读书心得的成语(精选15篇)

时间:2025-01-04 作者:XY字客

撰写读书心得可以帮助我们将书中的知识与实际生活相结合,得到更全面的启示。接下来是一些关于读书心得的示范性范文,供大家参考和借鉴。

读书心得的成语(精选15篇)篇一

今天,我在语文课上学习了《成语故事》一课。书中那绝妙的故事有时会把我惹得捧腹大笑,有时又使我热泪盈眶。其中让我感到印象最深刻的一篇,就是《滥竽充数》这个成语故事。

《滥竽充数》这个成语故事讲的是战国时期,齐国的国王齐宣王特别喜欢听吹竽,但是他又特别的爱讲排场。齐宣王每次听吹竽时,都喜欢叫300名吹竽手一起吹。那才吹奏的气势壮观,演奏的声音十分优美动听。这300名吹竽手都经常有丰厚的俸禄,有一个南郭先生本来自己不会吹竽,而他又想得到很高的俸禄,于是他就混到这些吹竽行家中。

南郭先生就这样混日子。后来,齐宣王死了,齐泯王继位了。他也喜欢听吹竽,但他不喜欢合奏,只喜欢独奏。南郭先生知道后,他怕露出马脚,又没有什么良方妙策,只好趁别人不注意时偷偷溜走了。

《滥竽充数》这个成语故事读起来引人入胜,读完了更使人有感而发:一个领导或一个干部,对下面的情况不仔细检查,不分好坏,经常会给那一些不学无术的大骗子和一些投机取巧的人留下可乘之机。只要通过了实际工作,认认真真地进行了考察,就不会给那些不学无术的骗子和一些投机取巧的人留下一点儿可乘之机。这个成语故事同时也告诉了我们,学习任何知识或技能,都要踏踏实实地学,学到一身真正的本领。如果在学习任何知识或技能时,你做了一点儿弄虚作假的事,就不会得到真本领,将会一无所获,一事无成。

亲爱的同学们,你们可曾听说过有一位名人说过这样一句话:“学得一身真本领,敢叫先生拜顽童。”是的,今天的我们正在畅游在知识的海洋里,这一片无边无际的海洋将会等待着我们踏踏实实的学好。我们现在需要的是真正的本领,是自己用汗水和劳动换来的。而不是这个成语中的一位叫南郭先生的“滥竽充数“。

亲爱的同学们,加油吧!努力吧!让我们一起用自己的汗水来换一身真正的本领。可不要学习这个成语故事中的南郭先生!

读书心得的成语(精选15篇)篇二

作为一个语文学生,读书成语是必不可少的一部分。读书成语的背后包含了深厚的历史和文化底蕴。在学习和应用这个过程中,我有着很多的心得体会。

第一段:了解成语的背景和含义。

每一个成语背后都有着深厚的历史及文化背景,因此,想要真正理解和运用这些成语,我们必须先去了解它们的背景和含义。比如说,“独善其身”这个成语,原本指孟子所说“可以人不为己,天诛地灭”这句话,用来表示一个人应该首先修身养性,保持良好的品德和道德风尚。通过这个例子,我们可以看出成语和背后含义的密切关联,而学习成语的过程就是一种文化的体验。

第二段:读成语的好处。

读成语不仅能让我们了解它们的意义,而且还能帮助我们拓展我们的词汇量。成语往往都是通过形象的词语来描述一些抽象的事物或者概念,这对语言学习者的语感和理解能力有着重要的作用。另一方面,成语也能让我们更好的理解文章中的隐喻和比喻。很多作家或者诗人会在他们的作品中使用成语来丰富他们的表达方式,而我们能够理解它们的含义,就可以更好地领略文章的美感和深意。

第三段:学习成语对写作的帮助。

想要写作得更好,就必须掌握一些高级的词汇和短语,而成语就是其中的一种。成语通常有着浓厚的文化和历史底蕴,使用它们可以让你的文章显得更加有分量和深度。例如,“情有独钟”这个成语,在描述一个人的喜好或者热爱时,就很能够突显出作者的文化素养,让文章更显得有格调。

