幼儿园家长志愿活动方案策划(精选14篇)

时间:2024-11-20 作者:FS文字使者

策划方案必须明确任务的步骤和时间节点,确保能够按计划顺利完成。这些策划方案都经过团队的精心策划和协作,取得了不错的效果和成绩。

幼儿园家长志愿活动方案策划(精选14篇)篇一

在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。

欢乐的时光总是过得短暂,但老师对孩子们的祝福却源远流长,相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。

幼儿园家长志愿活动方案策划(精选14篇)篇二

地点:

参加人员:

会议内容:

首先,我代表中二班的两位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参加我们的家长会,您的参与就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,对你孩子的关心。有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声,谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。

今天我们家长会的内容有以下几个方面:班况分析、幼儿在园的表现、幼儿园内的工作、本学期的主要活动、办园特色、需要家长配合的内容及要求、听取家长的意见。

本班共有教师两人,郭老师和王老师。本学期我班有幼儿33名,其中男生17名,女生16名。新插班幼儿6名,其中有一名幼儿为聋哑康复期。聋哑康复期幼儿不太适应幼儿园生活,需要教师提供更多帮助。插班幼儿原先都有在农村幼儿园就读经历,能够适应幼儿园的生活,但规则意识较差,行为习惯还需继续培养。其他幼儿有了一年多的基础,在学习和生活上都有一定的进步,大部分已经养成了良好的行为习惯:对人有礼貌,语言表达能力、与人交往的能力、生活自理的能力以及动手操作能力都有较大的进步。本学期我班将进一步培养孩子的口语表达能力、自我服务能力、和同伴友好相处等方面,使他们在自己原有的基础上都得到很好的发展。

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。为给全园师生创造一个安全稳定的校园环境,开学前,幼儿园全体教职工在李园长的统一安排下对本园进行了一次全面的“地毯式”排查工作。

一是对幼儿园班级的物品、户外活动场地、灭火器和消防器材、院内大型玩具、厨房及园周边环境等进行了一次认真细致的检查并做好了相关的记录和整改工作。二是检查幼儿园安全防控网络。结合幼儿园已有的安全防控体系,对为幼儿园值班室配备的警棍、钢叉,园内安装的视频探头、应急灯等专业器械进行安全检查,强化校园安全防控网络建设。三是在幼儿园环境中布置了有关安全知识的主题环境比如安全警告标志、安全画等,利用环境对幼儿进行安全教育。

检查本着全方位、满覆盖、不漏过每一堵围墙,不漏过每一种设施,不漏过每一个部位,不漏过每一个环节的原则,开学后,按照学校安全管理分工和“谁主管,谁负责,谁检查,谁签字”的原则,层层落实安全责任,认真修订了各项安全制度以及安全预案,做到事事、处处有人负责任。另每天上岗教师在幼儿来之前对全班环境、设备、活动场地、室内外玩具、电源开关及盥洗设备等进行排查,以便随时发现不安全因素,将安全隐患消除在萌芽状态。同时认真填写安全日志、消毒记录,上好每周的安全教育课,对幼儿进行安全演练活动,严格接送卡制度等。

总之,幼儿园始终将安全工作放在幼儿园工作的第一位,让每一位教师绷紧安全这根弦,让每一位幼儿在一个安全、舒适的环境中生活学习,让每一位家长放心。

1、主题活动(我升班了美丽的秋天我的朋友多又多我和冬天有个约会)

2、青年教师课赛活动

3、秋季运动会、特色教育展示活动

4、元旦庆祝活动

在幼儿园的教育活动中,环境作为一种“隐性课程”,在开发幼儿智力,促进幼儿个性方面,越来越引起人们的重视。《纲要》也明确提出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。”可见,幼儿园环境对日常教育活动起着重要的作用。

