假如给我三天光明读后感教师点评(通用24篇)

时间:2025-03-12 作者:紫薇儿

读后感不仅是一种对作品的评价和思考,更是对自身知识、经验和见解的一个检验和展示。这是一些读者对于经典名著的深入解读和独特见解,希望能够对大家有所启发。

假如给我三天光明读后感教师点评(通用24篇)篇一

点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。

月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。屈指一算,母亲今年已四十岁了,多快啊!打开相簿,看见母亲年轻时,身材苗条,脸庞细嫩漂亮。无情的岁月,在母亲脸上刻下一条条的皱纹,如今母亲已略有中年妇人的身材。这时,我发现,是我们使母亲劳累成今日的样子。

渐渐地,残星闭上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隐消失。

假如给我三天光明读后感教师点评(通用24篇)篇二

天,还是一样的蓝;花,还是一样的开;风,还是一样的吹,可我此时此刻的心情却很复杂。因为,我看完了海伦凯勒写的《假如给我三天光明》。

这本书写了一个又聋又盲的女孩凭着她坚强的毅力成为了第一个盲人博士。还学会了英、法、德、拉丁、希腊语这五种语言。

如果你是一位失明的人给你三天光明你想干什么?去游乐场?还是看一天的电视?我们来看看海伦凯勒的想法吧!第一天,她想好好看看她身边的亲朋好友。第二天,她想用眼睛来认识人类的精神和物质历史,第三天她想过一次普通人的庸常生活。

也许你会说:“这还不简单吗?不就是这么点要求吗?”但是你说这句话之前有想过吗?这些虽然对我们来说都不是事,但是,对于失明的人来说真的很难得呀!只有失去光明的人才知道眼睛的可贵,只有病重的人才知道健康的可贵。上天赐给我们各种感官智慧,我们要善用这些天赋。

海伦凯勒是不幸的,但她也是幸运的。她虽然不能看到世上的一草一木,不能听到世上的一动一静,但是她懂得的可贵,她运用触觉也一样感受到美好的世界。相比之下我总是用眼睛来玩计算机、看电视而不是去观察大自然的美景,用耳朵来听各种流行歌曲,而不是去倾听大自然发出动听的自然音乐,如:小溪流水的声音、果实从树上掉下来的声音等。

所以,看完这本书之后,我懂得了以后更加珍惜我们的各种。从今天起我不能再这么糟蹋我的眼睛和耳朵,要好好的运用它们,珍惜它们。

假如给我三天光明读后感教师点评(通用24篇)篇三

我有很多本书,也有些好书。我最近在看刚买回来的一本书,书名叫《假如给我三天光明》。作者海伦.凯勒靠着顽强的毅力去学习和写作。不怕吃苦,不怕无声,更不怕黑暗。有一颗执着的心。

这本书主要讲的是作者海伦.凯勒自己:一个生活在黑暗中熬过了87年无光,无声,无语的光辉岁月的弱女子,竟然毕业于著名的哈佛大学德克利学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构为残疾人造福和帮助。所有敬佩她的人都不知道她有一段多么忐忑的历史,只有人知道她的辉煌,没有人知道她的苦。

假如给她三天光明,她想要三天光明看看那些用自己的善良和友谊让她的生命变得有价值的人们,还有她最想见到的是她的恩师安妮.莎莉文.梅西夫人的脸;看看从古到今的奇迹世界,看看身边的家身边的城市。全书看不到妥协,看不到失落,看不到沉沦,只有一颗每天都当做生命的最后一天来生活的心,向上向上向上!

合上书,我无法想象是什么样的力量支撑着如此不幸又美丽的女孩,如此坚强、如此热爱生活。海伦.凯勒如此不幸又如此坚强,那我们这些正常有光明有声音的人不是更要努力向上吗?她只想要三天,而我们天天都有光明。她在无声的世界里,积极不妥协,我们更要有一颗热爱生活的、不屈不饶的心。

看完这本书,我为自己不努力羞愧,经常学习上一点困难就气馁,想放弃,不好好学习。闭上眼睛,想象着海伦.凯勒的生活,黑暗世界的光明天使,我无法想象要是我自己该怎么办。从今天开始,我要认真学习,像海伦.凯勒那样,不管遇上什么困难,都要有一颗热爱生活的心,要有坚强的毅力克服困难,迎难而上,为自己加油!海伦.凯勒,我的偶像!

假如给我三天光明读后感教师点评(通用24篇)篇四

在这个漫长的假期里我读了好几本书,其中最让我难忘的是《假如给我三天光明》这本书。

《假如给我三天光明》这本书讲述了海伦一生奋斗的过程。1880年6月27日,在美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇出生了一个聪明伶俐的女孩。她,就是海伦.凯勒。海伦出生后的第二年的二月,一场突如其来的病令她双眼失明,双耳失聪。从此黑暗和沉寂伴随了她的一生,在这种境遇里,她靠着手摸老师的嘴唇与喉结的变化来学着说话。她勤奋学习最终成为了一名作家、教育家、演说家,并创造了聋哑人能说话的奇迹。

《假如给我三天光明》这本书是海伦最著名的一篇散文代表作,三天光明是作者幻想出来的日子。她用对她来说那么宝贵的时间去完成尽可能多的事情。尽管这一切只是幻想,但她没有一丝的抱怨与遗憾,字字句句体现了她对光明的热烈向往。她用自己乐观坚强、积极进取的生活态度向世人揭示了一个道理:一个人最可贵的是拥有乐观向上,永不低头的精神,有了这种精神,就能在黑暗中看见光明,在逆境中获得新生。

