写心得体会是一种自我反省的机会,通过反思自己的行为和做事方式,可以发现自己的不足之处并加以改进。随后,我们将浏览一些关于心得体会的范文,希望能够从中找到一些写作上的启发和借鉴。
品质管理心得体会总结(优质13篇)篇一
近年来,随着市场经济的不断发展,品质管理已经成为企业生存与发展所必须的一项重要策略。在万达集团,品质管理始终被视为企业文化的核心之一,穿透于万达各业务板块中。做为一名新进员工,我在工作中不断学习品质管理的理论和实践,在实践中对品质管理有了更深层次的理解,并探寻出万达品质管理的精髓,更进一步练就了我的品质管理能力。
品质管理作为现代管理的重要内容,它是一个全面的概念,涉及到生产、管理和销售等各个环节,强调从制造产品质量开端出发,朝着使每个环节最优化,达到对客户的需求的一个整体管理方法。地产开发的良好品质管理和严密的质量控制,是更大程度上确保可持续经营的保障。
万达在品质管理上特别强调服务质量和产品质量,从整改和评估、标准化、聚焦客户需求、内外部沟通和协作等方面全面落地,构建了以满足顾客需求为核心的品质管理体系。
为满足公司部门各方面的需求,万达实行了多种品质管理实践。作为地产行业开发商,以品质管理为核心形成物业服务、公司运营、项目管理等方面的完备体系,对客户、业务员、施工人员、管理人员等方方面面进行全方位的管理和服务,这种服务管理模式不仅在万达集团内得到了广泛的应用,更在地产行业内得到了广泛的推广与应用。
万达还实行了建立早期警示机制、监督执纪等措施,注重对重点环节进行严密把控,从提前评估到施工管理,保证前后质量相协调,并在人员、物资、质量等方面进行管理。
万达的品质管理的核心是“竭诚服务”,遵循“顾客满意为最终目标”的管理理念,使客户与公司保持密切的联系与合作,把每一个环节都看作是与客户联系的重要纽带,从而追求客户满意度的不断提高。这种手段在现代社会背景下,是提高企业的竞争优势的关键因素,充分释放生产效率,提高工程质量,实现公司的高水平可持续发展。
度量是品质管理理论中的重要构成因素之一,在实际工作中,我们注重观察和分析所研究对象的身心特点,通过相应的研究和分析方法进行属性化的量化,最终得出客观真实的结果,从而有效地确定或改变公司的管理实践。
总之,在品质管理体系中,万达的品质理念得到了充分的体现,其客户满意度调查机制、投诉处理机制、纠偏机制、内控机制、监察机制、管理手段和对员工的品质教育形成了严密的品质管理体系,并在日常工作中不断更新和优化,以满足市场经济不断变化的需求。
品质管理是现代企业的必修课,也是万达集团在市场中保持领先优势的关键之一。只有不断贯彻和推进品质管理,才能不断提高企业的发展水平和竞争力,实现高质量、高效率、高盈利的生产经营目标。仅此而已。
品质管理心得体会总结(优质13篇)篇二
在现代企业管理中,品质管理体系是企业可持续发展的关键之一。作为中国最大的商业地产开发商,万达集团一直以“以人为本,追求卓越”的企业精神为核心,积极推行品质管理,并不断实践、创新。本文将从万达的品质管理实践中,总结出个人的体会和心得,与读者分享。
第二段:重视品质管理,把握“服务不是品质,就是垃圾”的理念。
万达集团以客户为导向,始终坚持以服务为核心,重视品质管理。万达认为,服务不仅是产品的增值,而且是企业竞争力的关键之一。品质管理不单单是要保证产品或服务符合客户需求,还要发现且满足客户的潜在需求。在品质管理中,“服务不是品质,就是垃圾”这个理念深入人心,让万达人牢记品质意识。
第三段:持续创新,注重人员培训。
不断创新是企业发展的核心竞争力。万达集团在品质管理中不断探索,不断创新。除了引进国际一流的管理体系、技术和工具,万达还注重人员培训,让每一个员工最大限度地发挥自己的潜能,为提升品质做出贡献。
第四段:流程管理,打造高效品质体系。
万达集团通过管理流程的标准化,来最大程度地提高效率。在品质管理中,万达建立了完善的管理体系,包括品质管理手册、流程管理流程图、流程操作规范等。这些管理手段有力地推动了品质的提升,为万达打造出高效的品质管理体系提供了有力保障。
第五段:结尾。
总的来说,万达集团在品质管理上的实践值得我们借鉴。其以客户为导向的服务理念、注重创新和人才培养、流程管理的高效体系,都是我们今后经营管理中应该注意和借鉴的。作为企业员工,我们也应该不断总结实践和经验,让品质管理有序化、标准化,为企业创造更高的价值。
品质管理心得体会总结(优质13篇)篇三
作为一个包装生产企业的质量管理人员,我深知包装品质对产品的重要性。经过多年工作经验的积累,我总结出了一些关于包装品质管理的心得体会,希望能对同行有所启发和帮助。
第一段:从源头控制品质。
首先,要从源头上控制包装品质。我们要和原材料供应商建立良好的合作关系,并制定严格的进货标准。只有通过对原材料进行严格的把控,我们才能确保产品的最终品质。同时,我们还要积极推动供应商进行技术改进和提升,以不断提高原材料的品质和稳定性。
第二段:注重生产过程中的质量控制。
其次,生产过程中的质量控制也是至关重要的。我们要建立完善的质量管理体系,明确每个环节的责任和要求。在生产过程中,对每一道工序都要严格把控,确保产品符合质量标准。此外,我们还要建立良好的纪录和档案,便于质量问题的追溯和解决。
第三段:强化内部培训和员工教育。
在包装品质管理中,员工的素质和技能也是决定性因素。我们要通过内部培训和员工教育,提高员工的专业水平和质量意识。只有不断提升员工的能力,他们才能更好地履行自己的责任,保证从业务的质量。因此,我们要制定培训计划,定期进行培训,确保员工始终保持良好的状态。
