班主任就职演讲稿小学(实用20篇)

时间:2025-01-04 作者:笔砚

在公司工作一段时间了,总结一下自己的职业发展方向并制定下一步计划。下面是一些关于就职面试的常见问题和对策,希望对大家的求职之路有所启发。

班主任就职演讲稿小学(实用20篇)篇一

亲爱的同学们,朋友们:

当我站上这讲台,不,应当说是舞台,我似乎觉得两侧的紫x帷幕正缓缓拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。当然,最令我兴奋的是这戏剧拥有一大群忠于自己角x的演员——你们,六年级(3)班的全体成员。这戏剧也许是世间较长的了,因为它要持续四年的时间——你们的小学六年级和整个初中阶段。这戏剧也有广阔的舞台:教室、宿舍、校园。…你们走到哪儿,哪儿就是你们的舞台。为此,我愿意做一名热情的报幕员,此时此刻,十分高兴地向观众宣布:“六年级(3)班的戏剧开始了!"。

我想,我这个班主任,首先应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新应该是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演,我将精心设计生动的情节、典型的角x、迷人的故事奉献给所有的演员——在座的每一位,最大程度地开发你们的才华。

这舞台是你们的,你们是当然的主角,为此,我甘心情愿地做一名配角,尽我的力量竭诚为主角服务、效劳。而在你们成功的演出中,我只想默默地分享一点点成功的快慰。

我还要做一名最虔诚的观众,为你们精诚的演出流泪,微笑,鼓掌、欢呼。我愿意握住每一位的手,诚心诚意地道一句:祝贺你成功!

四年之后,当你们要与自己的初中时代告别而登上人生的大舞台时,你们会深深感到这小舞台给予你的一切是多么珍贵,这是一段多么难忘的人生旅途。

班主任就职演讲稿小学(实用20篇)篇二

各位同学:

大家好!各位同学可以称我为庆老师或是琴老师。我们迎来一个新的学年,这一学年由庆老师我来担任你们小学四年级1班的班主任,很高兴有各位同学共同学习,所以以后同学们在学习或生活上,我们可以互相交流哦。

我想,我这个班主任,首先应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新应该是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演,我将精心设计生动的情节、典型的角色、迷人的故事奉献给所有的演员――在座的每一位,最大程度地开发你们的才华。

(1)没有规矩,不成方圆,要把班里的纪律做到最好,选出班干部。

任何游戏都有一定的规则。如果破坏了规则,短期内也许会占便宜,长远看,必将碰壁。班级管理也是如此。规章制度一旦建立,短期内肯定对一些人有所限制,甚至伤害;但对集体以及个人的长远利益,绝对是有百利而无一害的。为了班级的整肃严谨,为了同学们长远的利益,老师难免会牺牲个别同学的利益。我希望同学们能够理解老师的苦心,千万不要以为老师是和你作对,我们的目标一致,没有任何冲突,我的职能就是为了管理好班级,同时我们会把班干部选出来,希望同学们要做好自己,在上课时要认真听讲,做好笔记,养成良好的班风,相信每个星期的流动红旗都属于我们班的。

(2)安全问题。

各位同学在外出时一定要注意自己的安全,不要再夏天时去游泳,其实那些河流的水很不干净的啊,我们班可不欢迎那些去河流游泳的同学哦,这样会把我们的教室弄得臭气熏天啊。你们在一起玩的时候,你们千万不要打架,不要互相闹起来了,这样会伤害同学间的友谊啊,打架有伤到自己的身体,多不好啊,还有我们班就不能拿到流动红旗了。

(3)学习的情况。要大胆发言,大胆举手,互相学习。

通过你们三年级一学年的成绩,我觉得有些同学的语文不是很理想,所以我们会选出语文科代表和一些负责语文学习的组长,小组长要每天检查同学们的语文作业和背诵,同时同学要积极配合组长和科代表,这样的话你们的语文成绩才能提高,然后才高高兴兴地拿着好成绩回家给爸妈看啊。这个学期开始我们就要开始学英语了,所以同学要在早上努力读好英语,一定要开口读英语啊,不懂就要开口问老师或问学习好的同学,只有大胆的同学才会学好英语哦,同时也不要落下数学啊,数学也很重要,同学们,要好好加油哦,我很期待你们的好表现啊。

(4)开展一些活动。

从现在开始我们就要好好学习,天天向上。让我们来积极学习,做个优秀的学生。

班主任就职演讲稿小学(实用20篇)篇三

大家好!

说实话,我真的很惭愧坐在这个位置上发言,因为你们很多人是我的老师,很多人是优秀的班主任。今天,我只是想向大家汇报一下我作为班主任的想法和做法,希望大家能给我更多有价值的`意见,以提高我的能力,更好地为班级和学校服务。

大二刚收这个班的时候,说实话我一点底都没有,因为大一的时候带他们去培训,对这群学生有一定的了解:文化课基础薄弱,纪律意识差,学习生活习惯不是特别好。同时感觉学校的安排是我的信任和期待。从那一刻起,我下定决心接受挑战。我一定是这个班的班主任。我必须在最短的时间内纠正我的班级风格,让他们尽快步入正轨。

因为我是天生练体育的,所以对体育生有一定的了解。他们积极、机智,更重要的是,他们忠诚。所以,我从这一点出发。记得第一次班会是这样开的:“大家好,电视机前的观众朋友们。你即将观看高二七班的第一次班会节目。我是主持人刘。今天节目的主题是:我是文科班的班主任。

从今天开始,我将和你一起度过艰难而充满希望的高中生活。每个人都毫不犹豫地选择了体育,所以从现在开始,我想告诉你,体育不再是你的爱好,它已经成为我们的职业,它已经成为通往成功和高等教育的道路。从今天起,我们同甘共苦,27班就是我们的家。为了家庭的荣誉和荣耀,我愿意和大家同甘共苦。希望我们所有的同学都拿出你们的自信,你们的勇气,你们初生牛犊不怕虎的魄力,为我们班贡献自己的力量。”结果几句开场白就引起了同学们的关注和感慨。接下来说了一些规则和要求,最后说了一些对大家的希望。第一次班会,我想让他们知道,当我是他们班主任的时候,他们心里会踏实。用他们的话说:跟我来,精力充沛!