海伦是坚强的,她接受了命运的挑战,以惊人的毅力面对困难,在黑暗中找到了光明。她坚毅不拔的精神如同梅花在寒风中绽放。对比我们,四肢健全,我们是快乐的,我们可以看见蓝蓝的天,绿绿的草,红红的花,可以听见小鸟呢喃的话语,听到妈妈温柔的声音。和海伦相比我们是幸福的,可我们又是多么渺小,面对生活中一点点的不如意,我们总是在抱怨;面对衣来伸手饭来张口的日子,我们还像父母要这要那;面对一次不如意的考试,总是泪流满面;面对……。

与海伦相比生活的困难又算得了什么呢。以后,我必定珍惜现在的每一天,将我的人生充实。我一定要勇敢的面对生活中的一切困难,做一个像海伦那样无比坚强的人。

假如给我三天光明读后感教师点评(通用24篇)篇五

马克吐温曾经说过:“十九世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦凯勒。”寒假期间,我读了一本海伦的书——《假如给我三天光明》。读完之后,我的心被海伦的精神深深震撼了!

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧。应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐。”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹。

海伦凯勒是一位残障的教育家,被以为是二十世纪美国历史上最伟大的女性之一。在她十九个月的时候,一场大病残忍地夺走了她的视力和听力。从此以后,她再也听不见大自然美妙冬天的声音,再也看不见绚丽多彩的世界。八岁时,父母为她找了一位家庭教师——莎莉文小姐。海伦在家人和家庭教师的帮助下,先后在帕金斯盲校和剑桥女子学校就读,最终考入哈佛大学,并尝试写作。

海伦是一个意志坚强的人。由于她又聋又盲又哑,学习对她来说就如登天那样难。刚进入剑桥中学的时候就遇到了麻烦。老师开始上课时,海伦却迟迟没有得到所修科目的凸版课文。由于班上学习人数多,老师也不能给些特殊的照顾。这时她并没有放弃,而是以坚强的意志和顽强的拼搏精神迎头赶上,最终如愿以偿,考上了哈佛大学。

面对残酷的现实,海伦不怨恨不气馁,并能勇敢地接受厄运的挑战,用爱心去拥抱整个世界。她用实际行动证明了人类是可以战胜命运的。她还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,以勉励他人。多么令人敬佩的人啊!她就像一颗闪亮的星星,发出璀璨的光芒,照亮后人前进的方向。

这个寒假我能结实这位伟大的女性,真的特别高兴。有时我又特别惭愧,当自己遇到困难时,就像一只缩头乌龟,不敢勇敢面对。现在,我不想再做缩头乌龟了,我要像海伦那样永不停歇,做一个真正的强者,学会用阳光般的爱心拥抱这个灿烂的世界。

海伦用她艰难却幸福的一生诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传使我汗颜,也使我警醒。

假如给我三天光明读后感教师点评(通用24篇)篇六

磨难,是激发起她生活下去的勇气;毅力,是她坚持不懈的动力;精神,就像黑暗里的一把火炬,点燃了她心中的希望。她——就是海伦·凯勒。

一个19个月大的孩子,就被“猩红热”夺去了她的视力、听力以及说话能力。从那时起,她的生活就变成了黑暗的世界,因此,她开始对家人不满,她古怪,她暴躁。直到莎莉文老师走入她的世界,直到她学会了“water”这个英语单词,才激发出她对这个世界的好奇——海伦·凯勒不幸的童年才有了转机。海伦很喜欢写作,就在她十四岁那年,曾经写过了一篇文章,可是当她拿这篇作文去杂志社投稿的时候,编辑认为她是抄来的。后来,海伦才想起,有一篇文章跟她写得那篇非常相似,而她又恰好看过那篇文章,这其实并不是创作,只是模仿而已!这件事,给她带来了巨大的阴影,后来在好朋友的帮助下,她才慢慢走出了阴影。可是,因为这件事的影响,使海伦一年时间都没看书,更没有创作。过了一段时间,公众慢慢信任她了,她才开始写作,直到写出了震撼世界的书——《假如给我三天光明》。

在海伦黑暗的世界里,忽然出现一盏无比璀璨的明灯——那就是莎莉文老师。当海伦丧失勇气的时候,莎莉文老师就会默默地支持她;当海伦成功的时候,莎莉文老师就会为她真心地喝彩。

谁都不会想到,一个残疾人,竟然考上了哈佛大学,而且,她还会讲英语、法语、西班牙语等一共五种语言。“十九世纪有两奇人,一个是拿坡仑,一个就是海伦·凯勒,”这句话是美国著名作家马克·吐温对海伦的最高评价。

读罢此书,掩卷沉思,感慨万千。当我们遇到困难时,当我们和同学有矛盾时,当我们失败时,我们总是消沉,把责任推给对方,或者随意放弃。这样的我们,站在海伦面前,就像是懦弱的小蚂蚁站在强大的巨人脚下,渺小无比。

《假如给我三天光明》给人启迪,引人深思。海伦·凯勒就像是黑暗中崛起的勇士,带给我们勇气,更带给我们无穷无尽的力量。

假如给我三天光明读后感教师点评(通用24篇)篇七

假期里,我用空闲的时间读完了《假如给我三天光明》这篇文章。它让我懂得了去珍惜自我拥有的一切。

这篇文章用感人的语言写下了因一场大病而导致双目失明、双耳失聪,又失去了说话本事的女孩海伦·凯勒,她以身残志坚的柔弱女子的视角表达了自我对光明的渴望、珍视和对人生的深切热爱;并同时规劝身体健全的人们:珍惜生命、关爱他人、关爱社会。渴望能有三天时间去重见世界,重见父母、教师、伙伴。在她的渴望中,她要光顾每一个角落,去抚摸每一个她能看见的东西。