第四段:体会成语的情感。

成语不仅仅是一种词汇,它还蕴含着对情感的表达。有些成语能够表达出人们的愁苦、疑虑、绝望等情感,比如“一蹶不振”,就是形容一个人在遭遇挫折后,毫无力气或者信心去继续努力下去。正是这样的成语让我们更好地理解人生和情感,而学会运用它们,也能让我们的语言表达更加地真实和深刻。

第五段:成语的实际应用。

成语在我们生活中应用之处非常广泛,尤其在职场中。在工作中使用恰当的成语,不仅能够展示出你的文化素养,还能让你的话语更加有说服力。这也是为什么,一些职场培训就会把成语当作一种必学技能,因为它们能够帮助你让自己在职场中更好地表达自己的见解和看法。

总之,学习成语是一个需要耐心和努力的过程,而只有真正花时间去体会和应用它们,我们才能够享受到这些丰富的语言资源所带来的益处。

读书心得的成语(精选15篇)篇三

一、引言(约150字)。

读书成语是我们中华民族传统文化之一,它包含着中华文化的精髓。读书成语是我们日常生活中常用的词语,尤其是在文学作品中,被广泛运用。这些成语中蕴含的道理和智慧,对于我们的成长和发展有着重要的影响。而在读书过程中,我们不仅能够学习到优秀的成语,还能够获得对于生活的新理解。接下来,我将分享我的读书成语心得体会,一起来看看吧。

二、成语的启示(约300字)。

读书成语的启示是多方面的。其中,最重要的一点是学习成语引导我们认识到丰富而深刻的文化内涵。成语中蕴含着丰厚的文化内涵和智慧。比如,“一鸣惊人”这个成语就告诉我们,一个人只要在适当的时间、适当的地点发挥出自己的才能,就能够获得强烈的反响。而“飞蛾扑火”这个成语则告诉我们一定要懂得保持谨慎,避免做出自毁前程的决定。这些成语给了我们在日常生活、学习和工作中有价值的启示,让我们变得更加有吸引力、有激情,同时也让我们能够理解人生和社会的深层次内涵。

三、成语的感悟(约300字)。

读书成语给我们留下了深刻而持久的印象。在读书过程中,不断地汲取到这些成语,我们在很多时候会不自觉地把这些成语和自己的生活经验借鉴起来,产生许多感悟。例如,“不撞南墙不回头”这个成语,告诉我们在遇到困难时,一定要坚持不懈地努力下去,直到逐渐地获得进步。“善良是一种力量”这个成语,告诉我们只要保持一颗纯真而善良的心,便能将这种美德带给别人并得到温暖的回报。这些成语的感悟都是深深地刻在我们的心里,淳朴而丰富地影响着我们的生活和未来。

四、成语的运用(约300字)。

读书成语是用来表达我们的观点、思想和信仰的有力工具。可以通过适当运用成语,来展现出对于某些问题的深刻见解和解决问题的思路。例如,“饮水思源”这个成语,是一种表达对往事或过去关爱的印迹的表达。运用这个成语,可以表达我们对于遗产和家族的尊重。又例如,“万里长征第一步”这个成语,是用于展示我们心中的乐观和勇气,因为每个伟大的事业都是从一步一脚印开始的。因此,在合适的场合适当地运用成语,可以使我们的话语更富有表现力和生动。

五、总结(约150字)。

在读书成语的过程中,我们有了很多收获和感悟。通过学习这些成语,我们可以领悟到中华民族文化的深奥和广博,感悟到生活的真谛和价值。同时,读书成语也成为我们人生道路上的产业,让我们不断成长和进步。当我们大量的运用成语方面的知识和观点时,我们甚至会发现自己不再是一个孤单的人,因为我们已经学会了更好地与他人沟通和交流。总之,读书成语是中华民族文化的瑰宝,也是我们成长过程中的黄金财富,将其运用到我们的学习生活中,可以使我们在各方面都不断突破自我,遇到自己想要的,更好的人生理想。

