规划计划能够帮助我们合理安排工作和学习，提高效率，并有效避免拖延和浪费时间。以下是小编为大家整理的规划计划范文，希望对大家的规划计划制定有所帮助。
学期初规划大全（13篇）篇一
疫情之下，因延长假期而使中小学正常的教学计划受到冲击。新学期各级各类学校面临的最大挑战是时间短、教学任务繁重。因此，学校教导处在设置全校教学工作计划时，要结合新学期实际，对教学工作作出科学周密的安排。
一是要根据上级“停课不停学”要求，安排好学生在假期延长的这段时里，在家开展在线学习的具体要求和措施。学校教导处要做好学生网上学习的各种准备，通过学校教师微信群或qq群，对师生开展网上授课和学习的各项要求进行培训，并制定好各年级课程表，选好网上课程资源，按照课程安排，及时推送网络课程，必要时要为各科安排网络直播教师。同时，在开学前进行网络直播的这段时间里，教导外每天要统计各班网上学习开展情况，掌握各类教学信息，并针对直播过程中出现的共性问题，作出必要的调整。
二是检测网上学习效果。学校正式开学后，教导处要针对学生假期网上学习的内容，安排各学科开展一次全校性的集中监测，要求任课教师认真分析测试结果，及时查缺补漏，据此做好新旧知识之间的衔接，指导教师制定新学期教学工作计划。
三是安排好新学期的补课。尽管很多学校为适应疫情防控需要，开通了“空中课堂”或者开展了网络直播教学，但也有一些偏远农村学校，由于主客观条件的限制，无法实施网络直播教学，只好根据上级要求，安排学生在家复习或预习。有鉴于此，有些省份明确要求这类学校开学后实行“零起点”教学，因假期延迟而耽误的课程利用周末或压缩暑假补齐。学校教导处开学后要做好调查，摸清哪些学科需要补课，补多长时间，据此制定周末和暑假补课计划。
四是安排好初、高中毕业年级的教学和复习工作。初、高中毕业年级，新学期将迎来中考、高考，不论中考、高考时间是否推迟，用于复习备考的时间都十分短暂。为此，学校教导外要在托清毕业年级各学科教学进度的基础上，着眼整体，充分利用有限的时间，制定毕业年级新课教学计划和一、二轮复习计划，并根据中考、高考时间安排，尽快结束新课，及时转入复习备考。
五是除完成上级安排和本校设计必要的教学业务活动外，为了教师能集中精力完成新学期教学任务，尽量不安排或少安排一些非教学类活动，以免冲淡教学。
六是进一步开展信息技术与教学深度融合的研究。假期实施网络教学虽然给学校和教师带来了困难和挑战，便也为教育发展提供了难得的机遇。不可否认，在线教育将成为学校教育的有益补充，且这种补充会越来越来越充分，成为学校提高教育质量必不可少手段。更进一步说，在线教育将成为一个人离开教师、离开学校后极为重要的获取知识的手段，无论对学生，还是对教师都是如此。因此，教师更要以更大的热情主动拥抱这一趋势，实现自身角色的华丽转身。
对此，学校教导处可以借寒假开展网络直播教学的大好机遇，引导教师研究实施线上和线下混合教学的新途径，帮助教师提高课堂教学效率和教学质量。同时，教导外要以此次开展网络教学为契机，发动教师在日常教学中，注重积累优质课程教学视频，组建学校课程资源库，及时在学校课程平台推送，为学生创造一个处处可学、随时即学的良好学习环境。
学期初规划大全（13篇）篇二
寒假快要结束了，老师布置的作业也按时完成了，妈妈买的也写完了，又预习了下册课本。
在这个寒假里我学会了溜冰鞋，我刚上去的时候，很害怕，手脚还一直在抖，爸爸对我说:“一定要保持好平衡，自己慢慢掌握技巧。”听了爸爸的.话，就不那么害怕了，来回练习了好多遍，终于学会了。
寒假里，我也帮妈妈分担了一些家务，我懂的一些道理，其中一个就是尊老爱幼，因为尊敬老人是中华民族的传统美德。
开学后，我准备努力加油，认真听讲。有时上课爱做小动作，这个坏习惯我一定要改正。甩掉粗心大意的毛病，我要给父母和老师一个好的答卷。
