拟定工作计划总结(通用19篇)

时间:2025-01-05 作者:灵魂曲

工作计划书还可以作为与领导、团队成员之间沟通合作的重要参考资料。这些工作计划书范文是由经验丰富的专业人士撰写,具有较高的可参考性。

拟定工作计划总结(通用19篇)篇一

目标:1.能把圈想像成各种物体进行游戏。

2.练习钻、爬、跳、跑等基本动作,尝试合作游戏。

主题二:中国娃。

活动名称:踩高跷。

目标:。

1.探索各种玩高跷的方法,进行体育锻炼。

2.感受与他人共同游戏的快乐,培养合作意识。

活动名称:小小旅行家。

目标:。

1.能肩上负重进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作,动作灵敏,有一定耐力。

2.有不怕困难、勇敢向前的精神。

活动名称:勇敢的小兵。

目标:。

1.幼儿自主的探索各种器材的不同玩法,体验身体运动的乐趣。

2.幼儿自主运动的能力,鼓励幼儿克服困难,挑战自我。

主题三:亮眼看世界。

活动名称:火眼金睛。

目标:。

1.练习用沙袋击目标,发展凝神注视的能力。

2.感受体育游戏的乐趣。

活动名称:小水滴旅行记。

目标:。

1.学习跑步的正确姿势,能快速地往返跑10米的距离。

2.体验体育活动中合作的乐趣,增强竞赛意识。

活动名称:小小飞行员。

目标:。

1.练习两臂侧平举闭目自转和单脚站立,发展幼儿的平衡能力。

2.能勇敢、克服困难、坚持完成任务的品质。

主题四:七彩世界。

活动名称:光线宝宝来了。

目标:。

1.在游戏活动中,进一步了解光的七种颜色。

2.乐于参加体育活动,发展快速反应能力和奔跑能力。

活动名称:七色花开。

目标:。

1.学习50米的往返跑,培养灵敏的反应能力。

2.能与同伴合作游戏,感受合作游戏带来的快乐。

主题五:动物,我们的朋友。

活动名称:兔八哥协奏曲。

目标:。

1.学习单脚协同跳的基本动作。

2.在练习中增强幼儿的腿部力量,提高跳跃能力,同时幼儿的合作精神和协同能力也得到提高。

活动名称:小动物的耳朵灵。

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拟定工作计划总结(通用19篇)篇二

做好幼儿园的环境卫生,经过划分卫生职责区,进一步明确卫生职责人,经过卫生情景互检评比,评出每段的安全卫生班级,并于每周一在国旗下讲话时进行颁奖,鼓励保育员和厨房工作人员认真做好各自职责区内的环境卫生,努力为幼儿供给一个卫生安全、整洁优美的学习和生活环境。

(2)传染病预防。

要针对传染病多发病季节的不一样实际,在做好清洁、消毒、晨检、的基础上,落实班级的晨检制度,力争把传染病控制在门外。要求晨检人员认真做好晨间检查、落实xxx一看二模三问四查xxx的晨检要求,对于疑似传染病的幼儿要请家长及时带到医院进行排查,对于个别一般患病需服药的幼儿,要做好家长登记、药物交接和服药指导等工作。同时,要经过保健医生和后勤园长的日常督导,认真落实各项卫生消毒制度,落实因病缺勤人员的跟踪等工作,切实把传染病挡在幼儿园门外。

2、健康监测。

按要求建立健全各类保健资料,规范填写各种表卡。落实幼儿体检制度,坚持每半年测量幼儿的身高体一次、每年进行一次全面体检等制度,及时分析评价幼儿的健康情景。加强体弱儿的管理,客观地分析原因,做好个别干预,并指导家长共同配合,尽快改善的健康状况。

3、健康教育、宣传。

拟定工作计划总结(通用19篇)篇三

20__年是我工作效能建设和自我完善的一年,今年围绕着个人工作中心任务,在领导的正确带领下,在同事们的.支持和关怀下,本人在工作岗位上能够严格要求自我,不断完善自我,重点是加强效能建设,为单位增创效益,各项工作取得了一定的成绩,但与此同时,自己也深知还有很多工作存在着不完善的地方,这是我未来需要不断努力的方向。

(1)加强思想素质的提升。一年的时间中,个人在思想素质方面有了较大幅度的提升,在政治素养方面,通过系统的专业学习更坚定了自我的理想信念,坚定了自我的政治追求;在部门领导和同事的帮助下,自我的思想也更加成熟,学会了如何对待各种问题,分析各种难题,在看待和处理问题时,学会从全局、整体利益的角度出发,客观辩证的去分析问题,切实提搞了自我的思想意识,有助于自我正确人生观、事业观的形成。

(4)加强培训的力度,提升全员的意识。定期给保洁员做保洁培训,通过培训,让保洁员服务意识和保洁意识更加完善,此外,保洁员的综合素质也得到了切实提升,如:今年就发生了一起拾金不昧的事情,一名保洁员在捡到现金后,如数退还失主,得到了失主的好评。

(5)做好暑假工作。暑假期间,毕业生退宿舍工作量大,时间短,面对大量的退房工作,不仅耐心细致的为毕业生办理相关手续,同时,还对退房后的宿舍进行逐一打扫清洁,并进行设备设施检查,确保退房工作的圆满完成。

(6)遵章守纪,专业学习他人。在工作中,本人能够严格要求自我,遵守单位的各项规章制度;此外,在工作中,当遇到一些疑难问题时,主动向同事们请教和咨询,并对待同事遇到的困难也能热心帮忙,和同事们相处和谐融洽。

拟定工作计划总结(通用19篇)篇四

工作竞争激烈,为了满足社会的生产力,不得不提高工作效率,与此同时工作的步伐就加快了,为了使步伐的加快不影响正常的秩序,这时就得提出一种计划。下面是小编为大家整理的关于拟定社区年度工作计划,欢迎大家阅读参考学习!