读书心得的成语(精选15篇)篇四

成语。

故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。下面是本站带来的成语故事读书。

心得体会。

仅供参考。

最近我读了《成语故事》这本书。我觉得拔苗助长这个故事讲得很有意思,现在我就给大家讲讲拔苗助长这个故事。

以前,有一个人他的性子很急。有一天,他种了一些秧苗,种下秧苗后,就希望秧苗立刻长大成熟。他几次去田里看秧苗,都没看出秧苗长高,心里很着急。有一天,他突然想:如果把秧苗往上拔一拔,秧苗不就长高了吗?想到这里,他快步跑到田里,把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。就这样整整干了一天,他才把田里的秧苗都拔高了。晚上,他回到家里高兴地对家人说:“我今天辛苦了一整天,总算是帮田里的秧苗长高了!”

第二天,他的儿子跑到田里一看,原来绿油油的秧苗,现在全都枯黄了。

读了这个故事,我懂得了做事要踏踏实实,一步一个脚印这样才能把事做好。不能像故事里的那个农民一样那么着急,到头来什么也没有做好。

暑假里,我读了一本名叫《成语故事》的书,他是围绕着一个成语来说的一个故事,最后把成语的意思写在最后一段。比如说:亡羊补牢,这个故事写了楚襄王当上了国君很开心,整天吃喝玩乐,敌军打下了都城,在内的不少土地也被占领了,他还沉迷在享乐之中,到快要攻入城池,他心里才后悔万分,于是他去请回庄辛向他道歉,希望可以挽回局面。庄辛告诉他只要把破掉的羊圈赶紧补上就不算迟,只要齐心协力,还是有希望的。楚襄王最后用了庄辛的方法,终于收复了大部分的地盘。这个成语的意思是比喻在收到损失之后,要想办法补救,免得再受损失。

杨时和游酢去请教老师,游酢要敲门时,杨时说:“让老师在休息一会”,于是他们便在外面等候,不一会儿,下雪了,越下越大,他们的身上挤满了雪,当老师推开门看见大雪中屹立着杨时和游酢时,感动得说不出话来。这个成语的意思是:以颂扬尊师敬道的可贵精神。

这两个故事让我记忆很深,因为这两个故事让我知道了两个道理,第一个是:我们在学习时,如果上课没有认真听讲,要尽力去补习;第二个是:要尊敬老师。

这本书真好看,又能让我们知道许多道理,还可以让我们了解历史故事,所以我建议大家都去买这本书。

想必大家都看过《成语故事》书,我也不会例外,因为,这是一本经典的好书。

我看完此书后受益匪浅,这本书有为人处事篇,坚强意志篇和求学求知篇。每一篇都给我们了一种教育,每一篇好像都在对我们敦敦教诲。这本书里面有些故事里的人犯的错误看起来很蠢,也带来了严重的后果。然而,我们却没有注意到自己有时也会犯这种错误。这本书警告我们不要犯那上面故事里的经典错误事,也不能像故事里的人那样心胸狭窄做事不顾后果,更不能像故事里的坏人一样明知故犯。这本书还能教会我们好多好多做人的道理,从而塑造一个优秀的我们。

这本书有些经典的故事是我们从小就接受到的,可是,我们仍然有可能照样“守株待兔”和“揠苗助长”等等。难道这是家长提醒的不够吗?是老师教育的不够吗?不!那都是我们自己一时的不慎而铸成的错误。我们读了这本书的故事后,会更清楚的记得一些教训,本能的吸取一些教训,这是只有好处没有坏处的。

我个人认为《成语故事》是一本很棒的书,也是我们成长中必读的书,它会使我们更加优秀。

成语是我国文化宝库中的一颗璀璨的明珠,它是经过几百年甚至上千年流传下来的,而且每个成语还带有一个个小故事,不愧为精华。今天我学习了两个成语故事,分别是“铁杵磨针”和“凿壁偷光”。

