优秀作文要求语言流畅、结构严谨、层次分明，让读者读后有所收获。在阅读这些优秀作文范文时，可以尝试分析其中的结构和语言运用，从中学习写作技巧。
六年级冬天的景色大全（15篇）篇一
冬天，雪花飞舞，树枝上落满了雪，犹如美丽的银条，随风飘动，地面和房上都变成了白色世界。雪化了，又冻成冰柱，挂在房檐下像一串珍珠，这景象真美。
说起冬天，人们脑海里浮现的是雪花，白色的，寒冷的，冬天是百花凋零的季节，唯独梅花独自绽放，王安石的《梅花》中诗是这样写的“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。诗人通过对梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏，用雪喻梅的冰清玉洁，又用“暗香”点出梅胜于雪，说明坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力。
冬天，南方的校园树叶依旧是绿色的。清晨走进校园门口，茫茫大雾笼罩着整个校园，仿佛走进仙境一样，能见度只有十米左右，这种感觉很奇妙，伸手触摸又摸不到，树叶上沾满了露水，晶莹剔透，有点阳光照射到，闪闪发亮!
太阳慢慢升起，雾气慢慢散去，阳光照射身上十分的温暖。一阵微风吹过，校道两旁的大树遗落的树叶迎风起舞，多漂亮啊!多美啊!穿着裙子，裙子也在飘扬，那花卉十分的美。
我喜欢冬天的校园小池塘，因为它不仅把我们的校园装扮得更美丽，更为我们学校在严寒的冬天带来了勃勃生气，让我们在优美的环境中健康快乐的学习成长。
多么的妖娆迷人，多么的充满诗情画意!我散步在初冬的校园，用心在倾听它最柔软的絮语。
六年级冬天的景色大全（15篇）篇二
冬天下雪了，阴了几天的天空中突然飘起雪来。
干涩的大地突然映入了洁白的絮朵，总有些不协调，有些寂寞。似乎黑色的画幕上突然来了一笔刺目的白色。我把这种现象称为美的迷惑，因为当雪完全掩了万物之后，银白色的世界就将美升华了，而此刻，它正在迷惑着人们。
雪朵很小，很密，没有那天种铺天盖地，袭卷一切的疯狂气势。它只是慢慢地坠落，慢慢地融入，似乎有些矜持，有些胆怯，有些瑟缩。正因为这样，这场雪就有了一种难以言喻的柔美，让人觉得似乎在倾听着舒缓的音乐，又似乎在河岸边优闲的漫步。
看着缓缓飘落的雪，心似乎被搁浅了，被酥化了，被放置在了林间的小径上，听着虫鸣，听着鸟啼，听着此刻不能听到的声音。
路上没有什么行人，只有雪在降落，在隔化，在反复地叙说着那一段段暖人心扉的往事，将地下打湿一片，又遮住。没有目的的坚持着，浸润着。
没有任何点缀的枯树枝上染了白色，长了青苔和刚建的屋瓦上也染了白色，只有地上还呈现着原有的本色，那些美的迷惑也正在一点点解开。
掀开门帘，雪从屋檐下迅速地涌向全身，此刻的雪已带有了少许咄咄咄逼人的气势，它们似乎从一个嗷嗷待哺的婴儿变成了一个拥有阳刚之气的绅士，它们脱离了稚气的天真之美，取而代之的是成熟的稳健之美。
墙角的雪已经很厚了，那些灰色和白色的塑料袋已经被默默地包容了，一个肮脏凌乱的旮旯被装饰得洁净无比。
我感叹着它们的成长之快，因为它们的足迹是如此的鲜明。我感叹着它们的胸怀之宽，因为他们的举动是如此的触动人心。
在临近傍晚的时候，雪终于覆了大地。有了白色的陪衬，天空中飘落的雪不再孤独无依了。天和地融在了一起，似乎万物都成了白色帷幕里的点缀。在点缀与被点缀的过程中也将雪的美诠释得淋漓尽致。