第四段:积极改进和创新。
作为质量管理人员,我们不能满足于现状,要积极主动地进行改进和创新。我们要密切关注行业的最新动态和前沿技术,引进先进的设备和管理模式。同时,我们还要积极收集顾客的反馈和意见,不断改进产品和服务,满足顾客的需求。只有与时俱进,我们才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。
第五段:强调团队合作和沟通。
最后,包装品质管理需要团队合作和良好的沟通。我们要建立一个和谐和稳定的工作环境,让每个成员都能充分发挥自己的能力和创造力。同时,我们还要加强内外部的沟通合作,确保信息的流通和共享。只有团结一致,我们才能共同克服困难,提高包装品质的水平。
综上所述,包装品质管理是一个全面而复杂的工作,需要从源头控制品质,注重生产过程中的质量控制,强化内部培训和员工教育,积极改进和创新,以及强调团队合作和沟通。我相信,只要我们坚持不懈地努力和追求卓越,就能不断提高包装品质水平,为企业的发展贡献力量。
品质管理心得体会总结(优质13篇)篇四
包装品质管理是现代企业生产和经营中必不可少的一环。随着消费者对产品质量和外观要求的提高,包装的重要性日益突出。在我工作多年的经验中,我深刻体会到包装品质管理的重要性。下面将从五个方面总结我在包装品质管理方面的心得体会。
首先,规范操作流程是包装品质管理的基础。一个企业在进行包装工作时,需要制定一套详细的操作流程,确保每个环节的要求和规范被正确执行。例如,针对不同种类的产品,设定相应的包装材料和包装方法;制定材料采购流程,确保采购到符合质量要求的原材料;建立质量抽检标准,防止次品流入市场。只有规范操作流程,才能确保产品包装质量的稳定和可靠性。
其次,产品和包装设计的协调性对于包装品质管理至关重要。产品的外观和包装是消费者第一眼接触到的元素,同时也很大程度上决定了消费者对产品的印象。因此,产品和包装设计的协调性就显得尤为重要。在我工作的过程中,我发现如果产品和包装设计没有协调,会给消费者带来困惑和不良印象,甚至丧失购买的欲望。因此,企业在进行包装设计时,应该将产品和包装设计作为一个整体来考虑,确保产品和包装之间的协调性和一致性。
第三,及时反馈和持续改进对于包装品质管理至关重要。包装质量问题的发现和解决应该及时反馈给相关责任人,以便及时采取纠正措施,避免同类问题再次出现。同时,企业在包装品质管理方面应该不断进行持续改进。通过收集消费者的反馈和市场信息,及时调整包装材料和设计,提高包装品质,满足消费者的需求。
此外,加强员工培训和意识培养也是包装品质管理的重要环节。提高员工的包装质量意识,培养员工的包装工艺技能,可以大大减少人为失误和错误操作,提高包装质量的稳定性。企业可以组织定期的内部培训,传达包装质量管理的重要性和要求,通过实际操作演练和案例分析,提高员工的包装质量意识和技能。
最后,完善监督机制和质量管理体系是确保包装品质管理的关键。企业应该建立科学的监督机制,定期对包装工作进行检查和评估,及时发现问题并制定改进措施。同时,建立完善的质量管理体系,包括质量标准、过程控制和质量评估等,以确保包装质量的可控性和稳定性。
综上所述,包装品质管理是一个复杂的工作,需要从多个方面进行综合考虑和管理。通过规范操作流程、产品和包装设计的协调、及时反馈和持续改进、员工培训和意识培养、完善监督机制和质量管理体系等方面的努力,可以有效提高产品包装质量,满足消费者的需求,提升企业的竞争力。在今后的工作中,我将继续加强对包装品质管理的重视,不断学习和实践,提高自己的专业能力和素质。
品质管理心得体会总结(优质13篇)篇五
首先,作为一个万达员工,我深深地感受到了公司对于品质管理的重视。万达始终把顾客体验放在首位,注重每个细节。公司强调员工素质的提升及培训,让每个员工都能够以专业的态度和高品质的服务来满足客户的需求。
其次,万达在品质管理方面采用了多种手段。首先,万达建立了一套完整的品质管理体系,包括企业标准制定、标准培训、巡检考核等环节。其次,万达注重员工的培训和评价,通过不断的培训,提高员工的专业素质和服务质量,同时用KPI考核员工的表现,保证员工的质量和表现得到得到有效的评价和监督。此外,万达还设立了建议箱和客户满意度反馈系统,不断听从客户的意见与建议,并借此来提升服务品质。
再次,品质管理将长期贯穿于企业经营过程中。万达非常注重顾客体验,在提供良好服务的同时,也会不断革新更好的服务和有益的优惠,让更多的用户享受到万达的高品质服务。不仅如此,万达始终坚持创新点、优化营销方式和质量控制,以此保证企业一定范围内的可持续发展和健康经营。品质充满了万达每一个细节,无论是从员工培训、服务流程、标准制定、监督考核等方面,品质都是万达不断前进的保障。
此外,良好的品质管理体现在了企业形象塑造上。作为一家国际化品牌,万达背负着企业形象的重任。品质管理既是保证万达品牌名誉的重要保障,也是企业管理质量和形象提升的重要路径。因此,万达品质上佳的服务必定会受到广大客户的高度认可与肯定。
综上所述,品质是企业不断前行的保障。品质管理既能提高服务质量,又能保障企业的可持续经营,形境塑造。在万达这个大家庭里,品质管理贯穿始终于每一个角落,确保了万达能够不断前进,成为国际化品牌。
品质管理心得体会总结(优质13篇)篇六