“铁杵磨针”主要写了李白小的时候不爱学习,有一天,他看见河边有个老太太在磨一根铁棍,便过去问她:“老奶奶,你在干什么呢?”那位老太太说:“我准备把这根铁棒磨成针。”李白又问:“这跟铁棒这么大,而针又这么小,能摸成吗?”老太太告诉李白:“只要功夫深,铁杵磨成针。”李白听后大为感动,牢记在心,最后成为有名的大诗人。这个成语比喻只要有决心,肯下功夫,多么难的事也能做成功。是啊,“只要功夫深,铁杵磨成针。”这个简单的道理几乎任何人都知道,可是真正用到里面道理的人又有几个呢?只要人人都有决心,肯下功夫,那么世界就不会有什么做不成的事,世界也就会又登上了一个新的高度。

“凿壁偷光”主要写了西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他站起来,走到墙壁边一看,原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是匡衡把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。就这样,经过匡衡的刻苦学习,成为了一个很有学问的人。“凿壁偷光”意思是:用来形容家贫而读书刻苦。看完这个故事,我感觉我们的学习条件比匡衡好得多。家里整天开着电灯,还有许多书和电脑,可是为什么没有获得像匡衡的成就呢?我想:还是和我们没有像匡衡那样刻苦学习的情况分不开的。今后我下定决心,以匡衡为目标,努力刻苦的学习,争取早日取得成功。

读书心得的成语(精选15篇)篇五

《成语故事》里的成语故事多不胜数,这本读物,它不止有对成语由来的小故事,对其中的生僻字做了详细的解说之外,还增设了历史典故,人物介绍和小知识等小栏目。让我们在认识成语的同时对当时的背景与学者的认识加深巩固。

“妒贤嫉能”这个故事写出了项羽的愚昧,他之所以不能得到天下,这便是最主要的原因,从古至今,不赏识人才的人,都是失败者。《成语故事》里关于三国的故事也有许多,还可以一边补充对三国的认识。

有个“名落孙山”的故事让我苦笑不得,讲述的是一个叫孙山的人和同乡去考科举,结果自己最后一名,而同乡没有居榜上,结果回到家,同乡的父亲问他儿子的'成绩,孙山还委婉得意的说最后一名是自己,你儿子榜上无名。趁机显露了自己的才华,但其实在别人看来,滑稽了点。

“程门立雪”更是印象深刻,因为看了《恰同学少年》的缘故,看到了借鉴前人“袁门立雨”,在外人看来是可笑的,为什么一定要一动不动呢?特别是“程门立雪”,杨时和游酢,因为老师睡着了就一直站在门口,下雪也不进去,这种行为其实可以称为“愚昧”,其实我个人认为这种做法半对半错,毕竟是初次登门拜访,该有的礼数还是要有的,而且古代的思想和我们不一样,因此评论的话还是少说为妙,他们的老师也都被这精神感动了。

“害群之马”这个成语见的多,它的典故却是才了解,原来治理国家和放马的道理相似,只是除掉那些对马群有害的坏马罢了。朝廷上,只是将危害江山社稷的奸臣扫除而已。这个以小见大的道理,就那么简单。

一个又一个的成语,只是短短数十字,却全都蕴涵大道理,“勤能补拙”,既然我的基础不好,就要“亡羊补牢”了!

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读书心得的成语(精选15篇)篇六

成语作为汉语中的一种独特的表达形式,在我们的生活中经常出现。每个成语都包含着丰富的文化内涵和智慧,一方面丰富了我们的语言表达,另一方面也引导我们正确认识世界和处理人际关系。在我的读书过程中,我深深体会到了成语的重要性和价值。

在我读书的过程中,成语给予了我很多启发和帮助。首先,成语是中国文化的重要组成部分,通过学习成语,我更深入地了解了中国文化的深厚底蕴。例如,成语中的“独具匠心”告诉我,只有花费更多的心思和精力,才能做出独特的东西。这一思想在中国的艺术和工艺品制作中得到了充分体现,也是中国文化的核心价值观之一。通过学习成语,我不仅仅从文字上理解了这一价值观,更从心灵深处感受到了它的真正意义。