此刻的雪似乎是一位识尽人生百态的老者，他们岿然不动地栖于房檐树梢上，守着空荡荡的街道，说不出任何言语。偶尔也会露出点童心与风一起嬉戏。
六年级冬天的景色大全（15篇）篇三
冬天是一个神圣的季节。凛冽的北风呼呼地刮着，吹在脸上像刀割一样。它赶走了秋的凉爽；它卷走了树上枯黄的叶子。瞧，大树上的枝干光秃秃的，无遮无拦，孤零零地站在那儿，显得那么落寞，冷清。唯有那苍劲的松树不惧严寒，瞧，它们迎风而站，挺拔翠绿，狂如一位高大挺立的勇士。它们就像是小区的守护神，又像是欢迎新客的神圣使者。不管严寒酷暑，还是狂风暴雨的袭击，它们从不畏缩。
冬天是一个美丽的季节。虽然花儿，草儿大部分枯萎了，安静地沉睡在大地母亲的怀抱里，等待春天那个万物复苏的季节。这时，梅花却不畏严寒，傲立枝头，在天寒地冻的日子里散发出阵阵芳香。尤其那腊梅，非常漂亮，这个季节的梅花开得最旺盛。它们有红的、白的、黄的。它们的大小，花瓣的数量各不相同，有的开起来一串一串的，像冰糖葫芦；有的开起来一簇一簇的，灿烂无比。它们迎风怒放，如同婀娜多姿的仙女，展示着秀美多彩的丽质芳姿。散发着沁人心脾的清香，让人心旷神怡。
冬天还是一个欢乐的季节。当雪花踏着轻盈，舒缓的步履从天而降时，当大地被轻柔的雪花所覆盖时，孩子们就裹着厚厚的棉衣，戴着手套和雪帽，像一个个可爱的洋娃娃，从家里蹦出来。望着那厚厚的雪花，大家都笑开了花，迫不急待地玩起来。他们有的打雪仗，有的堆雪人，玩的不亦乐乎……。
俗话说“瑞雪兆丰年”。看着田野里到处白茫茫的一片，爷爷奶奶脸上乐开了花，来年一定是个丰收年。
冬天真好啊！它带给我们快乐和知识，我爱这个可爱又美丽的冬天。
六年级冬天的景色大全（15篇）篇四
冬天的天高高的，颜色淡淡的，天一望无际。偶尔，有一两片雪白的云彩，为淡淡的天空添加些许色彩。
下面的树又像一个个上了年纪的老人，披上白色的大衣，它已经没有春天的顽皮，夏天的年轻，风一吹过，这个“老人”就摇摇晃晃像要倒了似的。下面的`小草，还是那样的绿色，不怕寒冬的折磨。
里面是一个大大的花坛，不像春天，播下希望的种子，不像夏天百花争艳。它是那么的凄凉，花早已谢了，只剩那白白的，软软的积雪。里面，花的小种子正在睡觉，等待春天暖了以后，从里面破壳而出，开始参加百花会。
旁边，有一个小区，有好多小孩子正在打雪仗，打的不亦乐乎，好多炮弹都呼啸而过。他们有的玩堆雪人，拿一把铲子，一块木板，把雪人的肚子搭好，接着，用水桶当帽子，用胡萝卜作鼻子，扫把胳膊也新鲜出炉了。路过的人，一般都穿着棉服，穿着厚厚的雪地鞋，手上拿着一串大大的冰糖葫芦，脸上洋溢着幸福的微笑。
小区的旁边还有一条小河，春天小河清澈见底，河里还放养着好多鱼苗，不时的有人还来钓鱼放松，可冬天，小河已经冻实了，有的人正在打冰尜，有的正在打冰滑梯，有的玩爬犁，玩的其乐融融。
雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
房屋被披上了洁白的套装，树枝打扮得像美丽的白珊瑚，地上也盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，大雪把万里江山变成了粉妆玉砌的世界。不久，太阳出来了，雪融化了，于是，房子，树枝和大地等都伤心地哭泣，留下了泪水。
六年级冬天的景色大全（15篇）篇五
早上朦朦胧胧的起床了，感到一阵阵刺骨的冷，微微打了个颤。习惯性的向窗外看了一眼，发现外面白白的一片，心想：难道，下雪了？带着满心的`疑问向窗户挪去，发现外面是雪白的一片，也不顾什么，就打开了窗户。