通过这次班会,我发现了另一件事:他们喜欢新鲜。新鲜感能激发他们的热情。然后我会每隔一段时间刷新一次。每次班会的形式都不一样,每次谈话的语气也不一样。甚至每次进教室换衣服换发型都会影响到他们。

经过一段时间的交流,我更加深刻的知道,单靠新鲜感是不可能吸引到他们的。他们不是孩子,他们有自己的看法。他们的眼睛总是盯着老师。看老师怎么说,怎么做。知道了这些,我这次没有说,而是用实际行动告诉了他们。每天早上,我试图比学生们更早到达操场。

在培训期间,我更加鼓励学生。训练结束后,我一边给他们洗漱一边吃早饭,然后去宿舍督促他们做卫生,吃饭。然后去教室督促他们备课。因为他们训练累了,容易犯困,我坚持每天上第二节课,时不时从教室后面监督。让他们知道老师一直在看着他们。

同时我也发现学生对老师特别挑剔,对他们的要求更高。尤其是一些小事,可以有很大的教育意义。比如有一次因为训练时间延迟,洗漱吃饭时间不够,需要卫生。我看到我班卫生区的卫生没做好,就拿起扫帚和簸箕扫了一下。刚扫到一半,卫生学的同学来了,看到我一边搞卫生一边忙着抓工具,就开始搞了。

我班的生活委员也调皮地说:“你还需要自己做事?小东西,去吃吧!”从那以后,我班的卫生区就再也没有迟到过。后来还听同学说,生活委员跟班里同学说,卫生区做卫生的同学,要早下去一段时间,不要让班主任给我们做卫生。我们老师有时候蹲下弯腰,比100讲好多了。经过大约一个月的坚持,他们逐渐改正了之前的一些坏习惯。我更别提看到学生的进步有多开心了。我很累,很开心,就像一句歌词描述的那样。

高中生比初中生更懂爱情,更需要爱情。这种爱给了他们克服困难的决心和勇气。尤其是那些生活习惯不好的同学,平时听到的都是批评,缺乏别人的理解和老师的爱。所以,不仅在学习上,训练上,在生活上,思想上,关心他们,爱护他们,让他们觉得自己当老师和蔼可亲。

记住,这个中秋节,学生不能回家。培训结束后,我问他们有没有吃月饼,他们没有回答。我告诉学生们在篮球场等我。我骑着摩托车出去买月饼。来到篮球场,我被同学们的举动感动了:他们整整齐齐地站成两排,异口同声地说:“老师,中秋节快乐!”这一刻,我深深地感受到“我种下了爱,我也收获了爱”,这就是爱的力量。

这样的例子太多了。到目前为止,我用自己的钱给他们买了食物,已经积累了两千多块。有些懂事的同学有时候会在给我买东西后替我把钱收好。我从来没有要求过。有时候同学问我,不要总是给我们买东西,你也有家人和孩子。我什么都没说,我的钱是你挣的。等我们下课,你成绩上来了,我班主任会多付钱。我班主任最多50多。学生们笑了。从那一刻起,他们的能量也动员起来了。

班主任就职演讲稿小学(实用20篇)篇四

亲爱的同学们:

大家好!

我叫**,是你们新来的班主任,以后大家就叫我陈老师。

当我第一次站在我们班这个讲台上的时候,我就在思考,人生真是个戏剧性的东西,一切总是那么有缘,缘分让我们彼此相聚在这个幸福温馨的大家庭里。当我走进这里时,看见大家都是一群朝气蓬勃有斗志昂扬的小战士,准备在这里展露出一片头角,老师感到十分的高兴和欣慰,你们都是一群很可爱的孩子。

当我站在台上时,我是你们的老师,在台下,我是你们的朋友,也是你们忠实的听众,你们可以跟我诉说高兴的事,快乐的事,难过的事,伤心的事?我们还可以一起学习,一起运动,一起分享,一起奋斗,创造一个我们的美好班级体。在这里你们才是主角,我是配角。陪你们演绎出一场完美的戏剧。当我们一开始这场戏的时候,大家都要确定好自己的角色,确定自己的奋斗目标,不管我们在过程中遇到什么样的困难,都不能放弃自己。坚持到最后的就是胜利者。无论怎样老师都将在你们的身边陪着你们在一起。

然而,无论在台下我们的关系是怎么好,如果你在课堂上犯了错,我就会做我老师应该做的事,因此我希望大家都该相互的理解。我知道一个好的班级不是靠我而是需要在座的各位一起齐心协力、团结、友爱、互帮互助,我知道我们班的每个人都可以做到这样甚至还能做到比这还好。我相信我们班级就是最棒的。

班主任就职演讲稿小学(实用20篇)篇五

亲爱的同学们:

大家好!

看到我大家一定已经猜到:哇!我们的班主任!是的,受学校领导的任命,我担任咱班的班主任,下面我自我介绍一下:我姓x,名xx。xxx是著名的唐宋八大家之一的,大家一定猜到应该是花的寓意美丽,但大家已看到我没有那么美丽,更没有那么漂亮,我的名字是xx的,先闻其名,一定以为是一位男教师,今天先见其人,大家一定记住,我是一名女英语教师,呵呵!至于其它方面我就不想多说了,因为未来的日子很长,留着给你们慢慢去发现吧!

作为班主任,我的理解是为学生服务的,什么是服务?服务就是尊重你们的个性,找出你们各自的闪光点,帮助你们树立人生目标并一步一步实现你们的人生目标,满足大家的合理要求等等。听到这,有的同学可能会想:老师你是不是骗我们?我们都知道班主任是专门管学生的,没听说是为我们服务的,你也就是说说罢了,但事实上我是认真的。我毕业两个月就开始做班主任工作,至今已有二十多年,这么年的工作经验所得出的结论就是这一点,以前所带的班曾被评为省、市级三好班级,个人曾获得全国德育教育优秀工作者的称号,我觉得这一切都是因为我这一理念:即把班主任从管理学生的角色转变成服务学生的角色。同学们,从今天起,我就是~班的成员了,当然可以说是特殊的一员,请允许我称之为首席成员,能成为这个集体的一员我感到很荣幸,不知道大家是否欢迎我,如果欢迎给点掌声吧!!

俗话说:新官上任三把火。大家一定也想看我怎么烧这三把火?实际上我一把火也没有,也不打算点火来吓大家。为什么呢?一是我们北方现在虽已进入立秋的节气,但天气依然十分炎热,相信大家都不冷,等哪天冷了咱们再烧火也不迟。二是我是学文科的出身,喜欢春风化雨,润物无声的那种心与心的沟通和交流,不喜欢程咬金的三斧头,看似凶恶,实际上吓唬人的,因为他就会这三下,往后没招了。第三条也是最重要的原因,就是在座的各位经过九年的寒窗苦读,能进入我们的锦州中学,一定都是极其优秀的学生,也许有的孩子说,我是花钱来的,那么既然能来,你们的心中就一定有个梦想,即未来的我一定要成为一个优秀的人,如此说来,我相信你们每个人都会做得很出色,所以我没有必要拿谁开刀。但我希望大家都能够竭尽全力去做每一件事,通过我们共同的努力,树立起具有我们~~班特色的班级形象,将来某一天碰到有人问你:“嗨,你几班的?”你告他(她)说:“我是某某班的。”对方接着就竖起大拇指说:“~班的呀,厉害!”这时你会什么感觉?相信只有一个字:爽!!