其次,成语在引导我们处理人际关系时起到了重要的作用。人际关系是我们日常生活中必不可少的一部分,而如何与他人和谐相处是我们需要不断学习和提高的能力。成语在这一点上给予了我很多宝贵的经验。比如,成语“和而不同”告诉我,在与他人沟通时,我们不一定要始终保持一致,但是我们需要尊重对方的想法和观点。这一点对我来说尤为重要,因为我曾经在与他人争论时,常常陷入自己的思维固化中,无法听取他人的建议和意见。通过学习成语,我明白了与他人的沟通应该是相互尊重的过程,只有做到“和而不同”,才能够建立持久的友谊和良好的工作关系。

此外,成语还给了我更多的思考和启示。成语中的每一个字,都蕴含着深刻的哲理,令我不断思考。例如,“得过且过”告诉我,人生就像是一条长河,我们不能停滞不前,而是要不断努力追逐自己的梦想。在日常生活中,我常常陷入舒适区,得过且过,不思进取。通过成语的学习,我明白了要不断提高自己的能力和水平,才能够从容应对生活中的各种困难和挑战。

通过成语的学习,我感受到了传统文化对于当代生活的重要影响。尽管我们的社会在快速发展,科技进步,但是成语作为传统文化的形式,给我们提供了许多对于现代生活有益的智慧。这种融合在不同时代的智慧对于我们的成长和发展具有重要的意义。正因为如此,我更加坚定了学习成语的决心,并且会将成语的智慧运用到我的日常生活中。

总之,通过学习成语,我不仅仅了解了传统文化的底蕴,还掌握了处理人际关系和思考问题的能力。成语的学习不仅仅是记忆文本,更是深入地理解其中的智慧和哲理。希望能够在今后的生活中,不断学习和运用成语,让成语的智慧在我的人生道路上指引我前进。

读书心得的成语(精选15篇)篇七

寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多西来,甚至能取出比袋子大的多的西。寓言是一座独特的桥梁,通过它,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富,在这座桥梁上来回走几遍,我们既看见了五光十色的生活现象,又发现了生活的`内在意义。寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。

大概大家都听说过《狐狸和山羊的故事》吧它讲述的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井,然后踩着山羊背跳出了井底,却又扔下山羊自顾自走了的故事。它告诉人们:做好事也要看对象,以免上当受骗。也许大家看了都会说:现在哪去找这么傻的山羊呀但是,我在现实生活中,还确实碰见了一回这么傻的山羊。那次我去,车上突然有一个人说要换点零钱。我只瞥了那人一眼,便觉得它他长的贼眉鼠眼的大概因为这个缘故,全车的人没一个人理他。那个人说的很诚恳,直到说第三遍时候,终于有一个人站了起来,说:我和你换吧!那人好像很激动,左一声大哥右一声大哥的喊,还说可算遇到个好人了。等到他俩换完钱,那个想换零钱的人便说他有点事儿,在汽车刚一到站,就匆匆忙忙的下了车,事里的那个农民一样那么心急,凭自我的意愿去做事。在我们的生活中,我们的爸爸妈妈为了让我们多学点西,不管我们喜不喜欢学,给我们跑跑西报这个班那个班地学西,到最后我们什么都没有学好。我多么期望爸爸妈妈能为我们思考思考。

我喜欢读《成语故事》,这本书中还有很多这样的故事,每个故事都让我受到了很多启发,增长了知识。

读书心得的成语(精选15篇)篇八

这本书的成语共有82个,它是按第一个字的音序归类的。有的成语比较好理解,例如胸有成竹,有的成语则需要探明出处才能理解其中的奥妙,例如近水楼台,有的甚至失去原来的意义,例如朝三暮四。

其中我最喜欢的一个成语是“八仙过海”。这个故事讲的是八个神仙过东海去参加蟠桃盛会。八个神仙有的把葫芦变成一叶扁舟,有的把花篮当船,其他几位神仙也把自身的宝物投入大海,最有趣的要算张果老,他从一只小箱子里拿出一只纸驴,吹了口仙气,它就变成了一只活蹦乱跳的小毛驴了,他倒着骑在驴背上渡海。在渡海的过程中,他们各显神通,最终都顺利地渡过了东海。这个成语的意思是比喻各自显示自身的能力和本领。