近年来,随着市场对产品质量要求的提高,包装品质管理成为了企业不可忽视的重要环节。笔者在长期实践中不断总结经验,深入思考包装品质管理的关键点和工作方法。在此,我将总结分享一下自己的心得体会。
首先,包装品质管理需要强调全员参与。对于企业而言,包装品质不仅仅是质检部门的事情,而是关系到整个企业形象和责任担当的问题。因此,全员参与非常重要。无论是技术工人、市场人员还是销售代表,每个岗位都应该对包装品质有所了解,并且做好自己岗位上的品质控制工作。只有通过全员积极参与,才能确保产品包装达到一致的高品质标准。
其次,包装品质管理需要建立科学的标准体系。根据产品的特性和市场的需求,制定出科学、可行的包装品质标准。这些标准应该包括包装的稳定性、美观度、防潮性、密封性等多个方面的考虑,并且需要根据产品的特性进行灵活调整。同时,这些标准需要有操作性和可量化的指标,以便于实际操作中的检验和评估。只有通过科学的标准体系,才能有效地进行包装品质的管理和控制。
再次,包装品质管理需要加强供应链合作。在现代经济体系中,产品的包装往往涉及到多个环节和多个公司的协作。只有与供应商、承运商、分销商等各方加强合作,形成良好的供应链关系,才能确保产品包装的稳定和一致性。同时,对于供应链中的每个环节,都需要设定相应的品质要求,并且对其进行监督和考核。只有通过加强供应链合作,才能全面提升包装品质的管理水平。
此外,包装品质管理需要结合信息化技术手段。在当前信息化时代,使用先进的技术手段可以更好地管理和控制包装品质。例如,通过采用智能化的检测设备和软件系统,可以实时监控包装过程中的关键参数,并进行自动化的判断和提醒。同时,企业还可以借助大数据分析等技术手段,对包装品质的数据进行深入挖掘,并根据发现的规律来优化包装流程和工艺。只有充分利用信息化技术手段,才能提高包装品质的精确度和效率。
综上所述,包装品质管理需要全员参与、建立科学的标准体系、加强供应链合作以及结合信息化技术手段。作为企业的一员,我们应该认识到包装品质对于企业发展的重要性,并积极投入到相关工作中去。通过不断总结经验和借鉴前人的成功做法,相信我们可以更好地提升包装品质管理水平,为企业的可持续发展贡献力量。
品质管理心得体会总结(优质13篇)篇七
我利用教育教学工作之余,认真阅读了萧宗六教授编写的《学校管理学》这本书。通过研读与思考,我更多地了解当前学校管理的基本内容、管理理念、管理原则和管理方法,进一步加深了对学校管理理解,为推行有效的学校管理打下良好的理论基础。
萧教授的《学校管理学》的结构内容。全书由五个部分构成。第一部分主要论述了学校管理学基本理论,包括学校领导体制、学校管理过程、学校管理原则和学校管理方法;第二部分阐述了学校管理理念,包括全面贯彻教育方针,实施素质教育,依法治校;第三部分阐述了学校人员管理,包括校长管理、教师管理和学生管理;第四部分阐述了学校工作管理,包括德育管理,智育管理、体育卫生管理、美育管理、劳动技术教育管理、社会实践活动管理、教务管理、教育科研管理、总务管理、学校、家庭、社会的沟通与协调;第六部分阐述了学校评价。本书继承了学校管理学研究切实、致用的一贯宗旨和传统,同时针对新时期学校发展的规律和特点,提出了三个学校管理理念:全面贯彻教育方针;实施素质教育;依法治校。为学校管理者指明前进的方向。
一个好校长,就有一所好学校。这话虽然过分夸大校长的作用,但至少说明了校长在学校管理过程中起着举足轻重的作用。“特别是实行校长负责制以后,校长的办学自主权扩大了,对学校影响更大。”因此,学校要发展,就必须拥有高素质的校长。
1、校长要有实事求是和开拓创新精神。“有什么样的校长,就有什么样的学校。”首先校长要有实事求是精神。对待学校的人和事,是则是,非则非。不弄虚作假,报喜不报忧,只讲空话,不干实事,只图虚名,不讲实效,校长的威信无法树立,难以调动教职员工的工作积极性。校长应该从学校的实际出发,坚持真理,改正错误,脚踏实地的引领师生做好学校的各项工作,这样学校才能发展。其次校长要有创新精神。意识超前,运筹帷幄,敢于打破常规,把先进的办学理念贯彻到实际工作中去,投身学校改革,不断追求卓越。校长要有热爱党、热爱人民,热爱社会主义教育事业,有坚定正确的政治方向,有高度的事业心和责任感,不折不扣地贯彻党的教育方针,执行国家的教育政策法规,依法治校。校长要乐于奉献,廉洁奉公,率先垂范,甘苦与共,敢于承担责任,勇创成就的精神。学校需要创新,以创新促发展,作为学校的引领者,校长就要高屋建瓴,寻求新办法、新举措、新理念,探索新的教育方式和管理模式,努力开发学生的创新潜力和教师的创新教育,开创性地进行教育实践,走一条有特色办学之道。因循守旧,安于现状,不求有功,但求无过的校长是不可能开创学校新局面的。
2、校长要有高度的政治思想素质。“校长是一个学校的灵魂,要想评论一所学校,先要评论他的校长。”校长必须具有热爱教育事业,热爱学生,积极为社会主义教育事业作出贡献的政治思想素质修养,以邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观的理论为行动指导,把握正确的社会主义办学方向,确立正确的办学思想与办学理念,为祖国培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,确保教育方针的贯彻和素质教育的全面实施。一个个人主义严重,吹拍逢迎,追名逐利的校长;一个对己、对人、对事不能严以律己,宽以待人,实事求是,勇于创新的校长,绝不是一个好校长。