当然,家有家规,国有国法,在校要遵守学校的规章制度,还有班级渐渐形成的各种制度、约定。这些对大家而言就是法律,依法治班,有法可依,有法必依,执法必严,违法必究,这一点决不含糊。作为一个班主任,我是要向学校负责的,当然,更要对同学们负责,我不在乎你们的过去,但我关心你们的未来,如果发现你有些做法会深刻影响到你未来的发展,这个问题我一定会紧抓,狠抓!

最后,请大家记住:从今日起,我是锦中的学生,我是锦中~班的一分子,因此,不管什么时候,不管面对什么样的困难,都不要放弃真诚,不要放弃善良,不要放弃希望,更不要放弃努力。即做一个真诚,善良,乐观,向上的人,为自己的未来创造幸福,并给你的父母,亲人及你周围的人带来幸福!同学们,我会时刻与你们在一起,为你们的努力加油!为你们的成功喝彩!

班主任就职演讲稿小学(实用20篇)篇六

各位同学:

大家下午好!

我很高兴能在这个新的学期能够担任初()班这个大家庭的班主任,同时也担任你们的英语老师,负责英语这门学科。首先,我先做一下自我介绍。我姓,双木,你们可以叫我xx老师,当然也可以叫我miss。新的一学年又到了,我们又要面临充满紧张而又快乐的学习生活了。新的学期,新的希望,新的起点,希望同学们能够和我互帮互助,共同努力,共同奋斗,彼此进步!当然,也希望在座的各位同学能够尊重每一位老师,遵守课堂纪律,好好的维护我们这个班集体,让我们做到每时每刻,同学们都能够有更大的进步。老师相信,只要我们携手向前,把握今天,做好每一件事,成功就会属于我们!

自强不息,做一个智慧的诚实正直的人.希望我们班是一个又强烈责任感和荣誉感.团结奋进的和谐集体。

我相信,再差的学生都有优点,就如同再好的学生也有缺点一样。只要你们肯努力,敢拼博,就可以创造出奇迹。"一年之际在于春"。只有在春天辛勤地耕耘,才会在秋天结出累累硕果。初中生活刚刚开始,老师相信同学们一定会满怀信心走向成功。每一天就是一个良好的开端。所以,让我们努力营造一个有利于你们个性发展的班级环境,让我们在和谐友爱共进的氛围中健康成长。谢谢!

班主任就职演讲稿小学(实用20篇)篇七

亲爱的同学们:

大家好!

我叫xx,是你们新来的班主任,以后大家就叫我陈老师。

当我第一次站在我们班这个讲台上的时候,我就在思考,人生真是个

戏剧性的东西,一切总是那么有缘,缘分让我们彼此相聚在这个幸福温馨的大家庭里。当我走进这里时,看见大家都是一群朝气蓬勃有斗志昂扬的小战士,准备在这里展露出一片头角,老师感到十分的高兴和欣慰,你们都是一群很可爱的孩子。

当我站在台上时,我是你们的老师,在台下,我是你们的朋友,也是你们忠实的听众,你们可以跟我诉说高兴的事,快乐的事,难过的事,伤心的事??我们还可以一起学习,一起运动,一起分享,一起奋斗,创造一个我们的美好班级体。在这里你们才是主角,我是配角。陪你们演绎出一场完美的戏剧。当我们一开始这场戏的时候,大家都要确定好自己的角色,确定自己的奋斗目标,不管我们在过程中遇到什么样的困难,都不能放弃自己。坚持到最后的就是胜利者。无论怎样老师都将在你们的身边陪着你们在一起。

然而,无论在台下我们的关系是怎么好,如果你在课堂上犯了错,我就会做我老师应该做的事,因此我希望大家都该相互的理解。我知道一个好的班级不是靠我而是需要在座的各位一起齐心协力、团结、友爱、互帮互助,我知道我们班的每个人都可以做到这样甚至还能做到比这还好。我相信我们班级就是最棒的。

班主任就职演讲稿小学(实用20篇)篇八

亲爱的同学们:

大家好!

时光荏苒,日月如梭。从今天起,我就是你们的班主任了,也就是说从今天起,我要成为你们的顶头上司了,你们的一切都由我来管理,这将关系到你们的前途和命运,所以我提如下要求。

第一,关于称呼问题。学生应该尊重老师,尊重师长这是我们中化民族的传统,这你们都知道,所以你们要称呼我“严老师”,不能直呼其名,更不能背地里给老师取外号,目的就是融洽师生关系。我知道这种现象很普遍,很多老师在背地里都会被学生们称为“阎王”“魔鬼”等,在我们班绝对不允许出现。一经发现,我将视情况,通知其家长、责令停课几周等。为此,我将在你们同学中选用几名“信息员”,至于是谁,绝对保密,只有我一人知道,“信息员”之间不互相联系,只和我单线联系,所以请同学们自重。

第二,关于纪律问题。遵守纪律是每一个学生必须做到的,这大家都知道,我再强调几点。

一是要遵守学校的各项纪律,这关系到我们班集体的荣誉,谁要是违反了学校纪律被惩罚,我们班将根据学校的处理情况,再做处理,我们只能比学校的处理更严格,因为这直接影响了班集体的荣誉,班里所有同学都将因此而受到不同程度的惩罚,这你们不能怪老师,要把所有的恨都集于那个违反纪律的人身上,是他让你们受惩罚了。罚款将是我们惩罚的主要方式,现在是金钱的社会,只要你有钱,就去违反纪律,因为你的行为会让老师少拿很多奖金,所以老师只能用罚款来弥补。

二是不准恋爱。这一点学校纪律也有明确规定,但我在这里还要强调一下,这都是为你们好,早恋会严重影响你们的学习的,你们父母把你们交给我,就是为了让你们有一个好成绩,考个好分数,上一个好大学,将来找一份好工作,轻轻松松挣很多的钱,舒舒服服享受更美好的生活。

如果有谈恋爱被我发现或知道,不管学校有没有发现,我都将严肃处理,绝不姑息迁就。轻者将让恋爱者在我们教室门口示众三日,重者将在学校最显眼的地方,示众三日。这叫“学生不为班分忧,班不为学生遮丑”。

三是不准违反课堂纪律。上课应该认真听讲,但听不听课这是你的自由,可是你不能影响其他同学听课。你可在课堂上看闲书,听mp3或睡觉,就是不能在课堂上说话、打闹。一经发现将视情况停课几周,因为你不想学,我就成全你。因为你影响到了其他同学,让你离开,这是最好的办法。

最后一个是关于集体活动的问题。需要参加的一定要积极参加,需要我们学生家长配合的一定要让家长尽全力配合,这体现了家长对学生学习的重视程度。

班主任就职演讲稿小学(实用20篇)篇九

亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸成为你们的班主任!从幼儿园到初中,你们都是被慈母教育的。从今天起,我要用严厉的父亲教育你。我不能保证你们所有人都能升入大学,但我希望你们所有人都成为真正的人,全彩的人,将来能够在社会上努力奋斗的人。我对你的一生负责。高中三年,除了学好功课,每个人至少要学一门乐器,拳击,游泳,长跑,跳舞!

