红领巾读书心得(专业14篇)

时间:2025-02-03 作者:书香墨

读书心得是我们在阅读过程中获取的知识、体验和体会的汇总,它能够帮助我们加深对书籍的理解和记忆。以下是一些精选的读书心得示范,希望它们能够成为大家写作的参考和借鉴。

红领巾读书心得(专业14篇)篇一

合:敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!

b:本期的节目由我们为大家主持,我是播音员()。

a:我是播音员()。

b:我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《名人读书故事》、《读书好方法》和《歌曲欣赏》。

a:听一则故事,懂一个道理。今天我们给大家带来了一则名人读书故事。

b:毛主席的读书的故事。

几十年来,毛主席一直很忙,可他总是挤出时间,哪怕是分分秒秒,也要用来看书学习。他的中南海故居,简直是书天书地,卧室的书架上,办公桌、饭桌、茶几上,到处都是书,床上除一个人躺卧的位置外,也全都被书占领了。

红领巾读书心得(专业14篇)篇二

(王):我是播音员,三(2)班的xx,xxx广播的主题是——好书伴我成长。

(王):那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。

(王):在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本泛黄的旧书,如一首经典的老歌。

(张):每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

(王):我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。

(张):书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

(王):书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂;书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮;书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!

(张):好书,能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋;好书,能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;好书,能使你明辨是非,分清美丑;给你指出生活的方向,教给你做人的道理;好书,还能让你预知未来,展现前景追求美好,奋发向上。

(张):伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆大英国书馆里读过1500多种书,写下了闻名世界的《资本论》。青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步刊物,从中受到了启发,懂得“国家兴亡,匹夫有责”的道理,为他以后参加革命、领导革命打下了牢固的思想基础。

(王):患高位截瘫的当代人张海迪,在书中认识了许多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前进的力量。好书确实成了她生活中不可缺少的朋友,现在已获得博士学位。这样的故事举不胜举,他们由于和好书交了朋友,有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能为国家作出了贡献。好书确实是我们生活中不可缺少的朋友,但是读书有益,不等于读什么书都有益。如果不加选择看那些不健康的书,反而危害身心健康。

(张):冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使人心灵充实、明辨是非,使人有爱心,能够自觉的文明行为、规范礼仪。

(王):你说得很对,一本好书可以给人增长才智,而一本坏书就像毒药一样,会毁了一个人的一生,我们在阅读课外书籍的时候,要注意分辨好坏,选择有价值又适合自己需要的书。鲁迅先生曾经说过,只看一个人的著作,结果是不大好的,那就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这样才能酿出蜜来,倘叮在一处则所得就非常有限、枯燥了。

(张):接下来让我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法吧。清晨是阅读的最佳时机,因为早晨空气清新,头脑清醒,请记住“一日之计在于晨”。当你阅读课外指定书籍时,如果想对你所阅读的书籍有更好的印象,最好是做笔记。如果你将在书中所学到的东西学以致用,你就会永远地记住。

(王):在学习中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉,再读一遍,切不可囫囵吞枣,一知半解。当你保持书桌的整洁时,更容易集中精神。要增加读书的记忆容量,疲劳时要适度休息。当你在学习时,你必须集中精力于书上,不能心不在焉,否则你将一无所有。如果你难以理解,必须经常问“为什么”,记下它并向你的老师或其他人请教。

(张):许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

(王):最后,送给大家一首诗。“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口掏不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”

(张):xxx广播到此结束,感谢大家的收听。老师们,同学们,让我们下期再见!

