双活动方案教育(热门15篇)

时间:2025-01-07 作者:影墨

在制定活动方案时,需要充分考虑活动的目的、参与者、时间、地点等各种因素。活动方案是我们为了创造更好的活动效果而不断总结和提炼的成果,一起来领略一下吧。

双活动方案教育(热门15篇)篇一

1、在这次全民国家安全教育日主题班会提高学生安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

4、使学生学会珍爱生命,学会自救的'方法

班会主题:预防溺水珍爱生命

班会地点:教室

班会时间:20xx年3月26日

主持人:崔海霞

1、导入:教师讲述近期发生在我们身边的一起溺水死亡事故。听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学们谈谈你的看法。

小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水教育

2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必须做到这几点游泳注意事项:

1、在亲近河流之前一定要预先得到家人的同意,同时要结伴以便互相照顾。

2、要在有救生员及合格场所游泳。不要随兴下水,特别是野外。设有“禁止游泳或水深危险”等警告标语之水域,千万不可下水嬉水。风浪太大、照明不佳不要游泳。

3、从事任何水上活动时,均应穿上救生衣,以策安全。下水的装备要带全,一定要带泳镜。不穿着牛仔裤或长裤下水。

4、身心情况欠佳时,如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好以及酗酒后均不宜嬉水。有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳,特别是心脏病和传染病患者千万不要游泳。

5、不明河流地形或水深处均不宜跳水。水浅、人多不可跳水。潜水技术欠佳者,不可贸然潜入深水,以免生命危险。

6、切勿到不明地形的水域、河流、水塘、水坑等游泳、嬉水,以免发生危险。水温太低、太凉不宜游泳,游泳前要做好陆上准备活动,以免因冷水刺激而发生肌肉抽筋。水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静,改用仰漂。

7、谨防河流出现暗流漩涡。如果不明水底状况,贸然下水或无视偌大水域隐藏的种种危险,很可能要付出极大的代价。

8、游泳时禁止与同伴过份地开玩笑,特别是泳技不高者不要与同伴在水中开玩笑。

9、平日有机会就参加心肺复苏术训练及水中自救训练。如遇到危险情况,首先要保持冷静,可大声呼救及自救解脱。

10、如遇人溺水,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。没有把握不应下水救人,未熟练救生技术者,不要妄自赴救。

11、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

12、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

13、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

14、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

15、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

16、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!

双活动方案教育(热门15篇)篇二

今年9月20日是第十四个全民国防教育日。按照《来宾市国防教育工作要点》的要求,为深入贯彻落实党的十八大精神和讲话精神,着眼维护国家主权、安全和发展利益,加强和普及全民国防教育,不断增强广大人民群众的国防意识,努力使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为全社会的思想共识和自觉行动,营造关心支持国防和军队建设的浓厚社会氛围,经研究,决定在全县范围内开展以“关心国家安全,维护海洋权益”为主题的宣传教育活动,具体实施方案如下:

坚持以邓小平理论、三个代表指导,以学习贯彻落实党的十八大精神为主线,深入贯彻落实《国务院、中央军委关于加强新形势下国防教育工作的意见》(以下简称中央《意见》)和《广西壮族自治区国防教育实施办法》(以下简称自治区《实施办法》)。着眼于培育广大人民群众爱国主义精神,增强民族凝聚力,广泛开展形式多样的国防教育活动,引导广大人民群众树立正确的历史观、国家观和民族观。树立居安思危的忧患意识,增强依法履行国防义务的责任感,自觉维护祖国统一和民族团结。

(一)开展国防知识“四进”活动。

县委宣传部、人武部抽调有关人员组成宣讲团,通过进机关、进社区、进村(屯)、进学校宣讲,各中小学校开展国防教育主题班会,对广大干部群众和青年学生进行国防历史、边境形势和国防法规教育,帮助广大干部群众认识了解有关国防法律法规的基本内容和要求,明确自身的法律义务和权利,自觉维护法律法规的权威性和严肃性,增强依法履行国防义务的责任感;引导广大干部群众不忘中华民族灾难深重、国土沦丧的屈辱历史,增强爱国热情;帮助广大干群众认清边境、海洋形势,进一步强化广大干部群众的国防观念特别是海洋国土观。

在9月20日前后,各单位在县城区悬挂国防教育宣传横幅或利用led屏播放国防教育宣传标语,营造浓厚的宣传氛围。各基层武装部负责在本乡镇主要街道和本单位醒目位置悬挂横幅、张贴宣传标语、办好宣传栏,积极配合教育活动,营造浓厚的宣传氛围。同时,利用一周时间,在来宾日报、武宣电视台上开辟国防教育专栏,对国防法规、国防历史和国防知识等有关内容以及全县在关心国防和双拥共建活动中涌现出的先进典型进行集中宣传报道。

(三)开展“三法”进万家活动。

由县人武部统一印制《兵役法》、《国防法》和《国防教育法》等宣传资料,从9月20日至23日,由县教育局将宣传资料分发给中小学生带回家宣传,扩大宣传覆盖面。

9月19日或9月22日举行(因20日、21日是双休日)。

(一)高度重视,提高认识。开展好国防教育日活动是全社会的共同任务,也是加强爱国主义教育、提升全民文明素质的重要载体。各单位要把组织开展国防教育日活动作为一项重要政治任务来抓,提上重要日程,抓好落实。

(二)加强协调,形成合力。各乡镇武装部要发挥职能作用,协助和支持本乡镇抓好全民国防教育日宣传教育活动。教育局要充分认识学校国防教育的重要地位和作用,把国防教育作为实施素质教育的重要内容,与未成年人思想道德教育相结合,列入学校工作计划,组织开展好国防知识竞赛和征文等活动。文体广电局、民政局等部门要发挥各自优势,加强宣传指导,做好舆论导向。武宣电视台、新闻中心要开设专栏、专刊,大造声势,广泛宣传,使活动有声有色,扎扎实实,富有成效。