一、指导思想。

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕区委“双保双转双优”的工作重点,紧密结合社区工作实际,着力提升社区党建的创新力、凝聚力和社会影响力,团结带领广大群众共同努力建设和谐幸福社区。

二、目标任务。

社区党建要努力按照“五个好”的目标要求,力争党组织建设进一步加强,党员整体素质进一步提高,社区文化建设和党的群众工作进一步改进,服务民生的机制和方法得到进一步完善,努力塑造社区党建特色和品牌,全面提升社区党建整体水平。

三、重点工作。

1、切实加强社区领导班子、干部队伍建设。建立健全党委抓社区的领导责任制,明确班子成员分工,认真抓好班子成员的思想建设、作风建设和组织建设,定期召开碰头会,交流思想,搞好班子成员之间团结,加强相互间的协作配合,坚持民主集中制原则,形成合力,确保社区党组织的领导核心作用得到充分发挥。

2、扎实有效地抓好社区党员的教育管理。严格党的组织生活制度。认真落实“三会一课”、民主评议党员等制度,定期组织党员参加学习,开展集体活动,对党员进行经常性的党员意识和党的方针政策教育。坚持每年对党员进行一次民主评议,组织党员积极开展批评与自我批评。抓好社区党员基本信息网上平台建设,及时修正、补充、更新相关信息资料,对下岗职工党员、离退休党员、流动党员、非公企业党员、在职党员、高校毕业党员进行分类管理教育,保证社区每一名党员都能过上正常的组织生活。坚持定期走访制度,对新进社区党员、困难伤残党员、有思想问题党员、有特殊贡献的党员建立专访档案。

3、健全组织工作运行机制。社区建立党建工作联席会议制度。社区党建工作联席会议每季度召开一次,分析形势任务,安排部署工作,协调社区内各种力量和各方面关系,深入开展党建工作联创、思想工作联做、社会治安联防、公益事业联办、环境卫生联搞、文体活动联谊等共驻共建活动。定期进行社区党务公开,实行制度公开、程序公开、管理公开,组织成立社区党员民主监督小组,对社区党委民主决策和民主管理进行监督。建立健全社区居民代表会议制度,支持和保障居民自治组织依照法律和章程履行职责,自觉接受社区党组织的领导。

4、丰富党性实践活动。结合社区建设实际,通过划分党员责任区、建立流动党员服务站、组建志愿者服务队和党员设岗定责等多种形式,建立党员便民利民服务岗,成立党员护绿队、环保队、治安监察队、法制宣传队、民情信息员等志愿组织,积极组织党员参加社区建设,服务居民群众。开展一对一结对帮扶工作,帮助特困党员、群众,在他们生活困难时就会及时给予物质和精神上的帮助,解决他们的后顾之忧,为居民群众解决实际困难,发挥党员先锋模范作用。每月组织安排一次党员自愿者活动,如扶贫帮困助残、便民利民服务、纠纷调解、法律咨询及讲座、拥军优属、青少年教育、健康咨询、科普知识讲座、文化体育活动、家电维修等。

一、规范社区图书室藏书并编码造册,扩大阅览室宣传力度,吸引更多居民群众来观看图书。(5月前完成)。

二、继续抓好社区舞蹈队队伍建设,力争扩展到20人的队伍,动员2-4名男同志加入此行列。(9月前完成)。

三、2月份(春节前)在辖区的某小区或某楼栋组织一次《迎春篝火晚会》和放一次露天电影,营造节日喜庆氛围。

四、3月8日开展“三八”妇女节代表座谈会和妇女知识健康讲座抽奖问答活动。

五、4月底在某商住楼小区举办社区首届“邻里节”活动,其目的为居住在小区、楼栋、单元的业主设置相互了解的平台,通过邻里交流会、团拜会等形式,沟通感情,增进友谊,彻底改变新小区建成后现代住房普遍存在的“进楼关门,出门不认识邻居,有苦无法述,有难无法求”的尴尬局面。

六、6-7月继续开展“读书月”活动,发挥社区阅览室图书、杂志作用,大力宣传党的十x大精神和精神文明新风尚,为学习型社区奠定坚实基础。

七、7-8月开展暑期离校不离教活动:

1、少儿歌唱赛。

2、小型运动会。

八、9月开展文化周活动:

1、成年人健身操比赛。

2、成年人乒乓球比赛。

3、川牌、象棋比赛。

4、花卉、书画展。

5、社区居民钓鱼比赛。

6、安排放映一部露天电影。

7、举办一场国庆文艺演出。

九、抓好社区群众性文化体育活动,配合社区党委开展“唱读讲传”活动,推进社区精神文明建设和群众文化、广场文化、假日文化、楼院文化向深度发展,保持文化社区的工作更上一个台阶。

十、12月评选社区先进文体活动“积极分子”、“文明楼栋”、“五好家庭”等。

1、拥军优属工作:在春节、八一、七一、十一等节日对社区内军烈属做好走访慰问工作,有工作记录,解决他们的实际困难并广泛开展拥军优属的宣传工作。

2、殡葬管理工作:在社区内大力宣传《殡葬管理法》,使社区居民进一步了解殡葬管理管理方面的知识,做到本社区的汉族群众丧葬火化率达到100%。按时上报报表。

3、对社区内残疾人做到底数清楚、档案齐全,定期组织他们参加各类文化、文艺活动。做到经常性的走访,切实解决他们的生活困难。

4、做好社区老龄委的工作,积极开展多种开展多种多样的文化体育活动,丰富社区老年人的业余文化生活。掌握社区老龄人口的基本情况,做好《老年优惠证》、《老年优待证》的收集、整理、发放工作。

5、每月按时参加街政例会,按时上报各类报表、计划、总结、简报,及时传达有关文件精神。起到居民与政府间的桥梁与纽带作用。

6、召开两次居民代表大会。每半年召开一次社区联席会议,会议有计划、有通知、有记录、有总结,做到档案规范,资料齐全。制定社区委员会、每周例会及每月学习制度,并有详细的记录。

7、每月按时向办事处主管领导汇报当月工作情况。

健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力,进入新世纪以来,社区健康教育与健康促进作为“医疗、预防、保健、康复、健康教育和计划生育技术服务六位一体”的社区卫生服务的重要组成部分,己成为普及健康知识,倡导健康文明的生活方式,促进社区居民健康的一个重要基石,是巩固省级文明卫生城市创建成果,提高全体居民的健康知识知晓率,健康行为形成率的重要措施,是提升社区品位、提高居民生活质量、提高健康文明素质的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作内容。

一、目标。

通过对社区范围内的健康教育与健康促进活动,提高社区群众的卫生知识水平、健康意识以及自我保健,群体保健能力,促进社区对健康的广泛支持,推动社区卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高社区群众健康水平和生活质量。

二、内容。

(一)充分发挥社区健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、动员社区内各单位、家庭、个人参与。把健康教育与健康促进目标转化为社会活动。

(二)社区每年下达健康教育工作计划。辖区内各企事业单位、各住宅小区制订相应计划组织具体实施,要进一步加强网络建设,定期组织健康教育培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的社区环境。为社区健康教育投入必要的人力、财力、物力。

(三)加强社区健康教育阵地建设,办好宣传窗、黑板报,确定专业人员负责,定期更换、刊出。鼓励社区内单位、家庭积极征订健康书刊。对上级下发的健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式,积极传播健康信息。

(四)大力开展健康教育专题活动。针对社区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合社区卫生服务,组织实施多种形式的健康教育与健康促进活动。以讲座培训为主要形式,辅以电话教育、展板、知识竞赛等,邀请南城社区卫生服务所的医师定期给居民上课。结合各个卫生宣传日,开展社区常见疾病的健康教育,防止意外伤害与安全的教育,合理膳食与营养,居室环境卫生、生殖健康、体育健身等方面的家庭健康教育,创建文明卫生社区的宣传教育以及社区卫生公德及卫生法规的宣传教育。并针对社区主要危险因素,对个体和群体进行综合干预。