我向路中间望去，发现有许多人在路中间干着什么，我向哪儿慢慢走去，发现有许多人在铲着路中间的雪，有的穿着警服，有的是便装，有的是男的，有的是女的，他们一个个的手都被冻的红红的，都用力的铲着雪。
我向一位年龄较大的伯伯看去，他戴着帽子，围着围巾，在那使劲全力的铲着，每铲完一点，他都会大口的喘气，手指冻的向十颗大萝卜一样。
六年级冬天的景色大全（15篇）篇六
每个季节有每个季节的美丽，春有春的活力;夏有夏的张扬;秋有秋的收获;冬有冬的神韵。我爱冬天这个季节，虽然刮起风来脸像刀割一样痛，可它带给我的快乐远远超出了这个。
冬天，雪花纷纷飘落下来，大地一会儿就变白了，锦绣的山河变成了粉妆玉砌的世界，踩上去发出咯吱咯吱的声音。白茫茫的雪地里留下一串串脚印，我和一群爱冬的小朋友尽情的奔跑着，打雪仗、堆雪人、滚雪球，欢乐的笑声震落了树上的积雪。落光了叶子的树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条。冬夏常青的松柏树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪团，偶尔还能听见枯树枝被压断的声音。
冬天还是冰雕艺术人们最爱的季节。他们尽情的建造雪雕，雕塑冰雕，
雕刻。
出五彩的生活和开心的情怀。
冬天的早晨格外的宁静。每个黎明都是新的希望，或许就是这样人们才更喜欢冬天。冬天里的雪花漫天飞舞，犹如从天上撒落下来的鹅毛一样，慢慢地飘到地上，给冬日里的大地披上一身银装。
下雪的时候，也是小朋友们欢乐的时候。因为雪一停，他们就可以在雪地里堆雪人、抛雪球、打雪仗。如果有一片大的冰面，小朋友们还可以在冰面上滑冰玩雪。这些娱乐活动都是因为有了雪花，冬天里的雪花给寒冷的冬日平添了一份乐趣。
面对美丽的雪景，诗人们也按捺不住心中的喜悦，写下了许多流传千古的咏雪名句：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这是唐代诗人岑参写的《白雪歌送武判官归京》里的诗句，把雪比喻成了梨花，写出了雪花白和美的特点。北宋诗人卢梅坡在《雪梅》中写到：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”则把梅和雪这两种冬日里的景物放在一起比较，别有一番风情。而诗仙李白则更夸张，他在《轩辕行》中写到：“燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。”用雪的大描写出了北方冬天的肃杀景象。
我喜欢冬天里的雪花，因为它给我带来了欢乐和无限的想象，让我们的冬天不再沉闷。
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六年级冬天的景色大全（15篇）篇七
“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”听着这朗朗的背诵声，我不禁感慨万千：这个冬天真冷啊！可是，雪呢？雪未至，生活的节拍还要将继续啊！
慢拍——“拖拖拉拉”
早上，我迷迷糊糊还在美梦里了，就被爸爸那惊天动地的“闹铃”给惊醒了，一睁眼，就被那刺眼的白色天花板晃着了，我赶紧把眼睛闭上，继续坐着我“老鹰捉小鸡”的美梦了。老爸见我还未睁眼，就上去捏住我的鼻子。我感觉呼吸困难，只好不情愿伸手去拿衣服。可是，刚一伸手，就有一阵凉飕飕的.风朝着我的胳膊“齐攻”过来。我只好把衣服拿到被子里，热乎了再穿。
