第四段:消防安全知识(约200字)。

在讲座中,消防专家向我们逐一阐述了家庭消防安全知识。他们详细介绍了如何预防火灾,在火灾发生时如何正确逃生,收到烧伤时应如何处理等。这些知识准确且实用,让我受益匪浅。我学会了如何制定家庭灭火计划,提高防火安全意识,以及如何正确使用灭火器。这些知识不仅能够保护我自己和家人的生命安全,也能够有效减少火灾发生对家庭和社区的危害。

第五段:结语(约200字)。

通过这次消防讲座,我对消防安全有了更深入的了解,并且受益匪浅。我深感消防安全是每个人都应该重视的警钟,而提高自身的消防安全意识和自救能力是我们每个人的责任。我希望能将这些消防知识传递给身边的人,共同为创造一个平安的家园努力。同时,我也要积极参与社区组织的消防演练和活动,不断提高自己的消防安全技能。让我们共同努力,建设一个更加安全平稳的社区。

最新平安讲座心得体会大全(16篇)篇五

近年来,随着社会的不断发展,安全问题日益凸显,平安校园建设成为教育界和社会各界的共同需求。为此,我校在近期举行了一场“共建平安校园讲座”,邀请了有关部门的专家来到校园,与我们一起分享平安校园建设的重要性及实际操作方案。在此次讲座中,我受益匪浅,大有感触,下面就分享一下我的心得体会。

在讲座中,专家首先强调了“安全意识是平安校园建设的基础”,强调在平安校园建设中,教师和学生的安全意识是至关重要的。只有树立起全员安全意识,才能有效的减少事故发生的概率,提高校园安全系数。讲座中还提到,教育中应该贯彻安全第一的原则,铸牢安全文化,构建全员参与、全程介入的安全体系,为校园安宁安心打好基础。

在讲座中,专家向我们详细介绍了科学的安全管理制度在平安校园建设中所起的作用和实际操作方案。制定科学的安全管理制度,实施全天候监控,成立专门的安全管理部门和安全委员会,制定常态化巡查和隐患排查制度,建立完善的应急处置机制等,全面加强校园安全,为教师和学生提供安全舒适的学习环境。

三、特别是小学生,教育与监管应同步。

在现如今,小学生的安全意识和自我保护能力相对比较薄弱,因此在平安校园建设中,小学生的安全教育和监管尤为重要。讲座中,专家建议小学教师应该在日常教学中贯彻安全教育,积极引导孩子走出校园,亲近自然,掌握基础自救技能等,从而提高学生安全意识;同时,学校应加强对小学生的管理,制定安全规范,为学生提供安全保障。

四、有效的预防措施,减少意外伤害。

在校园中,意外伤害难以避免,但是,有效的预防措施能够降低事故的发生率。讲座中,专家向我们介绍了一些常见的意外伤害,如跑道伤、游泳池溺水、自行车事故等,并介绍了有效的预防措施,如制定运动规范和积极推行安全文化等,从而减少意外伤害的发生。

校园安全对于整个社会都是一个重要的问题,不仅仅是教师和学生自身的问题。讲座中,专家向我们强调,平安校园建设需要全社会共同努力,家长、社区、公安等都应该积极参与到校园安全建设的过程中,形成全员参与的合力,才能实现平安校园的目标。

总之,此次共建平安校园讲座让我受益匪浅,使我认识到安全问题在学校建设中的重要性,并学习了一些实际操作方案。作为一个学生,我也应该加强个人的安全意识和自我保护能力,从我做起,共同参与到校园的安全建设中。让我们努力,共创平安校园。

最新平安讲座心得体会大全(16篇)篇六

作为一名在校大学生,安全问题一直是我们最为关注的话题,不仅是个人的安全,更是整个校园安全问题。近日,学校组织了一场“共建平安校园讲座”,这场讲座使我更深入地了解了安全问题,也更加认识到了我们建设平安校园的使命。在这篇文章中,我将分享我所听到的信息以及我的心得体会。

一、讲座中强调的安全隐患。

在讲座中,主讲人首先强调了校园中可能隐含的安全隐患,如楼道地面滑、电器使用不当、校园道路污染等。同时他还提到了今天最为热门的话题——网络安全。现在的网络是信息化社会的重要组成部分,而网络安全问题却成为网络世界中的一个大问题。主讲人告诫我们在日常生活中注意防范网络诈骗以及网络信息泄露的问题,这些问题的解决不仅是我们个人的问题,而且也关系到我们整个校园的安全问题。

二、讲座中提到的安全意识。

除了明确安全隐患,主讲人还提醒我们要增强安全意识。意识到安全问题是一个人从事各种活动的前提条件,包括在校内日常生活中。所以,提高安全意识意味着从根本上预防校园安全问题,减少事故的发生。其实很多校园事故都来自于学生们的不小心和疏忽,因此在日常生活中养成健全的安全意识至关重要。

三、关于校园安全意识和宣传教育。

在讲座中,主讲人还提到了校园宣传教育的不足。虽然学校每年都会进行安全宣传活动,但实际效果并不理想。主讲人认为除了每年定期开展的安全宣传活动之外,还应该在学生日常学习生活中加强校园安全教育,让每位学生掌握一些基本的安全知识。同时,他还提到了学校应该自组安全工作组,加强校园安全监管。

四、我们大学生应该做些什么。

听了这场讲座让我们大学生在感受校园安全问题的同时也意识到了自己在建设平安校园中所担负的重担。我们应该积极参加校园安全活动和实践,增强安全意识,报道校园安全问题,学习急救知识等。我们应该利用周末或假期参加急救培训、火灾逃生演练等,提高自己的应变能力,以便在危机发生时,能做出正确的决策和应对手段。