无论你被要求做什么,我都会先做。这叫率先垂范。我的管班方针是提倡疏浚,“堵江淹天下,导之于民。”

今天,我宣布取消两项禁令:禁止看武侠小说和禁止男女接近对方。

我不禁止看武侠小说,不代表我提倡看武侠小说。武侠小说可以看,但不能迷恋。也要写下看完之后的感受,组织讨论,分清什么是好,什么是不好。我不反对男女生的做法,不代表我赞同早恋。我觉得把男女关系神秘化是非常有害的。你们都十七八岁了,对这个问题要有自己的看法和理解。无论是友情的萌芽还是爱情的萌芽,如果对促进人的进步有价值,就不应该受到指责。如果心里有疙瘩,欢迎跟我说话!

班主任就职演讲稿小学(实用20篇)篇十

各位领导,各位老师:

大家好!

我是来自榆树川学校的一位普通教师,从89年走上工作岗位,至今已经23年了。而我当班主任的经历只有短短的4年,要谈经验,确实不足。但在做班主任的日子里,感触颇多,今天我愿把自己的感受与大家一起分享。

一、爱是工作的基础。

人们都说:“教师是人类灵魂的工程师”!这崇高的美称,生动而又形象的点缀了教师的光荣职责,多么感人肺腑,多么催人奋进!作为一名教师,怎样把这职业的美称化作力量,化作行动,当好一位教师,尤其是当好班主任教师呢?是我深思的问题。我觉得当好班主任首先要有一颗热爱本职工作的心。只有热爱本职工作,才能全情投入。在工作中才会体会到其中的甘甜,才会有幸福的感受,而这种感受,又会推动班主任工作的展开,形成良性循环。

在我的生活中,这种甜蜜的感觉时时充溢着我的心。今天,某某同学懂事了,我高兴;某某同学成绩有进步,我高兴;某某同学个子长高了,我高兴……看着班级中的学生们,仿佛是看着自己的孩子,看着他们一点点成熟,一点点长大,我的心里满被幸福装满了。我爱孩子,我爱教师这个职业,更爱班主任这个职业,她让我体会到了以前的教学生涯中所没有感受到的东西。特别是看到孩子们从七年级时的懵懂无知、矮小瘦弱,变成九年级时的沉稳端庄、高挑俊秀,我的心里是说不出的感受,我为孩子们高兴。初中毕业后的学生,在闲暇时,和我打电话,谈谈各方面的事情。或是有困惑时,依然想到了我,让我给拿主意,我又全情投入到为已毕业的学生排忧解难中,这些都是让我感动、高兴的事情,孩子们心中依然装着我,并未因时间与地点的阻隔而彼此陌生,他们永远像是我的孩子。这让我更加热爱自己的本职工作,做一个称职的、受学生欢迎的班主任老师。

二、制定严格、可行的班规,细化班级管理。

班主任要和学生一起依据班级教育目标,结合学生实际,制定可行的班规,如,班干部职责常规、学生生活常规、体育卫生常规、礼仪常规、奖惩常规等。使学生的思想行为有规可循。养成学生观察自己、思考自己、调节自己、战胜自己的“自动化”班风,达到学生依班规办事、自我管理的目的。

比如在学习方面,我会告诉学生,学生最主要的事情就是学习,要把全部精力投入到学习中,要学好每一科,不要掉队,如果掉队,再追就难了。对于学习有进步的学生及时表扬与奖励,激励他们再接再厉。对于学习退步的学生,我也制定处罚措施,处罚不怠,让学生明白,不努力学习是一件不好的事,是失职行为。同时私下找其谈心,明白其退步的原因,及时与学生沟通交流,并且与学生的家长交流,希望大家齐心合力,让成绩落后学生的成绩提上来上来。

在卫生方面,我要求值日生要干好自己的本职工作,保持当天教室内外、及操场分担区的卫生,如果因为自己的疏忽而被学校扣分,我会给当天的值日生扣分,让他们明白,是因为自己的疏忽而使班级蒙受损失,在评比中不能走在学校前列。同时也是为了培养学生的一种责任意识。

学生正处于成长之中,他们不可能不犯错误,对待犯错误的学生,班主任要严厉批评,不能是和风细雨,蜻蜓点水,这起不到震慑的作用。只有严厉批评,才能让犯错误的学生内心警醒,同时对班级其他同学也起到教育作用,让每一位学生不要犯类似的错误。

记得去年4月份,中考前夕,有一天中午,我到教室巡视,有几个女生匆匆忙忙把什么东西塞在座位里,职业的敏感让我意识到她们一定是做了什么不好的事,不然为什么怕我?我看看她们的课桌,里面有瓶子、纸盒,装了许多彩色塑料管叠的小星星,各种颜色,小小的,如黄豆大小,看着这精致的手工艺制作,我的怒气上来了:都什么时候了?还有时间、还有精力叠这个?叠满一瓶子,得需要几天?有这时间还不如学习呢!于是我发表了一番慷慨陈词的演讲:“初中三年,同学之间的友谊非得用叠星星的形式表达吗?叠得越多,就是对这个人感情越深吗?三年了,同学之间的感情很深,那我们最后这两个月不用学习了,不用做模拟试卷了,干脆天天叠星星算了……还有,你学习不好,考不上高中,将来上不了大学,就是叠再多的星星有什么用?将来谁还认识你?……”一顿杂七杂八的教育还不解恨,然后我把学生叠好的星星和塑料管全部扔进火炉里,化作灰烬消失得无影无踪。此后,班级里再没有出现过一个小星星。中午休息时间,除了有的学生趴在桌上睡觉外,其他学生就是学习。毁了学生的小星星,我心里总感觉亏欠学生什么似的,到了端午节那天,我精心的挑选了一些小饰物送给全体女生,算是自己救赎的心情吧!而学生们却视若珍宝,我的那些可爱的学生!