这篇文章中让我感受最深刻的是海伦·凯勒说:“仅有失聪者才明白有听力是多么幸福,仅有盲目者才明白能看见阳光是多么欢乐。可是那些从未受过视听障碍的人却几乎不懂得如何去利用这珍贵的天赋,仅有失去了才明白珍惜。”看着,看着,我就不由的想起了自我对待身边的事物的态度:我的眼睛粗枝大叶地扫过身边的世界,耳朵则迷迷糊糊地理解着周围传来的声音。可是,却从来没有认真仔细地观察或聆听过。记得,又一次从博物馆回来,一位同学问我看到了什么,而我却轻描淡写地说了一句:“没有看到什么……”这是同学惊奇不已。

更让我感受深刻的是:海伦·凯勒凭借着自我坚韧不拔的意志和顽强不屈的精神,克服了与外界沟通的障碍,并学会了读书、写作和说话。最终写下了《假如给我三天光明》和《我生活的'故事》的作品。以前,我一遇到困难就退缩,读了这篇文章后,我变化不小,遇到困难就想办法解决。

我们要珍惜自我拥有的一切,不要对身边的事熟视无睹、无动于衷。要像海伦·凯勒一样坚强、有毅力。要进取乐观的生活,以完美的心态去看待身边的一切。

假如给我三天光明读后感教师点评(通用24篇)篇八

《假如给我三天光明》是海伦?凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

书中完整系统地介绍了她丰富、生动、真实而伟大的一生。在她19个月时,因一场重病,从此成为了一名盲聋残疾人。但她凭着惊人的毅力创造了许多不可思议的奇迹:她不仅学会了多种语言,而且还考取了剑桥大学,并赢得了全世界人民的敬仰。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。海伦·凯勒希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。然而这只不过是一个梦。要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的;如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!

三天光明,对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。第一天,她想看人,人们的善良、温厚与友谊使她的生活值得一过。她想用视觉,抓住一个人面部的外表特征,来透视一个朋友或者熟人的内心;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹,她将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景;最后一天。她将没有时间花费在遗憾和热望中,她想从长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发,环绕着绿色草地观赏!。如果她今后还有看得见的日子,她想用许多时光来眺望这河中令人欢快的景象。

到了午夜,她摆脱盲人苦境的.短暂时刻就要结束了,永久的黑夜将再次向她迫近。在那短短的三天,她自然不能看到她想要看到的一切,然而,她的内心充满了甜蜜的回忆!此后,当她摸到每一件物品,她的记忆都将鲜明地反映出那件物品形象。

假如给我三天光明读后感教师点评(通用24篇)篇九

“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。”一位美国的弱女子,一生证实了这句话,她就是海伦·凯勒,她是多么的顽强,在这无声无光的世界里,她创造了一个又一个的奇迹。在她在世的88年里,其中的87年是在无声无光中度过的。

顾城曾经说过“黑夜给黑色眼睛,我却用它去寻找光明。”有很多人嘲笑她,讽刺她,否定她,但她却诠释了身残志坚的道理。她的一生都在贡献于慈善事业,虽将自己置身于黑暗之中,但却令别人生活在光明里。

海伦凯勒是一位残障教育家。年幼的一场大病夺走了海伦的听力和视力。八岁时,海伦的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的帮助下,她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习,并在考入哈佛大学尝试写作。面对残酷的现实,海伦勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还将自己的痛苦和幸福记录下来勉激励着后世。

但是我们却不一样,我们并非没有听力,没有视力,我们又何尝不学习海伦凯勒那种,以微笑迎接生活,以快乐诠释未来的精神呢!

我们在生活中会遇到很多很多大小不一的困难与挫折。不记得是哪一天了,老师让我们背课文,第2天就抽查提问。到了第2天,老师正好抽查到我,但我却只是颤抖的站了起来,含糊其辞的嘟囔了几句。我享受到的只是,偷懒一晚上,但是,时间回报我的却是同学们的白眼,和老师的恨铁不成钢。那一天乌云密布,下起了雨。不是很大,但是下了很久,雨淋湿了肩膀,湿润的却是我的眼睛。泪水与雨水,已经夹杂在了一起。那一天,我换位思考了很久。我应该像海伦凯勒一样,以微笑,以快乐,以认真,以坚持,去面对生活的一点一滴,他自己的心里,有一双明亮的眼睛。

黑暗与光明皆由心里的眼睛去决定,学会感恩微笑,前面便是光芒万丈,学会自私,狭窄,前方便是万丈悬崖。

我们要像海伦一样。让心里有一双明亮的眼睛。在挫折中长大;在感恩中成长;在黑暗中努力;在天空中翱翔。

假如给我三天光明读后感教师点评(通用24篇)篇十

书中讲述了主人公海伦凯勒传奇的一生。在海伦凯勒漫长的一生中,她一直生活在无声无光的环境中,但她没有因此颓废,反而努力学习,克服了常人无法想象的困难。功夫不负有心人,最终海伦凯勒毕业于美国哈佛大学,并学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言。