五、结语。

总的来说,这次讲座给我们提供了一个全面的了解校园安全问题的机会,让我们更加深刻地认识到我们要共同建设平安校园的责任。希望我们能够在今后的日常生活中更加关注周围的安全,增强安全意识,发扬自己的优良品质,共同打造一个良好的校园安全环境。

最新平安讲座心得体会大全(16篇)篇七

“平安专家讲座”是一个专业的讲座,旨在为社会各界提供实用性强、综合性强的安全知识,帮助大众了解危险源和风险防范措施,提高安全防范意识和自我防护能力。本次讲座非常精彩,几位行业精英的讲解让我深感收获颇丰,以下是我的详细分享和心得体会。

第一段:危机公关专家。

此次讲座的主题是:《企业危机公关的预判与应对》。为我们带来讲解的危机公关专家,更是此领域内的一位大牛,他透露这个时代的危机绝非掩耳盗铃可以解决的。一个企业在危机面前,需要认清危机形态,找到真正的问题,采取科学有效的应对方案。在实际应对中,公众关系沟通和声誉恢复是至关重要的两个步骤。专家强调,应对危机需要紧急救治和长效治疗相结合才能更好地保护企业声誉。

第二段:安全防范专家。

安全是人类生活中最基本的需求之一,讲座的第二位专家从安全防范的角度,向我们展示了危险源以及应对的方法。专家提到,要实现安全防范,首先需要识别危险源,明确安全事故的发生原因。同时,由于危险源的不同,具体的应对方法也会有所不同。

例如:对于火灾危险源,需要对火灾防护系统进行全面的检查和维护,确保所有消防设施都处于正常运行状态。如果你见到明火,要及时拨打火警电话报警。这位专家的讲解让我深感安全防范的重要性,作为一个普通公民,我们需要时刻保持警觉,提高安全防范意识,时刻注意危险源和挽救自己和他人的想法。

第三段:网络安全专家。

互联网时代的到来,给我们的生活方便带来了极大的改变,但也给我们的信息安全带来太多的风险,如信息泄露、网络诈骗等。随着互联网的普及和发展,网络犯罪的种类越来越多、范围也越来越广。此次讲座中的网络安全专家,提醒我们要保持高度的警惕,学会如何应对网络威胁。

1.在上网的环节中,防病毒是最基础的安全措施。每个用户都必须在电脑或手机上安装反病毒软件,并升级至最新版本。

2.上网需要提高警惕,如果因为陌生网址、附加链接、电子邮件等渠道收到陌生的网页或信息,要谨慎处理。

第四段:金融安全专家。

金融安全专家通过实例分析,深化我们对金融诈骗的认识,让我们更加了解该领域的风险和防范。

专家指出,防范金融诈骗需要从以下几个方面入手:

1.建立良好的金融信用。

2.警惕不法分子的电话、短信骗局,确保您的财产安全。

3.认真阅读金融保险合约,明确自己的权益和义务。

用心的细节把每一位与会者的心理拭亮,专家们详细讲解了各种金融知识和防范意识,最大限度地帮助人们将自己拥有的资产尽量安全。

第五段:总结。

本次讲座内容丰富、深入浅出,让我在学习安全防范的过程中不断地获取新的知识和思维模式,给个体和社会创造了安全的生活和发展环境。同时,我们需要学习如何应对危机、保护自己的身心健康、提高金融素养、建立信任与合作的关系,才能更好地发挥我们的作用,推进社会和人类的进步。我在这里再次感谢所有的专家们,感谢他们在平安事业上所付出的努力和奉献,我们会继续努力,争取与时间赛跑,保护好自己,保卫我们的家园和家人!

最新平安讲座心得体会大全(16篇)篇八

随着学校暑假的到来,许多学生将开始自己的暑假生活。为了进一步提高广大学生的安全意识和自我保护能力,我校在开学前筹划了一系列的暑假平安讲座。在这次讲座中,我不仅学到了很多有关个人安全的常识,还对自己的安全保卫意识产生了深刻的反思,心中也更加坚定了安全自护的决心。

首先,讲座向我们传授了一些生活中常见的安全常识。比如,家庭安全,我们要保持门窗的安全,增加防盗门防盗窗的数量和质量等,以保证家人能够安心入睡;还有我们要对外出旅游时的一些安全问题有所了解,包括要提前了解旅游地的治安环境、不要随便使用他人的充电宝等。这些常识的学习让我认识到,在生活中我们要敏锐地观察身边的人和事物,掌握一些应对紧急情况的措施。

其次,讲座还特别强调了网络安全的重要性。现如今,网络已经成为人们生活的一部分。然而,网络也带来了很多不安全因素,比如个人信息的泄露和网络诈骗等。讲座中,我们学到了一些常见的网络诈骗手段,比如冒充银行客服进行钓鱼,利用微信充值送大礼等。那些手段使我感到震惊和后怕。讲座中,我明白了保护个人信息的重要性,自觉地加强了网络安全防护意识,尽量避免沉迷网络,不参与违法违规的网络活动,保护自己和他人的合法权益。

此外,讲座还提供了一些常见的突发事件应对方法。比如地震发生时,我们应该躲避到桌子下或者靠近墙壁的地方,以最大限度地减少伤害;遇到火灾时,我们应该迅速逃离火源,用湿毛巾捂住口鼻以防满目烟尘;面对不明物体或可疑人员时,我们应该及时向相关部门报警,以确保自身安全。这些应对方法虽然简单,但在实际情况中却十分实用。讲座中通过实际案例的讲解,让我认识到及时的反应和正确的应对手段在紧急情况下的重要性。