快拍——“没命地跑”
我准备就绪，要去上学，可刚一打开门，就被袭来的风一下子刮回了楼道，我忍着强风走出了门外，刚要关门，门把上结的冰块就凉得直穿我心田。好不容易走到了大街上，那一阵阵的寒风又一次跟我来了一个“亲密接触”，把我冷得瑟瑟发抖、不寒而栗。唉！今天的风真是锋利的刀，无孔不入啊！
全拍——校园冬景。
到了校园，冬天更是一番别样的景象。在操场上的塑胶跑道上，积满了厚厚的白雪，白的纯洁，白的透彻。花坛上也被雪覆盖的严严实实的，可能是只有班级里的一盆花草会给你带来一丝绿意，一丝生机。再去看那运动机械，如果说你去摸一摸它，它绝对会给你留下“深刻印象”的。
结束拍。
晚上，在五点多种，天已经黑了，但好像月亮在害怕被冻着似的，不愿意露面。唉！好不容易挨到了晚上，明天又会怎样呢？正想着，那轮明月像懂我心思似的，猛地跳了出来，那么圆，那么皎洁。我的心瞬时明亮起来！
六年级冬天的景色大全（15篇）篇八
有人喜欢繁花似锦的春天，有人酷爱郁郁葱葱的夏天，有人热爱硕果累累的秋天，我却欣赏寒风凛冽的冬天，尤其是家乡的冬天。北方的冬天太冷，不能到户外尽情玩耍，南方的冬天有太暖，见不到半点雪花，而家乡的冬天既能见到天阳，又能欣赏雪景，可真是再好不过了。
且不说春天的鸟语花香，不说夏日的生机勃勃，也不说秋天的硕果累累。冬天带着她的冰肌玉骨，洁体玉魂，把那缠绵的情愫，深邃的灵智带到人间，送给大地。
家乡的太阳既不像热带那么毒辣，也不像北极那么微弱，暖和的，金灿灿的，把自己的温柔全拿出来了。
冬天的使者—雪，迈着着轻快的脚步，静悄悄地向我们走来了。她将她的大白衣朝天一抛，刹那间大片大片的雪花像无数伞兵从天空飘了下来，一朵朵棉花似地的雪花落到了行人的肩上、头上。树枝上的雪花犹如毛茸茸的银色丝带。
最妙的时刻莫过于下雪的时候了。下半夜天快亮时，下雪了！沙，沙，沙，仿佛是许多人在窃窃私语。推门看，一片片的雪花纷纷扬扬的飘着再也听不到那沙沙的声音了，抬头一看，撕碎了的棉花纷纷的朝我飘来，雪停了，松柏上挂满了雪花，高高的柳枝笼罩着一层霜，好像披着一件白纱，我们就像生活在童话中似的。
嗯，什么东西这么香？啊！原来是腊梅开了，山坡上有的地方盖着白雪，有的地方露着草色，有点地方则挺立着头顶雪花的青松，一朵朵腊梅傲雪怒放，真是美妙极了！
这就是我们家乡—大具的冬天！
六年级冬天的景色大全（15篇）篇九
小时候的一个冬夜，补习班刚下课，我在等着爸爸来接我，等了很久，没看到爸爸的影子，我心想：爸爸可能因为加班或者有事来不了啦!当我准备自己回家时，突然有人拍了拍我的肩膀，我回头一看，原来是爸爸。只见爸爸快速的把围巾脱了下来围在我的脖子上，并把我搂在怀里往家里走。在路上，我问爸爸：“爸爸，你冷不冷?”爸爸说：“没事，只要你不冷就行!”听了爸爸的话，我鼻子感到有点酸酸的想哭!此时的我，心里感到无比的温暖。
同样在一个冬天的下午，放学的路上，狂风呼啸，小溪结满了冰，连树上的树枝也在拼命的摇晃，好像在说：“好冷呀!”此时的我，双手插在衣袋，身体缩成一团颤抖着向家里走去。忽然，前方有一个人向我冲来，喔!是爸爸。此时的爸爸仍然是快速的把围巾脱了下来，围在我的脖子上，搂着我往家里走。又是爸爸的围巾，帮我驱赶了寒冷。我幸福地感到：我的温暖在冬天，在爸爸的围巾里!