学期初规划大全（13篇）篇三
经过全国人民，特别是奋战在抗疫一线的医务工作者们的共同努力，这次新冠肺炎的疫情已经有了明显的向好迹象，目前已经有不少省份陆续调降了突发公共卫生事件的响应等级。
在此情形下，窝在家里上了一个多月网课的“神兽”们，也早已经蠢蠢欲动，期待着美好的校园生活了。而经过了这次网上授课的洗礼，相信很多习惯了传统教学方式的老师们一定印象深刻。教学模式的转变并不是一朝一夕的，而且很多老师明显有些水土不服，各地的网课进行过程中自然也出现了这样那样的问题。关键是，这种授课方式对很多学生特别是自制力比较差的学生来说，效果并不好。相信大多数老师也是早已期盼着开学日期的尽快到来。
目前，各省份都还没有明确具体的开学日期，只有贵州省通知初三和高三学生3月16日开学，估计其他年级的学生正式开学也要到4月份了。钟南山院士说到4月底疫情才能基本得到控制，所以疫情比较严重地区也不排除五一之后开学的可能。
那就做一个最坏的打算把，假设五一之后正常开学，那么今年还有多长的教学时间呢?明年春节是的2月12日，从五一开始满打满算也就9个多月时间。按照正常的教学周期，一个学期一般20周左右，也得四个多月，两个学期加起来也差不多9个月了。所以说，剩下的留给暑假的时间已经没有多少了。
待到疫情完全消灭，明年春暖花开时节，一切恢复正常的时候，回首过去一年的万众一心，众志成城，一定会在每一个孩子的心里留下一段永不磨灭的珍贵记忆。
即将开学了，学生将回到了熟悉的校园，新学期是要好好学习，所以做出新学期计划如下：
1、每天坚持锻炼身体。
2、把一些自己的小毛病(喜欢多嘴，不爱吃青菜等)改正过来，并且保护好视力，不能让视力再度下降。
3、拓宽视野，广泛阅读课外知识，把自己的作文水平提高。
4、争取读一些世界名着，如《生命的奇迹》、《侦探小组在行动》、《天龙八部》等。
5、每看完一本书都要写出读后感，读后感的内容要充实、丰富，不能应付。
6、将自己的字练得漂亮点，不能写的龙飞凤舞了。
学期初规划大全（13篇）篇四
有人说大学生最不缺的就是时间。有大把的空余时间，不需要对时间斤斤计较，自然时间观念也就淡薄了。大多数人都把制定学习计划的事抛到脑后了。今天,把计划重新拾起来，粗略规划一下我大三本学期的学习生活。
此次学习计划的重点放在英语学习和专业课学习上以及课外书阅读。英语学习的目标是提高口语水平，大三结束时能讲流利的英语，能用英语进行有逻辑的对话，能顺畅的表达自己。专业课学习紧跟老师进度，适当超前，做到不留问题，真正学懂专业课。读书方面，有计划的读书，锻炼自己的思维深度。具体措施如下：
一、外语学习。
外语学习贯穿整个大学生活，将来工作中也很重要。英语学习贵在坚持，每天进步一点点，聚沙成塔，集腋成裘，总会提高外语水平。
(1)提高单词量，每天背5个单词，隔天复习一次，一周复习一次，月末复习一次，没记住的单词反复复习。
(2)每周写一篇英语文章，然后对照范文，查漏补缺，发现不足。周日晚上为写作时间。
二、专业课学习。
(1)跟着老师进度学习，提前预习。不懂的地方及时解决，学习过程中不留问题。
(2)每周复习一次本周学过的内容，每月末复习本月学习内容。循环复习。
三、读书。
(1)每周读书时间不少于五小时，每天抽出一小时读书。
(2)读书人文方面的书籍以提高自己的人文素养。
以上就是我关于本学期的学习计划。我深知，仅仅制定一个计划是不够的，关键还是执行计划的能力，但是，既然制定了计划,我就会按着计划走，不留遗憾，过有计划的大学生活。
不知觉中已经到大三下学期了，看着那群天真烂漫的大一新生们，仿佛就像是昨日的我们，种种感慨无法言语。