最后,讲座中还提到了一些个人安全意识的培养。作为一个学生,我们不仅要注重身体的健康,还要保护自己的精神健康。讲座中,特别提到了对待网络欺凌的问题。作为一个成长中的青少年,我们要帮助身边受欺凌的同学,树立正确的价值观和安全意识,不要随意传播谣言或者对他人造成伤害。每个人都应该受到尊重和关爱,让我们共同建设一个和谐安全的社会。

通过这次暑假平安讲座,我对个人安全有了更加全面的认识。在今后的生活中,我将时刻保持对个人安全的高度警惕,并且尽可能地将这些安全知识运用到实际生活中去。因为只有适切地保护好自己的安全,我们才能更好地成长和发展,并且为社会的安全做出积极贡献。

最新平安讲座心得体会大全(16篇)篇九

侯局长所做的《树立正确的世界观人生观》讲座,对我科人员触动很大。可以说,侯局长所讲的一点一滴,都在他日常工作中的一言一行体现出来。侯局长无论从领导角度讲,还是从长辈长度讲,都是值得我们无比尊重、无比敬仰和认真学习的典范。

尊重自己的职业,才能唤起他人对其职业的尊敬,才能使其从事的行业焕发光彩。

不论在哪个时代、哪个年代,“爱岗敬业”作为一个词语都有他不可替代的光芒以及深厚的内涵意义,在具备务实精神的现在社会,尤为重要。我科认为,“爱岗敬业”的实质就是脚踏实地,勤奋务实,一步一个脚印地做好工作。在我们信访科的日常工作中,看似每天都在做着一些微不足道的小事,但是我们每个人都会觉得自己肩头的担子并不轻。因为这些工作虽然琐碎,但是一件处理不好就会影响到其他同事、其他工作的工作,影响到整体的效率。

爱岗敬业,并不是一句空话,是需要我们每个人用行动去践行的职业操守;更是一种人生态度,它决定了你是不是一名值得信赖、可以勇担责任的人;做一名国土局的员工,需要我们一心扑在工作上,立足本职、踏踏实实、一点一滴、认真负责地做好每一项工作任务,能够积极承担起岗位赋予我们的职责,能够有效地处理工作中的问题、不回避;我们就可以成为一名对社会真正有用的人;我们个人也因此会拥有更加宽广的发展空间。我们把每一件工作中看起来很小的事情都把他做好、做精、做细,我们的工作才能出更多的成绩,我们自身的能力,也才会有所突破!

一步一个脚印地做好工作,我们才会认识到以往工作的不足,提高认识,我们才能取得真绩实效!在以后的日子里,我们要始终坚持求真务实的精神,认清自己肩负的担子,树立正确的世界观人生观价值观,热爱本职、注重团结,勇于改革、努力提高业务本领,一步一个脚印地做好本职工作,为国土中事业尽一份自己的光和热。

最新平安讲座心得体会大全(16篇)篇十

今日我们全体初中教师聆听了高金英教师(北京市广渠门中学的一位物理教师,全国优秀的班主任)的精彩讲座视频。高金英教师用一桩桩感人的故事,深入浅出地讲述自己担任班主任的独特心得。高教师幽默质朴的语言,点点滴滴的智慧,让我受益匪浅。

高教师的讲座很长,资料也很多。可是我依然觉得意犹未尽。她那具有磁性的、温柔的声音深深的吸引着我们——做学生生命中的贵人。——遇到贵人时,要记得好好感激,因为他是你人生中的转折。这些话语在我们听来也是充满哲理性的,也给我们深深的启发,同时我也为故事中那位不幸的小男生能遇到一生中最重要的一位教师感到庆幸。是啊!做学生生命中的贵人不是一句口号,而要教师付诸于行动,有时哪怕只是一句简单的安慰的话语、一个简单的动作都会在学生心中留下深刻的记忆,就会对她今后的生活、学习、工作起到至关重要的作用,也许还会改变学生的一生,作为教师的我们要时刻反思自己的言语和行为,说出去的话会不会对学生造成伤害,会不会对学生产生不良的影响,真的,良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。成就一个人需要一千句话,可是毁坏一个人也许就是因为一句话!这就是教师语言,职责重大呀!怪不得给教师这么多的称号:人类灵魂的工程师;人类心灵的塑造者,值得今日我才深刻体会到教师的称号中的含义!

反思自己,反问自己,我是学生生命中的贵人吗当然我不敢自豪的回答了,因为我还没有真正成为学生生命中的贵人,虽然我时刻提醒自己,对待学生要平等,不对学生乱发脾气,把学生当作自己的朋友,但一到事情上,我还是忍不住对那些调皮、纪律性差的学生发了脾气,甚至忍不住说一些带有讽刺味儿的话语。此刻想想,这样的我怎样能做学生生命中的贵人呢正像高教师说的那样,学生已经犯了错误,事实已经存在,你再批评他,大声吆喝他,也挽回不了既定的错误,不如我们换个处理的方式,用比较幽默的话语让学生感到这样做不对,并在今后的学习和生活中不犯类似的错误,这样不仅仅让学生感到教师很理解他,同时也为自己创造了不生气的机会,保护了自己的身体,何乐而不为呢气大伤身呢!高教师举个例子,学生说:你这是杀鸡骇猴,教师反问:谁让你钻鸡窝里去呢多么风趣的话语呀,这样,学生怎样会和教师硬干呢。