3、校长要有民主管理和情感管理的意识。学校管理是一项庞大的系统工程,校长即使才高八斗也不可能一个人把方方面面的事情处理好,必须依靠广大教职工去完成。在学校的管理过程中,只有发扬民主,建立健全民主管理机制,让师生人人都参与到学校管理中来,形成宽松的民主管理氛围,才能激发广大教职工的主人翁意识,从而调动他们工作积极性。民主管理对校长而言,应当表现为甘当公仆、民主施政、民主决策、合理分享权力等方面。在学校管理的过程中,我们除了重视制度管理外,更要重视情感管理。制度管理可以约束人,但不一定能调动教师工作的积极性,情感管理可以加深校长与教师的亲合力,促使教师忘我工作,现实学校的育人目的。作为一校之长,平时尽可能多些同教师零距离的接触、沟通,倾听教师的呼声,了解他们工作、生活中的需求,以及对教育教学工作的意见和建议,合理的尽可能满足、采纳;适当开展一些有益的校内校外文体活动,融合干群关系等。
4、校长要崇尚追求。校长科学合理的追求,是学校发展进步,创立品牌学校的动力,也是校长不断地自我完善的过程。“校长是教师的教师”,要向教育教学专家型的方向发展,这样才能有效地指导学校的教学活动,引领学校的教研活动,促进教师的专业成长。要有成为优秀校长和成为名牌学校校长的追求。优秀校长应具备优秀的教育领导能力和个性品格。校长的教育领导能力包括分析决策能力、沟通协调能力、业务实施能力、改革创新能力、社会交往能力、语言文字表达能力等。校长的个性品格应表现在政治过硬,道德高尚;乐学好问,知识渊博;多谋善断,讲究艺术;胸怀坦荡,心存大爱;实事求是,公平正直;创新精神,廉洁奉公等。一所品牌学校的背后,一定有一个优秀的校长在精心经营。一所品牌学校一定有它的特色,也是校长毕生追求的目标。没有追求,安分守己,得过且过的校长,绝不可能成为一名优秀的校长。
5、校长要有统筹时间能力。“时间就是效益”,校长要善于时间,用较少的时间办较多的事情,提高时间的利用率。首先要善于掌握自己的时间。必须了解自己耗用时间的状况,定期分析自己耗用时间的价值,分析浪费时间的原因,并采取措施克服浪费时间的现象:如分清主次工作,在计划工作用时,把握工作的内在联系;按个人时效特点进行工作等。其次要善于处理上下关系中的时间因素。向下级人员布置任务,要有时限,以保证按时完成;寻约下级人员谈话,要把握时机,善于节约用时;对待下级人员的请示汇报要处理及时;发给下级填写的表格,要尽可能简化。再次要善于安排学校全局活动的时间。制定学校活动的时间表,对各种活动均有明确的时间安排,以保证各类成员的工作、学习和生活能有序地进行。增强组织学校会议的时间观念,不开无准备的会,开会时不忘时间价值,争取最大时效。
理想与现实存在一定的差距。在当今的校长当中,特别是农村中小学校长中,有的虽然身为校长,却对校长角色的定位不准。事事亲躬,为我独尊;处事武断,缺乏民主;少管教学,少问教研;言而无信,行而无果;心胸狭窄,逃避责任;心无大志,快乐时光等。这样的领导作风和处事方法,很难打开学校工作的局面。因此,我们只能通过学习来充实自我,通过实践来完善自我,通过创新来突破自我,逐步走向优秀校长的行列。
品质管理心得体会总结(优质13篇)篇八
为期整整两天的封闭式学习,让我的头脑经历了生平第一次洗礼,让我重新认清了自己,明白了接下来的路应该怎样去走,以什么样的心态面对每天的工作、生活、朋友、家人以及周围所遇到的任何人、事、物、和环境(场合)。
第一天:
学习到了人生成功的必要条件——存地失人,人地皆失;存人失地,人地皆存。经营一伙人的根本就是经营团队的两个力(动力与合力)。从没有动力到动力十足,从没有合力到团结一致,唯独可以做的就是影响人——三借互生影响法(借人、借事和借场)。因为人不可以被刻意地改变,也不会因为知道、懂得、理解、想要而改变,而是刺激、感动、触动、心动而改变。人只愿意做自己相信的事情(革命到了非革命的地步才革命)。所以,永远不要想去改变一个人,只有改变自己,只要自己真变,身边的人就一定会变。
如果一个团队或一个企业,要想有更进一步的发展,想要有所突破,就得需要有新思想、新状态、新动力和新感觉。这一系列新东西的诞生就要依靠互生(两个以上的东西在一起交流、碰撞、互动产生新的东西)的力量,异类互生更有效,重视开放理论,对抗麻木和封闭。学习和观察比自己做得好的团队、企业,了解整个圈子,整个行业。交出多少,就能得到多少,心中装着多少人,就能成就多大的事业。
第二天:
作为一个企业的领导人,要抓重要事情,而不是整天忙于紧急而非重要的事情(天天做紧急的事情,紧急的事情越来越多,天天做重要的事情,紧急的事情越来越少)。关注整个行业的动态,整合外部优势资源,勾勒出公司的发展目标、方向和策略。心中装着梦,装着员工,成就员工。
一个员工在一个公司无非关注的就是五个方面(有钱赚、有官当、有事业干、有乐子、有成长),这是作为一个企业老板所需关注和解决的问题。要明白眼前的人才是最重要的人,眼前的事才是最重要的事,当下才是最重要的时候,人痛苦的根源在于痛恨过去,担心未来,无法心安和心定的人,永远成就不了多大的事业。
作为一个领导要学会如何解决问题:所有的问题来自于看不清真相。要想看清就得有开阔的境界,而看问题的高度、广度、深度、角度就是境界(境界决定方向,方向决定策略),什么样的境界就会有什么样的思维模式,什么样的思维模式(五种思维模式:点式思维、面式思维、立体思维、四维思维、空性思维)就会判断出怎样的方向,拿出什么样的策略,最后决定团队或企业有什么样的发展。