相对而言，大三的课程似乎更少了些，但貌似也更难了许多。作为转专业学生的我们，还有好几门大一的课程没有补修完，再加上随着时间的临近面对考研或是工作的压力越来越大。时间对于我们而言显得格外珍贵了，所以，要提前做一些必要的学习计划。
如果可能的话，我想我还是会选择考研的，但与此同时现在所学的那些专业课也要认真学好，毕竟以后还是要靠专业吃饭的。
首先，我要把这学期的课程学好，不能只停留在一个分数上，真正的吃透、掌握才更重要。然后就是英语，无论对于考研还是之后的工作都很重要，所以，这学期争取要把六级过了，为达成这个目标，要加强词汇的背诵，阅读和听力。其次，就是那些补修的课程了。这次一定不能再错过时间了，大三这个学年，必须把它们统统补完，不管多苦多累。再此就是希望自己能参加一些什么比赛竞赛什么的，也知道自己的学得不太好，不求能获啥奖，重在参与嘛，也想为自己的大学留下这么一笔。最后就是关于一些扩充自己的证件了，教师资格证，网络工程师证等等，能争取的尽量争取，对于以后的工作都会有帮助的。
我相信，有个这个计划，在未来的学年里我一定能更有效率地学习，为着自己的目标而奋斗。
学期初规划大全（13篇）篇五
1、掌握小学毕业考试范围之内的720个基本词汇(特别是四会词汇)、语法项目(如词的类型、时态及功能)以及小学毕业考试所要求掌握的固定短语搭配及句型话题等内容。
2、通过英语听、说、读、写的系统复习使学生形成初步的综合语言运用能力，促进心智发展，提高综合人文素养，使学生在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面得到发展，同时树立起正确的考试观并形成行之有效的考试策略。
二、教材分析。
小学阶段我们采用的是外研社的`新标准英语，以《英语课程标准》为指导思想，面向全体学生授课，兼顾到每个学生，做到因材施教，全面展开毕业班英语的复习和英语语言综合能力的提高。1———6册涵盖了小学阶段学生已学过的语音、词汇、语法、功能和话题。第七、八册可作为阅读性材料复习。因此在复习时要系统地对知识进行归纳，做到知识的融会贯通。
三、学情分析。
经过一学期的磨合，孩子们与我的对弈就像一场“游击战”。
六(2)班共有46人。因为优秀生(22人)只是一小部分，他们事事都可以做到尽善尽美;但学困生(8人)又是不能忽视的一个群体，他们由于落下的功课太多，导致在对待课堂和作业上不是十分重视。所以我还需做好他们的转化工作;做好优秀生的引导工作，做好全体学生的思想工作。
四、教学重点。
3、聚焦考点、钻研历年试题，在平常的练习中逐步训练，让学生做到心中有数;。
4、加强听力训练;充分利用一切相关音频、视频、点读资料等;。
5、培养学生良好的学习及预习习惯、人手一本纠错本，从到少犯错到不犯错的过程。
6、培养学生良好的考试习惯和答题技巧(特别是应对灵活题型的技巧)。
五、具体方法和措施：
2、开展一周一反馈过关活动，做到有奖有罚;。
3、开展一对一比赛制，让学生树立目标，找到对手并打败对手;。
本学期大约20周，本册教材共10个单元，时间相对比较充裕，但教学内容量大，而且难度也较七年级大很多，很多学生如果把握不好本学期的学习，可能就会一落千里，因此本学期的任务还是很重的。
针对1、2班不同的学习状况，制定以下教学计划：
1、以教材为依据，根据两个班学生的实际情况，提前备课。尤其是重难点，教学目标，要吃透，必要时整合教材，化繁为简。
2、在课堂上以激发学生学习兴趣为主，让学生积极主动的参与学习;发挥小组合作的优势，积极性高的学生带动全组学习的热情，在小组探讨中主动学的知识。
3、要求学生每天背诵并默写课文中的对话，以培养语感;每天记6-10个单词，2个常用句子和习惯用语，保证效果并坚持，尤其是1班学生，更要严格要求;规定晨读内容，加强监督，保证晨读效果。