有的教师,当然也包括我,时不时的就会抱怨:工作太累,薪水太少,学生难教,命运不公。记得教师节前夕,我们曾收到这样的信息说:“驴拉车不前,鞭之,仍不前。再鞭之而卧。一智者伏驴耳语曰:再不起来,派你去学校当教师,累死你。驴闻言,既起,狂奔。”其实世界上绝对公平的事情是没有的,我们只能寻找相对的公平。正像高教师所说的那样,“命”是上天注定的,但“运”是自己把握的。命运掌握在自己手里。既然自己入了教育这一行,就应当认命,但我们要抓住一切机遇给自己创造良好的条件,使自己真正的幸运起来。就象高教师所说,机遇是一个没有耐心的客人,敲一下门就走了。我们不应抱怨命运对自己的不公平,社会对自己的不承认,领导对自己的不理解,同事对自己的不信任,这些都是自己给自己找的麻烦。我们应当做一个有价值的教师,世界越来越小,课堂是越来越大。我们教师的职责也越来越重。所以我们必须对的起教师的称号,做一个有价值的教师。

“心态决定一切”。是呀,当不如意的事情发生时,我们要学会找心理平衡点,正确的对待自己和他人以及社会,作为教师,既要全心全意奉献社会,又要尽情享受健康的人生,既要在事业上力争一流,又要有一颗淡淡的平常心,既要有精益求精的专业知识,又要有丰富多彩的休闲爱好。对待学生,高教师告诉我们:把学生看做魔鬼,您会生活在地狱里:把学生看做天使,您就会生活在天堂中。进取的人像太阳,照到哪里哪里亮。消极的人像月亮,初一十五不一样。正所谓“不以物喜,不以己悲”,宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天上云卷云舒。

我很喜欢高教师说的几句话,摘录下来与大家共享:。

1、只要人是正确的,你的世界就是正确的。

2、世界上有两种职业最危险,一个是医生,一个是教师,但从某种意义上说,教师比医生更危险,因为庸医害的是一个人,而庸师害的是一群人,危害的是孩子们的心灵和精神。

3、读好书,交高人,乃人生两大幸事。

4、成功的秘诀在于每一天比别人多干一点。

5、遇到贵人时,要记得好好感激,因为他是你人生中的转折。

6、世界是越来越小,课堂是越来越大。

7、有良好的人际关系是人一生中最大的资产。

经过这场讲座,我想我会更多的学习语言,学习做一名魅力教师!

最新平安讲座心得体会大全(16篇)篇十一

第一段:引言和背景介绍(100字)。

最近,我有幸参加了一场主题为“平安讲座”的活动。这次讲座是由一位著名的心理学家主讲,旨在向大家传达保持平安心态的重要性。在现如今快节奏、高压的社会环境下,许多人都面临着各种压力和困扰,因此这场讲座引起了广泛的关注和参与。

第二段:讲座内容概述(200字)。

在讲座中,心理学家首先介绍了平安心态的内涵和价值。他指出,平安不仅仅指没有战争和冲突,更应该理解为一个内心的宁静和和谐状态。心理学家阐述了保持平安心态的方法和技巧,着重强调了积极思维、良好的自我管理以及与人建立良好关系的重要性。他通过具体的案例和科学研究数据,有力地支持了他的观点,并且向听众提供了实用的建议。

第三段:个人体会和心得(300字)。

在讲座过程中,我深刻体验到平安心态对个人的影响和重要性。平安心态不仅可以让我们更好地应对外部的压力和挑战,还可以帮助我们更好地认知自我并提升自我价值。通过调整自己的思维方式,我可以更加积极乐观地面对生活的挫折和困难。我也学到了一些实用的心理调节方法,如冥想和呼吸训练,这些方法在缓解压力和焦虑方面非常有效。通过与讲座主讲者和其他听众的交流,我也深刻理解到与人建立良好关系的重要性。在工作和生活中,与他人进行良好的沟通和合作不仅有助于解决问题,还可以带来更多的乐趣和满足感。

第四段:心得的实践和应用(300字)。

从讲座中所学到的知识和经验,我已经开始在日常生活中进行实践和应用。我常常在早晨起床后进行简单的冥想和呼吸训练,这帮助我放松身心,进入一天的工作状态。当我面对一些困难和挑战时,我也会尽量采取积极乐观的态度,并试着从中寻找成长和学习的机会。同时,我也意识到了与他人建立良好关系的重要性,不管是在同事、朋友还是家人之间,我都努力去倾听和理解他们的需求,以建立更加互信和和谐的关系。

第五段:总结和展望(200字)。

通过参加这场“平安讲座”,我受益良多。心理学家的讲解和实例让我深刻认识到了保持平安心态的重要性,同时也为我提供了实用的方法和建议。我将继续在日常生活中实践和应用这些心得体会,努力提升个人心理素质,增强自己的心理韧性。我也希望能够将所学到的知识和经验分享给身边的人,一起创造一个更加平安和谐的社会环境。

最新平安讲座心得体会大全(16篇)篇十二

5月14日下午,学校邀请了县关工委的同志给全校的教职工进行了一场法律讲座。听了关工委的同志讲的《法制教育的重要性》、《教师如何上好一节法制课》、和《教师在法律方面应该注意哪些问题》后,使我对教师的权利和义务、教师的行为规范、教育教学工作的开展等有了进一步的认识。

学生是国家的未来和希望,他们正处于生理和心理的生长发育阶段,具有极强的可塑性。从小培养小学生法律意识,进行法律素质培养教育,不仅可以预防和减少学生违法犯罪,更重要的是促使他们养成依法为事、遵纪守法的良好习惯,促进他们的健康成长。