境界来自于行天下、观世界、多经历、多体验(欲穷千里目,更上一层楼)。
嘴上说的、脑袋想的、心里感觉到的都必须积极向上,具有正能量,因为语言=咒语。做一个有魂的人:随时随地关注周围的人、事、物、环境(场合),看有什么需要我为他们做的。一句话,一个细微的动作,就能看出一个人是否有魂,是否能成事(尤其是饭桌文化),能成多大的事。
最后,学习了培养出独当一面的经理人/干部的九字方针:走出去(开阔视野)、请进来(聆听分享)、给空间(授予权力,承当责任);了解了世界上最常见的三种人(领袖、常人和“死人”)。
因此,想要改变就得立即行动,否则就会形成“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的局面。
总之,这次的培训学习不仅是对工作,更重要的是对以后的生活产生了重要的影响,很多的东西和感想不是可以用文字来表达的,也无法用语言表达出来,唯有在以后的学习、工作和生活中加以运用。学会培养新习惯、新思维,创造新环境,做一个有魂的人,并长久坚持下去。
品质管理心得体会总结(优质13篇)篇九
研发质量管理贯穿于产品开发的全流程,包括研发质量管理组织建立、研发质量筹划、研发质量控制(技术评审和产品测试)、研发质量保证和研发质量改良。而技术评审穿插于产品概念、方案、开发、验证与各阶段之间,目前也正是我们公司产品开发流程中最薄弱的环节,以往有些流于形式,主要原因是没有将技术评审分层分级进行。我们目前很多评审将研发组内纵向模块级评审与涉及pdt多部门的横向产品级评审混为一团,所以有人对跟自己无关的事讨论占用大家时间有意见,甚至有时不参加会议。只有分级评审才是解决问题的根源,工程组在进行产品级评审之前必须先进行研发组内模块级评审,并做好必要记录和有关问题解决方法,模块级评审可以邀请其他技术部门高手参加,技术专家提供意见但不承当责任,可以不签字或者签字注明“特邀”,以便明确责任。产品级评审主要针对pdt各部门之间接口局部和模块级评审中提出的重大问题,如果模块级评审进行充分,产品级评审过程的时间就会降下来。建议由qa组织产品级评审,并对工程组的模块级评审记录和准备提交产品级评审内容进行检查,通过前方能进行产品pdt中各部门代表真正代表其部门发言。考虑到qa人员数量和技术水平有限,模块级评审尽量参加,产品级评审那么必须参加。抓好技术评审将是今年和明年研发质量保证组的工作重心。
技术评审最后谁来拍板呢?工程经理、产品经理、还是产品总监?我跟培训老师特别交流过。目前我们公司把产品经理定位于产品需求管理和市场支持,处在产品开发的两头把关。这对产品经理的要求很高,往往对多个工程提供支持,开会、出差较多。产品总监更是事务众多,评审会时常无法参加,对工程的了解工程经理那么更为全面。培训师建议:产品总监授权工程经理综合pdt成员意见,对技术评审最后拍板。我也认为工程经理具备这个能力。
需求评审非常重要,它对设计、开发影响最大,变更也是最多的,如何控制好变更,尽量减少变更?最好方法是一开始就尽量把事情做充分。需求评审时召集pdt成员代表自己部门提出需求,如工艺工程师提可制造性需求、测试工程师提可测试性需求、工程部提可效劳性需求等等,我们的pdt成员除研发部门外生产、营销、工程目前还没有充分利用自己的发言权,他们对工程的了解也是皮毛,产品需求里自然也很少表达这方面的内容。有人将研发、市场和销售部比作一个足球队的后卫、中场和前锋,市场部是中场发动机,负责整合资源、筹划和组织进攻,我们正缺乏一个强有力的中场,培养产品经理的`市场意识和建设产品经理后备队伍是关键。
研发质量管理还有一项重要内容就是质量审计,据我所知我们目前没有组织过对哪款产品或工程进行正式的质量审计和记录,即使产品在市场上出现较大问题。适时启动工程质量审计工作,对发现的问题分清是态度、能力还是流程问题。如果是能力缺乏造成,应该给时机再提高;如果是流程问题,那么改良流程;如果是态度问题,培训师建议格杀勿论。有人反问:现在不是提倡人性化管理么?培训师的一句话使大家都陷入了沉默:我们常常把人情化和人性化混淆了,容忍不端正的态度就是打击所有人的积极性!
这次培训还提到很多我关心的内容,包括质量保证人员的任职资格体系建立和矩阵组织中工程成员绩效考核等,但目前我们公司研发质量管理最急需解决的问题还是如何把技术评审做到位,我们研发质量保证组下步工作将围绕公司评审流程和评审参与人员展开分析,力争做到评审分层分级进行,提高与会人员时间的有效性。
提可效劳性需求等等,我们的pdt成员除研发部门外生产、营销、工程目前还没有充分利用自己的发言权,他们对工程的了解也是皮毛,产品需求里自然也很少表达这方面的内容。有人将研发、市场和销售部比作一个足球队的后卫、中场和前锋,市场部是中场发动机,负责整合资源、筹划和组织进攻,我们正缺乏一个强有力的中场,培养产品经理的市场意识和建设产品经理后备队伍是关键。研发质量管理还有一项重要内容就是质量审计,据我所知我们目前没有组织过对哪款产品或工程进行正式的质量审计和记录,即使产品在市场上出现较大问题。适时启动工程质量审计工作,对发现的问题分清是态度、能力还是流程问题。如果是能力缺乏造成,应该给时机再提高;如果是流程问题,那么改良流程;如果是态度问题,培训师建议格杀勿论。有人反问:现在不是提倡人性化管理么?培训师的一句话使大家都陷入了沉默:我们常常把人情化和人性化混淆了,容忍不端正的态度就是打击所有人的积极性!