4、课外对后进学生进行个别专门辅导，单独布置作业，让他们在小进步中体味学习的快乐，树立自信心，从而提高学习成绩。
5、经常进行反思，适时调整教学方法，以适合学生实际。
6、充分利用计算机和多媒体教学软件，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，以提高教学效果。
7、初步计划3周两个单元。
学期初规划大全（13篇）篇六
日月如梭、时光飞逝，转眼间便来到了大一下学期，或许现在的我已不是当初刚进校时的那个懵懂少年般天真无知。
上学期在学校各种生活的经历，使我深知在这学期的伊始，便要制定一份详尽的规划于纸，因为这样可以让我有规律、有目标地去生活、学习；不至于因无所事事而胡思乱想别的什么东西，也不会因为碌碌无为而悔恨停滞，或是在那些不现实的事物上浪费心思，便能使我的大学生活过得充实而真挚！
我的规划主要分为学习和生活两大主题。学习上：认真上好课表里的每节课不缺席，争取做到提前十分钟去到指定上课教室，把课本知识弄懂到条理清晰，认真做好老师板书的笔记，敢于举手回答老师问题；课中不做与学习无关的事，杜绝因无聊而掏出手机，尽量少地与相邻同学窃窃私语；课后认真独立完成作业和练习，不会因为题目太难而轻言放弃。早上尽可能地听一下英语听力，或是记一下英语单词；中午、周六、日上午空闲就往图书馆去，看点诗词歌赋、名著传记，将自我情操陶冶、心灵荡涤；晚上就去听听讲座或待在寝室，吹吹笛子、练练字。学校、班级若有什么文娱活动时，自认为力所能及，定当踊跃参与，即便有可能会一败涂地，亦在所不惜，学习上也就大致如此！
生活上：俗话说：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”所以一日三餐是必须，当然量也要适宜，切不可暴饮暴食；若是高兴可以来点零食奖励，若是不高兴也可觅些小吃来填补内心空虚，偶尔吃个宵夜也无需顾忌。虽然自知个性腼腆、性格内向、不善言辞，但却不能讳疾忌医、选择逃避，想要在短期内变得侃侃而谈、滔滔不绝这似乎也不现实。公共场合多言语，勿窝角落叹孤寂；与人交流莫顾虑，该随意时得随意；对人要谦和有礼，朋友之间常联系；相信做到这点滴，交际便游刃有余。另外，一米七二的个子，魁梧身材对我已是可望而不可及，但对运动颇感兴趣，并将乐此不疲。每天我会尽量在六点半前起，如果不下雨地面不潮湿，学校某段路的路灯下将会照耀出我晨跑的足迹，幻想着周围景物的秀丽，呼吸着清新怡人的空气；周六、日下午会去沁苑足球场与队友挥汗如雨、做着各种体能游戏，生活也仅此而已！
规划就先到此为止，然而计划的实施，必将加重我的步履，与之相关联的又是千丝万缕，不胜枚举；我也将相信计划赶不上变化这一真理，多说也是无益，但求做好自己！
学期初规划大全（13篇）篇七
1.按校历安排，20xx-20xx学年秋季学期研究生新生注册报到时间为9月12日一天，老生注册报到为9月13日一天。
2.根据《厦门大学各类学生完费注册管理暂行规定》，请各单位督促研究生完费后办理注册报到手续。
4.做好新生注册报到工作：
d.按照《厦门大学研究生学籍管理规定》第三条新生“未请假，或未准假逾期两周不报到者，或假满逾期两周不报到者，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格”。放弃入学资格的新生由各单位填写《厦门大学研究生学籍处理意见表》（下载专区可下载）于9月27日前送交培养与管理办。
5.做好老生注册报到工作：
a.教学秘书于注册报到当日登录信息化平：学生管理——学籍信息管理——右上角按钮“注册报到”——“操作”处下拉勾选注册报到情况并点击确认完成即可；。
b.为规范注册报到工作，学院应将系统中的名单下载制作成报到名单，于报到当日让学生签到，报到结束后名单留学院备查。其中报到情况为“出国、休学、或拟毕业”的本学期不需到校注册报到。