(五)做好检查指导和效果评价。每年要定期组织人员,对辖区内企事业单位、居民小区、学校、公共场所的健康教育工作进行指导、检查,完善健康教育活动计划及执行过程中的各种活动记录、资料。对社区居民要进行健康生活指导,引导居民建立科学、文明、健康的生活方式。通过居民健康知识知晓率、健康行为形成率的测试,对社区健康教育工作进行评价,总结经验,推广典型,抓好示范,整体提高。

三、时间安排。

一月份:教育重点是合理膳食与营养、安全教育、呼吸道传染病防治。

二月份:教育重点是节日食品卫生、家庭急救与护理。

三月份:结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日,重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。

四月份:结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫传宣日,重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。

五月份:结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日,重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。

六月份:结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日,重点宣传儿童保健,近视防治,环境保护,远离毒品等方面的知识。

七月份:通过乘凉晚会、广场文艺演出等形式,重点开展夏秋季肠道传染病,饮水饮食卫生知识教育。

八月份:结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的宣传教育。

九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。

十月份:结合全国防治高血压日、世界神精卫生日,开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。

打牢基础建设年内新建党员服务站,完善各项工作机制,以此为载体发挥党员的先锋模范作用。建立党支部,居委会网络平台,利用免费博客公开公示两委会动态,征求居民对社区的意见。

二、健全组织。

加强内部管理进一步规范各项工作运行机制,加强内部管理,做到机构健全,制度完善,分工具体,任务明确。

三、继续做好社区民政、残联、老龄、双拥工作。

对社区的困群体给予力所能及的帮助,对社区的弱势群体老年人做好政策福利的办理,全心全意做好为残疾人服务的工作,开展一帮一扶助活动,定期走访慰问。认真学习领会拥军爱民与拥军爱民文件和精神,关心军属,定时定期走访。

四、社区环境卫生。

搞好社区的环境和卫生,是一项合民心、顺民意、使人民群众安居乐业的重要工作,也是改善居民生活质量、塑造社区形象的一项重要举措。因此我社区把环境卫生当作社区工作的重头戏来抓。我社区将专门设立工作领导组,合理制定宣传方案,有组织地做好宣传、发动工作,充分调动社区居民的积极性,并派专人负责市容环卫工作,对违反市容环境的行为起监督作用,努力营造“人人爱护社区、个个维护环境”的良好氛围。为建设环境优美、整洁的新型社区提供强有力的保障。继续完善“靓丽星期五”工作机制。加强辖区日常生活垃圾、冬季积雪积冰的清扫清运工作,积极争取政府投入,加强社区卫生设施建设。

五、社区治安。

良好的治安环境是建设和谐社区以及保证社会稳定的基本保障。我社区将在综合治理方面花大力气,下大工夫制定有效措施,建立社区治安联防体系,组建社区巡逻队,定期对居民小区进行巡查。建立由社区干部、党员、楼(巷、户)长、居民代表、爱国宗教人士等组成的社会治安信息员队伍,形成覆盖社区全体居民的社会治安信息网络,健全社情民意定期报告制度和汇集分析制度。

加强社区文化建设,今年我社区计划继续加大对社区文艺队的投入,将更多居民吸纳到社区文艺队伍中来,在居民居住区建设配套文化活动中心(含青少年、老年活动中心)和居民健身设施(含户外活动场地)。培养一批社区文体辅导员、社区文化骨干和专业文艺人才,组织开展丰富多彩、健康有益的文化、体育、科普、教育、娱乐活动。

拟定工作计划总结(通用19篇)篇五

本班共有60名学生,其中男生27人,女生有33人。通过一个学期的接触,对每个学生学习语文的兴趣、语文基础知识的掌握能力、阅读能力及写作水*等都有比较具体的了解。在本学期里要针对本班学生的实际情况及教材特点对自己的教学进行适当的调整。力求使基础好,能力强的学生像谷青文、宋少伟、任葳、王潇玮、王勐蕾等在阅读和写作方面有较大的提高。另外,进一步加强基础知识的教学,使得像张翔宇、王榇瑜、侯立元、苗丹、从晓蕾、刘雪群、谢奕、林松、王玉倩等一批差的学生在培养语文兴趣的同时加强其掌握基础知识的能力,为进一步学习打下坚实的基础。

以新的《语文课程标准》及新一轮课程改革精神为指导,紧紧围绕教导处、教研室工作计划,结合学校语文教学实际,扎实开展教学活动。培养学生的语文素养;挖掘语文教育人的人文内涵;倡导自主、合作、探究的学习方式;建设开放而有活力的语文课程。

本册共编有35课。其中看图学文2课,精读18课,略读15课。全册保留了原教材11篇课文,新选和从其他册调整了24篇内容丰富、时代感强、适合教学的课文,其中《大瀑布的葬礼》《渔夫和金鱼的故事》《桃花心木》《“诺曼底”号遇难记》《乌塔》《军神》《遨游太空的*》及古诗词等是新选入的课文。

1.在语言文字训练过程中,使学生受到热爱祖国、热爱**、热爱社会主义的教育;了解革命战争的艰苦,懂得幸福生活来之不易,学习革命前辈的远大志向和献身精神,从小树立为祖国刻苦学习的思想;继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,受到孝敬父母、关爱他人、助人为乐等思想品德教育,自觉锻炼意志品质;培养热爱科学、勇于探究的精神,学习观察问题和分析问题的正确思想方法;培养热爱动植物、保护环境的意识和社会责任感;了解祖国优美的风景名胜,陶冶爱美的情趣。

2.继续利用汉语拼音识字、学习普通话。

3.培养独立识字的能力。掌握210个生字,能读准字音,认清字形,了解字词在语言环境中的意思,并能正确书写;会认70个生字,只要求读准字音,不抄不默不考。具有一定的识字能力。

4.能联系上下文、结合生活实际或查字词典理解词句的意思。学过的词语大部分能在口头或书面中运用。注意语言的积累,逐步养成积累语言的习惯。

拟定工作计划总结(通用19篇)篇六

二、研修计划:

1、勤于学习,树立终身学习的观念。

坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。

2、立足课堂,善于思考,在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念,反思教学的实际成效。探求成功的教学模式,思考教育教学的现实问题,理论与实践结合的问题。

3、提升业务,乐于亲自动手,扬长补短。加强基本功的训练,让学生听做之前,教师的自身业务也要能跟上。听专家讲解题思路,说精准的科学语言,练历年的中考科学试题,讲透重点的例题。每天坚持动笔,正人先正己,育人先育己。不断丰富自己的内涵。转化为教学的动力之源。