海伦凯勒在19个月时就失去了视力与听力,这就使她难以学习说话,可她仍然没有放弃,在安妮莎莉文老师的教导下,学会了与人交流。

我认为海伦凯勒这种不屈不挠的精神正是我们该学习的。无论遇到什么样的困难,都不应放弃。海伦凯勒面对如此困境,她都没有气馁,她用实际行动告诉我们,无论是什么困难,只要你想,就一定能克服。

看完这本书,我也反思了许多。有时候,我看到一道比较复杂的题,就懒得思考,直接问父母。可其实这小小的困难我根本就可以克服,可我却不愿意。

我认为我以后要向海伦凯勒学习,不屈不挠,勇往直前,才能够到达胜利的彼岸。

假如给我三天光明读后感教师点评(通用24篇)篇十一

读后感题目:《假如给我三天光明》读后感800字。关于假如给我三天光明读后感怎么写?一一网推荐这篇读后感大全假如给我三天光明读后感800字的读后感,供们阅读。

这个主要记叙海伦。凯勒出生在一个小城镇,在她出生的第十九个月因一次猩红热病被迫失去了听力和视力,从此她成了一位残疾人,她的里只有黑暗一片!因为安妮。沙利文的出现才将她从黑暗中解救出来,使她学会用顽强的毅力去克服因生理缺陷造成的精神痛苦。

海伦的如果发生在其他人身上,有可能会自暴自弃,但海伦却有幸得到莎莉文的,使她战胜了病魔,学会了讲话,用手指“听话”,并学会了五国语言。这个‘禁闭’在盲、聋、哑里的脆弱女子,24岁时竟以优异的成绩毕业于美国扬名全世界的哈佛大学的德克利夫学院,简直可以称为是的奇迹。

她曾经说过题目:“如果苍天给我三天的光明,我一定好好充分利用,第一天,我要领略人世间的;第二天,我要看满整世界、看人类进步的奇观;第三天,我要的繁华。”也许三天的时间对我们平常人来说并不算什么,每天悠闲悠闲,时光一会儿就过去了,三天也只是一瞬间而已,而海伦却不赊求她只渴望三天的光明,而且她还想把三天时间都去做的有意义的事情,所以我要对患有残疾的人说题目:”无论多辛苦,你们都要向海伦,学她那样坚强,不要向低头,只要不懈,就一定会实现。”与此同时,我也向跟健康的人说题目:“我们没有残疾,是一个活力十足的健康人,所以我们更应该在我们的人生中多做一些有意义的、有利于国家的事情,遇到要并且战胜它!”

我想海伦如果那时向病魔低头的话,那就少了一位美国女作家、家,也不会有今时今日因她以身作则所带给我们领悟的,正因为她的顽强意志与毅力最后使她成为盲聋名人及所有人的榜样。她令我们学会了题目:时刻牢记“”两个字,在打击以及困难面前不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去,使得到信心。乐观向上的良好心态,是的重要因素,它会令你奔向,实现理想!

六年级读后感题目:《假如给我三天光明》读后感800字。这篇读后感,告诉我们,要为了的理想去努力奋斗才能实现目标。

假如给我三天光明读后感教师点评(通用24篇)篇十二

最近,拿起儿子四年级的必读书,读了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》,让我深有感触。

海伦用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒与海伦相比,我们许多人可能都会感到惭愧。

因为我们虽然拥有比她健全的身体,却常常如她所说的那样,犯那种有视觉却看得少的错误。或为已失去的东西痛苦不堪,或为得不到的东西百般烦恼,却偏偏对实实在在拥有的东西不知珍惜,不懂得好好把握。

海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。而自我呢,有着良好的条件,却缺乏坚韧不拨的毅力。在书中,命运已定的主人公,遭遇好运而得到拯救,这时,她深刻体会到生命如此珍贵,不可失去。

感恩自己所拥有的一切,感恩自己是四肢健全的人,感恩自己有一个美好的家!读读这本书吧,它一定会让你对生活有新的感悟、认识,你会发现:你是多么幸福!

假如给我三天光明读后感教师点评(通用24篇)篇十三

最近,我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深受感动。该书讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮?沙利文及其他老师的帮助下,在亲朋好友的关爱中,海伦克服了常人无法想象的困难,以优异的成绩获得了哈佛大学学士学位。她对老师、亲人和所有帮助过她的人有着一颗感恩的心,并把这颗感恩的心奉献给残疾人事业,为残疾人加油鼓劲,最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

她的世界无光、无声、无语,但她却顽强地认为假如给我三天光明第一天:我要透过灵魂之窗看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们;第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹;第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。

聋、瞎、哑,只有你用心去体会,才能感觉到那种情况是多么痛苦、多么艰难。如果我是这样一个残疾的孩子,必定会放弃生存的机会,因为我失去了与别人竞争的优势。但海伦·凯勒不这样想。她认为:我的身体虽然不自由,但我的心是自由的!多么让人震惊的话呀!的确,身体上的不自由虽然是一种缺陷,但如果放宽了心,比身体的自由还来得快乐。忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看到的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐!这便是海伦·凯勒独特的人生格言。有位哲学家曾经说过:勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。这正是对海伦的真实写照。

作为新一代的学生,我有着良好的生活和学习条件,但我对这些缺乏必要的感恩,因此缺乏克服困难的动力和毅力。

这篇文章给我最大的启示是:

一、要正确地对待困难,每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时,不要害怕退缩,而要想方设法地将困难克服,战胜困难的过程也正是自己进步的过程。