为了给孩子一个温馨、适宜的环境,全体教师和家长在开学前将幼儿的环境进行了重新布置,楼道、教室焕然一新,在此,我向各位家长表示诚挚的感谢,谢谢各位家长的热情参与。(举例)本学期我们将从主题环境、区角环境、自然角环境、家长园地等方面来创设班级环境,从孩子的角度来考虑,尽可能的提供各种操作性、探索性的环境来满足幼儿不同的需要。

1、主题环境的创设:主题墙饰的创设中要努力调动幼儿的“三性”,即积极性、主动性、创造性。在创设主题墙饰中我们注重幼儿自己动手创作,亲身体验。主题环境是根据我们主题的实施而变化的。在每一个主题开始时,需要孩子、家长通过都多种途径一起收集资料,在主题墙上,供幼儿欣赏和自由讨论,并从中获取知识,激发探索的欲望。(如在美丽的秋天中)在活动中,我们也会把孩子的作品布置在主题上,让幼儿交流、学习,这样不仅促进了幼儿间的感情,还提高了幼儿的自信。

2、区域设置:大致分为阅读区,益智区、角色区、科学区、美工区。区域活动的材料以废旧材料制作为主,提供成品、半成品的物品。我们会根据幼儿的兴趣和需要来投放材料。我们会根据需要,请家长配合制作区域活动所需要的材料。您的一分付出,您的孩子将有十分的收获。

在我们的日常生活中,每个人都要经常地跟别人交流,而交流最主要的手段是口语。那么,口语表达能力的强弱就直接关系到交流的效果。因此,口语表达能力的培养就显得尤其重要。口语交际是“听话、说话”的发展,口语交际能力是一种在人与人之间的交往过程中表现出来的灵活、机智的听说能力和待人处世的能力,他不仅是语言能力,还是一种做人的能力、交往的能力、做事的能力。所以我园把“看画说话”作为本园的办园特色,重在培养孩子的口语表达和与人交往的能力。

暑期作业孩子们在家长的引导下完成的非常好,可以看出孩子们都有了很大的进步。现在孩子能够大胆与人交流,做到了想说、敢说、喜欢说。本学期,教师结合保教计划、主题活动、中心词汇,每周绘制一幅图画,请幼儿根据图画内容进行讲述,家长将幼儿讲述内容进行记录,每周五上午将记录卡带来。

1、首先,不布置家庭作业,教师每天会通过校讯通告知家长今天所学内容,因为每个孩子都有个体差异,所以家长根据孩子自身的发展正确评估孩子,不过高期望,不横向比较。

2、由于孩子刚刚开始学习写字,请家长督促孩子养成正确的书写姿势,但不要操之过急,不硬性要求孩子的书写速度和数量。

3、督促幼儿天天坚持来园,不迟到,有事先请假或者打电话、发短信告知不能入园的原因,对因病不能入园的孩子要打电话说明具体病情。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如:扣子、刀子、手镯、项链等,以免造成意外伤害。

4、严格使用接送卡。并按规定的时间、路线、排队接送。为了孩子的安全,请家长们理解。

5、幼儿园的活动一切都是为了孩子的成长,敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等),并能够积极配合各种材料的准备。

6、培养孩子养成良好的卫生习惯:天天带手帕,定期修剪指甲、头发。

7、根据季节的变化请家长即及时的调整孩子的衣服,以防感冒。

8、孩子们都小,不大懂事,孩子们之间的小摩擦是难免的,作为老师我们一定会尽力,也请家长之间能够互相谅解,平和的解决问题,正确引导孩子如何与同伴友好相处。

9、请需要服药的孩子家长写清服药的时间、剂量及孩子姓名,防止吃错药的现象发生。中午就餐的孩子在奶盒上写上日期、姓名。

10、严格禁止家长、孩子在幼儿园门口买小商小贩摊点上的三无食品。

11、为培养孩子的生活能力,家长在家提供一些机会让孩子自己动手穿脱衣裤、自己吃饭等自己能力所及的小事。

12、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

家长的满意,是对我们工作的肯定,更是对我们工作的鞭策。家长肯定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们敞开心扉,请各位家长多提宝贵意见,家长之间也可以共同探讨一下教育孩子的良方。