c.学生注册报到手续不得由他人代办，注册报到当日到校的勾选“准时到校”；因故不能如期报到的应向学院书面请假，请假最长不得超过两周，已办理请假手续的勾选“请假”；本学期开学前已在学院办好长期到外校（境内，不含出国）科研、学习、田野调查及实习等手续的勾选“批准外出”；未请假或未办理任何手续在报到当日未到校的勾选“无故未到”，无故未到的研究生，教学秘书应查清原因，如已长期失联，应核查后报研究生院作学籍处理。
d.本学期研究生注册报到情况系统填报截止时间为9月14日，请务必及时完成，研究生院将根据学院的填报结果统计和通报注册报到结果，如逾期未完成，将视为“无故未到”予以通报。
新生全校性研究生公共课开始上课时间为9月21日（即第二周），专业课开始上课时间由各院系自行安排；老生开始上课时间为9月14日（即第一周）。
各单位要按照《厦门大学研究生课程教学基本规范》要求，认真落实教师课前备课情况、并按要求于上课前将课程信息及教学计划上网。杜绝不按大纲要求，随意安排教学进度和教学内容的做法。
课程一经学生选定，任课教师或学院不能无故提出停课。确因教师出国、调动或者生病等原因不能完成教学任务的，各学院必须以书面形式提出申请，并妥善安排其它教师接替该门课程后续教学工作。
各单位要合理选用研究生课程教材。选用的教材应是高水平、有特色的，有利于研究生培养的。鼓励教师采用国际通行教材、教育部推荐的全国研究生教学用书。
各单位教学秘书要于开学前认真校对课表，确保课程上课时间、地点无误，确保课表无冲突、无遗漏、无错误，并将有关信息及时通知学院领导、每位任课教师和每位学生。
各单位应特别提醒本学期将往翔安校区上课但至今尚未到过新校区的教师，以及部分新教师于开学前提前熟悉交通路线、教室地点和教室设备。
各单位应于第一、二周组织教学秩序的专项检查，确保教学秩序正常，学校研究生院也将组织教学指导小组，安排专门听课，检查落实开学初研究生课程教学情况。各单位要继续督促教师加强对学生的考勤管理，对于经常缺课的同学要及时分析、查找原因，并针对性地进行改进。
各单位要于开学前认真检查教学实验室、自管教室的教学准备情况。检查内容包括设备调试是否到位、实验耗材是否配备齐全、管理制度是否落实、卫生状况是否良好、指示标识是否明确，为新学期开学营造一个安全、舒适的教学环境。
学期初规划大全（13篇）篇八
明天我们就要开班了。今天，我们为了一个共同的目标走到一起来，相聚在银屏上。首先，我非常诚挚地对大家说一声：“认识您们，我格外高兴!”
但无论如何，这些都是我所好奇且关心的!含蓄蕴含着幽默和诙谐，开朗带给我们将是活泼和欢乐，让我们一起交流，一块学习，一同感受，一齐上进。
“冰冻三尺非一日之寒”。即使有的人真的酝酿不出我所期望达到的对网络的热情，只要他们能尽心而为，并能通过这次交心而让他们产生对网络的足够好奇和通过对课程的学习而让自己能够相对理性地看待课改，我觉得就应称之有收获了，不求无功，但求无过。
尊敬的各位学友老师，我来自海西福建。自古以来，福建与海南源远流长，情同手足，亲如一家。这次能与海南的新友、旧友一起磋商，交流经验，是我的最大荣幸，可以说是有缘罢了。海南是“博客的故乡”，人才荟萃，后浪推前浪。海南教研培训院为咱们精心搭建了一个非常好的学习与交流的平台，除了教育部远程研修办公室配备的每个班两名班主任一名指导教师之外，海南省自己又为每个班增加了4名班主任和一名指导教师，此举之目的就是为了加强管理服务;参与学习，培养海南自己的远程研修组织者。在2006年暑假的新课程远程培训中，海南班各个项目一直走在前头，名列前茅，令人刮目相看。“业精于勤荒于禧”。
学期初规划大全（13篇）篇九