成语是古代人民智慧的结晶,它是历史长河中积淀下来的`文化符号。读完这本成语故事,我说话的时候就会用到我读过的这些成语,妈妈经常会说我:“你还挺会用词的。”写文章的时候,我也会用到这些成语,我的文章读起来朗朗上口,老师也夸我的作文水平提升了,文章词句很生动。这就是我读《成语故事》这本书的收获。希望大家也抽空多学成语,这样就能大大提升我们的口头表达能力和写作能力。

《成语故事》读后感今天,我读了两个成语故事,它的名字叫《铁杵磨成针》和《画蛇添足》。

《铁杵磨成针》讲的是:古时候,大诗人李白小时候不爱学习,放下书包就出去玩。有一天,他在外面玩耍时,看见一位老婆婆拿着铁棒在石头上磨呀磨。李白问她干什么?她说,我要把它磨成绣花针。老婆婆坚持不懈的精神深深地感染了李白,他惭愧地低下了头。从此,他不再贪玩,认真读书了。终于成了一名伟大的人。这个成语让我明白了:遇到困难不要退缩,勇敢向前,就一定会成功的!

《画蛇添足》讲的是古代祭祀活动结束后,主人要把一壶酒奖励给有功劳的喝。但参加祭祀的人很多,这酒每个人都喝一口的话,那就不够喝了!大家安静下来,其中有一个人说:“让大家都画一条蛇吧,谁先画好就让谁喝”。大家都同意了,一个人很快就画好了。他看看了看四周,没有一个人画好。于是,他就自作聪明给蛇画了脚。这时,另一个人也画好了,他说:“你见过蛇吗?蛇是没有脚的”。说完,一口喝了美酒。这个成语告诉我们:一件事情做到位就行了,不要弄巧成拙,反而坏这件事。

读书心得的成语(精选15篇)篇九

成语是中国语言文字的精华,言简意赅,意味深长,其中不少还蕴含着很多丰富的历史知识和传统美德呢!

中国历史上流传下很多成语,每个成语里又包含着很多故事。例如说“井底之蛙”的意思是,青蛙在井底只能看到一小块蓝天就洋洋得意,形容眼界狭小、目光短浅。拔苗助长让我懂得了做事要踏踏实实,一步一个脚印这样才能把事做好。不能像故事里的那个农民一样那着急,到头来什么也没有做好。

读了《成语故事》这本书,我不但学到很多成语和历史,还认识了很多人,例如黄帝、女娲、孔子、孟子等。我们要向这些品德高尚的人物学习,不要学习那些品德高尚的德行,坚持做一个品德高尚的小学生。

成语故事的读后感篇放假了,老师让我们在暑假里好好读书,写好读书笔记,我就找了一本《成语故事》认真地读起来。

令我印象最深的是那位“闻鸡起舞”的祖逖。祖逖是我国晋代的.一个人,他年轻的时候想为国家效力,每到半夜鸡叫时就起来练剑,终于练就了一身好本领,当上了将军,实现了他报效国家的愿望。他带领的队伍纪律严明,作战勇敢,打了不少胜仗,得到了老百姓的支持和拥护。

这就是我们要学习这种“闻鸡起舞”的精神。

读书心得的成语(精选15篇)篇十

成语是我国古代经典文化的结晶,世界上能与中国这么悠久的文化相比的屈指可数。每个成语的背后都是一段故事,蕴含了深刻的道理,并且通俗易懂,让我们更加容易的了解和记忆。

《成语故事》这本书有讲述了很多很多精彩的故事,比如“叶公好龙”,讲述了一个自认为特别喜爱龙的人,其实却并非真正喜爱,用来形容某个人并非真正喜爱某件事物;“掩耳盗铃”讲述了一个人为了偷别人家的铃铛,捂住自己的耳朵,他觉得自己听不见别人也就听不见了,形容一个人自欺欺人;还有比如“坐井观天”,讲述了一口井里的青蛙认为天就是井口的'大小,让人不禁哈哈大笑,这个成语用来比喻鼠目寸光的人……等等,还有很多这样有趣的成语故事。