幼儿园家长志愿活动方案策划(精选14篇)篇三

以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

20_年9月17日早上8:30。

各班教室。

各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。

6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

8、个别沟通。

:

1、家长会要提前入手,准备充分。

2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体,大方。

4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任。

家长签到表、活动记录表、教师发言稿。

安全负责小组:

组长:---------。

成员:各班主任和配班教师。

幼儿园家长志愿活动方案策划(精选14篇)篇四

12月30日上午,我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多精彩的节目和游戏活动,有歌曲,歌表演,游戏,舞蹈等。

元旦来临,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛。

上午8:30分,庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕,我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!

幼儿园家长志愿活动方案策划(精选14篇)篇五

1、挖掘和表彰xx幼“好家长”人物,宣传“好家长”优秀事迹,积极鼓励全园家长多方位参与幼儿园保教工作,促进家园更紧密、和谐的合作。

2、提高家长科学育儿理念、丰富优秀家庭育儿经验,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、和谐的发展。

xx实验幼儿园全体在园幼儿家长

20xx年xx月xx日上交参评材料

20xx年xx月xx日全园评选

1、遵纪守法,自觉遵守社会公德和幼儿园规章制度,出入幼儿园仪表整洁、举止文明,能为孩子做好表率。

2、家庭和睦,关爱老人,能够经常和孩子共同陪伴老人,创设一个健康、和谐、温馨的家庭环境。

3、有积极健康的生活情趣、良好的生活习惯,喜欢阅读,注重提升自身文化和精神修养。

4、重视对孩子的教育和培养,有正确的家庭教育理念;尊重和关爱孩子,科学培育孩子均衡发展,孩子健康活泼,全面发展。

5、正确认识家园责任,主动承担家长在幼儿园工作中的责任和义务,积极参与幼儿园组织的各类家长活动。

6、尊重教师及幼儿园工作人员,能理智地配合幼儿园和老师处理好发生在孩子间的事;不在孩子面前议论、诋毁教师。

7、关注幼儿园、班级动态,乐意参与班级管理,积极出谋划策,能给幼儿园提出合理化建议。

8、与家长之间关系和谐、沟通积极,愿意和其他家长互相分享成功的育儿经验。

第一阶段:宣传发动

通过幼儿园微信平台、班级博客、家园窗、班级群等多种途径,做好广泛的宣传发动工作,让家长人人知晓此事。

第二阶段:民主推荐

根据评选条件,采用家长自荐和班级推荐的方式推选“好家长”候选人,每班1名,完成个人海报制作、个人视频拍摄。

第三阶段:全园投票

全园家长根据其海报、视频内容,进行投票,园务组将根据投票数及参评家长工作材料,最终评出“xx幼好家长”3名。

第四阶段:公示表彰

“好家长”获选人的参评海报获与奖名单将在园微信公众号、宣传栏上公示表彰,并在大班毕业典礼上进行颁奖。

幼儿园家长志愿活动方案策划(精选14篇)篇六

各位老师,暑假快乐!外面炎炎烈日,不如家里清凉,茶余饭后,除了电脑电视,是否还想到一种更有益身心健康的消遣方式?那就是选一本书细细品味一番。出于这番考虑,学校决定开展暑假教师读书活动,我们期待您的参与!现将相关事宜通告如下:

7月20日至8月20日

全校50周岁以下教师(含沙小、附幼教师)

教师自选教育教学类或人文类书籍一本。

1.读书期间,鼓励教师间的相互讨论分享,提倡有问题多请教,有收获多交流,有思想多表达。

2.提倡不动笔墨不读书精神,及时做笔记、写体会,并上传枫小校本培训博客相应栏目。

3.特别提醒:每人至少上传一篇读书体会。同时提醒:读书心得、读后感等严禁抄袭。

1.活动结束,将评选优秀读书心得、体会等,其结果作为评选学科素养提升优秀教师的评价条件之一。

2.登记相应学分,并推荐优秀读后感参加县级评选。

幼儿园家长志愿活动方案策划(精选14篇)篇七

三、活动目标:

1.为幼儿园与家长搭起了一个交流、研讨、切磋、沟通的平台。

2.让家长了解什么是早期教育,知道早期教育的重要性,并积极、适时、有效对幼儿进行早期教育。

3.在心与心的交流中,家长们不仅可以系统地了解自己孩子的近期状况,而且拉近了家长与老师的距离。

4.促进了家园合作,为孩子的学习与健康奠定了坚实的基础。

四、活动准备:

1.通知家长来园参加家长会。

2.教师,家长准备发言稿。

家长如何对幼儿实施早期教育?(张莉负责)

各个班家长代表发言,具体谈育儿心得。(指导:各班教师)

3.布置活动场地;

具体负责:张莉、冯丽娜、郑丽英等

五、具体活动方案:

1.主持人:首先,我代表全体老师对家长的到来表示热烈的欢迎!你们的孩子送到我们幼儿园转眼已经有两个年头了,感谢你们一贯对我们工作的支持和帮助。今天我们全体大班的家长欢聚一堂,今天的会议有两个议程:一是由我就早期教育简单和家长交流一下,第二个议程是请各个班级的家长代表来交流自己的育儿经验。

2.张莉老师交流《家庭如何对幼儿实施早期教育》。

3.主持人:刚才由我就早期阅读简单地和大家交流了一下,说的不当之处,还请大家见谅。在科学育儿的道路上,我想我们做家长的最具有发言权了,所以今天我们有幸请到了各个班级的家长代表,下面就有请他们来和大家来分享他们成功的科学育儿经验吧,掌声有请!

4.活动结束,各个班级家长到班级参观孩子的作品并和老师交换意见。

5.请家长填好反馈卡。

幼儿园家长志愿活动方案策划(精选14篇)篇八

根据精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,结合我镇附属山村幼儿园实际,特拟定此招募方案。

招募对象:中专(中职)及以上学历的幼儿教育(学前教育)专业应往届毕业生或取得幼儿园教师资格中专(中职)以上学历应往届毕业生。

招募名额:本次招募志愿者22名(编制外),全部派遣到各山村幼儿园从事学前教育志愿服务工作。

本次招募的志愿者服务期限为2年,服务期满服务合同自然解除(在服务期内因个人原因不能胜任工作的,合同自然解除)。

严格按照公开、平等、竞争、择优的原则进行。首先对上一轮服务的志愿者进行考核,考核合格、体检合格、本人自愿的优先招募;还有空佘岗位的经资格审查合格、体检合格后招募。确定了招募人员后将相关资料报教育局审核批准后,再签订志愿服务合同。

1、具有中华人民共和国国籍。

2、拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,有良好的政治素质和心理素质,具有为人民服务的思想,较强的事业心、责任感和使命感,遵纪守法;热爱幼儿教育事业,能从事幼教工作。

3、年龄在18周岁以上、30周岁以下(20xx年8月1日——1988年8月1日之间出生,含当日)。

4、身体健康,能顺利完成服务期限中的工作任务。

5、上一轮服务的志愿者考核合格、体检合格优先招募。

1、资格审查:20xx年7月15日8:30—12:0014:30—18:00在平坝镇教育管理中心现场审核。

2、体检:资格审查合格的志愿者,20xx年7月18日前完成体检,7月19日将体检结果交xx镇教育管理中心。体检标准按照《贵州省申请认定教师资格人员体检标准及办法(试行)》的规定执行,体检医院:xx县人民医院,体检费用由应募人员负责。

3、报批:7月16日报教育局审核批准。

4、签订合同:7月20日8:30—12:00在xx镇教育管理中心签订《xx县20xx年招募乡村幼儿园志愿者服务协议书》。

5、备案:7月20日报教育局备案。

xx县xx镇教育管理中心。

1、生活补贴。志愿者在服务期间每人每月由县财政给予20xx元生活补贴,并统一缴纳各项社会保险(具体缴纳数额及个人分担比例按有关规定办理)。

2、志愿者在服务期间年度考核为合格及以上,并按规定足额缴纳社会保险的,服务期间满后被正式招考录(聘)用到金沙县机关、事业单位或国有企业工作的,参加本次志愿服务期可计算工龄。