品质管理心得体会总结(优质13篇)篇十
第一段:引言(总起)。
品质组长作为企业质量管理的核心角色,承担着重要的责任,负责监督和管理产品和服务的品质。通过多年的工作经验和实践总结,我深切体会到了品质组长管理的重要性和有效性。在本文中,我将分享我在品质管理方面的心得体会,以期为品质组长们提供一些思路和启示。
第二段:流程管理的重要性。
良好的品质管理是建立在有效的流程管理之上的。一个完善的流程,能够确保从原材料采购到产品生产再到最终交付的整个过程都得以规范和标准化进行。作为品质组长,我始终把流程管理作为首要任务来推动和实施。我不仅仅关注产品的终端质量,更注重流程中每一个环节的质量控制。通过对流程进行详细的分析和优化,我能够减少潜在的风险和质量问题,提高生产效率和产品质量。
第三段:团队合作与激励。
团队合作和激励是品质管理中不可或缺的因素。作为品质组长,我始终注重培养团队合作的氛围,并不断激励团队成员的积极性和创造性。通过设定明确的目标和及时的反馈,我能够激发团队成员的工作热情和责任感,提高他们的满意度和工作效率。此外,定期组织团队会议和知识分享,我能够提升整个团队的专业素养和技能水平,为品质管理工作提供更强的支持。
第四段:数据分析与持续改进。
品质管理离不开数据分析和持续改进。我始终保持对数据的敏感性和洞察力,通过对生产过程和产品质量数据的详细分析,我能够及时发现潜在的问题和改进的空间。然后,我会与团队成员共同制定改进计划,并监督其实施和效果。通过持续地开展改进工作,我能够有效降低不良率,提高产品质量和客户满意度。
第五段:沟通与反馈。
良好的沟通和及时的反馈是品质组长管理的关键步骤。我始终重视与相关部门和团队的沟通,及时了解他们的需求和问题。同时,我也积极提供反馈和建议,帮助他们及时解决问题和改进工作。通过建立良好的沟通渠道,我能够减少信息传递的误差和延迟,提高工作效率和质量控制能力。
结尾:
作为品质组长,我始终坚持以客户需求为导向,注重流程管理、团队合作、数据分析和持续改进。通过这些工作,我能够提高产品质量和客户满意度,推动企业的可持续发展。同时,我也意识到品质管理是一个不断学习和改进的过程,我将继续不断地完善自己,并与团队共同努力,为企业的品质管理贡献更多的价值。
品质管理心得体会总结(优质13篇)篇十一
企业要发展,不得不注重生产的成本,然而成本与品质息息相关,品质做得好,可以将产品的成本降到最低,如果产品的质量不好,经常遭到客户退货投诉,那么他的成本将会很高,甚至将企业逼到绝境。
好多企业衰败的原因并不是因为没有客源、没有订单,而是因企业内部管理得不好,成本降不下来而无法参与市场竞争,我们应该引以为戒。但品质也不是越严对企业越有利。相反,过分地提高产品品质将造成品质过剩,也同样提高生产成本。所以我们在生产时,要求各工序和环节严格按客户标准要求去做,这样我们才会最大限度地降低成本,提高市场竞争优势。伴随时代的发展,品质管理观念也在不断地更新,需要学习。
二十一世纪成功的企业将属于那些学习成长型企业,加强内部培训,提高全员工作创新能力,将会使企业欣欣向荣,日新月异。所以说,“品质始于教育,终于教育。”随着人们对品质意识的认知的不断提升,其品质意识也会相应提升:判断一个企业的品质达到什么程度,大体可以依据此表进行推断。
第一阶段模糊、第二阶段启蒙、第三阶段明白、第四阶段行动、第五阶段自觉;对质量管理的认识和态度没有认识到质量管理是一项管理工具。
发现质量问题往往指责质量部门承认质量管理工作的作用,但不能花费时间和财力去开展这项工作逐步了解质量管理的意义和内容,支持并帮助这项工作认识到质量管理的权威性,知道自己在这项工作中的责任,参与这项工作认识到质量管理工作是企业工作的基础和核心质量管理机构在组织中的地位与状况质量部门从属于设计或制造部门,重点限于检验,而检验工作与质量部门是分开的把较为能干的人派到质量部门任职,质量部门依然从属其他部门,工作的重点限于检验质量部门对企业最高管理者负责,发生质量问题直接向最高管理者报告,质量负责人发挥重要作用质量主持人成为企业主要人员,他提供的质量报告影响企业决策,质量部门还同用户建立联系质量主管人员是企业主要负责人之一,质量问题是第一的解决质量问题的方法出现质量问题之后才着手处理,不分析产生问题的原因,只是指责具体部门不能解决问题建立了解决质量问题的专门小组,但对问题的长远解决没有研究建立起有关质量的信息反馈系统,正视质量,采取系统的方法对待能早期发现和解决质量问题,各部门接受质量部门的建议和告诫除个别情况外,质量事故均能做到事先预防对质量成本有无研究和分析没有质量成本的`概念,不知道发生的质量成本情况初步技术质量成本,计算方法正确,没有成本分析,只是为了记账注意研究分析质量成本,报告与实际数差别缩小分析研究质量成本,进行质量成本控制。
报告与实际数接近报告数与实际数基本一致,自觉进行质量成本控制提高产品质量的活动情况对如何提高质量一无所知,没有解决质量问题的组织活动采取一定方法,进行短期努力,取得短期效果理解提高质量活动的重要性,从产品质量形成的各环节入手,提高质量,不限于事后和短期努力以“预防为主”为方针,作好各环节的质量工作,包括用户环节提高质量工作达到日常化和制度化。
品质管理心得体会总结(优质13篇)篇十二
通过这次品质管理培训,更加清楚的认识了业界产品研发质量管理的优秀模式与实践,系统的学习了品质管理的操作方法。下面是本站小编为大家收集整理的品质管理。
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公司安排本次全面质量管理培训,是为了提高我们公司员工管理能力,对公司来说是一个无偿的行为。但对我们员工自身来讲时一个很好的学习的机会,通过本次培训自己也学到了许多管理方面的知识,对全面质量管理有了一个全面的了解,并学会应用了统计技术分析方法。