学生在学校接受教育,与老师接触的时间最长,特别是小学生,可塑性非常强,受教师的影响也最大。只有教师具有良好的法律素养,才能培养出具有法制观念和法律意识的合格人才。每位教师都应把《教育法》《教师法》和《未成年人保护法》等法律法规列为必学内容,并深刻认识到不懂法律,不依法职教就是不合格的教师。此外,教师还应具有多元化的知识,不只是学习业务知识,还要不断加强教育心理学、社会学、法学等学科知识的培训与学习,注重自身良好素质的形成,从而真正担负起教书育人的神圣重任。尤其在实施新课程中,要提高学生的社会适应能力,加强对学生的法制教育,教师首先要加强自身的法治修养,提高教育学生的能力。教师的一言一行,对学生的思想意识都会产生决定性的影响。

教师要以身作则,做好表率,要有事业心和责任感,认真做好本职工作,努力学习新的教育理念,深入理解心得教育思想,切实提高教学水平和思想教育能力。在教学中,要戒有粗俗的语言和散漫的工作作风,经常保持良好的仪表和教态。当学生的缺点错误时应采取说服教育的形式,做到实事求是,以理服人,循循善诱,启发自觉。对学生多表扬少批评。在表扬和鼓励的同时,指出他们的不足,肯定他们的成绩,以便激发他们的学习兴趣,调动学习的积极性,达到思想教育的目的。

教师的教育作用关键取决于对学生的态度。在教育学生时要做到:诚心、热心、关心、耐心和爱心。不简单粗暴地训斥学生,不体罚学生。教学中注意使用术语和文明语言,不使用土语、方言和大粗话。法制教育不是简单的说教,教师要提高法制教育能力,注重调查研究,讲究发式方法,把法制教育寓于教育教学之中,在新课程中抓住一切有利时机对学生进行法制教育。

教师若能把法制教育的方法、时机掌握恰当,运用灵活,对提高学生的政治思想觉悟,抵制精神污染,定会收到事半功倍的效果。但是法制教育不是一朝一夕和几堂课就能解决的事情,它需要家长的配合,更期待着社会风气的好转和我们教师能始终不渝的寓法制教育于课堂教学之中。

前几天,我去参加了一个名为《梦想您好》的讲座。听了这个讲座,我若有所思,深深地被感触到了。

给我们讲课是一个中年男子,体型均匀,是一个高级大脑潜力开发师。他讲课十分幽默,主要讲了我们大脑的潜力和如何学习的方法。他说的每一句话都在激励着我努力的决心,让我有了前进的动力。我明白了一些学习的方法之后,如何才能让学习的效率变得最高,让我对课本的记忆更深刻。

他在课上跟我们讲了如何努力的去学习,每天都要去坚持地复习。这让我想起了一个人:他是一个黑人小孩,生活在一个黑人都会被白人歧视的国家。但偏偏他的志向却十分远大,想出人头地,想不被白人歧视,做一个高位的人。他立下了自己的志向,许下了一个誓言:要出人头地。他便日日夜夜勤奋学习,比别人多付出了六倍的努力。终于,他实现了自己的梦想,成为了一个总统助理,成为了一个出人头地的人。他的话和这个故事都告诉了我要认真地学习,努力地学习,要比别人付出多倍的努力,才能获得比别人更高的成就。

他还继续给我们讲了,是什么让我们的学习变得差。主要有三个因素,第一个是拖延,第二个是自己放弃,第三个是总找借口。拖延就是拖一天是一天,永远也不知道时间的宝贵,总是今天的事情留到明天做,明天的事情又留到后天做。这种情况就像《明日歌》所说的那样:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”。自己放弃就是封闭自己,自己认为自己不行,也就是自暴自弃。这种自己把自己封闭起来,以为自己不行,就认定了自己之后的结果。其实研究表明,一百个人里面有九十八个人的智商是一致的,只有剩下的百分之一的人可能会比别人多一点,剩下百分之一的人也只可能是比别人少一点。可能那些自暴自弃的人,一去跟全帮助有多少人测智商,可能自己的智商还会比别人高一点,所以不要自暴自弃,不要自己荒废。可能你的智商会比别人多一点,你将来的成就也会比别人高一点。

总找借口,就是总是在为自己错寻找借口,将自己的责任推到别人身上。觉得自己学习不好,就总是在说身边的人一直在吵你,你无法定下心来好好学习。这其实并不是你无法“静”下来,只是你在为自己学习的不好而找的借口罢了。我们要努力改掉这些坏习惯,让我们的学习更加的好,让我们的未来更加美好,让我们的明天更加灿烂!

这个讲座让我明白了:不要自暴自弃,不要拖延,不要总找借口。要认真努力的学习,每天回家时都要认真的复习,这样就会有一个良好的成绩,有一个辉煌的未来。所以大家让我们一起努力起来,一起为自己创造一个灿烂的明天!

最新平安讲座心得体会大全(16篇)篇十三

最近,我们医院举行了全院医务人员素质教育的专题讲座。经过这次有特色、有亮点、有创新、主题鲜明、基调平稳、贴近实际、导向正确、进取主动、健康向上的学习,本人如醍醐灌顶,获益菲浅,思想得到了重大的转变,心灵受到了前所未有的洗涤,人格得到了极大的提升和优化。

经过这次深刻的素质教育学习,本人体会较深的主要有如下几点:

假如我们每一个人都能将自己素质提高到新的层次,统一思想,凝集力量,坚定信心,振奋精神,那么这个团体必须强而有势,坚而不摧,生机勃勃,蒸蒸日上,与时俱进。21世纪,以病人为中心的服务模式,是医疗服务竞争的主题,是医院发展的核心战略。所以,为了提高我们医院的竞争水平和生存本事,我们必须转变服务观念,提高自己素质;把我们的思想从不合时宜的观念,做法和体制中解放出来;从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来;用发展的眼光和观念指导新的实践。