二、尊重学生,爱护学生,给学生以慈母般的关怀。

作为班主任,要有一颗炽热的爱心。爱是人类永恒的主题,也是做好班主任工作的灵魂。

“爱”学生,就要尊重学生。在老师面前,每个学生都是平等的,没有高低贵贱之分。对于后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点。在这方面,我作为班主任,首先做到了以正确的态度对待他们,因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友,加强心理辅导,帮助他们消除或减轻心里担忧,让他们认识到自己的价值,创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时表扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。只有学生的人格和生命得到了尊重,才能让每个生命放出光彩。

“爱”学生,就要走进学生心里。让他们从内心感受到老师博大的爱。我班有一个学生叫张树鹏,16岁了,个子却只有10岁孩子那么高,穿的衣服从来没有干净过,脸上脏兮兮的,挂着两条鼻涕,身上气味难闻,夏天时苍蝇在他身上飞来飞去。同学们厌恶他,离他远远地。他的学习就是一片空白,都不如小学二年级的学生。在初中上学,他什么都不会,老师没法照顾他。我在上完课之余,走到他身边,教他认识几个生字,读一读课文。而他什么事都告诉我。通过与他的接触,我意识到他并不是儍,有时为人处世很好,老师交给他的任务他也积极完成。我的爱人常常说:“张树鹏经常往咱家打电话,我看这个孩子说不上将来能出息呢!”是啊,对学生不能有歧视,有偏见。学习差的学生不一定就一无是处。

“爱”学生,也要从点滴做起。老师的一言一行,应该处处体现出老师爱的博大。如果我们班有人病了,我总是问寒问暖,联系家长;学生本周的钱不够用了,我主动慷慨解囊;学生缺少课外阅读书籍,我把家里的藏书一本本搬到班级,让学生随意看……这样也大大拉近了我和学生的距离。

有时我想:班主任既像严父,又像慈母,不论像什么,目的只有一个,他们爱每一个孩子,让学生把握好学习时光,努力学习、健康成长,将来成才,成为明天的太阳。

教育是多么的美好,从事教育是多么的幸福;选择教育,我无怨无悔;奉献教育,我毕生追求。

班主任就职演讲稿小学(实用20篇)篇十一

各位同学,大家下午好!

我很高兴能在这个新的学期能够担任初xx(xx)班这个大家庭的班主任,同时也担任你们的英语老师,负责英语这门学科。首先,我先做一下自我介绍。我姓xx,双木xx,你们可以叫我xx老师,当然也可以叫我missxx。新的一学年又到了,我们又要面临充满紧张而又快乐的学习生活了。新的学期,新的希望,新的起点,希望同学们能够和我互帮互助,共同努力,共同奋斗,彼此进步!当然,也希望在座的各位同学能够尊重每一位老师,遵守课堂纪律,好好的维护我们这个班集体,让我们做到每时每刻,同学们都能够有更大的进步。老师相信,只要我们携手向前,把握今天,做好每一件事,成功就会属于我们!

自强不息,做一个智慧的诚实正直的人.希望我们班是一个又强烈责任感和荣誉感.团结奋进的和谐集体。

我相信,再差的学生都有优点,就如同再好的学生也有缺点一样。只要你们肯努力,敢拼博,就可以创造出奇迹。“一年之际在于春”。只有在春天辛勤地耕耘,才会在秋天结出累累硕果。初中生活刚刚开始,老师相信同学们一定会满怀信心走向成功。每一天就是一个良好的开端。所以,让我们努力营造一个有利于你们个性发展的班级环境,让我们在和谐友爱共进的氛围中健康成长。谢谢!

班主任就职演讲稿小学(实用20篇)篇十二

各位同学们:

你们好!

当我站在这个讲台上的时候我就在思考,人生就是个戏剧性的东西,一切是那么的缘分,让我们彼此相聚在这个幸福温馨的大家庭里。当我走进这里时,看见大家都是一群朝气蓬勃有斗志昂扬的青年,准备在这里展露出一片头角。在你们身上看见这种斗志,我感到十分的高兴和欣慰,你们都是一群很可爱的孩子们。

我们都知道班主任是专门管学生的,没听说是为我们服务的,你也就是说说罢了,但事实上我是认真的。我毕业两个月就开始做班主任工作,至今已有二十多年,这么年的工作经验所得出的结论就是这一点,以前所带的班曾被评为省、市级三好班级,个人曾获得全国德育教育优秀工作者的称号,我觉得这一切都是因为我这一理念:即把班主任从管理学生的角色转变成为学生服务的角色。同学们,从今天起,我就是~班的成员了,当然可以说是特殊的一员,请允许我称之为首席成员,能成为这个集体的一员我感到很荣幸,不知道大家是否欢迎我,如果欢迎给点掌声吧!

由其是一名新班主任,可能在管理方面会有一些不足。希望大家能多给老师提建议,多多配合老师工作。一个好的班级不是靠我一个人,而是需要在座的各位一起齐心协力、团结、友爱、互帮互助,我知道我们班的每个人都可以做到这样甚至还能做到比这还好。因为我相信我们班级就是最棒的!

班主任就职演讲稿小学(实用20篇)篇十三

亲爱的同学们:

大家好!

时光飞逝,日月如梭。从今天起,我就是你的班主任,也就是说,从今天起,我将成为你的顶头上司,我将为你管理一切,这将影响你的未来和命运,所以我提出以下要求。

首先,关于地址。学生要尊重老师,也要尊重老师。这是我们中化民族的传统,你们都知道。所以你要叫我“颜老师”,不要直呼其名,更不要在幕后叫外号,这样才能协调好师生关系。我知道这种现象很普遍,很多老师在背后被学生称为“王艳”和“魔鬼”,这是我们班绝对不允许出现的。一旦发现,我会通知他们的父母,并酌情责令他们停课几周。为此,我在你的同学中选几个“信息员”。至于他们是谁,绝对保密。只有我一个人知道“信息员”之间不联系,只单线联系我,请自重。

第二,关于纪律问题。每个学生都有必要遵守纪律,这是众所周知的。我再强调几点。

首先,我们必须遵守学校的纪律,这关系到我们班的荣誉。任何违反校纪的人受到处罚,我们班将根据学校的处理情况进行处理。我们只能比学校处理的更严格,因为直接影响班级的荣誉,班里所有的学生都会受到不同程度的惩罚。不能怪老师。你应该把所有的仇恨都集中在违反纪律的人身上。他让你受到惩罚。罚款将是我们的主要惩罚。现在是金钱社会。只要有钱,就会违纪。因为你的行为会让老师少拿很多奖金,老师只能用罚款来弥补。

第二,不允许谈恋爱。这个学校纪律也有明确的规定,但我也想在这里强调一下,都是为了你好。早恋会严重影响学习。你爸妈把你给我,就是为了让你考个好成绩,考个好成绩,上个好大学,以后找个好工作,轻松赚很多钱,舒舒服服的享受更好的生活。

如果我发现或者知道了一段感情,我会认真处理,不管学校有没有发现。轻的会在我们教室前面给情侣们看三天,重的会在学校最显眼的地方给他们看三天。这叫“学生不为班级分忧,班级不遮丑”。