4、时刻不忘调整心态,始终以积极乐观的心态面对工作面对学生。

三、具体措施及安排。

1、隔周利用半天时间学习各种理论知识,并做好要点笔录,同本备课组老师一起讨论教学上的各种案例。

2、每年寒暑假进行校本研修学习,并写好读书笔记和心得体会,写在业务学习笔记本上。

3、认真按时参加学校的团队研修活动----会诊活动,并认真准备,积极发言,积极讨论,争取每一次团队研修活动都有所收获,并让老师们也有所收获。

4、经常反思自己的教学行为和管理行为,不断地总结经验,找准不足之处,写好教学反思和案例,促进自己的不断进步。

5、在工作中对自己严格要求,决不松懈。

拟定工作计划总结(通用19篇)篇七

以“*”,认真学习领会新出台的初中语文课程标准的精重要思想和科学发展观为指导神,迎接挑战,抓住机遇,确立教研兴校的策略,注重发挥学生学习的主动性,注重培养学生的人文素养,注重培养学生的感情把握能力,面向全体学生,全面提高学生的素质。

通过新课程标准的学习,着重培养学生的语言积累,语感,听说读写方面的实际运用能力,提高他们的文化品位、审美情趣、思维能力、和品德修养,指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,丰富语言积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字、写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,重视提高学生的品德修养和审美情趣,使学生形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美、劳和谐发展,确保每个同学能学有所得,能完成学校下达的各项教学指标。

1.学生情况分析。本学期我任教七年级(8)班的语文。大多数的学生对学习语文有着极高的热情,学习态度端正,能掌握正确的学习方法,养成了良好的学习习惯,形成了听说读写的综合能力,具备了初步的语文学习能力和语文素养。但也有部分学生学科之间不够*衡,语文学科的学习较为困难。

2.教材情况分析。我们现在使用的是苏教版初中语文课本七年级(下),针对新教材,新特点,新情况,首先要改变的是以前陈旧的教学模式,更新教学理念。新教材的基本特点是:“工具性和人文性的统一。”课程的基本目的是郑重培养学生的语文实践能力,课程内容涉及了语音,文字词汇、语法、修辞、逻辑文学知识,还有些接触,对人生社会,自然方面的知识。这对我们语文教学提出了更新的的要求,所以我们必须尽快转变观念,以适应教育发展的新形势。

第一单元是人物风采,本单元中让学生了解杰出人物的风采,让学生在学习中提升自己的精神和品格;感受课文中生动、形象、细致的描写,体会人物形象;学习观察人物的特点,突出人物个性。第二单元是童年趣事,让学生了解多彩的童年生活,体会作家笔下各种童年的酸甜苦辣;感受作品中对童年生活的回忆和共鸣;学习在说话中抓住对方的心理特点,用婉转的话语打动对方。

第三单元是建筑艺术,让学生了解一些中外有名的建筑的特点,体会人类的劳动、智慧和对美的追求;体会课文准确而生动的语言,进一步理解说明语言的特点;学习记叙和说明有机融合的写作方法,懂得描写事物要抓住特点,在观察时注意观察事物的特点。

第四单元是动物世界,让学生接触动物世界,了解一些动物,激发关爱、保护野生动物的热情;感受课文中准确的说明,生动、形象、细致的描写,学习准确生动的语言;积极参加保护野生动物的活动,增强保护野生动物的意识,并进行社会宣传。

第五单元是信息传播,让学生了解*历史上的一些重大事件,激发作为一个*人的民族自豪感;了解消息、通讯的特点和一些基本常识,体会新闻语言的简洁、生动、准确。

第六单元是诗词拔萃,让学生欣赏、背诵名家诗句,感受诗歌中的形象和表达的思想感情;品味、体悟诗歌凝练、生动、含蓄的语言,从中受到感染,提高文学鉴赏能力。

每个单元的后面都附有“诵读欣赏”,其中古诗文要求学生熟读成诵,通过这种长期的诵读,可以陶冶情操,培养语感,增多积累。另外,每个单元后面都附有“写作”,要求学生:懂得写作文要有感而发,主动观察并感受生活的变化。在回忆过去生活的时候,学会说真话,抒真情,写出真实感受。懂得生活是写作的源泉,学会从生活中获取丰富的写作材料。学会观察景物的特点,并作简单的描述。能写简单的说明文。要学会在写作中运用想象。

除此以外,本册课本还配备了以下内容:

拟定工作计划总结(通用19篇)篇八

为了做好这学期的数学教学工作,我计划做好以下几方面的工作:

1、理论学习:

抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习,及时了解课改信息和课改动向,转变教学观念,形成新课标教学思想,树立现代化、科学化的教育思想。

为了搞好教学工作,以课程改革的思想为指导,根据学校的工作安排以及四年级的数学语文教学任务和内容,做好学期教学工作的总体计划和安排,并且对各单元的进度情况进行详细计划。

3、备好每堂课。

认真钻研新课标和教材,做好备课工作,对教学情况和各单元知识点做到心中有数,备好学生的学习和对知识的掌握情况,写好每节课的教案为上好课提供保证,做好课后反思和课后总结工作,以提高自己的教学理论水平和教学实践能力。

4、做好课堂教学。

创设教学情境,激发学习兴趣,爱因斯曾经说过:“兴趣是最好的老师。”激发学生的学习兴趣,是教学过程中提高质量的重要手段之一。结合教学内容,选一些与实际联系紧密的话题让学生去感受,教学组织合理,教学内容语言生动。想尽各种办法让学生爱听、乐听,以全面提高课堂教学质量。

5、巩固基础知识。

语文基础知识重点让学生掌握字词句的练习;数学应该多加进行一些计算、判断和解决问题的练习。不论语文还是数学都应该多进行基础知识的练习。

6、批改作业。

精批细改每一位学生的每份作业,学生的作业缺陷,做到心中有数。对每位学生的作业订正和掌握情况都尽力做到及时反馈,再次批改,让学生获得了一个较好的巩固机会。

7、做好课外辅导。

全面关心学生,这是老师的神圣职责,在课后能对学生进行针对性的辅导,解答学生在理解教材与具体解题中的困难,使优生尽可能“吃饱”,获得进一步提高;使差生也能及时扫除学习障碍,增强学生信心,尽可能“吃得了”。充分调动学生学习数学的积极性,扩大他们的知识视野,发展智力水平,提高分析问题与解决问题的能力。

总之通过做好教学工作的每一环节,尽最大的努力,想出各种有效的办法,以提高教学质量。

拟定工作计划总结(通用19篇)篇九

甲方:

乙方:

济南市天桥区济南村八区219号(原189号)院落,因在政府冻结范围内暂无法办理过户过续。特签此协议。

一、该房屋产权归属李济生所有,现房产证姓名为:李济美,在政策允许的条件下,该房屋过户的义务。

二、在该房屋未办理完过户前,如遇政府征收拆迁房屋,所有的补偿及安置归李济生所有,与李济美无关,且李济美有配合李济生办理签定协议等手续的义务。

三、此协议一式二份,双方各执一份。

甲方:乙方:

见证人:见证人:

拟定工作计划总结(通用19篇)篇十

xx年工作目标如下:

一、对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。

二、在拥有老客户的同时还要不断从各种媒体获得客户信息。

三、要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能向结合。

四、今年对自己有以下。

1:每周要增加2个以上的新客户,还要有到xxx个潜在客户。

2:一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。

3:见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。

4:对客户不能有隐瞒和欺骗,这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是一直的。

6:对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。给客户一好印象,为公司树立更好的形象。

7:客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。

8:自信是非常重要的。要经常对自己说你是最好的,你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完as成任务。

9:和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。

10:为了今年的销售任务每月我要努力完成达到xxxx万元的任务额,为公司创造利润。

以上就是xx年的个人销售工作目标,工作中总会有各种各样的困难,我会向领导请示,向同事探讨,共同努力克服。为公司做出自己最大的贡献。

2.适应东南亚区域国家的新产品开发较缓慢,建议每个月开发1款(1个系列)新产品,以吸引客户眼球,赚取高的利润空间;随着公司和市场不断快速发展,可以预料我们今后的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。

为此,我将更加努力学习,提高文化素质和各种工作技能,为公司尽应有的贡献。

拟定工作计划总结(通用19篇)篇十一

公关部的主要工作在于拉取赞助,解决学生会工作以及学院部分活动的经费问题,还有学院各项活动时礼仪的事宜。对于一个团体来说,资金是各部活动的基础。公共部和其他各部门一样是隶属学生会的互相协调的部门,这决定了公共部的工作离不开各个部门和主席团的配合与支持。同时公共部只有积极配合其他部门的工作,才能使各项活动、工作正常运行起来。在新学期之际我们公共部拟定的工作计划如下:

1.赞助。

部门干部定期召开例会,并且做会议记录。会议内容按有无活动分2种。

1)有活动。

a.为了有效合理的开展拉赞助的活动,结合干事的实际人数将把干事合理的分配成几个小分组。(根据干事的上课时间和空余时间尽量将时间搭配到的分为一组)再按组分配每小组的分配拉赞助的范围。

b.集中力量搞好学期活动,例如动人文画歌声魅影大赛、动人文画趣味运动会、各种学院晚会等活动拉取赞助,同时为各项活动准备礼仪。c.为锻炼每个人的写策划能力,每人写一份赞助策划书在下次例会前上交,并在例会上由副主席、部长或副部做出评论。

2)无活动。

a.在学习活动空闲时安,安排外出活动(可与其他部门合办)增进各部门的友谊,加强团队意思。

b.在纳新之后,将对干事进行培训,明确指出公共部的主要工作以及各项活动中的需要,不让干事觉得茫然。让干事提出自己的观点并拿出来讨论可行性。

2.礼仪(与礼仪队队长配合)。

1)对礼仪进行选拔。

礼仪身高要求:女160以上、男175以上。

五官端正身材较好。

工作态度良好学习能力强能吃苦耐劳。

2)对礼仪进行培训。

在选出礼仪后,尽快安排一次礼仪的培训,让礼仪们大概了解自己要做的事和一些需要学习的地方。

定期进行再培训,检验礼仪们的学习效果,再着重的进行局部培训。

3)加强礼仪的管理,注重礼仪的素质。

增强和礼仪的联系,加强利益之间的联系。

在平时的活动中提醒礼仪要注意是事项。

礼仪队也是公关部的一部分,加强与融合礼仪队与公关部干事的关系。

二、活动计划。

1.军训。

时间:九月初。

2.纳新。

学生会纳新的宣传。

3.运动会。

时间:暂定。

为运动会拉赞助负责提供颁奖礼仪和领导的引领工作。

4.动人文画歌声魅影大赛。

时间:十月末、十一月初。

为大赛各项目拉取赞助。

提供礼仪配合进行工作。

5.人文才艺技能才赛。

拟定工作计划总结(通用19篇)篇十二

宣传部的全体成员将以全面_门为主要目标,一方面,我们做到及时准确地完成上级分配下来的任务;另一方面,完成基本工作之余,我们将以提高部门工作质量为宗旨,取分工明化,细化,具体化,力求加大我院在校报的发稿量,创造一个和谐活跃的学生工作氛围。工作之余进行部门自我建设工作,加强培训,提高自身素质,力求体现出我院和同学们作风严谨,积极向上的精神风貌,为学校和广大同学树立良好的形象,展示软件学院的独有风。

第一时间第一现场。撷精彩亮点,真实准确地反映校园生活的,多角度,全方面地为广大同学报道最新最快的新闻资讯,感受不同的生活的片段。

对各成员的考察和评定,将统一按照拟定的标准实施,如每次例会的到会情况的,工作手册的记录情况的,工作态度(如是否积极肯干,是否在工作过程中积极思考,富于创新精神等)级工作水平的情况的,都将准确地记录在册,在年终评优时,递交到研团研会作为参考。

1、重点做好学风建设的新闻报道。

2、与每个部门保持联系,快速,准确地把握各部的活动动向,得到活动的信息后,提前安排好人员,准备好相关事务,把任务责任到人。

3、密切关注院里的奖评事务,快速了解到被表彰的老师,同学的相关信息,然后在适当的时间对他们进行专访,并写出专访报道。

4、做好研团研会组织的常规性。体性活动(迎新晚会,中秋活动,男生节等)的宣传报道工作。

5、完善部门制度,各成员的考察和评定,将统一按拟定的标准实施,及时提交每周工作周报。

拟定工作计划总结(通用19篇)篇十三

以切实减轻学生课业负担为突破口,以精细化管理为抓手,以课堂教学改革为主阵地,以坚持立德树人、提升自主学习能力为重点,深入探索增效的策略、方法和途径,逐步建立和完善“双减”的长效机制,推进学校科学内涵发展,稳步提高素质教育实施水平。

(一)强化责任,成立“双减”工作领导小组。

成立“双减”工作领导小组,负责对学校“双减”各项工作进行督查和落实,具体成员及分工如下:

组长:吴永华。

副组长:金坚敏。

成员:朱育敏、张姝雯、陈瑾、毛新悦、石吕、俞兴妹、梁俐萍、林颖慧。

(二)聚焦课堂,探索“起点一问”新变化。

遵循教育规律,立足学生发展,建构“起点一问”的敬文课堂,以课堂教学为主阵地,以省时、高效、减负为目标,增强“向课堂40分钟要质量”的教学理念,强化“每堂课让学生有收获”,努力追求“适负高效”的“有效课堂”。

1、备课讲究实效。

尝试备课微改革,引导教师把更多的精力投放到学习、研究、总结、实验、辅导上。采取电子简案、电子详案和手写详案三类。区级学科带头人可以采用“纲要式”“卡片式”“批注式”“流程式”等减量、节时、便捷、灵活的新型备课形式;五年内新教师要求手写详案;其余教师沿用电子备课形式。每月开展两次教研组备课活动,以年级为单位,由骨干教师做专题发言,分析单元教学重难点、作业设计等,其他教师进行交流讨论,将讨论结果融于备课中。备课改革后,各教研组要定期检查,并有记载和评价,学校进行不定期地抽查。引导教师把备课的重点放在“教学目标有准度,预设生成有效度,作业设计有智慧”三方面。