为病人供给主动服务,全员服务,全面服务,如父母亲人般无微不至的服务,女儿式的服务。坚持做到“分工是相对的,服务是绝对的”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。学会用心沟通,用心聆听,用心工作,学会了解病人,理解病人,尊重病人。认真贯彻“以病人为中心”的服务观念,就是要把病人的满意和不满意作为衡量工作好坏的标准,坚持从病人最不满意的地方干起,从病人最关心的事情做起,从病人最需要的`事情做起。始终坚持“病人至上”。为病人服务是没有条件可讲的,没有理由可推的。

微笑是走向成功的通行证。我们不能使外面阴雨连绵的天气按我们的意愿变得晴朗,但我们却能够使自己和别人的心境变得晴朗,而微笑就象能冲破云层的阳光。发自内心的、真诚的微笑能给人以温暖,让人如沐春风。微笑让团队合作精神更加凝聚,微笑让我们团队的服务更加优质。真诚合作就要学会包容和宽恕,学会忍耐和理解,学会乐观豁达,学会退一步海阔天空,学会舍小我而成大业。

我们无法改变风向,却能够调整风帆;我们无法改变环境,却能够调整自己。相信成功,但成功不是最终目标,因为成功的人毕竟是少数。无论在世俗的眼光还是在自己评价中,绝大多数人都必定是不那么成功的。可是,我们要明白,成功并不必定同幸福相联系,所谓的不成功也未必等于不幸福。所以,我们不仅仅要树立自己的雄心,更必须界定自己的成功。尽最大的努力坚持成为最好的自己。这也是一种成功吧!

学无止境,持者达之!经过这次21世纪素质教育大课堂的学习,我们学到的不仅仅是这些,无论学到什么,只要是好的,只要我们持之以恒,坚持不懈地付之实践行动,不断在工作生活中,努力做到最好。谨记以人为本的原则,坚持真诚服务的态度,发扬团队合作的精神,那么成功的大门将为我们而开!

最新平安讲座心得体会大全(16篇)篇十四

讲座是一种教学形式,多利用报告会、广播等方式进行。以下是小编整理的讲座心得体会,希望对大家有帮助!讲座心得体会1。

“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。行动往往决定一个人的命运,播下一个行动,你将收获一种习惯,播下一种习惯,你将收获一种性格,你将收获一种命运。”

也许,是年轻的心太过单纯了,缺乏细腻的情感,也许,是不曾经历过生离死别的痛苦,才忽视了生命的宝贵。每个人都应该珍惜生命,因为你不仅仅是为自己活着,更是为你所有爱你的人活着。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”那么,这世界更多了一份和谐,多了一份安宁。

偶尔去图书馆,翻看几本战争年代的故事书,那些为了和平而牺牲的人们感动着我们,那些为光荣的事业而献身的事迹触动着我我们,我想:那是净化心灵的一种方式,是提高自身觉悟的一种方式,年轻的我们有必要去试试。

年轻的心,要学会坚强,风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道,登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,只要你有心,就一定可以找到想要的风景!

年轻的心,应该是充满爱的,像一轮太阳,能给人无限的温暖。像一泓清泉,给人丝丝甘甜。像一阵春风,给人带来无限的美好。

当法制意识占据了我们年轻的心时,我希望每个人都用心对待,这世界一定更加美好!

别说自己不幸福,知识你还没感悟到,出生是一种幸福,品位人生五味是一种幸福。用年轻的心去感悟幸福吧,你会发现幸福真的不是远在云端的小鸟,她句跳跃在你身旁,你甚至可以一数身上的翎毛——只要用心,用心去感悟。

作为21世纪的青少年,我们应该做到学法、懂法、守法。不去触犯法律,必须做到有法必依,严格遵守法律法规,在社会生活各个领域中,国家都制定了不同的法律制度,我们都要严格遵守。

虽然我们青少年犯罪呈上升趋势,但也时常受到侵害。现在尽管有老师、家长的保护,但他们不可能时时刻刻都在我们身边呵护着我们,况且总有一天我们会离开父母,离开学校,踏入社会,独立生活的。

所以,自我保护也就成了我们中学生防止自身受到伤害的必要措施了。为了避免同学之间产生矛盾,应该严于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,导致别人对你的不满,轻则吵架,重则就会出现结伙斗殴,事故也会随之而发生。到时,不仅会给自己的家庭造成沉重的经济负担,而且还会使你受到肉体上的痛苦和心灵的折磨,后悔也来不及了。

相反,如果同学们都尊重别人,互相谦让,真诚待人,你也[]会因尊重别人而受到别人的尊重,这样,同学之间不仅会建立起真挚的友谊,我们的校园也会呈现出一种欣欣向荣的文明景象。所以我们要处处以法为中心,不做任何违法的事,提高自己的法律觉悟,因为只有人人讲法,学法,守法,我们的社会大家庭才会和谐。

容易诱发青少年犯罪的原因主要有冲动心理、盲从心理、攀比心理、哥们义气心理和好奇心理。讲座教育了我们应该不崇尚暴力、不盲目冲动,面对问题三思而后行。在遇到他人犯罪时应极力劝阻,不行则尽量保护自己。通过自己的劳动换取喜欢的东西,时刻保持清晰的头脑,提高自己的法律意识。在日常生活中,我们应该养成良好的行为习惯,自觉地遵纪守法。这是我们预防犯罪的最有效、最基本的方法。还要增强辨别是非、自我控制能力,正确对待所遇到的各种纠纷,学会控制自己。犯罪是一条不归路,一旦踏上了第一步,就再也没有回头的机会,在一时冲动后铸成了大错,留下的只是后悔莫及。

犯罪不仅危害到自己,还危害到了身边的父母、亲人。一失足成千百恨,我们应该保持清醒的头脑,了解犯罪的危害性和严重性,提高自己的法制观念。俗话说的好:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们应该从自己做起,从身边的点点滴滴做起。正确认识法律,树立自我防范意识,远离犯罪。听完这节课,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用。它给了我许多真理和启发,告诉我要想成才必先学会做人,我会一直受用!