第三,不允许违反课堂纪律。上课要认真听讲,不听讲是你的自由,但不能影响其他同学听讲。上课可以看闲书,听mp3,睡觉,上课不能说话,不能玩。一查出来,视情况停课几周。因为你不想学,我就帮你。因为你影响了其他同学,让你离开,这是最好的办法。

班主任就职演讲稿小学(实用20篇)篇十四

当我听到要接我们班的新班主任的消息的时候,我并没有高兴,按照流行的说法是“郁闷”。因为大家都知道在学校里,班主任的工作是非常复杂的,千头万绪,还要担一些如安全方面的责任。我其实从参加工作开始就一直是班主任,不当班主任的日子,在我的教学生涯中才半年多的时间,也就是自从我们来了以后,我才不是班主任了,我深知当班主任的喜怒哀乐。我还想再拥有一些自我“检修”的时间。并且依我们班的现状,好多人都在劝我千万不能接这个“烂摊子”。

我也没有退路了,呵。接手了这个工作,以后,我的名字将和大家的名字连在一起,我们将有一个共同的名字——“一年级七班”。我将和大家患难与共,休戚与共。那天,当我听到你们那热烈得让人透不过气来的掌声的时候;当我看到在考试那天,我对大家没有要求的状态下,清洁区卫生打扫得非常干净,班级卫生虽然扫得不净,但也扫了的时候;当我看到何路敏假条上称“敬爱的老师”的时候;当我面对大家那一双双友善的、充满期望的眼睛的时候;当周二那天,七位同学主动找到我承认错误的时候;当我那天在课堂上听到21名同学真诚的声音的时候……我感受到了你们对我的尊重、信任,是这种信任,唤起了我的自信,谢谢大家!

那么,我再反过来问大家:同学们,你们有信心吗?(握手)。

下面我给大家一道选择题:班主任与学生之间是什么关系?答案:

a平等的朋友关系。

b警察和小偷的关系。

c猫和老鼠的关系。

d服务与被服务的关系。

e互助关系:教师帮助学生发展、完善美好的人性,使人生有意义;同时学生也帮助老师进一步发展完善自己,使人生更有意义。

班主任管理班级靠什么?是靠每天在班里死守着吗?我靠的是在座的73位副班主任,73位助手。如果大家脑子里的助手都帮老师管理班级,班级工作一定井井有条。反过来,如果学生不做老师的助手而做对手,不要说73个对手,就是一个对手,我也对付不了。

我们风华正茂、朝气蓬勃,我们一定要用我们的奋斗谱写青春之歌!

这是一个来自战争归来的士兵的故事。他从旧金山打电话给他的父母,告诉他们:“爸妈,我回来了,可我有个不情之请。我想带个朋友同我一起回家。”“当然好啊!”他们回答,“我们会很高兴见到他的。”“不过,”儿子又继续说下去,“有件事我想先告诉你们,他在战争里受了重伤,少了一个胳膊和一条腿,他现在走投无路,我想请他回来和我们一起生活。”“儿子,我很遗憾,不过或许我们可以帮助他找个安身之处。”父亲又接着说:“儿子,你不知道自己在说些什么吧?像他这样的人会对我们的生活造成很大的负担。我们还有自己的生活要过,不能让他破坏了。我建议你先回家然后忘了他,他会找到自己的一片天空的。”

几天后,这对父母接到了来自旧金山警局的电话:其子已经坠楼身亡。警方确认这是单纯的自杀案件。于是他们伤心欲绝地飞往旧金山,并在警方带领下到停尸间辨认儿子的遗体。那的确是他们的儿子没错,但让人惊讶的是,儿子居然只有一个胳膊和一条腿。

这是个由试探性假设而引发的悲惨的故事。自尊心很强的儿子这么做是为了试探父母是否从心底里真心接受他这个只会给家庭带来麻烦的重度残废的儿子。而父亲冷冰冰拒绝式的回答,完全扑杀了儿子对世界的留恋、对美好生活的渴望。

另一个故事则让人欣慰。在一次激烈的战斗中,上尉发现一架敌机向阵地俯冲下来。照常理,发现敌机俯冲时要毫不犹豫地卧倒。可上尉并没有立刻卧倒,他发现离他四五米远处有一个小战士还站在那儿。他顾不上多想,一个鱼跃飞身将小战士紧紧地压在了身下。此时一声巨响,飞溅起来的泥土纷纷落在他们的身上。上尉拍拍身上的尘土,回头一看,顿时惊呆了,刚才自己所处的那个位置被炸成了一个大坑。

关爱别人就是关爱自己,帮助别人解除痛苦、救急救难,就是帮助自己摆脱痛苦,争取幸福。

有个中国学生到日本留学,一边学习,一边打工,给老板洗盘子。日本餐馆规定,盘子、碗一定要洗七遍。久而久之,这位打工者心生一计,将七道工序减少到六道,然后减少到五道。后来被发现,自然被解雇。他到其他餐馆求职,人家一查他的资料,都断然拒绝。他在这个国度无法生存,只得黯然回国。

任何游戏都有一定的规则。如果破坏了规则,短期内也许会占便宜,长远看,必将碰壁。

班级管理也是如此。规章制度一旦建立,短期内肯定对一些人有所限制,甚至伤害;但对集体以及个人的长远利益,绝对是有百利而无一害的。

为了班级的整肃严谨,为了同学们长远的利益,老师难免会牺牲个别同学的利益。我希望同学们能够理解老师的苦心,千万不要以为老师是和你作对,我们的目标一致,没有任何冲突,我的职能就是为了管理好班级,让大家顺利的走进大学。

今天,我向同学们表个态:为了同学能够学习生活在一个安静整肃和谐上进积极进取的环境里,我将不遗余力,勤勤恳恳,兢兢业业的为同学们服务。

最后,给自己建造一座漂亮的房子。

有个老木匠告诉老板说要离开建筑行业,回家享受天伦之乐。老板问他是否能帮忙再建一座房子,老木匠说可以。但是,大家都看出他已经是心不在焉,用料不讲究,干活不认真。房子建好了,老板把大门的钥匙递给他。“这是你的房子,”老板说,“这是送给你的礼物。”

他目瞪口呆,羞愧得无地自容。今后他只得住在一幢粗制滥造的房子里!

我们又何尝不是这样。我们常常漫不经心地“建造”自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉时,早已困在自己建造的“房子里”了。

把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲击每一颗钉,精心地加上每一块板,精心竖起每一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得优美、高贵,墙上的铬牌上写着:“生活是自己创造的。”

现在,我们就是在为自己的未来建造房子!面对今天,我们要分秒必争!展望明天,我们要信心百倍!