红领巾读书心得(专业14篇)篇三

一、开场白。

齐:老师们,同学们,早晨好。

男:度过了一个快乐的五一假期后,中小红领巾广播又和大家见面了。

女:本期红领巾广播为大家安排了丰富的节目。可谓是劳逸结合,既学习又娱乐。

男;我是主持人王志远。

女:我是主持人陈安琪。

二、你点我播。

男:音乐是一个五彩斑斓的梦,让我们漫步在音乐的天堂。

女:劳动节刚过,我们今天首先为你送上的是一首儿歌《劳动最光荣》。

(播放《劳动最光荣》)。

三、教你一招。

男:生活中有许多小窍门使复杂的事变得轻松而又简单,让我们进入教你一招。

女:许多人都喜欢喝茶,但是,喝的时间长了,茶杯里就会产生一些茶渍,如何清除它呢?其实很简单,只要用马铃薯的皮在有污垢的地方擦洗即可,茶渍就会很容易的清除了。

四、佳作欣赏。

男:用我们手中的笔书写我们七彩的童年。

女:用佳作点缀我们美丽的童年。

男:请听《迎春花》。

女:我家阳台上有一盆迎春花。

春雪过后,错综下垂的暗褐色枝条一一舒展开来,泛出一层青绿色。用于去压细腾,有一种柔韧的感觉。仔细看,被雪水润湿了的枝条都已撒落地滋生出一个个小花蕾了。

男:几天后,迎春花绽开出六朵小花,有六个平展的花瓣,淡黄色的单花蕾,仿佛在悄悄吐出一丝淡淡的香气。轻风拂过,满枝花蕾似乎经过一番密语,又有几朵相约开放了。细看那花枝的尖梢上,嫩绿的小叶片正在探头。

哦,多美的迎春花啊!

五、新闻世界。

女:家事、国事、天下事,事事关心。

男:请听新闻报道。

女:4月23日,是世界读书日。读好书,好读书,成了新风尚。作为小学生,更应该多读书。让我们的.校园充满书香。

六、世界拾零。

女:我们是炎黄的子孙,用我们的眼光关注我们所居住的地球。

男:我国有一条蜿蜒起伏的巨龙,你知道它是什么吗?它就是我国的长城,长城早在秦始皇那个年代便修筑起来了,千万个老百姓用双手筑出了一个奇迹,它为我国档住了敌人的攻击,保卫了国家的安宁,它真是我国一个不朽的历史!

七、艺术坊。

女:艺术能提高人的修养。

男:艺术能改变人的品行。

齐:下面让我们走进艺术坊。

男:《珍珠女郎》。

《珍珠女郎》的作者是19世纪法国印象派之前最为杰出的风景画家柯罗。柯罗的肖像画也十分出色。《珍珠女郎》用色独特,背景单纯,姑娘头上戴着一个树叶编成的花冠。有一片橙色树叶落在她的前额上,看上去好像一颗作为装饰的珍珠,虽然这是一个误会,但这幅画的意趣正在其中体现了作者对理想化的美的追求。

女:柯罗的油画《珍珠女郎》令人回味无穷。

男:下面让我们来感受一下能使人心灵产生震撼的油画《三等车厢》。

女:《三等车厢》。

杜米埃的油画《三等车厢》是他在法国政治形式处于低落的时期画的一幅画。这幅画描绘的是画家在旅途中所见到的情景――坐在三等车厢中的一群穷苦人物。车厢里显得非常拥挤,前排拿着篮子的老妇,满脸愁苦。怀抱婴儿的农村妇女以及打盹儿的小男孩儿,都流露出旅途的疲惫,他们是生活在社会最底层的人。杜米埃惯用那种明暗对比法来表现他的作品,这种光与影的戏剧性效果,甚至能使那些世俗主题的绘画从形式上大大改观。画家一贯追求的并不是艺术形象本身的感染力,而是整个油画所散发出的艺术魅力,因此他的油画都带有一种没有完成的感觉,但依然能使人的心灵产生震撼。

八、幽默乐园。

男:幽默能让人解除烦恼。

女:幽默能让人心情愉快。

男:下面请欣赏几则小幽默。

女:父亲问儿子:“考了几分?”“三分。”话音刚落,“啪啪啪”,儿子屁股上挨了三个鞋底。“说,下次考几分?”儿子哭着说:“一分也不考了。”

男:下了课,一女生到办公室告状:“老师,他们给我起外号。叫熊猫。”“谁?”“三驴子、二五八等。”

九、身边故事。

女:也许你未曾留意。

男:也许你已经淡忘。

女:其实我们的身边经常会发生许多感人的故事。

男:请听《一元钱》。

女:一天下午,我睡完午觉起来,很想出去玩,于是就抱着小皮球去叫王晨。我俩一前一后向楼下走去,突然,在楼梯口看到了一张钞票。王晨说:“哟,地上有一角钱”。我说:“这不是一角钱,是一元钱。”我把钱从地上捡起来,王晨指着它说:“哎一元钱可以买两个奶油冰棍,或者可以买两个冰淇淋呢。”我也想吃个冰淇淋,连口水都流出来。但这时,我忽然想起老师说过的话:“捡到东西一定要交给失主。”我俩就决定寻找失主。