二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过:什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。是啊,做一件事、坚持一天很容易,坚持二天也很容易,但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心,还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好,更是难上加难。因为这不仅要上述的两点,还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这两点,就能在平时的点点滴滴中得到进步,得到提高。

三、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。乐观向上的良好心态,是成功的重要因素之一。

我有这样一本好书做我的良师益友,相信我以后的日子会过得更充实、更自信、更坚强。

假如给我三天光明读后感教师点评(通用24篇)篇十四

我不得不佩服海伦凯乐,我无法想像当一个人看不见,听不见,也不能说话时会怎么样,我不知道在这样的情况下人要怎么生活,心里会有多么绝望。而海伦是一个多么勇敢的女孩,我们都应该向她学习。

我想一个人又聋又哑又盲,那他的世界是黑暗的,他的心胸应该是狭小的,因为他接触的世界也是非常小。就像海伦发现母亲和她的朋友都是用嘴巴在交谈,而不像她用手比划着,即使她用手去触他们的嘴巴,也无法明白他们的意思,于是她疯狂的摆动四肢,蠕动嘴唇,企图与他们交谈,他们没反应时,海伦便会大发脾气,又踢又叫,你无法理解这样一个特殊的孩子是多么的需要被理解与认可。

每个孩子对某样东西可能都会有一定的依赖性,海伦也是,她比其它孩子更加缺乏安全感,她很喜爱她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠丽夺走母爱,更不能容忍她妹妹睡在她心爱的“南茜”的摇篮里,所以她愤怒的将摇篮推翻,这不能说明这个孩子有多么可怕,她只是感觉到失去了惟一的依靠,失去了安全感,她的世界已经剩下黑暗了,她不能容忍惟一的光明再次失去。

人要活下去必须要有希望,正如海伦迎来了莎莉文小姐,她心里呼喊着光明!光明!快给我光明!恰恰正在此时光明就照在了她的身上。希望就到来了。

莎莉文老师让海伦去摸水,水却唤醒了她的灵魂,让她感觉世界原来是如此奇妙的,她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老师让海伦明白了爱师赐予她的。

海伦所有的成功都是她应得的。

假如给我三天光明读后感教师点评(通用24篇)篇十五

当我读完《假如给我三天光明》这本书时,我的内心已被海伦凯勒那种坚强不屈的精神深深地震撼了。

文章通过海伦对三天时间的安排:第一天,她要观察周围一切事物;第二天,她要游览世界各地;第三天,她要像平常人一样度过。叙述了海伦对大自然美景充满了“陶醉”之情,对人类美好生活的高度礼赞;同时也向世人展示了她那颗对人类美好的未来、美好的人生执着追求的善良心灵。而这种对光明的渴望,对生命的珍视,对美的追求,从这位先天具有生理缺陷的盲人身上迸发出来,不能不给我们这些身体健全的人以强烈的震撼!

海伦凯勒是一个盲、聋、哑的患者,她一度对生活失去了信心。可是,莎莉文老师的到来,彻底改变了海伦的命运,她变得坚强、乐观、勇敢。莎莉文老师让海伦重新感受到了生活的真谛。从此她凭着一颗坚强的心,身残志坚,在逆境中崛起,还学会了很多种外国的语言,最终毕业于哈佛大学。

海伦能有这样的成绩,一切都源于她的努力和勇敢坚强。然而想想自己,曾经是多么的懒惰。有一次,快要到期末考试的时候,我整天想着玩,妈妈看见了我整天这样玩,着急地跟我说:“期末考试了,去复习一下吧,很快就过年了,到时候去亲戚家,问你考的怎么样,你该怎样回答呢?这样你整个寒假都过得不舒心,倒不如现在认真复习,考出好成绩,这样会皆大欢喜。”听了妈妈的话,我觉得很有道理。我要向海伦学习。于是,我开始认真复习起来,不浪费每分每秒。我的努力换来了丰收的回报,期终考试获得了前三名的好成绩。只要有付出,就会有收获。

这本书包含了许多道理和启示,使我受益匪浅。不经历风雨,就不会见彩虹。面对困难,只要有战胜它的信念,就能成为强者。我要以海伦凯勒为榜样做一名强者。

假如给我三天光明读后感教师点评(通用24篇)篇十六

读完某一作品后,你有什么总结呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编收集整理的《假如给我三天光明》读后感,欢迎阅读与收藏。

海伦·凯勒,一个伟大的名字,她的一生都是生活在黑暗中,但是她这一生中都在和孤独作斗争,在无边无际的黑暗中挣扎。海伦·凯勒是多么想看看五彩缤纷的大千世界,听听那淙淙的流水声、小鸟的叫声……她对学习是那么地感兴趣,那么地如饥似渴,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖,她像一个饥饿的人扑在面包上,尽情地享受着这些精神食粮。

我不禁想到自己的学习生活,有一次,我遇到数学上的“拦路虎”,我退却了,我害怕了,是妈妈不断地鼓励我,要我向海伦·凯勒学习,妈妈对我说:“你的这些困难跟海伦比起来算什么?她能在那样艰难的情况下坚持学习,你只是遇到了一点困难就退缩吗?”在妈妈的激励下,在海伦精神的感染下,我决定站起来,不再退缩,勇往直前,于是,我上课认真听讲,下课多做练习,不懂就向老师、同学请教,终于战胜了这只“拦路虎”,感受到了成功的喜悦。

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气。我们今后的路还很长,一定会有坎坷、有曲折……但是我信心满满,我要把海伦·凯勒作为我前进的动力,作为我学习的榜样。