日子在一天天的过去，我在一天天的长大。在寒冬里的一天，我正在家休息。突然间，外面天气变得寒风凛冽。回头看见椅子上放着一条围巾，是爸爸的!爸爸没带围巾去上班，回家的路上一定很冷。于是，我预计好爸爸平时下班的时间和路线，一路狂奔过去。终于，在一个马路口找到了爸爸，此时的我，气喘吁吁的站在他面前，爸爸望着我，表情非常惊讶!我轻轻地踮起脚尖，把围巾围在他的脖子上。爸爸用力地亲了我一口说：“力帆，你长大了!”
年少时的冬天，爸爸用围巾给我带来了温暖!长大后的冬天，我用围巾给爸爸送去了温暖!所以说，我的温暖在冬天!
六年级冬天的景色大全（15篇）篇十
过了几分钟，大风呼——呼——的吹，一块块云聚在一起成了一大片乌云。忽然下起了大雨，那雨还带着大大的闪电和像谁放炮似的雷。渐渐的，一个人也不在外面了。雨越下越大，有坑的地方就被装满了水，而且雨下到地上起了泡泡，好大的雨啊！
慢慢的雨下的小了，过了一会，雨一点也没了，太阳公公出来了，雨终于停了。因为雨下的太大了，所以我家旁边的“v”字型的桥洞已经被封了。
这场雨可真大啊！
六年级冬天的景色大全（15篇）篇十一
树的骨感犹如拔剑出鞘，犹如图穷见匕，犹如苍鹰展翅……感的是一种气势，感的是一种力量，感的是一种侠情义胆；而女人的骨感犹如风摆杨柳，犹如昭君出塞，犹如黄莺轻啼……感的是一种柔弱，感的是一种忧郁，感的是一种千娇百媚。
秋天过了，冬天还会远吗？北方的冬天冰天雪地，寒风刺骨。
那些树，把所有的叶子都给秋天带走了；把所有的花都给秋天带走了；也把所有的果实都给秋天带走了，惟有那一身清瘦的枝干还在这片苍凉的原野上耸立着，如刀枪剑戟一般指着天空……这就是冬天的树！不会为黎明意外飞临的一群鸽子而狂喜，也再不会为黄昏离去的落日而伤悲了。他们守着那片脚下的土地，无论肥沃还是贫瘠，无论深厚还是浅薄，一样的从容，一样的豁达，这也像极了那些年届不惑的男人，他们在一次一次经历了人世间的生离死别、悲欢离合以后，再也不会因为任何人世间的大起大落而大悲大喜，大忧大患了。他们可以尽情地享受头顶上那片属于自己天空里的阳光；也可以完全承受得起属于自己那片天空里的腥风苦雨。
树的骨感犹如拔剑出鞘，犹如图穷见匕，犹如苍鹰展翅……感的是一种气势，感的是一种力量，感的是一种侠情义胆；而女人的骨感犹如风摆杨柳，犹如昭君出塞，犹如黄莺轻啼……感的是一种柔弱，感的是一种忧郁，感的是一种千娇百媚。
六年级冬天的景色大全（15篇）篇十二
秋姑娘悄悄的走开了，冬爷爷带着淘气的小雪花走进了人间。
早上，窗户上挂上了冰花，我用手擦了一下，感觉好凉啊！我透过窗户一看，啊！世界变成了小雪花的地盘。我刚推开门，一片雪花落在了我的脸上，感觉凉凉的，很快的，小雪花变成了小水珠从我的脸上滑下去。我看到车上像带了一顶白色的帽子，小树们像穿上一件白色的棉袄，小朋友们都穿上厚厚的棉衣、棉裤，戴上的手套。