那失主是谁呢?我们站在这儿等一会儿。我们见阿姨路过,就问:“阿姨这是你丢的钱吗?”阿姨说:“不是我没丢钱。”我们见到伯伯就问:“这是你丢的钱吗?”伯伯说:“我没有丢钱。”我们没有找到失主。

这时,我想出了一个办法,我用粉笔写了这样一句话:“谁丢了钱,请到302室来领。陆天岳3月30日。”过后我俩就高高兴兴地去玩皮球了。

过了一个月,终于有一位叫陆大智的叔叔来领这一元钱。

十、“文明礼仪”学习专栏。

男:学文明礼仪一百条,做温文尔雅好少年。

女:下面进入“中小学礼仪专栏。

男:问候礼仪”

向父母长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。

1、早起后问爸爸、妈妈早上好。

2、睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。

3、父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。

4、过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。

5、过新年:祝长辈、亲友新年愉快。

6、当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。

7、当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。

8、自己告别家人时:您放心吧,我会照顾好自己。如果离家时间较长,就要写信或打电话问候家人。

9、自己回家时,应向父母、长辈打招呼。

女:通过学习,我知道了我们应该如何向父母打招呼。

十一、结束语。

男:古人曰:“时间像流水,一去不复返。”

女:的确,在美好的时光中,过得更快,本期节目就快结束了。

男:希望大家能喜欢我们主持的节目。

女:再见。

男:再见。

红领巾读书心得(专业14篇)篇四

乙:你是太阳我是花。

甲:伴随着欢快的歌声,红领巾广播站又和大家见面了。

乙:敬爱的老师们,

甲:亲爱的同学们。

乙:大家好!

甲:我是501中队的xx。

乙:我是402中队的xx!愿我们的广播节目能带给您一天温馨快乐的感受。

乙:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。

人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

甲:我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展防灾减灾专题广播稿广播稿。

乙:书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

红领巾读书心得(专业14篇)篇五

我期愿你已经生活在了一个幸福富足的安稳年代。因为现在的中国正由伟大的时代掌舵者引领着,我们在激荡的世界巨洋中艰难却坚定地朝光明的理想前方驶去,我盼愿你已经在这伟大的航线上眺到胜利的彼岸了!可如果没有,我期愿你勇敢坚强、怀抱理想,我们都是巨轮之上无畏风雨的战士,我们亦是风云时代中最坚定、最热情的追梦人,那时的我将与你一起,一同缔造伟大中国梦。

我十八岁了,新世纪的中国也走过了十八年。你一定好奇我是如何树立起伟大梦想的,答案都蕴含在了我与中国共同起伏跌宕的这十八年里。十八年,我的祖国,她光耀时我自豪,她哀痛时我悲伤,我的命运早已与她息息相关、紧紧相连,为她筑就新的辉煌就是我毕生的使命。

你可曾见过她如慈母般微笑时?我见过。20__年,我和千万孩子一同出生在这新世纪的元年,她亲切地唤我“世纪宝宝”,她愿我成长为那自由驰骋于天地的巨龙。

你可曾见过她昂首挺胸,在世界之巅自信耀发着中国光芒的时候?我见过。20__年,中国承办世界奥运会,那一夜的北京是卫星图上的光源中心,她是地球之上最无可忽视的耀眼存在!那一夜的她轻舞衣袖,唱出传承了数千年的动人歌谣,而转眼间她横眉怒叱,手持巨槌敲响缶鼓,鼓声响彻天地!