2、上课关注有效。

聚焦课堂,关注效率。立足“常态课”,组织“主题展示课”(如:师徒互学课、学科骨干课、教研组长课、资深教师课……),让教师在适当的范围与空间内发挥课堂教学引领最积极的作用。教师对新授内容包括各个知识点的呈现方式符合学生的认知规律,贴近学生的最近发展区。课堂上少讲精讲,多学多练。教师精心安排学、讲、练的内容,以保证各个环节的时间,产生最大的效益。课堂是质量生成的主阵地,建立以提高课堂效益为主渠道的质量提升方式。特别关注学生高阶思维能力的发展,让学生在课堂学习中得到充分思考的机会,探索的空间。

(三)优化作业,有效设计新探索。

1、严控书面作业总量。

初一年级不布置书面家庭作业,可在校内安排适当巩固练习;初二、初三年级每天书面家庭作业完成时间平均不超过60分钟;周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量。

建立班主任协调学生书面回家作业量的工作机制,每天各任课教师将布置的作业统一写在黑板作业栏,由班主任统一调控,并布置给学生,学校教导处不定期检查。

2、创新作业类型方式。

各任课教师根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力,合理布置书面作业、科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等不同类型作业。教师精心选择作业内容、精准针对不同学生、精确校正课堂教学、精细反馈作业情况、精深推进互动答疑,鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业,科学设计探究性作业和实践性作业,探索跨学科综合性作业。切实避免机械、无效训练,严禁布置重复性、惩罚性作业。教师不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。

3、提高作业设计质量。

各备课组要把作业设计作为校本教研重点,系统化选编、改编、创编符合学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。切实提高自主设计作业能力,针对学生不同情况,精准设计作业,根据实际学情,精选作业内容,合理确定作业数量,学期组织开展优秀作业评选与展示交流活动,加强优质作业资源共建共享。

4、认真批改反馈作业。

教师要对布置的学生作业全批全改,不得要求学生自批自改,强化作业批改与反馈的育人功能。作业批改要正确规范、评语恰当。通过作业精准分析学情,采取集体讲评、个别讲解等方式有针对性地及时反馈,特别要强化对学习有困难学生的辅导帮扶。

5、不给家长布置作业。

严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长批改作业。引导家长树立正确的教育观念,切实履行家庭教育主体责任,营造良好家庭育人氛围,合理安排孩子课余生活,与学校形成协同育人合力;督促孩子回家后主动完成学校布置的作业,引导孩子从事力所能及的家务劳动,激励孩子坚持进行感兴趣的体育锻炼和社会实践;不额外布置其他家庭作业。

6、开拓学习新时空。

拟定工作计划总结(通用19篇)篇十四

在过去一年的安全生产工作中,我工厂采取了强有力的措施,做了大量的工作,消除了不少安全隐患,在取得成绩的同时,我工厂的安全生产形势依然严峻,安全管理工作永远没有终点,在以后的安全管理工作中我工厂将根据实际,明确责任,加大力度,把安全生产工作深入扎实、坚持不懈的抓下去,以确保全工厂安全生产形势稳定。为了认真贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》,强化安全生产意识,落实安全生产责任,实现安全生产目标,保障员工生产生活安全,为服务区创造一个安全稳定的发展环境,特拟定xx年安全生产工作计划。

按照集团公司安全生产工作会议的'部署安排,以及安全生产目标要求,坚持以人为本和全面协调可持续发展的发展观,坚持“安全第一,预防为主”的方针,牢固树立“安全生产责任重于泰山”的观念,强化对安全生产工作的领导,全面开展安全生产大检查,继续深化安全生产专项整治,推动服务区加强基础工作,依法强化监督管理,努力实现服务区安全生产状况的进一步稳定好转。

安全培训方面:

厂负责人、分管安全负责人、安全管理人员参加市安监局组织的安全生产任职资格的培训和考核,特殊工种人员参加市安监局组织的培训和考核,为使主要负责人、分管负责人、安管人员达到化工大专水平,参加xx大学的化工大专班学习;在厂内开展安全培训教育,对规章制度、操作规程进行学习,岗位的应知、应会知识、安全生产事故案例,应急救援抢险,组织通讯、转移等各方面进行学习培训,并进行实战演练。

拟定工作计划总结(通用19篇)篇十五

时光总是悄然而逝,一晃我在教育岗位上已经工作第十个年头了。回眸几年来,我用真诚执着的爱对待每一位学生,用朴实无华的情描绘着自己梦想的画卷。神圣的三尺讲台又铭记着我多少心酸,执着的爱、无悔的追求伴随着我走向每一个起点。新的学期将会对人是一次新的挑战,本学期班主任工作计划如下:。

一、大胆放手培养小干部。

一个班集体是否有团结向上的凝聚力,不但要靠老师和同学们的一致努力,还要有一个负责任有能力的小干部。小学生的榜样心理很强,所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。

开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部,同时也都有机会当选班干部。然后是由老师公布报名的情况,等给大家一段互相观察讨论的时间后,民主选举产生班干部,这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪,同时符合公平公开公正的原则。对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的能力。

小干部们选出来了。我告诉他们,这可不是戴个标志牌那么简单,凡是有为班集体抹黑的,将一票否决无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识”,极大的促进了他们的工作积极性,“火车跑得快,全靠车头带”,小干部的积极性感染着同学们,榜样的作用激励着同学们。

二、少批评多鼓励。

教师这一职业是特殊的,因为他面对的是一群活蹦乱跳、好奇无知的孩子,他们缺乏对是非的判断能力,需要老师的帮助和指引。所以我在处理班中事件时,总是尽量冷静思考抓住时机进行教育。我班幺路晨同学学习成绩中等,和同学关系也很融洽,但是就是不遵守纪律,打闹还经常给班里减分。开始时我也和他发脾气,但我发现效果不太好,经过我细心观察发现他很想当体委,于是我让他当临时体委,这对他的纪律是一次考验,当体委就要以身作则,他有了一定的进步,违反纪律的次数明显减少了。过了一段时间我又发现这个孩子自尊心很强,可是他坐在老师讲桌边好像伤害了他的自尊心,他好像怕大家看不起他,总是大声说话或者出些怪声吸引大家的注意力,我经过再三思考决定让他回到集体的队伍里面去,给他调了座位,果然他变了。我很高兴还不时的鼓励他,他也很注意自己的一举一动有没有违反纪律了。