班主任就职演讲稿小学(实用20篇)篇十五

亲爱的同学们:。

大家好!

我叫xx,是你们新来的班主任,以后大家就叫我x老师。

当我第一次站在我们班这个讲台上的时候,我就在思考,人生真是个戏剧性的东西,一切总是那么有缘,缘分让我们彼此相聚在这个幸福温馨的大家庭里。当我走进这里时,看见大家都是一群朝气蓬勃有斗志昂扬的小战士,准备在这里展露出一片头角,老师感到十分的高兴和欣慰,你们都是一群很可爱的孩子。

当我站在台上时,我是你们的老师,在台下,我是你们的`朋友,也是你们忠实的听众,你们可以跟我诉说高兴的事,快乐的事,难过的事,伤心的事我们还可以一起学习,一起运动,一起分享,一起奋斗,创造一个我们的美好班级体。在这里你们才是主角,我是配角。陪你们演绎出一场完美的戏剧。当我们一开始这场戏的时候,大家都要确定好自己的角色,确定自己的奋斗目标,不管我们在过程中遇到什么样的困难,都不能放弃自己。坚持到最后的就是胜利者。无论怎样老师都将在你们的身边陪着你们在一起。

然而,无论在台下我们的关系是怎么好,如果你在课堂上犯了错,我就会做我老师应该做的事,因此我希望大家都该相互的理解。我知道一个好的班级不是靠我而是需要在座的各位一起齐心协力、团结、友爱、互帮互助,我知道我们班的每个人都可以做到这样甚至还能做到比这还好。我相信我们班级就是最棒的。

班主任就职演讲稿小学(实用20篇)篇十六

亲爱的同学们:

当我站在这讲台上,不,应当说是舞台上,我似乎觉得两侧的紫色帷幕缓缓拉开,最富有生气的戏剧,就要开始了。最令我兴奋的是,这戏剧拥有一群忠于自己角色的演员,那就是高一(4)班的全体成员!

这戏剧也许是人世间最长的了,因为要持续三年时间,那是整个高中阶段。

为此,我愿意做一名热情的报幕员,此时此刻向观众宣布:高一(4)班的戏剧开始了!

我想,我这个班主任首先应该是一名合格的导演,我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结、紧张、严肃、活泼是它的主调;理解、友爱、开拓、创新是它的主要故事。作为导演,我将精心设计出生动的情节、典型的角色、迷人的故事奉献给所有的演员——今天在座的每一位,但你们要最大程度地开发你们的`才华。这舞台是你们的,你们是当然的主角,我心甘情愿地做一名配角,尽我的力量竭诚为主角服务、效劳。而在你们成功的演出中,我只想默默地分享一点点成功的快慰。

不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为你们精彩的演出微笑、流泪、鼓掌、欢呼,我愿意握住每一个人的手,诚心诚意地道一句:祝贺你的成功。

三年之后,当你们最后与自己的中学时代告别,将要登上人生的大舞台时,你们会深深地感到,这小舞台所给予你的一切是多么珍贵,这是一段多么难忘的人生旅途。

三年之后,当我们高一(4)班的戏剧舞台徐徐落下帷幕的时候,我愿意听到你们这样评价我的工作:刘老师,你是我们满意的导演,也是一名不错的配角,更是我们喜欢的观众。谢谢大家的掌声,从掌声中我感到了你们的理解和支持,虽然序幕刚刚拉开。

预祝我们的合作顺利、成功!

班主任就职演讲稿小学(实用20篇)篇十七

今天我站在这讲台上不在仅仅是你的电工老师了,从今天开始我将真真切切的和你们融入在一起,尽管我是你的班主任老师了,但我想成为一名合格的导演,我渴望领导一部充满时代气息的戏剧:团结、紧张、严肃、活泼是它的主题;理解、博爱、开拓、创新是它的主要故事。作为一名导演,我会为所有的演员精心设计动态的情节、典型的人物和迷人的故事——今天在座的每一个人,但你要最大限度地发挥你的才华。

这个舞台属于你们。你当然是主角。我愿意做配角,尽自己最大的努力,全心全意为主角服务。在您成功的表现中,我只想默默分享一点点成功的快乐。

也许从我的就职演说中,同学们感受到了我的管理方法,就是你如何发挥主导作用,取决于你个人的发挥。

作为学生会干部、班委、团员,每个人做班主任都是一样的。我们不能原谅出错的地方。这些工作虽然辛苦,但真心为大家服务所带来的快乐,一定是我们努力的回报。首先我要感谢所有的骨干。

作为班级的一员,要履行学生的'义务,努力学习,遵守学校的纪律,奉献爱心,为集体增光添彩,全面发展。在某些方面发现问题也是不可原谅的。每个人都要为自己的错误付出代价。因此,我想在这里温馨地提醒大家:计算机1班是我们的家。爱她、维护她是我们共同的责任。让我们为成为计算机班的一员而自豪!!我对你还是了解一点,但我想要的不是一些,而是更全面。我将用我的眼睛观察,用我的心去感受。我有决心好好指导你的学习、生活和成长。相信我的能力!希望得到您的鼓励和支持!让我们说出本剧的主题:团结、紧张、严肃、活泼。为自己加油!

班主任就职演讲稿小学(实用20篇)篇十八

亲爱的小朋友们:

大家好!

本学期我将担任你们的班主任,首次见面,请多多关照。我姓徐,双人旁加一个年年有余的“余”,在外要叫我徐老师,平时可以叫我老徐,可以像我朋友一样叫我。来到这个班级,不分时空、地位、年龄的限制,大家都是平等的.,同学和老师之间以朋友相对待。有人说:一个好的班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为你们撑起一片挚爱的晴空,让你们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!希望在以后的日子里得到你们的认可,你们的认可是我努力的源泉以及是我最大的荣誉。

我的讲话完毕,谢谢大家!

班主任就职演讲稿小学(实用20篇)篇十九

各位同学们:

你们好!

本学期我将担任你们的班主任,首次见面,请多多关照。我姓×,以后你们就叫我×老师。

当我站在这个讲台上的时候我就在思考,人生就是个戏剧性的东西,一切是那么的缘分,让我们彼此相聚在这个幸福温馨的大家庭里。当我走进这里时,看见大家都是一群朝气蓬勃有斗志昂扬的青年,准备在这里展露出一片头角。在你们身上看见这种斗志,我感到十分的高兴和欣慰,你们都是一群很可爱的孩子们。

我们都知道班主任是专门管学生的,没听说是为我们服务的,你也就是说说罢了,但事实上我是认真的。我毕业两个月就开始做班主任工作,至今已有二十多年,这么年的工作经验所得出的结论就是这一点,以前所带的班曾被评为省、市级三好班级,个人曾获得全国德育教育优秀工作者的称号,我觉得这一切都是因为我这一理念:即把班主任从管理学生的角色转变成为学生服务的角色。同学们,从今天起,我就是~班的成员了,当然可以说是特殊的一员,请允许我称之为首席成员,能成为这个集体的一员我感到很荣幸,不知道大家是否欢迎我,如果欢迎给点掌声吧!