可你又是否见过她伤痕累累、满目疮痍?我见过。仍是那一年,那一块被称作“天府之国”的美地,却遭到了无情天灾的摧毁。她的面容肌肤被一寸寸割碎,她的数十万孩子失去了生命。可她在流泪之后没有倒下。她燃起蜡烛,她呼唤所有中华儿女一同将关切的手伸向汶川。那一场地震,是全中国的痛,但丝丝希望与缕缕信念却从伤痛中孕育萌发,十年过去,终成参天大树。

我多么想大步奔跑,跑成三十五岁的自己,跑到十八岁的你身边,与你一同见证中国屹立在世界浪巅的挺拔身姿,与你一同携手迎接中国又一个新时代。可是我知道,这不行。我和你,还有中国,都只能一步一步慢慢来,一步一步踏实来。让我与你约定,2035年,我们一定在那光明的前方相会。

红领巾读书心得(专业14篇)篇六

合:大家好!

甲:东海小学《雏鹰空间》节目又和大家见面了,我是主持人施颖。

乙:我是主持人陈钇伶。

甲:我要告诉大家一个喜讯:东海小学第二届“书香校园”活动已经开始了。

乙:那我们今天节目的主题也就是“以书为伴,健康成长”!

甲:你知道为什么要开展“读书节”吗?

乙:我当然知道了。通过开展丰富多彩,富有特色,扎实有效的读书活动,引导全体学生好读书,读好书,不断提高学生的文化素质和文化品味。

甲:在校园营造“读书为荣,读书为乐”的浓厚阅读氛围,可为学生提供精神动力,智力支持和文化条件。

乙:我们“读书节”活动是在4月29日启动的,从而拉开新一届读书节的序幕。

甲:当然我们也不例外,现在我就给大家推荐一本好书——《中华上下五千年》。

乙:一听书名便知道书的内容了。这本书是介绍中国的发展史,书中描述了在历史上影响比较久远的事件和人物。

甲:通过阅读这本书,可以知道我们中华民族五千多年的历史,串联历史梗概。接下来我给大家讲一段关于《中华上下五千年》的故事:《勾践卧薪尝胆》据说吴王死后他的儿子夫差子承父志,与越王勾践在太湖上打了一场大战,越国大败。勾践向吴王夫差求和,去当奴隶。一眨眼过了两年,夫差认为勾践真的已经归顺了他,就放勾践回国。

乙:勾践回国之后,立志报仇雪耻,在吃饭的地方挂上一个苦胆,每逢吃饭的时侯尝一下苦味。

甲:过了几年,勾践带兵攻打吴国,越国终于胜利,这就是后人常说的卧薪尝胆。

乙:这本书的作者是林汉达教授,我希望同学们都能了解我们中华民族的历史。

甲:不如你也给大家推荐本好书吧!

乙:好的。那请大家都来听听我推荐的好书吧——《假如给我三天光明》。

甲:这本书的主要内容我知道:里面的主人公海伦·凯勒是一个双目失明,双耳失聪的残疾人,可她却凭着坚强的毅力刻苦学习,终于考上了哈佛大学,成为了伟人。

乙:海伦·凯勒虽然是一个残疾人,可她却十分热爱读书,是读书让她一步一步走向成功之路。下面有一段关于她的故事:海伦失明后的第一个启蒙老师是莎莉文老师。莎莉文老师首先去她感觉,在她们走到一个水池时,莎莉文把海伦的手放入水中,顿时一鼓清凉从海伦手上划过,并在她的另一只手上写了一个水字,海伦顿时恍然大悟:原来这就是水啊!从此海伦便有了生活的希望。

甲:其实海伦·凯勒的成功不仅只是她的努力,更有莎利文老师的淳淳教导。

乙:如果没有莎莉文老师的教导,就没有海伦今天的成功。那接下来海伦会怎么做呢?不如你来给大家继续说说吧!

甲:好的。此后莎莉文老师便教她读书。每个晚上,海伦都要花上一个黄昏去读书,摸盲文,小小的手指都摸出血来了,她这么努力就是为了能获得更多的知识,我们要向她学习!

乙:都说到这儿了,你明白了什么呢?

甲:我当然知道,这是在赞扬老师无私奉献的精神。

乙:那你能背出一些关于赞美老师的诗句吗?

甲:这可难不倒我。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,“随风潜入夜,润物细无声”,“落红不是无情物,化作春泥更护花”等等。

乙:听了这么多赞美老师的诗句,我们就要更尊敬我们的老师,所以在这里我们要赞扬所有的老师,既然老师们都愿意付出,我们作为学生就更要认真,从小就应该打好基础,读书是最关键的一个。

甲:我们是生活在新时代的少年儿童,就要更应该热爱读书,让读书成为一种习惯,让读书永远陪我们成长!