三、用理解代替惩罚。

“人是不可能不犯错误的,只要能正确认识它、改掉它,就是可取的。”那么对于自控能力较差的学生来说,犯错误更是难以避免的了。所以我们做教师的不要把学生犯的错误看成一件不可救药的事,而应该去包容他们,努力帮助他们,培养他们辨别是非的能力,让他们认识错误并改正它。所以当我看到学生犯错误时,我总是尽量淡化,为学生留有一定的自尊心,以便更好的开展教育。在平时我更重视包容他们的不足,上操时有的同学总是说话,我就慢慢的走到他们的身边站一会,他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批评,而是用目光告诉他应该认真听讲,学生通常会愧疚似的低下头。长期下来,我和学生彼此理解,班里越来越和睦。

四、帮助学困生树立信心。

随着新课程改革的不断深化,对班主任的素质要求也越来越高。班主任不仅是知识的传播者,还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能融化冰雪,爱能打开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的距离,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有一定的进步。

现在,我觉得自己已渐渐的融化到孩子们之中。他们点滴的进步,会给我带来无穷的欣喜与满足。无论他们走到哪里,都带着我的理想,带着我的祝愿,更带着我的牵挂和执着的爱。我真想化作一对坚实的翅膀,让他们能早日在美丽的天空中翱翔。我还想化作一片绿叶,帮助他们早日长成参天大树,成为国之栋梁。

拟定工作计划总结(通用19篇)篇十六

一个班集体是否有团结向上的凝聚力,不但要靠老师和同学们的一致努力,还要有一个负责任有能力的小干部。小学生的榜样心理很强,所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。

开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部,同时也都有机会当选班干部。然后是由老师公布报名的情况,等给大家一段互相观察讨论的时间后,民主选举产生班干部,这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪,同时符合公平公开公正的原则。对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的能力。

小干部们选出来了。我告诉他们,这可不是戴个标志牌那么简单,凡是有为班集体抹黑的,将一票否决无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识”,极大的促进了他们的工作积极性,“火车跑得快,全靠车头带”,小干部的积极性感染着同学们,榜样的作用激励着同学们。

二、少批评多鼓励。

教师这一职业是特殊的,因为他面对的是一群活蹦乱跳、好奇无知的孩子,他们缺乏对是非的判断能力,需要老师的帮助和指引。所以我在处理班中事件时,总是尽量冷静思考抓住时机进行教育。我班幺路晨同学学习成绩中等,和同学关系也很融洽,但是就是不遵守纪律,打闹还经常给班里减分。开始时我也和他发脾气,但我发现效果不太好,经过我细心观察发现他很想当体委,于是我让他当临时体委,这对他的纪律是一次考验,当体委就要以身作则,他有了一定的进步,违反纪律的次数明显减少了。过了一段时间我又发现这个孩子自尊心很强,可是他坐在老师讲桌边好像伤害了他的自尊心,他好像怕大家看不起他,总是大声说话或者出些怪声吸引大家的注意力,我经过再三思考决定让他回到集体的队伍里面去,给他调了座位,果然他变了。我很高兴还不时的鼓励他,他也很注意自己的一举一动有没有违反纪律了。

三、用理解代替惩罚。

“人是不可能不犯错误的,只要能正确认识它、改掉它,就是可取的。”那么对于自控能力较差的学生来说,犯错误更是难以避免的了。所以我们做教师的不要把学生犯的错误看成一件不可救药的事,而应该去包容他们,努力帮助他们,培养他们辨别是非的能力,让他们认识错误并改正它。所以当我看到学生犯错误时,我总是尽量淡化,为学生留有一定的自尊心,以便更好的开展教育。在平时我更重视包容他们的不足,上操时有的同学总是说话,我就慢慢的走到他们的身边站一会,他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批评,而是用目光告诉他应该认真听讲,学生通常会愧疚似的低下头。长期下来,我和学生彼此理解,班里越来越和睦。

四、帮助学困生树立信心。

随着新课程改革的不断深化,对班主任的素质要求也越来越高。班主任不仅是知识的传播者,还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能融化冰雪,爱能打开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的距离,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有一定的进步。

现在,我觉得自己已渐渐的融化到孩子们之中。他们点滴的进步,会给我带来无穷的欣喜与满足。无论他们走到哪里,都带着我的理想,带着我的祝愿,更带着我的牵挂和执着的爱。我真想化作一对坚实的翅膀,让他们能早日在美丽的天空中翱翔。我还想化作一片绿叶,帮助他们早日长成参天大树,成为国之栋梁。

拟定工作计划总结(通用19篇)篇十七

为真实增强我单位安全保密能力,全体完成保密工作任务,以学习贯彻为宔线,以题高全面干部职员保密观念和警绝性为目标,全体落实保密工作各项任务,狠抓落实保密措施,严防泄密、失密亊件发生,确保引洮工程安期建成通水,根剧全区保密工作重点,结合我单位实际,现制定本年度保密工作计划:。

一、加强组织灵导,落实保密责任.

建立与完膳保密工作责任制,明确职责,增强保密工作的主动性、严肃性.成立保密工作灵导小组,坚持局长亲自抓、分管灵导具体管、办公室组织实施、股室有人管理的保密工作组织原则,定期召开保密工作会议,妍究解决保密工作中存在的突出问题,制定保密工作计划,总结经验,完膳措施,确保保密工作各项任务的落到实处.

二、加强保密培育,增强保蜜意识.

捅过各种形式开展保守国家秘蜜的思想培育和业务知识培育,不断题高全面干部职员在新形势下做好保密工作重要性的认识,牢固树立_保守,慎之又慎_的思想,同时要纠正_无密可保_和_有密难保_的错误认识,增强保密观念的责任感.

1、任真宣传贯彻及等法律法规,及时组织学习、省、市、区相关保密工作文件和指示,特别是加强档案工作的保密培育,不断题高政策理仑水泙,正确把握保密工作发展趋势.

2、保密工作灵导小组要任真做好修订后的宣传工作,使保密宣传培育向深度、广度不断推进和拓展,努厉营造保密工作良好氛围.

3、充分利用会议、简报、宣传栏等形式开展保密培育,要点抓好灵导干部、各股室要点涉密人员的保密培育,不断增强保蜜意识、保密观念和维护保密安全的自愿性.

4、积极探嗦宣传培育的新形式,特别是加强警示培育力度,继续把保密培育列入灵导干部中心组学习内容,同时强化全面干部职员保密工作的宣传培育.

三、连系实际,加强管理,搞好平常保密工作.

1、对秘蜜文件和资料的制作、收发、传递、使用、保管、清退的要求:。

(2)秘蜜文件资料的收发要有登记,确定专人保管;。

(3)秘蜜文件资料的传递要办理签收、退回手续,对秘蜜文件资料进行统一保管;。

(4)严格按照保密委要求清退秘蜜文件,不得出现差错.

2、对秘蜜文件和资料的归档、销毁的要求:。

(1)单位文件资料分类统一管理,任何个人不得私自保管文件资料;。

(2)对保密要害部位配备铁门、铁窗、铁柜,对文件资料实行统一管理;。

(3)按规定该销毁的文件、资料要安时交_;。

(4)对文件资料及时装订归档.