巴斯德说过:“科学是没有国界的,因为他是属于全人类的财富,是照亮世界的火把。”时代在发展,科技在进步,国家在强大,在现代社会,科技已融入我们的生活,成为无法割舍的一部分。当然,科技离不开创新,简单说,没有创新自然不会有科技,这是人们脑海里潜意识的想法。今天下午,我荣幸来到多媒体教室,听取来自xx市二中张教授的科技创新讲座。

讲座分为两个篇幅,社会篇与学生篇。

社会篇强调《两个必须,两个一定》:

1、要学会创新周围一切。

2、创新要对身边事物感兴趣。

3、创新要敢于想象。

4、创新要信息畅通。

学习篇要注重‘六会’:

1、会看,要学会观察。

2、会想,要学会有创新思维(逆向思维)。

3、会画,学会画出各种图(外观图、结构图、三视图、统计图、电路图)。

4、会做,有较强的动手能力。

5、会写,有较强的写作能力。

6、会说,有较强的口头表达能力(不紧张、抓重点、科学分析表述、应变能力强)。

我们生活中到处都可以创新,比如为提高工作效率,我们可以改变工具的使用方法,改变工人的组成和结构。比如为实现仪器工具的多功能,我们可以改变工具的结构,或许稍微变动一下其零部件我们就可以得到另一种完全不同的工具。这些例子都叫创新,不只是造出了一种新的东西或想出了新的方法才叫创新。

创新是一切科学发现和发明创造的源动力。作为新时代的青少年的我们要具备创新思维和能力以发挥自己最大潜能,实现人生价值,为建设中国特色社会主义发挥作用。同时创新不只是一种思想,一种指南,它还应作为一种行动贯穿我们每一项实践中。创新还应应用于我们的各项专业研究领域中,以便于促进科学技术的快速发展,提升科学研究的质量。创新很大程度上也取决于创新者知识和经验的积累,一个没有相关知识基础的人,在该领域里是不可能有新颖见解的,只有深刻理解掌握所学知识内涵、外延、并在理解的基础上深入思考和质疑,才有可能有创新之举。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。而我们作为这个时代的少年,作为国家重点培育的创新型人才,应该努力学习,积极实践,将自己雕琢成符合时代要求的人才,为祖国的伟大事业做贡献!

最新平安讲座心得体会大全(16篇)篇十五

20xx年11月24—26日,20xx年江西省中学数学教师优质课比赛和观摩活动在中国最美乡村婺源举行,我有幸参加此次观摩活动。本次评比活动分农村组、城市组、中年组三个大组,共有41位老师参加比赛。其中萍乡有3位老师参加比赛。比赛中,人教版、北师大版等版本教材的课都有展示。我在这次学习活动中接触了全省各地市的优秀中青年教师,让我自己在知识技能及专业素养上收获不少、见识不小。我感觉到能参加这样的活动,对我来说,是一种难以表达的幸福。下面谈几点收获:

这次比赛的一大特点是学生的类型有很大的变化,教材的`版本没有限制,要参加比赛的老师首先要熟悉几种教材,了解自己所要面对的学生的知识水平是怎样的。因此相对以前我听过的优质课有很大的区别,更有深度,更能体现教师的教学水平。如《反比例函数》教师所面对的学生是九年级的学生,他们已经学完了反比函数,而组委会要求选手要按新授课来讲,也没有限制讲哪个版本。对教师是一个全新的挑战。南昌第二十八中学的李巧莉老师给我们展示了一堂与众不同的概念课,整堂课从情境引出数的特征,其实数学就是玩概念的,不是玩技巧的。合作探究概念从哪里来,概念如何学,运用不同的数学思想,让学过了学生们对反比例函数概念有了新的认识。我想李老师能上出这么新颖,正是因为她课前准备充分,熟悉吃透和深研教材。

本次比赛参赛教师的课件做的有新颖、有特色、有亮点且贴近于学生平时的生活。更能激发学生学习数学的兴趣,引起学生的共鸣。如宜春实验中学王宇新老师讲的尺规作图,整堂课从三个生活中的情境剧引出要学的内容。情境剧一:生活中贝贝过生日,四个同学为庆祝生日怎么切成4块一样大的生日蛋糕引出如何将圆四等份;情境剧二:如何加工一面尽可能大的境子给贝贝引出如何作三角形的内切圆;情境剧三:境子不小心打破了。如何使它破镜重圆,引出如何作一个圆。他由生活中的问题建立数学模型,将数学问题得到升华。还有很多参赛教师的课件美观大方实用,内含生活中息息相关的图片、视频。让听课的老师不觉得累。

这次讲课的教师语言都非常准确,提问的意图指向明确。对学生的引导自然、评价中肯,言语中流露出老师对学生的关心和鼓励。我们都喜欢听鼓励的话,学生更是如此,这对学生的情感态度健康发展非常重要。xx市文清实验中学的赖大吉老师作为中年组的一位参赛教师,他一身笔挺的西装,大方得体,给我的印象最深,他在课上语言精炼,简单,南昌的刘冰老师,她的语言亲切,让人有美的享受。他们还不失时机地对学生进行赞扬鼓励,肢体语言配合的恰到好处,及时的纠正、引导,不管学生回答正确与否,对学生都能够给予的适时评价,促进了学生的上进心和积极性,增强自信心。