乙:说得好!接下来我们给大家落实一下读书计划。每天抽出半个小时,静下心来读一本好书。

甲:除此之外,也要进行班级阅读。每班都有一个图书角,每人都捐一本好书进去,互相阅读,开展“捐一本,读百本”活动。

乙:也可以在读完一本书的同时写下读后感,在班级中交流。

甲:不仅如此,还可以参加“我的中国梦”征文比赛,用文章记录和表达爱国之心,强国之愿,报国之志!

合:也让国家更富强,人民更幸福。

红领巾读书心得(专业14篇)篇七

在读书活动中,我校组织学生开展一系列相应的活动。如:利用早自习,让学生读美文、颂经典。一九年级读《三字经》,三四年级《百家姓》,五六年级《千字文》。为此我校开展了师生同台诵读比赛,更是点燃了全校师生诵读的热情。而平时阅读要求学生坚持写读书笔记,鼓励学生积极投稿到,与众人分享读书之乐。为此我们开展了现场作文大赛,孩子们赛出了水平,赛出了兴趣。为了增强班级的读书氛围我们还开展了书香班级的评比。这些活动不但为学生营造浓厚的读书氛围,而且还为学生创造展示风采的特殊环境,把我校的读书活动推上新的台阶。

2.让家长显风采。

在读书活动中,为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动,而且在读书活动中能收到良好的效果,我校组织家长会在家长会上大力宣传读书活动并告以家庭读书方法,还让家长也来谈谈自己家庭在读书活动中的做法及收获,家长对我校这个做法赞口不绝,一致认为召开这样的家长会好有实效,让他们知道要做什么,怎么做。如今,以读书活动为例,召开以家长会,这样大大调动了家长的积极性,家长们毫不保留的交流自己家庭的读书活动方法以及教子经验,大家都认为这样的家长会开得好,不但能让家长与家长之间互相沟通,而且还能让家长与家长之间互相取长补短。老师们一致认为这样的家长会成了家长展示风采的大舞台。

二、开展读书活动的措施。

(1)要求家长、学生老师积极参加学校开展的读书活动。

(2)利用家长会向家长宣传如何培养孩子读书的兴趣。

(3)要求家长、老师以身作则,带头营造浓厚的家庭读书氛围。

(4)鼓励学生多读书,家长要满足孩子的购书愿望。

(5)开展“我与家长共读一本好书”的活动,并按学校的要求填写好读书记录表,家长与孩子要同时写下读书心得体会,共享读书之乐。

(6)围绕读书活动,我校开展了一系列的活动:每日一颂活动,现场作文大赛,师生同台诵读活动,阅读之星、书香班级评比活动等。让学生在这些活动中,不但展示自己的才华,而且能与他人交流读书之乐。

(7)要求学生坚持写读书笔记,通过读书长智,通过读书明理。

当然活动中也有很多的不足之,我们这样的农村小学家庭读书是个弱项,虽然老师和学校做了多番的努力但还是有些家庭没有重视孩子的课文阅读,认为只要把课本读好就够了,更别说是共同阅读了。还有的是留守家庭,对于这样的家庭还没想到更好的解决方法。虽然困难重重,但我相信只要一次次的努力,总会有效的。每天种一朵花,不久的将来就会是鲜花满园、芬芳迷人。

红领巾读书心得(专业14篇)篇八

乙:老师们,同学们。

合:大家好!

甲:我是主持人xx。

乙:我是主持人xx。

甲:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩呢?

乙:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉呢?

甲:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

乙:那就是读书,读书给我知识,读书给我乐趣,读书更给我力量!

甲:读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

合:你们能说读书不快乐吗?

乙:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。

甲:我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。

乙:即使我们已经有着时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。

甲:每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。

乙:可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

乙:书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

乙:哈哈!下面又到了脑筋急转弯的时间了!上周的题目是;答案是。

甲:怎么样,答案是不是很简单!你答对了吗?本周我们聘请的嘉宾是,获奖的同学是,让我们向他表示祝贺。(鼓掌)。

乙:本周的问题是:当今社会,发财的个体户大都靠什么吃饭?