假如给我三天光明读后感教师点评(通用24篇)篇十七

暑假里,老师让我们读一本名叫《假如给我三天光明》的书。当我怀着无比激动的心情读完《假如给我三天光明》这本书时,我心潮彭拜,久久不能平静。

这是一个真实的故事。海伦本来也是一个聪明活泼的小女孩,半岁的时候就会说一些简单的语言,刚一岁就会走路,她比一般的小孩要聪明得多,好学得多,然而好景不长,幸福的时光总是结束的太快,19个月的时候,连日的高烧的使她昏迷不醒,当她再醒来时耳朵聋了,眼睛瞎了,一张灵巧的小嘴也不会说话了,从此她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊!幸运的是她在家庭教师安妮·沙利文的帮助下,学会了读书和写字,而且凭着超强的毅力,学会了英、法、拉丁、希腊五国语言。完成了哈佛大学拉德克利夫学院的全部课程,成为了世界上第一个获得文学学士学位的聋盲人。她获得了哈佛大学的荣誉学位,成为历史上第一个获此殊荣的女性。海伦·凯勒一共写了十四部书,美国把她列为美国十大英雄偶像之一。

读完这本书,我的心灵被震撼了。连健康的正常人都很难做到的事,而又聋又盲的海伦·凯勒却做到了,她创造了生命的奇迹。啊!她是多么坚强和伟大,敬佩之情油然而生!

在我们中国也有像海伦·凯勒一样顽强的人,她是张海迪。她五岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫,她与病魔顽强抗争。她虽然没有机会走进校园,却以顽强的毅力自发奋学习,学完了小学、中学的全部课程,自学了大学英语、日语、德语以及世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。张海迪十五岁时随父母下放到一个贫穷的小村子,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。她也像海伦·凯勒一样用顽强的生命力创造了奇迹。

海伦·凯勒的故事让我明白了我拥有健康的身体是多么的幸福啊!我们要珍惜宝贵的生命,珍爱这个美丽的世界,不管碰到什么困难,都应该坚强地去面对,做生活的强者,创造生命的奇迹!

教师评语:老师从你的读后感中感受到你对这本书的喜爱,你能够把书中的故事用自己的语言复述出来,这都说明你走进了这个故事,海伦凯勒也深深地打动了你。所以你才能感受到自己的生活是多么的幸福。本文语言流畅,花了你不少心思吧?希望你能再接再厉,写出更好的作品。让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活,使自己的人生更加绚烂!

假如给我三天光明读后感教师点评(通用24篇)篇十八

我读过许多书,如《淘气包马小跳之孔雀屎咖啡》、《魔法师的帽子》、《小水牛的爆笑生话》……书刊,但我最喜爱的却是《假如给我三天光明》这本书。这本书让我获益良多、受益非浅!

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传作品。主要通过以朴实的语言叙述海伦·凯勒在一岁多时因疾病的缘故,变成了盲聋哑人,刚开始时她自暴自弃,选择了逃避,曾一度对生活失去了信心,直至安妮·莎莉文老师的到来,才燃起了海伦·凯勒的信心,正因为有了老师和亲朋好友的殷切鼓励和帮助,她学会了阅读和坚持写作,最终凭着自己的努力和坚定的意志,考入大学,走进社会。也正是因为怀着对爱的感恩之心,海伦·凯勒在取得成功时,不忘回报社会,不断将自己的正能量传递给他人。

在《假如给我三天光明》中,海伦·凯勒假想自己如果有三天的光明将会去做什么:第一天,她要好好端详曾给予自己帮助的老师和亲朋好友的模样,将他们的面孔深深印在心上;第二天,她要去参观博物馆、戏院,了解人类和自然界的真实面目;第三天,她要在从事日常生活的人们中间度过平凡和真实的一天。三天的活动,平凡而真实,海伦以一个盲聋哑人的.心愿,去告诫身体健全的我们要珍惜生命,热爱生活,关爱他人。

读罢掩卷深思,我陷入了沉思,在当今的社会中也不乏海伦一样的人,我们敬爱的张海迪姐姐就是一个杰出的代表人物,她五岁患脊髓病,高位截瘫。但她不屈不挠,凭着坚强意志,最终成为象海伦一样杰出的人物代表。回想我们年轻一辈,身体健全的我们,往往在面对困难,面对挫折之时,却缺乏直面困难的勇气,往往选择退缩,成为阻碍我们邀游知识海洋,阻碍我们取得成功的绊脚石!

所以我们在面对困难和逆境时,选择逃避,将一事无成;选择坚强,将终生受益。我们要以海伦、海迪等为自己的榜样传递社会的正能量,无私奉献自己的一生!

假如给我三天光明读后感教师点评(通用24篇)篇十九

残疾,简单的两个字,在我们的生活中,并不少见。然而,这两个字,却让多少人心痛,让多少人痛不欲生。海伦凯勒,著名美国作家,教育家。但这位著名作家,是一位残疾人。她失去了感受光明的机会,无法聆听,无法发声。这样一个盲聋哑人,却创下了一个又一个的奇迹。

《假如给我三天光明》正是一个奇迹。这正是海伦凯勒对光明的渴盼。翻开书的第一页,我便被深深地吸引了。海伦凯勒曾经的惶恐、绝望让我心痛。她在书中写道:朋友,你可在茫茫大雾中航行过?在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对岸驶去,心儿怦怦直跳,唯恐发生意外。

这就像海伦凯勒平时的生活。她看不到光明,她的眼永远无法获知何时是明媚的阳光。她一生处在阴雾天中。她的内心充满了迷惘,她无所适从。她渴望得到光明,就像处于沙漠的人们对水的急切渴盼。

海伦凯勒,她一生度过了88个春秋,却有87年都生活在无光、无声、无语的世界里;她曾经是多么的恐慌,苦恼,愤怒,绝望,但最终依然走出了阴影,凭着坚强的意志,成为全球盲聋哑人中第一个大学毕业生;她创办慈善机构,呼吁保护妇女权益,一生坚持写作,用行动谱写出精彩的生命乐章。她的经历是一个奇迹!