在这些优质课中,教师能放手让学生自己动手操作,自主发现、探究、解决问题的方法,在这次比赛中各位参赛教师都准备了导学稿,章源中学许萍老师讲《从月历到数陈初步》综合与实践课,引导学生在猜一猜,框一框等数学活动中“直观感知、主动参与、探索实践、自主建构,使学生在自主探究、自我感悟中轻松地学会了知识。

每一个参赛教师不是单打独斗,后面都有一个庞大的团队,他们分工明确,对于比赛课的要求进行一初稿,二改稿,三定稿。真正做到了集体备课,每一堂课都是集体智慧的结晶。

通过观摩,我的感触很深,教学过程中,我们应该抓住数学的本质,结合生活实际,让学生去体验概念的形成过程,感受解决问题的思想方法,使得数学课堂更加有数学的味道。,通过这次学习,我收获了很多,既开阔了眼界,也看到了自身的不足。教学是无止境的,在以后的数学教学工作中,我将不断学习,更新教育观念,注重教育科研,努力提高教育教学质量,争取将自己的教学水平提高到一个崭新的层次,使我也能够达到这些精英们的教育教学水平。

这次福州市骨干班主任培训,我有幸聆听了刘晓明的《中小学教师心理健康教育状况》讲座。首先是教师的讲座非常的生动有趣;其次就是通过教师心理健康讲座,在我心中奠定了教师心理健康对于自己的工作和生活中的重要特殊的地位。使我对“健康”有了重新认识,一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。

教师的言行对学生有很大影响,人格健全的教师,能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛,使学生如沐春风,轻松愉快,而人格不健全的教师,只能在课堂上造成一种紧张或恐怖的气氛,使学生如坐针毡,惶惑不安。所以,教师完善的心理素质和人格,是构成良好师生关系的基础,是实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要原则。在日常的生活中我们往往只关注自已的身体健康,事实上除了身体健康,更应该关注心理的健康,心理专家认为,心理问题已成为现代社会中的一种职业病,而教师又是这种心理问题的高危人群之一。

心理的健康不仅影响我们教师的个人生活,还会影响我们周围人的生活,也会影响工作。所以,我们必须重视我们教师的心理健康。

通过学习,我也知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作,了解自我,辩证地看待自己的优缺点;学习心理卫生知识和心理健康知识,掌握心理调节的方法,学会缓解心理压力,改善不良人格,提高心理承受能力;调整情绪,保持心理的平衡;善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题,建立起良好的人际关系;乐于为工作奉献,并合理安排时间,张弛有度;培养多种兴趣与爱好,陶冶情操,只有这样,才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。

总之,在今后的教学工作中,我一定会保持一颗健康的心态,关注每一个学生,善待每一个学生。时刻保存高度的责任心,关心爱护自己的学生,让他们在轻松愉快的氛围中快乐成长,成为祖国的有用人。

最新平安讲座心得体会大全(16篇)篇十六

首先感谢华锋给我们准备了这一系列的有关师德知识培训的讲座。今天,在历时一个多小时的讲座中,我认真聆听了池校长的授课,并作了相关记录。池老师是一位拥有五十多年教学经验的资深老教师,在领略池老师的讲课风采的同时也学到了很多的知识。虽然迟老师的讲座只有短短一小时,我却如沐清风,受益匪浅。

讲座开始,池老师便开门见山:知识的定义,知识的分类以及如何提升、拓展自己的知识。讲座很精彩,大家也听的十分投入。讲座结束之后,池老师讲课内容的框架还深深印在我的脑海。下面我将结合我所学的知识重点谈谈对于池老师所讲述的教师所具备的知识分类的体会。

一、本体性知识:教师的学科专业素养。

这是教师胜任教学工作的基础性要求。首先要对所教学科的专业知识必须扎实、精通,要追求讲授内容的新颖性、趣味性、思想性以及教学方法的灵活性。以便做到从学生的认知水平出发,进行深入浅出的讲解。其次也要对所教学科的相关知识有所了解。再次,应该随时了解所教学科领域的历史和最新发展,不断吸收本学科的新知识、新成果,及时把新知识、新方法、新成果介绍给学生,以激发学生的求知欲,为今后的学习打下坚实的基础。

二、条件性知识:教师的教育专业素养。

教师应该具有先进的教育理念,把握符合时代特征的教育观,强调教育的“未来性”、“生命性”、“社会性”。新时代的学生观要求教师在教育教学过程中充分认识到学生不是被动的知识接受者,而是学习活动中不可替代的主体,能积极主动参与教育活动,具有主观能动性。

不同职业对人的能力有不同的要求,作为教师就必须具有相应的教育能力。具体表现在:加工教学内容,选择教育教学方法的能力;语言表达能力;组织管理能力;交往能力以及和学生之间的沟通能力等。

三、实践性知识:教师的教育机智素养。

教师的教育机智是教师在教育、教学过程中的一种特殊定向能力,是指教师对学生活动的敏感性,能根据学生新的特别是意外的情况,迅速而正确地作出判断,随机应变地及时采取恰当而有效的教育措施解决问题的能力。是教师良好的综合素质和修养的外在表现,是教师娴熟运用综合教育手段的能力,是教师平时大量积累经验的结果,是一个厚积薄发的过程。它具有非计划性,实践指向性,情绪感染性,情景适应性等。

作为一名光荣的人民教师,不仅要具有以上的知识,更要有高尚的道德。教师既是人类文化的传播者,更是人类灵魂的工程师。教师不仅要教书,而且要育人。教书者,必先学为人师,育人者,必先行为世范。作为一名光荣的人民教师,不仅要具有以上的知识,更要有高尚的道德。

彭畅。

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