很多同学在假期里电视、手机成为了“必需品”，那么开学以后就要远离它们。要么是不用智能机，要么就把手机交给家长或同学保管，定期看一下。也许有的同学说我用手机来学习，那就建议大家用一部没有任何聊天工具和游戏程序的手机来学习，里面除了学习软件其他任何东西都不要装。
千万不要低估手机的诱惑力，也不要高估自己的自控力，很多成绩非常好的同学就是因为过于自负，导致在新学期里成绩严重下滑。
2、控制作息时间。
有人说，能控制时间才能控制人生。如果连最基本的睡眠、吃饭、运动的时间都控制不了，那么健康、精神状态都会出问题，也会直接影响学习。其实，控制作息时间就是把碎片时间利用起来，合理进行安排，这样不仅不会影响睡眠、运动、方式的时间，还比熬夜、早起的学生更有效率。
3、提高学习效率。
提高学习效率可以从几个方面来加强：选择安静的环境学习，提高注意力，减少学习时的干扰；将知识形成思维导图或者结构图，通过图形记忆更高效；不要用“等一会儿”的态度学习，而是要用“马上来”的态度，学知识容不得拖延；心情不好时，不妨出去散散心再学习，心情愉快才能保证学习效率。
4、简化学习过程。
很多学生过分注重学习方法，而不是静下心来踏踏实实学习具体内容。其实学习的过程非常简单，只有五步：预习、课堂、复习、作业、考试，无论是什么学科、在高几，把这几步做好，成绩自然会提升。学习其实是一件轻松、快乐的事情，只需要把简单的事情，长期坚持下来就可以了。
5、加强体育锻炼。
如今，大多数学生的身体素质都不是最理想的状态，在体育锻炼方面也十分的欠缺，所以体育锻炼势在必行。体育锻炼对于增强学生体质、培养学生的意志都有积极的作用。
高中生新学期怎么提成绩？
1、巩固基础：基础知识是非常重要，又是最容易被忽略的部分，应该说基础是成绩之本，没有基础就没有好成绩。拿高考来说，大部分题目考查基础知识，如果在高考中能把基础知识的分数全部拿下，那么，一本基本上是没有问题的，所以，想要提升成绩先从基础知识上入手，没有捷径，也没有比这更实用的方法！
3、跟着老师走：高中阶段，同学们形成了自己的思维方式和学习方法，有的学生觉得老师讲的不好或者进度太慢而采取自学，其实，这种方法仅限于“学霸”级别的同学，大部分学生还是在知识的“海洋”中探索，与其“摸着石头过河”不如跟着老师这个“领路人”前进。毕竟各科任老师都有着丰富的教学经验和应试技巧，这些经验和技巧能在关键时刻发挥重要作用。
第一，转移注意力。
假期，我们只关注电视、游戏、聚会，真正把注意力放在学习上的学生少之又少，新学期马上开学，此时要做的第一件事就是和假期的陋习说拜拜了。
把注意力放回到学习中，可能刚开始很难，不妨坐下来练练字、背背单词、即使不学习可以听听音乐，但是决不要再去玩手机。
第二，更改作息时间。
相信很多同学假期的生物钟基本上是乱的，凌晨不睡、中午不起是很多同学的常态，假期末段就要把生物钟改到正确的轨道。比如：晚上10点上床睡觉，早上6点准时起床。这样，一个星期下来，基本上就能适应新的作息时间了。
第三，练习坐得住。
玩了一个假期，先别说能不能学下去，就是简单的坐45分钟，恐怕有的学生都做不到。所以，此时要静下心来阅读，尝试让自己浮躁的心静下来，找回学习的状态。
第四，制定学习计划。
一份好的学习计划，就是自己的行动纲领，在新学期开始之前，要明确自己要达到什么样的目标，为这个目标要采取怎样的措施。如果您不知道怎么制定新学期目标，可以参考：
第五，准备好学习用品。
为新学期准备好学习用品，比如：新的书包、新的文具、新的交通工具等，有的学生需要住校，那么，就需要提前把床单、被罩等生活用品准备好。“不打无准备之仗”，只有做足了准备，才能在新学期扬帆远航。
第六，做好预习与复习。
虽然说上下学期隔着寒暑假，但是，知识都是相连的，如果因为寒暑假耽误了学习，那么，此时就应该抓紧复习上学期内容，同时要预习下学期知识，做到温故知新、上下贯通。