等我来到学校时，看见有的同学在打雪杖，有的同学在堆雪人。
我看到他们那么快乐，也迫不及待地把书包放在地上，先捧一把雪，然后把雪捏在一起，向一个男生扔去。顿时，一个雪花在他的后背溅开了。突然，一个男生把雪球扔到了我这里，我左躲右躲终于躲过了他的攻击，雪球从我的身边飞，我哈哈大笑。过了一会，雪停了，太阳出现了，我们堆好的雪人正冲着太阳公公微笑呢！
阳光照在雪地上，亮堂堂的一片。树枝上挂满了银条、雪球儿，若是有风吹动，银条和雪球儿就簌簌地落下来，摔碎了，玉屑似的雪沫儿随风飘散，真是美不胜收。
我爱春天的万物复苏，我爱夏天火辣辣的太阳，我还爱秋天一片金黄，但我更爱冬天的银装素裹。
六年级冬天的景色大全（15篇）篇十三
南方的普宁并不像北方一样银装素裹，却有着北方没有的特色。
一阵寒风跳着舞蹈，却因为太过寒冷使人感觉刺骨。树叶刷刷地睡了，躺在柔软的泥土床上，和它融为一体，只剩下几个喜欢熬夜的夜猫子，依然挂在树枝上——虽然他们都困了，都黄了。水龙头里居住的水虽然依然像夏天一样热情地提供冰凉的水，人气却没有夏天地旺了——热水兄弟取代了它。雨公也不给面子，挑准了冬天，降下自己的兄弟，看着人们哆嗦着躲进屋子里，或是将手伸进口袋里，就像一个孩子一样高兴，然后又下起了更大的雨。每天缩在暖融融的被窝里，总会有一种莫名其妙的幸福感——这是其他季节没有的幸福感。
南方的冬天不像北方一样有着棉花般柔软而又冰冷的雪，不能堆雪人也不能玩雪橇，但也有自己的乐趣——哈一口气，看着白色的雾气小朋友在空气中飞舞，就好像一个穿着白色衣服的精灵一样，然后慢慢溶解在空气中。对着窗户哈一口，就可以不用纸笔在窗户上随意地画画，做自己的艺术家。又或者，放上一缸满满的热水，“扑通”一声跳进热乎乎的水里，拿起一条毛巾自娱自乐，或者将自己想象成一条鱼儿在水里游。等玩了好久，才发着抖跑出浴缸，换上厚厚的衣服。
南方？北方？是北方更有意思？还是南方更有意思？
六年级冬天的景色大全（15篇）篇十四
今天早上，外面下起了蒙蒙细雨，微风拂面，让人感觉神清气爽，十分舒服。
走在马路上，一滴滴小雨珠迎风而扑，好像在炎热的夏天往你脸上弹水珠，那么爽快。在草地上，一些叶子上有许多露珠，在叶子上打滚，可一会又成了跳水运动员，可调皮啦！
啊！在雨中，一切都是那么美，我真喜欢雨中景色呀!真是“雨径绿芜和，霜叶红叶多。”夏日的雨景是那么美，那么温和。
六年级冬天的景色大全（15篇）篇十五
过了几分钟，大风呼——呼——的吹，一块块云聚在一起成了一大片乌云。忽然下起了大雨，那雨还带着大大的闪电和像谁放炮似的雷。渐渐的，一个人也不在外面了。雨越下越大，有坑的地方就被装满了水，而且雨下到地上起了泡泡，好大的雨啊！
慢慢的雨下的小了，过了一会，雨一点也没了，太阳公公出来了，雨终于停了。因为雨下的太大了，所以我家旁边的“v”字型的桥洞已经被封了。
这场雨可真大啊！
【雨中的景色作文三篇】。