(三)抓好督查。各单位将活动开展总结及图片在9月28日前报县委宣传部,邮箱:05212264@163。com。联系人:宁媛。联系电话:5221132。

双活动方案教育(热门15篇)篇三

各区市县委,市委各部委,xx经开区党工委,市级各部门党组(党委),市委直属基层党委:

为确保“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐xx”主题教育开好局、起好步,现就做好当前有关工作通知如下。

一、抓紧组建机构,迅速进入状态。

(一)组建机构。各地各单位要高度重视这次主题教育,参照市委主题教育领导小组及办公室设置,抓紧成立本地本单位主题教育领导小组及办公室,主要领导同志任组长,区市县要相应成立综合组、指导组、宣传组和督查组。各地各单位要抽调政治可靠、能力较强、作风务实的业务骨干,迅速到岗到位、集中办公。各地各单位请于5月14日前将领导小组成员名单、办公室组成人员及联系方式,报送到市委主题教育领导小组办公室综合组(电子文档发送到邮箱xx,格式见附件2),便于上下对接联系。

(二)建立制度。各地各单位主题教育领导小组及办公室要建立相应的工作制度,明确工作职责,迅速开展工作。要及时召开会议,研究办法措施,细化工作安排,掌握基层动态,加强信息报送,一开始就确保主题教育推进有序、高效运转。各地要组建宣讲团,分专题、分层级、分系统深入基层开展宣传教育。基层要建立学习辅导员制度,从群众身边培养选择优秀分子担任学习辅导员,分片负责、责任到人。

(三)信息专报。从即日起,建立信息专报制度,层层上报汇总情况信息。各地各单位每个工作日12时前,要将开展活动的情况信息资料报送市委主题教育领导小组办公室(请将电子文档发送到邮箱xx)。

二、抓紧动员部署,确保组织发动全覆盖各地各单位要采取召开党组(党委)会、党员干部大会、群众大会、广播电视会议等多种方式,迅速动员部署主题教育,确保参与全覆盖、学习全覆盖、教育全覆盖、影响全覆盖。

(一)责任主体和动员时间。各地各单位要按照属地管理、以块为主、条块结合的原则,明确责任主体,对建有党组织的单位,按照党组织隶属关系进行层层动员;未建立党组织的,属于独立法人单位的,由该单位主管部门或有行业指导关系的上级组织进行指导,单位主要负责同志进行动员;对不属于任何一个组织或单位的流动人员、自由职业者、其他自然人,由所在地村(社区)党组织、村(居)委会统筹纳入组织动员的范围。

(1)区市县、市级各单位在5月13日前完成组织动员,乡镇(街道)、村(社区)在5月15日前完成动员。

(2)非公有制经济组织、社会组织等其他法人单位,建有党组织的,由党组织牵头,协商企业主或出资人共同负责组织动员;未建立党组织,有行业主管部门的,由行业主管部门牵头协调组织,在5月15日前完成动员;没有行业主管部门的,由所在地乡镇(街道)、村(社区)党组织、村(居)委会统筹负责组织,在5月中旬完成动员。

(3)个体工商户群体的学习动员,由工商部门牵头,与所在地党组织协商后统筹组织动员,在5月中旬完成动员。

(4)其他无组织、无单位的流动人员、自由职业者、其他自然人,由现居住地村(社区)党组织、村(居)委会负责组织,在5月中旬完成动员。

(二)动员工作要求。各地要层层动员到村(社区)、到组(院落)、到户,各部门(单位)要动员到支部、到车间、到班组等基层一线。动员工作要做到三个讲清楚:一是讲清楚开展活动的目的意义,让大家明白实现“中国梦”与谱写“中国梦”xx篇章的关系,“中国梦”、xx篇章与单位、个人“梦想”的关系,充分认识到这个活动与单位和个人切身利益休戚相关。二是讲清楚开展活动的内容要求,让大家清楚本地本单位主题教育的总体安排、具体内容、时间阶段,切实把思想统一到省委、市委的部署和要求上来。三是讲清楚每个层面、各类群体、职工群众该做什么、该怎么做、要达到什么样的效果。

三、抓紧细化措施,特别突出针对性。

(一)细化活动措施。各地各单位要根据《中国共产党xx市委关于在全市广泛开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐xx”主题教育的实施意见》(广委发[2013]15号)文件要求,立足本地本单位实际,抓紧提出开展主题教育的具体办法和重点举措,特别是要根据领导干部、普通党员、基层群众等不同层面受教育群体的实际,有针对性地选定教育内容和学习重点,选择合适的教育学习方式,拟定适合各类群体实际的交流讨论方式和检查验收标准等,力求贴近实际、贴近群众、解决问题,不搞形式主义,切忌空话套话和一般化要求。

(二)合理安排时间。主题教育为期2个月左右,大致分三个步骤:从现在起到6月初为集中学习、实践教育阶段,6月初到6月底为广泛交流经验阶段,7月上中旬为活动总结、建章立制阶段。各地各单位要按照进度安排,科学设计教育内容和活动日程,把任务分解到天、把责任落实到人,做到开端有动员引导、节点有检查督促、收尾有验收总结。

(三)确定一批示范点。各地各行业系统要遴选一批工作基础较好、具有代表性的基层单位,作为主题教育的示范单位,明确为领导联系点、工作示范点,进行重点联系、跟踪指导,及时总结典型经验,供面上学习推广。