甲:书,它有一张方方正正的脸,它的脸上闪耀着智慧的光芒。书,它的肚子里有源源不断的学问,各种各样的故事讲也讲不完。

乙:自古以来,书本就是人类的好朋友,许许多多的人都把书当作睿智的老师、知心的朋友,把读书作为人生最大的乐趣。

甲:书对我们来说有一种极大的吸引力,通过读书,不仅可以使人成材,更能让我们了解昨天、把握今天、展望明天。

乙:由此可见,多读书、读好书对我们青少年儿童的成长是多么重要啊!但是对于读哪些书?我们可一定要擦亮眼睛,分清好坏、慎重选择。

甲:因为一本好书胜于任何兵器,可以帮助我们走向成功,而一本坏书甚至比强盗还要坏,它可以毁坏我们一生的前途。

乙:同学们,挑选出对自己的学习、生活有帮助的好书籍,同时也能够把好的书籍推荐给身边的好同学。做到共同阅读、共同学习、共同成长。

合:红领巾广播就到着了。我们下期再见。拜拜!

红领巾读书心得(专业14篇)篇九

乙:老师们,同学们。

合:大家好!

甲:我是主持人()。

乙:我是主持人()。

乙:那就是读书,读书给我知识,读书给我乐趣,读书更给我力量!

甲:读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

合:你们能说读书不快乐吗?11月份红领巾广播稿乙:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。

甲:我们不否认进步,但我们知道有的.东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。

乙:即使我们已经有着时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。

甲:每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。

乙:可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

甲:我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱。

乙:书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

甲:下面请听读书方法。

乙:哈哈!下面又到了脑筋急转弯的时间了!上周的题目是;答案是。

甲:怎么样,答案是不是很简单!你答对了吗?本周我们聘请的嘉宾是,获奖的同学是,让我们向他表示祝贺。(鼓掌)。

乙:本周的问题是:当今社会,发财的个体户大都靠什么吃饭?

甲:书,它有一张方方正正的脸,它的脸上闪耀着智慧的光芒。书,它的肚子里有源源不断的学问,各种各样的故事讲也讲不完。

乙:自古以来,书本就是人类的好朋友,许许多多的人都把书当作睿智的老师、知心的朋友,把读书作为人生最大的乐趣。

甲:书对我们来说有一种极大的吸引力,通过读书,不仅可以使人成材,更能让我们了解昨天、把握今天、展望明天。

乙:由此可见,多读书、读好书对我们青少年儿童的成长是多么重要啊!但是对于读哪些书?我们可一定要擦亮眼睛,分清好坏、慎重选择。

甲:因为一本好书胜于任何兵器,可以帮助我们走向成功,而一本坏书甚至比强盗还要坏,它可以毁坏我们一生的前途。

乙:同学们,挑选出对自己的学习、生活有帮助的好书籍,同时也能够把好的书籍推荐给身边的好同学。做到共同阅读、共同学习、共同成长。

合:红领巾广播就到着了。我们下期再见。拜拜!

红领巾读书心得(专业14篇)篇十

记得刚入小学一年级时,我看见高年级的同学胸前飘扬着鲜艳的红领巾,心里想:要是我也能戴上红领巾,那该多好哇!经过不懈的努力,我终于如愿以偿地戴上了红领巾。

有一次,我们班同学都遇到了一道难解的思考题,我费尽脑汁也解不出来,正当我垂头丧气苦恼之时。我仿佛看见红领巾轻轻地对我说:“只要认真、细心地去审题,你一定能解出来。加油!”我深深吸了口气,对自己说,吴祈萱你一定能行的,于是,我静下心来解题,终于解出来了。当老师让我告诉同学解题方法时,同学们都佩服我的解题能力。我心里想,这还得感谢红领巾啊!

红领巾是红旗的一角,拥有了你,就拥有了前进的动力!拥有你,就拥有使命感、责任感。是你让我不断地成长,是你让我自信满怀!红领巾,我为你骄傲!红领巾,我为你自豪!

红领巾读书心得(专业14篇)篇十一

合:大家好!

甲:我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。

甲:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩呢?

乙:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉呢?

甲:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

乙:那就是读书,读书给我知识,读书给我乐趣,读书更给我力量!