质量是企业的生命,质量的控制与质量的改进是企业的原动力。而企业要持续发展,应该遵循一个科学的管理程序。全面质量管理的内容包含产品质量、工作质量与服务质量。我以前认为全面管理就是判定产品的好与坏,是检查的工作。但是真正意义上的全面质量管理是全体员工的工作,是所有一切工作的质量的提高。我们要成立一整套方法和体系,并能不断完善与提高。
现阶段,我车间的生产能力逐步增强,产量也有显著的提高,如何保证设备的稳定性,如何去发现设备中存在的问题,怎样去维护保养好设备,解决实际问题,是一个值得研究和探讨的课题。通过这次学习,结合我车间设备品种多,设备总量大的特点,为保证设备长周期、稳定、安全运行,开展设备质量管理很有必要性。
通过本次培训,学习了全面质量管理建设与方案提升体系,而在实际工作中,如何进一步有效的贯彻落实全面质量管理建设方案,进一步提高自己的工作品质及产品的品质,成为持续的工作要求。联系自身实际工作中,应进一步着力学习全面质量管理建设方案,专业性上持续加强,这是提高自身工作品质和产品品质的根本,工作上不断精细化,这是提高工作品质和产品品质的有效方法,要整合完善相关信息的收集,不断完善管理系统,这是提高工作品质的必然要求。
通过本次全面质量管理培训,我学会了应用统计技术来分析问题。在以后的工作中能够从以下几个方面来考虑问题。
1.首先要对自己的管理工作有一个全面的认识,使工作逐步细化无论是设备的日常管理还是遇到紧急情况都要有一个清醒的头脑。遇事不慌。更要有信心来做好每项工作。
2.在日常的工作中要多思考问题,遇到不懂得要善于思考,多问几个为什么,这样才能在工作中发现问题。
3.通过有效的正确的途径来要寻求解决问题的方法。要根据自己发现的问题来找到一个号的解决办法,将导致问题的原因罗列出来,用统计技术分析方法来,针对影响因素确定如何去改善问题,如何彻底解决问题的方案。我车间由于离心泵有近300台,并且损坏较为频繁,我们用过因果分析法中的鱼骨图法,对机封损坏的原因进行了分析,通过鱼骨图分析法找到了影响机封寿命的主要原因是物料对机封o型圈的腐蚀和个别机泵有质量问题。而导致机封损坏较为频繁。
4.在实践中找到解决问题更好的方法。任何的方案不去实践也只是空谈,所以最重要的还是实践的阶段,通过实践能够更好的验证我们提出的方案的准确性。并能够发现前期方案的不尽完善的地方。我车间大型设备就是利用控制图原理来分析机组的运行情况。
5.事后善于总结,总结是一种很好的思考问题的方法,就是当你发现存在的问题,通过某种方式将问题处理这就是一个过程就有总结的必要,总结的目的就是根据一个事情的过程给自己和他人做出的一种借鉴。并能够提高自己工作能力。通过这次全面质量管理培训的总结能够体会到工作中的不足。
要强化安全生产的管理工作,一要牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,这是安全生产的工作方针,也是长期安全生产工作的经验总结,必须不折不扣地贯彻执行,而且要把“安全第一、预防为主”的工作方针上升到讲政治、促发展、保稳定的高度,深刻认识抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是保护生产力的道理,并正确处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益的关系,在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产制度,完善安全生产条件,确保安全生产;二要加大事故隐患的查治工作,防范各类事故的发生。
安全生产预防工作一定要经常化,要坚持预防为主的工作方针,做好安全事故的隐患排查工作,积极鼓励职工帮助查找、发现事故隐患,要认真落实安全生产检查工作,安全检查是落实责任、规范管理行为、发现事故隐患、促进隐患整改和减少“三违”的有效手段,通过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改,积极有效地消除生产现场存在的各类事故隐患,把事故消灭在萌芽状态;三要加强宣传培训教育,严格执行三级安全教育,保证员工具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产。
规章制度。
和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,未经安全生产教育和培训合格的人员,不得上岗作业。
培训教育是提高职工安全素质,杜绝“三违”的有效途径,以三级安全教育为基础,从安全生产方针、安全法律法规、安全管理制度、安全操作规程、安全防范技能和意识等方面入手开展形式多样的宣传教育工作,全面提高职工的综合素质,有效的减少,甚至杜绝事故的发生。
其次,我们还要做好消防安全工作,一是要加大对消防安全工作的管理力度,定期组织消防安全检查,查处并整改消防安全隐患,切实把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行;二是宣传教育要到位,通过开展消防安全知识培训和消防演练,提高员工的消防安全意识,提高职工在火灾事故发生时的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根据有关消防的法律法规,结合分厂实际制定出一套行之有效的制度和措施,并严格抓落实,保障消防安全的各项工作能正常有序开展。四是消防器材配备要到位,配备足够数量的消防器材并定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时换药,以备发生事故时能及时启动,为消防安全工作得以顺利开展提供硬件保障。
安全是企业的永恒课题,“安全为了生产、生产必须安全”,安全生产事关企业的稳定和职工的生命安全,工作任重而道远,我们只有把各项工作长抓不懈,消除隐患以防为主,才能保持安全生产良好局面的长期稳定。