这些故事让我开拓了视野和见识,有的成语故事有很好的说教意义,有的可能在我身上也会发生,让我警醒。只要坚持不懈,我就能够学会更多的成语,并且让“成语们”活学活用起来。

读书心得的成语(精选15篇)篇十一

一个阳光明媚的下午,我读完《中华成语故事》这本书,它使我感到了古人的品格意志,古人的好学求知,古人的智慧谋略,古人的为人处事……其中,我觉得在我心中最精妙绝伦的是一篇莫过于《高山流水》了。它主要讲了春秋时期有名的音乐大师俞伯牙游历到川江峡口时,忽然遇到了大暴雨,俞伯牙心有余感,便拿琴来弹奏起来,突然,琴弦断了,俞伯牙不禁惊道:“在这荒山野外,难道还有人在听我弹琴吗?”(古人认为琴弦断了,是有人在听的缘故)俞伯牙看远处的一个樵夫在听他唱歌,便与他攀谈起来,听了那位樵夫的话,俞伯牙认为他找到了五湖四海知音,便于樵夫结为异姓兄弟,约定第二年的今天在此见面,转眼间,那天到了,俞伯牙兴冲冲来到长江口,却不见樵夫。后来打听才知道,那樵夫早已病逝了,俞伯牙便宣布他从此再不弹琴。读了这个故事,我深有感触,我没想到古人的为人处事是那么正直,不像社会上的某些人,说他一定会做到,但只是嘴上说说,并没有做到,如果我们都像他们一样,社会上就没有爱,人与人也不会信任,所以,我呼吁社会上各界人士:做人一定要正直,不能作假,一定要说到做到,做个正直的人。

今天,我读了一个成语故事:《叶公好龙》。这个故事主要讲:古时候有一个人叫叶公。叶公非常喜欢龙,又因为他生活在富贵家庭中,家里所有的东西都是上等的,所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕头上……家里上上下下的东西,都刺有龙的图案。一转眼,五年过去了。这五年里,叶公一家平平安安,生活地非常幸福。可是,叶公一家并不知道:天上的真龙知道,叶公一家既然这么喜欢我,那见到真龙……岂不是更喜欢了吗?好!就这么决定了,我明天下凡去见一见那个名叫叶公的人!第二天,真龙来到了叶公的家里,通过窗户看到了正在呼呼大睡的叶公,叶公也被这如此巨大的呼吸声吵醒了,一看,两眼直冒金心,吓晕了!这个故事告诉我们:有些人只是表面上喜欢某样东西,并不是发自内心的喜欢某样东西,所以小朋友千万不要学叶公哦!

读书心得的成语(精选15篇)篇十二

《悬梁刺股》讲的是两则励志的小故事,给我深刻的启发。

故事讲的是古代有一个叫孙敬的读书人,平实酷爱读书,从早到晚不停的学习,但到了夜里累了就要打瞌睡,他想出了用绳子系着头发挂在房梁上,只要一打瞌睡,头发就会被绳子扯的瞌睡全无,因此能通宵达旦的研习学问。另一个故事讲的古代一个叫苏秦的人,他也非常喜爱读书,每天读书到深夜,他准备了一个锥子在书籍旁边,只要自身打瞌睡了,就用锥子扎自身的大腿让自身保持清醒。他们是多么热爱读书和学习,对于知识的渴望使他们拥有悬梁刺股的精神,他们最后都成为了很杰出的人。

我们对待也要有悬梁刺股的精神,历史上每一个伟大的人都是经过刻苦的学习。世上无难事只怕有心人,只要我们坚定目标,并付出比别人更多的时间和精力,就一定会有所成。

《成语故事》读后感我不喜欢学成语,因为成语都是四个字,也不好理解。妈妈为此总生我气。

几天前,妈妈给我买了一本《成语故事》书,妈妈与你一起阅读此书,而且非常肯定的.告诉我,你肯定会非常喜欢此书的,喜欢学成语的。今天妈妈抓我一起阅读《成语故事》书,翻开书妈妈给我一边读成语一边讲成语的故事,我发现里面有很多我没学过的成语和没有看过的故事。