3、突出要点,加强管理,防患于未然.保密工作应注重加强要点人员、要点部位、要点环节、要点时点的管理,平时抓好平常管理,节假日加强值班、守卫,防止失泄密亊件的发生.

拟定工作计划总结(通用19篇)篇十八

大家知道,凡成绩优秀的同学,他们既是过程的决策者,又是过程的管理者和执行者,他们的学习过程总是有条不紊,亦张亦弛。而学习困难的同学,要么整天无所事事,要么手慌脚乱,碰碰这样,拿拿那样,心神不定,恍惚焦虑。怎样制定好计划呢?长假降至,建议你拟定一份学年学习计划。

中期计划也就是阶段性计划。举个例子吧,我国的经济发展,按照时间的顺序,设计为一个个五年规划。在每个五年计划中,明确提出经济建设的任务,需要达到的目标,所要采取的措施等等。这样,我们就思路清晰,抓住重点,统筹安排,稳步前进。

高三年级是高考的综合复习阶段,时间紧,任务重,压力大。计划显得更为重要。必须做到:研究考纲,明确要求;重视课本,夯实双基;梳理知识,形成网络;关注生活,学会应用;错题建档,查漏补缺;抽象概括,发展能力;挑战新境,提升学法;引申变化,探究创新;重视考试,提高考技;心理调适,决胜高考。

短期计划一般是指周计划,学习者可以非常具体的.制定自己的时间安排,他是操作性很强的计划。就是一周内阅读什么参考书,完成什么作业,重点研讨哪个章节的内容,完成那个章节的错题整理,归纳梳理那部分知识和方法等,一一例举清楚,定好完成时间,一旦计划定好后,严格执行,不找借口,保质保量完成。

短期计划,要分不同的时段有所侧重,不要千篇一律。例如在放假时要劳逸结合,注意查漏补缺,安排好实践活动,做好调查研究工作;考试前的一周要安排知识梳理,归纳总结,查阅笔记,考前模拟等;考试后的一周要进行经验总结,教训反思,薄弱知识和方法的补救,学习方法的调整等;学期中途的一般时间段里,应有条不紊安排知识学习,方法训练,做好自学、互学,做好感兴趣的专题研究,或每隔一段时间写一篇数学小品文章等。以上更要求我们在制定计划时,考虑到相应时间的重点任务,安排时注意轻重缓急,同时也要考虑到一些突击性的任务的安排。

短期计划要克服一些不妥的安排。如,凭兴趣偏科安排,导致短项学科被忽视,形成恶性循环。还有为了快速提高成绩,急功近利,时间安排太紧,执行起来过度疲劳,效益降低,影响学习情绪和身体健康,应保证张弛有度,应对自如。

及时计划保证落实。

即时计划一般指日计划,他是将短期计划进行适当分解后,落实到具体每天的任务,以及每天的即时任务构成的计划,他是非常具体的,具有可操作性和可执行性,是最现实的。

制定日计划要服从老师的教学进度与要求。把与教学进度同步的任务优先安排,并保证完成,如果新授的内容还不清楚的情况下去做其他的事情,会得不偿失,事倍功半。如果新学的内容已经得心应手,学有余力,也可以适当安排自主学习的内容。

制定日计划要学会平衡。有的同学学习被动,老师抓得紧就多投入,老师抓的松些就少投入,甚至不闻不问。殊不知,数学一天不练习,就会影响思维速度,拿到题目就会反应慢,上手迟缓且容易错,必须学会自我调节,做到拳不离手,曲不离口,“数学天天见”。

完成日计划要不折不扣。一旦计划定好以后,必须坚决执行,保证完成。不能找种种借口拖延计划的完成,必须今日事今日毕。任务不能积累,因为明天又有新的任务在等待着你。每天10道题可以克服困难,完成任务。如果几天积累到一起,就是几十道题,似乎没有办法完成了,有时就会横下一条心――干脆不做!丧失了信心和斗志。

学好数学,计划先行,希望大家定好计划,坚持不懈,养成良好的学习习惯,取得数学学习的成功。

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拟定工作计划总结(通用19篇)篇十九

小标题是教科研论文某部分思想内容最集中、最简炼、最高度的概括,小标题关系到这部分乃至教科研论文全文的内容、情调和色彩。可见,小标题虽小,但它在整篇教科研论文中所起的作用还是很大的。首先,好的小标题能够引起读者的兴趣,使读者产生急于读下去或看下去的强烈欲望;其次,好的小标题能够揭示文章总题目和主题;能够帮助读者理解本部分的内容,使之产生鲜明的印象和难忘的记忆;再次,一组对称、整齐的小标题,不仅便于记忆,而且富有节奏感和诗意,使人感到有一定的文采,读来朗朗爽口,美感油然而生;最后,好的小标题使教科研论文层次更加分明,结构更紧凑,还能够使读者一目了然地知道文章的梗概。

1、浓缩法。

很多人写教科研论文时,总把提纲用文字列出来。所谓的提纲,即写作、发言、学习、研究、讨论等内容的要点。虽然提纲的字数不一定与小标题相等,语句没有小标题精炼,但与小标题有许多共同点。有的提纲包括小标题,有的小标题是提纲的提纲。因此,我们可以把那些语句精炼的提纲作为小标题。从方法来说,就是把提纲中小标题不需要的部分减少;从字数上来说,就是把两句浓缩为一句,把句子浓缩成短语,把短语浓缩成词语,把词语浓缩成词。

2、归纳法。

写家科研论文时,先在心中划个轮廓,根据轮廓写正文,把正文写好了再来确定小标题。这种方法好处在于思路拓宽、妙思不断。正文写好了,从中归纳出总揽正文、反映正文的小标题。

3、扩充法。

写教科研论文时,以初拟的小标题为主体,将其他结构成分进行扩充。在写作中常常遇到这种情况,花了较多时间而对小标题依然不满意。这时候,可以将小标题的成分进行扩充,扩充就有调整余地。可以将词语扩充为词组,将词组扩充为短语,将短语扩充为句子等等。

4、定式法。

教科研论文,总有其出彩的小标题。在一组小标题中,往往有些精彩的、比较精彩的或提法上新颖的`、比较新颖的,遇到这种情况,我们就把精彩或新颖的小标题作为定式,然后拓宽思路,举一反三地列出与这个小标题句式或结构相同的其他小标题。

5、微调法。

写教科研论文时,待各小标题初步定下来后,往往有多数小标题不相称的地方。这时,根据全文的内容,将小标题的逻辑和内容从小到大、从轻到重、从低到高、从内涵到外延的逐层递进排列,使各个小标题之间出现层级性。在此之前,要把与小标题相关的词汇先找出来,再把与某一小标题关系最密切的词、词组优先输入这个小标题,再把一般性的、可共用的词汇搭配给其它小标题,或换掉小标题上原有的不恰切的词、词组或短语。

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