由其是一名新班主任,可能在管理方面会有一些不足。希望大家能多给老师提建议,多多配合老师工作。一个好的班级不是靠我一个人,而是需要在座的各位一起齐心协力、团结、友爱、互帮互助,我知道我们班的每个人都可以做到这样甚至还能做到比这还好。因为我相信我们班级就是最棒的!

班主任就职演讲稿小学(实用20篇)篇二十

大家好!

将渐渐被打破。然而,同学们一方面期望完全摆脱家长和教师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。

其次,初中和高中教师的教学方法和管理方法会有很的不一样,初中教师是“保姆”式的包办代替,学生的一切事情有教师一手操办。高中的教师更多的是教给同学们自立。再次,高中的学习科目、资料发生了明显变化,科目更多了,程度更深了,并且会有与以前学习联系很少的科目,同学们的学习任务会更重。

是培养独立学习、生活的自觉性,自觉地去搞好学习,安排好生活。如果不能适应这些,缺乏自觉性、主动性,就会在高中的起步阶段落伍,令自我后悔,让家长遗憾。

值此之际,跟你们谈谈学习方法的问题。树立正确的学习方法观,这是学习首先要面临的问题,不能设想,一个对学习方法没有正确认识的学生能够把学习搞好。对你们目前来说,树立正确的学法观,正是当务之急。

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新闻报道的撰写需要具备客观、真实、准确、全面等特点,以提供可靠的信息给读者。以下是一些优秀的新闻报道案例,它们通过独特的视角和深入的调查,展示了新闻报道的力量和
总结可以帮助我们发现问题、找到不足之处,并为今后的改进提供借鉴和指导。通过看一些学生工作总结的范文,我们可以了解到不同写作思路和结构的差异,提升自己的写作水平。
在商业交易中,合同协议起到了保障双方利益和维护合法权益的作用。小编为大家整理了一些常见合同协议的写作要点和案例,供大家参考借鉴。住址:_________邮编:_
每个月的工作总结是一个追踪个人或团队工作进展的重要依据,它能够帮助我们及时发现问题和优化工作流程。别人的月工作总结可以给我们提供一种参照和对照,激发我们对自身工
在培训工作总结中,我们可以总结培训中的成功经验和教训。以下是一些有关培训工作总结的实用范文,供大家参考借鉴。为了选拔优秀选手参加国家电网公司配电带电作业比武,华
心得体会的写作过程可以帮助我们发现自己的不足和提升空间,从而更好地改进和提高自己。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,供大家参考和借鉴。探究人大代表暖冬行动
工作汇报还可以为个人的职业发展提供有力的支持,可以通过汇报展示自己的工作能力和成就。通过工作汇报,可以提醒自己和他人对工作的重要性和关注点。1、对合同执行情况进
社会实践报告可以帮助我们反思自己的成长与改进,进一步完善自身的能力和素养。在这里,小编为大家分享了一些值得一读的社会实践报告,希望能够帮助大家写出优秀的报告。
服务月的活动可以激发人们的创新和创造力,鼓励他们提出新的解决方案和想法。服务月活动不仅改变了服务对象,也改变了每个参与者的成长和观念。为空巢老人提供志愿服务是红
通过月工作总结,我们可以分析自己在不同工作环节中的表现,找出问题所在,提高个人能力和素质。下面是一些月工作总结的范例,希望能够帮助你更好地撰写自己的总结报告。
范文范本是一种能够提供给我们写作技巧和经验的有益辅助材料。通过对范文范本的模仿和借鉴,我们可以提高自己的写作技巧和语言表达能力。1、生活并不完全是你看到的样子,
通过写心得体会,我们可以提炼出经验和教训,为今后的学习和工作提供宝贵的参考和指导。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和借鉴。今年的春节与以往不同。对
合同协议是商业交往中的一种规范化操作,它有助于各方明确双方权益以及避免潜在的纠纷。接下来是一些关于合同协议的权威指南,帮助你理解和运用合同条款。甲方:乙方:依照
读后感可以帮助我们将阅读过程中的思考和感受转化为文字,从而加深对所读内容的理解和记忆。下面是一些优秀的读后感范文,不同题材和风格的作品都有涉及。今天我读了《森林
专业的更多申请书能够为申请者创造竞争优势,使他们与其他候选人相比更有吸引力。更多申请书是一种书写方式,用于表达申请者对某个职位、奖学金、项目等的兴趣和合适性。在
合同协议是商业活动中必不可少的一环,它规范了各方的权利和义务。在起草合同协议时,您或许需要参考其他人的范文,以下是一些常用的范文供您选择。出卖人(甲方):(以下
在进行工作前,我们需要制定一个详细的工作方案,以确保工作能够有序进行。以下是小编为大家收集的工作方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。“减负”工作是每一位教育人
通过写工作心得体会,我们可以及时发现和解决工作中的问题,提高工作的效率和质量。以下是一些工作心得体会的真实案例,都是通过作者在工作中的真实经历所得出的宝贵教训和
应急预案的宣传和培训要加强,提高各级人员的应急意识和应对能力。为了方便您的工作,我为您准备了一些应急预案的样本,希望能够对您有所帮助。xx市xx职业学校成立学校
通过写心得体会,我们可以更好地总结学习的经验和方法,为今后的学习提供有效的参考。8.以下是一些经典的心得体会范文,希望能够给大家在写作中带来一些新的思路和触发。
准备申请书的过程不仅是对个人进行自省的机会,也是提升个人能力和思维逻辑的锻炼。通过阅读这些申请书范文,可以提升自己的写作水平和表达能力。领导:我已在建行x分理处
教学计划不仅仅是课程安排,还包括教学资源的准备、教学环境的营造等。大家可以在教学计划范文的基础上进行创新和改进,以符合自己的教学需求和特点。重点强化了认识事物内
培训心得是一个扩展思维的过程,通过总结和反思可以开拓自己的思维视野。此处汇集了一系列来自不同行业和背景的培训心得,值得一读。学校安全管理工作是校园建设的主要工作
读后感是读完一本书或文章后对所读内容的个人感受和思考。接下来是小编为大家整理的一些优秀读后感范文,希望能给大家一些启发。1.读《弟子规》有感。2.《训蒙文》后感
合同协议是一个具有法律约束力的文件,它规定了双方权利和义务,确保合作的顺利进行。如果你对起草合同协议感到困惑,不妨参考以下范文,或许对你有所帮助。甲、乙双方于_