通过这次深圳研发质量管理培训,了解了业界产品研发质量管理的优秀模式与实践,学习了结构化的产品开发流程体系,重点关注了产品开发过程中技术评审的分层分级与操作方法。培训讲师曾在hw公司多年从事流程引导,对新产品开发流程的讲解使我对ipd中岗位、角色,如pac(产品决策委员会)、pmt(项目管理团队)、pdt(产品开发团队)、pqa(产品质量保证)等有了更深的认识。
参加这次培训的人员来自五家公司,主要是技术总监、项目管理部和质量保证部负责人,公司也都是中小企业,只有我们公司拥有实施ipd经历和研发管理信息平台,加上目前正在实施的系统工程(硬件可靠性、失效分析、物料认证),说明我们公司具有成长为中型企业的潜力,只是感觉公司之前对ipd流程的理解和贯彻落实的力度还不够。
研发质量管理贯穿于产品开发的全流程,包括研发质量管理组织建立、研发质量策划、研发质量控制(技术评审和产品测试)、研发质量保证和研发质量改进。而技术评审穿插于产品概念、计划、开发、验证与发布各阶段之间,目前也正是我们公司产品开发流程中最薄弱的环节,以往有些流于形式,主要原因是没有将技术评审分层分级进行。我们目前很多评审将研发组内纵向模块级评审与涉及pdt多部门的横向产品级评审混为一团,所以有人对跟自己无关的事讨论占用大家时间有意见,甚至有时不参加会议。
只有分级评审才是解决问题的根源,项目组在进行产品级评审之前必须先进行研发组内模块级评审,并做好必要记录和有关问题解决办法,模块级评审可以邀请其他技术部门高手参加,技术专家提供意见但不承担责任,可以不签字或者签字注明“特邀”,以便明确责任。产品级评审主要针对pdt各部门之间接口部分和模块级评审中提出的重大问题,如果模块级评审进行充分,产品级评审过程的时间就会降下来。建议由qa组织产品级评审,并对项目组的模块级评审记录和准备提交产品级评审内容进行检查,通过后方能进行产品级评审,同时维持会场秩序,避免陷入细节,避免把各村、乡、县里的事情都放到省级会议上讨论,提醒pdt中各部门代表真正代表其部门发言。
考虑到qa人员数量和技术水平有限,模块级评审尽量参加,产品级评审则必须参加。抓好技术评审将是今年和明年研发质量保证组的工作重心。
技术评审最后谁来拍板呢?项目经理、产品经理、还是产品总监?我跟培训老师特别交流过。目前我们公司把产品经理定位于产品需求管理和市场支持,处在产品开发的两头把关。这对产品经理的要求很高,往往对多个项目提供支持,开会、出差较多。产品总监更是事务众多,评审会时常无法参加,对项目的了解项目经理则更为全面。培训师建议:产品总监授权项目经理综合pdt成员意见,对技术评审最后拍板。我也认为项目经理具备这个能力。
分利用自己的发言权,他们对项目的了解也是皮毛,产品需求里自然也很少体现这方面的内容。有人将研发、市场和销售部比作一个足球队的后卫、中场和前锋,市场部是中场发动机,负责整合资源、策划和组织进攻,我们正缺乏一个强有力的中场,培养产品经理的市场意识和建设产品经理后备队伍是关键。
研发质量管理还有一项重要内容就是质量审计,据我所知我们目前没有组织过对哪款产品或项目进行正式的质量审计和记录,即使产品在市场上出现较大问题。适时启动项目质量审计工作,对发现的问题分清是态度、能力还是流程问题。如果是能力不足造成,应该给机会再提高;如果是流程问题,则改进流程;如果是态度问题,培训师建议格杀勿论。有人反问:现在不是提倡人性化管理么?培训师的一句话使大家都陷入了沉默:我们常常把人情化和人性化混淆了,容忍不端正的态度就是打击所有人的积极性!
这次培训还提到很多我关心的内容,包括质量保证人员的任职资格体系建立和矩阵组织中项目成员绩效考核等,但目前我们公司研发质量管理最急需解决的问题还是如何把技术评审做到位,我们研发质量保证组下步工作将围绕公司评审流程和评审参与人员展开分析,力争做到评审分层分级进行,提高与会人员时间的有效性。
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品质管理心得体会总结(优质13篇)篇十三
3月24日我参加了“全国数据管理学习班”的培训,通过三天的学习,感觉收获良多,回到公司,我在部门进行了三次集中培训,将所学的知识共享给大家,大家反应很好,并引发了很多的讨论。现就学习与部门培训情况简单总结如下:
“全国数据管理学习班”共分三天的课程:
第一天,由高复先教授讲解《信息资源规划》,主要讲解了irp的概念、重要性、原理及实施步骤,结合众多案例,生动地对irp的整个理念及实施过程进行了介绍。之前我也一直在关注这一理论的发展,高复先是这一理论的发起者,他通过对国外数据管理的多年研究,经过引进、消化、吸收和创新过程,使得这一理论在中国的大地上开花并结果,付出了很多的心血。通过他的亲身讲授,我更加深刻地领会到了他理论的精髓。
第二天,《知识管理与数据挖掘》,由信息产业部系统集成室主任,清华大学研究生蒋波主讲,主要讲授了知识管理的原理及实施过程,并通过几个典型案例引申出数据挖掘的重要性,对知识管理和数据挖掘领域现今广为流行的应用工具也多有涉猎,应该说这些内容,是我们将来发展到领导决策支持应用阶段时应该考虑的内容,因此具有很强的前瞻性和可参考性。
第三天,由业界知名人士杨大川讲授《商业智能》,商业智能(bi)是目前信息化发展的最高境界,但是它需要有强大的和海量的数据做基础,它是领导决策的智能化工具,目前有很多企业在用一些bi的工具来进行客户和市场的分析,他们从浩瀚的数据库中钻取自己有用的信息来进行决策层的智能分析,我想这应该是我们发展的目标和方向。
回公司后,我针对自己所学的知识,找出自己领会最深刻、与目前我们公司信息发展关系最密切的部分专门制作了ppt,向各位同事做了汇报和交流,由于大家对这些内容的浓厚兴趣,使得本来打算利用晚上两个小时讲完的内容,分了三个晚上共十多个小时才完成。
通过学习汇报,我感觉大家对我所学到的东西有了一个整体认识,通过内部交流,也更加加速了消化和吸收,当然更重要的是在今后的工作中自觉地结合所学达到致用的目的。