让我难忘的是《专心致志》这一篇讲的是:两个人拜著名棋手弈秋为师,学棋的时候,认真地听讲,乙却心不在焉。结果,甲的棋艺越来越高,乙的棋艺还是一样。

弈秋语重声长地对两个学生说:“下棋如果不专心致志,也是学不好的!”告诉我们做事要专心致至。

还有的故事是《愚公移山》的内容是:愚公家门前有两大座山挡着路,他决心把山平掉,另一个“聪明”的智叟笑他太傻,认为不能。愚公说:“我死了有儿子,儿子死了还有孙子,子子孙孙无穷无尽的,两座山终究会凿平。”后因感动天帝,因此天帝命大力神的两个儿子搬走两座山。比喻只要有毅力就可以成功。

还有许很多多精彩的故事……。

没想到,我真的喜欢上了成语,原来每个成语都有一个精彩的世界啊!

读书心得的成语(精选15篇)篇十三

一直到真的读完了《一诺千金》、《移木建信》、《一饭千金》、《退避三舍》后才明白了之前做过了那对不起人的事。

其中一饭千金给我的鼓励最大,它讲的是古时候,有一个叫韩信的人,常因为吃了上顿没了下顿而烦恼,只好靠钓鱼为生,有一天因没有钓到鱼而饿昏了过去,有一位老太太看见了,走过去把自身的`饭给他一半,韩信吃了,清醒了一点,就这样,老婆婆每天都把自身的饭分给韩信一半,可有一天,韩信说:“您的大恩大惠,来日必报。”说完,边去投奔刘邦去了,在刘邦那里,他打了不少胜仗,最后被受封楚王,在这时,他想起了他的誓言,想完,便把她请了过来,给了她一千两黄金。

我之前有时上课做小动作,有时为了自身能多玩一会儿撒了谎,这篇故事告诉我们要说话算话。在这篇作文里我对爸爸妈妈真诚地说声:“对不起。”但愿你们接受。

我以后一定要做到上课认真听讲,不撒谎,好好学习,认真完成作业,希望我能弥补我之前的过错。

读书心得的成语(精选15篇)篇十四

成语是我国最经定典一种文化,我最喜欢成语故事了。

老师布置我们暑假里好好读书,写好,我就找了一本《成语故事》细细品读起来,在成语世界里,我认识了心口不一的叶公;明白了“刻舟求剑”的愚蠢;领略了“守株待兔”的迂腐;见证了“掩耳盗铃”的可笑,但令我印象最深的还是那位“闻鸡起舞”的祖逖。

祖逖是我国晋朝时候的人,他年轻的时候想为国家效力,夜里翻来覆去睡不着觉,听到鸡叫声,受到启发,决心练就过硬的本领,报效国家。于是他和好友刘琨一起练习武艺。这样,无论是凌烈的寒冬,还是炎热的酷暑,他们都坚持练习。

由于本领高强,祖逖当上了将军,实现了他报效国家的'愿望,他带领的队伍纪律严明,作战勇敢,打了不少胜仗,得到了老百姓的支持和拥护。这就是祖逖,一个“闻鸡起舞”的青年,一个勤学苦练的模范,一个值得我们学习的人。对于我们这些小学生来说,或许还不需要“闻鸡起舞”,但是我们需要“闻鸡起舞”的这种精神。

这就是成语的魅力,简简单单一个小故事,却蕴含了深刻的道理,反映了我们中国文化的博大精深。

读书心得的成语(精选15篇)篇十五

我读完成语故事后我觉得它的成语非常好,也有图画含有解释,非常好看有一篇是一举两得解释有一个人想上山打虎可是有两只老虎,有一个聪明的朋友和他说你可以把一只羊赶上山两只老虎抢食物,因此打架总有一只老虎被打死,另一只也会受重伤,那时你在上去,那这两个老虎都是你的`拉。

这篇就让我觉的很好,因此我就觉的很好。

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