3、志愿者在服务期间如需终止服务的,必须征得教育主管部门同意。擅自离岗离职的,以后不予出具志愿者服务期证明。

幼儿园家长志愿活动方案策划(精选14篇)篇九

xxx。

区属各单位的妇女,社区妇女以办事处为单位,各参赛单位所参加的项目最多可报两组人员参加。

1、拔河(每队10人)。

比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

规则:比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜,每轮次比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。

2、双腿夹球接力。

将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。

规则:

(1)必须从起点线后起步。

(2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

(3)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

(4)每队限报4人。

3、蹲跳接力(每队8人)。

出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。

规则:

(1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。

(2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。

(3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

4、穿针引线。

规则:

(1)必须用一条线穿过五个针孔,否则成绩无效。

(2)必须在自己跑道完成,如影响他人成绩无效。

(3)距离为30米。

比赛设集体奖:团体取前六名,团体奖以四项积分的多少来定,报名组数加一为最高分。

比赛设个人奖:每一项活动取前三名。

幼儿园家长志愿活动方案策划(精选14篇)篇十

帮小朋友整理内务。

8人。

求真学院基础部“滴水”公益服务团xx青年志愿者支队。

{或者活动背景}。

青年志愿者工作已经成为全社会共同关心的事业,它的社会作用和影响是积极而健康的,对于树立奉献、友爱、互动、进步的道德风尚有着积极的作用。就我校的实际而言,青年志愿者行动也已经成为校园精神文明建设的一支生力军,对营造良好的校园文化氛围和社团文化氛围都起着重要作用。

让志愿者们在实践中不断完善自己,考验自己的耐力,成为更自信、更独立的人,从而挖掘更具潜力的自己。也让我们青协各成员走进社会走进生活。深化组织意义,扩大组织影响力,发扬青年志愿者“无私奉献爱心”的精神。

1、联系活动地点。

1、帮小朋友穿衣叠被。

2、帮老师在课堂上管纪律。

青年支队骑着自行车来到童心幼儿园,帮着园内的老师照顾小孩子,减轻他们的负担,感受作为老师的甜蜜和辛苦。在幼儿园中我们与孩子们一起进行了很多游戏,看着孩子们天真的笑脸,我们的心中也是充满对于童年的无限憧憬和回忆。同时学会了如何与孩子们友好相处,在他们身上看到了曾经的自己。

总之,此次之行让我们收获了许多也懂得了付出的快乐,更懂得了幼儿园是祖国的未来。在今后我们会搞更多的活动,让更多的人加入到志愿者的服务中,贡献我们的青春和热血,不图名利不图回报,踏踏实实地为社会做贡献。

幼儿园家长志愿活动方案策划(精选14篇)篇十一

“感恩是幸福生活的开始”。现在的独生子女大多都生活在爱的“富营养”状态下,“421”现象下的孩子们是全家的宝贝,索取爱成为一种习惯。孩子是纯真的幼苗,当我们给予练习“爱”的土壤,浇注“爱”的清泉,一定会生长出“爱”的硕果。让我们借助“三.八”节组织亲子活动的机会,让孩子们走近父母,俯在他们的耳旁轻轻地、满怀感激地、深情地说:“我爱您,妈妈!”让我们通过一系列活动环节,共同体验爱的音乐、享受爱的阳光!在浓浓亲情氛围里让孩子体验父母爱之伟大,激发孩子感恩之心,敬爱父母。

妈妈,我爱你!