四、抓紧组织学习,创新学习形式各地各单位动员大会后,要立即启动教育学习。

(一)编印学习资料。要紧扣“学习宣传中国梦”这一任务和“三大专题教育”,精心设计学习内容和活动方式。市委主题教育领导小组办公室将在5月中旬编发通用的学习资料目录。在此基础上,各地各单位要结合自身实际,根据不同地区、不同行业、不同系统,特别是不同层面受教育对象的具体情况,编印乡土学习材料、专业知识读本、专题辅导教材等学习资料和目录,强化学习的针对性和实效性。

(二)丰富学习形式。要采取个人自学、重点辅导学、对照榜样学、立足岗位学等多种方式开展学习教育,普遍采取领导讲党课、专家讲形势、先进讲体会等方式,组织群众深入学习。坚持发展教育要有关联性、感恩教育要有对比性、思想教育要有针对性、法制教育要有警示性,触及思想、触及灵魂,确保人人受教育,个个有提高。各基层单位要创新活动方式和载体,特别是要针对农村、街道社区、“两新”组织、流动人群等不同对象实际,采取形式多样、生动活泼、群众易于接受的方式,寓教于学、寓教于乐。

五、大力开展宣传,营造良好氛围。

各地各单位要制定详细的宣传工作方案,高密度、强声势的抓好媒体宣传和社会宣传,在动员阶段迅速升温、营造氛围,在学习讨论阶段突出重点、打造亮点,在总结阶段形成特色、升华成果。在媒体宣传方面,要运用电视、广播电台、报刊杂志、互联网络等媒体开辟专刊专栏,广泛宣传主题教育的重大意义、各行各业涌现出的先进典型,及时报道活动取得的良好成效。在社会宣传方面,要采取灵活多样的方式,通过制作倡议书、公开信,进院落、进楼宇、进住户开展宣传;通过悬挂宣传标语、制作广告牌、led显示屏、组织宣传队、编演群众喜闻乐见的节目等多样形式,实现对全体群众宣传的有效覆盖。

六、严格督促检查,确保活动取得实效。

各地各单位要加强对主题教育的监督检查,建立健全督查工作机制。充分依靠各地各单位党委(党组)的监督主体作用,发挥好各级纪检监察机关、督查机构的督促检查作用,统一部署、适时派员深入基层,开展有针对性的监督检查和重点抽查,现场督办、跟踪调查、回访督促。要综合发挥新闻媒体、社会团体、广大群众的监督促进作用,做到全过程监督、全方位监督、全领域监督,确保主题教育有力、有序、有效开展。

双活动方案教育(热门15篇)篇四

为加强安全宣传教育,根据xx市教育局《转发关于做好20xx年中小学生安全教育工作的通知》,结合“全国中小学生安全教育日”活动、“20xx年xx县春季学期开学工作会议”的部署和要求,决定在我校开展“安全宣传月”活动,特制定本方案。

20xx年3月28日是第21个“全国中小学生安全教育日”,为进一步增强全体师生的安全防范意识和防范能力,确保师生人身安全和校园平安,我校将围绕有关安全的热点问题开展以“预防校园暴力。共建和谐校园”为主题的“安全教育月”活动。根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

大力营造安全教育活动氛围,充分利用各种形式广泛深入地开展安全宣传教育和演练活动,普及中小学幼儿园安全知识和技能,增强师生安全意识,提高师生自我保护能力,为学生安全、健康成长创设良好环境。

预防校园暴力。共建和谐校园。

20xx年3月28日-4月30日。

为了加强活动的组织领导,成立20xx年春季学期“安全宣传教育月”活动领导小组。

组长:

副组长:

成员:各班主任。

1、一次动员:周一升旗仪式,由xx校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员。

2、一次演练:组织全校范围的应急疏散演练。

3、一期宣传:悬挂一条宣传横幅,营造良好的宣传教育氛围。

4、一次检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,排查校园内外的安全隐患。

5、一次班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会,介绍安全事故的特点和危害,普及安全事故防范的基本技能和自救互救的应急常识。

6、一次比赛:组织开展一次安全知识竞赛。

7、一期板报:各班出一期安全教育黑板报,安全知识普及学生。

8、一条短信:每周一条安全短信,每天放学安全提醒。

9、一篇课外作业:让学生到家里找出安全隐患并告知家长处理。

10、一次点名:每节课一次点名。

11、一次广播:利用校园广播向学生宣传防交通事故、防溺水、防火灾、防踩踏、防中毒、防校园暴力、防自然灾害、饮食卫生等方面的教育知识。

12、一次签订:发放致家长一封信并与家长签订安全责任书。

13、一次观看:利用班级多媒体组织学生观看《小学安全教育专题影片》。

1、加强领导,明确责任。各班级要按照本方案的要求,切实加强安全宣传教育。

2、精心组织,确保效果。通过宣传教育,增强公共安全意识,提高广大师生的自救互救能力。

3、突出重点,形式多样。紧紧围绕安全知识宣传、安全主题教育、应急疏散演练和安全隐患排查确定活动的重点,开展安全教育活动,在活动中进一步增强师生安全意识,提高避险自救的基本技能,形成人人关心、人人参与防安全工作的良好局面。

4、总结经验,建立长效机制。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。全校上下要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保全校学生在安全的环境中健康成长。

双活动方案教育(热门15篇)篇五

今年市民教学点将在村委会的领导和管理下,在街道教育委员会的指导下,组织村民开展终身教育学习活动。具体安排如下:

1、宣传党的路线、方针、政策,提高居民关心国家建设、社会稳定的自觉性。

2、进行社会公德、职业道德、传统美德和家庭美德教育,提倡文明礼貌、团结互助、家庭和睦、助人为乐、见义勇为,争当文明市民。

3、进行社会主义法制教育,学习宣传国家法律、法规,使其知法、守法、用法,自觉遵守国家的法律、法规和各种行为规范。

4、宣传科学思想,传播科学理念,普及科学知识,开展各种形式的文化教育活动,寓教于乐、陶冶情操、培养市民良好的心理素质。

5、组织参观、讲座等群众喜闻乐见的.活动,使教育内容有较强的吸引力和凝聚力。

双活动方案教育(热门15篇)篇六

20xx年3月31日(星期一)是第十三个“全国中小学生安全教育日”。为了进一步搞好今年的安全教育日活动,切实加强我校安全工作,深入开展“平安校园”创建活动,更加有效地保护广大学生的身心健康与生命安全,结合我校的实际情况,特制定此方案:

以“安全教育周”活动为载体,增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,促使少年儿童的健康成长。

“强化安全管理,共建和谐校园”。

3月31日至4月4日

1、利用升旗仪式进行一次安全教育。

2、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、教室、专用教室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。

3、各班利用班队课开展一次以安全教育为主题的活动,记好活动过程,写好活动小结。

4、开辟一组安全宣传橱窗,深入浅出地将安全知识普及学生。

5、利用红领巾广播时间宣传“学生安全知识”。

6、每天有纠察队员在早操、课间操、课间活动时间到岗值勤,预防危险事情的发生。

7、营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育学生“行走靠右行、课间不做危险游戏、下课有序出教室不拥挤、不奔跑”等。

8、活动中,各班以班级为单位开展评比活动,在班级中评选几名“班级安全小卫士”。

9、组织紧急疏散、在学校统一指挥下,班主任组织指导,进行突发事件逃生训练。

我们要以活动为载体,教育一个,带动一方,教育我们的学生回家向父母宣传有关安全教育知识。教育是安全的前提,安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的.全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

活动结束以后,我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,目的在于以“安全教育周”活动为载体,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全教育第一,责任重于泰山”的防范意识,为师生营造一个安全健康的育人环境。

双活动方案教育(热门15篇)篇七

为帮助家长转变教育观念,提升家庭教育水平,引导家长以积极的心态去面对孩子在成长过程中的各类问题,以充满智慧和艺术性的方式开展与孩子的教育互动,并且积极主动地配合和协助学校的教学和教育工作,形成教育的合力。我校将邀请国家级心理咨询师,国家九五、十五重点课题家庭教育研究课题组特约研究员刘秀华老师到我校为学生家长作专题讲座。

一切为了孩子健康成长。

9月13日上午8:00—11:30。

一、二年级课室、电教室。

一、二年级学生家长和全体老师。

欧海棠。

刘秀华。

1、讲座横额、活动拍摄(张汉波)。

2、活动音响(陈伟华、张斌焘)!

3、会场布置、环境卫生(胡人川、梁伟崇)。

4、协助停放车辆(林业雅、杨道寿、刘国平、韦培球、莫锦柱、方凤彬)。

5、联系广播站(李锦容)。

1、请一、二年级班主任在星期四前把开展讲座的通知发给学生,并动员学生家长准时参加活动。

在讲座的当天,不准学生回校,以免影响讲座的进行。

2、一、二年级班主任要在当天早上7:45把课室门打开,做好本班学生家长签到。在9:15前结束本班的家长会,并引导家长到电教室听讲座。

3、其他老师要在9:15前到校听讲座。

4、协助停放车辆的老师要提前7:40在校门口集中,协助门卫做好家长车辆的停放工作。

以上安排请有关的班主任和科任老师按要求做好,确保这次活动能顺利完成。

同忆苦,共思甜。

结合学校的教育,通过一系列活动让子女了解祖父辈的辛苦,感受到幸福生活来得不易,是几代人努力的结果,今天更应该珍惜。要好好地学习,将来做一个有用的人。

听故事,看电影,看老照片。看古城,逛新区。形式:由于内容较多我们连续安排了几个星期的活动。

1、故事是孩子们比较感兴趣的一种教育方法,因此在活动中让孩子在故事中受教育是他们比较乐意接受的好方法。我让孩子利用双休日,听爷爷奶奶讲他们自己亲身经历的事。还可以让孩子看看以前的生产工具,让孩子体会一下上代人的生活。听完故事可以让孩子写一篇体会文章。然后交给老师让学校的教师利用晨会课读给同学听。以增强孩子的成就感。以提高孩子的活动积极性。

2、看电视是孩子们现在的课余活动中最主要的事情,我们做家长的要充分利用好这一现代化手段。让孩子在不知不觉中受到教育。我先留心中央台电影频道中的电影利用一段时间陪孩子一起看。并做适当的`解释。也可让孩子联系现在的生活说说想法。反而会失去教育作用。

3、照片是记录以前生活的最直接的方式,也最能反映以前生活。家长陪同孩子一起找过去的老照片,并和她做成一本反映时代变迁的影集。这样让孩子在照片中体会祖辈们过去的生活。起到比较好的教育效果。做好后还可以带到学校让她的同学一起来看。起到点带动面的作用。

4、最后可能通过带孩子走入常熟的各个区域。先进入老城如河东街,四丈湾等地,了解古城风貌,再通过逛新城让孩子看看家乡的变化。感受祖国的大好河山。

效果:通过以上的活动,我的小孩思想上有了提高。也不挑食了,对学习生活用品也格外珍惜了。

双活动方案教育(热门15篇)篇八

为深入贯彻市、区消防安全工作会议精神,落实《沈阳市“安全生产年”活动实施方案》、《沈北新区“安全生产年”活动实施方案》的要求,全面完成市、区政府下达的《安全生产工作目标管理责任书》各项任务,进一步提高中小学安全教育工作水平,全面推进“平安和谐校园”建设,特制定20xx年4月份《沈北新区中小学“安全教育活动月”工作方案》如下:

深入贯彻落实科学发展观,以宣传教育为手段,以提高中小学生在灾难面前的自救自护能力为目标,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的原则,认真学习贯彻新的《消防法》,集中开展消防安全专题教育、整治活动,积极营造全社会关注校园安全、关爱中小学生生命健康的舆论氛围,进一步增强中小学生消防安全意识。

本次活动的主题是:“强化消防安全意识、提高自救自护能力”。

“安全教育活动月”期间,各学校要认真组织开展校园“六个一”活动:

消防安全知识专题讲座要重点突出新《消防法》和与中小学生相关的消防安全知识,要聘请专业人员,认真准备、注重质量、集中组织,通过举办消防安全知识专题讲座,对学校学生普遍进行一次消防安全知识宣讲和教育,进一步强化学生对消防安全重要性认识和理解,增强消防安全意识。

各学校要结合本校实际情况,依据“安全教育活动月”主题,认真研究、确定内容、集中时间、统一组织,要注重形式和内容的有机结合,充分调动学生的积极性,引导他们广泛参与,要突出主题,增强针对性,给全体学生提供学习、交流消防安全知识的机会,通过开展此项活动,进一步强化学生的消防安全观念。

各学校要结合本校的实际情况,依据新《消防法》和区教育局下发《沈阳市中小学生消防安全教育宣传册》知识读本,认真进行准备,通过集中开展消防安全教育活动和激励中小学生自学等手段,在全区中小学掀起学习消防安全知识的新高潮,在此基础上,各学校通过集中组织消防安全知识竞赛的形式,进一步强化中小学生对消防安全知识理解。

各学校要结合“安全教育活动月”主题,组织一次主题升旗仪式,要以发生在现实生活中的消防安全事故为案例,教育师生掌握预防火灾发生的办法以及如何最大限度地减少火灾中人员伤亡和财产损失,以及面对险情,如何自救逃生。告诫师生,消防安全责任重大。

各学校要结合本校消防安全工作的实际情况组织进行自查,要主动与当地消防部门联系,安排专业人员,重点检查消防的基础设施、设备情况,对存在的消防安全隐患要立即整改,对不能及时整改的安全隐患,要提出整改意见、制定计划,并详细登记、备案,采取措施,确保安全。同时,报告上级有关部门。

各学校要进一步完善学校应急预案体系,在此基础上,认真总结学校开展应急疏散演练的情况,研究制定本次消防应急疏散演练活动方案,方案要突出针对性和实效性,依据活动方案,主动与当地公安、消防部门联系,在他们指导和帮助下,认真组织开展消防应急疏散演练,通过演练,切实提高学生在火灾面前逃生和应对突发事件的自救能力。

双活动方案教育(热门15篇)篇九

(二)集中教育时间。

1教职工。

20xx年2月2日至2月29日(其中2月27日各单位安排自学、2月28日各单位安排学生报到相关事宜),学习安排请参考《xx师范大学20xx年寒假后教职工集中教育活动安排表》(见附1)。

2辅导员、班主任、本科生与研究生。

20xx年2月26日,辅导员、班主任动员会。

20xx年2月29日至月日,开展学生集中教育,学习安排请参考《xx师范大学20xx年寒假后学生集中教育活动安排表》(见附2)。

学校集中教育分别于上午10点0(北京时间)、下午1:0(北京时间)开始,请各单位组织好人员提前10分钟入场完毕。

(一)集中学习:昆仑校区体育馆。

座位安排请参照《教职工集中学习座位示意图》(见附4)。

(二)各单位分组学习:

1昆仑校区各学院、相关职能部门党总支、直属党支部按照上报地点安排学习;

2温泉校区各学院党总支、机关各党总支、温泉校区建设指挥部直属党支部由宣传部统一安排学习地点,请参照《各单位分组学习及讨论地点》(见附)。

(一)督导组成员。

组长:

副组长:

成员:

(二)督导组职责。

1监督指导各单位进行集中教育活动;

2参加联系单位座谈讨论并给与指导;

抽查联系单位学习心得体会。

(一)认真做好集中教育活动组织工作。各党总支、各部门按照《xx师范大学20xx年寒假后集中教育活动实施方案》相关要求做好组织落实工作,严格遵守学习日程安排,保质保量完成学习任务。

(二)各单位在指定地点开展讨论学习,无故不得随意调换学习地点。如有特殊情况需变动地点,要及时报备宣传部,便于督导开展督查工作和考勤统计工作。

(三)会议记录及总结。各党总支分散讨论学习要做好讨论记录,撰写好集中教育学习总结,于月2日将总结电子版和纸质版(加盖支部)报送宣传部。

(四)严格考勤制度。各党总支、直属党支部严格考勤制度,集中教育工作小组办公室安排专人严查考勤,对出勤情况做通报汇总。

(五)安全保卫工作。为配合做好安保工作,请各党总支、直属党支部通知到每位参加集中教育活动的教职工和学生请不要带包入场,可带水杯,集中学习会场由后勤服务中心负责提供开水,后管处做好用电保障工作。

双活动方案教育(热门15篇)篇十

为迎接党的十八大胜利召开,根据市文明办的统一部署,认真贯彻落实市文明办《关于在全市广泛开展“树文明市风,做文明市民,创文明城市”活动的通知》要求,全面营造文明和谐的社会环境,以良好的精神风貌和文明形象,迎接党的十八大胜利召开。结合我乡实际,制定本活动方案。

围绕倡导文明礼仪、整治公共秩序、提高服务质量、改善城乡环境等内容,从解决群众最关心、反应最强烈的问题入手,广泛开展群众性精神文明创建活动,着力在振奋群众精神、促进社会和谐稳定上下功夫,努力在提高公民文明素质和社会文明程度方面取得实效,为迎接党的十八大胜利召开营造喜庆热烈、文明和谐的社会环境。