第七，打扫卫生。
一屋不扫，何以扫天下。在条件允许的情况下，把自己的房间收拾干净，把课本按照一定的顺序摆整齐，打扫卫生不仅能让周围环境井然有序，又可以让自己的心情愉悦，缓解新学期带来的焦虑。
第八，戒掉手机。
无论是学渣还是学霸，都应该远离手机，据尼尔森的全球调研报告显示，中国人平均每天在智能手机上花费170分钟，除去睡觉的8小时，也就是平均每5.6分钟看一次手机。所以，手机在旁边想要专心学习势必登天。
学期初规划大全（13篇）篇十
能在这里相遇，是一种缘分，刚刚年满18岁的我们，尚未褪去青春的稚嫩，刚刚步入大学，生活时空也会发生很大的变化：由一个见识、交往、活动范围较为狭窄的天地进入一个见识较为广博。交往活动范围较为宽阔的天地；由上课、作业、考试及活动均由老师统一安排的环境，转化为需要自己来设计和安排的自觉学习、生活的环境等等。所以我将对大学生活做出如下规划：
1、诚信。做人最重要的是品质，而品质最重要的外在表现则是诚信。任何用人单位选人，首先看中不是你的学识或潜力，而是你品质，看你是否是一个诚实守信的人。同学们必须要人人讲诚信，构成一个讲诚信的群众。
2、职责心。我们要树立对社会、家庭、工作以及对自己未来的职责意识，培养自己强烈的职责心和事业心。我们要把目前的学习、潜力培养、素质提高视为自己的职责，不辜负家长、老师对我们的殷切期望。
3、团队意识，即与人协作的精神。无论是在学校还是在工作单位，都务必具有团队意识，具有与人协作的精神。人不能离开社会而存在，学校是社会的浓缩，是一个整体，也是一个团队，我们要与老师、同学以及工友和谐相处，才能过得开心;一个企业也是社会的缩影，我们要与领导、同事、下属团结协作，才能共谋发展。
4、文字与语言表达。文字与语言表达潜力是大学务必具备的基本素质。在大学期间，要多练习写作，培养自己较好的文字运用与表达潜力;要多与人交流，提高自己的语言表达潜力。
大一，我们怀着对大学生活的完美憧憬，把人生理想化，但缺少明确方向。彷徨、迷惑、定位、理想都产生在这懵懂的时候。所以我的大一目标应当定位在适应大学生活，提高人际沟通潜力上。积极配合专业学习和丰富生活。学校的各类组织和团体会举办很多活动，我会在不影响学习的状况下，用心地参加这类活动。选取参加一两个社团组织，参与一些对专业要求不高的社会实践如家教、促销员等；如有某项专业技能．也可尝试去公司做兼职。但是学业是最重要的，参加活动和社会实践投入的精力和时间不能喧宾夺主；同时学会充分利用学校可利用资源图书馆、海报栏、勤工助学机构等。大一这个期间会着重了解自己所学的专业以及今后所要从事的职业方的信息，初步了解职业。也能够多和师哥、师姐们进行交流了解就业状况，当然更多的应当是多了解自己所学的专业的一些基本状况。
大二是3年中重要的过渡期，这时候大学的概念在我们的心中已经具体，我们也已渐渐适应了校园生活。这时是我们的学习和生活全面展开和深化的'时期。这时我们不再像大一时那样盲目和不适应，自己的未来目标也开始逐渐构成，人生观也逐渐构成，这时是我们的学习生活的分水岭的关键时期。所以在大二这个时期我将会倡导正确的人生观；合理的安排时间，掌握科学的学习方法；确立学习目标，端正学习态度，明确专业方向后用心进行职业定向，除了学习自己的专业知识外，还能够多学习一些其它的各种知识，充实自己；提高学习兴趣，掌握学习规律，讲究学习策略和方法，提高学习效率，学会科学的运筹学习时间发挥它的最佳效用在具体学习资料安排上，分清主次．优先掌握基础的，带规律性的，应用价值较大的专业知识，兼顾其他方面的知识，在学习方法上注意具体和抽象相结合，实践和理论相结合；制定自学、复习计划，做到循序渐进，有条有理，并注意劳逸结合，保证有充沛的精力和良好的状态，全身心地投人学习中去。除此之外还要多参加一些实践活动，替自己未来的工作多积累一些社会经验，提高自己应付和处理一些复杂问题的潜力。