甲:读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

合:你们能说读书不快乐吗?

乙:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。

甲:我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。

红领巾读书心得(专业14篇)篇十二

红领巾作为中国少年儿童最为标志性的象征之一,代表着青春的活力、纯真无暇以及对未来的美好憧憬。作为一位曾经佩戴过红领巾的人,我深深地感受到了红领巾带给我的快乐和正能量。在这篇文章中,我将分享我对红领巾的心得体会,以及它对我成长的积极影响。

红领巾作为少年儿童的标志,不仅仅是一块红布,在我心中具有深刻的象征意义。红色代表着革命、热情和勇气,而领巾则是团结和集体荣誉的象征。每当我佩戴上红领巾,我就感受到自己是全国各地少年儿童中的一员,我是伟大祖国的希望。红领巾可以激励我们团结一心、勇往直前,为实现中国梦做出自己的贡献。

第三段:红领巾的荣誉感。

穿着红领巾的日子,对我来说是一份无比珍贵的荣誉。无论是参加校内的活动还是外出参观、社会实践,红领巾都象征着我是一个优秀的学生、一个有担当的少年。我时刻保持自己在行为和言语上的鲜明特点,力求做到为人师表,树立良好的榜样形象。在佩戴红领巾的日子里,我深深感到了自己肩负的责任,同时也更加珍惜这份成为红领巾代表的机会。

第四段:红领巾对我的影响。

红领巾的背后蕴含着爱国、励志、团结等重要的精神内涵。通过学习红领巾誓词和红领巾礼仪,我培养了爱国情怀和对祖国的热爱,明白了自己应该为国家的发展贡献力量。在红领巾的引领下,我树立了远大的理想和努力的方向,更加注重学习和提高自身素质。同时,红领巾也教会了我团结合作的重要性,珍视友谊、尊重师长和关心弱者。这些品质将成为我一生受益的宝贵财富。

第五段:红领巾的重要性和延续。

红领巾不仅仅是对少年儿童的象征,更是一种未来精神的传承和延续。红领巾让我们少年儿童带着纯真的心去追寻梦想,充满活力地成长。正是因为有了红领巾,我们才能够在困难面前坚持不懈,不畏艰难。红领巾教会了我们努力向上的品质,培养了我们健康、积极、阳光的心态。因此,红领巾对于每一个佩戴者来说都具有不可磨灭的重要性。

在我成长的道路上,红领巾是我的重要指引和助力。它教会了我如何为人处世,如何树立远大的理想和追求,在我心中埋下了一颗爱国、团结和努力的种子。我将铭记红领巾的荣誉,继续传承红领巾背后的精神,为实现中国梦、创造美好未来而努力着。让我们一起佩戴红领巾,为祖国的明天和自己的未来共同奋斗!

红领巾读书心得(专业14篇)篇十三

阅读能开启我们的心智,阅读能滋养我们的心灵。我按照学校读书月活动方案,精心组织各项活动,使我班的学生有了不同程度的收获和提高,盘点本次读书活动,总结如下:

为调动同学们的积极性,召开了一次有关读书的主题班会—————我与好书交朋友。介绍本次活动的意义,制定出本班的活动计划和口号:“我读书我快乐我参与我收获”,向学生推荐适合一年级学生阅读的书目,让学生感受到读书的重要性。同时将我们的教室进行了装饰,开辟了“好书推荐”,“展示台,”“阅读明星”等栏目,学生们将自己平时买的带拼音的读物,放在图书角,与小伙伴共同分享,营造出了书香浓郁的读书氛围,激发了学生的读书积极性。在读书月活动中,我还不时的用故事作为奖励,如果学生课堂上表现好,老师就会给学生们讲一个小故事,“滥竽充数”,“一元钱的快乐”,“地狱和天堂的区别”等等这些小故事不仅让学生课间得到休息,而且还让学生从中里领悟到了道理,感受到了读书的乐趣。