在书中,还讲述了一位心灵导师,她就是引导海伦凯勒走向光明,创造奇迹的老师——安妮莎莉文老师。

其实安妮莎莉文老师的人生起航过程,也是艰难、曲折而又痛苦的。然而,这位老师依然不向困难低头、弯腰。她将爱的光明照到海伦凯勒身上,让海伦凯勒回到了自然,理解了自然,感受到了学习中的乐趣,让海伦懂得了什么是爱。

莎莉文老师的每一次教导,都让海伦离自由、光明和希望更进一步。她的每一次安慰和鼓励,都犹如清泉流入海伦的心中,湿润了她枯燥的心灵。在莎莉文老师的引导下,海伦凯勒走出黑暗,重获光明。

这些,也让我想到自己。

我曾想过春暖花开,但我们每个人的世界也有冬天。如今想来,我的世界仍是春天,只是我生长在初春的阳光里。现在想,就算我的世界是冬天,我也要做冬天里最傲丽的一枝寒梅。

那些遭遇了不幸的人们啊,请打开那扇上帝因锁了门而为你打造的心灵之窗吧!不要再绝望了,把这些绝望甩掉,乐观、快乐地面对生活就是你走出黑暗,重获光明,重生的第一步。

爱的光明一定会照到每个人的心中,只要有希望,你的眼前永远都是明媚的阳光!

假如给我三天光明读后感教师点评(通用24篇)篇二十

我思索着,思索着读《假如给我三天光明》后,海伦·凯勒留给我的思考。“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。”多么感人肺腑的言语。或许只有海伦,这些失去身体某部分的人才有如此深的体会吧!正因为他们失去了,所以才会加倍觉得它的可贵。人啊!

为什么总要等到失去才后悔莫及呢!为什么总要如此贪心,极少珍惜我们所拥有的东西,却渴望那些我们所没有的东西!也许,你总认为,上帝赋予我们这些美好的东西,甚至生命,都是理所当然的。可你有没有想过,当某一天,你拥有的东西,甚至生命,都将失去,你会是怎样,后悔懊恼,还是自暴自弃?如果是这样,那就太可悲了。我宁可现在就珍惜拥有的也不要等到失去时才后悔。海伦·凯勒是一个伟大的女性。

正是这样一个又聋、又盲、又哑的弱女子,却自强不息,毕业于哈佛大学的德克利夫学院,为残疾人造福,建起许多家慈善机构。她以行动证明人是可以战胜生命的挑战。她的一生充满传奇色彩,虽然出身不幸,但以一颗不屈不挠的心,接受生命的挑战,以惊人的毅力面对困境,终于实现自身的价值,创造伟大的奇迹。

我想:海伦有如此成功的人生,得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。心灵是灵魂的主动脉。一旦封锁心灵,你的躯体就是一个失去思想的空壳。打开心灵的枷锁,追求心性的独立、自由吧!“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。”多么豁达的人生态度!尽管她的命运比别人曲折,但她没有向命运低头。她战胜了困难,战胜了自我。

因此乐观地面对一切,勇敢战胜困难,人生才会像海伦一样成功。当你读完这些时,是否已经对开头的问题有了答案。海伦以真实、自然的笔触再现了自己丰富生动、真实而伟大的一生,告诫我们珍惜现在所拥有的;乐观、坚强地面对和战胜一切困难等深刻的道理。书中人物所展现出采的品质,意志、耐力等强烈的震撼着我们,给蒙尘的心灵以洗涤。

读完此书后,我的确受益不少,激起我心灵的共鸣与碰击,每当我遇到烦恼时,我就会想起海伦·凯勒,它是个盲聋哑人,但她同样坚持学习,获得学位。而我是个四肢健全的人,条件比她好几百倍,但却总轻言说放弃。以之相比,我是何等的渺小啊!

《假如给我三天光明》给我的启示远远不止这些,她的精神激励着我面对一次次困难,并勇敢地战胜它。我也相信,“征服一个困难,随后而来的事情将会变得容易很多!”