1、举办文明知识讲座。在乡机关、各村委会、双管单位中开展文明礼仪专题讲座,进一步普及公务文明礼仪、公共文明礼仪知识,倡导文明行为,提高广大机关干部职工知礼、明礼、践行礼仪的自觉性。

2、开展环境和公共秩序整治活动。广泛开展生态文明宣传教育,组织形式多样的环保宣传教育活动,结合“世界地球日”等活动倡导环保理念,普及环保知识。广泛开展爱国卫生运动,重点治理街道垃圾乱丢等现象,着力改变乱扔垃圾、乱搭乱建、乱贴乱画等现象。

3、开展道德模范学习宣传活动。认真贯彻《社会主义核心价值体系实施纲要》,开展社会主义核心价值体系教育,进一步提升干部职工思想道德素质和文明素质。全面加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育。举办“学雷锋”系列活动,大力弘扬新时期雷锋精神,激发全社会学习、弘扬雷锋精神的热情。开展“道德讲堂”建设活动,推动全社会形成学好人、做好人、做好事的良好氛围;开展“学习刘全治”等活动,积极倡导扎根基层、热情奉献的精神品质。

4、组织志愿服务活动。积极组织志愿者参加共青团、残联、慈善协会、红十字等开展的活动,引导更多的热心于公益事业的人们参与到志愿服务活动中来;以“双联双促”为载体,重点做好对村空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人的志愿服务;切实加强志愿服务宣传力度,广泛宣传志愿服务知识、志愿服务活动情况和经验以及志愿者的感人事迹,引导人们尊重志愿者和志愿者的劳动,营造有利于志愿服务的浓厚舆论氛围。

5、开展文明交通行动计划。围绕“关爱生命,文明出行”主题,根据农村的特点,采取宣传车、张贴宣传标语、出版墙报、发放宣传资料、组织参加“安全日”活动等多种形式,广泛开展整治农村公路交通安全宣传教育活动。

“讲文明树新风”活动,从今年4月份开始,12月结束,分三个阶段组织实施:

第一阶段(5月上旬):制定下发实施方案,对“讲文明树新风”活动作出安排部署。

第二阶段(5月中旬至10月):围绕活动内容,深入推进各项活动有效开展,掀起活动热潮。

第三阶段(11月至12月):全面总结活动的有效做法和成功经验,巩固成果,发扬成功经验,建立长效机制,促进“迎接十八大、讲文明、树新风”活动常态化。

(一)提高认识,加强领导。成立“迎接十八大、讲文明树新风”活动领导小组,由党委书记付全福任组长,党委副书记李正义、党委宣传委员李文杰任副组长,机关各部门负责人、双管单位负责人及各村书记为成员,党政办负责活动的综合协调、组织实施和督查指导。

(二)加强宣传,营造氛围。要通过新闻宣传和社会宣传多种形式,大力宣传文明知识,反映活动动态,总结推介典型,做到人人知晓、人人参与、人人支持、人人奉献,形成文明、和谐的人文环境和氛围。

(三)加强督导,务求实效。把开展“迎接十八大、讲文明树新风”活动同中心工作、业务工作结合起来,与文明创建、“创先争优”综合目标管理责任制等结合起来,不断创新方法,认真抓好落实,确保活动贴近实际,体现特色,扎实推进。

双活动方案教育(热门15篇)篇十一

为进一步拓宽和深化我校学生健康教育工作,培养学生的健康意识与公共卫生意识,促进学生养成健康的行为和生活方式,特制订本方案:

以党的十八大精神和《中小学健康教育指导纲要》为指导,以增强学生卫生意识、倡导健康生活方式、提高学生健康素养为重点,以增进学生身心健康,呵护学生成长为宗旨,把开设学校健康教育课活动作为全面推进素质教育和创卫工作的重要组成部分,统筹和部署学校健康教育工作。

开设、上好健康教育课程,建立健全学校健康教育网络体系,强化学校健康教育工作长效机制,以城乡环境综合治理工作为载体,开展多种形式的健康教育活动,培养学生的健康意识与公共卫生意识,让学生掌握必要的健康知识和技能,自觉地形成有益于健康的生活方式,促进学生身心和谐健康发展。

1、知识、情感、意志与行动相结合原则。

学校健康教育既要对学生进行健康知识的传授,强化学生增进健康的情感与意志,又要引导学生在生活实践中将知、情、意、行融为一体,从而内化为健康的生活习惯与生活方式,拥有健康人生。

2、发展、预防与干预相结合原则。

学校健康教育面向全体学生,以发展性和预防性教育为主,同时必须对已经存在的危害青少年身心健康的问题进行科学有效地干预。

3、自助、互助与援助相结合原则。

家长和社会机构等的积极引导与主动帮助,包括引导学生增强求援意识、自我应对及自救技能。通过自助、互助和援助有机结合,有效推进学校健康教育工作的开展。

4、学校、家庭与社会相结合原则。

学校健康教育既要发挥学校教育的积极引导作用,又要主动开发、利用家庭和社会的教育资源。在学校课程规划、课堂教学、综合实践活动等方面落实健康教育的同时,还应通过家长学校、医疗机构、社区活动等多种途径,进一步丰富学校健康教育资源,引导家庭和社会培养学生健康的生活方式和行为习惯,形成学校健康教育的合力,为学生健康成长营造良好环境。

学校健康教育内容包括五个领域:健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险。

1、在学校健康教育工作领导小组的指导下,按照统一部署、统一安排、统一要求的基本原则,各部门、各学科紧密配合,互相协作,努力提高学校健康教育的成效。

3、学校健康教育实施与多学科渗透。健康教育与《品德与社会》、《科学》、《体育与健康》等学科的教学内容有机结合。除基础型课程外,利用综合实践活动、主题日宣传活动、专题教育等多种形式,组织实施相关课程和实践活动,向学生传授健康知识和技能。