大三是大学三年的最后一年，是大学时期的准毕业阶段。这时我们经过了几年的学习有了必须的专业基础，潜力上有了必须提升，具有分析，解决问题的潜力，人生观大致定型。个性基本稳定下来。这时我会及时调整自我，适应社会，善于抓住信息。
我相信，经过大学三年的学习，一定会和老师同学创造出不一样的天地，为我们这个大家庭争光添彩。
学期初规划大全（13篇）篇十一
时间就像无情的流水，转眼间为期一个月的快乐寒假已经结束，新的学期又来临了。这个学期，同学是否对自己有了一些规划呢？如果还没有，那么大家不妨来听听我对新学期是如何规划的吧！
首先，我要端正自己的学习态度。我坚信。
“态度决定一切”，拥有好的心态就会拥有好的成绩。在上个学期，我有许多事情没有做好。在这个新学期，我有一些打算，就是要在新的学期里更加努力学习。不仅老师讲的东西要完全吸收，还要拓展一些课外的知识。我要做一只勤劳的小蜜蜂，在充满了书香的知识大花园中不断地采食花蜜。我知道，一分耕耘一分收获，不努力的人终将一事无成。
“万事成蹉跎”的这一天。
最后，我要好好锻炼身体。
“身体是革命的本钱”，如果我们没有强健的体魄，怎么能高效地学习呢？到了双休日，我们不要总是宅在家里看电视、玩电脑，有空的时候不妨出来走走，呼吸新鲜的空气，你一定会有新的.体会。
同学们，听了我的规划，你们的心里是不是也有了一些想法呢？那就快快行动起来吧！新学期的号角已经吹响，号召着我们奋勇前行。一年之计在于春，春天，是播种的季节，也是充满希望的季节。让我们大家在新学期里携起手来，向着自己的目标共同前进吧！
学期初规划大全（13篇）篇十二
今天是开学第一天。从今天开始，我是高二的新生，这意味着我必须再次踏上学习的征程，完成新学期的任务。
开学第一周，如果你想改变暑假的懒散状态，我觉得这一周的纪律很重要。在每个集体中，纪律应该高于集体个别成员的利益。所以，只有自己的学科有了保障，才能放下心来学习，效率最大化。
课堂是浩瀚的学习海洋，老师是带我们在学习海洋中游泳的教练。如果我们能把生活中有用的经验应用到学习中，他们都会成为成绩优秀的好学生。
沉重的书包承载着沉重的智慧，枯燥的定理演绎着青春的鲜活，如山的试卷是成功的基石。成功的我们用双手和心灵为年轻的我们创造。
人们说“青少年不知道苦的滋味”。为什么我和朋友说笑的时候总是不经意的变得沉默？心是如此的近，近到与书的距离。
山东省淄博市周村区第一中学二年级黄镇。
点评老师：石老师。
学期初规划大全（13篇）篇十三
太棒了！终于开学了！今天是开学第一天。我好开心好激动，因为终于可以见到失散多年的同学了。虽然说假期很好，很悠闲，但是真的很无聊。除了看电视，我一个人在家默默玩耍。如果学校还不开学，我真的怕自己憋疯了。开学前几天，我一直在心里对自己说：坚持住，马上就要开学了。现在，我终于等到了这一天。
来到期待已久的学校，终于找到了失落的氛围。爬上教学楼二楼，终于看到了那些熟悉的身影。我大叫：“我来了！”我像找知己一样的跑着，看了其他同学那么久，很激动。唯一的感觉就是：上学真好！
坐在座位上，和六年级的寒假说再见。我赶紧查卫生，拿出新课本，准备迎接新学期第一节课的到来。
班主任来了，学生们马上就坐。他老的时候第一次崇拜这里的每一个人，看着摇头的班主任，不禁想起以前和他一起度过的快乐时光，仿佛回到了以前管理过的纪律严明的班级。
时间过得很快，一节一节课快结束了，我们知道了早上不学习的好消息，这让我们欣喜若狂。几个好同学一起说说笑笑，聊了聊这个寒假的趣事。看着这个和谐快乐的群体，我也觉得很幸福。心里唯一的感叹就是：上学真好！