假如给我三天光明读后感教师点评(通用24篇)篇二十一

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这是一句在再熟悉不过的诗句。我早已将它背的滚瓜烂熟了。

偶然的一天,我看了美国女作家——以为震惊了全世界的女作家——海伦·凯勒,写的巨作《假如给我三天光明》,我才彻底领悟了这句诗的含义。

海伦的一生,也许注定要坎坷曲折。

她出生十九个月后,便因得了猩红热而失去了听力、视力,成了一位聋哑人。但她却没有向命运屈服,而是依旧对生活保持着乐观、热爱,并用她顽强的毅力,克服了这些困难,还以自己的真实经历,写下了散文集——《假如给我三天光明》。这本书,真实地记录了她艰辛的一生,把她对光明的渴望、对幸福的向往和对人生的感慨,表达得淋漓尽致。

我依稀记得文中写着这样一句话:“要是人把活着的每一天都看作是生命的最后一天,那该有多好啊,那样就能更加体现出生命的价值……”

回顾我的学习和生活,不也该如此吗?时间看起来是无限的,犹如滚滚江水般源源不断。也许有人会觉得,反正人的一生那么漫长,时间那么多,浪费一点又有何不可呢?呵呵,但是你错了。人生虽长,但可以利用的时间却不多,要知道,人有一半的时间是在睡梦中度过的呀。

所以,我们应该好好的利用这有限的时间,去干一些有意义的事情,而不是端坐在电脑桌前,敲敲键盘,点点鼠标,打打游戏,玩玩电脑。

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”是啊,时间如流水,稍纵即逝,我们应当合理地利用每一分,每一秒,千万不要任时间悄悄溜走。

这本书令我深有感触的,还是这样一句话:“我多么渴望看看这一切,如果凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好。可奇怪的是明眼人对这一切都如此淡漠!……”

是啊,人们何尝不是这样呢?

许多事情只有在失去后才会知道那有多么可贵,那有多么值得珍惜。

当你失去后,才懂得珍惜,你拥有它时,却从没想过要珍惜。

沐浴在幸福中的人却总是感受不到自己所拥有的那份珍贵的、来之不易的幸福。正所谓:身在福中不知福。

我时刻铭记着:不要等到失去,才懂得珍惜。

我已经拥有了十三年的光明世界,而现在,我也找到了我心中那份真正的光明……。

假如给我三天光明读后感教师点评(通用24篇)篇二十二

马克·吐温曾说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”

海伦是靠什么做到的呢?当然是靠着她自强不息?不屈不挠和永不放弃的精神做到的。虽然命运折磨着海伦,但海伦却不认输—拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦·凯勒用笔征服世界,她成功了!

看了《假如给我三天光明》了解了海伦·凯勒,我想到了自己:别说承受失去光明与声音的折磨了,在生活中,碰到一道“坎儿”,哪怕是一道很小的“坎儿”,我都很难逾越;遇到一座“山”,哪怕是一座很小的“山”,我都很难“爬”上去;遭到“风浪”袭击,哪怕算不上是“风浪”,我也不能克服。

人的一生决不会一帆风顺,哪有人不跌倒的?有些人跌倒了,就仿佛坠入深谷,从此一蹶不振。其实,跌倒了,不必害怕,爬起来,继续走。坚强地去面对生活中许许多多挫折、困难与失败的磨砺吧!

假如给我三天光明读后感教师点评(通用24篇)篇二十三

“书籍是人类进步的阶梯”这句话是高乐基曾说过的。的确,在我们的人生中有无数本书指引着我们前进的方向。而令我印象深刻的书却是《假如给我三天光明》。

想到这里,就不由自主的想到了我自己。不管做什么都觉得很累,不喜欢看书学习,总是无所事事,还经常发大小姐脾气,让家里不和谐。而海伦。凯勒却能勇敢面对所有的事情,我却只会一味的退缩、逃避,遇到困难就躲,这样只会什么事情都做不好。

有一次,爸爸叫我把书桌整理一下,而我就不乐意了,说道:“唉呀,我才不整理呢,你自己整理吧。”爸爸无奈只好帮我整理了。现在想想,我连这点小事都不愿意做,将来还能做什么呢?但海伦却什么都愿意尝试。我以后一定要改正这个坏习惯。

读完这本书,我只想说:“首先,我们要保护好自己的眼睛,还要乐于帮助残疾人。更要变勤奋,努力向上,向海伦学习。”我相信,海伦。凯勒能做到的,我也要通过自己的努力争取做到。

假如给我三天光明读后感教师点评(通用24篇)篇二十四

第一天零时,我将会起床,收拾背包去旅行。让海水抚摸着我的小脚,迎着清晨第一缕阳光走进森林,好好地观赏那美丽又亲切的大自然。这时,时针指向了11,一天又快过去了,我的心情十分复杂。

第二天上午,我会去看望我的那些好朋友,记住他们的笑脸。下午我会去图书馆借来许许多多我最喜欢的书,把内容深深地记在脑海里,到时不适应盲文也可以想一想。

第三天,也是我可以见到光明的最后一天了。我会看清楚我的家和家人,把刚刚收拾过的小房间深深地记在大脑中。下午,我会亲自做一顿好吃的饭菜与家人一起分享快乐。晚上,是我能看见东西的最后一个晚上,也是我能看见的最后一个月圆之夜。我开着灯,坐着看月亮和星星度过这一夜。

突然,我眼前一片黑暗……。

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教学工作计划是一种对教学活动安排和目标达成进行概括和总结的工作文件。以下是一些反映教育教学改革方向的教学工作计划范文,希望能为大家在制定自己的计划时提供一些参考
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教学工作总结是教师个人发展和职业成长的必要环节,也是学校教育质量提升的重要保障。这些教学工作总结范文不仅能够启发教师的思考,还能够提供一些实用的教学经验和方法。
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开题报告需要综合运用相关学科的理论和方法,确立适当的研究方向和问题。以下是一些优秀的开题报告范文和模板,供大家参考和借鉴。古典文学中常见论文这个词,当代,论文常
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演讲稿是指在演讲前事先准备好的稿子,通过这个稿子来引导演讲的进行,它具有条理性、逻辑性和可操作性。小编为大家准备了一些获奖演讲稿的范文,希望能给大家提供一些参考
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