1、加强教学资源建设,积极开发健康教育的教学课件、教学图文资料、音像制品等教学资源,增强教育效果。

3、学校通过以下形式开展健康教育:一要在课内健康教育的基础上,充分开展课外健康教育,利用班会、团队会、专题讲座、板报、画廊、知识竞赛、电化教育等多种形式开展学生健康教育;二要采取儿歌、游戏、训练、辅导、授课等形式进行学生健康教育。

1、准备阶段(6月1日—6月15日)。建立完善的健康教育组织机构及工作网络,结合学校实际制定相应工作方案。

2、落实攻坚阶段(6月16日—12月20日)。根据要求印制健康教育宣传资料、建立宣传阵地(黑板报、宣传栏);落实教学、实践、宣传等各项工作任务。

3、总结考核阶段(12月21日—20xx年1月5日)。总结健康教育实施情况。

双活动方案教育(热门15篇)篇十二

近年来,随着我市经济社会的全面发展,工程管理站高度重视精神文明建设工作,职工的文明素质得到了有效提升,但与高速发展相比仍有许多不相称的地方。主要表现在:部分员工知识结构不合理、文明素养不高,工作作风不实,缺少事业心和责任感,八小时内外表现反差强烈,执政为民与加快发展的意识不强。些问题已成为工程管理站加快发展,构建和谐管理模式的制约因素。因此,我们必须把职工文明素质教育工程提高到战略高度,努力营造快速发展的人文环境。

紧紧围绕提高职工文明素质这一主题,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,宣传市民文明素质教育工程的重要意义和目的,通过系列的道德实践活动,激发和调动广大职工的积极性和参与性,使文明行为成为职工自觉遵守的道德规范,在全站形成崇尚文明的浓厚氛围。

讲文明,强素质,树新风,做文明工程管理人。

第一阶段,5月为宣传动员阶段。大力开展宣传教育活动,让广大职工了解教育工程的重要意义和目的,充分调动广大职工的积极性、参与性和创造性,在全站形成“争做文明工程管理人”的良好社会氛围。

第二阶段,5—12月为组织实施阶段。以有效活动载体为突破口,结合党员先进性教育、软环境建设等重点工作,扎实开展系列道德实践活动,全面推动职工文明素质教育工程深入开展。强化领导、落实责任。职工文明素质教育工程要在领导小组统一指挥下进行,并充分发挥组织、协调、督促、检查职能,了解掌握工作进展情况,定期指导督查,及时向领导小组汇报。各项工作严格按照《市民文明素质教育工程实施方案》的要求,要充分发挥指导和监督作用。狠抓落实,确保教育工程落到实处、收到实效.

双活动方案教育(热门15篇)篇十三

市政府十字路、下南门十字路口。

3月10日8:30—11:00。

1.3月10日上午8时30分准时到指定地点集合。

12.同学们必须佩带志愿者证和志愿者帽。

3、劝导员在遇老、弱、病、残、孕行动不便者过马路时,要主动搀扶帮助其过马路。

4、劝导员需要树立起高度的责任感,坚持交通原则进行指挥劝导,保证哨下不出一起事故。

五、活动背景。

六、活动目的。

七、活动内容。

2

3月10日上午8时30分,芙蓉学院青年志愿者在学校场集合,在负责人的带领下,向市政府和下南门十字路口出发,同学们佩戴志愿者证,手拿一杆小红旗,耐心的劝导来来往往的过路人,过马路时一定要走斑马线,而且只有绿灯亮了方可通过。并向路人发放创建文明常德倡议书。

八、活动过程(一)、前期准备。

1、与交警大队联系,分配活动地点。

(二)、活动经过。

3九点左右我们到达目的地,此时的人群以开始慢慢增加。我们马上按照我们实先的安排开始活动,每个人迅速进入自己的岗位,开始自己的工作。

不过随着时间的推移大家也就越来越娴熟,行人们在同学们的指挥下,井然有序的通过马路。红灯时自觉地在路边等候,等到绿灯时再过马路。这过程中不断有行人来问我们哪里的志愿者,问我们有些地方怎么走。同学们都一一详细的给行人们解答。过往的行人也主动拿起我们的倡议书认真的看起来,有些疑问也仔细向我们询问。

整个过程志愿者都认真积极的指挥发挥自己的作用。大家中途都没有休息,一直坚持在自己的岗位上。

11点我们的活动结束,虽然大家都有些累。但是大家的感触很多,大家对这次的活动经历都很珍惜。

活动已经结束,回顾短短两个多小时的活动,收获不小。首先通过交通劝导增强志愿者自己的文明素质;其次在劝导过程中提高市民的交通规则意识,让市民得到了教育;最后通过活动也很好塑造了志愿者的良好形象。用行动改变人,用行为感染人,让社会变得更加和谐美好。

此次活动圆满结束了但在活动中还存在一些不足:

1、人员的培训未到位。

2、个人纪律性差。

3、有些同学完成任务式进行支愿服务。

4、个别志愿者在劝导工作中不够大胆。

赠人玫瑰,手有余香,文明交通劝导志愿活动虽然结束了,但那份助人为乐的喜悦将继续在我们心中荡漾,激励着更多的志愿者投入到为人民幸福、为城市文明的志愿服务中去。我们青年志愿者无论何时,无论何地都会留下我们助人为乐的印记,我们的口号永远是“奉献,互助,友爱,进步”而且我坚信,这口号越喊越响亮!我们以后还将继续开展交通劝道活动,要让我们志愿者的精神一直传递,让让常德百姓了解我们芙蓉学院对社会的回馈,扩大学院的影响力。相信在我们不断的总结中,我们会越来越优秀,成为芙蓉学院一道美丽风景线,为常德的美丽尽们的一份力。