3月8日(周二)18:30分。

本园各班教室。

1.利用画信的方式表达对妈妈的爱和节日的祝福。

2.增进亲子情感交流,培养孩子的感恩情怀。

1.幼儿画信用的彩色纸以及家长记录感言的卡片。(各班教师负责)。

2.家长自带记录用的水笔。

3.人手一支康乃馨。(幼儿园准备)。

1.教师组织故事讲述:《给妈妈的一封信》中班建构课程。

2.启发幼儿理解故事含义。

3.幼儿分组用绘画的方式表达对妈妈的爱与感谢,激发孩子的感恩之情。

4.给妈妈送信,把信的内容讲给妈妈听。

5.妈妈记录收到信的感受及对孩子的深情寄语。

6.自由分享交流,布置主题墙。

7.幼儿集体感谢妈妈,祝妈妈节日快乐!为妈妈献花。体验浓浓亲情。

备注:活动后布置主题墙、活动反思及活动报道。

幼儿园家长志愿活动方案策划(精选14篇)篇十二

今年12月5日是第27个国际志愿者日。为了贯彻落实党的十七届三中全会和陆昊同志的重要讲话精神,大力弘扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿精神,组织引导广大青年和社会公众积极参与志愿服务活动,推动志愿者事业的发展,为和谐社会建设贡献力量,青年志愿者协会特举办这次活动。

展志愿风采,邀青春年华。

时间:20xx年12月6号。

地点:郑州轻工业学院勤工路国杰艺术幼儿园。

给幼儿园小朋友们上课,和小朋友们做游戏,帮助清扫教室。

青年志愿者协会将于12月6日在举办以“一二、五国际志愿者日”为主题的活动,通过对国杰幼儿园支教,弘扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿精神,营造社会文明新风采,并积极推动志愿服务事业的发展。

(一)活动准备阶段:

1、前期准备:

(2)由参与活动的人员手工制作需发放给小朋友的奖品;

(3)参与名额为八人,网络部负责拍照。

2、开展课程:儿歌,英语儿歌,美术,手工,舞蹈,游戏。

3、课程开展目的:

(1)开展儿歌《争当节水小能手》课程,有助于帮助小朋友提高日常节水意识;

(3)开展美术,手工课程,可以有助于增强小朋友的动手能力,想象能力;

(4)开展《我爱洗澡》舞蹈,《猜星星》,《丢手绢》游戏,能帮助小朋友锻炼身体协调能力,帮助小朋友形成开朗,活泼的性格,增强小朋友之间的互动性。

(二)活动举办阶段:

1、第一节课程安排:

(1)小班开设《争当节水小能手》儿歌教程;

(2)中一班开设美术课程(菠萝,西瓜);

(3)中二班开设手工课程(折小树,折手表);

(4)大班开设《走路》英语儿歌教程。

2、第二节课程安排:

(1)小班开设《小手拍拍》游戏;

(2)中一班开设《猜星星》游戏;

(3)中二班开设《丢手绢》游戏;

(4)大班开设《我爱洗澡》舞蹈。

3、上课流程:

(1)第一节:

2.开始课时导学内容,让小朋友们快速进入课堂知识的学习中。

(2)第二节。

1.组织小朋友积极参与游戏;

2.在保证小朋友的.安全下,开始进行游戏。

4、课后总结:

总结今天下午学习内容,评出“最佳学习小能手”两名(针对儿歌,英文儿歌学习的班级),“最佳动手小能手”两名(针对美术,手工学习的班级)“最具想象力小朋友”两名(针对《猜星星》游戏)“最佳舞蹈之星”两名(针对《我爱洗澡》舞蹈学习的班级,“最具互动性小朋友”两名(针对《小手拍拍》《丢手绢》游戏),总共十名获奖小朋友,并与授课老师发放奖品(大红花,冠军帽)。

(三)活动后续阶段:

1、由负责收好活动物品。

2、由所有参与国杰幼儿园支教活动的人员负责打扫教室卫生。

普通大红色彩纸两张2元。

成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置,从而做到工作人员要保证现场人员安全,同时也要保证自身安全。