对于一年级学生来说,认字少,阅读能力差,自觉读书的习惯,包括姿势,等很多方面都有待提高,因此我与同学们约定课下读书要和课上读书姿势一样,眼离课本一尺,保护好学生的视力,每天坚持读书至少30分钟,一个小故事或一个小片段,体会到其中的乐趣。通过读书活动,使爱动的学生变得安静,使喧嚣的教室变得宁静,使浓浓的读书氛围充满整个教室。由于低年级学生年龄小,并且习惯并不是一朝一夕所能养成的,因此有些学生还是没有真正体会到读书所能带来的好处,还是没有养成良好的读书习惯。整个班级的读书氛围比开学初有所进步,但还有待于加强。读书表现积极的孩子有:李煜臻,杨震,刘一凡,张文萱。

开展讲故事比赛,给学生们以展示的机会,促进读书活动的进行。活动中,学生们精心挑选了自己喜欢的童话故事,寓言故事,讲给大家听,由全班同学做评委,选出我们班的“故事大王。”

特级教师钱守旺有这样一段话“阅读能带来什么好处?一切都可归纳为一则简单的两个层次的公式:你读得越多,理解力越好;理解力越好,就越喜欢读,就读得越多。你读得越多,你知道得越多;你知道得越多,你就越聪明。”愿每一位学生都能在好书的陪伴下快乐、健康、茁壮的成长。

红领巾读书心得(专业14篇)篇十四

作为现代中国少年儿童的象征,红领巾代表着对祖国的热爱、对人民的忠诚和对共产主义事业的坚定信仰。红领巾是年少时代的一种荣誉,是一批年轻一代学习、成长和奉献的象征。在红领巾的背后,孩子们收获了很多,也学会了很多。在我身上,红领巾所给予我的体会深深影响了我,它彰显着忠诚、义务和责任感,同时也磨练了我的毅力和自觉性。

首先,红领巾教会了我忠诚。忠诚是一种品质,是对一个群体或一个人的高度信任和尊重。在共青团组织中,红领巾代表了团员的荣誉和自豪感。作为一个红领巾队员,我明白,我们代表着一种荣誉,就应该尽职尽责,认真完成自己的学习和社会责任。无论是在学习中,还是在社区服务中,忠诚是培养红领巾青少年的重要素质之一。忠诚让我们心怀感恩和责任感,为社会做出积极的贡献。

其次,红领巾也教会了我传承和发扬优良传统。在国家和社会的前进中,有很多辛勤的努力和传承的价值观念。作为青少年一代,我们有义务学习并传承这些优良传统。红领巾不仅仅是一件红色的布,更是一个时代的象征。参加升旗仪式、瞻仰先烈、学习先进事迹等活动,都能让我们深刻体会到先贤们的伟大和无私奉献的精神,从而激发我们将这种精神发扬光大的决心。

同时,红领巾也教会了我毅力和自觉性。作为红领巾队员,我们承载着“七有”的责任:有信仰、有方向、有智慧、有道德、有基础、有能力、有作为。这种责任要求我们要有坚持不懈的毅力,以达到自己的目标和为人民服务的理想。红领巾队员在自我要求方面也有着很高的自觉性。每次红领巾成员的换班,我们都需要自觉地完成早晚礼仪,维护红领巾的形象和纪律。这种自觉性的培养不仅让我明白纪律的重要性,也让我懂得自己肩负的责任和义务。

最后,红领巾还教会了我“人民至上,为人民服务”的理念。共产主义事业是红领巾教育的核心内容之一,也是红领巾教育的最终目标。红领巾教会我们要把个人的命运与国家和人民的命运紧密联系在一起,要为人民做出贡献。作为一个红领巾队员,我时刻关注着身边的困难和需要帮助的人们。我尽力帮助他们,尽力为他们提供帮助和支持。通过这样的实践,我深刻体会到了人民至上和人民服务的重要性,也明确了自己未来的奋斗目标。

红领巾给予我的体会无时无刻不在告诉着我,作为一名少年儿童,我们要志存高远,肩负着祖国和人民的期望,为实现共产主义伟大事业而努力奋斗。我们要立志学习,增长自己的知识和能力,为祖国未来的建设贡献力量。我们要勇于发扬这种红领巾精神,将其融入我们自己的成长和生活中,为祖国的繁荣和进步贡献自己的力量。红领巾,给我们指引了方向,激发了我们的潜能,让我们在成长的道路上更加坚定和自信,为实现中国梦而努力奋斗。我们是红领巾队员,我们的未来将因红领巾而不同。

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