双活动方案教育(热门15篇)篇十四

翟庄中心小学教育活动细则1、学校运用各种教育载体,组织形式多样、卓有成效的常规、专题和社会实践活动对学生进行行为规范教育。

2、把少先队、团队活动和班主任工作有机结合,培养学生良好习惯。

3、全体学生能正确理解、掌握《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》的内容并严格遵守。

4、对行为偏差学生实施个别化教育,帮助学生行为转化。

2015.09。

双活动方案教育(热门15篇)篇十五

全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,激发学生的潜能,发展学生的特长,培养学生积极、健康的个性品质和高雅的生活情趣,促进和谐校园建设,根据集团的相关要求并结合我校的实际情况,特制订本方案。

二、活动目标。

1、活跃校园气氛,丰富校园生活。

2、发现人才,发展特长,激发学生上进、创新精神。

3、培养学生健康的兴趣和爱好,塑造健全的人格,促进学生身心健康发展。

4、展示新徽素质教育成果,构建和谐、快乐的校园。

三、开设的年级、项目、活动地点及相关负责人。

1、开设年级:1—5年级。

2、项目分两个部分,一个是校级竞赛组,一个是年级兴趣组。

(一)校级竞赛组。

校级竞赛组专门代表学校参加集团、镇、市的各种竞赛,人员由科任老师在全校中选拔,人数由教师根据科目特点决定,但不能少于20人/班,特殊情况需要报教务处审核备案,否课时费用折半。

项目地点负责人。

合唱;大多媒体教室陈勇苏建宏。

舞蹈:舞蹈室陈娟。

美术:生物实验室张艳娣。

乒乓球:学校田径场涂欣培。

篮球:篮球场弁明远。

羽毛球:羽毛球场赵崇强。

武术:足球场陈玲。

中国象棋:物理实验室石振荣。

围棋:物理实验室方龙志。

国际象棋:物理实验室方龙志。

国学诵读:学校舞台黄娴妹。

书法:化学实验室黄柠健。

器乐:待定赵远锋。

手工:待定。

(二)年级兴趣组。

年级兴趣组以年级为单位开设,具体开班为:

一年级:由各班班主任根据本班学生意愿自行申报,有本班班主任主任授课二年级:语文补习班(40人,负责人:谭美贞,地点:二(1)班教室)、数学补习班(65人,负责人:夏小燕,二(6)班教室)、英语口语班(68人,负责人:吕妤,地点:二(3)班教室)、写字班(共2班,一班:68人,负责人:华佳,地点二(4)班教室;二班:68人,负责人:袁亚辉,地点:二(5)班教室)、美术班(68人,负责人:胡志玲,地点:二(7)班教室)、唱歌班(68人,负责人:文燕芳,地点:二(8)班教室)、国学班(40人,负责人:蔡晶莹,地点:二(2)班教室)。

三年级:语文补习班(68有,负责人:黄晓莉,地点:三(3)班教室)、奥数补习班(68人,负责人:何观明,地点:三(4)班教室)、英语补习班(40人,负责人:王亚娟,地点:三(2)班教室)、数学补习班(负责人:赵春娥)、象棋班(68人,负责人:贾海燕,地点:三(5)班教室)、国学班(40人,负责人:罗梦云,地点:三(1)班教室)。

四年级:语文补习班(68人,负责人:邓辉泳,地点:四(5)班教室)、数学补习班(68人,负责人:梁艳平,地点:四(6)班教室)、英语补习班(68人,负责人,潘惠优,地点:四(3)班教室)、奥数班(40人,负责人:翁细妹,地点:四(1)班教室)、象棋班(68人,负责人:韦金兰,地点:四(4)班教室)、国学班(40人,负责人:欧柳莹,地点:四(2)班教室)。

五年级:语文补习班(40人,负责人:刘琼,地点:五(1)班教室)、数学补习班(68人,负责人:,地点:五(5)班教室)、英语补习班(68人负责人:刘敏,地点:五(2)班)、国学班(68人,负责人:郑云喜,地点:五(3)班教室)奥数班(50人五(4)班负责人夏晓峰)。

四、时间安排。

每周三和周五的第七节课为全校素质教育超市活动时间,个别特殊项目除外,第三周开始启动。

五、活动要求。

1、各活动小组要写好活动方案,内容包括:活动内容、时间安排、主要措施、预期目标等。及时做好相关记录。

2、要加强活动的纪律和安全管理,以保证活动的实效。

3、学校活动领导小组要加强督导巡查,切实保证活动开展的效率,做到专课专用。教务处把活动的开展情况纳入常规业务考核。

4、五年级奥数班必须经过严格竞赛选拔考试,录取前20名,重点培养后再选拔考试,为5月份育苗杯做好准备!

六、领导小组。

组长:邓以诺。

组员:王延群衡晓红王琼张红亮陈勇方龙志具体工作由教务处负责安排、实施、监管、执行。

七、成果展示。

通过以下三种形式来展示:

1、校内汇报展示:时间6月中旬。

2、参加镇级(集团或以上)比赛成果汇报。

3、“六一”文艺演出汇报。

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心得体会可以帮助我们更好地发现和解决问题,提高自身的能力和素质。这里是一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家一些写作的启发。随着信息技术的飞速发展,大数据已经成
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发言稿的内容应该围绕主题展开,充分准备的发言稿能够增加演讲者的自信心和口才流利度。发言稿范文可以让我们了解到不同场合不同主题的发言风格和技巧。各位领导、党员同志
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