幼儿园家长志愿活动方案策划(精选14篇)篇十三

资料共享平台《幼儿园志愿活动策划书》我们希望通过与小朋友的交流与互动,给予他们知识,也给他们带去欢乐。并帮忙减轻平日里辛苦的老师们的负担。我们在关爱小朋友的同时,还能献出一片心意,在快乐中共同成长。

(2)此次活动能够让小孩子多了解英语,有助于他们以后主动学习英语;

(3)此次的活动奉行的是“奉献,友爱,互助,进步”的自愿准则,发扬了自愿者的服务精神,展现了大学生自愿者的优良品质。

(4)丰富新华西双语幼儿园小朋友的课余生活和促进他们的身心健康。

20xx年x月x日—x月x日每周四早上7:40—11:40(时间可根据实际情况再行调整)。

幼儿园(新华南路38号)。

xx级日语1班全体同学,28人(目前人数暂定)。

(一)前期准备阶段。

(1)与新华西双语幼儿园负责人洽谈具体服务细节,了解他们的需求和要求;

(3)开活动准备会,安排人员分批轮流去幼儿园服务,将服务任务落实到个人。

(二)活动开展阶段:

(1)周四早上7:20在白宫门口集合,大家带上相关教学用具一起出发;

(2)辅助老师完成教学活动。

(5)小朋友要午睡时,自愿者们每人负责2—3人,并安抚他们入睡。

(三)后期总结阶段:每月月末上传活动照片和总结书。

xxxx。

(2)新华西双语幼儿园离学校较近,不会给同学来回造成太大不便。

(1)在备课、上课的过程中,我们更加清晰地认识到作为老师的责任;

(2)我们在点滴小事上的留心,更为以后走上教师岗位打下了好的基础;

(3)此次活动寓教于乐,营造了一个温馨快乐的学习环境,也培养了少儿对英语的兴趣与热情。

(1)在活动中应注意安全,不要过于激烈的活动,以免受伤;

(2)参加活动的人员应听从负责人的安排,保证活动的正常顺利进行。

幼儿园家长志愿活动方案策划(精选14篇)篇十四

资料共享平台《》我们希望通过与小朋友的交流与互动,给予他们知识,也给他们带去欢乐。并帮忙减轻平日里辛苦的老师们的负担。我们在关爱小朋友的同时,还能献出一片心意,在快乐中共同成长。

(2)此次活动能够让小孩子多了解英语,有助于他们以后主动学习英语;

(3)此次的活动奉行的是“奉献,友爱,互助,进步”的自愿准则,发扬了自愿者的服务精神,展现了大学生自愿者的优良品质。

(4)丰富新华西双语幼儿园小朋友的课余生活和促进他们的身心健康。

20xx年x月x日—x月x日每周四早上7:40—11:40(时间可根据实际情况再行调整)。

幼儿园(新华南路38号)。

xx级日语1班全体同学,28人(目前人数暂定)。

(一)前期准备阶段。

(1)与新华西双语幼儿园负责人洽谈具体服务细节,了解他们的需求和要求;

(3)开活动准备会,安排人员分批轮流去幼儿园服务,将服务任务落实到个人。

(二)活动开展阶段:

(1)周四早上7:20在白宫门口集合,大家带上相关教学用具一起出发;

(2)辅助老师完成教学活动。

(5)小朋友要午睡时,自愿者们每人负责2—3人,并安抚他们入睡。

(三)后期总结阶段:每月月末上传活动照片和总结书。

xxxx。

(2)新华西双语幼儿园离学校较近,不会给同学来回造成太大不便。

(1)在备课、上课的过程中,我们更加清晰地认识到作为老师的责任;

(2)我们在点滴小事上的留心,更为以后走上教师岗位打下了好的基础;

(3)此次活动寓教于乐,营造了一个温馨快乐的学习环境,也培养了少儿对英语的兴趣与热情。

(1)在活动中应注意安全,不要过于激烈的活动,以免受伤;

(2)参加活动的人员应听从负责人的安排,保证活动的正常顺利进行。

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